心得体会不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划和思考，它可以帮助我们更好地发现问题和改进自我。小编整理了一些关于心得体会的范文，供大家学习借鉴，一起来看看吧。
小学生学党史
自从中华人民共和国成立以来，中国共产党一直发挥着巨大的作用。然而，对于小学生来说，学习党史可能显得有些遥远而枯燥无味。然而，随着党史教育在小学中的推广，不少小学生开始对学习党史产生了浓厚的兴趣。在这个主题下，我将分享我作为一名小学生学习党史的心得体会。
第二段：理解党史的重要性。
学习党史的过程中，我逐渐明白了党史对我们的意义所在。党史是中国共产党的发展历程，也是中国近现代史的一个缩影。通过学习党史，我们能够了解中国共产党是如何从一小撮人发展成为一个庞大而强大的政党的。更重要的是，党史告诉我们各个历史时期的英雄人物及其事迹，他们为了实现中国的独立、富强、民主的目标付出了巨大的牺牲和努力。学习党史让我深入地感受到了我们的祖国是如何得来的，更加坚定了我为祖国的繁荣而努力奋斗的信念。
在学习党史的过程中，老师给我们配发了一本党史课本，其中包含丰富的照片、文字、插图等等。我们在课上会一起研读课本，老师辅导我们理解和记忆其中的内容。此外，老师还会利用多媒体教学的方式，通过图片、视频等形式生动地呈现党史中的一些重要事件和人物。这样的教学方法让学习党史不再枯燥，而是生动有趣。通过多种媒体的结合，我能够更好地理解和记忆党史的内容，学习效果也更好。
第四段：学习党史的收获。
通过学习党史，我获得了很多收获。首先是对我个人的启迪和鼓舞。党史中有很多优秀的共产党员，他们的事迹给了我极大的鼓舞和榜样。他们的精神和奉献精神都是我可以学习的。学习党史让我明白到要不断努力学习，做一个有用的人。其次，党史教育让我增强了对党和祖国的认同感。在了解党的伟大历程和贡献后，我更加自豪地认为我是一名中国人，我为自己出生在这样的国家而感到幸运。最后，学习党史还让我明白到了党的领导是中国共产党坚持的核心原则。只要中国共产党始终坚守党的领导，我们的祖国就一定会继续繁荣发展。
第五段：展望未来。
学习党史让我受益匪浅。每次我想要偷懒或遇到困难的时候，回想起党史中的英雄们的故事，我会立刻找到前行的动力。未来，我希望能够继续学习更多的党史知识，了解我们为什么需要党，为什么要为共产主义奋斗。我希望能够努力学习，做一个有用的人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
总结：
学习党史对于小学生来说至关重要，它能够增强我们对党和祖国的认同感，让我们明白党的领导的重要性，并且激励我们努力学习，为祖国的繁荣做出贡献。我相信通过学习党史，我们小学生的未来会更加光明和有希望。
小学生党史备课心得体会
第一段：引言（100字）。
党史作为一门必修课程，对于小学生来说，是一门重要的学科。通过学习党史，小学生可以了解党的历史、党的发展和党的精神，培养正确的政治观念和价值观。在备课过程中，我深刻体会到了通过党史教育来引导小学生思考，感悟党的历史的重要性。
第二段：备课的整体思路和方法（200字）。
备课的第一步是充分了解课程要求和学生的特点。在备课过程中，我注重结合学生的实际情况，选择生动有趣、贴近小学生生活的故事和案例。我尝试利用多媒体技术，如图片、视频、PPT等，来丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。同时，我注重培养学生的思考能力，引导他们思考党的历史背景和历史事件对当时和现在的影响，并从中学习党的精神和价值观。
第三段：备课的重点难点及对策（300字）。
备课的重点难点是如何将党史的内容和小学生的认知水平对接起来。为了解决这个问题，我采用了“循序渐进”的方法，结合具体情境和故事情节来引导学生理解党史的重要事件和人物，同时注重培养学生的历史意识和价值观。在备课过程中，我发现学生对于党史中的抽象概念理解困难，为了帮助他们深入理解，我使用了实物、图片、动画等多种教学资源，帮助学生形成直观的认知。
第四段：备课的收获和体会（300字）。
通过备课的过程，我对党的历史有了更深入的了解，并从中获得了教育启示。党的历史教育不仅是单纯的知识传授，更要注重培养学生的思考能力、激发他们对于党的历史和未来的热爱和责任感。我发现小学生对于党史的学习更容易接受，也更容易从中汲取教育成果。因为他们处于接受知识的黄金时期，对于历史的观察、思考和体验有自己独特的方式。通过备课，我也更加深刻地意识到了自己作为一名小学教师的责任和使命。
第五段：结语（300字）。
备课，是教师的日常工作，也是教师提高自身教学水平和素质的有效途径。通过备课，我不仅提高了自身的教学能力，更加深刻地体会到了党的历史教育的重要性和必要性。党史教育不仅是学生的必修课，更是陶冶学生灵魂的重要教育内容。我相信，在我和其他教师的努力下，通过备课的方式，可以让党的历史教育更加生动有趣，更好地引导学生关注党的历史、学习党的精神，使他们立志成为一名有信仰、有担当的新时代好少年。
小学生学党史
党史学习是培养小学生良好思想道德品质的重要途径。回溯红色记忆，是小学生赖以成长、引领未来的契机。最近，我和同学们一起学习了党史，通过深入学习，我们更加深刻地理解了共产党员的初心，为人为民的宗旨。
第二段：党史学习带给我们认识力的提升。
党史学习不仅增长了我们的历史知识，也使我们的人生观、世界观发生了积极的变化。通过学习，我们了解了中国共产党的奋斗历程，强化了我们对中国革命历史的认识。我们明白，爱国主义不是口号，而是要从自身做起，从点滴处践行。在学党史的过程中，我们看到了共产党员不畏艰难险阻、恪尽职守的精神，这种精神启迪了我们，让我们有勇气和力量去面对生活中的困难和挑战。
第三段：党史学习培养了我们的党性意识。
通过学习党史，我们深刻理解了党的目标和宗旨。我们懂得了要为人民服务，为人民谋利益。我们觉悟到，我们是共产党员的接班人，我们要牢记使命，严守自律，时时刻刻做到事事为党，事事为民。学党史使我们懂得了党的人民至上的原则，明白了党员是一种名誉、一种责任和一种担当。每一个小学生都应当以党的忠诚为榜样，以奉献为本色，将正直的公民品质树立在日常行为中。
第四段：党史学习激发了我们的爱国情怀。
通过学习党史，我们更加深刻地认识到，爱国是每个共产党员的基本本色。我们从党史中学到了众多的爱国英雄，他们为国家、为人民不畏艰险、舍生忘死，为中华民族的独立和自由奋斗了一生。这些先辈的英勇事迹感染了我们，让我们对祖国充满了深深的热爱之情。我们小学生应当以这些英雄为榜样，将爱国精神内化为自己的品质。
第五段：结尾。
