考风考纪心得体会学生(通用16篇)

时间:2023-11-27 06:29:35 作者:纸韵

心得体会可以帮助我们总结过去的经验,为未来的发展提供指导。接下来是一些学习心得体会范文,希望可以给大家在学习方面提供一些参考和指导。

大学生考风考纪心得体会

作弊古亦有之,自科举考试以来,已有千年历史,只要有考试,就无法根除作弊。随着考试的不断完善,考试监督技术的不断提高,对作弊惩处力度的加大,考生作弊的手段也不断提高。其辅助工具也变的更为先进,监督技术越高的考试,作弊手段也相应的越高明,真可谓上有政策,下有对策。作弊群体以大学生群体最为泛滥,手段也最为高明,形式最为严重,影响也最为恶劣。此问题可大可小,小则一个人一生受其所害,大则关系到一个家庭、一个学校、一个社会甚至一个国家的生死存亡,因此大学生作弊问题是值得关注的。

学校层次越高,制度越规范,惩处越严格,作弊几率就越小。针对于此,我们得出以下几点解决作弊的措施:

一、根治大学生作弊行为,首先要有一个良好的外环境,学校有义务为学生营造一个良好的学习氛围,以形成良好的学习风气,从而使学生养成良好的学习习惯,,这样就避免了因平时掌握不牢而作弊的现象。

二、必须有铁的纪律,无规矩不成方圆,必须有完善的制度,来规范学生的行为,大学生虽有一定的自控能力,但从人的本性出发,因为人都不是自主的人,学校必须通过规范来正确引导,并适度的控制学生的行为,这样才能有良好的`秩序。

三、制度是以一种抽象形式存在的,要保证制度的有效,必须通过严格的执行来表现,没有执行制度便失去了它的现实意义,因此制度的有效执行是根除作弊最关键的因素。通过笔者观察比较发现,不管学校层次如何,在制度方面都是完善的,主要区别在于执行上,例如:山东师范大学考试实行无人监考的制度,但作弊却几乎为零,这是为何呢?经调查得知:他们不设监考,只有巡考人员,一旦发现作弊现象,根据情节,立即开除或勒令退学,无论何人,决不妥协姑息。另外,山大、建工亦是如此,监考是松散的,制度却是严明的,更为关键的是它的执行是彻底的,今年,山东大学开除6名大三学生(其中还有学生干部),试问这样的执行力度,有谁还敢以身试法呢?虽然失去了这六名大学生,但是,维护了制度的尊严,增强了制度的威慑力,从而使学生对此而感到畏惧,最终放弃了作弊的行为,这将有益于更多的学生。而笔者所在学校却因执行力度不够,而使作弊泛滥之势不堪入目,经过对某系学生不完全调查作弊率达70%以上(决非危言耸听,仅是保守估计),可见作弊行为在某些院校是十分严重的,作弊行为何发展到这一地步呢?经调查该校是一民营二级学院,可能是因起体制所制,有一点是值得注意的,那就是该校在建校以来,从没有一例因作弊而受严厉处分的人,这是极不正常的,是没有作弊行为吗?明显不是,就算是最高学府清华北大历史上也都有如此案力,由此可以看出,该校的执行力度是多么的苍白,这种制度上的不执行,从另一方面纵容学生作弊,助长其作弊之焰。

可见,执行力度在根除作弊行为上的地位。

综上所述,简单的说,对作弊行为的控制重在“由说到做”的转变。在转型的过程中必须重视强制力的合理使用。如此以来,良好的局面将会在不久出现。

学院严抓考风考纪的措施为同学们营造了一个良好的公平竞争的氛围,他们将以实力争取优异成绩,以诚信展现良好的学风,用辛勤的汗水换取成功的喜悦。考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。感谢学院为我们营造了洁净、公平的考试环境,使同学们可以考出真实水平,展现诚信学风。同学们应在期末考试进行之际,从自己做起,从现在做起,一起为学院的学风建设,为学院严谨的考场纪律撑起一道“诚信、文明、自觉、向上”的美丽风景线而共同努力!

考风考纪心得体会高三学生

近年来,我国高中生越来越重视考风考纪建设,高三学生更是在这个过程中收获了许多宝贵的经验和教训。本文将从培养自律意识、树立正确观念、注重健康成长、营造良好氛围以及持之以恒的努力等方面,总结高三学生对于考风考纪的心得体会。

首先,高三学生通过参与考风考纪建设,培养起了自律意识。高三是大家所面临的一次重要考试,备考期间要求我们每天保持规律的生活作息,以充沛的精力面对每一天的学习任务。因此,高三学生在这个过程中逐渐养成了良好的习惯,约束自己的行为,不给自己留下任何拖沓和懒散的余地。这种自律的精神也在日常生活中得到贯彻,使得我们在考试期间能够更好地管理时间、规划复习计划,并且坚持不懈地去执行,不被外界诱惑所动摇。

其次,我们高三学生树立起了正确的观念。考试是评价学生学习成绩的一种方式,应该将其看作一种机会,而不是压力。高三学生在应对考试压力的过程中,逐渐理解到考试只是人生中的一环,不应该将其过分放大。同时,我们也认识到,考试并非唯一评价智慧和能力的方式,它更多地是对我们学习过程和学科知识的总结和检验。因此,我们开始更加注重掌握知识本身,而非为了应付考试而机械地记忆。我们也逐渐懂得,评价考试成绩的标准是多样的,不能把自己的价值仅仅寄托在分数上。正确认识考试对于高三学生来说至关重要,它有助于我们培养批判性思维和拓展思维能力,对我们的个人成长有着积极的影响。

第三,高三学生更加注重健康成长。在高三这个紧张的备考阶段,我们深知只有保持良好的身心状态,才能更好地应对各种挑战。因此,我们注重锻炼身体,养成规律的作息时间,保证充足的睡眠和饮食,并积极参加各种课外活动和社会实践。通过这样的健康成长,我们可以更好地调节心态,增加自信心和动力。同时,这些活动也为我们提供了放松身心的机会,缓解了备考的压力,有利于提升学习效果。

