实用职业规划心得(案例23篇)

时间:2023-11-15 14:06:12 作者:GZ才子

职业规划需要我们对自己的兴趣、能力和价值观进行深入的思考和分析。在以下的职业规划范文中,我们可以看到不同人群的职业规划思路和经验分享。

职业规划心得体会

当我们用清单的模式列出我们所拥有的一切时,请谨慎的抬笔,将其中充满不确定性和变数的项目划去。因为这世界充满变化和失望,所以,如果某项因素不在我们的控制范围内,那请忘记吧。看一看,最后我们能确定的项目还有几个。不过请不要失望,因为,大部分的起点在这时,其实相差无几。成吉思汗起家的时候不过也只有几幅生锈的铠甲而已。当我们确定了我们真实拥有的一切时,是时候选择一个方向冲刺了。南辕北辙的故事听的多了,但千百年来仍然在不停地重复,如果我们选错方向,最悲哀的是,我们连作别人的寓言故事的权利都没有。所以,谨慎的选择方向,确定自己能作说明,适合作什么,这很重要。做一些必要的职业素质测试,是很必要。

选择方向只是开始,龟兔赛跑也是向一个方向前进的,但最终赢得比赛的是乌龟。所以计划是必要的。一个完整的职业生涯计划包括:终极目标,长期目标,长期目标分解的`短期目标,短期目标分解后的任务指标。而短期的任务指标包括,时间,任务(学习计划、职业成长计划)和质量。

职业生涯是需要不断地个人成长支持的,所以职业生涯的任务也包括学习计划和职业成长计划两个方面。而且学习和职业两个方向的进步不可互换,任何一个短板都可能使我们的职业生涯倒塌。不要为一次进步为沾沾自喜,职业生涯的赛场栏杆遍布,当我们跨越一个跨栏而大笑时候一定会跌倒在下一个栏杆面前,没有意外。

职业生涯是个很大的概念,不光包括职位的提升,还有个人能力、个人资产、个人幸福指标等等更宏大的愿景以及整个家庭的概念。所以,看看周围别的家庭都是怎么生活的,他们的一生有怎样的变化。其中最重要的因素是丈夫或妻子、父母、子女,从今天做起,善待他们,不要为了工作而忽略了周围的人,那些人的生活才是你职业规划的终极目标。

职业规划咨询师的职业规划心得

心理咨询是咨询师和来访者共同努力以增进来访者自我了解和自我改善的活动。在咨询的初期,咨询师要多承担一些责任去建立基本规范,去教导来访者如何使用会谈时间,以及清楚地说明彼此的责任和工作。在咨询一段时间之后,咨询师逐渐退居幕后,有主动变为被动,鼓励来访者承担更多说话的责任。如果会谈进行一段时间后,咨询师工作的比来访者还辛苦,对来访者改善的期望大于来访者本人,这时咨询师就要进行自我探讨,以发现自己内心潜藏的焦虑或者待处理的问题。

二、渴望来访者能立即改变,并视之为自己的责任。

三、企图改变来访者的想法、情绪与行为。

四、来访者在谈话时,治疗师在想问题、答案或者建议。

来访者在谈话时,咨询师在做什么呢?咨询使用太多的时间去想自己的事当然不妥,用太多的时间躯体来访者向大案、建议也不好。整个咨询过程是充满互动与发现的,不是监督或者找寻答案的时候。

五、根据自己的经验来解释个案的感受与行为。

咨询过程中会用到诠释的技巧。面对来访者的问题,咨询师即使有过类似的经验,也不宜贸然用自己的经验来解释来访者的感受与行为,然后告诉来访者应该怎么办。因为,同一问题所触动到的个人内心层面与含义是不同的。咨询师的工作不是用自己的经验去解释来访者的行为,咨询师的工作是协助来访者去探索问题的意义,以及从经验中获得更多的成长和学习。

六、常问为什么。

新手会不自觉地经常问来访为什么。但是有效的咨询方式是不要常问为什么的。这是因为问为什么的问题,很容易引起来访者的防卫机制,特别理智化的防卫机制。这样来访者就不容易觉察自己内在的感觉。而且经常问为什么的咨询师,会逐渐是治疗关系变成身家调查的感觉,不利于信任关系的建立。

咨询时要避免为了满足自己的好奇心,而去问来访者一大堆的问题。有经验的咨询师会设法引起来访者对自己的好奇,对自己的想法、感觉与行为,产生进一步了解的好奇。

职业规划咨询师的职业规划心得

其实,不论是创业,还是职业,都是职业规划的一部分,因为,不论是打工还是创业,都是人的生涯的一部分,创业更要职业化,才有成功的可能,所以也算是“职业生涯”的一部分吧。我是如是想的。总结了几点,都是个人失败的经历中总结出的,不完备,也不是必然,各位仅止于一看罢了。

不想说80s和90s的区别,但不得不提及。同事中有一个90s的小姑娘总在说要进步要学习,我问,你进步的方向你学习的方向在哪里?默然。之后她又问“职业规划该怎么作?”我回答说,我帮你作不了,这是你自己作的事情。

之后在想,我是81年出生的80s的头,接触的也多是80s,80s没有90s那么多关于进步的渴求,也没有那么多学习的渴求,这是90s的进步,他们更城市化也更职业化,也是幸运。但可能是阅历不足的缘故,90s的进步和学习却很盲目,这是退步。

笔者认为,职业规划的第一步,是总结。总结自己的资金、资源、能力,先弄清楚“你”有什么,然后才能确定你职业生涯的起点在哪里,“你”的起速和加速度到底有多大。人生来不平等,等我们踏入职场时候就更加的不平等,但这不是抱怨的理由,它只是计划的开始而已,后面的路还有很长。

当我们用清单的模式列出我们所拥有的一切时,请谨慎的抬笔,将其中充满不确定性和变数的项目划去。因为这世界充满变化和失望,所以,如果某项因素不在我们的控制范围内,那请忘记吧。看一看,最后我们能确定的项目还有几个。不过请不要失望,因为,大部分的起点在这时,其实相差无几。成吉思汗起家的时候不过也只有几幅生锈的铠甲而已。

当我们确定了我们真实拥有的一切时,是时候选择一个方向冲刺了,

南辕北辙的故事听的多了,但千百年来仍然在不停地重复,如果我们选错方向,最悲哀的是,我们连作别人的寓言故事的权利都没有。所以,谨慎的选择方向,确定自己能作说明,适合作什么,这很重要。做一些必要的职业素质测试,是很必要。

选择方向只是开始,龟兔赛跑也是向一个方向前进的,但最终赢得比赛的是乌龟。所以计划是必要的。一个完整的职业生涯计划包括:终极目标,长期目标,长期目标分解的短期目标,短期目标分解后的任务指标。而短期的.任务指标包括,时间,任务(学习计划、职业成长计划)和质量。

职业生涯是需要不断地个人成长支持的,所以职业生涯的任务也包括学习计划和职业成长计划两个方面。而且学习和职业两个方向的进步不可互换,任何一个短板都可能使我们的职业生涯倒塌。不要为一次进步为沾沾自喜,职业生涯的赛场栏杆遍布,当我们跨越一个跨栏而大笑时候一定会跌倒在下一个栏杆面前,没有意外。

职业生涯是个很大的概念,不光包括职位的提升,还有个人能力、个人资产、个人幸福指标等等更宏大的愿景以及整个家庭的概念。所以,看看周围别的家庭都是怎么生活的,他们的一生有怎样的变化。其中最重要的因素是丈夫或妻子、父母、子女,从今天做起,善待他们,不要为了工作而忽略了周围的人,那些人的生活才是你职业规划的终极目标。

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职业规划心得体会

我认为职业规划应该是动态的而不是静态的。我们处在一个不断变化的环境中。不断关注与我的职业相关的发展状况和不断的对计划做出修正是必不可少的。从这个角度讲,建立职业生涯规划书是相当必要的。

