活动策划需要制定详细的执行计划，包括活动的时间安排、场地布置和人员配置等。小编整理了一些活动策划的注意事项，希望能够帮助大家顺利策划活动。
校园美术活动策划
一、指导思想：
为加强校园文化建设，促进学校艺术教育的发展，丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，深化学校“优秀+特长”的培养目标，将学校文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平，让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中20_年校园艺术节”活动。
二、组委会成员：
组长：孙春锁。
副组长：张戈王克?
成员：贾海军亢劲燕王芳律金瓦。
三、活动时间：
20_年4月28日至5月18日。
四：内容及形式。
艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，坚持因地制宜的原则，开展一些规模小，灵活性强，形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动，包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。
五：活动步骤：
第一阶段：发动、筹备：
时间：20_年4月28日前。
具体工作：
召开有关工作会议，结合市文件精神，制定校艺术节活动方案。
第二阶段：组织、实施：
时间：20_年5月7日——20_年5月18日。
具体工作：
(1)各班于5月7日之前排练好一个文艺节目，形式不拘，可以是单人、双人、多人参加，可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收，具体有亢劲燕老师负责。
(2)5月8日之前，各班上交书画作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛，部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。
(3)各班于5月15日之前，上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。
(4)七、八年级于5月7日之前，准备好诗歌朗诵比赛(可与艺术节节目相结合)，贾海军老师具体负责，10日与节目评比一并举行。
(5)5月18日上午进行文艺节目表演。
第三阶段：总结、深化：
时间：20_年5月18日。
具体工作：
评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。
校园美术展活动策划
一、活动目的：
丰富学生的文化生活，为广大艺术爱好者提供一个发展的平台，创建良好艺术氛围和学习环境，使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础，现开设日出印象绘画社，根据学生年龄特征和人的认识事物的规律，坚持贯彻“以人为本”原则，有计划地进行艺术造型训练，促进绘画人才的形成。
通过活动，提高学生的绘画能力、表现能力，创造的能力及欣赏能力等。
二、活动地点：美术教室。
三、活动时间：每周三下午课4:10——5:10。
四、活动人员：面向全校招收30名爱好艺术的学生。
五、活动内容。
1、绘画：包括素描、水粉画、简笔画、泥塑、手工制作等。素描：是一基础画，对学生的'手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。
水粉画：用笔技巧十分丰富，不同的感受可用不同的方法处理，常见的笔触有“点彩”“线条”“色块”，根据作画时笔中含水分量的多少，水粉画技法有湿画法和干画法之分。
艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形一种雕塑工艺品。
2、组织绘画、书法比赛：为了促进同学们的交流，形成良好的艺术氛围，本学期将参加全校范围内组织艺术节活动。
3、课时安排：每周三下午4:10——5:10。
3月份：简笔画的基础知识和作画要领的讲解和练习。
4月份：讲解素描静物的相关知识和作画练习。
5月份：水粉静物练习。
6月份：泥塑的相关知识讲解创作练习和手工制作。
校园活动策划
促进安定团结，送上幸福，构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活，促进我校学生之间的情感交流，提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力，不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通，以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神，发扬南信风格。
校园趣味游戏分为竞赛和娱乐，两者都玩运动、智力和趣味游戏。
五大组织各选出一批代表参加比赛，其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人，男队2人，女队2人)只参加了比赛。六个队抽签，两个队同时玩“破三关”的游戏。
学生可以自由组队，老师也可以参加(每队4名队员，至少1名女队员)“破三关”游戏。
(1)竞赛设备和场馆布局的借用。
(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号，选择组内一人留一个电话号码，在评分统计表中组号的上方注明，方便最终的颁奖通知。
(3)指导干事讲解竞赛规则。
(4)球员进入球场，依次进入运动、智力、兴趣水平。
(5)比赛结束后，将统计表送到颁奖台，由秘书科进行最终统计。
(6)导演为娱乐团安排场地。
(7)娱乐组选手在指导下在后场准备，编号同上，但4组一次编号。
(8)选手依次入场，每组第一名进行终极智力pk。
(9)比赛结束后，将统计表送到颁奖台，由秘书科进行最终统计。评价赢家。
(10)通知获奖团队到领奖台领奖。
(11)主任清理现场，整理物品。
备注:各队会有一名官员全程跟进，一对一评分，全程跟进，一对一评分，避免主裁判各种原因造成的评分失误，并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。
(1)比赛中，根据“破局三关”的结果，对6支队伍进行排名，选出前三名。
一等奖:1张电话卡。
二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元。
(2)娱乐环节每个团队都有一个参与奖，最后统计。
校园活动策划
三、活动时间。
五、活动准备工作(要详细)。
六、时间安排表(看情况决定要不要)。
七、宣传方式。
八、活动流程(越详细越好)。
十、资金预算。
假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求。
你好，有二篇范文，你参考一下吧,这可是正宗大学生策划啊！！！！！！！！！
一、活动宗旨:。
为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。
副策划：陈建刘益军孙勇。
审核人：李智辉。
负责人：数字自动化系学生会。
