劳动仲裁申请书是劳动者在劳动争议发生后，向劳动仲裁机构提出仲裁请求的一种书面材料。如果你对低保申请书的写作感到困惑，以下范文可以帮助你更好地理解和把握写作要点。
个人参加学生会的申请书
假如我能当选，我会对某些部门进行改进。通过改组，对有问题的干部、成员进行批评、教育、清理，抓好行为习惯，树立良好形象，提高办事效率。我会落实干部责任。具体可将评优、奖励正规化、严格化，同时有一定的处分规定，实行“竞争上岗制”，把学分制纳入对成员的管理，促使其成为先进分子的代表。
假如我能当选，我会通过不定期抽查、监督及表扬、批评来抓量化分数，我会通过开展班级先进管理，通过经验交流来加强管理，我会充分运用校刊、论坛来扩大思想、宣传教育。
我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。
我会抓住机会，严格要求，积极进行改革，不断追求新知，努力完善人格，勤奋踏实工作，积极磨炼自己。
我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。
我会用实际行动来提高自己，服务大家。
请大家支持我，投上你宝贵的一票。
申请人：__。
参加诉讼申请书参考
此致
________人民法院。
申请人：
附：
1、本申请书副本________份。
2、证据______份。
3、证人姓名_______，住址__________。
参加诉讼申请书参考
申请人：
申请事项：申请人父亲因交通事故作为原告起诉——人身损害赔偿纠纷一案，因原告在诉讼过程中死亡，申请人依法申请加入诉讼，将原告由申请人的父亲变更为申请人本人。
事实和理由。
xx年月日，申请人父亲xx因交通事故人身损害侵权纠纷起诉到贵院，贵院于当日予以受理，并定于20xx年11月13日开庭审理。但由于xx因病情严重，于20xx年10月2日不治身亡。申请人作为法定继承人，享有继续进行诉讼和要求损害赔偿的权利。因此，申请人依法申请加入诉讼，请求法院将原告xx变更为申请人本人，继续进行诉讼。
此致
xx人民法院。
申请人：
个人参加学生会的申请书
尊敬的校团委学生会：
我是___，今年20岁，先是班中的一名普通学生，作为21世界的学生，我对祖国和人生充满了希望，更想通过加入学校组织的社团，增加自己的社会实践能力。
“学生会”在我心中是一个神圣的名字，她连接学校和学生，是一个学生自己管理自己的组织，向上她反映了学生们思想状况和成长历程;向下，她传达学校的规章制度和管理意向;向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外，她联系校际组织参加社会公益活动，桥梁和纽带的作用学生会存在的基础;自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往学生会的组织，能够加入学生会，成为其中的一名积极分子是我一直以来的心愿。
对于学生会，我一直是比较向往的，高中时由于自己性格的内向，没有向学生会提出申请，着让我现在都感到懊悔。进入大学，我对学生会有了更进一步的认识，也充分坚定了我加入学生会的信念。
如果我能顺利加入学生会组织，我回积极主动的配合大家，完成组织交给我的各项任务，在个人利益和组织利益出现冲突时，把组织的利益放在第一位，希望通过我们的共同努力，促进大家的共同进步。
但是，如果我未能加入学生会，说明我的能力还没有他人强，我会不断的锻炼自己，继续前进，积极参加组织的各项活动，不断锻炼自己的勇气，胆量和能力，对于学生会，我是不会放弃和退缩的。因为，作为二十一世界的青年，作为祖国的的未来和接班人，我们是不应该放弃的，应具有远大的抱负和理想。
