免子女孩读后感参考(专业14篇)

时间:2023-12-11 18:44:00 作者:影墨

读后感是读者在阅读完一本书后对其内容、情感及观点进行总结和反思的一种文学形式。下面是一些优秀的读后感范文,分享给大家,希望能给大家写作提供一些思路和借鉴。

卖火柴的小女孩读后感范文小学生参考

读后感。

自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后,我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。

这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜,又冷又饿,可又不敢回家,她只好蜷缩在墙角,几次擦燃了火柴,看到了她从来没有看到过的景象,但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。

她多么的可怜,我非常同情她,如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了。想想她多么的饿,几天没有吃一顿饱饭了,还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴。是那样冷的天,在寒冷又饥饿的情况下卖火柴。

但是我没有她那样的能耐,我们如果一天不吃饭就饿的慌,那样的冷,我们根本就还没出门,就不敢出去了。想像小女孩那样还要饿几天,我们跟本做不到,如果是我们的话就要哭天喊地了。她在饿的时候,我们正吃着香喷喷的食物,美味可口。

小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴,是那样的单薄的衣服,风一直灌入她的身体,身体冻得像一块冰。还要走路,在那样厚的积雪里走,脚丫都不能动了。

我们呢,穿着崭新的衣服,鲜艳亮丽,厚厚的,多么的暖和。还有新的鞋子,暖得脚很舒服。

我们怎么与小女孩比啊,她没有鞋子、衣服,甚至没有得吃一顿饱饭。我们多么的幸福,小女孩多么的可怜,我们随手可得的东西她却想得到,是比登天还难。

我非常佩服那位卖火柴的小女孩,她善良、勤劳。她什么都会做。我们比她幸福多少倍啊,所以,我们要好好珍惜我们现在的生活,让我们的未来更加美好。

《打工女孩》读后感

作为世界500强企业推崇的优秀员工思维理念读物,近期有幸捧在手上翻阅,每天除了繁杂的工作,我坚持着,断断续续的读完了学校给我们每位老师发的《你在为谁工作》这本书,细细思来,颇有感悟。

这本书阐述了一些优秀的员工在工作中应具有的工作态度,以及自身的心态,那就是一个人在工作中不管做任何事,都应将自己的心态回归到零,把自己放空,这句话是从喻老师的口中第一次听说,那时我就深有感触,而今,读着这本书,我进一步明白到:抱着学习的态度将每一次任务视为一次机会,要从心理上认识到为别人工作的同时,也是在为自己工作,这样你就会体会到工作所带给你的乐趣,并在工作中实现自我价值。一转眼,和孩子们相处有两个月了,在过程中虽有过艰辛,但是看到那一张张稚嫩的脸,那一双双求知若渴的眼眸,我就精神百倍。正确看待工作,是端正工作态度的前提。一个人如果有“我不过是在为老板打工”或者“我不得已才干这份工作”的想法,那他在工作时的外在表现绝不会激情四射。是的,当我把孩子真的当成孩子时,当我把教育他们作为自己的事业时,我感到了58位学生给我的无穷力量,我感动着,我也成长着!

工作于每个人都是不同的轨迹,有的人成为学校里的核心教师,实现了自己的价值;有些人在工作中牢骚满腹,却总认为与众不同,而到头来仍一无所获……众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么在造就我们、改变我们?是“态度”!

那么,工作是什么?书中写到:“工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。工作是我们需要用生命去做的事。”这与工作仅仅是“为五斗米折腰”“为别人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正内涵,为点燃工作的激情打下了基础。工作态度就是竞争力,这是《你在为谁工作》里强调的重点。在这个竞争激烈的社会里,员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时,也在竞争着态度。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的能力超越众人,更需要他的态度比别人更积极,更谦虚。不能说具有了某种态度就一定能成功,但是成功的人们都有着一些相同的态度。

