校园学生歌咏比赛主持词串词(汇总17篇)

时间:2023-11-27 13:50:49 作者:翰墨

希望通过今天的交流与讨论,我们能够共同推动这个领域的进步与发展。接下来,我们就一起来看看这些主持词是如何引起观众共鸣的。

校园歌咏比赛主持词

甲:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。

乙:明天就是国庆62周年纪念日,作为新时代的少年,成长在祖国的红旗下,我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾.

我们用滚烫的赤子之心,热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻,带着向往,带着憧憬,我们走进祖国希望的明天。我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上,灿烂辉煌!下面请欣赏五年级二班带来的合唱《今天是你的生日,我的中国》。

《我们走在大路上》。

我们走在大路上,社会主义的前程无限美好;我们走在大路上,西街小学的未来无比自豪。请听《我们走在大路上》,表演班级五年级六班。

《每当我走过老师窗前》。

每当我走过老师窗前,屋里那明亮的灯光映入我的眼帘;每当我走过老师窗前,老师那语重心长的话语好似又在我耳边。让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:下面请欣赏五(4)班为我们带来的歌曲《每当我走过老师窗前》。

《我爱北京天安门》。

《红星歌》。

《没有共产党就没有新中国》。

60多年来,一个真理,经受了历史的考验,经受了人民的检验,也被中国社会的发展所证明,只有共产党才能救中国!

请欣赏五(2)班带来的歌曲《没有共产党就没有新中国》!《少年,少年祖国的春天》。

甲:我们幸福,我们是祖国的春天;。

乙:我们自豪,我们是祖国的少年;。

合:祖国的将来需要我们去建设。

让我们高唱——《少年,少年祖国的春天》,表演班级五(5)班《共产儿童团歌》。

世界需要和平,世界需要关爱,世界需要我们共同的期待!让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱吧。请欣赏由一(4)班小朋友带来的歌曲《共产儿童团歌》。

《东方红》。

甲:有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;。

《校园的清晨》。

结束语:

甲:再优美的诗篇,抒发不了对您的敬意。

乙:再动听的话语,表达不完对您的忠诚。

甲:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

乙:您是中华民族永远挺拔的脊梁。

甲:我们为祖国自豪,我们为祖国骄傲!,

乙:我们祝愿祖国更加繁荣昌盛!

合:迎国庆歌咏比赛到此结束。老师们,同学们,再见。

校园歌咏比赛主持词

a:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了201x年xx科技学校第七届校园歌手大赛决赛。

b:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是:朱丙文老师,孙宁老师,李金鑫教官,王琳老师,李全垒老师,张敏老师,王云霞老师,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

a:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了六届。

b:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

a:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。

a:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)b:比赛马上就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:

a:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。

b:现在我宣布:201x年x科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛,合:正式开始!

校园歌咏比赛主持词

甲:各位老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家——下午好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

甲:今天参赛的共有14个班集体,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!

乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。下面,请大家以热烈的掌声,欢迎校长致开幕词。

二、本次比赛的要求:

1、比赛顺序按抽签确定。

2、服从评委裁定。

3、设奖等次。

我们今天的歌唱比赛共设三个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖若干名。希望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!另外,评委们将从第二个节目结束后开始亮分。

三、比赛进行。

首先请学校合唱队给我们带来校歌《放飞梦想》(有请!)。

1、八年级六班《东方红》。

2、七年级二班。

我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人。你若问在我们的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。

下面请欣赏七年级二班大合唱《中国人》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

3、七年级一班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

4、八年级七班。

播种、耕耘、收获,同学们的成长蕴涵了一个又一个七彩斑谰的梦想;团结、务实、奋斗,不断的超越又将铸就同学们明日的辉煌!

不在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水,让我们耐心的等候那一刻!

