优秀作文不仅能够展现作者的写作才华，也是对读者智力的一种挑战。在这里，我们汇集了一些脍炙人口的优秀作文，展示了写作的魅力所在。
我心目中的小学作文
在我的心里，老师，有着一个神圣不可取代的位子。在我的心里，老师，有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着。在我的心里，老师，有着一炷蜡烛的精神，燃烧着自己，照亮了别人。
我心目中的好老师是我的数学老师——卢老师
卢老师，她戴着一副眼镜，和蔼可亲，当我们遇到不会的她就会为我们讲解，她总是认真地去讲好每一道题，每一个知识点，还会一心一意的想教好差生，使他们不妥班级后退。她总是讲她以前的学生，来激励我们好好学习。她总是坚信着能把我们教好，能让我们学好数学，不再为数学成绩而迷茫。
记得以前，我的成绩可谓是老太太上坑——一年不如一年。可自从卢老师来了以后，她跟我们说了一句话，她说：学好数理化，可走遍天下。我当时很诧异，难道学好数学、物理、化学难道就真的可以走遍天下了吗?于是我决定学好数学，不能少壮不努力，老大徒伤悲。
从这以后我学习态度有了极大的转变，每当我做不起来的时候，就回去问卢老师，她会为我深入讲解，使我更好的理解这道题目的意思。她常常会叫我上去做题，给予我应有的鼓励。终于，功夫不负有心人，在期末考试那一天，我考了一个好成绩。我想，这不是我一个人的好成绩，这里面含着老师的谆谆教诲，这，是用老师的辛苦换来的!
啊，老师，您是一位辛勤的园丁，照顾着我们，让我们更好地成长。卢老师您是我心目中的好教师，是我心中谁也无法代替的好教师!
我心目中的小学作文
也许，在离地球50万光年外的阿普森星球上有外星人，星球一片绿色，到处都是树木，但那个星球只有冬天，一直在下雪。而且那里的水非常多，人口非常少，因此，那里就是纯天然的绿色氧吧。
那里的外星人长的像蓝色的企鹅加鸭子，煞是可爱。水汪汪的大眼睛，尖尖的樱桃小嘴巴，头上脚下都有一个壳，脚口还有一个星形状的挂链。只要打开星就可以进入那个星球，来购买里面的东西，以弥补自己的不足。
他们的科技程度超高，打也打不死，踩也踩不烂，如果有敌人侵袭，不用大张旗鼓的去应战，不用讨好对主而损失自己的土地。只用摸一下自己胸前的星敌人便化为空气，消失殆尽。要买水果，不用跑得气喘吁吁的，不用花钱请人去买，直接摸“星”就可以了。
它们那一年都是冬天，但他们只用穿上它们的“蛋壳”便不会感到热和冷了。它们吃冰块，喝冰水，吃完后，他们摇一下身子，空气质量就会变得更好，从非常优到非常优优！树木便会从99999兆棵变成100000兆棵。它们住在绿色的水晶房子里，旁边还有一个小型游泳池。它们只要用“星”便可以瞬间移到目的地。
它们从壳里诞生，用眼睛扫描一下书本，脑袋便会学到知识。它们总共有20个人，随时可用本星球物资，所以，他们就不用工作呗！
它们的生存年数是1亿年，1亿年过去，它们的蛋壳便会合拢，过10天，蛋壳张开，就复活了，当然，什么都还记得。
据说，在一天过后，会来访火星旁的大水球喔！让我们拭目以待吧！
我心目中的小学作文
偶然地与春邂逅在一片田园中，那时的春姑娘，多么清新脱俗啊！以至于此后的我，深深地爱上了春天这个非同寻常的季节。
桃花树下
雨美人的裙摆拂过天空。顿时，淅淅沥沥的雨丝不期而至，眼前便形成了一层厚厚的水晶帘。雨点打在了草地上，绿油油的叶片像闪光的翡翠；雨点打在了田野中，油菜花伸出头来，吮吸着奏的恩赐；雨点打在了水面上，泛起层层涟漪，像被蜻蜓亲吻过一样。春天的雨，小的，缓的，就像南宋女词人的低吟轻唱，总有唱不完的调，轻轻地悠悠地，渗透了人间每个不为人知的角落。
听春的舞曲
鸟儿唱着那轻快的小调飞来了，飞在柳树间，飞在电线杆上，在暖暖的阳光下，哼出了轻盈的曲调。打开一扇窗，聆听那曼妙的歌声，似乎也在我的心曲伴奏。偶尔有几声蛙鸣，偶尔有流水潺潺，偶尔有微风习习，伴着鸟儿那曼妙的曲调，似乎合成了天籁之音。
我喜欢春天，喜欢漫步在春的一角！
我心目中的月亮作文
在我心里，月亮是一个圣洁的象征，她像圣母，散发着柔和的光，光中还带着几分神秘。每次看月亮，心中便觉得得到了心的宁静。下面小编给大家分享一些我心目中的月亮。
作文。
大家快来跟小编一起看看吧。
