建党周年党史党课讲稿（专业14篇）

党课是加强党内教育的有效方式，可以推动党建工作的深入开展。在这里，小编为大家整理了一些党课学习的重要内容和要点，希望能够帮助大家更好地理解。

庆祝建党100周年专题党课讲稿：从党史中坚定自信凝聚力量

2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

2021年2月，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对这次学习教育工作提出了明确要求，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。

今天，我就为什么要学习党史、从党史中学习什么、应该如何学习好党史等方面，和大家做一个学习交流。

一、为什么要学习党史。

是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。我们党作为世界上长期执政的最大政党，最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来，引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记也谈到了关于为什么学习党史的几点思考：

一是我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂，要始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中，永远立于不败之地。

二是历史是最好的老师，我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党，我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。

三是学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。

四是中国革命历史是最好的营养剂，重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史、传承红色基因。

五是要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

六是我们党的历史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史，一定要一块过、一块干，始终保持同人民群众的血肉联系。

七是全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。

八是回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。

九是要坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记指出学习党史的重大意义：

第一，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。

第二，在全党开展党史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。

第三，在全党开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

（一）学习“四史”的核心是学习党史。

习近平总书记指出，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们的历史视野中要有5000多年的中华文明史，要有500多年世界社会主义史，要有中国人民近代以来180多年的斗争史，要有中国共产党100年的奋斗史，要有中华人民共和国70多年的发展史，要有改革开放40多年的实践史，要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就，发生的历史性变革，要通过深入具体的纵横比较，把一些道理想明白，搞清楚，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。

我们党历来重视党史学习教育。党的十八大以来，中央高度重视历史的学习，多次强调学习党史、新中国史，并对世界社会主义500年的历史作出深刻阐述、对改革开放40年的历史进行系统总结。

1.从提出看，学习“四史”是从党史中扩展而来的。

2019年7月，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》（以下简称《通知》），要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。《通知》强调，“要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。”

要组织引导党员、干部把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀；

进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2019年10月，党的十九届四中全会提出“加强党史、新中国史、改革开放史教育”，将改革开放史作为推动理想信念教育常态化、制度化的学习内容，和党史、新中国史并列起来。

2020年1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上发表重要讲话，提出要把学习贯彻党的创新理论“同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。在党史、新中国史、改革开放史的基础上增加了社会主义发展史的学习内容。

2.从内容看，党史是“四史”的核心和主线。

是党加强和改进自身建设、保持和发展先进性纯洁性，不断经受住各种困难和风险考验、发展壮大的历史。通过学习党的历史，能够深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

完成了社会主义革命，推进了社会主义建设；

进行改革开放新的伟大革命，推进中国特色社会主义事业。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。同时，中国共产党也是为社会主义、共产主义而奋斗的政党。在百年的奋斗历程中，中国共产党领导开创了中国特色社会主义事业，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机。

从党的理论创新史来看，中国共产党之所以不断发展壮大，靠的就是先进理论即马克思主义的指导。理论的生命在于发展创新。习近平总书记在《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》中指出，“坚持马克思主义，坚持社会主义，一定要有发展的观点”。中国共产党坚持根据本国国情和时代特征推进理论创新，形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，丰富和发展了马克思主义。学史明理就是要深刻领悟马克思主义与中国实际相结合的道理。

从党的自身建设史来看，中国共产党高度重视自身建设，在不同历史时期创造了加强自身建设的独特经验和做法，取得了显著成效，实现了长期执政，这在世界社会主义发展史上是罕见的。

认真总结党的不懈奋斗史、理论创新史和自身建设史的经验教训，这是学习新中国史、改革开放史和社会主义发展史的基础，是其他历史学习所无法替代的。党史是“四史”之魂。新中国史、改革开放史是党领导开创的，社会主义发展史的主线是党的领导和建设的历史，学习党史要把“四史”贯通起来，把握精髓、学深悟透。

（二）迎接建党一百周年的重要政治任务。

认识到落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。

（三）更好地从党史中总结经验、吸取教训。

历史是最好的教科书。学习党史的目的之一就是以史鉴今，借鉴历史的经验教训服务于治国理政和党的建设。习近平总书记指出，“我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平”。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，我们必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。习近平总书记强调，“我们要抓住建党一百年这个重要节点，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平”。

站在中国共产党百年历史的新起点上，需要我们对党的历史经验进行更全面地总结，以便从党领导革命、建设和改革的总体进程中更好地认识和把握规律，明确前进方向，坚定胜利信心。

坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势；

坚持德才兼备、选贤任能，聚天下英才而用之，培养造就更多更优秀人才的显著优势；

坚持‘一国两制’，保持香港、澳门长期繁荣稳定，促进祖国和平统一的显著优势；

等等。

（四）从伟大历史中涵养精神、增强自信。

在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。

2021年3月7日，在全国政协十三届四次会议采访活动中，全国政协委员、中央党史和文献研究院原副院长吴德刚，在回答记者提问时谈到了过去几年中央党史和文献研究院研究梳理了中国共产党人在不同时期、地区和领域形成的革命精神，总共有91种。革命精神是我们党的宝贵财富，是我们不断前行的动力。一个国家一个民族不能没有灵魂，一个政党一刻也离不开精神的滋养。100年来，中国共产党带领中国人民不断创造伟大的物质文明，更铸就了中国共产党人的革命精神。从井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神到新时代伟大的抗疫精神、脱贫攻坚精神，都展现了共产党人的伟大品格。

2020年10月23日，习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话中，对抗美援朝精神作出概括，他指出，“在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。”他强调，“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。”

长征精神、抗战精神、抗联精神、沂蒙精神、红岩精神、大庆精神、抗疫精神等，这些宝贵的精神财富跨越时空、历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入了我们党、我们国家、我们民族、我们人民的血脉之中，为我们立党、兴党、强党提供了丰厚的滋养。有了这样的精神，就可以克服一切困难，创造出一切人间奇迹。

二、从党史中学习什么。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记指出“开展党史学习教育要突出重点”。他强调了六个方面：

第一，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉；

第六，进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。

《关于在全党开展党史学习教育的通知》指出，开展党史学习教育，要引导广大党员深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

在党史学习教育中央宣讲团首场报告会上，中央党史和文献研究院曲青山院长谈到了学习党史不是为了学习而学习，要从党史中汲取前进的智慧和力量。要从党史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民的磅礴力量，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，为实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

（一）树立坚定的理想信念。

是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求；

是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。

2020年6月27日，习近平总书记在给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信中指出，“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命”。

老一辈革命家投身革命，靠的是坚定的理想信念，坚信马克思主义，坚信共产主义。1918年，李大钊在《bolshevism的胜利》中写道：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”1920年，陈望道翻译的《共产党宣言》，成为马克思主义传播的纲领性文献资料。

毛泽东同志曾经多次回忆说，“我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。”毛泽东同志所说的三本书，分别是陈望道翻译的《共产党宣言》，考茨基著、恽代英翻译的《阶级争斗》和柯卡普著、李季翻译的《社会主义史》。

1956年，在党的八大代表登记证上，毛泽东同志在入党时间一栏亲自填写了“1920年”。事实上，1920年11月，毛泽东同志收到陈独秀、李达的来信，接受他们关于在长沙建立党组织的正式委托。毛泽东同志经过慎重物色，与何叔衡、彭璜等六人在建党文件上签名，创建了长沙共产党早期组织。正因为如此，后来毛泽东同志将自己的入党时间填写为“1920年”。

被毛泽东同志称为“农民运动大王”的彭湃，把自家几千亩的田契当众烧掉，动员家乡农民起来革命。夏明翰在生命的最后时刻写下气壮山河的就义诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”

1949年3月，党的七届二中全会在西柏坡召开，毛泽东同志在会上作报告。他指出，“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲，那是比较渺小的，更值得骄傲的还在后头。在过了几十年之后来看中国人民民主革命的胜利，就会使人们感觉那好像只是一出长剧的一个短小的序幕。剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。

2019年9月12日，习近平总书记在视察北京香山革命纪念地时发表重要讲话，他强调，我们缅怀这段历史，就是要继承和发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的革命到底精神，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻，使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、扬帆远航。

（二）勇于坚持和追求真理。

理论是行动的指南。理论清醒是政治坚定的前提。学习党史，要注重学习科学理论，在学习历史中提升理论自觉、增强理论自信。纵观历史，中国共产党之所以能够与时俱进地解决新问题，把革命、建设和改革的伟大事业不断推向前进，就是因为既不忘“老祖宗”，又不断讲新话，坚持马克思主义、发展马克思主义。习近平总书记在中央政治局集体学习时也多次强调，“领导干部特别是高级干部要带头学习，原原本本学习和研读马克思主义经典著作”。

2018年4月23日，习近平总书记在十九届中共中央政治局第五次集体学习时强调，学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。我们重温《共产党宣言》，就是要深刻感悟和把握马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，追溯马克思主义政党保持先进性和纯洁性的理论源头，提高全党运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力和水平，把《共产党宣言》蕴含的科学原理和科学精神运用到统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中去，不断谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义新篇章。

马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系；

马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动；

马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。这四句话集中体现了马克思主义的真理性。

（三）始终坚持正确的政治方向方向问题是一个根本性问题。

1．坚持人民立场永远站在人民一边，永不脱离群众，与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡。

2.顺应时代潮流。

我们党的诞生就是顺应世界发展大势的结果。十月革命的胜利，社会主义的兴起，就是当时的世界大势，我们党从这个世界大势中产生，走在了时代的前列。抗日战争时期，我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡的强烈愿望的大势出发，促成了抗日民族统一战线，并最终团结带领人民赢得了抗日战争的伟大胜利。中华人民共和国的成立和巩固，也是顺应时代大潮的产物。

2013年1月28日，习近平总书记在十八届中共中央政治局第三次集体学习时指出，世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。纵观世界历史，依靠武力对外侵略扩张最终都是要失败的。这就是历史规律。

3.坚持党的领导。

东西南北中，党政军民学，党是领导一切的。党的领导主要是政治方向、路线方针政策的领导，即“把方向、谋大局、定政策、促改革”。

4.坚持马克思主义基本原则。

坚持无产阶级和人类解放的根本目标，坚持共产主义最高理想，坚持社会主义的基本方向，坚持人民当家作主地位，坚持公有制为主体，多种经济形式共同发展，坚持“两个毫不动摇”，坚持发展为第一要务，坚持党要管党、全面从严治党，等等。

5.保证党的团结统一。

旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。

（四）弘扬大无畏的革命气概。

中国共产党人有一种战胜一切困难而不被困难压倒的英雄气概，坚信道路是曲折的，但前途是光明的。

在各个历史时期涌现出的英雄模范人物，他们身上都展现出大无畏的革命气概，像抗美援朝战场上的黄继光、邱少云等，拼命也要拿下大油田的“铁人”王进喜，海空卫士王伟，航天战线上的英雄杨利伟，抗疫斗争中的英雄钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇，等等。

（五）坚持实事求是的思想路线。

党的思想路线是中国共产党认识问题、分析问题、处理问题所遵循的最根本的指导原则和思想基础。中国共产党在长期的革命实践中，确立了一条辩证唯物主义的思想路线，即一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。实事求是是中国共产党思想路线的核心，党的思想路线是党制定政治路线、组织路线和各项方针政策的基础，也是我们正确理解和执行党的路线、方针、政策的保证。

（六）支持和保证人民当家作主。

人民是历史的主人，是真正的英雄。必须深入群众、依靠群众、团结群众、服务群众，激发群众的革命精神和创新活力。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记指出，“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。

他强调，“要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。”

（七）始终坚持加强党的领导。

办好中国的事情，关键在党，关键在坚持党的领导。

2017年10月，党的十九大把“坚持和加强党的全面领导”纳入新时代党的建设总要求，并放在第一位。习近平总书记明确提出，“坚持党对一切工作的领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，完善坚持党的领导的体制机制”。他强调，要“提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党始终总揽全局、协调各方”。“坚持党的领导”也被写入党的十九大修订的党章。

2018年6月29日，习近平总书记在十九届中共中央政治局第六次集体学习时的讲话中指出，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。

坚持和完善党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。

三、应该如何学习好党史。

在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。

《关于在全党开展党史学习教育的通知》指出，学习历史是为了更好走向未来。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻，组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。

（一）汲取历史智慧，提高历史思维能力。

1.借鉴历史的经验教训服务于治国理政和党的建设。

党的十八大以来，习近平总书记主持了70多次中共中央政治局集体学习，其中以历史问题为学习主题的就有10多次。学习内容虽然是关于历史的，但都与当前的治国理政紧密相关。

在中共中央政治局集体学习时，习近平总书记多次指出，“历史虽然是过去发生的事情，但总会以这样那样的方式出现在当今人们的生活之中”。他强调，“治理国家和社会，今天遇到的很多事情都可以在历史上找到影子，历史上发生过的很多事情也都可以作为今天的镜鉴”。要既注重历史的经验，又注重历史的教训，从历史的经验教训中汲取智慧与能量，激发新担当新作为的强大动力。

2.用联系的、全面的和发展的眼光分析问题，从长时段、整体上和本质上思考历史。

我们党十分注重历史思维的运用。毛泽东同志曾指出，“割断历史是不行的，好像什么都是我们白手起家，这种看法是不对的”。

3.要有认识历史的宏大视野。

历史、现实、未来是相通的。用历史思维来审视问题，就更能看出历史的必然性，从而把握事物发展规律，把握历史机遇、保持战略定力。

（二）自觉树立正确的党史观。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记指出，要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。

历史观是历史学的核心和灵魂。在学习党史的过程中，必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，坚持实事求是，做好党史宣传教育。

坚持实事求是的原则，坚持党性与科学性的统一。坚持党性原则与实事求是原则并不是对立的。坚持实事求是，就是要以正确的思想路线、科学的理论方法为指导学习研究党史，就是最大的党性。历史是客观的，而不是“任人打扮的小姑娘”。

有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作；

有的不信正史信野史，将党史庸俗化、娱乐化，热衷传播八卦轶闻，对非法境外出版物津津乐道，等等。

习近平总书记在《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》中指出，“我每次到革命老区考察调研，都去瞻仰革命历史纪念场所，就是要告诫全党同志不能忘记红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，就是要宣示中国共产党将始终高举红色的旗帜，坚定走中国特色社会主义道路，把先辈们开创的事业不断推向前进。”

（三）坚持整体地、辩证地认识党史。

党史虽然时间跨度大、内容范围广，但彼此之间并不是互相割裂、孤立的。学习党史要坚持整体性原则，用大历史观学习研究党史，认清其中蕴含的历史智慧与规律。

1.把握历史与现实、理论与实践的关系。

同时，理论与实践又是相对立的。理论与实践都具有自身发展的相对性，不能简单地把两者等同或者以一方否定另一方。

2.从整体上认识和学习党史。

要从中华民族伟大复兴的历史进程中、从与新中国史、改革开放史和社会主义发展史的联系中去认识和对待党的历史，认识“我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业”，要把各个历史时期统一起来而不是割裂开来。

3.坚持辩证思维，正确认识历史上的失误与错误。

历史是在曲折中发展前进的。无论是党史、新中国史，还是改革开放史、社会主义发展史，都不是一帆风顺的，而是坦途与挫折并存、成功与失误同在。要秉持敢于承认、正确分析和坚决纠正的原则，“从而使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材”。要分清主流和支流，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，警惕历史虚无主义的陷阱。列宁指出，“在社会现象领域，没有哪种方法比胡乱抽出一些个别事实和玩弄实例更普遍、更站不住脚的了如果从事实的整体上、从它们的联系中去掌握事实，那么，事实不仅是‘顽强的东西’，而且是绝对确凿的证据。如果不是从整体上、不是从联系中去掌握事实，如果事实是零碎的和随意挑出来的，那么它们就只能是一种儿戏，或者连儿戏也不如”。

纵观党的历史，我们有足够的底气说，成绩是主要的、失误是次要的。对于存在的问题，需要靠不断发展来解决，要“坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。

（四）正确把握党史本质，反对历史虚无主义。

“灭人之国，必先去其史。”历史虚无主义，其实质是否定党的领导地位和领导权。习近平总书记对此特别指出，“历史虚无主义的要害，是从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性，否定中国共产党的领导。要警惕和抵制历史虚无主义的影响，坚决抵制、反对党史问题上存在的错误观点和错误倾向。”

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调，“要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解”。

认清道路问题是学习党史的核心，党的领导是贯穿党史的红线。历史和现实充分证明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。

（五）切实为群众办实事解难题。

学史力行、学以致用，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长，解决这些矛盾需要从历史中汲取智慧。

（六）要注重方式方法创新。

要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。

（七）要加强党史学习的组织领导。

各级党委（党组）要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。党史学习教育领导小组要加强指导，省区市党委和行业系统主管部门党组（党委）要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。全党深入学习党史，是增强党的意识、党员意识的重要途径。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，静下心来，认真学习、深入思考，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