请欣赏八年级七班大合唱:《我们走在大路上》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

5、八年级二班。

6、八年级三班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

7、八年级四班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

8、七年级四班。

从冰冷的北疆到炎热的南海。

边境线闪亮的枪刺上。

闪着一双双警惕的眼睛。

在渺远的蓝天。

你们驾着战鹰。

叱咤风云。

在浩瀚的海洋上。

你们驾驶着军舰。

破浪乘风。

炮火纷飞的战争年代。

你们冒着枪林弹雨。

冲锋陷阵。

一个倒下了。

一个有发起冲锋。

你们用血肉之躯。

筑起一座不朽的长城。

9、七年级三班。

长夜里红星闪闪驱黑暗。

寒冬里红星闪闪迎春来。

斗争中红星闪闪指方向。

征途上红星闪闪把路开。

曾经,中国在列强的铁蹄下爆发;曾经,中国在战乱的炮火中崛起。回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾。

请大家欣赏七年级三班大合唱《红星闪闪》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

10、八年级八班。

11、七年级五班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

12、八年级一班。

巍峨昆仑是您的身躯,

雄伟长城是您的脊梁。

长江黄河是您的血脉,

古都北京是您的心脏。

啊!祖国,我自豪,自豪您勤劳勇敢充满理想;。

啊!祖国,我歌唱,歌唱您从今走向繁荣富强。

请欣赏八年级一班大合唱:《国家》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

14、八年级五班。

祖国啊,我亲爱的祖国。

你用五千年辉煌的历史。

缔造了中华民族不朽的传奇。

祖国啊,我亲爱的祖国。

你用生生不息的民族。

诉说了一段又一段动人的经历。

让我们歌唱吧。

歌唱我亲爱的祖国。

请欣赏八年级五班大合唱:《歌唱祖国》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

15、七年级六班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

随着“明天会更好”的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在,我们的评委老师们正在紧张地打分。

四、评比结果。

甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。

乙:那么哪些班级能在今晚的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。

五、公布获奖情况。

甲:现在,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期待着最后的结果!

请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。有请为获得优秀奖的班级颁奖。

乙:接下来颁发的是三等奖,获得者是……有请主任为三等奖获得者颁奖。

甲:二等奖的获得者是……有请校长为他们颁奖。

乙:获得一等奖的是……有请校长为他们颁奖。

甲:让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

乙:各位老师,各位同学,真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!特别要感谢老师!感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下面有请校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

六、结束词。

甲:一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。

乙:老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。

甲:离别今天,我们将站在新的起点,

乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

合:三河初级中学校歌合唱比赛到此结束。

大学生校园演讲比赛主持词

a:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

b:跳跃的旋律,跳跃的颜色。

a:愉快的歌声,欢腾的赛场。

b:又是一个阳光灿烂的日子,又是一个春光明媚的时节,

a:又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!

b:这里是由院基础教学部,品牌与战略发展部联合主办。

a:大学生演讲与口才协会承办的第x届“xx杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。

b:一年的时间真的很快,伴随着“xx杯”的脚步我们又长了一岁。

a:的确,曾经的岁月有过痛苦,有过辛酸。

b:伴随着格致杯的脚步一路走来,我们成长了很多,成熟了很多。

a:那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子…………。

(dv《夏虫》)。

b:很精彩的dv,今天的确是个节日,因为今天有“xx杯”

a:更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场。

b:下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾,他们是。

再让我来介绍一下今天到场的各位评委。

a:认识了嘉宾、评委,再让我们认识(民主生活会主持词)一下xx位进入决赛的选手。

b:好特别的dv,为什么用音乐代替他们的声音呢?

a:就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待。

b:那就让我们一同走入“xx杯”

a:掌声有请一号选手……。

a:听过了xx名选手的演讲,激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断。

b:感人至深的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩大学生演讲比赛主持词大学生演讲比赛主持词。

a:下面,大家用热烈的掌声有请为我们作大赛总结。

a:又一次的精彩,又一次的成功!

b:又一次的难忘,又一次的成长!

a:让“xx杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!

b:让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

a:感谢大家光临现场!

合:我们明年再见!

校园歌咏比赛主持词

女:大家:中午好!

男:现在我宣布,“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛。

男女:现在开始!

男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,。

女:他们分别是。

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

7、七年级7唱出了青春的风采。请欣赏七年级15为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。七年级6班做好准备。

9、接下来有请七年级14班上场,七年级4班做好准备。

10、接下来有请七年级4班上场,七年级2班做好准备。

12、接下来有请七年级3班上场,七年级13班做好准备。

13、接下来有请七年级13班上场,七年级1班做好准备。

14、接下来有请七年级1班上场,七年级12班做好准备。

结束语:

男:最后,请允许我宣布:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!

