班主任工作月度总结(通用22篇)

时间:2023-11-06 15:40:35 作者:FS文字使者 班主任工作月度总结(通用22篇)

在工作岗位上,撰写一份精确、有条理的述职报告是被高度推崇的表现。需要写述职报告时,参考一下下方的范文可能会给大家提供一些启示。

班主任月度经验工作总结

一想到“人类灵魄工程师”光荣称号,一想到那一双双求知的眼睛,我就精神焕发,信心百倍,只要想坚持就没有过不去的坝,只要动脑子,就没有解决不了的问题,只要有一颗为学生服务的决心,就一定会把班主任做好,成为一名合格的班主任,优秀的班主任。

一、明确目标,端正思想。

因为我们学校是私立学校,学生吃住都在学校,学生又是三年级六个班的学生组合成的,要想把这些学生培养成一个良好的班集体,首先要有一个强有力的核心,为共同的奋斗目标而努力,我就根据目标制定班内具体的奋斗目标,如〃上好兴华公学第一课”读《小学生曰常行为规范》《小学生守则》端正学习态度,完成学习任务,每个学生根据这一目标制定了自己相应的学习计划,把班内42名学生分成10组,成立互帮互助学习小组、为了配合计划的落实,每周利用班会时间举行作业展评、争夺红星等活动,调动学生学习积极性。

二、组织班委、培养班干部。

开学初、面对那些不熟悉的面孔,我经过两三天的观察、选了几个各方面能力较强的学生提拔为班干部。给他仿各白明确的分工、然后给他们讲怎样做好本职工作,充分发挥他们的积极作用,使他们协助老师做好班级管理工作。经过一个多月的考家,他们做的比我想象的还好。

三、严格要求,培高班风。

严师出高徒,严教出孝子,要严格的霎求归范学生行为,首先是严于律己,言传身教。这方面我做到了,让学生观寮老师的行为,逐步形成自身的良好学习习惯,其次是宽严有度,因材施教,对品学兼化的学生、我每周都给他们提出新的要求,激发他们的潜能,对我班的问题生,只要发现他们的优点,就给于表扬后的光荣,其实,好孩子是夸出来的,平时再对这些孩子以细心辅导,经过一个多月的细心培育辅导,他们都有名显的进步。

四、用慈母的胸怀,关心孩子。

孩子在校时间长、唯一依靠的就是老师,老师的细微动作就会影响孩子一生,郑幸帅同学,性格有点内向,不爱说话,但他很爱学习,上周时发现他上课有点咳嗽,说话声音有点沙哑,下课后向他时才说他感冒了,赶紧到校医处买了药,做为老师就像妈妈关心自己孩子一样去关心、爱护每一个学生,虽做的是平凡的事,但很伟大。

五、家校构通。

对私力学校来说,学校的发展靠学生、学生就是学校生存的命脉|老师与家长搞好关系,使他们感觉把孩子送到这是即能学到丰富的知识孩子,独特的才艺。还能让他份更放心,学生在校的表现有时用电话发信息,或者家去接送孩子时进行沟通与家长建立朋友关系共同为他们的孩子,家去就认为这样的老师很细心耐心、他们就放心。

总之,在今后的工作中,我会再接再励,使自己做的最好。

班主任月度工作总结

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

对于二年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的`字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。

在我班,后进生为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。

班主任工作千头万绪,有时这事未处理完美,那事又接踵而来,有时处事过急,也有言语会使学生沮丧。

班主任月度工作总结

俗话说得好“一拳难敌四手”,更何况作为班主任,面对的是五十几双手,若没有几个辅助,只能事倍功半。所以建设强有力的干部群体,选出学生和老师都认可的班干部很关键。开学初,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部,后经了解基本上是沿袭了三年级时的人员分配,可见他们在学生心里有一定的地位,为今后工作的开展有一定的推进作用。虽然班干部各有头衔,但分工的界限并不明确,班中的很多杂事大家都可以处理,结果却导致了两个极端,不是都去处理了,就是都不去处理。

当班干部是一件令人自豪又辛苦的工作,每天重复相同的事务,牺牲掉自由的时间,而有时严格办事还要饱受同学的误解,因而有些班干部陷入了迷茫。找班干部谈话是必不可少的,班干部也是普通的一名学生,会犯错、会犯难。对犯错的班干部简短有力的批评,既留存班中的威信同时让其他同学知道班规一视同仁,要求其他学生做到的,班干部首先要做到。对犯难的班干部,多加肯定,在全班面前肯定他的付出,帮助班干部树立自信心。同时加大班干部的自我组织能力的培养,管理他人从管理自我开始,放手让他们组织各种活动。如早读,任命的领读一开始被我束缚了,不知道哪些可以读,后来让她放手去组织,整个早读气氛反而好多了。

二、坚持班规,培养良好的学习习惯,营造和谐氛围。

一个班级要真正地好起来,良好的纪律是关键,有了纪律才能养成习惯,形成良好的氛围。而这一直是我的难题也是我努力的方向。关键在于威信的确立,而威信少不了坚持。有些临时设定的规矩,若老师不坚持,学生更不可能坚持到底了。如我班的一些情况:

(一)早自修前10分钟英语领读。

起先也有学生提出10分太短读不了什么,但不动摇坚持下来无形中还是有所收获的,而学生也养成了时间到拿出英语书的习惯。

(二)一周一次好词佳句积累|||在班级设立图书角,利用阅读课和课外其他时间,让同学们多阅读课外书,并做好摘记。起先很多学生把它当做一个任务完成了事,渐渐地有学生会来跟我说她看了一个什么故事,或是问我其中的一些问题,也是一种进步的演化。

三、做好个别学生的教育工作,抓好后进生的转化工作。

每个学生的性格特点、学习习惯、行为方式和学习情况等都不相同,一学期下来发现我对于学生的了解还是不够全面,仍需继续深入。班级中总有一些比较特殊的学生,他们或是成绩差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对于这样的学生,要多一份耐心,要善于发现他们身上的闪光点,让他们承担一些班级事务,培养他们的自尊心和自信心。我班这学期也有学困生,采用结对互帮的方式,让他们融入班集体。

四、不足之处及努力方向。

对班级的管理有待加强,班干部和小组长的带动作用没有很好的体现,奖惩不够分明,班级的学习氛围和习惯下学期仍需紧抓不懈。在今后的工作中我会更加努力,无论是教学还是日常管理,多向前辈、各任课教师学习,倾听、采纳他们的意见。平时对待学生也要刚柔并济,树立起教师的威信,做好一名老师,做好班主任。

班主任不仅需要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,还要配合有关教师开展好课内外体育活动。下面是小编收集整理的班主任教师个人总结,欢迎大家阅读参考学习!

班主任月度工作总结

x月已匆匆走过,这个月零零总总做了以下几点工作:

1、x月,时值金秋时节,天气反复无常,忽冷忽热的,很容易使学生伤风感冒。我经常提醒学生注意增减衣物,加强运动,让自己有个好身体,预防疾病的发生。

2、做好期中检测工作。检测前,我动员同学们认真复习,迎接考试。鼓励后进生争取赶上大家,不拖班级的后腿。检测后,又逐一分析,成绩优秀的同学,告诫他们戒骄戒躁,继续努力。成绩不理想的同学,帮他们找到原因,勉励他们不泄气,不断努力,到期末有所进步。

3、进一步加强了对学生的组织纪律教育,深化打造了无声走廊活动。

4、认真训练广播操,全面做好了迎接区养成教育检查的工作。我充分利用大课间时间,对学生进行认真地训练。同学们也非常努力,从刚开始的动作僵硬、不规范,到后来逐渐掌握。

5、结合本月特点,展开丰富多彩的班队会活动。秋天是个美丽的季节,为此我开展了“美丽的秋天我爱你”活动,同学们增长了很多知识。另外,“心灵手巧,树叶贴画”、“谁知道得多,谁做得好”、“礼仪知识小竞赛”等活动,都使学生受益匪浅。

6、加强了室内外卫生的保持与管理,还定期督促检查学生的个人卫生,使室内外环境和学生的精神面貌焕然一新。

班主任五月度工作总结

1、文明行为教育:

行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”

措施:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。

(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。

礼貌教育。

a见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

b.学习待人接物的基本礼仪。

c利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。

d.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

2、少先队工作:

少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。

3、家长联谊会。

1)继续探索学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进行家庭教育的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。

2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。

4)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。

4、体育卫生工作。

1)注意做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。

2)认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。

班主任月度工作总结

一个月的时间一晃就结束了。xx级电子三班的学生的学校生活也行将结束,他们将开始为期一年的顶岗实习。回顾这一个月的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。

1、安全工作取得实效,确保了平安。

对于安全,做到了有要求,有强调,有记录,为防止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。

2、德育工作不放松。本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝会课时间,通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。

3、和学生交心,促进成长。要想使教育取得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学生交朋友,就必须以真心对待他们。平日里,我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你敞开心扉。同时,我要求学生写周记,以这种特殊的形式和学生交心,了解他们的生活,思想,并给他们一些指导,收效良好。

4、常规管理常抓不懈。对学生的日常行为规范训练,从小事中跟学生讲大道理,使其养成良好的日常行为习惯,采用朝会不提名,个别谈话,重点强调的形式,新生学生自尊,同时又指出不文明行为的严重性。让学生每天睡觉前总结自己一天的行为,一周一次大总结(周记),敦促每个人进步。

5、以活动为载体,增强了班级凝聚力。每周结合学校布置的主题教育活动,开展主题班会,集体学习,讲座交流,节目表演等形式,使学生真正受到教育。本期的运动会,十佳歌手比赛,诗歌朗诵比赛,我班学生认真准备,积极参与,体现了强烈的集体荣誉感,在大家的努力下,各项都取得了好的成绩。其中女子篮球赛获得第三名的'好成绩,***(一女生)获得十佳歌手第二名。

6、学生留言现真情。面对学生的离别,心中难免不舍,我让学生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的理解,对他们自己曾经的调皮给我带来的不快感到愧疚,还有对我的祝福,对我工作的建议等,更多地,读懂了他们对我的喜欢。我知道,那是我用真心换来的。

