优秀作文不仅仅是作品本身的价值，更是作者才情和思考能力的体现。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作，让我们一起欣赏他们的才华和努力吧。
去海洋馆小学生作文
今天我和妈妈要去上海参观海洋馆。
进了海洋馆，各种各样的鱼在玻璃缸里自由自在地游来游去。再往里走，我发现那儿有更多的鱼，有红尾鱼、玻璃鱼、发电鱼，还有其它种类的鱼。
妈妈带着我又进了海底隧道，我的头上全是鲨鱼。走进第二个隧道，左右两边都是鱼和海狮。最神奇的是石头鱼，如果它不动一动的话，还真以为是块石头呢。
最后，妈妈催我要坐火车回家了，我匆匆忙忙地离开了海洋馆。我今天真开心呀！嘻嘻！
海洋世界小学生作文
今天早上写作业时妈妈给我说：“好好写字，我下午领你去海洋馆”我高兴地不得了，虽然我每年去好几次，可是每次去的时候我的心情都无比的快乐，想到每次去都可以给那一群活泼可爱的吃奶鱼喂食。
我忍不住自言自语：“下午快点到来吧，快来吧”我也要赶快见见我喜欢的小丑鱼了，希望这次的游玩能够非常的快乐。
海洋馆小学生作文
妈妈要带我去大连了，大连是我一直向往去的城市，因为那里有山有水，是一个特别美的旅游胜地。
我们一早就来到了大连。圣亚海洋世界，圣亚海洋世界里面有海洋馆、珊瑚馆、和极地馆，我们先选择了海洋馆。
我和妈妈走进了一个灯光昏暗的隧道，走在隧道里就像走在海底世界一样，里面的鱼千姿百态，突然一条很小的鱼闯入我的眼帘，我给它取名叫胖胖鱼，因为它的头很小，身子胖胖的，圆圆的。
我们来到极地世界，我看到了中国最大的北极熊卡卡，它的样子既呆又凶猛。而北极狼的样子看起来好凶猛。看，那只北极狼一直在转圈圈，难道是在练习跑步的能力吗？小企鹅看起来好萌呀！瞧，两个饲养员正在喂小企鹅呢！嘻嘻，真不知道它们是狼吞虎咽还是细嚼慢咽，小心鱼刺卡喉咙哦！
最后一馆是珊瑚世界，这里有海胆、水母、珊瑚……橙黄色的小丑鱼在海胆中安然的生活着，还有鱼跟珊瑚礁的样子一样，要不是看见它吐气泡，我还真看不出来。珊瑚更是形态各异，五彩缤纷。
游完了圣亚海洋世界，我惊叹不已，原来海底是如此美丽，我真想变成一条七彩小鱼，在海底遨游。
去海洋馆小学生作文
今天吹着冷冷的小风，我的心却是暖洋洋的，因为老师发了优惠劵，可以去唐河海洋馆了，到了以后，我看到许多海里的生物，用贝壳拼成的画，真漂亮啊！还有大鲨鱼的模型，美丽的胡蝶鱼。
会游泳的蝴蝶：狮子鱼，像植物的海洋动物：珊瑚虫，潜水能手：海蛇，大海中的银针：海鳗等，我还做了一些记录呢。
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海洋知识的小学生作文
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然成为了我最好的朋友。
记得有一次，在我小时候。我从妈妈的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把它翻开。但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。上次姐姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，姐姐能看懂，我为什么看不懂?我问了妈妈和人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求妈妈，妈妈才愿意买本彩图注音版《红楼梦》……时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来，还有点可笑。
