演讲稿读书（热门15篇）

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!高尔基曾说过，我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。可见再大的文人不读书也是不行的。

我嘛，小小的眼，小小的嘴，样貌没什么超群的，但我有一种特大的爱好就是读书。

上一年级时就是不爱读书，在我眼里书像魔鬼一样无时无刻不缠绕着我。可在二年级时我对书的看法来了个一百八十度大反转，为什么呢?还是从那件事开始说起。

一天晚上我又一次很不情愿地坐在书桌旁看起了书。看着看着，我竟情不自禁“呼呼”大睡起来，不用说，妈妈在耳朵像狼一样，我即刻被俘获了，她二话不说就揪起我的耳朵。我呢?多人的美梦中被惊醒了。耳边又一次响起了她那如雷鸣一般暴烈的怒吼声，但大家不用担心我，我有绝招——左耳进右耳出。就这样我禁止不知觉地占在那近两个小时。后来，我还得感谢“水大侠”救了我，要不是俺老娘口渴了，她还不会这么轻易我呢。夜里我又做了个梦，天哪，我成做梦大王了吗?午睡做一个，时我看书睡觉时做一个，现在又做一个，啊!好了，好了，我先说这个梦吧，梦中，我见到了大作家曹文轩，我一秒晕过去三次，后来问他：“你为啥那爱读书?他微微一笑：因为书是另一个世界，它会教会我们许多的知识，也会给我们带来许多快乐。说完他了，我也醒了。回想着那个梦，是上天给予我的衷告吗?想着想着，我情不自禁止地走到书桌旁，拿起了一本书，看起来。

妈妈下班回到家“啊”大叫了一声，把我从书的世界拉了回来，我正想对妈妈发火呢，可我看到妈妈的那表情，我立刻吓了一跳，忙问怎么了!我妈妈趟过来摸了摸我的头说：没发烧呀，等等，没发烧我女儿彼会自动看起书，而且一看是三个多小时，啊!女儿你是不是被恶鬼缠身了!

我忍不住哈哈大笑，说：妈，我，你女儿货真价实。我告诉了妈妈我的那个梦，妈妈也渐渐松了一口气。

从此以后，书，几乎对我来说比亲娘老子还要亲，书的那个世界彻底将我俘获了，甚至连睡觉之前也在看书，啊!你问我书像什么!一听你问这问题就肯定没认真看过书，好了，告诉你吧，书……像天堂……一个神秘、新奇，能彻底将人俘虏的天堂。天堂?那我们不死了吗?什么什么?天堂只是一个比喻，告诉你，读书的感觉很美，同时也很妙。

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总希望自己的生命可以活得更精彩一些，生活可以浪漫点，但行云流水般的日子就这样平淡无奇地过去。

生活像一张无形的网，令人窒息。茫茫人海，虽不乏智者，但知音难觅啊!有谁能知我内心的苦闷?谁会聆听我的心事?谁又会不厌其烦为我指点迷津?我想，只能从“书”中去寻求答案了!

心灵受到触动，难免会让思想活跃起来浮想联翩，流淌着一种祈盼和渴望。

人，需要思考。书，能帮助我们思考。

书，是我们生命的良师益友。读书，使我们远离喧闹的世界、摆脱掉俗事，走进智慧的王国。于宁静中品味，或读或思，一字一句，一页一篇，汇成知识的海洋，惠泽着每一颗渴求上进的心。

于是，我书橱里的书日渐多了起来，闲时常拿出来翻阅。打开它，字里行间清晰闪现出一种精神、一种艺术、一种欣喜、一种感受、一种慰藉。“开卷有益”!从中不断地积累知识，不断地拓展视野，提高自己，以弥补自己的先天不足。

在书林中漫步，深刻体会到书中的魅力所在。

读着，读着，尽可倾听作者在那字里行间灵魂撞击的声响，或与书中的人物一道在喜悲中欢笑和流泪，更能体味出人生的深奥与莫测。

读着，读着，心与境交融，任情感一泻千里心潮澎湃，倘佯书中那五彩缤纷的.世界，领略智者的睿智、庸者的愚昧、恋人的心语、世态人情的冷暖、成功的喜悦、失败的无奈。

我的灵魂仿佛经受了一次全新的洗礼，也为生命平添了一分难得的厚重，能给我愉悦、借鉴、启迪和力量，受益匪浅!