《打工女孩》读后感

有一天,我见女儿读一本厚厚的书读得入了迷,向她借来读读。这是现代儿童小说家谢倩霓所写的一本成长小说――《薄荷香女孩》。这本书是讲一个小镇上的一个小女孩在成长路上遇到了许多许多意外,正是这一次次的意外,使这个小女孩决定用自己的善良和坚持,去帮助身边的每一个朋友,同时也帮助自己从自闭中走出来,完成了性格上的蜕变。

读了这本书使我喜欢上了一个新词语“优活”。它是指一种身体和心灵的完美平衡,是一份随时随地都可以拥有的阳光,健康和快乐。不管你是多大,谁的心里没有过阴霾?谁的人生又会永远是晴空万里?但是你的心却可以努力地朝向太阳的地方,光明就总会有升起的一天。因此,在生活中,我们每个人都必须要学会“优活”,“优活”好每一天,这就是我们共同的目标。

《女孩》读后感

看完《女孩》这篇文章,我与作者想到一块去了:尽管政府宣传“人人平等”,可在家地位高的地还是男孩;不管电视上做多少广告,写字台上占位多的还是男孩。

父母只会关心男孩的心情,还总是塞给他水果;父母却从未看过女孩熬红的双眼,也从未想过女孩的孤独。

金斗营中心小学四年级:猫猫和咪咪。

卖火柴的小女孩读后感参考

每当震耳欲聋的爆竹声在我耳边响起,五彩缤纷的礼花在窗外闪烁着,客人们来亲戚家做客,电视上一个个精彩的节目不继地上演,我知道那是除夕之夜来到了,我的脑海里就会浮现《卖火柴的小女孩》这篇童话。

那是因庆节期间,我读了《卖火柴的小女孩》,读完后我叹惜了小女孩悲惨的命运,同时也引起了我的深思……卖火柴的小女孩所看到的一切,仅仅只是她的幻想,而我们却都是实际的。

卖火柴的小女孩在除夕之夜被无情的爸爸赶出来卖火柴。由于一根火柴也没卖掉,而且觉得又冷又饿,所以她划亮了第一根火柴,她看到了一个大大的火炉在她面前,刚要暖和一下,火柴熄灭了。我们却从来没有挨过冻,就像是温室里的花朵,没有经过打击。

努力吧!我们从现在开始好好学习,做好自己。

《打工女孩》读后感

昨天,我在网上买了一本叫《薄荷香女孩》的书,今天下午刚到货,我就一口气读完了,现在,我就介绍一下这本书吧!

小镇女孩江荷(主人公)荷萧潇是一对要好的同班姐妹花,中考时她们双双被传奇的蓝湖中学录取。新校园像童话一样美。很快,萧潇因为和大家有矛盾,所以就回到了老家上学。而江荷却像薄荷草一样坚持留了下来。但面对着一群家境优越、出身良好的同学们,她越来越自闭,还好她认识隔壁班的女孩小吉荷老乡韩牧。让充满自卑的江荷慢慢感受到了友情的温暖。

这本书的作者叫谢倩霓。她一直在书写花季年华的女生。在后记中,她说要为了那些一直在关注,支持她的人继续努力。

这部书是《意林・小小姐》系列中的一本,《意林・小小姐》要把每一个女孩都培养成小淑女!

《卖火柴的小女孩》读后感参考

天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天—-大年夜。在这又冷又黑的晚上,一根没点着的小火柴在街上滚着。

小火柴没穿什么衣服(包装),他的篮子里兜着许多小女孩,手里还拿着一个小女孩。这一整天,谁也没买过他个小女孩,谁也没给过他一个钱。

可怜的小火柴!他又冷又饿,他哆哆嗦嗦地向前滚。雪花落在他乌黑的身体(火柴棒)上。

他在一座房子的墙角里躺下来,蜷着腿缩成一团。他觉得更冷了。他不敢回家,因为他没卖掉一个小女孩,没挣到一个钱,大火柴(爸爸)一定会打他的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,但是风还是可以灌进来。

