社区公益活动总结(优质18篇)

时间:2023-11-16 20:51:14 作者:ZS文王

活动总结可以帮助我们总结经验和教训,为今后类似活动的开展提供参考和借鉴。活动总结是一个需要仔细思考和揣摩的过程,以下是一些范文可以帮助你更好地进行写作。

社区公益活动总结

创建全国文明城市——社区公益活动有感11日的下午天气出奇的好,在武汉连绵阴雨的11月能找出这样一个温暖的晴天实属不易。作为新一代杰出大学生的我们,决定在这个武汉创建全国文明城市的时刻进行一场“进社区,做贡献,扬美德,讲文明”的社区公益活动。这次的目的地是一个在宝通寺边的老年人社区,我们的任务是在这里进行志愿活动,寻访孤寡老人,并宣传社会主义核心价值观,全面支持武汉创建全国文明城市的伟大举措。

党的十八大刚刚指出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”确立了社会主义核心价值观的主要内容。所以,在这个伟大的时刻,应当把武汉创建全国文明城市与社会主义核心价值观结合起来。只有社会主义核心价值观深入人心,文明行为才有动力,文明城市才能建立。所以,我们本次活动的重点,便放在了宣传社会主义核心价值观上。

下午2点左右,我们顺利乘坐地铁来到位于宝通寺的这个老年社区。在社区团支部书记的带领下,我们分成了3大组,其中有两组人数较少,分别去进行社区公益活动(主要有清洁卫生,擦洗公告栏等)和寻访老人两项任务。剩下的一组人数众多,又分成了各个小组在社区的各个位置进行摆点。当然,也有人上街进行流动宣传。我,就是流动宣传小组的一员。

我们佩戴着社区活动志愿者的袖标,身穿红马甲,头戴小红帽。将手中的“致武汉市所有市民的一封信”亲手交给一个个路人手中。路人微笑倾听,我们细心讲解,氛围和谐而友善。当然,也有一些形色匆匆的路人,没有时间停留,我们也给予了充分的理解。最终,我们提前完成了人物,自动自愿分散到各个定点宣传的小组中去,体现了互帮互助,团队合作的精神。

直到下午5点左右,所有小组的任务均以完成,大家都感到充实和快乐。有人和爷爷奶奶交流谈天,听爷爷奶奶讲述从前的故事,替爷爷奶奶分担心事;有人擦公告,扫垃圾,留下了汗水,但是获得了社区民众们赞许的目光;也有人和我一样,在社区的各个地方,或摆点,或流动,将一封封信,一件件精神传递给路人,感到无比的骄傲与自豪。

这次的社区公益实践活动只持续了3个小时左右,但是它的意义可以说是非常重大。我们不仅支持了武汉市创建全国文明城市的活动,支持了国家贯彻社会主义核心价值观的方针。而且增加了我们的实践能力,增强了我们大学生的荣誉感和社会责任感。

愿武汉市创建全国文明城市成功,愿国家建立和谐社会早日成功,愿每一个大学生在今后担负起社会的责任,成为合格的国家栋梁。

社区公益活动感想

暑假中,我们在休闲,学习的同时,参加了一次社区公益活动,服务于社区,尽我们青少年为社会应尽的一份力量。

暑假的一天,我与社区的小伙伴们自发的组织了一次社区公益活动,来帮助社区里的群众,改善提高卫生环境。小伙伴们分头开始行动起来,有的提着水桶及洁具走向社区的健身场所,为了创造更加宜人清爽整洁的环境而努力;有的敲开了孤寡老人的家门,帮助他们做一些家务事等。

我的任务是负责清扫楼道的卫生,这可难不住我,平时在学校和家里我就经常打扫卫生。我拿着自备的洁具开始清扫每一个角落,虽然这是一个很简单的任务,可是在高达35度的高温下真不是一件容易的事儿,我像是走进了桑拿房,刚扫了几下,汗水就顺着脖子不停的往下淌,不大一会身上的衣服就湿透了。过了一会儿,楼道就被我清扫的干干净净,虽然热得汗流浃背,可是看到楼道变得焕然一新,我觉得自己的辛苦没有白费。

暑假的社区公益活动很快就结束了,但这次公益实践活动给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

通过本次社区公益活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社区做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟,书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的'时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

创建全国文明城市—— 11日的下午天气出奇的好,在武汉连绵阴的11月能找出这样一个温暖的晴天实属不易。作为新一代杰出大学生的我们,决定在这个武汉创建全国文明城市的时刻进行一场“进社区,做贡献,扬美德,讲文明”的社区公益活动。这次的目的地是一个在宝通寺边的老年人社区,我们的任务是在这里进行志愿活动,寻访孤寡老人,并宣传社会主义核心价值观,全面支持武汉创建全国文明城市的伟大举措。

党的刚刚指出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导国、敬业、诚信、友善。”确立了社会主义核心价值观的主要内容。所以,在这个伟大的时刻,应当把武汉创建全国文明城市与社会主义核心价值观结合起来。只有社会主义核心价值观深入人心,文明行为才有动力,文明城市才能建立。所以,我们本次活动的重点,便放在了宣传社会主义核心价值观上。

下午2点左右,我们顺利乘坐地铁来到位于宝通寺的这个老年社区。在社区团支部书记的带领下,我们分成了3大组,其中有两组人数较少,分别去进行社区公益活动(主要有清洁卫生,擦洗公告栏等)和寻访老人两项任务。剩下的一组人数众多,又分成了各个小组在社区的各个位置进行摆点。当然,也有人上街进行流动宣传。我,就是流动宣传小组的一员。

