在写优秀作文的过程中，我们需要有独到的观点和独特的思考方式。接下来是一些具有艺术特色和思想深度的优秀作文，希望能够引起大家的共鸣。
我的低碳生活六年级作文
所谓低碳生活就是指减少生活作息时所耗用的能量，从而减低二氧化碳的排放。如果你也想加入“低碳一族”就请你看看我的“低碳生活”吧!
家用电器，是排放大量二氧化碳的首要“人物”，也是人们日常生活当中必不可少的生活用品，这让我们很为难，怎么办呢?我用了千方百计终于设计出一套方案，可以减少用电量，又不影响我们的生活。不信?看!我每天早晨做早点的时候，一次性做完，尽量减少开关炉灶的次数，每启动一次都要消耗很多电量。用电脑的时候，如果中途吃饭，就把电脑的显示器和音响关闭，饭后再打开。晚上要做到人走灯灭，不浪费每一度电。不要小看这样的小事哦，日积月累会节约不少电呢!
交通，由于尾气排放对空气严重污染而被列入“高碳祸首”。我呢，支持多步行，少乘车，既锻炼身体又有利于环保，可以说是一举两得啊。没有急事的时候尽量乘坐公交车，路不是太远就步行走过去。
塑料购物袋，是白色污染最主要的成员，每生产一个塑料购物袋要产生0.3毫克的二氧化碳，限制购物袋的使用和生产不仅可以美化环境还可以减少二氧化碳的排放。所以，出门的时候随身携带一个可以多次使用的环保购物袋，也是每个“低碳达人”必须要做的事情哦。
最后，告诉大家，低碳生活要从一点一滴做起，从我做起，从身边的小事做起。让我们一起保护我们的地球吧!让低碳生活走进千家万户吧!
六年级作文：我的暑假生活
我的暑假是极其缤纷的。它就像一道彩虹，色彩就是我的心情;它就像一幅风景，山水就是我的心情;它就像一首诗歌，唯美就是我的心情。
我的每一天，都是丰富多姿的。心情不好的时候，我便背着画板到绿油油的田野上，画着广阔的天空，自由飞翔的小鸟，随风飘散的云朵。就在这一瞬间，我的心情就如微风一般，顺顺畅畅。要是心情好的话，我便用自己的心情编写一首唯美的诗，诗中会写出五彩的棒棒糖和软绵绵的棉花糖。这一首诗，映照着我的心情是如此甜蜜。可是我要是感动的话，我便会翻翻讲解雷锋可歌可泣的英雄事迹，每每会想起他的一句名言：我觉得要是自己活着，就是为了是别人过得更好。此时，我的心情正在可泣中，这样，我写作的灵感也就来了。要是我想要冒险的一天，我便去树林中探险，我会走不寻常的路，饿了，就去树上摘野果子吃;累了，便坐在一块大石头上，悠闲地唱着一首好听的歌;渴了，在河边喝水，倾听(阿丙的二泉映月)河流的声音，此时的天地，只有河流与鸟儿的歌唱，那真是天籁之音啊!这样无拘无束、充满意外的生活冒险，真是其乐无穷。
书香浸润我的心田六年级作文
阅读一本好书如同在严寒中享受一缕阳光，给你的心灵带来温暖；阅读一本好书如同站在烈日下的一片树荫底下，给你的心灵带来清凉；阅读一本好书如同在风雪中看到了一团明火，给你的心灵带来希望。翻开一本好书，就好比打开了一扇心灵的窗户，让你在字里行间中体会其中蕴含的道理，得到心灵的洗涤。
海明威写的《老人与海》让我懂得了无论输与赢，都应该坚持不懈。海伦凯勒写的《假如给我三天光明》第一天告诉我们要正确对待困难，面对困难时不能退缩，要想方设法克服困难，这样才能进步。第二天给我的启示是要尽心尽力地完成每一件事并要用恒心与坚韧不拔的毅力来坚持天天做，并把这每一件事做到最好，只有这样，才能在生活的点点滴滴中得到进步与提高。而第三天则教会我要有乐观向上的良好心态，要学习海伦再受巨大打击以及面对困难时，不怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。所以乐观向上的良好心态是成功的重要因素之一。