7、工作中的不足:

(1)对犯错误的学生不勉励严厉(这也是学生对我的建议)

(2)班级活动开展偏少

8、对自身今后工作要求:

(1)加强学习,不断总结

(2)该凶(严厉)时要凶些。

小学班主任月度工作总结

在学校领导的关怀指导下,各科任教师的教育下,全班同学的共同努力下,全班的班风、学风在本月有了较大的提高,为我班创建星级班级打下坚实的基础,在本月我班曾夺得两次“文明班”。

1.本月,我班坚持做好学校的“一日常规工作”,并以此作为开展班级工作的重点,不断地、扎实地推进班风、学风建设,并取得了良好的成效。

2.继续积极做好班级的文化建设工作,积极出好各种宣传板报,积极展示了我班“三礼”教育的成果,包括“三礼”教育小故事和我喜欢的文明礼仪名言名句,并让同学们创作了我班的文明礼手抄报。我班以“三礼注满心灵,和谐遍布三星”为口号与目标,积极推进我班的“三礼”教育成效。组织学生参加了“三礼”教育知识竞赛。

3.抓住“11.9”消防安全日,做好消防安全教育。积极参与学校组织的消防安全演练,全班同学在教师组织指导下,能快速、平安地到达学校的指定地点,圆满地完成了消防安全演练。

4.积极做好家长会的准备工作,并圆满地举办了一场让家长满意、学校放心的家长会。

5.我班积极响应开展“阳光长跑”活动,坚持每天绕校园跑一圈,并且不断地向着“步调一致、队伍整齐、口号响亮、跑到最好”的目标努力。出好“阳光体育与祖国同行”的黑板报。

6.做好校服的补订和发放工作;做好校讯通的统计与补发工作。

7.积极做好晨会活动:对班内的好人好事、公物爱护、纪律、卫生等各方面作好记录并填好班级日志,由同学们监督每天在晨会中公布,对好的事情和好的个人给予奖励小红花,以督促学生养成良好的行为习惯,形成较好的班风、学风。做到每天晨会有主题、有重点、有针对性,充分发挥学生的集体舆论,不断地改进班风、学风。

8.我班积极做好校运会的备战工作,做好学生的报名、挑选、重点训练指导工作。我还利用周六的时间训练了参加跳高比赛的同学。班干部能处处起带头作用,积极参加全校的运动会,并做好小记者、后勤服务队、啦啦队的组织工作。在全班同学的努力下,我班夺取全校团体总分第二名、年级团体总分第一名的好成绩。

9.能发动同学积极参加学校举行的课外实践活动。全班共有37人参加了学校组织的外出参观学习,在整个活动过程中,全体同学都能听从指挥,处处表现出自身的良好风貌,并从活动中吸收先进的科学技术,扩大的自身的视野。

总得来说,本月我班全整同学努力的、进步的一个月。

班主任月度工作总结

积极参与技术交流和科技创新活动,全面完成了上级下达的各项任务及指标,在单位的生产和发展中发挥了应有的作用。

没有坚定的方向,就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质,几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与企业保持一致。同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。

长到老,学不了这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展。说不定你昨天还认识它,过两天它就变了样了,就有更先进的东东装进去了。所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、等等,在学习这些知识的过程中,我学到了很多新的知识,如:lc编程控制原理,abb变频器设置和控制原理、simos大功率双向可控硅的控制原理等等使我的确受益匪浅不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

三电气工程师年度工作总结

回顾一年来的工作,在公司领导的带领下、各位同事的协助下、各部门之间的配合下,严格要求自己,按照公司的制度要求,较好地完成了自己的本职工作,详细内容请看下文电气工程师个人年度工作总结。

1完成设计院的移交,收集电气所有设计资料提供于设计院,正式开展与设计院的各项工作,将设计工作推向正常流程。

2与设计院沟通、现场查看开闭所、变电所高低压设备排列布置平面图20xx年电气工程师年度工作总结工作总结。与设计院专业人员交流设计意见,完成开闭所、变电所出图。

3配合电力安装公司皮革馆高低压设备安装完成工作。

4配合各施工单位完成皮革馆项目各个楼层强弱电电缆敷设,各楼层强电井动力箱位置排列和各楼层区域供电电源计量敷设到每个商铺及通讯、网络、监控位置。

5完成精品商务楼变电所初步设计和统计后期工程用电量情况。

1配合总包监理消防等有关验收单位对皮革城达到合格工程,并且把电气设备移交给运营部

2做好木雕文化广场工程电气图审工作,发现有疑问的地方及时联系设计院确认,确认后第一时间反馈给施工单位,同时配合土建水暖工程师的工作。

3精品商务楼配变所工程安装程序及安全工作跟踪直到11月21日送电运行,已完成空调机房电气设备正常运行。

沟通能力还应加强,没有充分利用资源。在工作的过程中,由于对其它专业不太熟悉,造成工作效率降低甚至出现错误。应主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台做到资源共享,充分利用公司资源,提高主观能动性。

