实用新学期的总结体会(案例19篇)

时间:2023-11-11 12:32:32 作者:念青松 实用新学期的总结体会(案例19篇)

学期总结是一个反思与成长的过程,帮助我们认识自己在学习中的问题和困惑,并找到解决的办法。小编整理了一些精选的学期总结范文,希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。

新学期总结

选择了三中,就意味着选择了梦想与奋斗,机遇与挑战。你们已渐渐褪去年少的轻狂与稚气,即将作为一个成年人成熟地面对人生。

我相信,你们明白明天会有多少难题等着你们,希望你们有足够的耐力去战胜;你们明白未来面临的是怎样的压力,希望你们有足够的勇气去肩负;你们明白前方的路是多么崎岖,希望你们有足够的坚守,咬牙走到最后!

高中生活只有一次,我们要在有限的时间内做出有意义的事情,不留遗憾。

自信写在脸上,自尊刻在心里。

生物学上有一个“生物全息率”,是说生物的一根毛发、一滴血液、一片组织都可以反映其整体的生物信息。同样道理,一个人的言行也代表着一个民族的形象,这也就是所谓的“见微知著”,爱国也要大处着眼,小处着手,从我做起。

老师们,同学们,我要对大家说:一个民族的形象不是靠化妆品提升的,一个民族的脊梁不是靠金钱挺起的,中华民族的真正崛起既要我们每个人把自信写在脸上,把自尊刻在心里。

从今天起,做一个幸福的学生。

从今天起,我们要做一个幸福的学生,希望你们获得努力拼搏、“吹尽狂沙始到金”的成功幸福,但更希望你们体会到水滴石穿、绳锯木断、不轻言放弃的坚持的快乐。

高三的同学们,你们更要做一个累并幸福的人。希望你们不只拥有鸿鹄之志,更能做到蝼蚁之行;希望你们不只关注自己的成绩与进步,更要让自己轻松愉快地学习;希望你们不只遨游于题海的汪洋之中,更能够拥有“我主沉浮”的霸气。

新学期总结

如今进入中学也有一个月了,虽然初中生活还未太适应,但是基本已经熟悉了。

“儿子,快醒醒,到学校了!”我悲伤了书包,睁开眼睛走进了校园,又慢慢地爬上了五层楼,到了教室之后,我累得气喘吁吁地走进教室,再交上作业,拖完了地,便拿出书来开始了早读,上午的四节课一会儿功夫就过去了,到了中午,又下五楼去吃午饭,再上五楼,爬楼梯都这么累。下午的四节课,像过眼云霄一般过去了。又要下去吃晚饭,又要爬楼梯,真累啊!晚自习时,我们由于上了一天课,精神也不太好,趴在桌上写作业,晚上8点10分,终于放学了,回到家,也不是很轻松,吃完饭,还要看一会儿书,再去洗澡,有时学校有事,作业也要写到三更半夜,躺在床上才是最轻松的,但每天也就这段时光是最快乐的。

一个月结束了,迎来了一个月的月考,虽然考试成绩不太理想,但是考试已经过了,那就不用再想了,下次再努力就可以了。但我还是要对自己做深刻地发思:

1.我已经是一名中学生,不是要被动地等待别人告诉我要干什么,而是要主动知道自己要干什么。

2.我要学会“知耻”了,因为只有“知耻”了,才能发奋图强、不断进步、不断超越。

3.我不能再使用小学的学习发法,而是应该使用中学新的学习方式。

4.我要自尊自信,要做到自尊不自傲,自尊不虚荣。

5.我要讲诚信,因为诚信不仅是经商的道德基础,也是做人的最基本道理,还是一个民族综合素质的体现。

6.努力改变小学学习生活习惯,养成初中学习生活的习惯。

7.以后上课要积极回答问题,不要沉默在人群之中。

虽然9月我学习和生活未改变过来,但是我坚信在我的努力之下,10月份的学习生活会更加精彩。

新学期学习总结

本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

我所教的四个班,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,在班里开展了历史分组竞答活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。7班,6班大部分同学对历史课很感兴趣,学习劲头也浓。4班上课个别学生太活跃,有时课堂纪律会比较混乱;5班有部分学生特别努力认真,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习历史的重要性,跟他们讲一些有趣的历史故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

