英语作为一种跨学科的语言，有助于促进不同学科之间的交叉融合和学科研究的深入发展。以下是小编为大家整理的英语学习总结范文，希望能够给大家提供一些学习思路和方法参考。
励志英子欣赏
3.绳锯木断，水滴石穿。--罗大经《鹤林玉露》。
4.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。--《格言联璧·处事》。
5.天下之事常成于困约，而败于奢靡。--陆游。
6.积土而为山，积水而为海。--《荀子·儒效》。
7.人非圣贤，孰能无过。--《训俗遗规》。
8.坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。--《练兵实纪·刚复害》。
9.捐躯赴国难，视死忽如归。--曹植《白马篇》。
10.天下兴亡，匹夫有责。--顾炎武。
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高三英语作文欣赏
俗话说：“回眸一瞬间，世上已千年。”时间虽匆匆，可待岁月格外温柔。
partone。
从进校时的青涩纯真，经过府学宫千年文化的熏陶，逐渐成长，成为风度翩翩的绅士与淑女，积淀下成熟稳重。千年之前，先贤在此席地讲学;近代以后，志士在此抛头洒血;而今现代，莘莘学子奋志来游，切磋幼翁山头。
毛泽东在《沁园春·长沙》中写道：“恰同学少年，风华正茂，书生意气。”操场上，有人挥汗如雨;长廊里，有人轻嗅蔷薇;小桥流水处，有人细数落花;石板小径旁，有人痴赏松鼠。几件球衣，一袭长裙;汗水从背后渗透，发香从肩头飘落，举手投足间，一颦一笑时，散发着少年的风华。
直到百日誓师，心潮澎湃。晚间自习，独一无二的高三教学楼宣誓着：“坚持就是胜利”的口号，大家一起努力，奋战在时间的第一线。整个校园，唯有我们灯光熠熠，与不远处的银泰城交相辉映。
灯台已经点亮，玉兰花已经绽放，投下斑斑驳驳的花影，春生的幼虫在四周低鸣，冲刺的号角已经吹响，fighting，高三党!
parttwo。
也许是要离开的时间越来越近了，总是会不自觉地想起从前。人人都说，当一个人垂垂老矣或是对一件事爱的深沉时，才会萦绕于心挥之不去。我想我对往事的感情应该不是前者吧。
吃完晚饭，和饭友一起“噔噔噔”跑上四楼。匆匆忙忙只为天边“犹抱琵琶半遮面”的晚霞，这时的晚霞最是风情万种。太阳的光芒从层层叠叠的云层中透出参差不齐的韵律，只有少数反射回来的残光映衬着西边的天空，倒也明亮。整个校园披上了一层朦胧的金色光辉，有着莫奈印象画派的意境。夜幕开始降临，色彩是一重重的叠加，有着岩石般的层理，金红，鲜橙，深灰，浅蓝，天水碧，麻黑，就像水墨画的渐变一样，以天为布，肆意挥洒。我便目送着它一点一点的消失在我眼前。此时的校园已是灯火通明，没有放学时那么热闹，只听见那嬉笑怒骂，也皆是美好。
partthree。
还记得为文学社的日子，我们曾相聚一处笑听“百家讲坛”，我们曾因意见分歧闹得不欢而散，但是，快乐如同石雕深深刻在我们的骨子里，不快若沙粒，被风吹散在记忆里，最重要的是我们相识，相聚，共励，共勉，收获友情，收获快乐。作为学校的官方社团，出报出刊是我们的职责。所以，和别的社团相比，我们空闲时与忙碌时简直就是两个极端，可以用一句话概括，那就是“闲时吃茶讲笑话，忙时通宵开夜车。”但我就是喜欢在这样的夜里，只点一盏台灯，手边放着一杯半热的浓咖啡，和着窗外淅淅沥沥的雨声，捧着厚厚的一沓a4纸，拿着红笔在那儿“指点江山”。
theending。
英语黑板报欣赏3
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英语黑板报欣赏4
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高三英语作文欣赏
草木还青，雪花就急着换彩。
碧空悬高，雪花就如鹅毛翩翩乱飞。
绿转黄中托出一点白。
竟去染了北国的一片山水。
于是。
秋天被你催逼着像短命鬼。
跑到高山外望着雪发呆。
我怕这样的季候。
秋天未离白雪飘飞。
万花开着白雪覆盖。
唉！唉！可怜了农民。
生不出果实，收不去禾藜。
唉！唉！雪。
来得太早，去得太迟！