刘墉写的名书《靠自己去成功》让我感悟到不要让成功来敲你的门，应该用自己的.努力去换来成功，去获得成功。《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福，这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海途中遭遇风暴，漂流到荒岛上，独自建立了自己物质与精神的王国，克服了许多令人难以想象的困难，凭借着自己的勇敢、坚强、与智慧，在这座荒岛上幸福地生活了28年，这与他的所作所为足已显现鲁滨逊坚毅的英雄本色和他救星期五的善心。既然如此，我们就应该学习他的勇敢、顽强、坚毅、会生存、能自立根生，会安排，有善心。
所以，读一本好书，就好像与一位高尚的人谈话，让你心悦诚服，不仅能让你从书中得到快乐，还能得到精神的享受，心灵的成长。
六年级作文：我的暑假生活
在暑假期间，我去了郑州，去了郑州的海洋馆。
郑州海洋馆主体工程有分段式7个场馆，每馆一景。令人叫绝的是，海底隧道馆有一条长约70米的海底隧道，游客们在海底隧道里行走时，不仅能真切地看到鲨鱼、鳐鱼等大型海洋鱼类在头顶、四周游动。走在隧道里，上面和左右两边都是蓝蓝的海水，里面有假的石头，还有一个大鲨鱼，这是我第一次离鲨鱼这么近，感觉它不是那么的凶猛，是那么的亲切。
我还欣赏了大型的“美人鱼”表演，那“美人鱼”穿了鱼尾巴。在水中和鱼一起游着，真漂亮。
在海洋馆里，我还。
我的课余生活六年级作文
十月二日，我和来到香港，并买好了后天去观鸟需要用的物品。
十月四日，我们乘渡轮来到离岛的塔门。那里树木茂盛，群山环绕，优美！可是我们所在的位置是居民区，怎么可能有鸟儿呢？所以我们决定去山上找。我边爬山边张大我那双像探测器一样的眼睛来观察附近有没有鸟，还竖起我那像一样的耳朵来听树林中有没有鸟叫。当然，我也随时准备拿起我的助手，望远镜！
可是，我们什么也没找到，只听见几声鸟叫！咦，突然发现我们已经来到半山腰的平台了，我好失望！“咔嚓咔嚓”怎么会有这样的声音？哦，原来是我妈妈看这儿风景好，拿起相机拍起照来了。
不知不觉，我们在平台那儿玩了半个小时，于是我们继续往上爬。
“叽叽叽，叽叽叽”，哇！小鸟的天堂！在一大片树林里藏着一群群鸟儿了！有好多好多的鸟，还有鸟窝！你可知道，这只是我人生第二次观鸟呢，观鸟我们和一起也只是观水鸟，可从来没观过林鸟啊，而且这次还没有带着呢。十七世纪伟大的物理学家牛顿说的话真对啊，他说：“胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间得来的成功”，不正是指现在吗？！
我认为这次的观鸟活动不仅仅是在观鸟，而是一次亲近的活动，让我感受到风、海、树、花、鸟。是多么的奇妙，我的课余生活多么有意义！
六年级作文：我的暑假生活
今天，妈妈问我有没有兴趣暑假打工，我欣然接受。到了目的地，我了解到今天要做的工作原来是把焊接好的塑料件插到泡沫盒里。妈妈告诉我说：今天的任务是要完成6箱。我掰了手指头算了一下，一箱需要10盒，一盒要装40个，也就是说，我一共要安装2400个塑料件。面对着巨大的数字，我的心却犹豫不决，我能做好吗?这可是我的第一份工作，我可不能一开始就败下阵来，我下定决心，在心里默默地对自己说：季子涵，试试吗!如果完成了，还可以得到属于自己的工资，花自己赚来的钱会是多么自豪的事情啊!