班主任月度工作总结

本人于xx年7月毕业于广东省机电学校机电一体化专业。从xx年4月开始,到佛山xxx公司实习,毕业后也一直在这公司工作,至今已有十一年了,期间一直从事电气方面的工作。在这十一年多的工作中,自己在政治思想、职业道德、专业技术水平等方面都取得了一定的成绩,个人综合素质得到很大的提高。

在政治思想上,要求积极上进,关心和热爱祖国、热爱人民、爱公司,坚决拥护中国共产党的领导,拥护国家的各项方针政策,严格地遵守国家的各项法律和法规遵守公司的各项规章制度有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在工作态度和职业道德方面,从参加工作以来,我就喜欢上电气方面的工作,工作态度端正,对工作认真负责、有始有终,敬业爱岗,有强烈的责任感和事业心,有良好的职业道德。

在学识水平、专业能力方面,从参加工作开始,我发现在学校学到的专业理论知识与生产实际有很大的不同和差距。为此,我始终坚持理论与实践相结的方法,努力提高自己的岗位劳动技能,主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,掌握了丰富的实践经验。从开始的电工实习生,知之甚少到一名普通电工,再到后来的电工班长,我参与了公司建设大小工程施工,完成了数百项电气工程安装、调试、系统启动和维护等工作,个人动手能力和专业技术水平都有了长足的进步。

xx年,我在公司任维修安装电工。时公司新厂房正在兴建当中,公司是用电大户,由两路10kv电网输送供电,电力系统是整个公司运转的动力,所以供电质量和可靠性要保证。如何合理分配负荷,使电压变化速率控在允许范围内,是供电系统重中之重。在供电系统建设期间,我参与了发电系统、变配电系统、地网建设、照明系统、机台安装与调试等实际工作,让我真正对电气有了深刻的'认识,也初步具备了独立地组织和实施并最终完成施工的能力,为日后的工厂供电维护奠下坚实的基础。

随着个人综合能力的提高,我也逐渐地独立地主持公司一些大型设备的调试工作。在公司的圆盘拉伸机技术改造中,我主持了整个工程调试工作。圆盘拉伸机是我公司铜管生产的关键设备,装机容量达200kw。分别由主圆盘拉伸转动和放卷转动及收卷转动三个直流电机控制,要求速度比例匹配,否则会造成断管,影响生产。该机涉及plc控制、变频器控制、电机电力拖动技术、液压气动控制等等,要求调试人员具有比较全面的专业能力。其中控制直流电机运行由欧陆科技公司590系列全数字直流调速控制,要求调试人员对该调速器有充分认识。由于本人对该调速器各种参数和组态非常熟悉,在调试当中坚持了严谨、科学的态度,循序渐进,调试工作顺利完成,获得公司上下一致好评,个人能力也有较大的进步。

工作以来,我也积极参与各种大小的设备电气改造,和一些非标电气设计工作。在技术管理中,协同公司电气工程师主管组织编制了多项工程设计及技术方案,参与施工调试,使工作有序地进行。在公司自主开发的铜蚊香盘管生产线项目设计制造和建设中,我主要负责全部电气系统安装调试工作,在工程师的设计过程中也提出很多积极的技术建议,项目最终获得20xx年佛山市科学技术进步一等奖。在公司铜管直拉机改造中独立完成电气设计并负责实施,最终实现生产过程全自动化控制,提高了生产效率,降低工人劳动强度,并获得年度公司科技进步一等奖。在公司的合理化建设中,我提出并实施的“2#、3#连拉机15kw电机合理使用”合理化建议,帮助公司节约用电成本,并获得公司xx年度合理化建议一等奖,同时也获得20xx狮山镇节能减排劳动竞赛优秀合理化建议优胜奖。通过各种技术改造,我逐渐熟悉并掌握多种控制技术运用,如变频技术、plc程序设计、人机界面技术、交直流调速、步进伺服系统控制、电磁干扰、编制调试方案等,个人专业综合能力有也有了更进一步的提升。

经过不断的努力和学学习,20xx年,我由电气技术员提升为电气班班长,负责公司所有生产设备的维护维修和设备改造工作。在这个班组长的工作岗位上我感受到了压力,于是我更加孜孜不倦地学习,利用业余时间,自学和参加一些继续教育和专业技能培训,努力提高自己的技术素质,于20xx年11月取得高级电工资格, xx年取得电工技师资格。除了做好自己的本职技术工作以外,也注重团队的建设和管理。几年来,我还对多名电工进行一些专业上的培训和指导,把我多年来的一些经验传授给他们,以便他们更快、更好的做好自己的工作提升自己的技术水平,从而也提高班组的整体专业水平。

多年一线的电气技术工作中,自己利用所学专业知识运用到生产实际中去,取得了一定的成效通过不断地积累和学习,已经具备了一定的专业技术能力。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,更努力地学习各种专业技术知识,提高专业技能水平,提升个人综合素质,更好地在工作中发挥自己的技术专长,为企业、为国家作出更大的贡献。