所有的规划和具体行动都具有一定的灵活机动空间。在原有判断和规划的基础上,我会根据环境的变化和目标执行的结果不断的调整和修正我的规划,从而真正地对我的职业生涯发展起到促进的作用。良好的心态是成功的一半。一个消极的心态,病猫子的状态是永远不能成功的。他的人生也是黑暗的,看不到未来。今后想成就一番事业,你就要做别人不想做的,别人不能做到的,别人认为没有希望的,别人认为平庸的。职业本身不是卑微的,而是有的人的思想卑微。第一,结合自己实际情况考虑。首先要去、认清自己是怎么样的人,学什么专业的,能力怎么样,自己适合在那方面工作。有什么样的就业愿望。所以我们应该将自己摆在一个合适的位置上。来正确看待自己。最后将自己的心态归零。不管在哪里工作,这个是很有必要的,打个比方,知识和能力就像一瓶水。可能刚开始工作的时候水没有一瓶子,当工作了,慢慢的积累经验相当于在原有的瓶子里面注入水,如果水在工作之前是瓶子的2/3,工作之后注满瓶子也只能注入1/3的水,意味着在工作岗位上学到的知识,经验只有1/3。如果把瓶子的水倒掉,工作之后从零开始注水,就能注满瓶子,学到的知识,经验就越多。有出才有进,得到的就比别人多。

第二,不要低估自己的能力。作为大学生,不要看低自己正确看待自己。能上大学说明我们的知识需要有一定的智力,大学生有2个条件是可以骄傲的:其一,我们年轻,其二,我们没有钱。年轻是我们的资本,我们有许多的机会,做自己想做的事。今天你被炒鱿鱼了,明天你失败了。我们还可以重新再来,我们有足够的时间和精力完成我们的目标。我们有好的体魄。我们没有钱,有人会笑,没有钱还很骄傲吗?正因为没有钱,我们才有赚钱的欲望,谁也不想当啃老族。每个人的能力,智力因人而异。我们要学会利用自己的优势,特长。只要能为企业公司创造财富,我们就能成功,相信自己。

虽然我们现在每个人都根据自己的情况写下了职业生涯规划书或者有了比较明确的职业生涯目标,但是随着职业的变化、个人兴趣的改变及其他各方面因素的影响,个人的职业生涯是会发生变化的,这就要求我们要随着形势的变化灵活的改变自己的规划方案。当然,其中阶段性的方案及实施细节问题也要随之调整,也就是说我们要一直坚持“与时俱进”的态度来看待自己的规划。

程序员职业规划心得

日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们又有了新的工作,我想我们需要好好地做个职业规划了。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!以下是小编收集整理的程序员职业规划心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

首先你要明确入行的目的,你是深深的热爱着编程还是只是因为程序员是个高薪的职业呢?如果是后者,那么不好意思,你需要慎重的选择。

在中国,程序员并不是一个很好地称呼。程序员似乎象征着邋遢,宅,甚至是it民工。记得有一期非诚勿扰上面,上去一个男嘉宾,开场说他是搞java的,台上女嘉宾的灯全灭了。是不是很可笑,很可悲?而且只有你真正的进入这个行业你才清楚,这个看上去还不错的薪水,你却付出了超过薪水价值的代价。创业型与游戏型公司里面的项目小组一般是5~10个人,因为他们需要快速的开发以应对多变的市场波动,所以程序猿的每天工作时长都在12小时以上,身体和精神收到摧残不说。作为程序猿的你很少有时间去陪陪自己的家人、自己的女友。

如果作为前者,你是因为深深的热爱着编程,那么恭喜你,你有着一颗hacker的心,属于那些愿意做一些有挑战性的事情的人。就如why the lucky stiff所说:“当你不创造东西时,你只会根据自己的感觉而不是能力去看待问题。”

当你开始编程,开始创造的时候,开始享受的时候,一切外界的评论,都挡不住你对技术对创造的热爱。但是,我不得已要泼你一盆冷水,来提醒你一下。你是否准备好了忍受寂寞,也许你面对的是十年寒窗无人问,若你没有熬住,也许就等不到一朝成名天下知的时刻。技术是永无止境的,好的程序员必须保持对于新的技术敏感度,保持学习的热情。stay hungry,stay foolish。

明确了目的,那么你应该规划下自己的`职业生涯。

宏观的讲,个人认为我们需要经历三个阶段:深度、广度、高度。

高度:这个层面往往体现在规划能力,能够看到未来业务的发展,设计出相对合理的架构满足未来业务的快速扩展。这个阶段应该是少参与到具体的编码中去,应该是一个公司的cto或者首席架构师角色。这个方面的能力比较虚,相对来说也是最难炼成的。

广度:就是知识领域的广度。反映在it技能上,就是所掌握的领域,比如:net,java,数据库,web,前端等等。不一定每个领域都能够精通,但是至少都能了解,能够在面对问题的时候能够拿出一个切实可行的解决方案。对于跨领域方面,可能是你的沟通能力,管理能力等。

深度:在某一领域有很深入的了解,旺旺是一门具体的技术。比如js代码写的很精通,数据库知识非常丰富,精通linux操作系统底层。

深度—广度—高度,越往上,要求的抽象能力越高,越往下,要求细节知识越具体。一个人往往具备了以上三样,就是一个成功的大牛。

微观的讲,。已经工作两年以上的程序员可以有几种基本的职业规划:技术专家、软件架构师、实施顾问或销售。对大多数人来说,首先是要专,在技术上做的比较深入,然后进行工作调整,把自己转变为某个领域的专家,第三步,根据自己的情况,来选择技术还是管理。

有了自己的规划,最重要的是执行。我认为很多漂亮的计划都会因为执行力不够而夭折。一个一流的计划经过二流的执行,甚至不如三流。而一个三流的计划,经过一流的执行,也许就能达到二流。所以从计划本身来说,执行往往更重要些。

职业规划心得体会

每个人一生都有其职业生涯,当你选择并且从事一种职业时,其职业生涯就意味着开始。职业生涯是否失败、停滞,是否获得成功、幸福,尽管往往取决于机遇、命运或他人的影响,但最根本的乃是决定于自己是否具有管和计划其职业生涯的能。当前,教师职业正面临全新的机遇与挑战,新课改需要教师用新思维去面对,教师晋级和评优需要以厚实的业务功底为依托。凡是立志在教育战线上干出一番事业的教师都希望在自已的职业生涯中有所建树。经过本次培训,听过孙师的讲座,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。因此认真地规划一下自己的未来。

一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努提升自己的师德水平,真正母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。

师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定计划,要努提升自己的专业水平,使自己成为一名优秀的教师。

1、多读书,用知识武装自己。

抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

2、创新课堂教学,用事实证明自己。

(1)加强课堂教学研究。用好网络资源,结合实际,融入课堂多向教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道,分析问题的原因,教他们用道德来衡事情的对错。管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努创新教学方法,向40分钟要质。

(2)掌握现代教学手段。现代教育是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策。学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质。

(3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进心上的.碰撞来确定管学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。

3、努提高科研能。

积极参加教研活动因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要放弃任何学习的机会。面对竞争激的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。

大学生职业规划心得

时光飞逝,眨眼之间,三年的中专学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在刚开学之际,开设了《大学生就业指导》这门课程,而在第二年,我们也开设了《中职职业生涯规划》,提前为我们接下来的考虑的就业方向打下了基础。

通过这几周的课程,结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历,我得到了以下心得:

一、确定合理的就业目标和则业标准。

二、身体素质、知识、能力和技能准备。

在就业准备期应该做到:学好专业知识;参加有关的科技活动和科研活动;结合专业参加社会实践活动;认真进行专业实习;认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。同时,学生除了学好专业基础知识外,还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动,在活动中不断提高能力和技能,为就业准备奠定坚实的基础。

库拉西。

20xx级森林资源保护与管理专业。

20xx年x月xx日。

三、简历的制作。

前段时间,听了一个职业规划方面的讲座,讲的非常的好,让我有种豁然开朗的感觉,对我以后的学习生活,都有很大的帮助。

在这个飞速发展的社会里,本科毕业生,甚至研究毕业生找一份自己满意工作都不是一件容易的事所以,我们要付出更多的汗水,去提高我们自己,我们没有必要去跟别人比那些无关紧要的东西,但是我们可以用实力说话,我们虽然不是硕士博士甚至博士后,但是我们手上只要有能够掌握所学科目的实际内容,我们就不会落后于别人。

但是这些,都是建立在我们有技术,有能力的基础之上的,所以,我们从现在起,就要有我们自己的目标,明确自己以后毕业了要干什么,要怎么样才能实现自己所想要干的事情。所以,在这中间,我们就要对自己的人生有一个合理的规划,把自己的人生蓝图画出来,我们才能有目标的一步一步的去实现,那样我们的大学才会过得充实,自己的人生也才会少走很多弯路。