——记故乡十月十一日的暴雪。
黑夜里的哭声。
半夜惊醒，我的耳中充满了哭声，是。
母亲痛苦的哭。
她把身子伏在地上哭，细声。
像裂帛，阵阵绞我心痛。
我在她的身旁却不知她为什么哭，离开。
寻找疲劳追寻的幸福，返回。
找不到母亲，梦已醒。脑中全是。
母亲在哭。
她伏在地上哭。
她躲在女儿的怀里哭。
她很痛苦，在寻找一点安抚。
她很痛苦，在向儿子倾诉。
于是。
趁着黑夜到我梦里来哭。
她哭得两鬓湿漉漉。
她哭得声音低幽幽。
但我没有任何行动。
我怕伸出双手把她的身体破碎，散在空中。
甚至我怕发出声音。
痛苦早就流出了嘴唇。
母亲在哭。黑夜里的哭声。
我醒来梦里。
母亲在哭。哭声。
丝丝缕缕，像我的思念绵绵无期。
英语黑板报欣赏2
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英语欣赏心得体会
英语作为一门世界性语言，对于我们的成长和发展影响深远。在学习英语的过程中，不仅需要掌握基本的语法和词汇，还需要对英语进行欣赏。通过欣赏英语，我们可以拓宽我们的视野，了解不同文化和思想。在这篇文章中，我将分享我个人对英语欣赏的心得体会。
第二段：阅读的乐趣。
阅读是最常见的英语欣赏方式之一。通过阅读，我们可以接触到各种各样的英语文学作品、新闻报道和散文等。阅读英语不仅有助于提高我们的词汇和阅读理解能力，还能够从中获得乐趣和启迪。例如，当我读到莎士比亚的戏剧作品时，我能够领略到他独特的文学风格和精彩的故事情节。在阅读英语文学作品的过程中，我也学到了很多关于西方文化和历史的知识，这些知识对于我更好地理解和欣赏英语文学作品起到了重要的作用。
第三段：听力的欣赏。
除了阅读，听力也是欣赏英语的重要方式。通过听英语歌曲、英语电影和英语演讲，我们能够感受到英语的美妙和多样性。通过欣赏英语歌曲，我们可以学习到各种各样的英语表达方式和口音。我曾经尝试用英语唱一首英语歌曲，虽然发音不是很准确，但这个过程让我感受到了乐趣和成就感。此外，通过欣赏英语电影，我们可以提高我们的听力和理解能力。电影中的台词和情景可以帮助我们更好地理解和运用英语。由于英语是一门国际语言，听取英语演讲也是一种重要的听力学习方式。通过听取英语演讲，我们可以了解到各种不同的观点和思想。这对拓宽我们的视野和加深我们对英语的理解都有极大的帮助。
第四段：演讲的技巧。
除了欣赏英语，我们也可以通过学习演讲技巧来提高我们的英语能力。演讲是一种重要的表达方式，我们提高演讲技巧可以更好地展示自己的观点和思想。通过学习演讲技巧，我们可以提高我们的英语口语表达能力和自信心。在我的英语学习过程中，我曾经参加过一次英语演讲比赛。在准备演讲的过程中，我不仅学到了如何组织自己的思想和表达自己的观点，还学到了如何运用幽默和肢体语言来吸引观众的注意力。通过这次演讲比赛，我不仅提高了我的英语口语表达能力，还通过和其他参赛者的交流和互动，学到了很多关于英语和文化的知识。
第五段：总结。
总之，英语欣赏是提高我们的英语能力和文化素养的重要方式之一。通过阅读、听力和演讲等形式的欣赏，我们可以不仅提高我们的语言能力，还可以了解到不同的文化和思想。不仅如此，英语欣赏还能够带给我们乐趣和启发，让我们愿意更多地投入到英语学习中去。在今后的学习中，我将继续欣赏英语，不断提高我对英语的理解和运用能力。
高三英语作文欣赏
十五岁，正是美好而又敏感的年纪。仿佛一夜之间摆脱了任性和幼稚，眼神莫名地温柔细致了起来。开始学会欣赏那些以前不曾注意的美好生命。
不再像以前那般叛逆地与父母争吵，开始学会欣赏母亲在厨房间忙碌的身影，欣赏父亲那早已不再挺拔的背影。开始怀着真挚的感情听他们诉说自己的感情，倾听他们饱含温馨的话语。当母亲再次拿出旧时的照片，不再像以前那般厌烦她所谓的往事，开始认真的倾听她过去的美好故事，用心去感受她逝去的美好回忆。静静的看着她，心里不免泛起丝丝心疼，心疼她逐渐衰老的容颜和日渐沧桑的身躯。嘴里不自觉地流露出一句：“妈妈，我爱您！”看看她从惊异到幸福的表情。忽然发现，欣赏是如此美好的事情。
不再像以前那样任性地与老师唱反调，开始欣赏他们在讲台上挥笔的身影，欣赏他们在深夜伏案工作的身影，开始怀着崇敬的感情向他们请教，珍惜他们所说的每句富有哲理的话语，珍惜他们熬夜批改出来的作业—————无论对错，都如此珍惜。
