三年级学生期末发言演讲稿的精选范文大全(16篇)

时间:2024-05-09 09:32:04 作者:MJ笔神

演讲稿是学生锻炼自己口语表达能力和演讲技巧的重要途径之一。在演讲过程中,要保持自信、自然,与观众建立良好的互动。

小学三年级期末家长会学生发言稿

敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨们:

大家下午好!

我叫xx,是三四班的一名普通学生,感谢班主任张老师给我这次发言的机会,借此机会,我想给叔叔、阿姨们说说我的学习。

这次期中考试已经结束,成绩也出来了,我的语文考了92.4分,数学考了94分,英语考了98分,虽然没有排在班级前几名,但也进步了很多,最主要的是我对考试已经不紧张不害怕了,有时候还挺喜欢考试的。你们不知道我最害怕考试了,一二年级的时候,语文学习慢,数学思考慢,从听说要举行考试的那一刻起我就担心害怕的不得了,害怕考试不会做,害怕成绩差,害怕同学们笑话我,害怕的有时候都想哭,而如今的我已经发生了翻天覆地的变化,因为我有了学习的妙招和高招,现在给大家汇报一下吧:

1.课堂学习妙招:

我把课堂听讲当作在老师的引导下寻找宝藏,每学会一个词语,每做对一道题,每记住一个单词,我都当是得到宝藏,暗暗给自己加油、鼓劲,每当这时候我都会告诉自己,原来我不笨,原来我也挺聪明的,慢慢的我不再害怕学习了。

我还有个最值得炫耀的妙招:就是课前预习。下一节老师要讲的内容,能看懂的快速过一遍,看不懂的就用笔标出来,上课时看老师怎么讲,我还经常模仿老师说话,有时是重复学习,有时是复习巩固,越这样,我听课就越轻松,知识就记得越牢。

当然除了这些,上课还要坐端正,专心听老师讲,认真听学生发言,思路跟着老师走,勤思多问;眼要看、耳要听、手要写、嘴要说、脑要想,我总是这样想:凡是学习成绩好的,课堂表现一定是最棒的。我也一直在努力。

2.家庭作业妙招:

喜欢学习就会喜欢作业,我是这样想也是这样做的。放学以后第一件事就是写作业,我给自己定时间,有时候打开计时器和时间赛跑,背书时我经常手抱头,埋头大声读背,分句分段读背,第一段背会后背第二段,第二段背会后,紧跟着把一、二段合起来背,要是没忘就说明我真的背会了。书写的作业更是马虎不得,为了评上优秀家庭作业,我都认真书写,要是出错太多,我就惩罚自己撕了重写。

碰到不会做的题,以前我都是先问爸妈,老妈总是狠狠地说,家庭作业都是课堂知识的复习,课堂学了什么,老师讲了什么,从课本中好好找找,基本上就能思考出来,慢慢的我也养成了独立思考的习惯。过程虽然艰辛,但我也收获不小。

我学习上的进步,成绩的进步,离不开老师的.辛勤培育,离不开爸妈的辛苦养育,也离不开伙伴们的友好陪伴,感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,在此,我向所有在场的老师、老爸、老妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

我的这点妙招让我的学习进步了,如果您喜欢也可以要求您的孩子这样做,我还想继续进步,所以我还会继续总结更多更好的学习妙招,也会向比我优秀的同学学习。

最后,衷心祝愿所有的老师和家长:身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

三年级学生

爱老师们、同学们:

大家好,我是五年(2班的钟毓怡。今天,我参加竞选学习委员。

我热情开朗。热爱集体。团结同学,是一个做事认真。负责的少先队员,我平时严格要求自己,认真帮助老师做好每一件事情。每当,同学们在学习上一遇到困难时,我都会主动地帮助他们。

假如,我当上了学习委员,上岗后,我一定认真、负责做好这份工作。好好学习,为同学们着想、为班。为学校做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动,管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。

也许我不是最优秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能够做得最好。

我真诚希望大家相信我,投上你手中那宝贵的一票。

小学三年级期末家长会学生发言稿

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫李妍,在经过这次的期中考试的和上半学期所参加的各项活动,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的`话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

我的发言完毕。谢谢大家!

