医生访谈心得(优秀16篇)

时间:2023-11-11 20:04:47 作者:书香墨

心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富,可以帮助我们总结经验、发现问题。随后,我们将阅读一篇来自一位普通人的心得体会,从中寻找共鸣和启发。

考研访谈心得

这次经历让我深刻地理解到,采访不仅仅是一个获取信息的过程,更是一个建立信任和沟通的过程。在这次访谈中,我不仅获得了需要的信息,更重要的是,我收获了宝贵的社会交际技能,以及如何处理复杂问题的技巧。同时,我也明白了在面对困难和挑战时,如何更好地调整自己的态度和情绪,以适应不同的情况。

通过这次访谈,我也对自己的兴趣和职业规划有了更深入的认识。我发现自己对社会科学和人文科学领域产生了浓厚的兴趣,并且希望能够在这个领域进一步发展自己的学术研究。此外,我也明白了考研的目的和意义,不再只是盲目地跟风,而是有了更明确的目标和动力。

总之,这次经历让我受益匪浅,不仅增强了我的人际交往能力,也让我对自己的未来有了更清晰的认识和规划。我相信,这次经历将会对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。

医生访谈老师心得体会

医生和老师都是社会中非常重要的职业,它们各自有着独特而重要的职责。最近,我们组织了一次医生访谈老师的活动,让医生们与老师们进行深入的交流。通过这次活动,我对医生和老师的重要性有了更深的认识。

医生们在访谈中分享了很多有关健康、身体、疾病的知识,包括如何保持健康的生活方式、如何预防某些疾病、如何诊断和治疗某些疾病等。他们深入浅出地讲解,让我们学到了很多富有启发性的知识。同时,医生们还强调预防保健的重要性,告诉我们应该积极预防疾病,而不是等到疾病发生后再进行治疗。

老师们则从教育的角度出发,分享了很多有关学生心理健康、学习方法和技巧的知识。他们认为学生的身体和心理健康对于学习是至关重要的,同时也强调了学生应该注重积累知识,不断提高自己的学习能力和技巧。同时,老师们还非常强调教育的人文关怀,认为教育不仅仅是知识的传授,更是对学生身心健康、全面成长的关注。

第四段:结合。

通过与医生和老师的交流,我深刻地认识到健康和教育的重要性。健康不仅仅是身体的健康,也包括心理的健康。只有身体和心理都健康的人才能够有更好的学习和工作表现。而教育也不仅仅是为了学生拥有一定的知识,更是为了让学生在学习、成长、发展中获得更全面的发展机会和满足感。

第五段:结尾。

在今后的学习和工作中,我将非常注重自己的身心健康,同时也会在教育和工作中关注学生和同事的健康和全面成长。我们每个人都应该不断学习、成长,让自己变得更加健康、自信、积极。

访谈医生心得体会

第一段:

我曾经有幸访谈出色的医生,这段经历让我深感医疗行业的重要性和复杂性。这名医生是一位经验丰富、技术娴熟的专家,他以他的知识和激情赢得了我的尊重和敬意。通过这次访谈,我不仅学到了许多医疗知识和经验,更体会到了这位医生的敬业精神和人文关怀。下面我要分享一下我的心得体会。

第二段:

在与这位医生的对话中,我第一次了解了医学的复杂性和关键性。医学是一门综合性学科,需要广泛的知识和技能,如生物学、化学、物理学和心理学等,这些都是医务工作者必须掌握的基本知识。同时,他还强调了医学在人性和人道方面的需求。医学并不仅是技术的高超和无私精神的展示,还体现了对患者和家庭的敬重和关注。这个表现得尤为清晰,特别是在这个高速发展和日新月异的医学时代里。

第三段:

在我的访谈中,我也意识到了医学的进步带来的机会和挑战。随着新技术和治疗方法的不断出现,医生必须不断地学习和掌握新的知识。因此,他们需要投入大量的时间和精力来更新和提高专业技能,在此过程中,自我学习和反思是必不可少的,这样才能与时俱进。此外,面对疑难病症和新型病毒的出现,医生需要保持清醒和警惕,不惧挑战,勇气和坚韧的精神可以帮助他们在最艰难的时刻保持冷静和应对突发状况。

