作文是一种展示语言表达能力和思考能力的重要方式，写好一篇优秀的作文是每个学生的目标。接下来，我们一起来阅读一些优秀作文的片段，感受作者对于生活、人物和社会的深刻思考和感悟。
遥控飞机四年级作文
今天，我爸爸给我买了一架电动遥控飞机，这是为了奖励我期末考试得了3个a，妈妈也给我买了一个孔明锁。
先来说说那架小飞机，一开始爸爸不会玩，就让我来试试，我拿起遥控器，打开开关，开始遥控，小飞机一下子就飞到了天上。爸爸看到了就和我抢遥控器，哈哈，最后爸爸没有抢到。
现在说孔明锁，我一看孔明锁就把它给拆了，因为人们说它“易拆难装”所以我想挑战高难度。终于我装了几个小时成了。
一天过的好快呀，我该睡觉了，再见。
玩纸飞机四年级作文
星期天到了，天气格外凉爽。我和小明带着精心折旳纸飞机来到了郊外旳一块草地上举行纸飞机比赛。
比赛开始了。我们俩个拿着纸飞机，“预备——飞！”我们把手中旳纸飞机使劲往空中一扔，纸飞机脱手而出。只见我旳纸飞机飞得又高又远，而小明旳纸飞机在空中划了一道优美旳弧线，“啪”旳一声，就坠落在地上。我得意极了，高兴地又蹦又跳，“我赢了！我赢了！”小明急忙跑过去，弯下腰，拣起了纸飞机，这儿看看，那儿瞧瞧。过了一会儿，他自信满满地说：“我们再比一次！”“比就比，谁怕谁啊！”我轻蔑地说。
第二场比赛开始了，我们用力把纸飞机往上一扔。我想：这次我一定会赢。不料，我旳纸飞机却像没有汽油旳飞机一样往下掉。只见小红旳纸飞机“嗖”旳一声，穿破长空，像一只小鸟，在空中打着旋儿，转了好几圈，轻轻地落在地上，真是太精彩了！我顿时目瞪口呆。
我沮丧地跑过去捡起地上旳纸飞机，它好像在嘲笑我：“这就是你骄傲旳结果吧！”“骄傲使人退步啊！”我叹气道。
遥控飞机四年级作文
说起我小时候的“亲密朋友”，我可有很多话要说。它就是我的遥控飞机，我给它取名叫“蓝天一号”。
我很喜欢飞机，所以在我六岁的生日时，爸爸给我买了一架遥控飞机作为礼物送给我。记得当时我乐坏了，接下来好几天我连睡觉都把它放在床头柜上。“蓝天一号”是一架外壳蓝白相间的飞机，顶端有四个白色的螺旋桨，尾部还有一个黑色的小螺旋桨。当我手拿遥控器时，两个按钮可以上下左右遥控飞机了，不过这也有点难度的，我把它“训练”了两天，它才开始乖乖“听话”了。当它在天上飞翔的时候，别提有多神气了！记得有一次，我带着“蓝天一号”出去玩，飞呀飞，飞得太高了，大概是撞到了什么东西，只听见“砰”的一声，飞机摔了下来，机壳都掉了，我当时心疼得都哭了出来，还好回到家爷爷帮我修好了。
我很喜欢我的“蓝天一号”，我会好好保护它的，等我长大了，我要做一名真正的飞行员。
遥控飞机四年级作文
我的不会说话的好朋友，我很喜欢它了。我的遥控飞机是我的不会说话的好朋友，我有学的好朋友。它们既有帅气的飞机，也有酷的超人，还有帅的奥特曼，它们都是我的好朋友，它们是我的好兄弟。
有一天，我看遥控飞机在家，遥控飞机飞来了我真太高兴了。它的颜色有蓝色和黑色，我在玩遥控飞机的时候，我先把飞机拿出来，然后拿遥控机来，怎样就可以充电，充完电就可以飞了。有一天，我说：“妈妈，买一架遥控飞机给我，行不行，妈妈。”妈妈说：“好吧，儿子你喜欢吗，妈妈就给你叫我说：“等一下，我喜欢，妈妈可以给我买一架遥控飞机好不好。”妈妈说：“可以买给你，但是你不要弄坏了，我就买给叫我说：“现在去买。”
