优秀作文需要作者有独到的见解和深入的思考，才能给读者留下深刻的印象。8.通过阅读这些优秀作文，我们能够提升自己的思维能力和表达能力。
西师大版四年级上4单元作文：一次别开生面的活动
放学了，我约了几个同学到我家玩。我无意中用筷子敲了一下杯子，水杯奇迹般的发出了“d”的声音，我和同学们都很惊奇，开始讨论起来。
我猜测道：“会不会是水杯里有水，被筷子击打，就发出这种声音?那不同多的水，会不会发出另外6种音符呢?”“不如我们去试一试吧!”雷悠然说。他们都很赞同，一起拿了七个一样的杯子试了起来。
看看雷悠然，只见她把七个杯子里都盛满了水，不时地倒水和敲打杯子不一会儿调出了“d”。她把第二个杯子里的水倒出来了一点，用筷子一打，不仅没有发出“r”的音，却是一种像“m”，又不是“m”的声音，她加进去了一点，才调出了“r”的音。雷悠然把第三个水杯里的水倒出来一点，一打，是一种奇怪的声音，而且怎么也调不好。还是张媛眼尖，一眼就看见了杯子上的裂缝，叫着：“杯子上有裂缝，快换一个!”雷悠然马上换了一个杯子。不一会儿，一架水琴就完成了。
我们马上拿起筷子，在水琴上乱弹一气，奏出了一首杂乱无章的乐曲，把我们逗得哈哈大笑。
一次别开生面的活动课的作文
暑假的`一天，我们在敖老师家玩了一个游戏――逗笑游戏。
老师先说游戏规则：“先由两位同学当木头人，一位同学当扮演者，只能用语言，动作来交流，把他们逗笑。”话音刚落，同学们兴致可高了，纷纷举起了小手。卢梦瑶和丁哲轩当木头人，陈书诠当扮演者。刚开始，陈书诠想去逗丁哲轩，丁哲轩闭着眼睛，怎么逗也逗不成，后来，陈书诠想方设法，想出一条妙计，只见陈书诠在那里扮好看，他扭动着身子，连不想笑的丁哲轩，都给逗笑了。接下来是逗卢梦瑶，卢梦瑶没闭着眼睛，陈书诠也在那里扮好看还没到10秒钟，卢梦瑶就哈哈大笑。
下一组是我和付子萧当木头人，丁哲轩当扮演着。丁哲轩先去逗付子萧，没想到丁哲轩也来个扮好看，才不到5秒，我们俩就给逗笑了。接下来一组是。
这个游戏可好玩了，你们有空也来玩一玩吧。
来源：/300zi/01/。
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一次别开生面的环保活动
下课了，翁鑫祥的那句“人人都播撒一点绿色，世界就不会变成荒漠了!”还一直再我耳边环绕。这是为什么呢?请听我慢慢道来。
上课了，董老师走进教室，再黑板上“唰唰”写下了“我是绿色小卫士”几个字，董老师转过身来说：“我们今天要开展一个活动，名称叫‘我是绿色小卫士’。”同学们便欢呼起来。接着，董老师便问：“绿色是什么?”同学们异口同声地回答：“环保!”董老师又问：“谁知道世界环境日是哪一天!”教师里马上鸦鹊无声，同学们都傻了眼。这时，有几个同学举起手来，董老师请他们一一作答，可都没有答对，同学们像热锅上地蚂蚁——团团转。这时，我灵机一动，拿出了“秘密武器”——妈妈帮我买的出。
黑板报。
的书。我快速翻着，呀，找到了!真是有备无患呀!我举起手，董老师请我回答，我站起来说：“6月5日。”董老师微笑着说：“对了!”
说着，董老师把世界环境日的日期写在黑板上，然后说：“今年世界环境日的主题是‘防止地球荒漠化’。请大家说说，怎样才能防止地球荒漠化呢?”李倪诗懿说：“少砍树。”陆美丹说：“不乱扔垃圾。”大家你一言我一语地讨论着，董老师把大家的妙计记下并把它画成了一份环保计划书的样子，对我们说：“电视台要征集一个环保广告，请同学们自己排一排。”董老师说完，同学们就开始排起广告来。
我们小组广告的名字是：《不排放污水》。内容是：两个小朋友去河边野餐，突然，一个小朋友看见了一个黑影，那个小朋友一看，原来是一位“叔叔”在排放污水。两个小朋友一起拦住他，说：“‘叔叔’，请不要排放污水!”“叔叔”说：“为什么?”小朋友一起说：“这样对环境有很大影响的!”“叔叔”听了，点点头，说：“谢谢你们，我不再排放污水了。”最后，两个小朋友一起说：“。
保护环境。
不让地球妈妈再流下一滴眼泪。”
李倪诗懿小组表演的广告是《砍树》。内容是一位“叔叔”拿起“斧头”向“大树”砍去，眼看“大树”就要倒下去了，一个小朋友跑过去，对那位“叔叔”说：“‘叔叔，’不要砍树!”“叔叔”说：“凭什么听你的?”小朋友说：“如果您砍的树越来越多，那世界不就变成荒漠了吗?”“叔叔”惭愧地低下了头。最后，他们一起满怀激情地说：“多一片森林，就少一片沙漠，让我们一起保护环境，共创美好家园吧!”“啪啪啪啪……”李倪诗懿小组的广告在同学们的掌声中结束了。
最后，董老师说：“上了这节课，请同学们谈谈自己的感受。”翁鑫祥说：“看见垃圾主动捡起;看见有人砍树主动阻止;看见有人排放污水主动劝说，只要人人都播撒一点绿色，世界就不会被荒漠吞没了!”话音刚落，同学们热烈的掌声响了起来，掌声久久不能平息……他讲得太好了!董老师小结说：“上了这节语文课，同学们都学会了环保，让我们行动起来，让绿色充满人间!”
