小升初考试题（专业20篇）

优秀作文是作者用心灵的触动感染读者，让读者产生共鸣和思考的一种艺术创造。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作上的启示。

桂林小升初试题

(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。

(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

专家建议：回答关于父母的问题时，学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”，夸大吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果，而非那些“如雷贯耳的抬头”。建议学生可以结合父母职业的不同，简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响，这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些，你的回答就不但充满了温情，内容也足够充实了。

桂林小升初试题

奥数是数学的一个分支，数学源于现实，属于现实，并被应用于现实。奥数也是这样，从生活实际引入新知识点，有助于培养学生学习的兴趣。使他们对奥数产生亲切感，对其产生兴趣，并且这也能增强学生学习的信心。建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法，及时。

总结。

解题规律，这样哪怕以后不学习奥数，这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。

小升初分班考试题

认真思考，准确填空。

1.据统计今年“五一”期间,我市共接待游客423900人次，改写成用“万”作单位的数是()万人，实现旅游收入97400000元，省略“亿”后面的尾数约是()亿元。

2.15∶()=3÷4==()%=()(填小数)。

3.0.15时=()分5.8元=()元()角2.2hm2=()m2。

4.a、b都是非0的自然数，且a是b的12。a和b的最大公因数。

是()，最小公倍数是()。

5.在比例尺是1∶60000000的地图上，量得甲乙两地的距离是8cm，一架飞机下午一点钟从甲地飞往乙地，下午五点到达。这架飞机的行程是()千米。

6.学校合唱队的人数在40～50之间，男生与女生的人数比是5:7，这个合唱队有()人。

7.9月29日定为扬州建城2500周年的城庆日。今天是7月6日星期一，城庆日是星期()，还有()天。

8.明明用1立方厘米的小正方体摆成一个物体，

从前面、右面和上面看到的形状如右图：

这个物体的表面积是()平方厘米，

体积是()立方厘米。

9.扬扬已经吃了一个披萨的19，并决定将剩余的平均分给她的4位小朋友，请问：每个小朋友能分到这个披萨的.()。

10.下图每格表示1米，小明刚开始的位置在0点。(以向东为正)如果小明从0点出发先向东行8米，再向西行19米，那么小明现在的位置记作()米。

11.把一个半径厘米的圆平均分成32份，再拼成一个近似的长方形。拼成长方形的长是()厘米，面积是()平方厘米。

12.把长60厘米的圆柱体截成了一长一短两个小圆柱体后，表面积总和增加了20平方厘米。这个圆柱原来的体积是()立方厘米。

小升初分班考试题

选择正确算式，并说出理由。

(1)28×4.5÷4-28。

(2)解：设每小时多行x千米。

28×4.5=(28+x)×4。

(3)解：设每小时多行x千米。

28×4.5=28×4+x。

(1)390×(1-20%)÷30。

(2)解：设现在每天用水x吨。

390×20%=30x。

(3)解：设过去用x天，则现在用(x+30)天。

390÷(120+30)=2.6(吨)。

(4)390×20%÷30。

小升初语文试题

很多孩子都很怕古文阅读题，其实这并不难，古文阅读考的就是理解能力。所以备考古文阅读最好的方法就是多读，读的同时要注意文章的停顿之处，等你能够顺利的读出一篇没有标点的古文的时候，那么没有注释你也能理解个大概了，应对古文阅读应该是没问题了。

其实做多了诗歌赏析题就会发现：诗歌题的答案来来回回就套用那几个词，好比说“化静为动”，“寓情于景”，“情景交融”等等。因为诗歌赏析题无外乎问你诗歌的意思，诗句的修辞，特殊词语在结构和内容上的作用。所以只要想象一下诗中的意象想象，身临其境的去感受那种感觉和状态，再把与本身的感受最接近的词往上一套，答案就出来了。当然串联的好自然分数就高了。

诗词默写的范围看似很广，要背的东西很多，但是经典名句还是考试的重点。所以在全部背诵的基础上，把经典语句作为背诵的重点才是好的策略。当然关键句中的字要记得牢牢的，否则就白辛苦一场了。

