优秀作文往往能够巧妙地运用各种修辞手法，让文章生动有趣，富有感染力。以下是一些来自各个领域的优秀作文片段，希望能给大家带来一些思考。
聪明的小松鼠五年级说明文
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是作文中不可忽视的说明文，说明文是以说明为主要表达方法的介绍事物、解释事物的文体。要求使用一定的说明方法，如定义、分类、举例、数据、图表等。那么优秀的说明文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的聪明的小松鼠-五年级-说明文，希望能够帮助到大家。
冬天快到了，枯黄的树叶纷纷落下来，小松鼠找来朋友，小狗、老鼠和家人一起采松果。仓库里装满了松果，小松鼠开心地说：“今年过冬咱们不愁了。”
这个时候小松鼠怀疑道，“病人不可能一天就把我送的松果给吃完了，老鼠会不会是装病呢？”为了证明老鼠是不是装病，小松鼠就对老鼠说：“我弟弟也生着病，我把松果放到花园里，你明天自己能拿来松果吗？”老鼠爽快地答道：“当然可以。”
第二天，小松鼠的弟弟真的生病了，小松鼠无可奈何地叫上它的好朋友小狗一起把它的弟弟送进了医院，这时躲在远处的老鼠看见小松鼠背着它的弟弟和小狗出了门，这时的老鼠快步如飞地跑进了小松鼠的仓库，把松果全部偷走了。
到了晚上，小松鼠想小狗帮我也累了一整天，于是就留小狗在家吃晚饭，于是上松鼠跑到仓库去取松果，当它走到仓库门口时，只见仓库门大大打开的，小松鼠心里咯噔了一下，难道遭小偷了，它快步跑进了仓库，只见仓库空空的，什么也没有，小松鼠非常着急，这是它过冬的食物，现在没有了怎么办，但它很快就冷静了下，跑到客厅把被盗这件是给小狗说了，它俩商量了很久。
第二天一早，小松鼠就和小狗到老鼠家去问，“你昨在来拿松果时，看见我家附近有可疑的人吗？”老鼠关切的问道：“发生了什么事吗？看你们俩这个严肃的表情，是不是家里的东西不见了？”小松鼠和小狗看见老鼠这么真诚地问，想到它不生着病，就是什么也没说就从老鼠家出来了，当他们俩走到老鼠房子旁边一个小路时，突然小狗看到这里怎么这么乱，草像被什么踩过，路边角落里怎么还有几个不明显的脚印呢？于是他俩找来放大镜仔仔细细地观察了很久，终于异口同声地说：“咦，这不是老鼠的`脚印吗？”。这时小松鼠又作仔细找看其他地方还有脚印，他们顺着这些浅浅的脚印找去，一个很隐蔽的地方有一个小洞，他们俩刨开洞口，只见里有有很多松果，还有一些穿松果的袋子怎么像小松鼠的，这时小松鼠灵机一动，凑到小狗的耳边嘀咕了半天，最后小松鼠与小狗恢复刚才洞口的原样。
到了晚上，小松鼠与小狗又到了洞口，它们没有去取自己的松果，而是守在洞口的不远处，静静地等待。这时一个黑影走到洞口伸手进出拿到松果时，这时小松鼠和小狗同时窜了出来，捉住了这个黑影，当它们带到有光的地方时，才看清楚真的是他们怀疑对像——老鼠，小松鼠生气地说：“老鼠你生病我送给你松果，而不却装病骗我们，趁我们不在时偷我的松果，你这样做太过份了，你想吃松果我们可以一起帮你采摘，而你自己不知道不劳而获是可耻的吗？”这时老鼠也惭愧地低下了头。
聪明的儿童五年级作文
小鹿的骄傲，是因为它有一个跑步飞快的妈妈;小老虎的骄傲，是因为它有一个威震四方的爸爸;我的骄傲，是因为我有一个聪明、灵巧的妈妈。
妈妈的聪明是我的骄傲。我记得，有一道连老师都不会做的数学题，我拿了回去问妈妈，可妈妈不到10分钟就做出来了。第二天我去学校，一进教室，就看到同学都抓耳挠腮地想这道题，我胸有成竹地阔步登上讲台，面带笑容，给大家细细讲解，带领大家冲过了这道难关。同学们眉头舒展了，异口同声地顶我，赞我。老师来看见了，也不赞叹不已。我在大家面前露了一次聪明，心里那个美呀，那个喜呀，真像是第一次在天空中飞翔一般。我在心里呼喊着：妈妈呀好妈妈，你真聪明!你真是我的骄傲!
