在学校的第一场雪在学校的第一场雪(精选16篇)

时间:2023-12-14 22:56:45 作者:MJ笔神

学校是一个承载着教育希望的地方,它为每个学生提供了实现梦想的机会。以下是小编为大家整理的学校生活感悟,希望能给大家带来一些启示和思考。

学校里的第一场雪作文

时间过得真快啊!已经到了二零一八年的冬天了,今天大寒,早上天气预报上说今天会有一场小雪,我听了立刻赶往学校。那里一点儿雪也没有,我的心情顿时有点失落,可我没有灰心。我上了楼,在窗户旁边静静地等着。忽然,一个凉凉的东西飘到了我的脸上。咦?那是一片雪花,这可是二零一八年的第一场雪啊!转眼间,一朵朵洁白纯洁的小雪花一个接一个的飘下来,寒风一吹,他们活像一个个活泼可爱的小精灵,在风中舞蹈。

这一下,全校的师生一齐欢悦起来,同学们像小鸟一样飞出去,个个心情开朗,笑逐颜开。男同学们一起蹦蹦跳跳大声喊着:“下雪了!冬天的第一场雪!”女同学则张开手臂,感受这奇妙的大自然。

“叮铃铃、叮铃铃”,随着一阵悦耳的音乐,上课铃响了。我们个个恋恋不舍的.回了教室。虽然说我们人回到了教室,可我们的心已经被雪花精灵留在了冰雪国度!

雪停了,虽然雪都融化了,不足以滚一个雪球玩,可是我很开心,因为这是冬天里的第一场雪嘛!

第一场雪

冬天,在很多人眼里都是寒冷、凛冽,没有生机的。但却因为有这样一个精灵而充满活力、生机。她就是冬的信使——雪。

当纷纷扬扬的雪花飘落下来的时候,漫步于雪花纷飞的世界,濡染雪的灵气,体味浪漫的情怀。

雪姑娘毫不吝啬,每一片树叶,每一个角落,都留下她那矫捷的身姿。树上到处是她的足迹,还真有点“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意蕴。

没过多久,小小的雪花已有鹅毛般大小,地上也已铺上一层厚厚的银毯,走在上面,会发出咯吱咯吱的声音,像一首清新的乐曲,是大地与雪精灵一起为你合奏的。

不久,雪渐渐停。树上,地上,屋顶上全白,好似一个粉妆玉砌的世界。人们都出来,小孩子打雪仗,堆雪人,一个比一个玩的开心。但我想更高兴的应该还是农民伯伯,明年肯定又是一个大丰年,瑞雪兆丰年嘛!

这既宣告严冬的到来,也给人们带来欢乐。我爱你,瑞雪!

第一场雪

寒潮裹挟之下,河南多地22日迎来今冬首场降雪。在他面前的墙上,一溜八块大型电脑显示屏,红绿灰各种醒目的色块不时变换跳动,有关全省监测站点的温度、气压,乃至气象预警信息一目了然。

记者在郑州多地采访发现,从预报员忙而不乱的监测会商到街头环卫工挥舞扫帚的热火朝天,乃至医院里围绕病危患儿的爱心接力……在特殊的天气过程折射之下,这座平日里“波澜不惊”的省会城市,正呈现出别样的“暴雪表情”。

早在一周前,河南气象部门就预报到了这次寒潮降温,随即开始着手准备各种应急措施。

22日,河南省气象台发布暴雪蓝色预警信号,预计未来12小时内,三门峡、洛阳等九地区以及巩义、邓州降雪量将达4毫米以上,部分地区可达8到10毫米。

“从现在的卫星云图看,河南省上空被大范围的云系覆盖,也和当前的降雪过程比较吻合。”贺哲说,“遇到这种特殊天气,值班的首席预报员要做预报、签发预警、主持会商等,工作量会比平时大很多,加班加点忙起来后,顾不上吃饭是常有的事。”