1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。
参加者在本系同学中选拔。
参加者首先到办公室报名。
参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。
家教对象为初中生全部课程。
2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。
3.沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。
4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。
1.本次活动计划开展一至两个月（从9月20日起至11月20日截止）。
2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3.10月2日至10月17日向社会进行宣传。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日对本次活动进行总结。
五、活动人员安排：
1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。
2.活动策划由主席团和学习部负责。
3.活动审核由团总之负责。
4.活动通知由办公室负责。
5.活动传单由网络部和宣传部负责。
6.活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。
7.传单发放由各部门派一代表负责。
8.家教情况由生活部和体育部负责。
9.家教情况由生活部和体育部负责。
活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。
一．活动背景。
社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！
二．活动意义。
通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。
三．活动时间。
每周星期六或星期天以及法定节假日。
针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销（做广告，发放传单）、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。
五．活动主办单位。
江西理工大学应用科学学院。
六．工作安排。
1．根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。
2．与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和联系人。
3．工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。
4．每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。
5．参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。
6．在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的热情，另一方面增强社会影响力。
七．相关人员：
1．具体实施部门：实践与就业部。
总调度：刘红（部长）。
主要负责人：熊振伟、严月（副部长）。
总策划：王伟（委员）。
1．每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。
2．此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。
3．具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。
4．为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。
希望这些对你有用！
校园美术活动策划
3、比赛方式：比赛分为初赛、决赛。
（1）初赛:。
a、比赛时间：9月21日周一（各班级可以根据自己的时间提早完成。）。
d、比赛地点：各班教室；
（2）决赛：
a、决赛时间：9月22日（周二）下午两节课后；
c、硬笔书法：a4纸自备，版面要求自己设计；
d、评比办法：入选作品中评选出一、二等奖；
（二）毛笔书法、绘画(国画水彩画版画素描卡通画等)。
2、比赛时间：
9月23日——毛笔书法，初一、初二、初三。
9月23日——绘画，初一、初二、初三。
3、比赛地点：音乐教室。
4、参赛对象：初一、初二、初三每班5名。
5、作品内容要求：健康向上的诗词、警句、格言，绘画内容不限；
6、作品规格：
(1)毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开；
(2)其他画种：4开或2开两种形式自定(备注:工具、书写绘画内容自备)；
7、评选办法：按年级组评比，评出一等奖2人，二等奖4人，三等奖8人(备注:工具、书写绘画内容自备)。
校园美术活动策划
为进一步丰富我校教职工的校园文化生活，展示广大师生员工团结协作、奋发向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌，促进和谐校园的健康建设，学校定于下周进行教职工“第八套广播操比赛”及“8x100米接力赛”，具体安排如下：
校园活动策划
以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力，大学校园公益活动策划方案。
为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。
大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
715班。
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友，规划方案《大学校园公益活动策划方案》。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的.小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
“健康成长，快乐童年”
南昌sos儿童村。
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。
南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
美术活动策划
1、培养幼儿大胆创作的能力。
2、锻炼幼儿小肌肉的活动能力。
海绵印章(有苹果、小鱼、乌龟等形状)、水彩笔、水粉、棉签、皱纹纸条、彩色粘贴纸(三角形、圆形、正方形)、胶水等各种操作材料;教师设计的服装作品;旧衣服《节奏明快的音乐》。
引起兴趣——观察讨论——设计创作——作品展示——活动延伸。
一、引起孩子兴趣。
1、教师随音乐进行服装表演，幼儿欣赏。
首先，教师展示衣服的正面图案：蓝色的河水、红色的小鱼、黄色的小乌龟。然后请幼儿欣赏衣服背面图案：一只小乌龟背着三角形、圆形、正方形的果子。衣服的下面是用彩条装饰成的小草裙。
2、提问：老师的衣服和服装店里的一样吗?
