专业国庆活动策划(模板13篇)

时间:2023-10-30 17:19:20 作者:紫衣梦

一个成功的活动策划应该能够吸引更多的参与者,持续赢得他们的支持和参与。以下是小编为大家整理的活动策划案例,供大家参考和借鉴。

国庆节活动策划

活动目标:

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、在庆祝活动中,感受节日的愉快氛围。

活动准备:

2、每个班级一种民族舞蹈。

3、老师群舞活动流程:

一、经验交流。

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,开展庆祝活动,我们每个班的小朋友也想用自己的方式祝福祖国妈妈。

2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物,我们一起看看吧。

《幼儿园国庆节主持稿》简介:

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们,大家下午好!在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了中华人民共和国第六十四个生日。在这个庄严的时刻,在这个神圣的时刻,我们共同祝福祖国妈妈,生日快乐。

大一班《》。

藏族主要是居住在中国青藏高原地区,主要聚居在西藏自治区以及四川、云南等省。

大二班——《草原小姐妹》。

蒙族姑娘龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发现妹妹光着一只脚在走路,那只光脚已冻坏了。龙梅急忙脱下自己的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在了脚上,脱不下来。她只好撕下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走着,终于倒了下去。由于铁路工人及时赶到,姐妹俩和羊群都安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。

请欣赏由大二班小朋友带来的舞蹈《草原英雄小姐妹》。

中一班——《大长今》朝鲜族。

大长今是朝鲜历史上医术高明的女太医。她煮调的药膳食补也非常美味。直到今天,大长今的药膳与针灸秘方,仍在韩国中医界得到广泛研究和推广。

中二班——《掀起你的盖头来》新疆。

美丽的新疆,动人的葡萄之乡,亲欣赏由中二班小朋友带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。

小一班《国旗红红的哩》。

小二班《红星歌》。

我的祖国是雄伟的泰山长城我的祖国是浩荡的黄河长江我的祖国是鲜艳的五星红旗。

请欣赏由小二班小朋友为大家带来的《红星歌》。

老师:《舞蹈串烧》。

康定县是四川盆地一个美丽地方,一首《康定情歌》名扬天下,下面我们的老师将我们奉上舞蹈《康定情浓》,和大家一起品位康定风情。

国庆活动策划

在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

为了使班级同学更加了解我国建国x周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

祖国x周年成就班级演讲比赛。

弘扬爱国主义精神展现大学生风采,我与祖国共奋进。

教科系09小教3班。

国庆期间(初步定在10月5日上午)。

湖南第一师范学院。

一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神。

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国x周年成就班级演讲比赛。

1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。

2、让每一位班级成员都贡献力量。

3、锻炼部分同学组织策划协调能力。

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组。

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国x周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。

评判标准。

从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

奖项设置。

1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

国庆节活动策划

为贯彻中央关于围绕庆祝新中国成立xx周年深入开展群众性爱国主义教育活动的精神,挖掘新中国成立xx周年的德育资源,构建大学生自我教育的平台,创新爱国主义教育的形式,在首都高校营造喜迎国庆的氛围。

传递红色创意,诠释青春激情。

时间:20xx年5月—9月。

地点:首都各高校。

比赛分为学校组织征集、专家评审、作品展览三个环节。

1、比赛作品包括摄影设计、平面设计、动漫创作、flash创作等形式。

2、学校结合暑期社会实践,引导学生围绕主题积极参加采风和创作活动,把作品征集作为暑期社会实践成果展示的一种有效形式。

3、学校在初选的基础上,把作品分类推荐到创意文化节组委会。

4、组委会按照作品类型,邀请专家对作品进行评审。

5、组委会组织获奖作品的集中展览展示。

比赛设组织奖和单项奖,颁发奖金和奖品。

1、广泛动员,鼓励学生积极参与,保证一定的作品数量;

2、确保原创,要杜绝抄袭、剽窃等行为;

3、把握主题,所有作品要紧密围绕庆祝新中国成立xx周年的主题进行设计。

庆国庆活动策划

1、使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

2、了解社会主义伟大建设的伟大成就,使同学们更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的`本领。

xx班全体同学。

音像资料、朗诵诗词稿。

甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂。

乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风。

甲:又是一年秋风送爽时。

乙:又是一轮花好月圆日。

甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。

乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃。

乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)。

甲:请欣赏《今天是你的生日,我的中国》。

(播放音像资料)。

乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲xx周年华诞,我们喜上眉梢。

甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰。

乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪。

甲乙:展望未来,我们与祖国共腾飞。

甲:xx年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。

乙:而如今,我们已拥有世界领先的科技和许多企业。正如这次xx年大阅兵中我们所感受到的一样,我们的祖国母亲已经日益强大。

甲:下面我们一起来回顾一下大阅兵上的精彩片段。(放音像资料)。

甲:看了这么令人激动鼓舞的大阅兵,大家一定都有些自己的话相对大家或者相对祖国述说。

乙:那么就请大家畅所欲言吧。(同学自由发言)。

甲:今天的的辉煌已经成为过去。

乙:未来的大门还在等待开启。

甲乙:在这合家团圆的时刻,我们分享祖国的喜悦,也同时为自己的未来加油。我们祝愿伟大的祖国更加繁荣富强。庆"国庆"主题活动到此结束。

1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。

2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力。让同学们更加了解祖国,也更加有爱国热情。

国庆活动策划

一、活动目的:

为了庆祝建国67周年,引导学生感受建国67年来的辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养学生的爱国热情,激励孩子们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用清脆的童声、优美的诗句迎接国庆节的到来。

二、活动形式及内容:

1.参加对象:1—5年级全体学生参与班级集体诗朗诵,特殊学生除外。

2.朗诵内容:以歌颂祖国为主要内容,选择的内容要求健康向上。

3.朗诵形式:朗诵表演等形式各班自行设计,参加班级可自备伴奏音乐。

三、时间:9月27日下午1:00正式开始(中午不午睡)。

四、场地:教学楼u字形场地。(若当天天气不好则改在阶梯教室举行)。

五、诗朗诵评分标准:

1、诗句内容健康向上,富有爱国热情。(20)有配乐且搭配协调。(5分)。

2、使用标准普通话,吐字清晰、流畅。(25分)。

3、语速适合适度,富有感染力,时间控制在5分钟内。(20分)。

4、在朗诵过程中,合理运用表情及动作配合朗诵。(20分)。

5、衣冠整洁得体,仪表自然,精神饱满。(10分)。

六、计分及评奖方法:

1、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均得分作为班级的最终得分。

2、比赛评出一等奖8名,二等奖5名,三等奖5名。

七、评委及工作人员:

评委:王玉珠单英明黄丽丽耿宁张华李奕张玲刘美江刘亚男。

主持:张晓英。

音响:于京牧。

照相:鞠红艳。

八、比赛注意事项:

1、各班级12:30开始往下带(带凳子),体育老师负责安排各班级座位,并组织有序坐好。(学生朝西坐,坐的时候第一排不要太靠近台阶。各班朗诵时面朝东站在台阶上。)班主任及副班主任随班。(评委及工作人员除外)。

2、比赛按一至五年级的顺序依次进行,各班级要提前候场。

3、比赛结束后正常上第二节课。

4、各班级9月22日放学前将朗诵稿的题目报德育处。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

国庆活动策划书

1、聚焦一个点:开展"寻找祖国的成长足迹"图片展,评选"我最喜爱的图片".

2、辐射两个面:在少先队层面开展"爱我中华"演讲赛;在儿童团层面开展"说说祖国的变化"故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动。形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播。国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化。如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

发动准备阶段(时间:9月25日之前)。

1、张贴宣传海报:将我校如何"迎国庆"的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播。发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于"庆国庆"的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)。

1、开展一次"庆国庆"专题红领巾广播。

2、举办一次"爱我中华"演讲赛(三~五年级)。

3、举办一次"说说祖国的变化"故事赛(一、二年级)。

4、举办一次"寻找祖国的成长足迹"全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)。

2、国旗下的讲话"国庆专题"。

国庆活动策划书

1、聚焦一个点:开展"寻找祖国的成长足迹"图片展,评选"我最喜爱的图片"。

2、辐射两个面:在少先队层面开展"爱我中华"演讲赛;在儿童团层面开展"说说祖国的变化"故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动。形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播。国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化。如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

发动准备阶段(时间:9月25日之前)。

1、张贴宣传海报:将我校如何"迎国庆"的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播。发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于"庆国庆"的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)。

1、开展一次"庆国庆"专题红领巾广播。

2、举办一次"爱我中华"演讲赛(三~五年级)。

3、举办一次"说说祖国的变化"故事赛(一、二年级)。

4、举办一次"寻找祖国的成长足迹"全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)。

2、国旗下的讲话"国庆专题"。

国庆活动策划

活动背景:

在漫长的历史进程中,65年不过是短暂的一瞬。但对于中国,对于中国人民来说,新中国成立是一个不平凡的历程,充满奇迹,充满辉煌。

活动目的:

为庆祝建国六十五周年,为进一步推进爱国主义教育和调动广大师生的爱国热情,使所有成员深化对新中国成长和建设历史的认识了解,进一步提升广大同学的综合素质,了解青年志愿者的服务宗旨及要求,规范新成员们的组织性和纪律性,使今后的活动开展得更加胜利。

活动主题:

喜迎国庆,表明心声,做出承诺

主办单位:xx职业学院院团委

承办单位:xx职业学院青年志愿者协会

活动时间:待定

活动地点:行政大楼前,超市对面,01阶梯教室

活动对象:志愿者协会全体成员

活动流程:

