大班毕业典礼方案策划范文(16篇)

时间:2023-12-24 00:33:19 作者:温柔雨

毕业典礼是学生们回顾过去,展望未来的时刻,同时也是感慨与寄语的时候。以下是小编为大家收集的毕业典礼总结范文,供大家参考。

大班毕业典礼策划方案

主持人(老师):

各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!

我们__幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光,这三年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理,爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,还有园长妈妈(奶奶)的叮咛,走向美好的小学生活。接下来就有请我们__幼儿园园长___给我们致辞,大家欢迎!(鼓掌)。

(背景音乐渐止)。

二、园长致辞。

亲爱的小朋友们,你们好!尊敬的各位家长,各位来宾大家好!

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝__幼儿园第_届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表__幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)。

祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。

在幼儿园这短短的几年时间里,你们从一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的小学生,在老师们的记忆里,你们那活泼可爱的样子还有那些充满童趣的事情,也是老师们永远的记忆和说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。

借此机会,我代表__幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持,感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议,给予我们最大的鼓励,让我们不断地进步,稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子,让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的'人生旅途中,留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!

最后,祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光,扬帆——起航——!

谢谢!

三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)。

(播放背景音乐《师恩如海》3音量由弱到强)。

(男)亲爱的小朋友,

(女)亲爱的老师,

(合):爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,你们好!

(女):园长妈妈(奶奶)的话,我们已经牢牢记在心上,

(男):亲爱的老师,我们要向您献上最深的祝福,

(合):感谢老师的教育和培养!

(老师):瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!

(女):让我们掌声欢迎。

(男):园长及各位老师。

(合):上——场——!

(老师):有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)。

老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献花(掌声)。

师生合影拍照留念。

礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语。

四、大班(学前班)老师寄语(省略)。

主持人(老师):

幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了,此时此刻,相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!___小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎_爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请_的爸爸(妈妈)!(掌声)。

五、家长代表讲话(省略)。

主持人(老师):

非常感谢_爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,感谢家长们对我们工作的理解与支持,我代表我们__幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)。

两名幼儿主持人上场。

六、发放毕业证书,拍毕业纪念照。

毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽,毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好,隐蔽标注幼儿姓名,便于发放。

(播放背景音乐《你最牛》阿牛)。

主持人(男):今天,我们就要毕业了!

(女):今天,我们将领取自己的,第一份毕业证书!

(男):这一刻,多么神圣!多么荣耀!

(女):这一刻,多么幸福!多么激动!

(合):让我们尽情感受属于我们的这一刻!

(师):有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!

幼儿队列按事先都编排好的站,由园长、老师们一对三(或n个幼儿)的发放。

七、师生手语表演唱《感恩的心》。

主持人(老师):

孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)。

备注:这一环节,用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托,主持人朗诵毕业诗,或者一段以师生情为主题的话,起到煽情,让人为之动容的现场效果。

八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)。

(女):当然有了!为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!

(男):快看,快看!那边来了一群神气的__!

(女):接下来,请欣赏由__班的小朋友表演的。

(合):舞蹈——《______》。

节目尾声:

(男):亲爱的小朋友,

(女):亲爱的老师,

(合):亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。

(男):我们就要和您说再见了。

活动结束语。

(师):我们就要依依惜别了,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成!愿我们的孩子健康成长、学有所成!__幼儿园第_届毕业汇报演出到此结束!预祝我们的明天充满七彩阳光,更加灿烂辉煌!

幼儿园大班毕业典礼策划方案

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

6月30日晚6:30――8:00

幼儿园操场

大班全体幼儿、家长及全园教师

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:

童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:

快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!祝小朋友不要长得太胖!希望大家不要变成近视眼!祝大家健健康康,有美好的每一天!

李老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

幼儿一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈――浪漫樱花。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班某某妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班 小朋友某某)

幼儿二:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演男儿当自强!