第四,我们高三学生努力营造良好的考风考纪氛围。高三学生是学校各年级的楷模和表率,我们要时刻保持自己的优良品行和行为习惯,向全校树立起良好的榜样。通过我们的努力和示范效应,可以带动其他年级的学生去倡导诚实、守信、公平、公正的考风考纪,为学校营造积极向上的学习氛围。同时,我们也要加强对身边同学的监督和督促,发现他们的违规行为并及时制止,以免产生不良的影响。

最后,持之以恒是高三学生对于考风考纪建设的一大心得体会。考风考纪建设是一个持续而长久的过程,需要高三学生从容面对。我们不能只在备考期间去关注它,而是应该将其贯穿于我们的学习和生活中的方方面面。只有持之以恒地将正确的观念和良好的习惯保持下去,才能逐渐形成合理的行为规范和考风考纪的长效机制。只要我们能够始终以积极向上的态度对待考风考纪建设,发挥自己的作用和职责,相信我们一定能够为学校的发展和进步做出更大的贡献。

综上所述,高三学生通过参与考风考纪建设,积累了许多宝贵的经验和教训。在培养自律意识、树立正确观念、注重健康成长、营造良好氛围以及持之以恒的努力这几方面,高三学生都有了深刻的感悟。这些心得体会不仅帮助我们更好地应对考试压力,也对我们的人生成长起到了积极的推动作用。

学生考试考风考纪心得体会

第一段:引言(起因)。

考试是学生学习过程中的一项重要评价方式。在学生参加考试过程中,考试的风纪及个人的考纪问题备受关注。作为一名学生,我深感考试考风考纪的重要性。在这次考试中,我体会到了几条准则对于维护良好考试考风考纪的重要性。

第二段:严谨认真。

首先,考试需要严谨认真的态度。作为一名学生参加考试,应该充分认识到考试的重要性和严肃性,从而对待每一场考试。认真的态度包括提前备考,充分复习所学知识,合理规划备考时间,确保对知识的掌握程度。我曾有过一次复习草率,结果考试中遇到了不会做的题目,从而导致分数的大幅度下降。这次经历使我深刻认识到考试需要严谨认真的态度,只有在掌握了充足的知识后,才能在考试中发挥自己的最佳水平。

第三段:诚实守信。

其次,考试需要诚实守信。诚实是对他人负责,也是对自己的责任。在考试中,有些人为了得到高分而采用了舞弊的手段,或者传递答案予他人。这种行为不仅是对考试制度的不尊重,也是对其他同学的不公平。在考试中,我看到过一些同学抄袭他人的答案,他们似乎图个方便,但这样的行为是不值得提倡的。诚实守信是我一直强调的品质,尊重他人的努力与成果才能树立起公平的考试氛围。

第四段:合理竞争。

同时,考试需要合理竞争的心态。每个学生的能力和水平不尽相同,我们应该以各自的进步为目标,而非和他人攀比。在我身边,有许多同学为了超越他人在考试中采用了各种不正当的手段,例如将答案收藏到公共设备中,使其他参考同学无法获取,以获取更高的分数。这种行为不仅毫无意义,也对其他参与考试的同学造成伤害。我深信,每个人都有自己的优点和特长,在各自的领域中寻求突破才是更有意义的竞争。

第五段:引导机制。

最后,考试需要引导机制的完善。教师和学校应该加强对考试考风考纪的引导和管理,为学生提供一个公正、公平的考试环境。只有这样,学生才能拥有平等的机会,发挥自己的实力,展示自己的潜力。同时,教师和学校应该对存在不合规的行为进行严肃处理,以示警示和警戒。只有这样,才能树立起良好的考试风气。

总结:

学生考试考风考纪是学生学习过程中的重要组成部分,也是学生成长成才的重要环节。它需要学生具备严谨认真的态度、诚实守信的品质、合理竞争的心态,同时也需要学校和教师的引导机制。只有在这样的环境下,学生才能有效地参与考试,发挥自己的最佳水平。对于学生而言,参加考试不仅仅追求分数的高低,更应该注重自身的成长和进步。与此同时,学校和教师也应该意识到考试考风考纪的重要性,并加强引导和管理,为学生提供一个良好的学习与竞争环境。只有共同的努力,才能塑造出更好的考试风气,促进学生全面发展。

考风考纪心得体会高三学生

第一段:引言(100字)。

考风考纪是指在考试中人们应该遵守的行为准则,是对考试行为和纪律的规范。作为高三学生,在备战高考的关键时期,我深切体会到了考风考纪的重要性。紧张的考试氛围中,我们应该时刻提醒自己遵守规矩、远离作弊,以求公平、正义的考试环境。在这个过程中,我深感考风考纪的重要意义,也总结出了一些心得体会。

第二段:严守考场纪律(200字)。

在考场上,我们要严守规矩,遵守考场纪律。首先,要遵守考试时间,不早退、不早交,才能保证公平性。其次,要保持嘴唇不开合,不做无谓的动作,以免影响他人。同时,禁止将一切与考试无关的物品带入考场,以免作弊行为。此外,我们还要遵守远离作弊器材、不交头接耳、不舞弊、不弄虚作假等方面的规定。只有这样,我们才能保证考试的公平性和权威性。

第三段:自觉抵制作弊行为(200字)。

作为高三学生,在日常学习中不仅要有良好的学风,还要自觉抵制作弊行为。在备考期间,我们会面临各种各样的诱惑和压力,但我们要始终保持清醒的头脑,坚决抵制作弊行为。我们要明白,作弊不仅是对他人的不公,也是对自己的不负责任。通过自主学习和科学备考,才能真正提高自己的能力和竞争力。