不再像以前那样因为一颗糖果就和弟弟吵得不可开交，开始学会用一个姐姐的心灵去包容他的过错，不再像以前那样喜欢打击他的信心，开始在乎他每一次的考试成绩，会为了他的失败而难过，为了他的进步而喜悦。开始学会欣赏他在球场上的奋力拼搏的身影。即使球赛以失败告终，我也会鼓励他说：“在姐心里，你永远是最棒的！”，看着他不谙世事的脸蛋上露出欢喜的神情，突然觉得阳光如此明媚。
不再像以前那般对友情毫不重视，开始学会欣赏与忘记。欣赏她们纯真的表情和动听的声音，忘记她们生气时说出的话语。开始心疼她们落下的每一滴泪水，珍惜她们“永远是朋友的誓言”，欣赏她们灿若春花的笑颜。在伤感的花季，因为她们的相伴点缀，青春激昂的经历，沉淀为生命中最妩媚的回忆，醇香袭人。
不再目中无物只知前进，开始欣赏道路旁一朵花的开放。开始怀着温柔的情愫俯身观察那朵花绽放出的温婉笑容。欣赏它灿烂而透明的灵魂。珍惜她花开时一丝一缕的清香。
不再像又是那样残忍地用手指拈住一只蚂蚁放在掌心蹂躏，将自己的欢乐建立在它们的痛苦之上。开始欣赏它们娇小的身躯在草丛中忙碌爬行的姿态，轻轻跨过它们忙碌的队伍，用树枝画出一条它们搬运的路线。不再用脚踢散它们的秩序，开始欣赏每一只蚂蚁为了它们微小的愿望而不断拼搏的毅力。
不再用竹竿去掏屋檐下燕子们温馨的家，开始在乎每一只燕子的归宿。在风和丽日之时欣赏它们每一次清脆的啼叫，在狂风暴雨时打开纱窗放进那只黑色的精灵，用鞋盒为它们筑一个温暖的巢，在阳光下重新将它们放飞，凝望着它们漆黑可爱的身影，满是温暖。
阳光下的我，仔细看着那些我以前从未注意过的人和事，花和草，还有树上的燕子和草丛中的蚂蚁。因为学会了欣赏，即使是那些不惹人注目的事物，在我眼中也是如此美丽动人；即使是那些微弱的生命，在我眼中也散发出灿若星辰的光芒，生命从此抹上一层亮色。
生命如一幅未上色的画，欣赏就如一盒颜料，学会欣赏，就是用色彩装点生命；生命如一支美妙的曲谱，欣赏就如一架钢琴，学会欣赏就能弹出世间绝唱；生命如一颗一闪而逝的流星，学会欣赏，即使来不及许下心愿，它的美丽也不会随着时间而逝去。
张开五指，阳光从指缝中丝丝缕缕地撒落下来，在肩头绽开大朵透明的花，因为欣赏这片阳光，所以如此温暖。
十五岁，开始珍惜身边的一切生命，也学会欣赏——————欣赏生命中的一切美好！
高三英语作文欣赏
最近，一名女孩在何仪酒店遭到袭击，引起了各大媒体的关注。后来，很多女孩的自我保护方法到处传播，教她们如何保护自己。
就在这个新闻报道之后，我看到一个漫画，画的是一个女孩晚上独自行走，被人跟踪，向路人求助。路人热情地帮她抓到跟踪者，叫她一起去派出所报案。女孩答应上车后，才知道相互呼应的人都是帮凶，还是出事了。
我害怕我们周围的一切看起来都很美好，很安全。有时候会有隐藏的危机。如果你遇到危险并寻求帮助，你可能得不到有效的帮助，或者你可能会袖手旁观。作为一个旁观者，在责怪别人的同时，我们有没有想过，如果当时在场，我们会不会勇敢的帮助别人？社会和谐需要每个人的努力去创造。社会上有不和谐的因素，就有先例，别人自然会借鉴，谨慎行事。
问题又回到最本质的出发点，那就是女生的安全。虽然学校、家庭、社会教会了我们如何保护自己，如何摆脱危险，但我们真的遇到了危险。女生想自救的时候会求助，但是第一时间没有得到帮助。
女生不在家的时候，父母总是叫我们早点回家，在一起。但最重要的是，女生极度谨慎的时候，还是会或多或少的受到伤害。
在教导女性学会保护自己的同时，他们也呼吁男性对女性表现出更多的关心。不要像一句话：“很多父母教女儿保护自己，但很少有父母教儿子不要伤害别人。”
英语作文：欣赏歌剧
一个周六，爸爸带我去南京江苏大剧院看歌剧《图兰朵》。这是我第一次看歌剧，我非常高兴。同时，我还听说我们学校的小星星合唱团也将登台表演，真是令人兴奋。
我们来到了四楼，整个剧院一览无余，能非常清楚地看到剧院舞台上人的活动。大剧院，真是大剧院，宏伟、辉煌、艺术，给人震撼。