第四段:

另外,这次访谈也让我意识到了多学科团队的必要性。在医疗行业,各行各业的专家需要相互合作,以确保患者能够获得最好的治疗。医学需要重视患者的身体健康,同时也要考虑到疾病对患者的心理和社交生活的影响。因此,患者需要得到来自多个领域的专家的治疗和协助,以确保他们能够安全、快速地康复。

第五段:

最后,我认为医生们应该注重对患者的关怀和照顾。在我们的日常生活中,我们经常遇到没有耐心、滥用权利的医生,这些医生绝不符合我们对医生的定义。一位出色的医生不仅应该有高超的技术和丰富的经验,更应该对患者负责,关心患者的感受和福祉。只有这样,才能在患者的心中留下让人难以忘怀的印象并建立长期的配合关系。

总之,这次医生访谈让我深刻体会到医学行业的关键和复杂性,这位医生所表达的医疗激情和人文关怀也让我非常感动。我希望以他为榜样,为实现一个更加公正、发展和人性化的医疗体系贡献自己的力量。

职业医生访谈心得体会范文

最近,我有幸采访了几位职业医生。在与他们的交谈中,我学到了许多宝贵的知识和体会。这些职业医生为我揭示了他们的工作内容、挑战和成就,同时也让我更加感受到患者与医生的关系是一种特殊的纽带。在这篇文章中,我将分享我从他们身上学到的经验和体会。

第二段:职业医生的工作内容。

职业医生的工作内容非常繁重。他们不仅需要确保每位患者获得最好的医疗服务,还要为可能出现的医疗风险负责。此外,他们还要不断学习和更新自己的知识,并教导患者如何管理自己的健康状况。但是,职业医生不仅仅是为患者提供医疗服务,他们还需要与护士、医疗技术员和其他医疗工作者紧密合作。在这些合作中,他们需要协调各方的工作,以确保患者获得最佳的医疗治疗。

第三段:职业医生所面临的挑战。

职业医生面临的主要挑战之一是与患者的沟通。患者可能因为感到害怕、担心和不安而不理解医生的指导。这种情况可能导致患者错过诊断和治疗的机会。职业医生必须学会如何与患者沟通,以便能够有效地解释治疗方案和嘱咐。此外,职业医生还面临着时间压力和工作量,这使得他们必须合理分配时间和资源,以确保所有患者都获得适当的治疗。

尽管职业医生面临着许多挑战,他们仍然有许多成就。首先,他们帮助患者恢复身体健康并改善生活品质,这是职业医生最大的成就之一。此外,他们还可以通过教育来帮助患者预防疾病并改善自己的生活方式。这些成就都体现了职业医生对患者健康和幸福的关注和奉献。

第五段:结论。

在与职业医生的交谈中,我深刻感受到了职业医生具有的优秀品质和专业素养,他们不仅只是医学专家,更是患者身边贴心的伙伴和朋友。在即将到来的医师节,让我们向所有职业医生致以最深切的敬意和感谢,感激他们无私奉献的精神和专业的医学素养,让我们尊重他们的工作和贡献!

访谈医生心得体会

访谈医生是一个受人尊敬的职业。他们在工作中处理着许多重要的事情,例如患者的保健、疾病的治疗以及病人与健康保健系统之间的沟通。这个职业是高度挑战性的,因为许多患者可能会体验到各种各样的痛苦和不适。在访谈这些医生时,我学到了很多关于如何成为一个专业的访谈医生的技巧和方法。在本文中,我将分享一些我对这个职业的理解和体会。

诊断是访谈医生最重要的任务。在我的访谈中,我向医生了解了一些关于如何进行有效的医疗诊断的技巧。这些技巧包括收集患者的症状和病史,进行各种临床检查,以及评估和诊断患者。除了这些技巧之外,访谈医生还需要具备良好的直觉和熟练的观察技巧,在患者身上发现一些细微的迹象或提示进行进一步的测试和诊断。

