通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思和改进自己的行为和决策。接下来,让我们一起来看看一些精彩的心得体会范文,相信会让你受益匪浅。
案例分析及心得体会
近年来,随着社会的发展和进步,案例分析方法在各个领域得到了广泛的应用,它成为了解决问题的一种有效手段。在案例分析中,我们不仅可以通过分析已有的案例来找到解决问题的方法,还可以从案例中吸取经验和教训,将其运用到实际生活中。因此,本文将通过一些具体案例的分析,来总结案例分析的方法和技巧,并分享个人的心得体会。
首先,案例分析需要系统和细致的观察。在案例中,往往有许多细节和线索需要我们去寻找。只有通过仔细观察并抓住关键信息,我们才能更好地找到解决问题的办法。比如,在一起谋杀案中,警方通过对案发现场的系统观察和研究,才最终锁定了凶手的身份。可见,细致观察是案例分析的关键步骤之一。
其次,案例分析需要进行全面的分析和比较。在分析案例的过程中,我们要综合考虑各个因素,辩证地分析问题。比如,在一起商业纠纷案中,法官认真分析了双方的证据,并进行了全面的比较和权衡,最终做出了公正的判决。因此,进行全面的分析和比较是案例分析中不可或缺的环节。
再次,案例分析需要拥有辨证思维。在分析案例的过程中,我们不能仅仅看到表面的现象,而应该深入挖掘问题的本质和原因。比如,在一起医疗事故案中,调查人员不能仅仅看到病人的死因,还要深入调查医院的管理制度、医生的操作技术等方面,才能找到问题的根源。因此,拥有辨证思维是案例分析中不可或缺的一个力量。
最后,案例分析需要具备创新的思维方式。在案例分析中,我们不能局限于过去的经验和惯性思维,而应该通过创新的思维方式来解决问题。比如,在一次汽车设计案中,设计师不仅考虑到了外观和性能,还引入了环保、节能等新的概念,从而设计出了一款独特而领先的汽车。因此,创新的思维方式在案例分析中起到了至关重要的作用。
通过以上的案例分析,我对于案例分析的方法和技巧有了更深刻的理解。首先,通过仔细观察找到关键信息是解决问题的第一步。其次,通过综合分析和比较找到最优的解决方案。再次,通过辨证思维深入挖掘问题的本质。最后,通过创新的思维方式打破常规思维,提出新的解决办法。通过不断的案例分析和实践,我相信我会不断提高自己的分析能力和解决问题的能力。
综上所述,案例分析是一种重要的解决问题的方法。通过仔细观察、综合分析、辨证思维和创新的思维方式,我们可以找到解决问题的有效途径。希望通过本文的分享,能够让更多的人了解案例分析的重要性,并在实际生活中运用起来。相信在案例分析的指导下,我们都能成为问题解决的高手。
案例分析及心得体会
近年来,随着经济社会的不断发展,案例分析在各个领域中得到了广泛的应用。案例分析指的是通过对实际情况的详细研究和分析,寻找问题的原因、发现解决问题的方法和思路。以下将通过案例分析的实际操作和心得体会,来探讨案例分析的过程,并总结其重要性和意义。
首先,案例分析的过程非常重要。在进行案例分析时,我们首先需要选择一个具体而典型的案例,对其背景和情况进行全面的了解。然后,我们需要对案例进行详细的分析和研究,包括问题的原因、产生的过程以及影响等。在这个过程中,我们可以运用相关的理论和方法进行分析,并结合实际情况进行判断。最后,我们要总结并归纳出解决问题的措施和方法,并加以实施和验证。通过这一过程,我们可以对实际问题有一个较为深入的了解,并得到解决问题的思路。
其次,案例分析的重要性不可忽视。通过案例分析,我们可以从实践中总结出经验和教训,对我们的学习和工作具有重要的参考作用。案例分析可以帮助我们发现问题的根源,找出解决问题的关键点,以及培养我们的问题解决能力。同时,案例分析还可以提高我们的分析思维和判断能力,培养我们的团队合作和沟通能力。通过广泛的案例分析,我们可以不断地提升自己的综合素质和能力。
再次,案例分析的实际操作中需要注意一些技巧。在进行案例分析时,我们需要注重细节,对案例中的每一个环节和关键点都要有全面的了解和把握。同时,我们要运用自己的专业知识和方法,结合案例的具体情况进行分析和判断。在团队合作中,我们要注重协作和沟通,充分发挥每个成员的特长和优势,实现全员参与和效果最大化。此外,我们要注重实践和验证,通过实施和验证可以查漏补缺,提高我们的分析和解决问题的能力。
最后,通过案例分析,我们要不断总结和提炼心得体会。在进行案例分析和解决问题的过程中,我们要及时总结并归纳出经验和教训,以便在今后的工作和学习中能够更好地运用。同时,我们也要积极向他人分享自己的心得体会,通过交流和分享可以更好地互相学习和提高。通过总结心得体会,我们可以不断改进和完善自己的分析和解决问题的能力。
综上所述,案例分析在现代社会中具有非常重要的意义和作用。通过案例分析,我们可以从实践中寻找问题的原因,探讨解决问题的方法和路径。案例分析可以帮助我们提高分析和解决问题的能力,培养我们的团队合作和沟通能力。在实际操作中,我们要注重细节、运用专业知识和方法,并进行验证和总结。通过不断总结心得体会,我们可以不断完善自己的分析和解决问题的能力。希望通过案例分析的实际操作和心得体会,能够对广大读者有所启发和帮助。
法医学案例分析心得体会模版
法医学的内容主要有:死亡与尸体现象。讨论死亡概念、死亡过程和死亡分类;研究死亡诊断标准;鉴别真死和假死;研究死后尸体在内外因素作用下发生的一系列变化,包括早期尸体现象(肌肉弛缓、尸冷、局部干燥、尸僵、尸斑、组织自溶)、晚期尸体现象(尸体腐败、干尸、尸蜡、泥炭鞣尸、霉尸、白骨化)以及昆虫等动物对尸体的毁坏;推断死亡时间等。
各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法。如对缢死、勒死、扼死、闷死、压迫胸腹部所致的窒息死、异物堵塞呼吸所致的窒息死、溺死进行鉴别;研究各种机械性窒息的作案方式。
机械性损伤的分类、形成机制。讨论钝器、锐器、火器损伤的基本形态、损伤后果、致死原因;阐述各种徒手伤、器械伤坠落伤、交通工具所致损伤、咬伤、切创、砍创、刺创、剪创以及枪弹创和爆炸伤的特点和鉴定要点;鉴别生前伤与死后伤;推断致伤物;判断打击次数、打击顺序和方向;推断伤后经过时间;确定损伤性质(他杀、自杀意外事故、灾害事故)。
高温、低温、电流或其他物理因素所致的损伤和死亡。讨论烧死、烫死、冻死、电击伤、雷击伤的机制和征象,鉴别生前烧伤(死)与死后焚烧。
各种毒物的性状、毒理作用,毒物进入体内的途径和代谢过程,中毒症状,病理改变。中毒量和致死量,毒物检验方法和预防措施。
各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡。
性功能的生理和病理状态。讨论强奸、猥亵、性变态行为的作案方法和手段,及人身检查和鉴定标准。研究妊娠和分娩,确定受精时间和妊娠期间。研究堕胎、杀婴的方法,后果和法律责任。
各种人体组织、体掖、分泌物、排泄物及其斑迹的种属、红细胞型、白细胞型、血清型、酶型以及遗传基因纹(dna指纹)、基因频率分布的理论和检验方法;出血部位、出血量和出血时间;亲子鉴定的理论和方法。
法医人类学的个人识别。根据骨骼、牙齿、毛发推断人种、性别年龄、身高、职业特点、面貌特征,确定无名尸及碎尸的身源;研究如何根据颅骨复原生前面貌,以及将颅骨与嫌疑人相片重合以确定是否同一个人等。
他杀、自杀他杀伪装自杀、自杀伪装他杀的特点和规律。研究自伤他伤的规律和损伤程度鉴定;研究诈病(假装或夸大病情)、造作病(或自残)的特点和规律以及检验和鉴定方法。医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任。分清医疗事故和医疗差错及医护人员应负的责任,帮助医疗机构提高质量,促进医学科学的发展。
法医学的尸体检验方法和步骤研究。研究无名尸体检验、碎尸检验、重大灾害事故尸体检验、挖掘尸体检验的特殊方法和技术。
活体检验的各种方法和技术,确定相应的鉴定标准。涉及法律的其他医学问题。如研究违法或犯罪行为与精神病态的关系,精神病人违法或犯罪后的责任能力鉴定等等。
我的心得。
以前曾看过《鉴证实录》、《少年包青天》和《大宋提刑官》,超级喜欢主人公的思维方式,他们聪明的脑袋总是可以找到案件的真相。处于对剧情里的法医(验尸官)的崇拜,我对法医这个职业很是感到兴趣,当看见可以选修《简明法医学》这门课程时,我毫无疑虑的选择了它。这门课让我初步的认识了现代法医学,知道了法医学的发展历史、主要的研究内容等等。原以为法医只研究尸体,现在才明白法医的研究对象还包括活人等,而它的内容也不仅仅局限于验尸。
在课堂上看了许多的图片,懂得了许多死亡的定义与迹象,那些死者的图象实在是残不忍睹啊。在看过的电视剧里面,警察局里新到的法医第一次看见现场时候都会恶心的吐出来,原本不明白为什么,想不通啊,有那么恐怖吗?现在看了那些图片,才理解了他们的心情。我对法医们更是升起一股敬佩之情!