记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗。让我通过诗人的眼睛看万象，通过诗人的`耳朵听万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝而伤心……读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。也许，读书是我最大的快乐。
冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话让我记忆犹新，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
海洋馆小学生作文
今天，妈妈带我去郑州海洋馆参观了，这是我第一次去海洋馆，非常兴奋。
一到那里，让我映入眼帘的`是那些色彩斑斓的鱼，有：咖啡炮弹鱼、小丑炮弹鱼、玻璃炮弹鱼及蓝鳗鱼和黄鳗鱼……，看完这些色彩斑斓的鱼以后，我们下一站是去海底观景道去观赏各种海底动物，在那里看到了来势汹汹的大白鲨和杀气十足的鳄鱼，还有一些很温顺的鱼群，这些鱼让我看得眼花缭乱，这只没看完，另一只就游过来让我看，看的我眼睛都酸了，头也晕了，最后终于到达隧道的出口了。
出来后，我们就去看海狮表演，我最喜欢它顶球的表演，因为它的动作非常优雅，技艺也非常高超。然后，我们还去看了美人鱼表演，那里面讲的是《安徒生童话》里面“海的女儿”的故事，两个表演都非常精彩，好看的不得了，这些表演让我留恋往返，真是又好看又精彩呀！
看完以后，我就和妈妈一起恋恋不舍的回家去了。
海洋知识的小学生作文
阅读是很美好的，就像自己在一个很幸福的地方；但是，在不喜欢阅读的人眼中，就像只有一张空白纸一样。
小红帽这个故事告诉我们：不要随便靠近陌生人，也告诉我们要听妈妈的话；小木偶这个故事告诉我们，做人不可以撒谎，撒谎会让人讨厌你。
喜欢阅读的人，他的眼中就会很美好、很幸福，也会让他打开自己的心灵、看见世界的`好坏。
放羊的孩子这个故事，主要是告诉我们：如果自己撒了太多次谎，别人就不会再相信你了；白雪公主这个故事，是要告诉我们：不可以随随便便就吃陌生人的东西。
我们大家只要多阅读，就可以学到很多知识，书籍是全世界的营养品，但是我们把它读进脑海，谁也抢不走！你有了知识，就不常被欺骗，而知识是很重要的东西，所以大家都要读书。而且如果你对你自己没有期望，读了书，就会让你对你自己有希望了。
书中带领我们进入了想像世界，不是单独的一个人，而是很多奇景，让我们大开眼界，而且还让我们学到做人的道理，成为一个善良又聪明的人。
小学生游海洋馆作文
去年夏天，我们全家去了北京海洋馆，这海洋馆是我从没见过的海底世界。下面我就给你们讲讲吧。
首先我们来到了令人称奇的隧道，这隧道长达70米，走进去，仿佛一下子进入了神话传说中的海底龙宫。
隔着厚厚的玻璃，你能看到800多种海洋生物在你的周围游动。一抬头，一条两三米长的大鲨鱼突然在你头顶游过。不过，你不用担心，穿着潜水服的饲养员还抱着大鲨鱼跳舞呢！这是海洋馆的特别节目——人鲨共舞。
然后，我们看到了三千万多条的小鱼，它们机灵、可爱，一个个奇形怪状的小鱼真讨人喜爱。
最后，我们去看了海豚表演，小海豚欢欢、安安在驯兽师的指挥下，表演顶球、滑板、套圈、冲浪、腾空飞跃等精彩节目。连一两岁的小孩都乐得合不拢嘴呢！
我在海洋馆里得到了许多知识，这个美丽的地方真让我流连往返。
啊！美丽神奇的海洋馆，明年再见！
海洋馆小学生作文
去年暑假，我跟随夏令营团队一同游览了青岛的海洋馆。
走进大门，我心中生出一丝疑惑，这儿哪是海洋馆？四周都是树，再往里走了一会儿，看见了两扇门，这可与大门口的景象完全不同，这儿人山人海，好不热闹。