这一块包罗科技文和文艺文的阅读。两种类型的文章都要注意重点句。所谓重点句就是题干（题支）内容相关的句子。科技文是要在与标题问题相关的重点句子上从微观角度“扣字眼”；文艺文则是要在对文章有宏 观驾驭的基础上挖掘句子的深层含义。当然，还需要通过训练找语感。训练最好找真题来训练，做到一套坏标题问题比不做更加害人。答题时不要贪多，要做到“废话不说，说则不错”。

一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题，优美生动的文字以外，还要有一个完整、连贯、流畅的结构。可以在平常适当的搜集素材，而且加强练习。

应对，提高成绩才是硬道理，针对考试常考题型，我们有针对性的复习和练习，相信会取得好的考试成绩。

桂林小升初试题

如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。

如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。

课内的或者课外所学的皆可，比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。

桂林小升初试题

事先准备一篇名着是有必要的，建议学生选一本比较大众化的。

书籍。

或一部经典名着，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。

学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。

专家意见：现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑，对于孩子奥数和星级英语的情况家长能清楚地了解，而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。如今有关语文的杯赛。

考试。

不多，也不如数学、英语类的红火;其次，语文学科是三门课中比较特殊的一门，它考察的是学生的综合能力，包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现，这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多，题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。近年来，小升初面试中的语文部分有这样一个趋势：题目形式越来越多变，题目内涵越来越丰富，题目答案越来越多元化，这就导致学生在复习时完全没有思路，不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程，学生越应该在平时多做积累和思考的工作。

小升初分班考试题

1、一个数由5个千万、4个十万、8个千、3个百和7个十组成，这个数写作()，改写用万作单位的数是()万，四舍五入到万位约为()万。

2、480平方分米=()平方米2.6升=()升()毫升。

3、最小质数占最大的两位偶数的()。

4、5.4：1.6的比值是()，化成最简整数比是()。

5、李婷在1：8000000的地图上量得北京到南京的距离为15厘米，两地实际距离约为()千米。

6、在0.8383...，83%，0.8333...中，最大的数是()，最小的数是()。

7、用500粒种子做发芽试验，有10粒没有发芽，发芽率是()%。

8、甲、乙两个圆柱体的体积相等，底面面积之比为3：4，则这两个圆柱体的高的比是()。

9、()比200多20%，20比()少20%。

10、把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体，拼成的长方体的表面积可能是()平方米，也可能是()平方分米。

二、判断题。

1、在比例中，如果两内项互为倒数，那么两外项也互为倒数。()。

2、已知a比b多20%，那么a:b=6:5。()。

3、有2，4，8，16四个数，它们都是合数。()。

4、长方形和正方形都有4条对称轴。()。

5、一个真分数的分子和分母加一个相同的数，其值变大。()。

三、选择题。

1、如果ab=0，那么()。

a、a一定为0b、b一定为0c、a、b一定均为0d、a、b中一定至少有一个为0。

2、下列各数中不能化成有限小数的分数是()。

a、9/20b、5/12c、9/12。

3、下列各数精确到0.01的是()。

a、0.69250.693b、8.0298.0c、4.19744.20。

4、把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了()平方分米。

a、4b、8c、16。

5、两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的3/5，从另一根上截去3/8米，余下部分()。

a、第一根长b、第二根长c、长度相等d、无法比较。

四、计算题。

1、直接写出得数。

225+475=19.3-2.7=1/2+3/4=1.751.75=。

3/42/3=5.10.01=4/75.6=8.1-6.5=。

4.1+12=(3.5%-0.035)2.25=。

2、简算。

(1)1+1+1+1+...+1(2)382+498381。

3、脱式计算。

676013+17254.82-5.20.80.6。

(1/3+2.5)(2+32/3)(5/610.68+8.525/6)13/5。

4、解方程。

x:1.2=3:43.2x-43=528(x-2)=2(x+7)。

5、列式计算。

(1)1.3与4/5的和除以3与2/3的差，商是多少?

(3)某数的4/9比1.2的1又1/4倍多2.1，这个数是多少?