女:再次感谢各位的到来!!

校园歌咏比赛主持词

开场词:

合:“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”

a:尊敬的各位领导、老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

a:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了20xx年xx科技学校第七届校园歌手大赛决赛。

b:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是:朱丙文老师,孙宁老师,李金鑫教官,王琳老师,李全垒老师,张敏老师,王云霞老师,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

a:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了六届。

b:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

a:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。

a:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)。

b:比赛马上就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:

a:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。

合:正式开始!

结束语:

a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

b:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

a:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

b:今天,我们用歌声共同挽起有爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想。

a:现在我宣布20xx年xx科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛到此结束,再次感谢各位领导和老师的到来!

b:各位晚安。

(开场音乐)。

(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好!(鞠躬)(观众鼓掌)。

(女)我是主持人:赵鹏媛(男)我是主持人:秦硕楠。

(女)音符是快乐的舞蹈,少年的风采在这里熠熠闪光!(男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在这里激情飞扬!

(女)为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅艺术进校园活动,丰富全体学生校园文化生活,提高艺术修养,展示xx二中全体学生的精神风貌。我们xx二中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

(女)有请1号选手李钊雨为我们带来歌曲《maninthemirror》。

(男)感谢1号选手李钊雨的精彩演唱,下面有请2号选手赵鹏媛为我们带来歌曲《那些年》。

(男)感谢2号选手赵鹏媛的倾情演绎。(女)谢谢!下面欢迎3号选手王洁为我们演唱歌曲《听海》。

(男)感谢3号选手王洁的表演,接下来,是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》,有请我的搭档许阳上场。

(女)感谢4号组合秦硕楠、许阳的激情演唱。接下来,由5号选手邓凯元为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(男)感谢5号选手邓凯元,下面6号选手杨佳明将为我们带来歌曲《武装》。

(女)感谢6号选手杨佳明,接下来有请7号选手王德凤为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

(男)感谢7号选手王德凤,接下来以热烈的掌声有请8号选手田康丽、赵慧云组合为我们演唱《看得最远的地方》。

(女)感谢8号组合的精彩演唱。下面,让我们用掌声欢迎9号选手杨琪,她将演唱一首《阳光总在风雨后》,有请。

(男)感谢9号选手,下面欢迎10号选手杨成为我们带来歌曲《没有什么不同》。

(女)感谢10号选手杨成的深情演绎,下面有请11号选手张梓怡为我们带来歌曲《日不落》。

(男)感谢11号选手张梓怡的倾情演绎,下面欢迎12号选手许惠妹为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。

(女)感谢14位选手的精彩表演,请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。

(男)到此为止学生的12个节目表演完毕,大家有没有听过瘾?(观众:没有!)。

(女)想不想看更精彩的表演?(观众:想!)接下来的节目是教师表演环节,首先,让我们掌声欢迎聂永强老师为我们带来歌曲《水手》。

(观众:想!)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《everyoneisno.1》,希望大家能够好好的“忍受”一下。

(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众:美术!)对,我是美术老师,我们学校还有一位更厉害的美术老师,她画儿比我画的好,歌比我唱得更好,你们想不行听?(观众:想听!)有请李敏霞老师闪亮登场。

(观众:班主任黄老师!)让我们以最热烈的掌声有请黄老师为我们演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目,要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?

(观众:要!)下面有请李副校长为我们演唱《我的中国心》。

(男)同学们,让我们以热烈的掌声再一次感谢李副校长。接下来掌声有请黄庆军老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。

(女)接下来欢迎温巧格老师为我们演唱《你的眼神》。

(男)下面掌声欢迎胡爱秀老师演唱《美丽的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众:真心英雄!)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响。

校园歌咏比赛主持词

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛现在开始!