6、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

幼儿二:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱——doremi

幼儿二:

12、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

李老师:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词永远的守巢人。

15、园长寄语

李老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖

17、毕业典礼结束

李老师:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

大班毕业典礼策划方案

活动由来:通过毕业典礼,增强幼儿与老师、幼儿园,幼儿之间的依恋之情,体验毕业理园时的惜别情,表达告别老师和同伴的情感,积极参与毕业庆典。

活动时间:201x年7月10号早上9:00-----12:30。

活动地点:xx市凤凰山门球场农家乐。

活动参与:学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。

活动准备:音响,音乐。幼儿自制礼物,毕业相册,游戏所需材料(略)。

活动流程:

一、园长致辞。

二、家长代表致辞(妈妈)。

三、老师代表讲话()。

四、幼儿代表讲话()。

五、大队辅导员讲话。

六、集体朗诵毕业诗。

七、亲子互动《何家公鸡核家猜》。

八、游戏环节:

1、名称:《击鼓传花》2019学前班毕业活动方案。

活动准备:鼓,花。

游戏规则:当老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声一停,花在谁的手上,哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。

2、游戏名称:《心有灵犀》。

活动准备:字词卡,游戏场地上的圆圈。

游戏规则:总共20个家庭参与,进行4轮,每轮10人,即5个家庭。家长和幼儿面对面站好,老师在幼儿身后示词卡,家长比动作或是说话提示,让幼儿猜,猜对的下场,轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置,每组家庭有3次选择放弃的机会。

3、游戏名称:《齐心协力》。

活动准备:同心鞋板。

游戏规则:共24个家庭参加,进行4轮,每轮6格外家庭进行,既12人,共踩在三组鞋板上,每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的一组获胜。

4、游戏名称:《毛毛虫》。

活动准备:纸箱12个,泡木若干。

游戏规则:30个家庭参与,进行5轮,每轮6个家庭参与。本游戏设三个点,分别abc点,a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处,再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。

5、游戏名称:《反常态》。

活动准备:反义词若干。

游戏规则:工18个家庭参与,前两轮5个家庭参与,后两轮4个家庭参与,共进行4轮,上场队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,违反规则的一个个淘汰,剩下的2人获胜。

6、游戏名称:《杯子传水》2019学前班毕业活动方案。

活动准备:杯子若干,动感音乐。

游戏规则:全体家长参与,分别站成3横排,每排30人,每人嘴里含一个杯子,每排的第一个人含有一杯水,主持人宣布开始,第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里,共传2杯水,传到最后倒入量杯,哪个组量杯里的水最多,哪个组获胜,输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。

九、毕业歌。

十、园长颁发毕业相册。

十一、律动:《牵手》。

十二、幼儿互送礼物。

十三、餐前活动:金花筒。

十四、进餐。

十五、活动结束。

大班毕业典礼策划方案

幼儿园操场。

(1)代表讲话。

园长、老师代表、家长代表、幼儿代表。

(2)颁奖活动。

优秀家长:每班推荐两名好家长(赵园长颁奖)。

优秀毕业生:在一年级取得“三好学生”的毕业生。

(3)文艺汇演、互动游戏。

1、大班舞蹈表演《nobody》。

2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》。

3、大班歌曲表演《四朵金花》。

4、小班舞蹈表演《小豆豆》。

5、中班三字经经典诵读表演。

6、大班舞蹈表演《加油加油》。

7、小品表演《上学的早晨》。

8、古诗、成语互动游戏时间。

9、小班舞蹈表演《咏鹅》。

10、中班舞蹈表演《玩具畅想》。

11、舞蹈表演《快乐宝贝》。

12、粤曲《紫钗恨》。

13、手语表演《最好的'未来》。

(4)园长颁发毕业纪念册。

(5)师生合唱《毕业歌》。

(6)活动结束。

大班毕业典礼策划方案

时间过得真快,三年来,孩子们学会了文明礼貌,学会了尊敬老师、谦让同学,学会了珍惜粮食,学会了分享,学会了孝敬老人,学会了感恩父母,学会了献出一份爱心……下面小编就给大家准备了关于大班的毕业典礼策划方案,大家可以来参考一下。

毕业,意味着孩子们的幼儿园生活即将结束。三年来,铜幼为孩子们的成长提供了良好的空间环境,幼儿也在这里快乐地生活、学习、进步,拥有了许多美好的回忆。毕业典礼,将创设一种互动的、升华情感的氛围,每位毕业生都是今天的主角,用自己的歌声和肢体动作表达自己成长的喜悦;传递一份对父母、老师深切地爱,感受到父母、老师对自己的期望和祝愿,进一步地激发起幼儿对幼儿园的留恋之情和对未来小学生活的美好憧憬。