时光转瞬即逝。随着时间的推移,一学年就过去了。作为一名新教师,新参加工作,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为历史教师。在这短暂的一学期里,我既兴奋又激动。感谢各位领导和老师的热心支持和帮助使我认真做好教学工作,对自己业务有更多的思考和感受。

大一新学期学期总结

经历了紧张忙碌的高三生活后,很多学生如愿考进了自己喜欢的大学,大一新生新学期计划。然而,步入大学后,很多人开始浑浑噩噩,不知道从何着手,等到4年毕业找工作的时候,才猛然省悟,是自己葬送了自己的前程。新一批的学子,不妨从大一开始,就锁定未来的前程。大学毕业,有4条路可走,每条路径的大学规划,都有所差异。

就业不仅是大四的事情,就业也需要提前准备,每个大学生从踏入校门起就应开始职业生涯规划,为自己以后的发展设定长远目标。大学四年能不能为今后的职业生涯奠定坚实的基础,主要还在于你能不能实实在在规划好这四年生活。只要规划合理,提前规划不仅不会影响到学习,还会使课程学习、社会实践、实习兼职等各方面相得益彰,极大促进能力的全面提升。

山特维克矿山工程机械东亚区人力资源部副总裁唐力说,如果学生能从大一开始就给自己制订一定的目标,那么首先他的“成熟度”就优于同龄人,如果再经过合理的规划,毕业后找到一份理想的工作并不会难。大学是将一个人从通才向专才转变的过程,作为刚步入大学的新生,学好自己的专业课程是最重要的。

既然决定了以就业为目标,唐力建议学生,通过各种方式了解自身情况。学生以后要寻找到适合自己的职位,要确定合理的就业目标,首要的条件就是要对自身的情况有个全面清晰的认识。自我的认识包括对自己的性格气质、兴趣爱好、能力水平、身体状况等各方面进行全面了解。大学四年,你可以通过专业学习、集体活动、社会实践、人际交往等项目认识自己,了解清楚自己的优势和不足在哪些地方,这样会对学生今后的职业定位带来最直接的帮助,工作计划《大一新生新学期计划》。

根据自己对以后就业的想法,早日积累相关的知识和经验对自己以后的就业方向需要进行综合考虑,这样就可以充分利用好大学四年生活,有针对性地培养自己以后的求职就业技能。如在认真学好大学课程的同时,利用空余时间多参加一些组织活动、参与社会实践锻炼、进行兼职实习等,以提高个人的职业素质和求职竞争力。参加活动的内容要以不影响课程学习同时又兼顾以后求职必备技能锻炼为原则。

在hr招聘的过程中,往往那些有社团经验的学生很容易充分说明自己的能力,建议学生发挥自己的兴趣爱好,多参加一些活动,毕竟现在校园里很多的组织是非常锻炼人的,它可能会要求学生们独立完成一个大型的项目,甚至包括去外面拉赞助等,这些都能很好地锻炼学生的素质能力。

对大学生活的计划需要有大的就业目标,同时也需要达成目标的细化的步骤。当你明确了自己的就业奋斗目标后,就会在对以后毕业时对从事教育、科研、管理、技术等具体工作的选择上有所目的。当然,明确目标、制订计划容易,执行计划是最难的。建议学生能将计划分阶段加以细化,一步一步从小事、具体事情做起。执行计划需要恒心和毅力,要抱着对自己未来负责的责任心,自主、自觉地执行大学生活计划。

此外,目前社会信息较为发达,学生也要通过各方的信息随时了解自己所学专业的行业动态,尤其是现在很多的企业逐渐走进校园,进行各种的宣讲会等,这些都能让学生随时了解到社会目前正需要哪方面的人才,你需要去做哪些努力。

要时刻注意积累知识的广度。

考公务员并不像考研,要求对知识的深度有一定的了解,公务员考试更多的是需要知识的广度,就是平时要注意各方面知识的涉及,不要专挑一类书看。平时要多看新闻,多关心时事,关心社会热点,这些都对申论的学习很有帮助,至于行政职业能力测验,要求考生要多看书、杂志、网页、科技、经济、法制类的相关节目,也就是上至天文,下至地理都要涉及到,眼界要宽、知识面要广、思维要活跃,如果学生能从现在开始订立目标,有目的地积累相关知识,考试时会觉得很轻松。

一般来说,每年国家公务员考试大概是在10月中旬左右报名,10月左右会有报考信息类的文件公布,11月份组织考试。具体可关注国家公务员考试网。上海市公务员考试时间一般在12月中旬左右报名,1月中旬考试,去年推迟到年后考,主要因报考方式、政策方面改革。