妈妈的灵巧是我的骄傲。我记得那一次，老师要我们做一件工艺品。那可是我从未接触过的，回到家里，我正在为无从下手而苦恼，妈妈看见了，便用她那灵巧的手，手把手地教我，和一起做成了那件工艺品。第二天，我拿去交给老师，竟评得了全班第5名!同学们祝贺我，羡慕我。我喜滋滋的，真像吃了一大口蜜糖。我在心里呼喊着：妈妈呀我的好妈妈，你的灵巧真让我感到骄傲!
妈妈，你的聪明引导了我，你的灵巧丰富了我的生活，你真让我这个当女儿的感到骄傲。
聪明的儿童五年级作文
我的妈妈有着圆圆的脑袋，大大的眼睛，卷卷的头发，胖乎乎的。她的头脑特别聪明。
一天，我在房间里听英语。正听得高兴时，忽然，录音机里传出野兽似的声音。我被吓坏了，就用手指动动它，它又像小猫似的安安静静的躺在那里。我也不知道是怎么回事，就想看个究竟。于是，我打开录音机一看，原来磁带被卡住了。我开始惊慌失措了，想：啊呀，这可怎么办呢?我没办法完成作业了!又想：为何我不试试把磁带拿出来呢?我总不能死板板地坐在这里一动也不动吧?我一不做、二不休，开始干起来。可我想出的办法不仅没把磁带拿出来，而且把磁带弄得更乱了。
我急得快哭出来了，这时妈妈来了。我进了，就跑上前去，把事情的来龙去脉告诉了她。妈妈灵机一动，上前按了倒带键，一边按一边把带子往外啦。哇，奇迹出现了，磁带拿出来了。可是带子还是皱巴巴的，不能听。接着，妈妈拿了一个大大的不锈钢杯子，灌满了开水，去烫皱巴巴的带子。奇迹又出现了，带子渐渐地变平了，然后她用铅笔在磁带的洞里转啊转，带子就慢慢地回到了原来的位子。我又能听磁带了!
我好佩服妈妈哦，她真聪明!
我们班的小聪明五年级作文
最近这几天我喜欢上了玩游戏，所以很希望妈妈给我买一个ipad，但是妈妈担心我的眼睛近视，一直不同意买，经过和妈妈的协商，我决定自己攒钱买ipad。
妈妈给我制定了挣钱渠道，我主动做家务、公正认真的完成作业、学校的小测试不会因为马虎出错，妈妈均有不同程度的资金奖励，直到我累计够买ipad的资金为止。
为了我的ipad，我每天积极努力，为了挣钱我忙的不亦乐乎。
周四晚上，我数了数我的“小金库”，哈哈，加上我的压岁钱，再有120元我就可以买我喜欢的ipad了，我高兴极了，睡觉我都搂着我的“小金库”睡，晚上做梦都是美梦，都是我抱着自己的ipad在疯狂的玩自己喜欢的游戏。太美了。
周五早晨到学校后，班主任刘老师听写课文第一至四单元的词语，我很有信心我自己一定能考一百，我还能拿到妈妈10元的奖励，离我的ipad又近了一步，我心里那叫一个美。可是试卷发下来之后，我不是一百，我把词语“眨眼”写成了“眨睛”。就这一字之差，我的10元钱就没有，我的ipad啊。
突然我灵机一动，我快速的从铅笔袋里拿出橡皮，迅速的把“睛”改成了“眼”字，然后我拿着试卷去找刘老师，我的声音比蚊子都小，“刘老师，您判错了。”刘老师接过试卷对着我笑了：“李振宇，你是一个诚实的孩子，全班只有一个同学把“眨眼”写成了“眨睛”，就是你，老师记住了，怎么试卷到你手里就又变回眨眼了。”
我回到了教室，我心里后悔极了，我从来没有对老师撒过谎，我心里不停的说：“对不起老师，我错了。”