听了这次讲座,我才知道,以前的我,是多么的无知,想着自己是好找工作的专业的学生,自己的工作已经有着落了,但是现在我才知道,事实并不是自己想象的那样,对于我们来说,更加需要努力学习才是,我们是带着目标学习的,带着工作学习的,我们要从一开始就明确自己的工作,我们要把自己应学好的专业知识学好,还要学习实践社会知识,因为在如今的社会我们没有时间来慢慢适应,我们必须在这些时间里,学会一切我们尽可能学会的东西。

说起职业规划,我首先要规划的是我的时间,以前的学习生活中,我的时间观念很差,是想起什么就做什么,很多事情,都是推给明天做,我觉得这是我第一个需要改进的地方,也是我必须改进的地方,在一个没有时间观念的情况下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的学习生活时间安排好。在就是要有自己的目标,规范好自己的目标,有助于自己的学习,制定好自己的短期、中期、长期目标,把自己武装起来,让自己的生活充实起来。

同时,行动,而非反思是非常重要的,无论在做什么事情是,行动时必须的。试图确定我们人生的真谛通常会让我们感到很无力。当我们期待某个时刻我们会突然能够明白人生的时候,机会悄然擦肩而过。欲火重生的过程是一个脚踏实地行动的过程,而非简单的纸上谈兵。

我认为,职业规划的第一步,是总结。总结自己的资金、资源、能力,先弄清楚自己有什么,然后才能确定你职业生涯的七点在哪里,自己的起速和加速度到底有多大。人生来不平等,等我们踏入职场的时候就更加的不平等,但这不是抱怨的理由,它只是计划的开始而已,后面的路还有很长。

通过这次职业规划讲座,也让我知道了,我自己的职业性格。我认为是属于实用性的人,我也一直坚持从实际出发,实事求是,我相信,那样我的职业路上会走的更远,更高。

职业规划,规划自我,规划未来!

[职业规划课心得体会]职业规划课论文

除此之外,我还希望能得到职业价值观的辅导,因为正确理解职业价值观职业价值观决定了人们的职业期望,影响着人们对职业方向和职业目标的选择,决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水平,从而决定了人们的职业发展情况。哪个职业好?哪个岗位适合自己?从事某一项具体工作的目的是什么?这些问题都是职业价值观的具体表现。

职业生涯不仅仅是职业或工作,也是决定人们怎样生活的贯穿一生的过程。认真做好职业生涯规划就是我们成功人生的第一步。

大学生职业规划心得

时间过得真快,转眼间大学就快过了一年了,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。时间就这样被我浪费了,然而,这学期快放假的这几天我们学习了这门大学生职业生涯规划课。通过这门课的学习,渐渐的找回了当初的方向。有人说:目标犹如航船的船舵,没有它船就无法沿正确的方向到达胜利的码头;目标仿佛黑夜里的启明星,没有了它生活一片黯然无光。可从此我的生活不再是一片漆黑,因为开始对人生有了规划,有了一定的思想启蒙,有了一定的方向,终于在心中有竖起了新的目标。

的时间,更不必做无用功。其实我们都知道很多事情失败的根本原因不是我们在行动前没有计划,而根本原因是缺少计划前的行动。着可能就是人们所谓的“准备”吧。当机遇来临之时侯,有准备的人可以应用自如,而无准备的人恐惧只能望洋兴叹了。这以就证明了这个道理吧!

在课堂上老师原本准备让我们做各种各样的测试,但是由于时间的原因,我们没有做那些测试老师让我们下来做,其实他让我们做就有他一定的道理的,在我看来可能老师是想让我们更加深层次的了解自己,这也是学习这一科的一个最大的收获。古人云:“知己知彼,方能百战不殆”若连自己都不了解自己,这恐怕说不上要在人生的战场上输得多么惨烈了。我的优缺点、我喜欢的工作类型、以及适合我性格的职业,这些方面的了解可以让我明确今后学习的侧重点,凡事都有个主次矛盾不是吗?对于我无益的事情就没必要再浪费时间去做了,把今后需要用到的东西学好,这才是现在最重要的事情。这才有可能使我们更佳有信心的走想成功。

细节决定成败,思路决定出路,性格决定命运。而我认为应该看一个人的头脑,而我就偏偏不是一个聪明的人,《大学生职业生涯规划》这门的学习让我知道了现在这个社会是要要学会用脑子的,有人说现在的社会就是一个头脑的帝国,什么都得用脑子的,没有什么比智商更值钱的了!打破头脑思维的局限性和古板化,是思路腾飞的关键,而我承认,在这一点上,我是需要不断学习和锻炼的。至于性格,自古“江山易改,秉性难移”,还好我不是个性格很极端的人,性格的完善也还好做到。这样对于我来说就好多了。

这一学期的职业生涯课学习,让我受益匪浅,我懂得了许多道理,大学的生活就是一个小社会,我在这其中慢慢摸索,学习着一切以前未曾接触的东西,为以后步入社会做准备,在这一课上学到的东西,我相信我将受用终生,因为道理是永恒的,理论却是不断更新的,这个课程结束了,不过我会带着学到的知识一路好好走下去!

“我在仰望月亮之上,有多少梦想在自由地飞翔”,给自己一点时间考虑一下将来吧,给自己做一个规划吧,那样梦想才能展翅飞翔。人生像一次没有回头路的旅程。前方也许是盛开芬芳的玫瑰园,也许是充满毒蛇猛兽的黑森林,但是不管怎样的未来,我能做的不过是给自己一个规划并且实施。今天的生活是由一年前我的选择决定的,而今天我的行动将决定我三年后的生活。耳边再次响起刘老师在“大学生职业生涯规划”课上讲的话:“没有计划的人会被有计划的人计划掉!”

职业规划心得体会

__市农村信用合作联社范围内的职业生涯规划工作进行的轰轰烈烈,我个人也在对自己的职业生涯规划过程中重新审视着自己的人生目标和如何完成这个目标。在规划过程中也发现了一些有助于我们更好的进行规划的方法,并愿意作为心得体会与大家一起分享。

职业在人的一生中占据非常重要的作用,它是个人价值得以体现的途径,是家庭幸福、社会稳定、文明进步的原动力,不管对国家还是个人都有非常重要的指导意义。

因此,在进行规划的时候,我们要从全局角度考虑问题,不仅要将规划按时间阶段进行划分,而且在该阶段中要详细按照岗位目标(成为分社主任或客户经理)、学历目标(例如打算考取硕士或博士学位)、文化目标(发表几篇论文或完成几个课题)、经济目标(例如希望达到的月薪或奖金)等。不要仅仅局限于每天工作打算干什么,这样才能在各个方面培养自己的职业能力,发掘职业潜力。

一个好的职业规划,需要具备可行性,可量性,需要有实施计划的具体措施和时间,但是,职业规划做得过细、过于严格,会束缚自己的手脚,可能丧失随时到来的种种机会,又会因为不切合实际而丧失可操作性。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。这就需要我在实践中定时定期的去检验目标完成的情况和评估环境的变化,从而做出正确的调整。

虽然我们现在每个人都根据自己的情况写下了职业生涯规划书或者有了比较明确的职业生涯目标,但是随着职业的变化、个人兴趣的改变及其他各方面因素的影响,个人的职业生涯是会发生变化的,这就要求个人要随着形势的变化灵活的改变自己的规划方案。当然,其中阶段性的方案及实施细节问题也要随之调整,也就是说我们要一直坚持“与时俱进”的态度来看待自己的规划。

3、职业生涯考核与修正。

职业规划应该是动态的而不是静态的。我们处在一个不断变化的环境中。管理我职业生涯——不断关注与我的职业相关的发展状况和不断的对计划做出修正是必不可少的。从这个角度讲,建立职业生涯考核表是相当必要的。

从可操作性的角度来看,我觉得可以制定每日和每月两个表单来审核自己所制定的职业生涯目标的进展程度,从而督促计划的进行。

“永远不变的只有变化本身,一个积极主动的人,是会在自己的职业生涯中不断修正自己的职业理想,在变化中谋求自己的职业发展。”

个人的整个职业规划不是一成不变的,而是动态的,所有的规划和具体行动都具有一定的灵活机动空间。总之,在原有判断和规划的基础上,我会根据环境的变化和目标执行的结果不断的调整和修正我的规划,从而真正地对我的职业生涯发展起到促进的作用。