教师节演讲稿精选学生发言三年级

尊敬的各位老师:

大家好!

凉爽的金秋到来了,这是迎接开学的日子。随着秋天的到来,教师节也来了。这个节日,这个属于教师们的节日,也唤醒了我心中的烙印。老师们给予了我们知识,给予了我们智慧,给予了我们拥有力量的体魄。

老师不是园丁,但她播种着希望;老师不是歌手,但她奏唱着知识的乐曲;老师不是雕塑家,但她雕塑着一尊尊青年人的灵魂。老师肩负着伟大的使命,引领我们进入知识的殿堂;老师肩负着祖国的未来,播撒希望的种子;老师肩负着历史的重任,培育我们成才。

我们要感谢老师,感谢她们给予了我们智慧的灵魂。老师,您是多么的伟大!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。您的阳光普照,您的细雨滋润,促使我们茁壮成长,让我们变得繁花似锦。

我们不是诗人,无法用诗一般的语言赞颂老师;我们也不是画家,无法描绘老师伟大的形象;我们更不是作家,无法用美丽繁华的词语歌颂师魂。我们只有通过努力学习,来报答老师的辛勤汗水。取得好成绩,才是我们报答老师最好的礼物!

老师,用爱播种春天,播种希望,播种理想,帮助我们茁壮成长。

祝各位老师们教师节快乐!

教师节演讲稿学生发言三年级

各位老师:

您们好!

每当我听到“感恩的心,感谢感谢有你。”这首歌时,我总会想起你们——我亲爱的老师。

感激我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;你们用心灵的甘泉,润育着我们青春的梦想。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给了我全世界的智慧。

老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声“老师”。

我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:“老师,我能行!”

我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:“老师,我爱你们!”

祝你们身体健康、工作顺利!

小学三年级期末家长会学生发言稿

敬爱的老师、家长们:

你们好!我是初三六班的xxx。很高兴借这次家长会与大家一块谈谈我的心里话。

我喜欢在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班级。雨露与养料如同知识,为我们施肥的园丁,自然是老师了。办公室、班级门外常常有老师谆谆诱导我们的身影—与老师-同欣赏同学们张贴出的作品,她细心对比我们与其他同学字的差异,点出我们的不足,指导我们多看、多练;考试成绩公布了,老是找我们谈话,分析成绩。想到这些,心里暖暖的。

我周围是一株株金黄色的伙伴—同学。操场上,有我们跑操的身影。我们的步伐可能不是“最整齐”的,可我们在一天天地“更整齐”;教室里,我们的笑声、读书声萦绕耳畔。八六—一个阳光、向上的级体。我们享受着共同的养料,在共同的土壤中成长。同时,在同学们的身上学习到很多我所缺少的东西。张晓晴的认真、扎实,李宁宁的管理能力,于新龙的开朗,司明昊的纯真。正是“三人行,必有我师焉。”

小小的向日葵也有一个小家。我的根基便是父母,温和的阳光是他们给予我的呵护。孩子的健康是父母最大的幸福,感谢你们,给予我安逸的生活。还记得小时候,看到报纸、电视上不认识、不懂的简单的字词,我总喜欢问,“不会,查字典啊!”也许就是这简单的一句话,为我养成了良好习惯。

千言万语尽在一颗感恩的心。我总喜欢想:我多像一棵向日葵,相信我,阳光下,我在努力成长。

谢谢大家!

小学三年级期末家长会学生发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是初三(六)班的xxx。今天很荣幸能作为学生代表发言,感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。

感恩其实无处不在。我站在这里的理由是什么?就是因为感恩。感谢老师的爱戴,感谢同学的支持,感谢父母的培养,感谢自己的努力,因为我感谢这些,今天我便站到了这里。

感谢父母,他们给予我们生命;感谢老师,他们交给我们知识,引领我们做一个“大写的人”;感谢朋友,他们让我们感受到了世界的温暖;感谢同学,他们为我们创造了一个好的学习环境;感谢所有人,他们使我们快乐的成长。

我知道,作为九零后的我们,承载了各位家长许多的期望。虽然我们在家长、老师的眼中还是一个不懂事的小孩,但是我仍想对您们说:我们已经懂得了感恩。您们为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能过上幸福的生活而辛苦的工作,流下了无数的汗水,我们会珍惜您们的付出,努力用成绩来回报。

最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长和老师:“我们爱您!”