这就是我的遥控飞机，我的遥控飞机坏的话，我就不会玩了，我真的想念我的遥控飞机了，如果飞机没电的话，拿去充电，充满了就可以玩了，我真的很想念它了。
遥控飞机四年级作文
我期待已久的遥控飞机有着落了！因为我这次期末考试考的很好哦，语文99.5全班第二名，当老师报数学成绩的时候，说了我一句“话多分少”当时我一听傻了眼，可结果卷子发下来一看99分，全班第三，我立马松了口气，老师为什么说我分少呢，这个分数也不算少呀，这事我一直都没有想通。爸爸因此同意买遥控飞机作为奖励哦！
当遥控飞机一买到手，我就迫不及待地玩起来，一开始飞机飞了三层楼高，吓的我直接关闭了电源“嘭”的一声掉了下来，差点没把我吓的尿裤子。然后再玩接二连三发生同样的结果，我直喊：“太难玩了！”干脆不玩，回家吃午饭了。到了下午我还是不死心，让爸爸陪我去草地上玩，当飞机飞到大树旁边，我又紧张了起来，赶紧关闭电源，幸好飞机只是掉进了草丛中，担心飞机不是玩坏而是被摔坏，那多可惜！还是不玩了了吧，抱着我心爱的遥控飞机回家了。过了几天，我哥哥来我家，我邀他和我一起玩飞机，当他操控时，飞机在天上飞的可稳了。当我问他：你以前玩过这个吗？他说：“从没玩过。”我听了大吃一惊，他从没玩过，居然玩的这么好，我都玩了好多次了，还玩不好，我觉得他在骗人。我回去告诉爷爷，爷爷笑着说：“他没骗你，他比你大，都上初一了，操控能力肯定比你强多了，只要你再多练习，掌握技巧，你会玩得更好哦！”
我终于明白，暗下决心好好练习，让我心爱的遥控飞机，能在空中自由自在的飞翔。
遥控飞机四年级作文
今年的五一劳动节，妈妈给我买了一架遥控直升飞机。它有着绿色的头，不锈钢的身子，银色的机尾，还有两个螺旋桨。
到家后，我迫不及待地开始琢磨起操作来。一开始，由于我把上油门推得太快，飞机“砰”地一声就撞到了屋顶，我一紧张把油门一松，飞机“啪”地一声就摔倒了地上。我以为它坏了，连忙拣起来试了一下，还好，一切正常。我提在嗓子眼的心终于掉到了肚子里。
经过长时间地练习――轻轻地推上油门，推下油门，飞机能灵活地起飞和降落了；慢慢地操作向上、向下、向左、向右，飞机能在空中旋转了，我终于能够灵活地操作遥控直升飞机了！它如同一只绿色的蜻蜓，在空中翩翩起舞。我正得意着，突然，飞机从天上掉了下来！哦，原来是没电了。
我把遥控器上的充电线插到飞机上，给飞机充电，心中充满了期待，我期盼着我心爱的“绿蜻蜓”再次翱翔在空中。
遥控飞机四年级作文
今天是20xx年8月21日，妈妈带我去参加广东省第一届遥控模型大赛（航模）的比赛，遥控飞机比赛。
头一天晚上我就兴奋的睡不着觉了，所以今天我一大早就起床就赶到比赛地点华南理工大学东区体育场去参加竞赛，到了那里，我首先去报到处领参赛者的挂牌，一领完牌子，我就去抽参赛顺序号，我一看我的'号数，哇!我的号数，61号呀！没搞错哇，怎么排得那么后才轮到我，谁叫我抽到这么后呢！也好，这样我可以有时间仔细观察其他参赛者的飞行技巧，小学三年级作文《遥控飞机比赛》。但是，因为天刚刚下了一场暴雨，比赛推迟了将近一个小时才开始。