五、求图中阴影部分的面积。

六、应用题。

6、已知慢车的速度是快车的5/6，两车从甲、乙两站同时相向而行，在离中点4千米的地方相遇。求甲、乙两站的距离是多少千米。

答案。

6、0.8383...83%7、988、4：39、2402510、6472。

二、判断题。

1、2、3、4、5、

三、选择题。

1、d2、b3、c4、b5、d。

四、计算。

5、(1)9/10(2)被除数：60除数：11(3)8.1。

五、求图中阴影部分的面积200。

六、应用题。

1、400米2、26台3、统计图(略)100%4、3天5、500千米6、88千米。

难点题分析。

5、(2)。

【分析】本题用方程解决比较容易，因为等量关系比较好找：被除数+除数+商+余数=81。

可以设除数为x，被除数为5x+5，方程为：5x+5+x+5+5=81。

如果用算术方法来解决，本题属于稍复杂的和倍问题。除数是一倍量，商5余5说明被除数比除数的5倍还多5，从81中减去余数的5、商的5、多的5，剩下的就是除数和被除数一共的(5+1)倍量。列式为：(81-53)(5+1)，求出来就是一倍量的除数。

东华小升初试题

一.填空题:(每小题4分)。

1.一个数,减去它的20%,再加上5,还比原来小3。那么,这个数是______________。

2.甲数比乙数小16%,乙数比丙数大20%,甲、乙、丙三数中,最小的数是_________数。

3.时钟上六点十分时,分针和时针组成的钝角是______________度。

4.一个真分数,如乘以3,分子比分母小16,如除以,分母比分子小2,这真分数是________。

5.11只李子的重量等于2只苹果和1只桃子的重量,2只李子和1只苹果的重量等于1只桃子的重量,那么,一只桃子的重量等于__________只李子的重量。

6.a、b两数的和是,a数的倍与b数的两倍的和是16,a数是______________。

7.“六一”画展所参展的画中,14幅不是六年级的,17幅不是五年级的,而五、六年级共展画21幅,那么,其它年级参展的画是___________幅。

8.100克15%浓度的盐水中,放进了盐8克,为使溶液的浓度为20%,那么,还得再加进水_________克。

9.甲、乙两厂生产的产品数量相等,甲厂产品中正品的数量是乙厂次品数的3倍,乙厂正品的数量是甲厂次品数量的4倍,那么,甲、乙两厂生产的正品的数量之比是__________。

二.应用题:(每题9分,要求列式计算,仅有答数不给分)。

小升初语文试题

二、阅读短文回答问题。

(一)一次升旗讲话

老师们、同学们、大家好!

今天讲的题目是：《保护地球》。这次讲话，目的是让同学们了解人类所面临的环境问题，让同学们懂得善待自然，珍惜地球资源，保护生态平衡。

沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，滥砍乱伐，这一项项事实都在提醒人类，我们对地球的肆意破坏和蹂躏。地球虽然永远无言，但是因为地球环境恶化而带给人类的灾祸却是地球给人类的报复与惩罚。当沙尘暴以人类力量完全无法抵挡的狂暴席卷而过的时候，当禽流感嚣张地夺去人们性命的时候，我们不得不承认，在大自然面前，人类何其渺小，而当我们追踪大自然给我们带来灾难的同时，往往疏忽了这正是人类破坏环境所造成的恶果。

所以这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭自己。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球，就是拯救未来。因此，善待自然，珍惜自然，保护生态环境，是每个人应尽的责任。

要保护地球，就得从我做起，从身边的小事做起。同学们，我们能做到不乱扔纸屑，不乱涂乱划，不破坏周围的环境吗?行动起来吧!保护地球，人人有责!谢谢大家!

2、请你结合文中提到的内容和你所了解的相关知识，为“保护地球，爱护环境”编写几句广告或者标语吧!