《关于在全党开展党史学习教育的通知》强调，各级党委（党组）要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织。要突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员，以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。要发扬马克思主义优良学风，把握正确导向，加强督促指导，营造浓厚舆论氛围，确保党史学习教育取得扎实成效。

中国共产党的百年历史蕴涵着丰富的经验智慧，是全党全国人民的宝贵财富，是我们走向未来的强大力量。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。今天，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。

有助于广大党员干部更好地了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。全党同志要学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

建党100周年党史党课讲稿范文

选调生从学习党史中汲取“牛力量”

一百年风雨兼程，一百年砥砺前行，中国共产党用一百年的实践汇成了一部厚重的党史，细细品读，受益匪浅。面向基层的选调生，更应该从党史学习中领悟为民情怀、树立拓荒精神、磨砺吃苦品格，做一名合格选调生。

学习党史，领悟人民至上、无私奉献的“孺子牛”情怀。“民惟邦本，本固邦宁。”“为人民利益而牺牲”的张思德、“心里装着人民，唯独没有自己”的焦裕禄、“甘为人民做樵夫”的廖俊波，从“小小红船”到“巍巍巨轮”，无数共产党人用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。一句“俯首甘为孺子牛”，是对无数共产党员的真实写照。作为一名选调生，在学习党史中领悟“孺子牛”的情怀，要多在田间地头走一走、多到农家小院转一转、多和大叔大婶坐一坐，学习人民群众的生产经验、生活智慧、务实作风、朴素情感，想民之所想，解民之所难，讲好群众语言，把百姓所想所盼放在心头，提升服务本领，不负群众期望。

中国共产党史是一本创新之书，他描绘了中国共产党成立以来波澜壮阔的改革，告诉我们要敢于攻坚克难。作为一名选调生，在学习党史中树立“拓荒牛”的精神，要不断提升习近平总书记勉励年轻干部的七种能力，转变思维模式、优化工作方法，让工作更有效率、让工作成果令人民群众满意。要敢于挑战“急、难、险”的问题，把难做的工作当成“磨刀石”，保持那股“初生牛犊不怕虎”的“牛劲”，用真刀真枪锤炼自我能力，用过硬本领展现真作为。

面对国外势力的“核威胁”，科研人员在艰苦地区为国家核事业发展隐姓埋名默默付出；

面对粮食问题，数百万人投身东北，让“北大荒”变成“北大仓”……无数的先辈用实际行动彰显着艰苦奋斗、吃苦耐劳的品格。作为一名选调生，在学习党史中磨砺“老黄牛”的品格，要戒骄戒躁、沉心静气，把村里乡间当做自己的故乡，真正从“心”到“身”融入到基层生活当中。要有坚如磐石的信念，脚踏实地的行动，吃苦耐劳的作风，扛起自己肩负的责任和担当，以活力和热情去书写属于自己的选调青春。

百年党史，是选调生的必修课，我们要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，用“牛力量”锻筋炼骨，以昂扬姿态奋力踏上全面建设社会主义现代化国家新征程。

关键词：党史学习教育,选调生。

建党100周年党史党课讲稿范文

学习党史当做到三个“然”

近日，习近平总书记同党外人士共迎新春时指出，“中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。”

开展党史学习教育必须始于足下。广大党员、干部和人民群众要树立正确历史观，真正学习好、研究好、宣传好、捍卫好党的百年历史，并深刻领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示，努力做到知其然、知其所以然、知其所以必然。

走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”广大党员、干部要牢记谆谆嘱托，不忘红船精神，从知其所以然的维度加强党史学习，深刻了解党史中鲜活的事例、重要的历史事件，深刻汲取老一辈共产党员温度与深度相融合的革命精神、奋斗精神，在全面开启社会主义现代化国家建设新征程中敢于担当、务求实效、倾情奉献。

努力做到知其所以然，在深入学习基础上自觉终生修行。党史学习同其他理论学习一样，应是党员、干部的终生修行，重在持之以恒，贵在久久为功。必须以最大的决心、最大的毅力跟进学习、持续学习、广泛学习，紧跟党的步伐、时代发展的步伐，知其然更要知其所以然，力戒“桃花源式”思维。理论联系实际是马克思主义的优良学风，党史学习最终要落实到怎么实践这个根本问题上来。必须紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际、党员干部所在行业发展实际和单位岗位实际，在思考中寻找解决问题的钥匙、辨证施治的药方，更好地将学习成果用以指导和推动事业发展，让党史学习成为由心而发、长期坚持的自觉行动。

越是往前开，越不能忘记和使命。因此，党员干部必须要更加主动从知其所以必然的高度来学习领会党史，从中认识和把握规律，并始终葆有一颗红心。深处是民心，作为一名党员干部，必须要有一颗爱人民、为人民的心，永葆红心，才能不忘、牢记使命。

庆祝建党100周年党史党课讲稿

党的十八大以来，我们党把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置，组织开展了声势浩大的脱贫攻坚人民战争。数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干，同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起，使脱贫地区整体面貌发生历史性巨变。

立志于中华民族千秋伟业的中国共产党，从一个最初只有50多名党员的小党，历经百年岁月风雨洗礼，百炼成钢，发展成为马克思主义的、成熟而坚强有力的世界第一大党，并团结带领全国各族人民勠力同心，成就了彪炳史册的不朽功勋，创造了世人瞩目的“中国奇迹”。我们党之所以取得这样伟大的成就，绝不是偶然的，是由中国共产党的自身性质及其独特的理论优势、政治优势、密切联系群众的优势、组织优势、制度优势和勇于自我革命的优势所决定的。百年来，这些独特优势始终引领和推动党的各项事业向前发展。

胸怀千秋伟业，恰是百年风华。站在百年征程新起点上，我们党必将保持并不断强化党的独特优势，立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光，敢于担当、善于作为，团结和带领全国各族人民向实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦进军!

1坚持理论强党，是我们党始终高举旗帜、坚定方向的重要法宝。

政党的指导思想表现为体系化的信念与理论，它是凝聚全党共识、指引全党前进方向的旗帜。正如毛泽东所指出的：“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。”科学理论指导是先进政党的鲜明特征，是其不断成长壮大的思想基础。百年来，中国共产党始终重视理论指导和勇于进行理论创新，在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，开辟马克思主义发展新境界。

马克思主义是历史的选择、人民的选择。在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期，改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义等各种主义和思潮“你方唱罢我登场”，但都没能解决中国的前途和命运问题。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路，中国共产党应运而生。可以说，中国共产党自成立之日起，就是一个用马克思主义武装起来的政党，马克思主义是共产党人理想信念的灵魂。

时代是思想之母，实践是理论之源。我们党坚持推进马克思主义中国化时代化大众化。在新民主主义革命时期，形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，这就是毛泽东思想。在党的十一届三中全会以后，形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固、发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，这就是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这是我们国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是新时代中国共产党的思想旗帜和最大思想优势。

坚持以马克思主义为指导，使中国共产党有了“定盘星”。一百年来，中国革命、建设与改革不是一帆风顺的，而是遭遇了各种风风雨雨。风浪来袭之时，中国共产党之所以能够做到沿着正确方向破浪前进，正是因为我们始终对马克思主义保持坚定信心、对社会主义保持必胜信念，在科学理论指引下，探索走出一条符合中国国情的革命、建设与改革之路。

新时代坚持和发挥党的理论优势，需要胸怀两个大局，立足中国、放眼世界，深刻认识马克思主义的时代意义和现实意义;需要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力;需要坚定马克思主义信仰和共产主义理想，不断提高全党特别是领导干部的理论思维能力和思想政治水平。

2坚定革命理想，是我们党始终做到初心如磐、使命在肩的政治优势。

中国共产党较之其他政党的独特政治优势，在于拥有崇高和明确的理想信念，以及保障理想和目标实现的政治定力、责任担当和铁的纪律。

中国共产党的理想信念，就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念;是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的统一，是最高纲领和基本纲领的统一。中国共产党在最高理想和最高纲领的指引下，提出了党在各个历史阶段的具体行动纲领和目标，引领中国社会不断向前发展，并以巨大的政治定力和强烈的责任担当，将理想信念深深地写在中国大地和中华民族伟大复兴进程之中。

中国共产党的这种巨大政治优势不是凭空取得的，而是在长期奋斗过程中形成和发展的。与以往中国其他政党不同的是，中国共产党一经成立便旗帜鲜明地以马克思主义作为自己的指导思想，并将为社会主义和共产主义而奋斗确定为自己的纲领。毛泽东说，“共产党人决不抛弃其社会主义和共产主义的理想，他们将经过资产阶级民主革命的阶段而达到社会主义和共产主义的阶段。”邓小平指出，“我们全国人民有共同的根本利益和崇高理想，即建设和发展社会主义，并在最后实现共产主义。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在推进党的建设、全面从严治党的过程中高度重视从理想信念上建党。习近平总书记指出，“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”党的十九大报告把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，提出要教育引导全党牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁。

党的百年历史和实践充分证明，坚定理想信念是激励中国共产党人不断奋力前行的精神动力，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，是我们取得革命、建设和改革伟大胜利的力量源泉。继续走好新时代的长征路，在百年未有之大变局中把准航向，更需要共产党人坚守精神家园，补足精神之钙，在更高的政治站位中充分发挥党的巨大政治优势，矢志拼搏奋斗。同时，要把严明纪律作为实现理想的重要保障，把遵守政治纪律和政治规矩摆在首要位置，强化对党的政治认同、思想认同、情感认同，为党的各项纪律的执行奠定坚实思想和政治基础。

3密切联系群众，是我们党的最大优势。

习近平总书记指出，“密切联系群众是我们党的最大优势。我们任何时候都不能削弱和丢掉这个优势，否则党的一切工作都会成为无源之水、无本之木，就会招致挫折和失败。”无论是在革命、建设还是改革年代，我们党之所以能成为领导核心，关键在于我们党坚持了群众路线，始终保持与人民的血肉联系。我们党所取得的一切成就，都是与密切联系群众分不开的。

建党初期，我们党就明确提出党的任务是为中国广大人民的利益而奋斗，进行革命活动要发动群众，依靠群众。土地革命战争时期，革命根据地的党政组织和党员干部领导群众打土豪、分田地，为群众修桥、筑路、打井、办教育，充分依靠群众开展工作，给群众带来了切实利益。抗战时期，党在领导军民抗日的同时，实行减租减息，扶助农民，发展经济，保障供给，减轻人民负担。解放战争时期，党领导人民在解放区进行大规模土地改革，实行耕者有其田的土地制度，使人民群众真正成为土地的主人。新中国成立后，党领导人民进行社会主义革命、建设与改革的过程中，继续注重发扬密切联系群众的优良作风，坚持走群众路线。党的十八大以来，党中央从整治“四风”入手，推动广大党员干部深入实际、深入群众，直面和解决关乎群众切身利益的问题，得到了人民群众的广泛认同。

当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们党必须继续保持优良作风，发挥密切联系群众的优势，坚持以人民为中心的发展思想，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，依靠人民创造历史伟业;建立健全为人民执政、靠人民执政各项制度，着力防范脱离群众的危险。

4坚持严密组织体系和强化组织力量，是我们党不断从胜利走向胜利的组织保障。

党的组织优势集中体现在我们有正确的组织路线、严密的组织体系以及高素质、敢担当、做表率的庞大党员干部群体。

正确的组织路线是发挥组织优势的根本保证。百年来，党在推进革命、建设、改革的壮阔历史进程中，不断深化对党的组织路线的认识，逐步形成了一条与政治路线、思想路线、群众路线相适应的组织路线。党的组织路线不是静态的，而是与时俱进、创新发展的科学体系。毛泽东作出了“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”的重要论断。邓小平指出，“这个问题解决不了，我们见不了马克思”。习近平总书记提出新时代党的组织路线，即“全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证”。这些论断凝聚着我们党对不同时代命题的深刻把握、对不同阶段任务的深邃思考。百年来的实践表明，党的组织路线为加强党的组织建设提供了科学遵循，为增强党的创造力、凝聚力、战斗力提供了重要保证。

严密的组织体系和重视组织建设是中国共产党发挥独特组织优势的关键。中国共产党自诞生之日起，便按照马克思主义建党原则，不断优化组织结构，形成了强大的组织动员力和执行力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央多次强调，要抓好党的组织体系建设。经过一百年的建设和发展，中国共产党从初创时的50多名党员发展为拥有9191.4万名党员，3200多个地方党委，14.5万个党组、工委，468.1万个基层党组织的强有力的严密组织。习近平总书记指出：“这是世界上任何其他政党都不具有的强大优势。”

高素质、敢担当、做表率的庞大干部和党员群体是中国共产党发挥独特组织优势的力量所在。在革命和建设时期，我们党就提出五湖四海、德才兼备、任人唯贤等要求，坚决反对山头主义、团团伙伙、任人唯亲。改革开放以来，特别是党的十八大以来，我们党在培养选拔使用干部方面不断探索，相关制度日益完善。习近平总书记提出“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，特别强调干部要忠诚干净担当。实现中华民族伟大复兴需要高素质、能够担当重任、经得起风浪考验的干部队伍。要始终注重把那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认、德才兼备的干部及时发现出来、合理使用起来，只有这样才能始终保证党的事业后继有人。

5坚持制度治党、依规治党，是全面从严治党的长远之策、根本之策。

制度事关根本，关乎长远。我们党的制度优势集中体现在民主集中制以及党的制度体系上。充分发挥党的制度优势，最重要的就是坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，不断巩固党的团结统一和增强党的创造活力，从制度上保持和发展党的先进性和纯洁性。

民主集中制是我们党的最大制度优势，是增强党的团结和统一，确保全党步调一致向前进的关键所在。作为我们党的根本组织制度和领导制度，民主集中制是正确规范党内政治生活、处理党内关系的基本准则，是反映、体现全党同志和全国人民利益与愿望，保证党的路线方针政策正确制定和执行的科学的合理的有效率的制度。我们党从成立之初，就强调全党服从中央，并把它作为维护党中央权威和集中统一领导的基本规定。1927年6月中共五大党章开始将民主集中制确立为“党的指导原则”。党的七大把“四个服从”作为民主集中制的基本要求写入党章，并强调“四个服从”最根本的是全党服从中央。改革开放以来，我们党始终把民主集中制作为党的制度建设的重点，以民主集中制为核心，着力完善党的制度建设的各项具体制度，逐步恢复、实现党的制度的民主化、科学化、程序化。

完善的制度体系是发挥党的制度优势的根本保障。中国共产党从一开始就非常注重党内法规制度建设，力图通过党内法规制度建设来规范党组织的工作、活动及党员的行为。1978年12月，邓小平在中央工作会议上重申，“国要有国法，党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法，国法就很难保障。”适应不同历史时期形势任务的发展，我们党科学谋划、统筹布局，制定颁布了一系列党内法规。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在战略和全局的高度，把加强党内法规制度建设作为全面从严治党的长远之策、根本之策，坚持依法治国与制度治党、依规治党统筹推进、一体建设，逐步形成以党章为根本，以民主集中制为核心，以准则、条例等为主干的党内法规制度体系。

6勇于自我革命，把党建设得更加坚强有力，是中国共产党永远年轻的根本秘诀。

勇于自我革命是中国共产党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。习近平总书记指出：“勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格。”百年来，党勇于推进自我革命，确保了党始终走在时代前列，成为中国革命、建设和改革的坚强领导力量。

百年中国共产党发展壮大的历史，就是坚持不懈地把党的自我革命进行到底的历史，特别是在许多重要历史关头勇于自我纠错，制定正确路线，使我们党由小到大，由弱变强，走到今天。第一次国内革命战争失败后，党的八七会议及时制定出继续进行革命斗争的新方针，为中国革命斗争指明了方向。遵义会议确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。延安整风运动从思想和作风上自我革命净化党的队伍，实现了全党思想和政治上的团结统一，提升了党的战斗力，为抗日战争的胜利和新民主主义在全国的胜利奠定了重要思想政治基础。党的七届二中全会提出“两个务必”，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风，要求全党继续推进自我革命。党的十一届三中全会以来，我们党重新确立实事求是的思想路线，实现了伟大的历史转折，为新时期改革开放提供了政治保证。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以刀刃向内的自我革命精神，坚持全面从严治党，大力消除思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，夺取了反腐败斗争的压倒性胜利。习近平总书记告诫全党，“越是长期执政，越不能丢掉马克思主义政党的本色，越不能忘记党的初心和使命，越不能丧失自我革命精神。”新时代在全党相继开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育等，当前，正在开展党史学习教育。所有这些，都是着眼长远，以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉，推进党的自我革命，打扫政治灰尘，激发全党革命精神和斗志。在推进伟大社会革命，全面建设社会主义现代化国家的新征程上，必须继续深入推进自我革命，以坚定的决心和顽强的毅力加强党的建设，把党建设成为始终走在时代前列人民衷心拥护勇于自我革命经得起各种风浪考验朝气蓬勃永远打不倒压不垮的马克思主义执政党。

庆祝建党100周年专题党课讲稿：从党史中坚定自信凝聚力量【精选】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