三年级学生演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!我是____省____市__班的一名同学,我叫____。

但大家有没有想过,由于工厂不断地增加,那些工厂排出的污气、污水严重地污染了环境,使空气变得不清新了;河里的鱼虾全被污水中的有毒物质给毒死了,到河边上还可以看见大量的翻肚皮的死鱼,路人走过时不得不捂住鼻子。见到街上的树木都变“秃头”了,根上还有被砍过的痕迹。

清洁工阿姨刚扫干净的街道上有出现了一层厚厚的灰尘。前几天新闻还说某些地区还遭受洪水、风沙的袭击呢!这就说明了人类现在正忙着砍伐树木,把我们的“守护神”给一棵棵地砍掉了。

我曾在报纸上看过一条新闻:中国在206个国家中,环保能力排在131位。131这是个多么落后的数字啊!

我倡议大家在每年的植树节里带动大家到山上植树,来保护我们的国家。因为每片叶子都能释放出我们人类所需要的氧气,让我们能够在美好的世界上幸福地生活着。让我们向世界呼吁:“保护环境,从我做起,保护环境,刻不容缓。”

正所谓“拾起一片垃圾,留下一方洁净”,让我们共同来保护自己的家园吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级学生演讲稿

尊敬的领导:

命运对每个人都是平等的,这句话在我看来不过是最荒谬可笑的谬论。也许很多人会对我说的这句话嗤之以鼻,那我可以提醒你们一些最基本的事实……生在农村里的孩子努力一生,为的是能过上城里的生活,而有的孩子一出生就是生在城里,他的起点就是前者穷极一生的目标,这公平吗?有的人生下来会天生残缺,有的人则一出生就有完美的体魄和相貌。这公平吗?这个世界上从来不会有真正的公平。命运只是在愚弄我们,但是命运就像一个小孩子在顽皮的同时还很听话。因为命运永运是在我们的手中。

众所周知的美国盲聋哑女作家海伦凯勒19个月的时候因病失去她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。可她在面临命运给她开的一个巨大的玩笑面前她抓住了命运,凭借自己的努力,成为了一个学识渊博,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家,她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。赢得了世界各国人民的赞扬。

或许,命运的折磨便是命运的恩赐!不要悲叹命运的不公,埋怨命运!等你年老的时候,回首往事会发觉,命运有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命运就越强大,你的获得就越丰硕。即使上帝真有不公平,至少有一点他是公平的,他将命运交出了一半给所有的人!就这一个条件,就给了我们把握生命的无限空间;就这一个条件,已足以使我们有能力和命运的不公挑战。

莎士比亚说:人们可支配自己的命运,若我们受制余人,那错不在命运,而在我们自己。我的命运在我自己的手上,我紧紧地扼住命运的咽喉不让他为所欲为,你的呢?!

谢谢大家!

三年级学生演讲稿

老师们,同学们:

我一直以为圣洁的西藏是我将来灵魂栖息的地方,然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以为奥运是一股神圣的精神力量,然而某些人却可耻的给他抹上了黑色的政治色彩。这一切的一切不得不令我深思——爱国将从何做起?爱国应从自己的一言一行做起!

爱国有多难?爱国只是离开空房间时随手关上电灯,只是平时随手乱扔的垃圾扔到垃圾筒里,只是从麦当劳,肯德基出来时记得开一张发票……也许你会认为这似乎有点幼稚可笑,其实我也曾经这样认为。

为什么我的眼里满含泪水?因为我对这片土地爱得深沉……。

期末三年级家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友:

晚上好!