作为一名访谈医生,与患者有效的沟通是必不可少的。在我的访谈中,我了解到沟通技巧对于访谈医生的工作至关重要。可以通过定期问询,展现出关怀,并给予患者建议和支持。了解患者对健康和身体的看法以及知情同意的概念,以确保他们理解诊断和治疗。访谈医生还需要倾听和认真考虑患者的反馈,以便改进其诊断方法和治疗方案。

第四段:访谈医生的正确处方技巧。

正确的处方是访谈医生应用技巧的另一项重要方面。在我的访谈中,我得知了访谈医生需要具备诊断和处方药物的知识,以及如何正确地评估和诊断药物对患者的疗效和可能的副作用。他们还需要遵守有关药物处方和分配的规定,并确保患者能获得合适的药物建议或处方,以达到治疗目标。

第五段:结论和建议。

在我的访谈中,我学到了许多关于访谈医生技巧和方法的知识。我体会到,访谈医生是高度专业和敬业的,其职业工作具有重要的社会意义。对于访谈医生们,学习新技术和持续提高自身的专业水平是非常重要的。此外,建立一个相互合作的环境,包括与患者和卫生专业人员交流,以确保病人得到最好的拯救与保健。无疑,通过这些沟通技巧、诊断能力和处方技巧等方面的信息和技术,访谈医生的工作将更具效率和专业性,为患者保健服务做出贡献。

考研访谈心得

这次访谈让我深刻地了解了考研备考的艰辛和重要性。访谈对象表示,考研是为了更好地提升自己的学术水平和专业能力,同时也是为了更好地适应社会竞争的需要。在考研过程中,遇到的最大困难是心理压力和时间紧张,因为考研不仅需要掌握学科知识,还需要进行大量的练习和模拟考试。最有效的学习方法是通过阅读大量的文献和做题来巩固知识点,同时注重归纳总结和思维导图的制作。最需要准备的是坚定的毅力和积极的心态,以及良好的时间管理和学习计划。最后,建议考研备考者要注重学科知识的全面掌握,合理规划时间,注重模拟考试和错题集的整理,以及保持良好的心态和积极的学习态度。

职业医生访谈心得体会范文

作为现代社会中一份稳定且光荣职业的代表,医生给我们的印象常常是英雄般的,医术高超,治疗疾病。然而,医生从业近年来面临着越来越多的质疑和挑战,其中之一便是医患关系的日益紧张,同时医生的职业地位也随之下降,这背后不仅关乎医生自身的经济利益,也事关医疗行业乃至整个社会健康。为此,我选择访问一位年轻的职业医生来了解他的职业心路历程和看法,探索医患关系处于如今紧张状态的背景下,医生要如何维护自己的职业尊严,实现个人价值。

段落二:访谈解读医生的职业价值和责任。

访问过程中,我印象最为深刻的是医生对于他的职业价值和责任的介绍。他认为,身为一名医生,他的每一个行动都关乎着患者的生命和健康,要尽心尽力为患者服务,力求让每一个人得到最好的医疗服务和关怀。然而,他也坦言,这份工作虽然光荣,但真正的实现需要付出很多的努力和代价,健康科学常常是个动态的领域,只有不断学习创新,才能够跟上时代的步伐,为患者提供更好的服务。

段落三:医患关系的困境和问题。

处于社会环境的影响和医疗行业的制度性因素,医患双方之间的关系问题不无日益突出。医生认为,医患关系的紧张和问题背后有很多深层次的原因,其中一个很重要的因素是信息不对称,很多情况下患者对于自己的疾病和治疗并没有很好的了解,而医生又往往缺乏与患者进行有效沟通的能力。同时,医生也认为一些患者的不理智行为和过度诉求也会使得医患雨情陷入困境,难以维持。