2021年2月，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对这次学习教育工作提出了明确要求，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。

今天，我就为什么要学习党史、从党史中学习什么、应该如何学习好党史等方面，和大家做一个学习交流。

一、为什么要学习党史。

是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。我们党作为世界上长期执政的最大政党，最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来，引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记也谈到了关于为什么学习党史的几点思考：

一是我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂，要始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中，永远立于不败之地。

二是历史是最好的老师，我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党，我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。

三是学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。

四是中国革命历史是最好的营养剂，重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史、传承红色基因。

五是要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

六是我们党的历史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史，一定要一块过、一块干，始终保持同人民群众的血肉联系。

七是全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。

八是回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。

九是要坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记指出学习党史的重大意义：

第一，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。

第二，在全党开展党史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。

第三，在全党开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

（一）学习“四史”的核心是学习党史。

习近平总书记指出，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们的历史视野中要有5000多年的中华文明史，要有500多年世界社会主义史，要有中国人民近代以来180多年的斗争史，要有中国共产党100年的奋斗史，要有中华人民共和国70多年的发展史，要有改革开放40多年的实践史，要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就，发生的历史性变革，要通过深入具体的纵横比较，把一些道理想明白，搞清楚，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。

我们党历来重视党史学习教育。党的十八大以来，中央高度重视历史的学习，多次强调学习党史、新中国史，并对世界社会主义500年的历史作出深刻阐述、对改革开放40年的历史进行系统总结。

1.从提出看，学习“四史”是从党史中扩展而来的。

2019年7月，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》（以下简称《通知》），要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。《通知》强调，“要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。”

要组织引导党员、干部把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀；

进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2019年10月，党的十九届四中全会提出“加强党史、新中国史、改革开放史教育”，将改革开放史作为推动理想信念教育常态化、制度化的学习内容，和党史、新中国史并列起来。

2020年1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上发表重要讲话，提出要把学习贯彻党的创新理论“同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。在党史、新中国史、改革开放史的基础上增加了社会主义发展史的学习内容。

2.从内容看，党史是“四史”的核心和主线。

是党加强和改进自身建设、保持和发展先进性纯洁性，不断经受住各种困难和风险考验、发展壮大的历史。通过学习党的历史，能够深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

完成了社会主义革命，推进了社会主义建设；

进行改革开放新的伟大革命，推进中国特色社会主义事业。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。同时，中国共产党也是为社会主义、共产主义而奋斗的政党。在百年的奋斗历程中，中国共产党领导开创了中国特色社会主义事业，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机。

从党的理论创新史来看，中国共产党之所以不断发展壮大，靠的就是先进理论即马克思主义的指导。理论的生命在于发展创新。习近平总书记在《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》中指出，“坚持马克思主义，坚持社会主义，一定要有发展的观点”。中国共产党坚持根据本国国情和时代特征推进理论创新，形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，丰富和发展了马克思主义。学史明理就是要深刻领悟马克思主义与中国实际相结合的道理。

从党的自身建设史来看，中国共产党高度重视自身建设，在不同历史时期创造了加强自身建设的独特经验和做法，取得了显著成效，实现了长期执政，这在世界社会主义发展史上是罕见的。

认真总结党的不懈奋斗史、理论创新史和自身建设史的经验教训，这是学习新中国史、改革开放史和社会主义发展史的基础，是其他历史学习所无法替代的。党史是“四史”之魂。新中国史、改革开放史是党领导开创的，社会主义发展史的主线是党的领导和建设的历史，学习党史要把“四史”贯通起来，把握精髓、学深悟透。

（二）迎接建党一百周年的重要政治任务。

认识到落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。

（三）更好地从党史中总结经验、吸取教训。

历史是最好的教科书。学习党史的目的之一就是以史鉴今，借鉴历史的经验教训服务于治国理政和党的建设。习近平总书记指出，“我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平”。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，我们必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。习近平总书记强调，“我们要抓住建党一百年这个重要节点，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平”。

站在中国共产党百年历史的新起点上，需要我们对党的历史经验进行更全面地总结，以便从党领导革命、建设和改革的总体进程中更好地认识和把握规律，明确前进方向，坚定胜利信心。

坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势；

坚持德才兼备、选贤任能，聚天下英才而用之，培养造就更多更优秀人才的显著优势；

坚持‘一国两制’，保持香港、澳门长期繁荣稳定，促进祖国和平统一的显著优势；

等等。

（四）从伟大历史中涵养精神、增强自信。

在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。

2021年3月7日，在全国政协十三届四次会议采访活动中，全国政协委员、中央党史和文献研究院原副院长吴德刚，在回答记者提问时谈到了过去几年中央党史和文献研究院研究梳理了中国共产党人在不同时期、地区和领域形成的革命精神，总共有91种。革命精神是我们党的宝贵财富，是我们不断前行的动力。一个国家一个民族不能没有灵魂，一个政党一刻也离不开精神的滋养。100年来，中国共产党带领中国人民不断创造伟大的物质文明，更铸就了中国共产党人的革命精神。从井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神到新时代伟大的抗疫精神、脱贫攻坚精神，都展现了共产党人的伟大品格。

2020年10月23日，习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话中，对抗美援朝精神作出概括，他指出，“在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。”他强调，“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。”

长征精神、抗战精神、抗联精神、沂蒙精神、红岩精神、大庆精神、抗疫精神等，这些宝贵的精神财富跨越时空、历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入了我们党、我们国家、我们民族、我们人民的血脉之中，为我们立党、兴党、强党提供了丰厚的滋养。有了这样的精神，就可以克服一切困难，创造出一切人间奇迹。

二、从党史中学习什么。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记指出“开展党史学习教育要突出重点”。他强调了六个方面：

第一，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉；

第六，进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。

《关于在全党开展党史学习教育的通知》指出，开展党史学习教育，要引导广大党员深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

在党史学习教育中央宣讲团首场报告会上，中央党史和文献研究院曲青山院长谈到了学习党史不是为了学习而学习，要从党史中汲取前进的智慧和力量。要从党史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民的磅礴力量，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，为实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

（一）树立坚定的理想信念。

是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求；

是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。

2020年6月27日，习近平总书记在给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信中指出，“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命”。

老一辈革命家投身革命，靠的是坚定的理想信念，坚信马克思主义，坚信共产主义。1918年，李大钊在《bolshevism的胜利》中写道：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”1920年，陈望道翻译的《共产党宣言》，成为马克思主义传播的纲领性文献资料。

毛泽东同志曾经多次回忆说，“我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。”毛泽东同志所说的三本书，分别是陈望道翻译的《共产党宣言》，考茨基著、恽代英翻译的《阶级争斗》和柯卡普著、李季翻译的《社会主义史》。

1956年，在党的八大代表登记证上，毛泽东同志在入党时间一栏亲自填写了“1920年”。事实上，1920年11月，毛泽东同志收到陈独秀、李达的来信，接受他们关于在长沙建立党组织的正式委托。毛泽东同志经过慎重物色，与何叔衡、彭璜等六人在建党文件上签名，创建了长沙共产党早期组织。正因为如此，后来毛泽东同志将自己的入党时间填写为“1920年”。

被毛泽东同志称为“农民运动大王”的彭湃，把自家几千亩的田契当众烧掉，动员家乡农民起来革命。夏明翰在生命的最后时刻写下气壮山河的就义诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”

1949年3月，党的七届二中全会在西柏坡召开，毛泽东同志在会上作报告。他指出，“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲，那是比较渺小的，更值得骄傲的还在后头。在过了几十年之后来看中国人民民主革命的胜利，就会使人们感觉那好像只是一出长剧的一个短小的序幕。剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。

2019年9月12日，习近平总书记在视察北京香山革命纪念地时发表重要讲话，他强调，我们缅怀这段历史，就是要继承和发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的革命到底精神，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻，使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、扬帆远航。

（二）勇于坚持和追求真理。

理论是行动的指南。理论清醒是政治坚定的前提。学习党史，要注重学习科学理论，在学习历史中提升理论自觉、增强理论自信。纵观历史，中国共产党之所以能够与时俱进地解决新问题，把革命、建设和改革的伟大事业不断推向前进，就是因为既不忘“老祖宗”，又不断讲新话，坚持马克思主义、发展马克思主义。习近平总书记在中央政治局集体学习时也多次强调，“领导干部特别是高级干部要带头学习，原原本本学习和研读马克思主义经典著作”。

2018年4月23日，习近平总书记在十九届中共中央政治局第五次集体学习时强调，学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。我们重温《共产党宣言》，就是要深刻感悟和把握马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，追溯马克思主义政党保持先进性和纯洁性的理论源头，提高全党运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力和水平，把《共产党宣言》蕴含的科学原理和科学精神运用到统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中去，不断谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义新篇章。

马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系；

马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动；

马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。这四句话集中体现了马克思主义的真理性。

（三）始终坚持正确的政治方向方向问题是一个根本性问题。

1．坚持人民立场永远站在人民一边，永不脱离群众，与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡。

2.顺应时代潮流。

我们党的诞生就是顺应世界发展大势的结果。十月革命的胜利，社会主义的兴起，就是当时的世界大势，我们党从这个世界大势中产生，走在了时代的前列。抗日战争时期，我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡的强烈愿望的大势出发，促成了抗日民族统一战线，并最终团结带领人民赢得了抗日战争的伟大胜利。中华人民共和国的成立和巩固，也是顺应时代大潮的产物。

2013年1月28日，习近平总书记在十八届中共中央政治局第三次集体学习时指出，世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。纵观世界历史，依靠武力对外侵略扩张最终都是要失败的。这就是历史规律。

3.坚持党的领导。

东西南北中，党政军民学，党是领导一切的。党的领导主要是政治方向、路线方针政策的领导，即“把方向、谋大局、定政策、促改革”。

4.坚持马克思主义基本原则。

坚持无产阶级和人类解放的根本目标，坚持共产主义最高理想，坚持社会主义的基本方向，坚持人民当家作主地位，坚持公有制为主体，多种经济形式共同发展，坚持“两个毫不动摇”，坚持发展为第一要务，坚持党要管党、全面从严治党，等等。

5.保证党的团结统一。

旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。

（四）弘扬大无畏的革命气概。

中国共产党人有一种战胜一切困难而不被困难压倒的英雄气概，坚信道路是曲折的，但前途是光明的。

在各个历史时期涌现出的英雄模范人物，他们身上都展现出大无畏的革命气概，像抗美援朝战场上的黄继光、邱少云等，拼命也要拿下大油田的“铁人”王进喜，海空卫士王伟，航天战线上的英雄杨利伟，抗疫斗争中的英雄钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇，等等。

（五）坚持实事求是的思想路线。

党的思想路线是中国共产党认识问题、分析问题、处理问题所遵循的最根本的指导原则和思想基础。中国共产党在长期的革命实践中，确立了一条辩证唯物主义的思想路线，即一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。实事求是是中国共产党思想路线的核心，党的思想路线是党制定政治路线、组织路线和各项方针政策的基础，也是我们正确理解和执行党的路线、方针、政策的保证。

（六）支持和保证人民当家作主。

人民是历史的主人，是真正的英雄。必须深入群众、依靠群众、团结群众、服务群众，激发群众的革命精神和创新活力。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记指出，“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。

他强调，“要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。”

（七）始终坚持加强党的领导。

办好中国的事情，关键在党，关键在坚持党的领导。

2017年10月，党的十九大把“坚持和加强党的全面领导”纳入新时代党的建设总要求，并放在第一位。习近平总书记明确提出，“坚持党对一切工作的领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，完善坚持党的领导的体制机制”。他强调，要“提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党始终总揽全局、协调各方”。“坚持党的领导”也被写入党的十九大修订的党章。

2018年6月29日，习近平总书记在十九届中共中央政治局第六次集体学习时的讲话中指出，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。

坚持和完善党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。

三、应该如何学习好党史。

在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。

《关于在全党开展党史学习教育的通知》指出，学习历史是为了更好走向未来。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻，组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。

（一）汲取历史智慧，提高历史思维能力。

1.借鉴历史的经验教训服务于治国理政和党的建设。

党的十八大以来，习近平总书记主持了70多次中共中央政治局集体学习，其中以历史问题为学习主题的就有10多次。学习内容虽然是关于历史的，但都与当前的治国理政紧密相关。

在中共中央政治局集体学习时，习近平总书记多次指出，“历史虽然是过去发生的事情，但总会以这样那样的方式出现在当今人们的生活之中”。他强调，“治理国家和社会，今天遇到的很多事情都可以在历史上找到影子，历史上发生过的很多事情也都可以作为今天的镜鉴”。要既注重历史的经验，又注重历史的教训，从历史的经验教训中汲取智慧与能量，激发新担当新作为的强大动力。

2.用联系的、全面的和发展的眼光分析问题，从长时段、整体上和本质上思考历史。

我们党十分注重历史思维的运用。毛泽东同志曾指出，“割断历史是不行的，好像什么都是我们白手起家，这种看法是不对的”。

3.要有认识历史的宏大视野。

历史、现实、未来是相通的。用历史思维来审视问题，就更能看出历史的必然性，从而把握事物发展规律，把握历史机遇、保持战略定力。

（二）自觉树立正确的党史观。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记指出，要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。

历史观是历史学的核心和灵魂。在学习党史的过程中，必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，坚持实事求是，做好党史宣传教育。

坚持实事求是的原则，坚持党性与科学性的统一。坚持党性原则与实事求是原则并不是对立的。坚持实事求是，就是要以正确的思想路线、科学的理论方法为指导学习研究党史，就是最大的党性。历史是客观的，而不是“任人打扮的小姑娘”。

有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作；

有的不信正史信野史，将党史庸俗化、娱乐化，热衷传播八卦轶闻，对非法境外出版物津津乐道，等等。

习近平总书记在《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》中指出，“我每次到革命老区考察调研，都去瞻仰革命历史纪念场所，就是要告诫全党同志不能忘记红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，就是要宣示中国共产党将始终高举红色的旗帜，坚定走中国特色社会主义道路，把先辈们开创的事业不断推向前进。”

（三）坚持整体地、辩证地认识党史。

党史虽然时间跨度大、内容范围广，但彼此之间并不是互相割裂、孤立的。学习党史要坚持整体性原则，用大历史观学习研究党史，认清其中蕴含的历史智慧与规律。

1.把握历史与现实、理论与实践的关系。

同时，理论与实践又是相对立的。理论与实践都具有自身发展的相对性，不能简单地把两者等同或者以一方否定另一方。

2.从整体上认识和学习党史。

要从中华民族伟大复兴的历史进程中、从与新中国史、改革开放史和社会主义发展史的联系中去认识和对待党的历史，认识“我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业”，要把各个历史时期统一起来而不是割裂开来。

3.坚持辩证思维，正确认识历史上的失误与错误。

历史是在曲折中发展前进的。无论是党史、新中国史，还是改革开放史、社会主义发展史，都不是一帆风顺的，而是坦途与挫折并存、成功与失误同在。要秉持敢于承认、正确分析和坚决纠正的原则，“从而使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材”。要分清主流和支流，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，警惕历史虚无主义的陷阱。列宁指出，“在社会现象领域，没有哪种方法比胡乱抽出一些个别事实和玩弄实例更普遍、更站不住脚的了如果从事实的整体上、从它们的联系中去掌握事实，那么，事实不仅是‘顽强的东西’，而且是绝对确凿的证据。如果不是从整体上、不是从联系中去掌握事实，如果事实是零碎的和随意挑出来的，那么它们就只能是一种儿戏，或者连儿戏也不如”。

纵观党的历史，我们有足够的底气说，成绩是主要的、失误是次要的。对于存在的问题，需要靠不断发展来解决，要“坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。

（四）正确把握党史本质，反对历史虚无主义。

“灭人之国，必先去其史。”历史虚无主义，其实质是否定党的领导地位和领导权。习近平总书记对此特别指出，“历史虚无主义的要害，是从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性，否定中国共产党的领导。要警惕和抵制历史虚无主义的影响，坚决抵制、反对党史问题上存在的错误观点和错误倾向。”

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调，“要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解”。

认清道路问题是学习党史的核心，党的领导是贯穿党史的红线。历史和现实充分证明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。

（五）切实为群众办实事解难题。

学史力行、学以致用，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长，解决这些矛盾需要从历史中汲取智慧。

（六）要注重方式方法创新。

要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。

（七）要加强党史学习的组织领导。

各级党委（党组）要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。党史学习教育领导小组要加强指导，省区市党委和行业系统主管部门党组（党委）要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。全党深入学习党史，是增强党的意识、党员意识的重要途径。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，静下心来，认真学习、深入思考，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

《关于在全党开展党史学习教育的通知》强调，各级党委（党组）要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织。要突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员，以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。要发扬马克思主义优良学风，把握正确导向，加强督促指导，营造浓厚舆论氛围，确保党史学习教育取得扎实成效。

中国共产党的百年历史蕴涵着丰富的经验智慧，是全党全国人民的宝贵财富，是我们走向未来的强大力量。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。今天，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。