常读书，既能慰藉人的灵魂，培养人的气质，丰富知识、陶冶情操、充实人生、激扬斗志，在翰墨书香中激活和释放自己的潜能，在字里行间展开生命的见证与思索;又可使自己变的聪慧、成熟、睿智、豁达。

书读得越多，使我更明彻透悟了高尔基说的“热爱书吧，这是知识的源泉，只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强，忠诚和有理智的人”的深刻内涵。

读书，让我的情感更加细腻，言谈举止更加优雅，气质更加内敛。只有多读书，才能使自己“腹有诗书”而萌生写的意念。

写作，让我学会了细心观察和思考。

因此，喜欢对现实生活中的点点滴滴进行冷静的观察、审视，让原本愚钝的目光变得更敏锐;让原本麻木的心变得更加自信;也让我懂得了怎样更好地面对生活，充实自己。

书，为我的天空撑起了一片蔚蓝，为我打开了一扇光明的窗。而今，有书相伴，解读其间深刻的哲理，我迈出了生命的低谷，诠释着新的人生。

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亲爱的老师、同学们：

书是人类的朋友。我是一位喜欢读书的女孩。在广范的课外阅读中，我体会了几点，希望可以和大家一起分享。

首先，要选一本自已感兴趣的书。有趣的书带给我的是享受、是快乐。比如我最喜欢看的《淘气包马小跳》，书中精彩的故事情节，总让我有一口气看完的冲动;书中描写的趣闻趣事，常常把我逗得哈哈大笑。

第二、我觉得多阅读课外书，可以学到许多课本上学不到的知识。比如读《淘气包马小跳之寻找大熊猫》中，我学到竹子开花就意味着死亡;海拔越高气温就越低。读《小达尔文环球日记之大西洋》我知道了，小丑鱼其实长得很漂亮，只是因为身上的花纹像京剧里丑角的脸;而美人鱼其实是一种海牛，它的长相却不敢恭维。

第三、阅读课外书，会发现许多好词、好句、好段，把这些记录下来，为以后写作文提供知识储备。我在发现这些好词、好句、好段时，会将书折个小角，然后拿一支铅笔，在下面画线。等到这本书读完后，再将这些好词、好句、好段抄下来。这样既不影响我看书的激情，又不错过精髓。

另外，我发现阅读还可以帮助认字。当遇到不认识的字的时候，我是这样做的：先看下这个字有没有影响到读懂故事内容，不影响的就先不管它，或许看完后面的文字就明白意思了。实在不行的，就问下身边的长辈或查字典。这样我就又多认了很多字。

总之，我认为读书不仅能收获更多的知识，更重要的是，读书是一件非常快乐的事。

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尊敬的老师，同学们：

大家好！

我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞。

我爱读书，因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静。

我爱读书，书让我开阔眼界，让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。

读书，是一种享受，更是一种快乐。捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界！

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者吧！

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊！可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外，立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔？柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了"以人为鉴，以史为镜"的道理；悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。

就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水；平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本；每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本；生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。这学期，学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。

读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和未来；是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实。

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亲爱的老师、同学们：

人人都说，书是人类一辈子的.伴侣和朋友。古今中外，爱读书的人太多太多。我也不例外。

当我轻轻从床头柜上拿起一本书，翻开来看时，我就喜欢上了这本书。那就是林清玄写的《散文自选集》。这本书使我知道要拥有颗天真、纯善、美好和庄严的心。

我想着想着，终于忍不住号啕大哭起来。妈妈下班回来，看见我在哭，于是立马把书拿起来，迅速浏览了一遍，最后抱着我说：

“不哭了！只要我们不像司机一样，无情无义、铁石心肠就够了！只要这样的人，不在现今社会上出现就够了！”