又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,只有个别几张新面孔,在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。这天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

(一)、学生状况:

本班现有学生44人,本学期新转入4人,转出1人。其中男生23人,女生21人。

(二)、教师状况:

语文教学和班主任由我担任,数学教学由吴艳红老师担任,英语教学由苏新燕老师担任,还有科学老师是朱晴雨,体育老师是李增梅,信息技术是钱晓锋老师,教美术的是杜其华老师,音乐是桑显荣老师。任课老师都很认真负责,平时也常一齐交流,对出现的问题及时想办法合作解决。

(三)、本班开学初存在的问题:

学生自信心不足,班级不够团结,尤其是对新转入的同学有排斥心理,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自我的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交,甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。

针对以上问题,透过群众的讨论,我在班里制定了一系列制度,如班级奋斗目标,班风建设目标,班级警语(人人有事做,事事有人做),班级奖惩制度,如;光荣榜。尤其有一条班规学生十分十分重视,也十分十分愿意执行,那就是师生互罚制度,比如教师平时说土话,没有按时上课,下课,作业批改错误都要收学生的监督惩罚,认真完成学生自我出的考试卷,我已被罚两次,原因都是和同事说土话,为此我整整做了十二张学生出的试卷,其中做错了一题,还被批评,订正。虽然自我有时真的觉得很傻,何必去找这样的麻烦,但反过来想想,学生在督促老师言行的时候,是对行为好坏的一种衡量,学生在给老师出试卷的时候是对知识的一种复习与巩固,学生在批老师做的试卷的时候是一种自信心和自豪感的培养。当然当学生自我犯错误时也心甘情愿受罚,比如,规定学生务必回家完成的抄生字四遍,学生忘了,到校后就扣去水果一个或加倍完成。

我想先从学生个人的学习习惯谈起。

我们再谈谈学生的行为习惯。

孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的群众荣誉感,主动为班群众出力。例如:每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作,学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评选三项竞赛评比,连续两个月都拿到了示范班,每个月全校只有三个班,这是大家合作,努力的功劳。但是也有一些事让人头痛不已,有个别学生无论如何跟他讲道理,总是把老师的话当成耳边风,推一下同学,敲一下同学这种行为时有发生,上个月就出现让我头痛至今的事,类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在,我只想在那里跟各位家长说,孩子这个年龄段说懂事却不怎样懂事,说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们就应家校合作,不厌其烦地教育他们,并注意自我的言行。俗话说得好“身教重于言教”,让我们用自我的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。

进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得简单,是家长和老师的共同心愿。而且这也务必是双方共同努力才能到达的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下方我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长,不明白你们是否了解三年级是一个爬坡的年级,为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段,好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自我的孩子没有摊上一个好老师,是不是这个考试不会教,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。不仅仅是农村学校,城里的学校状况也是这样貌,但是那里还要强调一点,如果成绩下降很厉害那就危险了。

我是教语文的,在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。此刻我发现孩子们的阅读量还远远没有到达,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业,每一天阅读半个小时。孩子每一天都持续读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读必须要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章就应明白一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。

不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常多我说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律潜力还是有个性差的。再加上其他原因,所以到此刻,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。

个性需要家长的配合。有的学生作业个性的慢,我和她爸爸谈了之后,让他爸爸每一天检查,并签名,看好女儿做作业的时间,然后写在本子上给我看。这样一来,效果好多了,她的作业速度提高的不少,而且到此刻为止,没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。期望我们的家长要多关心孩子,帮忙他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。

最后让我们一齐来探讨一下该如何做好自我的本责工作吧!

1、以平等的心来对待孩子。

孩子在物质上能够说是幸福的,但你们明白孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。

2、要学会科学地爱孩子。

孩子需要的不仅仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不期望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。

对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自我的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊状况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、关注孩子的思想。

好的思想道德的构成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长务必注意自我的一言一行,让自我的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自我真正成为孩子生活中的老师。

父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮忙。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。

各位家长,在全面实施素质教育的这天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、用心性大大搞高,家长对子女教育的职责心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的职责感。

各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校发展永无止境,我们必须会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和推荐,虚心学习省内外先进学校的办学经验,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。

今天的家长会就到此为止,谢谢大家!