段落四:维护医生职业尊严的路径。

面临医患关系的困境,医生需要寻找路径来维护自己的权益和职业尊严,同时也需要为给予患者更好的服务而努力。医生认为,建立平等、尊重和理解的医患关系是解决问题的关键,医生需要具备优秀的沟通和表达能力,积极向患者传达自己的治疗方案并让患者理解,避免出现不良的误会。医生也需要尽可能地关注患者的心理健康和生活质量,要彰显自身的人文关怀,让患者真正感受到医生是以人为本的。

段落五:结尾总结。

经过一番的访谈交流,我对医生职业的价值、责任和困境有了更深入的认识和理解。医患关系虽然陷入了许多困境和问题,但只有建立在平等、尊重和理解的基础上,医生和患者才能够在相互支持和理解的氛围中共同抗击疾病,共同推动医疗事业的发展和创新。既然这是我们自己的行业,就应该积极参与其中,努力向前,让职业价值得到更好的体现。

职业医生访谈心得体会范文

职业医生访谈是指通过与医生的面对面交流,了解他们的职业道路、专业知识、工作经验和心得体会等方面的知识和见解。这次我采访了一位资深的临床医生,与他的交流让我深受启发和感受。在本文中,我将分享我从医生访谈中得到的一些体会和所学。

第二段:职业发展。

在访问过程中,我发现,职业发展是医生们经常被问及的问题之一。这位临床医生向我介绍了他自己的职业发展经历,他从一个初级医生开始,经过多年的努力和不断的学习,最终成为了一名资深的医生。他说:“医学是一种终身学习的事业。无论是初级医生还是高级医生,都需要持续学习和不断进步。”通过听取这位医生的话,我意识到在任何一份职业都必须持续不断地学习和进步,医学作为一种高度专业化的职业更需要不断进取。

第三段:专业知识。

在接下来的交流中,我了解到了此医生的专业知识。他强调说:“医生的专业知识是非常重要的,它决定着医生对疾病的诊断和治疗方案,应该对多种疾病及其耐药性和化验结果有全面的了解。”他还谈到了对于众多专业知识的学习和保持更新的难度,以及如何在此过程中获得快乐。

第四段:工作经验。

访谈中,他还向我描述了许多他在工作中经历的事情,以及他如何处理例如病患家属的态度和紧急情况的技巧。工作经验的积累是每名医生在行业成长中的重要阶段,它包括医学实践、与患者和家属沟通和协商、处理医疗纠纷、医疗管理、医学教育等,同时alsorequiresasenseofcompassion,patienceandprofessionalism.

最后,在这次访谈中,我得到了许多关于从事医疗工作的心得体会。这位医生说:“要做好医学工作,首先应该拥有乐观、坚韧的精神。同时,在工作的同时,应该注重自身素质的提升,坚持不懈地追求卓越。”他还补充道:“在日常工作中,应该建立起一种真诚、坦率的态度,并学会专注于病人的需要。”

结论:

职业医生访谈增加了我对医学职业的了解和认识,同时也让我领略到了医生所面临的挑战和艰辛。我将认真对待这些获得的信息,并寻求在未来的教育和职业发展中产生积极的影响。我相信这种精神将让我成长、成功,承担起自己的责任,为人类的健康和福利贡献自己的力量。

医生访谈老师心得体会

医生访谈老师是近年来比较流行的一种教育方式。通过邀请医生前来校园,与学生分享自己的职业经历、心得体会,可以很好地帮助学生了解医学专业,拓宽他们的视野,激发他们的学习热情。我最近也有幸参加了一次医生访谈教育活动,得到了很多启示,深深感受到了医生的良心医疗精神。

第二段:追求真相。

医生谈到自己的经验时,强调了医学专业的重要性、严谨性和责任性。他们热爱自己的工作,对每一个患者都十分尽责,精心治疗,力求为患者创造更好的治疗效果。他们也深信真相的重要性,拒绝蒙蔽和欺骗。这种追求真相的精神,让我深深感动。