道路结冰、寒潮及大风预警仍未解除……。

据实况监测统计显示,22日8时至23日8时,全省大部出现了小到中雨,其中湘北局地出现了雨夹雪或雪。在寒潮的作用下,省内气温明显下降,以长沙为例,21日下午两点,气温还有17.1℃,昨天下午两点,长沙的气温已经跌破0℃,48小时降温幅度高达17℃。陡降的气温让不少市民纷纷换上了厚实的冬装,帽子、围巾、口罩等防寒保暖配件也纷纷登场。

随着寒潮入侵,从22日晚开始,湖南多地迎来了降雪天气,张家界武陵源、天门山,浏阳大围山,平江福寿山等地纷纷降雪。

23日上午10时许,浏阳大围山红莲寺一带开始下雪,成为今冬长沙落下的首场雪。飘飘洒洒的初雪将游道掩盖,树木上的冰雪将枝条压弯,一片白色的雪景让人仿佛置身童话世界。

当天清晨,张家界天子山、黄石寨等景区同时出现雾凇冰挂景观,似玉如花,千姿百态。而在天门山景区,游道上铺了一层约10厘米厚的积雪,犹如白色的.地毯向森林深处延伸开去。厚厚的积雪覆盖在树木上,形成造型各异的大面积雪凇景观。不少游客禁不住诱惑,与亲朋好友打起了雪仗,并纷纷拿起相机、手机拍下美景。

“下雪了!”看到终于下起了雪花,许多人不顾雪紧,纷纷走出家门感受今冬首场降雪带来的喜悦。在人民公园,一株盛开的腊梅旁边,一对情侣在雪花中留下美好的记忆。在朋友的微信圈中,降雪带来的快乐也如“雪球”般不停地转动传播。记者打开微信,“朋友圈”就持续被降雪刷屏。朋友圈里有晒雪景的、有在雪上写祝福的、有领孩子在雪上玩耍的。一时间,“南阳终于下雪了”成为市民微信朋友圈里的热点。退休干部王建华看到瑞雪普降,当即写下《初雪晨曦》诗一首:初雪普降大地,宛城一派生机,晨行白河步道,风清气爽静颐。五时二刻时分,地灯箱灯齐放,明月桥上远眺,五颜六色相映。远处传来哨音,打破长夜沉寂,青年一族晨跑,彰显南阳活力。大美南阳一角,一幅未描画卷,古稀幸享盛世,倍珍和谐安康。

记者从市气象台获悉,我市城区此次降雪量达到8毫米,桐柏县降雪量达20毫米,西峡县达到11毫米。这场降雪不仅缓解了干旱,同时也净化了空气。市第二人民医院消化内科主任刘新群表示,这场降雪来得太及时了,抑制了疾病的传播,使流行性感冒、风疹、麻疹等病毒的传染几率有所下降。

第一场雪

这是今年冬天得,也是20xx年中得。

吃过中午饭,就听见妈妈说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗前一看,啊!只见天地之间白茫茫得一片,雪花纷纷扬扬得从天上飘落下来,大地立刻变得银装素裹,四周像拉起了白色得帐篷。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

那雪花洁白如玉,它是七仙女派下得小精灵,还是月宫桂树上落下得玉叶呢?雪花像美丽得玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落得蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠得小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地得杰作!只见眼前得雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人得脸上。看,雪中得人儿,不,是朝气蓬勃得小朋友,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。雪下得更大了,一会儿变成了鹅毛大雪,铺天盖地从天而降。

我和姐姐走出家门,来到戚城公园。雪像一座座小雪山,白白得、厚厚得。我刚想跑到雪里,脚一滑,我得脸就和雪来了个“亲密接触”,等我抬起头时,我得脸、眼睛、鼻子全是雪。我顾不上痛,爬起来就和姐姐像小老虎一样飞快得跑到一大片雪地里,我们在雪地里打滚,画画,滚雪球,打雪仗。玩得非常高兴,非常过瘾!

雪是冬得使者,尤其是这,它预示着冬天得存在,也叩响了春天得门儿。我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私。能给大地带来欢乐;能给小麦盖上被子,能给农民带来丰收;能为实现美丽中国梦提供正能量!

啊!,蛮拼得!