在我们每一个人的心里，都会拥有一个属于自己的月亮，我也有一个属于自己的月亮，也许您会认为我心中的月亮是圆圆的，像一个圆圆的大玉盘，也许您还会认为我心中的月亮圆圆的，像一只弯弯的小船，不对你们都猜错了中国教育文摘。我心中的月亮是雪白的，我真希望那雪白的月亮，能使我变成一位，身穿白衣什么病都能治好的医生，好让那些正在为病魔而烦恼的人们，解除他们的烦恼，还让那些身患疾病的人们重新恢复健康，让那写眼睛失明的人们，能重新见到灿烂的阳光和美丽的月亮，还让那些不能说话的人们，能重新说出话来，和说出对月亮的喜爱和赞美。我心中的月亮是洁白的，我真希望那洁白的月亮，能使我变成一朵可爱的白云，在那辽阔的天空声自由自在的飞翔，飞到那些干旱的地方，给那些干旱的土地下一些雨水，好滋润一下那些被干旱的土地和稻子，让它们重新恢复健康，秋天的时候，好让农民伯伯，因为稻子长的好，卖了个好价钱，所以脸上乐开了花。我心中的月亮还是绿色的，我真希望那绿色的月亮，能使我变成一棵高耸入云的大树，在茫茫的沙漠里耸立着，给沙漠里制造更多的新鲜空气，由于我散发出来水蒸气，变成白云，然后又变成了雨点，下了一场人们盼望已久的雨水，然后聪明的，人们又趁这次千载难缝的机会，给沙漠上种植了许许多多的花草树木，慢慢的那些花草树木真的在沙漠上安家落户了，因为那些花草树木，也会制造水蒸气，所以下了一场又一场的雨水，最后沙漠上的花草树木越来越多，沙漠也就永远的消失在了整个地球上。
这就是我心中的月亮，一个充满神气的月亮，美丽的月亮，我真希望这一切都变成现实。
我心中有一个非常美好的月亮，那里是一个宽阔、温暖、热闹、不愁吃、不愁穿的地方，是一个没有战乱、没有环境污染的好地方。
月亮里面住有很多不同肤色的人、不同星球的人，有公主、嫦娥、玉兔、金发、黑发女孩、他们的生活与我们地球人的生活是完全不一样的。他们那里是有很多个大大的宫殿，宫殿的墙是玉石砌的，地是金、银相间铺的，灯就是自已的月亮发出的光，那里没有四季，永远温暖如春。门是用玉石或宝石来雕成的，床是用月亮上独有的宝石做的。他们那里没有白天和黑夜之分，因为月亮永远是那么的光亮和温暖。
他们的生活是那样的舒适、安逸、无忧无虑。吃的饭菜都是从树上摘下来的，树上有各种各样的菜和饭。因为他们是月亮上的人，所以不会炒菜，也不需要炒菜，因为他们有一种神奇的种子，他们把种子种下地里后，过十分钟后地上就会长出一棵树来，再过五分钟树就会长得高大茂盛并结出各种各样的果子来。这些树看起很平常，但是它结出来的不同果实就可以当作我们的各种菜吃，还有树枝、树叶也是当做我们平时吃的稻谷、玉米。
他们的日常生活是这样的，每天睡八个钟头，每过五个小时可以吃饭，也可以不用吃。其它时间用来做游戏、学习各种新知识，去外星旅游。
在我心里，月亮是一个圣洁的象征，她像圣母，散发着柔和的光，光中还带着几分神秘。每次看月亮，心中便觉得得到了心的宁静。
古人对月有着别样的情怀，诗仙李白就写过许多有关“月”的诗句。自斟自酌时，他会发出“举杯邀明月，对影成三人”的感叹;远在他乡时，他“举头望明月，低头思故乡”;得知朋友被贬，他会对朋友说：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。在他笔下有无数个明月，有无数个感慨。然而，不只是李白，其他诗人也喜欢月亮。自古以来，月亮一直是思乡、思人、悲伤的代名词。宋朝的著名政治家王安石就写过，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。唐朝诗人李商隐在思妻之时写下了“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”的诗句。浪漫风流的唐后主李煜在国破后也发出了“春花秋月何时了?往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”的感叹。王昌龄在边塞卫国之时，写出了“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的壮志豪言。在各位诗人的笔下，月的形态无不各具风韵。
朋友，请在有限的生命中，发挥出无限的价值吧!朋友，请摘下脸上的面具，以自己真实的心去面对人生吧!