一次别开生面的游园活动作文
今年20xx年，我们学校举行了一年的游园活动。
那天我们早早地来到了学校，在教室里我们有说有笑，等待着“科代会”的开始。到了九点正，“科代会”开始了，先是总结了我们在科技活动月里的内容，再展示了我们在科技月里完成的好作品。九点半左右，游圆活动正式开始。
游圆活动以每个年级为单位，每个年级每个班都有一个游戏项目，参加游戏胜出就可以得到奖票，根据奖票的数量可以在每个年级办公室里领奖。我跑出教室，先在每个教室里参观了一下他们班上的'游戏，有吹蜡烛、扔乒乓球、摸鼻子、掂乒乓球走路、把乒乓球定在拍子上走路等等。整个学校成了欢乐的海洋。
我首先参加了掂乒乓走路的游戏，得了一张奖票。我想这样一张一张地挣效率太底了，干脆来个大点的。我跑到五班，五班的项目是扔乒乓球，具体规则是这样的：有两张桌子，后面那张桌子上放了一个装满水的盆子，把乒乓球扔在第一张桌子上，然后又弹到后面那张桌子的那盆水里就获胜；一共有三次机会，没有投进也会得到一张奖票，投进一个球就增加一张奖票，以此类推。参加这个项目的人很多，排了好长的队。我在排队的时候看见好多人要想投进一个球都很难，并且听老师说这个项目的最高记录是投进两个，那个人是年级的乒乓冠军，我就更觉得这个很难了。但在这个时候我发现了一个窍门，球是用多少度打下去就弹起来多少度的，那么，用力度配合一下不就进了吗？我大概排了十五分钟的队。终于轮到我了！我迈着坚定的步伐走上台。接过球，瞄准好了，使劲把球扔向了桌子。糟糕！不好了！由于我用力过猛，球飞得很高，又快速地落下来。正巧，球落到了盆子的沿上又弹了起来。眼看着球就要掉到盆外了，谁知一个同学的脚碰了一下桌子，使球顺利地掉入了盆中。辛好这次运气好，要不然就失败了。根据这次的失误，我对我的方法进行了改进，后两次我都顺顺利利进球了，打破了最高记录。之后，我又参加了一些其他的活动，一天很快就过去了。
这次游圆真快乐，它给我的20xx年留下了一个美好的回忆。
一次别开生面的实践活动作文
20xx年12月2日，郑报融媒的向日葵老师带领我们金桥学校小学士们去郑州太古可口可乐公司参观。下午2点整，我们排着整齐的队伍进入厂区。一进一楼大厅，一位漂亮的阿姨给我们介绍了公司的文化背景墙。这面墙是用三千二百四十个可口可乐的玻璃瓶一个一个垒起来的，另外，墙上还悬挂着可口可乐公司生产的十二种口味的饮料的品牌标识，看起来好壮观呀！
接着我们来到了三楼，阿姨告诉我们可口可乐公司已经132岁了，整个走廊介绍的都是可口可乐公司从xx86年到现在的发展历程，这里有各种各样的活动纪念品、海报和有纪念意义的包装瓶等等。
最后，有趣的是我们在这里有幸看到了可口可乐生产的全过程，从瓶坯到包装结束，不一会的功夫就完成了。阿姨说一分钟的时间可以生产八百五十瓶可口可乐，不得不感叹可口可乐公司先进的'设备呀！最后，阿姨还请我们观看了公司的宣传片，请每一个来参观的家长和小学士们喝可口可乐的饮料，我们都可开心了。
今天虽然很冷，但我过了一个非常有意义的周末，这真是一次别开生面的实践课，期待有机会还能再来参观。
一次别开生面的亲子活动
盼望着,盼望着,终于考完试迎来了家委会组织的亲子活动——爬宝石山。我好兴奋呀！一大早就起床了。
到了汇合点，同学们都有说有笑，可开心了。一切准备就绪，我们率领着“大军”浩浩荡荡地来到了山脚下。人都到齐了，一声令下，我们蜂拥而上，争先恐后地向山上爬。不一会儿，队伍拉开了距离，在第一“部队”的同学像鸟似地“飞”了上去，把大家远远甩在后面。第二“部队”的同学气喘徐徐地跟着；在第三“部队”的……唉，只有我们“可爱”的家长了。（可怜呀！）我始终坚持在第一战线，爬到一半，真有些累了，但望着山顶我们的目标近在眼前，我一下子来了劲，气势汹汹向向山顶发起了“进攻”，终于到达了山顶，我已是满头大汗了，看着身后还在继续奋战的同学们，我真有种成就感。站在最高点上，望着远处美丽的风景，我不禁赞叹：“杭州真美呀！真不愧上有天堂，下有苏杭”。我们爬得这么累能看到这么美丽的风景，值了!”接着，大家坐在宝石山上的大石头上开始了脑筋急转弯抢答活动。大家争先恐后地回答着问题，每个人都收获了许多奖品。最后还合影留念，镜头记下了这美丽的瞬间。
一次别开生面的课外活动作文
终于！终于！我们要去课外活动了！虽然需要写课外活动体验报告，但是出去的玩的心把作业掩盖住了。
同学们有拿着画夹，有的拿着照相机，也有的拿着笔记本一路上我们像刚出壳的小鸟，叽叽喳喳个不停，在路上的时候，老师告诉我们说话要小点声，老师尤其批评了那几个捣蛋的男孩子。这时，我们的声音虽然没有停，但是小了很多。