在雄壮的音乐声中，大幕徐徐拉开，歌剧开始了。《图兰朵》大概是讲了我国元朝时的一个公主，叫图兰朵，她为了报祖先黑夜被掳走之仇，就下令说，如果有那个男人能猜出她的.三个谜语，她就嫁给他；如果猜错了，就要被处死。三年下来，已经有很多没有运气的男人由此而丧命。
流亡元朝的鞑靼王子卡拉夫与父亲和侍女柳儿在北京相逢，看到图兰朵和正要被处死的波斯王子。而图兰朵的美貌吸引了鞑靼王子卡拉夫，他不听三位大臣、父亲和臣民的劝告，决意参加了猜谜，结果全部猜对了。然而，图兰朵耍赖，不肯嫁给卡拉夫。
卡拉夫就说，图兰朵如果能在第二天天亮前，知道他的名字，他情愿被处死。
图兰朵就抓来了卡拉夫的父亲和侍女柳儿，柳儿不愿说出卡拉夫的名字，被严刑拷打，最后自尽了。天亮时，图兰朵还是没能知道卡拉夫的名字，但卡拉夫王子的强吻融化了图兰朵公主冰一般的冷漠的心。卡拉夫告诉了图兰朵自己的名字，图兰朵公告天下嫁给卡拉夫，说她嫁给的这个人的名字叫“爱”。是的，只有爱，才有美满的人生，才能溶解仇恨。
歌剧《图兰朵》是一部由意大利歌剧院给我们带来的高雅的艺术盛宴。他们用震撼人心的音乐，激动人心的歌唱，感人心肺的对白，演绎了我国的一个历史传说。意大利演员们的情真意切的投入，一招一式的展示，成功地表现了历史传说中人物的个性、情感。在演出中，我校的小星星合唱团的团员们，穿上了披肩长衫，登台演唱意大利语《茉莉花》，激起了全场经久不息的掌声。其实，我也差一点就被选入合唱团之中。
这是我第一次看歌剧，使我难忘。
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欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人，是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会欣赏别人。其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。
欣赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。
欣赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说：“良言一句三冬暖”。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。懂得欣赏别人，别人也许也在欣赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的美丽也成了你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景。
欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心，漠视他人的成绩，听到别人获奖就不自在，看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷，还会影响与同事、朋友之间的交流，从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获，更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上，我们无法寻找到完美，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自己，积极地劳动和创造。所以说，智者的欣赏就是在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成振奋，把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景。
著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此，懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的怀抱里，温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，终日让人不满，抑郁的情绪充塞自己的心灵，相形之下，更显得可悲可怜。