我心目中的月亮小学作文
天渐渐黑了，月亮从山下慢悠悠地升上来，月亮好似没事似的。天空中忽然传来几阵声音，原来呀！它们在办一个舞会，有云朵，有月亮，太阳在山下欣赏它们的精彩表演。
云朵给漂浮在空中的月亮伴舞，几朵银灰色的，薄薄的云绕在她的身旁，美丽极了。云像是轻盈的裙摆，是精致的蓓蕾花边，而月亮犹如仙女一般美丽舞动薄薄的轻纱翩翩起舞。
有时，月亮要裁缝做衣服，裁缝做宽大的衣服，月亮却成了苗条姑娘，裁缝做苗条的衣服，月亮却像玉盘一样又大又圆，可真让裁缝替月亮着急。
我心中的月亮是美丽的，柔和的，让人们一见到它就非常喜欢，月亮十分柔和，皎洁，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那玉盘似的脸，挂着温和，和可爱的笑容，静静地望着大地。
月亮那么的柔和，那圆润的脸庞显得那样温存，发出柔和的光芒，随着风儿轻轻摇摆着好似像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞，像人们展现它那优美的舞蹈和舞姿。
我心中的月亮还会变魔术，一会是圆圆的“玉盘”一会又像弯勾一样，一会轻柔一会皎洁，灵活极了！
我心目中的小学作文
一年之计在于春。春天，是生机勃勃的季节，是绿色的季节，它象征着活力，象征着生命。春，是一幅和谐的画卷。
但是，近些年，随着人类活动的加剧，经济虽然有了较大的发展，但是春却不像以前那样纯洁了。
在我的心目中，春应当是这样的：高高地山上郁郁葱葱，蔚蓝的天空鸟儿飞翔，明净的水面碧波荡漾。天空明净，鸟语花香。就像一首歌中所唱：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。人类尊重大自然，爱护大自然，人和大自然浑然一体，和谐相处。
但如今，一条条污浊的河流染黑了大地，一缕缕黑烟割裂了天空；小溪被一只只五彩斑斓的塑料袋罩住口鼻，几近窒息；山丘被炸药炸得遍体鳞伤，摇摇欲坠；荒漠无情地吞噬着村庄，与人类争夺空间；泥石流残酷地肆虐着大地，沙尘暴在春天也不时地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的树木只剩下几棵作为“面子工程”孤零零地立在路边或公园里。想想看，一边是“绿树成荫”的广场，另一边却是浓烟滚滚高耸入云的烟囱；一边肆无忌惮地排放着污水，一边却又要坚持“可持续发展”。这是多么可笑和滑稽的事！
看来，这些现象的“缔造者”都患了“近视”，只看到了眼前的蝇头小利，看不到长远的巨大利益，好像上钩前的鱼，只见鱼饵，却看不见藏在鱼饵里的钩啊！
以牺牲环境的代价来促进经济的发展无异于饮鸠止渴，用健康换金钱，将来总有一天会后悔。但破坏容易建设难。如果人们再不及时醒悟，恐怕后悔都来不及了，甚至将来连“面子工程”也别想看见了。
为了人们心目中的美好春天，我们应该行动起来了！我们要保护我们赖以生存的地球，还它个本来的面目，还它个绿水蓝天！
我心目中的小学作文
从小到大，教我的老师有好多个，在这些老师中，我觉得曹雄伟曹老师课堂教学最为轻松愉悦。课堂上，我们常常不约而同地捧腹大笑，但，笑声中我们却掌握了所学知识，更多了明白了生活的哲理。
我虽然认识曹老师很久，但他之前从未教过我。直到上学期才担任我们的语文教师。曹老师的课堂上，同学们都特兴奋。你道为何？首当其冲莫过于曹老师夸张的肢体语言和幽默风趣的谈吐。朗读课文，我们聆听着曹老师慷慨激昂的言辞，字正腔圆的语调，无不专注；黑板板书，重点词语的赏析、遒劲有力的书写，让我们无不羡慕。活跃的课堂气氛大大增加了同学们的学习效率。老师教得轻松，我们学得愉快——这样的感觉真好！