第一场雪

是人们喜爱的。冬天那满天的雪花曾给人多少美妙的`遐想。孩子们更喜爱雪看着雪花从空中飘落他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀!

前些天还有点暖和,昨天,天气骤然变冷。中午,凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨,我睁开了朦胧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高兴啊!雪花是美丽的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。

第一场雪

冬天当然是要下雪的,今年的就在新年的第三天悄悄地来到了。

下午第一节课,教室里书声朗朗。随着第一片雪花的落地,雪来了。

“外面下雪了!”下课铃声响起后,不知是谁先发现了这个“奇观”,大叫了起来。“好漂亮啊!”大家冲出教室,趴在栏杆上,你一言我一语地赞美雪。我也一样,和好朋友们凝视着雪花。这时,施子皓说:“下去玩玩吧!毕竟是!”大家一致赞同,便争先恐后地跑下楼来到操场上。施子皓和郭梓泰互相追逐起来,我呢,就在雪里兴奋地蹦蹦跳跳:“下雪啦、下雪啦!”忽然,我看到了庆业涵头顶上落了一层雪花,便大喊起来:“哇!我们头上有雪!”“真的!你头上也是!”施子皓和庆业涵看着对方,异口同声道。

雪花真美啊!近看才知道,它晶莹剔透、形态各异。地上还没有什么积雪,但是花丛和树枝上已经泛出白色。满天的雪花和操场上奔跑着的同学们,让整个校园热闹极了。“20xx年的是什么味道呢?和去年的雪是不是一样?”我心中突然涌起这样一个念头。于是我仰起头张开嘴巴要去尝尝,当雪花飘上舌尖时,清凉的“冬天”的味道便从舌尖传遍了全身,令人神清气爽。

正当我们陶醉在这美妙中时,上课铃声响起来了。我们依依不舍地跑回教室。直到回到座位上时,我的心中还满怀激动,不停地回想着刚才看到的一切。虽然全身上下凉透了,但心中似乎还燃烧着欢乐的火焰。

天气预报说明天还要下暴雪,所以我开始满怀期待地盼着它赶快到来。我觉得,冬天真是个美丽的季节,因为有我最喜欢的雪。

第一场雪

今年入冬以来,我有幸得看到了家乡的。那美丽的雪景,犹如一幅美丽的画卷。

早饭过后,我与小伙伴相约来到公园里,宁静的公园里积雪厚厚,脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。我们在雪地里开始了“战斗”我将雪球扔向小黄,瞧!他中了我的诡计,气得整头上,脸上红涨起来,就连头发根里都憋红了。我挺着凸起来的肚子张扬而去,像个得胜的小公鸡。旁边的小伙伴们都看见了,便助我一臂之力,除掉这位“敌人”,这时,公园里的欢呼声,叫声,似乎把树上的雪都震落下来似的。

雪后的景色给我们带来了欢乐,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了这美丽的雪景之中。

学校里的第一场雪作文

这是我们今年第一次打雪仗,大家顶着鹅毛大雪来到了学校,大家都准备好了雪球,你一个我一个,就算砸到了自己也不会反抗,更不会生气,因为这是在玩耍,这雪仗打的我们浑身是雪,简直是太爽了,我们终于等到了这一天,也是我们今年最快乐的一天,我们终于可以拿起雪球,一个一个砸来砸去了,看着雪白的雪球,我就会感到很舒服,哎!真倒霉,既然被同学砸到了耳朵,好痛啊!没关系,疼算什么,只要大家快乐就行了,这就是我们的第一场雪仗,也是这一年中记忆最深的一场雪仗。

这就是我们今年最快乐的时刻!也是大家最快乐的时候,这一场雪仗,代表了我们的团结互助。好快乐啊!

