作文是语文学习的重要环节，我们经常需要写一些优秀的作文来提升自己的写作水平。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的范文，看看别人是如何写作的。
享受音乐的乐趣作文
有人说：“音乐是一门艺术！”有人说：“音乐就是音乐，没什么特别的！”但是，我却觉得音乐是千变万化的天气！
昨天下午，我校为学生举行一场别开生面的音乐会，使我记忆犹新的就是那首《青藏高原》。一开始，一个高音便好似穿透云霄、天际，犹如一声响雷，不时地回荡在会场，在这一声划破天际的响雷之后，天空便乌云散开，留露在眼前的是晴空万里，和煦的阳光撒在了大地上，一股暖流填入了我的心田。蔚蓝的天空中，倒映着一张微笑的脸颊，享受着这桃花朵朵开的喜悦。又一下看到了眼前浮现出了一座座高大雄伟的青山，远看是山，近看成川。一头头小羊在嫩绿嫩绿的草丛中吃草，一句诗便飞入了脑中“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”此时的我，是多么地想看到青藏高原。也许，这些迷人的景象是危机前的平静。只看见乌云开始遮住太阳与蓝天，直到模糊了我的.视线。一阵倾盆大雨从天而降，还没来得及躲，我已变成了一只落汤鸡！几大声天甭地裂的声音，将我的心都拿出了喉咙，使我的整颗心都已经沸腾，在一声雷鸣般的声音后，这首如痴如醉的歌也就结束了！回荡在半空中的，只有一阵阵热烈的掌声。
听完了这场音乐会后，我对音乐有了极大的改观！我将永远热爱、铭记这一段迷人的、令人陶醉的世外桃源！
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享受音乐的乐趣作文
音乐，在我们的生活中是不可缺少的一部分，它可以让我们感受到人生的喜、怒、哀、乐……法国的浪漫主义学家维克多·雨果曾经说过：“音乐表达的是无法用语言描述，却用不能对其保持沉默的东西。”对于音乐，我仿佛有一种莫名的喜爱，不知从什么时候开始，我就爱上了音乐，喜欢在雨天的时候，一个人静静的倾听着古典的音乐，捉摸着其中蕴含的情感；喜欢在写完作业后，带上耳机，享受着现代的流行音乐。今天，我就来谈谈我对音乐的“瘾”。
从很小的时候开始，我就试着接触音乐，每当闲下来的时候，便坐在琴边，用那双稚嫩的小手，弹奏出一曲曲动人的乐章。有时，我也会让八音盒来播放音乐，而自己在一旁，跟随着音乐，翩翩起舞。
上小学的时候，我喜欢上了贝多芬的音乐，无论是《命运交响曲》，还是《欢乐颂》，又或者是《献给爱丽丝》……每一次，我都会听的如痴如醉，完全沉醉于其中。虽然不能完全体会那种情感，但是对于音乐的喜爱，丝毫不减。
我对音乐的瘾，已经算是痴迷，你呢？
小学作文：享受音乐的乐趣
生活，如一棵巧克力，有苦有甜，生活，如一场暴雨过后的彩虹，只有经历了足够的挫折，才能尝到幸福的滋味；生活，也好似一杯热茶，只有细细品尝，才能感到茶叶带给你的直沁肺腑。
早晨，空气异样的清新，在这个时候，我都要和爸爸去打一会儿羽毛球，我经常会想起我初次大羽毛球时的趣事。
一种多么完美的结合呀！过了一会儿，爸爸教我握球拍的姿势，怎么发球，怎么接球。过不了一会儿，我就把这些球技掌握得滚瓜烂熟了。至今想起这些事，还是令我回味无穷。
享受生活，才能享受乐趣。
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享受音乐的乐趣作文
一个宁静的早晨，太阳透过玻璃温和地洒了进来，我起床后，忽然一阵悦耳的音乐声传入了我的耳间，使我深深地陶醉其中。定睛一看，原来是在听《渔舟唱晚》。
音乐是那么柔和舒畅，仿佛使我看到了夕阳西下，一艘艘被夕阳染成金色的小船，在清澈、碧绿的湖面上平稳地行驶，两边重重叠叠的山峰，好像一个个士兵，守护着这片湖水，树仿佛披上了一层金色的盔甲，连水鸟也不愿意发出轻美的歌声，停在芦苇上面凝视四周，一切都显得那么宁静。