我们继续往前走，走到了一个大厅，厅里人山人海，而大厅四周的展览柜上则有许多虾兵虾将，它们有的在与同伴对打，有的则好奇地盯着人们，还有的则害羞的看着人们几只白鲸友好又好奇的看着人们，有的人友好的朝他们招手，而他们也张开大嘴仿佛在笑。
最后我们来到一个昏暗的房间里面，在灯光的照射下，成了一个梦幻的房间，而在这个房间里，一个展示柜中放了许多水母，有大的，有小的，有像一个鸡蛋一般的蛋黄水母，也有的在黑暗下闪闪发光的荧光水母水母们的触手如同一根根丝带在水中飘动，十分美丽。
走出海洋馆大门，我的心却还留在原地，这一次海洋馆之旅让我认识到自己对海洋生物了解的不足，我一定要加强这方面的知识。
去海洋馆小学生作文
星期天，我和元元去海洋馆玩儿。我们看见了好多种鱼，有变色的、黑色的、还有白色的。我们还看见海马了。我们还看了海狮、机器人的表演和美人表演。
美人鱼表演就是一个人穿着跟美人鱼尾巴一样的裙子在水缸里游来游去我们玩儿的很高兴开开心心的回家了。
去海洋馆小学生作文
五月一日早上我和爸爸妈妈去海洋馆游玩，到了海洋馆，那里真美丽呀！就像走进真的海底世界，好看极了。
那里有近百种鱼：有大白鲨、热带鱼、牛鼻鱼、鲤鱼等等。我还看见了美丽的水母，只见它在水中漂浮着，吸引了许多的游客，我们又往里走就看见了巨大的铅笔鱼，只见它的嘴尖尖的，身体圆圆的真像一支铅笔。突然从里面传来了欢呼声，我连忙跑过去看，原来是海狮在表演，那只大海狮一听训练员发口令就开始表演，它会跳舞，还可以用鼻子把水中的球弹高，海狮的表演真是精彩极了。
我们又到了楼上的海底隧道，海底隧道可真壮观啊！而且鱼又多，这些鱼从我的头顶游来游去，真是美丽极了。
今天在海洋馆玩的可真开心呀！
小学生作文：海洋馆之旅
放寒假了，妈妈带我到海洋馆那里游玩，我高兴极了，看到这里很多说不出名字的海洋生物我很兴奋。
我们一进门就看见一个由玻璃做成的，直伸到二楼的一个水柱。这个水柱主要分成两个部分：第一部分是陆地，陆地上有几只野鸡站在那儿;第二部分是海洋，它里面有许多鱼，其中有身体庞大的大鱼，也有颜色鲜艳的小鱼。它们在水里游来游去，好像一群可爱的小天使在幸福的`云彩上跳来跳去，这些鱼真是可爱极了!
然后，我们去了二楼，看见了“鱼子酱王子”——白鲟、匙吻鲟。白鲟从头到尾全都是白色的，真是“一层不染”，白鲟也是“活化石”，它在地球上大约生活了一亿多年了。匙吻鲟长得像箭鱼，只是体形比箭鱼小了一些，鼻子比箭鱼扁了点，它也是“活化石”，大约出现在四亿零四千年前。
接着，我们还看见了电鳗，它大约有50厘米左右。你可千万别小看了它，它放出的电可以电死一个成年人呢!
现代科技真发达呀!人类可以在陆地上对海洋里的景物大饱眼福了。长大后，我也发明更多的东西。
海洋馆小学生作文
今天我要给大家推荐一个好地方，包头海洋馆。这里有5种珍稀动物，分别是鲨鱼、海龟、水母、海豚和海鳗。
站在门口就看见三只海洋动物雕像，做着欢迎的样子，在迎接我们呢！
一进门就看见一巨大的圆柱形的透明玻璃缸，从一楼一直贯穿到三楼，里面游满了各种各样的鱼，有海龟、鳐和食草鲨还有很多认也不认识，见也没见过的鱼，真是种类繁多啊！
再往前走，又看到了一只巨大的巨骨舌鱼，在水里游着，它的长度估计有我那么高呢！
我走着走着仿佛自己就是一只海洋生物，仿佛自己就畅游在大海里面。
过了好一会儿，我才想起来我不是海洋生物，我是在看它们呢？这个地方不仅能看到各种各样的海洋生物，还能学到很多海洋科普知识呢！真是让我流连忘返啊！
海洋馆小学生作文
冲冲地出发啦！
丽壮观。
化石。它身子又肥又壮，身上有许多黑色斑点，行动有点儿笨拙，看上去十分可爱！