在曹老师第一次迈进教室向我们打招呼的时候，我可是被吓坏了。因为据我所知，曹老师的嗓门是学校一流的大，精神也是一流的好，大家伙以为从此以后没有好日子过了。但，和曹老师相处一段时间之后，大家才发现，曹老师一点儿也不凶，甚至是特和蔼可亲，并且还特会搞笑。渐渐地，我一点儿也不拘束了，整个人感觉轻松多了。
亲爱的曹老师，做你的学生，我快乐！
敬爱的曹老师，聆听你的教诲，我幸福！
我心目中的月亮小学作文
不管科幻画报里的月亮还是天上的月亮，永远都是完美无暇的。以下是写自己心中的月亮。
作文。
一起阅读吧！
我心目中的月亮是千姿百态，有时是圆的，有时是弯的，月亮有时像一个害羞的娃娃，人们想要看她，她却不时地往云层里躲，好像害怕人们似的，真好玩。
每当月亮升起的时候我会想起许多关于月亮的美丽的传说：嫦娥奔月,吴刚砍桂......,每当我想起这些传说,我会不由自主地幻想起来，幻想我到了月亮上，看见了美丽的嫦娥姐姐和小巧玲珑的玉兔，我们一起玩得很开心，也幻想我长大以后要要乘着宇宙飞船到月球上探究奥秘，把月球建设成环保，美丽的大花园，成为人类的第二个家园。
我喜欢看科幻画报上的《月兔也疯狂》，我喜欢里面每一个人物，像可爱的小兔子，月亮的主人--嫦娥娘娘，我很期待20xx年第9期的科幻画报的内容。
不管科幻画报里的月亮还是天上的月亮，永远都是完美无暇的，永远都是我心目中最美的月亮。
我心目中的春小学作文
山围绕着水，水倒映着山，再加上唧唧喳喳的小鸟，飞来飞去的蝴蝶！……。
广阔无垠的大地一下子活跃起来，喧嚣起来……。
瞧！河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中轻轻摇曳，田野发绿了，那斜斜的河岸，像被蒙了一层透明的碧纱！
哦！春天来了……。
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我心目中的春
是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出，上面挂满了晶莹剔透的露珠；春风暖暖地吹拂着，花坛中的花朵含苞待放，桃树、梨树开满了灿烂的花儿，红的、粉的、白的，醉人的清香在空中弥漫着，沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般，万物复苏了，河水解冻了，鸟儿醒来了，在这花红柳绿的季节里翩翩起舞，到处传递着春的讯息，眼前呈现出一幅生机勃勃，春意盎然的风景画。
是教育事业的春天课堂上，同学们书声琅琅，争先恐后地举手发言；老师绘声绘色地讲解着知识，耐心地解答学生的疑问；再也没有让学生“闻风丧胆”的考试，没有堆积如山的作业，学生不再抱怨学习的疲惫，老师也不再埋怨教学的劳累。课间，同学们在球框下穿梭，在足球场上追逐，在赛道山驰骋。课下，老师们在办公室中，轻松交流着教学经验，分享教育成果，学校注重许嵩的品德修养，把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣，感受成长的快乐。
是道德的春天人们坚守在各自的岗位上，时时刻刻为他人着想，孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事，广结善友。常存善心，多说好话、行好事、做好人，让我们生活的世界少一点寒冷，多一丝温暖；少几次纠纷，多一些和睦。让社会更和谐，生活更美好。
这就是天。我热爱春天，向往春天，我坚信只要我们用爱心播下希望的种子，天将永驻人间，繁花似锦！
我心目中的老师小学作文