职业规划心得体会

此次听了职业规划的课程,我也是对于未来有了自己一些想法,更是明白我们的将来是要有一个规划才行的,只有如此,才能明白自己的一个目标是什么,清楚自己想要收获的是什么,从而更加的有动力去做好自己该做的学习以及成长锻炼,让自己在将来的社会走的更好一些,在职场中,有了目标,也是能让我们知道该怎么样的去努力而达成这个目标,此次的职业规划课,真的让我收获太多,也是有很多的感触。

拥有一份规划,我们也是知道,要达成,是该怎么样的努力,自己的能力方面又是哪些是有的,哪些又是要继续的去学习,去提升的,这样就有了一个行动的动力了,而不是盲目的去学习,去找一份工作,那样没有规划,其实也是无法让我们知道自己的努力是为了什么又是有哪些可以去努力的方向,很多的时候,树立好了一个目标,朝着这个目标去做好规划去前行,知道自己的努力没有白费,也是会特别的有成就感。很多的时候,其实在学校里面也是如此,如果自己没有一个成绩的目标,虽然也是会去努力,但是效果也是很不相同,而此次的职业规划课也是告诉了我们,要有自己的职场目标,去做好规划,然后去实行,这过程中也是让自己更了解自己擅长什么,清楚自己哪些能力要去提升,这样有了目的,做起来其实也是会更加的有动力。

做好职场的规划,也是对于我们人生的负责,虽然说人生不一定是按照计划来进行,但是有了一个计划,我们的人生其实也是有了目标,而不是盲目的生活,那样当有了挫折,我们也是容易颓废,容易让自己不知道该怎么样的努力。而在规划里面去做事情,遇到困难我们会去克服,只为了让我们的规划能执行到位,同时也是有了方向,不会迷茫,不会让我们觉得自己的努力是白费的,看到了希望也是可以在实际的工作或者生活之中更加的积极去行动起来。规划也是对于我们在校的学生来说,让我们知道,了解自己熟悉自己的一个过程而想要做好规划,其实也是只有清楚自己是想要什么,明白自己能做什么,擅长的方面又是什么。

这样来定好规划,也是能更好的去执行,而不是盲目的一个目标,或者完全是会不切实际的样子,那样的话,也是很难去实现的,也是感激此次的职业规划课,让我知道怎么样的去努力去发展了。

职业规划心得体会

在选择这门课程以前,一直以来,我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念——未来的事情总存在着变数,所以所谓的规划就是一种幻想而已。但是为了在本学期修够学分,可以说我是抱着一种消极的态度上这门课的。

但是在上了江老师您的第一节课以后,我彻底的改正我的这种错误想法。正所谓“人无远虑必有近忧”,每个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,规划自己的每一步,才可以取得成功。江老师您的第一节课结合一些现实来讲述了职业生涯规划重要性,让我在那一节课里就清醒的意识到做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说,都是必须的。

首先,要肯定的是所有上职业生涯规划这门课程的老师的敬业精神,他们的每一节课都是经过精心的准备,每个老师负责的每一部分都是结合我们学生的实际而设计,真正的让我们有所得。下面就来谈谈我学这门课程的一些心得体会。

第一.端正了我的就业观念。正如上面所说的,在此之前,我都是对于未来一片茫然,觉得一切与工作相关事情都留在以后找工作的时候再去考虑,“船到桥头自然直”。但是上了这门课以后,我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备,各种软的或是硬的条件都去努力创造和实现。比别人早走一步就越能靠近成功近一点,晚一步就可能被人淘汰。因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。

第二.学到了很多的面试技巧。在讲课的过程当中,江老师,讲述了一些的面试方式,这于我们这些没有过多的接触社会的大一学生来说,无疑是一个很好的与社会接触的有效途径,而且能够针对以后的找工作来介绍在面试过程当中的一些面试技巧,以及一些需要注意的细节问题。这些都在一定的程度上增加了我们的见识,提高了我们应对面试的能力。

除此以外,这门课程的形式也是丰富多样,既有老师的讲解,也有同学的个人规划之谈;课件与一些媒体文件相结合,使这门课程丰富多彩。所以这门课程的编排都是经过江老师您的精心制作,想方设法的努力的创造好条件使我们学有所得。这样的编排也确实提高了我们对这门课程的学习兴趣,使我们在轻松当中学到很多东西。

在此,我也有一个建议,就是我们的课程在请一些同学来给我们讲述一些以前经验的时候,成功的经验当然是需要的,但是一些失败的教训也是需要的。因此,老师能不能够在请一些比较成功的同学到来的时候,也可以请一些曾经失败过的同学来给我们讲述他们以前失败教训。此外,江老师您可以在结束课程的时候举办一些模拟的面试实战。以检验我们的实际面试能力,并将此作为期末成绩。我想有压力才会有动力,这样我们更能集中精力去学好这门课程,并学以致用。

以上就是我学这一门课程心得体会,最大体会就是我并没有选错上这门课。我相信在这门课程学到的知识将会令我在以后的求职,甚至是以后的工作中都受益非浅。

职业规划心得体会

多人进了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。在听了上次全球职业规划师谢珊老师的“职业规划与就业”后,我懂得了确立自身发展目标的重要性,并开始思考未来理想职业与所学专业的关系,也让我设定了发展的目标,增强了学习的目的性、积极性。

职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己,对自己的职业生涯发展有明确的定位,并设立明确的职业目标,在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现,以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的成功。

记得在《士兵突击》这部电视剧里许三多说过一句话:“有意义的人生就是好好的活着,怎么才算好好的活着?做很多很多有意义的事。做什么事情是有意义呢?好好的活着。”生活要有目标要有意义就需要我们认清自己适合做哪一些职业,适合做什么,认清所选职业的需求,以及如何经过努力达到目标。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百战百胜”。

美国人在成长过程中从小就会受到专业的职业教育。在美国的小学里有“careerday”,由社区里各行各业的人为孩子们介绍各自的工作,让他们对各种职业形成初步的印象。孩子大一些以后,学校又会组织职业实践活动。如办模拟公司,让每个学生担当不同的角色,进一步加强对各种岗位的认知。进入高中、大学后,学校会帮助学生进行多次职业测评,帮助学生了解自己的兴趣、技能、特性、价值观、优劣势等。

我们花时间来规划自己的生涯,但也要了解到有时我们所播下的种子,未必能马上发芽。性格类型没有对错,而在工作或人际关系上,也没有更好或更坏的组合。每一种性格类型和每一个人都能带来独特的优点。哪一种性格类型最符合自己,是由自己来作最后判断的。自己的性格分析结果是根据自己在回答问题的选择来建议自己最可能属于哪一种性格类型;但是,只有自己才知道年真正的性格类型。

我们可以用性格类型去理解和原谅自己,但不能以它作为自己做或不做任何事情的借口。不要让性格类型左右自己考虑选择任何事业、活动或人际关系。要留意自己对类型的偏见,藉此避免负面的把别人定型。

有人说性格的作用是一把双刃剑,我们在选择人生目标时,一定要扬长避短,选择适合自己的职业。可以通过自身的努力,充分发挥自己性格优势方面的作用,寻找职业和人格的最佳匹配,使得我们成为更有焦点,更有效的工作者,避免或减少自己性格中劣势方面对事业的影响。

很多人想等自己老了,要去环游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子长大了,自己就可以……我们都以为自己有无限的时间与精力。其实我们可以一步一步实现理想,不必在等待中徒耗生命。如果现在就能一步一步努力接近,我们就不会活了半生,却出现自己最不想看到的结局。

我们从现在就要规划好自己的人生,提升自身技能,不然为时已晚。就像《钢铁是怎样炼成的》里那句经典的话:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”。

职业规划心得体会

优势(strength)。

做事比较细心,讲究条理性,要求当日事当日毕。

教学严谨,力求做到课课清,天天清。低段语文教学比较有经验,注重家校交流。

谦虚好学,对于专业学科知识和班主任工作知识,希望能连续不断地补充新知。

劣势(weakness)。

对小学中高段的教学不熟悉,对小学中高段学生的心理特性缺乏了解。

专业学科知识不够丰厚,专业成熟度不够。

智商情商都处于低水平,缺乏创新精神,缺乏敢为人先的勇气。

机会(opportunity)。

有完整先进的教学理念指引,有高素质行政的培养,有老师成长的空间。

有发展自我的平台。

过往的经验有发挥的平台,并有机会学习新知和探索未知领域。

威胁(threat)。

在自主高效课堂的发展下,传统教学遭受到冲击。面临思变破旧的急切问题。

情商低,在竞争中处于劣势。墨守成规面临淘汰。

第一年:丰富自己的专业学科知识,提高自身的专业素养成熟度,提高班主任技能,虚心学习,不断反思。积极参加校内外各项竞赛和活动,以锻炼和提高自身能力。

第二年:总结中进步,继续参于校内外各种竞赛和活动。阅读中内外著名的有关教育的书籍,理论指导实践,帮助自己走上一个新台阶。上好每一堂课,努力成就高效自主课堂,希望自己与学生的关系是同化的关系。

