体育工作总结题目(精选15篇)

时间:2023-11-22 17:23:26 作者:ZS文王

月工作总结是对本月工作情况进行回顾和总结的重要步骤。小编为大家整理了一些写月工作总结的常见误区和注意事项,希望能帮到大家。

体育工作总结

区体育局在区委、区政府的正确领导和大力支持下,根据年初制定的工作要点,紧紧围绕党的十七届四中全会和区委三届七次全会精神,按照“增实力、惠民生、促和谐、上水平”的工作基调,通过全局上下的共同努力圆满完成了各项即定任务,现将体育局一季度主要工作总结如下:

群众性体育活动蓬勃开展以“文体活动月”、“全民健身周”为契机组织开展了丰富多彩的春节文体活动。包括武清区第十六届象棋、围棋比赛、“三八”妇女健康杯体育健身赛,豹鸣杯乒乓球赛;社区健身操、舞展示等丰富多彩的体育活动。通过各项活动既活跃了节日气氛,又丰富了群众的业余生活,增强了群众参与体育活动的热情。组队参加了天津市农民象棋比赛。积极做好参加天津市首届全民健身运动会的各项筹备工作。

体育设施建设进一步加强以社会主义新农村建设为切入点,制定各乡镇分配方案,4月上旬将进行实地踏查,并提出建议性设计方案;对全区体育设施进行了检查、修缮,并配齐了健身社会指导员;进一步整合了现有体育设施资源,为群众提供更多身边健身场地;对区体育中心规划建设调研报告方案进行洽谈合作框架协议。

业余训练工作有新起色年初完善了教练员、运动员奖惩办法,对培养和输送体育后备人才的教练员加大了奖励力度;根据市体育局统一安排,调整项目布局,增加跆拳道等训练项目;做好天津市第十二届运动会青少年组的组队、参赛工作。

体育馆服务功能进一步完善

以体育馆为主阵地,充分发挥其窗口作用,进一步强化每个工作人员的服务意识和服务能力。在进一步完善体育馆现有人员的奖惩考核机制,调动体育馆每个人积极性和责任意识的基础上,通过延长开馆时间、增设健身项目尽量满足广大体育爱好者的健身需求。

干部队伍整体工作水平有新提高

以“下基层、办实事、解难题、交朋友”、“解难题、促转变、上水平”活动为载体,进一步转变机关工作人员工作作风。在建立组织、制定方案、明确责任分工的基础上,由主管局长带领相关科室工作人员深入乡镇、村街搞调查研究,全面掌握群众对健身需求服务群众的同时,宣传群众、教育群众,密切领导干部同群众的血肉联系。完善了机关管理制度,规范机关工作人员行为,提高机关工作人员的工作能力和服务水平。

在过去的时间里,经过全局上下的艰苦努力、团结协作,各项工作都取得了较好的进展。全局上下恪尽职守,扎实工作,表现出了良好的工作作风和奋发谨慎的精神状态。我们虽然取得了一些成绩,但必须清醒的认识到与群众需求相比,我们还存在着一定的差距和问题:

一是群众体育发展不均衡。有的乡镇领导重视程度高、对体育投入大、搞活动比较多,从而满足了广大群众的需求;有的地方投入少,集体组织的体育活动几乎没有。

二是体育场地和健身设施不能满足人们的需求

农村体育健身设施还很匮乏;城区缺少综合体育中心,不能满足承办更高水平的比赛;社区体育设施还不能满足居民的健身需求。

三是业余体育训练工作抓的力度还不够培养输送的体育后备人才少;运动成绩有待于进一步的`提高。

体育工作总结

上半年,南部县文体局在县委、县政府的正确领导下,在市文体育局的关怀和指导下,坚持以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕建设生态大城市这宏伟目标,大力发展先进文化,创造性地开展丰富多样的群众文化体育活动,深入推进基层文化体育建设和文化体育制度创新,取得了显著成绩。

一、强化设施建设,服务能力大提升

上半年,我们把文化基础设施建设作为工作重点,努力构建公共文化服务体系。一是按照县委县政府的决定,加快推进西区体育运动场馆和升钟湖钓鱼文化博物馆的建设工程,目前已进入外装阶段,体育馆、游泳馆工程已完成前期准备工作。二是加快农村阵地建设工程,进一步完善综合文化站、农家书屋和村级体育活动中心设施,建成全民健身路径3条,建成农民健身工程10个。三是非遗工作深入推进,完成醴峰观二期工程招标并进入实施阶段,启动县文庙修复及广场规划设计和升保起义80周年文物维修项目编制,省保非遗单位永安庙、观音庙维修设计通过省评。四是图书馆完成了文献典藏室馆藏文献上架、排架工作,安排专人完成了该室文献数据录入编目任务。

二、坚持以人为本,文化惠民落到实处

上半年,文化馆工作人员先后组织举办协办各类文艺演出29次、各类文化活动8次,举办剪纸、书画展览3次;深入社区、广场举办辅导文艺节目十余次,举办文化艺术培训班2期,共培训各类艺术人才200余人。县图书馆对外免费开放力度成倍增加,据统计,20xx年上半年接待读者30.28万人次,图书流通达30.56万册,修(改)建图书流通站15个,送书2、5万余册;坚持报刊综合阅览室全天侯开放,节假日不休,其它窗口周一到周一开放,保证了每周56小时开馆时间,并每天定时更换全城范围所有的惠民阅报栏,保证群众能第一时间阅读新的报纸,与时俱进。

群众体育协会21个,全县有各级社会体育指导员336人,上半年培训社会体育指导员85人,市运会各项体育运动员87人正在积极训练备战。三是举办大型体育比赛活动。计划7月举行的全县职工运动会已经完成筹备工作,经费到位、各项目参赛队伍正在加紧训练;第四届中国升钟湖钓鱼大奖赛已获得国家体育总局同意举办批文,报名工作正在有序展开,中国升钟湖钓鱼公开赛第一站(5月18-20)已圆满完成比赛。三是广泛开展全面健身活动,先后举办了元旦万人长跑活动、全县老年人太极拳、健身腰鼓、秧歌大赛,配合县妇联成功举办了全县“三八”妇女运动会、春节群众体育、庆五一系列活动。

四、强化执法力度,文化市场繁荣有序

一是加大专项治理工作强度。分别开展了为其2个月全

县网吧专项整治和1个月的“春雷”专项整治行动,严厉打击违规接纳未成年人行为、不按规定对上网人员有效身份证件进行核实登记以及超时经营等行为,整治行动期间,共查处网吧12家,收缴罚款4万5千元,有力规范了网络市场秩序。二是实行包片治理。我们将165家文化和出版物市场经营网点(其中:网吧63家,歌舞娱乐场所18家,音像制品零售出租单位20家,电子游戏厅3家,出版物零售出租29家,打字复印经营单位32家,印刷企业27家)划分了责任区,实行综合治理负责制。三是公布了文化和出版物市场举报电话,实24小时接受群众举报监督,做到接报立查、有报必查,确保24小时监控市场形势。四是加大联合执法力度。会同公安、工商等部门检查电子游戏经营单位208余家,发放整改通知书16份,配合工商局取缔无证经营电子游戏室12家、取缔黑网吧56家。

五、广辟文艺渠道,群众活动丰富多彩

紧紧围绕丰富群众精神文化生活为目标,以创新文化活

动为载体,增添文化内容,吸引广大群众积极参与,提高了文化活动的吸引力。20xx年上半年,先后组织举办了迎新春万人长跑活动、“新春文艺晚会”、“五一”文化活动周等系列文化活动。同时在春节和五一期间,还举办了书画精品展、摄影图片展、大型群众文艺汇演等系列活动,丰富多彩、类型各样的文化活动,赢得了广大群众的喜爱和社会各界的强烈反响。20xx年上半年,我县开展各类群众文化活动28次,展出各类文化艺术作品1430件。

六、存在的困难和问题

20xx年上半年,我县文化体育工作虽然取得了可喜的成绩,但文化体育事业发展仍存在一定困难。主要是:

一是文体人才总量不足,能力素质亟待提高。文化体育局的干部平均年龄偏大,县文化馆没有书画、美术、舞蹈等专业人才,没有创作人才,群众性文化活动得不到及时辅导,演出水平得不到提高、后备力量严重不足。艺术表演、文艺创作、音乐、美术等骨干人才紧缺。群众体育也缺乏专业指导人员。