总之，通过学习党史，我们小学生的思想得到了升华，生活也变得更有意义。学党史让我们明白了党的初心和使命，激发了我们的爱国情怀，培养了我们的党性意识。我们要将这些学到的东西融入到生活中，努力成为一名合格的共产党员的接班人，为实现中华民族的伟大复兴付出自己的力量。
小学生学党史
第一段：引言（100字）。
党史是我们共产党人的精神丰碑，是我们党的基石。为了让新一代的小学生了解党的光辉历程，加深对党的认知和了解，学校开展了“小学生学党史”活动。我通过参与这一活动，深刻认识到了党的伟大，同时也体悟到了作为小学生应该如何积极践行党的理念。接下来，我将分享我在学习党史过程中的心得体会。
第二段：党的光辉历程（300字）。
学习党史让我了解到，中国共产党领导下的中国革命取得了伟大的历史胜利。党在抗击日本侵略中团结全国人民，建立了人民的政权，战胜了外敌侵略。解放战争胜利后，党带领全国人民实现了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。在建设社会主义的道路上，党领导全国人民进行了艰苦奋斗，取得了举世瞩目的成就。学习党史让我深刻认识到，党的光辉历程是凝聚和鼓舞全体党员和人民群众的精神力量源泉。
第三段：党的优良传统（300字）。
学党史让我了解到党的优良传统：勇于探索创新、坚持为人民服务、理论联系实际、批评与自我批评、保持艰苦奋斗作风等。这些优良传统激励着我要积极学习、不断进取，将来为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。同时，我也体悟到了作为小学生的应尽的责任，要热爱学习，努力提高自己的综合素质，做一个有志向、有素养、有担当的优秀少年。
第四段：党的指导思想（300字）。
学习党史让我进一步了解到，中国共产党一直坚守在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大事业上，形成了以马克思主义为指导的中国特色社会主义理论体系。这种理论体系坚持党在中国特殊历史条件下的正确领导地位，是中国特色社会主义的重要指导思想。我的理想是成为一名优秀的共产主义事业接班人，学党史使我认识到，要坚持理想信念，不断学习，努力提高自己的理论素养，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
第五段：践行党的理念（200字）。
通过学习党史，我深刻认识到，党的理念要贯穿于日常的学习和生活中。作为小学生，我要模范遵守纪律、积极参与集体活动，锻炼坚强的意志品质；我要珍惜教育资源，爱护集体环境，帮助同学，传递友谊和爱心；我要勇于为正义事业发声，反对不公正行为；我要尊重老师、父母和学长姐，努力提高自己，为建设美好祖国贡献自己的力量。总之，学党史让我认识到作为党的接班人，应坚持党的理念，努力成为有用之才、有德之人，为实现中华民族伟大小康社会而努力奋斗。
总结：（100字）。
学习党史让我更加深入地了解了党的光辉历程、优良传统、指导思想以及践行党的理念的重要性。通过学习，我更加懂得作为小学生应该如何履行自己的责任，争做优秀共产主义事业的接班人。我会坚持学习党史，不断提高自己的思想认识和综合素质，力争为共产主义事业的实现贡献自己的一份力量。
党史第讲心得体会小学生
第一段：介绍党史讲座的意义和背景（150字左右）。
最近我们学校举办了一场党史讲座，我十分荣幸地参与了其中。党史讲座是一次通过讲述党的历史，让我们了解党的奋斗历程和党的伟大壮举的教育活动。我们小学生虽然年龄小，但也要明白党的光荣历程，始终牢记党的优秀品质和使命。
第二段：讲座中学到的知识和观点（250字左右）。
在党史讲座中，我学到了许多有价值的知识和观点。我了解了党的成立与发展史，包括红军长征、抗日战争、解放战争、新中国成立等伟大的历史事件。我还学习了新时代党的建设的各种体制机制和领导力量，不断提高党的领导水平和素质。此外，我也认识到了党深深扎根群众中、解决群众问题的核心价值。
第三段：讲座对自己的启示和教育意义（250字左右）。
这次党史讲座让我有了许多启示。首先，我明白了党的奋斗需要革命理想和信仰的支持，对于我们小学生来说，更要有信仰和理想，要保持自己的独立思考和创造性，不断努力成为优秀的小学生。其次，我意识到党的奋斗需要靠人民群众，我们要始终关注群众的事情，站在他们的角度出发，了解他们的需求和困难，积极参与到社会实践中，为贡献自己的力量。
第四段：讲座中感受到的家国情怀（250字左右）。
在党史讲座中，我深刻感受到了家国情怀。近代以来，中国历经乱象和苦难，然而伟大的中国共产党带领我们不断前进，实现了从封建社会到社会主义的转变，富强起来的新中国。我们要以家国为荣，要爱国，把家国情怀深深地刻在心底，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
第五段：总结党史讲座对自己的影响（250字左右）。
这次党史讲座虽然只是一次短暂的教育活动，但却对我产生了很大的影响。我认为，历史是人民的财富，党史讲座让我了解到了党的灵魂，更深刻的认识到了我们是处在和平年代的幸运。作为一名小学生，我应该始终保持爱国热情，承担好自己的使命，为家庭、学校和社会作出贡献。
总之，这次党史讲座让我深刻领悟到发展历史进程中党的重要部分，让我了解到伟大领袖和中国共产党代表的卓越功绩，在历练中挑战、在曲折中成长和进步，感受到了我与祖国紧密相连。同时，它也在我小小心中浇下了爱国之火，使我对祖国和我们伟大的中国共产党上下求索。
学党史心得体会
作为小学生，学习党史是我们的一项重要任务。党史是中共党员和全体中国人民的精神财富，是党的宝贵经验和智慧总结。通过学习党史，我们可以了解中国共产党的光辉历程，了解党的领导下中国取得的伟大成就，了解党的优秀传统和党员的先进事迹。这不仅有助于我们增强党性观念，激发爱国情怀，还能够启发我们的思维和创造力，培养我们的党性修养。
第二段：学党史的方法。
学习党史并不仅仅是死记硬背，更要深入思考和理解。我们可以通过多种形式学习党史，如阅读党史相关书籍、观看党史纪录片、参观党史陈列馆等。同时，我们还可以通过参与学校党史知识竞赛、写作比赛等方式来巩固所学知识，提高学习党史的兴趣和效果。通过这些方法，我们不仅可以学到更多的党史知识，还能够培养自己的独立思考和批判精神。
第三段：学党史的收获。
学习党史给我们带来了很多收获。首先，学习党史让我们了解到党的领导对国家和人民付出的巨大努力，让我们明白了为什么我们现在生活在一个繁荣稳定的社会。其次，学习党史让我们从优秀传统和先进事迹中汲取力量，激励我们努力学习，奋发进取。例如，我们可以学习刘少奇、邓小平等党的先辈的工作作风和为民服务的精神；我们可以向雷锋、焦裕禄等杰出党员看齐，将他们的奉献精神融入到自己的成长和发展中。