班主任月度工作总结

都说第三天是难熬的一天,但我感觉更充实;都说初三是压力大的阶段,但我感觉更多的是动力。四个多月转瞬即逝,真的有很多起起落落。但是我和学生在这些过程中不是变得成熟稳重,产生了很强的师生关系吗?回顾11月班主任的工作,可以总结出以下几点:

第一,加强日常管理,全力营造备考环境

第二,一切以学生为本,关注学生的状态

新学年开始,我召开了以“定目标谈理想”为主题的班会,把我的中考目标写在黑板上,让学生尽快进入备考状态;组织全班同学进行中考百日誓师,增强斗志;第二种模式后,我召开了“稳定的高原期,给自己信心”的班会,帮助学生在备考中正确面对瓶颈期,及时调整,找到状态;期中考试前,我组织同学们开了一个班会,“祝你考试成功”,给同学们最后的鼓励和安慰。而且每次模考结束后,我都会和班上的每一个同学聊一聊,了解学生的状态,帮助指导;我也特别关注班上几个波动比较大的同学,经常和他们交流,给他们帮助。

第三,依靠学科教师做好学生学习方法的指导和心理辅导

在有限的时间内,要创造价值,就要有科学的学习方法。因此,我引导学生在遇到学习困惑时,及时与学科教师沟通,调整学习思路,提高学习效率。此外,我还经常与学科老师交流,密切关注班上的特殊学生,并给予及时的心理咨询和帮助。

第四,加强家校关系,黎齐为学生加油

几乎每个周末,我都会给父母发一条短信,提醒他们与学生沟通,鼓励他们,给他们信心。我会在考前及时与父母沟通,让他们了解孩子的一切,并配合老师在考前给学生心理辅导。可以说,三年过去了,我们二班是一个大家庭,包括所有的学生和家长,我们都一起经受住了考验,慢慢成长!非常感谢家长的理解和大力支持!

不负众望,我们2班在最后决战中取得了不错的成绩:陈子晴夺得大良冠军;班里有28名学生达到了区分数线;语文114,数学林小兰和许116,物理许99。

我很开心,很怀念和二班的孩子们在一起的时光。正是因为苦,累,汗,我才会有好的收获!我想在以后的工作中,我会从初三的经历中学到更多,更关心学生,更好地做好自己的工作。

小学班主任月度工作总结

在这一个月经历了与四(一)班同学从陌生到熟悉的过程,同时开展了班级管理工作。在第一个星期重点强调了校级、班级的规章制度,第二星期在巩固班级制度的同时完善细节。第三个完善了班级的班花文化建设,针对火炬树制订了新的班级制度,第四个星期主要是落实制度的遵守情况。在刚开始我发现同学们经历的暑假的自由,一时间精神面貌调整不过来,上课及上操的坐姿、站姿始终不标准,我针对这个问题对孩子们进行了思想教育,并在课上时刻提醒鼓励孩子,经过一星期有了很大改善。在工作中我意识到学生们是一个整体同时每个个体也不尽相同,每个学生都有自己的特色,同时每个孩子的突发状况也有可能发生,在这一个月中,有一个学生中午私自回了家,也有学生课间追跑打闹,发生这些事情刚开始我还是有点不知所措。但是面对问题主要还是沟通,让学生意识到问题的严重性以及和家长的沟通,协助孩子及时调整。在一个月的管理工作中,我渐渐的意识到光用框框圈住学生是不行的,学生也是有思想和意识的,更多还是想办法,在工作中我主动请求淘气的孩子帮助老师管理纪律,学生很积极,虽然不能彻底的改变,但是只要坚持,学生们还是愿意努力地,针对午间休息男学生喜欢追跑打闹,我给班级准备了象棋、围棋等智力游戏玩具,并且创办了图书角,学生们中午有的看了,有得玩了,追跑的减少了。虽然情况有所好转,但是不能只停留在这,要进一步给学生创造一个和谐的午休时间,也要多利用班级的现有工具,发挥那些有特长的学生,增加班级凝聚力。

二、教学工作。

在一个月中,在教学上各位老师为我指出了许多不足,也耐心为我作指导。刚开始最大的问题的是我的实践经验少,不能预测学生的已有知识水平,在课上的节奏不能按照教案进行。针对这个问题,校长对我提出了明确的要求,多听课,多写教案反思。在听了孙瑶、石老师的课后对我的帮助特别的大。虽然我按照两位老师的教学模式顺利的上完了课,但是许多能力并不能在一次课堂上就能得到养成,比如具体环节的把控上,语言的设计与简练上,环节与环节的衔接上,这些都是需要平时的锻炼与积累,并且课后坚持写教案反思,才能不落于形式。在课堂上养成学生良好的学习习惯也要得到重视,虽然我是一名新老师,但是学生绝不是我的陪练品,四年级对于他们很重要。一定要尽快提高自己的专业素养与能力,为学生们的学习提供坚实的基础。马上就要到十一长假,要利用好这个时间,认真研读教案,深入教材,设计好课堂环节。还要多实践,改掉自身不利于成长的坏毛病,比如说规范自己的语言,提问题不要太罗嗦,板书的设计等,在课堂上呈现的一定要是精心准备的成果。