音乐变得轻快活泼了，仿佛听到了渔民们的一阵阵聊天声，只见一个身材苗条、五官端正的中小青年正坐在船头上和他的傻大个聊着天，“最近收成怎么样？”中小青年开口道。“还行、还行”。起码能吃喝不愁，那你呢？”傻大个回答道。“不错，不错，也跟你差不多。”不知不觉中，他们就已经聊起来了。再看看那儿，一个清瘦的老汉正坐在石头上，看着一个穿红衣服的人牵着一个小女孩走过来，大喊道：“李大嫂，好久不见啊，您侄女几岁了。”“还小，还小，才刚满十岁。”“我家儿子也跟你们家侄女年龄差不多，现在十岁半。”“你家成绩怎么样啊，是不是前几名啊。”“还可以，全班第十名。”“我家侄女全班第九名，也跟你儿子差不多。”天空中回荡着一阵阵的聊天声，和一片片的欢声笑语。
音乐越来越激烈、快速，仿佛使我看到了渔民们赛舟的情景，只见两艘渔船在湖面上飞快地行驶着，互不相让，驾驶者分别是张大哥和李叔叔，张大哥这人驾船技术特别好，开了十几年船，一次都没翻过，速度虽不快，但行驶十分平稳。李叔叔这个人行船速度极快，但十分不稳，很容易翻，瞧，才驶了一会儿，就一头裁倒在水里了，好不容易才爬起来，却已被张大哥反超几十米了，李叔叔不甘心，于是使出浑身力气向前滑，过了一会儿，终于赶上李大哥了，两人在离终点几十米时，速度忽然快起来，像两头豹子一样冲向终点，最后李叔叔用力一滑，冠军终于花落李叔叔家了，李叔叔满脸喜悦，像吃了蜜一样甜。张大哥则沮丧地回了家。
音乐渐渐变得舒缓、轻柔了，仿佛使我看到了炊烟袅袅升起，也高高地挂在头顶上，静寂笼罩着这里，这个小渔村又沉沉地入睡了。
渔舟唱晚这首古筝曲虽然级别很低只有三级，但它带给人们的不仅仅只是音乐，其中还有更深刻的含义。
享受音乐的乐趣作文
人人都喜欢听音乐，我也不例外，但很多人喜欢听摇滚的，或是劲爆的音乐，尤其是我们青年人，可我却钟爱于轻音乐，古典音乐。
妈妈想起之前看过一篇报道，说是科学家利用音乐对一些癌症病人进行实验，结果听音乐的病人明显比接受化疗的病人更轻松愉悦，说明音乐能使人放松。我半信半疑地找来一首节奏舒缓的歌曲，当旋律响起一段时间后，仿佛突然间有人施了一个魔法，头痛减轻不少，身体也变轻松了。原来音乐不仅可以令人欣赏，还可以令人放松啊！
如此这般，勾起了我的好奇心，音乐为什么能治病？不同的音乐作用各不相同吗？音乐还有哪些作用呢？我翻阅了大量的书籍和上网找寻了一些资料，才发现音乐的作用可不少。
音乐治病有物理和心理两方面的作用。从物理作用来说，音乐是一种有规律的声波振动，能协调人体各器官的节奏，激发体内的能力。大家都知道，人的躯体无处不在进行着振动，脑有电波，胃肠有蠕动，心脏有搏动，紧张和松弛，收缩和伸展，这些振动都有一定的节律，就像人的生物钟一样是有规律、节奏的，当音乐的节奏、旋律和自己体内所感受到的节奏吻合时，你就会产生快感和愉悦。从心理作用来说，音乐作用大脑，可以提高神经细胞的兴奋性，改变情绪状态，唤起积极、健康的情绪，通过神经及神经体液的调节，促进机体分泌一些对健康有益的激素、酶、乙酰胆碱等物质，能调节血流量，增加胃肠蠕动和消化液分泌等，从而促进整个身体的代谢功能，增强抗病能力，达到减少疾病和恢复健康的目的。
其实，不同的音乐也是有不同的作用的，如：舒曼的小提琴小夜曲《摇篮曲》，海顿的《g大调托利奥》，比才的《卡门》，莫扎特的《催眠曲》，舒伯特的《小夜曲》，能治疗失眠及神经衰弱。对于治疗抑郁，李斯特的《匈牙利的狂想曲》，门德尔松的第三交响曲《苏格兰c小调》等是有帮助的。而贝多芬的《第八交响乐》，约翰·斯特劳斯的园舞曲《蓝色的多瑙河》，贝多芬的《月光曲》，肖邦的《a小调》，舒伯特的《第六交响曲》，海顿的《f大调四重奏》，费朗克的《d小调交响曲》则是对情绪焦躁不安、易怒有很大安抚作用。
音乐还可以陶冶人的灵魂，培养高尚的情操，音乐还给予人以鼓舞和力量，帮助人们记忆…音乐存在于我们生活中的每一个角落，不经意间就来到了，甚至可以说音乐对我们来说是一个必须的存在。