我们佩戴着社区活动志愿者的袖标,身穿红马甲,头戴小红帽。将手中的“致武汉市所有市民的一封信”亲手交给一个个路人手中。路人微笑倾听,我们细心讲解,氛围和谐而友善。当然,也有一些形色匆匆的路人,没有时间停留,我们也给予了充分的理解。最终,我们提前完成了人物,自动自愿分散到各个定点宣传的小组中去,体现了互帮互助,团队合作的精神。

直到下午5点左右,所有小组的任务均以完成,大家都感到充实和快乐。有人和爷爷奶奶交流谈天,听爷爷奶奶讲述从前的故事,替爷爷奶奶分担心事;有人擦公告,扫垃圾,留下了汗水,但是获得了社区民众们赞许的目光;也有人和我一样,在社区的各个地方,或摆点,或流动,将一封封信,一件件精神传递给路人,感到无比的骄傲与自豪。

这次的社区公益实践活动只持续了3个小时左右,但是它的意义可以说是非常重大。我们不仅支持了武汉市创建全国文明城市的活动,支持了国家贯彻社会主义核心价值观的方针。而且增加了我们的实践能力,增强了我们大学生的荣誉感和社会责任感。

愿武汉市创建全国文明城市成功,愿国家建立和谐社会早日成功,愿每一个大学生在今后担负起社会的责任,成为合格的国家栋梁。

人们都说:劳动最光荣。利用假期体会了劳动的辛苦,也体会了劳动的快乐。2012年8月12日到14日,居委会的负责人安排我到敬老院帮助爷爷奶奶,我欣然接受了任务。在那里我打扫了他们的活动中心,帮忙搬晕了一些日常用品,陪极为爷爷奶奶聊天等等。看到爷爷奶奶们年迈的身影让我感触良多。

我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程。我们现在还是青少年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样地度过自己的晚年呢?随着国民经济的发展,我国已进入老龄化社会,随之产生这样一个社会问题:年轻人忙于工作而顾不了家,普通医院又无力接收那些长期占用床位甚至生命将要走向终点的老人们;而这一群体的确需要热情入微的服务,可国家一时又拿不出资金建立更多的临终关怀医院来解决这一社会问题,这就需要全社会有识之士伸出热情之手。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,我们响应学校号召,积极组织类似公益活动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

寒假社会实践活动带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感

受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,我在有意义地成长,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力。

社区公益活动简报

《社区矫正实施办法》规定有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务,说白了就是义务劳动。注意,这里有个前提,是有劳动能力的人员,所以,你要证明自己没有劳动能力才能不参加劳动。证明的方法就是用病例,医疗鉴定,残疾证上记明的残疾等级等合理的.方式及司法所要求的具体方式。无正当理由,未办理相关手续,直接拒绝参加劳动,一般不会收监,但是公安机关会依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定处罚。

相关法条:《社区矫正实施办法》

社区公益活动情况总结

暑假中,我们在休闲,学习的同时,参加了一次社区公益活动,服务于社区,尽我们青少年为社会应尽的一份力量。

暑假的一天,我与社区的小伙伴们自发的组织了一次社区公益活动,来帮助社区里的群众,改善提高卫生环境。小伙伴们分头开始行动起来,有的提着水桶及洁具走向社区的健身场所,为了创造更加宜人清爽整洁的环境而努力;有的敲开了孤寡老人的家门,帮助他们做一些家务事等。

我的任务是负责清扫楼道的卫生,这可难不住我,平时在学校和家里我就经常打扫卫生。我拿着自备的洁具开始清扫每一个角落,虽然这是一个很简单的任务,可是在高达35度的高温下真不是一件容易的事儿,我像是走进了桑拿房,刚扫了几下,汗水就顺着脖子不停的往下淌,不大一会身上的衣服就湿透了。过了一会儿,楼道就被我清扫的干干净净,虽然热得汗流浃背,可是看到楼道变得焕然一新,我觉得自己的辛苦没有白费。

暑假的社区公益活动很快就结束了,但这次公益实践活动给我们带来的.巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

通过本次社区公益活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社区做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟,书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

社区公益活动总结报告

九月份,我校按照计划顺利的进行了公益行动,同时也临时安排了一个禁止焚烧秸秆宣传活动,现将我校在本月举行的公益行动总结如下:

一、开展了清扫街道活动。9月13日,由团总支首先对团员的责任和义务进行了剖析,教育新团员作为一位合格的团员首先便要有奉献的精神,然后,带领全体新团员对__镇街道进行了清扫。活动中新团员积极,认真,清扫效率高,短短一个小时,打扫街道1000m以上,还__镇街道一片洁净,完成质量好,受到广大社区居民的好评。

二、9月24日,开展了清洁母亲河活动。活动主要有初一和初二承担,各班由班主任亲自带领和指挥,完成相应位置白色垃圾的清理,并由宣传部同学向街道居民宣传,禁止乱丢乱扔,保护我们的生活环境。通过活动,让梓江河面貌一新。

三、配合__镇政府,进行了禁止焚烧秸秆宣传活动。要求学生回家后及时向亲人及邻居进行宣讲,且人数不少于5人,自宣讲后,我镇未发现焚烧秸秆现象。

社区公益活动方案

二、活动组织。

主办单位:湖北省文明办。

协办单位:湖北网络广播电视台。

三、活动时间。

征集评选时间为20___年3月-20___年9月。

四、作品选题。

作品要紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这一主题,关注百姓日常生活,突出思想道德内涵,注重价值导向,运用大众化、形象化、具体化的表达方式凝聚思想共识、汇集精神力量,传播社会主流价值观。选题主要包括以下七个方面:

1.理想信念。围绕中华民族伟大复兴的中国梦,大力宣传人民有信仰、民族有希望、国家有力量,引导人民坚定道路自信、理论自信、制度自信。

2.传统美德。挖掘和阐发中华优秀传统文化的深刻内涵和时代价值,倡导勤劳、节俭、孝敬、诚信、自强、厚德、尚义等道德理念,倡导中华民族传统家庭美德,使核心价值观在家庭里生根、在亲情中升华。

3.改革创新。引导人们发扬爱岗敬业、开拓进取精神,推动大众创业,激发万众创新,为改革发展凝聚智慧和力量。

4.法治精神。弘扬社会主义法治理念、法治精神,培育社会主义法治文化,引导人们自觉尊法守法用法。

5.雷锋精神。弘扬雷锋精神,倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,培育有中国特色的志愿文化。

6.文明风尚。生动阐释日常生活中应当遵守的文明行为规范,引导人们增强文明礼貌意识,倡导文明旅游、文明行车、文明上网。

7.生态文明。倡导低碳生活、绿色消费、循环利用的生态文明理念,引导人们节约利用资源、保护生态环境,形成勤俭节约、文明健康的生活方式和消费模式。

五、创作要求。

要坚持思想性、艺术性、观赏性的有机统一,贴近大众审美情趣,做到"美起来"、"动起来"、"活起来"。

1.取材方面。突出湖北地域特色,结合我省的地理历史人文、改革发展成就、先进人物事迹等,重点展现我省经济社会发展取得的新成就以及全省人民在实现"中国梦"湖北篇伟大征程中涌现出的新面貌、新风尚,大力弘扬以道德模范、荆楚楷模为代表的湖北"群星现象"。

2.表现手法方面。提倡风格多样、百花齐放,突出湖北元素符号,广泛运用书画、摄影、汉绣、雕花剪纸、版画、麦秆画、年画、漫画、沙画、皮影、泥塑等民间艺术和非遗文化表现形式,提高作品表现力,提升传播效果。鼓励积极运用现代科技手段进行创意设计,为公益广告注入现代气息和时尚元素,提升公益广告作品对大众的感染力和吸引力。

六、征集方式。

1.作品形式。报送作品分为平面(含书画、民间艺术、平面设计等)、音频、视频(含视频短片、微电影、动漫、flash等)三大类(标准要求见附件1)。

2.作品选送。各市、州、直管市、神农架林区文明办以及省直各有关单位、媒体、网站、通信企业可通过委托设计、定向制作、公开征集等方式,遴选出优秀作品,统一填写报名表(见附件2)于20___年6月30日前报送。各企事业单位、大专院校、社会团体组织及个人可以通过活动专题页面下载报名表于20___年6月30日前按要求报送。

七、活动步骤。

1.入围作品展播展示(20___年7月1日-7月31日)。组织相关专家开展初评、复评工作,开通活动专题pc端、手机端页面,展播展示入围作品,同步开展微信点赞投票活动。

2.评选表彰(20___年8月1日-8月30日)。结合微信点赞结果,组织专家评审委员会对入围作品进行终评,确定获奖作品名单,在相关媒体上公示后予以通报表彰。

3.推广宣传(20___年9月)。评选出的优秀作品统一纳入我省"讲文明树新风"公益广告作品库,常年在全省各级各类媒体进行刊播展示。特别优秀的作品将优先向中央文明办推荐。

八、奖励办法。

本次活动按照作品类别,分别评选出一、二、三等奖和优秀奖。根据各单位组织报送情况,评选出优秀组织奖若干名。

1.平面类:

一等奖1名,奖金或奖品:8000元;。

二等奖2名,奖金或奖品:5000元;。

三等奖3名,奖金或奖品:2000元;。

优秀奖10名,奖金或奖品:1000元。

2.音频类:

一等奖1名,奖金或奖品:5000元;。

二等奖2名,奖金或奖品:3000元;。

三等奖3名,奖金或奖品:1000元;。

优秀奖4名,奖金或奖品:500元。

3.视频类:

一等奖1名,奖金或奖品:10000元;。

二等奖2名,奖金或奖品:7000元;。

三等奖3名,奖金或奖品:4000元;。

优秀奖6名,奖金或奖品:2000元。

九、工作要求。

1.加强组织领导。各地文明办要高度重视公益广告征集评选工作,切实加强与本地文联、书协、美协、民协、非物质文化遗产协会等部门、团体的沟通联系,广泛动员各类书画名家、民间艺术家、非遗传承人及艺术院校、广告设计公司开展个人、集体联合创作。要充分利用好当地现有的书画、摄影等艺术精品进行后期加工,努力提高作品的创作、制作水平。省直各有关部门可结合自身工作宣传需要,采取委托设计、定向制作等方式设计制作一批有针对性的公益广告。省直各主要媒体要充分发挥自身优势和示范作用,组织专业人员广泛参与公益广告设计创作。

2.加大活动宣传。公益广告征集评选活动期间,各级各类媒体要及时对全省公益广告征集评选活动开展情况进行宣传报道。省直各媒体自2016年3月至2016年6月每月刊播一次征集评选活动通知,所占版面、时段等纳入每月"讲文明树新风"公益广告刊播情况进行统计考核。各地文明办要积极组织本地媒体定期、持续地对征集评选活动进行广泛宣传,积极动员。

3.狠抓作品质量。各地各部门要加大作品审查力度,严把质量关,确保报送作品符合《广告法》和本次征集活动各项要求,真正把体现本地本部门地方特色、行业特色的作品推荐上来。