就碰到了墙。
巴很长很长，象美人鱼，就是颜色有些不同。
这里还有五间雀、青石斑鱼、豹纹鲨、护士鲨、蓝曼龙。
这就是美丽的海洋馆，我真喜欢！！
海洋馆小学生作文
走出家门，就与微风撞了个满怀，早晨的空气好清爽！今天我们一起到海洋馆游玩，那里真是个奇妙无比的世界呀！
海洋馆里又近百种鱼类，他们色彩鲜艳，形态各异，在水池里自由自在的玩耍。有活泼可爱的小丑鱼，有凶悍的食人鲳，有美丽的地图鱼，有雪白乖巧的小海豚，还有懒惰的吸盘鱼……鱼多的真是数也数不清，看得我真有点眼花缭乱。
最让我难忘的是“鳄鱼”。你可不要小看这呆若木鸡、不动声色的家伙，它可是国家二级保护动物，在泰国最有名的是“冷血王”湾鳄，是恐龙时代的动物，它张牙舞爪、凶猛成性，经常袭击人类，吃人事件连连发生，就算吃透水牛也不在话下。
我还看到了不常见的“绿毛龟”，它素有“水中翡翠”千年寿龟之称，身上的毛长达4到5厘米以上，真让人难以想象。
海洋馆里陈列摆放着许多漂亮的海螺，像针一样的麦螺，一身雪白的海兔螺，金光闪闪的鲍鱼贝，喷泉造型水字螺……我从来没有看到如此美如此多的海螺，好像此时的我来到了海螺的世界，我也仿佛变成一个海螺正在和它们嬉戏玩耍、游历海底世界。
最后，我们来到海豹表演馆，欣赏了精彩的表演之后，恋恋不舍的结束了这次难忘的海洋之旅。
海洋知识的小学生作文
你知道章鱼有几条腿吗？你知道海洋占了地球总面积的多少吗？你知道怎么样保护海洋环境吗？不知道吧，哈哈！我可什么都知道了。
五月份，学校组织了一系列关于海洋文化节的活动，海洋知识竞赛让我留下了深刻的印象，记得老师给我们每人都发下了一张海洋知识，里面的海洋知识课丰富了，有关于海洋生物的，有介绍海洋的，还有怎么样去保护海洋环境的……老师对我们说：“过几天，我们全班都要参加海洋知识竞赛，希望同学们认真准备，取得好成绩！”听了老师的话，我们可紧张了，都希望能取得好成绩，个个都竖起了耳朵，在老师的讲解下，让我对海洋有了更深刻的认识，于是，我暗自下决心一定要取得好成绩，每天晚上我都认真地复习，细心地准备。
比赛的时间到了，全班同学个个精神饱满，胸有成竹，试卷一发下来，很快我都做完了，原来这些题目的答案都在那张海洋知识里，功夫不负有心人，我取得了88分的高分，也让我活得了一等奖，我们班其他同学也获得了很好的'成绩。
通过这一次知识竞赛，不仅让我认识了大海，更让我了解了怎么去保护大海，我会用我的实际行动去保护大海的。
我们在沙滩上玩耍，拾起一块光滑的石头，一枚漂亮的贝壳，我们时而凝望大海，一会儿拾到石子不那么奇特而沮丧。我们充满好奇，这个汪洋的大海将是一个怎样的世界呢？书籍是一片无边无际大海，让我们打开智慧之门，在蓝色的海洋中遨游。我们会发现那是一个奇特知识海洋，有许多“珍奇异宝”让我们打开智慧之门一起探索知识的海洋，奥妙的海洋知识世界。
让我们踏上海洋之旅一起来见证吧！我们学习知识应该明白：书犹药也，善读之可以医愚。我们无数次与知识共舞，用辛勤努力与知识拨打无数浪花，浪花儿辛喜若狂，为你每一次的努力而欢欣鼓舞。就这样我们拥有了快乐和自信，不断前进。刻苦学习。书籍而不读如废纸。书籍是人类进步的阶梯。我们一步步前行，从前我们不懂，但如今，我们已明白，得以运用。这种快乐与自豪激励我们永不放弃，至始至终。我们应该：黑发不知勤学早。切忽：白首方悔读书迟。少年不知勤学，老来方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。我们也不能像方仲永那样虽天资聪慧，却落“敏然众人矣”我们即使先天聪慧，而后天不学习，我们也成不了才，不论先天是否聪慧，重在后天学习！知识好像砂石下的泉水，掘的越深，泉水就越清。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在探索知识海洋中有许多不足。疑问和不解，学问是无止境的，只要我们“锲而不舍”发现不足及时反醒，战胜弱点。困难也要克服，要做意志坚强的人，坚持不懈向往成功。失败是成功之母。功夫不负有心人。相信我们一定会在奇妙的知识世界中茁壮成长让我们采摘那香喷喷的果实，“果实”就是力量，让知识不断激励我们不断前进！