伴随着典雅的音乐声，我感到全身都充满了力量与精神。音乐的力量是无穷的，是强大的，是神奇的，它等待着我们去探索！
享受音乐的乐趣作文
我从小学起，就对音乐很感兴趣，经常在妈妈爸爸面前，说音乐的好处啊，说说我喜欢的曲子啊，终于，妈妈给我报了一个音乐班，就在我家不远，我高兴得一蹦三尺高，和妈妈一起来到了琴行。
琴行的名字很美，叫做《映山红琴行》，里面的店员啊，老师啊，包括将近500名学生差不多都在我们部队院里住，大多是5——13岁的学生，当然也有例外。
第一次上课，我还是懵懂的在老师旁边坐着，看着大家们在练琴，想想以后我也能像他们弹得一样好，心里就有股说不出来的高兴劲。吉他老师20多岁，男，笑的特别的可爱，经常逗我玩。他姓吴，因为他那胖胖的脸，黑色的长长的头发，大大的眼睛，加上那“臃肿”的身体，灿烂的笑容，所以是琴行最受欢迎的老师。
我练琴特别的刻苦，每次上课都从早上10点一下练到晚上8点，每次在家练习都能达到3小时，所以我在琴行慢慢的变得有名起来，谁都吉他班的陈致远，每个老师都很喜欢我，于是我越来越刻苦，在吉他班的同学，也就是我原来的师哥和师弟们，都放弃了学吉他，而我却一直不厌其烦的每天重复的练习，每星期都坚持上课，从来没有迟到或是没去的情况，爸妈也看到了我的努力，就给我换了一把吉他，我家本来就家境贫寒，5000元的吉他也不是说买就能买的吧，但是我爸妈没有这么想，他们狠了狠心，就把5000元的吉他给我买回了家。
我的练习越来越刻苦，越来越刻苦，而且我在琴行里的称号也改了，不再是“小师弟”，而变成了“大师兄”，在不知不觉也就上了初中，初中可没有想象中的那么好上，我平时在小学前十名的成绩，到了初中也就不一定能保持了，但是我还是没有放弃吉他，同时也在加紧学习，结果我在第一次考试中，竟然拿到了全班第6名！这可把我高兴坏了，但是我也在不知不觉中骄傲起来了，练习也不经常练了，上吉他课时，也没有平常的积极了，我不知不觉变得骄傲了，而我却没有察觉，总是生活在幻想之中，每天的作业开始缺缺少少，甚至有时还不写，妈妈发现了我的骄傲，立刻停止了我2年的吉他生涯，让我好好学习，心稳下来了，在继续学吉他，我只好反省我的错误，还是俗话说得好，骄傲使人落后啊。
我以后一定会好好学习，端正心态，虽然舍不得，但是我还是愿意把“大师兄”的宝座投入汪洋大海，我不怕失败，失败后只要做了改正就可以成功，我不怕等，哪怕等20年以后在学音乐！
我相信！我能做到！我，能成功！
享受音乐的乐趣_初中
你的乐趣是什么?也许这样的回答有很多，但我的回答是音乐。我喜欢音乐是由于它为人们提供了美的享受。
走过喧闹的大街，从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们耳畔，使人的心情愉快，进步了兴致。伶伦编出了乐谱，从我国的远古时期音乐就开始发展。现在老年人共同的嗜好--戏曲，最有名的是北京的京剧，盛夏之时，人们一群一伙的提着板凳。扇着扇子。一边欣赏独具一格的京剧。台上的人物踩着整洁、规律的鼓点在台上绘声绘色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉醉在一种音乐的享受之中。古老的京剧音乐和台上的演员表演相互应和着，搏得大家的一声声叫好。
我喜欢音乐，所以我就开始学习音乐中的一门课程--电子琴，从我八岁到现在经历了无数个日昼夜夜，学过了无数个曲子，也流下了很多辛劳的汗水。但是付出之后一定会有收获，原来，枯燥无味的音乐变成了我最爱的嗜好，成为我生命中不可缺少的一部分。从小我就崇拜很多著名的钢琴家，到现在我也能弹奏一首像模像样的曲子。每当弹奏时，心情特别愉快。
小弟弟、小妹妹们经常在我身边聆听好听的曲子。我的心里非常骄傲。我从音乐中学到了知识，更从音乐中享受到无穷的乐趣!