第三段:感恩和尊重。

医生不仅注重患者的治疗,也注重患者的心理健康。他们耐心倾听患者的诉苦,给予患者心理支持和安慰。因此,患者往往会非常感激医生。我们也应该学习医生对患者的感恩和尊重。在日常生活中,要学会感激身边的人,包括老师、家人和朋友。只有通过尊重对方,才能建立更好的社会关系。

第四段:细心和耐心。

医生的工作需要细心和耐心。治疗患者群体既有儿童,也有老年人,还有一些需要特别关注的病人。医生需要根据患者的具体情况,制定个性化的治疗方案,细心耐心地跟踪治疗过程,不轻易放弃,不容易妥协。在这个现实社会中,我们也需要学会细心和耐心,不妨从学习正视自己的心理问题,消解内心的各种负面情绪,培养一个耐心的心态。

第五段:祝福和努力。

医生访谈老师的经验告诉我们,医学不仅是一门严肃的学科,更是一种对人类生命与健康的责任。我们当然都希望自己健康无忧,但假如有一天真正需要医疗帮助,我们也会去咨询和求助正规医生。作为学生,我们或许无法毫无保留地传递生命与健康的责任,但我们可以通过自己的努力,来改善生命和身体保健的质量。同时,我们还可以用自己的祝福来回馈那些在生命保健领域中为大众成就更美好的团队和医生人士。让我们为这些善良的医生们鼓励和欣慰——加油呀!

访谈心得体会

观看了上海电视台主持人骆新对于漪老师的访谈节目,短短的半小时令人意犹未尽,于老师字字句句都说出了老师们的心声,使我精神上得到了震撼,教师的使命感油然而生。

让我感受最深的是于漪老师说她在第二师范学校任教时,第一次走上讲台非常紧张,组长徐老师来听她上课。课后,徐老师对于漪说:“你虽然在教学上有许多优点,但语文教学的'这扇大门在哪里,你还不知道呢!”听了这话,于漪老师觉得像五雷轰顶:作为一名语文教师,门还没找到,不是不合格了?从此,她天天挑灯夜战,尽管困难重重,但于漪老师有一个信念:我不仅要找到语文教学的大门,而且要登堂入室。于老师也确实做到了。现在正是实行新教材进行课堂改革,因此对于我们而言现在也在不断寻找语文教学的大门,不光自己进入还要将学生领进去。

课堂究竟是谁的用武之地,于老师以自己的切身感受告诫同行,过去认为教师只要讲深讲透,学生自然就会了。实践证明,这是极大的误解。教不等于学,教过不等于学会,教师的滔滔不绝,占用了课堂宝贵的时间和空间,机械重复的训练充斥课堂,学生被动接受,主动性、创造性难以发挥。教师在上面讲得大汗淋漓,学生无动于衷。提高课堂效率是我们上好每一节课的关键。将课堂还给学生,让学生成为课堂的真正的主人,教师做的只是启发、引导、点拨学生。

教师人格魅力的构成是多元化的。教师人格是思想、德育、行为、举止、气质、风度、知识、能力、心理的、生理的众多因素的综合,举其要而言,在德、才、识、能方面尤应自觉锻造。于老师以古人韩婴《韩诗外传》中“智如泉涌,行可以为仪表者,人师也。”激励自己和要求自己。她常说,教师一定要勤学好问,拓宽自己的知识面,要紧跟时代步伐,不断地吸收新知识,新信息,只有这样,才能充分发挥教师的人格魅力,正确引导学生健康成长。教师是学生的领路人,教师的言行对他们今后一生的发展影响很大,这就更加要求我们关心每个学生,热爱每个学生。

访谈厨师心得

在这次访谈中,我有幸采访了一位经验丰富的厨师,他分享了他在烹饪行业的心得体会。

首先,我问他是什么让他选择了成为一名厨师。他告诉我,他从小就对烹饪有着浓厚的兴趣,喜欢尝试各种不同的食谱和食材。他的父母也是烹饪爱好者,经常分享美食和菜谱给他,这让他对烹饪产生了极大的热情。