1.以“成长、感恩、希望”为主题给孩子们提供展示自我的舞台,让老师及家长再次感受孩子们的成长历程。

2.启发幼儿用多种形式表达毕业之情,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的'依恋之情。

3.激发幼儿做小学生的愿望并感受父母、教师的美好祝愿。

节目审核时间:2017年6月14日 节目彩排时间:2017年6月24日

正式演出时间:2017年7月1日上午8:30——10:30(待定)

铜井中心小学小礼堂

1.礼堂入口:设家长签到各班一份、气球拱门一个,两名教师接待(绶带)及一个阳光礼仪队接待、设一条红色地毯道路、一张毕业典礼海报、会场活动须知。

2.礼堂座位:四个班各划分一个区域,在椅背上贴好幼儿姓名

3.礼堂舞台:舞台横幅:铜井中心幼儿园2014届大班幼儿毕业典礼;舞台背景制作;两个拉幕人员(小中班教师);全场节目摄影一名;全场活动照相一名;各班照相一名;全场工作人员挂牌;主持人话筒的天使包装;灯光控制人员一名;合唱台阶。

4.各班3—4名化妆工作人员(家长义工);节目催场一名;各演员服装;准备两个教室做候场室;安排四个班家长车辆停放点及引导员。

5.活动设计方案;主持稿;园长、家长、校长的发言稿一份;全场活动流程ppt制作;入场ppt(每位毕业生的大头照片);童年回忆ppt制作(以各时期毕业生在园生活、游戏、锻炼、学习、亲子社区活动、参加演出比赛等内容制作而成。

1.演出当天教师6:30到园做好所有准备,幼儿7:00入园进行化妆候场。8:10组织家长到小学礼堂,播放入场ppt、欣赏展板、接受欢迎和祝福合影、签到、按班级场区就座,主持人幕后反复强调活动会场须知。

2.8:25组织幼儿前往候场室做活动演出准备。开场秀演员做好上场准备、主持人做好上场准备。

1.8:30合幕—场灯暗,倒数十个数,开幕—第一个节目开场秀音乐起闪灯亮。

2.几位主持人舞台后上场,开幕语。

3. 观看ppt(大一班的内容)(大一班合唱在幕后准备)

4. 合唱《七色光》(大一班)

5.教师舞蹈

6.观看ppt(大二班内容)四个小主持人幕后情景讲述《童年的回忆》大二班节合唱幕后准备。

7.合唱《老师》(大二班)

8.观看ppt(大三班)(大三班合唱在幕后准备)

9.合唱《感恩的心》。(唱完后不下台、各班派一名代表上台)

10.颁发毕业证书

11.园长移步幕前发言(大四班合唱后台准备)

12观看ppt(大四班内容)

13.合唱《小不点》与《毕业歌》

14.行感恩礼

15教师朗诵《放心去飞》

16.主持人上场采访家长代表(1——2随机)。

17.舞台剧:《小青虫的梦》。

18.舞蹈《牛仔很忙》(大一班)

19.舞蹈《中国功夫》(大二班)

20.舞蹈《快乐体操》(大三班)

21.舞蹈《快乐宝贝》(大四班)

22. 小学校长发言

23. 国旗班交接

24.歌声与微笑:公共节目

25.结束词,提醒家长有序分班上台合影。

1.幼儿及家长回班,工作人员收拾所有会场。

2.各班回班后举行班级特色集体活动庆祝毕业。

3.活动结束后各家庭安全回家。

大班毕业典礼策划活动方案

活动意图:

经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动主题:

惜别幼年时光,我们扬帆起航。

活动时间:

活动地点:

大班教室。

活动对象:

大班全体幼儿、家长以及教师。

活动目标:

1、体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

2、通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。

3、在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动ppt、家长邀请函。

2、提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。

4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8、家长感言录。

(二)节目准备。

1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。

2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。

3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。

人员分工:

1、总策划与顾问:园长。

2、活动总负责人:杨园长。

3、活动具体负责人:毕业班老师。

4、活动场地布置:毕业班老师。

5、摄像、摄影:园内教师。

6、服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备。

7、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

8、安全预案:安全后勤主任与行政人员。

9、毕业典礼邀请函发放:毕业班老师。

活动流程:

1、参与人员入场。

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场。

主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”_市_区_幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3、园长致辞。

4、园长颁发毕业证书和纪念品。

主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)。

5、家长代表、幼儿代表讲话。

主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

6、毕业生集体朗诵《毕业诗》。

主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)。

7、观看制作成辑的毕业vcr。

8、毕业生合唱《毕业歌》。

9、家长记录幼儿毕业感言。

家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

10、毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11、展望未来:我能成为小学生。

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12、结束语:

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

大班毕业典礼策划

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:xx年6月。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

活动准备:

1、发给家长邀请函。

2、教师布置大厅。

活动过程:

第一部分:毕业仪式。

串词:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,今天,xx年6月26日,对于在坐的各位,这是一个难忘的日子,因为一群小鸟满载人们的祝福,即将从曹幼展翅飞翔。

他们,经过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。有请我们的毕业生入场。

在《毕业歌》的音乐背景下,两个大班幼儿排队依次入场站好。

2、有请我们的小主持人。

串词:t:亲爱的大班小朋友,

s:亲爱的老师,爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,爷爷、奶奶,

合:你们好!

t:离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴,又为你们即将离开我们而依依不舍。

s:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中,让我们一起朗诵毕业诗!

3、全体大班幼儿一起念毕业诗。

4、毕业生代表发言。

串词:t:幼儿园是一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地,家长心中也充满了感激和敬意。有请大班金郁珺妈妈,让我们一起听听她的讲话!

5、请毕业生家长代表发言。

s:三年了,当年爱哭的小不点已经长大了,是老师像妈妈一样一点一点教我们学习、伴我们成长!让我们在离园前再一次聆听老师妈妈的教诲吧!

6、请毕业班老师代表发言。

亲爱的孩子,你们如同展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的一笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中,你们的美妙歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。然而,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福,深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。

第二部分:文艺演出。

一、歌曲联唱(大一班)。

二、舞蹈:桃花朵朵开(大二)。

三、歌曲联唱(大二)。

四、小品〈在公共汽车上〉(大一、大二)。

五、故事表演〈小鹿历险记〉(大二)。

六、毕业歌(全体大班幼儿)。

伴随着一遍遍的歌声,我们xx届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业册,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。

毕业典礼策划方案

终四季之旅,始人生之程。

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

经管系团委。

xxxx年7月。

西教学楼。

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

终四季之旅

春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

访谈:以对话的方式,请2—5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿。(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。

毕业典礼策划方案

人员:幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

2邀请个别家长参加并发言。

3园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

4打算毕业表演的节目。

5布置毕业会场。

1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

一园长致辞。

二家长代表致辞。

三教师代表致辞。

四幼儿代表发言。

五幼儿朗诵毕业诗。

六表演及游戏。

才艺一:爵士舞。

游戏一:临危不乱。

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二:英语律动[let'sgotothekindergarden]。

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想。

游戏三:指手画脚。

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂。

游戏四:举高高。

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七家长寄语。

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

毕业典礼策划方案

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的'感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航

20xx年x月xx(星期日)下午2:00―3:30

二楼阶梯教室

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(xx老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(xx老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)

6、选拔好主持人(xx负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

大班毕业典礼策划方案

1、初步理解理想的含义,能大胆说出自己将来想要做的工作。

2、对未来生活有憧憬,并知道要通过不懈努力,才能实现自己的理想。

1、手举牌

2、相机

1、教师与孩子讨论:长大了想做什么职业?要怎么做,才能实现呢?等,并将孩子的理想写在手举牌中。

2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字,并拿着手举牌拍照。

3、教师收集整理孩子的照片,呈现在主题墙中。

1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》

2、主持人讲话:(主持人上场音乐)

3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作

3、介绍嘉宾

4、园长致词

5、家长代表讲话

6、大大班教师代表寄语

7、家长赠送锦旗

8、幼儿代表发言

9、汇报演出

10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)

11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)

12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》

13、活动结束整理工作

大班毕业典礼策划方案

1、 展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

3、 让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

1、 各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、 各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