享受音乐的乐趣作文
窗外的树叶飘落，留下的只是那光秃秃的枝丫，天下着小雨，细细的雨滴敲打着地面，发出悦耳的声音！小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣，它也洗尽了我的愁丝，使我的心得到片刻的安静，我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕，因为我有音乐做伴！
我推开门，坐在阳台的藤椅上，旁边放着优美的古典音乐，手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受！那跳动的音符仿佛跳进了我的心里，让我感受到它时而澎湃，时而寂静，时而忧伤，时而欢乐！我静静坐在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴，让我的心仿佛随他们去了，感受当时的沉寂，喧嚣与黑暗！其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅，因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣，来跟里面的小天鹅一起舞动！可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲，因为它太过悲壮，但是我却很喜欢，因为那是最能表露他心迹的一首曲子，在那你能清楚的了解到他在怎样的'同命运作着斗争，并且你会被他的坚强所感染！
突然音乐断了，妹妹站在我面前，用她那双大眼睛打量着我，说：“姐，你什么时候变得那么老了，听起这种音乐了，换一个吧！“随后在这蒙蒙的细雨中响起了流行的旋律，显然它没有古典音乐那样的高雅，但是它却能使你感到轻松，冲破原始的格局，新奇的旋律，每首歌里都抒写了一个动人的故事和歌手难以诉说的以往！我在那里了解到了爱情，友情，亲情！有时候它甚至能为我乏味的生活增添无限的乐趣，它鼓励着我一直前行！流动的音符已浸入我的心，我十分享受它给我带来的乐趣！
花已谢，树已枯，人还乐，因有乐伴；
人已去，楼已空，人还乐，因有乐伴；
雨已下，风已刮，人还乐，因有乐伴！
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享受音乐的乐趣作文
当我置身喧哗的社会中，熙熙攘攘的芸芸众生在向我发问着；当我在夜雨孤灯之时独处于书房中，纸张上锐利的油墨在向我发问着。
库克担心着人类如机器般思考，将后果弃之不顾，成为一种丧失价值观和同情心的生物。我之所以称之为“生物”，大抵是由于陀斯妥耶夫斯基在小说《地下手记》中写到，多少年来，使人区别于动物，不是外在的鞭子，而是一种内在的音乐。这种内在的音乐，便是能在孩童哭泣着找寻母亲时，从心底涌上的情感；在美与丑、善与恶交织时，对于真理的追寻。当拥有这些时，人才真正为人，而非冰冷的机器。
周末在外上课，所用教室极大，而学生不足以充满，故两极分化极为严重。前排多为跟随着老师的话语或频频点头或奋力笔记的认真者，中间空出一大排，后排也聚集着频频点头的学生们——不过是对着桌下的手机屏幕，并时不时发出这个年纪的男生特有的、低沉的哄笑声来。
而教室前部一扇透气的小窗，把他们在外等待的家长的声气传了过来，就总是见到那三两个家长，踮着脚，拼命把一双眼睛送到窗口边，看到他们孩子的一瞬间，焦急化为怒火，狠狠地瞪过去——可惜的是，那些孩子正沉迷于屏幕上的种种，实在无暇理会。
家长们大多都上了年纪，脸上已透出不健康的深红色，腰背驼着，身上紧裹着毫无美学可言的陈旧的衣服，手中大多提着一个银行或培训机构发放的无纺布袋，在楼道里漫无目的地晃荡着。迎面年轻人成群走来，他们就怯怯退开。