记得很久以前看《c.s.i.犯罪现场》时,男主角说了法医学由来的故事,而最后的解答竟是公元1247年中国人宋慈所著的《洗冤集录》。从一个金发碧眼的洋人口中说出中国古代的人物,心中有一种莫名的感动,那个叫“宋慈”的法医,很自然地成了我的偶像。
后来,我从网上下载了全本的《洗冤集录》,和偶像开始了一段纯精神的交流,我逐渐读懂了他写的每一个字。略显滞涩的文字背后,是他挣扎但不绝望的内心。而从《大宋提刑官》中,我更深入的了解了“法医”这个职业。在南宋,那样一个浮花浪蕊的年代,法医的职业使他如此卓而不群.面对尸体,他的执著、清醒与坚定让我为之动容„„他就是为尸体而生的。
如果时空倒转、轮回,能让我和宋慈在某一时刻相遇,我只想问一句:在那个时代,你做“法医”开心吗?有一句罗马谚语是这样说的,“有证据证明的才是存在的”,可能是现代证据学中“疑罪从无”的原始描述,而在漫长的中国封建时代,一直奉行的是“疑罪从有”的潜规则,冤狱的产生遂成为不可避免。宋慈的思想是靠近现代证据学的思维的,《洗冤集录》起到了里程碑的作用。
“洗冤”就是“还无辜者以清白”,宋慈认为这是他义不容辞的责任,这种责任无法逃避,因为人命重于天。他撰写《洗冤集录》书的初衷是让有关人员避免因“差之毫厘”,而“失之千里”。和包拯、狄仁杰相比,包、狄都有杀权,有先斩后奏的权力,而宋慈没有。他所拥有的只是一颗坚定、执着的心。可以说,我对法医学的兴趣最初便是始于对宋慈这个人的崇拜。
感谢老师给我们上了这门课,使我加深了对法医学的认识。从这门课中,我认识到了现代法医学体系是如此的发达。将来的我也许会成为一名法医,而这门课便是我的启蒙课。
我是学经济的,对医学是没有什么了解的,两个学科之间距离也着实隔得很远。当时我选择这门课主要是因为好奇。医学世界是复杂和神秘的,而法医更是其中最神秘的。法医是如何工作的?法医学研究什么?案件是怎样一步步水落石出?也许等我大学毕业就再也没有机会碰触到这些领域,好奇心催使我选择了这门公选课。
课程中,我看到了造成机械性损伤的各种工具,从刀、剑、锯子、榔头,到冲气钻、切割机,工具一件比一件凶残,案情一件比一件发指。看到那些触目惊心的作案工具,我的心情异常沉重。仇杀、情杀、凶杀,每一个“杀”都是一个宝贵的生命,因财、因色、因仇,每一个“因”都走向了一条不归之路。我看到的不仅仅是一件件残留血迹的冰冷凶器,更不仅仅是一历历凶残的画面,摆在我面前的,是泯灭的人性,是对生命的践踏。也许镜头充满了血腥,让人感到不适,甚至恐怖。但我以为,恐怖的不是案件照片,恐怖的是那血淋淋的现实。
课程中,我看到人的脆弱。溺死、坠死、缢死、掐死、勒死、憋死等等10多种,专业的词汇我记得不多,但是那是我在一节课当中听到的最多的死法。这让我触动很大,一个人要结束自己的生命实在太容易了,而正是它太容易失去让我备感珍惜。看到那些上吊死亡的人微露的舌头,我在慨叹!看到那些溺毙身亡的人那化成手套状的手,我在痛惜!我慨叹,我慨叹为什么每一天都有像他们这样的人这么想不开!我痛惜,我痛惜为什么他们抉择最终选择了逃避。
对于我们这些医学的门外汉,通过课程,我了解了尸斑、尸僵的原因和特点,机械性损伤的特点,什么是猝死,什么是体位性窒息,如何作法医鉴定。这些只是法医学博大精深的一小部分,而我们对这一小部分的了解也只达到走马观花的水平。但学习的过程中,课程让我对生命和人性进行了深一步的思考。
法医,无法让他们的“病人”苏醒,然白真相于天下,让逝者得到最后的尊严。
法医,无法劝止那些意图轻生的人,然现悲剧于人间,让生者珍惜享有的生命。
这就是我,一个门外汉走近法医学的体会。
法医学案例分析心得体会模版
1988年5月31日零时许,郭庆玲(女,8岁),因“阵发性脐周疼痛”由其父亲郭泅光带到××省儿童医院就诊,由门诊主治医师孙××接诊,诊断为“肠虫症”,于零时45分收住内科三病区,医嘱:5%颠茄合剂l00ml,4.8%新诺明合剂100ml,vitc及apc片等,将处方给郭泅光外甥去药房取药,药房护士告知其服药方法。早7时许,孙×共医师查房时,见郭庆玲仍喊肚子疼,又见其服药不多,即嘱其“多喝点”后离去,郭泅光遵医嘱加大服药量。
早班护士发现夜班医师医嘱未补处方,即让实习医师补了一个处方,而下午又一护士将处方交与郭泅光取药,下午3时郭泅光去药房取药,取回后同房患者家属说和晚上所开药为同一药,郭泅光即将晚上所剩药物至6时左右全部给郭庆玲服完。早10时左右患儿颜面潮红。晚7时30分患儿开始出现烦燥,视物不清,问话不答,10分钟后出现抽风,两眼上翻,瞳孔约6mm大小,光反应迟钝,下午9时50分出现呼吸暂停,昏迷。6月1日晨5时50分测体温38.2℃,在使用呼吸机,抗阿托品等治疗下,患儿于6月2日神志转清,但双肺出现水泡音,6月4日右侧肢体软瘫,6月5日下午面色转灰,又陷昏迷,血压下降,体温仍高。6月7日病情恶化,呼吸困难加重,肺部×音增多,经抢救无效于6月9日下午9时许死亡。在抢救过程中,于6月1日、6日、8日三次胸透均报告有肺水肿,(6月1日有一次x一线检查报告无肺水肿)。(摘自西宁市中院案卷所附郭庆玲门诊及住院病历)。
泡沫状液体,肺切面边缘外翻。组织学检查,肺包膜不增厚,大部分肺泡间隔增宽,有单核,中性白细胞浸润,肺泡腔内有大量白细胞浸润,并有嗜伊红液体渗出,部分肺泡有透明膜形成,部分支气管分支粘膜上皮脱落,管壁、管腔及其周边有上述炎细胞浸润。鉴定结论“郭庆玲系颠茄合剂中毒后并发肺炎死亡。”
l988年9月24日经××省医疗事故鉴定委员会鉴定结论为:颠茄中毒后在抢救过程中并发了肺炎,导致死亡的直接原因是肺炎,不属医疗事故。
二、分析意见。
受××市中级人民法院委托,我们审阅了全部的案卷材料,并复查了11张组织学切片,现将有关问题分析如下:
(一)关于郭庆玲的死因问题。
郭庆玲从5月31日晚零时45分入院至早7时孙××医师查房时,几乎未服颠茄合剂(见中级法院案卷,孙××谈话笔录),而到下午6时许,已将100mi颠茄合剂全部服完。即患儿于11小时内服完几乎100ml颠茄合剂(三日量),足以引起中毒。5月31日上午10时左右患儿额面潮红,下午7时30分出现烦燥,谵语,视物不清,10分钟后出现抽风,双瞳孔散大,光反应迟钝,血压115/95mmhg,心率l00次/分,符合典型颠茄合剂中毒症状和体征。在中毒后抢救过程中出现肺炎、肺水肿,这在胸透及尸体解剖时均已证实。患儿是以“阵发性脐周疼痛”为主诉就诊,病历中末发现患儿在服药前存在呼吸系统疾病的证据,正是因为中毒才使肺血循环紊乱而出现肺水肿,同时毒物(颠茄合剂)抑制呼吸道粘膜分泌,使肺局部抵抗力下降,肺泡中的蛋白液体的渗出,又为细菌的繁殖生长提供了良好的环境,加之在抢救过程中气管插管,增加了肺部感染的机会,终致肺炎。由此可见,没有中毒也就不会发生肺炎,肺炎是颠茄中毒后的并发症,中毒是患儿死亡的主要死因。
(二)关于郭庆玲腹疼的原因。
在解剖中发现:距回盲部132cm处的回肠有一长9cm,周径13cm的向肠壁一侧突出的带有手术缝线的憨室,其内有食物残渣存留,说明腹疼原因是因为回肠憨室,而非肠虫症。临床诊断错误。
(三)关于郭庆玲颠茄中毒原因的分析。
患儿郭庆玲在误诊为肠虫症的情况下,第一次用颠茄合剂后,腹疼不止。5月31日查房时,大夫嘱其“多喝点”。颠茄合剂属剧药,有一定的极量,大夫没有说明究竟能多喝多少。加之护士交接班不清,又让重取了一瓶颠茄合剂。这样就可能导致了缺乏医疗常识的郭泅光误解为开这么多药就该多吃,以致在约11小时内将近l00ml颠茄合剂全部服完。患儿在过量服药的过程中出现了面红,口渴等中毒症状,但这11小时内竟无医生、护士巡视病房。以致不能及时发现,及时停服,及时解毒治疗,直至严重中毒才行抢救。
对剧、限药物本应按每次服用量分次发给住院病人,而该病区一次发给三日量的颠茄合剂,更有甚者,竟一日两次发给三日量的药(计6日量)。对急诊患者应加强巡视,而该病区大夫在早查房嘱多喝点颠茄合剂后,全天竞无人巡视,说明医院管理制度不正规,不严格;也说明了医务人员责任心不强,以致发生了不该发生的中毒事故。遵照国务院1987年6月29日所发“医疗事故处理办法”第二条规定,鉴定认为,此案已构成医疗事故。
(案例分析者:西安医科大学法医学系刘明俊)在课堂上看了许多的图片,懂得了许多死亡的定义与迹象,那些死者的图象实在是残不忍睹啊。在看过的电视剧里面,警察局里新到的法医第一次看见现场时候都会恶心的吐出来,原本不明白为什么,想不通啊,有那么恐怖吗?现在看了那些图片,才理解了他们的心情。我对法医们更是升起一股敬佩之情!
记得很久以前看《c.s.i.犯罪现场》时,男主角说了法医学由来的故事,而最后的解答竟是公元1247年中国人宋慈所著的《洗冤集录》。从一个金发碧眼的洋人口中说出中国古代的人物,心中有一种莫名的感动,那个叫“宋慈”的法医,很自然地成了我的偶像。
后来,我从网上下载了全本的《洗冤集录》,和偶像开始了一段纯精神的交流,我逐渐读懂了他写的每一个字。略显滞涩的文字背后,是他挣扎但不绝望的内心。而从《大宋提刑官》中,我更深入的了解了“法医”这个职业。在南宋,那样一个浮花浪蕊的年代,法医的职业使他如此卓而不群.面对尸体,他的执著、清醒与坚定让我为之动容„„他就是为尸体而生的。
如果时空倒转、轮回,能让我和宋慈在某一时刻相遇,我只想问一句:在那个时代,你做“法医”开心吗?有一句罗马谚语是这样说的,“有证据证明的才是存在的”,可能是现代证据学中“疑罪从无”的原始描述,而在漫长的中国封建时代,一直奉行的是“疑罪从有”的潜规则,冤狱的产生遂成为不可避免。宋慈的思想是靠近现代证据学的思维的,《洗冤集录》起到了里程碑的作用。
“洗冤”就是“还无辜者以清白”,宋慈认为这是他义不容辞的责任,这种责任无法逃避,因为人命重于天。他撰写《洗冤集录》书的初衷是让有关人员避免因“差之毫厘”,而“失之千里”。和包拯、狄仁杰相比,包、狄都有杀权,有先斩后奏的权力,而宋慈没有。他所拥有的只是一颗坚定、执着的心。可以说,我对法医学的兴趣最初便是始于对宋慈这个人的崇拜。
感谢老师给我们上了这门课,使我加深了对法医学的认识。从这门课中,我认识到了现代法医学体系是如此的发达。将来的我也许会成为一名法医,而这门课便是我的启蒙课。
我是学经济的,对医学是没有什么了解的,两个学科之间距离也着实隔得很远。当时我选择这门课主要是因为好奇。医学世界是复杂和神秘的,而法医更是其中最神秘的。法医是如何工作的?法医学研究什么?案件是怎样一步步水落石出?也许等我大学毕业就再也没有机会碰触到这些领域,好奇心催使我选择了这门公选课。
课程中,我看到了造成机械性损伤的各种工具,从刀、剑、锯子、榔头,到冲气钻、切割机,工具一件比一件凶残,案情一件比一件发指。看到那些触目惊心的作案工具,我的心情异常沉重。仇杀、情杀、凶杀,每一个“杀”都是一个宝贵的生命,因财、因色、因仇,每一个“因”都走向了一条不归之路。我看到的不仅仅是一件件残留血迹的冰冷凶器,更不仅仅是一历历凶残的画面,摆在我面前的,是泯灭的人性,是对生命的践踏。也许镜头充满了血腥,让人感到不适,甚至恐怖。但我以为,恐怖的不是案件照片,恐怖的是那血淋淋的现实。
课程中,我看到人的脆弱。溺死、坠死、缢死、掐死、勒死、憋死等等10多种,专业的词汇我记得不多,但是那是我在一节课当中听到的最多的死法。这让我触动很大,一个人要结束自己的生命实在太容易了,而正是它太容易失去让我备感珍惜。看到那些上吊死亡的人微露的舌头,我在慨叹!看到那些溺毙身亡的人那化成手套状的手,我在痛惜!我慨叹,我慨叹为什么每一天都有像他们这样的人这么想不开!我痛惜,我痛惜为什么他们抉择最终选择了逃避。
对于我们这些医学的门外汉,通过课程,我了解了尸斑、尸僵的原因和特点,机械性损伤的特点,什么是猝死,什么是体位性窒息,如何作法医鉴定。这些只是法医学博大精深的一小部分,而我们对这一小部分的了解也只达到走马观花的水平。但学习的过程中,课程让我对生命和人性进行了深一步的思考。
