小学生的暑假报告(专业15篇)

时间:2023-11-28 19:32:41 作者:梦幻泡

报告范文是对某个事件、情况或问题进行详细描述和解释的一种书面材料。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考。这些范文涉及不同领域和主题,可以帮助读者了解报告写作的技巧和方法。希望大家能够从中受益,写出优秀的报告范文,展现自己的研究和分析能力。大家一起来看看吧,相信这些范文会对你的写作有所帮助。

小学生暑假调查报告

大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的。不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等.),则是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一部分青少年的.近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。

通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

(三)时常佩带一些滴眼液,如:珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。

(六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!

1.你的名字?____________________2.你是几年级学生?____________________3.你的爱好和兴趣(特长)是什么?______________________________你想参加______......

小学生的暑假报告[]

一个学期的学习暂时告一段落,同学们可以过个愉快的寒假了。同学们的寒假生活到底怎么样呢?我通过我的亲身经历,细致调查,发现同学们在寒假里的`生活方式并不相同,少部分同学把自己的寒假生活安排得有条不紊,他们在寒假刚开始就为自己制定了周密的寒假计划,把寒假里的学习、实践活动、锻炼身体都列入计划之中。

每天作息、活动都严格按照计划执行,什么时候做作业,什么时候锤炼身体,什么时候起床、睡觉,都很有规律,这样,他们的寒假生活非常充实,既学到了知识,又参与了各项活动,还锤炼了身体,收获很大。可是,大多数同学的寒假过得并不理想,我在调查中发现,主要存在以下问题:

小学生的暑假报告[]

许多同学认为反正不用上学,晚点起床也没什么关系,天天睡到九、十点,有的甚至整个上午都窝在被窝里,不肯起床;到了晚上,丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了,迟迟不肯睡觉,这样就产生了恶性循环,严重影响了身体健康。

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20xx年寒假,我校根据区教育局寒假工作意见精神,结合我校实际情况,在保证师生人身安全及休息好的前提下,广泛开展了道德实践、科普等假期活动,以弘扬民族精神为重点,充分利用寒假发挥各班级教师、学生的积极性、主动性和创造性,使广大师生度过了一个安全、祥和、充实的寒假,基本实现了“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一目标。具体工作总结如下:

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有些同学认为寒假主要是玩的,于是把学习抛到脑后,没有很好地利用时间复习知识,阅读书籍。至于老师布置的作业,那也是应付了事。有些同学认为寒假很长,一开始作业少做些没关系,过一天是一天,当这种惰性慢慢发展起来,作业越积越多,寒假过了一大半后拿起作业本一看,“啊!”大吃一惊,然后就开始“临时抱佛脚”,拼命地补作业,作业质量当然不高;还有些同学是“急性子”,总想着快点把作业做好,然后就可以放放心心地去玩,作业很快就做好了,质量也是令人大跌眼镜。

小学生的暑假报告[]

优秀作文推荐!20xx年10月15日,我有幸参加了莱州市小学生暑假综合实践活动优秀项目评选活动,感觉收获特别大。本次活动共有18个项目参选,活动立题新、教育性强、学生自主参与面广,体现出学生较高的搜集资料整理资料的能力和小组团结合作能力。其中,以下几个参赛项目给我留下深刻的印象:

《种植绿色植物,体验收获快乐》,学生在暑期中根据自己的喜好分别种植了不同的绿色植物,孩子们认真观察了小苗的成长历程并做了详尽的记录。在暑期实践活动汇报课上,学生们分别采用观察日记、手抄报、相片等不同的方式展示了自己关爱小生命的喜悦与神圣之情。其中的一个故事情节真实感人,也深深打动了我们的心,那是孩子妈妈教育孩子的一句话“孩子,植物和你们一样,都要经受风吹雨打才能茁壮成长。”我想,母亲的这句话足以体现教师开展本次实践活动的用心。

《照亮时代变迁的灯》,立题比较有新意,活动者从灯的起源、祖辈的灯、父辈的灯到现代的灯的展现,让人仿佛走进时间长廊,触摸到科技发展给人们生活所带来的巨大变化,活动的内容真实、详实,展示形式灵活多样,活动层次性强,能感受到实践活动教师比较到位的引领与指导。

《爱,不用言语》,在教师的指导下,学生从了“解手语文化的的起源”开始展开活动,学生能利用不同的渠道学会用手语拼写自己的名字,了解关爱身边的聋哑人。活动的过程生动感人。一幅幅生动的活动相片和泥塑作品反映出学生参与活动的热情;一曲《隐形的翅膀》和手语版《感恩的心》体现出学生关爱弱者的、关心他人的情怀,也打动了在座的每一位评委老师。