这样的家长老了，大概只会在抱怨现实的不满声中弱衰，他们的孩子长大了，大概会叨一根便宜的辣嗓子的烟，找一把正午阳光下的椅子，沉沉睡去——因为生而为人实在太无聊。
想来我若说他们并非为人，他们定会暴跳如雷地怒瞪着我，但我若问他们什么是内在的音乐，他们便会疑惑地沉默，当我是个怪人。在我看来，免遭痛苦的方法有两种，一种是让痛苦麻痹自我，另一种是在痛苦中时刻警醒，并寻找非地狱的人和事，使他们存在下去，第二种要求甚高，但却使人生免遭痛苦，免于沦为冰冷机器的唯一途径。
首先应当明确，你既不是父母的后传，更不是子女的前篇。不可将希望寄托在他们身上，而允许自己过着毫无追求的生活。这样以后，方能追寻免于无知、免于匮乏的自由，才能逐渐拥有价值观和同情心，响起内在音乐，从而对后果有自知。人的一生若这样度过，在痛苦中时刻追寻，到了年老时，回望一生，便能有尽了心力之后，释然的满足感吧。
享受音乐的乐趣作文
我还记得小时候，我常常躺在琴房的摇椅上，听哥哥练琴，吮吸我最喜欢的安抚奶嘴。这是多么愉快的一件事啊！从小到大，看着哥哥似乎总是沉浸在自己的音乐世界里，唱歌弹钢琴，仿佛在进行一场环游世界的演唱会，让我有一种充分发挥自己技能的冲动。
因为哥哥从小就开始学钢琴，妈妈以前是钢琴老师，我在他们的耳目下接触到了“钢琴”，但是我调皮的小指头经常不听我的，所以“弹钢琴”就成了我的苦差事，我可以拖拖拉拉，一闪而过，心想：“为什么看别人弹钢琴很容易，而我就是处理不了黑白规律？”“就在我差点被劝阻放弃音乐事业的时候，一个偶然的机会，点燃了我音乐之旅的又一股活力。
这是一个感人的音乐活动——长笛演奏，当然这也是我母亲给我一个选择的机会。因为我妈说：“钢琴是学习任何乐器的入门，但绝对不是唯一的。我们以弹钢琴为基础，可以选择另一种你感兴趣的乐器来学习。”所以，我和长笛结下了不解之缘。
我还记得第一次欣赏长笛演奏的时候，舞台上表演者演奏的优美音乐回荡在我的耳边，表演者演奏她飘动的裙摆？，还随着旋律摇摆，优雅的姿势，甜美的旋律，我很向往。在妈妈的鼓励下，我不仅突破了学琴的心理障碍，还发现自己爱上了“长笛”。每次想到音乐人的动人画面，我就越练越努力，想着有一天我会像哥哥一样，弹奏出最美的旋律，陶醉在音乐世界里，于是吹笛子成了我最喜欢的事情。
学习长笛期间，我妈一直鼓励我：“不管你怎么弹，努力是最重要的。”听了这句话，我知道，无论练的时候嘴巴有多难受，还是要克服困难，更加努力的学习，来回报妈妈的辛苦。当我摆好乐谱架，摆好姿势，悠闲地弹奏《天空之城》，或者以最愉悦的心情弹奏《龙猫》时，父亲立刻拍着手说：“太好听了！哪位伟大的音乐家的杰作？”以前我总是胆小怕事，不敢表白，现在可以勇敢表白了，因为长笛让我更自信，更无畏于人们的关注。
不是每个人都知道音乐的美，但它是一门高深的学问。你要用心去体验，去享受自己的音乐世界。
享受音乐的作文
难忘的一节音乐课音乐使人高尚，音乐使人充实。我上过很多节音乐课，但是其中一节，是我最难以忘怀的一节音乐课。
上课铃响了，老师先教我们一些基本的乐理知识，比如弱、中弱、快弱还有渐强和渐弱。接着老师让我们记住这些基本的乐理知识，可是我们都觉得很难记，老师引导我们可以联想数学中的大于号和小于号或英语里的英文字母，这是我们很快记住了。
老师开始教歌曲了，老师先让我们把音乐书翻到《山谷静悄悄》这首歌曲。让我们先欣赏一遍老师的节奏、强弱。老师唱着，那优美的歌声，欢快的旋律让我沉醉，我面前仿佛出现了景色优美的'山谷，我仿佛就在大自然中。地质队的叔叔也忙碌的工作后着，这优美的歌声，也促进我长大后，也要为祖国捐献一份力量！接着，听完老师唱歌，老师就一句一句的教我们，在叫的过程中，同学们学的有些生疏，没有唱出山谷里的静静悄悄。然后老师又叫了几遍，同学们慢慢掌握了技巧，可以唱出强和弱了。歌曲听起来也生动了许多，快下课了，老师又让我们完整的把这首歌唱一遍，这次大家唱得很投入，歌曲好听极了。最后经检测全班同学都会唱了，我们我们也完成了本节课的学习目标。