他几乎冻僵了。啊,哪怕一个小小的女孩,对他也是有好处的!他敢从成群的小女孩里拿出一个,然后牺牲自己,来使小女孩们燃烧起来吗,继承自己的火焰吗?经过一番思想斗争后,他终于点燃了自己。哧!他自己燃起来了,冒出火焰来了!他把身体拢在小女孩们身上。多么明亮的火焰啊。这是一道奇异的火光!小女孩们觉得自己好热,便大哭起来,不一会小火柴看了小女孩们身上熊熊的烈火,蜷缩成一个半圆死了。然而,小火柴希望继承他火焰的小女孩们身上的火焰不一会也灭了,小女孩们也都在大年夜死在了街头!

第二天,人们发现了一根火柴在许多烧焦的小女孩们的尸体旁边,他们叹气说:火柴想要自己的后代活下去,牺牲了自己,但没考虑小女孩们的感受,结果烧死了可怜的小女孩们啊。

《女孩》读后感

《乌鸦女孩》是一本瑞典小说,是典型的北欧犯罪小说,承袭北欧犯罪小说传统的独特气质,它讲述了一个较为惊悚的故事。透过一场凶杀,警官面对接二连三的犯罪与如出一辙的手法,伴随说不清的动机、查不明的目的、说不出的原因以及看不清的走向,每当案件有所进展的时候就中断的线索,藏有十里迷雾中谁来救赎的翻看欲。

而在扑朔迷离的真相下,当正义感的热血面对现实的冷酷,一肩扛起的责任面对不认同的苛责,内外交迫的困窘及欲寻求突破的出口,不只有层层叠叠的惶恐,在每一页的剧情进展中,更藏有怎会如此的惊悚的感叹。

心理对上心里。

由心理的角度进入心里,最是震撼心灵。残忍凶手背后的行为与目的,将一揭虐童与恋童的心里,在这个黑暗主题中,架构出属于他们的理论,颠覆你所认知的逻辑,所谓的合理判定又是谁来决定的谬论,进入犯罪者自圆其说的世界。

同时情节巧妙安排心理医生的加入,卸下人性最武装的防卫,不同于侦讯式的对话,更多难以启齿的自白,将剧情推向核心深处的禁忌,每个人不愿说出口的秘密,形成各种举动之下的动机。

没有人是局外人。

或许你会觉得故事离我们很远,很可惜,这反而是我们周遭的一切。作者从成长、家庭、伴侣间的互动,埋下日后的各种可能,包含个性养成、偏见成见与生理反应切入,将让人惊觉到原来不知不觉中,这就是我。这就是我们的生活。

最玩味的地方,也会在加害者与被害者的角色互换上。当过去的受害者误植了错误的认知,在错误的行为上,是依赖着这种过去,还是这样的安排习以为常,原来这一生中的控制,是控制着别人,也控制着自我的无奈。

所以有了乌鸦女孩,在心中的另一个自己。

风光亮丽的警官,有着破碎的家庭;专业自豪的心理医生,戴着恶魔的面具。而这二者搭上线之后,究竟是正义战胜邪恶,还是乌鸦带走光明,恐怕就难以说清道明了。

总之,这是一本很有味道的书,事情永远不像我们想的这么简单,做人也是,做事也是。

橙色女孩读后感

近期,我校开展了一年一度的阅读节。现在阅读节即将闭幕。我想回顾并深入思考我在阅读节期间读的一本书,《橙色女孩》。

最后一页翻过,我深深陷入了沉思。

直到今天,我也没有完全想通。也许整个生命,世界都是一个无声的拼图竞赛,一个庞大的童话,你我只是其中微不足道的极小的一部分。但这一小部分也可以让全局大大改变。灰姑娘为什么要在午夜前回家?她必须,否则马车就会变成一个可笑的大南瓜。这就是规则。童话是美好的,所以灰姑娘小小的失误竟变成幸福的线索,最终结局完满。坏心肠的姐姐们也没有好下场。这毕竟是童话呀!一回到现实,王子消失,温暖的宫殿飞离,恶毒的姐姐们和继母出场,高举着灰姑娘无意失落的水晶鞋大声质问,仙女也不会出现。这个童话有我无法了解的纪律和规则。生命与世界也是这样,无论我们喜欢与否,我们都必须俯首遵从他的规则。

