优秀作文能够激发读者的阅读兴趣，引发共鸣，对读者的情感和思维产生积极影响。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考。
科学发现作文
今天的'作文课上，老师和同学们一起做了一个小实验。从中，我们都学到了许多科学的奥秘。
顾老师首先拿出了蜡烛、盘子、硬币、红水、玻璃杯。然后把硬币装在盘子里，让大家猜一猜会是怎样的实验。大家纷纷议论起来，有人说是把蜡烛放在水里，用杯子盖住，蜡烛就不会熄灭。我心想：可能会灭吧，因为杯子盖住了蜡烛，里面就没有空气了。
在我们纷纷讨论的时候，顾老师开始做实验了。顿时，教室里鸦雀无声。顾老师首先把蜡烛轻轻地放在水里。然后用打火机把蜡烛点燃。再小心翼翼地把杯子盖上。大家都目不转睛地看那根蜡烛。就在这时，蜡烛慢慢地熄灭了。我以为结束了，可没想到，盘子里的红水竟然一点一点地向杯子里上涨。顾老师拿了直尺量了量，杯子里的水竟比盘子里的水高两厘米！“太不可意思了！”我惊讶地说。在同学们再三要求下，顾老师又做了两次，但结果都是一样的。同学们百思不得其解，顾老师才告诉我们。原来，火在燃烧时和人一样需要氧气。当玻璃罩住它时，里面的空气也会一点一点地流失。所以蜡烛会一点一点地熄灭。这时，外部的空气通过大气压就将水压到杯子里，这就是咱们看到水自动往杯子里钻的原因。
科学小发现
一天，我用蝇拍打死了一只苍蝇。但我发现苍蝇竟然可以停留在天花板上不会掉下来这让我感到很奇怪，于是我便下定决心要把这个小秘密解开来。
后来，经过我的一番查找，终于在《十万个为什么》里面找到了关于苍蝇停留在天花板上不会掉下来的知识。
原来，苍蝇有六条细长的腿，每条腿的末端长着两个尖而硬的爪，爪的基部有一个被茸毛遮住的爪垫盘。爪垫盘是一个袋状结构，里面充血，下面凹陷。当苍蝇停留在光滑的墙壁或天花板上时，爪垫盘和平面之间产生了真空，苍蝇便牢牢地吸附在平面上。这种吸附力，足以能承受苍蝇本身的体重。这样即使苍蝇吸在天花板上，背部向下，也不会掉下来。另外，苍蝇的爪垫盘上，还分泌一种黏液，这样，就使它牢牢地吸在物体上了。
据美国“每日科学”网站4月6日报道，由斯坦尼斯拉夫?戈尔领导的科研小组对苍蝇为何能漫步于天花板进行了研究。当一只苍蝇在光滑的天花板上自由漫步时，他们使用光学传感器来测量它的每只脚所用的力量。研究人员发现，附着力最佳状态出现在苍蝇身体每侧至少有一只脚与天花板表面接触的时候。随后，研究人员又利用人造聚合体胶带模拟在昆虫脚部发现的带粘性的小垫，证明了上述原理。戈尔对此解释说：“由于重力的作用会把昆虫从天花板上拉开，而不是把它压向天花板那边，因此在天花板上漫步截然不同于正常的行走。我们的研究结果与我们对昆虫脚垫微观结构的了解，为墙壁和天花板行走机器的模拟运动提供了非常重要的灵感。”
科学发现心得体会
第一段：引言（150字）。
科学是人类认识和改造世界的重要工具，而科学发现则是科学进步的源泉。在科学发现的过程中，人们不断探索，发现并应用新的知识，使我们对世界有了更深刻的了解。通过科学发现，我认识到科学的力量和方法的重要性，并体会到科学实验的重要性和严谨性。下面我将围绕科学发现的过程和对科学的认识进行详细阐述。
第二段：科学发现的过程（250字）。
科学发现的过程是一个充满困难和挑战的过程。科学家们首先发现一个现象或问题，然后提出假设并设计实验来验证假设。在实验中，科学家需要严谨地记录数据，并进行数据分析和结果推理。通过实验结果，科学家可以得出结论或提出新的问题，进一步深入研究。科学发现的过程需要科学家的创造力、耐心和毅力。