我开始工作了：一开始，我细心地把塑料件一个一个端正地插进泡沫盒。做着做着，我觉得手开始发酸。但是安装的速度在不知不觉中加快着，这是熟能生巧的写照。一盒、两盒、三盒终于，我完成了整整一箱。甩甩酸痛的手，擦擦额头上的汗，我又开始了我的第二箱。中午到了，一股股热气围绕着我们。我就像一颗耷拉着脑袋的秧苗，恹恹欲睡，无精打采。妈妈为了给我鼓励我，请我吃冰淇淋。吃完冰淇淋，我就像汽车加满了油，又干劲十足地开动了。第二箱，第三箱陆续完成。离目标越来越近，可是也越来越累，妈妈开始给我加油。她说：你通过自己的努力，已经赚到了一半的工资，现在放弃就是半途而废哦，坚持下来你就会收获成功的喜悦。我点点头，咬咬牙，坚定了继续的意念。我的坚持受到了在场的叔叔，阿姨的夸奖和赞扬。虽然是个大热天，但我的心却是凉爽无比。
最后，我终于完成了所有的工作，拿到了90元的工资，妈妈还特意奖励我10元作为精神鼓励。那里凝结着我的汗水和坚持。原来赚钱这么不容易，我都有点不舍得花这份钱了。
六年级作文：我的寒假生活
终于等到放假了，爸爸妈妈带着我一起去了日本游玩……我们做了2个半小时的飞机来到了日本的成田机场。妈妈告诉我，我们的第一站就是迪士尼。听到这个消息我开心得一蹦三尺高。在那里我先去玩了幽灵公馆，听说公馆里面一共住了999个幽灵。
我坐上了车子，果然路的两旁出现了许许多多的幽灵。还有许多的图画也会瞬间变成骷髅。我边玩边觉得有些害怕，闭上了眼睛，心扑通扑通地直跳。
从公馆出来，我又去体验了一把海盗地生活。他们住在海边地。时不时的会出海打仗抢来的金银财宝随处乱扔。妈妈告诉我在现实生活中真的有海盗。我不喜欢海盗，希望国际警察能把他们全抓起来。迪士尼里面还有很多很多的礼品店。我逛了一个又一个，终于满载而归。迪士尼真是我们孩子的天堂。让我住上一个星期都可以。离开了东京我们去了北海道，那里的雪很大，到处是白茫茫的一片。
我玩了雪，看了冰雕，随后坐上了破冰船。我们的船在厚厚的冰上行驶，耳边传来”嘎吱嘎吱“碎冰的声音。好刺激啊！听爸爸说运气好还能看到北极熊。可是我找了半天都没有找到。心里暗暗想：有机会我要去北极，去看那里许许多多的北极熊。接着我们去了京都，京都是做漂亮的城市。房子和在东京看到的不一样。矮矮的，两层楼都是木头的。爸爸告诉我这里都是日本传统的老房子。是我们唐代风格。我和妈妈还在那里穿上了和服，带着发髻，拍了一组照片。好玩极了。离开京都我去了奈良，在那里散养着1200头鹿。爸爸给我买了一些鹿鲜贝给小鹿吃。小鹿们看到我手上大鲜贝都冲了过来，抬着头张着嘴等我喂它们呢。有的等不急的还会咬着我的衣服不放。可爱极了！喂完了鹿，我们去东大寺，东大寺有着300多年的历史，在东大寺里有个小洞，传说这个小洞只要有小朋友钻进去就会得到幸福！所以我钻了。
时间过得很快，13天的旅程就这样结束了。我们依依不舍地告别了日本。准备回上海过年啦！
我的小学生活六年级作文
我的小学生活丰富多彩，与众不同。
一二年级甜甜的“蜜饯”
一年级时，我天天都很快乐。
“叮叮……”上课铃一响，我迅速地回到座位上，准备好上课的状态，老师上课时，我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题，我自信地站起来，大声说出答案。下课了，跟同学们一起玩游戏，十分快乐。放学时，妈妈来接我，一路上的景都费非常美，太阳只露出了半个脸，但它在朝我笑呢！
三四年级酸酸的“泡菜”
三四年级就不像一二年级轻松快乐，加了一门课程英语，作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐，虽然作业多了一些。
有一次，老师上课点我回答问题，我慢吞吞地站起来，再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说；“对！”我才松了一口气。
五六年级生生的“苦瓜”
现在我是一名六年级的小学生了，我感叹：“做一名六年级的小学真难”
过于“紧张”把题目念错了，老师大喝了一声，吓得我出了一身冷汗，我回答时同学们哄堂大笑，我满脸通红，恨不得有一个洞我立刻钻进去。
这就是我丰富有趣的小学生活，虽然也有不开心的时候，我认为小学生活丰富多彩！
我的幸福生活六年级作文
我决定要出门寻找青鸟，把自己变得更幸福些才甘愿。
找了好久好久，哪里有什么幸福的青鸟？泄气的我拖着疲惫的身体，回到温暖的家，爸爸妈妈高兴的拥抱着离家很久的我，一句责备的话也没说，香喷喷的饭菜，和温暖的被窝，大家围绕着我，一种浓浓的爱，充满了整个家。
我终于发现，原来幸福的青鸟就在家里，自己原本就很幸福了，干嘛还要到万头去找呢？