综合实践活动要体现的是生活世界对学生发展的价值,其意义是帮助学生在体验生活中学会生活、热爱生活。本次活动参赛项目质量高,使人有一种耳目一新的感觉。我认为不足之处有两点:一是尚有教师包办的痕迹;二是有些地方有明显的暑期过后补材料之嫌。我认为,教师既不能“教”综合实践活动,也不能推卸指导的责任,放任不管,应通过多种方法和途径,进行协同指导。

小学生的暑假报告[]

1、20xx年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了系列寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

2、“爱满人间”,红领巾送温暖。20xx年2月xx日,在我校德育团队的组织下,受全校同学的委托,部分班主任和学生代表,在寒假里走访了部分贫困学生,对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并用校爱心基金给每位贫困学生送上了新年礼物――课外阅读书籍、水果和营养品等。这一活动感动着家长,感染着学生,鼓励着他们勤奋上进。

3、家校联系,祝福新年。大年三十这天,我校以网上家长学校为平台,由德育办及班主任分别代表学校和各班,向学生家长发送新年祝福语,作为送给学生及家长的一份特殊礼物。这一活动受到了家长们的好评,促进了家校联系,为新学期学生的教育奠定了基础。

4、利用佳节,发扬优良传统在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢曾经给与过自己帮助的人。

5、寒假读书征文活动富有成效.假期中,学生除了优质保量地完成寒假作业外,还进行经典诗文的诵读,并撰写了一篇篇读后心得,学生在读好书的活动中享受知识的乐趣,受到美好情感的熏陶,开阔了视野,提高了素质。学期伊始,3~6年级每班在初评的基础上上交了两篇高质量的读书心得,德育办组织进行了精心评选,并设奖公布。

小学生的暑假作文

一天我写完作业,已经六点了。我妈妈爸爸正在擀包子皮包饺子那!可是我早不出来,晚不出来,偏偏赶上了家里的醋不够用了。而且还没有人去买。

妈妈一看我写完作业出来了,就说:“儿子,家里的醋不够用了,现在我命你去速买一袋醋来。”我刚写完作业,还没歇一歇,本来就不想去。又看看外面,下着毛毛细雨,更不想去了。可是因为我妈妈在我家说的每一句话都是“圣旨”不得不从。如果不从,就等于在古代斩立决了。所以我只好拿上钱,慢吞吞的走了。

因为下着雨,我紧紧攥着三块钱,拼命的向政通超市跑去。我马不停蹄的到了超市以后,左转右转,直到转得头昏脑胀还是没找到醋的藏身处。一会我灵机一动想起妈妈买醋时,都是从零食区旁边买的。于是我飞速赶到那,看到一瓶瓶,一袋袋的酱油、醋都被整整齐齐的排列在那。我随手拿了一袋东西就向收银台跑去。到了收银台我不耐烦的交了钱,等收银员阿姨打好了包,我就高高兴兴的拎着一袋“醋”回家交差了。

回到家爸爸妈妈一看我买回来的东西,大吃一惊,上面写着四个端端正正的大字“竹笋酱油”,看到这我不禁也吃了一惊。没办法智者千虑,必有一失。我也只好吃了一顿没滋没味的饺子。

饭后,我们一家人出来散步。走到政通超市门口,妈妈又下圣旨说:“儿子,因为你醋买成酱油,现在再罚你拿两块钱去买醋。”这回我找到醋以后先闻闻、再看看,然后又把“竹笋香醋”四个字磨了一遍。连酱油和醋的分界线都标出来了。最后确定是醋才买了下来。

虽说我是买了两次才买到醋的,是比一次买到醋的差了些。可终归还是买到了。唐三藏取经,历尽九九八十一难嘛!

小学生的暑假作文

快乐的暑假到来了,妈妈决定带我去四川乐山大佛玩,乐山大佛可壮观了!

乐山大佛坐落在四川省乐山市峨眉山东麓的栖鸾峰旁,那里风景如画。一颗颗大树整齐的排好队,给人们带路;一朵朵花儿在阳光的照耀下闪烁,如同天上的星星一般;一只只蝴蝶翩翩起舞,犹如仙女在跳舞;一阵阵微风吹来,为这美景又增添了淡淡诗意。

漫步在乐山大佛的山中,就好似漫步在仙境。矮小的瀑布,形态各异的假山,一个个精美绝伦的铜像、石像等……都令人陶醉。

乐山真是个佛教文化的圣地。半山中有一个宏伟壮观的寺庙“凌云寺”。里面摆满里精心雕刻的一座座佛像;一个个形状不一的香柱。还有与众不同的佛教文化,随处可见。

乐山大佛足足有一座大山高,栩栩如生的神态,色彩鲜明的衣着,好似一个弥勒佛。我和妈妈走下去看,显得我们十分渺小。这是,妈妈告诉我说:“乐山大佛有非常巧妙的排水系统。乐山大佛的两耳和头颅后面,具有一套设计巧妙,隐而不见的排水系统,对保护大佛起到了重要的作用。”我又望了望乐山大佛,心想:“乐山大佛有着巧妙的排水系统,那还会不会有什么巧妙的机关呢?还是自己慢慢去发现吧!”