第四段:诚信与责任(300字)。

诚信是人的立身之本,更是考试中不可或缺的品质。学习是一个竞争的过程,如果没有诚信,就失去了竞争的意义。我认为诚信第一要呈现在平时学习上,要高质量完成每一个作业,不求甚解,不抄袭,做到真实和尊重知识。在考试中,我们要按照考试规定完成试卷,自觉抵制抄袭、作弊等违反诚信原则的行为。此外,作为学生,我们要明白自己学习的责任。我们应该为自己的学习付出努力和汗水,不依赖他人,不通过作弊来获得不应得的成绩。只有通过努力和真实的付出,我们才能获得真正的知识和能力。

最后,我认为完善考风考纪的建设是一个永恒的课题。学校和家庭应该形成共同合作,共同营造良好的考试氛围。学校要加强对学生的课堂纪律教育,严格执行考试纪律,在考试中加大监督力度,确保考试的公正和准确性。家庭要从教育孩子遵守规矩的角度出发,引导他们树立正确的考试观念,并提供适当的学习环境和资源支持。同时,我们高三学生也要主动参与考风考纪建设,做宣传和督促的力量,共同创造一个诚信、公平的考试环境。

总结(100字)。

考风考纪是每位高三学生都要遵守的重要准则,不仅要在考场上遵守纪律、自觉抵制作弊,更要通过诚信和责任的行为塑造自己的学习品质。只有通过共同努力,我们才能够在公平和公正的考试环境中展示自己的真实水平,获得公正的评价。同时,我们也要共同努力,完善考风考纪的建设,为所有学生营造一个诚信、公平的学习环境。

学生考风考纪心得体会

学生考风考纪是每个学生在学习过程中必须遵循的规则,也是每个学生考试时必须严格遵守的规定。遵守考风考纪是每个学生必须履行的责任,也是每个学生必须具备的素质。今天本文将从自身学习和考试的体验出发,探讨学生考风考纪的重要性,并分享一些我在学习与考试中的具体心得体会。

遵守考风考纪,不仅是对自己负责,更是对整个学校、社会负责。在考试过程中,学生应该坚持诚实守信、遵纪守法,不得作弊抄袭等违法行为。遵守考风考纪不仅是学生成长、成才的必由之路,也是提高教育质量的重要保证。这样能够营造出一个公平、公正的考试环境,让真正的优秀人才脱颖而出,同时也能够防止不正当的行为影响考试真实性。

第三段:考试中常见违反考风考纪的行为。

在考试中,常见的违反考风考纪的行为有抄袭作业、弄虚作假、抄袭考试试题等。抄袭作业是学生常见的不当行为,它不仅会影响学生的认真程度,更会带来个人责任和严重的学术后果;弄虚作假也是违反考试纪律的不当行为,更是违反校园法规和考试制度的表现,肆意弄虚只会伤害自己;抄袭考试试题是最严重的违反考风考纪的行为之一,它会严重破坏考试环境,对整个学校、以及未来的职业生涯造成极大的负面影响。

遵守考风考纪对每个学生都是具有挑战性的,因为它需要我们做到不作弊、不涉嫌舞弊和不相互传递信息。这就要求我们需要培养自己的自律能力和自我约束能力,建立起严谨的考试心理,遇到问题时需要冷静思考,去坚定自己的答案。例如,在考试中需要争分夺秒,应该将时间合理分配,尽量让每个问题有答案,即使是大概的也要在上面表示清楚,不应在没有思考的情况下乱下结论。更好的方法就是我们应该提前做好准备,例如预先复习寻找资料,设定好要回答的问题并作好计划,这样就更明确了我们在做什么以及如何去做,减少了决策成本,也提高了自己的答题水平。

第五段:结语。

通过本文的阐述,我们可以深刻体会到遵守考风考纪是每个学生必须具备的素质的重要性。良好的考风考纪可以营造出公平、公正的考试环境,让真正的优秀人才脱颖而出,更能够为我们未来的职业发展带来很大的帮助。学生们应该树立正确的考试观念,自觉遵守考风考纪,共同维护学校考试秩序和荣誉,所有的这些都是对我们未来人生的帮助与支持。最后,我们也希望通过这篇文章的分享,让更多的学生理解遵守考风考纪的重要性,并一同成长进步。

学生考风考纪心得体会

准确说,考风考纪是一个较为抽象的概念。它在考试环节中的具体表现,是通过提高学生遵守考试规则和纪律来体现的。考风考纪是与学习成绩和学生综合素质同等重要的内容,对于进一步促进教育教学改革,提高教育教学质量具有重要意义。在学生考风考纪的教育中,考核、倡导、引导、监督、管理都是不可或缺的环节。

第二段:谈谈考风考纪的相关理论和知识。

众所周知,考试是检验学习结果、评价教学质量的一种手段,学生要严格遵守考试规则,维护考试的公平公正性。而考风考纪则涉及到一些具体的行为举动,例如:考试时间到齐,严格遵守规定;防作弊,注意文明考试;保密工作要做好等。学生要养成良好的考试习惯和自觉做到规定的考场纪律,从而提高自己的考试能力和综合素质。

第三段:谈谈实际中考风考纪的重要性。

对于学生来说,学习知识、掌握方法只是学业成绩的第一步,想要在当今的竞争中脱颖而出,还必须细心、严谨、真诚地遵守考场纪律。一方面,良好的考风考纪可以培养学生的自觉自律精神,训练出学生严格遵守纪律的能力和习惯。另一方面,良好的考风考纪有助于构建一个公平公正的考试环境,促进考试管理与维持考试的公平性,和提高考试成效。相反,如果学生在考试中违反规定,那么不仅罚款或者降低成绩,对于日后的学习、升学可以具有不利影响。

第四段:谈谈促进考风考纪的方法和途径。

如何从实践中促进良好的考风考纪?首先,教育行政部门和学校要加强对学生考风考纪教育的力度,向学生普及考试的规章制度、交代考试的内部流程等,提高学生对于考风考纪意识的维护。其次,学校可以在课外活动、课内讲座等方面加强对于同学们的宣传,熏陶其心态,让学生从心中激发出对于考风考纪正确的认识。最后,在学校来临考试的时候,学校也可以通过发放宣传册、安排志愿者等方式强化对于考风考纪的引领和规范。