今天早上起来,出了家门发现下雪了,我心情特别高兴。

走在上学的路上,稀稀拉拉的小雪花洒落在我的脸上,凉飕飕的。这是今年的第一场雪,我迫不及待地想到学校里去看一下,地上的雪多的话,我就可以和同学们一起堆雪人、打雪仗了。

可是来到学校发现地上的雪并不多,雪花落在地上随即化掉了,不免有些伤心。老师对我说:“今天不能在雪里玩,再过几天下大雪,你们就可以痛痛快快地玩个够了!”我听了心情特别高兴,一蹦三尺高。我张开嘴,雪花飘到我的嘴里,味道还不错,甜甜的,像棉花糖一样。

中午放学时,雪越下越大。鹅毛般的大雪花从半空中纷纷扬扬地飘落下来。我和韩一磊、赵子隆、刘一迪出去吃饭。吃完饭,雪已经停了,但形成了一道美丽的风景,汽车上、地上、屋顶上铺了一层薄薄的雪,像是穿上了白纱。太阳出来了,射出万丈光芒。不一会儿地上的雪都无影无踪,像是在跟我们捉迷藏。空气变得有点潮湿,感觉更冷了。

我非常喜欢下雪,因为我们可以堆雪人、打雪仗。真希望大雪来得更早一些。

一阵“白雪”随风飘。它那么晶莹,胸前闪着光亮。不知是谁孕育出这群活泼可爱的小精灵,想必这位母亲一定与孩子们的性格一样自由、奔放。这团雪匆匆地走过,好像急切地要把自己快乐的结晶传递给悲泣的人。它与棉花一样柔,与鹅毛一样轻,与云一样白。这场雪是柳絮。柳絮浮在天空,要添补天边的露洞。它们在空中嬉戏,但这笑声却被风儿掩盖;它们浪迹天涯,没有方向地轻轻飘荡;它们的足迹漫于天边,在每一块地方都有它们欢乐的宝藏。

白天,它们东躲西藏玩游戏;夜晚,它们紧抱一起共宿一个美梦。冬天的雪只是深深坠地,投入在地母亲的怀抱;而春天的雪,离开母亲自力更生。我们为何不像用自己的能力走在人生路中,用自己的智慧与勇气绘出属于自己的世界。

不知过了多久,雪渐渐停了,大地披上了银装,树披上了一件厚棉袄。有的小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗;有的把雪放在下巴上,办做圣诞老人,把小朋友逗得前仰后合;还有的把雪花姑娘当馒头,这可把雪花姑娘惹生气了,噘起嘴,“呼”,雪花姑娘就悄悄地飘走了。这仿佛就能闻到泥土的气息。这景,美的高雅,美的浪漫,美得醉人。很长一段时间,我仿佛觉得自己在这个世界上没有存在,让思想倘佯在这美丽的雪景中。

啊,我爱冬天,更爱这美丽的雪景!

第一场雪

昨天,下了一夜的雪。这是今年的。屋外白茫茫的一片,地上像是铺上了一层厚厚的、软软的地毯。脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声,松树穿上了一层又一层雪白的棉袄,像一座座白塔,公共汽车顶上都落满了雪,就像抹了白色的奶油似的。这场雪下得真好啊!它给田野里的麦苗们盖上了一层厚厚的被子,麦苗们一定能暖暖地睡上一觉。

吃过早饭,我和几位小朋友一起去雪地里玩耍。他们有的打雪仗,有的掷雪球,有的堆雪人。瞧,那雪人圆圆的眼睛,尖尖的鼻子,红红的嘴巴,看上去真可爱!他们在雪地里欢快的跑着,笑着,喊着。还有一位小朋友,他用两只冻红了的小手摇晃着一棵小树。顿时,雪就像是白色的面粉似的洒下来,雪末飘落到另一个小朋友的身上,把他的头发,眉毛都染成了白色,真像一位圣诞老人。

第二天,雪停了,太阳出来了,柔和的阳光照在松树上,上面闪动着五颜六色的光芒。啊!这一场雪太美了!早上,我还在睡梦中,便被妈妈兴奋的叫醒,“文睿,文睿,快起来,下雪了。”我披上衣服,拉开窗帘,发现外面白雪茫茫,鹅毛般的雪花像被鼓风机吹一样到处乱舞。