2、 由主持人宣读开场词并介绍出席领导名单;

4、 欢送出席领导;

6、 当晚召集成员在01阶梯教室观看爱国教育影片,并上交观后感。

前期准备:

1、 召开理事会会议,通知各部负责人活动开展的具体时间地点;

2、 由各部部长抽取成员进行场地布置及准备活动材料,如:开场词、宣誓词。

注意事项:

1、 所有成员必须佩戴校徽,老成员还必须佩戴胸牌;

3、 写祝福语时,要字迹工整,写下心中最真挚的祝愿;

4、 观看爱国教育影片时,不得大声喧哗,交头接耳,出声恐吓他人;

5、 离场时,做到文明有序地离开,理事会成员留下负责打扫场地卫生,保持场地清洁。

国庆节活动策划

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

20xx年x月x日-x月x日

各班活动室。

1、我是中国人。

通过谈话活动让小朋友知道小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置。

2、我爱我的祖国。

a、知道10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节。

b、感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)。

c、幼儿分享照片及收集的物品。

3、送给祖国妈妈的生日祝福。

a制作国旗。

小托班:粘贴画。

中班:撕贴画。

大班:线条画。

b学唱国歌。

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

国庆活动策划

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的.首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;

音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;

长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;

各国国旗;国徽;制作红旗的材料;

动画电影《闪闪的红星》。

一、开场

1、全体师生表演《中国功夫》。

2、集体齐唱《国歌》。

二、比知识

1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3、说说我们国家的首都—北京。

4、认识国徽。

5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1、儿歌:《国旗红红的》。

2、舞蹈:《国旗多美丽》。

3、全体幼儿齐唱《大中国》。

四、观看电影欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、制作红旗

1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。

3、幼儿操作,教师巡回指导。

4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”

六、活动结束。

国庆活动策划

为了庆祝中华人民共和国建国65周年,丰富社区广大居民的假日生活,常青花园特举办庆国庆系列文化活动。

常青花园庆国庆系列文化活动之夕阳无限美

x月x日

游泳池旁边篮球场

常青花园中老年人

(1)文艺表演类:

精神面貌即可。

为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演,如:陆明、何作欢、田克兢等。

常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会,每个小区可推荐13个文艺节目。

(2)书法绘画类:

参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会,活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

时间安排:上午8:3011:30文艺节目表演

下午2:006:30参观书画展

国庆活动策划

a:调查周边商圈或工厂集体休假时间(建议礼拜天)

b:调查附近竞争对手的畅销机型,杀低价钱,设计出多款差异化机型,调高卖价:

c:礼品采购,也需要差异化,建议分层次采购,重点礼品,催单礼品,活动派送小礼品

1:找合作伙伴,降低活动成本

2:设计突出主题:例如

(震撼送大礼,手机不要钱,免费送)

1:进行场地考察,利用好所有广告位置

2:进行构想,设计动线,进行简单的图画模拟设计

1:广告设计,建议主题要突出,内容不要太复杂

2:节日物料,帐篷,拱门,等节日物料准备到位

1:店总任务达标奖励

2:个人目标奖励

3:目标机型奖励

1:主要礼品(节日主题礼品,具有超强吸引力的礼品)

2:催单礼品(普通礼品,在销售过程中起到再次赠送的催单作用)

3:活动小礼品(舞台派送,进店免费送,起到吸引人气作用)

国庆活动策划

由第一届国旗班班委提议,xx—xx学年上学期迎国庆升旗仪式决定举行于xx年9月30日早晨。本次活动主要内容是宣扬爱国主义文化,为大学校园传播优秀的爱国主义思想。由于今年新一届大一学生的军训结束时间较晚,因此时间仓促,故计划如下:

3. 在这较短时间内的集训里,努力做到方队各位置队员的水平提升,分工分步训练;

4. 预先邀请学生会其他各部门届时参加升旗仪式;

活动意义:国旗是一个国家最为神圣庄严的存在,而本次国旗班所要举行的活动是以爱国主义教育为出发点,弘扬爱国主义精神为宗旨,特此在国庆节前安排的一次规模较大的活动。本次参加活动的国旗班成员有国旗护旗手6人,国旗班班旗护卫3人,女护旗手3人以及护旗方队16人与两名旗杆传递着,总共30人组成。在雄伟的国歌下,xx工业大学校国旗班全体成员将以身作则,为全校师生展开一次独具魅力的国旗升旗仪式。本次活动代表着作为新一代的知识青年,我们将本着爱国主义精神为宗旨,弘扬爱国主义教育,让广大师生了解到爱国主义思想的重要性与国旗的神圣。

以上便是本次活动的基本策划,或许有些地方稍有欠缺,届时将会按照现场情况进行基本调整,努力做到新一届国旗班的雏鹰初鸣,使广大师生再次认识国旗班的雄姿。

xx年9月26日

国旗班

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