幼儿：不一样。
教师：这是老师自己设计的`衣服!
二、观察讨论。
教师：你知道老师衣服上的图案是怎么设计的吗?
幼儿自由讨论。
欣欣说：你衣服上的小鱼、小乌龟是用印章印的。
松松说：你的小草裙是用皱纹纸做成的。
小雨说：三角形、圆形是贴上的。
教师拿一个及时贴做成的三角形说：那你们知道这叫什么吗?
幼儿说：不知道。
教师说：它叫及时贴，这些三角形、圆形就是老师用及时贴剪成的。用拇指和食指用力搓开，粘贴在衣服上就行了。
教师：这些是老师制作的，你们还可以想一些新的制作方法来尝试一下。
三、设计创作。
1、请幼儿自由选择自己喜欢的材料来设计衣服。
教师：你们想不想来设计衣服啊?
幼儿：想啊!
教师：现在你想用哪一种材料制作你就坐在哪一组中。
2、教师为你们准备了印章组(有苹果、小鱼、小乌龟等印章;各种颜色的水粉)，粘贴组(有三角形、圆形、正方形、长方形的彩色粘贴纸)，绘画组(水彩笔)，彩条组(皱纹纸条、胶水)。
3、幼儿制作，教师巡视指导。
如：昌昌说：我印章上的颜料滴洒在衣服上了。
教师示范着说：蘸过颜料的印章应该在盘子边控一控，这样颜料就不会滴在衣服上。
若研说：我打不开粘贴纸。
教师示范着说：用拇指和食指在纸边用力搓，然后用两只手把纸揭开粘在衣服上，再用手按一按，就完成了。
4、在创作过程中，制作比较快的幼儿可以到一个空地试穿衣服，并相互交流、相互欣赏。
四、作品展示。
1、作品介绍：每位幼儿都穿上自己所设计的服装来相互介绍。
教师：你用的是什么材料制作的?制作的是什么?
小雨说：我用的是皱纹纸制作的披风。
宣宣说：我衣服上印的是小鱼和小乌龟在吃苹果呢。
天天说：我用彩色粘贴纸做了一件图形宝宝的衣服。
2、(音乐起)进行服装表演，大胆展示自己的作品。
教师：小朋友，你们设计的衣服真漂亮!我们跟随音乐进行服装表演好吗?
幼儿：好!