有助于广大党员干部更好地了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。全党同志要学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

建党90周年学党史颂党恩跟党走党课讲稿范文

中国共产党从1920xx年成立到现在，走过了91年的风雨历程。91年来，中国共产党带领中国人民，推翻了“三座大山”，实现了民族独立和人民解放;带领中国人民完成了社会主义改造，开启了社会主义现代化建设;带领中国走进改革开放的新时代，走上民族复兴的伟大道路。历史一次又一次证明：中国共产党是伟大的、光荣的、正确的党;只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国。

今天，当我们坐在窗明几净的办公室，当我们走在繁华宽广的街道上，当我们十四万万同胞的声音得以在世界上回响，我们不能忘怀。九十一年前，有那么一群勇敢的人们，在半殖民地半封建的中国，在重重封锁下，悄悄的如雨后破竹成长于中国的大地，星星之火终成燎原之势，照亮中国大地。有那么一个战斗的堡垒，心怀天下苍生、浴血奋战，与劳苦大众同呼吸、共命运，为拯救水深火热中的中国人民抛头颅、洒热血，抛弃一切只为群众翻身。有那么一个人民的政党，始终坚持实事求是的思想路线，始终坚持艰苦奋斗的优良作风，与时俱进，开拓创新，不断开创着改革开放和社会主义现代化建设的新局面，带领中国人民过上了小康生活。中国共产党的历史是“一部蕴含和体现马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的活生生的教科书”。

今天的中国共产党，作为一支优秀的政党，不断吐故纳新，从群众中来，到群众中去，与人民群众保持着血肉联系，扎根人民，保持了强大的生命力。作为一名有着四年党龄的中共党员，我深深知道学党史、知党情、跟党走的重要性。学党史，让我们从历史这面映照现实的镜子中认真学习，潜心研究，善于思考，注意从中学党性修养、宝贵经验、光荣传统、优良作风，真正做到学有所知、学有所悟、学有所获、学有所用。知党情，要求我们以宽广的视野、理性的思考和科学的分析，面对和引导今天的现实生活、社会存在，正确把握基本国情，深刻理解中国共产党，培养厚重的历史感和鲜明的时代性。跟党走，更要要坚定信仰明方向、肩负使命建新功、创先争优作表率。

去年，我作为一名选调生，被组织上安排到xx工作。xx是黄冈市最大的农村乡镇，xx镇党委是全国先进基层党组织。近年来，xx镇党委政府带领xx人民在建设“全省社会主义新农村建设示范镇、鄂东宜居小城市、武穴区域副中心”的伟大实践中一路高歌，创造了辉煌业绩。xx城乡面貌日新月异，xx经济发展蒸蒸日上，xx人民生活和谐幸福。设计别致的住宅楼，装潢考究的小别墅、高标准建设的振兴大道示范街、漂亮宽阔的xx广场、文化广场、正在建设的xx文化活动中心和登高山公园……，惊人的巨变在向人们诉说着在党领导下的千年古镇正在经历一场深刻的历史嬗变。作为一名中国共产党党员，我为此感到骄傲与自豪。作为一名中国共产党党员，我更加坚定了跟党走、创伟业的理想信念。

高举党旗跟党走，建设宜居新xx。今天，我们在党旗的指引下奋发向前;明天，xx在党旗的辉映下更加美丽壮观!

谢谢大家。

庆祝建党100周年专题党课讲稿：从百年党史看中国共产党凝聚力

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一百年前，中国历史上发生了开天辟地的大事变，就是成立了中国共产党。从此，苦难深重的中国人民开始掌握自己的命运，谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨和领路人。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。”习近平总书记还强调：“我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”

通过党史学习，深感党的百年非凡奋斗历程就是一个不断凝聚力量的历程。这个力量磅礴巨大，推动我们完成了一个又一个伟大功业，创造了一个又一个人间奇迹。尤其是彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，团结带领全国各族人民缔结形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族共同体。我们可以从党的百年历史中学习领悟到，是中国共产党强大的凝聚力在民族工作中的作用，推动完成了这一伟大功业。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作，先后召开第二次、第三次中央新疆工作座谈会，中央民族工作会议，中央第六次、第七次西藏工作座谈会，中央统战工作会议等重要会议，推动民族工作创新发展，提出“铸牢中华民族共同体意识”这一重大原创性论断。党的十九大把“铸牢中华民族共同体意识”写入党章，成为全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴征程上的共同意志和根本遵循。2018年3月11日，十三届全国人大一次会议第三次全体会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。其中，宪法序言第七和第十自然段增加了“中华民族伟大复兴”的内容。这是“中华民族”首次写入宪法，从根本法的高度确立了56个民族的宪法地位，为中华民族认同、各民族自我认同和各民族相互认同提供了宪法依据和基础。要深刻领会“铸牢中华民族共同体意识”这一重大原创性论断，我们可以从学习党的百年历史中汲取智慧。

中国共产党的诞生使中国人民有了“一个先进的坚强的政党作为凝聚自己力量的领导核心”，从此，“中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。”这个强大的凝聚力量，来源于中国共产党将维护中华民族的共同利益作为革命的出发点，来源于“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。而这个初心和使命又转化为“铸牢中华民族共同体意识”的重要力量源泉。中国共产党的凝聚力贯穿在历史的不同阶段，具体表现为坚定的领导力、理想的感召力、使命的推动力、理论的引领力、情感的向心力、政策的执行力和制度的保障力。这些力量以党的领导力为统领，互相激发、互相支撑、互相叠加，在党的民族工作中形成了强大凝聚力，推动缔结形成了中华民族共同体。

下面，我从百年党史的四个阶段来分析各个时期的具体情况。

一、救国大业：中国共产党把各族人民凝聚成不可战胜的力量。

中国共产党在救国大业中把被人视为“一盘散沙”的中国各族人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。五四运动是我国新民主主义革命的伟大开端。北京、上海、天津、长沙、济南等地的少数民族先进青年与汉族先进青年一起踊跃参加了这场爱国运动，并在马克思主义理论的引领和共产主义理想的感召下，在运动中迅速成长为无产阶级先锋战士，成为早期中国共产党人。在此，我列出了长长的一串名单，缅怀他们，向他们致敬！其中一些人，大家在看《觉醒年代》电视剧时能看到他们的身影。其中，杰出的少数民族代表人物有邓恩铭（水族，1920年与王尽美一起创立济南共产党早期组织，是中共一大十三名代表之一，后任中共青岛市委第一任书记，山东省委书记等职）、马骏（回族，1921年入党，是东北党组织的创始人之一）、王俊（满族，1921年入党）、刘清扬（女，回族，1921年入党，是中国妇女解放运动的著名先驱者）、赵世炎（土家族，1921年入党，是旅法中共早期组织的创始人之一）、张伯简（白族，1921年加入法国共产党，次年转入中共）、向警予（女，土家族，1922年入党，是中共第一位女党代表、第一位女中央委员、第一任妇女部部长，被毛泽东称为“她是我党唯一的女创始人”）、荣耀先（蒙古族，1923年入党）、韩乐然（朝鲜族，1923年入党）、龙大道（侗族，1923年入党，是龙华二十四烈士之一）、郭隆真（女，回族，1923年在法国入党）、吉雅泰（蒙古族，1925年入党）、多松年（蒙古族，1925年入党），李裕智（蒙古族，1925年入党），乌兰夫（蒙古族，1925年入党），韦拔群（壮族，1926年入党）。这些少数民族早期共产党员都是赤诚的爱国者、伟大的民族卫士，在国难当头、民族危亡之际，他们毅然决然地投入到反帝爱国斗争中，接受马克思主义，决心走俄国“十月革命”的道路，在党的领导下，在各地开展早期工农运动，在“打倒军阀，除列强”的斗争中冲锋陷阵，为掀起大革命的高潮做出了重要贡献。

具体来看，马骏在大革命失败后奉调回国，担任中共北京市委副书记兼组织部部长，于1927年12月被捕，1928年2月牺牲。向警予于1928年3月20日因叛徒的出卖在法租界三德里被捕，同年5月1日被敌人杀害。邓恩铭于1928年12月在济南被捕入狱，1931年4月5日英勇就义。面对严重的白色恐怖，时任中共江苏省委代理书记赵世炎坚定表示：“共产党就是战斗的党，没有战斗就没有了党，党存在一天就必须战斗一天，不愿意参加斗争，还算什么共产党员！”被捕后，他慷慨激昂地表示：“志士不辞牺牲，革命种子已经遍布大江南北，一定会茁壮成长起来，共产党必将取得胜利。”他们将青春和热血献给了民族复兴的伟大事业，用自己年轻的生命诠释了共产党人坚定的理想信念。他们的牺牲转化为更加巨大的感召力，吸引更多的有志青年加入革命的洪流中。这就是在革命征程中，在党的坚强领导下，各种力量的激荡与叠加。

1921年，中国共产党成立之时，中国社会在帝国主义、封建势力和官僚资本主义的压迫下，正处于苦难深重和极度屈辱的境地之中。帝国主义的侵略和国内统治阶级实行的民族剥削和压迫政策，使中国各少数民族不仅在国家中没有平等的地位，而且受到种种剥削、歧视乃至镇压和残杀。中国各民族特别是少数民族和汉族之间，存在着很深的隔阂。

用马克思主义武装起来的中国共产党，自觉地将民族工作作为革命工作的重要组成部分，积极团结领导各民族，形成统一的革命力量、革命共同体。在对民族关系的认识上，李大钊就曾指出，“今后中国的汉、满、蒙、回、藏五大族，不能把其他四族作那一族的隶属”。“凡具有个性的，不论他是一个团体，是一个领域，是一个民族，是一个个人，都有他的自由的领域，不受外来的侵犯与干涉，其间全没有统治与服属的关系，只有自由联合的关系”。中国共产党是在中国历史上真正举起民族平等、反对民族压迫旗帜的政党。

1923年12月，中国共产党提出了解决中国民族问题的主张，即“对外反抗侵略主义的列强加于我人之压迫，对内解除我人加于殖民地弱小民族（如蒙古西藏）之压迫”。第一次国共合作期间，1924年1月，在中国共产党帮助孙中山起草的经过改组的中国国民党第一次全国代表大会宣言中，明确提出了“中国境内各民族一律平等”的原则。之后，毛泽东多次提出，中国共产党实行民族平等，要帮助弱小民族，使他们脱离帝国主义、国民党军阀、王公、喇嘛、土司等的压迫统治而得到完全的解放。1935年12月20日，毛泽东在《中华苏维埃中央政府对内蒙古人民宣言》中强调，民族没有优劣贵贱之分，“民族是至尊的，同时，一切民族都是平等的。凡在内蒙古区域的汉、回、藏、满等民族，应根据民族平等的原则，发展民主主义，使这些民族与蒙古人民受同等的待遇，并有应用自己的言语文字及信仰与居住等的自由”。1938年10月，在中共六届六中全会上，毛泽东在《论新阶段》的报告中指出，未来建立的民主共和国“对国内各民族，给予平等权利，而在自愿原则下，建立统一的政府”。1945年，毛泽东在中共七大《论联合政府》的报告中，进一步强调“改善国内少数民族的待遇，允许各少数民族有民族自治的权利”，“帮助各少数民族的广大人民群众，包括一切联系群众的领袖人物在内，争取他们在政治上、经济上、文化上的解放和发展”，“他们的言语、文字、风俗、习惯和宗教信仰，应被尊重”。

在整个新民主主义革命中，党以强大的民族平等的政策执行力，团结带领各族人民共同奋斗。如，在广西西部，中央代表邓小平和张云逸、韦拔群等领导在党影响下的一部分广西军队和当地农军，在1929年12月和1930年2月先后举行百色起义和龙州起义，成立红七军和红八军，李明瑞任两军总指挥，邓小平任政治委员，创立了左右江革命根据地。

中国工农红军的两万五千里长征，跨越了十一个省，被称为“地球上的红飘带”。其中，三分之一以上的行程是经过自然环境恶劣、社会矛盾复杂的少数民族地区。各族群众对红军从惧怕躲避、物质封锁甚至武力袭扰，转变为无私无畏、倾其所有支援帮助，甚至踊跃参军、坚定跟党走，为保证长征伟大胜利做出了重要贡献。比如，“彝海结盟”的故事。中央红军渡过金沙江后继续北上，进入大凉山彝族聚居区时，总参谋长刘伯承同彝族果基部落首领小叶丹歃血为盟，红军顺利通过了彝族地区。“彝海结盟”成为中国共产党早期成功运用民族理论与民族政策的典范。再比如，红军经过四川阿坝藏族羌族地区，当地各族群众为红军筹集了1000多万斤粮食，贡献了20多万头牲畜以及大批盐巴等生活物资，被毛泽东赞之为伟大的“牦牛革命”。毛泽东说，“我们用双脚用了一年时间走了两万五千里，这是史无前例的壮举，这才是真正的长征。长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”。中央红军在长征途中留下了很多故事，展现了红军和各族群众形成的鱼水相依、血肉相连的党群关系、军民关系。

今天，我讲一个发生在中央红军经过通道县侗寨时发生的一个“猪嘴里吐铜钱”的故事。1934年12月10日，寒风凛冽，中央军委第一野战纵队的前卫部队，经过长途跋涉来到通道流源村，暂住在流源村西北村口的明月团寨。当时，整个团寨寂静无声，侗寨百姓跑得无影无踪。原来，因为长期遭受军阀及土匪的欺压，加上国民党反动派的造谣欺骗，当地老百姓看到当兵的，心里就感到紧张和害怕。所以，为避免再次遭受兵祸之乱带来的痛苦，杨昌雄的奶奶带着当时只有七岁的父亲杨光斌，跟着村民收拾东西躲到了深山里，因走得匆忙，便把一头一百多斤重的肥猪忘在了猪圈里。当时深藏在山林里的乡亲们，心中十分焦急，因为从没见过红军，也不知道这群人是谁，甚至有些害怕这些国民党军队口中的“赤匪”，就只能在心中默默祈祷，希望红军快点走，家中或许还能多剩下一些财物。

过了些天，几个胆大的村民返回了寨子，杨昌雄的奶奶也带着杨光斌急急忙忙地回到家中，却发现大肥猪不见了，顿时放声大哭，想起自己起早贪黑，一年到头好不容易喂大了一头肥猪，现在却被红军杀了，当时是既难过又气愤。过了好一阵，奶奶带着杨光斌在家中四处查看，突然发现灶屋里的炕上吊着一个猪头，伸手过去只听“咚”的一声，那猪头滚到地上，“哗啦、哗啦”地从猪嘴里掉出一堆铜钱来。这突如其来的声响把两人吓了一大跳，杨昌雄的奶奶瞪大了眼睛，不敢相信“猪头里竟然会吐出铜钱来”！她战战兢兢地把铜钱捡起来，数了数足足有几百枚之多，都够买两头猪了。原来，红军因为补给困难，饥饿难忍又找不到村民，便将杨光斌家的肥猪吃了，在猪头里塞了买猪钱。这样，杨光斌家人消除了之前对红军的误解，并将此事告诉了周围村民。于是，流源村的乡亲们知道了红军是穷人的队伍，不会拿群众一针一线，是仁义之师。当地村民杨道德、杨通提、杨光慈等主动担当向导，翻山越岭地找近路将红军队伍带出一百多里地。这个故事在当地广为流传。其实，猪嘴里“吐”出来的是红军对百姓的关怀，是鱼水情深的最好体现。如今“猪嘴里吐铜钱”也成了当地代代相传的佳话，红色基因永远留在了侗乡。

在抗日战争时期，在民族危亡的历史关头，中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引了中国抗战的前进方向，坚定不移推动全民族坚持抗战、团结、进步，反对妥协、分裂、倒退。中国共产党强调，“发动全民族中的一切生动力量，这是独一无二的方针”，号召全国各族人民一同努力抗日。1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出“中华民族的各族人民都反对外来民族的压迫，都要用反抗的手段解除这种压迫”，号召全国各族人民以“共同体”的形式反对外来侵略。

很多少数民族群众参加了党领导的人民军队，为了革命理想，奔赴延安，奔赴前线。在东北有汉、满、朝鲜、蒙古、回、达斡尔、鄂温克、鄂伦春、赫哲等多民族人民组成的抗日联军，在海南岛有汉、黎、苗等多民族人民组成的琼崖纵队，在云南有多民族组成的滇、桂、黔边区纵队。有些少数民族还组织了自己的革命武装，如陕甘宁边区的回民抗日骑兵团，冀中、渤海的回民支队，大青山根据地的蒙古族游击队等。另外，新疆各族群众先后捐献了144架飞机，青海各族人民也捐献了大量的银圆、羊皮和军粮，云南各族人民用双手抢筑而成的滇缅公路，吉林延边各族儿女“山山金达莱，村村烈士碑”的血洒疆场英雄的各族儿女为抗日战争的胜利做出了重要贡献。