新学期班会总结

光阴似箭,转眼我们又迎来了一个新的学期。经过上个学期的洗礼历练,同学们逐渐适应了大学生活。导员老师带领同学们展开了一次以“新学期新目标”为主题的班会,全体同学到场参与。

这次班会,大家总结上学期的学习、生活、工作,深入学习时间上级下达的精神,认真听从导员老师部署新学期的各项任务。同时班会还确定了班级班委会成员。每位当选班级干部的同学分别上台发言。

首先老师做了简短深刻的发言,指出大学时光的可贵。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”由此可见时间是多么宝贵。我们现在正处于青春时期,正是学知识的好时间。应该牢牢抓住机会,多学点知识,作为一名大学生,要提倡两个字“实”和“巧”。实就是要堂堂正正做人,认认真真做事,掌握最基本的知识,决不偷机取巧,让问题从自己眼前溜过去。要根据自身差异,在老师的指导下,找出最适合自己的人生方向。只要心中有了信念,就一定能取得好的成绩。坚信只要肯付出,就一定会有意想不到的收获。

备战国二、英语二级等考试,减少无谓的时间浪费。只有不断地在学习中发现和积累经验,才能让自己变得更加明智,为今后走向社会,融入社会,服务社会打下良好的基础。

同时老师针对在校学生安全问题,开展安全教育活动,提出“预防为主,防治结合,群防群治”的原则,强调宿舍防盗,防事故的重要性,出门须关好电灯和窗户,锁好房门,尤其在宿舍没有人的情况下。还要坚决消除安全隐患,不使用大功率用电器,不违规用电等,宿舍成员应该相互监督,消除隐患,其次是关于外出时应注意的安全事项,打出“外出远,要报告,外出近,多小心”的口号,注意个人人生及财产安全,这是相当重要的。以寝室为单位,展开关于卫生方面的讨论,强调积极响应学院的号召,期间,大家也总结概括了宿舍卫生的优缺点,并且提出了今后寝室卫生的努力方向,由各个寝室长作为监督人,寝室成员齐心协力,保持宿舍整洁及个人卫生,讨论最后,还提出了大学生应该有的卫生标准,极具教育意义。

班会的第二个内容是学习经验交流。由上学期班级学习成绩前三名的同学进行发言,交流学习经验。他们讲的诚恳,同学们听的认真。经验大致分为两点:一、上课认真听讲,做好笔记;二、积极主动向任课老师请教问题。三、课后认真做题。而其他同学也做了补充,如多读书、读好书;合理利用课余时间。

新学期班会总结

新学期,新气象,9月x日,星期三,机械工程与电气自动化学院模具1102班全体同学在2—3—304教室开展了第一次班会。班会以“回首大一,把握大二”为主题,会议主要总结了上学期班级的方方面面,收集同学们对班级建设的建议,了解同学们暑期的感想,以及动员大家争创优良学风班,将同学们引导向以学习为主的大学生活中,在班级中创造出浓厚的学习气氛,优良的学习风气。

在会议开始时,主持人首先欢迎同学们返回到我们11级模具这个大家庭中,然后宣布会议开始。会议第一项是,副班长上台总结上学期班级各方面的进步与不足,然后指出了这学期我们的进步方向。

最后由辅导员做会议总结,辅导员很开心地看到同学们以新的风貌进入到了新的学期,也衷心祝愿同学们能在新的学期里学习进步,班级建设达到一个新台阶。

开学新学期学生心得体会总结

这个学期,我吸取了教训,所以就要来制定一个新学期的要求。

首先来说说语文吧。我觉得在语文的学习中,要上课认真听讲,开发大脑,多多举手发言,不能注意力分散了。写作文的时候,字数一定要在五百字以上,不能只在老师规定的字数多一点点就算完成任务。作文一定要用上名人名言或好词好句,不能记流水账,作文还不能草草地结尾。语文的每一次考试都要认真对待,做完题目一定要认真检查,检查完题目后一定要在题号上打个小钩。

接下来说说科学。一直以来,我的科学都不是很好,所以我想再这个学期提高我的科学成绩。我觉得影响我科学成绩的是在于我的动手操作能力。我一定得在做科学实验时积极参与,不要只在一旁观看或者动嘴指挥。

英语么,就是争取每次考试和比赛的第一名。不能骄傲自满,要虚心接受老师的教育和同学的建议。做回家作业时字不能乱,也不能粗心,要认真对待每一次的回家作业。

最后来说说数学。学数学一定要仔细认真。做完了,就得用草稿本仔细检查。在做题目时,就得讲心静,凡是做题目首先要读题三遍,读的时候要默读,关键词要圈出来,然后要仔细读关键词。找出解题的突破口。

这就是我新学期对自己的要求。我一定会严格要求自己,努力做到最好,把各个学科都学好!