这节音乐课，我不但听到了动听的歌曲，而且知道了大自然的风景优美和祖国的物产丰富。我还想去山谷种走一走、停一停山谷里美妙的、动听的声音。在音乐里有没的真谛、美得色彩；在美的音乐里，有光辉灿烂的理想之国。音乐使人高尚，音乐使人充实。啊！这真是一节既难忘又快乐的音乐课！
享受音乐的
1)渐渐，进入高潮，原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。
2)放上一段优雅的音乐，一杯淡淡的香茶，我在字里行间寻找你的影迹。那一世的情缘，那飘飘洒洒的雪花，满是我的思念，在我迷离的眼里，舞动着无以言说的寂寞。点点的相思，随风飘曳生姿，轻舞飞扬。
3)傍晚的大雁塔北广场是一场音乐声中的喷泉舞会。随着音乐的高昂低落，音乐喷泉腾起的水柱时高时低，水花时大时小，一根根水柱此起彼伏，扬扬洒洒。站在近前，不时有调皮的水珠打在脸上，溅在身上，落在头发上。站在这里看欢快的音乐喷泉，心情是多么舒畅!
4)音乐不仅使我全身放松，也让我看到了创作者的艰辛。无论在什么时候，我都会像创作者一样，努力并顽强的工作，用自己的汗水来换取成功。
5)人民广场的音乐喷泉与南山寺、云洞岩都是漳州的著名景点。南山寺是一座千年古刹，以其悠久的历史闻名。云洞岩则是以历代文人墨客留下的摩崖石刻而着称。现在，我向大家讲讲漳州人民广场的音乐喷泉。
6)在沙滩的东南面，是钢琴音乐喷泉，瞧!音乐喷泉开始了!随着美妙的钢琴曲，喷泉跳起了优美的舞蹈，喷泉后面一块钢琴键板，仿佛有人在弹奏着它。
7)生活是一首美妙动听的.歌，我们要学会欣赏。生活是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶。生活是一首豪壮抒情的诗，我们要学会朗诵。
9)歌声余音绕梁，三日不绝，细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音。
10)那就是音乐的魔力。有时音乐给你向上拼搏的力量，有时，音乐又像是一个朋友般，在你悲伤的时候，抚摸这你那颗受伤的心，有时音乐还像一个小丑，给你带来开心与欢笑。
享受音乐的乐趣作文
朴树，那些花儿。
我听朴树的时候会想起村上春树，也许他们都一直在讲述“伤感而优美的青春，多情而孤独的年代”吧。只不过一个以音乐为载体，一个以文字为路径，朴树的音乐底蕴就是孤独，彻头彻尾的孤独，这种孤独不是末日后一个人站在荒凉的大地上，仰望大得吓人的月亮的孤独，而是站在鱼一样穿梭不息的人群中茫然回顾的孤独，前者是绝望，后者是残忍的绝望。
小四。
许多年以前，音乐成了我心中一个多么真挚而无奈的遗憾，我是那么轰轰烈烈地沉迷在音乐里，把我的内心一直要冲出的现实的困境表现得淋漓尽致，关于理想和爱，关于竭嘶底里的呼唤和呐喊，和那用双手挥舞着华丽精致并且秩序的未来，我一直不明白在沿途寻找什么，我只是沉浸于音乐的海洋里所构建的城堡，没有喧哗，不被指责的声音，不忍心去指责的声音，清澈，晶莹。超越一切，舒缓的旋律很诱人，我喜欢的却只是苍白，无助的声音，它更可以表达在那一刻我是那么的无助和彷徨。
许巍，我的秋天唱着……没有人会留意；这个城市的秋天；窗外阳光灿烂；我却没有温暖；伴着我有歌声；是你心碎的幻想；你用你的眼泪；抚摸我的寂寞；那些无助的夜；我漫无目的的走；那些无助的夜；你牵着我的手；幸福如此遥远；我无法看见；这秋天的夜晚；让我感到茫然。
我没有理由不喜欢，听它时，我彻底随它走，彻底追随。
他们都是诗人，艺术和秩序，艺术也因为有这些灵魂而绽放神采，一草一木也因他们的存在而美丽，花儿盛开和凋零。
帕格尼尼的小提琴在演绎着，伫立，离开。我的内心很灿烂，没有黑暗和压抑，只有理想和爱。
享受音乐的乐趣作文