妈妈打来了电话，给我讲了很多，要我做个诚实的好孩子，妈妈说她相信自己的儿子是最棒的。我为了得到妈妈十元的奖励，为了买我心爱的ipad，竟然去欺骗老师，耍“小聪明”，多么不应该啊。
我是一个好孩子，这件事情是第一次也是最后一次。我会永远的记住自己这次的“小聪明”。
聪明的儿童五年级作文
从前，有个聪明的老鼠，名字叫做东东。东东聪明的很，有一只猫，一直想把东东吃掉，每次都不成功。有一次，猫把一个老鼠夹放在东东的门口，上面放了一块小奶糕，他知道，东东最喜欢吃奶糕了。东东一看见奶糕，口水就直流了。可是它现底下有个鼠夹，急忙想了个妙计。它用一根绳子把奶糕穿起来，然后用手一拉，就吃到了又香又甜的奶糕，而又没有被猫发现。还有一次，猫和东东结为了朋友，可是猫还是想吃东东。有一天，东东和猫共餐，它们吃的是奶糕。猫把东东的奶糕上放了一些毒药，东东知道这其中一定有诈，就在猫不注意的时候，把奶糕换了一下，结果，猫吃了那份有毒的奶糕，毒死了。从那以后，东东又过着逍遥自在的生活了。(砂子塘天华实验学校五2班欧阳梦雪指导老师方红)做灯笼我闲着没事做，就想做个灯笼，于是，请了我爸爸过来帮忙。我们找来两根铁棍，把两根的中心像十字架一样绑在一起。然后又找到四根的中心分别弯曲90度，在把它变成圆的，可是做的往往比想的难，我做了半天也没做出个架子。于是，我们做最简单的，做方形的。
我先把棍子绑成十字架的样子，然后找到四根中心，分别弯曲，再剪下一块硬纸板，分别打上洞，把做好的架子插上去，这样，基础就完成了。下一步，是装饰，我先把一层白纸围在上面，再把彩色纸剪成条围在上面，然后把四根铁棍分别又系上四根白色的线，把四根线系在一起，再把一根长线系在那四根线的头上，然后把长线的头系在一根细棍上。这样一个小灯笼就完成了。虽然还不知道能不能上蜡烛，但是这也是我的杰作吧。(砂子塘天华实验学校五2班欧阳梦雪指导老师方红)小草我家养了一盆仙人掌，绿绿的.，惹人喜爱。可是，我往往只有3分钟热度，才养了几个星期好的，就把它扔到一边去了。只是偶尔看见了就浇浇水，还有时妈妈拖完地，把拖把洗干净，搭在窗台边给仙人掌淋一淋，这样，一天浇一天不浇，断断续续的，过了一个月又一个月。可是，有一次起看仙人掌的时候，花盆里居然长出了小草，颜色翠绿翠绿的，嫩嫩的绿叶一片又一片，我给它浇水的时候，留在叶片上的小水珠滴溜溜的又嫩又绿的叶子上滚来滚去，像一个个胖娃娃在游乐场里蹦来蹦去，这里跳跳，那里跳跳。这样，我的兴致又来了，我每天至少给它浇一次水，它在水和阳光的养育之下，越长越好，越长越高，还生出了不少的“儿女子孙”，就这样，一天一天的强壮起来，这样也好，我那孤独的仙人掌又多了一个好伙伴。在看起来荒芜的土里，竟然还可以长出这么可爱的小草，真是太神奇了。我真不懂，土里面隐藏着什么秘密。
聪明的小乌鸦五年级作文
乌鸦妈妈被骗以后，垂头丧气地回到家里。小乌鸦见了问道：“妈妈，你怎么啦？”乌鸦妈妈便把肉被狐狸骗走的经过告诉了小乌鸦。小乌鸦听后眼珠一转，对妈妈说：“妈妈，我有办法把肉要回来，你告诉我狐狸家住哪儿？”乌鸦妈妈说：“它们家住在森林北面的'一棵大树下。狐狸可是很狡猾的，你要小心啊！”小乌鸦说：“你放心吧！”说完转身就向玉米地飞去。