第五段:总结。

总之,如果把良好的考风考纪形成一个具体的步骤,它应该是由教育机构提供必要的信息和条件,学生接受教育和自觉遵守,教师和试卷张贴委员定期检查并认真处理,以此来构建一个良好的考试氛围。养成良好的考风考纪、严格遵守规定,不仅有利于学生更好的锻炼、自我培养和习惯的养成,更是学习生涯和未来工作的必备素质和准则。

考纪考风心得体会学生

高考是每个学生都要经历的重要考试,因此考试纪律和考试风气的建设对于每个学生来说都是至关重要的。在这个过程中,作为学生的我们不仅要遵守考试纪律,还要培养良好的考试风气,为高考的顺利进行做出贡献。

第二段:遵守考试纪律。

遵守考试纪律是作为学生的基本素养。首先,我们要严禁作弊。作弊不仅是对自己的背叛,更是对考试公平性的破坏。在考试中,我们要自觉遵守禁止通信工具、禁止互相抄袭等规定。此外,我们还应该尊重监考老师的指示,遵守考场纪律,不得擅自离开座位或用手机等干扰考试秩序的行为。只有在遵守这些考试纪律的基础上,我们才能保证考试的公平性和公正性。

第三段:培养良好的考试风气。

良好的考试风气不仅在学生中间建立起了自信和对学习的积极性,也是促进高效的学习的重要因素。首先,我们要树立正确的竞争观念。高考竞争激烈,每个人都希望取得好成绩,但是我们不能通过不正当手段压制他人的发展,而是应该培养合作意识和团队精神。其次,我们要尊重他人的努力和成绩。每个人的付出都是不一样的,我们应该相互尊重、共同进步,而不是嫉妒和排挤他人。最后,我们要注重考试过程的公正性和诚信度。我们应该以诚实守信的态度对待考试,不使用作弊手段,不抄袭他人的作品,保持诚实和公正的精神。

第四段:高考纪律和良好的考试风气对学生的影响。

高考纪律和良好的考试风气对学生来说有着重要的影响。首先,遵守考试纪律和培养良好的考试风气,可以培养学生的责任感和自律能力。考试作为一种评价学生综合素质的方式,需要学生具备良好的纪律和自律能力。其次,高考纪律和良好的考试风气可以提高学生的学术道德水平。坚持诚实守信、尊重他人努力、遵守规章制度这些考试品质不仅体现在高考中,也会在日常学习中发挥作用,使学生养成良好的学术道德和行为习惯。最后,高考纪律和良好的考试风气可以为学生创造一个公平竞争的环境。只有在公平的环境中,学生才能发挥自身的实力,全力以赴,取得公正的评价。

第五段:结尾。

高考纪律和良好的考试风气不仅是对考试本身的要求,也是对学生素质的考验。通过遵守考试纪律和培养良好的考试风气,我们可以提高自身的素质和能力,为高考的顺利进行做出贡献。同时,良好的考试风气也是学生们共同努力的结果,每个人都需要从自身做起,共同营造一个公正、公平的考试环境。只有在这样的环境中,每个人才能充分发挥自己的潜力,取得理想的成绩。

学生考纪考风心得体会

为深入贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx至20xx年)》和全省教育工作会议精神,促进国家教育统一考试(以下简称“教育考试”)公平公正,提高社会各界对教育考试的满意度,现就进一步加强教育考试考风考纪工作提出如下意见。

一、充分认识加强教育考试考风考纪工作的重要意义。

教育考试是国家意志的体现,是国家选拔人才的重要方式,涉及千家万户,事关考生和广大人民群众切身利益,事关党和政府的形象和社会和谐稳定。

加强教育考试考风考纪工作,是确保教育考试权威性、公正性和严肃性的重要举措,是办好人民满意教育的必然要求,是检验政府公信力和执行力的重要标志,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观需要。加强教育考试考风考纪工作,对于坚持公开、公正、公平、择优原则,遏制教育考试工作中的不正之风和腐败现象,推进教育考试健康发展和维护社会稳定具有重大意义。

党和国家高度重视教育考试考风考纪工作,先后颁布了《国家教育统一考试违规处理办法》、《国家教育考试考务安全保密工作规定》,明确要求各级党委、政府进一步加强和改进对考风考纪工作的组织领导,明确分工,落实责任,建立综合协调机制;加大投入,建设标准化考点,完善各项法规和制度措施,不断加强队伍建设,有效防范和打击教育考试违规作弊行为;克服地方保护主义和麻痹松懈思想,加快教育考试诚信体系建设,加强教育考试监督机制建设。

加强教育考试考风考纪工作,就是要坚持以科学发展观为指导,以制度建设为基础,以有效监督为保障,以提高管理效能和水平为目标,不断探索促进诚信考试的教育模式和管理办法,建立完善的加强考风考纪工作长效机制,做到科学、规范管理,依法治考,逐步形成教育考试安全、公平、诚信的社会环境。

二、突出重点,开展教育考试综合整治。

(一)各级招生委员会、教育行政部门和公安机关要本着“谁主管、谁负责”的原则,加强和完善户籍、学籍、考籍的认定与管理,按照国家和我省教育考试报名资格审查的有关规定,严格审查持外省籍《居民身份证》号码考生在我省报考。

(二)加强对有照顾加分考生的审查。教育、体育、民政、民委、侨办、共青团、公安、科协等部门要严格审查加分考生信息和相关资料。凡有照顾加分的考生信息要在考生所在学校和省级教育新闻媒体公示。保送生、艺术特长生等特殊类型考生要按照教育部相关规定,报教育部阳光招生平台公示。