小升初语文面试题

八大行星：从内到外-水、金、地、火、木、土星，天王星、海王星、(还有第九大行星冥王星)。记忆：水金地火木土，天海冥。

二十八宿：又叫二十八舍或二十八星，是古人为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区，用来说明日、月、五星运行所到的位置。每宿包含若干颗恒星。二十八宿的名称，自西向东排列为：东方苍龙七宿(角、亢、氐、房、心、尾、箕);北方玄武七宿(斗、牛、女、虚、危、室、壁);西方白虎七宿(奎、娄、胃、昴、毕、觜、参);南方朱雀七宿(井、鬼、柳、星、张、翼、轸)。唐代温庭筠的《太液池歌》：夜深银汉通柏梁，二十八宿朝玉堂。夸饰地描写星光灿烂、照耀宫阙殿堂的景象。王勃《滕王阁序》：物华天宝，龙光射斗牛之墟。是说物产华美有天然的珍宝，龙泉剑光直射斗宿、牛宿的星区。刘禹锡诗：鼙鼓夜闻惊朔雁，旌旗晓动拂参星。形容雄兵出师惊天动地的场面，参星即参宿。

3.沿着赤道往东走，能绕地球一圈吗?

1、能，因为地球是圆的。

2、不能，因为虽然地球是圆的，但是赤道上有很大一部分都是海洋，人走不了，游泳也坚持不下来。

4.四大洋中最小的是，花园国家是()。

印度洋;荷兰。

5.说出几个中国古代的天文学家?

羲和、甘德、贾逵、张衡、何承天、祖冲之、刘焯、僧一行(本名张燧)……。

小升初语文面试题

分析与考察：这题主要测试的是学生的情商。情商是什么？情商（eq）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以往认为，一个人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用，有时其作用甚至要超过智力水平。

情商具体包括以下几个方面的内容：

一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。

二是能妥善管理自己的`情绪。即能调控自己；

三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发；

四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；

五是人际关系的管理。即领导和管理能力。

看了情商的具体介绍，就会知道为什么人大附中会出了这样的一道题目了。

解题小技巧：这类题的指向性特别的弱，比较难把握，会让孩子没有思路，一头雾水。这个时候首先就需要冷静。有一个原则答题时需要注意，千万不要流露出消极的情绪。前提和原则我们说完了，就要来说一说技巧。

这类题应避免“干说”。什么是干说呢？就是不举例子地说，没有结合实际地说。可以根据实际生活中的例子来谈，然后再下结论，这样的回答更生动也更有说服力。但是一定要真实，如果是临场编的，就不好了。老师们都历练了这么多年，是可以看出来的。可以回答得不好，不生动，但是绝对不能作假瞎编。千万不要以为这是一个口头作文。关于幸福的定义，是没有确定的定义可以参照的。建议可以从多个角度来分析幸福的含义，比如从家庭，朋友，学习，等方面。

同时也可以多发挥一下，说说你做了什么事让别人感到幸福。这样更可以吸引评委老师的注意。还有最后一点，一定要注意，一定不要过于的复杂冗长，需要考虑评委老师要面对那么多的学生，他的耐心是有限的。

小升初语文面试题

一般学生能说出两个左右，说明平时积累不够。

同时，像是“写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家”，“请你说出三国演义你最喜欢谁?为什么?”等，与四大名著有关的内容也是常考的知识。

(2)、问题生活化。

孩子回答：是，就四年级的时候不是。

老师：为什么四年级的时候不是?

孩子：因为他们都不选我!

老师：为什么他们不选我?

孩子：因为他们嫉妒我学习好，我不爱和他们玩儿。

类似的还有：家里你更喜欢爸爸还是妈妈?为什么?大部分孩子的回答不是我喜欢妈妈因为妈妈总是给我买好吃的，就是喜欢爸爸因为爸爸总带我玩儿诸如此类的，这样的回答虽然真实但未免略显单薄，缺乏对生活观察的厚度。

(3)、更注重综合素质的考察。

现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生，而是希望学生各方面的综合素质突出，因此现在的面试内容也往往考验孩子的综合素质，比如：以苹果为题目，现场即兴演讲。这种题目就不仅仅是考察孩子的作文写的怎么样了，同时也在考察孩子的表达能力，心理素质，文学素养等等。