法医,无法让他们的“病人”苏醒,然白真相于天下,让逝者得到最后的尊严。
法医,无法劝止那些意图轻生的人,然现悲剧于人间,让生者珍惜享有的生命。
这就是我,一个门外汉走近法医学的体会。
厂案例分析心得体会
厂案例分析是指通过实地考察和详细分析一个企业的具体运作情况,以求全面理解企业的经营模式、管理方式和发展策略等,并从中总结出可供其他企业参考的经验和教训。我近期参与了一个厂案例分析项目,对一家规模较大的制造企业进行了深入研究与调研。通过这次体验,我深切体会到厂案例分析在实践中的重要性,并从中获得了很多宝贵的心得体会。
厂案例分析的目的是为了在实践中提供学习和借鉴的机会,并通过深入的分析和思考,避免犯同样的错误。这次厂案例分析中,我们首先进行了企业的现场考察,详细了解了其生产流程、组织架构和管理模式等方面的情况。其次,我们收集了大量的数据,并进行了细致的整理和分析,以全面了解企业的经营状况和面临的挑战。最后,我们通过深入访谈企业高管和员工,获取了更多的内部信息,包括企业文化、价值观和团队合作等方面的内容。
第三段:体会与收获。
通过这次厂案例分析,我发现企业的成功离不开创新和变革的力量。被我们调研的这家企业,在面对市场竞争和技术升级的压力下,不断寻求创新和改进。他们不仅在产品技术上不断创新,还提出了一系列改革举措,提高了效率和质量。这让我深刻认识到,在现代社会中,企业要在激烈的市场竞争中生存下去,必须不断创新和进取。
同时,我们也发现了企业的一些不足之处。比如,在组织架构和流程优化方面,该企业还存在一定的问题。虽然企业规模庞大,但却存在信息不畅通和协同合作不足的情况。这给企业带来了许多沟通和合作上的困难。我们在分析中提出了一些解决方案,包括加强部门间合作和引入信息技术来提高企业内部的协同效率,以期帮助企业改善这些问题。
第四段:对个人和职业发展的启示。
对于我个人而言,这次厂案例分析不仅提高了我的实践能力和分析能力,更重要的是教会了我如何从企业的角度思考问题。在了解企业的经营模式和发展策略后,我能够更好地理解企业的决策和行动。这对于我未来的职业发展具有重要的指导意义。
同时,这次分析也开拓了我的眼界,让我认识到了企业面临的困境和挑战。在竞争日益激烈的市场中,只有不断学习和适应变化,才能在职业生涯中保持竞争力。因此,我深刻认识到自身的不足之处,明白了自我提升和学习的重要性,并下定决心在以后的工作中不断学习和成长。
第五段:总结。
通过这次厂案例分析,我深刻认识到了它的重要性和作用。厂案例分析不仅是一种实践活动,更是一种学习和反思的过程。通过对企业的深入研究和分析,我们可以更好地了解企业的经营状况和发展趋势,从中获取宝贵的经验和教训。对于我个人而言,这次分析给我带来了很多启示和收获,让我在职业生涯中更加明确目标和方向,更加强调学习和成长的重要性。因此,我相信,厂案例分析会在我未来的工作中发挥重要的指导作用。
法医学案例分析心得体会模版
法医学心得体会一:法医学心得体会曾经看过《少年包青天》、《大宋提刑官》和《神探狄仁杰》,很喜欢里面主人公们的思维方式,他们聪明的脑袋总是可以找到案件的真相,他们通过检验尸体查找证据以及逻辑关系推理本领让我佩服不已。出于对剧情里的法医(主人公)的崇拜,当看见可以选修《法医学》这门课程时,我毫不犹豫的选择了它。这门课让我初步的认识了现代法医学,知道了法医学的发展历史、主要的研究内容等等。原以为法医只研究尸体,听了老师的讲课以后,才明白活人也在法医的研究对象范畴里面,而它的内容也不仅仅局限于验尸。看了许多的图片,懂得了许多死亡的定义与迹象。在看过的电视剧里面,警察局里新到的法医第一次看见现场时候都会恶心,以前很不明白为什么,至于吗?有那么恐怖吗?现在看了那些图片,才理解了他们的心情。同时也让我对法医们更是由衷地升起一股敬佩之情!
上完课后我对法医学有了初步的认识,法医学(forensicmedicine)是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问题的科学,用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学,又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供依据,为侦查、审判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分:前者研究法医学的原理和基础:后者则运用法医学的理论和方法,解决司法、立法和行政上的有关问题。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定,为侦查、审判提供线索和证据,为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解决由此带来的社会问题的法律提供依据;我国刑事诉讼法一贯坚持“必须以事实为根据,以法律为准绳”“重证据,重调查研究,不轻信口供”的原则,从而保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为各种诉讼活动中重要的科学证据,在刑事、民事和行政诉讼等案件的侦查、审判过程中发挥着重要的作用。另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病,进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其涉及的内容有死亡与尸体现象检验,各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法,机械性损伤的分类、形成机制,各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡,医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任,法医人类学的个人识别等。
其中老师讲到对猝死的机制让我对猝死有了很深刻的理解,我查阅了些资料说到猝死的官方定义在与俗称差别很大,定义为症状出现后24h内死亡,但这对很多的临床学家和病理学家来讲都太长了。有些人只接受发病后1h内的死亡的概念。突然和expected并不总是准确地反映了这类死亡的内涵,有时unexplained同样是一个常见的法医解剖的原因。老师讲过猝死的最直接的原因,差不多总是在心血管系统发现病变,即便局部解剖病灶不在心脏或大血管。大量的脑出血、蛛网膜下腔出血、宫外孕破裂、咯血、呕血和肺动脉栓塞,比如,合并存在心脏病和动脉瘤而引起血管系统猝死。还给我们结合实例讲了不同机制下的猝死原因,并谈到法医在检验死因的重要性,其中有关于各种心血管疾病的猝死的诱因。而据我了解由于猝死的定义不同,很难对猝死的研究进行比较。尽管提到的死因众多,但大多数死因继发心血管病,主要是冠状动脉粥样硬化。突然的、出乎意料的死亡时间阶段的不同,解释了为什么有些死因找不到,或者没有代表性。肺炎、脑膜炎、败血症和休克常常死前症状延迟1小时以上。猝死的典型原因,诸如主动脉瓣狭窄或冠状动脉起始部的异常,不常被发现。猝死通常发生在成年男性患者,在家里、休息时,剧烈活动时很少发生。最近的研究提示,习惯性的精力消耗能消除精力释放时发生猝死的危险。心肌肥大是突然死于冠脉病的常见现象。
为适应21世纪社会发展的需要,培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的复合型人才是我国高等教育的培养目标。为此,加强素质教育、正确处理好科学教育和人文教育的关系是实现这一目标的正确途径。总之,深刻的了解法医学在其检验的重要性。比如有时候在处理医疗纠纷时,判断猝死原因,责任在谁,法医的检验对案件的判决起到至关重要的作用。还有就是感谢老师给我们上了这门课,使我加深了对法医学的认识。从这门课中,我认识到了现代法医学体系是如此的发达。也许我不会去做法医,但是我相信这会对以后我的每一门课程都带来巨大的帮助。
曾想通过选修课学点法律保护常识,所以我选择了《伤害案件及其鉴定》,当我怀着期盼的心情来上第一堂课时,发到我手中的书却写着《法医学》,我顿时只有一个感觉:我好像被欺骗了!我是理科生,怎么学这个法医,这好像对我没什么用处!可后来我却改变了这种想法,因为它至少让我学会了一种东西,那就是不再惧怕死亡和尸体!
徐老师在讲课时常常结合具体的事例给我们讲解,使得本应该枯燥或是严肃的课堂充满了轻松的气息,虽然有的图片比较血腥或是令普通人难以接受,但是作为法医学的例子,它们鲜活的向我们传达了法医的高超技能,智慧,与知识,令我对揭露犯罪真相的法医十分崇拜。在视频学习中,法医的现场解剖,让我知道了人体是如何被解剖的,让我对人体的内部结构有了更深的了解,知道了人体内脏身前和死后的区别,这虽然比图片更加让人难以接受,但我慢慢适应了这样的视屏内容,好像觉得死也没那么可怕。同时我也在思考:虽然解剖在为生者找到死者死亡真相,但这对于死者来说这何不是一种残忍,如果有一天我身边的人也要被解剖,我会不会让他去被解剖,因为我我无法接受在为死者缝合时在肚子里填满卫生纸。另一方面我觉得法医应该比普通医师更具备一些高尚的医德,这样对于死者是尊重,对于生者是安慰!
当然学习这门课,让我对法医有了更深的了解,法医学是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问题的科学,用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学,又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供依据,为侦查、审判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分:前者研究法医学的原理和基础:后者则运用法医学的理论和方法,解决司法、立法和行政上的有关问题。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定,为侦查、审判提供线索和证据,为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解决由此带来的社会问题的法律提供依据;我国刑事诉讼法一贯坚持“必须以事实为根据,以法律为准绳”“重证据,重调查研究,不轻信口供”的原则,从而保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为各种诉讼活动中重要的科学证据,在刑事、民事和行政诉讼等案件的侦查、审判过程中发挥着重要的作用。另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病,进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其涉及的内容有死亡与尸体现象检验,各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法,机械性损伤的分类、形成机制,各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡,医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任,法医人类学的个人识别等。可见法医学在社会中占有重要地位,所以法医是一个大胆而圣神的职业!
虽然以后我不会选择作为一名法医,但通过这门课,让我学会了对法医有了更正确的理解,他们不再只是“疯狂”的代名词;通过这门课让我对死这个字不再那么敏感,不再那么害怕。通过这门课,让我提醒了自己:不管以后做什么职业,都要有良好的职业道德,为社会和谐贡献自己的一份力量!