但愿组织上能给我这样一个锻炼的机会。
此致
敬礼
申请人：
申请时间：
参加诉讼申请书参考
申请人：谭xx，男，汉族，19xx年10月10日生，住广西北流市清水口镇大塘边村合面组。。
原告谭日新、谭日凤诉被告谭学荣排除妨碍纠纷一案贵院已受理[北民初字第2262号])，申请人认为该案件的处理结果与申请人有法律上的利害关系，依据《中华人民共和国民事诉讼法》第五十六条之规定，现申请参加诉讼。
申请事项：
1、请求准许申请人参加本案诉讼活动;。
事实与理由：
一、基本事实。
申请人有兄弟姐妹8人：十一姐(嫁塘岸贡塘)、十二姐(嫁塘岸六和)、十四姐(嫁陆川珊罗)、大哥谭学礼(终身未婚，83年去世)、本申请人谭学才排第二、三弟谭学辉(原民安初中教师、退休)、四弟谭学钦(7月11日去世)、五弟谭学荣，父亲在1976年就已去世，母亲杨瑞芬(1991年去世)。
1978年第一次分家，当时已经结婚的本申请人、三弟谭学辉各立一户、大哥谭学礼(时年41岁)和两个当时尚未结婚的弟弟谭学钦(时年30岁)、谭学荣(时年26岁)和母亲杨瑞芬另立一户。
由于家居山区、贫穷，交通十分不便，分家时，五兄弟中只有本申请人和做教师的学辉两人结婚，其他三个兄弟均是光棍。
1984年、1985年前后，民安镇十字铺搞土地房产开发，当时谭学辉在民安初中教书，知道了这个消息，他自己购买了一份屋地，另外叫在山区农村居住的我们三兄弟(那时大哥谭学礼已经去世)也筹钱另外购买一份屋地，以搬出这个山窝，便于讨老婆。对于这一份屋地，共需要1895元价款(133平方米，每平方米14.25元，合计1895元)，于是我们在农村的三兄弟(学才、学钦和学荣)约定：由申请人谭学才户出950元，占一半屋地份额(66.5平方米)，目的是让申请人的子女长大后在城区有个落脚点，也好讨老婆;其余部分由谭学钦、谭学荣和母亲户出资945元，也占另外一半屋地份额(66.5平方米)，钱款筹措好后，我们一起把总共1895元钱交给谭学辉，由其带出交到民安土地所，现在的民安土地所仍保留有当年的《十字铺购房示意图》，其中新安街16号仍标注有“谭学钦、谭学荣、谭学才”。
1986、87年申请人谭学才和谭学钦、谭学荣两家人又各自按上述比例出资、出人工在以上土地上建好了一层房屋(133平方)。
在1988年12月7日《土地登记申请书》中记载：申请人谭学钦，家庭人口7人(注：谭学才家5人+学钦+学荣)。
建好房屋后，学钦、学荣两兄弟于1987年左右搬到十字铺新屋居住，继续作为一个家庭共同生活，由于两间房子不够申请人全家人居住，申请人一家和老母亲杨瑞芬仍留在乡下，暂时没有搬出十字铺新屋居住。
1988年谭学荣在36岁时终于讨上了老婆;。
1990年学谭钦在42岁时也和刘月珍结婚了;。
1991年，老母亲杨瑞芬去世。
1992年春节期间，谭学钦、谭学荣分家，在吴元庆主持下，对本案讼争的房产做了如下约定：
1、首先按大份分屋，即学才一份，学钦学荣共同一份，
2、学钦、荣现住落的房不变，谁住谁要，但现在未住人的两间空房应为学才所有。
3、两个铺面，学才要梁祝兴边介一间，学钦、学荣要学辉边介一间。
4、分居楼面的建设，楼梯入两间为学才所有，楼梯间出俩间为学钦学荣各建一间。
此分家析产约定各方二十年来均无异议。
二、谭日新不是谭学钦的法定继承人，不具有本案的诉讼主体资格。
1990年谭学钦与刘月珍结婚后，1992年11月，因农村计划生育抓得很紧，刘月珍的一个亲戚为了逃避超生的处罚，把其中一个超生的女儿化名“谭日新”寄养在十字铺谭学钦夫妻住处，由其代为抚养，12月谭学钦夫妻才凭第一胎《准生证》生育第一个女儿谭日凤。
因此，谭日凤是谭学钦的唯一继承人。
对于谭日新，由于仅仅是其亲戚的委托代养关系，不是继承人!