他想起一句名言：“人生就像挤出来的柠檬汁，虽然又酸又苦，但只要你加上一点点的蜂蜜，口味就变得甜美了。”
每个人的人生都不同，也有不同的幸福，不要羡慕别人，要珍惜自己的青鸟，人生就不会有遗憾了。
我的小学生活六年级作文
课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。
说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。
每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。
过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“o”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。
小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。
我的幸福生活六年级作文
同学们，你觉得幸福是什么呢？是一件漂亮的衣服？还是吃麦当劳？还是拥有你喜欢的玩具？我觉得幸福就是能够快乐地学习。
早上，妈妈为我冲好了一杯热牛奶，看着我喝完了才送我去上学。我觉得真幸福！因为我知道在山里还有这样一群小伙伴，他们每天天还没亮就起床，饿着肚子，走了几个小时的山路才能到他们上课的学校。
上课了，我们能在宽敞明亮的教室里学习，我觉得真幸福！因为我知道有一些小伙伴还在破旧黑暗的瓦房里上课，那里没有明亮的灯，更没有崭新的课桌椅。
因此，我们能够在这么好的环境里学习，我觉得太幸福了。
六年级我的校园生活作文
世间有很多声音，有音乐盒发出的美妙音乐；有大自然的成员们合奏出的交响曲；还有校园里的声音。
“叮铃铃”好似发令枪一般。听到这声音，还不等老师说下课，同学们就以掩耳不及盗铃之势冲了出去。生怕耽误了宝贵的课间十分钟。男生们有的拿足球，有的拿篮球，有的拿兵乓球……。女生们有的那毽子，有的拿沙包……反正手里拿的时五花八门。操场上男孩子们正打球打得热火朝天。篮球和大地亲吻发出“砰砰”的声音，可见他们的感情深厚，篮球也时不时回家——蓝框，但总要在家门上盘旋几圈才回家。由于两个场地很近，两种球经常来个热烈拥抱。
走廊里友生们也不甘示弱，也都玩得可带劲了，我们女生个个都是踢毽子高手，毽子就在我们脚上掉不下来了。有的翻跟斗有的下腰，动作很优美。丢沙包的女生们争先恐后的抢着沙包，经常传来欢呼声。
随着上课的铃声，同学们一阵阵“唉！”的叹气声都传了出来，有的故意慢吞吞的走进教室，真想下了课再进教室。上课时同样也会发出许多声音。上课笔盒碰撞的“当当”声；笔盒掉在地上的“啪啪”声；椅子摔倒发出的“哐啷”声；偷偷说小话的“嗡嗡”声；偷吃东西的“啪啪”声……真是应有尽有！
上课下课时发出的声音虽然不美妙、不动听，但它时最真实的声音，最自然的声音，是伴随我每天学习、玩耍的声音。我喜欢这种声音，我爱这种声音。
六年级我的假期生活作文
除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有简单、愉快的假期生活。那丰富多采的资料，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步就是我每一天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自我说：“生活真就是美的'。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。此时我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”
更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”。
我的暑假生活，就是一首诗，一片绿叶，一支歌。
我的小学生活六年级作文
光阴似箭，日月如梭，小学六年级一眨眼，即将过去了。眼看着我就要踏入初中，心中有万分舍不得，比竟在一起学习几年了，多少有些感情，我们之间的友谊比谁浓，比谁厚!
我们应该和同学们一起珍惜在一起的日子，让我不免的寒酸。
那一天，我们如往常一样来到操场，原本以为要跳绳，后来才知道要篮球考试。我不由的紧张起来，连忙和同学趁考试前练一练，放松心情。谁知越练越紧张。我连投了几个球都没进，一下子没了信心。同学连忙说：“你可是我们班女生当中的第一名，你都不行谁还行呀!”虽然明知她在开玩笑，不过信心一下子上来了。
从不自信到自信需要一个过程，这个过程是需要别人的帮助的。
初中离我不远了，可小学却离我越来越远了……好还念小时候无忧无虑……。