最幸福的事学生（专业18篇）

优秀作文是精心构思、用心书写、语言流畅、内容丰富的一篇篇佳作，它可以展现作者的才华和文思灵感，给读者带来阅读的乐趣，我想我们都希望写一篇优秀作文吧。如果你正在准备写一篇优秀作文，不妨先来看看以下小编为大家选取的优秀作文范文。

幸福学生日记

人们总是在问“幸福是什么？”也许幸福是一种乐观的态度，一种豁达的胸怀。但是幸福对于我来说，犹如在做一道“加、减、乘、除”的题目。

幸福是“加法”，加上小小的成功。还记得最近写的一篇征文，当知道自己要写一篇“法治”征文的时候，心里像十五个水桶七上八下，有点不知所措。心里的第一个想法是把在网上搜到的资料抄下来。但我转念一想，这样的`写法谁都会，不如写写大人们、同学们和我的感受吧。于是，一个大胆新颖的念头就在我脑海中出现。当听见老师说班上只有两位同学获奖而我是其中之一时，我心中像打翻了一罐蜂蜜——甜极了。原来这就是幸福，我要通过努力，使它变得更多。

幸福是“减法”，减去小小的烦恼。一直以来，大家都知道我做作业的速度非常慢，它长期成为困扰我努力学习的坏习惯，而这个坏习惯像影子一样紧紧跟着我，怎么甩也甩不掉。要提高自己的幸福感，就应该一个一个地剪掉这些坏习惯和小烦恼。

幸福是“乘法”，乘上满满的爱。每当老师早早的在教室辅导我们的学习，每当父母天蒙蒙亮就和我一起走在金山公园的上学路上，每当同学生日的时候我们相互快乐的祝福……每次和大家在一起时，我都能感受到满满的爱。我要用实际行动来回报这种爱，让大家加倍地感受到满满的幸福。

幸福是“除法”，除去淡淡的忧伤。我一直担心自己长不高，体重不够，身体发育不良，实力下降……不光是身体方面，我还很担心自己的学习方面，总是担心自己考不上好的学校，为将来自己的发展担忧。这些忧伤都是通往幸福路上的拦路虎，我要把它们统统除掉！

这也许就是我梦想中的幸福，把好的东西放大，把不好的影响缩小。“加、减、乘、除”，正是我通向幸福大道的好方法。

幸福小学生作文

幸福就像是狗尾巴，不需要刻意抓住幸福，它自然就会跟随着我们。我们都被幸福包围，至于感觉不感觉得到幸福的滋味，是要通过事物的连接。

我很享受于欣赏天空的舞姿，每天放学时刻，正是天空蒙上面纱，尽情放电的时刻，他妩媚的神情吸引了我的目光，更牵动了我的心。天空的裙摆渲染了颜色，就像我的心情不停的变换着。蔚蓝的天，罗曼蒂克的紫连接，我那火红的心，在最后一秒还努力的绽放。独行的云也被这气氛感染，停留在这美极了的天空。转瞬间，黑色的布帘拉下，以为精采的舞会就此拉下序幕。

我漫步在漆黑的街，走着走着，街灯一一亮起，我嘴角不自觉地四十五度上扬，再度仰望天空，闪烁的星星也为我照亮回家的路，陪伴着我。

忙忙碌碌，考卷一张接着一张，楼上楼下的奔走，辛苦了一整天，背着书包独自回家。是因为天空，变得不孤单；是因为天空，变得很灿烂；是因为天空，变得很幸福。每个人都可以拥有这种幸福，只要抬头望着天空，就可以感受。幸福它一直都在，但自己要去发现它的存在。

幸福是薄荷巧克力，香醇的巧克力在嘴中化开，把幸福散播，清凉的薄荷，清凉了全身。一个人处于幸福状态，做什么都起劲。幸福是一种向上的动力，而巧克力的盒子就在我们四周，等着我们去开启。

小学生幸福格言

幸福小学生作文

知了，知了窗外，高大浓密的梧桐树上，知了不知疲倦地聒噪，连太阳公公也听得不耐烦了，发怒了，脸胀得通红通红的，天真的好热啊！

屋内优秀作文，我无奈的看窗外。怎么办？怎么办？离比赛只有五天了，而我连一首完整的曲子都没背上。看着那密密麻麻的五线谱，特别是那些小音符，像一只只小臭虫，我恨死你们了！看着那架黑得发亮的钢琴，我恨不得把它砸个稀巴烂！