这本书使我明白：挫折，学习智慧；离散，学习成长；忍苦耐艰，人生才能显现真实的价值。这些话无时无刻都会提醒我。

书中的行为不一定都是对的，就比如，我印象最深的这篇《咬舌自尽的狗》里的司机，虽无情无义，但后来改过自新就是对的。有些书中人物的良好品质或行为值得我们学习，但并不全要学习。

一个人，拥有了事业、家庭、财富还不够，如果没有一颗真诚、善良的心，他也不会得到真正的快乐！这个道理我从书中得来。

今晚我又坐在床头，打开了林清玄写的《散文自选集》…

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各位老师，各位同学：

大家好！今天我演讲的题目是：热爱读书。

它给了我坚强无畏的意志；但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。

如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。

童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。

同学们，请热爱读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

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敬爱的评委老师们，亲爱的同学们：

大家，晚上好！

我是来自怀德学院会计124班的王鑫。今天很高兴能和大家分享我的读书感言“在读书中思考，在思考下逐梦”。说起读书，我觉得这世上只有两本书需要读，第一本是有字之书，第二本是无字之大书即人生社会这本大书。有字之书固然当读，但我们更需要在人生社会这本大书中，去体会有字之书的深刻意义。

下面我想和大家分享我的大学经历和一些读书心得。

一年前，我认识这样一个男孩，他不甘心堕落于本三的生活，他每天早上6点就会起床练英语，他积极的参加各种各样的活动。在开学的军训演讲比赛中他明明准备很充分，可是由于紧张他头脑一片空白，他打结许多次，他灰溜溜的走下台。那一天他看到了台下评委们的.的不屑和不耐烦，更有同学们的嘲笑，他瞬间对自己感到失望，对自己的人生感到迷茫。这时候他的好朋友虞萍向他推荐了一本书——《因为痛，所以叫青春这本书》，这本书的作者金兰都先生就像一位老者细说他自己的故事，来为他抚平所有的伤。

于是，他更加刻苦了，那段时间他摸黑起床，他每天早晨5，30对着消防栓的镜子练演讲，一个人在空课的时候到计算机六楼去练习演讲。不管结果如何，至少今天他敢勇敢的站在这里演讲。不错那个男孩就是我。

读书给了我什么？

读书给了我信念，读书给了我自信，读书给了我勇气，让我在孤独中有了支撑。

今天，我把这本书中的思想浓缩成几句话想和大家分享：因为痛，所以叫青春。人生中的奋斗是无止境的。努力，不盲从，找准方向。看不清未来，就做好现在。

半年前， 我认识这样一位父亲，圣诞节那天我带着我们班的同学去给蓝精灵自闭症的孩子过圣诞节。在吃点心的时候，一位父亲和我交谈。他告诉我说，他从来没有看到自己的孩子像今天这样开心过。他拿出了个手机，他给我看一张像素很低的照片。那是我们班的皮特同学跪在球池边和小朋友玩的时候的一张照片。他告诉我说，他从来没有看过一个女孩能像皮特一样不厌其烦一次次地捡回一个个球，他又给我拿出一个本子，上面记得老师给他孩子讲的课程——从阿拉伯数字，时钟到唐诗以及记录着所有帮助过他们的人，他跟我说：“我将来要让他知道有多少人曾帮助过他，而不是养了一只白眼狼。”那天我的心里有了股感动，更有一丝触动。

那一天走的时候，皮特问我：“有什么感想。”我没有回答。我只记得那一天我的眼眶湿润了。

后来，柴静的《看见》出版了，当我读到《无能的力量》时，我被卢安克深深地打动。卢安克是一个来自欧洲国家的志愿者，他不为名利，不计报酬，只因为自己对教育的爱而来到中国。在中国最偏远、最穷困、最落后的山村，一呆就是十几年，他把自己全部的爱倾注给了教育，倾注给了中国，倾注给了中国的孩子们。