4.增强版权意识。各地各部门要事先将征集要求和有关事项告知投资人、创意人、制作人,明确参与人的肖像权、隐私权、著作权等相关法定权利义务。创作单位及个人要坚持原创,杜绝侵权,禁止一稿多投和重复获奖。如存在涉嫌抄袭、模仿、一稿多投和将已在其他征集活动中获奖作品进行重复投稿等行为,责任自负,并一律取消参评资格。作品一经采用,主办方享有对入选作品的使用、修改、拍摄和无偿刊播等权利。所有投稿作品一律不予退还。

社区公益活动简报

搞好社区矫正公益劳动的对策:加强队伍建设,提供组织保障。

首先要大力加强规范化司法所建设,积极贯彻六部委《关于加强司法所建设的意见》的精神,在对社区矫正工作进行调查研究的基础上,充实基层司法所的力量,保证司法所人员、编制、经费的落实,为开展好这项工作打下坚实的基础。其次在社区矫正对象超过20人的司法所,要在3人的基础上调整充实到5人以上,同时在办公设施、经费上给予加大投入。

三要建立一支适应社区矫正试点工作需要的社会志愿者队伍,充分利用社会资源,最大限度的发挥社会志愿者的作用,协助司法所组织好社区矫正对象参加社会公益劳动,为这项工作地扎实开展提供坚实的组织保障。解放思想,拓宽思路,灵活设项,以人为本。

要紧紧抓住社会公益劳动的目的,既做到结合各地实际情况,又体现出以人为本的理念。在公益劳动的项目设置上,要根据各地的实际按照符合公共利益、注重可操作性、利于增强矫正效果、便于监督检查的原则进行设置。

目前的社会公益劳动项目仅限于打扫卫生、敬老助残、植树造林等几个方面,具有较大的局限性。建议充分发挥社会劳动保障部门在社区矫正工作中的参谋作用,调整思路,紧抓公益劳动的目的,将公益劳动的项目设置扩充到非公益事业的部门,如:计算机操作、机械维修等方面,把劳动果实奉献社会公益组织。

社区矫正机构可通过向社区矫正对象公布公益劳动的项目,由矫正对象根据自己的身体、技能状况选择适合自己的`公益劳动项目。另外对年龄较大,长期患有严重疾病,丧失劳动能力的矫正对象可酌情减免公益劳动时间,这更充分体现出以人为本的理念。

化零为整,注重实际。针对矫正机构组织矫正对象参加公益劳动的时间有可能与矫正对象的实际发生冲突或矫正对象因请假外出及外出就业而导致公益劳动无法正常的情况,建议将公益劳动的时间规定为矫正期内总的小时数,矫正对象可根据自己实际在有较大时间选择空间的情况下完成公益劳动,这样更符合实际情况。

比如,在几个月内总共完成多少小时的公益劳动任务。上海市长宁区法院正在试行的“社区服务令”规定,被执行“社区服务令”的服务对象在5个月内必须完成200小时的社会公益劳动。

这是一种很好尝试,值得各地借鉴。广泛动员社会力量,积极参与监督评议。

要进一步加强对社区矫正工作的宣传力度,让全社会都了解社区矫正工作,深刻认识社区矫正对象参加社会公益劳动的目的,营造良好的社会环境和舆论氛围,这是动员社会力量参与开展对社区矫正对象完成社会公益劳动情况进行社会评价的有效途径。笔者建议可在社区居民中定期发放社会公益劳动测评表,对社区矫正对象参加社会公益劳动的表现情况进行满意度的测评,对在测评中满意度达不到要求的矫正对象可责令其改正或相应延长思想教育时间。

可聘请检察机关工作人员为公益劳动监督员,加强对公益劳动这一执法活动的监督和检查。同时,还可广泛征求社区居民对社会公益劳动各方面的建议和意见,以便更好地改进工作。

制定强制措施,确保公益劳动的顺利实现。在工作主体和执法主体不一致的情况下,一方面要积极探索当前形势下搞好这项工作的各部门协调配合的工作机制,另一方面要在调查研究的基础上,为社区矫正的立法工作做必要的准备,着力解决现行法律中与社区矫正工作中不适应、相抵触的部分,为这项工作的顺利开展提供坚强的法律保障。

落实到社会公益劳动方面,就是要制定相应的强制条款,建议对矫正对象无特殊原因拒不参加社会公益劳动的,可采取强制措施,如禁闭直至撤消社区矫正转为监禁矫正。对在社会公益劳动中消极怠工、损坏劳动工具的矫正对象要进一步加大惩处力度,可直接给予警告、记过直至禁闭处罚,以保证这项工作的严肃性,使社区矫正对象能够按要求完成公益劳动任务。

统一标准,规范运作。在社会公益劳动的规范性方面,建议在立法过程中充分征求各地意见,统一规定时间,以保证法律的公正性和公平性。

各地在不违背法律原则的框架内可结合自己本地的实际情况,创造性的开展工作。

社区公益活动方案

推进社会主义核心价值体系建设和“中国梦”主题教育,培育“知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐”的良好社区风尚。

二、时间安排。

20--年2月开始,持续全年。

三、工作标准。

1、专栏类:利用固定的宣传专栏,设计制作公益广告宣传栏。

2、电子屏类:坚持滚动播出文明创建宣传标语。

3、墙壁类:利用社区主要道路两侧的各类围墙、小区公告栏等作公益广告宣传阵地。

4、信息类:利用移动信息平台,发布公益广告。

四、宣传内容。

着重围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容,开展“讲文明、树新风”公益广告宣传活动,传播先进文化,引领文明风尚,弘扬正风正气,激发奋进力量,为推动全处科学发展、促进全处社会和谐营造良好氛围。