(三)加强教育考试环境整治。教育考试期间,各级政府要组织公安、工商、教育、监察、工业和信息化等部门开展考试环境专项整治行动,集中对可能影响教育考试公平、公正、顺利进行的隐患进行治理,重点对无线作弊器材集散地进行清理整顿,从源头上加大对利用高科技手段作弊的预防和打击力度。

(四)加强考试指挥系统、监控系统建设。教育考试命题、试卷印刷、运输、保管及考试实施、评卷等环节要实行无缝连接、全程监控。要按照保密室建设标准,完善保密室各项设施,确保考试期间保密室视频监控系统与省招生办保密室联网。要在已安装电子监控巡查系统的标准化考场内实施教育考试,严格按照考务规章制度实施考试,加大考前检查和考试期间巡查力度。要建立远程安全监控平台,对考试进行实时、全程监控,对考试全过程进行图像录制和回放检查,严肃查处违规违纪人员。

(五)加强工作人员培训。要提高工作人员在安全保密、考风考纪、考试违规处理等方面能力,做到熟练掌握教育考试政策、工作流程和要求。要完善工作人员的聘任、考核、监督机制,坚持持证上岗。

(六)加强考风考纪教育。对学(考)生进行考试纪律专题教育,并把学(考)生考试诚信作为对其思想品德考核的重要内容,营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的良好氛围。充分发挥社会舆论监督的作用,重大违规事件查处后及时向社会公布。

三、强化监督,从严查处违法违纪事件。

(一)充分发挥行政监督、法律监督、舆论监督和社会监督的作用,强化对教育考试的监督。纪检监察机关和教育行政部门及其考试机构在考试期间要设立举报电话,畅通投诉渠道。建立信息快速反馈、问题迅速处理的有效工作机制,强化对重点环节、重点岗位、重点时段的监督。加大信息公开力度,让考生、家长和社会及时知晓招生考试政策、程序和结果。

(二)严肃查处教育考试工作组织不力、监管不力、失职渎职及国家公职人员在教育考试工作中的各种违规、违纪行为。凡利用职务之便,为考生提供虚假信息证明、证件,为考生违纪作弊提供方便的单位和个人,一经查实,除按规定对考生进行处理外,对经办人也要给予严肃处理,同时追究相关部门和领导的责任;构成犯罪的,移送司法机关处理。

对发生考试舞弊造成严重影响和后果的,除对当地政府主要领导和分管领导实行党政领导问责外,还要按照党风廉政建设责任制规定,追究地方党委主要负责同志的责任。

(三)开展遵纪守法宣传教育。坚持正面引导,预防为主,开展教育考试法律法规和遵纪守法的经常性教育活动,不断提高考试人员的自律意识。加强警示教育,及时通报、曝光反面典型案例,做到警钟长鸣。

四、健全机制,确保教育考试平稳顺利进行。

(一)加强领导。

省政府建立国家教育统一考试工作联席会议(以下简称联席会议)制度。联席会议负责对全省国家教育统一考试工作的统筹协调,及时研究解决国家教育统一考试环境综合整治工作中的有关问题,协调、指挥突发事件妥善处置;向省政府请示、报告相关重大问题。联席会议由省教育厅、省监察厅、省委宣传部、省工业和信息化厅、省公安厅、省环境保护厅、省交通运输厅、省卫生厅、省工商局、省政府应急办、省通信管理局、省国家保密局、省政府纠风办等部门组成。各级地方政府要参照省政府做法,建立国家教育统一考试联席会议制度。

(二)明确责任。

地方党委、政府对本地教育考试考风考纪负总责,要将整肃考风考纪工作纳入重要议事日程,切实加强对整肃考风考纪工作的领导,完善责任制和责任追究制,及时研究新情况,解决新问题,从严整肃考试环境。

要实施“一把手”工程,党委、政府主要领导是本地教育考试考风考纪工作第一责任人;分管领导是具体责任人,负责本地区考试的统筹协调,及时研究解决工作中存在的问题,指挥调度、妥善处置各类突发事件。联席会议成员单位的主要负责同志是本部门教育考试的第一责任人,分管负责同志是具体责任人,按照分工制定具体工作方案,确保各项措施落到实处。

(三)落实分工。

教育部门要做好教育考试的管理工作。制订、完善本地区加强教育考试考风考纪工作各项规章制度和措施;主动协调各职能部门做好考生报名资格、照顾加分等信息的审查和公示,对违纪考生做出处理;考试期间,省教育厅负责同志要对各考区实行包保。

纪检监察部门、政府纠风办要按照《关于对普通高等学校招生考试违规行为责任追究暂时办法》等相关规定,监督、检查有关招生考试政策落实情况和党风廉政建设责任制执行情况;查处涉及招生考试的各种违规、违纪行为,追究相关人员失职、失察责任。

宣传部门要加强对新闻媒体的管理,指导各新闻媒体把握舆论导向,加强教育考试正面宣传,严肃新闻纪律,统一宣传口径,建立新闻发布制度;对教育考试中的重大突发事件,适时、客观地向媒体和社会公布,防止炒作误导;协调公安网监部门和通信管理部门及时处理有害信息。工业和信息化部门要及时更新升级反作弊设备,保持反作弊器材和技术优势;考试期间,调动无线信号监测仪器设备和人员,对考场周边可疑无线信号进行监测、跟踪、定位、干扰;对重点考区、考点增派人员和设备进行定点监控;配合公安部门对作弊组织者及有关人员进行查处。

公安部门要配合教育部门做好试题(卷)运送、保管工作,确保试题(卷)运送过程、存放场所绝对安全;严密巡查,对重点考点增派警力,确保考点及周边交通顺畅、治安良好;严厉打击扰乱考场秩序,危害考生、考务人员人身安全的违法犯罪活动;加大对利用高科技手段作弊行为的打击力度,加强对考点周边临时租住房屋的清查,深挖作弊幕后组织者;加强对互联网的监控,严厉打击中介诈骗行为;集中开展打击生产、销售xxx材专项行动,对犯罪分子从重从严处理;严格户籍管理,规范公民办理户口迁移程序,堵塞管理漏洞,有效防范“移民考生”现象发生。环境保护部门要加强对施工单位的监管;考试期间,采取有效措施降低考点周边噪音干扰,为考生提供安静的考试环境。