铃铃铃电话铃响了，我不满地接起了电话。“儿子，练多长时间了？晚上我要检查的。”又是妈妈的唠叨，真烦人！我不由得想起了和她吵架的一幕：

妈妈花了那么大的代价，给你买琴，找老师，你还不肯练弹钢琴。”“有什么了不起，我们班就我一个学琴的，还不是为了你们的面子。”我大声地说。

“你是身在福中不知福！”“幸福？练琴是最痛苦的事！”我吼叫着。

啪！妈妈打了我一个耳光。我哭了：“练琴真的好苦呀！五年了，我不看电视，不打游戏，不和小朋友们玩耍，我还幸福吗？这就是幸福吗？”

“不行，明天开始，每天弹五小时琴。”妈妈愤怒了。

唉！想到这儿，我又坐到钢琴前。哆唻咪单调的琴声又响起来了。当我弹《圆舞曲》，《奏鸣曲》的时候，感觉肖邦亲切地向我走来，莫扎特含笑对我点头。忽然间一股暧流充满我的全身，弹奏的激情涌向指尖，柔美、优雅、高亢、激昂此刻，我感到了从未有过的快乐和兴奋。

一天，两天，三天转眼比赛的日子到了。我自信满满地走到舞台中央的钢琴旁，流畅地弹起了肖邦的《升c小调圆舞曲》，优美的琴声时而像微风拂过水面，时而像山泉叮咚流淌，时而像波涛汹涌澎湃90分，全场响起了热烈的掌声，哇！我成功了！

我得了一等奖，还将参加了全国卡丹萨杯钢琴总决赛。妈妈激动得一下子抱住了我，老师也微笑地摸着我的头，好朋友们都围上来了想起这么多天的辛苦没有白费，我不禁热泪盈眶。是啊，只有经过艰辛的付出，才能取得成功的喜悦！

那一刻，我很幸福。

幸福小学生作文

一个平凡的家，三个普通家人，和糟糕透顶的生活。

克里斯每天的生活就是提着那台看似十分轻盈，却十分笨重的骨密度仪器，然后挤上公交车，一个个寻找“客户”，不厌其烦地介绍这仪器。一次次被拒绝后，渐渐地，天晚了，接儿子回家。

电影名叫《当幸福来敲门》，但是生活却给了克里斯一次又一次的打击。看到他编下了“时光机”的故事时，他懂事的儿子也在一旁陪着他演。因为家里的贫穷，儿子也理解父亲，于是跟着去了山洞——厕所。在“山洞”里，儿子很快睡着。有人突然急促敲门，克里斯轻抚儿子的耳朵，把脚卡在门旁，流下了辛酸的泪水。

克里斯的梦想十分小，而对家人的爱，让他坚持到了现在，他不管生活窘迫到了何种地步，在孩子面前也要永远保持微笑，并且为他描绘美好未来，不管处境多么凶险，永远要把家人挡在自己的身后。你，有理想就要去捍卫它。

克里斯有那样的梦想，只不过我们轻易地放弃了。我们看到了他们取得的辉煌成果，而忽略了走向成功的过程。追求梦想的路上是充满挫折的，可幸福和未来同样隐藏其中。

敲打幸福的门，直到这扇门打开!

幸福小学生作文

每天吃晚饭是我最期待也最快乐的时刻，一家人团聚在餐桌吃饭是一种幸福，也是现代人很难得的相处时光。

“妈，我回来了！”哥哥回家后，一打完招呼就进房间写功课，我和弟弟早早把家庭作业写完，守在电视机前看着精彩的卡通。阵阵的菜香扑鼻而来，我和弟弟常往厨房跑去，吸一吸饭菜香，看一看今天奶奶又煮了什么美味佳肴。弟弟最爱吃，常常趁我不注意，偷偷溜到厨房偷吃，我也忍不住诱惑跟去偷吃。“不许再偷吃了，再吃下去大家都没得吃了！”奶奶生气的大叫。我和弟弟舔了舔手指，趁奶奶没注意，再偷拿一块，飞快的离开餐桌。