法医学是应用医学、生物学、化学及其他自然科学的理论和技术,研究并解决涉及法律的有关人体死亡、损伤、疾病及与人体有关的物证检验等问题的一门特种医学科学,是一门为法律服务的医学科学。它与临床医学共属医学中的应用医学,虽然二者服务的目的及对象不同,但两者之间的关系是相当密切的。随着我国社会主义法制建设的不断完善,公民的法律意识有了大幅度提高,对医生这一关乎人民生命健康的特殊职业有了更高的要求。近年来,全国各地的医疗投诉事件一直居高不下,由医疗引发的各类“官司”常见报道,充分的体现了法律与医学之间存在的必然联系。因此,如何使医学生的知识结构更加完善,更好地为健全社会主义法制建设和保障人民身心健康服务就显得尤其重要,而医学生要完成这一艰巨任务,则必须加强有关法律及法医学知识的学习。
1加强医学生法医学课程的学习是国家对医学生的要求。
1987年,国家教育委员会正式确定了法医学属于医学中的第六门类,(83)(教高二字第)034号文件和(84)(教高二字)020号文件明确规定,全国高等医学院校医学类专业的学生,要恢复开设法医学课程。国家的这个决定是及时而必要的。我国刑事诉讼法、民事诉讼法和卫生部公布的3医师暂行条例4也都明确规定了医生的职责和任务,要求临床医生具备一定的法医学理论和技术,并有接受政府机关委托,承担法医学检查、鉴定的义务。新的《刑事诉讼法》第120条规定,对有争议的人身伤害的医学鉴定,由省政府指定医院进行,全国许多省市都指定了相应的医院来开展此项工作,而作为一名临床医生,如果没有一定的法医学知识,则很难胜任此项工作,甚至会因此而导致不必要的错案、冤案发生。
2加强医学生法医学课程学习可以有效防范医疗纠纷事故。
医生的服务对象是患者,“全心全意为患者服务”、“治病救人”是医生的神圣职责,但在就医的患者中。经常有一些因实施犯罪行为而受伤的犯罪分子。而且对怀疑受伤的犯罪分子。医院及医生往往也是公安侦察人员调查、关注的重点,如果我们的医务人员具备了相当的法医学知识。就可从人体损伤的角度来为犯罪侦察提供线索。发现证据。1996年发生在东北某省的一个“见义勇为”的事迹就是一个医生为揭露犯罪行为提供证据的典范,事情大致是这样的:青工李x对下夜班的女青年王x欲行不轨。被男青年田x发现。李,x慌忙逃跑。因慌不择路摔倒受伤。李x赶忙去医院诊治。问及受伤原因时。李x称自己遇见坏人欲强奸一女青年。上前阻止时被歹徒用匕首刺中腹部后受伤,李x单位领导对李,大加称赞。记者、电视台有关人员也闻讯赶来。采访、报道这位“见义勇为的好青年李x”,男青年田x看到报道后。深感疑惑。即去公安局说明了事情发生的经过。公安局立即请女青年王x对李x、田x进行分辨。但王x因当时天黑。自己又害怕。所以根本认不出体形相仿的李x和田x到底谁是“好人”谁是“坏人”。苦于没有别的目击证人,案件侦察一时陷入僵局。正在这时,那位当时接诊抢救李x的医生也走进了公安局。向有关人员谈了自己对李,受伤致伤物的推断分析。该医生认为,李x当时腹部伤口形态很不规则,伤口边缘不整齐,且污染有水泥渣等杂物,断定非匕首刺伤所致。得知这一重要线索后,公安局传唤了李x,并提取了李受伤当时所穿衬衫,结果发现李x衬衫上的破口处纤维断茬不整齐,破口有撕裂现象,显然不是匕首等锐器切割、刺所能形成的。在铁的证据面前。李x不得不认罪伏法。交代了自己的犯罪行为,承认其腹部的伤口是在逃经一建筑工地时摔倒后被地面上突出的钢筋棍戳伤的。于是一件强奸未遂案真相大白,真正的罪犯被绳之以法,弘扬了正气,打击了犯罪。而该接诊医生正是借助自己所掌握的法医学知识为该案的侦破提供了确凿的证据。正是这种强烈的责任感、使命感,加之所掌握的法医学知识,才使得这位医生能在关键的时候站出来,维护了正义,打击了违法犯罪行为,堪为医务人员乃至全社会学习的典范。
虽然“钝器伤”和“锐器伤”的鉴别及衣服在法医学致伤物推断中的重要性是法医学中的一个基本问题。但作为临床医生,如果不具备一定的法医学知识则可能会使体现在损伤上致伤物的特点因清创缝合等处理而被掩盖或消失,从而使有些刑事案件的侦察陷入僵局,甚至成为悬案。所以,医学生必须加强法医学课程的学习,以便在以后的医疗工作岗位上及时发现和揭露违法犯罪行为,为维护社会安定,加强我国的社会主义法制建设做出贡献。
综上所述,由于社会主义法制建设的需要,同时也是为了维护医务人员的自身利益,高等医学院校应切实加强医学生法医学课程的学习,使医学生能更好地适应时代发展的需要。同时,通过法医学有关死亡、损伤、中毒、物证等知识的学习,可以积累许多医学科学研究的资料,从而丰富医学科学的内容,更快地推动医学科学的发展。
法医学案例分析心得体会模版
摘要:法医学是应用医学、生物学及其他自然科学的理论与技术,协助侦察及刑事和民事案件的审判,研究并解决司法实践中有关医学问题的一门科学,并为有关法律、法规的制定提供医学资料。本文结合案例浅谈对法医学的理解及学习体会,同时阐明我们作为未来的临床医生,了解和掌握一定的法医学知识和技能的必要性。
在学习法医学这门课程之前,我对法医学的认识仅仅来源于《神探夏洛克》中夏洛克的法医朋友兼得力助手辅助主角破案时为数不多的镜头,而我身边的很多同学对于法医学的认识来自于最近热播的网络剧《法医秦明》,这些影视作品毫无疑问的带我们走近了法医学,但同时为了增加剧情的看点而设计出的精彩情节也会对我们造成常识上的误导。
经过对法医学这门课程系统的学习,我对法医学有了初步的认识,了解了法医学的发展历史、主要的研究内容,法医学是应用医学、生物学及其他自然科学的理论与技术,协助侦察及刑事和民事案件的审判,研究并解决司法实践中有关医学问题的一门科学,并为有关法律、法规的制定提供医学资料。
在学习这门课程之前,我原以为法医学仅仅研究和尸体相关的内容,而这门课程为我开阔了视野,让我了解一个全新的知识体系。法医学的研究范畴包括但不局限于验尸,还包括活体检验,物品检验等等。对于尸体的检验包含死亡时间、死亡原因、死亡方式、作案工具等,对于活体的检验涉及到损伤原因、损伤程度、伤残等级等,对于现场的检验涉及现场物证,例如血迹、精斑等属于谁,是如何形成的,另外法医学还包含亲子鉴定等很多内容。在实际应用中,案件可能发生的情形不计其数,法医学的内容需要面面俱到的包含各种可能发生的情况,于是这门学科条理清晰又涵盖广阔,法医学鉴定作为案件审判的法律证据,需要严格秉持着严谨的逻辑和科学的态度,因此我虽然不是法医学专业的学生,也时刻带着郑重的态度来学习这门课程。
法医学检验用科学的手段最大程度的还原事实的原貌,法医的职责是公正不阿的揭露案情的真相,还死者及相关人员的清白,并维护社会的公正,这是一个伟大的职业。而对于我们医学生来说,虽然我们未必会从事法医学的相关领域,但学习法医学课程也大大的拓宽了我们的知识面,让我们进一步了解了我国法医学的发展,更以下结合一则案例浅谈法医学的应用:。
一、案情简要。
某女,45岁。2014年12月7日被发现死在公园一处树坑内。现场位于公园东侧山坡,死者跪坐在坑内,衣物半脱下,衣帽将面部遮盖,无随身物品。
二、尸体检验。
2日后尸检,尸表检验结果显示:双眼球睑结膜苍白,颜面轻度紫绀,颌面部多处表皮剥脱,口唇黏膜未见破损,鼻背部片状皮下出血,颈前部正中偏左点片状表皮剥脱、右颈部2处小片状皮肤粉红色改变,生活反应均较弱。双手及左手腕关节背侧多处散在擦伤,左手掌附着血迹。十指指甲青紫。解剖检验如下:颈部气管前正中的深层肌肉有小片状出血,心脏被膜下少量出血点,主动脉根部被膜下小片状出血,肺水肿,支气管内有白色及淡血性混合泡沫,余无异常发现。组织病理学检验:左冠状动脉前降支粥样硬化,管腔狭窄iii级(约60%),右冠状动脉粥样硬化,管腔狭窄ii级(约30%);左心室乳头肌片状陈旧性心肌梗死及心肌断裂、出血;右心室心肌重度脂肪浸润。升主动脉根部内膜、主动脉弓内膜见大片粥样斑块,部分区域可见心衰细胞。双侧下颌下缘皮肤组织真皮层血管扩张充血。左颈前皮肤剥脱处皮下脂肪组织出血。颈部脊髓组织血管扩张充血伴间质出血。毒物检验显示血液、胃内容物中均未检出常见毒(药)物成分。
三、讨论。
机械性窒息是较为常见的暴力性致死方式,与心源性猝死(scd)的尸体征象较为相近,主要鉴别依据是心脏是否有器质性病变。当机械性窒息征象不明显时则要根据损伤与死亡间隔时间的长短、损伤轻重、损伤后发病的特点及死亡经过,综合分析说明损伤与心源性猝死是否有关。
本例死者心脏疾病较重,容易错误鉴定为心源性猝死。死者颈部皮肤损伤程度轻微、生活反应不明显,但死者出现颜面部紫绀、颈部肌肉及心脏被膜下出血点等严重的机械性窒息表现,死亡过程较短。虽然其生前心脏疾病较严重,但均为慢性代偿性改变,未见致死性心律失常的明确形态学表现,无粥样斑块破裂、出血、血栓脱落、栓塞等急性致死病变,不支持心源性猝死。结合双手有抵抗伤等表现综合分析死者系机械性窒息死亡。
上述案件显示出法医学与临床医学思维方式的不同,临床医学专业的主要目的是治病救人,处理问题采取顺向思维,根据当前患者的身体状态去推测以后的疾病演变,确立治疗方案,而法医学的重点则是对损伤或死亡进行逆向分析,查出造成这一结果的原因。通过法医学案例的学习,让我们在拓宽法医学知识面的同时也提供给我们很多可以借鉴的思维和技术手段。
另外,我们学习法医学也要从本专业的角度思考如何避免出现案例中的结果,我们应该通过医疗事故等案例的分析意识到,我们的工作对象是活人,我们的职责是救死扶伤,临床工作中的任何疏忽都有可能造成十分严重的后果。因此,在未来的工作中,必须精益求精,拥有严谨的工作作风和高度的责任心。另外,通过了解法医学司法鉴定的工作程序和工作原则,我们可以提高对自己医学活动是否违规的分辨能力,并注意保留有效的证据,从而在医疗纠纷发生、司法鉴定介入之后可以有效地捍卫自己和患者的合法权益。
新的《刑事诉讼法》第120条规定,对有争议的人身伤害的医学鉴定,由省政府指定医院进行,全国许多省市都指定了相应的医院来开展此项工作,按法律规定,医生有从事医学鉴定和在法庭上作证的义务,在揭露犯罪和法医学鉴定上起重要的作用。医学鉴定工作已非局限于纯粹的医学领域中,应当具备相应的法医学基本素质,但在繁忙的临床实践中,由于某些医生的疏忽而造成案件取证困难甚至误诊时有发生,作为一名未来的临床医生,如果没有一定的法医学知识,则很难胜任此项工作,甚至会因此而导致不必要的错案、冤案发生。另外,在人身伤害案件例如非正常死亡或打架斗殴等治安问题中,当造成机体器质性或功能性的损害后,当事人首先接触到的是医生,当然,对受伤者进行及时的抢救和治疗是医生的天职,但这些损伤的原始资料又是揭露凶手、证明犯罪和进行法医学鉴定的重要依据,当这种损害涉及到刑事或民事诉讼时,医生在初诊、抢救及以后的诊治过程中形成的检查记录、化验单、手术记录及病程记录等都将成为重要的原始书证。维护法律的尊严,医务工作者在此起了重要的作用,当这种情况发生时,我们应具有良好的职业责任感,全面、详细地书写病例,为案件的审理提供可靠的证据。
在临床工作中,经常会在医患间出现纠纷,有时在诊疗、护理过程中会出现医疗事故。通过对法医学有关医疗纠纷中医疗事故鉴定知识的学习,掌握医疗事故的概念,了解易于引发纠纷及医疗事故的常见原因和法医学鉴定程序,既可以增强我们的责任心,也可以促使我们不断提高临床医疗水平,并达到有效地防止医疗事故发生的目的。临床医生要有效安全地开展工作,也需要具备法医学司法鉴定的相关知识,防范医疗纠纷,必要的时候依靠法医学司法鉴定来保障自己和患者的合法权益。
我们作为未来的医生,为了适应现代法律及医学的发展,满足社会需要,处理好临床工作中可能出现的医学鉴定人、证人,处理好医疗纠纷,需要学习和掌握更多的法医学知识。
参考文献:
[1]高爽,白银冰,樊文忠,等.机械性窒息死亡机制分析及鉴别1例[j].中国法医学杂志,2016,31(5).[2]郑吉龙.临床医生学习法医学理论的意义[j].中国实用乡村医生杂志,2012(2).