这些事实表明，各族人民只有在中国共产党的领导下，才能争取国家独立和民族解放。同时也表明，没有各族人民的支持和奋斗，中国革命也不可能取得胜利。通过革命斗争的实践，中国共产党更加深刻地认识到中国各少数民族的解放斗争对于中国革命成败的重要作用。因此，党对正确处理和解决国内民族问题也更加重视了。1947年，我国首个少数民族自治区——内蒙古自治区成立，标志着一个民族统治另一个民族的历史终结，凸显出中国共产党领导各族人民构建中华民族共同体的凝聚力和向心力。

二、兴国大业：各族人民真正成为国家主人。

中国共产党在兴国大业中发挥凝聚作用，团结带领各族人民真正实现了民族平等、成了国家的主人。费孝通在回顾自己一生的学术经历时写道：“新中国的成立在我国历史上是件空前的大事，全国社会结构起了重大变化，其中之一是民族关系的转变，从不平等的关系转变为平等关系。

今天回想起我们中国这个民族关系的根本变化，如果针对世界上民族战争至今未息的形势来看，不能不承认民族平等是件有关人类共同命运的根本大事。在一个和平大同的世界里，民族平等是绝不能少的条件。这个条件在我们中国首先实现，在人类历史上是应当大书特书的。”

新中国的成立标志着中华民族获得了独立，民族压迫制度被废除，中国各民族开始进入平等团结、友爱合作、繁荣发展的时代。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体发出了“中华人民共和国各民族团结起来”的伟大号召，前所未有地激发了各民族的中华民族共同体意识。当时，中央非常重视发挥少数民族干部在国家事业发展中的作用，在实践中通过培养和提拔大批熟悉少数民族事务的少数民族干部，以有利于少数民族地区的发展。如毛泽东指出，“我们一定要帮助少数民族训练他们自己的干部，团结少数民族的广大群众”。早在延安时期，1941年9月18日，我们党就创办了第一所专门培养少数民族干部的高等学校——延安民族学院。新中国成立后，1951年6月11日，中央民族学院在北京成立，乌兰夫为第一任院长，这是新中国成立后创建的全国第一所民族高等院校。基于对少数民族干部培养和使用的原则，从新中国成立至今，在中央到地方的各级领导干部中均有少数民族干部担任主要领导职务。

中央政府领导民族地区开展了民主改革和社会主义改造，西藏百万农奴翻身得解放，凉山彝族奴隶制社会实现“一步跨千年”的巨变，云南景颇、傈僳、独龙、怒、佤、布朗、基诺、德昂等“直过民族”实现了从原始社会向社会主义社会的过渡。同时先后成立了新疆(1955)、广西(1958)、宁夏(1958)、西藏(1965)四个自治区和30个自治州、120个自治县。各族人民在中国共产党的领导下成功走上了社会主义道路，成为真正的国家主人。这期间，党的领导力、理论的引领力、政策的执行力、制度的保障力、各族群众的向心力互相激发，提升了各族民众的国家主人翁意识，增强了国家责任意识、国家认同意识，从而促进民族共同体意识的形成。

新中国成立后，中央政府立即成立了中央一级的民族事务机构，即民族事务委员会。之后，在西北、西南、中南、东北、华北等大行政区和一些民族事务较多的省、市、行署、专区以及县级政府，都陆续成立了主管民族事务的机构。机构的设置，为发挥党的领导力、政策执行力起到了重要的组织保障作用。

20世纪50年代，中国共产党组织民族识别和正名工作，相关部门本着从实际出发、客观公正、遵从少数民族人民意愿、保障少数民族权利的原则，深入开展民族识别工作。经过近30年时间，我国确立了包括汉族在内的56个民族，其中包括曾经不被认可、受压迫和受排挤的少数民族。由此，各民族全部得到国家正式确认，成为中华民族平等的一员。

民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国共产党根据马克思主义民族理论，在中国革命的实践中长期探索和反复比较的结果，是尊重长期历史发展并合乎我国国情的正确选择，是中国特色社会主义政治发展道路的重要内容。作为解决中国民族问题的基本政策，民族区域自治制度是我们党独立探索的制度创新，是马克思主义中国化的产物，是对“大一统”下“因俗而治”政治传统的自觉超越。

在民族区域自治工作的探索阶段，把尊重少数民族群众的文化传统和少数民族地区的生产生活实际结合起来，把民族因素和区域因素结合起来，探索区域自治之路，在基层得到了少数民族群众的一致好评。1950年6月，中共中央发出了《中央关于慎重处理少数民族问题的指示》，明确要求：必须严格防止机械搬用汉人地区的工作经验和口号，必须严格禁止以命令主义的方式在少数民族中去推行汉人地区所实行的各种政策。

另外，我们党始终坚持从各少数民族的具体情况出发决定具体工作方针和具体工作步骤的原则。1952年10月26日，中共中央关于对待佛教等四个问题给西藏工委的指示中强调，必须充分估计到佛教在西藏民族中的悠久历史及其深入人民的传统影响，以及达赖、班禅在各阶层中享有很高的宗教信仰。同时充分认识到宗教问题的长期性、国际关系，从而加大重视西藏地区的宗教工作在政治上的重要意义。因此，必须坚决遵守和执行尊重宗教信仰自由和保护宗教政策，对纯属宗教范围内的事情，不要做任何行政的干涉。

尊重各族群众不仅体现在政治建设、经济发展、社会治理等方面，还体现在交往的细节中尊重各族人民的感受，切实把对少数民族群众的真情融入中华民族共同体意识之中。新中国成立后，各地少数民族代表人物来京或到国内其他各地参观，存在携带礼物向中央、地方首长或领导机关献赠的情况。为此，1953年8月26日，中共中央专门对少数民族代表到内地参观不要携带礼物等问题作出指示，对于依照其民族习惯，和领导机关的首长相见时，必须赠送某种礼物（如藏族的哈达等），否则即为失礼者，则应尊重其习惯。并规定：“今后凡组织少数民族来首都或到国内各地参观，一般均应称参观团，不再采用致敬团名义。”礼品赠送看似小事，但却折射出中华民族共同体意识中具有很强的包容性，不用一把尺子衡量所有民族。而“致敬团”到“参观团”的改变，则凸显了人格尊重和民族平等，这也渐渐形成了强大的向心力。

各民族要繁荣起来，关键在于社会改革，主要是经济改革；

指出必须尊重民族自治权利，必须重视民族化的问题；

要大力培养少数民族干部；

强调反对两种民族主义主要按照处理人民内部矛盾的办法来解决，目的是增进民族团结，建设祖国。

马列主义是能够解决民族问题的；

要努力消除少数民族和汉族之间的隔阂，以真正形成中华民族美好的大家庭；

实行民族区域自治，不把经济搞好，那个自治就是空的；

少数民族地区的改革要采取特殊政策，不能照搬汉族地区的做法；

反对两种民族主义，主要是反对大民族主义；

要特别重视对少数民族、宗教上层人士的工作等。

两位领导人都强调了少数民族地区的经济建设和发展政策，没有面向落后地区、少数民族地区的建设，就不会有真正的中华民族共同体建设。20世纪50年代初，在社会主义改造时期，中国共产党就已经将发展少数民族经济视为社会主义建设的重要内容。第一个国民经济五年计划，党和国家就开展了青藏公路、内蒙古包头钢铁联合企业等一系列交通运输和基础设施建设，切实改善了少数民族经济发展水平，促进了少数民族地区经济发展，推动了各民族之间的经济交往与合作。

各民族实现了经济共同发展和经济平等。切实采取措施强化民族平等。民族平等是建设中华民族共同体的重要原则，也是各民族自觉体认中华民族同体的现实路径。正是基于对民族平等重要性的认识，1951年，中央人民政府发布了《关于处理带有歧视或侮辱少数民族性质的称谓、地名、碑碣、匾联的指示》。《指示》明确要求，废止历史遗留中的侮辱或者歧视少数民族性质的称谓、地名、碑碣和匾联，少数民族人民有保持民族习俗和宗教信仰的自由，其他人不能干涉，要互相尊重。1952年，我们国家通过了《中央人民政府政务院关于地方民族民主联合政府实施办法的决定》，要求政府应该保障少数民族的平等权，提倡和鼓励民族之间的团结、互助，禁止有煽动、激化民族矛盾的行为，从而推动了各民族的全方位平等。各民族全方位的平等、团结，是中华民族共同体真正形成的基本保证。

三、富国大业：共同团结奋斗、共同繁荣发展。

中国共产党在富国大业中凝聚全国各族人民的智慧和力量千方百计加快少数民族和民族地区经济社会发展，带领全国各族人民共同团结奋斗，共同繁荣发展，不断提高各族群众的生活水平。改革开放以后，中国共产党团结带领全国各族人民在开放富国的历史进程中，取得了巨大的物质财富和文化成就，有力地夯实了中华民族共同体建设的现实基础。同时，党对民族问题的理论和实践也逐步深化，对社会主义时期民族问题的发展规律有了进一步的科学认识，在党的领导力统领下，理论的引领力、情感的向心力、政策的执行力相互促进，民族工作取得了伟大成就。

在民族理论建设上，随着我国经济的发展，我国的民族理论政策也得以不断完善和发展。历届党中央在继承马克思主义经典作家民族理论和毛泽东民族团结思想的基础上，结合不同时期的时代特色，形成和发展了中国特色社会主义民族理论，为中国民族团结进步提供了有力支撑。以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体在总结国内外处理民族问题经验教训的基础上，不仅全面恢复了过去正确的民族理论、政策体系，而且进行了丰富和发展，形成了邓小平民族理论。1979年6月15日，邓小平在全国政协五届二次会议上指出，我国各兄弟民族已结成了社会主义的团结友爱、互助合作的新型民族关系。

三是社会稳定、民族团结、国家统一是各民族的根本利益，分裂是违背民族意志的，中华民族子孙“要共同奋斗，实现祖国统一和民族振兴”。

第二，把我国社会主义民族关系的涵义确定为“各民族之间平等、团结、互助”的关系。上述观点载入了同年全国人大通过的新宪法和1984年通过的《中华人民共和国民族区域自治法》之中。民族区域自治法的颁布在我国民族事务治理法治化进程中具有里程碑意义。此后，相关法律陆续颁布，基本形成了以宪法为根本，以民族区域自治法为主干的法律体系。中国共产党在民族事务治理过程中注重建立完备的民族法律法规制度体系，在制度建设上下功夫，推动民族事务治理法治化，为铸牢中华民族共同体意识提供法律制度保障。

中国共产党也非常重视发展社会主义民族关系。在实践中，江泽民也深入实践了毛泽东关于民族区域自治制度的论述和邓小平关于“真正民族平等”的论述。进入新世纪新阶段，胡锦涛对于民族团结进步也有系列论述和实践，如他指出：“新世纪新阶段的民族工作必须把各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展作为主题。”尤其是这一时期也实施了一系列促进少数民族地区经济发展、民生改善和共同繁荣的战略举措。因此，这一时期以邓小平、江泽民、胡锦涛为主要代表的中国共产党人，在实践中丰富和发展了中国特色社会主义民族理论，为凝结形成中华民族共同体提供了有力的理论和实践基础。

这一时期的中华民族共同体建设注重少数民族地区经济建设。1979年到1988年，中国共产党先后在多个重要会议上将民族工作确定为新时期党和国家重要工作、重要任务，从政治的高度阐明了民族工作的重要性、复杂性。同时，党和国家在实践中确立了极具创新性、实效性的少数民族对口支援政策，并通过设立经济不发达地区发展基金来扶持少数民族地区的经济发展。除了五个少数民族自治区，国家还对少数民族聚居人口较多的省份实行定额补助制度。除此之外，国家在资源配置上开始对边疆民族地区倾斜，实行大量的少数民族地区帮扶和优惠政策。1999年由国家民委联合国家发展改革委、财政部等部门倡议发起了兴边富民行动，旨在振兴边境、富裕边民。通过强化政府组织领导，广泛动员全社会参与，加大对边境地区的投入和对广大边民的帮扶，使边境地区尽快发展起来，边民尽早富裕起来，在发展中进一步增强爱国主义感情和加强各民族大团结，最终达到富民、兴边、强国、睦邻的目的。

增加资金投入的政策；

改善投资环境的政策；

扩大对内对外开放的政策；

吸引人才和发展科技教育的政策。这标志着我国实施西部大开发战略迈出实质性的步伐。这一政策措施的颁布和实施，贯穿了党中央、国务院关于西部开发要积极探索新思路、新方法、新机制的指导思想，有利于创造促进西部大开发的良好环境，对西部大开发的各项重点工作，都会产生积极的指导和推动作用，对进一步处理好民族问题也会产生深远的影响。

这一时期的中华民族共同体建设注重强化少数民族地区的思想文化认同。中国共产党在民族工作过程中逐渐认识到，少数民族地区的经济发展固然重要。但是，少数民族群众的思想文化认同也不可忽视，少数民族地区的文化建设对于民族团结稳定至关重要。1999年9月29日，江泽民在中央民族工作会议上指出，解决民族问题和处理民族关系，必须要用团结、教育的方法，应该做到尊重民族风俗习惯，禁止出现激化民族矛盾以及伤害民族感情的事情。2003年3月4日，胡锦涛第一次明确提出新世纪新阶段民族工作的主题，即各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。2009年，我国发布了《国务院关于进一步繁荣发展少数民族文化事业的若干意见》，强调了少数民族文化建设的特殊重要性，并明确了发展少数民族文化事业的指导思想、基本原则、目标任务以及具体措施。

四、强国大业：铸牢中华民族共同体意识。

中国共产党在强国大业中发挥凝聚作用，民族团结进步事业获得巨大发展，铸牢中华民族共同体意识成为新时代民族工作的鲜明主线。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，团结带领全党全国各族人民，举旗定向，谋篇布局，从理论和实践结合上深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立习近平新时代中国特色社会主义思想，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动中国特色社会主义进入新时代。

党的十八大以来，习近平总书记丰富和发展了中国特色社会主义民族理论，对于民族工作发表了一系列讲话，进行了一系列实践，提出了铸牢中华民族共同体意识这一重大原创性论断，在实践中创造性发展了马克思主义民族理论，开辟了21世纪马克思主义民族理论新境界，为新时代做好民族工作、团结好各民族提供了行动指南。这一思想的形成有着深刻的时代背景。中国特色社会主义进入新时代，我国各个民族已经形成你中有我、我中有你的命运共同体。各个民族只有凝心聚力、铸牢中华民族共同体意识，才能顺利实现中华民族伟大复兴的中国梦。党的十九届四中全会上，铸牢中华民族共同体意识被总结为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。这意味着这一指导思想将在当下和未来转化为巨大的理论引领力和制度保障力。

在此，我们系统梳理一下习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述，有助于对于这一重大原创性论断的理解和把握。

在2014年5月召开的第二次中央新疆工作座谈会上，习近平总书记提出，要高举各民族大团结的旗帜，在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。

在2014年9月召开的中央民族工作会议上，习近平总书记强调，坚持打牢中华民族共同体的思想基础，使各族人民增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，构建各民族共有精神家园，是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之源。

在2015年8月召开的中央第六次西藏工作座谈会上，习近平总书记强调，要大力培育中华民族共同体意识。

在2017年10月召开的党的十九大上，习近平总书记强调，全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。随后，铸牢中华民族共同体意识写入党章。

2019年10月，中办、国办印发了《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》。

在2019年9月27日召开的全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记提出，以铸牢中华民族共同体意识为主线做好各项工作。

在2019年10月召开的党的十九届四中全会上，习近平总书记强调，坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展。这是我国国家制度和国家治理体系的一个显著优势。

在2020年8月召开的中央第七次西藏工作座谈会上，习近平总书记强调，坚持稳中求进工作总基调，铸牢中华民族共同体意识。要挖掘、整理、宣传西藏自古以来各民族交往交流交融的历史事实，引导各族群众看到民族的走向和未来，深刻认识到中华民族是命运共同体，促进各民族交往交流交融。

在2020年9月召开的第三次中央新疆工作座谈会上，习近平总书记强调，要以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断巩固各民族大团结。

在2020年10月召开的党的十九届五中全会上，习近平总书记强调，坚持和完善民族区域自治制度，全面贯彻党的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

通过以上梳理，我们可以更加清晰、更加深刻地认识到，铸牢中华民族共同体意识，是新时代民族工作的鲜明主线，是我们党治国理政的重大原则，已经成为全党全国各族人民实现第二个百年奋斗目标新征程上的共同意志和根本遵循。