一个月很快就过去了,对于我来说过程却是非常的丰富。这一个月让我的问题全部暴露出来,争取在下一个月能够有所提高。

小学班主任月度工作总结

1、让学生背诵“四大习惯”。

每个周教师组织学生对四大习惯的记忆指导,对听不懂的地方用自己的话说一说的形式帮助学习记忆。

2、实行“记帐管理”,约束自控能力。

一开学,我首先实行“记帐”管理。就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录,犯错误累计三次找谈话,帮助分析错误原因,改正了给予奖励。

3、实行班级管理民主化、细致化。

要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的。班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,如早读、路队、自习、发作业、收作业、课间记律等等。

4、建立全班学生轮流值日制度,培养自育能力。

卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况,培养学生独立工作能力和责任感,从而激励学生更加热爱自己的班集体。

5、惩罚与奖励并进,规范学生行为。

对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我会采取批评教育。

二、存在的问题。

1、一年级同学自治力差,上自习的时候管不住自己,存在讲小话的现象。

2、学生打扫卫生速度不快。

3、二组、四组书桌下有垃圾。

1、加大安全教育力度,特别是道路交通安全。

2、加强四大习惯教育,进一步规范学生行为习惯。

3、对学生饮食安全卫生认真教育。

4、进一步加大对学生学习的监督检查力度。

班主任月度工作总结范文

不知不觉中,夏天的脚步已向我们走来,回顾一下这个月的点滴,我们收获了许多,也体会了许多!现将六月份工作总结如下:

本月我们开展了主题《快乐的儿童节》,在节日来临前的这段日子里,我们主要从环境方面着手,师幼共同装饰一个色彩鲜艳、热闹的教室环境,为了能让孩子们提前感受到节日的快乐氛围,在教学活动中我们主要引导孩子们从观察、讨论、交流中分享并体会到自己生活是多么幸福、美好,从中获得愉快的情感体验,体验成长的快乐,我们还鼓励孩子们用语言表达自己对于节日期盼的美好愿望及情感。课余时间我们组织孩子们说说自己的长处和优点,看到自己的进步,逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。本学期我们幼儿园还举办了一次“六一联欢会”,我们小(4)班的小朋友表演了2个节目:《歌唱表演:猫抓老鼠》《童谣:五指歌》,孩子们用自己的方式来庆祝自己的节日。

结合主题《快乐的儿童节》,我们还开展了许多丰富的游戏,例如在“大舞台”中,投放了一个自制站立式的话筒,孩子们可以在舞台中央大胆唱歌、念儿歌、讲故事等等。在“小超市”,投放了许多的玩具,孩子们在买卖的过程中知道了各种玩具的名称及玩法。在“加工站”里,我为孩子们准备了许多各种各样的彩纸,小小加工人员可以剪剪贴贴,自制挂饰……孩子们沉浸在快乐的节日氛围中,尽情翱翔着。

今年的六月,天气忽冷忽热,是个传染病的高发季节,为了让孩子有一个健康、安全的生活环境,每天我都坚持开窗通风,定期消毒,我还特别注重幼儿的日常护理,每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水,并随时根据气温及实际情况提醒幼儿及时增减衣服,以防感冒。对于一些体弱幼儿,我每天都细心留意在园的精神状态,并配合校医做好护理工作,午餐后及时喂药……点点滴滴的付出保障了每一个孩子都能快快乐乐、健健康康的成长。

在学期末我还特别注重安全教育,利用空余时间,组织幼儿了解假期在家的一些安全知识,加强幼儿的安全意识和自护能力。不玩火、水、电,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走,危险时,会大声呼救。

班主任月度工作总结

随着公司在不断的发展和塣大,我个人也从一个不知所谓的棱头青逐渐变得成熟,从一个对平 机毫无了解的门外汉变成一个熟悉平 机原理、熟悉公司各种产品的专业技术人员,而且在对部门的管理和与人沟通方面也有了更深层次的认识,我深知取得的这些进步和公司领导的培养是分不开的。没有他们不厌其烦的教导和一次次给予的机会,我不会取得今天的进步,现对今年工作总结如下。

我负责研发部管理和电气车间生产管理的工作。我首先指定的部门工作范畴细则,明确了整个部门的工作任务。又对每个部门的成员在整个部门工作中所负责的范畴做了规定并已书面的形式发放到他们手中,我制定了部门成员结构组成图,明确上下级的从属关系。我想在完成公司交给的部门任务的同时建立一个有纪律,有向心力的团队,更好的为公司服务是领导更希望我能做到的。

今年我的部门人员发生了很大的变化,首先是xx的离职按照公司领导的指示我迅速调整了部门的结构,将原来主要负责电气生产的xxx接替xx的研发工作,将原来只参与电气生产的xxx安排在负责生产管理并参与生产的位置,在我整理xx的工作备份时候,我发现一体机单片机程序不能正常工作,我用其他方法找到xx要回了能用的程序,并完成当时xx负责的xx项目,后来xxx离职,影响了第一台微电机自动平 机部分编写,为了保证设备参展,我连续加班,节假日也不例外,最后实现了设备参展前有流畅动作的目标。