甲:今天参赛的共有10个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩。

1、甲:国歌雄壮恢宏,赤子之心诚诚。动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。请听二(1)班的同学首先给我们带来的歌曲《国歌》和《动物说话》。

2、乙:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己;拥有一颗感恩的心,我们学会了包容,学会了奉献……接下来让我们欣赏三(1)班带来的歌《国歌》和《感恩的心》。

3、甲:虽然我们的年龄小,可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝。请听三(2)班的同学带来的《国歌》和《歌唱祖国》。

4、乙:辉煌属于过去,当前还需努力,希望成就未来,让我们共同为过去喝彩,为现在欢呼,为明天祝福。请欣赏四(1)班带来的《国歌》和《明天会更好》。

5、甲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。请欣赏五(1)班给我们献上的《国歌》和《歌唱祖国》。

6、乙:几千年来炎黄子孙一脉相承的美德和智慧,山水萌动之间隐匿着黄皮肤,黑眼睛身上特有的真善美,彰显华夏文明的深邃大气。请欣赏五(2)班带来的《国歌》和《龙文》。

7、甲:《弟子规》启蒙养正,荟萃古典文化的精髓,将中国风的特色发挥得淋漓尽致。请欣赏二(2)班带来的《国歌》和《弟子规》。

8、乙:时光匆匆,那似水的流年带去了许多曾经的美好,但是惟有快乐的记忆永驻心头。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《快乐的日子》。

9、甲:中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《咱们从小有礼貌》。

10、乙:一颗期盼的心,留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。最后请欣赏四(2)班带来的《国歌》和《明天会更好》。

甲:现在,所有校园班际歌咏比赛参赛的曲目都展现完毕,但是紧张的统计工作还在密锣紧鼓地进行着。下面有请谢校长为本次活动作总结。(大家欢迎)。

校园歌咏比赛主持词

合:大家晚上好!

男:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,。

女:面向未来,我们书写豪迈誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,。

女:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

男:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,。

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:当动人的旋律在这里响起,。

女:当青春的笑容在此刻绽放。

男:我们满怀希望,。

女:我们相聚一堂。

男:亲爱的伙伴们,童年的梦想已经放飞,鲜红太阳已经升起女:我们感到无限欣喜,冬天的气息向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

男:童年的游戏永远难忘。

女:童年的歌声多么动听。

男:童年的生活最最幸福。

合:我们愿用美妙的歌声,五彩的画笔,去唱响灿烂的明天!

去描绘美好的未来!今天我们共同迎来了“唱响童年·放飞梦想”校园歌咏比赛!

男:今天参赛的共有7个班集体,希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!

校园歌咏比赛主持词

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的同学们。

男:大家晚上好。

女:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

男:面向未来,我们书写豪迈誓言。

女:当动人的旋律在此刻响起,

男:当青春的笑容在此刻绽放。

女:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:祖国,神圣的名字!

女:祖国,敬爱的母亲!

男:多么崇高的革命精神,在每个人的心田里生根发芽。

女:多么伟大的民族之魂,在共和国的旗帜下熠熠生辉。

男:让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲。

女:让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方。

我宣布薛岔中心小学歌咏比赛现在开始。

第一项:升国旗、奏国歌。

首先请允许我介绍一下出席今天比赛的评委老师。请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

本次比赛评分标准:一.面貌(2分)。

校园歌咏比赛主持词

尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的老师,同学们:

大家,晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;。

在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;。

在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;。

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;。

心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;。

来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;。

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;。

现在我宣布,xxxxxxxxx校园歌手大赛:现在开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

他们分别是。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。

结束语:

一首首耳熟能详的校园歌曲;。

一幕幕众人合唱的感情高潮;。

一阵阵掌声雷动;。

一声声喝彩助威;。

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。

今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;。

今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。

最后,请允许我宣布:xxxxxx校园歌手大赛圆满成功!

感谢各位的陪伴。

晚安!

校园歌咏比赛主持词

丰富多彩的校园歌咏比赛是当前校园文化生活不可缺少的重要组成部分。下面是本站小编给大家整理的校园歌咏比赛。

主持词。

精选,仅供参考。

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛现在开始!