省交通运输部门要采取有效措施,对城市客运车辆进行必要的安全检查,配合有关部门确保各类教育考试期间城市客运交通顺畅、快捷、安全,为考生及时参加考试提供优质服务。卫生部门要在考试前对考点周边及考场的卫生状况进行全面检查,为考生提供整洁、安全的考试环境,加强考点食堂和周围饮食点的检查,杜绝食品卫生安全隐患,防止集体食物中毒事件发生;加大对传染病疫情监测,并做好医疗保障工作。工商部门要加强对通讯器材市场的监管,依法查处销售考试作弊通讯器材等违法行为。

政府应急管理部门负责有关突发事件或敏感信息汇总报告、协助处置、领导批示指示的督促落实,指导相关应急预案建设。通信管理部门要加强对手机信息平台的监管和对互联网用户的管理,协调有关电信运营企业做好网络维护,保证教育考试期间电子监控巡查系统正常使用。

保密部门要会同招生考试机构制订、完善教育考试安全保密各项规章制度,加强对考务人员的保密培训教育,对考试工作中各个环节的保密工作进行监督、检查、验收和指导;入闱前,对印刷厂的设施进行检查、检测并对试题(卷)命题、印制过程进行保密监督;对试题(卷)保密室检查、验收,发放保密室合格证;协调有关部门查处泄密案件。

(四)建立突发事件快速反应机制。要构建统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的教育考试应急处理机制。建立健全省、市、县、考点应急管理组织体系,完善教育考试突发事件应急预案,建立教育考试突发事件善后恢复机制,切实做到快速反应,科学应对。

(五)建立保障奖励机制。各地、各有关部门要建立教育考试保障机制,为教育考试提供必要的人力、物力、财力支持。要及时总结宣传整肃考风考纪工作中涌现出的先进典型,对工作中做出突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。

(六)健全完善人大、政协支持、监督教育考试考风考纪工作制度。各级招生考试机构每年要向同级人大、政协报告工作情况,听取人大代表和政协委员的工作建议。

考纪考风心得体会学生

考纪考风是学生在学习过程中必须要遵守的规范,它对于培养学生的自律性、提高学习效果起着非常重要的作用。在学习中的种种感受和体会也会随之而来。下面,我将结合自身的学习经历和观察,谈谈我的一些心得和体会。

首先,遵守考纪考风是我们作为学生的基本素养。考试中,我们要诚实守信,不得作弊。考试是检验我们学习成果的重要方式,作弊不仅是对自己诚实的背叛,更是对他人公平的侵犯。只有诚实面对自己的学习成果,才能真正了解自己的优势和不足,进一步提高学习效果。而在考试结束后,我们要端正的态度,不传播试题答案。因为每一届学生的考试试题都是精心设计的,传播试题答案会破坏考试的公平性,影响整个考试制度的正常运行。因此,我深知遵守考纪考风的重要性,时刻提醒自己要保持诚实、守信的品质。

其次,良好的考纪考风有助于培养自律精神。考纪考风要求我们要守时、守纪。我发现自己坚持遵守考纪考风的同时,也渐渐培养了自律的能力。比如,早起复习、按时完成作业、认真对待每一门考试等等。这些看似简单的事情,需要我们具备坚定的决心和毅力。正是通过这些小细节的自律,我逐渐培养出了高效的学习习惯,提升了我的学习效果。自律精神是成功学习的重要条件之一,而遵守考纪考风则是培养自律精神的有效途径。

再次,考纪考风是促进公平竞争的重要因素。在考试中,学生的能力、基础、智力等存在差异,这是不可避免的。而考纪考风的遵守可以使学生们在相同的起点上进行公平竞争,从而减少不公平的因素。例如,在考试中,老师会布置统一的考场和检查,保证每个人的考试环境一致。同时,我们也要保密考试内容,避免利用外界帮助获取不公平的优势。只有通过公平竞争,才能真正体现每个人的实力和潜力,让学习者根据自己的努力和才能赢得应有的荣誉。

此外,遵守考纪考风对于培养学生的责任感也起到至关重要的作用。在考试中,我们要全身心地投入,准备充分,刻苦备考。只有在充分投入和积极备考的基础上,才能让自己在竞争中脱颖而出。而责任感则是坚持到底的重要动力。在备考过程中,我时刻提醒自己要有担当,要对自己的学习负责。无论学习的结果如何,我都要对自己付出的努力感到骄傲。只有有责任心的学生,才会更加努力,更加专注于学习,进而获得更为优异的成绩。

最后,遵守考纪考风不仅是为了自己,也是为了维护整个学校的形象。学校是我们求学的地方,维护学校的形象是我们每个学生的义务。当我们遵守考纪考风,成绩优异时,不仅会给自己争取到良好的学习环境和声誉,也会给学校增光添彩。相反,如果我们不遵守考纪考风,作弊舞弊,那么将不仅影响我们个人的发展,也可能破坏学校的声誉。因此,每个学生都应该铭记在心,时刻保持良好的考纪考风,为学校的形象添砖加瓦。

总之,考纪考风是学生在学习中的重要规范,遵守它能够培养学生的自律性,提高学习效果,并促进公平竞争。遵守考纪考风不仅是对自己的负责,也是对整个学校的责任。希望每位学生都能时刻牢记这些,做一名遵守考纪考风的优秀学生。

考纪考风心得体会

在本次考试组织中,我们坚持以人为本,服务考生,依法治考,规范管理,确保整个考试组织工作顺利完成。

在考前的准备阶段,各县(市)区考办工作人员与考点学校负责人一起,认真贯彻落实国家教育部等七部门联合下发的《关于全面加强教育考试环境综合整治工作的通知》精神,分析了以往考试组织中的不足之处,制定了整改措施。