新学期个人军训体会总结

我们大一新生军训顺利拉开了帷幕,早上“阳光明媚”,我们就在这样暴晒的情况下开了一个军训动员大会,在等待教官分配到各个班的那一刻,我相信每个人也许都会像我一样,希望得到一个善良仁慈的教官,当每个教官都分配好之后,我们的军训就这样开始了。

每天早上一大早我们就开始出操了,早上的军训当然少不了站军姿,它最能锻炼出一个人意志,为了能在阅兵那天让领导们看到我们的军训成果,每一天我们都很努力,我们的教官是个善良的教官,他很少罚我们,但他对待我们却很严格,每一个动作他都很用心,很耐心地教导我们,该休息的时候,他总能给我们足够的时间休息,从他身上我让我看到了军人的那种朴素而不平凡的生活,我真的很感谢我的教官,感谢他那么看得起我,那么信任我,在和班上军训了6、7天之后,我很荣幸给教官推选去当了学校的旗手标兵,虽然是件高兴的事情,但同时也意味着我要离开了这个班集体一段时间,不能和班上的同学一起训练了,回想起来真的很不舍,虽然我的人离开了班集体,但我的心依然还是和班紧紧的连在一起,当标兵当然也不是一件容易的事情,每天我们早上下午都要站一个小时的军姿,刚开始总是觉得那一小时是人生中最难度过的时光,但意志是磨练出来的,就这样一天一天下来,每天我们总是汗流浃背,一动也不动,咬紧牙关地度过那既艰难而有意义的一小时,就是那一段日子让我学会了坚强学会了勇敢,学会了坚持,学会了忍耐,每一天我们和营长,标兵,旗手度过的分分秒秒真的是难于忘怀。

一转眼,非常简短的12天过去了,阅兵式的那天,真正的让我看到了同学们英姿飒爽的风采,虽然我没有直接参与到班上的阅兵式,但我身为标兵站在旁边看到同学那整齐而有力的步法从我面前走过的时候,我真的是“越站越勇”,那一个多小时比平时每一分钟过得都要快,就这样站了一个多小时下来我也不觉得怎么累,美好的时光总是过得特别快。阅兵式完了,当然是最难过的时候了,离别总是伤心的,虽然只是短短的12天军训生活,但教官教会我们带来实在太多,来也匆匆,去也匆匆,在和教官离别的那一刻我的眼泪禁不住落下了,那一刻的不舍真的难于用言语来表达,我们和教官一起拍照留念,互相祝福着对方,就这样,教官带着我们的祝福离开了,而我那种不舍的心情只有用眼泪来掩盖。

这片草地留给我的回忆实在太珍贵,在这片草地上我曾经欢笑过,流过泪,暴晒过,淋雨过,挥洒过,也许军训给人感觉真的很辛苦,很累,但却能让我们好好去体会到军人的生活,让我们领略到军人的风采,它就像咖啡,虽然苦,但却能慢慢品尝出浓浓的滋味。说真的,每一天我们都很疲惫,每一天带着伤痛去训练,但无论有多苦有多累,始终我们还是坚持了下来,军训真的让我学会很多,让我学会了坚持,坚强,让我学会了吃苦耐劳,它锻炼了我的意志,让我们学会了团结,军训也带给我很多欢乐,每一天我们一起训练,全班人有说有笑,我们一起拉歌,一起表演,那一段回忆也许是人生最难忘的。。。感谢教官,感谢你们。这是我的人生重要的一部分。

新学期总结

一个好消息,一个坏消息。坏消息是,潘老师今年退休了,我们的数学课就要换一个老师带了。好消息是,通过一个星期的考察,我发现,我们的新老师:孔老师为人很和善,上课认真,愿意多花费些心思在我们的作业上。有不懂的,我们都可以问。孔老师因为年纪也不小了,所以有些教学经验,能让我们很快进入学习状态,也能让我们更好的去学习数学知识。