放眼望去,到处一片洁白,分不清哪是天哪是地。雪公主正在天上飞舞,突然,风哥哥来了,他唱起了欢快的歌“呼——呼—呼呼”伴随着风哥哥的歌声,雪公主跳得更起劲了。这时,爸爸走过来说:“这场雪下得可真大啊!好多年都没下这么大的雪了。”“这雪是雪公主送给我们的礼物呢!”我嘟囔了一句。妈妈说:“快吃饭,吃完饭我们去打雪仗!”我和爸爸高兴的欢呼起来,我们匆匆吃了几口面包,便向楼下冲去。不一会儿,一个个雪球在对方的身上开了花。我们追逐着,嬉戏着,开心极了。“瑞雪兆丰年”,我真心地祝福这场瑞雪能够把我们带向美好的20xx年!

第一场雪

啊!外面下雪了,这还是今年呢,雪花在天空中飘飘洒洒,外面白茫茫的被雪覆盖了,教室外面热闹极了!

大家都跑出教室玩儿雪,有的同学堆雪人,他们堆的真有创意呀,用树叶当雪人的眼睛,有的同学用手团成小球做了雪人的眼睛,他们围着雪人兴高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、还有的滚雪球。我和大家玩打雪仗,戴青源跟我商量:咱们俩是一伙,互相不打对方,分头去打别人。大家你追我赶,东躲西藏不让被雪球打到,我看见冉牧泽背对着我,于是,我快快捏了一个雪球打到他的背上,他竟然没感觉到,我再一看,原来他正拿着雪球打朱艺加呢。玩的正高兴的时候不知道谁说了一句:在一年四季里面,我最喜欢冬天了。我也这样想,希望雪一直伴随着我们,让冬天更加好玩。

第一场雪

早晨,爸爸把我从睡梦中叫醒,大声对我说:“快起床,下雪了!”

我听了,万分惊喜,一下子从床上爬起来,跑到窗户边。地上都是雪,天空中也飘着雪,我高兴地尖叫:“下雪了!下雪了!”

雪越下越大,楼前空地的车,不管是红色、黑色、蓝色、黄色………全都穿上厚厚的银色的外衣。

雪,像一个从天而降的可爱的小精灵,像一位伟大的魔术师,把房子、车、路面、人们撑的伞………全都变成了银色。雪,还像春天的柳絮一样,漫天飞舞,轻轻地落在行人的身上。

雪,还给我们带来很多好玩的游戏:堆雪人、打雪仗、滚雪球………,尤其是打雪仗,你打我一下,我打你一下,有时还能打到对方的脸上,弄得一脸满是雪,真是好玩急了!

来到学校,校园里的教学楼、办公楼、大树、操场………都穿上了银色的外衣。同学们你一言,我一语,都在兴奋地谈论着今年的。

我爱冬天,更爱冬天的雪!

《第一场雪》

目标:

1.学习本课10个生字。能正确读写下列词语:骤然、玉屑、俗话、谚语、馒头、毛茸茸、沉甸甸、掷雪球、瑞雪兆丰年。

2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。

3.理解课文内容,感受雪后的美丽景象,体会大雪给人们带来的喜悦心情。

4.领悟作者抓住特点描写下雪景象和通过写景及联想表达思想感情的方法。

重点:

1.把自己喜欢的部分背下来,进行语言积累和表达方法的领悟。

2.体会作者借描写雪景所表达的预见到来年小麦丰收时的喜悦心情。

难点:

1.理解重点句。

(1)俗语说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,有着充分的科学根据。

(2)有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

(3)落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球,一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

2.作者是怎样在描述瑞雪的过程中透露自己内心的喜悦的。

过程:

目标:

1.学习本课10个生字。能正确读写下列词语:骤然、玉屑、俗话、谚语、馒头、毛茸茸、沉甸甸、掷雪球、瑞雪兆丰年。

2.按照要求预习课文。

3.初读课文,理清课文的脉络。

过程:

一、导入  新课。

1.谈话:同学们,大家都见过雪吗?下雪是冬天特有的自然景象。说说自己的经历。

2.播放“下雪”视频和“雪景”视频,谈谈感受。

3.谈话:一场大雪后,往往给人们带来欣喜和快乐。我们今天学习课文,看看作者是怎样描写入冬的,是怎样表达自己的心情的。

4.介绍作者和时代背景。

二、预习课文。

1.学习生字新词。

2.认真读课文,想一想:作者是按照怎样的顺序描写这的,写出了这场雪的哪些特点。

3.你觉得哪些地方写得特别好,多读读,可以在旁边写一点自己的感受。

4.质疑。

三、检查预习完成情况。

1.交流预习后的初步感受。

四、初读课文,理清课文脉络。

小结:因为是,所以作者抓天气骤然变冷这个特点来写;又写雪前、雪中、雪后的情景,并对进行了联想议论。

2.读通课文,理清脉络。按“下雪前”“雪中”“雪后”“联想”给课文分段。

第一段(1、2)下雪前的天气变化。

第二段(3)下雪时的景色。

第三段(4、5)雪后的景象。

第四段(6、7)作者的联想。

五、布置作业 。

1.抄写生字新词。

2.有感情地朗读课文。

3.思考课后练习2。

目标:

1.理解课文内容,感受雪后的美丽景象,体会大雪给人们带来的喜悦心情。

2.领悟作者抓住特点描写下雪景象和通过写景及联想表达思想感情的方法。

3.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。

过程:

一、复习导入  。

1.检查生字新词掌握情况。

2.分段朗读课文。

二、点拨、突破难点,学习第三段。

1.指名朗读第三段,大家思考:这一段的两个小节,各写了哪几方面的内容?

2.分小组议论。(雪大、雪景美、人欢乐)。

(1)雪后的景色是怎样的?作者是怎样描写的?

(2)出示课文插图,结合课文内容想像后的壮丽景象,学生可边看图边说。

4.朗读课文,读出喜爱之情。

过渡:其它几段又写的是什么呢?学习其余几个段落。

1.朗读第一段,找出表示时间和天气变化的语句,并在书中勾画出来。

2.全班交流。

1.指名朗读课文,思考:下雪时作者怎样按先后顺序记叙了下雪的过程?先找出表示先后的词,再找出相应的下雪情景。

2.用对读的形式进行交流。

3.小结:这一段雪中的景象作者写得很细致,不仅写了样子——“鹅毛般的雪花”,颜色——“地上白了”;而且写了声音——“籁籁地不断往下落”,偶尔压断枯枝,咯吱一声响”。所以这段写得有序、有色、有形、有声。

1.齐读这一段,画出本段的中心句。

2.你怎样理解“瑞雪兆丰年”的?它的科学根据是什么?

3.作者由联想到“瑞雪兆丰年”表达了作者什么样的思想感情?

六、总结。

1.朗读全文。

2.你认为这篇课文哪部分写得好?好在哪里?

3.把自己喜欢的部分背下来。

七、布置作业 。

1.背诵自己喜欢的段落或语句。

2.抄写你觉得写得好的语句。

3.收集有关资料,结合课文内容,试写一篇说明雪的作用的短文。

附:设计。

点评:

本课的重点是:通过语言文字,了解雪后景色的美丽及作者的联想,体会作者喜悦的心情。过程中指导有感情地朗读课文,抓住课文中的重点词语,体会作者的喜悦之情。引导学生重点学习课文第三段在描写放晴后的雪景时,情景交融,字字句句流露出喜悦之情。在课堂上师生的互动中培养学生边读书,边思考,把阅读和思考结合起来。引导学生抓住主要内容认真阅读,加深对中心思想的理解。设计还注意了媒体的使用,注重学生的感受。

学会求异思维。

要想把自己培养成为一个具有创造性素质的人,训练自己的思维能力是十分重要的。

求异思维,是与求同思维相对而言。求同思维是寻求唯一的一种答案,而求异思维是在多种假设和构想中寻求答案。像“杯子有什么作用?”芳芳说:“杯子可以用来装水喝。”圆圆说:“杯子可以装上热水当作简易熨斗用,杯子也是工艺品。”显然,芳芳的回答只局限于杯子是盛液体的工具,属于求同思维。而圆圆却指出了杯子的几种特殊用途,属于求异思维的范围。

英国哲学家休漠,曾经出了这样一个问题限两分钟内让人作答:“晚年肥胖症使我受了不少苦。我有一位朋友与我恰恰相反,胃有毛病,骨瘦如柴。但我总是看到他到眼科医院去,你知道这是什么原因吗?”