“爷爷回来了！”爷爷一进门，妹妹就冲过去抱住爷爷，又是倒茶，又是拿报纸，乐得爷爷笑开怀，直夸她是“厉害的小帮手”。

“吃饭，奶奶话刚说完，我和弟弟争先恐后坐在位子上，眼睛紧盯着我们最喜欢的鸡腿、香肠，待会儿一开动，我的“猎物”一定逃不出我的手掌心。奶奶真是一位大厨师，满满一桌色香味俱全的料理，总是让我们吃得津津有味。“这是我的，我先夹到的……”每当妹妹和我抢菜吃，爷爷总是将菜各给一半：“一人一半，感情才不会散。”

品尝奶奶的拿手好菜是一件令人愉快的事，希望大家都能像我一样，享受吃晚餐的乐趣，全家幸福快乐乐无比。

幸福学生作文

幸福是什么？幸福是一次受伤后的救助，幸福是失败之后一句温馨的鼓励，幸福是孩子扑在妈妈怀里温暖的感觉，幸福是坐在教室聆听老师谆谆的教诲，但我觉得坎坷更是一种莫大的幸福。往往受过坎坷的人，练就了坚韧不拔的意志，聪明睿智地去应对每一件事，完成人生的超越。如《国傕》的作者谈迁，他倾注满腔心血的第一本书无意之间被强盗掠走，这时他已经年过半百，但他没有因受到打击而萎靡不振，而是再度铸造了超越前本的《国傕》，最终名垂千古。汉朝司马迁虽然遭遇酷刑，身心遭受极大地伤害，但却依然奋发图强，用毕生的心血撰写了流芳千古的《史记》。坎坷是每个人都要面对的，但要看你怎么去解决，是消极的等待躲避，还是勇敢地征服。最近我也遭遇了坎坷，是攀登高峰的坎坷，但我更感到征服坎坷的幸福！

有一天我和爸爸妈妈一起去攀登浮山。走上宽阔的大道，我有一种放松、舒畅的感觉，觉得浮山太现代化了，连一条坎坷的小路也没有，这时“危险”却慢慢地降临。走着走着，我们正式进入了高耸入云的山脉。从山脚向山上望去，云雾环绕，犹如仙境一般，那云如猛虎下山，如飞龙缠绕，实在令人望而兴叹啊！

随后一座座威武的山峰映入眼帘，青石嶙峋，岩石中寸草不生。它高耸入云的“躯体”好似在说：“你敢攀登我吗？胆大的来，胆小鬼就别来！”我似乎被这座山峰深深地吸引了，不知道为什么，心中萌发出坚定的信念——超越它，攀登它！虽然有一丝胆怯，但为了“一览众山小”的风采，心中的激情再次燃起，冲吧！

我精神抖擞地冲向山去，但崎岖的山石让我无法舒展双腿，只能像壁虎一样双手双脚着地，步步为营，稳扎稳打。两只手像磁铁一样死死地吸住凹凸的石块，不敢松懈怠慢，两只脚踩在突起的石头上，额头上的汗珠像永不停息的江水一样淌过我的脸颊。

两边的万丈深渊让人触目惊心，看着脚下的悬崖峭壁，时不时掉落的石子，以及旁边人的尖叫声，我两腿禁不住瑟瑟发抖，呼吸也急促起来，额头上汗流地更多了，我的心中一半是恐惧，一半是奋进，我有点胆怯了，这坎坷的山路真不好爬啊，我准备打道回府了，我爸爸看出我的胆怯，鼓励我说“不到山顶非好汉，勇敢点，眼睛向前看，不要顾忌两边的悬崖峭壁，一步一步地向上爬就能到山顶了”。

坎坷是一种幸福，没有攀登的劳苦与惊险，哪有如此美妙的感觉？所以我们要敢于面对生活抛给的任何坎坷，把它看做是一种独特的财富，假如我们每个人是深海中的一只蚌，坎坷就是深海中的一粒沙。当沙子进入蚌体，会使蚌痛苦难耐，但是经过蚌的适应和抗争，它会把苦难转化为财富--珍珠。将生活的坎坷看作一粒沙，用自己的坚韧去制服，用自己的智慧去感化，那你就会体会到坎坷是一种幸福的感觉。

幸福小学生作文

幸福，是忧伤时朋友一句安慰的话；幸福，是生病时父母关爱的话语和无微不至地照顾；幸福，是一家人其乐融融的一起做事。

那天是我的生日，一个忙碌的季节，全家人忙得不亦乐乎，我也忙着复习功课。

忽然，在黑暗中的我看到一点亮光，随机而来的是每秒儿动听的生日快乐歌。我既惊讶又感动，热泪盈眶的我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，谢谢你们。”“好了，快许愿吧。”我闭上眼睛，过了片刻，我们一起吹灭了蜡烛。