二是业务经费投入不足。全县性大型文体活动越来越多,任务越来越重,经费短缺制约了文体活动的开展。

20xx年下半年工作思路

一、工作思路和及目标

以中国特色社会主义理论为指导,贯彻落实党的十七届

六中全会精神,以服务“生态大城市”建设为目标,以发展壮大文化产业为中心、以加快文化产业园区建设为重点、以建设人才队伍为根本,实现我县文化体育事业新发展新繁荣。

二、工作举措

1、全面推进文化体育基础设施建设,加快西区体育文化园区建设步伐,早日建成我县体育文化活动中心。

2、积极开展群众乐与参与的文化体育活动,用文化引领社会时尚,极大地丰富广大群众精神文化生活。

3、积极实行文化馆和图书馆免费开放,切实提高文化服务发展、服务社会、服务群众能力水平。

4、进一步理顺文化市场秩序,继续落实文化市场巡查制度,做好对文化经营户的指导、引导和疏导工作。

5、大力实施文艺精品创作、文化遗产保护、文化市场净化三大工程,推动文化工作向更高水平迈进。

体育工作总结

本学期,体育教育教学工作开展有声有色,成果辉煌,本着现代体育教学观念,在市县教育局工作精神的指引下,以学校学期工作计划为指导,在校领导及各处室的大力支持下,体育组在各方面的工作都显得有条不紊,井然有序。

全面贯彻党的教育方针,明确以“素质教育”为核心,以“快乐体育”为教学手段,面向全体学生,全面促进学生身心健康,全体老师认真履行教师职责,制订本学期的各项教学训练计划,以国家颁布的教学大纲为本,根据本校运动场地及本地区的环境气候特点,合理制订教学计划,各年级在教材的选材上下功夫,以《国家体育锻炼标准》为基本教材,认真研究《国家体育康健试行方案》做好学生身体素质锻炼,同时注意兼顾学生的爱好兴趣,适当加大了球类游戏项目的教材力度,低中阶段重点抓好学生一两项自己喜爱项目,为终身体育打下坚实的基础。

体育课结合德育教育,在对学生进行体育技术、技能培养的同时,积极对学生进行思想教育,培养学生集体主义、不怕苦、不怕累勇争第一的良好品质,取得了良好的效果。

在课堂中做到三结合。

2、完成学校全体学生体质健康测试,并将数据上报;

3、完成天津市体育年度报告系统填报;

4、顺利举办学校第九届秋季田径运动会,使学生在运动会中增强集体荣誉感。

6、马俊杰老师在天津市“双优杯”教学比赛中获得县级一等奖,市级二等奖;

7、王新星老师参加中国第九节残疾人运动会聋人篮球临场裁判工作;

8、抓好学校运动队训练。

总之,本学期通过体育科组成员的共同努力,在体育方面做了大量工作,各方面工作都取得较好的成绩,在工作过程中,亦暴露出一些不足之处。如:学校运动队开始训练有时不够正常、队员基本功不扎实等,在以后的工作中,体育科将进行客观分析总结、克服困难,把工作再上个台阶。

体育工作总结

南召中心校20xx体育工作是学校工作的重要组成部分,也是学校实施素质教育的主要渠道之一。近年来,为进一步扩大我校办学优势,打造品牌教育,实施新时期的人才战略和发展规划,学校领导班子按照“以人为本、和谐发展、不断超越”的办学理念,在区教委的直接领导和支持下,认真贯彻执行《体育与健康课程标准》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,坚持以“健康第一”的指导思想,把体育工作放在应有的位置,决不允许其它学科占用学生体育活动的时间,确保体育课教学和训练工作的正常进行。我校领导亲自督促全校进行“两操、三课、一活动”和运动队课余训练工作,全面推动学校体育进一步发展。

1、高度重视,提高对特色建设的认识,进一步完善各传统项目工作的组织领导,明确了校长亲自抓,副校长、工会主席分管领导,各完小积极参与,总务处后勤保障,体育教师具体负责,全体教师人人参与的组织网络,齐抓共管,把各项训练工作落到实处。

2、完善体育传统项目工作管理机制。学校制定了一套特色工作管理机制,虚心向兄弟学校学习,并在实践中不断加以完善。

3、学校把传统体育项目工作列入学校规划,力争使其在原有的基础上更上一层楼。

1、学校的体育教师是特色工作的中坚力量,特别是中心小学的两位体育教师,在中长跑训练方面有丰富的经验,而且十分敬业。为了进一步提高他们的工作积极性,学校给予他们足够的关心和支持,不断提高他们的工作热情。

2、学校体育特色工作单靠几位体育教师的努力是远远不够的,需要全校教师的共同参与。

3、为了使训练工作更科学规范,我校不断改进训练的方法,并切实开展学校有关田径训练的课题研究,积累资料,努力推进学校特色工作的全面提高。

4、为了更好地完成学校特色项目---跆拳道,我校组织体育教师向学生进行宣传,并聘请专职教练,进行训练,使学生充分的认识和接触这一项目。

1、努力营造特色的文化氛围。学校在校园文化上着重的`体现体育这一项目优势,努力进行宣传,让学生主动的进行参与与实践。

2、进一步提高体育特色项目训练的普及率。在学校进行宣传后,学生们积极响应,参加各种体育训练,达到体育活动的普及,从而也提高了学校的运动成绩。

3、为了使学校田径特色工作正常有序地进行,本学年我们加大了投入,添置了一些设备,落实了训练经费。

4、为了切实推进素质教育,丰富学生课余生活,本年度我们进行了年级、班级田径循环赛,进一步提升全校师生参与排球训练活动的热情。我们还将多与其他学校联系,采取走出去请进来的方式,与其他学校中长跑队多比赛,提高我校中长跑队的实战水平。

1、通过多年的努力,我校长跑特色在全区范围已有一定知名度。周边兄弟学校也常到我校交流、学习,在我校的带动下,周边的几所小学的中长跑训练工作都有了较快发展。

2、这几年,我校先后为上一级学校输送了多名体育尖子,有几所中学也都把我校中长跑运动员作为招生优先录取的条件。

3、我校的跆拳道水平也稳步提高,参加市区及比赛都取得了很好的成绩,20xx年5月参加房山区中小学跆拳道比赛中获得团体第二名。

4、20xx年3月参加的房山区绑腿跑比赛获得团体第三名5、20xx年11月参加的房山区跳神比赛团体第三名;房山区踢毽子比赛团体第五名。

6、20xx年12月参加房山区中长跑比赛,男子组获得小学团体第二名;女子组获得团体第五名。

7、20xx年12月参加北京市第六届中小学跆拳道比赛有多名学生获名次奖。学校也被评为“体育道德风尚奖”。

成绩的取得离不开学校领导的大力支持,离不开全体教师的大力支持,离不开全体学生的积极参与。成绩只能说明过去,我们将继续努力,争取使我校的体育特色更上一层楼。

体育工作总结

本学期本人担任了八年级的体育教育教学工作,在这一学期里,由于学校领导和上级部门的支持和领导,我的教育工作开展得井然有序,各项体育活动蓬勃发展,在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,积极开展多种形式的体育教育教学活动。通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展,陆续开展新课程改革、强化中小学生广播操、组织本组期末考核等。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。本着总结经验,取长补短,总结本学期体育工作如下:

在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,认真备课、上课,向四十五分钟要质量。认真组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生各方面得到发展。能根据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,了解他的情况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓励多练习,多锻炼,努力提高体育教学成绩。经常性地对教学进行自查、总结,及时发现问题,解决问题。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。在测试工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,积极开展阳光体育活动。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的`好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。

3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。

4、通过不同类型的球类运动及游戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动。

5、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。抓好“两操”促进学校的全民健身活动的开展。

6、安全第一、严防事故的发生;在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,观摩自治区、石嘴山市、惠农区及学校优质课和各类学科培训。积极主动和有经验的教师共同学习交流,接受教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中,学习研究,探讨交流,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平,于6月30日前完成了体育学科课题研究结题材料上报工作。本学期撰写的的教研论文《构建培养学生合作学习的教学策略》荣获市级骨干教师论文评比一等奖;论文《民族传统项目-木球》被收录到全国体育科学论文集中。

教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在如何安排每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课,反思,学习教学经验,向其他教师请教,多和学生进行交流,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现不断变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新知识、不断总结,改进教学方法,提高工作效率,力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。

体育工作总结

本学期的体育工作即将结束,在这一学期的工作学习中,使我更加对体育教育有了进一步的认识和感悟。

尽管体育场地和器材有限,但我还是尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、等组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。下面就将我本学期的工作进行一下总结:

本学期按照学校发展规划所提出的特色项目计划,我制定了个人教学计划,并严格按照教学计划进行实施体育教学。在体育教学中我主要完成了以下几个大的教学模块:

1、队列队形;