五、活动延伸。
校园活动策划
秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面的集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更家增进同学的友谊和集体荣誉感。
丰富我们的大学生活。
大学，是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。院团委全体成员一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感，同时也增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。
xx年xx月xx日星期x。
一师范农家乐。
院团委全体成员。
全体成员共分成x个小组，各小组在校门口集合，乘校车至目的地。
(1)由各个部长及书记相应配合，协助工作开展，做好宣传组织工作;。
(2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;。
(3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;。
(1)做好踩点的工作，针对学校较近的地区去进行踩点，选出最佳的地点;。
(2)召开团委讨论会;。
(3)做好活动各项工作分配，如：拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;。
(4)购买活动相关所需物品;。
(1)心理委员进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高;。
(2)召开团委会，做好本次活动总结;。
(3)结算此次活动经费，并在团委公布;。
(4)信息委员把活动照片传到群空间相册中，让大家回味。
1、召开团委会，商定外出活动事宜;。
2、明确分工，确定各成员的工作及责任;。
3、团委分组以系部为单位，具体名单如下：
策划部：蔡世明。
组织部：
督察部：
礼仪部：
宣传部：
办公室：
书记处：
4、组织大家集合，清点好人数，乘车至目的地;。
5、准备会餐的食物，拍照留影;。
6、在会餐结束后，组织清理活动场所;。
6、在清理完后，组织同学观赏樱花，拍照留念;。
7、组织同学们安全返校。
具体如下：
1、集合时间：
2、出发时间：
3、到达时间：
4、现场活动时间：
6、返校时间：
7、到校时间：
集合地点：
1、活动负责人：
2、财务统计人员：
3、踩点人员：
4、采购人员：
5、途中上下车目的地负责人：
6、活动宣传负责人：
7、活动秩序维持：
1、场地及炊具费：380元。
2、配料：油，盐，酱，辣椒，烧烤汁等。
纸杯、筷子、塑料碗，洗涤精(小刀，纸巾，饮料自带)。
4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费。
合计约：xxx元。
1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;。
2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;。
3、各位成员须服从负责人及部长的指挥;。
4、在活动过程中，注意卫生，不乱吃食物，注意卫生;。
5、班委担负起责任，要密切关注成员的去向，并及时提醒;。
6、严禁带火种上公园，防止火灾;。
7、适当地准备一些常用药(创口贴等)。
此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题：出发前再三叮嘱每个人，远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。
本次活动基本按以上的计划进行，如有其他未尽事宜，将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分，考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。
校园活动策划
二、活动时间20xx年5月29、30、31日。
三、活动地点。
山东师范大学校园以及红烛园门口四、主办者。
山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会。
五、活动背景。
2、提高市民的健康知识，增强“无烟日”这一天的意识；
3、宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。
系列活动之一：校园烟头清扫活动。
活动背景：为了让吸烟的大学生戒烟，不吸烟的大学生远离吸烟；从而为有强健的身心体魄打好基础，轻松学习，自信迎考；。我们开展了此次校园“打扫烟头”活动，希望本次禁烟日宣传教育活动，起到了警示教育作用，使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害，增强了禁烟、控烟的意识。
负责单位：未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、172校园活动网赞助。
活动安排：五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合，按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动，活动结束后照相留念。活动流程：