然后妈妈打开灯准备切蛋糕，“今天给我们的小寿星一块大蛋糕。”妈妈说着便要切中间那多带花的大蛋糕。我制止了妈妈，说：“妈妈，不用给我最大的，平均就好，我要的是家人其乐融融的场面。”

妈妈宠爱又欣慰的看了看我，说道：“女儿长大了。”说着留下了泪水。我赶紧安慰道：“妈，你哭什么呀，这是值得高兴的日子呀。”妈妈连忙擦干了眼泪，给我们分蛋糕。

“爸妈，今天是妹妹的生日，但我觉得这样只吃蛋糕有点单调，不如我们玩个游戏吧？”正吃蛋糕的姐姐说道。

“好啊好啊。”一听到玩游戏，我第一个跳起来，“那就别怪我手下不留情喽。”说着，便帮姐姐做了个免费的奶油面膜。“好你个妹妹，竟然敢偷袭我，看我怎么整你！”姐姐被偷袭之后不甘心的说道。

“我都说了我不会手下留情的，是你自己没有警惕好不好，怪我喽。”我一边逃避姐姐的魔爪一边说道。

“嘿，你还有理了，看我的奶油掌！”姐姐边说边向我进攻。

“妈呀，奶油掌是什么鬼？有本事你抓到我再说！”我一边跑一边向姐姐做鬼脸。

我和姐姐就这么闹着，爸爸妈妈在一旁看的那叫一个津津有味。

不过，这，就叫幸福吧？

描述幸福的小学生作文幸福

而对我来说，幸福是静静地呆着杉树下捧着那本厚厚的《飘》，独自享受着那一份恬静，那一份悠闲。

幸福其实不必得到很多东西，只需得到那一份发自内心的欢悦。生活中，和朋友玩耍时，那一声声真挚的欢笑——那就是幸福；在家时，你玩着电脑，父母时不时为你送上一杯包含着对你的深切关爱的茶——那就是幸福；吃饭时，爷爷奶奶笑眯眯地为你舀饭、夹菜——这就是幸福。而天空的'幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽；我的幸福，要和朋友一起去采硕——每一份友情，每一点快乐，每一片希望，每一丝阳光……（小学生作文）。

其实，生活中的每一个细微的动作都饱含这对你的关爱，爱护。这其实就是幸福。

幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。它没有虚伪，没有夸张，只有真诚。

描述幸福的小学生作文幸福

幸福，幸福是什么？幸福有很多种诠释，它们布满了整个天空。不同的人对幸福也有不同的理解，少年说：“我的幸福是不用写作业。”青年人说：“我的幸福是能找到工作。”壮年人说：“我的幸福是家庭美满。”中年人说：“我的幸福是孩子茁壮成长。”老年人说：“我的幸福是身体健康。”暮年人说：“我的幸福是儿孙平安。”

小学生幸福的作文路过的幸福

随着“叮铃铃-----”的铃声响起，放学了！同学们欢呼雀跃，把作业扔到了一边------一天的“法西斯集中营”生活终于结束了。不用受“劳役”（作业）的困扰了。

有的同学一把抓起书包冲出教室；有的同学则悠闲地哼着小曲，轻快地走着；有的同学作业没写完，还得留下来补。。。。。。。。。。。。。。。

走出校门，走在回家的路上，看到一位妈妈教他不到两岁的儿子走路，孩子小心翼翼地走着，一不小心摔一跤，号啕大哭起来。妈妈却不扶他，而是让他自己起，终于，他学会了走路。

走到拐弯处，遇到红绿灯，我叹了口气------又得等了。到绿灯了，走上人行道，迎面走来一位白发苍苍的老奶奶，她走得很慢，眼看绿灯要变成红灯了，她却只有走到一半。绿灯不再闪烁，变成红灯了，车就要开过来了，突然，一辆车的车主将车横向开过来，挡住其他车，让老奶奶先过，其他车主也没有按喇叭，仿佛是事先商量过的。