这时公司领导也不断的给我提供新的技术人员来补充部门工作。在新的人员还不能完全胜任的阶段,为了能完成生产任务,我经常是身兼多职,从电气图设计,到指导和参与配电完成再有新lc程序和触摸屏程序编写,设备厂内调试都由我一个人来完成。很多时候为了不耽误工程的进度我就利用自己的业余休息时间加班加点。加班到很晚没有车我就自己花钱打车回家。

我还努力培养新人,把xxx掉到研发办公室,指导他使用rotel制图软件,制作电气原理图,在lc编程上,我也经常把思路告诉他让他动手编写程序,但是由于我太急功尽力给他的压力太大,使得他承受不住压力提出辞职。在此事上,我重新认识了培养人才的方法和观点,要想炼出好钢,就应该找到好的材料,不管在意志品质上还是道德修养上,选中人才后再努力培养才不能造成人力和物力的浪费。在接下来的工作中我也是按照这样的思想去选材,后来公司输送的人才里也确实有比较适合的人选,只不过都因为这样和那样的原因他们中的一部分离开了公司。

在人才培养方面我会尽最大努力帮助新人,为公司输送电气方面的人才。我对于自己的要求是更严格遵守公司规章制度。努力提高自己的管理才能,我为自己立下目标,明年我要实现设备电气部分零失误。

小学班主任月度工作总结

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学能力。

首先,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

因而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面。

班主任工作月度总结

本班共有学生15名,其中男生11名,女生4名。特殊家庭1名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,我做了如下工作:

二、具体管理措施。

(一)抓常规管理规范学生的行为习惯。

早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。

(二)选拔班干部。

班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。

(三)实行能级管理。

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

(四)营造良好的学习环境。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

(五)个别教育与表扬相结合。

班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加校运会入场式等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。

月度班主任工作总结

1、顺利完成了开学初的报名工作。

上学期我班共有42人,因本班大多数学生来自外地生,有四名学生随着父母工作变换而转学。

2、努力做好新学期学生思想的动员工作。

新学期要有新目标,以良好的精神面貌及学习态度为本学期的学习生活打下一个良好的开端。第一次班会上,我勉励学生要在学习、纪律、卫生、出勤等方面能有一个良好的表现。

3、强化班干部的组织、领导能力,进一步提高班级凝聚力。

针对班级现状,本月我组织了两次班干部会议,就班级存在的问题及今后工作要点作了全面部署,对班干部队伍中存在的思想麻痹、工作不力等情况给予了严肃批语,提请班委会成员增强凝聚力、勇于奉献。本月中,根据任课教师的`意见,对部分学科的科代表作了适当的调整。同时,根据学生的意愿,对全班学生的座位也作出了全面的调整,取得了良好的效果。

1、学生的学习成绩有下滑趋势。

根据对上学期期末考试成绩的分析及对近一个月学生学习情况的观察,学生的学习成绩出现了下滑情况。具体表现在学习积极性不高、学习的动力不足、学习思想有所懈怠。这是当前需密切关注并需及时解决的问题。

2、班级不良现象增多。

从学校“五项评比”所反映的情况看,近期不及时完成作业、上课注意力不集中、违反校纪校规等现象增多。

1、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

2、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育

3、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

小学班主任月度工作总结

经过开学来这么长时间的常规训练,学生在卫生、礼仪、两操、纪律等各个方面都基本走向正规,班级各项活动如期开展。

一、加强日常行为规范训练。

日常行为规范训练是形成良好班风的关键,本学期利用班会课的时间我都教育学生认真做好课前准备,落实课堂规范,认真做好值日,自觉保护环境,尊师敬长,文明礼貌等。

二、计算能力和写字育人活动准备。

每天上数学课训练学生听到铃声立即坐好并且准备好课本文具等待老师来上课以及每周一次的班会课,让学生在充分的体验中养成良好的学习习惯。

三、落实午餐的管理。

落实午餐排队吃饭的制度,本学期我班在学校吃饭的同学日益增多,刚开始总能把饭菜给吃光。可是新鲜感过去了,吃饭再不像以前香了,开始倒饭的同学变多了,甚至一些同学遇到自己不爱吃的菜一口也没吃就给倒掉了,造成了极大的浪费。通过班会播放图片古诗《锄禾》去感受劳动人民的艰辛,最后让学生发表自己的感想,表达自己的决心。

四、积极开展阳光一小时冬季长跑活动。每天早上同学们来到学校第一件事就是在操场上跑步锻炼身体。

五、运动会的准备工作。

这个月我们班选出了男女各10名运动员,我每天都要督促他们利用大课间和体育课抓紧时间训练。让他们在训练的时候,不会出现危险,有了安全保证。

总之班主任工作要做到“细”与”精”的结合,“宽”与“严”的结合,在加之以教师真诚的关心和爱。短暂的一个月总结起来我们的工作有很多收获,但也存在一些不足,下个月还将继续努力。相信会让整个班集体越来越好,越来越强。