4、 安排照相,录像人员。

5、 场地布置,音响。

6、 向家长颁发邀请函,了解活动流程。

20xx年6月27日上午8时30分。

毕业典礼节目顺序

(中、小班班主任出来支援大班)

大一班:小一班 田新

2.大二班:小二班

3.大三班:小三班

4.舞六班:中一班 郑焕菊 张伟

5.蒙一班:中三班 韩占霞

6.蒙二班:中四班

7.蒙八班:蒙六班

8.蒙九班:蒙五班

9.音响效果:刘宁

10.音响:刘晓强 李素敏

11.话筒 :闫贵贤

12. 张丽舞蹈协助:米静 王娜

13.照相 :郭红 闫艳辉

14.拉幕:韩梅 张云静

15.小主持管理:李欢畅

16.道具:王文锦 田丰 张江林 陈薇

17.催场:杨亚青

18.会场秩序:梁石柱 胡清澄 李长亮

大班毕业典礼策划方案

1、、给家长发邀请函。

2、教师进行班级环境布置(欢迎仪式、音乐等)。

3、幼儿园准备一些糖果点心。

4、幼儿园安排拍照人员。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:2xxxx.7.2

地点:幼儿园大班各班教室

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)中班组发言的小朋友

1、家长签到

2、班主任发言

3、方小老师发言

4、家长代表讲话

3、中班幼儿献词致欢送词

4、大班幼儿集体朗诵毕业诗

5、大班幼儿课程内容汇报、展示

6、大班幼儿与家长亲子互动表演节目

7、全体大班幼儿表演歌曲《老师再见了》

8、教师与幼儿家长互赠礼品、拍照留念

9、卫生打扫

1、开始部分

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。.....2、课程选取精华部分能代表核心理念的部分内容展示(各班老师自己定方案)

3、亲子联欢活动(各班老师自己定方案)

大班幼儿献上一曲《毕业歌》或《老师再见了》。全体起立演唱。

老师(结束语):今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班毕业典礼到此结束。谢谢各位家长对我们班工作的支持与配合,谢谢你们今天的光临!希望小朋友们记住,这里有永远爱你们的老师,有时间常回家看看!

大班毕业典礼策划方案

1.让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示

6月28日

xx

全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)

(一)物质打算:

1制作活动背板邀请函。

2制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4给毕业幼儿打算纪念品

5教师幼儿统一穿园服

6打算音响设备摄像机照相机等。

1总策划与顾问:园长

2活动总负责人:业务园长

3主持人:幼儿两名(男女)教师一名

4舞台布置:大班老师

5摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

6服装道具:小中班老师协助制作

幼儿园大班毕业典礼策划方案3

xx年6月24日

幼儿园前操场

人员:幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

担任毕业典礼的主持人。

2.邀请个别家长参加并发言。

3.园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

4.打算毕业表演的节目。

5.布置毕业会场。

1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

一园长致辞

二家长代表致辞

三教师代表致辞

四幼儿代表发言

五幼儿朗诵毕业诗

六表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二:英语律动

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

毕业典礼策划方案

幕布展开,上书“感恩母校激扬梦想——2013届初三毕业典礼”,并有“中国梦”字样的logo。幕布两侧两条纵幅“师恩铭记三春晖,博学日新苦窗不负屏东名;少壮修身寸光阴,激扬梦想励志敢为弄潮儿”。

2、氛围营造。

会场四周插上彩旗,雨盖跑道栏杆上挂横幅“冲刺拼搏不负母校师恩,争创佳绩无愧精彩人生”

3、文字材料。

组织相关师生准备相关发言和搜集这3年来一些感人瞬间。

4、器材准备。

音响系统(无线话筒2个)、鲜花65束、红旗30面、椅子65张、主席台、讲台。

5、节目准备。

适当穿插一些适合的节目。

2013年5月21日,下午4:00,大约40分钟。

初一、初二、初三学生、初三全齐教师、部分家长代表、校领导、相关处室主任。

林航段长负责。

严权纲主任。

1、德育处张永久副主任整队并介绍本次典礼主持人。

2、主持人介绍领导与来宾,宣布典礼开始,全体起立,奏唱国歌。

二、感念师恩。

1、诗朗诵《致老师》。

主持人:三年时光,弹指一挥。在我们还来不及细细品味的时候,“毕业”来了。我是一名教师,此时此刻我最能体会你们老师的心情。每当送走一茬学生的时候既高兴,又忐忑,还有一些伤感。高兴是因为你们长大了,奔向各自前程;忐忑是因为在即将来临的考试中,你们是否能够考出水平,取得成绩;伤感是因为即将和你们分别,3年时光匆匆,你们长大了,老师则又老了,这三年时光中有你们的奋斗,也有老师们流逝的青春岁月和无法复制那些过往。让我们有请初三6班xx同学为我们送上这首《致老师》。