这个时期民族法治建设进一步加强，出台了《中国公民民族成份登记管理办法》等一系列法律法规，民族法律法规体系更趋完善，党和国家依法治理民族事务的体制机制更加完备，为依法有效治理民族事务提供了必要的制度支撑，进一步奠定了中华民族共同体意识的法治基础。2014年9月，习近平总书记在中央民族工作会议上强调，只有树立对法律的信仰，各族群众自觉按法律办事，民族团结才有保障，民族关系才会牢固。2014年12月，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》指出，要加强民族工作法律法规建设，认真贯彻落实民族区域自治法，修订完善有关民族工作的法规条例，推进城市和散居地区民族工作制度化、规范化、精细化。坚持在法律范围内、法治轨道上处理涉及民族因素的问题。在2019年全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记再次强调：“依法治理民族事务，确保各族公民在法律面前人人平等。要全面贯彻落实民族区域自治法，健全民族工作法律法规体系，依法保障各民族合法权益。要坚持一视同仁、一断于法，依法妥善处理涉民族因素的案事件，保证各族公民平等享有权利、平等履行义务，确保民族事务治理在法治轨道上运行。”健全民族工作法律法规体系，是全面依法治国在民族工作领域的集中体现，是维护民族团结的基本路径，深刻体现了法治文明的时代要求。同时，健全的民族工作法律法规体系能够提升各民族的政治认同，为铸牢中华民族共同体意识在法律制度层面奠定了基石，提供了坚强的法制保障。

党章规定：“中国共产党维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，积极培养、选拔少数民族干部，帮助少数民族和民族地区发展经济、文化和社会事业，铸牢中华民族共同体意识，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。”铸牢中华民族共同体意识是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，集中体现了我国民族工作的新成就、新使命、新要求，为中国共产党处理好新时代的民族关系、做好新时代的民族工作提供了根本遵循。

精准扶贫战略是推动中华民族共同体建设的重大举措。少数民族地区的经济发展和贫困问题一直是党和国家关心的重点。贫困问题不解决，各族人民的幸福生活就无法实现。面对少数民族地区的脱贫难度大、问题多的现实境况，中国共产党确定了民族地区是国家脱贫攻坚的主战场和硬骨头。2013年11月，习近平总书记在视察湖南省湘西土家族苗族自治州十八洞村时，首次提出了“精准扶贫”的理念。“十二五”期间，民族八省区的gdp总量达7．47万亿元，地方公共财政收入达8886亿元。2012-2019年，民族地区累计减贫2500多万人，贫困发生率从21%下降到4%。习近平总书记曾强调“全面实现小康少数民族一个都不能少，一个都不能掉队”，首次提出各民族必须同步实现小康。在打赢脱贫攻坚战的过程中，习近平总书记不仅提出精准扶贫这一核心战略，还走遍了14个集中连片特困地区，先后召开七次跨省区的脱贫攻坚座谈会，亲自部署、亲自挂帅、亲自出征、亲自督战，号召全党全国全社会合力攻坚。这是社会主义制度优越性的体现，是我们党代表最广大人民根本利益的体现。

2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告：“经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣！”习近平总书记指出：“脱贫攻坚取得举世瞩目的成就，靠的是党的坚强领导，靠的是中华民族自力更生、艰苦奋斗的精神品质，靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来积累的坚实物质基础，靠的是一任接着一任干的坚守执着，靠的是全党全国各族人民的团结奋斗。”我们成功地消除了区域性贫困，但是少数民族地区脱贫不是一劳永逸的终极成果。因此，习近平总书记指出：“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。解决发展不平衡不充分问题、缩小城乡区域发展差距、实现人的全面发展和全体人民共同富裕仍然任重道远。”用好发展这把解决民族问题的总钥匙，实现民族地区经济社会快速发展，确保各少数民族和民族地区与全国同步实现全面小康和现代化。

在社会主义中国，党是确保中华民族实现均衡发展、共同富裕的坚强领导核心。中华民族共同体是政治共同体，也是经济共同体，中国经济的腾飞和均衡发展，离不开中华民族经济共同体成员的积极支持和通力合作，也离不开中国共产党关于平衡发展理念的一贯坚持。进入新时代，各民族交融发展的物质基础极大丰富，发展消除了社会结构分割和社会心理疏离，为不同民族基于现代化的共同文化、共同价值观的形成奠定了物质基础。100年来，正是因为有中国共产党在国家治理和社会发展中始终发挥总揽全局、协调各方的作用，才使得中华民族的整体利益得到了最大程度的维护，中华民族现代化程度不断增强，中华民族共同体意识在此过程中不断强化。

习近平总书记指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。”在数千年的历史演进过程中，各民族共同开拓了辽阔的疆域、共同书写了悠久的历史、共同创造了灿烂的文化、共同培育了伟大的精神，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的历史共同体、文化共同体、经济共同体、政治共同体、命运共同体。

最后，让我们在学习百年党史的过程中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民磅礴的力量，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，为实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

建党百年党史党课讲稿

党课，是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织，通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策；进行党性、党纪和党的基本知识教育。党课是每一名共产党员的必修课，是严格党的组织生活制度的重要方面。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

2021年是我们中国共产党100岁生日，是在全面建成小康社会的道路上，向着胜利前行的新时代，是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的新时代。我们这一代人是唱着“没有共产党就没有新中国!”长大的，从新中国到新时代，在这一新的历史方位上，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

新时代，我们要应对新风险新挑战、完成新使命新任务，不能因胜利而骄傲，不能因成就而懈怠，面对党的领导和党的建设的更高标准和更高要求，要按照新时代党的建设总要求，继续在严和实上下功夫。今天在这次主题党日上，围绕我们党的宗旨和初心使命，我与大家相互学习交流。

我们党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持全心全意为人民服务，是我们党的最高价值取向。是否实现人民的利益，得到广大人民群众的拥护，是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。中国共产党100年来奋斗历程的基本经验之一，就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，紧紧地依靠人民群众，诚心诚意地为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”作为工人阶级先锋队的党，除了忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益以外，没有其他任何特殊利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。这是无产阶级政党区别于其他阶级政党的重要标志，也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。

全心全意为人民服务的宗旨，要求我们共产党员把党和人民的利益摆在高于一切的位置上，任何时候，任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益。从群众中来到群众中去，即从群众的根本利益出发，一切相信群众，一切依靠群众。自觉地做到为人民服务，是每一个共产党员的行为规范，也是衡量一个共产党员是否合格的重要标准。

要做到密切联系群众，全心全意为人民服务，我认为从3个方面自觉自律，把工作作风切实的落实到工作实际中，想群众之所想，急群众之所急，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

理论自觉首先体现为对马克思主义的创造性运用，重视从思想上加强学习是我们党加强自身建设的重要法宝。新时代中国共产党人的理论自觉，体现在贯彻落实党的十九大、十九届五中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑指导实践推动工作。

习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当，并身体力行、率先垂范，这方面的重要论述吸纳了中华民族文化传统，弘扬了马克思主义精神，把担当精神上升到了新的境界，赋予了丰富的时代内涵，具有极强的现实针对性和长远指导性。深入学习这些重要论述，对增强广大党员干部主动担当、进取作为意识，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

当前脱贫攻坚取得胜利，我们要充分认识农村工作的重要性，切实增强学习贯彻的自觉性和坚定性。一是落实责任，下足绣花功夫。二是落实政策，激发内生动力。三是落实精准，保障脱贫成效。同时我们要对标对表，学习脱贫攻坚模范，学习时代楷模黄文秀那样的先进事迹，自觉践行党的宗旨，始终把群众的安危冷暖装在心间，事无巨细，大到推动工程项目，带领群众发展产业，细微处学方言，干农活，为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。习近平总书记强调，黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

大局决定局部，整体高于个体。习总书记强调，必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。当前，党和国家面临的各种情况错综复杂，三大攻坚战、全面深化改革、境外势力干扰等等形势任务逼人。作为党员干部，我们必须对面临的形势和所处的方位有一个正确清醒的认识，自觉把讲大局作为一种思想观念来强化，作为一种精神动力来培养，作为一种政治纪律来执行。

就说应急时期的疫情防控，我们每位党员干部都亲身经历，并积极参与到社区防控的主阵地，一张桌子一个凳子，风雨无阻守住了这道防线，应对了风险，经受了考验，这次的疫情不仅事关一人一家，更关系整个城市整个国家，按照党中央决策部署，正是服从大局的意识和紧跟全局的观念，让我们打赢了疫情防控阻击战。

古人讲，不谋全局者不足以谋一域。全局的发展，为局部开辟广阔的前景；全局活不了，局部的发展必定受到极大的影响和限制。毛泽东同志早就指出：“共产党员必须懂得以局部需要服从全局需要这一个道理。如果某项意见在局部的情形看来是可行的，而在全局的情形看来是不可行的，就应以局部服从全局。反之也是一样，在局部的情形看来是不可行的，而在全局的情形看来是可行的，也应以局部服从全局。

有的同志认为，自己是做具体工作“人微言轻”，只要服从组织安排，搞好“一亩三分地”完成任务就行了，至于有没有大局观念，那是领导的事，别人的事，与自己关系不大。作为党员，这种认识无形中降低了自我要求，实际上也不利于做好分担的具体工作。例如在疫情防控期间，我们天天排查、反复登记、不停的核对和开具通行证，还要耐心解释忍受群众的不理解不配合，如果仅仅为了完成手头任务，不化解矛盾，不识大体，漏了一个问题，产生一个风险，损害的将是全家全小区的利益，导致整体防控出现险情。众人拾柴火焰高，其他的工作也是一个道理。

现在我省疫情防控已向常态化防控转变，但并不意味着防控措施可以松一松、歇一歇。还需要我们落实常态化疫情防控举措，外防输入、内防反弹，还要要毫不懈怠搞好美丽乡村建设、文明创建、社区共建等各项工作，巩固疫情防控成果，服务我市经济社会发展。

马克思主义始终强调以实践自觉的精神，不断丰富着自己的价值生命。无论是社会科学还是自然科学，其价值之源产生的途径就是实践，实践观点是马克思主义哲学首要的基本的观点，崇尚实干是共产党人的重要品质。空谈误国，实干兴邦。社会主义是干出来的，中国特色社会主义新时代是干出来的，世界上的一切事情都是干出来的。坚持以人民为中心，不是口号，而是实实在在的行动。解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，满足人们美好生活新期待，只能立足于干，不干，半点马克思主义都没有；不脚踏实地、老老实实干，半点希望都没有。习近平总书记指出，满足人民美好生活期待，要抓住人民最关心的事，要抓住最需要关心的人群，一件事情接着一件事情办、一年接着一年干，务求实效，不贪虚功，锲而不舍向前走。

求真务实，为人民服务不能搞花架子，来不得半点形式主义。形式主义背离人民中心立场，危害人民根本利益，同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是党和人民的大敌。我们党历来反对形式主义。毛泽东就明确指出：“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”。从危害上来看，形式主义不仅贻误工作、劳民伤财，甚至可能致使党和国家利益、人民群众生命财产安全遭受重大损失，比如近年来查处的重大安全生产事故、重大环境污染事故、重大违法用地破坏生态事件等，背后往往隐藏着党员干部不作为、不负责等形式主义官僚主义问题，有些事故看似天灾，实为人祸，其结果必将严重损害广大人民根本利益，严重损害党的形象与公信力。

形式主义是一个顽症，具有顽固性、反复性、多样性，我们要紧盯老问题和新表现，全面检视，加强源头治理和监督，引导党员干部牢固树立正确政绩观，始终牢记人民利益高于一切，切实把对上负责与对下负责统一起来，决不做自以为领导满意却让群众失望的蠢事。

当前，在统筹推进疫情防控和经济社会发展工作中，我们必须站在事关党的发展全局、事关十四五发展和二〇三五远景奋斗目标和中华民族伟大复兴的政治高度来认识形式主义、官僚主义的危害，拿出刀刃向内、自我革命的勇气、决心和魄力，坚决向形式主义、官僚主义顽瘴痼疾开刀，严明政治纪律和政治规矩，不折不扣贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，坚决做到“两个维护”，确保为民服务不做虚功，履职尽责不走过场，“牢记党的宗旨、践行初心使命”为实现中华民族伟大复兴提供坚强作风保证。

同志们：

党的十九大报告指出：不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。初心的丰富内涵，凝聚着以习近平同志为核心的党中央对坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，以及为什么必须全面从严治党、怎样全面从严治党的历史课题的全方位、深层次的思考。透彻理解这颗初心，是学习领会和贯彻落实党的十九大精神的现实需要。

信仰和旗帜是中国共产党人初心的首要内涵。理想信念是我们共产党人的精神支柱，每一位共产党员都要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

党的十九大报告强调：革命理想高于天，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠。马克思主义信仰解决了我们革命、建设和改革开放的旗帜问题。

1921年6月30日-7月3日，13名知识分子来到上海成立中共，这个事弄不好就要掉脑袋，当时很多人不看好，我们党重要的发起人陈独秀和李大钊都错过了这个伟大的历史时刻，这是为什么呢?这是因为他们还有更重要的事情要做。陈独秀在陈炯明统治下的南方政府出任教育厅厅长，正在筹一笔钱，人一走，这笔钱就可能没了，所以不能到上海去。李大钊因为北洋军阀政府财务困难，停发了北京8所高校的教职员工薪资，这8所高校成立了联合委员会，他是重要负责人，要去追讨工资，不能参加会议。

中共一大13名代表，其中最年轻的是应城市的刘仁静，当时年仅19岁，北京大学大学生。1983年接受采访时，81岁的刘仁静老老实实、实实在在地说了这么一句话：根本没想到是这么重要的一次会啊!不就到上海开个会嘛，谁想到是这么重要的一个会呢?共产党的成立何等的重要!当年有谁在意?一大开完，走的走散的散，各奔东西。

1922年陈公博脱党，1923年李达脱党，1924年李汉俊、周佛海脱党，1927年包惠僧脱党，1930年刘仁静被党开除，1938年张国焘被党开除。这些人无论从智商、学历、出身、影响力等方面来看，都不见得会比毛泽东差，其中张国焘是中共一大执行主席，宣布大会开幕、宣布中国共产党成立，毛泽东只是一个负责会议记录的书记员。但张国焘最后在国民党军统当了特务，中共一大执行主席和国民党特务联系在一起，这是什么样的历史命运?他们7个人不管当汉奸的、当叛徒的，假如历史是可知的，作为中共的发起人，他们要是知道自己亲手成立的党28年后夺取了全国政权，会做出这么糊涂的事吗?他们竟然不相信共产主义了，他们能不糊涂吗?13个人中，7个人出了问题，4个人牺牲了，最后只剩2个人依然坚定共产主义理想信念。毛泽东，中国共产党中央委员会主席;董必武，中华人民共和国代主席。我们这个党能从中国政治舞台边缘走向政治舞台的中心，源自一个一大最不起眼的政治代表，毛泽东，居功至伟。所以初心最重要，理想信念更重要，理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格，也就不能走到我们中间来!

中国共产党97年的历史告诉我们，背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。所以，我们党反复强调要坚守共产党人精神家园、铸牢坚守信仰的铜墙铁壁。

党的十九大报告指出，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。作为一名中国共产党员，初心的第一要义就是坚定对党的忠诚。不忘初心，就要在党爱党、在党为党，忠诚一辈子，奉献一辈子。

李大钊：不能因为你们绞死了我，就绞死了共产主义，我们宣传马克思主义已经培养了许多革命同志，如同红花种子撒遍全国各地。我深信：共产主义必将得到光荣胜利，将来的环球，必定是赤旗的世界!

夏明翰：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!