社区微公益活动方案

公益文化活动属于群众文化性质,以社会效益为第一位,那么社区如何设计微公益活动的实施方案呢?下面本站小编给大家介绍关于社区微公益。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动主题:

活跃老龄,乐在创新。

二、活动背景、目的和意义。

活动背景:

“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

活动目的:

通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

活动意义:

老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

三、活动时间和地点。

活动时间:20xx年9月—20xx年10月。

活动地点:活动的持续时间在1——1。5个小时为佳,不宜超过2个小时。

户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

一、活动背景:

小区本是居民居住的大家园,而现如今环境问题严峻,小区内环境污染也较为严重,物业管理设施不完善,直接影响到小区内居民日常的生活健康,同时也不利于城市的可持续发展。长江社区认真执行南岗区“1536”发展战略,谨记城市管理“洁净如家”的奋斗目标,对此长江社区倡导洁净、宣扬洁净,势在必行。所以长江社区的工作人员将对小区进行了一次环保清洁活动。

二、活动目的:

1、解决小区内环境问题,提高居民生活质量。

2、宣传南岗区城市管理“洁净如家”的奋斗目标,让更多的人参与到保护环境卫生的队伍中来。

3、在活动中提高自身对环境保护的意识,同时加强社区成员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的良好氛围。

三、活动主题:

绿色和谐社区。

四、活动的具体内容:

(一)活动地点的选择。

长江社区活动地点:信恒小区庭院。

(二)活动的具体内容。

1、清扫地面垃圾及丢弃在绿化中间的白色垃圾。

解决方法:用大扫把直接清扫入垃圾箱,拾取绿化中间的白色垃圾扔入垃圾箱。

2、清除广告纸,牛皮癣(主要集中在楼道出入口,楼道扶梯,下水管道,路灯柱及外围墙面等地)。解决方法:不易撕去的用小铲子铲去,易撕去的直接用手撕,以减少对墙面表层的磨损。

走进社会生活,参加社区公益活动,获得生存体验,使学生的学习生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造性,更加有利于促进学生成长与全面发展。为此,我校特制定本方案。

一、指导思想。

以教育的“三个面向”为指导,全面贯彻教育方针。根据学生、教师和学校发展的现状和需要,赢得学校、家庭和社会的合力,全面推进社区公益活动的实施。

1、学生能够关心社区建设,主动参与社区的公益活动,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感,培养学生的公民意识、参与意识和社会责任意识。

2、学生学会现代社会人际交往的本领,提高沟通与合作的能力,增强团结协作的意识。

3、培养学生学以致用,服务社会的意识,并在社区公益活动过程中学习新知识,获得丰富的情感体验。

4、使学生进一步了解社区生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会活动的能力。

社区公益活动是学生主动参与社会生活、理解社会的重要途径。社区公益活动是一种义务的、志愿性的活动,如公益活动、宣传教育活动、帮助贫困活动等。其内容可包括:

1、社区科技文化教育活动:参加社区各种形式的精神文明建设活动,如敬老服务、社区学校的辅导、社区科技活动、科普宣传、法制宣传、人口与保健宣传、环保与卫生宣传、社区文体活动。

2、社区环境建设活动:如社区环境卫生,社区绿地领养工作、美化工作等。

3、志愿者活动:如为社区大型活动提供志愿者服务,在公共活动场所参与管理服务;参加助残帮困活动、拥军拥属活动;学雷锋做好事活动;植树节活动、参加社会主义新农村建设活动等。

五、组织实施。

(一)组织机构。

学校由政教处和团总支负责对社区公益活动进行协调指导。由班主任负责对班级实践和社区公益活动进行动员、组织。

(二)活动形式。

社区公益活动以班级为单位,在学校或家庭所在社区范围内开展活动,活动可以由教师来组织开展活动,也可以由学生自主安排,自主安排须征得家长同意,每个小组至少由5人组成。

(三)基本要求。

1、充分发挥学生的创造性和自主性。鼓励并要求学生自己参与设计、自己选择主题、自己组织实施、展开。

自我评价。

尽可能让学生自己去观察、感知、判断、分析、反思和创造将活动的实施过程作为学生改变学习方式、感悟生活的过程。

2、落实活动规范,要保证严肃性和真实性。每次活动要有明确的目的要求,做到任务、实践点、指导人员、责任人四落实。在社区公益活动结束后,要注意做好考勤记录和活动原始纪录,保存好材料。

3、注重态度考察,重视过程体验,重在考察学生的参与能动性和真实体验。

4、学校在组织社区公益活动前,应该将活动方案告知家长,征求家长意见,家长可结合子女的身体情况给学校以特别提示,以便在学生因特殊原因不能参加某种形式的社区公益活动的情况下,校方可提供其它更合适的活动供学生选择。在活动过程中,学校要对学生进行必要的安全教育,增强安全防患意识,保障学生身心健康与安全。同时加强与学生家庭、社会相关部门的沟通与联系,在确保学生人身安全的前提下开展各项活动。

5、社区公益活动开展要从实际出发,积极主动,量力而行,讲究诚信。

社区微公益活动方案

以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

为了加强和改善大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会职责感。活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,透过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生理解更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

20xx年10月21日

715班

1、活动背景:

在我们的身边每一天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅仅需要社会的帮忙,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会职责感、服务意识和奉献是我们的职责和义务。我期望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:

20xx—10~20xx—11

4、活动地点:

南昌sos儿童村

5、路线:

xxx在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

6、状况说明

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一齐共同完成的。

三、最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的形象,产生必须的品牌效应,从而促进企业在学生群中构成更好的影响力。

活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的大力支持。

在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。

在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。

对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。

时间:早上6:00—7:00着装统一,六点在操场集合,然后点名核对每位同学的到场状况,让学生手执“完美动力,从我做起”的旗帜跑步进行宣传,吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。

时间:11:50—12:30中午十一点五十在教学楼集合,并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(透过吸引大家的'眼球起到必须的宣传效果)。

时间:12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

时间:14:00—15:00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋,与此同时在给学生发放简章,同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放能够让学生更详细的了解主办方,促进宣传效果)

时间:15:00收集结束之后,再将所收集的垃圾统一进行回收。时间:19:00—21:00在指定地点播放与完美动力相关电影。

活动结束后,召集所有学员,特此对参加活动学员进行统计与登记,请他们进行活动后的感言与总结,告知学员,如遇到就业上的困难能够直接和完美动力取得联系,完美动力将会为学员进行全方位的指导。

活动所需:服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。

社区公益活动方案

随着人口政策的影响和跨地域社会流动的加剧,中国“空巢老人”越来越多,与之相应的社会问题包括:“空巢老人”的日常生活缺少照料,同时“空巢老人”的心理健康问题非常突出,在一些高龄化国家,老年人自杀现象较为普遍。

不断增多的“空巢老人”使现有的养老体系面临三大挑战:生活保障、日常照料服务、精神慰藉,在中国跑步进入老龄化社会的过程中,越来越多的“空巢老人”的出现,折射出我国传统养老方式和保障体系正遭遇巨大的冲击。

空巢老人对传统的养老方式提出了挑战。目前中国已经明确了以居家养老为基础、以社区养老为依托、以机构养老为辅助的养老模式。空巢现象所折射出的传统养老方式的困境包括:家庭养老功能弱化;机构养老有待完善;护理服务亟需发展。

二、活动目的。

通过此次活动,吸引更多的人关注老年人的身体健康,鼓励和带动更多的社会力量参与到“关爱老人,尊敬老人,扶助老人”的行动中来。让我们爱心传递,让爱温暖老人的心,让空巢老人不在孤独。

三、活动意义。

通过这次募捐活动,让孤寡老人感受都社会的温暖;构建和谐社会,提倡乐于助人、乐于奉献的良好社会风气;通过此次活动,宣传公益精神,为公益事业做出贡献。期待建立长久的社区及民间公益团体的联系,共同为构建和谐社会、促进社会共同进步出供献。

四、活动主题。

爱的路上、你我同行。

五、活动时间、地点。

二0一三年一月一日。

__x社区。

针对社区空巢、孤寡老人。

七、活动流程。

(一)前期安排。

1、提前两天做好宣传工作,由有美术功底的人负责画好宣传海报,准备好图片。

2、将海报粘贴于社区的展示栏、大门、各栋楼门口,挂号横幅。

3、准备好募捐活动的展板,以及系列物品。同时在社区的广播站进行广播。

4、准备好一条横幅“携手爱心,奉献一片真诚,”另一条“让我们的身边充满爱”

5、在活动当天准备一定量的宣传单,给募捐活动的人们进行宣传。

6、为启动仪式搭建简易舞台。

(二)活动开展。

1、募捐活动启动仪式。

1)由募捐活动的主办方首先上台对来参与此次活动的人们表示衷心的感谢,以及讲述此次举办该活动的目的与意义。

2)邀请社区中歌唱能力强的人唱一两首关于爱心方面的歌,吸引大众的注意。

3)由社区中居委会的干部带头进行捐款并且在横幅上签名。

4)拍卖仪式:将捐赠的衣物进行现场拍卖,拍卖得主所拍金额全数捐赠。

5)在主办方的宣布下,募捐活动拉开了帷幕。

2、募捐活动期间活动。

1)播放电影:在社区,露天播放电影,连续五天。每天的电影各不相同,但都是有教育意义且吸引人的。

2)募捐活动:在社区的几个人流点设置募捐点,每天专人负责,接待社区居民的捐款捐物。

3)签名活动:捐款的人都要在横幅上签下自己的名字。

4)广播宣传:每一天都在社区的广播中向居民汇报捐款情况。例,“__x捐款”。但不提及具体的金额。

5)网络宣传:在社区上播放募捐宣传片,以及上传募捐活动的照片,吸引更多人来参加。

3、募捐的尾声。

1)由主办方上台向所有捐款的人士表示感谢以及祝福,并郑重会将捐款送达那些需要帮助的人手中。

2)负责捐款活动的负责人上台汇报此次捐款的所得总金额以及物品的汇总,在此表示感谢和表示此次活动的圆满成功。

3)在一首非常优美的歌声里划下句号。

八、宣传方案:

1、展板、横幅宣传:绘制特色展板横幅放置公交站牌或人流量大的地方。

2、传单宣传:跟无锡各大卖场进行沟通,希望能在卖场门口处发放此次慈善活动的宣传单页。

3、网络宣传:

1)在无锡知名贴吧里发布关于这次慈善活动的贴子,征集广大群众参加;。

3)拍摄慈善宣传视频投放到网络上;。

4)与无锡知名报业进行沟通,希望能够赞助此次活动。在报纸上刊登慈善活动内容以达到宣传效果。

4、路演:慈善活动前两天在社区门口设置活动展板,发放活动单页,播放活动主题音乐和视频,发放爱心卡进行前期造势。

九、应注意的问题及细节。

1、如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天,具体内容不变。

2、募捐人有什么不懂的,工作人员要耐心的向他们讲解。

3、不能没人在工作地点。

十、经费预算。

舞台幕布200元。

舞台搭建(包括音响租用等)500元。

电影放映机(租用)200元。

横幅50元。

矿泉水30元。

海报、展板50元。

总计1030元。

社区公益活动方案

二、申报主体。

1、在民政部门正式注册的社会组织。

2、为避免项目重复性,增强政府购买服务资金使用效率,20--年获得省市公益创投的社会组织不可申报。

三、基本原则。

1、社会需求广泛性。项目所回应的问题是广大社区、居民面临的问题,具有推广的必要性。

2、现实需要迫切性。项目所解决的问题具有明显的迫切性,现行社区服务尚未满足广大居民社会服务迫切需求,亟需公益服务项目的介入。

3、目标定位公益性。以服务民生和追求社会效益为主要目的,项目指向明确,受益群体精准,公益色彩突出。

4、项目理念创新性。针对社会需求,项目设计采用新的理念、新的运作模式、新的解决办法,具有明显的创新性。

四、项目资金和范围。

20--年全区社区微公益创投安排资金100万元,项目类型分养老服务类、青少年服务类、慈善帮困类、调解治理类、社区综合治理类等5类(具体见附件1),分别安排资金20万、20万、20万、10万、30万元;每类单个项目最低扶持额度3万元,最高扶持额度7万元。

五、工作要求。

1、参加公益创投的申报项目,必须符合公益创投规定的项目范围和政府相关政策的导向,实施地在我区。

2、政府部门针对同样人群已经提供了相同服务或安排了专项资金的,公益创投不再重复支持。

3、区民政局与中标社会组织签订合同。区民政局委托区社会组织发展中心定期组织实务培训、交流等,并组织验收评估,对未严格按照合同约定认真实施服务项目的,将予以终止或变更。

六、联系方式。

主办单位:----。

承办单位:---社会组织发展中心。

联系人:---电话:-----。

电子邮箱:-----@。

社区微公益活动方案

走进社会生活,参加社区公益活动,获得生存体验,使学生的学习生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造性,更加有利于促进学生成长与全面发展。为此,我校特制定本方案。

以教育的“三个面向”为指导,全面贯彻教育方针。根据学生、教师和学校发展的现状和需要,赢得学校、家庭和社会的合力,全面推进社区公益活动的实施。

1、学生能够关心社区建设,主动参与社区的公益活动,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感,培养学生的公民意识、参与意识和社会责任意识。

2、学生学会现代社会人际交往的本领,提高沟通与合作的能力,增强团结协作的意识。

3、培养学生学以致用,服务社会的意识,并在社区公益活动过程中学习新知识,获得丰富的情感体验。

4、使学生进一步了解社区生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会活动的能力。

社区公益活动是学生主动参与社会生活、理解社会的重要途径。社区公益活动是一种义务的、志愿性的活动,如公益活动、宣传教育活动、帮助贫困活动等。其内容可包括:

1、社区科技文化教育活动:参加社区各种形式的精神文明建设活动,如敬老服务、社区学校的辅导、社区科技活动、科普宣传、法制宣传、人口与保健宣传、环保与卫生宣传、社区文体活动。

2、社区环境建设活动:如社区环境卫生,社区绿地领养工作、美化工作等。

3、志愿者活动:如为社区大型活动提供志愿者服务,在公共活动场所参与管理服务;参加助残帮困活动、拥军拥属活动;学雷锋做好事活动;植树节活动、参加社会主义新农村建设活动等。

(一)组织机构

学校由政教处和团总支负责对社区公益活动进行协调指导。由班主任负责对班级实践和社区公益活动进行动员、组织。

(二)活动形式

社区公益活动以班级为单位,在学校或家庭所在社区范围内开展活动,活动可以由教师来组织开展活动,也可以由学生自主安排,自主安排须征得家长同意,每个小组至少由5人组成。

(三)基本要求

1、充分发挥学生的创造性和自主性。鼓励并要求学生自己参与设计、自己选择主题、自己组织实施、展开自我评价,尽可能让学生自己去观察、感知、判断、分析、反思和创造,将活动的实施过程作为学生改变学习方式、感悟生活的过程。

2、落实活动规范,要保证严肃性和真实性。每次活动要有明确的目的要求,做到任务、实践点、指导人员、责任人四落实。在社区公益活动结束后,要注意做好考勤记录和活动原始纪录,保存好材料。

3、注重态度考察,重视过程体验,重在考察学生的参与能动性和真实体验。

4、学校在组织社区公益活动前,应该将活动方案告知家长,征求家长意见,家长可结合子女的身体情况给学校以特别提示,以便在学生因特殊原因不能参加某种形式的社区公益活动的情况下,校方可提供其它更合适的活动供学生选择。在活动过程中,学校要对学生进行必要的安全教育,增强安全防患意识,保障学生身心健康与安全。同时加强与学生家庭、社会相关部门的沟通与联系,在确保学生人身安全的前提下开展各项活动。

5、社区公益活动开展要从实际出发,积极主动,量力而行,讲究诚信。

社区公益活动方案

深入学习贯彻党的精神,推进社会主义核心价值体系建设和“中国梦”主题教育,培育“知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐”的良好社区风尚。

二、时间安排。

2020年2月开始,持续全年。

三、工作标准。

1、专栏类:利用固定的宣传专栏,设计制作公益广告宣传栏。

2、电子屏类:坚持滚动播出文明创建宣传标语。

3、墙壁类:利用社区主要道路两侧的各类围墙、小区公告栏等作公益广告宣传阵地。

4、信息类:利用移动信息平台,发布公益广告。

四、宣传内容。

着重围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容,开展“讲文明、树新风”公益广告宣传活动,传播先进文化,引领文明风尚,弘扬正风正气,激发奋进力量,为推动全处科学发展、促进全处社会和谐营造良好氛围。