职业规划心得体会

职业对社会发展和个人存在有着重要的意义,职业成功是人生成功的重要标志,获得职业成功是我们对未来的理想。大学生活是学习生活的高级阶段,同时也是职业生活的准备阶段。与职业不同,职业生涯是一个发展的概念,即将个人的职业生活看作是一个动态的过程,带有浓厚的个人色彩。职业生涯是生涯的重要组成部分,是追求自我实现的重要人生阶段,对人生价值起着决定性的作用。《中庸》有云:“凡事预则立,不预则废。”因此,学校开设职业生涯规划课是相当有必要的,可以影响我们今后的人生道路。

在竞争日益激烈的时代,社会的竞争就是人才的竞争,人才的竞争最终取决于人才的职业素质的竞争。随着中国经济的迅速发展,社会对劳动者的综合素质要求越来越高。社会发展要求职业人成为一个有理想、有抱负、有能力的高素质人才。这就要求职业人不仅应具备良好的思想政治素质、扎实的文化知识和就业技能,而且应具备较强的职业意识、创新意识和适应职业变化的能力,树立正确的职业理想和就业观,养成良好的职业道德行为习惯。只有具备了这些素质,职业人才能更好的立足工作,适应社会,持续发展,实现自我。

大学生涯是一个人处于人生探索和正式就业之间的成长阶段,因此在大学期间学生有意识的了解和制定职业生涯规划是十分必要的。因为职业生业规划能够有利于大学生具备正确的前进方向和有效地行动决策,且还能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自我潜能,从而为以后的职业人生的成功奠定知识储备基础。

首先要认识自我。我的职业兴趣类型属于愿与人打交道,喜欢与人交往,对采访、销售、传递信息一类活动感兴趣的类型,这正与我所就读的新闻学相符合;我的职业能力属于教育型职业能力类型,职业性格属于变化型。同时我的气质属于多血质——胆汁混合型,同时具有这两项气质的特征,所以不适合做细致单调、安静、稳重的工作。综合上述一系列条件,我心目中理想的职业是做一名记者,这也是我选择了新闻学的一个重要原因。

与自我认知因素相比,环境因素是影响职业生涯规划的外在因素。古人云:“知己知彼,百战不殆”,环境认识就是职业生涯规划的“知彼”过程。具体而言,就是要把国家经济发展、政治形势、就业政策导向、行业发展前景、职业性质、岗位要求等客观要求与个人主观愿望有机地统一起来,摆正两者的关系,才会使自己成为社会所需要的人才。环境认识内容则包括了解我国的产业、行业及职业分类,就业环境,不同性质的用人单位对人才的要求等。目前我国人力资源市场的基本状况有:

1、社会主义市场经济发展进入特定阶段;。

2、劳动力供给量过剩,但劳动力有效供给不足;。

3、第三产业和企业用人需求依然占主体地位;。

5、未来人力资源市场的发展趋势走向国际化。因此,大学生在进行职业生涯规划时,要充分认识就业成才意识,只有这样环境对就业的影响,开阔视野,树立竞争进取的成才意识,只有这样才能在竞争越来越激烈的人才市场脱颖而出,也才能获得长久的发展。

个人所拥有的最大资源就是自己,这种“资源”就是人的潜能,它才是人生最大的宝藏。任何一个平凡的人都存在巨大的潜能,只要潜能得到发挥,就可以干出一番事业。当我们了解和认识了自身的内心世界及其所蕴藏的潜能,并能够把握规律运用自如时,那么无论是在物质层面还是精神层面,我们都有可能发生一个全新的变化:睿智将取代迷茫,快乐将取代沮丧,成功将取代失败;我们的现状也将得到该改变,理想也将成为现实,就能够书写出更加辉煌的人生篇章。

制定好自己的职业生涯规划,并为之不断努力和奋斗,我们终将实现自己的人生理想,成为对国家、对社会有用的人才!

职业规划心得体会

xx市农村信用合作联社范围内的职业生涯规划工作进行的轰轰烈烈,我个人也在对自己的职业生涯规划过程中重新审视着自己的人生目标和如何完成这个目标。在规划过程中也发现了一些有助于我们更好的进行规划的方法,并愿意作为心得体会与大家一起分享。

职业在人的一生中占据非常重要的作用,它是个人价值得以体现的途径,是家庭幸福、社会稳定、文明进步的原动力,不管对国家还是个人都有非常重要的指导意义。

因此,在进行规划的时候,我们要从全局角度考虑问题,不仅要将规划按时间阶段进行划分,而且在该阶段中要详细按照岗位目标(成为分社主任或客户经理)、学历目标(例如打算考取硕士或博士学位)、文化目标(发表几篇论文或完成几个课题)、经济目标(例如希望达到的月薪或奖金)等。不要仅仅局限于每天工作打算干什么,这样才能在各个方面培养自己的职业能力,发掘职业潜力。

一个好的职业规划,需要具备可行性,可量性,需要有实施计划的具体措施和时间,但是,职业规划做得过细、过于严格,会束缚自己的手脚,可能丧失随时到来的种种机会,又会因为不切合实际而丧失可操作性。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。这就需要我在实践中定时定期的去检验目标完成的情况和评估环境的变化,从而做出正确的调整。

虽然我们现在每个人都根据自己的情况写下了职业生涯规划书或者有了比较明确的职业生涯目标,但是随着职业的变化、个人兴趣的改变及其他各方面因素的影响,个人的职业生涯是会发生变化的,这就要求个人要随着形势的变化灵活的改变自己的规划方案。当然,其中阶段性的方案及实施细节问题也要随之调整,也就是说我们要一直坚持“与时俱进”的态度来看待自己的规划。

职业规划应该是动态的而不是静态的。我们处在一个不断变化的环境中。管理我职业生涯——不断关注与我的职业相关的发展状况和不断的对计划做出修正是必不可少的。从这个角度讲,建立职业生涯考核表是相当必要的。

从可操作性的角度来看,我觉得可以制定每日和每月两个表单来审核自己所制定的职业生涯目标的进展程度,从而督促计划的进行。

“永远不变的只有变化本身,一个积极主动的人,是会在自己的职业生涯中不断修正自己的职业理想,在变化中谋求自己的职业发展。”

个人的整个职业规划不是一成不变的,而是动态的,所有的规划和具体行动都具有一定的灵活机动空间。总之,在原有判断和规划的基础上,我会根据环境的变化和目标执行的结果不断的调整和修正我的规划,从而真正地对我的职业生涯发展起到促进的作用。

职业规划心得体会

swot分析又称态势分析法,就是把内外环境所形成的优势(strength)、劣势(weakness)、机会(opportunity)、威胁(threat)结合起来进行分析,以寻找适合自身发展的战略和策略的方法。

作为即将毕业的大学生,用swot分析法仔细分析自己的各方面情况,了解自己的优缺点,才能准确定位,找准适合自己的方向,把握好人生的方向标。

一、我的竞争优势(strength)。

根据“中国才储mbti”的分析报告指出,我是一个属于“istj(即内向、感觉、思考、判断)”类型的人。而这一类人所具有的优势为:办事精确,希望第一次就能把工作做好;乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者;每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上;特别能够专心细致的工作,可以不需要别人的合作独立工作;灵敏的组织能力;一丝不苟、认真专注地对待具体问题;事实和细节;相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式;非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言;明白清晰的工作伦理;认为高效率和多成果是很重要的;可以依靠,能够将工作自始至终贯彻到底,对实现目标有毅力和决心;通情达理、视角现实;有稳定平和的心态;有冲劲和闯劲,不患得患失。

除了性格上的优势外,作为80后的新新人类,我们也有着自己独特的环境和时代的优势。生活在21世纪的我们有着优越的社会生存环境,良好的教育,先进的设备和技术,而我们的媒体业也在欣欣向荣的发展着,正处于人才紧缺的时刻,正需要我们这群年轻人的积极加入,所以说,只要我们足够优秀,还是很容易融入传媒这样的行业当中的。