比赛开始了，前面的许多参赛者，因为过度紧张和操控失误都失败了，甚至有两个参赛者把飞机都摔坏了呢！我看了也紧张得不得了，妈妈在一边不停地叫我不要紧张，一边告诉我注意其他参赛者的成功技巧，终于轮到我参加比赛了，我一手拿着遥控器一手拿着飞机模型走向竞赛场地，心里就像打了十五桶水――七上八下。第一次飞的时候因为不小心松了一下按键，结果飞机就掉到了草丛里，第二次飞的时候我更小心了，虽然我完成了动作，但降落的时候我不小心按了一下方向控制键，结果飞机栽在草丛里了。
这次遥控飞机比赛让我明白了做任何事不能硬着做，要掌握和运用技巧，才能取得成功。
玩纸飞机四年级作文
昨天下午，我拿了三张漂亮的纸，仔仔细细地折了三架一模一样的飞机。送给爸爸一架，送给妈妈一架，还有一架留给我自己。我对爸爸妈妈说：“我们来比赛，看谁的飞机飞得又高又远。”爸爸妈妈笑着说：“比就比。”我们三人站在一条线上开始比赛。我把飞机高高地举过头顶，用了全身的力气向前一扔，飞机飞快地飞了出去，碰到了墙壁掉在了地上。我高兴地跳了起来。妈妈拿起飞机用力地一扔，飞机绕了一圈又飞了回来，气得妈妈直跺脚。我和爸爸看了哈哈大笑。爸爸把飞机重新折了一下，轻轻一扔，飞机稳稳地飞了出去，却也碰到了墙壁掉在地上。我仔细一看，还是我的飞机远一点点，乐得我一边拍手一边叫：“我赢了，我第一！”
三年级作文遥控飞机
我的床头柜上有一架遥控飞机。我每天都擦。我恨不得一天擦一万遍，让它亮晶晶，一尘不染。
这是我哥哥从北京回来上大学时给我买的礼物。它穿着火红的铠甲，像一支浩浩荡荡的骑兵，外表极为酷炫。它有一个四座舱，每个座位旁边都有饮水机和电视，很舒服。它有三个螺旋桨，两个迷你的和一个大的。它大约两美分高，五美分长。
有一次我们班的范航看到我的遥控飞机，羡慕的不得了，干脆抢了我。我的心怦怦直跳，生怕他给我糟蹋了。还有一次，和飞的很高的孩子比赛，却发生了悲剧。孩子们的遥控飞机被扔进了大树妈妈的怀里。孩子不同意，就让我帮他。我不能逃避毁灭。我遥控飞机救他的飞机，几次坠毁。我会马上放下飞机接受检查。啊！我掉了一些油漆，像斑点，很难看。疼死我了。
我的遥控飞机很酷吧？你想要吗？
遥控飞机四年级作文
妈妈在“淘宝”网上给我买了一台火红火红的遥控飞机。
这台飞机是直升机，起落架软软的，呈雪橇状，方便着陆。它的遥控器是正方形的，上面有两个拉杆是控制遥控飞机的，还有控制电源和档位的开关还有调整直升机方向的两个按钮，这两个按钮在天线的旁边，还“伪装”成指示灯的样子，让我好不容易才找到它呢！飞行终于开始了！我先打开了藏在飞机底部的电源开关，这时，一束非常亮，甚至有些晃眼的强光从直升机里射了出来。我想：这应该可能是直升机里面安装的小型探照灯吧。我又“啪”的一声打开了遥控器上面的电源开关，慢慢地把飞机的油门“踩”了下去，它就“嗖”地一声冲了出去。飞机越飞越高，越飞越高，快比树梢高了，却不受控制，“砰”的一声撞树“自杀”，像个醉鬼一样摇摇晃晃地一头栽进了草丛中。我慢慢掌握了这架飞机，现在，我能让在空中的它旋转着飞一会儿，或者稳稳的降落在地上！
玩纸飞机四年级作文
今天傍晚，我吃好晚饭，闲着没事干，就随手拿了一张纸，去折纸飞机玩。