三年级学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

地球似乎养育了我们的母亲,所以我们与自然关系密切,所以我们应该保护环境,爱我们的母亲。

然而,有些人不仅没有保护环境,还破坏了环境。

比如有人浪费水资源。中国的水资源不多,但是有人在不断的破坏。有的人不关水龙头,有的人无节制用水,有的人喝水后吐在地上。有的人乱砍。在原始时期,我们国家有很多树,但是由于人类的增加和对食物的需求,残忍的人类砍伐树木来种植庄稼。也就是结果有沙尘暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就会渗入地下,污染环境。其他人把废电池扔在地上。一旦下雨下雪,它就会渗入地下。一旦渗入地下,就会污染60万吨水,相当于一个人一生的水。

有一次放学,我和朋友把废电池当球踢到外面。这时候我心想:我是环保小卫士。我不能让它掉进沟里污染水资源。于是,我立刻把它捡起来,扔进了指定的废电池回收站。

还有一次,爸爸妈妈总是空手去小市场买东西,回来却是从东到西大包小包的回来。这时我想:塑料袋是白色垃圾,我不能让他们和我们家做朋友。我对妈妈说:“塑料袋是白色垃圾,你不能带。”母亲说:“儿子没事,他们都拿走了。”我看我们家的旧床单还是很好的,就求奶奶做个布袋。准备好了,我举起来对妈妈说:“妈妈,以后请你用它来买菜。”妈妈说:“好吧,妈妈这次就听你的!”

每次看到水龙头开着,我就关了。每次看到小孩在灯光球场玩耍,我都会上前制止。

保护环境是每个人的责任。希望大家和我一样保护环境,建设和谐美好的家园,让地球母亲开怀大笑。

三年级学生演讲稿

本学期,学校组织开展了“三生”、“四爱”、“五心”、“五好”的学习活动,通过学习,我彻底改变了自己的一些思想观念,使我在紧张工作的同时,知道了自己应具备哪些思想素质,教育自己的学生应该建立哪些思想观念,拥有哪些思想品质。下面浅谈我的一点体会。

规章制度,树立长远的学习目标,回报这个培育自己成材的地方;尊敬师长,一日为师,终身为父,我们要教育学生从小做一个尊敬师长,有礼貌,有修养的小学生。

“五心”教育教给了我们做人、做事的准则。从“五心”的学习教育中,我们深深地知道“五心”的重要性,一个人要想成为一个相对完美的人,就必须要用“五心”的思想来指导、约束自己。在平时的教育中,我常常用“五心”的思想来教育和影响学生。随时学会对自己的行为进行自我反省,自己是否达到了“五心”的要求。用“五心”来衡量自己的行为标准。

“五好”开阔了我们的心胸,增强了我们的爱国主义热情。从教育工作,我开始给学生渗透一些爱国主义思想,在学生的心目中树立有了国家才有自己的小家,国家不富强,小家一定不会富有。从小我们就要有爱国主义思想,胸怀祖国,树立雄心斗志,好好学习,长大以后报效祖国。共产党是一个人人向往的好党,我们必须要服从共产党的领导。当今生活的幸福,离不开社会主义制度,离不开改革开放,离不开这样一个强大的中国,同样也离不开各族人民的团结友爱。

小学三年级期末家长会学生发言稿

大家上午好!

踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是三年级一班班长,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的.事,得努力才行。

认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧!

谢谢大家!

期末三年级家长会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

本班现共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。

我们三年级二班是一个健康向上、团结友爱的集体。大部分学生有良好的行为和学习习惯,作业能按时完成,积极参加学校的各项的活动。不足:学生发言不主动,写作业速度较慢。个别学生纪律观念差,上课时说小话,做小动作,精力不集中,爱走神,影响同学上课;有一部分学生自觉性差、学习习惯、基础、成绩差,表现经常不完成作业。我接班,经过一个多月教育,学生课上纪律、作业完成、路队进步明显,受到领导表扬。本学期班级要争做行为规范示范班,每个学生争取达到“有高尚的品德、良好的习惯、优异的成绩”。我的教育理念是“让每一个学生都健康快乐的成长,是老师最大的幸福。”

1、生字表(二)中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确)必须掌握。

2、语文园地1———8中的日积月累要做到会背默写,灵活运用。必须掌握。

3、大本作业和单元测试卷中出现的形近字、多音字组词和近义词、反义词、按要求查字典;给句子中加点的字选择正确的意思。

4、本学期所学四首古诗(第9课、第21课)的作者、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要会默写。四首古诗都要做到默写正确!还有几课是背喜欢的部分。