我心目中的`老师不是“蜡烛”，而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情，还能为学生不断充电。
我心目中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”，还应该是“充满光和热的太阳”。
学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾，但一个园丁，他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。
我心目中的老师，不应该做“倒水人”，应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽，用之不竭的泉。
我心中的数学老师应该是智慧的代名词。“学好数理化，走遍天下都不怕”，俗话都这么说，当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”，可见上了年纪的数学老师，平时衣着穿戴很朴素，但让人有一种自然的敬佩，讲课颇为幽默，时常透露出智慧的味道。
总而言之，在我心目中，最好的老师就应该像上面所说的，是一位关心同学、教学有方的老师。
小学作文：我心目中的春天
春天，在每个人的心中，都是一副秀丽的画图，是对未来期盼的期望。
听爸爸讲，小时候，春天是他们一年的期盼。大地万物苏醒，田野里、小河边、谷场上，一下子冒出一群群的小孩，他们脱去束缚了一个冬季的棉衣，霎时间，像放出笼子的小鸟，飞散开去。嫩嫩的草牙钻出土壤；花蕾跳上枝头；河堤上红黄白蓝叫不出名字的野花，五彩缤纷；溪水在渐渐融化的冰茬下缓缓流淌；山涧的泉水叮咚作响；天空变得湛蓝高远，白云映着彩霞翩翩起舞。真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”
几十年过去了，爸爸步入中年，人们的生活富裕了，发生了巨大的变化。而我眼中却寻不到爸爸小时候的春天。此刻，密集的工厂、林立的烟囱，排放着烟气和污水，大地经受着酸雨，小草淡去了翠绿，野花的伴儿少了，难再争奇斗艳；日趋拥挤的汽车，不知疲倦地排放着尾气，遍布大厦的空调机释放着热浪，天气变得越来越暖和……从此，河水失去往日的清澈，活蹦乱跳的鱼儿躲了起来；田间只有不多见的青蛙，唱着伤感的歌；天空中的阴霾搅乱悠悠白云。环境污染像一个恶魔，侵蚀着我们的生活环境，改变着春姑娘的容颜。
一年之计在于春，小朋友们行动起来吧！学习科学知识，保护环境，美化大地，还大自然一个秀丽的春天，让春姑娘绽开笑脸。只要我们齐心协力，从自己做起，务必能够拥有绚丽多彩的春天。
我心目中的春
一抹新绿如油彩般的泥土上渐渐散开，带来了一份心旷神怡和春的信息。水流淌着，在春天的湖中涌动，褪尽了冬天的苍白，将那一抹春之绿，融进了自己柔美的躯体。我早已感受到那春的来临，那枝头顶出的第一枚青色的枝芽，那水中游动的第一尾细鱼，那枝枯草堆中腾出的第一缕绿意！一切春的信息，都被我的眼所捕捉！
曾有人说：“人生中最可怕的不是没有春天，而是春天在你身边徘徊，你却不闻不见。”是啊！并不是没有春天，而是你感觉不到春天的到来！
无处不在或渗透在每一寸土地间或凌驾于九天之上；姿态端庄带着希望款款而来又轻盈地飘飞而去不留痕迹又确实存在；是永恒的春是承载汗水的泥土芬芳是洗涤灵魂的清澈溪水是种下种子的时刻是期待丰收的季节是缔造成功的岁月。
人的心中有四季，寻觅心中的春，才能真正理解“春天来了”的含义。
此时此刻，我知道正是春天的第一缕光辉照耀着我的成长，它将给我一生光芒……。
藏一分春天在心里，让它温暖你的心，让你不再为寒冷所迫！藏一分春天在心里，让它给你带来希望，让你不再迷茫！藏一分春天在心里，让它给你点一盏指路明灯！