下一看,有胃病的人为什么总到眼科医院去呢?似乎没有道理。但是,如果用求异思维方式寻求这个答案,却并不难。

你能用求异思维回答这个问题吗?

答案:

休漠的朋友去眼科医院上班。

第一场雪

雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀!

冬天虽然寒冷,却别有一番风味。雪,便是冬天的一个精灵,它飘来了痛苦,也送来了快乐。无论怎样,它的到来总让人惊喜万分。

上午第三节课,星星点点的雪花像米粒般大小,从天上姗姗飞落下来了。几个调皮的同学兴奋地把这消息传播开来,于是,同学们一起欢呼着:“下雪啦……下雪啦!”

雪渐渐大了,鹅毛般的白雪纷纷扬扬地往下落。一片片雪花有些往左下,有些往右下,有些前有些后,交织成了一朵朵花瓣。经风一吹,雪呈现出各种各样的姿态来:有的慢悠悠地落下来,有的好像是被风打下来的,有的横冲直撞,给萧瑟的冬天增添了一份生机。看,这漫天飞舞的雪花似乎越下越大了。围栏边上几乎一片雪白,好像雪给它们穿上白色的棉袄,真是粉妆玉砌啊!那轿车上的积雪,堆成了一辆穿着棉袄的小轿车。地面铺了一层薄薄的白地毯,树木换上了雪亮亮的银装。瞬间,所有的事物都焕然一新。

到了晚上,大雪依然无休止地下着。躺在床上,人们也很容易听见它们落下的响声,如无数细小肥皂泡破裂的声音。

第二天,我起床望望。雪停了,满眼都是白皑皑的积雪,正如古人形容的那样“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大家都十分高兴,因为收到老师的短信:今天不用上学了。由于行路困难,人们纷纷拿着工具,在清除积雪。大人们忙碌着,小孩们开心着。

20xx年那让我记忆犹新,那一朵朵雪花已经深深地印在我的脑海里,它们那么纯洁,那么美。

第一场雪

“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”哈尔滨十一月初的丢尽了颜面,来也匆匆,去也匆匆。但谁也不知道,“压轴选手”要锣鼓喧天地出场了。

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”傍晚,白白的云朵变成了灌满铅的乌云,又低又黑。大风呼啸而来,吹得窗外嗖嗖直响,大片的雪花在风中狂舞,暴风雪来了!

“哇塞,好美啊!”早上,我拉开窗帘,第一眼见到的不是太阳公公,而是漫天飞舞的小雪花!小雪花们晶莹剔透,有的`是六边形、有的是五角星、有的是三角形。更有一些奇形怪状,我见都没见过,美丽极了!小雪花们宛如一个个小舞蹈家,摆着优美的舞姿,在空中翩翩起舞,时而飞扬,时而俯冲下落。远远望去,银装素裹的世界里,大树、楼房、地面都穿上了白白的衣裳。我好想一直坐在窗前,欣赏外面那宛如仙境的童话世界!可是今天没放假啊,我必须要一边与小雪花们共舞,一边背着书包上学校了!

外面的雪越下越大,凌冽的北风呼啸着,小雪花们在暴躁的北风摧残下,越来越不像优美的舞者了,倒像是一个个士兵,拿着长矛,向我们刺来,扎在脸上又痛又痒!整个城市节奏不得不慢了下来,行人在雪花的狂舞中走一步退半步、车辆拥堵在路中央,车轮打着滑,不时有人滑到,不时有车相撞。高速封闭了,火车停发了,飞机也停航了……连我们也接到了放假的通知。回家路上,我和爸爸妈妈边走边打雪仗,“吃我一招!”“啊!”“调虎离山,你没识破吧!”这大雪,给我们东北的小朋友们带来了独有的快乐!