财务案例分析心得体会
对于此课程是建立在对会计学原理、中级财务、财务管理等专业课程的基础上的,是一门综合性比较强、“接近实务”且专业性特别强的课程。如果没有扎实的理论功底和相关的工作经验,对于此课程的理解和分析有一定难度,对于此课程的理解,必须对报表相关逻辑和相互之间的关系弄清楚,对于各个科目,必须理解深刻和运用适当,对于各报表之间的相互衔接,必须理解透彻、分析适当。
对于《财务报表分析》是会计学专业(本科)的必修课,此说明它的主要性。此课程是培养我们掌握基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课程,对此学习后可以加深对财务报表的理解,掌握财务报表分析的方法,具备评价企业经营成果和财务状况的能力。此课程广泛应用财务管理、投资管理和企业管理,以便我们提高分析能力的培养。通过面授和自学、多媒体的辅导学习,我谈一谈我的感受。
一、强调财务报表分析是一个“分析研究过程”,而非计算过程。
此课程大多数的篇幅都是在分析,分析各个科目的关系、分析各科目的增长和减少对个别科目、整个报表、整个企业的影响。对于科目的增长和减少都会带来双面的影响,有好的一方面同时也附加入一些不好的方面。
例一:“应收账款”的增长,从三个方面来分析;一是企业为扩大销售适当放宽信用标准,造成应收账款增加,二是销售增加引起应收账款的自然增加,有关销售变动的情况要结合利润表来了解,有可能是价格降低了等其它因素,三是客户故意拖延付款,要结合客户付款的情况的附注来分析。从另一方面来考虑问题,“应收账款”的增加,同时也会增加“坏账准备”,增加了收款的难度。而非去计算“应收账款”与其它科目和整个资金的比重、提取多少的“坏账准备”、按什么方法提取的计算过程,大部分都在分析此增加和减少对其它科目、报表、企业的影响。
例二:“固定资产”的变化,固定资产有3种计价标准:原始价值、重置完全价值和折余价值,在资产负债表上,固定资产价值是通过以下项目反映的:“固定资产”项目反映报告期末固定资产的原值。“累计折旧”项目反映企业提取的固定资产折旧累计数。“固定资产减值准备”项目反映企业已提取的固定资产减值准备。“固定资产净值”项目反映固定资产原值减累计折旧、固定资产减值准备后的金额。“工程物资”项目反映各种工程物资的实际成本。“在建工程”项目反映企业各项在建工程的实际支出。“固定资产清理”项目反映企业转入清理的资产价值及在清理中发生的清理费用等。将工程物资、在建工程和固定资产清理项目纳入固定资产总额中,是因为它们具有固定资产的特点。影响固定资产净值升降的直接因素包括固定资产原值的增减、固定资产折旧方法和折旧年限的变动和固定资产减值准备的计提。若“固定资产”增加,说明该企业增加了对盈利能力强的固定资产的投入,“在建工程”、“工程物质”项目增加,说明投入的资金尚未形成生产能力,此时一定要考虑“累计折旧”,因为它也是影响“固定资产”的因素之一。综上所述,固定资产比率的上升应考虑折旧方法的变更、固定资产减值以及清理闲置固定资产等,而并非演示计算的过程和方法。结合例一、例二足以证明财务报表分析是一个“分析研究过程”,而非计算过程。
二、强调“分析”与“综合”的结合,提高我们的总体把握能力。
财务报表分析的起点是阅读财务报表,终点是作出某种判断,包括评价和找出问题,中间的财务报表分析过程,由比较、分类、类比、归纳、演绎、分析和综合等认识事物的步骤和方法。而分析与综合是两种最基本的逻辑思维方法。对于《财务报表分析》课程,无论是对资产负债表、损益表、现金流量表都是一贯的分析过程。大多采用了“分析”与“综合”的结合方法,例如对某一个科目的增加和减少都是都是那样的,对“固定资产”的增加,就是把研究对象分解为各个组成部分、方面、因素,然后分别加以研究,以达到认识基本的目的,一个企业是由若干部分、方面和因素组成的。这些部分、方面和因素相互联系,关系错综复杂,形成一个统一的整体。当我们要认识一个企业时,摆在面前的是一个个体的整体,不可能马上把握它的本质。对于报表使用人来说,为了认识一个企业,只从整体上看一下财务报表是不行的。他必须把组成报表的各个部分、各个方面暂时割裂开来,把被考察的特性、因素从报表中抽取出来,让它们单独起作用,然后分别研究。如果不把相关系的东西割断,不使活生生的东西简单化,我们就不能对其进行测量和具体描述。
例如,在进行财务分析时需要把整个财务报表的数据重新进行组织,分成偿债能力的信息、收益能力的信息、财务风险的信息、投资报酬的信息等若干部分。又例如,把资产收益率分解成销售利润率和资产周转率两部分。分析就是把一个具有综合意义的概念分成若干个具体、简单的部分。这种分析,在理论上可以无限地进行下去,如同人们对徽观世界的研究永远不会终止一样,但是在实际上,受到分析成本以及认识能力的限制,任何分析都是有限的,不可能无限地进行下去。
把财务报表分析仅仅理解为“分析”是不准确的,它不仅需要分析,还需要综合。所谓“综合”就是把研究对象的各个部分、各个方面和各种因素联系起来加以考虑,从总体上把握事物的本质和规律的一种思维方法。综合不是各部分的简单相加,或者简单堆砌和凑合,而是不按照对象各个部分之间的有机联系,从总体上把握事物的一种方法。它要求在事物的运动中展现整体的特征。综合在思维方式上的特点是:它在把事物的各部分连接为整体时,力求通过整体来掌握各部分、各方面的特点以及它们之间的内在联系,然后加以概括和提高,从事物各个部门及其属性、关系的真实联系中认识事物的本来面目,在分析的基础上再现事物的整体,综合为多样性的统一。
因此,财务报表分析既有分析,也有综合,称之为“财务报表分析与综合”可能更准确。分析与综合相结合,逐渐提高我们对企业一个总体的把握能力,更进一步提高我们对事物的总体评价和判断能力。
对于财务报表分析的主体是指“谁”进行财务报表分析,从财务报表中获得益处的人主要是报表使用人即企业的利益关系人。他们拿到报表后,要进行分析,获得对自己决策有用的信息。财务报表的使用人有许多种,包括权益投资人、债权人、经理人员、政府机构和其他与企业有利益关系的人士。他们出于不同目的使用财务报表,需要不同的信息,采用不同的分析程序。
第一,是债权人,债权人是指借款给企业并得到企业还款承诺的人。借款都是有时间限制的,或者说是“暂时”的融资来源。债权人期望在一定时间里偿还其本金和利息,自然关心企业是否具有偿还债务的能力。
债权人有多种提供资金的方式,贷款的目的也不尽相同。大体上可以分为两大类:一种是提供商业信用的赊销商,另一种是为企业提供融资服务的金融机构。对于第一种,他们只关心企业是否有到期支付贷款的现金,而不关心企业是否盈利。第二种,他们向企业提供融资服务,并得到企业的承诺,在未来的特定日期偿还借款并支付利息。
债权人又可以分为短期债权人和长期债权人,无论是短期或长期信用,其共同特点是在特定的时间企业需要支付特定数额的现金给债权人。偿付的金额和时间,不因为企业经营业绩好或不好而改变。但是,一旦企业运营不佳或发生意外,陷入财务危机,债权人的利益就受到威胁。因此,债权人必须事先审慎分析企业的财务报表,并且对企业进行持续性的关注。
债权人的主要决策是决定是否给企业提供信用,以及是否需要提前收回债权。债权人要在财务报表寻找借款企业有能力定期支付利息和到期偿还贷款本金的证明。
第二,投资人,投资人是指公司的权益投资人即普通股东。公司对权益人并不存在偿还的承诺。普通股东投资于公司的目的是扩大自己的财富。他们的财富。他们的财富,表现为所有者权益的价格,即股价。影响股价的因素很多,都是他们所关心的,包括偿债能力、收益能力以及风险等。
普通股东是剩余权益的所有者,公司偿付各种负债之后的一切收益都属于普通股东。在正常营业过程中,必须支付债权人的利息和优先股利之后,才能分派普通股利。一旦公司清算,其资产必须清偿负债及优先股的权益之后,剩余资产才能分配给普通股东,普通股东不但要承担公司的一切风险,而且是优先股东和债权人的屏障。
权益投资人的主要决策包括:是否投资于某公司以及否转让已经持有的股权,考查经营者业绩以决定更换或不更换主要的管理者,以及决定股利分配政策。
由于普通股东的权益是剩余权益,因此他们对财务报表分析的重视程度,会超过其他利益关系人。权益投资人进行财务报表分析,是为了在竞争性的投资机会中作出选择。
第三,经理人员,经理人员是指所有者聘用的,对公司资产和负债进行管理的人。经理人员关心公司的财务状况、盈利能力和持续发展能力。他们管理公司,要随时根据变化的情况调整公司的经营,而财务分析是他们监控公司运营的有力工具之一。他们可以根据需要随时获取各种会计信息和其他数据,因而能全面地、连续地进行财务分析。
经理人员可以获取外部使用人无法得到的内部信息。但是,他们对于公开财务报表的重视程度并不小于外部使用人。由于存在解雇和收购威胁,他们不得不从外部使用人(债权人和权益投资人)的角度看待公司。他们通过对财务报表分析,发现有价值的线索,设法改善业绩,使得财务报表让投资人和债权人满意。他们分析报表的主要目的是改善报表。
第四,政府机构有关人士,政府机构也是公司财务报表的使用人,包括税务部门、国有企业的管理部门、证券管理机构、会计监管机构和社会保障部门等,他们使用财务报表是为了履行自己的监督管理职责。
我国的政府机构是财务报表编制规范的制定者,也是会计信息的使用者,税务部门通过财务报表分析,可以审查纳税申报数据的合法性;国有企业管理部门通过财务报表分析,可以评价管理国有企业的政策的合理性;证券管理机构通过财务报表分件,可以评价上市公司遵守政府法规和市场秩序的情况;财政部门通过财务分析,可以审查遵守会计法规和财务报表编制规范的情况。社会保障部门通过财务分析,可以评价职工的收入和就业状况。
四、强调财务报表分析方法的使用条件和结论的局限性,不夸大它的作用和适用范围。
财务报表分析的结果是分析人对企业作出某些判断。这些判断可以概括为:了解企业过去的业绩、评价现在的状况,以及预测未来的发展。
财务报表分析通常只能发现问题,而不能提供解决问题的现成答案。例如,通过分析知道总资产收益率低的原因是资金占用过多,资金占用多的原因是流动资产过多,流动资产过多的原因是存货过多,但是,如何将存货降下来?财务报表分析并不能提供现成的答案。财务报表分析是检查的手段。财务报表分析能对企业的偿债能力、收益能力作出评价。
财务报表分析不能提供最终的解决问题的办法,只能指明需要详细调查和研究的项目。这些调查研究涉及宏观经济、所在行业和本企业的其他补充信息,并且要通过技术创新和管理创新才能解决问题。
五、强调财务报表分析的发展过程,它随着会计和管理的发展而发展,不是一成不变的。
财务报表分析的发展过程,是随着会计、管理的发展而逐步完善和提高的,财务报表分析与会计和管理是相互依存的,是相互提高的,当会计、管理要求提高时,相应的财务报表分析的分析难度也相应提高了。才能满足管理当局、其他人士的需要。总之,财务报表分析是建立在会计、管理之上,以会计、管理为基础的,是随着会计和管理发展而发展的,不是一成不变的。
六、强调公认的、基本的概念、程序和方法,尽量减少不可靠、不成熟、不常用的内容。
本课程比较强调公认的、基本的概念,很少引入比较新颖的专业术语。大多都在介绍什么概念、程序和方法,言简意核。例如,财务报表分析概述、财务报表的初步分析等,都是运用公认的、基本的概念和程序和方法进行大篇幅的分析和讲解。
综合上述六点,财务报表分析也存在不完善和局限性,同时也具有广泛的用途。人们用它来寻找投资对象和兼并对象,预测企业未来的财务状况和经营成果,判断投资、筹资和经营活动的成效,评价公司管理业绩和企业决策。财务报表分析帮助我们改善了决策,减少了盲目性。
厂案例分析心得体会
第一段:引言介绍厂案例分析的背景和目的(200字)。
厂案例分析是一种实践性很强的学习方法,通过对实际厂案例的深入分析研究,可以帮助学生掌握实际问题的解决能力和管理技巧。在厂案例分析课程中,我选择了某家著名企业的成功案例,进行了深入的分析和研究。在这个过程中,我不仅对这家企业的发展战略和管理模式有了深入的了解,还收获了许多宝贵的经验和教训。
第二段:分析厂案例的背景和策略(300字)。