第三段：对科学的认识（250字）。
通过参与科学发现的过程，我对科学有了更深刻的认识。首先，科学是一种严谨的方法论，需要遵循科学原则和规范。科学家在进行实验时，必须精确地记录数据，进行客观分析和推理，以获得可靠的结果。其次，科学是一种不断发展的知识体系，需要不断修正和更新。科学家们通过实验和研究，发现了新的现象和规律，并相应地修正了以前的理论。最重要的是，科学是一种基于事实的运作方式，与个人主观意识和信仰无关。科学发现需要通过实验证实和检验，而不仅仅是主观的想象和猜测。
第四段：科学实验的重要性和严谨性（250字）。
科学实验是科学发现过程中至关重要的一部分。实验是通过对事物进行加工和操作，以验证和获取关于问题的信息或解决问题。科学实验的重要性在于通过实验操作可以对问题进行直接观察，而不仅仅是理论上的思考和推测。同时，科学实验需要严谨性，即实验过程应遵循科学规范，并保持实验环境的稳定和可控。只有严格遵守实验步骤和控制变量才能获得可靠的实验结果。通过参与科学实验，我认识到实验对于科学发现的重要性，同时也对科学实验的严谨性有了更深入的理解。
第五段：科学发现的意义和启示（300字）。
科学发现对人类社会和个人有着重大的意义。首先，科学发现推动了人类社会的进步和发展。通过科学发现，人类不断改善生活条件，解决现实问题，并开创出新的技术和产品。其次，科学发现提高了人们对自然和世界的认识。通过科学发现，我们对宇宙、自然界、生命和人类的起源有了更深刻的理解。最后，科学发现培养了人们的批判性思维和科学精神，使我们能够对事实进行客观分析和推理，避免盲目相信和迷信。
总结（100字）。
通过参与科学发现的过程和对科学的认识，我深刻体会到科学的力量和方法的重要性。科学发现推动了人类社会的进步，提高了人类对世界的认识，同时也培养了人们的批判性思维和科学精神。作为一名学生，我将继续学习科学知识，培养科学素养，积极参与到科学研究和发现中，为人类社会的发展做出自己的贡献。
科学发现作文
有一天，我整理书桌时，发现有一个“肚子”瘪了的乒乓球，就想扔进垃圾桶，妈妈见了连忙说：“辛辛，你先别急着扔，这个乒乓球还能用呢!”瘪了的乒乓球怎么用嘛?妈妈说：“我们来做个实验你就知道它是能够复原的。”咦，这也太奇怪了，我很想见识一下究竟是什么办法可以让乒乓球复原，就高兴地说：“好的，快做实验吧!”
妈妈先让我去烧一壶水。水开了，妈妈把热水倒进脸盆里，然后把乒乓球凹进的地方朝着热水放了下去。乒乓球在水面上漂浮着，像一只白色的小船。我对妈妈说：“为什么一定要把凹进去的朝着热水，没凹进去的地方朝着热水不好吗?”妈妈笑着说：“小傻瓜，我们是要让凹进去的地方变圆，不是让圆的地方变得更圆啊!”我吐吐舌头，继续等待实验结果。
过了一会儿，乒乓球果然变得和以前一样圆溜溜的了，像变戏法一样，使我又惊又喜。妈妈问我：“辛辛，你知道这是为什么吗?”我望着乒乓球，挠着头皮，百思不得其解。妈妈告诉我这是因为热胀冷缩的原理。原来，把乒乓球放进开水里，乒乓球里的空气受热后迅速膨胀，这样，瘪了的那块就恢复了原样。
小小的乒乓球也有奥秘。生活中到处是科学，我一定要留心观察。
科学发现小学作文
下午，我和燕姐姐做了个实验，为什么梨放在外面会变黄，而放在有些地方却不会呢？我们首先拿来一个大梨子和四个杯子，把梨子切成五块，并在四个杯子里分别倒上开水、盐水、自然水和冰水，把四块梨分别放在四种水中，另一块放在外面。