从小到大我都很喜欢音乐。小时候我只是觉得它很好听，可随着年龄的增长，我渐渐领悟到了音乐的真谛，愈来愈察觉到音乐的美妙之处。
听音乐的感觉很舒服，是一种享受。独自一人安安静静地坐着，听旋律像山泉一样叮咚流动。它流啊流，一直流进了我的心里，所有的音符都被深深地印在心中，荡涤我的心灵；身体也仿佛被团团白云托着，轻飘飘的。这种感觉是何等的舒畅！
但是有时候，我又觉得音乐摇身一变从山泉变成了大海。耳边又响起了那首熟悉的《二泉映月》，二胡的悠扬令我赞叹不已。音乐舒缓悠扬就像海浪轻轻抚摸着海滩，一次又一次将银白色的浪花送上岸。她温柔地亲吻着礁石，一点一点地将礁石的棱角抚平，一如《二泉映月》抚平我内心的躁动。大海用她特有的嗓音柔柔地哼着歌，迎面吹来凉爽的海风，轻轻给她和声。偶尔，大海也会耍小孩子脾气。她一会跑上岸，一会儿又转回来，不停地将浪花抛向空中。她开心地拍打着礁石，一下又一下，唱着欢乐的歌。在她的影响下，海风似乎也变得活泼起来，边跑边嘻嘻哈哈地笑。这时的大海就像一个可爱的孩子，惹人喜爱。对于《二泉映月》，“欢乐”、“笑”等字眼是提不上了，但它比大海更会“耍脾气”。悠扬的音乐戛然而止，激昂的二胡声取而代之。忽快忽慢，忽高忽低，就如同小孩一般多变，难以捉摸。看，大海与音乐是何其相似！
就是这样的令人陶醉，真是妙不可言。
美妙飞上音乐，听音乐的感觉是美妙的，我好喜欢这种美妙的感觉。
享受音乐的乐趣作文
轻轻地，打开一扇窗；静静地，啜饮一口茶。旋动电钮，我与窗外清风、茶中馥香一道，享受精彩音乐！
听高山的巍峨，听流水的潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音，寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。
梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩，聆听着，叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流连那倾注了太多思念的楼台……回环之余，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
阿炳的一生因为有了《二泉》不再落寞，《二泉》的底蕴因有了阿炳的执着而不再平凡。在苍穹之下，太湖边上，一位盲人在抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷漠。《二泉》让阿炳怆然神伤的眼睛，迸发出坚毅与力量！
巴赫的赋格曲，浪漫优雅，折射出遥远的巴洛克时代风貌，迸发出远古的文明底蕴；柏辽兹的幻想曲，奔放洒脱，在古典中引入时尚，在秩序中引入不羁，在传统中引入个性；舒曼的小夜曲，恬静悠然，在无人打扰的夜晚，安抚你躁动的灵魂，轻吻你伤感的脸颊，让心灵与自然融为一体，享受完整的生命！
徜徉异国音乐的圣地，我感受到的是一种文化与精神，透着一股对音乐的至爱！
精彩音乐，让心灵获得澄净，让人生得到启迪！
窗外清风还在游弋，茶中馥香还在飘溢……朋友，感受这精彩音乐，让它为你黯淡的心灵着色，让它为你平凡的人生添彩！
点评：事物的精彩与否，归根结底看你是否用心去感悟，音乐尤其如此。阅毕全文，作者的才情灵气跃然纸上，而这份才情灵气正是作者用心使然：作者的才情表现为文中丰富多变的词汇，也表现为清晰的结构、圆融的首尾。作者的灵气离开了平时生活中对音乐的熟稔与痴迷，是绝对表现不出来的。本文体现了作者丰厚的音乐素养，显示出和音乐同样高贵的旗帜。能从音乐中悟出精彩的人，相信他的人生一定会更精彩！
享受音乐的
2)我在拼什么，在意什么最多，为了什么又累又寂寞，不怕别人误会了，就怕最在乎的人，也不想懂。