我来到一块空地，看见我的邻居秋萍和鲁佳在玩，我知道她们不喜欢玩纸飞机，于是我就在一旁开始折纸飞机，突然，秋萍跑过来问我：“你在干什么？”“我在折纸飞机啊。”我爽快的回答，于是，秋萍把鲁佳叫了过来，然后跟我们说：“我们来比谁把飞机飞得远，好不好？”鲁佳说：“我同意！”“我也没意见。”我说。之后，那架飞机就没停过，这里飞飞，那里飞飞。后来，鲁佳要到外婆家去了，我和秋萍就又开始玩了，秋萍把飞机飞得总是那么远，我把飞机飞得总是那么近，到最后我还是输了。
玩着，玩着，天渐渐地黑了，纸飞机也看不见了，我们就回家了。
遥控车比赛四年级作文
我的玩具汽车是法拉利一样的车型，它有一个平板式的窗户，四个光滑的轮胎两个又圆又大的车灯，车身的颜色是黄绿两种，里面有四个座位，一个方向盘，装饰的非常漂亮，速度也比较快，坐在里面一定很舒服。
有一次，我和哥哥进行一场比赛，“预备，开始”。两辆战车往前冲锋，哥哥来了个“旋风乱舞”，把我撞到了右边，还把我的车灯撞没了，我的赛车和失控了一样，不听使唤，撞到了墙上，翻了个跟头，第一局，我竟然输了。几年的“赛手”了。怎么会这样?我跟哥哥说：“有种再来一局”。哥哥骄傲地说：“不服?我会把你的赛车在南撞的很惨。”“开始!”我的赛车排在第一位，哥哥又使出绝招，我减速，向右拐，我的赛车用整个车身撞哥哥的赛车，但赛车没打倒哥哥的赛车，哥哥用车尾撞我，我的赛车转了一圈，把哥哥的赛车撞飞了。“我赢了”!我高声喊道。
今天我玩的真痛快!
玩纸飞机四年级作文
今天我在家组装航模课上发的纸飞机模型。在装第一架时，遇到很多困难。首先没看清楚图纸，其次，粘贴过程不够仔细，第一架试飞时表现不是很满意。我又组装了第二架飞机，这次，我先认真看了图纸，并严格按照要求组装。
第二次试飞表现的很不错。我想第三次组装时，我应该再认真些，改进第二次的不足，那就会飞的更好。
玩纸飞机四年级作文
今天下午第三节课，是手工课。一上课，老师对我们说：“咱们今天来做纸飞机，15分钟后我们到操场上举行飞机大赛，看谁在空中翱翔持续时间最长。”
太好了！”同学们高兴得跳了起来。15分钟一眨眼就从前了，我们排好了队，来到操场上。竞赛是按照学号顺序来比的，我是18号。
只听到老师报到：“15号，16号，17号！”轮到我飞了，我把飞机使劲往上飞。惋惜的是，飞机不听我的教唆，一下子撞到了地上，结果我没有比上。
回到教室，老师公布了这次飞机比赛的成绩，听了之后，我才知道我们班最厉害的是连续时光最长是5秒钟左右。
这次飞机比赛，真是太有趣了！诚然我没有比上，但我心情还是特殊高兴。
遥控车比赛四年级作文
在我家的电脑桌上摆着一辆“风火轮”遥控车，这是二年级时，我考试得了双百，爸爸送给我的礼物。
这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”车中间有点像向上斜的三角形，你只要一看驾驶舱就知道这是一辆豪华的赛车。车的后面有一个尾翼，赛跑的时候，是它控制着风的流动，车灯也是与众不同，前车灯斜斜的突出，尾灯和别的车是一点也不同，它往左转左尾灯开，它往右转右尾灯开;最有力度的还是马达，它是红色的，红中带黄。好像一团熊熊燃烧的火焰。我可喜欢这辆遥控车了!