西安小升初试题

小升初，这是一场能力、耐力的持久战。201x年的小升初政策还不明朗，小道消息众说纷纭。但在此想提醒的是：无论政策怎么变，对于所有的人都一样，成绩才是王道！

小编将届小升初已发生的大事做一个简单说明，供201x西安小升初粑粑麻麻参考。

小升初语文试题句子试题

小升初语文面试题

试题：屏幕闪过一串数字。

1）1382592308而后完形填空，下面缺的是什么？138292308。

2）24375687910请问上面有重复数字吗？是几？

3）857523874刚才这串数字的尾数是几？

分析与考察：显然这题测试的是学生的记忆力和注意力。在屏幕里闪过一串数字，时间停留的很短，孩子们要想答对这道题必须要求在短时间内准确地注意到并且记住这些数字。这是一串数字，很容易分辨不清，具有很强的干扰性。并且这是临场出的一道题目，还考察了学生的快速反应能力。三道题呈梯度进行，一个比一个难，又考查了学生们的心理素质。同时也给学生们留了一个机会。假如第一题没反应过来，下边的题还有机会。通过以上的测试就可以很好的反映出学生的注意力和记忆力如何。须知，注意力和记忆力是能否取得优秀成绩的重要指标。

解题小技巧：这种题大家经常会见到，在某些综艺节目里经常会出现，孩子们应该不会陌生。并且孩子们对这样的题也比较感兴趣，答起来也不会太难。首先，不要紧张，屏幕闪过数字的时候，要保持高度的注意，将每个数字都仔细的看过一遍，并且形成瞬时记忆，连贯的把数字串记住，用连贯性的记忆可以更好的记住。记住了每一个数字，这样无论后面问到什么样的问题，都有信心答出来。如果遇到比较长，比较难记的数字串，可以按个人习惯分成小段来记。就像记电话号码那样的记。

小升初数学试题

一、填空题：

1.29×12+29×13+29×25+29×10=______.

2.2，4，10，10四个数，用四则运算来组成一个算式，使结果等于24.______.______页.

4.如图所示为一个棱长6厘米的正方体，从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体，则剩下的体积是原正方体的百分之______(保留一位小数).

5.某校五年级(共3个班)的学生排队，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人.这个学校五年级有______名学生.

6.掷两粒骰子，出现点数和为7、为8的可能性大的是______.

7.老妇提篮卖蛋.第一次卖了全部的一半又半个，第二次卖了余下的一半又半个，第三次卖了第二次余下的一半又半个，第四次卖了第三次余下的一半又半个.这时，全部鸡蛋都卖完了.老妇篮中原有鸡蛋______个.

8.一组自行车运动员在一条不宽的道路上作赛前训练，他们以每小时35千米的速度向前行驶.突然运动员甲离开小组，以每小时45千米的速度向前行驶10千米，然后转回来，以同样的速度行驶，重新和小组汇合，运动员甲从离开小组到重新和小组汇合这段时间是______.

9.一对成熟的兔子每月繁殖一对小兔子，而每对小兔子一个月后就变成一对成熟的兔子.那么，从一对刚出生的兔子开始，一年后可变成______对兔子.

10.有一个10级的楼梯，某人每次能登上1级或2级，现在他要从地面登上第10级，有______种不同的方式.

二、解答题：

小升初语文面试题

面试标题问题1：你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们的关系处理得好吗？本题考察对待高于和低于本身的同学持有的心态是否积极？回答要谦虚，关键在对其他人优点的阐述，要强调品质性的东西，不要琐碎。第二问问的是和他人如何相处，重点是相处时能不克不及学习优秀的，本身不具备的品质。

面试试题2：你感觉到幸福吗？你感觉到快乐吗？为什么？你知道什么是幸福吗？本题测试情商又称情绪智力，情商凹凸对一个人能否取得成功有重大作用甚至超过智力水平。不要流露消极情绪。按照生活的例子真实回答，老师历练多，是可以看出来的。从多角度分析幸福的含义，可发挥说说做什么事让别人感到幸福，不要冗长，评委老师耐心是有限的。