小乌鸦采了些玉米粒藏在身上，向狐狸家飞去。当它停在狐狸家住的大树上时，看见两只小狐狸正在地上分肉吃呢。小乌鸦悄悄地往地上抛了几颗玉米粒。小狐狸见了惊讶地问道：“哪来的牙齿啊？”小乌鸦没有回答，只是在树上“哎哟”“哎哟”地叫起来。小狐狸抬头一看，见是小乌鸦，就问道：“你怎么啦？”小乌鸦痛苦地说：“我妈妈昨天带回来一块肉，我吃了牙齿快掉光啦！哎哟，哎哟，痛死我啦！”小狐狸听了，又看了看地上的“牙齿”想：我们还是先去找妈妈问一问再吃这块肉吧。于是它们就去找妈妈了。
聪明的儿童五年级作文
我的老爸是一位“颜值”与“才华”兼备的人。你瞧，他有着一双明亮的眼睛，透出睿智的光芒，和我一样的一对招风耳，加上一米八的高个子，显得十分帅气。要说我身边的聪明人，我认为非我老爸莫属。
每当我遇到令人费解的思考题，抓耳挠腮百思不得其解时，老爸总能第一时间出现并帮我理清思路，随后耐心地给我讲解。那天夜晚我正在做题，又遇到一个“拦路虎”，那是一道几何题，给出的已知条件让我找不到突破口。我绞尽脑汁后仍毫无头绪，老爸看到一筹莫展的.我，拍了拍我的肩膀问：“又遇到什么难题啦？”我无助地点了点头，他先看了看题目，又拿起草稿纸，写了几个算式，一阵演算之后，就给我讲解。我听了以后恍然大悟，像拨开云雾见到了青天，他解题之快，方法之妙，不得不让人佩服。
生活中的老爸，更让我折服。在暑假期间，爸妈上班，一人在家的我总是无限量地看电视，听见敲门声，警觉的我立马关电视，手捧一本书，再去开门。谁知我有计策，他有对策，老爸进房之后感到电视余温未散，立即察觉到了其中的猫腻，并断了我几天电视。悲哉！悲哉！受过教训后，我改变策略，看一会儿，关一会儿，这样既能保持时间，还不会因电视发热而被发现。好景不长，一天下午我正在看电视，突然网络变得好慢，导致电视变得极其卡顿，观看体验感极差！然后我火了：“这么卡，看电视是一种受罪，还不如不看了！”我便捧起书看起来，事后才知道，是老爸在路由器上动了“手脚”。网络被限速了，而我丝毫没有察觉。为了对付我，老爸也是使出了浑身解数。老爸和我斗智斗勇的故事时常会在家中上演。
这就是一个陪伴我成长，关心我学习的老爸。我为有这样聪明的老爸感到自豪！
聪明的小乌鸦五年级作文
同学们，还记得我们学过的《乌鸦喝水》吗？那篇文章就让我们见识了乌鸦的聪明才智。今天，我读了《小学生之友》中的`《乌鸦的主意》，又一次见识了乌鸦的聪明，可真让我佩服啊！
《乌鸦的主意》主要写了虎王很霸道，要求进山捕猎的动物必须将猎物的一半献给它，它再赏其中的一只给捕猎者，以示关怀，否则全部没收。进山的动物都是敢怒不敢言，乖乖地交贡。而只有大灰狼每次进山捕猎一只都不用献给虎王，虎王却无可奈何。是什么原因呢？这都多亏了聪明的乌鸦了，原来乌鸦给大灰狼出了个好主意：它让大灰狼每次只捕两只猎物过虎王的关卡，上交一半就是一只，又赏还一只，所以大灰狼的猎物一只也没有少，同学们，你想到了没有呢，看看，多么聪明的乌鸦啊！
读了这篇文章，可真让我受益匪浅，不仅仅让我又一次见识了乌鸦的聪明，也让我明白了：遇事一定要多思考，多想办法，哈哈，多想出智慧嘛。