瞿秋白：从容就义。

叶挺：出狱后要求恢复党籍。

不忘初心，就是要坚定不移跟党走，始终以党为主心骨和坚强领导核心。96年的光辉历程，中国共产党用一个接一个的胜利和飞跃证明：中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利;没有这个坚强的领导核心，就不可能实现社会主义现代化。对此，党的十九大报告指出，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。不忘初心，就要确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

不忘初心，就是要毫不保留忠诚于党。对党忠诚，是每一位党员举起右手向党宣誓志愿加入中国共产党时的铮铮誓言，也是党章规定的党员基本义务之一。忠心于党始终是党的好干部的基本标准。

不忘初心，就是要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。这是时代的需要、人民的共识，更是对马克思主义领导思想的坚持和继承。

中国共产党人初心的核心要义是对人民的赤胆忠诚。党的十九大报告强调，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，并首次提出要保护人民人身权、财产权、人格权。不忘初心，就是不忘出身本来，始终站稳人民立场。对于中国共产党的出身，党章中有明确的界定，中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。党的十九大报告指出，我们党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去生命力。

十九大将以人民为中心的发展思想载入新修订的党章，成为全体党员的根本遵循。不忘初心，就是不忘公仆本色，时刻牢记服务之本。全心全意为人民服务这句话有两个关键词，一个是人民，一个是服务。一方面，执政党必须把人民放在心中最高位置坚持以人民为中心把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，摆正党与人民的位置。另一方面，领导就是服务，必须树立公仆意识。如何维护人民的中心地位?党的十九大报告强调，必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

中华民族灿烂历史绵延流长，疆域辽阔(由成吉思汗所建立的蒙古帝国，占领了欧洲和亚洲绝大部分地区，西到波斯湾、匈牙利、东到日本、南到越南和柬埔寨、北止北纬60度线以内，并对其中很大一部分地区统治了1〜2个半世纪，这在人类历史上实属罕见)。近代中国的落后让中国饱尝亡国灭种的灾难，割让和丧失土地200多万平方公里。《马关条约》赔款2.3亿两白银，《辛丑条约》赔款9.8亿两白银。抗日战争中人口伤亡在3480-5000万人之间。受战争损害的人口为2亿人。2000万英烈抛头颅洒热血，有名有姓仅330万人，红西路军烈士21800多人，仅有6600名有据可查。

实现中化民族的伟大复兴成为中国人民的梦想。中国共产党对中华民族的复兴做出了突出历史贡献。

第一个历史时期是新民主主义革命时期，是从1921年中国共产党成立到1949年中华人民共和国成立之前。96年前的中国正处在漫漫长夜难明的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生，国家命运岌岌可危。在那个时候，人们多么渴望有一个坚强的政治力量，能够领导中国人民走上强国富民的道路，中国共产党就在这种背景下诞生了。她为了把人民大众从这种灾难深重、水深火热的旧中国中解脱出来，用了28年的、懈奋斗和无数先烈的前赴后继，先后经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争4个阶段，完成了新民主主义革命，建立了社会主义的新中国，实现了民族独立和人民当家作主。据中国档案馆记载，从1921年到1949年，短短28年，就有300多万共产党员为国捐躯。

第二个历史时期是社会主义革命和社会主义建设时期，从1949年中华人民共和国成立到1978年中国实行改革开放。中国人民在中国共产党的领导下，主要是进行社会主义建设，建立社会主义制度，建设社会主义国家。建国后，我们的国家一穷二白，面对积贫积弱的困难局面，从1949年到1978年，我们党还是较好地完成了对生产资料私有制的社会主义改造，全面铺开了大规模的社会主义建设。我们的成长需要交学费，我们这么大一个党也不例外，当时经历了10年的文化大革命，也就是说交了10年的学费，10年的学费让我们党吸取了深刻的经验教训，所以从1978年党的十一届三中全会开始，我们党依靠伟大智慧带领全国人民，以艰苦奋斗、自力更生和顽强拼搏的精神，开辟了改革开放和社会主义现代化建设的崭新局面。

第三个历史时期是改革开放和社会主义现代化建设时期，是从1978年12月到现在。在这个时期里，中国共产党带领人民主要是进行改革开放和建设中国特色社会主义强国。这期间，我们党经受住了东欧剧变、苏联解体和金融危机等国际风波的影响，经受住了98洪水、非典疫情、汶川地震等多种自然灾害的严峻考验，恢复了对香港、澳门行使主权，从第1颗原子弹的研制成功到神舟载人航天、蛟龙深海下潜，从一穷二白的落后局面到成为全球第2大经济体，成功的跨越了一道又一道难关，夺取了一个又一个胜利。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央面对复杂多变的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，运筹帷幄，沉着应对，以高瞻远瞩的战略谋划，作出一系列关系全局、影响深远的重要决策，团结带领全党全军全国各族人民砥砺奋进,为全面建成小康社会宏伟目标奠定了坚实基础，中华民族走上了全面复兴、加速崛起的新征程。

今天的中国，经济健康发展、社会和谐稳定、人民幸福安康、综合国力全面增强、国际地位不断提高。历史和现实雄辩地证明，中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党;是不断开拓进取、与时俱进，领导中国科学发展的党;是经得起各种风浪考验，与群众同呼吸、共命运，全心全意为人民谋福祉的党。只有始终坚持党的领导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，国家才能强盛、民族才能振兴、人民才能富裕。

十八大以来，习近平同志捧着一颗为人民做实事的初心，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。

十九大报告从十个方面来概括历史性成就。习近平同志特别强调，五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。那么，为什么说是全方位的和开创性的?所谓全方位的，是指在中国特色社会主义建设过程中，我们在经济、政治、文化、社会、生态以及党的建设等方面都取得了重大历史性成就。所谓开创性的，是指我们解决了许多长期想解决而没有决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。

习近平同志明确提出，这些历史性变革，对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。五年来，我们靠什么取得了历史性成就，靠什么实现了历史性变革?根据十九大报告的论述，我们要从三个方面来把握根本原因，即三个一：一个核心、一个理论、一条道路。

一个核心，就是以习近平同志为核心的党中央的正确领导。一个党，一个国家，一个民族，一定要有一个核心才能够形成强大的凝聚力，特别是在中国特色社会主义发生重大历史改变的时候，当我们的国家的历史方位发生重大改变的时候，这个核心就能够形成强大的凝聚力，把全党全国人民的智慧凝结起来，集中起来，形成历史发展的合力。

一个理论，就是习近平新时代中国特色社会主义思想。任何实践都离不开理论的指导，科学的理论能够引导着实践沿着正确的方向纵深发展。十八大以后，习近平同志发表了一系列重要讲话，形成了治国理政新理念新思想新战略。我们深深地体会到它的强大的理论指导力量。五年来，我们取得的历史性成就和历史性变革就是在这个思想指导下取得的。

一条道路，就是全党全国各族人民毫不动摇地沿着中国特色社会主义的正确道路共同发展，开拓前进。我们一直讲只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能够发展中国。中国特色社会主义这条道路，巳经成为中国人民实现中华民族伟大复兴唯一正确的道路。沿着这条道路，我们才能够不断地取得新的辉煌。

我们有幸处在新时代，更有责于新时代。我们坚信，有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，在新时代新征程中必将夺取中国特色社会主义事业新的伟大胜利，中华民族伟大复兴的历史性进程必将加速推进。

学史，是为了知晓过去，立足现在，奋进未来。作为一个百年大党，中国共产党在领导中华民族凝心聚力御外侮、创革命、求发展、谋复兴的过程中积累了极为丰富的历史精神财富。学党史，就要提升对党的理想信念的认同感，全身心、全感情投入，学出信仰、学出感情，学出使命，以党的智慧启迪智慧、砥砺品格，不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。

学党史，要带着信仰学、学出信仰来，做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史，是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史，记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想，不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史，是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话，要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。学史不是单纯地观史，要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来“补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学，而必须带着一颗信仰之心学，做到入脑入心、入情入理，学出信仰来、学出信念来、学出信心来，积极主动地蓄满精神力量之池，做一个信仰如磐的带头人。

学党史，要带着感情学、学出感情来，做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史，是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程，实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也，经世之大略”，学好党史，是为了更好地传承党史，以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说，被动学习的效果远远比不上有感情地主动学习，唯有带着对党的感情学，从内心上认可，从情感上交融，从精神上赓续，才能引起共振共鸣。学习党史，要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同，在以坚定的理想信念坚守初心的同时，还要以真挚的人民情怀滋养初心，厚植为民服务的理念，勇于为党守忠、为民守诚，以实实在在的作风、一往无前的韧劲，真干实干、服务大局，做忠诚担当之领路人。

学党史，要带着使命学、学出使命来，做党的形象的代言人。中国共产党的历史，是一部克己奉公、我将无我的奉献史。习近平总书记指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回首百年征程，党一直坚持着人民至上的价值理念，牢记着为了人民的根本宗旨，践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心，将为民之使命时刻担在肩上，才有了新中国的欣欣向荣，才有了人民群众的幸福安康。学习党史，就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心，比为人民谋幸福更崇高；没有一项使命，比为民族谋复兴更伟大。唯有牢记使命，才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好，保持始终不懈怠、不松劲的精神状态加油干，积极发挥好模范先锋的作用，做党的形象的代言人。

蓝图绘就，正当扬帆破浪；重任在肩，更须策马加鞭。在党成立百年之际，要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求，深入学思践悟，汲取百年党史之力奋斗新时代、奋进新征程！

建党100周年党史演讲稿_建党节党史演讲范文

时光流逝，我们迎来了党的100岁华诞，我们通过一次。

励志。

的演讲来纪念党，歌颂党。以下是本站小编为你整理的建党100周年党史。

演讲稿。

希望能帮到你。

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!

穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她100岁的生日。

林则徐。

康有为梁启超，他们的无限憧憬只能是一场空梦;资产阶级革命家也没能拯救中国，辛亥革命推翻了封建帝王的家天下，成立了资产阶级共和国，但仅仅三个月便夭折，黑暗仍旧笼罩着中国，“三座大山”使中国人民陷入了更加水深火热的境地。中国的出路在哪儿?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里，人们盼望着等待着。

终于，在一个杨柳轻拂的七月，从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息——中国共产党成立了!中国共产党的诞生，在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬，给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切专制和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中，用革命的枪杆子打天下，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。

复兴征程，道路漫长。这是我们每一个人共同奋斗的记忆，是我们每一个人共同凝结的历史。1978年，我们做出了改革开放的战略决策，我们开洋看世界，为的是实现中华民族的和平崛起和伟大复兴。到如今，改革开放三十年，30年的风雨兼程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变，中华大地以惊人的速度重新焕发青春活力;30年的坚持与不懈，中华人民以爱我中华的决心铸就着属于自己的的梦想!

您还记得20xx年的汶川，20xx年的玉树，20xx年的舟曲吗?那一场场感天动地的生命大营救，不分南北东西，不分男女老幼。每一个人都没有畏惧，在这与死神赛跑的战场上，无数中华儿女冲在危险的第一线，用鲜血和生命筑起长城。无数捐资，无数支教，无数自发的救援行动。一幕一幕，历数着爱我中华的铮铮宣言。山崩地裂，摧不垮爱我中华的钢铁意志;桥断路绝，隔不断心心相系的骨肉情深。在这场战役中，我们读懂了什么是顽强和坚守，在这场战役中，我们可以骄傲的为自己鼓掌，掷地有声的讲出多难兴邦，爱我中华。

忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。我们要以时代为己任，把自己的一切献给党，要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起，沿着正确的方向不断前进。要高举。

毛泽东。

思想、邓小平理论的伟大旗帜，真实践行“三个代表”和科学发展观重要思想，胸怀祖国，扎实工作，与时俱进，科学发展，为社会主义现代化建设贡献出我们的全部力量。

中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，97年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去建党100周年演讲稿--党史学习。

心得体会。

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二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有97年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在97年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我们要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移的跟党走。

时光流逝，我们终于迎来了党的100岁华诞，党对中国的历史具有深远的影响。在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了，改革开放成功了，香港、澳门回归了我们的祖国已经摆脱了过去的屈辱和贫穷，发展成为繁荣昌盛的新中国。新的世纪必将是一个充满希望的世纪，是我们的党带领我们实现中华民族实现伟大复兴的世纪。

穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党历经千辛万苦为全国人民做出了巨大的贡献。

漫漫长夜，人民期盼着，国家等待着。终于，在一个杨柳轻拂的七月，从碧波荡漾的嘉兴南湖传来了一个振奋人心的消息——中国共产党成立了。她的诞生，在黑沉沉的神州大地上点燃了熊熊燃烧的火炬，给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁落后和腐朽。无论这火炬走到哪里，她都会给人民带来希望。无数的革命先烈英勇牺牲，才换回新中国的诞生。沧海桑田，神州巨变，九十年峥嵘岁月，九十载征程金光灿烂。

如今，南极上空早已飘扬起我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的舰队，神舟系列飞船带着刚劲的气势直冲云霄;如今，一座座现代化城市拔地而起，一个个商厦、工厂和高新技术产业开发区遍地生花，香港回来了，澳门回来了，我们这个曾经饥寒交迫的民族，已经可以骄傲地告诉世界：一个伟大的政党——中国共产党正带领这个占世界五分之一人口的国家走向小康，走向富裕。

历史的尘烟掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数的先驱者已经将。

希望的种子洒向人间，绽放一片烂漫的红色。作为一名中国人，我深深为我们欣欣向荣的国家而自豪，更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而骄傲。滔滔沅江边，微微阳山下，我无数次重复自己年轻的誓言哪怕我只是一块砖，也要去构筑祖国兴旺高耸的大厦;哪怕我只是一颗螺丝钉，我也要去铺设民族走向辉煌的路轨;哪怕我只是一棵小草，也要为祖国的春天自己的一片绿色!

作为一名新时代的大学生，我怀着一颗恒心，带着这股力量，在党的阳光指导下，开拓进取，与时俱进，不断新的的目标破浪前进。让我们共同努力，为家乡的富裕文明，为祖国的繁荣昌盛，为社会的和谐进步奉献自己的一份力量!

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建党95周年党课讲稿

时间飞逝，今年是中国共产党成立95周年的大喜日子，我们党支部组织了一次纪念建党95周年的活动，对于这次的学习教育活动，来谈下我的心得体会。

从1921年成立以来，党已经走过了95年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道，党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这95年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的95年，是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大，不断开创各项事业新局面的95年。党的风雨95年历程是令人难忘和感慨的。

在近代中国历史发展的必然中创立，经受大革命洪流中锻炼和考验，在土地革命中开辟出中国的革命道路，后来成为抗日战争中的中流砥柱，最后夺取民主革命的全国胜利。抗日战争胜利后，中国共产党顺应全国人民的强烈要求，主张建立一个和平、民主、独立、富强的新中国。经历了从新民主主义向社会主义的过渡，艰辛探索着社会主义的建设道路，在不断的总结和反思中选择了建设中国特色社会主义的道路……95年来，党一直把发展社会主义作为主题，把中国实情和马克思主义很好地结合到了一起，取得了许多举世瞩目的成就。

首先，必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩，并永远铭记在心。努力提高自身的理论水平，全面掌握国情，正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策，知古鉴今，以史为镜，不断总结经验，开创未来。

其次一定要加强自身党性修养。中国共产党员的党性，是无产阶级的阶级性、先进性、组织性、纪律性在党员身上的集中体现，是无产阶级的阶级性与马克思主义的科学性、革命性和历史发展的时代性的统一，是合格共产党员的共性，也是党员的思想核心和灵魂。加强青年党员的党性教育和党性锻炼，使我们从行动上、思想上真正入党。

每一个党员都要自觉地把自己同党组织融为一个整体，同心同德，增强对党的亲和力和向心力，积极参加党的生活，经常进行党性分析和自我剖析，最后积极参加社会实践，不断学习进步。只有“常怀忧党之心，恪尽兴党之责”，从自己做起，从现在做起，加强党性修养。把心放在对真理的追求上，时刻保持知识本领上的恐慌感和理论素养上的危机感，紧跟时代要求用心学习、潜心钻研。把心放在党的事业上，一切以党的事业为重。把心放在真诚付出、甘于奉献、终身奉献上。

再则个人的成长与国家兴亡是紧密结合的。作为80后的大学生毕业生应该秉承爱国主义的革命传统，不仅努力学习专业知识，更要学会用积极乐观的态度去对待学习和生活中的各种困难。学习上要求进步，思想上更要有进步，用清醒理智的头脑去看待事情，用正确的价值观念塑造自己的人格，把国家时刻装在心里，立为国奉献之志，立为民服务之志，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。

我想只有把文化知识学习和思想品德修养结合起来、创新思维与社会实践结合起来、全面发展和个性发展结合起来，一个人才能真正成才、真正成为社会发展的有用之人。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩;人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。

在今后的工作、学习和生活中我会不断努力,提高自己的觉悟，使自己尽快的成为一名合格的共产党员。在生活中，尽力展现自己的才华，取得进步决不高傲，以谦卑的心态去面对事物，辩证地看待解决问题。在工作中，好好锻炼自己，同时，我也要积极的汲取新知识，扩大自己的知识面，透过现象看本质。相信在以后的学习中我对党的认识会更加深刻，尽管那是一个漫长的过程，但是我坚定的为党坚守阵地，高举共产主义旗帜，为党的事业奋斗，为实现共产主义而奋斗终身。

希望党组织继续加强对自己的监督培养和教育，让我在思想认识中取得更大的转变与进步，成长为一名合格的共产党员。

建党96周年党课演讲稿

亲爱的朋友们：

今年是中国共产党成立96周年，从1961年成立以来，党已经走过了96年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道，党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这96年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的96年，是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大，不断开创各项事业新局面的96年。

对于我们这些青年学生，都必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩，并永远铭记在心。努力提高自身的理论水平，全面掌握国情，正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策，知古鉴今，以史为镜，不断总结经验，开创未来。

党的风雨96年历程是令人难忘和感慨的。在近代中国历史发展的必然中创立，经受大革命洪流中锻炼和考验，在土地革命中开辟出中国的革命道路，后来成为抗日战争中的中流砥柱，最后夺取民主革命的全国胜利。抗日战争胜利后，中国共产党顺应全国人民的强烈要求，主张结束共产党的一党专政局面，争取建立一个和平、民主、独立、富强的新中国。

然后经历了从新民主主义向社会主义的过渡，艰辛探索着社会主义的建设道路，然后在不断的总结和反思中选择了建设中国特色社会主义的道路……96年来，党一直把发展社会主义作为主题，把中国实情和马克思主义很好地结合到了一起，取得了很多成就。虽然在过程中也犯了一些错误和存在问题，但成就还是主流，缺点和错误是支流。

党的历史不是三言两语就可以概述的，需要我们在不断的学习中慢慢去体会和感悟。不忘党的历史，开创美好未来。明白党和人民的不容易，懂得珍惜今天来之不易的幸福生活，不断培养我们的爱国热情，弘扬爱国主义精神，为把我们的祖国建设地更加强大而努力奋斗!