走进小区，看见一位老人要上楼，却因腿脚不方便在楼下徘徊，这时，跑来两个小学生，笑着说道：“老爷爷，我们来帮您吧！”说罢，便将老爷爷扶上楼，老爷爷激动得说不出话来。

幸福小学生作文

一句问候，一个行动，可以欲知幸福的未来。

幸福不仅在于物质的丰裕，幸福更在于精神的追求与心灵的充实,幸福是一种感受，一种意识，是柔风拂面的惬意，是玫瑰盛开的芳香，是远外掠过湖面传来的小夜曲。

我不知道，你是谁；不知道，世界上有没有你这个人；更不知道，你会不会耐心地听我讲话。但是，我知道，我要把我的幸福告诉你，不管你是谁，不管你存不存在，不管你是不是愿意听我说。

因为，幸福的出现，就是为了让我们与周围的'人一起分享，否则，幸福还有什么意义？所以，我要把我的应付告诉你。

淡水，清茶。

“书恒，喝杯水吧！写了那么久了。”妈妈笑眯眯地拿着一杯水走过来，放到我的面前。我抬起头，不耐烦地应了声“哦”。随即又埋头于厚厚的诗篇中。

“毕业是一扇玻璃，我们要敲碎它，擦着碎片走过去，血肉模糊地开始完全不同的人生。”当我又抄下一句自认为不错的句子时，停下了笔，正打算让妈妈倒杯水来，却发现了眼前那个装满液体的玻璃杯。我拿起它，轻轻摇了摇，仰头喝下——是清茶。淡淡的味道，是我喜欢的，不会太香，不会太浓，不会太苦，只有淡淡的一缕芳香，令人心旷神怡。

幸福小学生作文

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们踏入了一个信息化的时代。生活水平不断提高，大家日常生活更加方便、快捷，我看在眼里，美在心里，一种幸福感油然而生。

以往，我从家到学校，一路上都是尘土飞扬。不但空气十分糟糕，而且还要在石子路上“饱受惊吓”。车胎一旦压上那如刀刃般锋利的石子，不是左右晃动，就是彻底瘫痪。所以，每次我来到学校，都筋疲力尽，浑身脏兮兮的，大家都用一种异样的眼光看着面红耳赤的我，让我倍感失落。

但随着时光的流逝，再看一下周边的道路吧，那可真是截然不同！看！一辆“怪车”行驶在公路的一侧——它的左右两边摆着无数忙碌着的扫帚，而在另一旁，几个修路师傅大汗淋漓——他们熟练地操作着机器，黝黑的面庞上绽放着幸福的笑容。汗水渗出额头，顺着发丝滴下来，滋润到他们脚下的水泥路上，那机器“轰轰”地响着，好像在安慰路人：不要急，道路马上就恢复畅通了。果然，没多久，石子路便焕然一新，成为供无数市民开心行驶的水泥路了！

我再次走过那条路，路边的树叶唱着动听悠扬的歌儿，许多小野花在青草的衬托下，唯美朴实。花香草香扑面而来，招呼着每一位路人。行驶在路上放心安全，不在心惊肉跳，提心吊胆了。进入校园，我身着整洁的校服，镇定而从容不迫。

幸福小学生作文

在大家的日常日常生活，总是会遇上很多的幸福：幸福的风景、幸福的事、幸福的物件……今日，就要我来为大伙儿详细介绍一处幸福的景色――那拥有“天然氧吧”美名的东湖山生态公园的漂亮四季吧！

春季，地面转暖，公园里春回大地。小草小弟被清风亲姐姐唤起，他们从土壤里伸出葱绿的小脑袋，外伸娇嫩的双手拉着风亲姐姐的手跳起了轻快的民族舞蹈；金黄色的迎春花在细雨的滋养下，开得满山遍野全是，黄色的小喇叭花吹起快乐的歌曲，抬眼放眼望去，一片金色的花海；树木们争相出芽，抽出来鲜绿色的小纸条，长出绿得发光的叶子，伴随着轻风，叶子上下晃动，好像在告知大家：春天的公园是多么的的幸福呀！赶紧来赶紧来赏花踏青哦！