申请人查阅《户口薄》第44页记载：
大塘边大队合面生产队，在户主谭学礼户中记载有：母亲杨瑞芬、弟谭学钦(92.4分户)，弟谭学荣，婶黄芳、婶刘月珍(92.4分户)。
查阅北流市公安局制的《常住人口登记表》记载：
编号20，户主谭学钦，男，xx年5月5日生，民族，汉，初中，农;。
妻，刘xx，女，xx年2月4日生，民族，汉，高小，农，备注，亡;。
女：谭xx，女，xx年12月3日生。
在《户口薄》和《常住人口登记表》的谭学钦的户口栏中，没有谭日新的人口信息记载。
谭学钦生前的户籍是广西北流市清水口镇大塘边村合面组9号，一直到死前，谭学钦户虽然在民安镇十字铺新安街16号居住生活，但是户口仍保留在原籍，从没有家庭成员迁往别处，更没有人迁往民安镇。
而谭日新的户口信息为“广西北流市民安镇新华街3号”
从以上谭学钦的户口本信息可知，谭学钦只在1912月3日凭《准生证》生育过谭日凤一个孩子，此前没曾生过、抱养、收养过谭日新，也从来就没有办理过谭日新的收养手续!
根据《中华人民共和国收养法》第十五条规定：收养应当向民政部门登记，收养关系自登记之日起成立。但是目前，第一，原告没有提供证据证明谭日新是谭学钦的女儿;第二、原告也没有提供证据证明谭学钦夫妇办过谭日新的收养手续，提供的户口登记也没有反映谭日新与谭学钦系父女关系或养父女关系;第三、原告更没有提供谭学钦生前曾经立过遗嘱，因此，谭日新根本就不是谭学钦的遗产继承人。
从以上情况看，首先，谭日新与谭学钦没有血缘关系，其次，谭日新与谭学钦不具有拟制血亲法律关系，由于谭日新不是死者谭学钦的法定继承人，所以，谭日新不具有本案的诉讼主体资格。
讼争房产的土地使用证虽然只登记在谭学钦一个人的名下，但土地使用证作为一个单一证据，并不能最终确定系争房屋所有权归属的真实内容，物权发生争议时，其内容的确认最终必须综合购买房屋土地的出资情况及当事人当初如何约定，本案申请人虽然没有及时申请土地和房屋权属(变更)登记，但谁都无法否认申请人是讼争房屋的出资人、购买人、建造人，因此，申请人是讼争房产的合法所有权人!
在谭学钦207月去世后，谭日新等人见《土地使用证》只有谭学钦一个人的名字，认为有机可乘，见利忘义，不顾此房子的其中一半原是申请人出资购买建造的事实、也不顾学钦、学荣两兄弟原来是一家人，1992年才分家的历史事实，错误地认为《土地使用证》是权属的唯一凭证，企图把申请人和谭学荣等人扫地出门，侵占我们合法的房屋所有权。
综上，申请人认为，谭日新主张讼争楼房归属于她和谭日凤所有是没有事实和法律依据的，尤其是谭日新根本就不是谭学钦的法定继承人，根本就没有资格向我们主张权利!为使本案申请人谭学才及被告谭学荣的合法权益不受非法侵害，现申请人特向贵院提出申请参加本案的诉讼活动，请贵院批准申请人参加诉讼并依法支持申请人的诉讼请求。
此致
xx。
申请人：
二0xx年九月二日。
个人参加学生会的申请书
尊敬的院领导﹑院学生会领导：
你们好!非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。
我是10级临床2班学生李菁媛，现任院学生会文艺部委员。在去年的这个时候，我提交了入校级学生会文艺部申请，现在我申请校级学生会文艺部部长一职。一年过去了，对文艺部我又有了更深的理解，文艺部是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。
在学生会这个大家庭中，让我成长，让我成熟，不管在工作方式,还是为人处事。通过这次申请校级文艺部部长一职，我不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，更能充分贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨，尽自己最大的能力帮助同学、服务同学。
加入了校文艺部是因为我对文艺工作有着浓厚的兴趣，而兴趣是从事一项工作的动力源泉，正是因为兴趣指引了我。在学长学姐的指导下，同学们的帮助下，我逐步了解并熟悉了文艺部的工作，先后参与了很多的活动，也在工作的过程中得到了充分的锻炼，提高了自己的工作能力，与同学之间的配合也越来越来默契，与文艺部以及学生会其他部门的同学建立了深厚的友谊和良好的合作关系，在工作方面得到了来自他们的大力支持和帮助。
从进入校文艺部起，我全力协助部长的工作，与文艺部的全体同学一起将文艺部凝聚成了一个团结向上的集体，并加强与学生会其他部门之间的联系与配合，尽可能地为学生会这个大家庭贡献自己的一份力量。
校级学生会作为在医学院团委领导下的学生组织，在保证团结的前提下，提倡和鼓励一种良性的竞争，有竞争才有提高，有提高才有发展。因此，我决定参加校学生会文艺部部长的竞选。
假如我当上了文艺部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则，也会经常与其他成员谈心，彼此交流对文艺部工作的看法，为把文艺部工作努力做到完美。我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务。团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
我知道，再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的理想之花。我想，如果我当选的话，一定会保证在校学生会主席的带领下，各部门的帮助下，把最好的活动和节目带给大家，文艺部全体成员有这个自信，也请大家对文艺部充满信心。也许我不是最好的，但是我是最努力，最具热情，最有责任心的,请给我一个施展才能的机会!
