最新资助班会教案(实用5篇)

时间:2023-08-30 18:39:51 作者:琉璃 最新资助班会教案(实用5篇)

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

资助班会教案篇一

一岁了,这一年我们走来都已成为美好的回忆了,这份回忆也将成

为大家在大学中的一个亮丽的风景。这个十一月让我们共同为欢庆。

形式:主题班会 活动负责人(通二班委)主要参与者(通二全体同学及辅导员)

时间:20xx年11月3日

地点:教室(待定)

活动对象:通二全体学生

1.班长分配各班委在该活动中的工作事宜,以便准备。

2.由组委、宣委敲定活动步骤、模式及内容(节目)。

3.由生活委员负责准备活动中所需道具(照相机等),进行经费预算。

4.班长确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动利进行。

5.确定活动主持人。

1.由一位同学演唱一首歌曲,让气氛活跃起来

2.主持人开场白,班长简短发言,宣布活动开始

3. 抽签决定活动表演次序(以寝室为单位)

4.小游戏时间:进行有奖猜谜互动

5.在抽签决定活动表演次序(以寝室为单位)

6.互动节目(小游戏)

7. 在抽签决定活动表演次序(以寝室为单位)

8.互动节目(小游戏)

9. 互动节目(小游戏)后,表演继续

10.切蛋糕,共唱《生日快乐》,歌曲结束吃蛋糕

11.主持人宣布活动结束

12.生活委员安排人员打扫活动现场卫生

备注:班会期间主持人报幕等发言省略注明。

资助班会教案篇二

1.让学生知道植树节的时间

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

活动准备

活动过程设计

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

5.‘我与小树一起成长’的演讲,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

资助班会教案篇三

主办单位: 邵阳学院勤工助学部

承办单位:信息工程系勤工助学部

时 间: 二0一二年五月二十四日

前 言

一、切实掌握政策内容。生源地信用助学贷款是国家助学贷款政策的延伸和发展,我省生源地信用助学贷款工作自20xx年试点以来,国家开发银行湖南省分行已在93个县(市、区)资助中心发放了贷款。从20xx年秋季学期起,我省要求所有县(市、区)均开展生源地信用助学贷款工作,今后,省属普通高校仅办理未开展生源地信用助学贷款工作省份的学生高校助学贷款业务。各级教育主管部门、各普通高校特别是学生资助工作人员要领会有关文件精神,切实掌握我省生源地信用助学贷款政策,确保政策落实到位。

信用助学贷款宣传工作,特别要提醒下学年有贷款意愿的学生,在暑假期间带好学生证、身份证等必需的证件,向当地县级学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。各县(市、区)教育局要按照省里的统一部署,成立机构,精心安排,做好工作方案,将生源地信用助学贷款政策宣传到各个高中毕业班,同时,利用电视、网络、报纸等媒介,把政策宣传到乡镇村组、田间地头。

三、明确工作责任。各地各高校要切实落实责任,确保生源地信用助学贷款政策家喻户晓。各市(州)、县(市、区)教育局负责宣传到高中毕业生及当地群众;各高校负责宣传到在校学生,目前个别不具备开办条件的县(市、区),要抓紧时间,积极协调,确保5月底以前达到条件。各高校在宣传生源地信用助学贷款政策的同时,要加强学生的诚信教育,切实做好国家助学贷款还款工作,确保国家助学贷款工作持续健康开展。各地各校的政策宣传情况,是学生资助工作考核一项内容,省里将适时进行抽查,并将情况予以通报。

资助班会教案篇四

二.活动时间:20xx年9月26日晚6:30(暂定)

三.活动地点:a教202多媒体教室(暂定)

四.活动出席人员:08法学二班全体同学及汪辅导员

五.策划活动的目的:大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。

六.具体内容:1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。

资助班会教案篇五

在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少,班级观念越来越模糊。为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会,更好地建设团结,和谐的班级,也让大家更好的融入营策2班的大家庭。

一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参加这次活动,我们一起加油,一起努力,一起分享快乐。提高班级的凝聚力,让大家一起感受到班级的力量,班级的魅力。调动大家的积极性,让以后的活动更加顺利地进行。

10级营销与策划二班班委会

主持人:陈卓荣、陈瑞珉

摄影:李晓洁

电脑操作:梁华焕

支出分类

金额

矿泉水(嘉宾用)5支

10元

装饰用品

10元

其他

5元

2. 在大会前两天,准备好策划书,确定活动主要流程,制作ppt;

3. 进行模拟场地规划和布置设定,费用的预计;

4. 在活动前一天到活动指定地点测试好ppt及视频。

1. 班委会成员要提前20分钟去到会场,布置会常纪律委员提前到会场做好考勤工作。

2. 播放我们班近来活动的照片视频,给先到的同学观赏。

3. 大会开始:

(1) 主持人为大会拉开序幕;

(2) 学习委员为大会中心思想进行致辞;

(3) 让同学以团结班级为主题,以半命题:我希望____________。用一句话说出对班级以后的希望。

(4) 圈圈坐;

(5) 观看视频(三个视频),并邀请同学对视频说出感想;

(6) 全班合唱班歌;

(7) 班委会成员对于一年经验的总结;

(8) 由辅导员总结大会,并分配下给父母一封信的行动。

(1) 全体同学和辅导员照相留念;

(2) 将今晚照片做成ppt总结;

(3) 将图片和今晚的过程放到班级博客。

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