乐山还有一座塔,名叫“灵宝塔”又称“凌云塔”。共有13层,每一层都挂满“铃铛”,宏伟而又高大,像一个巨人站在那里守护着乐山。

看,乐山大佛是多么美丽,这次游记使我看到了我国古代劳动人民艺术的结晶,古代人民可真伟大啊!

一年级:我是猪我是猪

小学生的暑假作文

我的暑假生活是在姥姥家度过的,有趣极了!

姥姥家院子里养了五只鸡,我给它们各起了一个名字:小花花、小白、小黄、小胖和好奇。

每天一早,还没起床的时候,就会听到母鸡们嗷嗷嗷嗷的叫声,好象在说我饿了,姥姥都会给它们喂食。这时,它们会伸长脖子争先恐后地挤上前,当姥姥把拌好的食放进槽时,它们都探出脑袋来,头一点一点地在挑食物吃。有时当小花花没位置的时候它就用尖嘴巴去叨小白的脖子,小白就缩回来,低着头走开了,等它们都吃过了再去吃。

最有趣的是,鸡窝里只有一个下蛋用的窝,每次只能有一只鸡用,这时它们就得排队,一只一只来。我每天的任务就是去拾鸡蛋,每当它们“咯咯哒”的叫后,我凑近鸡窝去看下了几个蛋。一天有时能收四个鸡蛋,有时一个鸡蛋,有时一个鸡蛋也不下,姥姥说现在天气太热,它们就不好好下蛋了。

中午,太阳高照,小鸡们都趴在鸡窝里一动不动的,小胖和小白它们热得都掉毛了。但只要有人靠近,它们还是会立刻站起来,嗷嗷叫,好象在看有没有食物吃。它们可只真是好吃,什么东西都吃,还吃肉和火腿呢!

天刚黑下来时,它们就会团缩在一起,头缩着,整个身体都趴在窝里睡觉了,只有这时院子里才会安静会儿。

小鸡们真有趣啊!

小学生的暑假日记

走在沙滩上,软软的、绵绵的、湿湿的。微风吹皱了海的水面,海水澎湃地向沙滩涌来,浪花拍打着海岸,发出一阵又一阵富有节奏的“哗哗”声。太阳还懒洋洋地躺在西山顶上,散发着柔和的光。那感觉真好!

夜,悄悄地来到;风,也“呼呼”地刮了起来,吹过每个人的脸旁,头发也随风飘扬。

我们听说海南岛的烧烤挺好吃的,而且就在宾馆对面,风景也不错,在海边,就过来看看。

坐下以后,我们一口气点了50串烤虾,15串羊肉串……在等的时候,闲着没事,和旁边的老外聊了几句,还拍了照呢!

抬头向西望,在海和天的交界处有一大半个太阳。这时,我们点的东西来了,“哇,好香呀!”大家叫了起来。还忙着抢呢!那些小孩,一只手拿着一串吃,另外一只手还拿着一串。我也拿起一串,咬了一口,鲜嫩的汁流入了喉咙中,真好吃,我也不经狼吞虎咽起来!

吃着烤虾,品尝着椰子,听着海浪声,真是惬意!

大家都吃得津津有味,不一会儿,我们点的东西就吃完了。“味道很不错!”旁边的几位老师说。

我无意间瞥见,那橙黄色的太阳渐渐接近地平线了,在太阳挨到地平线的一瞬间,天地间好象突然变了样,西边天上的层层云朵好事被胭脂染过一般,蓬蓬松松,悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上,好象在光滑的蓝绸上绣上了层层橙红的花纹。在蓝天、彩云的陪衬下,浩瀚的大海显得特别的美。

太阳只剩半个了,但仍不肯马上消失,它在这最后几分钟内,尽全力装饰着世界。橙红的云更红了......

太阳终于落下去了,天也渐渐暗下来,曾经绚烂的云变成了褐红。我已陶醉在这美景中了,久久不能醒来......

同样,走在沙滩上,往回走......

小学生的暑假作文

暑假里,发生了许许多多的事,其中有开心的事,也有难过的事,既有想再来一次的事,边有半途而废的事,还有坚持到底的事。

开心的事有:爸爸妈妈带我去水上乐园玩,里面有长长的滑梯,网红桥,还有游泳池呢!