通过学习党史，我深刻感受到中国共产党的伟大和光荣。党的成立标志着中国历史的新纪元，党的领导为中国人民争取民族独立、人民解放做出了不可磨灭的贡献。同时，党坚持以人民为中心的发展思想，不断深化改革，适应历史发展的要求，使中国取得了举世瞩目的成就。这让我对我国的前途和发展充满了信心，并激励我为实现中国梦而努力奋斗。
第五段：立志成为一名优秀的共产主义接班人。
学习党史让我深刻认识到自己肩负的历史使命和责任。我立志要坚定信仰，牢记党的宗旨，以共产主义远大理想为指引，全心全意为人民服务，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。我要努力学习，增强自身的综合素质，为党的事业贡献力量。同时，我也要积极参与各项社会活动，关心他人，乐于助人，为营造和谐社会贡献自己的力量。我相信，通过不断学习党史，我一定能够成为一名优秀的共产主义接班人，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
结尾：
通过学习党史，我深切感受到了中国共产党的伟大和党的领导对国家和人民的贡献。我将继续学习党史，牢记党的教育，做一名遵纪守法、爱国爱党、乐于助人的好孩子。我相信，在党的领导下，中国一定能够迈向更加美好的未来。
党史课心得体会小学生
党史课是我们学校的传统课程之一，通过学习党史，我们能够了解到党的奋斗历程和奋斗精神，激发了我们小学生的爱国热情。这学期，我也参与了党史课的学习，深受启发。下面我将和大家分享一下我的心得体会。
第一段：党史课让我了解党的奋斗历程。
党史课让我了解到中国共产党的发展历程，让我看到了党的先辈们为了民族独立和社会主义事业而不懈奋斗的精神。通过学习，我知道了一些重要的历史事件，比如五四运动、南京大屠杀、土地革命、抗日战争等等。这些历史事件都让我深受触动，更加珍惜现在的幸福生活。
第二段：党史课激发了我对党的热爱。
学习党史不仅让我了解党的历史，也让我认识到党的伟大、党的重要性。党始终站在人民立场上，关心人民，维护人民的利益，为人民谋幸福。看到党的先辈们为了人民始终坚守信仰，不顾个人的困难和牺牲，我深感党的伟大。因此，我告诉自己要珍惜党的恩情，要为实现党的目标而努力。
第三段：党史课让我了解到党的奋斗精神。
党史课让我了解到党的奋斗精神，这个精神是党的先辈们坚持不懈的奋斗所展现出来的。党的奋斗精神包括革命精神、创新精神、团结精神和艰苦奋斗精神等等。这些精神给了我很大的鼓舞。在以后的学习和生活中，我要努力学习，发扬党的奋斗精神，做一个对社会有益的人。
第四段：党史课让我明白了珍惜今天的幸福生活。
通过学习党史，我明白了今天我们享受的幸福生活是党的先辈们用鲜血和汗水换来的。他们为了我们现在的社会主义建设，艰苦奋斗，甘愿牺牲。看到这些，我更加深刻地明白了今天的幸福来之不易。我要珍惜今天的生活，努力学习，将来为实现党的目标做出自己的贡献。
第五段：党史课让我坚定了跟党走的决心。
通过学习党史，我对党有了更深的认识和理解，也坚定了自己跟党走的决心。我要积极参与学校组织的各类活动，牢记党的宗旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。我相信只要有共产党的坚强领导，中国一定会变得更加繁荣富强。
通过学习党史课，我对党的发展历程、党的伟大、党的先辈们的奋斗精神有了更深层次的了解和认识，也激发了我对党的热爱。我将牢记党的宗旨，发扬党的奋斗精神，为实现党的目标做出自己的贡献。只有通过学习党史，我们才能更好地了解党的奋斗历程，更好地感受到党的伟大和党的重要性。同时，也只有通过学习党史，我们才能坚定自己跟党走的决心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
党史第讲心得体会小学生
党的百年历程充满了曲折和坎坷，但我们的党始终坚定不移地走在为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的道路上。近日，学校开展了党史第讲的活动，我认真听了老师们的讲解，让我不仅更深刻地体会到了党的历史成就，更是深刻地认识到了爱国主义的重要性。
第二段：感悟历史的悲壮与坚定。
听了党史的讲解，我深刻感受到了党的历史的悲壮与坚定。从南昌起义到长征，从抗日战争到解放战争，都是一次次不屈不挠的奋斗，是一次次的胜利和失败。尤其是在土地改革、三大改造等历史节点上，党领导人民踏上了一条建设社会主义事业的道路。在这些历史的转折点上，党的历史坚定了我们今天对国家、对社会主义的信念。
第三段：爱国主义的重要性。
爱国主义是做人、做事的一种态度，更是对国家、对民族的责任感和使命感。在学习党史方面，我最初的感觉就是爱国主义。在学习中我不仅了解到了许多革命先烈为了国家和民族奋斗的历史，同时更加了解到了自己的责任和使命。我们要承担起继承革命先烈的理想和抱负，支持党的领导，保卫国家主权和利益，为中华民族的伟大复兴积极做出贡献。
第四段：爱国情怀和家国情怀相结合。
作为新时代的学生，我觉得自己不仅仅要有爱国情怀，还要把家国情怀与爱国情怀相结合。爱国情怀是爱整个国家和民族的事情，而家国情怀则是爱自己所在的小家庭和故土的事情。在学习中，我很高兴看到许多党史故事涵盖了家国情怀。我们要像修路工人一样，每个人尽自己的一份力，使我们的国家更加美好；同时要像徐海东一样，爱自己的故乡，为家乡的发展出力。
第五段：悟出自己的责任与使命。
通过学习和思考，我逐渐明白了每个人的人生都有责任和使命。作为一名红领巾，我更应该用党史中涵盖的正确思想引导自己的成长。从现在开始，我会时刻提醒自己要为学校、为国家、为民族和自己积极奋斗。我相信，只有在我们身上这个代代传承的基础上，我们的祖国才能够一步步站起来变得更加强大。
结语：总之，学习党史让我从明白他人奋斗历程的背后感悟到了很多，更是对未来充满了希望和热情。我会牢记历史和未来的责任，积极地投身到祖国和民族的事业中去。
党史课心得体会小学生
党史课是我们小学生学习的一门重要课程，通过学习党史，我们能够更好地了解中国共产党的光辉历程，培养我们爱国、爱党的情感。经过一段时间的学习，我深深感受到了党史教育带给我的启迪与感悟。
首先，党史教育让我明白了党的奋斗历程。学习我们党的发展历程，我才知道我们党是如何从少数人的组织逐渐发展成为全国人民的领导核心的。我们党经历了无数艰难险阻，通过一系列斗争和奋斗，取得了中国革命的胜利。这让我深刻体会到党的领导的重要性，也让我更加明白作为一名小学生要加强学习，为祖国的发展贡献自己的力量。