希望学生会能不拘一格降人才，批准我的文艺部部长申请。如果我没有如愿获得这次机会的话，我仍然会脚踏实地，求真务实的服务同学。
此致
敬礼!
参加会议介绍信
敬尊的领导：
您好!俺是来自xxx学大网络工程师专业的xxx。本人在学大期间积极参加各种社会实践活动，担任学校多个单位的职位。从中俺不仅认识到了团队精神的重要性，还学会了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同时俺还学会了如何和人交流沟通。可以说，俺的学大生活很充实，这可以算是俺人生的转折点和飞跃点。
大一到大三期间，俺在计算机中心担任网络管理员，主要负责机房网络和作工站的日常维护作工，还负责机房财务收支管理作工。在这三年里，俺不仅学到了有关硬件和网络管理方面的识知，为俺精通计算机硬件和网络工程提供了可能。俺还认识到了团队精神和诚信的重要性，俺懂得了如何和服务对象相处，如何同伙伴协同作工。
参加诉讼申请书参考
成都市武侯区人民法院：
贵院受理的桦甸市吉嘉粮食贸易有限公司起诉微山县茂兴物资贸易有限公司票据权利纠纷一案(20xx武侯民初字第423号)，现因涉案汇票(票号31300051234920502、金额100万元、出票人四川北良实业有限公司、收款人桦甸市吉嘉粮食贸易有限公司、出票日20xx.10.19、到期日20xx.4.19)由申请人持有，且票据背书签章连续符合规定。依据票据法第三十一条“持票人以背书的连续，证明其汇票的权利”的规定，票据权益依法应为申请人所享有。
基于上述原因，申请人认为本案中原被告之间的票据权利之争，判决结果将与申请人存在法律上的利害关系。为此，特依据《民事诉讼法》第五十六条之规定，申请人以第三人身份参与本案诉讼。以上申请，敬请予以准许为盼。
此致
敬礼!
xuexila。
20xx年x月x日。
参加会议介绍信
为进一步深化财政改革，加快推进依法行政、依法理财，11月，四川省财政厅召开了两次专题培训会。
11月17日，全省财政扶贫政策培训督导视频会议，宁南县分会场设于县财政局四楼会议室，按照会议要求，相关部门主要领导、分管人员、乡镇长和贫困村第一书记参会，但经会议签到及现场核实，幸福乡、松林乡无人参会。
11月29日，全省政府会计准则制度视频培训会召开，大部分乡镇和单位均按照通知要求准时参会，但仍有少数单位和乡镇出现了无人参会和参会人员早退现象。倮格乡、县工商联无人参会，稻谷乡、县法院、县环保局、县交通局、县政务中心、县气象局、县福利院参会人员早退。
为严肃会议纪律，确保政令畅通，决定对上述乡镇和单位在全县进行通报批评，被通报单位于12月12日前将情况说明书面报告县目督办。
希望被通报批评的乡镇和单位汲取教训、深刻反省，及时加以整改。同时，全县各单位、各部门要引以为戒，进一步强化大局意识和责任意识，严明工作纪律，转变工作作风，切实把县委、县政府的各项工作部署落到实处。
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教师参加校园评优申请书
尊敬的领导：
教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，如同在师范读书时的那句校训：学高为师，身正是范。
一、爱岗敬业，忠于教育事业。
热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。
二、热爱，平等对待每一位学生。
关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。
但“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教学水平。
精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣，当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新，我仍有许多能力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修养。
通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。
五、本人还存在的问题。
工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀老师这一荣誉称号。
此致
敬礼!