有句古话说得好：“金无足赤，人无完人。”提示了一个客观的真理：自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来，因而批评家们永远不愁无事可做，更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望，只有深渊和颓废。这样的工作多么乏味呀!没有笑容，没有追求，如果还乐此不疲，便成了一个最大的缺点或错误了。
懂得欣赏的人才会生活，才能发现生活的真谛。在一些不懂得欣赏的人看来，断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的，根本不能称为艺术品，只是一堆废石膏。可这个断臂的爱神不知让多少人着迷，她那柔和的线条，美丽的姿态，自然的神情无不透出一种高贵的美。这种美难以用言语表达，却使每个人看到时都产生强烈的共鸣。是欣赏让人们理解了她的美，感受到了她的魅力。人们一看到她，内心就有一种莫名其妙的愉悦，这便是欣赏作用。
小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时，他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误，因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德，他所犯的错误与诚实比较起来，则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统，但不可否认，这一定给他的成长带来了影响。可见，懂得欣赏不仅给自己带来愉快，使自己的生活丰富多彩，还能够影响别人。
美是生活中一切快乐的源泉。懂得欣赏的人才能发现美，才能找到快乐。想成为一个快乐的人吗?那么，学会欣赏吧!
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当我们鼓励人们时，我们总是告诉他们不要放弃，如果他们坚持，他们就能成功。“永不放弃”一直是鼓舞人心的话语，人们把它作为积极的生活态度。然而，有时候如果人们一直坚持，从不改变，这些鼓舞人心的话就不明智了。
当我们鼓励人们时，我们总是告诉他们不要放弃。如果我们坚持，我们就能成功。“不要放弃”已经成为一个令人鼓舞的词，人们把它作为一种乐观的生活态度来接受。但是，有时候，人如果坚持不做改变，坚持这些励志的话是不明智的。
人有时候要学会放弃。父母认为学习很重要，所以他们要求他们的孩子坚持学习并上大学。但事实是，不是所有的孩子都擅长学习，有些孩子对学习不感兴趣，他们擅长其他事情。父母不应该强迫孩子上大学，孩子们可以学到他们擅长的东西，比如做饭，修车等等。上大学不是成功的唯一途径，学习实用技能也使他们成功。
有时候人应该学会放弃。父母认为学习很重要，所以要求孩子坚持学习，直到上大学。但其实并不是所有的孩子都擅长学习。有些孩子对学习不感兴趣。他们擅长其他事情。父母不应该强迫孩子上大学。孩子可以学到自己擅长的东西，比如做饭，修车等等。上大学不是成功的唯一途径。学习技能也可以成功。
人一定要清楚自己在坚持什么，如果坚持对的方向，就应该坚持，但是如果坚持错的方向，就需要放弃，去开启人生的另一个新篇章。
人们必须清楚地知道他们坚持什么。如果保持了正确的方向，就应该坚持下去，但是如果走错了方向，就需要放弃，开始人生新的篇章。
励志英子欣赏
1、人生有很多事，需要忍;人生有很多欲，需要忍;人生有很多情，需要忍;人生有很多苦，需要忍;人生有许多痛，需要忍;人生有很多话，需要忍。人生有很多气，需要忍。忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。
2、以出世心态做人，以入世心态做事：常怀出世之心，功名利禄才能看得淡、愤懑幽怨才能放得下;常怀入世之志，满腔抱负才能展得开、生命之翼才能飞得起。做人当如隐士，在滚滚红尘中淡泊明志;做事当如战士，在人生战场上披坚执锐。羽扇纶巾，泰山崩于前而面不改色;长剑既出，虽千军万马吾有何惧!