其次，党史教育让我懂得了珍惜和平生活。学习党的奋斗史，看到了无数革命先烈为了我们现在的安宁和幸福所付出的努力，我才意识到和平不是天上掉下来的，是我们的前辈们用鲜血和牺牲换来的。在和平的环境中长大的我们，要珍惜现在的生活，不贪图享受，要积极向上，为了国家和民族的繁荣而努力奋斗。
再次，党史教育让我树立了正确的人生观。学习从很小就为了革命事业奋斗的伟人们的事迹，让我深刻理解了人生的意义所在。他们为了实现共产主义的理想，毫不畏惧，在困难面前毫不动摇，不惜牺牲自己的个人利益，这让我知道了一个人应该追求的是共同的幸福，而不是个体的私利。在今后的学习和成长中，我会努力培养自己正确的人生观，树立为人民服务的信念。
另外，党史教育还让我认识到了个人责任的重要性。我们作为共产党接班人的一代，责任重大。学习党史，了解革命先辈们无私奉献的精神，我明白了每个人都应该承担起自己的责任，做好自己应该做的事情。无论是在学习中，还是在日常生活中，我们都要严格要求自己，勇于担当，培养起责任感，为建设美好的社会贡献自己的一份力量。
最后，党史教育让我明白了追求理想的重要性。我们的伟大先辈们为了自己的理想矢志不渝，舍弃了个人的享受和利益，把一生都奉献给了革命事业。在今后的学习和工作中，我也要积极努力，追求自己的理想，不断提高自己的综合素质，为实现个人的价值而努力。只有追求了理想，我们才能在人生的道路上不断超越自我。
总之，通过党史课的学习，我深深感受到了党的奋斗历程，明白了珍惜和平生活的重要性，树立了正确的人生观和追求理想的信念，同时也认识到个人责任的重要性。我将牢记党的教育，发扬优秀传统，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。同学们，让我们一起努力，为我们伟大的祖国创造更加美好的明天！
党史摘抄心得体会小学生
近日，为了深入了解我国共产党的光辉历程，学习了《党史》一书，小学生们对党史进行摘抄，并在此过程中不断反思，收获颇丰。
第一段：阅读党史，感悟共产党的历史变革。
从本书中，小学生们深刻认识到了共产党从成立初期到现在的漫长历程。我们了解到，共产党人始终坚持以人民为中心，一步一个脚印，不断付出一切来为人民谋利益，开展革命斗争。在长期斗争中，共产党人克服了形势的各种艰难险阻，不断调整战略以求发展壮大。我们的国家也因此逐渐强大，进入了现代化建设的快速发展时期。
第二段：学习党史，悟出共产党人为国家民族作出的伟大贡献。
在学习的过程中，小学生们领略了共产党人所作出的崇高贡献。共产党人不分昼夜，不辞劳苦，付出了巨大的努力，为国家民族的繁荣稳定奠定了坚实基础。他们在各个时期，都以先进思想引领群众前进，掌握民族命运，统筹谋划新时代的战略方针，阔步前行。
第三段：摘抄党史，深化对革命历史的认识。
摘抄党史，让小学生们重新审视过去的历史，发现了许多问题和难题。读书之余，我们还深度探讨了共产党人在革命斗争中遇到的种种困难和血雨腥风。在这个过程中，我们认识到了共产党人创造了无数的奇迹，他们披荆斩棘，传承下来的理论也帮助我们面对生活中的问题。
第四段：学习党史，增强了小学生们的信仰和责任感。
我们从党史中增强了信仰和责任感。相信，共产党是始终站在人民立场，最能维护人民权益的有效组织，是马克思主义真理在中国的最高体现。我们知道了共产党人坚定的信仰和责任感，也懂得了党史中所传递的凝聚力和自我革命精神。通过摘抄，《党史》读后感，我们做出的诺言就是要为革命再立新功，担当历史使命，成为时代的弘扬者。
第五段：读后感言，学习党史，亲身感受共产党人的精神力量。
学习党史，摘抄党史，我们体现出了共产党人对伟大创新思想的不懈追求。这种勇敢探索的精神，也是我们越来越受欢迎的理由之一。会有一些这样的人欣然投入到共产主义事业中来，进而变成充满理想、勇敢坚韧的共产党人。正因为有着这样开阔的视野和深刻的人生体验，我们才能谱写属于我们自己的英雄歌谣。
小学生党史心得体会
作为一名小学生，我有幸学习了党的历史知识。通过学习，我深深感受到了党的伟大和党员的崇高精神，也对党的历史有了更深入的了解。下面，我将分享我的党史心得体会。
第二段：党的创立与初心。
党的创立是中国历史上一件伟大的事业，也是中国革命的催化剂。通过学习党的历史，我了解到，中国共产党最初是由一群具有社会责任感的勇敢青年组成的，他们为了实现国家独立和人民的幸福而努力奋斗。党员们的初心是为人民服务，为社会进步而奋斗，这个初心激励着他们乐于奉献、无私奋斗的精神。
第三段：党的历史使命与党性修养。
作为一名小学生，我深受党的历史使命的感召。党的历史使命就是始终坚持人民利益至上，为人民谋幸福，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我认为，党的历史使命对每个党员来说都是一份责任与使命，我们要发扬党的优良传统，牢记党的历史责任，不断增强为人民服务的思想觉悟。此外，党的历史还教导我们要不断加强自身的党性修养，坚守党的原则，廉洁奉公，永葆清正廉洁的党性。
第四段：红色精神与新时代的小学生党员。
党的历史教导我们要传承红色精神。红色精神是中国共产党人的精神家园，是中华民族精神世界的重要组成部分。红色精神包括为人民利益而奋斗的精神、勇往直前的精神、艰苦奋斗的精神等等。作为新时代的小学生党员，我们要发扬红色精神，要在学习中努力进取，要在实践中培养勇于担当的精神，要在生活中培养为人民服务的精神。只有这样，我们才能成为时代的新生力量，为实现中国梦不懈奋斗！
第五段：对党史学习的感悟与展望。
通过学习党的历史，我不仅增长了见识，也对自己的未来有了更明确的规划。我深知党史学习是一项长期而艰巨的任务，但我愿意为之付出努力。在今后的学习生活中，我将继续深入了解党的历史，坚持问责方式，牢记党员身份，牢牢把握初心使命。更重要的是，我将努力学习党史教导的优秀品质和红色精神，将其内化于心，外化于行，为实现自身价值、回报社会贡献自己的力量。
总结：以上就是我对小学生党史学习的心得体会，通过学习党史，我深刻认识到了党的伟大使命和党员的崇高精神。我将以党史学习为动力，不断努力学习，为实现中华民族伟大复兴而贡献自己的力量。同时，也期望每一位小学生都能从党史学习中汲取精神养分，传承红色基因，为共产主义事业的胜利奋斗终身！
读党史心得体会小学生
第一段：前言（100字）。
读党史是为了更好地了解中国共产党的历史，更好地感悟中国共产党领导下的中国革命和建设。这不仅是我们自身的学习需要，也是我们作为中国未来的建设者必须要做的。在读党史的过程中，让我们深深感受到了中国共产党为人民的奉献和追求，感悟到了中国共产党的初心和使命。
第二段：了解中国共产党的历史（200字）。