针对以上这些优势,我想我将可以制定出适合自己的职业生涯规划,设计出适合自己走的一条道路。

二、我的竞争劣势(weakness)。

因为自己属于“istj(即内向、感觉、思考、判断)”类型的人,所以决定了我在以后的工作中存在这些劣势:不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法;对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板,排斥革新;对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心;有时会由于近期目标而忽略长远需要;办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况;难以看到问题的整体以及行为的长远影响;对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感;需要的时候不愿意改变努力的方向或调整投入的多少;不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为;见到实际应用后的结果才肯接受新观点;不能理解与他们自己的要求不同的要求;对自己及自己对组织的贡献估计过低;斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力;在压力和挫折面前不够坚持。

性格的劣势是自身本性决定的,而外部环境所造成的劣势也很多。首先,随着观众对传媒的要求越来越高,传媒业对工作人员的要求也越来越高,自己已经具有的知识满足不了需求方;其次,自己所处的环境限制较多;此外,同行业的竞争十分激烈,自己的能力在某些程度上不如别人,竞争的核心能力不够强。

面对这么许多的劣势,我应当扬长避短,选择一份能够发挥我优势的工作,尽量避免自己的劣势,并尽量改正。有些劣势是性格本身决定的,可能已经定型,那么我就应准确定位自己,开辟一条可以展现自己优势的舞台。

三、我的竞争机会(opportunity)。

就传媒这个大环境来说,提供给我的机会还是很多的。

第一,二十一世纪的传媒业已经不再仅仅是原来的报纸、广播和电视了,新新的传播媒介的出现给我们提供了很多机会,诸如网络、数字电视等等。网络全球化的普及趋势,为传媒人提供了诸多展示自我表现自我的机会。不同的传播媒介给我们提供了更为宽广的就业空间。

第二,随着网络技术的发展,我们80后接受新鲜事物的途径更加简便快捷了,我们把握着最新的信息因素,有着最新式的思维方式,我们的出现必将为传媒业注入新鲜的活力。

第三,就我自身而言,作为一个编导专业的学生,我不但掌握了编导、主持、采访的专业知识,还具备了采写、编辑的能力,我想我是具有“采、编、播”三位一体,全方位工作的能力的,而这样的能力正是社会所需要的,这样的能力也赋予了我胜人一筹的竞争机会。

第四,随着20xx年奥运的来临,大量的机会在等待着我们去把握。中央电视台的奥运主持的招聘,奥运会志愿者的报名、奥运新闻的宣传报道等等,奥运产业的启动无疑可以带我们许多机会,这样的机会人人平等,我们应当好好把握,认真考虑面对奥运这样一个大的新闻点,我们应当如何处理。

四、我的竞争威胁(threat)。

在一个竞争的环境之下就必然存在着四面的威胁。

首先,新闻专业的人才越来也多,天外有天,优秀的新闻人才一个强似一个,面对这么多的威胁不提高自身,不增强自信是绝对不行的。同行的竞争、各个媒体之间的竞争都会让自己觉得很受威胁,压力很大。

其次,随着中国加入wto,国外诸多媒体不断流入,中国各大媒体面临着巨大的压力,与其说这是一次竞争机会不如说这是中国媒体的竞争威胁。同样这也给即将毕业的我们带来了巨大的威胁,压力可想而知。

此外,在这个人满为患的工作环境体制下,我们的想要插进一个个庞大的队伍当中并非易事。刚刚毕业的我们既没有实际操作的经验,也没有多年的工作经验,面对层层阻碍,想要杀出重围,是要花费一番功夫的。

五、我的发展战略。

从以上的分析可以看出,即将毕业的我在很大程度上是处于劣势的。因此,必须根据实际制定自己的发展战略。这样才能发挥自身的优势,正视自身的劣势,及时抓住机遇,有效规避风险,从而更好地适应环境的变化以实现可持续性发展。

第一,突出自身的专长,打造自己与众不同之处。在与别人竞争时,展示自己与众不同之处是立足之本。别人能做到的我也能做得很好,别人不能做到的,我依然能够做得很出色,这就是我竞争的有力武器。强化自己的优势,突出特点,将会让别人对自己刮目相看。我希望自己能够做一名“采编播”三位一体的节目主持人,一个多面能手,全面将自己打造成为一个复合型的人才。

第二,多多锻炼,获取更多实习经验。工作经验对于传媒人来说是至关重要的。在大学四年当中如何获得充足的经验,如何充实自己,一直是我深思的问题。我参加过很多社会实践,在电视台的新闻栏目、娱乐栏目都实习过,广告包装策划公司也实习过,应该说,我所拥有的实习经验还是很丰富的。我所做的就是要认真总结自己的经验,从中获取知识。

第三,学会推销自己。空有一身本领还不够,在着力提高自己的内涵素养之后还需要学会对外推销自己,树立自己的品牌形象。传播学的知识在这里可以学以致用,打造自己的品牌,推销自己,让自己尝试成功。

第四,放远眼光,长远打算。根据自己的性格选择适合自己的、自己感兴趣的岗位。切不可因一时兴起而误打误撞。一旦选择了就要全身心的投入,全力做好自己的工作。不可好高骛远,不愿意在县市级的传媒单位就职,应当放宽视野,为自己开拓出更宽广的未来。

面对残酷的竞争和强烈的冲击,面对难得的机遇,我将与自身的实际现状结合,制定自己的发展战略,突出自己的个性特色,这样才会有立足之地、生存之本。

职业规划心得体会

暑假期间我参加了xx省教育厅组织的高校教师岗前培训班,听了xx教授关于教师职业生涯规划专题讲题,现把我听后的心得体会谈谈。

首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,分配到学校做教师,可以说是瞬息而变的事实——学生的身份变为教师。然而,真正能成为一位合格的人民教师,应说要有一个过渡过程,而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益非浅,让我体会做一位高等学府的好教师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位老师“严以律己”的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想:

一、大学教师的地位与作用。

教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。

大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:其一,大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教育卫生事业的昌盛,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又取决于大学教师的工作。

其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用“学者“、“专家”来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一个国家学术水平的标志,把大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子。

其三,大学教师,既是教育工作者,又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、政治的远见卓识,参与社会活动,直接为社会服务。在现代信息社会中,大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着舆论导向的作用。

由此可见,大学教师的社会地位,就其实质来说,不是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与贡献决定的。中华民族,历来有“尊师重教”的良好传统。人民对于教师,怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学问道德。所谓“道之所存,师之所存也”,即使是剥削阶级最高的统治者帝王,对于自己的老师,也不得不“执弟子礼”,所谓“当其为师,则弗臣也”,以表示对教诲自己的师长的尊敬。

二、大学教师的任务。

大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。因此,教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。根据专业设置,培养目标,教学大纲,认真备课以及编写讲义教材,有计划地进行教学,遵循大学生身心发展与教育关系的规律,在传授科学文化知识的同时,发展大学生的智能,进行思想品德教育,努力提高教学质量。

从事教学工作的大学教师还必须参加一定的科研工作,通过科学研究,不断提高自己的学术水平。科研的成果可丰富教学的内容,促进教学质量的提高。有的科研课题,教师可以组织学生参加,通过科研活动来培养学生的研究能力和动手操作能力。可见,教学与科学研究工作是相互促进的,对于专任科研工作的教师也应提倡兼做教学工作。这样有利于培养高级专门人才。

为社会服务是现代高等学校不可忽视的职能。现代的大学与社会的经济发展、科学技术的发展联系越来越紧密。科学技术是第一生产力。国家许多高科技研究在大学里进行。许多新的科技开发来自大学,然后转到生产部门进行生产。高等学校为社会服务的职能主要也是通过教师的工作实现的。

大学教师直接为社会服务,有利于深入了解实际、了解社会、了解国情,理论联系实际,增强解决问题的本领,从而能够更好地提高教学与科研的水平,提高教学质量。大学教师这三个任务,只要安排得当,必能起到互相促进的作用。

职业规划心得体会

通过对职业规划课的学习让我对自身今后的发展方向有了更多了解,不得不说作为大学生的自己对今后能够从事的职业还是比较迷惘的,更多情况下还是根据自身的专业方向来思考职业规划的问题,事实上由于我对所学专业的理解还不够深入以至于没有思考过毕业之后应该做些什么,事实上提前做好职业规划并妥善利用大学期间的学习来锻炼自己是很重要的。