建党95周年党课讲稿

纪念建党95周年党课演讲稿建党95周年演讲稿

建党101周年党课讲稿

同志们，今天，我们在这里上党课，一是为庆祝中国共产党建党101周年，二是“两学一做”专题教育工作安排。中国共产党95年的风雨历程，党的丰功伟绩不是一堂党课就能讲的完得。希望大家时刻提醒自己不断提高对党的事业的责任感和自觉性，并以实际行动来履行自己的庄严誓言。

根据公司党委安排，今天由我来上一堂党课，与大家共同学习、共同交流、共同提高。今天我讲的党课题目是《机遇、发展、跨越》。同志们可能会问：党课可讲的内容很多，为什么选择“机遇”这个话题?我有三点考虑：一是今年是我党73年华诞，95年辉煌实践与机遇的关系值得研究;二是今年将迎来公司发展历程与机遇有着怎样的关联值得思考;三是今年处于“十三五”开局的重要节点，如何判断和把握我们将要面临的机遇值得重视。基于上述考虑，我相应地讲三个问题：一是中国共产党的机遇思想与实践;二是公司的发展与机遇的关系;三是如何认识和驾驭我们将要面临的机遇。不足之处，请大家批评指正。

一、中国共产党的机遇思想与实践。

根据马克思主义哲学原理，机遇指的是事物发展过程中并非必定出现，但一经出现就可能改变事物运动状态的事件和条件，是一定时间、地点、环境下出现的一种有利于加快发展的可能性。

何从曲折的历史进程中认清时代机遇的?又是怎样拿出百倍的勇气和智慧，应对现实挑战的?95年的党史揭示了这样一个事实，这就是：什么时候我们抓住了机遇、用好了机遇，我们的党、我们的事业就能取得胜利;什么时候放过了机遇、错失了机遇，我们的党、我们的事业就会受到挫折。某种程度上可以说，中国共产党95年的历程，就是共产党人历揽古今中外、统筹革命建设，审时度势、抢抓机遇的历程，就是中国共产党的机遇思想不断走向成熟的历程。我认为，中国共产党的机遇思想是党的理论宝库的重要内容，是马克思主义科学发展观的重要组成部分，它形成、发展、成熟于党领导的中华民族革命、建设、改革开放的伟大实践，主要见诸于五代领导核心的重要论断。中国共产党的机遇思想主要可以概括为以下三点：

第一、机遇是由许多主客观条件构成的,具有必然性，能否善于发现机遇，体现了我们的敏锐力、洞察力、分析力。机遇不是天上掉下的馅饼，所谓机遇，不过是“历史环境”造就的历史机会;所谓挑战，也往往是“历史环境”催生的现实问题。

以获得。邓--认为，要把握机遇就要解放思想、实事求是、开拓创新。他指出：“不解放思想，不敢放开手脚，结果是丧失时机，犹如逆水行舟，不进则退。”邓--关于机遇与发展、机遇与挑战、历史必然性与历史偶然性、人的主观能动性与客观规律性等辩证关系的深刻揭示，对于当期推进我们公司的发展，具有很强的指导意义。

强调，能不能用好机遇，“是一个涉及科学判断和正确把握国际国内形势的重大认识问题，也是一个事关胜利实现我国改革发展目标的重大战略问题。这个战略判断关系党和国家事业全局，有充分客观依据和重大战略意义”。

在上述机遇思想指导下，我们党抓住了许多重要机遇，推动着中国这艘航船扬帆远航，中国革命和建设事业取得了辉煌成就。比如，第一次世界大战和俄国十月革命，在地球六分之一的土地上建立了社会主义国家以后，我们党抓住这个难得的大机遇，进行新民主主义革命并最终取得胜利。第二次国内革命战争，削弱了白色政权的统治势力，共产党人抓住机遇建立农村革命根据地，成功走出了农村包围城市的发展道路。1956年张学良、杨虎城将军发动西安事变，中国共产党及时抓住机遇，提出了和平解决事变的主张，促成了国共第二次合作和抗日民族统一战线的形成，最终取得了抗日战争的胜利。20世纪80年代以来，我们党审时度势，提出了“和平与发展是当代世界的两大主题”的新论断，有效运用了这次战略机遇期，成功地把握了4次重大战略机遇赶超发达国家。第一次是苏联的解体和我国的改革开放政策，使我国总体实力很快超过了俄罗斯。第二次是日本政府未能在东亚金融危机中化危为机，使日本经济停滞不前，为我国经济赶超日本提供了机遇。第三次是美国发动伊拉克战争，严重削弱了美国的国际动员能力，为我国缩小与美国的国际政治影响力差距创造了机遇。第四次就是的世界经济危机，将我国推上了全球性经济大国的地位。近年来，我国经济总量先后超过了法国、英国、德国、日本，已经成为世界第二大经济体、第一大贸易国，有着世界最大规模的外汇储备。

中国的国际影响，无论从硬实力还是软实力看，都有了较大幅度提升。可见，从革命年代抓住机遇取得新民主主义革命和抗日战争的胜利，到新中国初期社会主义建设取得的辉煌成就;从十一届三中全会抓住机遇做出改革开放的“关键抉择”，到党的提出新世纪之初处于战略机遇期的重要判断;从世纪之交战略机遇期的判断到“”顺利通过各种风险的严峻考验，“机遇”一词，亿万中国人已耳熟能详，“抓住机遇，发展自己”，已成为全党、全国人民的共识。

二、公司的发展与机遇的关系。

公司在一次次困惑中求索，在一番番砥砺中前行，在一回回改革中提升。公司的发展总是与机遇的把握、驾驭息息相关。当企业改革的浪潮扑面而来，公司一次次抓住了发展的机遇：1987年，总公司经济体制改革前是政企合一单位，专司全省轻工业计划内物资的分配和调拨，1989年改制为独立核算的流通企业,20xx年8月划归山东省政府国有资产监督管理委员会，现为山东省国有资产投资控股有限公司权属全资进出口企业。当时，公司主要经营轻工生产企业所需要的进口原材料。当进入“”以后，我们准确把握企业改革的方向，提出要“解放思想、干事创业、开拓进取、勇于奉献”企业文化命题，打破固有的经营模式，走出去找市场，充分利用自己原有的资源，开拓创新，抢占市场，抢抓机遇，为公司持续稳定发展奠定基础;“”期间，公司又确立了以提倡学习精神，建设学习型的企业为发展方向，以大力弘扬“团结奉献，拼搏向上”的企业精神，在省国投公司的大力支持下，在公司领导班子带领下，面对大宗商品贸易价格大幅下跌和人民币持续贬值的不利局面，坚持抢抓机遇、稳健经营的策略，主动适应新常态，勇于迎接新挑战;优化产品结构，创新经营方式;控制经营规模，提升自营能力;加强资金管理，防控经营风险;开拓进取，扎实工作，各项工作有序开展。

公司经过十几年的经营实践，通过大家的不懈努力，我们的经营队伍素质、经营水平、把握市场能力等，都有了很大的提高，公司也因此取得了飞跃快速的发展，公司的快速发展大家都有目共睹的。这么多年以来主要是在纪总的领导下和国投公司的大力支持下，公司坚定不移地坚持以经济效益为中心，以严格的管理为保障，以职工的竞争意识和高度的责任心为基础，以深化改革，调整组织结构为动力，转变经营方式，提高经营质量，努力做稳、做精、做专、做大主业;是稳步调整经营结构;积极审慎地发展创新产品，科学分析经营形势，抢抓机遇，是全体党员干部职工的共同努力的结果，顺利完成了国资委下达的各项国有资产保值增值任务。

三、如何认识和驾驭我们将要面临的机遇。

深入开展“两学一做”学习教育，是推动公司改革发展的强大动力。

目前，公司面临着复杂严峻的经济形势，公司提质增效、转型发展的任务也非常艰巨。要克服当前的困难局面，圆满完成各项任务指标，必须在任务越重、困难越多时，充分发挥我们大家的积极性、主动性、创造性，发挥智慧潜能。开展“两学一做”学习教育，为我们提供了有利契机，党组织要充分发挥战斗堡垒作用，广大党员要激发的党性意识，发挥先锋模范作用，切实把党的组织优势和活力转化为攻坚克难的源动力，努力完成公司各项工作任务，为公司改革发展增添动力、提供保证。

同志们，粗略地回顾公司的发展实践，我们不难看出，机遇的形成和出现固然离不开种种客观条件的相互作用，但更离不开我们主观上的努力。近年来，正是由于我们抓住和用好了一些重要机遇，我们的各项举措才初见成效，公司经营才得到较快发展。成绩值得骄傲，经验弥足珍贵。今天的公司，正处于两个五年规划的交替点：“”规划胜利完成，“十三五”规划已经展开。公司全体党员干部职工正以新的姿态，向新的目标前进。

总之，根据我们已经确定的“十三五”发展规划，这一时期，是公司发展的关键时期，改革发展的任务非常繁重。在这样充满挑战、竞争激烈的形势面前，在这样时间紧迫、艰巨繁重的任务面前，能否取得新成就、实现新跨越、再创新辉煌，把公司的各项工作推进到一个新的台阶、新的高度、新的水平，在某种意义上取决于我们党员干部与时俱进、顺势而为的能力、本领、素质，与我们是否能够前瞻性地发现机遇、及时地抢抓机遇、科学地用好机遇密切相关。作为党员干部，首先要敏锐地发现机遇。机遇总是不期而至。我们的党员干部要进一步树立科学的机遇观，进一步强化机遇意识，运用马克思主义的机遇思想武装自己;要学会认识自己面临的机遇，注重思维训练，提高认知水平;要炼就一双洞悉大势的“火眼金睛”，增强自身的洞察力、辨别力、判断力。其次要善于抢抓机遇。机遇稍纵即逝，机遇来临时，不能坐等，不可犹豫;机遇往往与挑战同在，与风险相伴，面对机遇和挑战，我们不能瞻前顾后，前怕狼、后怕虎。

广大党员干部只有永不服输、勇于担当，才能抢到机遇;唯有奋起直追、奋发有为、奋力拼搏，才能把挑战变成发展机遇、把机遇变成发展优势。否则，大机遇会变成小机遇，甚至机遇来了也会擦肩而过。会不会抓机遇、敢不敢抢机遇，表面上看是一个人胆识和勇气的体现，深层看实质上是一个人理想信念是否坚定、事业心责任心是否强烈、价值取向是否正确、奉献精神是否牢固的试金石和测量仪。

最后要科学用好机遇。机遇不是那种靠天赐就能得来的运气福气，而是在一定的历史过程中，靠不断的作为和努力累积起来的有利环境和发展要素之和，是在最有利于发展的时期，用持续的奋斗，赢来的有利于发展的时间空间因素的叠加。因此，机遇的价值不在于其时长和特点，而在于是否得到了有效运用，是由人们把握和运用机遇的能力来决定机遇的价值。对于能抓住和运用机遇的人来讲，机遇是有价值的，反之，则没有价值。敏锐发现机遇、善于抢抓机遇、科学用好机遇这三个方面层层递进、不断深入、紧密联系，具有内在的逻辑关联。落实到公司的发展实践和我们各位的工作实践，着眼于提高大家驾驭机遇的能力和素质，推进学校事业新的跨越发展，我向大家提出树“三气”、扬“三性”、鼓“三劲”几点要求。

第一、进一步树立正气、大气、生气，这“三气”是驾驭机遇、推进公司跨越发展的重要保证。先说正气，对一个部门、分公司而言，正气就是指光明正大的作风或纯正良好的风气，一个部门、分公司充满了正气，就会具有强大的凝聚力;对一个班子、一个人而言，正气就是指浩然的气概和刚正的气节，一个班子、一个人具有了正气，这个班子、这个人就会具有强大的感召力。因此，正气是一种有利于鼓舞士气，激发活力，增强团结，奋发向上的无形资产和精神力量，这是对我们每个党员的基本要求。再看大气，一般而言，大气就是指盛大宏伟的气势，通常形容建筑物富丽堂皇、很有气势。对一个人而言，人们常说做人要大气。大气就是拿得起放得下，说话办事干脆利落，具有君子风范;大气就是有宽厚博大的胸怀，还有小事不计较、大事不糊涂的雅量;大气就是让人感觉到你有坦坦荡荡、信得过靠得住的人格魅力;更重要的就是要有立足于长远发展的谋略和眼光。还有生气，是指人的活力和生命力，一种昂扬的气概，我们要通过制度建设，通过政策导向，通过机制创新，通过宣传营造，挖掘潜力、释放活力、激发创造力，形成生机勃勃比干劲、昂扬向上比业绩、千帆竞发比贡献的生动局面。

第二、进一步弘扬责任性、全局性、创新性，这“三性”是驾驭机遇、推进公司跨越式发展的力量源泉。先说责任性，就是责任心、责任感，也就是要敢于负责任。尽心尽职责任性的形成是一个人成熟的标志，是一种高贵的品质和可贵的精神。在实践中，责任性就是首先要对自己负责，尊重自己的职业、珍惜自己的岗位，从自己的岗位和职责出发来安排现实生活;更要对自己所在的集体负责，一个人的责任性如何，决定着他在工作中的态度，决定着其工作的好坏和成败。有了责任心，再危险的工作也能减少风险;没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服，再小的机遇也能把握;责任心差，很小的问题也可能酿成大祸，再大的机遇也可能失之交臂。面对新的机遇和挑战，我们迫切需要树立敢于负责、勇于担当、善于干事的责任性，在履行每个人的职责中尽到我们的责任。

再看全局性，也就是大局观念或意识，公司的员工能否具有全局性，能否从公司整体和长期的角度考虑决策、开展工作，是公司健康发展的重要保证。我们的党员干部要有强烈的大局意识和一盘棋的观念，认识大局、把握大局、服从和服务大局，把公司发展的整体利益放在首位。还有创新性，我这里想说的是创新不容易。创新意味着风险，从来都说一份耕耘一份收获，而创新的付出却可能毫无收获，乃至常常是出力不讨好。这就需要我们党员干部不仅要有创新的知识和本领，更要养成过硬的创新心理素质：要有自信，相信自己有能力改变;要有激情，为实现目标不懈奋斗;要担责任，作为领导干部，既要在制度上控制创新失败的可能和风险，也要在氛围上营造鼓励创新、允许失误甚至失败的宽容、宽松环境和宽广胸怀，在实践中勇于承担创新失误甚至失败的后果。这既是领导者的可贵品质和职责所系，也是推进公司跨越发展的内在要求。

第三、进一步鼓足干劲、拼劲、韧劲，这“三劲”是驾驭机遇、推进公司跨越式发展的必由之路。先说干劲，干劲就是瞄准目标实实在在做事的劲头。我认为，干劲来源于公司兴我荣、公司衰我耻的责任心，来源于不自满、不自足的进取心和上进心。如前所述，公司向纵深发展关键就是我们的党员干部要不断提高能干事、会干事、干成事的素质和能力，始终保持干事创业的朝气，激发干事创业的热情，铆足干事创业的劲头，扎实推进各项工作。再看拼劲，指的是在一定的理想、信念驱使下，向着目标拼命争取、全力搏斗的劲头。大家更熟悉“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”的说法。从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从成功者的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。

拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱。干事创业、跨越发展尤其需要我们的党员干部具有这样一种可贵的意志品质，这样一股子拼劲。必须培育和养成迎难而上的勇气、奋发图强的志气、敢于拼搏的豪气，因为跨越的本质是开拓，开拓需要拼争，拼争才能开拓。我们要树立不进则退、慢进也是退的观念，发扬敢打敢拼、能打硬仗的良好传统。还有韧劲，就是咬定目标不放松的意志力、忍耐力。对我们的党员干部而言，韧劲的基本含义和要求有两点：一是要对我们正在从事的工作保持一种执着的信念和不懈的追求，二是对前进中遇到的挫折具有一种坚定顽强的意志和不屈不铙的精神。没有信念就失去灵魂，因为靠灵气、勇气、胆识，把握一两次机遇不难，只有保持一股子韧劲，持久努力、持之以恒、持续不断，才能变压力为动力、变不利为有利，才能把握住每次有利机遇，特别是重大发展机遇。确保我校各项事业可持续快速发展。

同志们，“树三气、扬三性、鼓三劲”，归根结底，就是要进一步强化我们的机遇意识，强化“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感。今天我们集会庆祝建党101周年，既是重温我们的入党誓言，也是回顾党的光辉历程，更是希望公司党组织和全体共产党员牢记宗旨，准确把握学校所处的历史方位，清醒认识我们所面临的形势任务，不断增强认识和驾驭机遇的能力和素质，形成风正、气顺、心齐、劲足的强大合力和良好氛围。让我们更加紧密地团结起来，积极作为、主动作为、有所作为，为了公司的美好明天更加奋发有为!

谢谢大家!