演讲稿是一种需要言之有物、情感真挚、结构巧妙的文学实践活动，可以提高口头表达的能力和思辨能力。下面是一些优秀的演讲稿范文，希望对大家的演讲写作有所帮助。
一年级放飞梦想演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！
六月的一天，我们班举行了一次很有意义的中队活动——“红领巾相约中国梦”。我最喜欢“放飞梦想”这个环节了。在主持人的引导下，同学们纷纷说出了自己的梦想，有的说长大以后想当医生，为病人治病，有的说想当宇航员，飞向太空，有的说想当解放军，保卫祖国。
我呢?我呀，我想当一名优秀的'舞蹈老师。因为我觉得跳舞的人最美，我想和现在教我的舞蹈老师一样，教小朋友跳舞，让每一个小朋友都那么美，那么开心。
当队员们都说完自己的梦想时，主持人让我们围成一圈，用彩纸折小飞机，再把自己的梦想写在纸飞机上。队员们个个都很开心，纷纷把梦想写在纸飞机上。接着，在优美的美钞声中，大家一起把飞机往上掷，都希望自己的梦想早日实现。
六年级放飞梦想演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
你伫立在辽阔的东方大地上，你传承着龙的血脉，你雕琢着民族的精神。亿万的儿女为你写下了可歌可泣的诗篇，你是责任的体现，你是民族的象征——中国龙。
与你相见，是在梦中……。
画面朦胧起来，我正为勾践卧薪尝胆的精神感慨时，一个雄浑的声音问我：“体会到了什么?”“强列的责任感。”我毫不犹豫地回答，它似乎很满意的笑了。
画面一转，一架轰鸣的飞机出现在我眼前，那飞机摇摇晃晃，明显是出了故障。飞机里坐的赫然是驾驶员要连英，他有多年的飞行经验，然而命运只给了他十六秒的思考时间，飞机无法转弯，他只有将自己的生命转变航向，他看着飞机下方密集的村庄，没有丝毫犹豫，毅然把跳伞改为迫降，用自己生命来换来他人的安全。
我心里赞叹这英雄的壮举：人民至上的责任感。那个声音又响起：“中国人都是好样的!在面对日寇的侵略时，他们显现出异常的凝聚力。他们的枪口一致对外，用自己的鲜血来捍卫我身后每一寸领土。捍卫我们的利益，为了我肯流尽一滴血。”“难道你是……。没错，我是中国龙，华夏儿女的祖先。我的儿女们都说以我为骄傲，其实，他们也是我的自豪!”
……。
一年级放飞梦想演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！
播下梦想，无路也有希望。——题记。
理想是花，播下种子，需要我们用汗水去浇灌，理想是树，种下小苗，需要我们用耐心去呵护，总有一天，花儿会开放，树会成长。
理想是生命的源泉;理想是前进的'动力;理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目标;有了奋斗目标，人生就有价值。为之，你会努力拼搏，坚持到底。然而，人生如果没有梦想，就注定会普普通通，忙碌终身，我们要敢于去梦想，不要怀疑自己的能力，每个人都身上都蕴含着无穷无尽的能力，只是它们熟睡着，等待梦想去唤醒它们。世界上没有做不到的事情，只有想不到的事情。想别人不敢想的事情，做别人不敢做的，总有一天，美丽的梦想会变成现实。
一年级放飞梦想演讲稿
老师亲爱的同学们：
大家好！
小鸟因为选择了春天才能尽情飞翔，小溪因为选择了大海才能尽情地流淌，花朵因为选择了绽开才显出生命之美，我选择了放飞，才有了今天的梦想。
我的梦想是做一名律师，因为我觉得律师是一个很伟大的工作。在法庭上每一个人都是平等的，每一个人都没有特殊的权力，更没有谎言。就是律师，是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的`人绳之于法。所以我要在法庭上做一个成功的律师，帮无辜的人洗脱罪行，将犯罪的坏人绳之于法，让他们受到法律的制裁。
同学们，只有勇于放飞梦想的人，才会在人生的道路上披荆斩棘、勇往直前;只有勇于放飞梦想的人，才能找到自己奋斗的目标、前进的方向。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的斗志，将自我心中的梦想向湛蓝的天空放飞。
六年级放飞梦想演讲稿
假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。下面是本站小编为你整理的几篇六年级放飞梦想。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!这几年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。
啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!
奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我叫张馨怡，来自六年一班，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
“我们是共产主义接班人……”这首歌不知在我耳边响起过多少遍。我是一名普通的小学生，也是一名爱做梦的小学生。
一天，在一次殿试颁奖活动中，我看见一群白衣天使站在台上，主持人一遍又一遍地宣读着她们的感人事迹。看到这儿，我的眼泪一滴滴地落了下来，我在心里默默立下誓言：我将来一定要做人类的保护天使，让每个人都拥有健健康康的身体。
梦想，并不只是说说而已，得靠自己的努力去实现。假如梦想没有辛勤地付出，就会成为空想。中华民族五千年来的历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮，时至今日，汇聚成了一个梦——中国梦。
这么多年来，我们祖国的梦想能次第开放，一切根本得益于对“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在实现“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。
中国梦的传承就是中华人民自强不息精神的传承。作为一名中国小公民，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国贡献自己的力量。
努力学习，快乐成长，这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦!
同学们，让我们一起放飞梦想吧!
我的演讲完毕，谢谢大家。
老师同学们：
大家好!
小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海，才能尽情流淌;青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞，才拥有了曾经的梦想。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始!
梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。
一年级放飞梦想演讲稿
老师亲爱的同学们：
大家好！
如果有人问我：“你的'梦想是什么?”我会毫不犹豫地回答：“当宇航员。”那又是为什么呢?因为一本书，那本书启发了我。
那天，妈妈带我去三味书店。一进童书区，我就被《神奇校车之“迷失太阳系”》这本书深深吸引了。我马上打开书本如饥似渴地读起来。从书中我知道了，地球处在太阳系，是九大行星之一。其余八颗行星分别是：水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
我使劲地点了点头，从现在开始，我会努力做到：多读书，读好书。给梦想插上翅膀，让梦想与书心连心。
六年级放飞梦想演讲稿
不知大家有没有想过，十年以后，你我都会在哪里?未来，薄如蝉翼，没有人知道它会是什么样子，但我对它充满渴望，因为我有梦想。
梦想，究竟有多远?
在美国，有一个平凡的少年，他有着不平凡的梦想。正是靠着梦想赋予他的力量，他以惊人的毅力，每天在游泳池里训练一万八千米，每周七天从不间断，即使在最艰难的时期，每周训练也不少于十万米，甚至圣诞节也坚持训练。他曾说过：“我知道没有人比我训练更刻苦”，他朝着自己的梦想迈着一步又一步坚定的脚步。北京奥运会上，他一人夺得八枚金牌!有多少人知道，他胜利的微笑背后，凝固了多少载春秋的辛勤汗水!是他，让自己的名字成为一个传奇。他，就是迈克尔·菲尔普斯。
同样是八金之梦，对于中国跳水队来说，可能就有些遗憾了。周吕鑫在十米跳台决赛中，在最后一跳前领先近30分的巨大优势下，最后一跳居然出现严重失误，几乎到手的金牌最终与他擦肩而过。是的，比赛只有一个冠军，但只要参与过，奋斗过，人人都是胜利者。他同样值得我们欢呼，因为他是在为梦想而奋斗。奋斗过就是最伟大的胜利!
梦是美好的，但不是都能实现的。在奋斗的路上，流过汗、流过泪，但我不曾放弃。耕耘过，也许收获并不重要，幸福是享受追求的过程。
雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中，它怀抱着一个信念取暖，等到春回大地，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是她曾在雪地里淡淡的梦。
候鸟南飞，征途迢迢。她的梦呢?在前方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很累很累，却依然往前奋飞，因为梦又赐予她另一对翅膀。
我们是在风中奔跑的少年。做一只翱翔的雄鹰，就与天比高;做一条壮阔的长河，就为大地抒怀。
在奋斗的路上，我坚信：你我的未来，不是梦!