夏季，公园里的各种各样绿色植物们也是生机盎然。树木的叶子更为繁茂了，由原先的翠绿色摇身一变，全变成绿色；小草也脱下鲜绿色的外套，换掉了墨绿色的礼服裙；知了在树上唱着童谣‘知了，知了’，仿佛在喊：“太热呀，太热呀，由谁来帮我呀”！而公园里那水平如镜的东湖却在夏日的幸福里看起来分外的碧蓝，坐着河边上赏景，一点也不会感受到热，倘若你再坐下来小帆船，泛起在东湖以上，太阳、绿林、碧海围绕，会使你觉得尤其悠闲，尤其幸福。

秋季，公园里一点儿都不潇瑟，反倒越来越更为的幸福。由于秋阿姨用魔术棒将公园里的绿色植物们沾染了各种各样颜色，有黄色梧桐树林、鲜红色的枫叶林、翠绿色的松树林，黄菊花们也是取出聪明才智，欣然怒放，一展风韵……他们让全部东湖山越来越色彩缤纷，幸福极其。

冬天到了，松柏树和松柏树却分毫不害怕寒冷，枝干仍然是繁茂的翠绿色，他们仍然矗立在那里，仿佛一群护卫守护着东湖山生态公园。这时的东湖山看起来分外清幽而幸福。

这就是具有“天然氧吧”美名的东湖山生态公园的漂亮四季，这儿的每一个时节都那麼幸福，每一个时节都是会使你回味无穷。

幸福小学生作文

幸福是什么？我的幸福密码是什么？看着作文题目，我左思右想，忽然，灵机一动，我想到了。

这个问题就像一座大山，压着我，使我喘不过起来，整天无精打采的。有一天，妈妈看出了我的心思。她问我到底怎么了。憋在我心里的烦恼一下子化作泪水，我的泪水像泉水般涌了出去。妈妈一下子把我抱进怀里，抚摸着我的头，意味深长的对我说：“孩子，其实语文并不难学，只要把课文弄懂，课前预习，课后复习，不懂就去问老师。只要你用了功，尽了力，妈妈就相信你的成绩一定会提高。”听了妈妈的话，如同让我拨开云雾见到了青天，我擦干泪水，说：“妈妈，我知道了，我的成绩一定会提高的。”说完，我跑向房间认认真真地做起作业来。

从那一刻，我下定决心，要把成绩提高，超越其他同学，于是，制定了学习计划，我比平时更加努力认真地学习。课前，我预习一遍又一遍，先把练习题做起来；课上积极举手发言，做好课堂笔记；课后，把老师讲的内容复习一遍，还每天抽时间看课外书。我就像一只不知疲倦的小马，在知识的草原上奔跑；像一世勤劳的蜜蜂，在知识的花园里采蜜；又像一棵春天的小草，允吸着知识的甘露。

我每天都一丝不苟的实习计划，到了期末考试，我胸有成竹地走进考场，认认真真的答卷，结果，我竟然考了95分，全班最高分，我开心极了，幸福的花儿在心里开放，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、勇气。

“世上无难事，只要肯攀登。”这就是我的幸福密码，我找到了我的幸福密码。

幸福学生作文

小雁随大雁相飞南去；树树相依枝根连理；心心相映自有灵犀，便会一点通，问我幸福否，甘作一哑偶！

“水自竹边流出冷，风从花中过来香”。有相伴的人或物，心中便不会多些孤寂；相反，无依无靠，便只剩下了回忆，那是过去，只在过去的时光里微笑，末了就更寂寞、孤单。若能破长空一笑，寻找快乐，抛弃烦恼，自然的，幸福了就现身了。

我觉得，人一切的心灵活动都是抽象的，这种抽象宜于联想；得到人世一切物质的富人如果不能联想，他还是觉得不足；倘若是一个贫苦的人有了抽象联想，也可以过得幸福。

所以，每个人都是幸福的。有人说自己很不幸福，并非如此，只是他未领悟幸福的含义罢了。怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境，大叹：“只道那情爱之深无边无际，未料这离别之苦苦比天高。”如果说生活是一部古书，那么幸福便是它的注解；如果说生活是一条小溪，那么幸福便是水中的欢快小鱼儿；如果说生活是一首金曲，那么幸福便是曲中的音符，总能兴奋地跳动，跳动出激情的乐章。

“人生易老，天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。”想必也是一种幸福，幸福的是因为喜悦，取得了战争的胜利；秋菊露出了金灿灿的笑，散溢着芬芳，它笑是因为幸福，这种幸福源于秋天的到来，更源于作者的欣喜！