到了公园，我们每个人，都激动的不行，老师告诉我们活动的区域，在这个区域内可以自由活动，把今天所见所闻记录在脑子里，本子上，作为作业的一部分。
有一群人在拿着照相机拍花朵，拍小草，拍树木，也有一群人拿起铅笔，坐在凳子上，画个不停，还有一群人，拿着笔记本，不停地在写东西就在这个时候，有一群老年人走到公园，他们好像是在排练什么节目，有拿着二胡，有拿着小号，走到了我们活动的区域。我们的目光便被吸引过去，本来在那里做着自己事情的`人，都停下了手中的事情，向老年人们望去。不一会儿，老年人们就吹奏开美妙的音乐，有一个指挥站在最前面。
活动结束了，但是每个人都不舍得离去。
别开生面的活动作文
“‘采石江边一堆土，李白之名高千古，来来往往一首诗，鲁班门前弄大斧。’今天我们就要来认识唐朝的大诗人李白。”主讲的周老师面带笑容的带我“走进了”唐代的历史。
首先周老师向我们卖了一个关子，有谁知道，诗人李白字和号分别是什么吗？”“我知道，我知道，我们纷纷举起了手，其中一个被叫到了，他回答说李白字太白号青莲居士，周老师点了点头，拿起遥控器把李白的简介放了出来，他这样对我们说，在一般人看来李白是这样的。”他模仿着李白喝醉酒时的样子，逗得我们哈哈大笑，接着又放了一张图片。上面的李白一手撑地，身子半躺在地上，另一只手捧着酒壶，大口喝起来。“这是李白真正的样子。”周老师说。我还以为真正的李白像文人墨客呢，结果却是个酒鬼诗仙。
“唐朝的吧，唐朝时，李白很想当官，当官的有三个比较正规的道路，谁来说说看？”“贿赂。”“哈哈哈……。”“有那么一点吧，但这不是当官的正确途径。”“科考。”“科举考试试一下，还有吗？”“自荐。”“举荐吗？是的，还有吗？”底下没有人能想的出来了，老师便放了几张“修仙”的图，难道是修…修仙？这时周老师指了指图，就对我们说：“第3个途径是修道，由于李白的爸爸是商人，而商人的儿子是不能参加科举的，李白修道也没成功，所以他只能去自荐，有了司马承祯和玉真公主两个人的推荐，唐玄宗就认了他当个闲官，专门为皇帝作诗，但李白实在……”周老师一不当心就投入到故事当中去了。他抬起头问我们：“谁知道李白的官当了多久？“一年。”“两年。”“一个星期。”可老师还是摇头。“半个月。那时皇帝身边的高力士与杨贵妃正陪着唐玄宗，李白出现后让高力士脱鞋，让杨贵妃研墨他们两个很是气愤，所以他当了不久就被辞退了。"。
“755年安史之乱，唐玄宗的两个儿子为了帝位争斗起来，永王大败，李白也被流放，后太子继位，关中地区大旱宣布大赦天下，李白的流放被赦免，但李白死因至今还是个谜。”周老师借助ppt讲述了李白的一生，让我对李白有了更多的了解，我也更热爱历史了。
“天生我材必有用”，每个人都有自己的长处，像李白虽然当官不是一条好途径，但写诗一样的出名，我希望我们能充分发挥自己的长处，补自己的短处，也成为一代伟人。
别开生面的活动作文
星期天下午，潘老师作文学校举行了一次别开生面的活动。
第一轮击鼓传花开始了。一声令下，“战鼓”立刻敲响了，“咚咚咚”“战鼓”停了下来，没想到红花竟然在我面前，我长叹一声，慢吞吞地走上舞台，表演什么呢？舞蹈？不行，我是男生，唱歌？不行，我嗓子不好。终于，我想到了，就表演英语片段，刚表演完，台下马上响起了雷鸣般的掌声。他们都说这么小的年纪就会这么长的片段，真厉害。我听了后，心里美滋滋的'，特别开心。
第二轮“撕报纸”开始了，我们每人都站在一张报纸上，当老师说一声跳，跳的最快的人就来回答老师提的问题。如果答对了，其他人就来回答老师提的问题。如果答错了，自己就撕一半。过了一会儿，只剩我和王玺两个人了，我们都单脚站着。突然，王玺没站稳，倒了下去，耶！我赢了！
最让人期待的就是抽奖了。第一回合没有抽到我的名字，但是抽到王玺了，她得到了一个铅笔盒。我羡慕极了！第二回合终于抽到我了，我得到了一本课外书，我兴奋极了。
这次活动真有趣，我真希望下一年也能举行这样别开生面的庆“六一”活动。
一次别开生面的生日会
“快，李老师在大队部判作业呢，就快过来了，咱们赶紧画！”“呀！老师来了，快关灯啊，门也关上！”
李老师刚一进门，同学们就异口同声地说：“老师生日快乐！”只见黑板上有许多同学们用彩色粉笔画的漂亮的花朵还有笑脸，左上角写着几行小字：“四(7)班全体同学提前祝李老师生日快乐！”老师判作业的桌子上摆满了同学们送给李老师的小礼物和亲手制作的精美贺卡。电脑桌上还放着一个巧克力水果蛋糕，上面点着蜡烛。这是我们班崔鸣岐同学昨天晚上给老师买的。
李老师先是一惊，然后才恍然大悟，十分感动。她给我们深深地鞠了一躬，微笑着说：“谢谢同学们！”说着，把蛋糕上的水果分给同学们吃了。