让我看到了世界有相似的人，怀着相似的情，与你做着相似的事。让我们能够彼此在心灵中温暖，相互慰藉。卢安克曾说过：“如果只有物质那么只有害怕，如果有比物质更重要的事情，就不会害怕了。”世界上物质的富足真的不过如此，如果精神空虚，再多的物质都难以弥补。

读书给了我什么？

读书让我体会到了责任真的不是一句空话，快乐其实很简单。当别人把心托付给你的时候，当别人信任你的时候，你会感到肩上的责任重了，但你收获的却是真正的快乐。那一天在回来的车上我一直在思考一个问题，作为一个大学生到底能为这个社会担当起什么样的责任。我明白了，只有我自己不断强大，才能担当更多。

一个月前，我的舍友之前问我：“舍长你每天起那么早，买了那么多书，就算读再多书，你也比不过一个高富帅啊！”

或许现在我们现在生命都没有，但是只要我们坚定自己的梦想，不断的付出努力，不断地积蓄自己的力量，终有一天你会收获你的梦想。

最后，我想借食指的一首小诗结束本次的演讲：

朋友，坚定地相信未来吧！

相信不屈不挠的努力！

相信战胜死亡的年轻！

相信未来，热爱读书！

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亲爱的老师、同学们：

我是一个小“书虫”，因为每时每刻我都想埋在书堆里，所以我变成一个“眼镜妹”。

从我出生起，我就喜欢书。虽然妈妈没有像犹太人传统的那样：把蜂蜜滴在书上，让孩子去舔，犹太人孩子小小的味蕾顷刻间就绽放了，从小便知道了“书是甜的”。

还是“黄毛小娃娃”时，幼小的我在家里一发现书，不管它是不是尘封已久，是不是已经落满灰尘，立刻放到鼻子底下如饥似渴地用力嗅着，尽管被灰尘呛得真打喷嚏。

长成一个一年级的新生时，我就已经勉勉强强地开始看拼音书了。每当上了一天学回家时，妈妈在做饭的时候我就看书。和我朝夕相伴，怎么也看不厌的书有《小猪唏哩呼噜》、《会走路的小房子》、《公主的智慧》、《一年级鲜事多》、《蓝鲸的眼睛》、《光草》等等，里面都有一个个温暖人心的故事。

现在的我已经是一个鼻梁上架着一副眼镜，一脸严肃的小姑娘了。在成长的三年中，我已经摒弃了以前的朋友：芭比娃娃。洋娃娃，布玩具……，但我却还像以前那样，把书看作知己，在书中成长。我的书架从来没有缺过一个位置，一看完一本书，立刻补一本进去。

只要有空，我从不放过读书的机会，连我说梦话都是：“读书的感觉真好!”

我爱读书，读书的感觉真好。

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尊敬的领导，敬爱的评委，亲爱的朋友们：

大家好！我演讲的题目是《爱书吧！它是你生命的源泉！》。

站在这里，心情久久不能平静，这是对我心灵的震撼，灵魂的洗涤。

谈到书，大家都不陌生，书是人类智慧的结晶，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们的是最永久的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。古典文化充满了精华和珍品，书中我们可以穿越时空，与历史人物对话，在浩瀚无际的海洋里熏染古往今来逸飞的豪情，横溢的才华，博大的胸怀，独具的人格，陶醉于古人绝妙的`文之中，沉溺在现代文学的美丽画卷之中。

我的儿童时代是念着爷爷教的三经，背着唐诗长大的，爷爷说“学会唐诗三百首，不会作诗也会邹，”爷爷拿那些发了黄的书当成宝贝，在轰轰烈烈的年代，在横扫一切的风暴中，藏书的被子给撕了个稀巴烂，他们扑画、砸石玩，还一面撕一面唾骂是‘封建主义的玩艺儿’。最后是一声号令，把我爷爷心爱的宝贝，给搜了出来，当焚烧他的书时，爷爷老泪纵横地大放悲声，他好久一段时间寝、食不宁，他爱书，书就是他生命的唯一爷爷没有什么家产唯独留下的是他的书和贴贴剪剪报纸上的文章。