申请人：申请书模板。
__年__月__日。
参加会议介绍信
亲爱的代表们：
在写这封欢迎信时，其实我内心非常忐忑，担心自己的文字无法传达出最真实的想法。20xx年北大模联闭幕式的视频上，学术总监毛明超说：“模联对我来说不是几个简单的.字，而是一种生活方式。”
现在我还能清晰的回忆起当年站在小操场上听高中部学长们大谈模联时内心的澎湃，第一次飞赴北京参加模联培训营时的期待，走进耶鲁大学模联会场时的紧张，和上届社长一起筹备校内会时的忙碌……因为模联，我认识了一大群优秀的人，他们对未来的梦想与追求感染着我；因为模联，我结识了生命中无比重要的朋友，开心时陪我笑，难过时陪我哭。这一刻，做为一个有着两年模联经验，不算年轻也谈不上老的模联人，我也想说，模联，是一种生活方式。
而现在，读到这封信的你们，即将短暂或者长久地拥有这种独一无二，至少在我们这群模联人看来是充满魅力的生活方式。我们能感受到，你们对这次会议的向往；我们能想象到，你们在面对繁重功课的同时，还要查找、阅读、分析大量文献资料的辛苦；我们也能理解，你们所肩负的责任和抱有的期望。但我们更希望的是，每个参会代表都能充分享受这次会议，享受模联带给你们的点点滴滴。
当然，这次参加会议的不光有代表，还有新闻中心的负责人和志愿者，尽管你们不能做为正式代表参与会议激烈的讨论，但却在以另一个视角审视模联。因为你们的存在，得以让ssmun的发展更平坦，更顺利。
ssmun只有三年的时间，稍显稚嫩，却充满活力。20xx年的ssmun是属于你们的，ssmun的未来是属于你们的。
期待着在春天的石室校园里，看到你们身着正装在会场上忙碌的身影.
参加会议介绍信
请柬，也叫请帖，是为邀请客人而发出的专用通知书。使用请柬，既表示主人对事物的郑重态度，也表明主人对客人的尊敬，密切主客间的关系，还可使客人欣然接受邀请。请柬，按内容分：有喜庆请柬和会议请柬。
格式和写法。
会议请柬格式与喜庆请柬大致相同，也由标题、正文、落款三部分组成。
1。标题写上“请柬”二字。
2。正文写明被邀人于活动内容，如纪念会、联欢会、订货会、展销会等。一要写明活动的时间和地点;二要写上“敬请光临”等。
3。落款写上发出请柬的个人或单位名称和日期。
格式。
称谓：
正文：(一般格式为：“谨定于xx，举行xx座谈会”)。
落款：详细时间、地点。
参加会议介绍信
xx：
为贯彻党的十七大和中央经济工作会议精神，落实省委、市委关于促进老百姓就业的有关意见，按照您在年初团市委召开十四届二次全体(扩大)会议上的讲话精神，团市委推出了以“八大项目”为核心的工作重点，“青春励志行动”——服务青年就业创业活动就是“八大项目”的主要内容之一。
的服务。通过这一系列服务，进一步组织引导广大青年顺利就业，并积极投身创业实践，以实际行动为建设创新型城市和全省“首善之区”贡献力量。
针对当前经济和就业形势，xxx联合市劳动和社会保障局，定于3月7日上午9:30时在大学城广州大学校区举行“青春励志行动”——服务青年就业创业活动启动仪式。鉴于活动的重要性和您一直以来对共青团工作和青年朋友们的关心，特邀请您出席活动的启动仪式并作重要讲话。
专此请示，请批示!
20xx年2月21日。
参加会议介绍信
各有关县(市)人民政府、地直各有关部门：
经地委委员会研究，同意成立地区老区建设促进会，并于近期召开成立大会。现将有关事项通知如下：
一、会议议题：报告筹备情况;通过地区老区建设促进会章程;选举;听取省、地领导讲话。
二、会议地址及报到时间：7月24日在xx报到，7月25日开会，会期l天。
三、参加会议人员：xx、神木、府谷、靖边、横山、绥德县(市)政府各派一名县市政府调研员或县(市)政府办主任参加;地直有关部门负责人;各位会员(即理事)和团体会员参加。
xx地区行政公署办公室。
二oxx年七月十五日。