午饭后，几个同学抢着给老师带上了生日帽，大家开始分蛋糕，有的同学给老师照相、有的同学还往老师脸上摸奶油，大家都兴高采烈，齐声祝老师生日快乐！
老师，您辛苦了！您每天带领我们在知识的海洋里尽情遨游，我们一定要更加好好学习，以优异的成绩来回报您。
一次别开生面的作业作文一次别开生面的艺术节作文
暑假的`一天，我们在敖老师家玩了一个游戏――逗笑游戏。
老师先说游戏规则：“先由两位同学当木头人，一位同学当扮演者，只能用语言，动作来交流，把他们逗笑。”话音刚落，同学们兴致可高了，纷纷举起了小手。卢梦瑶和丁哲轩当木头人，陈书诠当扮演者。刚开始，陈书诠想去逗丁哲轩，丁哲轩闭着眼睛，怎么逗也逗不成，后来，陈书诠想方设法，想出一条妙计，只见陈书诠在那里扮好看，他扭动着身子，连不想笑的丁哲轩，都给逗笑了。接下来是逗卢梦瑶，卢梦瑶没闭着眼睛，陈书诠也在那里扮好看还没到10秒钟，卢梦瑶就哈哈大笑。
下一组是我和付子萧当木头人，丁哲轩当扮演着。丁哲轩先去逗付子萧，没想到丁哲轩也来个扮好看，才不到5秒，我们俩就给逗笑了。接下来一组是。
这个游戏可好玩了，你们有空也来玩一玩吧。
来源：m.201301/。
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别开生面的活动作文
星期一，老师告诉我们今年的“六一”节将要举行一场“换购活动”。大家听了一蹦三尺高，开心极了。
听到这个消息的我，一连几个下午放学回家都在为这次活动做准备。盼星星，盼月亮，盼时间老人快些走，终于盼到了这一天。那天早上，大家都还在化妆准备参加庆祝大会，但还是有同学忍不住偷偷掏出自己的物品来瞧一瞧。大会上，我们一个个也是心急如焚，心里都惦记着期盼已久的换购活动快点开始。
大会结束了，换购活动终于开始了。我的心砰砰直跳，心想：我带的东西能换出去吗？谁会与我换呢？我小心翼翼地摆好了自己的物品，向四周瞧了瞧。哇！同学们的东西真是花样百出，有文具、书籍、玩具……都可以赶上大超市了。这些琳琅满目的商品，样样都吸引我的眼球，令人目不暇接。这时我看到唐老师手上有一本《成长的足迹》，我十分喜欢，就急忙跑过去问：“老师，我可以换你手上这本书吗？”老师看了看我的`东西，摇摇头说：“对不起，你的东西里没有我需要的。”我听了很失望，扫兴地走了。接下来我和旁边的几个同学交换了几件物品，大家都满意地欣赏着自己换来的新商品。这时，唐老师逛了一圈，还是没找到喜欢的“宝贝”，又回来了。于是，我又匆匆赶过去对老师说：“我刚交换了几件物品，您再看看有没有喜欢的吧！”唐老师一眼看到了我刚从张涵滔那里换来的《吹牛大王历险记》，开心地说：“嗯，这本书还不错！”唐老师见我实在喜欢她的那本书，便一口答应和我交换。我换过书，开心极了，津津有味地看了起来。
换购活动在同学们的欢声笑语和讨价还价声中结束了。这次活动，不但让我换到了许多自己喜欢的物品，还让我明白了：自己不喜欢的东西，却能让别人爱不释手，所以每一样东西都有它存在的价值。我期盼着下次换购活动的到来，再次让我们在开心的同时，还有机会“换废为宝”。
一次别开生面的军训
上个礼拜，我们上教院附小五年级学生来到了位于馒头山上的少年军校进行了一次别开生面的军训之旅。
刚到军校，我们就有点害怕了，因为军校十分庄严肃穆，令我叹为观止。吃过午饭，我们便开始了艰苦的训练，第一天，我们徒步12千米来到了军营参观，第二天，我们进行了一下午的体能训练，吃饭时手一直在抖。第三天晚上我们进行了半夜紧急集合的活动，第四天我们进行了实弹射击。障碍跑等活动，第五天，我们进行了检阅，在这些活动中，我们获得了4张大奖状，1张叠被子的;1张战地救护的;1张队列会操的……我参与了战地救护的比赛，每天晚上中午，我与我的搭档一直在练习，最后，在我们的努力下，我们拿了第一。星期一我们在升旗仪式上展示了我们学到的掌声，我们感到无比自豪，无论谁都无法体会我们那时的快乐，当升旗仪式结束时我们还自嘲道：“看来，我们军训归来，连鼓掌的方式也变了呢!”虽然是自嘲，但我们的心里比吃了蜜还甜。
这是我们的战地救护比赛，正在打结的就是我了，速度够快吧!说好可只有半分钟呢!哈哈!
看我们的方阵够整齐吧!这可是我们苦练了4天的结果呢!不过也有点儿小小的不足，就是玥玥一个被挂在外面了，像条小尾巴一样呢。
这就是我们的军训生活，一场别开生面的军训生活。军训给我们带来了许多的快乐，百般的泪水。
看到了那么一篇文章，写的是他们军训的时候的教官，让我不由地也想起了我们当时的教官，也想起了那次别开生面的军训!
我们当时的教官，却是，也和文章中的教官差不多，比我们大也就不到十岁，二十岁来头，也就是说，比我们大了四五岁。但是，他却比我们经历的更多!