2、少儿健美操;

3、前滚翻;

4、蹲踞式起跑;

5、软排。

在完成教学过程中,我积极备课上课,每一次上课后总结反思改进,这使我在教学中又进了一步。在教学中,完成教学目标的前提下我积极加入游戏教学,充实体育教学课堂,在游戏教学中以无形的方式起到增强学生体质,培养优秀品质的作用。

本学期根据学校的安排,每周二、三下午最后一节为四年级个性课堂活动时间(后改为每周四、五),在正常的体育教学课后,以年级为单位进行了阳光体育特色活动训练,我负责四年级健美操的训练,利用上课时间进行教学,利用课余时间设计队列队形变化。但由于各方面的原因,这应该做完成的仍不如人意,还有待进一步训练。

为了进一步落实素质教育,体现我校风采,我校举办了庆“六一”素质汇报演出。我负责了教师健身操、师生中国功夫的编排与训练。在那一段日子,可以毫不夸张的说是从早忙到晚。早上一到校开始排练教师健身操和参与歌伴舞的排练,完了之后就是紧接的正常体育课教学。中午仍是不敢休息,排练着中国功夫,当排练结束后紧接着就是体育课。一天学校生活就是站在运动场上,也许只有吃饭时才可以略微的休息一下吧。下午放学后依旧是加班一个半小时继续武术排练。还好,功夫不负有心人,在演出中健身操和武术表演得到了领导的认可。

在本学期中我参加了陕西省武术健身操培训班的学习,在学习间,我积极练习,敢于表现,得到了培训领导和老师的认可,获得了武术教学资格证书和优秀学员称号。另外,我还以评委的身份参加了延安市新课程标准体育赛教活动,这不仅让我学会了如何上好一堂课,更让我学会了如何评价一堂课,有力的促进了我的教学和自身专业的提高。

在完成了以上工作外,我还积极加入学校各项活动中去,协助完成会场的布置,管理等一些其他活动当中。这也使我在体育以为进一步提高了自己。

我还是那句话,没有完美的人,只有努力追求完美的人。我会继续努力,从各方面提升自己,让自己更快更好的成长起来,成为一名真正的优秀教师。

体育工作总结

我校创办于xx年,在历任领导、历届师生员工的共同努力下,学校积淀形成了“为人朴实、为学扎实、为事踏实”的办学传统,传承发展了“积极、文明、求实、创新”的优良校风。作为全国群体工作先进集体、上海市体育传统学校、上海市体教结合先进单位、区体育工作先进单位,学校除了开展好日常的体育教学、群体活动之外,还拥有射击射箭特特色团队,20xx年成为国家奥运后备人才培训基地校。

学校的副校长深入分管体育工作,组建了相应的组织机构,制定了具体实施方案。活动中各部门密切配合,齐抓共管,共同做好开展学校日常的体育教学和群体活动。

目前,我校有8名体育老师(高级3人,中级4人,见习期1人),除了每班体育课一周3节外,学校还充分利用早、晚锻炼以及课间操培养与激发学生强身健体之情。每天安排不同年级的开展30分钟早锻炼,内容为球类、跑步、跳绳等;上午8点前是全校20分钟的校操和广播操(冬天改为晨跑);每天下午第二节课前的10分钟自编室内操和眼保健操,自编室内操也可以叫班操,这是我校自20xx年坚持至今的,是每一个班级学生根据室内操的要求进行的再创造。每天下午第四节后是不同年级的活动时间,操场、篮球场、体育馆到处是同学们活动的身影。每周二下午3点半到四点半是全校的素质拓展,围绕“兴趣”和“特长”,以学生喜爱的社团形式打破年级、班级概念进行,校园内活跃着篮球队、乒乓球队、舞蹈队、羽毛球队、足球队等10多个团队。

为了培养学生“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念,学校每年召开“阳光体育”秋季田径运动会,从入场式到各个项目的竞赛,再到师生同乐项目的开展,校运会已经成为山天校园文化建设中一道亮丽的风景线。另外,学校每年举办高一年级羽毛球联赛,高二年级篮球联赛,举办校跳绳、拔河、毽子比赛等体煅活动。在师生们的共同努力下,学生们体质逐年提升,近几年连续获得区团体总分第二名,田径第一名的优异成绩。

我们深切认识到体育工作是学校培养学生综合素质的重要抓手,是全面贯彻落实素质教育的主要环节和有效途径。近年来,学校的体育卫生工作例会制、体育工作奖励制度已不断完善,学校对群体活动给予充分的经费保障。

学校致力培养学生综合素质和能力,传承艺体特色项目,是一所“人文丰厚、艺体见长”的学校。1997年起,为进一步加强学校艺术、体育特色工作的传承与发展,经区教育行政部门批复,每年在山天中学玉屏分校(现山天初级中学)招收特长生,以利于学校艺体类特长学生的培养和学校特色项目的可持续发展。近年来,我校先后与长宁区军体校、山天初级中学签订了体育特长生的培养协议,初步建立了“资源共享,人才共育,特色共建,责任共担”的管理理念与运作模式。

我校现在是上海市射击、长宁区射箭传统学校,多年来在市、区体育局和教育局各级领导的支持关心下,在军体校各任领导和教练的扶植指导下,在我校全体师生的积极努力下,学校的射箭队、射击队坚持每天课后、双休日以及节假日的训练,取得了一定的成果。国家射击队总教练许海峰、国家射击队运动员陶璐娜、杜丽等奥运冠军也先后来校与学生运动员座谈并指导我校的射击、射箭工作。射击队在我校发展已经有了近二十年的历史,获得的奖项非常丰厚。先后有10名队员成为国家一级运动员,其中马汝娟、徐弘、蔡雯、盛赞骏等人现已成为国家健将级运动员。我校的射箭队至今也为上海市射箭队输送一线运动员1名,输送到上海市射击中心二线运动员两名。

多年的探索与实践,我们切身体会到:体校结合,能充分发挥体校专业特长和学校群体运动的各自优势,能把学校运动员的面上普及指导与区域专业人才的精心选拔培养结合的更好。现在,每年春季,学校和军体校在教育局和体育局领导下联合进行特色招生。特长生进入山天中学后,军体校教练主要负责学生的专业,我校的老师主要负责学生的学业,同时,学校配备的带队教师除了虚心向教练学习、作好辅助外,还要起到协调学生、家长和两校的桥梁作用。这样,每个孩子得到来自两方面教师与教练的共同关心,既使学生的体育特长得到更好的培养,又促进学生的学习进步,使学生在德、智、体等诸多方面得到全面均衡的发展。在运动员初中毕业升高中、高中毕业考大学时,学校给他们以发展的、客观的、全面的指导、帮助和评价。中考时,按市、区有关政策及学校拟订的原则给予特招录取。高考时,按市有关条例给予落实,积极推荐,使他们在高考中充分享受优惠政策。这样的做法,既保持了学生运动员课余训练的系统性、连贯性,也使学生运动员消除了“参加训练影响学习”的后顾之忧。

面对长宁“为了每个学生更好地学习与成长”的教育理念,基于引领学生走适合自己发展的成长路径的办学思考,我们将会更加努力,在提高课堂教学、师资水平、活动效率等方面促进师生健康成长。

学校工作总结题目

——xx学校xx年度工作总结xx年,是我们学校深化管理,推进教学改革,打造特色教育、提升学校品位的一年。在上级主管部门的悉心关怀下,在学校领导和全体教职工的共同努力下,我校的各项工作在xx年的基础上取得了长足的进步。总结一年来的工作,在以下几个方面取得了较好的成效:一是学校的依法办学意识不断增强,学校管理的规范程度和水平有了新的提高;二是学校领导讲究团结,工作作风注重民主与集中相结合,赢得教职工的称誉;三是抓好教学常规管理,带领教师投入教学改革,促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变,以适应课改的要求,部分学科的教学质量有了大幅度的提高;四是以学生行为养成教育为重点,整合教育资源,努力提高德育工作效果;五是谋特色工作强力推进,并取得阶段性成效。下面,从四个方面总结本校一年来的工作。

一、与时俱进,用先进的办学理念引领学校的发展。

我们始终坚持正确的办学方向,认真贯彻执行教育方针和教育法规,制订了适合我校的发展规划,做到目标到位,责任到人;不断拓展办学功能,以便更好地为农村经济建设和社会发展服务;树立正确的教育观,面向全体学生;积极创设良好的育人环境,不断丰富校园文化,为学生的健康发展奠定良好的基础。