五年级演讲稿：放飞梦想
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
古往今来，大到国家，小到个人，多少人对梦想发出感慨，梦想指向未来，梦想内容多样，梦想结果美好，梦想需要奋斗。为了一个共同的梦想，我们汇聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒奔涌的热血。今天，我在这里放飞我的梦想，我希望我的梦想从这里起飞。
梦想藏在我心里的最前沿，我只有奋力的向它冲刺，在冲刺的道路上，我千万不能停下脚步，那样会让我远离梦想!从小到大，梦想不停变化。每当梦想改变时，就说明我的知识增加了，思想进步了，对社会的理解也改变了。梦想的改变，这在我人生历程中必须经历的，但是我记住了，我追寻梦想的脚步，永远都不可能停止!
梦想的路上也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有困难，也许会有失望……但是我都不会放弃，即使失败了，我依然会微笑，然后重新开始。一个人如果连梦想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了，我的人生不要没有意义，我要放飞并实现我的梦想!我的梦想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看选择在哪一个时间，哪一个地点去完成梦想。“心存希望，幸福就会降临;心存梦想，机遇就会笼罩。”
梦想，一个很美丽的词语，我为梦想付出了那么多，很多人会说不值得，但是，等到成功的那一刻，什么付出都值得了!从哪里跌倒就从哪里站起来，风雨过后一定会有彩虹，我坚信只要我努力，就一定会放飞我的梦想，取得成功。
我的演讲完了，谢谢大家！
放飞梦想四年级作文
我的梦想是当一名教师，把自己的全部本领都一一拿出来。我上课讲不明白的地方，孩子们就会下课来问我，我就再认认真真地教他们一遍。每当看到孩子们的笑脸，我也会情不自禁地笑。
我又想当建筑师，把祖国打扮得美丽漂亮。让五湖四海的人们都住上高楼。让贫穷的孩子不再忍受饥饿的折磨，也过上幸福快乐的生活。
我还想当一名了不起的大作家。上个学期我在“小山书斋”上发表了9篇作文，在全班是最多的，为此，老师还表扬了我呢。这学期我已经又发表4篇了。我一定要继续努力，争取发表更多更好的文章。我相信我的文章会越写越好，我更希望自己将来会成为一名作家。
我更想当一名医院里的护士，那样我就可以救护生病的人们，把他们的病毒拦截住，让人们解除痛苦。我还可以给乡下的父老乡亲们看病，使他们免受疾病的折磨。
放飞我的梦想，放飞我的希望。无论将来我当什么，现在都应该好好学习，打下坚实的基础。
放飞梦想四年级作文
我的课余生活很充实，也很快乐。像英语、钢琴、看书……都给我的生活带来了无限的乐趣。其中，我最喜欢的就要属轮滑了。
现在的我，一有空就嚷着要去轮滑，已经成功地把四个轮子踩在脚底下了。当轮子转起来，我就心花怒放，只是想着还能滑多快。
还记得那个天气晴朗、阳光明媚的双休日下午，我和爸爸一起兴高采烈地来到小院子边轮滑。我穿好“轮子”，戴好护具，一步一滑地就开始了。
这时，我左脚使劲向后一推，右脚用力向前一滑，我欣喜若狂，整个人“飞”了起来。爸爸看了看，笑呵呵地说：“豆豆，又变成轮滑小飞人了?”我心里美滋滋的，继续滑了起来。想着想着，那个小坡，又一次出现在了我的眼前。我着急地想：爬坡这么危险，我能行吗?这时，妈妈的声音在我耳边响起：“宝贝，别怕!重心往前，稳住，你能行的!”我鼓足勇气，使劲冲了上去，只听“嗖”的一声，我又滑了下来。我飞起来了!那时候，上坡和下坡，还有转弯和滑行，都成了我的“手下败将”。我得意洋洋地想：哈哈!什么都难不倒我!