傍晚,也许雪舞累了,停了,火红的晚霞照在雪后童话般的世界,真是无与伦比的美丽!

雪,没有春雨那么清新,没有夏日阳光那么炎热,没有秋风那么凉爽,但我喜欢雪,喜欢她那优美的舞姿,更喜欢她给孩子们带来的欢声笑语!

第一场雪_

11月11日早晨,我睡得正香,老妈叫我起床。我睁开朦胧的双眼,疑惑地问:“今天怎么叫我这么早?”妈妈说:“快起来吧,下雪了!我们得走着去学校!”

下雪了?我一骨碌爬起来,朝窗外一看,外面果然白茫茫的一片,好像大地穿上了一件精致的冬装,美丽极了!

我赶紧穿好衣服,走出家门,去感受20xx的第一场冬雪……。

开心一:美丽的雪景。

虽然这是入冬的第一场雪,但是下得非常大,地上、树上、花坛里、房子上,到处都是雪,足足有一尺多厚!我家门前的那一排万年青上也积满了雪,好像一条银白色的长龙,盘旋在草地周围。草地里有一棵圆形的万年青,好像突然间长高了许多,仿佛一个可爱的奶油蛋糕似的。就连月季花上都积满了厚厚的雪,红色的花瓣从雪里探出头来,别提有多漂亮了!

嘘,别说话!小草在睡觉呢!它们盖着银白色的棉被,正在呼呼地睡大觉呢!来年春天,它们会长得比今年更加茂盛!

开心二:可爱的雪人。

下雪了,最开心的事就是打雪仗、堆雪人了!这不,我和爸爸正忙着堆雪人呢!

突然,我想到了一个好主意——我从地上找了两片大小差不多的万年青叶子,做雪人的眼睛。然后,我又从家里找来一根小红萝卜,做雪人的鼻子。这下,雪人就做好了!

噢,有办法了!我连忙跑回家,找出来我画画用的小桶,给雪人带上,这下,就成了一个真真正正的雪人了!

看着我做的雪人,我高兴地笑了!这可是我第二次做雪人哦!感觉太棒了!

烦恼一:走路上学。

下雪了,最讨厌的就是,我们得走路去学校。

11号早晨6:55分,我就和妈妈一起走出了家门。往常这个时候,我还没有起床呢!而现在,我却要出门,还是走着去!想一想,我都觉得可怕!

一路上,我们艰难地走着。雪特别厚,埋住了我的脚脖子,弄得我的脚冰凉冰凉的。走到六区口的时候,我看到好多车,都堵到那儿了,车一直在打滑,非常危险。

妈妈拉着我的手,小心翼翼地往前走,好不容易才走到了医院门口。我实在走不动了,两条腿像灌了铅,浑身是汗,像洗了个澡一样。我对妈妈说:“妈妈,歇一会儿吧,我真走不动了!”妈妈安慰我说:“没事,马上到学校了,再坚持一小会儿吧!”

就这样,我走呀走,终于到了学校门口。我看了一下表,已经7:30了!天啊,我竟然走了35分钟!真累啊!

烦恼二:讨厌的眼镜。

好不容易到了学校,我高兴地走进教室——“哗”地一下,我什么也看不到了。

第一场雪

年的。我看到被呼呼北风吹斜的雪花,就像一只只扇动着翅膀的玉蝶,轻轻地飘落在我们的头上,衣服上。

看,雪花纷纷扬扬地落下来,大地仿佛穿上了节日的盛装,天地之间,雪精灵跳起了欢乐的舞蹈。

……。

许多男生在堆雪人,他们堆得雪人真漂亮啊,一双明亮的眼睛,一个长长的鼻子加上小巧的嘴巴镶嵌在圆圆的脑袋上。两条细长的“胳膊”长在胖乎乎的身体上。听说老师和男生跟雪人一起留了影。我真羡慕,等再次下雪,我一定堆一个更大的雪人,而且也要和老师留影。

雪给我们带来了无穷的快乐!

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