1、准备一条宣传标语“无烟校园、师生在行动”
2、宣传本次活动，让同学们积极参与。
3、打着宣传标语，组织同学们在校园内捡烟头。
4、会长对此次活动进行总结。系列。
活动之二：海报设计活动安排。
一．吸烟解毒食品海报。
海报主题：吸烟解毒食品，走进健康。
1.美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章。
2.找到合适的海报背景。
3.用适当的画笔制作海报。
二．戒烟标语口号书法展示。
1.承古书法社确定合适的戒烟口号。
2.用遒劲的书法将标语描绘出来。
3.制作合适的背景用画笔画在海报上。
4.将标语安放在海报中合适的位置。
三．英语版戒烟海报。
1．英语吧社征集有关戒烟的英文版文章。
2.制作海报背景用合适画笔画在海报上3.将文章写在海报的合适位置。
四．无烟日未来化学人科技协会标识设计。
1．自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品。
2.制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上。
3.在无烟日当天展出系列活动之。
三：无烟日宣传活动。
负责单位：未来化学人科技协会主办，美食有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办活动安排：五月三十一日先将展板放到红烛园门前，贴海报。各部门负责人到齐，十一点进行宣传活动，由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为：“无烟日与我”。调查问卷收起后，交由专人整理进行调研总结。
四：无烟日戒烟短信征集活动。
负责单位：未来化学人科技协会主办与思源文学社协办活动安排：两个社团分别在社团内部征集戒烟短信，选出优秀作品由承古书法社用遒劲的书法将标语写在海报上。
七、奖项设置。
自由点设计社团买奖品给优秀作品设计者发奖。烟头打扫活动为志愿者义务劳动。其他活动奖项待定。
八、活动经费预算待定。
九、活动前期工作。
1、海报宣传。
2、整理活动方案，并以书面形式提交活动报告。
十一、活动负责人。
活动总负责：
秘书处:。
外联：
宣传：
策划:。
外交：
自由点设计社团20xx/5/。
美术活动策划
1、学习运用杯垫拓印出鱼的身体，并能够大胆添画，表现出鱼的外部特征。
2、初步学习合理布局，尝试添画背景使画面丰富。
3、能够大胆拓印，感受拓印画的乐趣和美。
1、卡纸、水粉颜料、杯垫、、抹布、毛笔、油画棒、报纸。
2、《海底总动员》的视频、音乐磁带。
提问：你们看到了什么？（海底生活着各种各样的鱼）。
（1）今天老师也带来了一些小鱼，我们一起来看看（出示鱼的图片）。
（2）这条鱼是什么形状，颜色呢？这是什么？（边指图片边认识）。
（1）你准备怎么做？幼儿讲述。
（2）请一幼儿示范讲解。
（3）老师小结：将杯垫子放在报纸上，用毛笔蘸上颜料，顺着一个方向将杯垫子涂满颜料，提起来，放到画纸上，轻轻地压一压，拿开。一条鱼的身体出来啦。一条小鱼太孤单了，我们可以多印几条。
（4）在拓印的基础上进行想象添画。
看！小鱼的身体已经拓印好了，小鱼的身体上有什么呢？我们给小鱼加上眼睛、鱼鳍吧！
美术活动策划
内容与指导。
1．了解煎荷包蛋的过程，培养幼儿的观察力。
2．能大胆作画，掌握从里向外涂色的技能。
3．培养幼儿对美术活动的兴趣，体验成功的喜悦。
1．幼儿人手一只纸制碟子。
2．油画棒若干。
3．电炉、剪锅、鸡蛋。
（一）煎荷包蛋，引导幼儿了解煎荷包蛋的过程。
1、出示操作工具及鸡蛋，激发幼儿活动兴趣。
2、教师操作煎荷包蛋，提醒幼儿观察蛋黄、蛋清的变化。
（二）幼儿学习画荷包蛋。
1、教师出示范画，引导幼儿观察教师范画，学习从里面向外画荷包蛋的方法。
2、提出作画要求：
a、涂色时要从里向外着色。
b、涂色时注意，不要超出轮廓线。
c、空隙的地方要补涂上颜色。
3、幼儿作画，教师重点指导幼儿从里向外画荷包蛋。
（三）作品欣赏。
1．引导幼儿互相欣赏，交流作品体验成功的喜悦。
2．在音乐伴奏下，让幼儿把画好的荷包蛋送给爸爸妈妈。
美术活动策划
1、多通道欣赏画作，充分感受画作蕴含的大自然和谐之美。(重点)。
2、乐意表达对作品的感受和理解。
3、感受水墨画的表现手法，师幼合作，用水墨画的方法共同表现《小鸟的天堂》。(难点)。
1、小步舞曲。
2、教学挂图：《小鸟天堂》。下载小鸟声音，下载相关视频。
一、音乐导入，引起兴趣。
老师带来的了一段好听的音乐，听听音乐里有谁?(播放音乐)。
二、出示图片，分层次欣赏作品。
找找看，小鸟藏在哪里?(引导幼儿用语言描述)。
1.感受小鸟的色彩。
幼儿自由讲述在哪里找到了小鸟。
师：你怎么会一下子就找到小鸟呢?小鸟的身体上有哪些好看的颜色?
师：画上最多的是什么颜色?(黑、灰)(感受色彩的对比，小鸟的颜色鲜艳、突出)。
2.感受小鸟的动态。
幼儿大胆想象小鸟的活动。
师将小鸟局部放大，引导幼儿仔细观察猜测，大胆描述。
3.模仿小鸟的动作。
4.引导幼儿观察、表现树的不同造型，教师简单分析画家的主要的表现方法。
师：“小鸟们在哪里唱歌呢?”“哪些是画家画的树呢”
引导观察发现画家用浓淡不一的墨表现树。
师：“这棵树长得什么样呢?”