在厂案例分析中,首先要了解案例的背景和策略。这家企业是一家创新型高科技企业,以其独特的技术和产品赢得了市场的认可。在了解了该企业的背景后,我分析了它的市场定位、竞争策略以及创新战略。通过对这些策略的分析,我认识到该企业之所以能够取得成功,主要是因为它在市场定位上明确、竞争策略上灵活,并始终关注创新。
第三段:探究厂案例中的管理实践(300字)。
除了分析企业的背景和策略,我还研究了该企业在管理实践上的表现。我了解到,该企业在员工培训、团队建设、绩效考核等方面都非常重视,通过不断改进和创新管理方法,提高了员工的工作效率和团队协作能力。此外,该企业注重建立良好的员工激励机制,激发员工的工作动力和创新能力。这些管理实践的成功经验对我在未来的职业发展中有着重要的指导意义。
第四段:总结厂案例的启示和教训(200字)。
通过对厂案例的深入研究和分析,我得到了许多宝贵的启示和教训。首先,我认识到在企业的发展过程中,战略的制定和执行至关重要,只有明确的市场定位和灵活的竞争策略才能够在激烈的竞争环境中立于不败之地。其次,我认识到创新是企业取得成功的关键,只有不断创新才能保持竞争优势。最后,我也认识到良好的管理实践对企业的发展以及员工的个人成长都起着至关重要的作用。
第五段:个人心得和对未来的启示(200字)。
通过对厂案例的学习,我不仅积累了实践经验和知识,还提高了自己的分析和解决问题的能力。在未来的职业发展中,我将会运用所学到的管理知识和战略思维,不断改进自己的工作方法,为企业的发展做出更大的贡献。同时,我也将注重培养自己的创新能力,并不断学习和提高,以适应快速变化的市场环境。相信通过不断学习和实践,我一定能够取得更多的成功。
案例分析心得体会
前几天做完了东阿阿胶公司的案例分析报告,给我留下了很多感触,还有很多感悟体会。既有成功的喜悦,也有过程的不快及艰辛。
1、就案例分析内容来说。首先,学会了搜集年报的简单途径。然后,我知道了年报是什么,怎样阅读年报,及懂得了年报里的很多属于。
2、就小组分组来说,这是整个作业过程中最失败的地方。虽然我组打破了以宿舍为单位的分组,和男生组成了一组,但是由于我这个组长领导无方,缺乏计划,没有明确目标,小组成员分工不好,导致男生积极性不高,整个作业缺少他们的有效参与,导致作业没有想象中的完美。正如管理学家曾说“计划有利于同一方向,减少不确定性,减少重复和浪费,且有利于控制。所以在下一次的小组作业中,一定要做好计划,明确确定每个组员的分工,实行责任制。
3、在作业的完成过程中,没有时间观念是一个不好的习惯。我组因为没有明确的计划,导致作业完成较拖拉。所以应提前做作业,以保证作业的高质量。
4、管理课上的ppt演讲不太成功。首先是ppt的制作不规范,然后是由于机子的故障,浪费了时间。所以做任何事时,都要控制好全局。在事情开始之前,考虑到事情可能出现的所有情况,提前检查好。
5、案例分析给我最大的收获是在做一件事时,一定要计划周密,组织详细,指挥得当,协调好人员分配,控制好全局。
事故案例分析心得体会
安全是企业兴亡的基石,是企业的生命线,效益的前提,安全生产事关职工生命和企业财产安全,事关社会稳定,因此作为一名开磷化工装备工程公司的员工,更应该加强安全技术培训学习,增强自身的安全意识。
通过这次公司下发的《安全生产事故案例通报》的学习,使我意识到在工作中要强化“超前意识”,“预防为主”的理念。通过《安全生产事故案例通报》里的几个案例我知道,生产安全事故一旦发生,将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失,即使多加几个“不放过”也时为晚矣。在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则,通过对设备的状态,检修管理,有效防止设备维修过或又维修,从而保证设备的正常运行,提高设备利用率。再者,要加强个人安全技术培训,提高自身安全防范意识。提高自身素质不仅仅是安全生产管理的要求,也是企业发展的需要,在班组绩效考核中要把自身的安全知识,安全技术水平,业务能力相结合,使自己具有较高的技能,较强的分析判断和紧急情况处理能力,实现安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全”的转变。
安全生产是企业的头等事,在今后的工作中,我会认真贯彻落实公司的安全生产方针,认真执行公司安全生产管理理念,并将安全生产工作放在自己的职业价值中去。
2月12日下午,检修工段针对春节检修临近,在班组安全活动时间,组织员工学习了近期水泥企业发生的几起安全事故,对事故中的经验,教训进行了讨论和。
总结。
我在学习了事故通报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因?安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。你有没有想过,如果因为你的不负责任,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多的伤害,会给公司的财产带来多的损失。所以,我们在工作时,一定要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三安全敌人作斗争,“常怀责任之心,常行责任之事”做安全生产明白人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,强化安全监督,不放过任何细节和小事。安全无小事,用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。
日前,我们组织学习了《锅炉车间8号炉停炉》和《燃料车间烧毁碎煤机电机》两起事故的安全事故通报,事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人职责心不强、业务不熟练造成的。此次事故的发生,暴露了工作负责人安全职责不清,作业人员缺乏基本的安全技能,不能正确的处理问题。事实再次证明,如果对业务不熟悉、缺少职责心、不按规定操作,那么,在必须条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。透过学习,再次强化了家的安全生产意识。安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常行动中。
透过学习,现体会如下:
重视安全生产,加强职责心需要做到以下几个方面:一是,所有的安全事故是能够防止的。安全事故是能够防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就能够防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。
二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就务必建立一把手的负责制度,奖罚分明,他务必对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。
三是,所有安全操作隐患是能够控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,出国留学在操作中务必按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,务必有监督机制使其贯彻实施。
四是,员工务必理解严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工知道怎样做是安全的,怎样做是不安全的,这样他们才会知道就应做什么,不就应做什么,我怎样做企业才会对我认可,怎样做会危害企业的安全生产。
五是,各级主管务必进行安全检查。有了各种规章制度,规章制度到底有没有实施?实施了,那么实施的怎样样?这些也都是关联到企业安全生产程度的因素。既然你制定了这么多规章制度,你就要去监督实施,这就要求企业主管对其进行检查,这样才能使各种规章制度切实得到落实。只有这些安全规章制度得到了落实,安全生产才真正的有了保障。
六是,发现安全隐患务必及时更正。经过安全检查后发现了问题后务必及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。因此安全隐患的整改务必及时彻底。
七是,熟悉电气设备事故处理的方法对值班人员来说十分重要,正因这不仅仅是靠经验积累而成,还需要不断学习有关规程,了解电气设备的技术性能。值班人员应经常开展事故预想、安全活动讨论等多种形式的活动,增强对事故处理方法的认识,使真正发生事故时做到头脑清晰,有条不紊,提高事故处理的效率。八是,工作职责心。“千里之堤,溃于蚁穴”,这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固,却会正因一个小小蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们世人,事情的发展是一个由小到的过程,当存在微小的安全隐患时,如果不给予足够的重视和正确及时处理,就会留下无穷的后患。因此,我们在实际工作中要防微杜渐,从小事做起,及时处理好不安全因素,避免事故或灾难的发生。
学习了这多起事故案例,给我以深刻的体会。这些事故的发生,给国家和人民的生命财产带来了巨的损失,也给公司的安全生产造成极的负面影响。同时也暴露出安全思想松懈、管理混乱等一系列问题。痛定思痛,我们就应深刻汲取这些事故的教训,举一反三的抓好煤矿安全生产,发奋把义桥煤矿打造成一个本质安全型、和谐稳定型、强势竞争型、科学发展型的现代化企业。
思想决定行动。抓好煤矿安全生产,首先要始终摆正搞质量标准化与安全之间的关联、与生产之间的关联、与经济效益之间的关联,牢固树立“质量为本、安全为天”和“持之以恒抓质量、扎实有序做工作”的思想观念,牢固树立起“抓质量就等于抓安全、就等于增效益”的观念,牢固树立“没有质量标准化建设就没有安全生产的良性循环”的思想观念,在全矿上下构成共识,凝聚合力。要制定科学的管理机制、考核机制、事故问责机制和激励机制等一系列制度。制度落实是关键。思想提升了,制度完善了,我们就要不折不扣去执行,去落实,去管理。层层落实开展安全质量标准化工作的职责,做到事事有人管、件件有着落。只有实施强有力的管理,才能保证安全质量标准化工作扎实稳步地向前推进。才能保证矿井的安全生产。
杀不住“三违”的风,就迈不开安全的路。从发生的这几起事故来看,每一齐几乎都是由于违章指挥和违章作业造成的。要想彻底消除“三违”,就要广泛动员组织各方面的力量,发奋构成党政领导一条线,工团组织一条线、纵向管理一条线、女工家属一条线,在全矿构成对“三违”现象施以重压的态势。各队,班组要充分利用班前会、口头问答、知识测试、献身说法、案例分析、“三违”亮相等形式,认识“三违”危害,普及煤矿三规程安全知识。对有“三违”思想的人员下重药,提高人员的知识水平和技能素质。安检部门要在加强集中教育培训的基础上,透过制度来约束和规范员工的操作行为,对于违章违纪,不论职责者处于什么目的,无论是否造成后果,一律按规定进行处理。这一点主要是我们管理干部要彻底转变观念,决不能当好人,作到宁听骂声,不听哭声,使干部员工对制度、规定构成敬畏感。对于各项制度,要求,务必有相应的追查落实机制,按照逐级负责制、岗位职责制的要求,一追到底,彻底追查不落实的人事。
细节决定成败。矿井的采煤、掘进、机电、运输、“一通三防”等生产环节和相关岗位的安全质量工作,是煤矿的生命线。因此,在矿井建设中,我们不仅仅需要先进的技术装备,更需要将精细化管理落实到安全生产、质量标准化建设的全过程。透过实施精细化管理,使安全生产贴合国家法律、法规、规章、规程等规定,并到达和持续必须的标准,使煤矿始终处于安全生产的良好状态,保证生产安全质量标准相关的各项制度得到正常、规范、优化的运行,全过程监控一切影响生产安全质量各环节、出国留学、细节因素,限度地用科学的制度、规范、标准等,持续消除不安全和降损质量的隐患性问题。