幸福，是有家的。它的家就是你的感觉，你的灵魂，甚至你的品格。你的一切就决定了给幸福的家是否牢固。

幸福的，你终究是幸福的，问你幸福否，不要讲出来。用心留住它的一切，幸福长久！

幸福小学生日记

周六，我和爸爸妈妈、妹妹一起过了我的十三岁生日。

妈妈给我买了一个大大的生日蛋糕，这蛋糕有四种颜色，也是四种不同的口味。当家人一起将生日蛋糕送给我的时候，我觉得我是全世界最幸福的人啦！接着，妈妈打开蛋糕，妹妹帮我一起插蜡烛，妈妈和妹妹一起唱生日歌，爸爸给我们拍照，我心里就像吃了蜜一样，被他们感动了。

当我和家人们一起其乐融融地分享蛋糕时，妈妈意味深长地对我说：”大宝，我买这个蛋糕时有深层含义的哦！”每当妈妈这样亲呢的口气称呼我时，她自己的脸上也洋溢着满满的幸福。我冥思苦想，终于明白了妈妈的良苦用心。蛋糕的四种口味就意味着人生的酸甜苦辣啊！世上只有妈妈好，何况我的妈妈还这么细心，我真是又幸运又幸福啊！

到了晚餐时，爷爷奶奶也来我家了，我们一起吃着我最爱的羊肉火锅。当我们吃得不亦乐乎时，我才发现长辈们吃的大多是青菜，而大部分羊肉都被我和妹妹吃了。我不禁鼻子一酸，长辈们宁可自己不吃也要把好吃的让给我们。这个场景让我感到了家人的温暖，我真不愧于是世界上最幸福的人。

晚上九点多，我们开始榨果汁。妈妈负责切水果，我和妹妹负责榨汁，这时，我回头往妈妈那边看了一眼，妈妈正在非常熟练地切梨、橘子和苹果，接着又神速式扒开柚子，那手法如此娴熟，突然想起几乎我回家就有果汁喝，顿时，我恍然大悟：原来妈妈经常榨好果汁等我回家！我的眼角湿润了，加快了我榨汁的速度。终于榨完了，我品尝一口果汁，感觉浑身充满了能量，那酸酸甜甜中夹杂着的香味，觉得真好喝——那是爱的味道。

我问妈妈为什么要用这几种水果，妈妈说柚子去火，橘子补充维c，提高身体免疫力，苹果和梨不但口感好而且营养丰富，你现在长身体的时候，学校的饭菜营养跟不上啊！

我哽咽了许久……

啊！我度过了一年中最幸福的日子，我真不愧于是最最幸福的人！

幸福学生作文

幸福也许是书山寻宝，也许是亲近自然，幸福也许就是父亲递来的一顶草帽，妈妈传出的声呼唤，幸福也许是朋友捧上的一束鲜花，家人的一句问候。幸福究竟是什么？你认为你们幸福吗？我认为我非常幸福。

我有一个温暖幸福的家庭，这个家庭里一共有四人。我的爸爸、妈妈、我还有我亲爱的姐姐。每个人都为让我们的家庭更幸福为目标而努力着。

早上，一起床就会飘来一阵香味，妈妈早已为我们准备好了早餐，接着就是爸爸一句亲切的问候：“早上好！快来吃早饭吧！”一家四口围在一起有说有笑地吃完早饭后，爸爸、妈妈便去上班，我和姐姐也手挽手，高高兴兴地上学去了。

中午，一回到家就和姐姐进书房写作业了，写完后，由姐姐帮我检查，我则偷偷地和爸爸一起去客厅看电视去了。过了一小会，姐姐就会生气地走出来对我说：“小雪，你这道题又错了。”我只好回到书房改正。随着妈妈的一声：“快来吃饭了！”我便又放下笔去吃饭了。一道题要好一会才改完。

晚上，一家人高高兴兴地出去散步，路上谈论着各自遇到的稀奇事。遇到下雨，就在家里围着电视把“可怜”的遥控器夺来夺去，都争着要看自己喜爱的节目，最后以石头、剪刀、布的方式来定夺，一家人又其乐融融地一起看着电视节目。

现在你要问我幸福究竟是什么？我会说：“幸福并不是荣华富贵，攫取占有，幸福只是与家人在一起平淡、快乐地生活在一起。”

幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验。孩子的幸福是得到父母的爱；老人的幸福是希望永远拥有健康的体魄；学生的幸福是学业得到成就。