聪明的小乌鸦五年级作文
那只上了老狐狸的当，掉了肉的老乌鸦十分沉痛的对它的孩子们讲它当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住老狐狸的甜言蜜语里包含着大阴谋，于是，小乌鸦一心要为老乌鸦报仇，它想了个好办法。
有一天，小乌鸦叼来一块石头，站在树枝上，心想，如果今天能碰上那只老狐狸，一定要让它好看。正巧，老狐狸从洞里钻了出来，它抬头正好看见树枝上的小乌鸦嘴叼了一块肉，心想，看来我的运气还真好，当年吃了老乌鸦的肉，今天又要吃小乌鸦的.肉了。于是就耍起了当年的小把戏，老狐狸说：“小乌鸦，听说你的嗓声很好听，你唱歌一定很好听，你就给我唱几句听听，好吗?”小乌鸦心想，这准是当年骗妈妈的那只老狐狸，就故意装出高兴、得意的样子，张开了嘴，石头从口中掉了下来，老狐狸张开了嘴，张口一吞，把石头吞了下去，“哎哟，这什么肉啊，这么硬，把我的牙齿都打掉了”。小乌鸦哈哈大笑，老狐狸知道上当了，只好夹着尾巴灰溜溜走了。
聪明的爸爸五年级作文
“哦，好聪明呀！老爸！”我开心地抱着爸爸的脖子转了又转。你想知道我为什么这么开心吗？那我就告诉你吧。
今天，我准备去游泳，就穿上泳衣，戴好游泳眼镜。下水时，只听见“扑通”一声，我的游泳眼镜竟然掉入水中。咦，这是怎么回事？我捡起眼镜，仔细地看了又看，原来游泳眼镜后面其中的一根带子断了。我多心痛啊！我的泳镜是从中盛百货买来的，要300多元呢，现在断了如果就这样扔了，不是很可惜吗？唉，应该想想办法把这副眼镜修好。
回到家，我把事情告诉了爸爸。过了一会儿，爸爸说：“有了，我们把另一根完好的带子穿过断带还留存着的小孔，再放进倒扣里，就ok了。”我按爸爸说的，动手做了做，可没用。这时，我把泳镜递给爸爸，爸爸说：“看我的。”说着，他熟练地一穿、一扣，就完事了。
我迫不及待地戴上泳镜，呀，这重新修好的泳镜跟原来的没啥区别，只不过稍微有点儿紧，这没关系的，只要能用就行了。你看，我的爸爸多聪明呀！他能变废为宝。我竖起大拇指说：“老爸，你真行！”爸爸笑着说：“那你要向我学习本站！”
聪明的儿童五年级作文
1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。
三位老师都高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们，对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的，老师们都答应了。
一年之后，这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。这时，校长告诉了老师们真相：”这些学生并不是刻意选出的最优秀的学生，只不过是随机抽调的最普通的学生。"老师们没想到会是这样，都认为自己的教学水平确实高。这时校长又告诉了他们另一个真相，那就是，他们也不是被特意挑选出的全校最优秀的教师，也不过是随机抽调的普通老师罢了。
这个结果正是博士所料到的：这三位教师都认为自己是最优秀的，并且学生又都是高智商的，因此对教学工作充满了信心，工作自然非常卖力，结果肯定非常好了。