应该要利用课余时间参加兼职来锻炼自己,尽管毕业以后的求职问题距离自己还有着很长时间,但是我也应该提前进行规划以免届时难以在理想的岗位上进行工作,而且许多工作除了对学历有要求以外还会重视工作经验的积累,因此我得通过兼职的参与来积累经验并对职场生活有着大致的了解,毕竟无论是兼职还是毕业后的正式工作都会存在些许陷阱,我应该早些踏入其中并吃些亏才能够确保将来的自己不会因为些许挫折便一蹶不振,也许缺乏经验的自己对未来的职业规划还有着许多幻想,但是面对社会上的竞争应该要更加实际地思考问题才行。

强化对专业知识的学习并合理安排自己的校园生活是很重要的,毕竟大学生的主要职责便是学习自然得要将其做好才行,而且丰富的理论知识也是将来求职过程中的资本之一,但我也不能够光喊口号以至于认不清实际生活中的问题,虽然以往的自己总是将奋斗和梦想挂在嘴边却严重缺乏实践经验,所以我得对自己的能开有着准确的认识以免将来毕业后存在着好高骛远的现象,事实上只有脚踏实地做好本职工作并朝着设置好的目标而努力才能够不断磨砺自身能力。

虽然学习职业规划课以后让我明白职场生活没有想象中那么美好,但我也明白未来有许多挑战都是自己需要面对的,所以我得做好专业知识的学习并利用课余时间积累实践经验,重要的是养成良好的习惯并用以鞭策自己,毕竟在奋斗过程中即便是些许的懈怠都有可能导致自己落后于人,我可不希望自己因为偷懒等问题导致在校期间染上不少陋习,而且我也应该对自己想要从事的职业有所了解并明白如何才能够达到岗位的要求。

课程的学习对我来说无疑更好地增长了自身的见识,我在明白自身存在不足的同时也要积极将其改善才行,但既然已经明白了职业规划的重要性便要尽快行动起来才行,至少因为过于安逸的生活导致将来的自己碌碌无为是不可取的。

职业规划心得体会

上周六下午高密市教委在我校报告厅举行了人生规划与就业指导报告会,听后受到了一定的启发。

曲教授告诉我们,我国的职业生涯规划仅出现在大学,被称为“就业指导”,而在中小学几乎没有对学生进行过职业生涯教育。大多数家长和老师还是认为中小学教育的唯一目的就是升入大学深造,讨论学生的职业生涯是大学毕业时的事。中学生在填报志愿时是很盲目的,因为根本就不知道自己到底喜欢和适合什么,也不知道志愿表上的那些专业的真正内涵,往往是听从父母选择“热门”或“好就业”的专业,却忽视了自己的兴趣和能力。一旦进入大学或走上工作岗位,才发现自己缺乏兴趣或不能胜任自己的学习和工作,最终丧失了学习和工作的动力。很多大学生逃课退学、工作后频繁跳槽,也是因为如此。

值得借鉴的是,世界其他很多国家,为了让学生了解自己的兴趣和能力,并且从事与之相适应的职业,非常重视中学生职业规划教育。如美国把职业生涯发展与学业和个人、社会发展放在同等重要的位置上,并看作是学生成功的最重要的因素。一方面通过性向测试了解学生的个性、学习方式和职业爱好,另一方面通过职业领域指南,介绍几大职业领域的价值、必要技能等。英国则在小学和中学设置一年职业指导期,并鼓励学生进行职业探索,选修相关的课程。

宋老师讲的性格评估使我受益匪浅,自我评估是对自己做出全面的分析,主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析,以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。

一个人在以后的工作中,要有所发展,必须确定自己的目标。目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。一般,我们首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标进行分化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

在确定了各种类型的目标后,还要处理好各种关系:

1、处理好理想与目标的关系。

我们的学生都有各种各样的人生理想,在人生的道路上你的心有多大,舞台就有多大。当代的大学生往往把职业理想仅仅当作了理想,甚至很多人将理想当作了目标。目标是我们可以实现的,是我们在实现职业理想过程中的阶段划分。只有把宏大的职业理想转化为无数的可实现目标,我们的职业理想才会最终得以实现——积跬步,才能至千里。

2、处理好行业与岗位的关系。

曲教授讲到,现在许多许多用人单位不喜欢应届大学生,原因是大学生可能连他自己也不知道自己可以做什么,自己最擅长做什么。而最终聘用后跳槽的比较多。可见他们没有岗位目标,应聘学生联自己可以做什么,能做好什么都不知道。因此大学生把行业当作要应聘的岗位时,暴露更多的是大学生对自己的核心竞争力没有清晰的概念。

3、处理好知识与技能的关系。

任何的一个岗位,除了要求你必须具备的理论知识,还必须掌握相应的操作技能。只有当知识转化为技能时我们才可以安身立命,才能够谋求更大的发展。而应聘目标岗位时,许多大学生把自己所学的理论知识当作了岗位要求的操作技能。

知识更多表现为你知道什么?你理解了什么?而技能则表现为你会做什么?能做好什么?有科学合理的价值观和一技之长,我们就可以安身立命。但只拥有知识却做不到,除非你把知识当作你向学术领域发展的砝码。

显然,我们需要引导学生认识到两者的区别和联系,在积累知识和不断学习对过程中,掌握更多的应用技能,增强自身的核心竞争力。

4、处理好兴趣与工作的关系。

爱干什么与擅长干什么是两回事,而现实中不少大学生把兴趣爱好作为选择职业的关键因素,或者被兴趣爱好所左右,通常把兴趣和工作结合在一起是人生的一大幸事,也是比较难得的。在职业发展上,喜欢是一回事,胜任是一回事,选择又是一回事。这一点上,我们必须注意引导学生把兴趣和工作合理区分。

通过这次的培训,不仅提升了我们的思想政治素质和业务素质,而且增强我们的育人意识和实际工作能力,今后的工作中我们要帮助学生树立正确的人生观,价值观、劳动观和职业观,教育学生正确处理国家的需要、社会现实与个人理想的关系。使学生能够正确认识自我,真正了解自己的兴趣性格和能力,了解什么是职业兴趣、职业性格和职业能力,了解人的智能是多元的,每个人的智能是独特的。通过本次培训,也是学生初步建立对职业的感性认识,为生涯规划和学业选择打下思想基础。

职业规划心得体会

在选择这门课程以前,一直以来,我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念——未来的事情总存在着变数,所以所谓的规划就是一种幻想而已。但是为了在本学期修够学分,可以说我是抱着一种消极的态度上这门课的。

但是在上了江老师您的第一节课以后,我彻底的改正我的这种错误想法。正所谓“人无远虑必有近忧”,每个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,规划自己的每一步,才可以取得成功。江老师您的第一节课结合一些现实来讲述了职业生涯规划重要性,让我在那一节课里就清醒的意识到做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说,都是必须的。

首先,要肯定的是所有上职业生涯规划这门课程的老师的敬业精神,他们的每一节课都是经过精心的准备,每个老师负责的每一部分都是结合我们学生的实际而设计,真正的让我们有所得。下面就来谈谈我学这门课程的一些心得体会。

第一。端正了我的就业观念。正如上面所说的,在此之前,我都是对于未来一片茫然,觉得一切与工作相关事情都留在以后找工作的时候再去考虑,“船到桥头自然直”。但是上了这门课以后,我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备,各种软的或是硬的条件都去努力创造和实现。比别人早走一步就越能靠近成功近一点,晚一步就可能被人淘汰。因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。

第二。学到了很多的面试技巧。在讲课的过程当中,江老师,讲述了一些的面试方式,这于我们这些没有过多的接触社会的大一学生来说,无疑是一个很好的与社会接触的有效途径,而且能够针对以后的找工作来介绍在面试过程当中的一些面试技巧,以及一些需要注意的细节问题。这些都在一定的程度上增加了我们的见识,提高了我们应对面试的能力。

除此以外,这门课程的形式也是丰富多样,既有老师的讲解,也有同学的个人规划之谈;课件与一些媒体文件相结合,使这门课程丰富多彩。所以这门课程的编排都是经过江老师您的精心制作,想方设法的努力的创造好条件使我们学有所得。这样的编排也确实提高了我们对这门课程的学习兴趣,使我们在轻松当中学到很多东西。

在此,我也有一个建议,就是我们的课程在请一些同学来给我们讲述一些以前经验的时候,成功的经验当然是需要的,但是一些失败的教训也是需要的。因此,老师能不能够在请一些比较成功的同学到来的时候,也可以请一些曾经失败过的同学来给我们讲述他们以前失败教训。此外,江老师您可以在结束课程的时候举办一些模拟的面试实战。以检验我们的实际面试能力,并将此作为期末成绩。我想有压力才会有动力,这样我们更能集中精力去学好这门课程,并学以致用。