我们坚持“以质量求生存,以特色求发展”,面向全体学生,努力让每一位学生都能在学校得到一定的发展,为现代社会培养全方位人才。我们的办学目标是:围绕一个中心(以提升教育教学质量为中心),深化四个加强(加强课程改革的实施力度,加强一支高素质教师队伍的建设,加强学生文明习惯的养成教育,加强特色工作的彰显),做到两个确保(确保教育教学质量稳中有升;确保师生安全零事故)。

二、脚踏实地,用高效的工作作风推进学校的发展。

(一)领导作风民主,注重队伍建设一年来,我们根据自身的实际作为发展的基础,确定了学校的发展规划,将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。

1、干部队伍建设。一是抓理论学习,学习教育法规条例、教育教学理论,提高自身的管理水平和指导教育教学的能力;二是抓作风建设,要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神,使得学校的工作贯彻、执行有力;三是抓廉政文化建设,要求全体班子成员克己奉公、廉洁自律,我们把“说实话、办实事、出实绩”作为衡量领导成员的标准,把“办人民满意教育”作为追求的最高目标。一年来学校各项工作有条不紊地推进,一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体进一步形成。

2、教师队伍建设。一是重视对教师的政治思想教育,职业道德教育;二是加强对教师继续教育和校本培训的管理,注重对教师业务水平的提升;三是注重对青年教师和骨干教师的培养。

3、继续深入开展了“两个珍惜”(即珍惜党和国家对义务教育阶段教育工作者的优厚待遇、珍惜难得的教师职业和岗位)、“两个魅力”(即全面提高教师的人格魅力和学识魅力)教育活动,进一步提高教师队伍整体素质。坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的“三乱”行为;坚决杜绝歧视差生和弱势群体子女、体罚或变相体罚学生的现象,树立良好的行业风气。

4、搭建平台,给每个教师构建展示自己才能的舞台,学校每期均要评选出“优秀党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“骨干教师”、“教学常规优胜者”、“期末考试优异者”以及“各项活动优秀组织奖”等,学校就各项评选统一标准,让每个教师争先创优,激发了老师们的潜在能力。一年来,学校光荣榜上,每位教师都留下了可圈可点的一笔。

(二)重视教学常规管理努力提高教学质量。

1、重视抓好备课工作。我们要求教师用新的理念统领课堂,用新的师生关系维系课堂,以新的角色进入课堂,我们倡导自主学习、合作学习、探究学习,让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。

教师引导学生勤于动脑、动手、动口,实现师生互动、生生互动的教学,课堂教学的真正目的是教给学生学习的方法、思维的方法、交流的方法、活动的方法,获得学习的乐趣,培养学习的兴趣,既关注知识与能力的提高,也关注过程与方法的体现,更关注情感、态度、价值观的形成,实现感情的交流,生命的交流。

2、重视课堂教学要求,严把课堂教学关。

——思——练”主体化教学模式。此模式的精髓是:学为主体,教为主导,思为主攻,练为主线,把学生完全推向教学,让他们在学习中参与,参与中学习。“学——思——练”指的是知识、方法、能力、情感一起抓,同步走。教师的备课、讲课、辅导,学生的领会、感悟、理解、记忆,都要把知识的落实,智力的开发,能力的提高,情感的体念当做基础工程去抓。在课堂上多给学生方法,多指点学法,让学生领会其中的窍门,从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题,提高课堂效率,从而减轻学生课业负担。

3、重视进行分层教学。

为了解决“优生吃不饱,差生吃不了”、学生学习的水平差距太大,两极分化极为严重的问题,我们开展了分层教学的教学实验。针对不同层次学生的学习状况和教学内容,科学合理地制定出教学的分层教学内容和教学目标,设计出不同层次的训练内容和程序,从而写出分层次的教案。按a、b、c三个层次的训练要求,精选题目,从易到难,从简到繁,从单一到综合,注重知识的发生过程训练,从而使绝大多数学生都能达到基本目标。

4、重视课堂教学评价。

“以学论教,以评促教”,是课堂教学评价的基本指导思想。我们提出并完善了“听、测、检、评、说”五步教学评价模式。从“备课、上课、说课、学生测试”四个方面对教师的课堂教学进行每人每学期至少一次的随机抽查。从学生的学习效果和学习效率两个角度评价教师的课堂教学。

5、重视教学质量管理。

教导处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作,是我们坚持不懈的做法。同时,我们还要求教师在考试结束以后经过深刻反思,做好教学质量的分析工作(做到分析到知识点,找出不足点,提出新措施),学校领导始终把学校的教学工作放到中心位置来抓,经常深入课堂,随堂听课。深入教学一线了解教育教学情况,提出教学建议,排解教学疑难,及时做好信息反馈。

6、强化进度管理,杜绝了教学中的无计划现象。每期初,教导处要求教师制定切实可行的进度计划,在实施过程中教导处围绕进度计划进行每学月常规检查,从而有效的加强了对教育教学过程的监控。同时提出强化理科训练、文科抽记。这些工作的落实,提升了我校教育教学的总体水平。

(三)整合德育力量,注重德育实践。

发挥学校、家庭、社会资源在德育工作中的作用,以“学生行为养成”教育为重点内容开展德育工作。

1、在学校方面:一是抓德育主阵地,利用思想品德课、学科课堂教学以及班会等,对学生进行思想教育;二是重视育人环境的建设,利用画廊、宣传栏、黑板报进行宣传教育,做好校园和室内外环境布置,为学生创设文明、向上的学习环境;三是根据各个阶段的中心工作要求,开展系列性的主题教育;四是推广成功的班集体建设经验,着眼于日常的行为规范教育,并以“检查、评比”作为保障机制。五是以多种形式进行传统文化教育,并认真开展一系列小手拉大手的活动。

2、在社会和家庭方面,加强与学生家长的联系、交流,通过开设家长学校、家长座谈会、向家长征询意见等方式交流信息、沟通思想。

3、校园文化活动多姿多彩,学校每期开展“办手抄报”、“演讲比赛”、“文娱表演”、“体育比赛”等活动,丰富了学生在校的生活,陶冶了学生情操。

4、校园学习生活张弛有度。学校不断完善各项设施,营造良好学习氛围,学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习,积极争创优秀班风、学风,成效显著:一是加强学生自我管理,学生会坚持对学生常规的每天督查,并日记、周评,让学生在自我管理中自我完善,养成良好习惯;二是坚持正确引导,认真组织升旗仪式、国旗下讲话等活动,坚持“学校无小事、事事有教育”的原则。通过正面典型的激励和引导,让学生学会了自我学习、自我发展。

三、坚持特色优先,认真落实学校创建工作,办学品位不断提升。一年来,学校班子带领广大教职工一门心思抓质量,全力以赴创特色,不断拓宽育人渠道,努力提升办学品位,让学生在学校掌握丰富的科学文化知识,更震撼学生的心灵,净化师生的灵魂。

1、倡导绿色文化,创建市级绿色示范学校。一是积极开展绿化、美化、净化校园活动;二是认真组织开展绿色教育活动,让学生在创建过程中提升环保意识,培养热爱大自然、保护大自然的良好品质;三是创建绿色文化;四是以学生为源,让绿色文化辐射到家庭和社会。

2、努力办好家长学校,创建家长学校示范校。认真构建家校共育网络,定期不定期开展流动现场会,学校各项工作有家长的坚强后盾,也得到家长的普遍认可。一年来,我们在五村、二村等召开了留守学生现场会,家长参与积极、热情洋溢,效果非常明显。

3、加大资金投入,加强学校管理,进行环境综合治理。学校投资近五千元,改造了两条臭水沟,修建化粪池边围墙,整修了垃圾池,购买了6个垃圾桶,对厕所等卫生死角进行了彻底整治,丰富了校园文化,校园环境得到了有效治理。

4、通过个别家访和分片到村开家长会,很好地巩固了生源,同时求得了家长对学校办学的支持。

5、科技教学活动深入开展。在上届科技成果展中,我校xx同学荣获科技创新大赛省三等奖,xx老师荣获四川省优秀指导教师,学校获省优秀组织奖。

6、注重人文关怀,营造良好、和谐的人际氛围。学校建立了教职工生日慰问制度和离退休人员欢送制度。目前,学校上下齐心,政通人和,各项工作开展顺利。

四、正视问题,确定今后的工作方向。

(一)存在的问题。

(二)今后的工作方向。

1、进一步完善学校规章制度和考核细则,让领导工作有标准,职工工作有方向。

2、加强学校内部管理,从领导班子抓起,从严治校,狠抓教学工作、校本培训工作,同时,主动与进修学校等业务部门取得联系,对全员教师进行有目的的培训,强化其对新课改的认识,使其认识到自己的差距,取长补短,共同进步。