学生朗诵:略。

2、教师代表发言(陈丽榕)。

主持人:有一幕情境至今让初三2班陈翔宇同学难忘。那是一个黯淡夹杂着淅沥小雨的下午,天是阴沉的,人是烦躁的,忽然一个熟悉的身影出现在班级门口,她脸色不好,连走上讲台也是扶着黑板,是英语老师。她坚持着,用她那似乎要被雨水吞噬的声音说着,用粉笔吃力地书写着,随风飘散的粉笔屑似乎都比她活泼有力,但她那标志性的微笑却始终挂在嘴角。雨停了,课也结束了,老师留下一句“回家路上大家要慢点”后就撑着雨伞柄慢慢地离开了。如今旧楼已经拆除,但记忆未曾瓦解。那如母亲般美丽的形象却永远留在我心中,永不磨灭。陈翔宇同学描述的这个老师就是我校英语教研组组长陈丽榕老师。让我们用热烈的掌声把这位可爱可敬的老师请上讲台。

老师发言:略。

3、班主任代表发言(林航)。

主持人:如果我要问:“谁是你们最爱的人,又是你们最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在许多人看来,班主任是一个吃力不讨好的工作,这个工作要求老师要很早来,很晚归,手机要24小时开机,时刻保持“警惕”状态随时“出击”。他们每天除了备课、上课、改作业、完成任务,还有各种各样因为你们少不更事而带来的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人迟到了、有人旷课了、有人离家出走了、有人不穿校服了、有人破坏卫生了、有人成绩下滑了、有人发烧了、有人感冒了、有人遇到青春的烦恼了……还有许多许多在旁人看来又杂又乱的事务性工作。在这3年中,他们,你们的班主任默默地做着的就是这些不起眼却不可缺的工作。

有这样一个老师,他从教27年,有26年都在班主任的岗位上,他个子不高,身上却有释放不完的力量;他脾气不大,和同事在一起的时候脸上永远都带着笑容;他声音不高,每次讲话总是不急不慢地,但却总是一字一句来自肺腑。他有开心的时刻,特别是他的学生取得进步的时候;他也有愤怒的时刻,特别是当他的学生们犯了错误的时候,他的喜怒都源于他的学生。他是谁?想必有的同学们已知道答案。他就是你们的年段长,林航老师。那天我和他在一起商讨这场毕业典礼的细节,我不经意间说道:“这三年,你不容易,你也是个有梦想的人,你在你的学生身上倾注了很多……”当我抬眼望去的时候,我发现一丝泪光浮现在他的眼中,在那一刻我沉默了。让我们用热烈的掌声有请林航老师。

老师发言:略。

主持人:林航老师、陈丽榕老师,他们只是屏东中学教师队伍中普通的一员,在他们中间还有许许多多这样的人,例如姚俐老师,身体一直不好,连行走都有困难,可是她和我们一样操心着大家。每次见到她艰难地挪动着脚步,崇敬之情油然而生。

4、家长代表发言(初三9班占萱的母亲毛淑娟)。

主持人:前一阵子我遇见一位家长,在旁人看来他是一个事业有成的男人,他所取得的成就是许多人梦寐以求的。然而就是这样一个男人,在和我谈话聊天的过程中止不住地叹息。因为他正在为他的孩子烦恼。也许大家都觉得,孩子唯一会让家长烦恼的就是他的学习。而事实上,你们的快乐、健康、安全和成长才是他们真正想要实现的。虽然他们嘴里说的可能都是你们的成绩,但其实不是。因为无论他们现在有多么强大,也会终将老去,他们希望你们在他们无能为力的时候,能如峭壁上的大树那般坚强、那般昂首挺立、傲视群雄。因为你们是他们的希望,是他们的牵挂。我想此次此刻,让一位家长来诠释这种深沉的'爱是最恰当不过的了。让我们有请初三9班占萱的妈妈,毛淑娟女士。