小学班主任月度工作总结

第一,在课余时间里多看些关于心理学方面的书籍,多多学习一点心理方面的知识,以便于在有同学需要的时候能够给予同学尽可能的帮助。

第二,和同学们经常性的接触,因为通过同学之间的相互联系的关系可以知道身边有没有表现反常的同学,从而可以充分利用时间及环境给予帮助,避免不愉快事情的发生。

第三,每两个星期向系心理部上交认真调查并填写好的晴雨表,和交两篇心理美文,以求能在每个月的评比中拿到好的名次。

第四,在这个星期,各班的班长、团支书以及心理委员都被安排观看了一次有关于《艾滋卜的影片,这对于我们的心理有着极大的.震撼,这将在我们以后的生活中对于我们自己的行为产生决定性的作用,很感谢学校对于这方面知识的重视,这种行为对学生是负责任的表现。

第五,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第六,每个月按时编写并上传计划总结,不拖传漏传,以期能在每个月的月评比中不被扣分,并有良好的名次。

对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

班主任工作月度总结

1、继续加强班级纪律管理。(课堂、课间)。

由于个别学生课堂纪律比较松散,课间打闹比较严重,针对这种现象,让同学们评选出威信较高、能协助老师管理班级和课间打闹现象的同学担任纪律班长。平时老师多注意以表扬纪律好的学生为主,来带动全班同学,经过一段时间的管理,孩子们表现的不错。

2、根据学校领导指示,积极认真的组织了“我为灾区献爱心”的募捐活动。孩子们很积极,并通过此次活动对孩子进行了一次思想教育。

2、做好教育安全工作总结及计划。

夏季来临,孩子们穿上了短裤短褂,教育学生课间不要追逐打闹,以防磕伤、碰伤,给孩子带来不必要的伤害;温度渐渐升高,教育学生少吃冷饮、变质的食物,注意个人卫生,防止夏季传染病的发生。

3、根据五月份黑板报的主题“迎奥运,树新风”,在办好黑板报的基础上,和孩子们一起学习了一些有关奥运的小知识。

4、准备并成功地召开了部分学生家长座谈会。

班主任工作月度总结

时光匆匆,转眼四月份又过去了,本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育,加强对值日生的管理和指导,努力培养学生养成认真、负责的习惯。培养班级干部,依靠班干部协助管理班级工作:

一、训练学生课间文明活动,注意活动安全。

安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会、晚学前,对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。作好五一假期前的安全教育,围绕“快乐五一,平安过节”为主题,开展安全谈话活动。

二、培养学生良好的学习习惯。

平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的'行为。对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,做作业拖拉、马虎等,做到严格要求,常抓不懈。教育学生学习一定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业、回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的事当天解决。平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯。

三、班级常规整治。

课间操、眼保健操、卫生的扫除、纪律等教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。再次,对学生迟到,忘记戴红领巾等方面也制定了一些措施,逐步使学生养成做事认真,不丢三拉四的习惯。这一个月中,在全体师生的共同努力下,班级各项工作都有了新的发展和进步,学生们的习惯规范了许多,本月班级曾被评为“文明班级”。我针对检查中出现的问题,及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名合格的中学生。

四、抓好班级管理。

对那些顽皮、学习习惯不太好的同学,经常找他们聊天谈心,与他们多交流。还与家长联系,共同管教。安排好学生与掉队的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。

五、班级活动及其他。

1、组织学生参加课外体育活动。

2、组织学生到多媒体教室看安全教育,学生兴致高昂。

3、开展月考总结主题班会。

4、对班集体教室进行美化。

5、本月天气变化多端,我经常提醒学生注意及时增减衣服,平时要加强锻炼,增强体质。

月度班主任工作总结

1、按教学进程,如期完成本月各脱产、业余班的教学和考试工作。

2、顺利完成400余名成教专升本学生参加全省学位英语统考的报名工作。

3、按时报送了20_年成教学生有关信息数据;完成了_年成教发文材料的整理装订。

4、完成芜湖市卫生局委托举办的社区护士、全科医师岗位培训班的结束工作,进行了理论测试及相关材料的收集整理工作。

5、根据学校要求,完成了对老校区成教脱产学生的宿舍调整工作和欠住宿费学生的催缴工作。主动协助后勤处对老校区进行二次学生宿舍的安全卫生检查,收效良好。

不足之处:

部分班级的学生工作座谈会未来得及在本月完成,安排在下个月继续进行。

二、十一月份个人工作计划。

1、组织完成20_级临床医学、护理及麻醉学业余专科班和_级临床医学业余专升本班的教学工作。

2、认真核对20_届春季毕业生有关信息,严格审核毕业生学籍、成绩及缴费情况,确定毕业生名单。

3、根据省教育招生考试院有关要求,布置并认真做好20_级新生的招生录取工作。

4、做好20_届春季各班级毕业生(含校外教学点)的毕业考试工作。

5、充分调动班主任的工作积极性,组织安排一次班主任集体活动。

6、继续协助后勤处、物业管理中心做好学生宿舍安全卫生工作。

7、根据学校从第十一周作息时间调整的通知,针对成教的具体情况,对每节课的上课时间和下午第一节课开始上课时间予以调整。

8、各班主任继续安排召开学生工作座谈会,收集学生信息,主动改进服务,提高工作效率。

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