甲:今天参赛的共有10个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩。

1、甲:国歌雄壮恢宏,赤子之心诚诚。动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。请听二(1)班的同学首先给我们带来的歌曲《国歌》和《动物说话》。

2、乙:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己;拥有一颗感恩的心,我们学会了包容,学会了奉献……接下来让我们欣赏三(1)班带来的歌《国歌》和《感恩的心》。

3、甲:虽然我们的年龄小,可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝。请听三(2)班的同学带来的《国歌》和《歌唱祖国》。

4、乙:辉煌属于过去,当前还需努力,希望成就未来,让我们共同为过去喝彩,为现在欢呼,为明天祝福。请欣赏四(1)班带来的《国歌》和《明天会更好》。

5、甲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。请欣赏五(1)班给我们献上的《国歌》和《歌唱祖国》。

6、乙:几千年来炎黄子孙一脉相承的美德和智慧,山水萌动之间隐匿着黄皮肤,黑眼睛身上特有的真善美,彰显华夏文明的深邃大气。请欣赏五(2)班带来的《国歌》和《龙文》。

7、甲:《。

弟子规。

》启蒙养正,荟萃古典文化的精髓,将中国风的特色发挥得淋漓尽致。请欣赏二(2)班带来的《国歌》和《弟子规》。

8、乙:时光匆匆,那似水的流年带去了许多曾经的美好,但是惟有快乐的记忆永驻心头。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《快乐的日子》。

9、甲:中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《咱们从小有礼貌》。

10、乙:一颗期盼的心,留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。最后请欣赏四(2)班带来的《国歌》和《明天会更好》。

甲:现在,所有校园班际歌咏比赛参赛的曲目都展现完毕,但是紧张的统计工作还在密锣紧鼓地进行着。下面有请谢校长为本次活动作总结。(大家欢迎)。

一、开场词。

甲:尊敬的各位评委、

乙:各位领导、

甲:各位老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家——下午好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

甲:今天参赛的共有14个班集体,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!

乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。下面,请大家以热烈的掌声,欢迎校长致。

开幕词。

二、本次比赛的要求:

1、比赛顺序按抽签确定。

2、服从评委裁定。

3、设奖等次。

我们今天的歌唱比赛共设三个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖若干名。希望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!另外,评委们将从第二个节目结束后开始亮分。

三、比赛进行。

首先请学校合唱队给我们带来校歌《放飞梦想》(有请!)。

1、八年级六班《东方红》。

2、七年级二班。

我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人。你若问在我们的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。

下面请欣赏七年级二班大合唱《中国人》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

3、七年级一班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

4、八年级七班。

播种、耕耘、收获,同学们的成长蕴涵了一个又一个七彩斑谰的梦想;团结、务实、奋斗,不断的超越又将铸就同学们明日的辉煌!

不在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水,让我们耐心的等候那一刻!

请欣赏八年级七班大合唱:《我们走在大路上》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

5、八年级二班。

6、八年级三班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

7、八年级四班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

8、七年级四班。

从冰冷的北疆到炎热的南海。

边境线闪亮的枪刺上。

闪着一双双警惕的眼睛。

在渺远的蓝天。

你们驾着战鹰。

叱咤风云。

在浩瀚的海洋上。

你们驾驶着军舰。

破浪乘风。

炮火纷飞的战争年代。

你们冒着枪林弹雨。

冲锋陷阵。

一个倒下了。

一个有发起冲锋。

你们用血肉之躯。

筑起一座不朽的长城。

9、七年级三班。

长夜里红星闪闪驱黑暗。

寒冬里红星闪闪迎春来。

斗争中红星闪闪指方向。

征途上红星闪闪把路开。

曾经,中国在列强的铁蹄下爆发;曾经,中国在战乱的炮火中崛起。回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾。

请大家欣赏七年级三班大合唱《红星闪闪》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

2

页,当前第。

1

1

2

歌咏比赛主持词精选

合:尊敬的各位领导,亲爱的各位同事,晚上好!

丙丁:在这辞旧迎新之际,。

合:祝大家,身体健康,合家幸福,万事如意!

甲:年年岁岁花相似。

乙:岁岁年年人不同.

丙:过去的一年,我们因为各位同事的辛勤耕耘而倍加骄傲.

丁:回首2007年,我们因为各位领导的大力支持而深感荣幸.