实验开始了，我静静地等候着变化。它们变化了，过了大约40分钟，我把它们提取出来放在桌子上。我先拿出盐水里的，之后依次拿出开水、冰水、自然水，然后再把露在外面晒太阳的拿过来比较。让我吃惊的是，开水里的梨居然比晒太阳的梨还要烂。它破的地方简直像人类的大脑神经，我尝了一口，有股梨子汤的味道。“怪不得这么烂，肯定是被开水煮熟了。”我想道。我又尝了盐水里的梨，味道不错，就是太咸了，大概是我盐放太多了。“如果用这个盐水做一个面膜，效果应该很不错吧。”我这样想。后来，我一一尝了其他水里的梨，味道都还可以，就是被太阳晒得那个最不好吃。
为什么放在外面会变黄呢？我上网查了一下，原来，当梨削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下与空气的氧化合产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速变成褐色，所以梨就变黄了。
梨在盐水里都可以浮，那别的东西在盐水中会怎么样呢？我试了好几种物体，都是浮在水面上的。只有鸡蛋沉入了水底。是水太少的缘故吗？我于是猛倒水，试了好几次也失败了。姐姐笑着说：“盐水的密度要不水大，加盐试试。”开始还是没让鸡蛋浮起来。我决定换成开水，再加盐试试，没想到，居然成功了。我和燕姐姐不约而同的叫了声：“耶！”
开水和冰水到底有什么区别呢？为什么鸡蛋会有不一样的表现呢？我又一次去网上查了资料才知道，原来冰水溶解得慢，不能快速形成浓盐水，而开水却可以做到。
经过这次试验，我明白了不管什么知识，我们一定要思考，不懂的就要多问，还要勇于尝试。
文档为doc格式。
科学发现的作文
前几天由于妈妈得了状元文，校讯通的叔叔给我送来了一本书，名字叫《世界上最软最软的物理书》。这本书很有趣，今天我和妈妈一快阅读了第一章。在这一章里，我知道了物体的惯性，还知道了惯性是物体保持原来运动状态的性质。
从这本书里我知道了原来在日常生活中的一些现象都是由惯性引起的。比如：
1、我们坐车的时候，如果公交车正在急速行驶的时候，司机突然紧急刹车，车里乘客们的身体会向前倾；相反的，如果是司机突然开动公交车的时候，乘客的身体会向后倾。
2、我们穿着溜冰鞋溜冰的时候，突然有人或者小狗冲了出来，你很难停下来，脚虽然想停下来，但是身体却却一直继续向前运动，这时就很容易摔倒。这也是因为惯性的原因。
3、家里的洗衣机也是因为惯性才能把湿衣服甩干，把衣服和水分分离出来。
4、小狗使劲抖掉身上的雨滴，人们为了弹掉被子上的灰尘而使劲拍打被子，这些都是利用了惯性。
5、在大炮出现之前，世界上最厉害的武器是投石器，投石器就是利用了弹性和惯性，才会有那么大的威力的，才能把巨石投到很远的地方。
小朋友，这下你也知道物体的惯性了吧？
科学发现作文
科学中有许多奥妙，而我今天就发现了科学的秘密。
这是一个阳光明媚的星期天。“小敏啊，今天要来客人了，快去准备些茶叶蛋！”在厨房里忙碌的妈妈又在下命令了。“哦！”我应了一声，从柜子里拿出炊壶，从冰箱里取出一些鸡蛋，拿了些许茶叶，便在炊壶里塞。又来到水池前，接了些水，便放到电磁炉上煮。“小敏啊，煮个七八分钟就用筷子夹以下，若夹起不掉，那就说明熟了，否则，就没熟哦！”妈妈已忙得不可开交，还不忘叮嘱我。