面试试题3：你按照刚才同学的体现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么？你比他票数少，你服气吗？你觉得他是最棒的吗？你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗？这是一道综合考察题考察学生团队合作能力，心理本质，交际应变能力还有语言表达能力。回答要实事求是，不盲目自卑或自大。此题考察是情商，看是否自信，是否谦虚这是成功与否的重要因素。此类题没固定模式或思路，情商是从小培养的，可以临时补的是把语言组织好。

面试标题问题4：六来你上过很多数学课，请描写一节你印象最深的数学课，并针对你所最熟悉的奥数内容进行介绍，同时，编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。学生要对整个知识网络了解清晰、透彻。在学习中养成归纳总结的习惯。“印象深刻”和“熟悉”指出编的两道题用的知识是学习中重点强调过的，简明扼要的使本身的解题思想表达清楚，要有创新，不克不及照搬原题，要融入本身的想法。

面试标题问题5：写出十本你所读过的中外文学名著，并选择本身喜欢的一本保举给大家。标题问题理解考察的是文学素养及口头语言表达能力。回答时注意组织好语言。制止无逻辑，冗长没有中心介绍。尽量展现出丰富的知识，十本书尽量制止都是外文的或者都是中文的，最好各占五本。选择有驾驭进行梳理分析并有深层次意义的书。

小升初语文面试题

1.写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。

2.每人按指定顺序抽取一个题目，准备2分钟的演讲。准备时间大概5分钟。

抽签题目有：

(1)谈谈你最尊敬的一个人。

(2)评价一下爸爸和妈妈。

(3)行百里者半九十。

(4)天时不如地利地利不如人和。

(5)假如我是老师。

(6)你的课余生活。

(7)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

(8)人生自古谁无死，留取丹青照汗青。

(9)正义重要还是生命重要。

(10)你遇见岳飞想对他说什么?

(11)谈谈你父母送你的礼物;。

(12)如果你和同学之间有了误会,如何解决?

(13)学而不思则惘。

(14)给你一个支点，就能撬动地球等。

3.此中学针对面谈开出了一些书单，这次考查就是看同学们书看得怎么样。老师让学生说自己最喜欢的书，谈谈自己的感受和想法，或者说说其中一个人物。

4.说说你最喜欢的一本书。

5.你最喜欢这本书中的什么角色?

6.用三个词形容自己，再把这三个词连起来形容自己。

7.你读过《海底两万里》吗?能不能介绍一下主要内容?

8.你对三国中刘备的“仁“如何理解?

9.背诵一首古诗。

10.选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。

11.写出十本你所读过的中外文学个著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。

12.用一个词概括自己?

13.中国的传统节日(五个)?

14.请做一个两分钟的自我介绍。

小升初语文面试题

1、常规问题：

(1)介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母，介绍父母的时候可能随便说，也可能要求只用一个或几个词来说。

(2)根据孩子介绍自己的内容，比如说孩子奥数突出，面试考官贵问一些关于奥数的问题。

(1)你正在看什么书?什么内容?有什么其实?(最好事先准备一篇名著，别说哈利波特和鸡皮疙瘩等内涵不深的，最好是企鹅、书虫系列的)。

3、数学问题：

(1)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?

(2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

4、英语问题：

(1)你能用英语说一段话吗?(如果英语确实好，建议孩子自信地说：说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍一个你的老师(爸爸、妈妈)”，或者“我第一次到四中来”等等。如果孩子英语不是太好，可以事先准备一段，然后说：我就说某某话题吧，然后开始。

(2)背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的，比如新二的课文。

备考技巧。

语文会一如既往地重视“积累与运用”，面试中考查诗词名句的几率会非常大，而这些考点主要集中在六年级，尤其是六年级上册的知识，占比达70%左右。

数学方面，课外拓展学习不可少。小升初面试考点在课内只占20%左右，而拓展内容则占80%左右。

英语方面，有的学校重视听力，直接用英语报题目。有的学校重视学科能力，用英语进行“加减乘除”的运算，总体来看，小升初面试中的英语更多会以听力和口头答题的形式出现，对于新小六的学生，做好英语的听力训练，是刻不容缓的。