3、人生谨记：莫在冲动之时做任何决定。冲动时人的主观情绪起主导作用，若不是一个明智之人，稍安勿躁，一直等心情恢复平静，理智起主导作用之时，心平气和处理事情。发泄可以，但过后需要即使反思自己什么地方做得不好，什么地方又是正确的。
5、你对世界简单，世界就对你简单，你对世界烦恼，世界就对你烦恼，你对世界幸福，世界也对你幸福。
6、【你需要知道的】在工作上，能力不敌态度;在成功上，才华不敌韧度;在知识上，广博不敌深度;在思想上，敏锐不敌高度;在做人上，精明不敌气度;在做事上，速度不敌精度;在看人上，外貌不敌风度;在写作上，文采不敌角度;在方法上，创意不敌适度。
7、【对时间微笑】对待时间的态度，反应的是一种对待生命的态度。能恰到好处地对着时间微笑的人，总是活得从容自信，不紧不慢，永远有充沛的时间和精力做喜欢的事，做该做的事。时间面对这些心存美好的人甘拜下风，一路绿灯，常常善待于他们。让我们都来对着息息不止又无可奈何的时间保持最最美丽的微笑吧!
8、【努力】与其担心未来，不如现在好好努力。这条路上，只有奋斗才能给你安全感。不要轻易把梦想寄托在某个人身上，也不要太在乎身旁的冷语，因为未来是你自己的。你可以借势，但最终只有自己能给自己最大的安全感。目标不是用来比较，而是用来完成。
9、【信念】就是相信未来，相信内在，和坦然美好的心境。静静的心里，谁都有一道最美丽的风景。尽管世事繁杂，心依然，情怀依然;尽管颠簸流离，脚步依然，追求依然;学着闲看庭前花开花落，漫看天边云卷云舒淡然;拥有得之我幸，不得我命的坦然，将所有的美好永存于心，依然相信所有的期待都能够春暖花开。
10、【退让】来到人间世界，承受压力和责任不奇怪。阳光下的青松好愉快，枝叶在微风中轻轻摇摆，当隆冬厚雪压来，部分枝条的弯曲或躲开，不致整体被压坏。人们在生活中弄懂该和不该，忍让及弯曲不是立场的更改，也不是随波逐流的跟潮派。必要的退让，海阔天空雾散云开，充分准备，迎接新的精彩!
11、【心灵小语】走了好久，也经历了生命中无数的风雨历程，曾试图用生命去拼凑出赏心悦目的美景，却在颠沛流离中慢慢褪色，当一切幻化为记忆，唯有那些曾经的美好依然温暖着自己，陪伴着未来继续前行的旅程，也曾经害怕过会遇到艰难坎坷，而当走过去才发现，生命是长期而持续的累积!