时间就这样一分一秒流逝了，我看了看手表，已有八分钟，我随手抓起一块抹布包着炊壶顶小心翼翼地揭开。这时，一个个白嫩嫩的“小娃娃”正在里面欢快地跳舞呢！我拿起一双筷子，看准一个最大的鸡蛋，就朝它“攻击”。就在那一瞬间，调皮的鸡蛋“娃娃”飞快地滑了下去。哦！原来它还没熟！
按照妈妈教的方法，我果真很快的挑出了生熟鸡蛋。
这是为什么呢？这其中有什么奥妙呢？我的小脑袋飞快地转动起来。最后，我百思不得其解来到妈妈身边，询问道：“妈妈，为什么您教我的方法可以分辨出生熟鸡蛋呢？”妈妈停下手中的“工作”，抚摸着我的头笑眯眯地说道：“那是因为煮了一会儿时，当你用筷子夹起鸡蛋，若鸡蛋是生的，那鸡蛋里就是流动的液体，自然就会滑落，而鸡蛋熟了，鸡蛋里的液体就会凝结成固体，自然就能很快地将它夹起喽！”“真是听君一席话，胜读十年书呀！”我若有所思地点了点头。
鸡蛋真有趣！它带领了我们探索自然界中的奥妙，让我们懂得了只有从小爱科学，勤动手，善于观察，善于发现，才能攀登科学的.高峰！
科学发现作文
回家，我问爸爸:“爸爸，彩虹从哪里来呀?是不是天空在笑呀？”
爸爸说:“是啊，雨后天晴，空气清新，地球上的万物被雨水滋润，蓝天就笑了。不过彩虹的形成科学的说是因为雨后太阳光射到空中很多接近圆型的小水滴上，造成色散及反射而成。你背对着太阳，拿着喷雾器一喷也能看到彩虹，就是太阳光照在水珠上，通过折射、反射形成的。”“哦！原来是这样呀！”我兴奋地说。
过了几天，又下了一场倾盆大雨，而且雨后天马上就晴了，我打开窗户，清新甜润的空气迎面扑来，七色彩虹又出现了：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。漂亮极了！
星期天，我和小伙伴在草坪上玩耍，我发现草坪上有一块黑糊糊的东西总跟着我。我赶紧跑回家问妈妈：“妈妈，妈妈，你看我身下有一块黑糊糊的东西，这是什么呀？”妈妈一看，笑着说：“这是你的影子，有光照着你，你就会有影子。”我站在灯下边就有影子，到没有光的地方就没有影子了。我又拿来一块玻璃，玻璃没有影子。原来透光的东西没有影子，不透光的东西才有。
啊！科学是多么神奇呀！我爱科学，将来我要当一名科学家！
我发现了科学作文
所谓“处处留心皆学问，”在我们的生活中，有很多地方都有学问。而我在烧开水的过程中得到了启示，做什么事都不是一下成功，而是一次次反复的试验才能成功的。
今天，我和妈妈在家里闲着没事，刚好没有水了，妈妈给我布置了一个任务：烧开水。我心里大喜，要知道，这是我非常喜欢做的事。
我提起水壶，感觉里面沉甸甸的，似乎装满了水，打开壳盖，“不看不知道，一看吓一跳呀!”——里面是一层厚厚的水垢，里面是一层灰白色，它们覆盖了一大片锅底，妈妈看了看，吓了一大跳。连忙说：“儿子，这个水壶太脏了，烧出的水不能喝，得洗洗再烧。”
用什么洗呢?我的脑子飞快的转动，我先用钢丝球刷，可是刷了一会儿，水垢上只有一点淡淡的痕迹，我知道这个方法行不通，思考了一会儿，我想了一个奇葩的想法，用锅铲来铲，铲了几下，还是不行。不仅不行，还差一点把手伤到了。
我回过头冷静想了一下，突然记起老师讲过的话：白醋可洗茶渍。于是，我拿来白醋，往壶里倒了一些白醋，滋滋，我知道白醋起作用了，我再往壶壁上倒点，声音更响了，不一会儿，白醋混浊了，我用钢丝球狠狠的擦几下，壶底就变干净了。我发现了真是处处留心皆学问!因为醋中有酸，水垢上有被腐蚀的东西，这样就可以擦干净了。
“处处留心皆学问。”说得好，让我们去观察去发现世界的奥秘吧!