4)静静的夜晚，听着哪有自己故事的`歌曲，心碎了、落泪了，回忆着哪事。哪梦幻般的音乐世界，到底蕴藏了什么道理，节奏动感，悦耳动听，蓝调情歌，深情浓郁的唱腔，节奏动感的旋律，每一个音符都是如此饱含感情与悦耳动听，如丝绸般的。音，独具品位的触动你心。
5)音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放，伴着电子琴曲风，每一个音符都像生命在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫，过眼的春光烂漫，欢腾的青春畅想，都被它用干净的声线在清晨唤醒，快乐地行走在灿烂的阳光里。
6)当乐音从音响中播放出来，仍是那熟悉的旋律，但一种饱满与温暖的感觉倾剧间流泄出来，听不到类似克雷曼夸张的撕扯，代之而起的却是动感十足的圆润。夜里虽然有些凉意，听见谢霖与巴哈的组合，无疑让这夜晚显得格外诗意。
7)音乐是我疗伤最好的药，没有谁能陪我走过悲伤的海。
8)灯光亮了，舞台立即由阴暗转为刷白。首先是大提琴登场，是大海的声音吗?是的，随着灯光的忽亮忽暗，那旋律也变得急促了，所有的乐器都加快了脚步，时间似乎静止了，人们的心也随之揪紧。听吧，大海在涛天的震吼，海水不断地咆哮，乌云吞没了最后一丝光明。
9)精巧可爱的钢琴小曲彷佛从古董音响娓娓流泄，音符虽然简单，但是悠远脱俗的意境却远远超越一般通俗音乐，让人听了心旷神怡。
10)让人陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。
享受音乐的乐趣作文
我和妈妈感情非常好，没有什么家庭制约，非常合得来。经常俩人一起做在阳台上。沐浴着温暖的阳光，聊聊烦心事。谈谈我的学习情况。妈妈似乎是一个“老顽童”，常常和我一起打打闹闹，没有半点大人样。可是，从小到大，我还没有对妈妈说过：“我爱你！”并不是我不爱妈妈，而是我羞于启齿，无法开口。毕竟我也是个要面子的人。
妈妈最近很忙，几乎没有休息的时间，下班之后不仅要去学织毛衣，做饭，检查我和弟弟的作业，而且还有一大堆杂乱的家务事等着她。每天晚上累得直不起腰来。
今天，妈妈做好饭，叫我们快点吃，吃完她好刷碗，吃完饭后，妈妈就赶紧收起碗筷，转身到厨房刷碗。刷好碗，我还以为妈妈会坐下来歇会，没想到妈妈竟然走进洗手间，去洗衣服了。望着妈妈疲惫的身影，我觉得心里好酸，比吃了一百个酸橘子还酸。可在心的另一头又有一种被阳光普照的感觉。正当我傻楞楞的站在那里品味这来其不易，奇特的滋味时，耳畔又响起妈妈严厉的声音：“王文静，站在那里干吗？快去写作业！”这时我才发觉，那堆积如山的作业足足能把我压扁，我情不自禁的大叫一声！又以讯雷不及掩耳之势，以百米冲刺的速度冲到书桌旁。终于，作业写完了，可是这句“iloveyou”还没有传到妈妈的耳朵里，这可把我难住了！
真是说曹操曹操到，老天下了一场及时雨妈妈来找我聊天来了，我欣喜若狂，笑眯眯的让妈妈躺在我床上，我帮她揉揉肩，捏捏腿，妈妈眼笑眉开，舒服的对我说：“有女儿真好！别停，继续捏！”“妈妈，我要和你说件事……”还没等我说完，妈妈就唠叨起来：“有什么好说的，接着给我按摩呀！”“我有重要的事情和你说！”我大声的说。妈妈听了撅起小嘴，耍起小孩子脾气来，气嘟嘟的说：“不给按摩，不给面子，哼！”说完，便走了。真是搞不懂老妈。
第二天，吃完早饭，我和老妈就向学校出发了，走出家门口，我终于鼓起勇气，对妈妈说了一声；“我爱你！”老妈感动的一塌糊涂，老泪纵横。我也按捺不住此刻的心情，只觉得妈妈的怀抱好温暖，我好像是一只蜜蜂，在鲜花芳香的花蕊中“沉睡”……可过了一会，妈妈又开始发表重要讲话，一下子又把我从天堂推进了地狱。老妈真是个神秘人物！她先拿出纸巾擦干眼泪，然后咳了两声，郑重地说；“孩子懂事了，可在这大庭广众之下哭太丢人了，就到此为止吧！别忘了上课认真听讲……”
哎，我真是服了老妈了！