接下来,我询问了他在职业生涯中所遇到的挑战。他提到,在成为一名专业厨师之前,需要掌握基本的烹饪技巧和食品安全知识。他表示,成为一名优秀的厨师需要不断学习和实践,同时要关注食材的新鲜度和质量。此外,他也提到了一些人际关系的处理和竞争压力等问题,这些都是他在职业生涯中所遇到的挑战。

然后,我问他对于年轻厨师有什么建议。他表示,年轻厨师需要保持对烹饪的热情和好奇心,不断学习和探索新的食材和菜谱。他还强调了健康和安全的重要性,提醒年轻厨师要注重营养和健康,同时要遵守食品安全规定。

最后,我问他对于美食的定义是什么。他表示,美食不仅仅是美味的食物,更是文化和传统的体现。他认为,美食是一种生活方式,是一种对生活的热爱和尊重,是一种分享和交流的方式。

总结起来,这次访谈让我深刻地认识到成为一名优秀厨师需要不断学习和实践,同时要关注食材的新鲜度和质量。同时,我也得到了美食不仅仅是美味的食物,更是文化和传统的体现的启示。最后,我建议年轻厨师要保持对烹饪的热情和好奇心,不断学习和探索新的食材和菜谱,同时也注重健康和安全。

访谈心得体会

5月2日至5月4日期间,阿拉山口市人大常委会办公室组织全体在家党员干部职工观看三期“学转促”专题访谈。

5月4日下午观看结束后,结合我办实际展开学习讨论。市人大常委会党组成员、副主任王远征同志强调“学转促”是自治区贯穿全年的一项重要活动,我机关干部职工一方面要在思想上高度认识“学转促”活动的重要性;另一方面要确确实实的'把自己摆进去,结合自身实际情况查摆问题。同时,人大机关作为监督检查机关,要切实监督好政府各项惠民措施如何落实到实处,充分发挥好人大机关的职能作用和人大代表的作用,始终坚持维护各族群众的利益,了解群众意愿,安抚群众情绪。

市人大党组成员、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是贯彻党中央部署、推动“两学一做”学习教育常态化、制度化的重要载体,是推进全面从严治党、保持党的先进性纯洁性的具体实践,是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障,是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台,是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要,影响深远,意义重大。机关党员干部要及时通过集中学习和个人自学的方式观看学习“学转促”专项活动系列访谈,切实把思想和行动统一到新疆工作总目标上来。

人大办观看专题访谈的其他党员干部职工也相继围绕“学转促”专题访谈活动做了表态发言。

访谈心得体会

还记得第一次知道抗日战争是在爷爷的说书里,《鸡毛信》里聪明机智不怕牺牲的海娃,《放牛少年王二小》里被颂扬的王二小,还有那调皮机灵帮助敌后武工队狠狠教训敌人的小兵张嘎。

遥想七十年前,中华民族那积贫积弱的时代,日本人的铁蹄肆意践踏我国大好河山,置我同胞于苦难,丧心病狂的杀戮掠夺,对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪,是坚忍勇敢又带有满腔热血的战士们保卫了我们的国家,守卫我国国土。

为响应我国“抗战胜利70周年”的号召,浙江师范大学夏风甬月实践队在宁波当地寻找曾参与战争的老兵。在询问众多热心村民和人脉广泛的老村长后,在村委会的联系安排下,老兵俞南成驱车前来,亲切热情地与队员们打招呼。

从队员的采访中,了解到老兵俞南成曾经参加过越南战争。在21岁时,由于家庭条件不好,又恰好处于战争时期,俞南成毅然决然地投身战争,保家卫国。一开始,他在野战部队呆了一年多,继而转到铁道部队当游击队,一干就是四年。而令余南成最难忘的,是他在当兵第三年时,成功打下了敌方的战斗机。似乎又看到冒着黑烟的飞机在眼前垂直坠落,俞南成老爷爷的脊背微微挺直。那段经历在他心中留下了难以磨灭的光辉印记,从他的眼神中,队员看到了骄傲与自豪。