可爱的新同学。

一个好消息,和一个更好的消息。好消息是我们班又来了转学生。更好的是,这一来就来了3个,而且各有所长。2个女生,1个男生。男生叫陈墨翰,虽然个子不高,但是跑步速度和李安松、宋一翔有得一拼哦。他人很外向,刚来没几天就已经和男生们混得很熟了。有一个女生,叫翁琦。她人很内向,愿意说话的人不多,但是学习很认真,上课虽然很少发言,但是却很认真的完成老师布置的任何一项作业。还有一个女生,她戴着眼镜,很外向,叫杨紫晔。她刚来的时候就喜欢找人说话(下课),还喜欢和班上的同学一起玩游戏,上课发言很积极,发言的时候很大声,她想让班上的同学都能听见她的发言。

新的学期,新的变化,新的老师,新的同学,新的班级。让我们在这个新的集体中,新的学期中,有更优异的成绩!

奋斗吧,在新学期中希望大家都能认真学习,以班级的荣誉为先,在这里,快乐的度过每一天!

新学期学习总结

时间总是过得很快。

发书时的情景还清晰的印在我的脑海:当时我是怀着怎样的热情呀!一拿到书便迫不及待的翻开,舍不得放下,恨不得马上把书上所有的知识全吞到肚子里,甚至下课后去宿舍时手里还捧着一本语文书,可是,才过了几天,那种热情早已荡然无存,我只感到力不从心。

作为一个农村孩子,家中还常常不断药,又只有我一个人读书,我应该努力,为家人增口气才对。可惜,一个月的收获却令我汗颜。

我的脑海里布满了胡思乱想。想学好语文的冲动还在,思想却早就神游在外。我想不出学习它有啥用处?我也找不到哪个是学习的重点。在预习中,有了疑问希望在课上能够得到解答,却在听了课之后,更加云里雾里:我的想法根本就和老师的背道而驰!

难道我的语文水平真的那么差?所有学好语文的计划都消失在空气中,我对语文缺少了那种热情。

我的数学成绩很少不及格,对待它的态度便是想学时就学,不想学时就不学。看到它的第一感觉便是:不难!只不过是看了之后难得不糊涂而已。勉强看了一部分,一知半解,应该不会很难过关吧!

英语总是最令我头痛的科目,或许知道今后英语是必要的吧!我很用心的学,却感到很疲惫,是因为以前的基础差吧!

设计,工艺,制图,是我从未接触过的科目,总感到无所适从,就算过了这么久,对它们有点了解,那种无所适从的感觉还在。是因为它们不为我所喜欢?我知道它们并不难学,但那是对别人而言。

······。

国庆长假已经结束,第二个月的学习也已经开始,时间按照它一贯的速度从我指尖留过。我想得不多,只是足够让我难过,唯一的希冀,是从今以后努力。

毕竟,我还是孩子,一个思想懒惰,缺少自制力的孩子,一个对自己不喜欢的缺乏兴趣的孩子,一个长不大,喜欢怨天尤人的孩子。

人总会长大,我知道,以后会好起来的。对吗?

新学期班会总结

地点:d楼自习室。

主持人:刘永凯。

记录人:康力元。

会议内容:

1要结合实际和切身感受,将自己身边的实例讲述给大家以了解感恩,体会感恩,懂得感恩,学会感恩。

2可以从“感恩祖国”“感恩父母”“感恩老师”“感恩同学”“感恩朋友”等方面思考。

学生发言:。

2杨凤雷同学讲话:爱我的父母,是深爱着的。妈妈是一位非常漂亮的女人,即使现在胖了,依然不减她的美丽,可是皱纹的出现,我也渐渐感觉到妈妈的年龄大了,是不是也能听到那句:要是以前,这点事还能费劲!每次听到这句话我总是说不出话来,不过以后我会告诉她:您并没有老,您在我心中依然是最美丽的。爸爸用现在的`话来说应该是冷酷帅气的男人,总感觉爸爸很严肃,跟我的交谈也真是少之又少我很后悔。

3陈伟同学讲话:生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

4学习部副部长王昭然对感恩进行发言并安排工作:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

新学期工作总结

数学教研组在学校的领导下,在全区同研一节课的前提下,以整体推进素质教育、提高教学水平为主题,落实课程教学方案,现将数学教研工作总结如下:

1.同研一节课。本学期同研一节课进入第二阶段,全组全员参与,在总结上学期经验的基础上,针对专家会诊所提出的建议全面进行整改,针对以讲代练、教材把握不到位、学生主动性不够、参与学生活动不够等问题,全组开展听评课活动,研讨解决这些问题的方法。同时,积极参与学区活动,注重与实验中学的交流,走出去,请进来,以此提高自己。学期末,对一年来的同研活动进行深刻的分析总结,以论文、反思、成长故事等形式体现。

2.业务学习。我们先后到国际、九中、古寨、实验、塔山等学校听各级优质课、公开课,不放过每一次的听课机会。这些优秀教师的课堂确实有很多值得自己借鉴的地方,而许多的年轻教师也让自己耳目一新,他们在课堂教学中的创新也让我们受益匪浅。在不断的听课过程中,我们的课堂教学不觉中也开始改变。同时,在校内结合同演一节课和校级新秀的评选,我们也相互学习、相互提高,在交流中进步。

3.教研组建设。虽然我们组的工作量大,但我们始终团结一致,发挥特长,各尽所能,认真领会学校的每一项政策,认真落实学校的每一项活动,各项任务按时完成。老教师象史老师始终保持高度的敬业精神,起了很好的带头作用,青年教师则迅速成长,脱颖而出,他们虚心好学,敢挑重担,勇于创新,充满对教育事业的热爱。他们有着年轻的优势,有着独特的思想和方法,自信而从容,他们已经成为我们组甚至学校的.骨干。

4.集体备课。本学期由于外出学习非常频繁,我们集体备课的次数少了,但每一次我们都认真对待,并结合外出学习进行反思,并结合同研开展听评课活动,使集体备课落到实处。

5.教学常规。我们对教学常规非常重视,从备课到作业的批改,全体老师都做的很认真。象备课通过每一次的展评及时查找自己的不足,学习其他学科的优势,使自己的备课更具风格,更具特色,关键是更有效。作业的批改我们都坚持不懈,及时发现学生掌握知识的漏洞,以便及时补救。

当然,本学期在教师学习提高上加大力度,但也忽视了学生的活动,这是今后要改进的。

学习:这里的学习包括三个点,一是业务学习,像新教材、新课程的学习,教研中心组织的专题学习。二是理论学习,多看一些专家的理论书籍,给自己充电。三是听课学习,继续坚持多走出去听,包括听其他组老师的课。

常规:这是我们的主要工作,总体按照日常内部管理的要求完成。这里着重几点,一是备课,在备课上一定要体现三分之一模式,提出的问题、练习的设计、作业的布置要有针对性,结合上次教案展评提高自己。二是学生小组再上台阶,要实现及格率和优秀率的达标,光靠老师的辅导是不够的,必须要充分调动学生的积极性,让他们互动起来。三是坚持当堂达标检测,这也是教研员反复强调的,要让学生形成习惯。四是作业要精,要消除学生的逆反情绪,要快批快反馈。

活动:积极开展好老师和学生的各种活动,包括各种讲课活动,学区交流,课题研究,论文评比及中心组织的所有活动,还要组织好学生活动等,通过活动提高自己,展示自己,培养学生的兴趣。