历史是可以回顾的镜子，借助历史可以了解一个国家、一个民族、一个政党的发展轨迹。在读党史的过程中，我们首先了解了中国共产党从诞生到独立领导中国革命的历程，了解了中国共产党的领导人，以及他们为中国革命和建设做出的巨大贡献。我们知道，中国共产党的诞生源于中国国民党背叛了中国人民的利益和革命事业，而中国共产党则坚定不移地领导人民进行革命和建设，成为中国最强大的政治力量。
第三段：感悟中国共产党的初心和使命（400字）。
中国共产党的初心就是为人民服务，为了达到这个目的中国共产党决心舍弃自己的个人利益和身份。在读党史的过程中，我们看到中国共产党为实现自己的初心和使命所付出的努力。无论是在抗日战争时期，还是新中国成立后，中国共产党一直没有停下为人民服务和为国家建设的脚步。中国共产党的初心和使命，是始终坚守人民立场和为人民利益服务，是使民心所向方向前进并实现中华民族伟大复兴的强大动力。
第四段：了解中国共产党领导下中国的发展（300字）。
在中国共产党的领导下，中国推行了一系列的改革和开放政策，使得中国经济、教育、医疗、科技等方面都有了长足的进步。中国共产党领导中国人民摆脱了贫困和落后，走向繁荣昌盛。然而，我们也看到了许多中国共产党领导的伟大事迹背后所付出的代价。无论是抗日时期的牺牲，还是新中国成立后的人民战争和社会主义建设中的艰辛，中国共产党始终没有停下脚步，为了国家和人民的利益坚持不懈地努力。
第五段：让我们更好地了解我们自己（200字）。
在加强读党史和了解中国共产党历史的过程中，我们可以更好地了解我们自己。了解我们的国家历史和我们国家的未来展望，让我们更加有信心和自豪感。作为中华民族的一份子和见证者，我们更有必要去了解、学习和传承中华文化和民族精神。因此，我们应该不断努力，向着更高的目标前进，寻找我们自己的角色，并为中华民族的复兴贡献自己的力量，创造出新时代的华丽篇章。
总结：在读党史和了解中国共产党历史的过程中，让我们深深地发现了中国共产党的初心和使命，这给我们留下了深刻的印象。读党史还让我们了解了中国共产党的伟大足迹，让我们更好地认识我们自己。总而言之，通过读党史，我们可以更好地了解中国共产党的历史和思想，这对我们自身学习和人生发展有着重要的意义。
适合小学生党史心得体会
党史是党的重要组成部分，了解党史是每个小学生应具备的基本素质。近年来，党史教育在小学生中得到了广泛的开展。我也参与了其中的学习活动，通过学习党史，我深受启发和感悟。下面我将通过五个连贯的段落，向大家分享我对适合小学生党史心得体会的理解。
第一段：党史的教育方法。
了解党史并不是仅仅背诵历史事件和人物，而是要通过与现实社会相结合，借助各种形式和方法，让小学生深入了解党史的真实意义。学校和家庭可以组织小学生参观纪念馆、开展主题讲座等活动，通过互动讨论、剧本表演等形式，激发小学生的学习兴趣，培养他们的思考能力和创新精神。
第二段：党史中的英雄形象。
党史中涌现出了许多英雄人物，他们为国家和人民做出了巨大的贡献。通过学习党史，我深深地被这些英雄形象所感动，像雷锋、焦裕禄等伟大人物，他们的无私奉献精神和崇高品质给了我极大的鼓舞。我认识到只有拥有强大的爱国情怀和为人民服务的宗旨，才能做一个对国家和社会有益的人。
第三段：学习党史的启示。
学习党史不仅能够激发我们的爱国情感，还能够教会我们正确的人生观和价值观。通过学习党史，我明白了只有勇于担当，才能有所成就；只有团结协作，才能战胜困难；只有善于思考，才能改变自己和社会。党史中的故事给了我很多启示，让我明白了什么是正确的行为准则和为人处世的原则。
作为小学生，我们也可以参与到党史教育中来，用自己的方式传承和弘扬党的优良传统。我们可以利用课余时间进行研究和讨论，可以将学到的党史知识分享给同学和家人，还可以主动参加志愿者活动，以实际行动传递党史教育的理念。通过积极参与，我们能够增强自身的社会责任感和使命感，也能够在实践中更好地理解和体验党史中的精神。
第五段：小学生党史教育的意义和前景。
开展适合小学生的党史教育具有重要的意义，它既能够培养小学生的爱国情怀和价值观，又能够增强他们的历史意识和民族认同感。通过党史教育，小学生将能够更好地了解国家的发展历程，以及党在历史上的重大决策和贡献。这些知识将使小学生更加自信，为自己的未来做好准备，并为社会的发展做出自己的贡献。
总之，适合小学生的党史教育对于他们的成长和发展具有重要的意义。通过学习党史，小学生将能够学习到正确的道德观和价值观，激发自身的爱国情感，以及弘扬党的优良传统。同时，小学生也应该积极参与到党史教育中来，用自己的方式传承和弘扬党的光荣传统。党史教育不仅是一门学科，更是一种情感的教育，通过党史教育，我们要打造爱国主义的铁军，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
党史摘抄心得体会小学生
“党史摘抄”是一种锻炼孩子们历史素养的活动。孩子们在学习党史的过程中，通过读史、写史，从中收获到了思想和知识，明白了生活中许多重要的道理和道路。通过摘抄，孩子们可以更加深入地了解党的发展历程，牢记党的历史责任，增强党性修养，为遵守纪律、努力学习、努力奋斗打下坚实的思想基础。
二、通过“党史摘抄”看待党的历史责任。
通过阅读中国共产党的历史，我们能理解中国共产党的经过和历史责任。中国共产党从诞生时开始，就经历了无数考验和磨难。在民主革命时期，中国共产党逐渐掌握了统治权，成为了祖国的领导者。可以说，在中国共产党的历史中与祖国的命运是紧密联系在一起的。
通过学习中国共产党的历史，我们能理解中国共产党的核心价值：革命、发展、收紧、勇气和团结。对于学生而言，在学习党史的过程中，了解党的中心思想、党的历史记忆以及国家的发展历程，可以强化自身政治觉悟和党性修养，并使之得到恰当的提高。
四、“党史摘抄”给孩子们带来的益处。
孩子们在学习中国共产党的历史时，能了解到祖国的历史。在校外学习党史的时候，孩子们会思量着“怎样学习”和“知识有什么用”等问题。而在通过摘抄来学习党史的时候，孩子们会主动去寻找其中的关键，进行思考，并增强自己的自我认知。
五、如何通过“党史摘抄”锤炼孩子的历史素养。
想要通过“党史摘抄”来锻炼孩子的历史素养，可以考虑以下三点：
1.开始阅读中国共产党的历史，了解发展历程、基本纪律和基本方针，并注重自身的学习效果。
2.通过摘录、记录和总结的方式来加强记忆力，并开阔思路。
3.通过多种方式进行了解，例如通过共产党的官网、党史的论文、教科书和分析事情的原因，来更好地理解中国共产党的历史和更好地锻炼自己的历史素养。
通过学习中国共产党的历史，可以理解祖国的历史、提高政治素养、并取得自我认知。作为学生，只要能完成好“党史摘抄”的任务，就能成为有思想有能力的人。
从小学党史小学生心得体会