难过的事有:昨天,爷爷奶奶去郑州了,妈妈不让我去,因为我要上英语班。

半途而废的事有:那天,我用积木拼条大龙,可是,不一会它就散架了,我很难过,也不想再拼了。

想再来一次的事有:去水上乐园玩,因为水上乐园有长长的滑梯,先是“s”形,最后是直线,冲进落水区真是太好玩了。还有网红桥,还有游泳泳,深水处水深是1.8米,浅水区水深是1.2米。

坚持到底的事:我每天早上都骑自行车二十分钟,跑一小圈步,晚上出去走走,做做爸爸教我的健身动作,每个动作做十个。

在暑假里,还有许许多像这样的事,太丰富了,我就不一一介绍了。(高沐野)。

小学生的暑假日记

北京故宫可是一个远近闻名的旅游景点,连外国人都被它吸引了过来呢!刚进入故宫大门,我就感觉故宫也不算太大,但我们还没走到一半,我就累了个半死,没想到一个故宫尽比我的家乡还要大得多,这是,我的心里想:怪不得以前的皇帝去世得那么早,原来是故宫太大,被累死的呀!故宫的御花园是一个美不胜收的地方,在御花园里,有一个凉亭,那个凉亭在一座小山的上面,想上去就要进入到山里慢慢上去,不过现在那座小山不让进,我猜,因该是这座小山和凉亭很珍贵。

这些就是我去这三个省的一部分经历。今年暑假我真是大丰收呀!

今年暑假,我去了北京旅游。我去北京的第一个地方就是“水立方”和“鸟巢”哪里,“水立方”和“鸟巢”是面对面的,在它们中间的北面有一个塔,塔的上面有一块打牌子,那就是五环,这时让我想起那五个福娃。

福娃贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

福娃晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深得人民的喜爱。

福娃欢欢是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。

福娃迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。

福娃妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播散“祝您好运”的美好祝福。

这些福娃连在一起的意思是“北京欢迎你”。我喜欢这些可爱的福娃。

小学生的暑假作文

大家的暑假都是怎么过的呢?是去旅游,还是去乡下玩?我想大家的暑假一定过的很开心,我也不例外。

在一个风和日丽的早晨,妈妈叫醒了还在睡梦中的我,说要去舅舅家,我高兴极了,立刻起来收拾好,和妈妈踏上了去舅舅家的路途。

在车上,我兴奋的不得了。一会儿要妈妈的手机打电话,一会儿又给妈妈讲故事,一会儿又和妈妈玩游戏……闹的不得了。一个多小时后,我终于来到了舅舅家。刚进门,我就一把拉起妹妹去田野里玩。

哇!田野里真美啊!空气是那么清鲜,天空是那么柔美,使人心情非常舒畅。近处,地上的葱、辣子、番茄数不胜数;远处,一碧千里,小丘上的羊群就像棉花糖,真想吃一口。我和妹妹走在田埂上,两手张开,眼睛一闭,微风朝脸上吹来,别提有多舒服了。

舅舅家还养了一头小猪呢!就在后院,我这就带你去看!猪圈那头傻乎乎、笨手笨脚的的小猪多可爱啊!它在那儿边吃边“哼、哼”地叫着,好象在说:“真好吃,我要多吃些,多长点肉!”

这个暑假我满世界疯,心情只能用两个字来形容:开心!

小学生的暑假作文

放暑假啦,放暑假啦,我盼望以久的暑假来临了。在我心中早已有了一个丰富多彩的暑假打算。

第一、我想当一个玩具总司令,用奇形怪状、五颜六色的积木搭一个宫殿,让我变成一位美丽的公主,在宫殿里幸福快乐的生活。我还要去看看我的好朋友换装娃娃,给她换上一身漂亮的裙子,把她打扮成如同一位仙女娃娃,让她住进我的宫殿里。我要拿出我的医生用品,给她量量体温,看看我的换装娃娃有没有感冒、发烧,还可以给她打一针,吃点药。

第二、我想当一个小博士,认认真真地完成各种作业,看一看《中华五千年》,了解女蜗补天造人,盘古开天辟地;翻一翻《中华美德故事》里孔融让梨、司马光砸缸等小故事,学一学他们的美德;读一读《中国少年儿童百课全书》,从知识的海洋里找到许许多多的宝藏,这样就能揭开我心中《十万个为什么》的谜底了。

第三、我想当一个小小旅行家,去兰亭看看鹅池里自由自在地游动的白鹅,欣赏著名书法家王羲之的《兰亭序》,然后到杭州啊北京啊,去看看那里的名胜古迹,看看祖国的大好河山。

第四、我想当一个小小体验家,去农村的田埂里走一走,踩一踩,让小脚丫去亲一亲,吻一吻泥土,和泥土做个好朋友。看看西瓜是长在地里的还是长在树上的?猜一猜、切一切、看一看小西瓜宝宝和大西瓜的肉的颜色一样吗?用我能干的小手扳一个玉米棒,给我做小点心;拿上小镰刀,去田里收割金灿灿的稻谷。

这就是我的暑假打算,如果你喜欢的话,那就和我一起行动吧!

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