3、进一步规化校园,调整好学校绿化美化的格局,向花园式学校努力。xx学校。

xx年x月篇二:学校管理工作存在的问题及整改方案中江县玉兴镇初级中学校。

一、基本情况介绍:中江县玉兴镇初级中学校现有20个教学班,教职工73人,在校学生1350余人。近年来,学校狠抓内部管理,不断提高教育质量,努力创办人民满意学校,在2009年、2010年全市中考工作中取得了非常优异的成绩。

二、管理主要做法。

1、狠抓德育工作,认真落实德育常规。

2、精细教学常规管理,紧抓教学质量不放松。一是全面落实教学常规工作各细节,并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。

4、后勤工作不断创新,努力为广大师生服务。

5、建立健全各项管理制度,特别是师德考核方案、绩效考核方案和岗位设置方案,使全体教职工在正确荣誉感、责任感,正确的成绩观的引领下不断前进。

三、存在问题:

1、谋划学校发展规划、创建特色学校的工作流于形式。

2、师资力量薄弱,学生整体素质有所下降。

3、工作检查与指导力度不够,落实有待进一步加强。

4、教师的学习自觉性有待进一步提高。

5、交心谈心不够、各种工会活动开展较少。

四、整改措施。

1、明确责任,狠抓落实。

为了让学校不断进步和发展,学校将各项工作统筹安排,分解任务,层层落实责任,人人职责明确,时时规范管理。校长室主抓校务管理、安全管理,教导处主抓教学管理、教师管理、档案管理,政教处主抓学生管理、校园管理,教科室主抓科研管理,总务处主抓后勤管理。各部门突出重点,落实工作职责,切实把各项工作落到实处。

2、强化督查,力求实效。

积极开展学校管理工作自查活动。进一步明确考核要求,强化检查。学校行政具体分工,加大督导检查的力度,采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查、明查与暗访相结合的方法,开展督导检查,全面了解和掌握真实情况,及时改进和推动教育管理工作,以取得实实在在的成效。

3、建章立制,长效管理。

构建安全长效机制创建平安和谐校园。

抓好三个到位,确保校园平安。

全员目标、全程管理,落实责任、防患未然强化安全意识,提高避险能力。

安全第一预防为主。

开创平安校园新局面为学生的安全撑起一片蓝天。

加强安全工作,努力构建“平安和谐校园”加强安全工作,努力创建“平安和谐校园”

校园安全防范系统的特点和构建。

学校安全的“守护神”

创建和谐平安校园。

隐患排查人人参与,安全警钟时刻长鸣。

尚文中学学生安全管理。

学校安全人人有责。

撑起平安这把大伞篇四:总结练习题。

一、填空。

1、总结按功能分,可分为()、()。

2、总结的标题可分为两类:即()和()。

3、总结由三个部分构成,即()()()。

4、总结和计划有着密切的、不可分割的关系。从总结的角度看,总结是计划的(),做总结既要以计划为(),也要对计划作全面的();从计划的角度看,计划是上阶段总结的(),订计划要把上阶段的总结作为(),又是对做好下阶段总结的()。

5、如果说计划主要是提出“要做什么”和“如何去做”的问题,那么总结则应该说明()和()。

二、选择。

(2)、《源头防范,标本兼治,我省纠风工作取得阶段性成效》。

7、总结的主体部分在安排结构时,将内容分成并列关系的几个方面来写,这种结构方法叫()。

a、横式结构b、纵式结构c、纵横交叉式结构d、自由式。

(2)、《源头防范,标本兼治,我省纠风工作取得阶段性成效》。

三、判断。

1、综合总结是对某一阶段各项工作的全面回顾、分析和评价。

2、《××省煤炭厅2000年度工作总结》是一个专题总结的标题。

3、专题经验总结的内容一般不包括存在的问题或教训。

4、总结的结构方法有横式结构、纵式结构等,但二者在一篇总结中不能同时出现。

四、写作训练。

1、仔细阅读下面一篇个人总结,按要求完成练习。要求:(1)给文章加上题目。(2)按文章层次分别加上小标题,要求能体现观点,概括出规律性的东西。(3)分析文章的内容、段落、造词造句方面还有哪些需要充实、调整、修改的,并尽可能加以修改。

有所长进。功夫不负有心人,经过两年的学习,我的书法有了较大的进步。根据两年来的书法学习实践,我有下面一些粗浅的体会。

不迷不见效。我对书法从感兴趣发展到入迷。有时盯着一个写得好的字出神,有时接连不断地攻练某一个字。见到老师板书时写出来的好字,也总是摹仿着书写或空临几次。下晚自习课后,没那么早睡觉,我总是拿出字帖来练字。一次写寰,老写出不象,上床了还用手指对着蚊帐顶空临,寻找规律。关灯了,我还在思索怎样安排这个字才好看。当时,我一点睡意都没有,又起床来练。直到把字写得差不多才睡觉。第二天,我宿舍一位同学说我怪。我认为,要学有成就就得珍惜兴趣,就得有这种入迷的怪脾气。不迷不见效,古今中外凡成大事业者,无不潜心求知,以致如痴如迷。如没有这种入迷的精神,走马看花,心猿意马,不专心致志,绝不会有成效。总结经验,掌握规律,善于容纳百家之长。起初,我专练麦华三字帖,其特点是秀气而不够苍劲。而我却学到了他的弊的一面一一写字不够气力,于是就改变方法。以前专练麦华三字帖,不论好坏都摹仿一番,以后有选择性地挑选些比较好的字来练,研究它为什么秀气,为什么无力,从中找出规律性的东西,扬长避短。我还找来王曦之、秦尊生字帖来练,互相取长补短。这样练下去,经过一段时间,我写字不够苍劲有力的缺点有所克服,写出来的字有些秀气,也不像以前那样无力了。所以,学字既要认真摹仿,也要总结规律,有所创新。只会摹仿,不会创新,不懂得其规律性在哪,那还是停留在类人猿的程度。

暂停法,俗话说:他山之石,可以攻玉,我从打篮球活动中借来一些方法也是很有效的。一场球打到关键时刻,教练员往往叫一声暂停,利用这点滴时间来调整一下战术,稳定一下情绪,常常能打出更好的水平。我在学书法时也借用了这种方法,当成功地写关键性的一笔时,总是叫一声暂停,体会一下当时书写的动作过程,领会其所以写好的原因。字帖是不会说话的老师,我们要从其字里找到规律性的东西,就得有个领悟的过程,不能象看小说那样可以一目十行。而要循序渐进,有时要几次暂停。而这一停比坚持含糊的练效果要好。

我从对书法感兴趣,到入迷,总结经验,找出规律,使我的书法有长进,但在学书法上也存在不少缺点,比如缺乏虚心请教,不耻下问的精神;有时也想一步登天,楷书基础不过关,就急着练草书,这会使事倍而功半。在今后的学书法过程中,更应认真努力,发扬优点尽量把字写得更好一些,提高工作质量,更好地完成工作任务。2.请你将这段时间的学习情况写一篇总结。

三风建设是学校改革和发展的永恒主题。是学校文化建设的重要内容,是促进学生勤奋学习,教师严谨治学,营造良好校风,提高教育质量,加快校园建设,全面推进学校教育事业科学发展的重要举措。通过几个周的三风建设活动,我校的学风、教风、校风都有了很大的改观,现总结如下:

一、加强活动领导,保障落实。

我校接上级通知精神后,从贯彻落实科学发展观的角度,紧紧围绕科教局工作大局,统一思想,召开了领导班子会议,分工明确,将学校领导分配到各个教研组中,从人员上保证三风活动开展的有效性。成立了整顿校风活动领导组,整顿三风活动板报组、整顿三风活动宣传组,具体负责部署、组织、协调、指导三风活动。校长亲自抓,精心安排布署,按步骤、按阶段开展工作。

二、开辟多种渠道,宣传到位。

在宣传工作方面,我校进行了多角度、全方位的宣传。广播站、学校班报都有所体现。目的是给教师、学生一种意识:三风建设的是自己,自己的进步和提高就是在建设三风。同时系充分利用广播站,对好人好事向全校宣传,每周一的升旗活动,由少先队辅导员表表彰一周内表现突出的同学,号召同学们像榜样学习。这些活动感染了也感动了周围同学。同时我校还开展了三风活动展示,全面展示我校的三风活动成效,在学生中开展了三风活动征文、书画比赛等活动,让同学们在参与活动的过程中认识三风活动的重要性及及时性,使我校的三风建设有了快速进步。