爸爸成了爷爷的续集，受爷爷潜移默化的影响，他总是喜欢带着我逛书店，记得我们家只有两间老房子，除了床以外，就是占据了半间屋的旧书橱，爸爸出差总是喜欢去街边的旧书摊，背回来那鼓鼓囊囊的一些书，妈妈最爱说的一句话就是，“你爸爸买书就是舍得”搬了几次家什么都可以扔掉，唯独他的书是宝贝，我深知爸爸知识来自书本，爱书的程度是受祖辈的影响。

随着改革开放的深入发展，省委、省政府号召大家开展读书教育活动，我们高速公路图书室里总是人头攒动，熙熙攘攘，单位领导在学习心得交流会上的讲话打动了我们在座的每一个人，大家谈及楚辞的风骚，汉赋的酣畅，唐诗的俊逸，宋词的雄阔，元曲的典雅，明清小说的厚重，真的让我们明白，读书可以明智，书是知识的源泉，没有理想的人，就如无源之水、无本之木，明天的失败都是由于今天不努力的结果。为中华民族的伟大复兴，立志成为社会栋梁之才，以天下为已任，为中华之崛起而读书！“书籍是人类进步的阶梯”有了书就有了生命，有了书就有了世界，“读好书，交高友，做好人”时时激励着我，书中留给我太多的震撼激动，怎能忘记最近我在读《做内心强大的女人》一本书中说道“即使伤痕累累依旧可以坚持自己的脚步”轮椅上的张海迪说的一句话“我在书的海洋里遨游，我在书的金光大道上奔跑”《汶川妈妈》一文中，老师支撑着楼板钢筋定格在她的嘴唇，救下四个孩子那瞬间最后的一句话，“快快都到我怀里来”。《一月的哀思》“任一月的风撩起我的头发，任傍晚的天光照着冰冷的泪滴，等待着，等待着，载着你的遗体的灵车碾过我们的心”。北国边防冻僵的战士，南国山里无有报酬的教师、医生，那一，一行行，一句句、脍炙人口的呼唤，那一篇篇震撼人心的呐喊，那书，那情，那人，让我挺直胸膛，让我豪情万丈让我在改革开放中甩掉愚昧和迷茫。

十八大的召开，__，点燃激情，放飞梦想，我们这些跨世纪的弄潮儿，在甩掉了疯癫狂乱的岁月，抖落了愚昧昏蒙的历史灰尘之后，面临的就是机遇。我们在没有生不逢时的遗憾。让我们怀着一颗炎黄子孙的赤诚之心，，自尊，自信地去开创巨龙腾飞的伟业。读好书、多读书，提高自身的文化修养，我们有雄伟的理想，我们有坚实的臂膀，我们有灿烂的希望，我们将勇于担当起振兴中华的历史重任，当好驾驭新时代的栋梁。

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

小时候，爸爸教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，等等。我每背一首，就会得到爸爸及时的奖励，一张欣慰的笑脸，一句令我满意的夸赞。从那时起，我就对读书的乐趣有了一丝好感。

长大后，小人书、连环画已经被其他文学作品所代替，我读着古今中外的名著，有一种像春蚕在咀食桑叶的快感。同时有个声响不时萦绕于耳旁，极宏大又极寂静，极远又是极近的。像山泉流经山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，那是心灵与作品的共鸣。有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人对话。每每与作品产生共鸣时，我就深切地感受到读书的乐趣。

我遨游于书海中，天南地北，四极八方都令我的心自由来往。我虽没一睹“北国”的风光，却好像在心中游览过千里冰封、万里雪飘；我虽没有注意过美丽的“荷塘月色”，但却在心中欣赏过那洁白的月色与清清的荷香交织成的美景；我虽没去过金绚的康桥河下，但好像在心中与徐志摩先生“作别西天的云彩”；我虽没有神往读书的乐趣，但我每每与古今名贤一起神游的时候，我再次感受到读书的乐趣。