他跟我们说过，在他读大学的时候，他班上有一个女生和他混的特别好，于是去了他家，后来去那女同学家的时候，那女同学的家长说当兵的必定不是好男人，就这样，教官和那女孩断了联系。他说他不允许他人这样侮辱当兵的人!
教官跟我们说过，他是怎样上大学的，是的，他的经历，和我们确实不一样，他没有优越的条件，没有优秀的成绩，但是，他却过得比我们还要艰辛。然后就感觉世间无爱了!
后来，教官也去看了我们，其实，军训那段时间，真心觉得之前看过的'文章都是骗人的，但是，现在想想，发现，那些，都是真实的!作者，从来就不喜欢虚拟故事，对吧!
真的会怀念那段别开生面的军训的时光，即便我只是上了两天，但是，那种情景，却仍旧是会记得的!
我上七年级了，开学第一件事就是军训，我在这次军训中体验到个体对集体的服从性，也尝到了艰辛的汗水，这是我的第一次军训，对我来说是别开生面的的。
我的教官十分严厉，我一下没做好就要重复做好几次，做标准了才可以停，我流了好多汗，但是对我来说绝对是一种别样的锻炼。
在军训中有苦有甜，也可以说是先苦后甜。“苦”是苦在军训时太阳一直对我在吐火，孙悟空也架不住太上老君的炼丹炉啊，经过四天半的暴晒，我就像烧焦的土豆，那叫一个黑。而且，军训一天后，回到家我腰酸背痛腿抽筋，我一到家就是往地板上一躺。可以说我在军训中没少受苦!可还是利大于弊。“甜”是甜在我虽然在军训时流了好多汗，但军训后的我像个铁人，比以前更坚强，更勇敢，学习也比以前勤奋了，更严格要求自己了。军训把我从一个少年过度为青年了，我知道该怎么做，我已经不是小孩了，我长大了，不能再用以前的要求管理自己，要更严格更认真的管理自己，对别人负责，对自己负责，做一个新时代的好青年。军训是一盏明灯，照亮了我在初中新的道路，军训是一味良药，把我软弱的身体变得强壮，军训是一个闹钟，把我还沉浸在假期中的头脑叫醒。
军训使我坚强，使我勇敢，使我勤奋，这对我来说十分别开生面。
一次别开生面的作业作文一次别开生面的艺术节作文
从小家长和老师就教育我们要诚实守信，不撒谎。因为诚实做人，守信做事是我们的传统美德，也是我们做人的基本准则。但有的时候因为情况所限，我们不得不隐瞒实情的真相，撒一个善意的谎，但有的人确认为不论何时何地都不能说谎。所以我们六年就举行一次辩论会。
刚开始老师让自己分正方和反方，让后进行争辩。每个同学不管正反和反方都跃跃欲试，都想把自己的例子和意见说出来。
你瞧！正方的段小雪说的很不错。你看段小雪站起来，眼睛凝视着对方，说；他认为诚信是每个人都应该具备的，如果你不讲诚信，别人永远不会相信你。作为我们反方应该向他们争辩，所以我们反方的李晨就开始争辩了，他神态坚定，眼神中透露出一股反驳的目光，他说；生活中应该有一点善意的谎言，例如；我们可以用一个善意的谎言帮助一个面临困难的人走出困境，重新绽放。
通过这次辩论会使我明白；其实诚信和善意的谎言都一样，只要用在合适的场面和事情就完全可以。
上课了，今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会，正反双方，分成南北两行各六人，在讲台左右排兵布阵。以“开卷是否有益”为题，只听主持人一声令下，此时正方队员如同几个待命的士兵，个个跃跃欲试好像号令一发，即刻就会冲上战场。再看看反方英勇无比，气势高昂，他们似乎胸有成竹。到底鹿死谁手还要观看一番。
辩论会开始了，正方以先发制人的计策抢占了先机，只见正方队员嘴角微笑了一下。但反方的第一发子弹也不差，我们队以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势。
只见观众瞪大眼睛，我们小兔子心怦怦直跳，心想：不成，对方还有一出“拿手好戏”正方说道：“书犹药也，善读之可以医愚”。不料对手也用同样的方式，打回了一发子弹，正反双方的子弹撞在了一起，磨出了智慧的火花，这火花使我眼前一亮，我反驳到“是药三分毒，书也不例外”。支持反方的人鼓起掌来，正方仍然没有一丝惧怕，这是我费解。
正方终于出了王牌，这下可坏事了，我军士气大降，支持正反的同学大喊，：“好！好！好！”正方人员更是三言两语打消我军士气。我们队也给他们一击，这一击真是漂亮，正方已经不是那么兴奋，但是正方还是说了话：“读书破万卷，下笔如有神”。我方反驳“读万卷书，不如行万里路”。反方队员从被动渐渐化为主动，支持反方的同学又一次叫好，甚至还有的用卡纸写出“反方必胜”几个字。
下课了，还是没分出胜负，但我却明白了一个道理：其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点，今后我一定要多读书，读好书。
记一次辩论会_600字。
“铃……”一阵清脆的铃声响过，我们班便开始一场激烈的辩论会，辩论的是“开卷是否有益”这个主题。一共分成两组，正方代表的是“开卷有益”，而反方代表的是“开卷未必有益”。我加入了反方。
在同学们的热烈掌声中，辩论会拉开了帷幕。
正方的代表――梁家怡同学马上站起来，发表了自己的观点：“我认为开卷必有益。我们提倡开有益之卷，读好书，与好书相伴，如同挚友同行，受益无穷。”话语完毕，正方那边的人马上响起了掌声。
我方也毫不示弱，梁嘉瑜同学站起来胸有成竹地说：“知识不一定是从书本上得到的，我们还要从别的地方去探索，获取更多在书本上得不到的知识。如果我们每天都埋在书堆里，那我们岂不是成了‘书呆子’了吗？”话音刚落，我方的同学立刻响起了热烈的掌声。
正方代表梁家怡同学并没有因此而惧怕，她镇定从容地说：“古语有云：‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。’在某大学有一位学生，他写了30篇作文，有29篇作文登报。由此看来，平时多读书，多积累是会对你有益的。”