我就是这样喜欢轮滑。轮滑，它放飞了我的心愿，更放飞了我的梦想!
放飞梦想四年级作文
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”每个人都有自己独特的梦想，这些梦想，犹如珍珠，闪闪发光;犹如宝藏;需要我们的发掘。而我也有那远大的理想——我那金色的梦想：当一名科学家!
航天飞船遨游太空，探险宇宙，这是科学家给予它们力量;各种各样的'核武器问世，这是科学家灌注了多少汗水;足不出户，就能让地球变成一个家园，相互通信，这是科学家的功劳。科学家——一个伟大而又受人敬仰的职业!当上科学家，便成了我梦寐以求的事!
不过，想为科学事业做出贡献，与刻苦学习与勤奋钻研是离不开的，有多少科学家的称号是不劳而获的呢?在历史的画卷里，刻画着一个个科学家的艰辛历程：居里夫人经过漫长时间，才发现“镭”;举世闻名的爱迪生，在追求科学中，被灼伤过无数次;钱学森为了祖国发展，经受过无数折磨……这些科学家的光辉事迹让我们赞叹不已。我们应该学习他们勤奋钻研、不畏艰险、勇于探索、坚忍不拔的精神。
有了远大的抱负，缺乏实际行动，仍是一个空想。身为小学生的我们，当务之急，便是打好学习基础。为了实现我的梦想，我在上课时，应该专心致志地听讲;在下课时，更要钻研难题，积极实践，更上一层楼。只要沿着目标，一步一步地奋发向上，就一定能取得成功，完成自己的梦想。
有了梦想，就应该插上梦想的翅膀。为了实现梦想，就要有勤奋吃苦的精神，要有为梦想成真而积极地工作与实践;同学们，让我们为自己的梦想努力吧!让我们放飞梦想，让梦想自由地飞翔在蔚蓝晴空下，让梦想乘风破浪，驶向成功的彼岸!
四年级放飞梦想作文
俗话说：“人生有梦，逐梦踏实。”一位德国哲学家也曾经说过：“人类因梦想而伟大。”皆说明了梦想对人的一生有多么的重要。
当我抬头仰望天际，一架架飞机从天空划过，心底浮现了一个声音：“在不久的将来，我也要成为飞行员。”一个渴望又充满自信的心，被梦想的羽翼紧紧的承载着，恨不得马上一飞冲天，翱翔浩瀚的湛蓝天际，一圆飞行美梦。从我懂事开始，在我那个小小的古灵精怪脑袋瓜里，开始编织着我当飞行员的梦想。
自古以来，“飞行”一直是人类的梦想。能够在蔚蓝的天空翱翔万里，彷佛身上长出了翅膀一般，是多么令人向往的事。成为一位飞行员的条件是非常严格的，除了要有强健的体格、基本飞行的职业能力、英语语文能力……等，像航天员一般的体检条件，与无所不在的训练都是飞行员必须一一克服的'。想象能驾驶一架造价数十亿的飞机，在万里高空如腾云驾雾一般，遥游天际，鸟瞰万里长城、艾菲尔铁塔、金字塔……等名胜古迹，会是多么令人心旷神怡！
将飞行员当作梦想，除了想完成高飞的梦想，其实又因飞行员是个高标准的职业，让我在求学的路上有个目标可以追寻而努力不懈，我相信这是激励自己最好的方式。梦想就像一座灯塔，散发出光芒，吸引、呼唤着我们，只要我们带着坚毅的心，一步一步的往前走，走向心中的那座灯塔，梦想终会达成。
乘着飞扬的思绪，我振奋的心，已然飞上青天，梦想也已不再只是梦想。
放飞梦想四年级作文
小朋友们，你们放过风筝吗？可能你们放过，也可能没放过，但不管怎么样，每个人放风筝的经历一定都不同，今天就请你们都来看看我是怎么放风筝的吧。
老师带领我们来到金沙植物园，首先我们准备要绘制风筝啦！