社区微公益活动方案

一、活动宗旨:

20xx年7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的:

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)。

点分。

a组:布置广场挂环保画、环保图片。b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)。

09:40—10:00。

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30。

环保义演。

11:30—12:00。

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:市区共青团。

20xx年6月22日。

附:拓展阅读:。

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:活动的目的'、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;。

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

社区公益活动有感

中国儿童少年基金会成立于1981年7月28日,全国妇联为支持单位,在中国是第一个以募集资金的形式,为儿童少年教育福利事业服务的非营利性社会公益组织,具有独立法人代表资格。

中国儿童少年基金会知名公益品牌项目:

《1》1989年设立的女童助学公益项目“春蕾计划”,至今已救助失。

学女童135万余人返校读书。

《2》xx年启动的大型社会公益项目“安康计划”,以帮助全国的儿。

童少年“远离失学、远离疾病、远离伤害、远离犯罪”为宗旨,全力打造儿童少年安全健康成长环境。

xx年,根据全国各地的教育需求,在大型公益项目“安康计划”四个远离的基础上,延伸出了救助贫困地区儿童教学,改善贫困地区教学条件的“安康教室”和宣传、推广、儿童安全教育、城市精神文明建设的“安康益家”两个大型公益项目。

目的通过在全国城镇社区开展的各类公益活动,帮助更多的少年。

儿童健康快乐成长;

通过企业对公益活动的参与,提高企业的知名度、美誉度;

通过各类公益活动的开展,吸引更多的人都来关注中国儿童。

福利事业,关注积极参与到公益活动中来的企业。

一、知识讲座培训:

1.法律知识讲座;2.才艺技能。

培训;3.健康知识讲座;4.安全知识讲座。

二、文艺表演。

1.家庭才艺表演比赛;2.儿童音乐比赛;3.社区文艺演出等。

三、知识、技能竞赛。

1.儿童摄影竞赛;2.儿童智力竞赛;4.儿童绘画比赛;5.儿童手工艺品比赛;

作用:通过生动、活泼的社区公益活动,提高社区居民的注意力,提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与,拉近企业与社区大众的距离;社区公益活动的连续性、时效性所产生的社会效应和感染力,是一般广告达不到的。是树立企业形象,让社区居民更好地了解企业、了解企业产品的理想选择。

礼品冠名赞助。

内容:礼品赞助主要有。

一、过节礼品。

1.挂历;2.台历;3.贺卡等。

二、活动礼品。

1.马赛克口杯;2.圆珠笔;3.鼠标垫;4.真皮硬抄;

三、其它。

1.印刷儿童安全健康知识宣传册(口袋本);2.印刷儿童安全健康公。

益海报。

作用:通过企业参与到生动、活泼的社区公益活动,提高社区居民的注意力,提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与,拉近企业与社区大众的距离;是树立企业形象,让社区居民更好地了解企业、了解企业产品的理想选择。

【范例】。

加强改进未成年人思想道德建设,全面实施素质教育,是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。为了进一步贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵循未成年人教育“贴近生活、贴近实际、贴近未成年人”的原则,我校与库木代尔瓦扎街道文化路社区联系,希望能充分利用社区教育资源,拓展教育空间。为学生提供广阔的实验活动平台,在达成共识的情况下。我校初一年级积极参加文化路社区小卫士活动岗。为保证此项活动有序、高效地进行,特制订此方案。

社区公益活动方案社区活动

发扬“一方有难、八方支援”和无私奉献的精神,伸出双手,奉献我们的爱心,以捐赠棉衣的方式为他们提供关怀和捐助,为遥远的同学们贡献我们的一点力量。

要求:本着自愿的原则,所捐衣物数量不限,我们传递的是爱心,而不是物质的比赛。

二、活动目的。

赠人玫瑰,手有余香。我们在班级家委会的倡议下,发起了一次向四川白玉县第二完全寄宿小学一年级小学生的爱心捐赠活动。通过这次捐赠活动只是想告诉孩子,做一个有爱心的人,做一个在别人遇到灾难需要帮助的时候懂得付出的人;做一个善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片蓝片;让他懂得大海之博大是因为千万条小溪的汇总。无论是街头投掷的一元钱的,路逢一位老人送上去的一份热腾的早餐,还是力所能及的举手之劳,都让他懂得如何去尊重,如何去面对,让那些需要帮助的人在孤单与流浪中感受到亲情的呼唤,是一种温情的给予。

三、活动内容:

爱的传递棉衣捐赠仪式。

四、活动时间:

20__年11月11日下午2:40。

五、活动地点:

北院综合楼小广场。

六、活动参加人员:

五年级十班全体学生和家委会成员。

七、活动准备:

快递车辆、学生捐赠物品。

社区微公益活动方案

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,安华镇新一村联合台州银行诸暨支行,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。在这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望给村民带去关怀,带去温暖。

台州银行诸暨支行、新一村村委会

1、前期准备:

(1)自然村邵佳沿村:xx份

(2)自然村胡堂沿村:xx份

(3)自然村江水沿村:xx份

2、人员安排:

1月18日,确定村委会志愿者人员数及银行志愿者数,文化礼堂门口分发粥品人数4个,不方便过来领粥独居老人上门派送腊八粥,派送人员2人。活动指挥以及后勤人员1人,负责调配各小组粥的数量。

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