这边是春，！
我心目中的月亮作文
不管科幻画报里的月亮还是天上的月亮，永远都是完美无暇的。以下是写自己心中的月亮作文，一起阅读吧！
我心目中的月亮是千姿百态，有时是圆的，有时是弯的，月亮有时像一个害羞的娃娃，人们想要看她，她却不时地往云层里躲，好像害怕人们似的，真好玩。
每当月亮升起的时候我会想起许多关于月亮的美丽的传说：嫦娥奔月,吴刚砍桂......,每当我想起这些传说,我会不由自主地幻想起来，幻想我到了月亮上，看见了美丽的嫦娥姐姐和小巧玲珑的玉兔，我们一起玩得很开心，也幻想我长大以后要要乘着宇宙飞船到月球上探究奥秘，把月球建设成环保，美丽的大花园，成为人类的第二个家园。
我喜欢看科幻画报上的《月兔也疯狂》，我喜欢里面每一个人物，像可爱的小兔子，月亮的主人--嫦娥娘娘，我很期待第9期的科幻画报的内容。
不管科幻画报里的月亮还是天上的月亮，永远都是完美无暇的，永远都是我心目中最美的月亮。
我心目中的他
需投稿年级:九年级。
我和他相识是在六年级，那时的他，真的很“帅”。
六年级的那段记忆已不是如从前那样清晰，唯独只有他，我仍然记得很清楚。
开学啦！我进入六年级，同时，我也认识了他，他摇摇晃晃地走进教室，虽说个子不高，长得还是蛮端正的，我也是拉拉身边的同学，似花痴的说:“你看，蛮帅的，对不对！”当然，这只是我的感叹，对他，也只是看看而已，他在我心目中只不过长得帅。
天下不知道怎么会有如此巧的事，我竟然是他的组长，并且他还坐在我的前面。经过两周的时间，我发现他没有和女生说过一句话，包括我，交作业时也只是漫不经心的，从不正眼看人。我打心里不喜欢他的那种态度。可是有一天，我知道我错了。那天，他的数学题做错了，老师要我教教他。我指着题一字一句的教，他声也不出，整个题过程我给他讲完了，抬起头来，问他:“听懂没？”“听懂了！”他的回答声中显示出一丝羞涩，脸上露出桃花般的红晕。他害羞了。我带着嘲笑般的语气说:“你一个大男生，脸红什么啊！不就讲个题，至于吗？”听我这么一说，他的脸更红了，他便害羞地扭过头去。我只是“呵呵”的笑了一笑，这只是我平时待人的一种方式，对他，我只是无语。但是，有了他的天真，纯洁，他似乎变得更帅了。
慢慢的，时间久了，他和我的交谈变多了，可我越来越喜欢捉弄他，做恶作剧。冬天来了，天下着雪，趁着下课的几分钟，我捏了几个小雪球带进了教室。上语文课时，当老师转过身在黑板上吱吱呀呀的写字的时候，我就会以迅雷不及掩耳之势将小雪球丢进他的衣服里，与他的皮肤进行亲密接触。不出我所料，他立刻开始扭动着身体，像长了虱子般。老师转过身来，他又立刻停止扭动，强忍着冰雪侵蚀着他的体温。我只是强忍着笑。下课了，我找他搭讪，试着提起上课时所发生的事，他没说什么，只是对我看了看。我随口来了句“切。”这只能体现我当时没能将他激怒而不服气，对他，我只是认为那是懦弱。但是，他的那一丝宽容却使他帅得与众不同。
时间眨眼过去了，六年级马上要毕业了。这好像预示着会发生什么。果然，他要转学，他说他要用他的成绩考取好的学校，我突然有些许的不开心，但面子上却显出一种非常高兴的表情，还说出讽刺的话。这只是说明我在强做欢笑，尽力的掩饰。对他，我似乎有些不舍。尽管这样，在阳光下的他露出笑容，因为他的自信，他的远大志向，他的帅变得无可挑剔。
如今，他身居城市，而我，却身居农村，距离无法消磨我对他的仰慕，这种仰慕是一种童心，一种纯洁的回忆，一种无形的动力。他将永远是我的榜样。
虽然有时间的侵蚀，但他在我心目中，仍如第一印象:他真的很“帅”！
姓名:覃胜男。
学校:雁池中心学校。
班级:九年级141班。
指导老师:黄慧辉。
邮箱:。