谈起军中生活,无疑是艰苦甚至是难熬的。战争时,住宿在山上,菜只能够每周一次送上山,而当时的保存技术差,天气稍微潮湿,菜就烂掉了。为此,山上的人自己养猪,放牛。每年的5月份到11月份,是越南的暴雨季节,条件便愈发的艰苦。说到这,老人欣慰地感叹,能在和平年代,在家中享受政府的优待,享受儿女绕膝,真的很幸福。

最后,老兵俞南成询问了夏风甬月实践队在这里的经历,当得知实践队在艰难的条件下依旧开设了暑期假日培训班后,老人心中万分感慨,他感谢队员们来到这里体验困苦的生活并为徐洋村的发展做出努力。他热情地与夏风甬月的队员以及队旗合影。队员们也从老人的经历中学到了不少可贵的精神,大家相信,老兵俞南成在战争中所做的贡献一定会为他带来无数的好运。

听着旁边学堂里的读书声,老兵俞南成和队员们对徐洋村的未来充满了信心。

访谈心得体会

留守儿童作为一个弱势群体,因长期与父母分离,再加上代管人多为家中老人,隔代教育中的溺爱现象比较严重,学习上、思想上与孩子进行交流较差。

再加上身边的同学的家长是在家的,一种自卑的感觉就会就此衍生出来。这样的自卑也会对他们的成长以及性格造成极大的影响。

因此,这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为一名教师,如何作好这些留守学生的教育工作,关爱他们,帮助他们,让他们能健康快乐成长。对关爱留守儿童工作体会很深,我认为主要应注意以下几点。

一、关注留守儿童心理健康教育。

我与x班同学结了对子,她是一个学习成绩中等,性格很内向的小女孩,很少与他人交流,从而养成沉默寡言的性格,上课回答问题也胆小,不敢举手发言,针对这一情况,我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩,在班级集体活动时,让他多与同学交流,在课堂上经常鼓励他,我也经常与他交流,这样他就慢慢学会与同学交流了。

二、关心留守儿童的学习。

同学学习成绩中等,完成作业时常会遇到困难。我找到班主任和课任老师,针对她的情况,专门拿出方案,进行补课。她的成绩稳步提高了,在外打工的家长也放心了,还经常打电话和我交流。

三、关爱留守儿童的生活。

留守儿童的情感波动性较大,对周围的反应敏感性强,他们需要平等友善、关心、理解和尊重。

由于父母不在身边,他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。

作为教师应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情绪,使他们获得爱的互助、爱的激励,从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。

比如:我利用写信的方式,让所有的同学都写一封给父母亲的信,往往写得感情最真挚的是那些留守儿童,因为他们的心中是那么的思念父母。

而后将好的作文展出或诵读,让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。这样所有的同学都深受感染,他们都会用一颗诚挚的心关心身边的留守儿童,认为自己应当帮助,体贴父母不在身边的同学,那么,留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与教师、与社会上关爱他们的人亲切的交流。班同学也相处融洽,形成了一个和谐的班集体。

我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长,农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象,那么,只要留守儿童存在,关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。

我知道我的能力也是有限的,但是我还是希望尽我微薄的力量,能为这些想要爱的孩子们做些什么。可能做得不多,但是这都是我能做的。

访谈心得体会

最近,我校组织了关于x月x日中央电视台《焦点访谈》播出了关于“门难进、脸难看、事难办”专题座谈会学习活动。本人也观看了x月x日中央电视台《焦点访谈》播出了关于“门难进、脸难看、事难办”专题视频。学习和观看之后,感触颇深。

节目中,看到那位办事人员对办事群众爱理不理,上班时间净干些与工作无关的事,我的心中就已经对她产生不满了。得知小伙子是从外地赶去办理护照的,来回已经跑了5趟了,而这个办事人员竟然没有一点儿愧疚,竟然第六次找出了新的理由不予办理,把自己的工作当成了权利,把群众戏弄于鼓掌之中,态度恶劣至极;同时也很佩服小伙子的耐心,觉得如果换成自己,估计早都和她吵起来了。