我的科学发现作文
今天中午，我们班周轩宇做了一个神奇的实验。
讲台上放了一瓶水，一个玻璃碗，50枚硬币。首先，他把水倒满玻璃碗，他问我们：“你们相不相信，当我把50枚硬币放进去，水不会漫出来？”
这时我们下面有的说：“不信。”
有的说；“信。”
我心想：一个装满水的杯子，谁肯会满出来。只见我们教室里鸦雀无声，同学们都用好奇的眼光看着周轩宇。周轩宇拿起一个硬币沿着碗的边缘放了下去，只见，硬币像娃娃在滑滑梯似的，滑了下去。水居然没有漫出来，接着，周轩宇放了三个，四个一直放到了第49个。我心里想：水肯定会漫出来。只剩下最后一个硬币了，同学们屛住呼吸，聚精会神地盯着水面。周轩宇拿起最后一个硬币放了进去，这时水像一座拱桥，可是水却没有漫出来。这时，我们台下响起了一片热烈的掌声。
最后，他向我们解释了这个实验的原理。原来，这是因为水有张力，硬币有压力，少量硬币没有破坏水的张力，所以水才不会漫出来。通过这个实验，让我明白了，生活中有许多小知识，我们要用心去发现，观察。
我的科学发现作文
在生活中有很多科学现象，当这些现象被科学的一一解释出来后，大家都会把它叫做“重大发现”。人们也会联想到科学家，似乎就和我们的生活有了很大的距离。而忽略了生活中处处可以发现的耐人寻味的科学现象。
记得我小的时候，有一年冬天和爸爸出门，我就发现我和爸爸在呼气的时候，嘴里都会出现道道“白烟”。我就问爸爸其中的原因，爸爸给我解释说：“因为室外空气寒冷，我们嘴里呼出的热气遇冷就会凝结成细小的颗粒，所以我们就能看到自己嘴里冒出“白烟”了！”那时我就对生活中的种种问题就产生的浓厚的兴趣。我想总有一天我能自己发现和解决生活中的问题。
前几天我姥爷腰腿痛，他去药店买来了好多火罐。我和妈妈帮他拔火罐，只见妈妈用一个蘸着酒精的签子在蜡烛上点燃后，在火罐里转动几下，就快速的将火罐瓶口向下按在我姥爷的背上，不一会，一只只火罐就都牢牢的吸在我姥爷的后背上了。我就问妈妈这是什么道理呢？妈妈笑着对我说：“你是一名小学五年级的学生了，已经学了那么多的知识，现在你就自己想想以往学过的知识，把你发现的问题解决了，告诉妈妈其中的道理好不好？”我说：“好吧，我试试看。”
我查找了好多书籍，最后我终于弄懂其中的道理————。
是因为：当有酒精的签子燃烧时，用掉了瓶子里的氧气，氧气用完后，火焰熄灭，罐子被外面的空气压力推进了皮肤里，牢牢地吸附在皮肤上，所以瓶子就不会掉了。
而且，我通过上网查找资料，知道了拔过火罐的人都会感觉到，在罐口处有一股向上拔的劲，就是这股劲促进肌体的新陈代谢，达到一定的治疗目的。拔火罐的医疗方法在我国已有很悠久的历史，大约在公元四世纪就开始使用了。这说明在一千五百多年前，我们的祖先就已知道气体热胀冷缩的现象，并且利用这个科学道理来治疗疾病，我们的祖先真是太伟大了！
生活中有科学，科学也在生活中。只要我们去探索、研究，任何迷团都会被解开。
我发现了科学作文
我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我就捡来了一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，可是蜘蛛却置之不理，随即我便用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一张网，蜘蛛在网上安静地趴着，这时，我想：昨天死苍蝇没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死去苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了，原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。
为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫的。