甲:营业成绩再创辉煌。

乙:老家品牌不断提升。

合;过去的一年,我们信心满怀,热情洋溢。

展望未来,我们意气风发,斗志昂扬。

甲:让我们在新的一年里。

乙:向着更高的目标奋勇前进。

丙:今天我们欢聚一堂。

丁:面对新的挑战。

甲:我们已迈出了坚实的步伐。

乙:放飞出了希望的理想,展开了嘹亮的歌喉。

合:我们坚信;黄石的明天一定会更加美好。

山东老家饮食连锁、黄石分店的歌咏比赛现在开始。

甲:首先请听领导发表新年祝福吧.!

谢谢领导!

校园歌咏比赛主持词开场白

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的同学们。

男:大家晚上好。

女:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

男:面向未来,我们书写豪迈誓言。

女:当动人的旋律在此刻响起,

男:当青春的笑容在此刻绽放。

女:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:祖国,神圣的名字!

女:祖国,敬爱的母亲!

男:多么崇高的革命精神,在每个人的心田里生根发芽。

女:多么伟大的民族之魂,在共和国的旗帜下熠熠生辉。

男:让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲。

女:让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方。

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

男:我们曾播下希望。

女:我们正放飞梦想。

男;迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:让我们在今天放歌,用我们的歌声来传达我们的幸福表达我们对国家、人民、对党、对生活的热爱。

女:让我们在这里歌唱:用我们嘹亮的歌声表达生活的幸福、成长的快乐、追求的梦想!

(合):现在我宣布天山口中心总校歌咏比赛现在开始!

男:尊敬的各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

我是主持人:赵有霞。

我是主持人:赵海龙。

男:在我们的迎国庆歌咏比赛之前,首先进行第一项:奏《中华人民共和国国歌》,请全体起立,肃静!(国歌完后,请全体师生坐下)。

男:金秋送爽万里河山披锦绣。

女:丹桂飘香各族人民庆辉煌。

男:今天,在国庆64周年即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲64岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。

男:祝愿祖国生日快乐。

女:祝愿祖国繁荣富强。

男:祝愿我们古城初级中学。

合:蒸蒸日上,再创辉煌。

男:下面我将荣幸的为大家介绍各位评委。

女:比赛评分标准:

1、总分采取10分制。

(1)、音乐基础:5分。

参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。

(2)、艺术表现:3分。

参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。

(3)、现场感染力:1分。

参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

(4)、综合印象:1分。

参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

2、各个参赛队进行现场评分,参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。

合:古城初中全校诗歌朗诵比赛,现在开始!

小学生歌咏比赛主持词结束语

五月,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;五月,深深扎根于红色的土壤,埋藏在每个中国人的心上;五月,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为大力弘扬红五月的精神,阜康市种羊场学校举办“凝聚青春活力展示形象素质”红五月歌咏比赛,热情讴歌的辉煌历程,通过此次大赛,让学生在青春之歌中体悟那段峥嵘岁月,内化学生心中的积极、向上、努力、奋斗的情感,展现当代学生的风采。..............

女:现在,20xx年春季学期阜康市种羊场学校歌咏比赛的最终成绩已经计算完成。

下面让我们有请同志宣读比赛成绩。(稍等)。

(他们是)。男:请为荣获一等奖的选手和班级颁奖;(他们是)。女:歌声传送着友谊。

男:歌声激励着你我。

女:今天,我们欢聚一堂,唱响青春。

男:今天,我们豪情满怀,歌声激荡。

女:让我们在这次比赛过后。

合:同心协力,奋勇开拓。

女:下面我宣布,20xx年春季学期阜康市种羊场学校歌咏比赛到此结束。让我们用掌声欢送前排领导退场。

男:祝各位领导、老师、同学们,学习进步工作顺利!再见。

校园舞蹈比赛主持词串词

合:大家下午好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青春风采,我校艺术组、校团委、德育办等单位共同主办了这次“首届“中国梦青春谣”校园舞蹈大赛。"希望选手们尽情地“畅想中国梦,绽放青春美”

本次比赛,总分10分,评委打分精确到0.01分。具体要求:

1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。

2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。

3.对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)。

4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。

5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中职生风采。(2分)。

6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)。

7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。

男:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

女:动感的舞姿,展示着青春的魅力!现在我宣布xx首届校园舞蹈大赛。

合:现在开始!