近年来，随着社会发展和教育改革的推进，越来越多的中国小学生有机会接触党史教育。通过学习党史，小学生们在心灵上接收了一次深刻的洗礼，也从中汲取了许多宝贵的经验和教训。本文将从“爱国精神培养”、“习近平新时代中国特色社会主义思想的领悟”、“树立正确的世界观和价值观”、“自我修养的重要性”和“勇于担当社会责任”五个方面阐述小学生们从党史中获得的心得体会。
首先，党史教育有助于培养小学生的爱国精神。通过学习党史，小学生们深入了解中国共产党为了实现民族独立、人民解放而进行的艰苦斗争，学习到了一代代共产党人无私奉献、不畏艰险的精神。他们意识到，自己是生活在一个伟大的国家里，应当为祖国的繁荣稳定出一份力。因此，小学生们在日常生活中更加热爱祖国，关心家乡的发展，积极参与各类志愿者活动，用实际行动展现出爱国的精神。
其次，在学习党史的过程中，小学生们也有了对习近平新时代中国特色社会主义思想的更深层次的领悟。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的指导思想的最新成果，包含了许多重要的理论和思想。小学生们通过学习，了解到党的历史进程，掌握了一系列基本理论和方法论的核心要点。他们通过学习中共中央关于培养爱国热爱社会主义事业的“四个自信”、强调党建引领各项工作的重要性等内容，更加明确了自己的人生目标，树立起为人民、为社会主义事业发展贡献力量的信心和决心。
第三，学习党史也帮助小学生树立了正确的世界观和价值观。在党史教育过程中，小学生们对人类社会的发展轨迹、社会制度的优劣进行了全面了解。他们懂得了社会主义制度所具有的公平正义、充满活力的优势，也认识到帝国主义、资本主义等制度的弊端。通过对比，小学生们形成了正确的世界观和价值观，对不合理的现象持批判态度，对正义的事业充满热忱，努力追求个人的全面发展，同时也关心他人的福祉和社会的进步。
第四，学习党史还教会了小学生们自我修养的重要性。通过学习党史，小学生们认识到作为新时代的少年儿童，他们应该遵守社会公德、职业道德和家庭美德，努力培养良好的品德和习惯。他们要自觉践行社会主义核心价值观，培养正确的行为规范，积极参与到公益事业中去。通过亲自实践，小学生们感受到了自我修养的力量，理解到做一个有道德、有修养的人对自己和周围人的影响是巨大的，他们将这种修养融入到日常生活中，走出了一条道德修养的阳光之路。
最后，学习党史使得小学生们勇于担当社会责任。在学习党史的过程中，小学生们了解到共产党员是一个有着特殊使命的群体，他们是最有信仰、最有担当、最能牺牲的人。小学生们通过学习共产党员的事迹，明白了社会责任的重要性，懂得了自己也要为社会发展和人民幸福负起应有的责任。因此，小学生们积极参与集体活动，关心弱势群体，为身边的人提供帮助，展现出了一股默默奉献、乐于助人的精神。
总结起来，小学生们通过学习党史，受到了爱国精神的熏陶，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深刻的理解，树立起了正确的世界观和价值观，认识到自我修养的重要性，勇于担当社会责任。这些心得体会将伴随着他们成长，成为他们人生道路上最宝贵的财富。
小学生学生党史心得体会
自党史课程引入小学教育以来，越来越多的小学生开始了解党的历史。通过学习党史，我们小学生更加深刻地认识到党的重要性和党的奋斗历程，也更加明白了我们小学生应该如何做一个优秀的共青团员。在这次学习中，我深受启发，有了一些感悟，下面我来分享我的学习心得。
首先，学习党史让我们明白了党的伟大。党的历史长期以来一直是我们心中的一个模糊概念。通过学习党史，我深深地感受到了党的伟大。毛泽东同志、周恩来同志、邓小平同志等一代又一代党的领导人，为了民族独立、人民幸福，为了实现共产主义不懈奋斗了一生。他们无私的奉献精神、坚持不懈的努力，令我十分敬佩。同时，党的奋斗历程也表明了党是中国共产党是中国最先进的政治力量，是中国人民的主心骨。我深深地感受到，党的伟大决定了我们必须要为党的事业努力奋斗。
其次，学习党史增强了我们的爱国情怀。在党史中，我们看到了伟大的中国革命为国家作出的巨大牺牲和努力。尤其是在抗日战争中，党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，保卫了祖国的尊严。这个历史教会我，一个小学生要有爱国精神，为了祖国的繁荣富强而努力学习。在学习党史的过程中，我深入了解到了祖国千百年来艰苦奋斗的历程，更加珍惜我生活的国家，更加自觉地积极向上的为祖国的发展做出贡献。
再次，学习党史培养了我们的感恩心态。党的历史告诉我们，我们生活在一个幸福稳定的中国，我们享受着优质的教育资源、和平的社会环境。这些福利都是党的不懈努力和人民的智慧结晶。从古到今，有太多的人为了国家和民族的利益默默奉献，他们为了我们今天的生活支付了巨大的代价。学习党史，我们更加感受到党的光荣历史，也更加明白了我们应该积极回报党和人民。我们现在的任务是要刻苦学习，做到学有所成，用自己的聪明才智为党和国家做出贡献。
最后，学习党史提升了我们的党性修养。通过了解党的光辉历史和党的优秀传统，我们小学生将来成为一名合格的共青团员的信心更加坚定。我们要学会为人民服务，要学会无私奉献。在平时的学习中，我们要加强自己的理想信念，树立正确的世界观和价值观。我们要多关心他人，多为他人着想，积极奉献，与人为善。在党史中，我们看到了无数的英雄事迹，他们是我们学习的榜样和激励。学习党史可以让我们明白，一个合格的党员要牢记初心，承担责任，做一个对党和人民负责的人。
总之，学习党史过程中，我们小学生深受启发，明白了党的伟大和党的光荣历史。我们深化了对祖国的热爱，培养了感恩的心态，增强了对党和人民的责任感。同时，我们也明白了作为小学生应该怎么样做一个合格的共青团员。通过学习党史，我们小学生会更加自觉地投身于学习，锻炼自己，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
小学生的学党史心得体会
近年来，学习党史成为中国教育的热门话题，而小学生也成为了这场学习的重要参与者。中国共产党的光辉历程和丰功伟绩，对于小学生来说是一笔宝贵的精神财富。学党史不仅有助于加深小学生对中华民族伟大复兴的认识，也能够培养他们的爱国情怀和集体主义精神，使他们从小懂得感恩、助人、奉献。本文将通过讲述小学生学党史的心得体会，探讨学党史对小学生成长的重要影响。
第二段：坚定理想信念，树立正确世界观。
学党史可以让小学生从小树立起正确的理想信念，形成积极向上的世界观。通过了解中国共产党的创建和发展历程，小学生可以了解到为实现理想追求坚持奋斗是多么重要，而不是仅仅停留在口头上的空洞说辞。同时，学习党史还能够让小学生认识到努力学习和不断进取的重要性，激发他们的求知欲望和学习动力。这种正确的世界观，不仅能够指引小学生的成长道路，还能够让他们从小学会如何拥有幸福的生活。