三、狠抓三风落实,注重实效。

我校在整顿三风活动的过程中,既严格按照实施方案确定的方法步骤认真实施,又借助学习教育活动的做法与经验,开展了多种多样行之有效、丰富多样的活动。第一、在第一阶段的活动中,严格按照科教局下发的学习内容,以自学为主,集体学习为辅,要求每位教师做5000字的笔记,学校保证每天两小时的学习时间,定学习内容、定主讲人、定地点,扎扎实实开展学习活动。第二、在第二阶段的活动我校认真制定方案。召开了民主生活会,与教职工们畅谈学校三风建设中存在的问题,开展批评与自我批评,撰写。

心得体会。

第三、召开了家长座谈会,发放调查问卷,广泛征求各位家长的意见并根据教师和家长提出的问题,认真制定整改方案,剖析存在的问题,撰写自查报告整改方案措施恰当,见人见事、直奔主题,不浮夸、不虚假第四、坚持政治业务学习,提高教师的业务素质,学习内容以教师业务为主,主要内容包括:课堂教学的导入、板书的应用、多媒体的运用原则、新课标的理解与深入等,通过几周的学习,教师们普遍反映这样的活动能提高自身的素质,教师们对教学的理解以及对新课标的理解提高了一个层次。

四、建立长效机制,确保三风活动的有效性。

1、加大监督检查力度。学校制定制度,采取定期通报等方法,加强对个人的督促检查,对整改措施不具体、目标要求不明确、解决问题不彻底、整改效果不明显的个人,明确指出,即查即纠,严格督查,促其整改,确保整改活动取得实效。

2、抓好制度完善落实。通过这次整改,要从制度机制上查找漏洞、强化整改。对属于制度不完善、落实不到位的,进一步健全制度,加大抓落实的力度;要建立健全严明的工作考核和奖惩制度,对违反制度的人和事及时纠正处理,严肃问责追究,做到权责统一,奖惩分明,使制度真正发挥应有的作用。

学校的工作任务比较繁重,我校一定会把整顿三风活动作为提高教育教学质量的强大动力,把整顿三风活动与规范教师行为、学校办学行为结合起来,与学校的各项工作任务结合起来,全面提高教育教学质量,真正做到两手抓、两不误、两促进。

教师工作总结题目

文体不限800字以上。

山西特岗教师考试论述题:

1.是关于“教学有法,但无定法”的论述。

2.论述还有如何发展教师职业道德素养。

20特岗教师面试试题。

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?

2、为什么学生会偏科?

4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?

6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?

7、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

8、你怎样认识集体备课制,它有优势吗?

10、一堂好课的标准是什么?

11、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?

12、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?

13、你最尊敬的教育家是谁,为什么?

14、你最赞赏的教学方法是什么?

工作总结的题目

湖南特岗教师考试笔试试题及答案。

一、单项选择。

1.科学发展观的核心是。

a发展b全面协调可持续c以人为本d统筹兼顾。

2.个体身心发展中起主导作用的是。

a遗传b学校教育c环境d家庭教育。

3.心里断乳期是指。

a幼儿期b儿童期c少年期d青年期。

4.”举一反三”、”闻一知十”是指。

a定势b迁移c应用d技能。

5.《xxx教师法》规定,教师考核的机构主体是。

6.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为。

a变式b反例c正例d比较。

7.持久性心境低落为。

a焦虑症b抑郁症c强迫症d恐怖症。

8.教师的根本任务。

a教书育人b教学c班级管理d道德教育。

9.”十年树木,百年树人”说明教育具有。

a创造性b广延性c长期性d示范性。

11.孔子代表作。

a《论语》b《学记》c《理想国》d《大学》。

12.个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是。

a学习动机b学习需要c学习兴趣d学习期待。

13.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是。

a谈话法b演示法c讲授法d讨论法。

14.在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是。

a努力程度b能力高低c运气好坏d任务难易。

15.个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是。

a气质b性格c兴趣d能力。

16.新课改提出初中课程的设置是。

a综合课程为主b分科课程为主c综合和分科课程相结合d综合实践活。

动为主。

17.班主任工作的中心环节是。

a个别教育b建立学生档案c了解和研究学生d组织培养班集体。

18.中学阶段影响学生人格的主要因素是。

a教师b家长c自我d同伴。

19.一个人遇事举棋不定,犹豫不决是意志缺乏。

a自觉性b自制性c果断性d坚持性。

20.学校人际关系中最基本的关系是。

a师生关系b上下级c同事关系d同学关系。

二、判断题。

1.社会主义的根本任务是解放和发展生产力,提高人民的生活水平。

2.升学率是衡量学校教育教学质量和办学水平的唯一标准。

3.男女智力总体水平大致相等,但智力结构有差异。

4.负强化和惩罚在本质上是相同的。

5上课是学校进行全面发展教育的基本途径。

6.依法执教是教师职业道德修养的必然要求。

7.”勤能补拙”充分说明力因素对非智力因素的影响。

8.新中国成立后颁布的第一个教育法规是《xxx教师法》。

9.学习动机与学习效果总是一致的。

10.义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。

11.以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。

12.新课程倡导研究性学习,所以应抛弃传统的接受性学习。

13.教师职业是一种专门职业,教师是专业人员。

14.练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。

15.学习室由反复经验引起的,它所引起的行为及行为潜能的变化是暂时的。

16.高创造者必须具有高于一般水平的智商。

17.建立学生成长档案是一种发展性评价方法。

19.农村留守儿童出现问题应归咎于家庭,与学校无关。

20.判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两方面。

三、案例分析。

变得浮躁,他认为:”教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”

上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,她还不以为然:”我重点大学毕业生,难道还教不了初中生?”之后,他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上,上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站,甚至赶出教室。

试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。

中小学职业道德规范要求教师应爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。

是学生们放下心理包袱,信心十足的又投入学习中。

结合教育学理论分析案例。

从德育的原则来看:依靠积极因素,克服消极因素的原则。

从德育方法来看:实际锻炼法。

四、论述。

1.一个中小学教师应具备什么样的素养?

道德素养;知识素养;能力素养;心理素养。

2.结合实际,谈谈教师在教学过程中应怎样激发学生的学习兴趣?

创设问题情景,运用启发式教学。

五、作文。

题目:教师,我所向往的职业。

要求:观点正确,语言通顺。

文体不限800字以上。

2014年山西特岗教师考试论述题:

1.是关于”教学有法,但无定法”的论述。

2.论述还有如何发展教师职业道德素养。

2014年特岗教师面试试题。

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?

2、为什么学生会偏科?

4、你赞同”教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?

6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?

7、你同意”没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

8、你怎样认识集体备课制,它有优势吗?

10、一堂好课的标准是什么?

11、现在常常提的”以学生为本”或”以学生为主体”,你怎样理解?

12、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?

13、你最尊敬的教育家是谁,为什么?

14、你最赞赏的教学方法是什么?

新教师工作总结题目

下面的范文是由范文小编为大家带来新教师工作总结题目范文,希望能够帮助到大家!

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡总书记《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。

在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。

在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。

现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。

我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。

所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。

抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。

在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

在每周18节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。

但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。

分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。

这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。

教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。

学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。

平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。

同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。

在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。

希望大家对本人进行严格监督。

一年对于我们这些刚刚走入 社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。

我们的生活和工作都发 生了重大的改变。

人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。

我的理想是要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时 代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

----市新教师岗前培训告诉我作为教师所应具备的不仅仅是激情, 而是对教师这 一职业有一个清醒的认识: 教师, 任重而道远; 成为学生的良师益友, 难上加难; 作为老师,只有爱是不行的。

认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难, 并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。

找到理 想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一 名合格的人民教师。

为此,在老教师的指导下,还算圆满地完成了初一数学的教 学工作。

对于一位新教师来说, 万事开头难, 虽然困难重重, 但我觉得只要有心、 尽力肯定能行。

在这一年的几次数学考试中,所教学生也取得了较好的成绩,今 后,我会更加努力,为我的理想目标而奋斗。

面对学生素质的参差不齐,作为新 教师的我,费尽心思,从各方面提高自己的教学水平。

(一)积极学习,努力提高政治思想觉悟。

我深切地认识到,提高政治思想觉 悟,是开展好教育工作的基本前提。

因此,我关心国内外大事,注重政治理论的 学习。

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与 教育局组织的各种新教师培训活动。

工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团 结同事,及时完成学校布置的各项任务。

同时,在数学组里,我积极配合组长和 其它老师搞好教研活动, 并积极争取机会提升自身素质。

我也时刻严格要求自己, 力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

(二)多听课,学习有经验教师的.教学方法,教学水平的提高在于努力学习、 积累经验,不在于教学时间的长短。

一年下来,我跨学科、跨年级听课,大大小 小记满了听课本。

每次听课我都认真做好记录,并进行评课。

听完课后写听课心 得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。

务 求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其 讲课安排的依据。

不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课 程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。