1、加强考点规范化建设。考点布置庄严、规范,环境清洁、安静。大门前悬挂“高等教育自学考试城南中学考点”的大型横幅。考点大门内显眼处放置“高等教育自学考试考场规则”、“国家教育考试违规处理办法”、考点考场平面示意图、江苏省自学考试网上报名通知和须知,专设举报电话及举报箱。考场周围划出区域为考试禁区。

考场前面黑板中间部位写明本考场考试的课程名称、课程代号、考试时间、试卷共xx页等内容。考生携带的物品进场后统一存放考场门口外的“存物处”,且保持存放整齐。考场使用金属探测仪。各县(市)区考试期间,设考务组、巡视检查组、保卫保密组、宣传后勤组、秩序维护组、偶发事件处理组等,岗位到人,责任到人。

2、健全考试组织机构。考试前,各县(市)区成立了领导机构,教育局局长任考区领导组组长,分管局长任考点巡视组组长,纪检书记任考试监察组组长,考点巡视组由考办主任、分管主任参加。考点组织机构做到领导到位,责任到人。

3、加大监考培训力度。各县(市)区召开了考点主任、考务组长培训会。就考风考纪、考务细则对考点提出了明确要求。考点对监考工作人员进行了培训,特别强调了考风考纪建设,并对考试的工作流程、试卷装订、复核、验收等进行了认真细致的培训。同时对宣传、考务、巡考、验收、装订等各个环节逐一落实责任制度,做到人员到位、要求清楚、责任明确。

4、监考人员随机安排,创造公平公正的考试环境。

1、加强试卷安全保密工作。健全和完善保密室值班制度,确保试卷安全保密。保密室24小时值守,每班4人/门、橱钥匙分开保管,值班人员试卷履行交接手续,认真做好值班记录。考点实行全封闭管理。试卷交接严格按照《考点考场分布表》、《试卷交接单》核查考试时间、考试课程、试卷袋数(包括备用试卷袋数),确认无误后做好试卷交接手续,做到验收、保管、分发、回收卷卡严格规范,严防试卷泄密事件的发生。

2、加强考点考务管理。各县(市)区考办严格按照《江苏省高等教育自学考试考务工作手册》的要求组织考试,按规定要求布置考点、考场并编印《考试秩序册》。考点在考试前一天下午组织监考教师集中培训,强调工作要点,要求监考教师在监考时精力集中,严肃认真,不吸烟、不阅读、不谈笑,在整个考试中做到一前一后、一站一坐,一监一查。严禁擅自离岗、互相串岗。确保试卷的验收、装订、装袋万无一失。检查验收人员严把复核关,把可能出现的差错消灭在萌芽状态,确保考试工作万无一失。

1、各县(市)区教育局分管局长亲自参加考点负责人培训议,并就考试全过程管理和加强考点建设提出要求。

2、考办负责人参加考点培训,结合教育部视频会议和《考试公告》精神提出监考工作要求。

3、由局领导、考办主任纪监室及考点主任组成巡视小组进行巡视,加大考试过程的督察。加大违纪的查处力度,维护国家考试的公平和公正。

4、制定考试突发事件处理预案,保证考生顺利考试。

考纪考风心得体会

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学校的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数电大同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学因为考试作弊而受到处分,必将在自己的成长历程上留下不光彩的一笔!

做好考风考纪工作应做到:

狠抓落实,切实以宣传考风考纪教育为契机,在全校营造诚信应考的良好氛围。

为了做好考风考纪教育,学校应通过例会、班会、墙报、网络、宣传栏、问卷答题等多种形式进行考风考纪教育宣传,使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校领导还应通过例会、班主任会等对学生进行宣传教育,统一教师和学生的思想,进一步培养考生诚实应考、遵规守纪的文明品德和心态。

学校根据考风考纪教育实施方案应举行考风考纪教育宣传动员大会,学校应把考风考纪宣传教育工作提到首要位置。明确校长为第一负责人,分管领导为直接责任人,层层抓落实。

作为电大的学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的学习委员,我为同学们提几点建议:

1、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

2、严格遵守学校制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

3、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

期末考试对我们每个学生来说既是一次学习成果的检验,更是一次思想品质的考验。我们每个人都要始终牢记自己是一名电大学生,自觉维护大学生形象,要始终做到“一名大学生一面旗”,用我们的行动证明我们无愧于“大学生”这个光荣称号。让我们以学风建设主体的姿态行动起来踏实学习,互相提醒督促,营造健康的考风考纪氛围,为促进我校学风建设尽一份力量!

考风考纪心得体会

今日班级召开了关于考风考纪的主题班会,旨在提高同学们的考风考纪,强化我们的考试纪律意识,杜绝作弊。

社会上都在关注高校生问题,进来有关于许多的关于高校生的评论,说高校生的素养降低,在社会上形成了对高校生进行指责的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点,我们当然应当理性对待,但是不行否认,问题是存在的。高校生的素养有所降低,许多高校生的`实力不过关,我想与考试的时候用作弊的方式混过去,也是不无关系的。

基于挂科会影响到毕业,所以许多高校生平常不注意学习,在考试的时候就铤而走险,选择作弊。那么用作弊来换取一时成果的过关是不是值得的呢?我认为是不值得的,假如作弊没有被抓到,蒙混过关了,也会影响到以后的学习和工作,不利于长远的发展。假如被抓到了,则更是要收到学校的处分,而且又很丢面子,可谓得不偿失。

所以作弊是我们都应当摒弃的,更不应当是我们高校生的必修课,我们是国家的栋梁,我们须要学习的是真的实力和本事,而不是造假与投机。杜绝作弊,从我做起,从现在做起,从这次期末考试做起,努力复习,不需作弊,我们也会得到我们想要的成果。