我又到图书馆查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道：蜘蛛为食肉性动物，其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上，先用鳌肢内的毒腺分泌毒液，注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化道内，最后剩下的体壳就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明：飞来的昆虫使蛛网颤动，网颤动会使蜘蛛产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获，因此，证实了蜘蛛只吃活动物，而不吃死的昆虫。
原来是这样，科学真奥妙！
我发现了科学作文
今天是去丰潭中学听课的日子，我、妈妈和爸爸一起做了公交车去了丰潭中学。
我碰到了几个同学，一起签到后老师带着我们去上第一节科学课。哇！每一个做上都摆了很多东西。这是干什么用的呢？老师叫我们先坐下来，给我们讲了初中的科学课是怎样的一个概念。接着又发了一张表“趣味游戏屋”。老师讲是一些实验游戏，哪组总分高，哪组就有奖品。大家好像都很想拿奖品，随着老师一声令下：“开始！”顿时，教室里一片沸腾。我、高玲、沈颖一组的。我们玩了“听话的硬币”、“人往高处走，水往低处流”“无底杯”等等，其中给我印象最深的就是“筷子神力”，桌子上的材料有：玻璃杯、米、小杯子和竹筷子。经过老师提醒我们先把竹筷子插进玻璃杯里，然后用小杯子把米倒满玻璃杯。我迫不及待的一提，米全倒出来了，看来“心急吃不了热豆腐”啊!不过不能灰心。
第二次，高玲用手把杯子里的米按了又按。这下总能行了吧！可没想到米又撒出来了。“不行，不行，再来！”我不服气地说，心想：哼！我就不信制服不了你了!于是我和高玲又两人配合的你倒一下我倒一下，一次两次试了又试。“哦！太棒了！”我们三个开心的叫起来。可老师又把我们难住了，问我们为什么会这样呢？我想了想说：“可能是竹筷子和米贴的紧吧！”“说对了一个点，还有呢？”老师话音刚落，高玲又说：“里面的空气没了吧！”“也说对了一个点，那我告诉你吧！杯里的米之间的挤压，使杯里面的空气被挤了出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米之间紧紧地贴在一起，所以筷子就能将装满米的杯子提起来。现在知道了吧!”哦，原来是这样啊！
这些有趣的实验，特别好玩。不过，最主要的就是我在做实验的过程中发现了科学道理、得到了知识这使我很开心！
我的科学发现作文
我们的生活中处处有科学，经常在不经意间就能看到神奇的发现，也正是因为这些小科学让我们的生活更加丰富多彩！快来听听我的小发现吧。
一天早晨，爸爸把一个凹陷的乒乓球递给我，说：“去拿一个碗来，然后倒半碗开水，并把乒乓球放进去。”我一问才知道，原来是我的弟弟做的“好事”，他把可怜的乒乓球咬成了这个样子。我连忙接过乒乓球，并倒了半碗开水，把球放进了碗里。我问爸爸：“为什么要这么做呢？”“一会你就知道了”爸爸答道。我吃完饭就去上乒乓球课了，心里还是有个疑问。
下课回到家后，我惊奇的发现，乒乓球变圆了！为什么？为什么？为什么？我的脑海里充满了疑问。突然我的脑海里闪出一个词：热胀冷缩。但总觉得不对，就这么简单吗？唉，还是去问我爸吧。
“爸爸，你是怎么做到的？为什么乒乓球又变好了啊？这里面是什么原理啊？”
“哈哈！”爸爸笑着说：“因为乒乓球内有空气，把乒乓球放在热水里后，乒乓球内的空气受热膨胀，乒乓球内的气体压强就增大，给乒乓球内壁的压力就增大，压力使乒乓球向外扩张，所以，乒乓球就鼓起来了，是不是又长知识啦！”
啊！就连一个小小的乒乓球也有那么多的学问，太不可思议了，看来以后学习一定要认真努力啊！才能学到更多的生活小妙招。
我发现了科学作文