我们来到一片被花坛包围的空地时，老师就宣布：“我们就在这里放风筝，大家选好地方后就来领风筝吧！”于是我们一轰而上，去领风筝。我选了一只蝴蝶图案的风筝，来到选择的空地上，蹲下来从包里拿出水彩笔来，一会儿橙色，一会儿绿色的开始绘制着。正涂的高兴时，突然老师宣布要选出“最佳绘制小能手”，我们一下子慌张了，加快了速度，但最后我还是没争上这个奖项，心里不禁有一点儿愦憾，但我更有信心夺得下一个奖项。
要比赛放风筝了，我右手拿线轴，左手抓着线，拉着风筝飞奔起来，我东跑西跑，那活泼的小风筝果真飞起来了。可是，风向变了，只听“啪”的一声，风筝挂在了树上，我的小伙伴在一旁着急地像热锅上的蚂蚁团团转，而我却用力一拉，把风筝拉了下来，真是虚惊一场。
我拉着线，再次奔跑着，风筝又一次飞上了蓝天，越飞越高，正当我扬扬得意的时候，一只老鹰风筝凶神恶煞的向我的风筝扑来，把我的风筝线死死地缠住了，我不由的有点灰心丧气，但又一想：我不是没机会了，我还可以再放起来呀！于是我把线解开，又放了起来。
风筝终于飞起来了，我望着蓝天中自由自在飞翔的风筝，感觉它好似在冲我微笑，我真开心！
朋友们，这就是我放风筝的经过，放风筝不仅让我收获了快乐，它还使我懂得了一个道理：人生就像风筝，总会历经磨难，只要你永不放弃，就会成功！
放飞梦想四年级作文
有人说：“放风筝是一件有趣的事。”其实，放风筝也是一件具有挑战性的事。当然，放风筝就要先做风筝啦。
在一个星期天的下午，我闲着没事干，就找来竹条、线、宣纸等制作材料，开始做风筝。
我先拿着两根竹条，把它们摆成垂直线段，再用手固定住，用另一只手打结巴，可是事与愿违，我一不小心，刚成形的骨架又散架了。唉，前功尽弃了!“别急，别急，心急吃不了热豆腐。”我一遍又一遍地对自己说。我准备好材料，又开始组装风筝。
半个小时过去了，我终于把骨架固定好了。我正要糊纸，哥哥凑过来问：“嗯，你在干什么呢?”“作风筝。”我头也不抬地回答，“哦，”哥哥说，“要不要我帮你?”“要!”我说。
真是老将出马，一个顶俩!不一会儿，哥哥就把纸糊好了。我又做了一个螺旋形的风筝尾巴，粘在风筝上。最后一步就是给风筝系上绳子。嗯，完美!我在风筝上写了“放飞梦想”这几个大字。
风筝跌跌撞撞的飞上蓝天，像一位乘风破浪的将军在天空中翱翔着……它，带着我的梦想，越飞越高，慢慢消失在蓝天之中。
四年级放飞梦想作文
我5岁那年老师教会了我一样值得我们相信的东西——梦想。老师说:“梦想，就是自己想要做的事情。”我心想：有可能春天的那第一滴雨水就是我们的梦想，有可能夏天火热的太阳就是我们的'梦想，也有可能秋天落下的叶子就是我们的梦想，还有可能冬天里漫天飞舞的雪花就是我们的梦想。看来，梦想，就是我们心中所想的，身边所看得到的。
当我6岁时，我想当老师，因为老师可以给予孩子们知识。老师是孩子们的父母，有一句俗语道：上课老师是家长，下课老师是同学。我愿意做这样的老师，我想做这样的老师，更想用爱心去培育祖国未来的花朵。
当我8岁时，我想做一名科学家，科学家可以给人们发明更方便的东西。有飞机、火车、小车，甚至于更方便的东西，我幻想着自己去发明、去创造，让世界各个地方的人们都能享受到我带给他们的方便与快乐。
当我9岁时，我又想做地球的飞人，因为可以飞快的跑步，可以帮助的人，可以做的好人好事，世界虽大，我的力量虽小，即使我不可能帮助每个人，但我希望尽我自己最大的力量去帮助人们。