12、【满足】容易满足就是天堂，它净化了心灵的那份纯真，诠释了人性的善良和真诚，所有浮华都是瞬间炫丽的烟花，而多年以后懂得真正需要的是一份平淡、手心里紧握的那份温暖和心灵深处的那份安然，能让旅途愉悦的不是荣华，而是心情;能让生命灿烂的不是阳光，而是笑脸。通往幸福的路上，别忘了带上知足的心。
13、【生活是面镜子】生活是一面镜子，我们如何面对它，它就会如何馈赠我们。背不动的，要放下，因为再背就会硬伤。想不通的，可以不想，因为想了也没用。有时，尽管我们已经很努力，仍然得不到幸运之神的青睐，只能说明，该转弯了。付出不一定有收获，收获却一定要付出努力。
14、【从心出发】生活没有模板，只需心灯一盏。你若爱，哪里都可爱;你若恨，哪里都可恨;你若感恩，处处可感恩;你若成长，事事可成长。不是世界选择你，是你选择了这个世界。既然没有净土，不如静心;既然没有如愿，不如释然。面对了，是心的强大;放下了，是心的豁达;自在了，是心的家园。生活从心出发!
15、【成长】每一滴泪水，都是一种成熟。每一种创伤，都是一种成长。懂得安慰自己，别总跟自己过不去;用心做自己该做的事;不要过于计较别人评价;每个人都有自己活法;喜欢自己才会拥抱生活;不必一味讨好别人;顺其自然感觉最重要。最美好的不是未来，是今天。阳光这么好，何必自寻烦恼。
16、【放弃】大胆一些吧，不必有太多的仰望;放弃一些吧，无须有太多的寻找。为自己而活，你的人生定义才能准确而完美。抬头需要底气，低头需要勇气。自认怀才不遇的人，往往看不到别人的优秀;愤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好。只有勇于低头并能清醒地认识自己的人，才能够在人生的波峰浪谷间笑傲风云。
17、不积硅步,无以成千里;不积小流,无以成江河!临渊羡鱼，不如煺而结网!
18、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
19、不要慨叹生活底痛苦!--慨叹是弱者。
20、常求有利别人，不求有利自己。—谢觉哉。
21、错过了晨曦,你可以欣赏暮霭;错过了春花,你可以接纳秋实;错过了太阳,你可以仰望星月;错过了昨天,你可以拥抱今天!
22、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。
英语书法作品欣赏
英语书法的书写在某种意义上讲和中国的书法书写有着异曲同工的效果，学好英语，说好英语越来越受到人们的重视，写好英文文字则没有引起社会的足够重视。其实写得一手漂亮的英文书法字体也很重要的。下面小编带给大家的是漂亮的英语书法，希望你们喜欢。
1.在入门阶段(三年级)的字母教学时，一定要充分示范，让学生明确字母在四线三格中的位置，笔画顺序，以及书写、间隔要求，教学时不能快，确保学生能按要求完成，因为可能受语文拼音的影响一下难以掌握或适应。
2.如果能掌握书写规范及要求，接下来就训练字母组合和单词的书写，养成习惯，这时候不能快，布置作业也不能多，要求规范和美观，否则学生急于完成作业将变成潦草，或应付。
3.在抄写、照写、描写熟练之后，就应该由单纯的、机械的写变成输出的写，这时候就应该让学生适当记忆一些单词，来积累词汇、语言，以及标点符号的正确书写和运用。
4.由单个的词到句，学生可以组成词组或仿写例句练习，可以根据教材的例句，可以观察图片写一句话，可以教师提供部分的词或词形让学生写句子，来逐步提高写的能力。
5.在五、六年级，可以就句型进行适当的训练，可以熟读或背诵简短的对话或小语篇，会用简单句来描述自己的个人爱好、朋友、家庭，习惯语和问候语。这时候不要过多强调语法，而应该让他们多听、多读、多说、多记。