聪明的小乌鸦五年级作文
这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都认为乌鸦很聪明有一天，不知谁找来一个榛子，大家不知怎么才能剥开，就去请乌鸦帮忙乌鸦叼起榛子放到马路中间，等车子开过来轧碎榛子就这样，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉，
记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的人才能做好每一件事。
聪明的小乌鸦五年级作文
在茂密的大森林里，生活着一只小乌鸦丽丽。这只小乌鸦呀，特别自信，觉得自己很漂亮。
有一天，丽丽要去参加舞会。她兴高采烈地换上了自己最漂亮的晚礼服，上面还点缀着一朵淡红色的玫瑰花呢！丽丽高昂着头，自信满满地走进了舞会会场。她虽然打扮得很好看，但一等到她上去舞台唱歌时，台下所有的人都捂住了耳朵，有的还当场大叫：“好难听啊！”丽丽一下zi愣住了，双手捂住脸，非常羞愤地跑下了舞台。
经过那次舞会事件后，丽丽整天待在家里都不敢出门，生怕听见别人的评价和闲话。
一天傍晚，丽丽趴在窗台上入迷地看着星空，忽然一颗流星划过，两颗、三颗……是流星雨！丽丽见状，赶紧握拳许愿：我希望我的嗓音变得动听！刚许完愿，丽丽的喉咙突然感觉到一阵异样，紧接着唱起了歌，悦耳的声音传了出来，丽丽高兴地大叫：“太好了！太好了！”
第二天，丽丽兴致勃勃地去参加森林歌唱大会，一路上愉快地哼着歌，连小蝴蝶都随着她美妙的歌声翩翩起舞。
轮到丽丽上台了，小动物们一见是丽丽，赶紧捂住了耳朵。可丽丽就像没看见似的，自顾自放声歌唱起来。歌声悦耳迷人，小动物们一一放下了捂着耳朵的手，沉醉在她美妙的歌声里。评委们都打出了满分。
从此，小动物们改变了对丽丽的看法，丽丽也更加努力练习，悠扬婉转的歌声时常回荡在整座森林。
聪明的小乌鸦五年级作文
烈日炎炎，太阳硒得大地直冒烟，大森林里好几个月不下雨了，小溪小河都被太阳硒干了。万物也干枯了。清晨，乌鸦妈妈带着小乌鸦去找水喝。它们飞啊飞啊！飞过了好几座山，也没有找到一滴水。小乌鸦被太阳硒得眼发花，它隐隐约约看见田野边的小房子边有一小瓶水。小乌鸦吃力地对妈妈说：“妈妈，那里有一小瓶水，我们快去吧。”说完，母子俩便来到了这瓶水旁。妈妈对小乌鸦说：“孩子你先休息一下，我把这些石子叼进瓶里，水位升高，你就可以喝到水了。”
说完，老乌鸦便干了起来。一小时过去了，由于水太少了，乌鸡妈妈还没有使小乌鸦喝fij水。小乌鸦渴极了，对妈妈说：“妈妈，我去找找有没有可以帮我们喝到水的东西。”小乌鸦围着小房子绕了一圈，找到了一个空心塑料管。小乌鸦心想，这是什么东西呀！也许有用。这时它透过玻璃看见一个小男孩用空心管喝水。“哦，原来是这样。”小乌鸦明白了。它叼着吸管回到妈妈身旁。把吸管插在瓶里，在管子的另一头吸了起来，果然喝到了水。乌鸦妈妈惊讶地问小乌鸦：“孩子，你怎么这么快就喝到水了呢？”小乌鸦自豪地说：“人们不是提倡高效率，快节奏吗？我们鸟儿也不能落后呀！”老乌鸦抱住小乌鸦说：“你真聪明！”