我的梦想在随着我的年龄变化着，但我爱我的梦想，我也相信这并不是梦，因为我坚信终有一天我会把梦变成现实，我会用我的诚心去放飞我的梦想。
四年级放飞梦想作文
一个晴空万里的下午，我们整个四年级的同学兴高采烈地来到操场上参加“放飞梦想”的科技活动。
制作飞机模型的现场可真热闹啊！有的同学学的'时候东张西望不认真，忙乎了半天连机身还没做好；有的同学贴彩带的时候用力过猛，彩带被撕得稀稀拉拉，干脆就拔剩三根，自豪地宣布：“看我的三毛号！”；有的同学做好了，被其他同学围住请教帮忙，忙得不亦乐乎；还有的同学做好之后，举着自己的飞机在人群中钻来钻去，还跑到同学面前显摆。
三年级放飞梦想演讲稿
梦想是什么?在我心中，梦想是一个很模糊的概念。似乎离我很远，似乎又唾手可得。我的梦想，也许三天三夜也说不完。
5岁，一个小孩应该沐浴童年幸福的时候。
9岁，人生的转折点。
我慢慢长大，小时侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的梦想。每次上美术课时，看到书上一幅幅美丽的画，看到杂志书封面上可爱的卡通，手痒痒的，总盼望着我也能画出那样的画，于是，我有了新的追求——当画家。为了实现这个梦想，我又去缠着妈妈给我报美术班。起初，我仅仅是为了当画家，可是，学了一段时间后，我对绘画的兴趣越来越浓，我越发感觉到，我学习绘画不应该只是为了当画家而已，也许它还可以给我带来很多快乐，陶冶我的情操。不用说，我这个梦想又泡汤了。不过，它让我明白了一些道理，也算有所收获吧。
12岁，思想渐渐陈熟的阶段。
我12岁了，思想又变了。现在，我的梦想可不是那么简单了。我是很有爱心的，看到那些没钱读书的孩子，我很同情他们。如果有那个条件，我一定会去帮助他们。没错，这就是我现在的梦想，我要成为世界上最有爱心的人。我要凭我自己的能力，去帮助那些没钱读书的孩子，用什么呢?这又牵引出了我的另一个梦想，我要当一个世界闻名的导演，等我得到奥斯卡金像奖最佳导演的时候，我一定把所有的奖金都捐给希望工程，那一天，全中国，不，全世界的孩子都能读上书了，我也世界闻名了。不过，我可不止是为了闻名世界哦!
这也许只是我现在的梦想，以后会不会变还不知道，但只要我有了梦，有了追求，我会努力完成它。放飞梦想，是我一生的追求!
放飞梦想四年级作文
阳春三月，我来到历史悠久的凤凰广场。蔚蓝的天空，和煦的春风，真是一幅生机勃勃、春意盎然的画卷。
在这样的天气里，我和伙伴们进行了一次放飞梦想的活动。
崔老师一声令下，我们各自把自己的风筝送上天空。我的风筝是一只神奇而美丽的大凤凰，冲过重重难关，我终于让凤凰自由自在地翱翔在天空中，可以与广场上的标志凤凰雕像相媲美。那只凤凰带走了我的梦想，我的心也飞翔在神州大地的上方，但有一根长线一直牵引我的心。伙伴们放得风筝各有特色：有的是小蜜蜂，环绕在花的'旁边，采集着香甜的蜂蜜；有的是飞机，在天空中时而俯冲，时而盘旋，似乎在执行任务；有的是彩虹，横卧在天空的东方，好似一架通往天堂的桥梁。美好的今天，此情此景将永远铭记在我童年的回忆中。
西边抹去了最后一道红光，我们恋恋不舍地收拢风筝，但我们的心灵将永远沉浸在欢乐的海洋中，我们的笑声荡漾在广场的每一个角落里。