新学期工作总结

1、课前要按照要求做好预习。语文要把每课的课文熟读,会认读所有生字,每个字口头组两个词;数学所有的知识点要熟悉;英语课前要把每课的单词熟读,要听和读所有内容。

2、上课认真听讲,认真思考,积极举手回答问题。不做小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。

3、回家认真做作业,作业要做到写字工整、整齐整洁。做完后认真仔细检查,要把写作业当成考试一样认真对待,不懂的问题要及时解决。

4、课后要认真复习,把老师讲的'重点内容要完全掌握。

5、重视每一次的测试和考试,考前认真复习,考后要总结,尤其是错题一定要弄懂弄会。

6、星期六和星期天在家多看课外书。

7、积极参加学校组织的各种文体活动,锻炼身体,争取好的成绩,在提高自己素质的同时,为班级争光。

新的学期新的开始,一定要在各个方面严格要求自己,争取做一个全面发展的好学生。

新学期学评总结

按照本教研组当前研究重点选择活动内容,而不是像前期根据现成的活动方案进行组织,这本身对于教学经验还不算太丰富的年轻教师来讲就有一定的难度。可是,经过教研组的共同策划和相互交流,老师们都能根据本教研组的研究任务,结合自己班幼儿的实际情况选择了较为恰当的活动内容。如美术组的三个美术创作活动都是根据当前幼儿正在阅读的图画书教师自主生成的活动课程;社会教研组的两位教师结合幼儿日常礼仪存在的问题自主设计了两个社会礼仪活动;而健康教研组的三位老师所选择的内容涉及到幼儿身体健康、心理健康和生活卫生习惯的诸多方面,不再仅仅局限在促进身体健康的体育活动。对于幼儿园平时教育教学活动的组织来说,这是一个质的飞跃与提高!这充分说明了我们当前的教育教学与课题研究密切结合,教学理念又向前迈进了一大步!

2.活动设计体现领域整合。

美术教研组的活动设计均能结合当前幼儿园语言领域的图画书阅读,从阅读的享受到画面的想象再到美术的创作,这本身对于孩子来讲就是一种快乐,克服了为画而画的枯燥与呆板。社会教研组的两个教学活动让大家对于社会活动的组织从单纯的说教中走出来,活动方式逐步过渡到到形式多样的情景表演、观看录像和生活实践的操作,《纲要》中所倡导的“社会活动要避免单一呆板的言语说教”在这次的评优活动中得到充分的体现。而心理健康活动被吕老师演绎得惟妙惟肖,孩子们理解的透彻到位;被大家所忽视的生活卫生习惯被刚刚走上工作岗位的杨老师所重视。这都是通过这次评优活动让人高兴和喜悦的现象。

3.幼儿积极参与活动,达到预期活动目标。

经过近半个学期各班教师的培养与教育,新的班级都在原有的基础上形成了较好的活动常规。其中,中班幼儿的倾听操作与表达常规明显比其他班更为突出,小班幼儿逐步形成了初步的规则意识,大班幼儿均能积极参与其中,充分体现做出他们在活动中的积极主动性。正因为教师选择活动内容是充分考虑到孩子的实际水平和年龄特点,活动设计时能尊重幼儿的兴趣需要和面向全体幼儿,所以,每个班的孩子都能积极参与其中,并在参与的过程中获得了进步和发展。

1.语言组织的规范性有待进一步提升。主要体现在交待活动任务、总结性语言和评价性语言三个方面。

2.活动讲评应注重多样化,有利于激发孩子的学习热情。评价应及时,评价应有利于幼儿长足发展,评价应事先做到心中有数。

3.目标意识应进一步增强。

新学期工作总结

一学期的工作又将结束了,在这一学期的工作中,我班的三位教师能齐心协力,树立正确的教育观,注重“以儿童为本”原则,保证质量,更新观念,怀着强烈的事业心和责任感,遵纪守法,为人师表,家园共同配合,圆满完成了学期各项工作任务。

新学期工作总结

能认真贯彻落实《幼儿园卫生保健制度》,重视健康教育和户外游戏质量,为幼儿提供一个干净、卫生、舒适的生活环境和学习环境,配合保健医生为幼儿进行全面体检,从体检结果来看,全班幼儿健康状况良好,保证了幼儿的健康发展。生活老师重视培养幼儿安全、自我保护意识,保证幼儿在园的人身安全,无事故发生,家长一致说孩子在园长高了、长胖了,这是和我们教师的辛勤努力分不开的。

工作中虽取得了一定的良好成绩,但还存在不足之处,如幼儿动手操作方面、语言表达能力、常规培养方面都还存在问题。这些都是我班三位教师下学期的努力的方向。总之要善于总结经验,改正自己的不足,我们继续努力。

新学期工作总结

(一)常规管理,常规教学活动有序进行。

1、认真做好常规教学检查。平时抽查配合教务处开展好常规教学检查活动。听课本备课本规范化。各备课小组认真落实集体备课制度,以年级备课小组为单位进行集体备课。各备课组以单元备课、专题备课和小课题讨论为重点扎实有效的开展好集体备课活动,使集体备课的成果能真正成为提高课堂教学效果的有效途径。做好各个层次的大同小异的教案准备。

2、每月英语学科的月考试卷在各备课组长分工、把关下,按高考题型,知识点覆盖全面、着眼基础、引领发展、紧贴教材、难度适宜。

3、认真开展新教师的听课、评课活动。具体安排由备课组长确定,并及时出通知,邀请相关领导参与听、评课。

4.作业批改:作业布置适中,有针对性。利用好电子题库,使不同层次学生都有提高。批改及时,认真,负责,规范,强调有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。