一次我和伙伴都想当“超人”，大家也听说我的赛车跑的快，就纷纷叫道：“比赛车!比赛车!”我满不在乎地说：“赛车算什么，我的‘风火轮’是世上第一快车!”说着我便随手拿出“风火轮”大家异口同声地说：“哇!好一辆图案新颖的赛车啊!”伙伴也掏出自己的赛车，大家齐声说，开始，伙伴的赛车一马当先，我不时冷笑一声，心想，你在跑到起岸，我也有赛车武功“加速飙车”我赢定了。到第一个弯道，我来了个急转弯，我便遥遥领先。快到终点了，我不知怎么了，心中总想：友谊第一，比赛第二。我就放下手柄;让伙伴得了第一，伙伴拍了拍我的肩说：“谢谢”。我不由自主地说：“没事。”虽然我没当“超人”，但我在友谊上加了一分。
“风火轮”遥控车给我的学习和生活带来无限的快乐，我喜欢我心爱的风火轮遥控车。
坐直升飞机四年级作文
昨天晚上，写完作业，我在家尽情的玩电脑游戏。
突然，出差已久的爸爸推开了门，粗犷明亮的说：“金子，过来，我有好玩的东西给你。”我一听放下鼠标，使劲的推开椅子，像一只饥饿的马一样跑过去。
只见爸爸拎着一个灰色的纸兜子，充满亲切的对我说：“金子你喜欢么？”我问到：“这里面是什么呀”？爸爸说：“只是你最喜欢的遥控直升飞机。”我一听是：“直升飞机”，我一蹦三尺高，迫不及待的从爸爸的手中抢过来纸袋子，我拿出大盒子，将它拆开。
我把电池按上。把遥控器拿出来，先把直升飞机放到冰箱上，只听“嗖嗖”的响，直升飞机就缓慢的`飞到了上空，呼上，呼下，呼左，呼右。突然就想地震一样，只听到“啪”的一声撞到了天花板上。我把遥控器扔在一旁，手忙脚乱的接住了崭新的直升飞机。
我把直升机先放下了一旁。连忙往爸爸那边跑，一下子扑到了爸爸的怀里，我高兴的说：“谢谢爸爸。”。
玩纸飞机四年级作文
今天，我们大家一人叠了一个小飞机。
一开始的时候，老师让我们把昨天晚上，准备的a4纸拿出来，然后，再让我们小组都着一个小飞机。于是，我就问：“老师是小组里只叠一个呀？还是每个同学叠一个呀？”老实回答：“每人一个。”我听完后，就告诉我的组长了。
开始叠飞机了，班长说：“我们叠一样的小飞机吧！”我们都一起说：“好！”只有xxx和xxx说：“不好。”于是，xxx说：“你们俩真地觉得不好吗？”他们俩点点头。xxx生气地说：“那么，你们俩就不是我们组的了！”xxx不服气地说：“不是就不是，谁怕谁呀！”然后，xxx和xxx跟八组一起叠飞机了。组长说：“要不，我们叠的和我的一样吧！”xxx、我、班长都同意了。
做完飞机的时候，我就用彩笔在飞机的后面画闪电。突然，老师说：“可以在飞机上画图，还要给飞机取一个名字。”xxx说：“xxx你是天航1号，班长2号，我和组长3号。”班长说：“我同意。”组长说：“我也同意。”我什么也没说，xxx说：“xxx，如果你不说话，就当你同意了？”我回答：“噢。”
我们用来给飞机画图的时间很长，我决定在飞机的.中间画上两只可以在天空翱翔的鸟儿的翅膀，翅膀下面有两把紫色的宝剑。我还在飞机名字的后面写上了“2组”两个字，因为我就是2组的。2组两个字的左、上方还有几颗在夜晚中发出光辉的小星星。
最后，老师不让我们画图了，因为老师让我们大家展示自己画的、叠的小飞机。顺序是从南边到北边，我们二组是倒数第二个。我们虽然是倒数第二个，但我们组可以在画上一些图。
今天，我非常高兴。因为我们叠了两节课的飞机。