我望着我方的势头不断减弱，心急如焚。于是，我勇敢地站起来，振振有词地说：“虽然‘书中自有颜如玉’，但书中也有‘吃人虎’。当中的图书种类繁多，会有一些有害的图书鱼目混珠，让我们看了后会走上犯罪的道路，那又有什么益呢？”正方马上被我驳得哑口无言。
辩论双方唇枪舌剑，各抒己见，辩论气氛异常紧张、激烈……。
“铃……”由于时间关系，我们的辩论会结束了。这次辩论会不但提高了我们的口才，还使我们提高了全面认识事物的能力。这真是一场精彩的辩论会！
有人说：“开卷有益。”也有人说：“开卷未必有益。”于是，我们班开展了一场辩论会，教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见老师把正方和反方的同学分成南北两列，同学们都很兴奋。老师让正方和反方的同学都派出五位代表，当一阵铃声响过后，老师宣布比赛开始了。台下发出了热烈的掌声。这掌声打破了教室里的凝重气氛。
最后，老师做了总结，快下课了，我们始终不能分出胜负。
我以前在电视上看过辩论会，我当时只是感觉：哇！他们好厉害呀！那个场面好激烈！但我不知道，当我自己站在那样激烈的场面中时，那种感觉是那么的奇妙！
我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益”。反方的观点是“开卷未必有益”。
在这次辩论赛中，有一个让我记忆犹新的场面：每当一方同学说完，另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来，抢着发言。像争食的小鸟，生怕没有自己的那一份。
辩论赛开始前，我还觉得：反方有什么可说的。但辩论会开始后，我才发现：哇！原来反方的那么多观点可以反驳我们呀！
我觉得在这次辩论赛中，反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中，唐瑞提的一个问题让我印象深刻：“既然正方觉得开卷有益，那们我想问，如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍，那他不是就会被教坏吗？”
我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书，视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书，学理科的人也非常喜爱读书呢！华罗庚开卷，获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时，就写出数学论文，论文指出了著名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。
这次辩论赛，让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面性。我们完全可以从另一个角度去思考问题。
一天，我们在班里举行了一场别开生面的辩论会，主题是：“是冷漠还是真爱”。我们第一、二组为正方，第三、四组为反方。
辩论会开始了，我方的小文率先站了起来：“我方认为这个妈妈的表现是冷漠的。孩子需要呵护，需要妈妈的关心和安慰，抚平他内心的恐惧和委屈。”“嗯，不错，不错！”我方的组员不约而同地鼓起了掌来。
这下可惹怒了反方的霸王小杨，只见他忽地站了起来：“我认为这是真爱。因为母亲希望孩子能够自己从失败中站起来，而不是依赖她，要勇敢地面对挫折，做一个生活中的强者。”“哗――”反方的组员马上鼓起了掌。
这时，我方的小万站了起来，只见他抓抓后脑勺，又思考了一会儿，然后胸有成竹地开始了：“嗯，这位母亲做得很好。孩子总要学着自己长大，只有让孩子自己在困难中站起来，才能培养他的能力，锻炼他的意志。这位母亲爱孩子，更懂得自立的重要性……”话还没说完，班里就已经炸开了锅。反方的组员捂着肚子哈哈大笑，而我方的组员气得直捶桌子，大声喊：“说反啦，说反啦……”小万疑惑地看着大家，好半天才醒悟过来。他的脸立刻变得通红通红的，连声说：“对不起，对不起，说错了，说错了！”
这个小插曲让我方陷入了僵局，为了挽回我方的面子，得力辩手小婷站了起来：“我方认为这是冷漠。孩子摔跤不抱本来就是不正确的，这会严重损害孩子的安全感。也许你认为不抱孩子让他们自己爬起来是一种挫折教育，其实正是这种所谓的挫折教育在伤害孩子。我们来换位思考，当你碰到困难，最需要亲近的人向你伸出援助之手时，他们却袖手旁观，置之不理，你会有什么样的感受？委屈，伤心，甚至是憎恶！这种感受孩子同样具有，久而久之，孩子会对周围的一切事物不信任，会变得非常敏感。”“好，好，真是太好了！”我方组员激动地嚷了起来。
……。
经过了一番唇枪舌战，虽然胜负还是难分，但我们都深有感触，这真是一场别开生面的`辩论会啊！
“快，李老师在大队部判作业呢，就快过来了，咱们赶紧画！”“呀！老师来了，快关灯啊，门也关上！”
李老师刚一进门，同学们就异口同声地说：“老师生日快乐！”只见黑板上有许多同学们用彩色粉笔画的漂亮的花朵还有笑脸，左上角写着几行小字：“四(7)班全体同学提前祝李老师生日快乐！”老师判作业的桌子上摆满了同学们送给李老师的小礼物和亲手制作的精美贺卡。电脑桌上还放着一个巧克力水果蛋糕，上面点着蜡烛。这是我们班崔鸣岐同学昨天晚上给老师买的。
李老师先是一惊，然后才恍然大悟，十分感动。她给我们深深地鞠了一躬，微笑着说：“谢谢同学们！”说着，把蛋糕上的水果分给同学们吃了。
午饭后，几个同学抢着给老师带上了生日帽，大家开始分蛋糕，有的同学给老师照相、有的同学还往老师脸上摸奶油，大家都兴高采烈，齐声祝老师生日快乐！