我现在可以回答你前面提到的第二个问题。世界上什么也靠不住,无论什么,即使是爱,也不能挽回、拯救任何东西。

那么人活着是问什么呢?如果说是金钱,权利,地位或者极大的物质诱惑,你不得不承认,你一旦被踢出这个世界,他们也只能留在人间。什么是永存的呢?说到底,还是爱。不是说爱靠不住吗,那为何是可以永存?是的,爱是靠不住,但它是无形的,是一种精神,一种不可磨灭的信仰。一个极度追求物质生活的人,也只能说他对美好生活有着无限向往,对生活有着热烈的爱。一个想要轻生,自以为世上没有任何挂念的人,只能说他对自由和幸福有追求,但这种追求是极端的。

好了,如果让你选一次,你是选择生,还是不生?因为选择了生就选择了死。而不生便不会有死。选择生吧,生命晃眼即逝,令人措手不及。选择不吧,试一下!我猛地感觉到所有东西都冰凉冰凉,乳蛇一样像后溜去。伸手欲抓,虚空冷冷将我包围。还没反应过来,我已失去所有。

所以,我自己想要选择生,即使它那么短小。珍惜我现在所拥有的,特别是爱,那么在所有规则中我将所想向无敌。

这本书让我受益匪浅。“生命就是一次大型博彩,只有中奖的彩票才是可见的。而你,也是那样一张彩票。”祝你好运!

读后感参考

《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名着,意大利作家亚米契斯写于1886年,书的原名是《houre》,翻译是“心”。它的英译本是《heart》,译意也是“心”。儿童文学翻译家叶君健在《爱的教育》代序中说:“心”这个字又可以作“感情”解释,在中外文都是如此。五四期间,《爱的教育》就被匡互生、朱光潜、丰子恺、陈望道、黎锦熙、茅盾、夏衍等知名学者作为当时“立达学园”学生们的重点读物,几乎人手一册。当时不少学校教师,也把这本书定为中小学生的必读课外书。

《爱的教育》书中那些平凡的人物:小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等,依然浮现在我眼前。《爱的教育》是以最朴实的语言,讲述着100个与孩子有关的故事:《扫烟囱的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。从《爱的教育》中,我体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

《坚强女孩》读后感

我一直认为她是为了面子才那么努力读书的,但我这才发现我的想法是错的。我认真地读这篇文章时,我才明白:她那么努力读书的原因并不是为了面子,她心里装的是一个家庭,装的是自己对未来的憧憬,而且更是对请的爱意!

每当我翻开这本书时,我总是会想到这个女孩,她的善良和聪明多么这的我们学习啊!

指导教师:叶佩如。

《坚强女孩》读后感

《爱哭女孩也坚强》是乐多多写的一部小说。文中讲述了一个叫小樱桃的女孩为了帮助她的朋友“玻璃女生”思悦变得坚强的故事。本来,思悦一遇到事就哭,但是在小樱桃,黄蓉的极力帮助下坚强许多。后来,思悦得了白血病,接受残酷的化疗下,竟没有一丝害怕。这种勇敢坚强的精神让我惊讶。

有时候,我在想如果我得了病,我会像思悦一样冷静、勇敢、坚强吗?不,我不会,我心里恐怕会万分不安,不知如何面对,只能用哭来解决一切。

女孩似乎天生就是水做的,眼泪总是轻易地“不请自来”:害怕时会哭,受伤时会哭,难过时会哭……遇到困难还会哭。而且,如今现实生活中很多孩子的生活条件比较优越,都是温室里的花朵,经不起一点挫折。“泪水不是软弱的表现,但只哭不思考、遇到困难就退缩……这绝对是最软弱的行为。”这是乐多多说的一句话。是啊,大家不要误解为不哭就是坚强,遇到事情不退缩才是坚强。读了这本书给我明白了不管是男孩还是女孩,都要学会坚强勇敢,把困难与挫折打败。