引导幼儿感受画家表现树的丰富姿态，或直或弯，或粗或细，或长或短。
三、播放视频，感受艺术来源于生活。
1.欣赏视频“小鸟的天堂”，感受艺术来源于生活，美丽的树林是鸟儿的天堂。
2.幼儿尝试给画作起名字。
3.教师初步介绍水墨画。
四、幼儿用水墨尝试表现“树林里的小鸟”
1.教师用儿歌的形式示范介绍小鸟的画法。
2.出示背景。
师：“这片小树林也想听小鸟快乐的歌声，让我们用自己的画笔请小鸟在这里安家吧!”
3.幼儿小组合作作画，教师巡回指导。
提醒幼儿颜料的使用，不混用色彩，可以和同伴交换毛笔。
4.展示幼儿作品，幼儿互相欣赏。
校园活动策划
校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全体实施"大学生素质拓展计划"、加强学生素质培育的重要内容,以题高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、陪养发展学生性趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨,每年举行一次,少许在11—12月举行.
为保证活动如其顺力举行,并达到预期效果,活动设立组委会.组委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员.
组委会办公室设在团委,主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作等工作.
1、金话筒主持人比赛.金话筒主持人比赛捅过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行.即兴演讲时间为2—4分钟,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,要求思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好.晚会主持以"文艺晚会"为内容,主题自拟,时间为2—3分钟,要求仪态端庄,标准协调,具有较强的感染力.现场采访时间为2—3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一双一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅.新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片断,参赛选手进行解说和评论,时间为2—3分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体.以四个项目的积分总合排取比赛名次.
2、书法比赛.书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行.提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣.现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业.以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次.
3、慑影作品展.慑影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白像片均可,像片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感.
4、英语才艺表演.英语才艺表演捅过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行.英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵凿凿,声情并茂,时间为3—5分钟.英语演讲主题由承办部门确定,时间为3—5分钟,演讲后当场回答评委的提问.以两个项目的'积分总合排取名次.
5、校园歌手赛.校园歌手赛曲目自选,要求内容健康.独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限.
6、器乐比赛.器乐比赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分钟.
7、武蹈比赛.武蹈比赛要求动作编排为自创,群舞（不超过36人）、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟.
8、曲艺比赛.曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟.
9、诗文朗诵赛.诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,拖稿朗诵.参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5—8分钟.
10、清春形象大赛.清春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思惟能力强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上.比赛分为自我介绍、才艺表演、服裝展示、素质考劾四个项目.自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1—2分钟,普通话标准,口齿清楚流利.才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3—5分钟.服裝展示要求自行设计或准备服裝,符合学生身份,富有清春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1—2分钟.素质考劾由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等.选手以四个项目的积分总合排取名次.
1、金话筒主持人比赛.即兴演讲满分10分,其中主题与内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风2分,效果1分:晚会主持满分10分,其中普通话2分,技巧3分,台风2分,效果3分:现场采访满分10分,其中采访内容4分,采访技巧3分,普通话2分,采访效果1分:新闻评说满分10分,其中观点2分,内容3分,台风2分,普通话2分,效果1分.
2、书法比赛.书法作品和现场比赛满分分别为10分,综和其笔力、风阁、章法、技巧等评分.
3、慑影比赛.满分10分,综和其内容、选景、拍摄技巧等评分.
4、英语才艺展.英语诗歌朗诵满分10分,其中3分,表达2分,技巧2分,仪容及台风2分,效果1分:英语演讲满分10分,其中3分,主题与内容3分,表达技巧2分,效果2分.
5、校园歌手赛.满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧2分,难度1分,台风及效果1分.
6、器乐比赛.满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧1分,难度2分,效果1分.
7、武蹈比赛.满分10分,其中编排3分,动作3分,难度2分,效果2分.