1.鬼步舞全名叫墨尔本曳步舞又叫曳步舞,拖步舞,由于曳步舞者在黑夜跳的时候速度疯狂地快而让人看不清步伐才有了“鬼步舞”的别称。这是一种拖着脚走的舞步,动作快速有力,音乐强悍有震撼力,舞蹈充满动感活力,极具现场渲染力,有着非凡的飘逸感。请!

2.印度舞是一种充满神秘色彩的舞蹈,历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱,舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里表演给神看,印度舞也因此多了一层神秘色彩。请!

3.民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。

4.中国幅员辽阔、人口众多、历史悠久,不同的生态环境、不同的历史和文化背景,经过漫长的岁月和丰厚的文化积淀,使我国众多的民族发展成为今日具有各自语言、习俗、文化、宗教信仰等独具特色的人文状况与景观,不同的民族,因生活环境、生产方式和宗教文化等方面的差异,而拥有着数以万计从内容到形式,从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞蹈。请!

5.有人说“芭蕾舞跳条件,现代舞跳观念”,是的,现代舞的概念非常广泛,在现代舞者的眼里,大自然的一切无一不能舞,而人的每种行为和每个动作无一不在跳舞。有请选手!

6.拉丁舞是运动舞蹈比赛中的其中一个类别,本项目群包括五种舞蹈,几乎都是起源于拉丁美洲,拉丁舞包括恰恰恰、伦巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和伦巴起源于古巴黑人舞蹈,桑巴起源于巴西,斗牛舞起源于西班牙,牛仔舞起源于美国。拉丁舞的五项舞蹈各有风格,桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥,虽与伦巴有很多相通的地方,但它俏皮欢快,风格与最具代表性的伦巴截然不同,动作潇洒帅气而又充满活力。有请!

7.街舞是一种民间舞蹈,兴起于20世纪80年代的美国黑人青少年,是美国黑人"嘻哈文化"的组成部分。由于这种舞蹈出现在街头、不拘于场地器械,所以称为街舞,并且具有极强的参与性、表演性和竞赛性。在逐渐的发展中,街舞青少年形成了一种共同的思想理念和行为方式,他们以街舞来张扬自我个性,展示青春的活力和激情,表达勇于进取的生活态度,他们强调的是"做自己,享受生命,勇于挑战"的理念。街舞包括三大类:霹雳舞、嘻哈舞、疯克舞。有请!

结束语:

女:伴随着欢快的音符,回味着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声。

合:到此结束!

校园歌咏比赛开场主持稿

合:大家晚上好!

男:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

女:面向未来,我们书写豪迈誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

女:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

男:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:当动人的旋律在这里响起,

女:当青春的笑容在此刻绽放。

男:我们满怀希望,

女:我们相聚一堂。

男:亲爱的伙伴们,童年的梦想已经放飞,鲜红太阳已经升起。

女:我们感到无限欣喜,冬天的气息向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

男:童年的.游戏永远难忘。

女:童年的歌声多么动听。

男:童年的生活最最幸福。

合:我们愿用美妙的歌声,五彩的画笔,去唱响灿烂的明天!去描绘美好的未来!今天我们共同迎来了“唱响童年·放飞梦想”校园歌咏比赛!

校园演讲比赛主持词串词

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:

    大家下午好!

在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。

首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是:让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。

下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)。

此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,为选手最后得分。其中:

1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。

3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。

4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。

现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的名选手登场亮相。有请他们闪亮登场。

亲爱的朋友们让我们再一次把掌声送给即将上场的位参赛选手。他们在本场演讲比赛中,将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,表达他们对和谐校园以及青春的美好祝福,同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出最好水平,展现出最佳风采!

结束:

好的,尊敬的老师亲爱的同同学们,随着比赛颁奖仪式的结束,我们的比赛也即将结束了,在这里再次对光临本次比赛的领导表示感谢,对各位评委全场的公平裁决表示感谢,对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们。

今天,我们欢聚一堂,讴歌时代,今天,我们激情满怀,心潮澎湃,我们的激情将燃烧明天的希望,崛起的将升华腾飞的理想。让我们共同祝愿我们学校更加美好,我们同学们的未来更加辉煌!

亲爱的同学们,“激扬青春,和谐校园”大型演讲比赛到此结束。再见。

下面有请各位领导、评委、来宾及参赛选手上台合影留念。

相关范文推荐

热门推荐