老师，您辛苦了！您每天带领我们在知识的海洋里尽情遨游，我们一定要更加好好学习，以优异的成绩来回报您。
记一次辩论会_1100字。
今天早上，我们班展开了一场激烈的辩论会。
吴老师隆重地说：“这次我们讨论的主题是：开卷是否有益。”男生正方，女生反方。
辩论开始，作为正方一辩辩手，我跃跃欲试，早已在脑子里酝酿好要说的。从大道理到小事例，慷慨陈词，讲得有理有条，重心立刻向正方倾斜。
反方汪睿彤见势不妙，“英明地”在还未开始自由辩论就调至三辩。重任就压在了雷匡欣紫身上，反方一个劲地加油。
雷匡说了几句话后，被某同学打断。老师：“不要打断辩手发言。”“不是这个意思”。同学说，“她的声音太小了，根本听不见啊！”全班立即发出了同样的声音。正方：“是啊，听不见啊！”“听不见！”反方：“换个人吧，声音太小了……”
老师赶紧维持纪律。“现在有些学生沉迷于武侠小说，更有甚者，说自己会轻功，从楼上跳下……”老师说，“所认我认为开卷未必有益。”
接下来是自由辩论时间。
大家激烈地你一言我一语着……。
正方先让几位著名干将登场，以吸引反方主力，然后让吴以慷等看似不起眼但很牛的那种人群起而攻之，不让其它反方辩手插话。
如此悬殊，反方竟未投降，精神可嘉。可嘉归可嘉，可士气逐渐低落。
于是吴老师就替反方发言。全体女生的心都“蹦达蹦达”，代表的是激动以及鬼笑。大半男生的心都是“蹦达蹦达……”。代表的是不安和议论。而我的心是“蹦-达-蹦-达-”代表的是深呼吸（因为当时不可能不紧张，所以用深吸来强制地使自己平静）和紧张地思索着一个个答案。
时间在流逝着。一篇处处闪着犀利寒光的优美八股文出炉了――一炉香喷喷的金黄诱人的但处处剧毒的面包。
这时，全班都安静着，几十双目光搜巡着，看看谁有这块面包的“解毒剂”。
而我不理会，我正在研制这针“解毒剂”。
我理了理思绪，发现反方所讲，皆是围绕“开卷有益”的一个漏洞：有害之书。于是，我想，只要把漏洞补上，也就是说，只要一个人是明事理的，选择性地读书，就不会出现反方所述情况，并且，书好不好在于读这本书的本人，这样就让反方无话可说了。
于是我脸不红心不跳地把书限定为无害之书。然后说：“这就像你有一把大藏刀，杀了一个人，总不能说：‘这刀太利了，我本来只用刀碰一碰他，没想到这人一碰就死了吧！’”换口气，继续说：“书是没有任何感情、灵魂的，关键在于你自己怎么看待这本书的好坏。”
语出惊人，老师也承认，我辩过她了。这又给本来笑容满面然后愁眉苦脸的反方彻底地泻了一大把气。于是反方做了一些不必要的抵抗后，于下课时被辩服，正方胜利。
总结这场辩论会，想要胜利需要将以下几方面做好：
一、唾液细胞发达，思维要周密，这样不易被找到漏洞。
二、百科知识丰富。尽量在短时间内运用较多的百科知识以及名人名言，并尽量少用以及合理分配唾沫星子，取得胜利。
三、辩论必须建立在友好的基础上，在不破坏友谊的情况下取得胜利。
来源：m.201308/。
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别开生面的活动作文
星期三下午，我们开展了一次别开生面的小队活动。主题是做桃酥。到了下午，同学们陆陆续续地来了。一共来了六位同学。到了下午一点小队活动开始啊。妈妈先教无们怎样做桃酥。要先拿出一个大碗，依次放面粉、细砂糖、花生油、鸡蛋、泡打粉、小苏打、花生酱，然后把它们搅拌均匀。再把搅拌好的物体揉成一个面团，把面团分成小块，揉成小圆球，妈妈又让我们把面团做成自己喜欢的形状，同学们做各种各样自己喜欢的形状。有的同学把桃酥做成了笑脸，有的做成了圆形，还有的做成了海星的形状。放进烤盘。我们依次在桃酥上刷了一层鸡蛋液。妈妈就把桃酥放进了烤箱。过了十五分种，“叮”烤箱响了。我们奔向厨房，打开烤箱取出烤盘。一阵香气扑面而来。我吃了一口，好香啊！我们就吃起了桃酥。玩到下午五点同学们才依依不舍地回家了。
我觉得小队活动既促进同学们的感情，又增强动物实践的能力。我希望明年还有这样的小队活动。
别开生面的活动作文
当领导宣布小记者主题活动“安全营”正式开始时，我其实是有点不以为然的，无聊的玩着手指甲，眼皮还隔三岔五的打个架，真心没想到接下来的活动是那么精彩，能够让昏昏欲睡的我打起十二分的精神来。
先是一段深刻而又富有感情的演讲，不仅瞬间让瞌睡虫消失得无影无踪，还让我们真正体会到现代科技的发达！随后又去观看了4d电影，超大的液晶屏幕，摇摇晃晃的扶梯，都是我向往已久的东西。4d电影相比3d电影要震撼多了。3d电影看起来总有点局限感，而4d就不同了。无论是急速飞行的飞机还是坠石，都有一种要钻进我眼球的刺激。这场4d电影不光看得我们激情澎湃，还用另外一种方式告诉我们“生命最可贵，要懂得怎么珍惜”！
下午3：20分，我们进行了这次活动的最后一个项目“参观民防科技馆”。刚踏入馆中，热情的导游便滔滔不绝的给我们讲解起了馆中的精彩成列，从墙上的一张张字，一幅幅画，再到地上的各式各样的飞机模型，五花八门的导弹，都一一向我们展示了科技的魅力，民防工程的强大，让我们赞不绝口。因为觉得自己平时在校的科普知识学得还行，因此又自信满满的去做了电脑知识问答，结果一套“a，b，c，d”答下来，只得了30分。我有点傻眼了，为之一愧，这才知道自己要学的还太多太多，路长且远啊！
这才体验活动不仅玩的愉快，还打开了对民防知识认识的大门，简直比恐龙园还好玩，结束很久了还觉得意犹未尽！
一次别开生面的“考试”
这是一节别开生面的语文课，沈老师笑眯眯地走进教室，手里拿着一大叠的作文本，然后扫视了一下同学，最后说：“同学们，今天，我们来改别人的作文。”教室里立刻议论纷纷，有人说：“改作文?这明明是老师的事嘛!”有人说：“叫我们同学改同学的作文，好象很有趣的样子!”