6.听、说、读、写四种技能的养成不能单独隔开来学习，应该并重，互相促进，为小学生一生综合语言运用能力的培养打好基础。
7.小学的学习都是基础的基础，不可以急功近利，不可批评，应以养成好习惯为根本，应符合小学生的生理、心理、认知、承受力、生活环境、经验习俗相匹配，切不可成人化，更不能超前，超标。
8.兴趣是最好的老师，习惯成就未来，遵守规律，循序渐进，科学安排，努力就好，专项写作训练在初中、高中会有的。
欣赏的英语作文
在我们的求学路上我们会遇到很多的老师，很多的好老师，在我们的学习和做人方面都教会我很多，在我曾经遇到过很多好老师中，最开明，最能够包容学生的，最能为学生着想的就是正在教授我们的英语老师。他从不摆老师的架子，平等地尊重每一个学生，从不轻易体罚学生，有时，某个学生调皮实在是太过分了，英语老师也只是皱着眉头，轻轻地敲一下课桌，这样一来，就有许多学生认为英语老师是软柿子了，结果可想而知，做出了许多荒唐可笑的事来。
英语老师上课是非常有特色的，标准的美式口语，千变万化的面部表情，富有激情的手势，我并不喜欢英语，但是很喜欢英语老师的课，就是为了享受老师那有趣的样子。他的脾气实在是太温和了，在他课堂上都不好意思违反纪律，因为那样实在太让人羞愧了。然而，也有不懂事的。有位同学竟公然在课堂上玩手机，由于操作失误发出了铃声。这铃声应该深深地伤害到了英语老师。他非常冷漠地说了一句：你们玩吧。这课也就用不着上了。说完，表情痛苦纠结地走出了教室。
那一节没有善终的课，让我的心情很沉重。我也曾在他的课堂上走过神，开过小差，也有小动作，一想到这些，我的眼泪都快下来了。
后来，我与英语课代表一起去向英语老师道歉，老师一摆手，说：没事，没事！他的宽容大度让我们更加羞愧，我对他油然产生了一种敬畏。
下一节课，英语老师竟然当众反省了自己错误，说自己太情绪化了，并向所有同学道歉，语重心长地同我们讲了许多心里话。他认为师生之间应该是平等的，他是这样说的，也是这样做的。能够向学生承认错误的老师已经不多见了，他却那样的真诚道歉。
他曾经对我说过这样的话，不要常常把自己与别人做比较，关键是自己要和自己比，努力了就行！
唯一不喜欢英语老师的`一点，就是他特别爱抽烟，如果英语老师能戒烟，那该有多好呀！
这就是我的英语老师，一个让我们喜欢的老师。
英语作文欣赏
我知道在同样的领域类似的方向里，还有很多更优秀的人，每次看到他们分享自己的成就与收获，我便会怀着一份欣赏的心情去学习。
每一个努力的人都值得尊重。从他们身上我可以看到他们怀着怎么样的心情去不断努力，同时他们也有着更高的目标，每个人都有自己的心得与方式，有一颗上进心。
或许我们的渠道起点与平台有差异，这也就决定了我们的成就不一样。我不算是金字塔的塔尖，但也不算是在利己的位置，应该认清自己的所处之地，再逐渐向上攀登。
我欣赏着其他人的成果，同时也学习着他们是如何达到今天这样的境界，我也要明白自己太容易想一些舒适的地方去逃避，就像在这里面写一些文章，可以让我的心情放松下来，但是相应的也会分散掉我在那些事情上面的注意力，甚至可能会让我对于本应学的知识技能有所松懈。
生活需要劳逸结合，不能总是保持时刻紧张的状态，但是如果过度放松自己，任由自己用很长的时间去休息和娱乐，那么也会让我们失去许多的机会。
在奋斗的路上绝不能自满，我们怀着谦和的心态才能去从别人身上学习到更多有意义的经验。
只有这样才能找到同别人的差距，也能够认清自己所在，指导该怎么样去优化、去改进。的确现在我也取得了一些可喜的成就，但是不能满足于现有的成就，没有不断开阔才能看到新天地，在那个时候就会看到沾沾自喜的人，不过就是自以为是的了，嗯。断奋斗，相信会有更好的未来。
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