突然联想到自己是一名教师,直接面对的是家长和孩子,自己的一言一行都会影响到学生和家长的利益。根据自身工作进行了自我检查、自我反省,认真对照检查自身过去和现在的工作情况,要杜绝此类现象发生在自己身上,时刻牢记党章,坚决遵守党的纪律,全心全意的为人民服务。不仅要提高办事效率,而且要让办事群众有个好心情,让他们开开心心来,高高兴兴回。

首先,要接待好家长,为家长疑难解释,与家长多沟通,多了解,不拖拉,不为难,诚恳接待,尽可能方便家长,让家长少跑路,少抱怨。

其次,想学生之所想,急学生之所急。为家长和学生办实事、做好事、解难题。尊重学生,体谅学生,工作中不乱收费,不乱体罚学生,打骂学生。

最后,在实际工作中,要坚决克服“门难进、脸难看、事难办”的现象,把家长和学生当亲人,耐心倾听他们的心声,解答他们的问题,不踢皮球、不推责任,勇于负责、敢于担当。用最好的态度、最快的效率、最真切地“为人民服务”!

焦点访谈心得

在电视新闻的访谈类节目中,相信《焦点访谈》是我们最熟悉的了,小时候在家里只收得到广西台和中央台的时,每天的等待是除了《新闻联播》,还有它之后的《焦点访谈》,然后才到我们每天等待追着看的电视剧。那时候,对于《新闻联播》一般是大人看的,而我比较感兴趣的是《焦点访谈》,因为它讲的故事更加完整,还有评论,当时作为小孩子的我也能看懂。现在看来,这也是当时的《焦点访谈》的魅力所在吧,通俗的语言和简单的大道理以及与我们身边息息相关的事情。

《焦点访谈》栏目,创办于1994年4月1日。开办后,它迅速成长为一个在中国家喻户晓的电视栏目,也是中央电视台收视率最高的栏目之一。焦点访谈节目开播以来,受到了党和国家领导人以及老百姓们的广泛关注和重视。

《焦点访谈》这个舆论监督节目多年来为人们所关注和喜爱,选择“政府重视、群众关心、普遍存在”的选题,坚持“用事实说话”的方针,反映和推动解决了大量社会进步与发展过程中存在的问题。许多《焦点访谈》的报道成为有关方面工作的决策依据和参考。

焦点访谈节目开播以来,受到了上至党和国家领导人、下至普通老百姓的广泛关注和重视。每天有上千名观众给这个栏目打电话、写信、发传真和电子邮件,反映他们的收视意见,提供大量的报道线索。焦点访谈节目开播以来,受到了党和国家领导人以及老百姓们的广泛关注和重视。

说到他们的定位:政府重视,群众关心,普遍存在,这些角度中,我感受最深的是今年春季的一期,关于我的家乡的报道。是一期关于广西桂林恭城县的农民辛苦一年的椪柑有好收成却没有好收入的报道,因为知道家乡的那些情况,所以对新闻的全面性还要一些原因的调查更加了解和更能体会。在那一期里,我自己觉得吧,无论是微观的原因还是市场方面比较宏观的原因,调查还是理论充分证据充足的,也足够说明问题。但是我看完全部最大的感觉就是,在问完专家问题的原因时,为什么没有代农民问问解决方案,对农民切实有效地解决方案,而不是官方的解释原因,阐述后果。而在记者采访领导的时候,我也纳闷,为什么也没有问问领导们的具体解决方案,不只是解决这次问题的方案,而是对于此类问题,对农民以后的生产建设的解决方案或者说预防措施。一方面我觉得是有问题了,有原因了,必须要有解决方案或者说专家的建议什么的。另一方面,对安抚农民情绪和促进政府工作的进程以及对问题的解决速度有一定的促进作用,这也达到了新闻的影响的作用。

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