记得那是一次上台演讲自己认为最有趣、最有意义的故事。老师让大家勇敢的走上讲台，可是同学们都因胆怯而退缩。虽然我已经准备得十分充分，但是没有足够的勇气而退避三舍。

最终我不知哪来的一股力量促使我走上了讲台。这时我面对老师和同学们有些不知所措，两腿发软，心里像有无数只小鹿“砰砰”乱跳。同学和老师用期待的目光等待着我的发言。可是话到嘴边又咽下去，脸憋得通红，心想；“这下可出大丑了，老师和同学非笑话我不可……”正当我焦急万分时耳边响起了一阵清脆而又响亮的掌声。老师拍拍我的肩膀语重心长地说：“鼓起勇气，勇敢一点儿，同学们不会笑话你的，老师相信你！”

老师的话如雨后的太阳使我感觉心情豁然明亮。这时，我用响亮悦耳的声音为老师和同学们讲述了一个深动而有趣的故事：小象在河边……最终它得救了！我的故事讲完了，谢谢大家！耳畔又响起了雷鸣般热烈的掌声。这时我热泪盈眶，仿佛成了“明星”，心里像喝了蜜似的，踩在一朵蓝蓝白云上，在天空中随风飘舞着幸福而自在。

由于这次朗诵老师要在班上评选出最优秀的名单，而同学们都朗诵得非常精彩，我认为自己虽然努力了但不一定能成为同学们心目中的佼佼者。老师说：“这次评选咱们得公正、公平，评选出在自己心目中最棒的一位，请默默投下一票写在纸上。”这时同学们纷纷议论起来。评选结束，老师公布名单了：“我宣布这次进入优秀栏目的是‘郑昕玥！’”话音刚落教室里再次响起热烈的掌声，我又感到幸福的存在。

在生活中幸福无处不在，你要用心去寻找、去发现，幸福需要去付出才能收获。幸福是父母的一声呼唤；幸福是朋友的一声问候和祝福；幸福是老师的一句赞扬！

“如果感到幸福，你就拍拍手！如果真的幸福你就拍拍手。”这首歌我们从小唱到大，但幸福是什么呢？幸福是一种体验，也是一种感觉。幸福的感觉是甜蜜的。

我第一次感到幸福是在三年级的时候。一次老师让同学们上台口述作文。老师说了几分钟，仍然没有人愿意上台口述。尽管在家里已经演练了无数次，但我还是不敢上台。

突然，一股莫名的勇气使我走上讲台。我怀着满腔热血走上去，可却不知道该怎么开口。站了好一会，我听见有同学窃窃私语，说：“你这次丢人丢大了吧！”我听见了，只好讪讪地笑了笑。外面，树叶沙沙地响着，像在嘲笑我；枝头上的小鸟也笑嘻嘻地叫着，这世界仿佛都在和我做对。

老师忽然带头鼓掌，我谔然了。我抬起头看见老师温和的'目光，好像在说加油！这时我手心里全是汗，心想：不能再干站下去了，不要让老师失望。我重拾信心。用不紧不慢的语速背着，文章从我口中蹦出来。老师微笑着向我点了点头。那如潺潺流水般的作文从我嘴里涌出，绵延不绝。我读着读着，似乎进入了荷花池。而我就是那万千荷花中的一朵。我抬起头望老师，老师向我竖起大拇指，朋友们也对我说：“你真棒！加油！”此刻，我心中的大石头才落下来。我想老师此时也希望我放开嗓子，大声朗读。我一边用响亮悦耳的声音背着，脸上也露了笑容。这时，我感到了一点幸福与喜悦。

文章的语句太优美了，连我自己都陶醉在文章的意境之中。不知还觉，作文已经背完了。老师向我投来赞许的眼神。枝头上的喜鹊不停地叫，像是在恭喜我。春风从窗口吹来，温柔地抚摸着我的脸，宛如妈妈手。教室里响起了雷鸣般的掌声。我的脚下好像踩着一朵幸福云，升入空中。我的心里比吃了蜜还甜。

从那次以后，我知道了幸福是什么。以后，我不会再傻傻地问幸福是什么了。幸福啊！其实是老师目光中的赞许，是朋友的一句鼓励，是家人的一声关怀。

亲爱的你，感到幸福就去拍拍手吧！如果不知道幸福，要去发现哦！