沈老师笑着在黑板上写了六个大字，真诚、认真、技巧，然后说：“要以一颗真诚的心，去对待同学的作文，要以认真的态度去批改同学的作文。”最后又说了技巧。同学们听了后都跃跃欲试。
我的心怦怦地跳着，想：我的作文本会发到谁的手上呢?谁的作文本会发到我的手上呢?这时，沈老师走到我面前，把一本作文本放在我面前。我紧张地拿起来，看了那个同学的名字，天呐，竟然是章维俊的，我揉了揉眼睛，仔细地看了看，没错，的确是章维俊的。我心想：章维俊的作文，能写多好呢?想着，也就迫不及待地翻开作文本，认真地阅读了起来，咦?他的开头和结尾处处相连，写得还不错嘛!虽然整篇作文像记流水帐一样，而且错别字和病句都很多。我把他的错别字和病句一一圈了出来，当然也划出了好句，写上了评语。这时老师宣布要读评语。“开始!”老师发出了命令，我快步走到章维俊面前，把评语流利地读了一遍，然后回到自己的座位。这时，倪宇迪以经在那里等候了。他说了许多夸我的话，把我说得有点不好意思了。我心里想：他也指出了我的缺点，以后在作文中，一定要少记流水账。
这节课，我也当了一回小老师，原来同学之间交流是多么开心，多希望老师以后多上几节这样的课!
【作文二】。
第二节是语文课，因为刚考过数学，同学们都疲倦了。老师微笑着就走上讲台说：“同学们，今天我们来上一堂作文课。”我一听烦了，平时我不太喜欢语文，而且最讨厌的就是上作文课，既枯燥无味，又难下笔写。抄作文书，又怕老师批评。我再也提不起精神，坐在椅子上一直在“钓鱼”。
老师看到我们疲倦的`样子，就微笑着点了点头说：“我教同学们时间那么长了，但同学们对老师的性格、爱好不大了解。今天，老师要好好介绍自己，等一下，同学们也来说说自己，好吗?”同学们异口同声说：“好!”接着，老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。我一听，睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。我也举起手来，但老师没有叫我。第二次，我把手举得更高了，老师看着我会意地点点头，把我叫到了讲台前面。
我在讲台上，想了想，说：“我叫三胖，是个男孩，已经11岁了，你要问我长得怎么样，一个字胖……”顿时，同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声，我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后，老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后，老师又说：“看来大家的兴趣很浓，都讲出自己的特点。同学们，能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗?好，今天我们习作要求是写写自己，题目自拟，句子注意写通顺。”
“丁铃铃”下课铃响了，真奇怪，这节课怎么这样快?在放学路的上，大家一边走，还一边在讨论关于今天的语文课呢。
【作文三】。
上课铃响了，只见向老师严肃地走进教室，向往常一样起立行礼完毕后，便突然把黄晨同学推出了教室。丈二和尚摸不着头脑的黄晨也只好乖乖地站在外面。顿时，教室里议论纷纷“不知黄晨那小子又犯什么错误了，真可怜。”“他平时那么爱迟到，肯定是迟到了才被老师罚站的。”大家猜测着。向老师微笑着示意我们停下来，问：“刚才出去的同学叫什么名字你们知道吗?”“黄晨——”大家齐声回答。“大家熟悉他吗?”老师又问。几声“熟悉”和“不熟悉”的回答声从角落里传来。嘿，黄晨不是犯了什么大错误，老师用他的事来教育我们吧，听那语气又不像，那是怎么回事呢?这时，老师又发问了：“那么同学们有谁知道他今天穿了什么衣服?”大家松了一口气，一番思考后，大家都纷纷举手发言。老师要邹鑫回答，邹鑫说：“是教练服。”又有几个人说是棉袄。“那么大家知道他有什么特征吗?”老师接着问。明冬冬站起来：“他还有一脸雀斑。”全班哄堂大笑。不一会儿，教室里又热闹了起来。
老师推开门把黄晨请了进来，这是我第一次仔细观察黄晨，脸上是有点点，深蓝色配套运动服，白色运动鞋。黄晨走回座位，大家兴奋不已，纷纷谈论自己的感受。向老师示意大家安静下来：“这叫做仔细观察，现在我要求大家把刚才发生的事写在作文本上，题目自拟。”
我十分激动，忙拿起手中的笔记录下了今天别开生面的一堂课。