成果是考努力学习争取的。

考纪考风心得体会

作为一名基层思政教育工作者,在五年多的学生管理工作和近三年的'学生就业指导工作中,深刻认识到社会和企业需要的真正人才是“诚信为本、能力至尚、踏实肯干”的实用型人才。作为“三本”院校的学生,只有从本质观念和细节行动上做足功课,才不会输在起跑线上。

针对考试中各种新形式、高隐蔽性的作弊手段层出不穷、屡禁不止的现象,经分析,作弊的大部分学生属于学习成绩中下等的潜能生,出现此类问题,大致有如下几方面原因:

第一,存在“考前不学,临考突击,突击不成,小抄解围”的思想,潜能生存在着侥幸心理,认为只要抄技好手段高,成绩就可以不劳而获,诚信缺失。

第二,抓到考试违纪学生的处罚力度和最终处理意见在落实程度方面还存在不足。

第三,考试内容设计和答题卡多样化程度存在缺陷。作为学生,毕竟在心智、自控力和认识程度上仍然存在短板,仍然需要老师,特别是辅导员老师在日常学生工作管理和考前诚信纪律教育方面加强督导。通过考风考纪教育等措施,强化学生的诚信意识,在上予以保证,杜绝学生考试违纪作弊现象,树立正确向上的学习风气,加强学风建设。

学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试失败还有补考机会,但一旦作弊将失去学位。另外,结合我系对全体任课教师下发的《土木工程系至全体任课教师的一封信》,辅导员协助任课教师做好促学工作。依据查课记录,详细记载每名学生的上课出勤情况,同时严格执行学院的“两个三”制度,该取消考试资格的决不姑息。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。

考风考纪心得体会

学院高度重视考风考纪教育动员部署工作,由全体院领导牵头、各科室负责人及辅导员参与,组成了学院考前教育小组和过程督导小组。学院先后召开了全体教职工大会、考风考纪教育动员大会、督导小组会议,认真传达并贯彻落实学校关于考务工作、考试流程、考风考纪及学风建设工作精神,分工明确、责任到人。

学院高度重视班级导师与任课教师在考风考纪教育中的重要作用。班级导师组织学生召开了“杜绝作弊,诚信考试”主题班会暨期末考试动员大会,让学生充分认识期末考试作为检验学生学习效果的重要方式之一,其真实性的重要意义,要求学生认真对待,诚信考试;学院任课教师坚持做好考风考纪教育的倡导者、实践者,认真做好课堂考勤、严肃考试纪律、公平公正评价学生、加强期末考试指导与考风考纪教育。

辅导员积极组织各年级召开“树诚信风尚·扬外院风范”主题班会,详细讲解学校对学生考试作弊的认定及处理办法,并组织学生签订“学生诚信考试承诺书”,要求学生务必遵守各项规章制度,以饱满的热情投入到期末备考中;此外,各班级召开“零作弊”主题班会,切实将考风考纪教育做到实处,积极营造诚信考试、诚信做人的良好氛围。

学院重视微博、微信等新媒体平台的作用发挥,抢占舆论阵地,加强线上、线下对考风考纪的教育宣传。设立诚信考试专题专栏,并且通过各栏目发布考前温馨提示、诚信小故事等信息,创新以往灌输式的教育模式;制作考风学风主题宣传海报、举办诚信故事主题展,切实加强考风考纪教育宣传,确保学风建设实效。

考纪考风心得体会

光阴荏苒,时间飞逝,转眼一学期又将结束,现在正是同学最忙碌紧张的时候。在此,全校教职工向正在努力复习积极备考的从化电大莘莘学子道声:同学们,你们辛苦了!

考试是检验同学们一学期学习成果的重要手段,考风、考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学校学风、校风乃至声誉。为此,我们要求同学们:诚信考试,杜绝作弊!

“诚信”自古便是中华民族优良的传统美德,是人类文明精华的思想。孔子曾说:“人而无信,不知其可也”,“民无信不立”。历代中国人奉行的是“以信为本,以诚立业”“厚德成才”。诚信作为一种重要的道德品质已成为我们民族最宝贵的精神遗产之一。

历史发展到今天,现代社会都把诚信视为社会文明的规范、社会前进的杠杆、社会发展的基石。对于现代市场经济、信用经济,诚信则是其内在的道德要求。党中央在《公民道德建设实施纲要》中向全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,大学校园是精神文明的首善之区,大学生应该率先树立诚信风气,成为实践诚信的表率。

诚信考试是学生的基本行为规范,是大学生应具有的道德素质。我们绝大多数同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实成绩。但仍有部分同学考试作弊,屡禁不止,其中既有普通班的同学,也有成人班的同学,考试作弊已成为他们应付考试的“法宝”。他们可知,考试作弊不仅是对学校考风考纪的'破坏,也是自己否定的表现,是自信心匮乏的表现,是对诚信的践踏!

考试管理工作的好坏,考风考纪的好坏,关系到电大的教育质量和办学声誉,关系到电大的生存和发展。从化电大历来并将继续采取切实有效的措施,加强监考、督考、巡考,严肃考风考纪。对于那些违反考试纪律、考试作弊的考生,如对偷看、交头接耳、传递字条、互换试卷等考试违纪作弊的行为,我们将按照中央电大和广州电大的规定,严肃查处,试卷一律按零分处理,一年内该科不准补考,视情节轻重给予学籍处分并通报考生的单位和家长,对触犯法律的,要移交司法部门处理。同学们到电大学习都期望能学有所成,将来在单位、社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔。

学校希望同学们在复习、考试期间能做到“三要”:学习要变被动为主动,认真复习,积极迎考;班干部要以身作则,倡导优良学风;全体同学要诚实守信,作好自己约束。相信同学们靠自己的努力,不需作弊,一样能考出好成绩。

考风考纪心得体会

当我们经过反思,有了新的启发时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的考风考纪心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考纪方案,有以下几点心得体会:

学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。

使学生们的心理平衡,端正学生的荣辱观。

但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接纳违纪学生,帮助已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册,详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容,便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况。好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,拼搏进取。通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。

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