(二).校本研修,突出主题。

校本研修活动形式丰富多彩,包括我们平时做的许多事情,如平时的公开课听评课,组员之间的教学问题的探讨,教学教育理论的学习等,都属于校本研修这个范畴。每次研修基本上按研修计划进行,定主题,定时间,定主持人。主讲人认真准备,其他组员积极参与,有书面记载,有收获反思。

(三)积极承担任务,取长补短。

我们英语组承担了奉化市高二与高三的两次英语教研活动,做好东道主的工作。同时在教研活动中汲取兄弟学校的长处。

(四)积极参加各类比赛,提升自己的水平。

本组教师积极参加各种教研室组织的活动和评比,如青年教师读书活动、试卷命题竞赛和教学设计评比等,有多人在各级各类比赛中获奖。

总之,我组教研活动形式多样,突出实效,教研组教研气氛和谐、浓郁,各类教研活动参与率达到100%。以备课组为单位,每2周进行至少一次的集体活动,每天的教学工作中出现的问题及时讨论解决,气氛热烈,教研组内形成了勤学巧教、人人研究、人人上进的良好风气。

新学期学评总结

1、内容选择体现当前研究动态。

按照本教研组当前研究重点选择活动内容,而不是像前期根据现成的活动方案进行组织,这本身对于教学经验还不算太丰富的年轻教师来讲就有一定的难度。可是,经过教研组的共同策划和相互交流,老师们都能根据本教研组的研究任务,结合自己班幼儿的实际情况选择了较为恰当的活动内容。如美术组的三个美术创作活动都是根据当前幼儿正在阅读的图画书教师自主生成的活动课程;社会教研组的两位教师结合幼儿日常礼仪存在的问题自主设计了两个社会礼仪活动;而健康教研组的三位老师所选择的内容涉及到幼儿身体健康、心理健康和生活卫生习惯的诸多方面,不再仅仅局限在促进身体健康的体育活动。对于幼儿园平时教育教学活动的组织来说,这是一个质的飞跃与提高!这充分说明了我们当前的教育教学与课题研究密切结合,教学理念又向前迈进了一大步!

2、活动设计体现领域整合。

美术教研组的活动设计均能结合当前幼儿园语言领域的图画书阅读,从阅读的享受到画面的想象再到美术的创作,这本身对于孩子来讲就是一种快乐,克服了为画而画的枯燥与呆板。社会教研组的两个教学活动让大家对于社会活动的组织从单纯的说教中走出来,活动方式逐步过渡到到形式多样的情景表演、观看录像和生活实践的操作,《纲要》中所倡导的“社会活动要避免单一呆板的言语说教”在这次的评优活动中得到充分的体现。而心理健康活动被吕老师演绎得惟妙惟肖,孩子们理解的透彻到位;被大家所忽视的生活卫生习惯被刚刚走上工作岗位的杨老师所重视。这都是通过这次评优活动让人高兴和喜悦的现象。

3、幼儿积极参与活动,达到预期活动目标。

经过近半个学期各班教师的培养与教育,新的班级都在原有的基础上形成了较好的活动常规。其中,中班幼儿的倾听操作与表达常规明显比其他班更为突出,小班幼儿逐步形成了初步的规则意识,大班幼儿均能积极参与其中,充分体现做出他们在活动中的积极主动性。正因为教师选择活动内容是充分考虑到孩子的实际水平和年龄特点,活动设计时能尊重幼儿的兴趣需要和面向全体幼儿,所以,每个班的孩子都能积极参与其中,并在参与的过程中获得了进步和发展。

1、语言组织的规范性有待进一步提升。主要体现在交待活动任务、总结性语言和评价性语言三个方面。

2、活动讲评应注重多样化,有利于激发孩子的学习热情。评价应及时,评价应有利于幼儿长足发展,评价应事先做到心中有数。

3、目标意识应进一步增强。

新学期工作总结

但是从质量上,形式上,客观上,主观上分析不够理想。主观的东西少了一些,表现在主观上对公开课准备的不充分,无论从教学内容上,方法上,课前准备上,师生配合上,都不充分,没有高度,没有特色,没有深度,说明我们对这次公开教学的重视不够。我们要努力,争取做到,大家是有能力的,我们要齐心协力共同研究探索,搞出我们美术教学自己的东西来。

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