古今名家写诗著书都是反复锤炼、修改之后才成稿的，但也免不了有缺少灵感之时。杜甫有这样一首诗描写李白：“天子呼来不上朝，自称臣是酒中仙”。读到此处我就想，如果把“臣”字改为“爷”字，不更能体现出李白狂放不羁的个性吗？想到这儿，我就觉得如果自己生活在盛世大唐中，“诗圣”也要拜自己为一字之师了。我好想做到那个级别！

可惜我现在已步入学习更加繁重的初中了。对于课外的阅读，也不能随心所欲地广泛的去做了。因为无尽无止的练习挤压着我的时间。但我永不改变的是我对浩如烟海的文学作品的热爱，像是名贵之士对高尚珠品的热爱，像是世人对珍馐佳品的喜爱。

读书可以明智、可以修身、可以养性、可以育人……好读书，应是当今社会青少年们应具有的品质。可惜当世少年或多或少堕落、迷失在文化多元的前路上，荒废着之乎者也，苍白空虚的谈论着巴金三毛。每到此时，我嗤笑他们的缺失，更增加了对阅读的喜好。

此刻，我尽享读书的乐趣，尽享文学的盛雅，畅想与高雅之士的品茗昼谈。

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如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等物化的形态保存和延续，那么人类的精神文明如何保存和延续呢?一个刚刚诞生的新生儿，他的精神世界充其量只相当于人类的童年，在他生长的过程中，精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进?他认为读书是实现以上目的的必由之径。

在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度上是取决于这个民族的`阅读状况。

读书是传承文明的桥梁，是延续文化的中介。

充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。

他说，综观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。

全世界读书最多的民族是犹太族，平均每人每年读书64本。

酷爱读书，使犹太人在亡国两千年之后，又能重新复国(以色列)的重要原因;酷爱读书，使犹太人在复国之后，能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书，使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书，使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。

一句话，酷爱读书，使犹太人成为一个优秀的民族。

而我们中国，自古以来就是一个崇尚读书，热爱读书的民族。

只是随着科举制度的出现，读书人的阅读视野狭窄化了。

现在的应试教育，也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。

学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。

除了一大摞教科书外，学生几乎不再有、也不再读其他的书。

这就使他们的精神世界逐渐荒漠，人生色彩逐渐暗淡。

不仅是学生，整个中国国民读书状况也成问题。

据xx年调查，目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。

在识字人群中能够做到平均每月读一本书的仅占51%。

在中国识字家庭中61%有藏书，而韩国1995年96%的家庭有藏书，500本以内达93%。

从总趋势看，中国国民阅读率呈下降趋势。

这个状况令人担忧。

读书改变人生，这是因为读书能改变人的气质，提高人的素质和能力。

包括政治素质，如政治理想、理论修养、世界观、价值观;业务素质，如业务能力、技术水平、组织能力、表达能力等;还有道德素质，如思想品格、道德修养，人格力量等。

还因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。

人的一生都要学习，既要学习科学知识，又要学习社会学问。

科学知识是用来处理人与自然的关系，而社会学问则用来处理人与人的关系。

不论你将来从事什么样的工作，都必须不停顿地进行这两种不同性质的学习。

不仅要学会做事，而且要学会做人，这样才能在社会上始终处于主动地位。

读书提高了业务能力、组织能力、技术水平及表达能力，当然对学会做事大有好处了。

读点学会做人的书，借鉴别人人生的经验，就好像使自己重新活了一遍。

人生的课题是一个永恒的课题，是每个人的必修课程，是最最重要的课程。

所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”正是这个意思。

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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

我爱读书。

书就是人们的好朋友，是全世界的营养品，是人类最好的精神食粮。

我爱读《动物大战僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童话》这样的童话书。

我爱读《西游记》、《三国演义》、《封神演义》这样的名著。

我爱读书。上下几千年，纵横千万里，透过书，我看到了一个精彩缤纷的世界。我爱读书。读书让我知道了祖国悠久灿烂的文化，让我懂得了做人的道理，让我学会了爱。我爱读书。

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尊敬老师们，亲爱同学们：

大家好！

我是xx班的xxx，今天我演讲的题目是：《我与读书》。

众所周知，书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，更在所有读书人的口中代代流传。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天！

谢谢大家！