今天作文课上，“小科学家”——郑好准备了一杯清水。她一脸地对大家说：“这节课，我们要来做一个小实验。”说着，，她拿起一个鸡蛋。我十分疑惑，郑好“葫芦里卖的是什么药?”这时，只见她小心翼翼地把鸡蛋放入水中，鸡蛋动了几下，沉在水底不动了。在一旁的芦老师跃跃欲试，拿起一根筷子，拨弄了几下。费了“九牛二虎之力”把鸡蛋弄到了水面上来。可随着芦老师将筷子从杯子中慢慢抽出，鸡蛋调皮地钻到了水底。同学们开始议论纷纷：为什么鸡蛋沉在水里不肯上来呢?正当同学们摸不着头脑时，“小科学家”发话了：“鸡蛋沉在水中是因为蛋的密度大于水的密度，所以蛋的重力大于水的浮力。”可我还是不知道她接下来要干什么。
只见“小科学家”又拿了一勺盐，放进清水中。那调皮的“小蛋娃娃”蹦了几下，又沉入水中。看来它十分依恋杯底，不愿离开。接着，“小科学家”放下了第二勺盐，大家屏气凝神，望着瓶子。“小科学家”开始搅拌杯中的盐，“小调皮”又蹦了几下，沉入了杯底。这令大家都大失所望。“小小科学家”又往杯中放了几勺盐，充分搅拌后，“小调皮”悬在了半空。继续放盐……“浮起来了!”前排的同学叫到，“真的!”一个娃娃似的脸蛋露出了水面。全班欢呼了起来。芦老师用手试图把鸡蛋按下水面，可那调皮的娃娃又浮到了水面上。
“在水中放盐就可以增加水的浮力，这样水的浮力就比蛋的重力大了。”“小科学家”解释道。
经过这次实验，我发现：大自然中许多东西还需要我们去探索，去发现呢!
我发现了科学作文
生活中处处有科学，有了科学的存在，人类的生活才会变得丰富多彩。
记得在一个周末的下午，我在家里闲得无聊，突然想起科学老师在课堂上说的：“只要仔细观察，就可以发现电的存在。”
有想法就要有实践，这是科学工作者的基本宗旨，于是，一次大胆的试验开始了。
他一听说有有趣的试验可做，便迅速赶到我家，和我共同探讨起这个问题。“你说，我们用电插头导电行不行？”我发表了自己的意见，“不行，那样太危险，弄不好就会伤到手，还会导致电插头损坏。”李勇否定了这一说。我想了想说道：“把我的棉手套戴上不就可以了吗？”“这更不行了！”他以专家的口吻说道：“棉手套是导电的，会让损坏和烧伤程度更严重！”在一段时间的沉默后，李勇说：“我们或许可以用电插头的替代物，例如，一根生锈的铁钉。”我猛拍一下大腿，说：“对呀，生锈的铁钉所导出的电力将会比电插头的电力弱得多！”我马上找出一根长约三厘米的铁钉，放在毛衣上摩擦，李勇也拿着泡沫块在毛衣上摩擦，我们擦得很用劲，因为期待着科学的光顾，终于，皇天不负有心人，我们的实验成功了，昏暗的房间里闪过了一瞬间的光亮，那光亮，照亮了房间里两个人灿烂的笑容，同时也点亮了我们的科学之灯。
通过这个实验，我发现了要走进科学的大门，必须得通过思索和实践的隧道，虽然摸索的过程或许会有很多困难和挫折，但只要坚持走下去，你就会赢得胜利的喜悦！
我的科学发现作文
学完了第三单元科学与发现，我明白了一个道理，生活中处处都有科学，只要有一双善于发现的眼睛，一个善于思考，爱问问题的头脑就能从生活中发现科学。
为了做实验，我摘了几朵花来为我的研究提供证据。到底是花瓣在散发香味？还是花蕊在散发香味呢？我闻了闻花瓣更香一些，但花蕊也会散发香味。
我想啊想啊，百思不得其解。到底是因为什么呢？我被弄得晕头转向的看来只好用手机来查阅资料了。
通过从手机上查阅资料，我明白了，哦，原来是因为花瓣中有一种油细胞，它会不断分泌出带有香味的芳香油，因为芳香油很容易挥发，花开的时候芳香油会随着水分一起散发出来，而有的花香味淡有的花香味浓，是因为花儿分泌芳香油的能力各不同，这就是为什么有的话的香味大有的花儿的香味浓了。
通过这件事情，我明白了，生活中处处都有科学，我们应该保持一颗好奇的心，一双善于发现的眼睛去发现生活中的科学。
我的科学发现作文
生活像一本书，有着各种各样的道理。生活像一个五味瓶，有着各种各样的味道。生活又像一台电脑，总能找到你想要的答案。
我在生活中常常听爸爸说，在位于约旦和巴勒斯坦的交界处，有着世界上最低的湖泊，那就是死海。即使不会游泳的人，在这海里，也不会淹死。
我想：为什么会这样呢？
材料我早已准备就绪：生鸡蛋、自来水、大杯子、半杯盐。首先将自来水装入大杯子里，这里的自来水就代表着死海，然后把鸡蛋轻轻地放入淡水杯中，我屏息凝重，只见鸡蛋没有什么变化，依然静静地躺在水底里，来回做了几次，都是一样的结果。这是，我猜想：为什么鸡蛋不会浮起来，难道它很重吗？我拿起鸡蛋，惦了惦，最多50克嘛。