家长发言:略。

5、献花(背景音乐《感谢》)。

主持人:班主任、老师、家长在你们这一路走过日子里,陪伴着你,扶持着你,成全了你,成就了你,他们是值得敬佩的人,随着你们慢慢长大,你们将越来越懂得这其中饱含的深深情意。让我们用掌声和鲜花表达对他们的感谢与敬意。

学生献花:任课教师、班主任、家长接受学生的鲜花。(要落实献花的学生)。

三、激扬梦想。

1、学生代表发言。

主持人:前一阵子,在网络上看过一段2011届高三毕业的同学制作的视频《那一年我们一起上过的屏东中学》。影片中作者这样说道:“2008年入学,那年是奥运年,就像在昨天。2011年毕业,四处奔走,你是否还记得那个ta,如果你很想ta,去寒暄一句,好久不见。”作者所说的这个ta,就是他和他的同学们一起上过的屏东中学。福州屏东中学,比我们在场的许多老师都年轻。她创办于1982年,2006年被确认为“二级达标学校”,2013年3月24日被确认为“一级达标学校”。短短的30年,屏东中学完成了几次完美蜕变,实现了几次质的飞跃。俗话说,机会永远是给那些有准备的人,屏东中学把握住了机会,屏东学子把握住了机会。那么为了把握机会,我们该做哪些准备呢?让我们从初三11班吴楚欣同学的讲话中寻找答案吧。

学生发言:略。

2、表彰。

主持人:“成功是留给有准备的人的。它从不主动上门,只来自积极的努力,勤奋创造奇迹。如今,冲锋的号角已经吹响,距离中考只剩短短的二十天了,同学们,快快收拾好行装,带上清醒的头脑,怀着细致的心灵,握紧有力的拳头,迎接中考的来临!”从吴楚欣同学的这段话中我们不难看出,要想把握机会,拥有成功,需要的是努力、勤奋、清醒的头脑和细致的心灵。初中这三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力着、勤奋着。而今面临中考,需要的则是你们清醒的头脑和细致的心灵。我们应当清醒地意识到,在这三年之中,我们历经无数考试,积累许多知识,对于中考,你们足矣应对。这时候你们要做的只是调整好状态,正常地发挥水平,因为我经常这样想:“如果屏东中学的学生都考不好,那么还有谁能考得好呢?”在2012-2013学年省市三好生、优秀学生干部的评选中,我校总共有123名同学获得表彰,总人数位居福州市首位。在本次福州市一级达标校自主招生中,我校总计有64名同学被附中、三中、八中等老牌一级达标高中录取。

让我们有请上述这些同学起立,并送上最热烈的掌声!当然,如果再算上校三好生、校优秀学生干部、各类积极分子、屏东好人,我相信人数将很难简单计算。有了优秀的你们,才有了优秀的屏东中学,所以我们相信你们!

3、校长讲话。

主持人:接下来,我要有请在一旁仍然手持鲜花的同学,把最美的那朵花献给主席台上就坐的老师们。他们是学校普通的老师,却也是最不普通的一群人。他们的普通是因为他们和所有老师一样都在教学第一线任课教书;他们的不普通是因为他们是全校承担着最重责任的老师,他们是屏东中学宏伟蓝图的规划者,也是最期盼你们能取得好成绩的人,他们和你们的成长、成才息息相关。让我们把鲜花和掌声献给他们。

学生献花:略。

主持人:接下来我们有请徐聪校长为我们讲话。

校长讲话:略。

4、书记领誓。

主持人:其实每个屏东老师都怀抱一个梦想,一个对教育的梦想。一种没有梦想洋溢的教育也不可能成就民族的文明与未来,也不可能成全更多屏东学子走上成功之路的。屏东中学30多年岁月里,许许多多的屏东人坚持着这个信仰,所以才有了今天的屏东中学。不久的将来,同学们就会离开栽培你们的母校,宋代哲学家张载讲过的一句话:“志大则才大,事业大;志久则气久,德行久。”而这个“志”就是志向,就是梦想,母校的光荣将来自于有梦想、敢追求的你们。让我们在这里立下誓言:“自信迎接挑战,勇敢面对未来,精彩奉献母校,辉煌成就梦想”!有请张年雄书记为我们领誓,请全体初三同学起立。

毕业典礼策划方案

2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间) 小学毕业了,孩子们该走上全新的学习旅程,给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时,是诉说难舍的感动,还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光,把所有的送别情寄托于送别的氛围里!