6、作文要会写人写事,内容具体,有真情实感,语句通顺,字数300字以上,书写规范、整洁。

三年级是中年级,一个爬坡阶段,是学生的转折点。功课多了,有英语了,内容多了,知识难了。语文特别阅读、作文对学生有困难了。试卷考90分不容易了。别拿一、二年级对比啦。到了高年级85分就是优秀。现在考试制度仍然是分数,分数是唯一的通行证。家长要重视孩子品德的培养、习惯的养成,重视孩子的学习成绩,成绩差后悔莫及,影响孩子一辈子,甚至是几代人。

1、老师运用多媒体、采取多样教学方法,调动学生学习语文的积极性。

2、抓好课堂纪律,教育学生课上学会倾听,积极参与课上小组学习,关注后进生,提高课堂效率。

3、打造班级特色。创建书香班级,家庭争做书香家庭,人人争做书香达人。目的提高学生阅读能力。班级建立图书角,开展老师、家长、学生每天读书(报)半小时。定期交流体会,写读后感。两周做一次书香阅读笔记,朗读、展评。

4、语文开展多彩活动。如经常开展书法比赛、朗读比赛、作业评比、手抄报评比等活动,提高学生语文素质。

4、在作文中开展多彩活动,提高学生习作能力。老师教会学生学会观察,让学生做生活中的有心人。

(1)开展每两周写一篇日记。

(2)每天有四人写漂流日记。

(3)每月开展月作文比赛。

(4)优秀作文展评、发班级博客、推荐报刊、编选优秀作文集。

(5)家长关注孩子作文,提供孩子写作素材,辅导孩子作文,打印作文。

1、培养班级小干部,实行干部轮流制。学生自荐、述职,确定人选。明确职责,提高孩子的工作能力。

2、值勤班长轮流制。实行班级自主管理,采取值勤班长轮流制,记录学生每天成长,提高学生能力。

3、班级实行争章评比制度。包括学生一日常规、参加比赛、学习成绩,通过争章体现出来。犯错扣章,最后与期末评三好、文明、优干结合起来,章多优先考虑。

4、安全牢记在心。包括上放学、上下楼梯、大课间、体育课等一切安全。不做危险的游戏,不准打闹,谁出事谁负责。还要做到有事有病请假,过后补上假条,确保学生安全。教育孩子早上不要迟到,中午不准早到校。

5、发挥好家委会的作用。新家委会改选,要求愿意为班级、为学生奉献爱心的家长。协助学校、班级开展活动,提高家长的凝聚力,提高学生的素质。

6、利用好班级博客,把班级活动、学生优秀作文传上去,让学生评论,留下活动照片,让博客伴随学生成长。

7、做好家长济南市民意调查工作。

8、表扬进步学生、爱心学生、家长。

1、家长要做孩子学习的榜样。家长是孩子一辈子的老师,要注意自己的言行,多向孩子传递正能量教育。家长还要不断地学习,学习教育孩子的方法、学习与孩子相处、学习培养孩子良好习惯的做法、学习如何辅导孩子的作文等。家长好好学习,孩子天天向上。

2、家长配合老师教育孩子有高尚的品德、培养良好的习惯。要重视孩子的学习,教育孩子上课学会倾听,积极发言,认真完成各科作业,学会预习、检查,提高学习效率。对学习有困难的学生,家长必须辅导、请家教、报学习班,把知识补上。

3、家长每天交流孩子在校表现,了解孩子的成长快乐和烦恼,及时沟通。每天督促、辅导孩子认真完成各科家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查合格后在作业本上签名。

4、家长定期与任课教师进行沟通。对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。经常看看家长群、班级博客。

5、家长要积极配合学校、班级开展的活动。多为班级做贡献,做好积极配合工作,不要拖学校、班级的后腿。

6、让学生多读书,家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作家的书籍。多读作文选。多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。

各位家长,让我们一起共同教育好你的孩子,让我们伴随孩子一起成长,让孩子的明天更美好。不当之处请指导。

谢谢大家!

小学三年级期末家长会学生发言稿

尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家上午好!我叫李思婷。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。

能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的`一些做法:

1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。

2、上课时决不搞小动作。

3、不会不懂的题目想办法解决。

4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。

正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好,也不能放弃。及时查找原因,改正错误,就会进步!

为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。

2、抽出晚上看电视、打麻将的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。

的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。

最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

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