科技兴企,文化强企。透过形式多样的形势教育和文体活动,广泛宣传安全文化理念和企业发展前景,进一步改善员工的精神状态、思想观念,增强了广员工的自豪感、职责感和使命感。用实际行动自觉投身到抓安全、抓质量的队伍里来,为义桥煤矿的建设和发展贡献力量。
案例分析心得体会
观看了公司组织培训视频事故案例的分析,这些事故的发生,给国家和人民的生命财产带来了巨大的损失,也给公司的安全生产敲响了钟声。同时也暴露出安全思想松懈、管理混乱等一系列问题。,我们应该深刻吸取这些事故的教训,举一反三的抓好煤矿安全生产,努力把小屯煤矿打造成一个本质安全型和谐稳定型、强势竞争型、科学发展型的现代化企业。
看了视频煤矿发生的这几起事故来看,每一起几乎都是由于违章指挥和违章作业造成的。要想彻底消除“三违”,就要广泛动员组织各方面的力量,努力形成党政领导一条线,工团组织一条线、纵向管理一条线、在全矿形成对“三违”现象施以重压的态势。各区队要充分利用班前班后会、口头问答、知识测试、献身说法、案例分析、“三违”亮相等形式,认识“三违”危害,普及煤矿三大规程安全知识。对有“三违”思想的人员下重药,提高职工的知识水平和技能素质。教培中心、安监部要在加强集中教育培训的基础上,通过制度来约束和规范员工的操作行为,对于违章违纪,不论责任者处于什么目的,无论是否造成后果,一律按规定进行处理。这一点主要是我们管理干部人员要彻底转变观念,决不能当好人,作到宁听骂声,不听哭声,使干部员工对制度、规定形成敬畏感。对于各项制度,要求,必须有相应的追查落实机制,按照逐级负责制、岗位责任制的要求,一追到底,彻底追查不落实的人和事。
煤矿工作一直是被社会公认的高危行业,井下环境复杂,危险因素众多,种种突发情况令人防不胜防,因此我们不仅要具有足够强的安全意识,还得懂得一些自保自救常识,如避灾路线一定要牢记在心,自救器的使用要熟练自如,熟悉求救方式、汇报灾情方式等等。同时加强井下安全知识的学习,才能在紧急情况下从容应对,及时求救,安全撤离,妥善避灾。
思想决定行动,抓好煤矿安全生产,首先要始终摆正搞质量标准化与安全之间的关系、与生产之间的关系、与经济效益之间的关系,牢固树立“质量为本、安全为天”和“持之以恒抓质量、扎实有序做工作”的思想观念,牢固树立起“抓质量就等于抓安全、就等于增效益”的观念,牢固树立“没有质量标准化建设就没有安全生产的良性循环”的思想观念,在全矿上下形成共识,凝聚合力。要制定科学的管理机制、考核机制、事故问责机制和激励机制等一系列制度。
制度落实是关键。思想提升了,制度完善了,我们就要不折不扣的去执行,去落实,去管理。层层落实开展安全质量标准化工作的责任,做到事事有人管、件件有着落。只有实施强有力的管理,才能保证安全质量标准化工作扎实稳步地向前推进。才能保证矿井的安全生产。
细节决定成败。因此,我们不仅需要先进的技术装备,更需要将精细化管理落实到安全生产、质量标准化建设的全过程。通过实施精细化管理,使安全生产符合国家法律、法规、规章、规程等规定,并达到和保持一定的标准,使煤矿始终处于安全生产的良好状态,保证生产安全质量标准相关的各项制度得到正常、规范、优化的运行,全过程监控一切影响生产安全质量各环节、细节因素,最大限度地用科学的制度、规范、标准等,持续消除不安全质量的隐患性问题。
科技兴企,文化强企。通过多样的形势教育和文体活动,广泛宣传安全文化理念和企业发展前景,进一步改善员工的精神状态、思想观念,增强了广大员工的自豪感、责任感和使命感。用实际行动自觉投身到抓安全、抓质量的队伍里来,为小屯煤矿建设和发展平安贡献力量。
案例分析军训心得体会
军训是每个大学生必须经历的一段时光,它不仅是一种体能训练,更是一种思想教育,培养学生坚强意志和顽强拼搏的精神。通过对一些典型案例的分析,我对军训有了更深的理解和体会。在军训中,我们要牢记使命、锻炼意志、培养团队意识、增强自信心和发扬集体主义精神。在接下来的文章里,我将从不同的角度来分析这些方面的体会。
第一段:牢记使命。
在军训中,我们每天都要面对各种各样的困难和艰苦,但是我们不能退缩,更不能丧失方向。只有坚定地牢记使命,才能够迎难而上,战胜困难。在一次队列训练中,我们的队员总是因为个人原因没有站稳队列,导致队列走样。教官通过这个案例向我们阐述了遵守纪律的重要性。我们每一个人都应该时刻提醒自己,不能松懈,不能放弃,只有坚守使命,才能够做好自己的本职工作。
第二段:锻炼意志。
军训是一个非常好的锻炼意志的机会。在我所参加的军训中,有一次长时间的跑步训练。这次训练不仅考验了我们的体能,更考验了我们的意志力。队伍走过一个个陡坡,许多人已经力不从心,甚至倒在地上,但是我们不能退缩。在这个时候,教官的一个案例给了我很大的启发。案例是关于一个长跑运动员坚持到最后一刻的故事,这个故事告诉我们,只有坚持到最后,我们才能看到成功的曙光。这个案例让我明白了,在生活中,只有克服了困难,才能够取得真正的成功。通过军训,我不仅锻炼了身体,也锻炼了意志,更明白了这个道理。
第三段:培养团队意识。
军训是一个团队合作的过程,每一个人都要学会尊重别人、关心别人、帮助别人。在我们的队伍中,有一个同学学不会某项动作。在教官的案例分析中,他讲述了自己在军训中经历的困难,以及如何通过团队的力量克服困难的经验。这个案例深深地感动了我,它告诉我,在团队中,我们不能只顾自己的利益,而应该关心和帮助他人。只有团队合作,才能取得更好的成绩。
第四段:增强自信心。
在军训中,我们经常面对各种各样的挑战和压力,但是我们不能被吓倒。只有增强自信心,才能够勇敢面对困难。在一次格斗训练中,我遇到了一个非常强壮的对手。一开始,我感到没有信心,以为我打不过他。然而,教官通过一个案例的分析告诉我们,每个人都有自己的特点和优势,只要相信自己,努力发挥自己的优势,就一定能够取得胜利。通过这个案例,我明白了自信心的重要性,只有有信心,才能够做到更好。
第五段:发扬集体主义精神。
军训教会了我们如何团结一心,共同面对困难。在一次障碍训练中,我们遇到了一个很高很难的围墙。我们中的大多数人都没有信心能够跳过去,但是一个队友通过自己的努力跳过了围墙,给我们树立了榜样。在教官的案例分析中,他向我们讲述了一个团结协作的故事,这个故事告诉我们,只有团结一致,才能够取得胜利。通过这个案例,我明白了团队的力量,也明白了集体主义精神的重要性。
通过对一些典型案例的分析,我对军训有了更深的理解和体会。军训不仅仅是一种体能训练,更是一种思想教育。通过军训,我们能够牢记使命、锻炼意志、培养团队意识、增强自信心和发扬集体主义精神。只有通过这些方面的培养,我们才能够成为一个真正合格的大学生。在今后的学习和生活中,我将继续发扬军训的精神,努力成为一个优秀的人。
案例分析课心得体会
概述:案例分析课作为MBA教育中的重要课程,在培养学生分析、解决实际问题的能力方面具有重要意义。个人经历该课程的学习之后,深刻地认识到了其中的意义和难度。
第一段:分析课程的意义。
案例分析课程是MBA教育中最核心的部分之一,它是教授学生如何管理现实情况并有效应对各种挑战的关键。在课堂上,老师会介绍许多重要的管理案例,学生需要思考如何将所学的管理理论应用到这些案例中。通过这种学习方式,学生可以增强实践能力和逻辑思维能力,增加沟通和交流的经验,这对于未来的职业发展绝对是有益的。
第二段:分析课程的难度。
虽然案例分析课程很有意义,但它也相当具有挑战性。这一课程要求学生具备高度的思维能力和独立思考能力,要求他们在有限的时间内分析和解决各种实际问题。这对于大多数学生来说是一个比较大的挑战。此外,由于每个案例都有自己的复杂性和难度,学生需要不断改进自己的技能,并提高自己的思维水平才能处理这些问题。
在学习该课程时,我体会到,成功的处理案例需要深入思考、摸索和分析。我学到了如何从不同的角度看待问题,如何建立分析模型,如何传达和表达分析结果的能力。学习案例分析课程需要大量的实践,需要不停地探索和尝试。通过这一过程,我对我的职业目标有了新的认识,并对未来的职业发展有了更好的规划。
尽管我在学习案例分析课程方面收获很多,但这并不意味着这门课程没有挑战。我必须承认,这个学习过程并不总是容易的。处理案例时,我经常会遇到未知的信息,这些信息必须通过沟通理解和分析才能被有效地利用。我还必须学会如何快速识别一个问题以及如何提供有效的解决方案。所有这些都需要我不断学习和成长,更重要的是需要我勇于面对挑战。
第五段:结论。
总之,案例分析课程虽然具有挑战性,但它确实是MBA课程中最有意义、最有探究性和最有趣的课程之一。它不仅帮助我们理解和掌握基于理论的知识,更重要的是它还为我们提供了一个真实世界的场景,使我们可以运用所学的知识帮助企业取得更好的成果。我相信,学习案例分析课程对于我的未来职业发展是非常有益的,它不仅教会我如何处理现实问题,更重要的是教会我如何依据有效的数据分析,做出理性的决策。
mba案例分析心得体会
MBA案例分析作为管理学教育的核心内容之一,扮演着培养学生解决问题能力和决策能力的重要角色。通过对实际案例的分析,学生将了解不同行业和企业的实际问题,培养对复杂问题的分析思考能力,并从中获得启示和经验。在这个过程中,学生需要充分运用自己在课堂上学到的知识和方法,独立思考并给出可行的解决方案。因此,MBA案例分析对于学生的能力提升和未来管理职业发展都具有重要意义。
第二段:MBA案例分析的实践意义。
MBA案例分析并不是一个纸上谈兵的活动,而是一个注重实践和经验的过程。在案例分析中,学生需要运用自己所学的知识,加上对市场趋势、竞争环境等实际情况的了解,判断分析当前问题,提出相应的解决方案。通过这一过程,学生将进一步巩固自己的理论知识,培养与实际相结合的思考模式,提高解决实际问题的能力。此外,案例分析还可以帮助学生了解不同公司的管理实践和成功经验,为自己的未来职业发展提供宝贵的经验和启示。
第三段:MBA案例分析的挑战与乐趣。
MBA案例分析是一个需要全面运用知识与技巧的过程,其中存在着巨大的挑战和困难。首先,学生需要面对案例材料的信息不完整性和不确定性,需要从有限的信息中分辨出关键问题和进行必要的假设。其次,学生需要将理论知识与实际情况相结合,权衡各种因素并做出决策。最后,学生需要团队合作,与团队成员共同研究案例,并展示出团队的合作能力和沟通能力。然而,尽管案例分析存在挑战,但同时也带来了乐趣。通过与案例的思辨与交流,学生能够提高自己的思维能力和表达能力,增加思考问题和解决问题的乐趣。
MBA案例分析培养了学生的解决问题和决策能力,对于将来管理职业的发展和职业竞争力的提升具有重要价值。在面对实际问题和困难时,学生能够运用学到的知识和分析工具,快速找出问题的关键点,并提出切实可行的解决方案。同时,通过分析不同行业和企业的案例,学生能够了解各个行业的发展趋势和竞争环境,积累宝贵的经验和启示。这些经验将为学生的未来职业发展提供指导和支持,使他们能够更好地应对挑战并取得成功。
第五段:结语。
综上所述,MBA案例分析作为管理学教育的核心内容之一,对于学生的能力提升和未来职业发展具有重要意义。通过案例分析的实践过程,学生能够巩固自己的理论知识,培养与实际相结合的思考模式,提高解决实际问题的能力。同时,案例分析还帮助学生了解不同公司的管理实践和成功经验,为自己的未来职业发展提供宝贵的经验和启示。尽管案例分析存在挑战,但在克服挑战的过程中也能带来乐趣。通过与案例的思辨与交流,学生能够提高自己的思维能力和表达能力,增加思考问题和解决问题的乐趣。综上所述,MBA案例分析具有重要的价值和意义,对于学生的职业发展和竞争力的提升具有重要作用。
案例分析
案例分析是指通过研究真实的实例来进行知识的掌握和实践的理解的过程。案例分析不仅可以帮助我们加深对于某一学科知识的掌握和理解,同时也可以帮助我们在实践中解决问题。在进行案例分析的过程中,我们会感受到很多不同的情感和想法,这些感受也是对于案例分析的体验和锻炼。
第二段:体验与感受。