第三段：热爱祖国，加强民族认同感。
学习党史可以帮助小学生热爱祖国和加强民族认同感。通过学习党的历史，小学生可以深刻理解中国共产党领导中国革命和建设的重要作用，进而形成对祖国的深厚感情。对党和国家有所了解，小学生能够从小懂得遵纪守法、热爱祖国、维护民族利益。同时，学党史也能让小学生认识到民族团结的重要性，培养他们的宽容和包容心，提高他们的国际视野和交流能力。
第四段：弘扬党员精神，培养集体主义精神。
学习党史有助于培养小学生的集体主义精神和奉献精神。了解共产党员忠诚、纯洁、奉献的崇高品质，小学生能够从小懂得奉献和付出的重要性，乐于为集体和他人着想，主动参与班级和社区的公益活动。通过学习党史，小学生还能够从小培养集体荣誉感，明确自己的责任和使命，共同奋进，建设美好未来。
小学生学党史的心得体会是多方面的，但无论是理想信念、热爱祖国、集体主义精神还是其他方面，学党史对于小学生的成长影响都是深远而积极的。随着党史教育的不断深入，相信小学生将能够更好地传承和弘扬红色基因，不断培养革命传统，为建设美好中国做出更大的贡献。
总结：通过学党史，小学生能够树立正确的理想信念，加强对祖国的热爱和民族的认同，培养集体主义精神和奉献精神。学党史不仅有助于小学生个人的成长，也是培养优秀人才、实现中华民族伟大复兴的重要途径。随着党史教育的不断深入，相信小学生能够更加懂得感恩、助人、奉献，为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。
小学生对党史的心得体会
百年党史，凝聚着无数共产党人的心血和汗水，也记录下了中国共产党从诞生到壮大的历程。在小学生们的眼中，党史有着怎样的魅力和启示？以下是小学生对党史的心得体会。
一、理性了解党史，认识中国共产党。
在学习党史的过程中，我们通过讲解、影像资料、实物展览等途径，以及听取长辈、老师们的赤诚感言，使我们了解了中共从成立至今所经历的各种艰辛斗争，跟着党走过了走过的历程，更感受到了党的无私奉献和党员服务人民的精神。对于小学生而言，理性了解党史，有助于我们认清中国共产党的本质，进一步了解党的思想路线、基本战略和组织力量，让我们明白中国共产党的性质、宗旨和历史地位。
二、资政育人，培养良好的民族情感。
中国是一个拥有五千年文明历史的国家，蕴藏着丰富的文化底蕴和优秀的传统文化，而中国共产党作为中国现代化进程中的重要推动力量，对于民族复兴和中华文化的传承发展功不可没。在学习党史的过程中，我们深深感受到了我们身为中华儿女的自豪感和责任感，不断强化着我们对民族的热爱和对祖国的无限忠诚。通过学习党史，我们知道了自己是一个有民族自豪感和荣誉感的人，也知道了我们热爱我们的国家和民族，我们应该珍惜当下，为中国的发展和进步做出自己的努力。
三、树立起促进社会和谐的重要价值观。
党史中有许多先进模范人物和事迹，他们身上都展现出了崇高向上的志向和信仰追求。在学习党史的过程中，我们深刻领悟到人有志则大，志向高远的人，往往会有很多卓越的表现和优秀的素质。通过学习党史，我们感受到了中国共产党的优良传统和党员廉洁自律的品质，树立了追求真善美的良好价值观和道德观念。在我们日常生活和学习中，我们应该注重培养自己的核心价值观，提高社会责任感和人文关怀，为促进社会和谐做出一份巨大贡献。
四、强化自我意识和自我修养。
在学习党史的过程中，我们深入了解了一些党员的优秀品质，如坚定的信仰、扎实的学问、严格的自律、深厚的感情等。同时，我们也了解到,成为一名合格的党员所需的条件，如良好的道德品质、坚定的信仰、勇于负责、严格自律、务实的作风、同志间的团结等。通过学习党史，我们不断提高自身素质，弘扬优良传统，激发自我修养和自我意识，让我们感受到党的精神内核和道德理念的强大吸引力。
五、坚定信仰，传承红色血脉。
学习党史，是我们了解历史，增长知识，承传红色血脉的重要途径。在学习党史时，我们感受到了强烈的革命精神和民族气节，感受到了党员的真诚服务和为民族复兴的奋斗精神。同时，在了解党史的过程中，我们也感受到了“从我做起、心中有人民”的使命感和责任感，深入认识到了我们为什么要爱国、为什么要知耻、为什么要奋斗。通过学习党史，我们确定了自己的信仰和理想，希望将红色血脉传承到下一代，让生我们养我们的伟大祖国更加繁荣富强。
总之，学习党史是一项永远的任务。对于小学生来说，这是我们了解祖国的历史和现实、培养自己的使命责任感和积极向上的价值观，汲取成为优秀人才，关心祖国社会发展和与人之间相关的重要素质的重要途径，是时候开始行动起来，把心中的种子播下去。希望每位小学生都能以学习党史为契机，从而成为一个更加优秀和有影响力的人。
小学生学习党史心得体会
学习实践三个代表重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提和条件。下面是整理的关于小学生学习党史。
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通过一段时间读有关党的历史学习，我受益匪浅。我明白了壮志雄心，报效祖国。我体会到了古之圣贤慧语的精辟，感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着，如何去做、去做人、去做好人。读完而意义深刻的党历史，然而党的思想和具体的实践却永远学不完，做不完，接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻得认识了党，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走的决心。
党史的学习使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们中青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，一纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。根本保证xx大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提和条件。我认为要作为一名共产党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，我要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓——理论和江——提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓——理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。