这就是知识的海洋，它告诉我们知识是一片大海，我们要刻苦学习，用时不恨少时读书少，老时不悔少时不学习，我们在探索知识中应锲而不舍，让我们为探索知识不断前进，在蓝色的天空下，蓝色的知识海洋中不断前进，勇往直前！
海洋馆小学生作文
“我终于可以去海洋馆了！”我怀着激动的心情上了车。一路上的风景很优美，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，树叶也随风沙沙作响。
一走进海洋馆里，我就闻到了大海的腥味，好像自己到了大海的怀抱里一样。
海洋馆里分了三层，顶层展示的是海洋上层的鱼儿，有剑鱼，小丑鱼，还有海马。
走进中间一层，我们就仿佛进了一个大水库，四周的水被明亮的玻璃围住了，组成了一个大水墙。中间是一个很大很大的洞，像一条海底玻璃隧道，人们从隧道中间走过，可以欣赏到各种各样美丽的鱼儿，真是美不胜收！
我们还观看了海豚表演。进了观看台，一个操场大小的小舞台展现在我们面前，光滑的舞台上加了水，一只海豚顺着水流跑了出来。驯兽员指挥着海豚，海豚一会儿顶球，一会高空旋转，可爱极了。驯兽员为了鼓励海豚，就扔给他一条小鱼。海豚张口嘴巴，满足地吃起了小鱼。一会功夫，一群海豚都上场了，他们围城一个圆圈，中间的海豚顶起了一个球，还灵活地在空中翻了个跟头，可是头顶的球还是没掉，顿时，掌声如雷，我们都被惊呆了。
海洋馆里既美丽又有趣，如果有机会我一定再来。
海洋馆小学生作文
今天，我们离开了爸爸妈妈，来到了大连海洋公园。
海洋公园里的动物不仅种类繁多，而且非常可爱。
最可爱的是肥头大耳的白鲸。白鲸全身雪白，刚生下来时，它的鱼鳍是黑色的，成年时才会变成白色。白鲸是大海中的歌唱家，叫声即清脆又响亮，。白鲸还能根据驯养师的口令做出各种滑稽的动作，真棒。
在大海中，海豚穿着一身灰色的大衣。海豚的嘴又细又长，张开嘴巴就是牙齿，它的牙齿虽小，但长得密密麻麻，没有一点空隙。海豚的叫声长远，可以治疗自闭症！海豚有许多特长，游的快、跳得高，最厉害的要数算数。加减乘除，它样样都会，比一年级的小朋友还聪明！怎么样，海豚不比白鲸差吧。
大海中的动物都有灵性，所以我们不该捕捉它们，应该保护它们。
海洋馆小学生作文
今天天气晴好，我和妈妈去桐乡海洋馆观看海洋动物。
首先我们去坐了海洋馆的公交车，一个半小时后，公交车停在海洋馆门口，我们下了车，我兴高采烈地走向了海洋馆，走近一看，五颜六色地灯光随处可见，光彩夺目极了。
接着我们看了品种繁多地动物，有凶猛地鲨鱼，五颜六色地小金鱼，肥肥地海狮，还有可爱的企鹅，太好看。最有趣的可数北极熊了，那雪白的皮毛多舒服啊!看得我都忍不住想上前摸两把了。妈妈说，我们的手有很多细菌，不可以直接抚摸动物，不然它们要生病的，看看就好。我急忙连连保证只看不动手。
然后我们还看了海狮顶球表演，海狮就像一个抛球的小丑，虽然它的身体肥嘟嘟的，但是一点都不影响它标准又搞笑的表演。现场总是掌声雷动，欢声笑语，棒极了!我们连连称赞。
最后我们去了海洋餐厅，餐厅里的食物可美味了，鲜香四溢，光泽油亮，让人闻之垂涎欲滴。我们都迫不及待地一一品尝。
看了我的介绍你们喜欢吗?海洋馆是不是也是你们想去的地方呢!如果你喜欢你一定要去玩一下哦!