在我进行案例分析的过程中,我发现自己有时会对于案例中的人物和事件产生强烈的共情和同情。例如,在我研究了关于童工的案例之后,我深深感受到了孩子们的权力与尊严被剥夺了,他们失去了接受正常教育和生活的权利,这令人非常震惊和悲痛。同时这也是对于我们自身国家的教育问题和文化底蕴方面的深反思。
通过案例分析,我们不仅可以直面实践中的问题和困惑,还可以更好地理解学科知识和重要概念。案例分析可以帮助我们掌握解决问题的方法和流程,同时也可以帮助我们提高逻辑思维能力和分析能力。当然,案例分析也可以提高我们的创造性思维和创新能力,这对于某些专业领域或企业管理方面的人才特别重要。
第四段:在实际应用中的应用。
案例分析不只在学术科研中有很大的作用,在实际应用中也是非常重要的。例如,在企业管理中可以通过案例分析来了解市场需求和利润段落,从而为企业制定未来的发展方向和策略。在教育部门中,教师可以通过案例分析来解决师生关系、生活管理、心理辅导方案等问题。在医学领域,则可以通过案例分析来确定治疗方案和手术策略,减轻病人的负担和痛苦。
第五段:总结。
总之,案例分析是一种非常重要的知识掌握方法和实践锻炼方式。通过案例分析,我们可以深入了解真实的事件和个案,理解问题的本质和解决方案,提高实践能力和思维水平。在学术、企业、教育等领域均有广泛的应用,是我们培养全面人才和解决实际问题的必备工具。
mba案例分析心得体会
第一段:引言(开门见山引出主题)。
MBA教育一直以来都重视案例教学,案例分析也是MBA学习过程中的重要一环。作为学员,通过分析真实的商业案例,我们可以更全面、深入地了解和掌握商业管理的各个方面。在先进的教育理念和多样的教学方法的引领下,我们学到了很多知识和技能,同时也培养了独立思考和创新解决问题的能力。在此,我愿意分享我在MBA案例分析过程中的心得体会。
第二段:准备充分(介绍案例分析前的准备工作)。
进行一次成功的案例分析需要充分的准备工作。在开始分析之前,我们首先需要仔细阅读案例,理解案例中的背景、问题和相关信息。而后,我们可以通过查阅相关的理论知识和实践经验来补充我们的认知。此外,我们还可以与团队成员共同讨论,互相分享自己的理解和见解,以激发更多的想法。准备充分的工作可以为后续的分析提供坚实的基础,使我们能够更好地分析问题和作出决策。
第三段:思维开放(强调思维开放和多角度分析)。
在案例分析中,思维的开放性是非常重要的。我们不能囿于传统思维的束缚,而是需要敢于挑战和改变。我们可以从不同的角度出发,审视问题,并思考它们可能产生的影响。例如,我们可以从战略、运营、人力资源等多个角度对一个问题进行分析,以综合性的方式找到最佳解决方案。此外,我们还可以借鉴其他领域的成功案例,寻找启示和借鉴,给予我们更多的灵感和创新思路。
第四段:团队合作(强调团队合作和协同效应)。
团队合作在MBA案例分析中起着重要的作用。通过与团队成员的讨论和合作,我们可以集思广益,共同挖掘问题的本质和解决方案。团队中的每个成员都可以从自己独特的视角出发,提供不同的观点和见解。通过大家的集思广益,我们可以更全面地考虑问题,并作出更明智的决策。而且,团队合作还可以培养我们的领导能力、沟通能力和协调能力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
第五段:反思总结(总结心得体会,强调学习的重要性)。
在MBA案例分析的过程中,我深刻领悟到了学习和思考的重要性。学习是一个不断积累的过程,只有不断地学习和思考,才能不断进步。通过案例分析,我不仅加深了对商业管理知识的理解,还培养了独立思考和创新解决问题的能力。这将为我未来的职业生涯提供强大的支持和帮助。因此,我将继续保持学习的热情,持续深化自己的学习,以更好地应对未来的挑战。
各位读者,通过这篇文章,我希望能够与大家分享我的MBA案例分析心得体会。在未来的职业生涯中,我将不断学习和思考,追求更高的目标,并为实现自己的梦想而奋斗。我相信,只要我们不断努力,就一定能够取得成功。让我们共同进步,共同创造美好的未来!
案例分析心得体会
之前对自己所学的专业没有什么了解,也不知道它的应用领域以及和it行业有什么关联。通过孙老师的主讲,我明白了一些。虽然不是很多,但我觉得对自己的启发还是蛮大的。下面我就讲一下自己的感悟:
首先了解it行业的概念,划分和详细分类,知道了通信行业属于it一面的哪一类,之前一直觉得两者没什么交涉;紧接着,我了解了目前it领域最热门的工作职位,对自己未来的工作方向有了模糊的概念。
招聘java工程师的要求,这对我们以后的面试有很大的帮助。
同时在职业规划方面也给了我们很大的帮助,这对于尚处于迷茫期的我们是一次启发,对我们的求职是一盏指明灯。
这次的讲课对我来说有很大的启发,让一直不知道该往哪个方向努力的自己有了自己的目标,对以后的学习也有了规划。通过这次授课,我也明白了几条道理:
(1)如何在有限的时间里学到更多的东西。我们学习一门新的知识都可以分为四个时期:懵懂期,前期,中期,后期。通常我们学东西时会只在那里学习理论而很少实战,其实实际演练是学习新知识最快最有效的方法,它可以让你迅速掌握要领,发现自己的盲点。就像我自己学习html,看那些知识时觉得很简单,但真正设计一个网页时却发现把那些知识联系起来并不简单。所以实际操作是学习知识最好的方法。
(2)只有坚持才能获得胜利,往往你放弃的时候就是你快要成功的时刻。通常,刚接触一门新知识时我们会好奇,充满兴趣,但随着难度的加深,不懂的越来越多,就会产生想要放弃的冲动,而往往只要跨过这道坎,就会迈上一个新的台阶。
(3)要根据自己兴趣去选择自己想要学习的知识,不要强迫自己去学习自己不喜欢的知识,这样效果很差。
(4)学什么都要专一,不要以为学得杂学得多就好。其实不然,只要把一门技术学的炉火纯青,远比你今天学着明天学那效果和以后的出路要好。同时,学习很多语言也会浪费很多经历和时间,最后的结果也不好,还不如把时间拿来钻研一门技术,把它玩熟玩透。术业有专攻,与其成为“杂家”,还不如成为一个方面的专家。
不要再想着在大学混日子了,成为每天三点一线的平凡人。大学不是让我们用来享受的地方,也不是我们的避风港。不管你之前如何,它是我们人生的新起点。不要让自己输在起跑线上,这是为我们以后的人生打基础。基础决定了你的高度,如果想要在未来有所作为,就要从现在开始做起。努力吧自己,为未来的自己规划蓝图。
董柯。
12通信卓越。
法医学案例分析学习感想
曾想通过选修课学点法律保护常识,所以我选择了《伤害案件及其鉴定》,当我怀着期盼的心情来上第一堂课时,发到我手中的书却写着《法医学》,我顿时只有一个感觉:我好像被欺骗了!我是理科生,怎么学这个法医,这好像对我没什么用处!可后来我却改变了这种想法,因为它至少让我学会了一种东西,那就是不再惧怕死亡和尸体!
徐老师在讲课时常常结合具体的事例给我们讲解,使得本应该枯燥或是严肃的课堂充满了轻松的气息,虽然有的图片比较血腥或是令普通人难以接受,但是作为法医学的例子,它们鲜活的向我们传达了法医的高超技能,智慧,与知识,令我对揭露犯罪真相的法医十分崇拜。在视频学习中,法医的现场解剖,让我知道了人体是如何被解剖的,让我对人体的内部结构有了更深的了解,知道了人体内脏身前和死后的区别,这虽然比图片更加让人难以接受,但我慢慢适应了这样的视屏内容,好像觉得死也没那么可怕。同时我也在思考:虽然解剖在为生者找到死者死亡真相,但这对于死者来说这何不是一种残忍,如果有一天我身边的人也要被解剖,我会不会让他去被解剖,因为我我无法接受在为死者缝合时在肚子里填满卫生纸。另一方面我觉得法医应该比普通医师更具备一些高尚的医德,这样对于死者是尊重,对于生者是安慰!当然学习这门课,让我对法医有了更深的了解,法医学是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问题的科学,用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学,又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供依据,为侦查、审判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分:前者研究法医学的原理和基础:后者则运用法医学的理论和方法,解决司法、立法和行政上的有关问题。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定,为侦查、审判提供线索和证据,为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解决由此带来的社会问题的法律提供依据;我国刑事诉讼法一贯坚持“必须以事实为根据,以法律为准绳”“重证据,重调查研究,不轻信口供”的原则,从而保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为各种诉讼活动中重要的科学证据,在刑事、民事和行政诉讼等案件的侦查、审判过程中发挥着重要的作用。另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病,进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其涉及的内容有死亡与尸体现象检验,各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法,机械性损伤的分类、形成机制,各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡,医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任,法医人类学的个人识别等。可见法医学在社会中占有重要地位,所以法医是一个大胆而圣神的职业!
虽然以后我不会选择作为一名法医,但通过这门课,让我学会了对法医有了更正确的理解,他们不再只是“疯狂”的代名词;通过这门课让我对死这个字不再那么敏感,不再那么害怕。通过这门课,让我提醒了自己:不管以后做什么职业,都要有良好的职业道德,为社会和谐贡献自己的一份力量!
姓名:郝志强。
班级:电气111。
学号:201133495129。
案例分析
案例分析是指研究一个真实的案例,并通过收集、整理和分析有关数据和信息,得出对该案例的分析和结论。这种方法不仅可以帮助人们更好地理解案件本身,还可以帮助他们更加深入地了解解决问题的方法和技巧。因此,在实践中,案例分析被广泛应用在各种各样的领域中,如工商管理、法律、医学、社会工作等。
第二段:自身经历。
我曾经参与了一个由学校组织的案例分析小组,并协助分析一个老年护理中心的案例。这个中心经营不善,无法吸引足够的老年人前来养老,而且员工流动率也较高。我们团队进行了一系列的研究和分析,最终发现了问题所在,并提出了相应的解决方案。这次实践让我深刻地认识到案例分析的重要性,以及如何应用它来解决实际问题。
案例分析最大的优势是可以以一个真实的案例为基础,加深人们对问题本质的理解和认识。在实践中,这种方法涉及到大量的数据和信息,这些信息为人们提供了更全面的了解。因此,案例分析有助于建立一个深入的、全面的、详尽的知识框架。它为人们提供了一种更有效的方法来理解具体问题及其主要特征,推断因果关系,找出缺陷,以及识别潜在的机会。
案例分析在各种领域中的应用广泛。例如,在医学领域,医生可以根据病例分析来确定合适的治疗方案。在工商管理领域,企业可以通过案例分析来评估自己的业务模式是否有效,找出存在的问题,并制定相应的解决方案和战略。在教育领域,教师可以使用案例分析的方法来让学生更加深入地理解和应用所学的知识和技能。
第五段:总结。
总的来说,案例分析是一种非常有用的方法,可以帮助人们更好地理解问题的本质,找出潜在的机会和缺陷,并提出相应的解决方案。而对我而言,通过参与案例分析小组的实践,我不仅学到了一些新的知识和技能,还发现了我自己对于事情的分析和解决能力有所提高。因此,我相信只要我们一直坚持不懈地使用这种方法,不断地研究和分析更多的实际案例,我们一定能够更加高效地解决疑难问题,为我们的工作和生活带来更多的价值。