当然,实践出真知,为了更 好地提高教学水平,我两学期都上了公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清 楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。

每次汇报课都 帮助我更好地成长。

(三)钻研教材,认真备课。

教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参 考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生 在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该 重视教材的钻研。

在备课过程中, 在不离开教材的原则下, 可以参考其他教科书, 对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之 前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教 学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

(四)多与学生沟通。

新教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于 针对性的对学生进行教育。

而对于这些,我有着最深刻的体会。

所以我利用一切 可以利用的时间在教室里看看,晚自习,我还利用我住在学校的优势,给学生作 辅优补差工作,勤能补拙。

虽然很多老师对我这样平时和晚上给学生补课不大理 解,但付出总有回报,很多学生开始不畏惧学数学,而且有了学习数学的兴趣。

(五)注重组织教学,严格要求学生。

大部分学生的学习基础较差,所谓“冰 冻三尺,非一日之寒”。

这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置 的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以 必须严格要求他们。

由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要 时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

(六)运用多种技巧教学。

对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解, 他们在小学时没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,我把解题的方 法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。

多找资料,在上课前讲一 段相关的典故或趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧, 使学生对本课程产生兴趣。

“兴趣是最好的老师”!

今后我还将从以下几个方面努力提高自己: (一)加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培 养,知识上做到课课清、段段清。

(二)对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大 进步。

任何学生都是很想作好学生的, 只是我们一直不去关注那些成绩差的学生, 让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

(三)加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也 要按校纪班规严格约束自己。

(四)利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的 转变有些大。

在---中学,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年光阴,我 与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴, 忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及 有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。

不断提高自己,完善自己,努力使 自己早日成为一名优秀的中学教师。

作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化, 但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。

这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:

我能够积极参加政治学习,关心国家大事, 拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事, 团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正, 钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表, 与学生亦师亦友。

热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。

积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

1、备课 从开学初,积极参加教研组组织的教研活动, 认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。

作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习, 学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度, 不断的提高自己的教学水平。

可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路, 时常和有经验的老教师研究教学环节。

为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件, 使学生理解概念形象化。

2、上课 上好课的前提是做好课前准备。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。

因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题, 能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成, 学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导, 不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。

同时补充一些课外题让学生多练。

此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况, 共同督促学生的学习。

对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业 作为高一学生得学九门功课,作业量很大。

所以我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。

对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬, 对抄袭胡任务的学生进行教育。

对存在的问题进行集中的讲解。

作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。

       德育是学校工作中的重中之重, 我认为德育工作的秘诀就是爱。

让学生感受到你爱他们! 作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一起跑操, 参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活, 和他们成为朋友,倾听他们的心声。

经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点, 帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能, 及做人的基本行为准则。

      积极学习各种教育理论, 不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导, 更好地进行教育教学。

坚持向老教师学习,本学期共听课50节,参加了6次市教研活动, 并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。

我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。

作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足, 教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中, 不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好, 还要采取多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等, 所以得多多地听课;在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”, 被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散, 比较难管理,在这方面我经常向指导老师马老师学习。

工作总结题目

为贯彻落实党的十七届三中全会和中央经济工作会议精神,根据四川省农业厅和财政厅文件川农业[20__]48号,__县农业局和__县财政局文件农业字[20__]44号通知的规定,我局认真开展20__年农业机械购置补贴项目实施工作,现将半年的购机补贴工作总结如下:

一、完成情况。

今年我县获得首批国家购机补贴中央补贴资金1100万元、省级补贴资金12.6万元,截至目前共完成项目中央补贴资金886.68万元、省级补贴资金0万元,占项目总投入的81%(以上数据是指农民已经领取《农机购置补贴指标确认通知书》的数据)。补贴购置各类农业机械4972台套,受益农户4618户。其中:

1、耕整地机械1479台套/442.26万元;。

2、收获机械21台套/25.09万元;。

3、动力机械155台套/264.44万元;。

4、排灌机械2122台套/108.18万元;。

5、畜牧水产养殖机械492台套/24.25万元;。

6、收获后处理机械702台套/22.16万元;。

7、播种机械1台套/0.3万元。

二、主要做法。

一是成立领导机构。为了把今年的农机购置补贴工作圆满完成,县委、政府领导高度重视,及时成立了农机购置补贴领导小组,组长由主管农业副县长担任,副组长由县委农工委主任和农业局局长担任,各相关单位负责人任成员。领导小组办公室设在县农业局。

二是强化领导、落实责任。我局要求全县农机部门要提高认识、加强领导、落实责任、健全制度、密切配合、精心组织,确保农机购置补贴工作落到实处,让农民真正得到实惠,让政府放心、农民满意。各乡镇相应的成立了实施农业机械购置补贴项目领导小组,并将项目任务分解到乡镇,使项目任务明确,责任落实。

三是加强宣传、政策公开。要实施好农机购置补贴,首先要宣传好,把政策和方法交给群众。一是利用“3.15”送科技三下乡活动,向群众宣传购机政策、展示机具实物、发放宣传资料。把党的惠民政策宣传到千家万户。二是在县农业局单独设置了农机购置补贴专栏和政务公告栏宣传农机购置补贴政策。做到正确引导、充分尊重农民购机的自主选择权,做到操作规范、阳光、透明。三是农业局还印制了2万份《农机购置补贴宣传指南》,及时下发到各镇乡,真正做到家喻户晓。四是各镇乡农机部门通过召开动员会、广播电视宣传、专栏及横幅广告、等多种形式,将农机购置补贴政策、办事程序、联系部门及电话等告之农民群众,有利于项目实施和社会监督。

四是加强监督、管理到位。一是县级农机主管部门和财政部门加大补贴机具监管力度,将补贴对象通过党政网对各镇乡进行公示,做好补贴机具的跟踪随访工作,同时将大中型拖拉机(50马力以上的)和联合收割机以及插秧机及三万元以上的机具进行人像合影,确保农民能实实在在地享受到国家优惠政策。二是在购机补贴结算环节,农机主管部门提高抽查比例,扩大抽查面,对于补贴金额较大的大中型拖拉机(50马力以上的)和联合收割机以及插秧机及三万元以上的机具做到100%的检查。同时,我局和财政局联合发文江财农[20__]16号文件,对的购机补贴进行全面的检查,检查内容包括:1、购机者身份是否真实;2、补贴金额是否符合政策;3、补贴机具是否及时到位;4、补贴机具是否符合质量要求;5、乡镇是否将申请购机的农户名单在镇、村张榜公示;6、补贴机具是否编号、喷号;7、三包服务是否到位;8、有无不法商贩套购和转手倒卖等现象。9、征求购机者对补贴政策的意见或建议。检查方式:镇乡农机站到购机户家中实地检查,县级农机部门和财政局进行随机抽查。同时,县农业局要求各乡镇的分管领导高度重视,及时组织有关人员在规定的时间内,认真搞好这次检查,检查时必须做到“三实”和“三见”即:实名、实机、实地点;见人、见机、见证件。检查中发现的问题,准确真实的作好记录。

工作总结的题目

办公室文员工作总结及问题建议不知不觉中一年的时光已悄然飞逝。自2012年12月进入公司以来,我学到了很多,也收获了许多。刚加入公司时,对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了工作内容还有公司各个部门的职能所在,点点滴滴都让我在工作中进步,受益匪浅。在过去的一年里,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段时期的考验和磨砺。现就进入公司以来的工作情况向各位领导及同事作简要汇报:

一、充分认识办公室的工作环境。

办公室工作相对公司其他各部门纷繁复杂,缺少连贯性、随机性大;如果没有规范的工作程序和很高的工作效率,圆满完成任务是存在困难的。因此,必须对公司的各项规章制度做到了如指掌,对自己负责的各项工作进行准确理解和定位。加强学习办公室的各项规章制度和日常规范工作的基本要求。做到“懂规矩”,通过自我积极主动的学习和办公室主任的悉心教导,知道各项工作该怎样做,如何做到更好,做到办事有规矩,不破坏公司规定,规范办公室工作的基本原则,按规章制度和相关程序办理遇到的事情。

二、要在提高预见性上下功夫,增强工作的超前性。

将近半年以来的实践工作让我意识到,工作主动,超前意识,是影响办公室工作质量和效率以及结果的一个重要因素。我仍旧需要不断的学习,克服懒惰思想,发挥工作的主动性、积极性,主动发现问题并解决问题,努力做到在某些情况的把握上能够想领导所想,做领导所做,在主动服务上跟上领导的节奏。