最后,我希望大家可以去看一看这本书。

哈佛女孩读后感

这一个阶段是我觉得有用,而又没有用的地方。因为我不怎么信早期教育,而刘亦婷最后的成绩,不得不使人想到这一个阶段的教育的作用。

这个阶段给我感触最深的是刘亦婷的父母在刘亦婷15天大的时候,就向他灌输词汇。比如说他们经常拿着玩具反复的叫着它的名字,接着在叫那个玩具的名字,她就会用眼睛盯着那件玩具,当在叫玩具的名称时,她就会有反映的用双眼盯着那件玩具。这说明刘亦婷的早期教育的确起了不小的作用。

二、小学阶段

这个阶段刘亦婷的父母主要在培养一些好的学习习惯和技能,坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的习惯,毕竟是在小学,日记只有一两句话没有什么,可只要能坚持,说实在,坚持记日记这个好习惯我到现在还没有养成:)。

著名的革命家恩格斯说过:勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。

刘亦婷的父母在培养刘亦婷的自信心的方面作了很大的工作(因为在高中阶段也有,但这是后话),在体育达标时,与刘亦婷一起锻炼,最终使刘亦婷得到了跳绳冠军,使她增长了自信心,她的父母抓住每一个机会来锻炼她,更能看出这一点。

此外,刘亦婷的父母还用计算扑克牌的方法来锻炼计算能力,练字来加快写字速度等

三、中学时代

这中学时代,首先要说的就是她在初中时代出演电视剧《苍天再上》了,刘亦婷在这部电视剧中主演市长的女儿。她通过这次的经验,深入的接触了社会,增加了她的社会责任感和使命感,这也许就是我缺少的。

还有就是她在高中时代,应邀访美了。她在这次锻炼中加深了对美国的认识。

其中,给我印象最深的有两件事

一、 刘亦婷在美国最高法院,用独特的看法来来回答大法官肯尼迪的问题,这种独特的.回答竟和美国宪法第四修正案的出发点相同,刘亦婷能在对美国法律一无所知的情况下,做出了正确解答,更说明她有多么强的逻辑思维能力呀!而我,却根本不能跟她相提并论,我是多么的渺小!

回答的美国观众向来无所顾忌的提问,给所有的美国观众留下了深刻的印象,而这种政治远见,我更是没有的!

怎么样,听了我对刘亦婷成功的经历的介绍,你们对自己的未来是不是已经胸有成竹了呢?总之,我们要记住,刘亦婷的地努力和她父母辛勤培养是她成功的必要条件,而她成功又是不懈的努力和父母辛勤培养的必然结果。

女孩故事读后感

以前,我不懂得珍惜生命,不能使自己活得光彩有力。可自从我从网上看到这篇《女孩的故事》后,给我极大的震撼。

这篇文章说的是一个叫黄美廉的女孩,从小就患上了脑性麻痹症。这种症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足常会乱动。医生根据她的情况断定她活不过6岁。可是这样一个女孩,她坚守着信念,坚强地活了下来,还考上了美国加州大学,并获得了艺术博士学位。

在一次演讲会上,她告诉了我们使她坚强地活下去的信念。我们一看,她写下了这么几行字:

一.我好可爱

二.我的腿长的很美

三.爸爸妈妈那么爱我

四.我会画画,我会写稿

五.我有一只可爱的猫

最后,她以一句话总结:“我只看我所有的,不看我没有的。

读了上面的故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服,热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受磨难的考验,要想使自己活得快乐,就必须接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每一个人都有不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。在人生的旅途中,我们都读过许多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰籍或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智,都需要接受一些感动,以便使生命充满激情。

以后,我下决心:要珍惜生命。

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