8、曲艺比赛.满分10分,其中主题与内容3分,技巧3分,难度2分,效果2分.
9、诗文朗诵赛.满分10分,其中内容2分,普通话3分,技巧2分,形式1分,台风及效果2分.
10、清春形象大赛.自我介绍满分10分,其中内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风及效果3分:才艺表演满分10分,其中难度2分,技巧2分,表演水泙3分,台风及效果3分:服裝展示满分10分,其中服裝3分,动作3分,技巧2分,效果2分:素质考劾满分10分,其中内容4分,普通话2分,技巧2分,效果2分.
1、每年从以上10个项目中,选娶6—8个项目开展比赛活动,由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛.
2、各系以班为单位,积极组织动员,广泛发动学生参与,组织进行班级选拔,每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动,各班推荐选手参加各系预赛.
3、各系预赛后,规定时间内推荐3—10名选手或节目参加学院复赛,每名选手最多可参加两项比赛.
4、承办部门按组委会办公室通知,统一组织各系推荐的选手进行复赛,决出15—20名选手决赛.复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签,评委由组委会办公室统一聘请,现场抽提及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排.
1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发文凭.决赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名,由学院颁发文凭并进行奖励.
2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励.积分以各系选手单项获奖情况为计算依剧,其中单项比赛一等奖计20分,二等奖计15分,三等奖计10分,优秀奖计5分.团体总分湘等以获一等奖多者列前.
3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10—15个,举行艺术节扳奖暨元旦文艺晚会.
美术活动策划
为了丰富同学们的课余文化生活，为广大艺术爱好者提供一个展示自我的'平台。现举办“以画为友，引艺术甘泉”为宗旨，以“闪亮师生风采，创建特色艺术校园”为主题的画展活动，愿大家用奇妙双手，谱写一幅绚丽色彩的乐章。希望大家踊跃报名参加，谢谢合作！
二、活动细节。
主题：“闪亮师生风采，创建特色艺术校园”活动之艺术作品展活动地点：
三、活动要求。
宣传方式：（1）版面宣传；
（2）广播宣传；
（3）到个班进行口头宣传。
作品类型：绘画、书法、篆刻、摄影、手工艺。
备注：（1）摄影作品不小于12寸；
作品征集方式：（1）各班班委组织收集作品交于艺术系学生会；
（2）本人直接交于艺术系学生会；（3）在设点公开征集作品。
备注：交作品时，作品上需注明作者本人姓名、专业、班级、学号、
联系方式和画面文字叙述。
作品展出方式：根据作品类型，作品可固定在画板、画架、展板、
课桌之上。为增添作品展气氛的轻松、愉快，作品展会伴着音乐进行，并在中途设有小型文艺表演。
四、会场布置。
1整体会场布置如一个不规则的四边形。
2进口处用树枝弄成半圆性门框，用绳子捆楫。
3入口正对大型活动t台，有幕布搭衬，投票箱放于入口处大型拱门后。
4入口左右侧分别放置手工艺术作品。
6礼仪小姐分别站在各个展区。
7十字绣就放在桌子下面。
8留言板用小标签让参观的人写喜欢的作品标号，自己投进我们事先准备好的投票箱内。
9课间时间或中午放学时间穿插有小活动，活跃气氛吸引人群。
五、活动主办单位。
六、学生会各部人员安排。
1学习部主要负责把作品搬放到活动场地和所有细节;。
2办公室负责本次活动的版面、宣传、签到。
3生活部负责会场卫生；
4女生部负责走秀方面工作，引导观众；
5外联部负责发放投票卡；
6文艺部负责文艺表演，吸引群众；
7自律委、体育部负责会场秩序，帮助开场搬凳子。
8所有学生会成员按部分别抽两个人按时间来值班看守作品。
七、奖项设置。
活动奖项设为一等奖（一名）、二等奖（两名）、三等奖（三名）、最佳合作奖（一名）、最佳优秀奖（五名）、最佳参与奖（一名）、最佳创意奖（一名）。
九、活动预算。