办公室工作是繁琐的,小到复印、扫描、发快件、印制名片、文件的保管、列需要采购的办公用品清单、办公设施环境维护协调、协助业务部进行文件的管理每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小的成本换得最高的效率,这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了,对办公室行政工作人员也同时适用。

三、业务水平的提高要不断加强。

对可能涉及的公务文书的处理努力做到准确规范,提高写作水平,不断提高自身电脑操作水平,为适应更为繁杂的办公室工作做好技能准备,使日常工作更为正常有序、通畅,为更好的完成各项工作任务提供可靠的技术保障。

1、落实相关人事管理制度及人事相关资料。

为了方便开展人事工作,规范管理人员情况,办公室根据工作需要,在上级的指导下,建立了相关人事表格并和市社保劳动保障系统方面统一了格式,包括《应聘登记表》《入职员工简历表》《在职员工资料《业务人员出入登记表》等,也加强了各部门之间工作的沟通与联系。

2、归档人事档案。

况的资源库,也是建立员工人才储备的一个重要环节,它包括在职人员员工档案,离职人员。

员工档案,以及应聘人员档案存档三部分,档案的建立以及有效管理,有利于公司随时掌握。

在职人员以及人员流动情况,并建立公司的人才储备库。

四、其他工作。

在完成本职工作的同时,认真完成领导交办的随机工作,并积极参加公司组织的各项活。

动,在今后的工作中仍将一如既往的以饱满的热情和积极的工作态度参与公司组织的各项活。

五、工作中的不足。

在领导和同事的帮助下,通过一年以来的工作和学习,我在办公室文员一职的工作中尽。

职尽责,同时也学到了很多以前没有学到的东西,但距离公司领导的要求还有不小差距,如。

理论水平还有待进一步的提高,工作能力上如遇事考虑不够周全、不够细致等等,这些问题,我决心在今后的工作中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作,服务公司。

以后的工作对我来说意味着新的机遇与挑战。针对过去一年工作中存在的不足,为了更好的开展以后办公室的行政工作,我总结出以下几点问题及建议:

1、做好办公室内务工作。注意办公室内的清洁、保洁;注意复印机、打印机、等办公设。

备的保养。维护好各种办公设备的正常运行。在努力做好为各部门服务保障工作的同时,还。

要做好协助性工作。

2、在日常工作中注意收集信息,以备不时之需。例如快递公司的名片、酒类礼品供应商、航空公司订票电话以及饭店订餐电话等。

3、团结员工,丰富员工业余生活,协助领导加强团队建设,打造一个业务全面,工作热。

情高涨的团队,和大家一起创造良好的工作氛围,提高团队的整体素质,加强团队合作精神。

积极发现部门员工的长处,使其在工作中得以发挥,增加员工的凝聚力,使公司的发展和个。

人的发展相结合。

4、处理好日常行政事务管理。协助公司领导不断完善各项规章管理制度,使公司趋于规。

范化的管理。

5、协助部门领导制定行政工作计划,起草各项行政管理规章制度。依照公司要求,建立。

好公司管理制度无疑是其持续发展的根本。因此,有必要建立健全一套合理而科学的公司管理制度,实现管理规范化。

6、建立人才储备库,在公司有需要的时候协助领导招聘合适的员工。以公司的利益和需要为出发点,以公开、公平、公正为选拔原则,把好公司引进人才、择优录用的第一关。为公司领导进一步择优录用新职员奠定了良好的基础。

7、加强业务知识的学习,深入了解本公司的产品性能,以便能更好的协助领导及业务部门的工作。作为一名办公室文员,需要掌握的知识还很多,在以后的工作中我会自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,进一步提高自己的理论水平和业务能力,全面提高综合业务知识水平。

半年工作总结题目

一是农业机械得以推广和应用。在农村劳动力大量转移、耕地撂荒现象日益突出的情况下,充分发挥了使用农业机械高效、省时、省力的优势,提高了劳动生产率、土地产出率和农业生产综合能力,为保障粮食生产安全、发展现代农业和建设社会主义新农村发挥了积极作用。

二是促进了农业机械的更新换代,提高了农机装备水平。近年来,通过政策引导,高性能联合收割机、机动插秧机和耕整机购置数量大幅度增加,卖耕牛买铁牛成为农村新时尚,促进了农机升级换代,推动xx县农机化水平再上新台阶。

三是增加了农民收入、提高了农业生产效益。农机购置补贴项目的实施,不仅让购机户取得了较好的经济效益,也缓解了由于劳动力不足造成的农业生产困难,提高了农业生产效益。

四是农机专合组织蓬勃发展,农机大户不断涌现,促进了农机服务产业化。按照鼓励、引导和支持农村发展各种新型社会化服务的要求,以享受农机购置补贴的农机手为依托,推进农机大户和农机专业合作组织的发展,为新农村建设提供产业支撑。

五是推进了社会主义新农村建设。通过财政资金对购置农机实行补贴,引导农民购置了大量新型、高性能农业机械,一大批新型高性能农业机械的广泛运用,逐步改变了传统的农业方式,提高了粮食综合生产能力,农业生产力得到进一步发展,有力推进了社会主义新农村建设。随着农机作业机械化水平的不断提高,降低了农业生产成本,增加了农民收入,农机专业户也可通过开展有偿服务获得较好的收益,成为农村致富的带头人。

四、存在的问题:

一是部分厂家售后服务跟不上。

二是未经农机主管部门审批就先发机具。

三是有个别农民交了申请表后就因外出打工不能到场《领取农机购置补贴指标确认。

通知书。

》。

20xx年上半年,我县森林公安“三基”工作,在县委、政府的正确领导下,在市森林公安局的指导下,取得一定进展,现将半年来的工作总结如下:

一、“三基”工程建设开展情况。

(一)落实普编办〔〕25号文件精神情况。

根据《市机构编制委员会办公室关于规范市县(区)森林公安机关机构设置的意见》(普编办〔〕25号)文件精神,我局及时向县委、县政府请示汇报,在市森林公安局的大力支持下,县编办于2月10日下发了《关于规范县级森林公安机关机构设置的通知》(景编办〔〕2号)。一是明确了管理体制为双重领导,机构设置为一局三所三室两队,领导职数副科级以上领导12名。二是明确森林公安政法专项编制30名。领导班子配备等后续工作正在争取当中。

(二)教育培训情况。

我们始终把抓培训,苦练基本功作为提高队伍素质的重要手段,认真开展教育培训工作。一是按照“凡晋必训”的要求,组织民警参加警衔晋升培训。二是结合工作实际,通过不同途径适时采取岗位练兵,促进了队伍整体素质的不断提高。三是聘请市局刑侦技术人员,对我局刑侦、治安、派出所、法制和办公室的18名民警进行刑事案件管理系统培训。四是组队参加县公安局春节举行的职工篮球运动会,天的比赛,取得好成绩。

(三)基层基础建设情况。

一是森林公安三所合署办公”派出所综合楼建设于8月27日正式启动。经过十月的施工,主体工程顺利封顶。综合楼为四层全框架结构;建房用地面积1351.8㎡;建设面积:828平方米。目前,投入资金80万元,已开始装饰工程。

二是购买7套电脑、3台打印机、1台传真机、1台空调机,配备到到基层队所,投入资金3万元。

三是今年上半年上级配发的警棍11根、手铐11副、盾牌8块、强光手电11只、防割手套11只、防暴头盔8个、催泪瓦斯11只、警用装备包11个、急救包11个、防刺服7件等单警装备已如数就位启用。

二、存在的主要问题。

(一)经费保障不足,建设资金缺口大,仍然是制约“三基”工程建设的主要原因。

(二)“三基”工程建设发展不平衡。“硬件”建设仍然薄弱,基础设施和装备建设滞后。

在20xx年下半年的工作中,我县森林公安机关将按照上级机关的要求部署,进一步加大对“三基”工作的投入,找准工作的突破口,认真落实经费保障;突出重点,加快“三所合署办公”综合楼建设步伐;深入大练兵,提升队伍的整体素质水平;狠抓落实,确保“三基”工程建设扎实有效。

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教师工作总结题目

用爱心打开学生心灵的窗户。

用爱播撒希望。

一丝新绿,告送我幸福的真谛。

用爱心创造未来。

我教学我幸福。

讲台,飞扬的幸福。

爱我所爱,无悔青春。

有爱就有一切。

我和春天在一起。

师道在勤。

默默耕耘,无私奉献。

乐为人师。

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