党史的学习使我对人生有所感悟。做人就应当的君子，何所谓君子？孔子道明了君子之道。即：仁者不忧、智者不惑，勇者不惧。做人不能过分求全责备，不要想自己将来成为谁，从当下起，做一个自我以为完善的人。古人云：达则兼济天下，穷则独善其身。处于不同的社会地位和拥有不同的能力，都应该有自己的做人原则。人们常常困惑何为人生之道，孔子给了一个比较全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳顺，七十而从心而欲，不愈矩。三十而立，立什么？他所指的不是独立，而是建立一个心灵的坐标、准则。三十岁，是人生“和”的阶段，是建立人生自信的年纪。海到尽头天做岸，山到高处人为峰，三十岁就应该有如此宽广的胸怀与自信。四十而不惑，不惑什么？物质的东西越来越多，人们常常由于选择太多而无法作出选择，迷失在千姿百态的社会中。怎样才能作到不惑，那就需要放弃过分的欲望。五十而知天命，什么是天命？他指的不是上天注定的命运，而是指君子上达，下人下达，就是在自己内心中形成一种定力，去对抗外界。六十而耳顺，顺什么？顺指真正理解所有人的出发点和利益，懂得包容他人，知道悯天怜人。七十从心而欲，不愈矩。他指的是，等到了七十岁，人拥有丰富的知识和经验，干任何事就可以随心所欲，不超过自己的长期以来形成的规矩。孔子对人生之道的界定，值得我们思考研究。在我们的一生中，未来实现的愿望不一定是我们的奋斗目标，我们应该正确的去面对，把握好自己的人生。
我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足，尽力使自己成为一名合格的党员。现在党课培训已经结束了，但通过学习使我的思想上有了很大提高，我进一步了解了党的有关章程和一些管理规定，这对我今后参加党的组织生活很有帮助，使我早日达到一个优秀共产党员的标准有很大的帮助。
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
首先，我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
其次，我觉得学习党史是一种熏陶式的教育。草草完成那几页摘录与总结并不重要，重要的是身临其境地进入到那个时代，设身处地地了解党和军队的建设的背景与必要性，明白为什么会成功，为什么会失败，去读解那个由无数平凡人创造不一样的世界的全过程。在这次学习中，我就是抱着这样的心情，学习党史宛如看一部历史片，周围没有其他人，只有我的思想随着党和军队的发展而波澜起伏。
第三，我认为学习党史是提高自己思想素质的一个好机会。历史上活生生的事例都很好的告诉我们许多的道理。用这面镜子，我们看到了历史的同时，同样也会照出自己。我党领导的人民军队正是不断地进行思想政治教育中，才一步步的壮大，成为了不可战胜的力量。
在党史学习中，我逐渐意识到自己理论素养的欠缺，也逐渐意识到了自己能力素质的不足，这也为我今后的工作指明了方向。
首先，要坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
第二，无论自己做什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。作为党员教师，就要把爱献给学生。在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱要无处不在。只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
第三，提高教学技能。要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效教学模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
四月是春暖花开的季节，我校为隆重纪念中国共—产—党成立90周年。开展学习党史的高—潮，激发学生爱党热情。前些天，老师给我们推荐一些红色之书。我兴高采烈地到新华书店卖了《小学生读党史》一书，仔细阅读着，使我热血沸腾。心中充满对中国共—产—党无限的感激和信念。我和大家一样感同身受：没有中共—产—党，就没有中国，没有中国共—产—党就没有我们今天的一切！
20世纪初，在中国共—产—党的领导下，中国人民经过无数艰难曲折的奋斗和人民群众团结奋斗，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，赢得了抗日战争的最后胜利。推翻了民党的反动统治，取得了新民—主主义革命的胜利。建立了新中国，把一个山河破碎、风雨飘摇的旧中国变成了一个享有主权、独立和尊严的新中国。
南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列武装反动，在混乱的年代为人民开了明路。朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等一批元帅运筹帷幄，他们废寝忘食，茶饭不思的在无数个漆黑的夜晚的在灯下统领大军为百姓作战。中国工农红军抛头颅洒热血，被抓去的个个都是英勇牺牲，这么不顾一切只为革命的胜利。
最难忘的是红军长征，爬雪山、过草地、横渡金沙;铁索桥再险，同样可以征服;饥寒交迫再苦，同样可以忍受。就是吃野草吃牛皮带也坚持下去。虽然我们牺牲了很多战士，但是我们红军最终克服天险，走完了长征。在中国共—产—党的奋斗路程上，只要回首长征就点燃了一种精神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里，长征将会是一首精神之歌，不断唱响。
同学们，我们应该为生在这个伟大的祖国而自豪，为这些民族之花而骄傲！我们少先队员也要向这些爱国者学习，爱国，不应该流于形式，它需要的是实实在在的行动。我们要从自我做起，从身边的小事做起：不乱丢垃圾，不随地吐痰，不踩踏花草;节约每一滴水，节约每一度电……我们从小就要树立远大的理想，那就是报效祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。想到祖国以前受到的种种屈辱，我就会在心中燃起一团团熊熊烈火。我在心底里不断地说：“加油，自己;加油，祖国！”我深知：报效祖国需要有强健的身体，丰富的学识，高超的本领。因此，我要珍惜现在的每分每秒，锻炼身体，努力学习，掌握丰富的知识，增强创新意识，时刻准备着——为建设祖国，振兴中华而奋斗。