不一会儿，我在淡水中，放了几勺盐，用筷子搅拌了一下，再慢慢地把鸡蛋放入杯里，我全神贯注地盯着鸡蛋从杯底缓缓地升了起来，浮出了水面，我喜出望外。但却让我感到很好奇：鸡蛋居然从杯底浮出了水面上，同一个鸡蛋竟会有如此大的变化，真是太不可思议了！
我的好奇心增大了，有放了几勺盐在大杯子里，搅拌了一下，我发现鸡蛋浮出水面的面积更大了，几乎快从杯里跳了出来。我惊讶不已，鸡蛋的体重变轻了，鸡蛋对盐的反应真是太大了。让我百言不能其解。
经过查阅资料，我才恍然大悟，原来，鸡蛋会对盐有这么大的反应，是因为盐水密度变大，浮力就变大，鸡蛋自然上浮。
从这小小的实验里，我获得了不少知识。做实验，既有趣，又长知识。以后我一定要多观察多探究，做一个生活中的有心人！
我发现了科学作文
黑龙哈尔滨市风华中学校六年六班马星扬现在，只要一出一种新玩意，过不了几天，就会在学生中流行起来。这不，才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了！我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。
在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候，我也加入了这浩大的溜溜球大军中。
有一天，我拿着溜溜球玩“睡眠”，看着他能在下面“睡眠”，我突发奇想，它为什么能“睡眠”呢？我曾多次问妈妈，妈妈说不知道；我又多次问爸爸，爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体，一看它在滚动，我又拨了拨，嘿！“我知道了，我知道了！”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来，在绕紧线后用力向下掷去的时候，两个半球的球体在向前转，球体自转的时候，中间的小轴承也在转，这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理，就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊！我太伟大了，我竟然在玩中发现了科学道理，难怪那位语文老师说：“科学家是玩出来的！”
在放学的路上，我兴高采烈地走在大街上，边玩着溜溜球，边旁若无人地小声嚷嚷着：“我发现科学了！我也是科学家了！”
我发现了科学作文
生活真是越来越好，社会变化越来越快。现在总感觉几乎天天都出新的玩意，而且过不了几天，就会在我们学生中流行起来，真是一阵风啊！这不，这两天我们又研究起新式溜溜球了，同学们玩的热火朝天了！我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。
有一天，我拿着溜溜球玩“睡眠”，看着他能在下面“睡眠”，我突发奇想，它为什么能“睡眠”呢？我问妈妈，妈妈说不知道；我又问爸爸，爸爸也说不清楚。不经意间我用手拨了拨球体，一看它在滚动，我又拨了拨，嘿！“我知道了，我知道了！”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来，在绕紧线后用力向下掷去的时候，两个半球的球体在向前转，球体自转的时候，中间的小轴承也在转，这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理，就仿佛是当年哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊！我真是太伟大了，我竟然在玩中发现了科学道理，难怪那位语文老师说：“科学家是玩出来的！”晚上，我做了个梦，梦见自己获得了诺贝尔奖，高兴呀！
第二天，我兴高采烈地走在大街上，边玩着溜溜球，边旁若无人地小声嚷嚷着：“我发现科学秘密，科学道理，我也是科学家了！”
文档为doc格式。