以上就是我学这一门课程心得体会,最大体会就是我并没有选错上这门课。我相信在这门课程学到的知识将会令我在以后的求职,甚至是以后的工作中都受益匪浅。

职业规划心得

独当一面:专业优势,专业能力,具备协调能力。

准高手:分析问题,创造性解决问题,方法论,围绕目标管理团队。

高手:前瞻性思考,业务布局与资源整合。

职场能力四大分类:自我管理,人际交往,思维决策,领导团队。

自我管理:目标管理,时间管理,情绪管理,自我赋能(提升)。

人际交往:人际理解(提升),沟通表达,关系建立,说服谈判,组织协调。

思维决策:系统思考(提升),方案设计,风险控制,有效决策,创新思维。

领导团队:知人善任,凝聚团队,资源整合,绩效辅导,跨团队合作(提升)。

能力gap,通过打分制实现。

学习三个方法:主题学习,培训课程,观察学习。

难点:刻意练习。

最小可行性单元训练:通过最简单的方式来训练。

没有机会,是因为你没有看到机会而不是真的没有机会。

我们需要看到趋势,人和媒体是获取最新信息的来源。

努力才能得到的机会才是好机会。

利用接触点,做好价值呈现。(工作场景,社群场景,互联网)。

没有特点的人最容易被遗忘。

作品意识:把工作成果展示成一个可以传播的工具。

留钩子:为今后合作埋下线索。

撰写你的个人产品说明书:你能解决怎样的问题,创造怎样的价值,有什么独特性。

职业规划心得体会

swot分析又称态势分析法,就是把内外环境所形成的优势(strength)、劣势(weakness)、机会(opportunity)、威胁(threat)结合起来进行分析,以寻找适合自身发展的战略和策略的方法。

作为即将毕业的大学生,用swot分析法仔细分析自己的各方面情况,了解自己的优缺点,才能准确定位,找准适合自己的方向,把握好人生的方向标。

根据“中国才储mbti”的分析报告指出,我是一个属于“istj(即内向、感觉、思考、判断)”类型的人。而这一类人所具有的优势为:办事精确,希望第一次就能把工作做好;乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者;每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上;特别能够专心细致的工作,可以不需要别人的合作独立工作;灵敏的组织能力;一丝不苟、认真专注地对待具体问题;事实和细节;相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式;非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言;明白清晰的工作伦理;认为高效率和多成果是很重要的;可以依靠,能够将工作自始至终贯彻到底,对实现目标有毅力和决心;通情达理、视角现实;有稳定平和的心态;有冲劲和闯劲,不患得患失。

除了性格上的优势外,作为80后的新新人类,我们也有着自己独特的环境和时代的优势。生活在21世纪的我们有着优越的社会生存环境,良好的教育,先进的设备和技术,而我们的媒体业也在欣欣向荣的发展着,正处于人才紧缺的时刻,正需要我们这群年轻人的积极加入,所以说,只要我们足够优秀,还是很容易融入传媒这样的行业当中的。

针对以上这些优势,我想我将可以制定出适合自己的职业生涯规划,设计出适合自己走的一条道路。

因为自己属于“istj(即内向、感觉、思考、判断)”类型的人,所以决定了我在以后的工作中存在这些劣势:不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法;对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板,排斥革新;对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心;有时会由于近期目标而忽略长远需要;办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况;难以看到问题的整体以及行为的长远影响;对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感;需要的时候不愿意改变努力的方向或调整投入的多少;不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为;见到实际应用后的结果才肯接受新观点;不能理解与他们自己的要求不同的要求;对自己及自己对组织的贡献估计过低;斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力;在压力和挫折面前不够坚持。

性格的劣势是自身本性决定的,而外部环境所造成的劣势也很多。首先,随着观众对传媒的要求越来越高,传媒业对工作人员的要求也越来越高,自己已经具有的知识满足不了需求方;其次,自己所处的环境限制较多;此外,同行业的竞争十分激烈,自己的能力在某些程度上不如别人,竞争的核心能力不够强。

面对这么许多的劣势,我应当扬长避短,选择一份能够发挥我优势的工作,尽量避免自己的劣势,并尽量改正。有些劣势是性格本身决定的,可能已经定型,那么我就应准确定位自己,开辟一条可以展现自己优势的舞台。

就传媒这个大环境来说,提供给我的机会还是很多的。

第一,二十一世纪的传媒业已经不再仅仅是原来的报纸、广播和电视了,新新的传播媒介的出现给我们提供了很多机会,诸如网络、数字电视等等。网络全球化的普及趋势,为传媒人提供了诸多展示自我表现自我的机会。不同的传播媒介给我们提供了更为宽广的就业空间。

第二,随着网络技术的发展,我们80后接受新鲜事物的途径更加简便快捷了,我们把握着最新的信息因素,有着最新式的思维方式,我们的出现必将为传媒业注入新鲜的活力。

第三,就我自身而言,作为一个编导专业的学生,我不但掌握了编导、主持、采访的专业知识,还具备了采写、编辑的能力,我想我是具有“采、编、播”三位一体,全方位工作的能力的,而这样的能力正是社会所需要的,这样的能力也赋予了我胜人一筹的竞争机会。

第四,随着2008年奥运的来临,大量的机会在等待着我们去把握。中央电视台的奥运主持的招聘,奥运会志愿者的报名、奥运新闻的宣传报道等等,奥运产业的启动无疑可以带我们许多机会,这样的机会人人平等,我们应当好好把握,认真考虑面对奥运这样一个大的新闻点,我们应当如何处理。

在一个竞争的环境之下就必然存在着四面的威胁。

首先,新闻专业的人才越来也多,天外有天,优秀的新闻人才一个强似一个,面对这么多的威胁不提高自身,不增强自信是绝对不行的。同行的竞争、各个媒体之间的竞争都会让自己觉得很受威胁,压力很大。

其次,随着中国加入wto,国外诸多媒体不断流入,中国各大媒体面临着巨大的压力,与其说这是一次竞争机会不如说这是中国媒体的竞争威胁。同样这也给即将毕业的我们带来了巨大的威胁,压力可想而知。

此外,在这个人满为患的工作环境体制下,我们的想要插进一个个庞大的队伍当中并非易事。刚刚毕业的我们既没有实际操作的经验,也没有多年的工作经验,面对层层阻碍,想要杀出重围,是要花费一番功夫的。

从以上的分析可以看出,即将毕业的我在很大程度上是处于劣势的。因此,必须根据实际制定自己的发展战略。这样才能发挥自身的优势,正视自身的劣势,及时抓住机遇,有效规避风险,从而更好地适应环境的变化以实现可持续性发展。

第一,突出自身的专长,打造自己与众不同之处。在与别人竞争时,展示自己与众不同之处是立足之本。别人能做到的我也能做得很好,别人不能做到的,我依然能够做得很出色,这就是我竞争的有力武器。强化自己的优势,突出特点,将会让别人对自己刮目相看。我希望自己能够做一名“采编播”三位一体的节目主持人,一个多面能手,全面将自己打造成为一个复合型的人才。

第二,多多锻炼,获取更多实习经验。工作经验对于传媒人来说是至关重要的。在大学四年当中如何获得充足的经验,如何充实自己,一直是我深思的问题。我参加过很多社会实践,在电视台的新闻栏目、娱乐栏目都实习过,广告包装策划公司也实习过,应该说,我所拥有的实习经验还是很丰富的。我所做的就是要认真总结自己的经验,从中获取知识。

第三,学会推销自己。空有一身本领还不够,在着力提高自己的内涵素养之后还需要学会对外推销自己,树立自己的品牌形象。传播学的知识在这里可以学以致用,打造自己的品牌,推销自己,让自己尝试成功。

第四,放远眼光,长远打算。根据自己的性格选择适合自己的、自己感兴趣的岗位。切不可因一时兴起而误打误撞。一旦选择了就要全身心的投入,全力做好自己的工作。不可好高骛远,不愿意在县市级的传媒单位就职,应当放宽视野,为自己开拓出更宽广的未来。

面对残酷的竞争和强烈的冲击,面对难得的机遇,我将与自身的实际现状结合,制定自己的发展战略,突出自己的个性特色,这样才会有立足之地、生存之本。

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