一、20xx毕业临别赠言

六年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻:

六1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”

六2:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹:“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

六3:我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说,你们的敬业精神我们将铭记于心:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

六4:我们将把所有的深情凝聚于一首诗,表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲:背诵《毕业歌》!

六5:适逢母校百年华诞,祝我们亲爱母校“百尺竿头,更进一层”! “走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣,明日陆小将以我为荣耀!“齐:千言万语并作一句话, 陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!

音乐《明天会更好》

序曲

亲爱们,今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头,即将离开我们的母校,有多少美好的回忆在此时回想起,有多少知心的话儿要留下。

自己的活动我们自己做主,掌声请出我们的小主持!

送别典礼

a、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。

b、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。

a、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

b、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。

亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。

a、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。

a、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,引领我们走向学习的高山之颠。

请你猜猜他(她)是谁?

送别曲又起

您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的班主任老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间,您都是和我们相处在一起,一起学习,一起钻研。关心着我们的冷暖,关心我们的学习,关心我们的成长。教室就是您的t型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样,我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主任张仪芬老师。

她将自己的青春年华奉献给了教育事业,在同学们的心目中,她是我们的知心朋友,她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心,每一次病痛时的悉心关怀,每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。

在外地读高中的儿子常常嗔怪老师妈妈,“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生,哪怕是忽视了自己的孩子。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。敬祝老师康乐如意,永远阳光!掌声有请黄献萍老师!

他是一位年轻的教师,他是全校唯一的男班主任,他每天对学生总是笑盈盈的,让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富,对我们却赤诚关怀,虽是人高马大,但却是心思细腻。每一个午后,他和我们一起走进经典,让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日,他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心,他的教诲,让我们受益匪浅。

猜一猜,他是谁!

她,脸上总是带着笑容,她的微笑好象藏着春天似的,使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师,却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她,既是一位慈母,又是一位严师。多少次,上门家访,多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误,也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!老师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导,难忘她对每一位同学的开导启迪,她似一盏明灯,点亮我们的心灵。

她就是我们六二班的班主任老师——

六(1)班班主任老师:她是一位年轻而富有才华的女老师,在她的悉心教导下,我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。,年轻的她有自己独特的教学方式,每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游,在她的课堂上,我们畅所欲言。面对犯错的学生,她和颜悦色,这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。

虽然风吻过,霜抚过,雨润过,但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的费老师,感谢您的教育之恩,愿您桃李满天下!

赠送小礼物:

今天,我们要举行特殊的颁奖,我们要给辛勤的班主任老师送上我们的一份心意!敬爱的老师,小小礼物,不成敬意,这代表了我们对老师您的深情!

换音乐:学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品

a、[防晒霜]亲爱的费老师,送你一盒[防晒霜],一路走来,常见老师您打着一顶遮阳伞,我们想,擦上防晒霜,心情更凉快!

b、[毛巾](亲爱的老师,送你一块毛巾,天气炎热,擦一擦汗,这里记录了我们六 班同学的温馨和爱意)!

c、送您一把剔须刀,愿您(每一天神清气爽,做永远的阳光老师,给我们整个春天)

d、

采访其中一位班主任老师:(费凯)欢送老师

就要离开母校,临别应对诗句:

考一考你:毕业了,学习水准如何?

送别诗对一对:

a、请君试问东流水,别意与之谁短长!

b、但愿人常久,千里共婵娟!

c、又送王孙去,凄凄满别情!

d、海内存知己,天涯若比邻。

你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句:

a、学而不厌,诲人不倦

b、落红不是无情物,化作春泥更护花。

c、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!

d、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

主持齐说:

最美校园景,最深眷恋情,谁言寸草心,报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!

愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

祝我们亲爱的母校“百尺竿头,更进一层”!

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