最新高三年级英语(实用17篇)

时间:2023-12-06 08:51:43 作者:翰墨

掌握好英语可以帮助我们更好地利用英语资源,如英文杂志、电影、音乐等,拓宽我们的知识面。请看以下涉及英美文化和历史的范文,希望能增进对英语国家的了解。

高三年级英语复习安排

高三年级总体工作安排一、时间安排:高三年级有效时间十个月左右。(包括假期补课、周六补课)语、数、外大约320个课时左右,文综、理综200多个课时左右,时间较紧,应把高三作为一个整体来考虑、安排。(1)上新课:2个半月至3个月。(10月中旬或10月底必须结束新课)(2)第一轮复习:4个半月至5个月。(3月初为止,市一模考试前)(3)第二轮复习:1个半月左右。(4月底为止,市二模考试前)(4)第三轮复习:1个月左右。二、具体要求:各个阶段不应截然分开,而是有所侧重而已。(1)上新课期间,不止是新知识的传授,而是作为整个总复习的一部分。对于学生出现的问题,要查清楚,补到位。对所涉及到的知识点,重、难疑点要解决透,为今后的复习打好基础。各科每周要压一套综合性试卷。(2)第一轮复习,以课本为主线复习基础知识,踩点全面,重点突出,要整理出一套讲义和专项练习。讲练结合,单元知识为主,综合操练为辅。要着力培养学生运用知识的能力,训练有序,注意抓住学生,跟踪分析,采取对策。此项工作应在一轮复习前作好准备。(3)第二轮复习,在以课本基础知识复习的基础上进行,目的在于巩固提高,此阶段练习的难度和题量要接近高考试题的.难度和题量。要注意专项限时训练,对于学生要磨尖扶中。此项工作应在寒假前作好准备。此轮复习开始时,老师和同学要一道梳理出知识网络。(4)第三轮复习,这一轮是综合复习,是最关键的阶段,是冲刺阶段。主要在于模拟训练,要精选模拟试题。练与考相结合,注意补漏查缺,及时反馈。特别注意上好试题讲评课,讲出试题的特点、难易度等。找出学生所存在的问题,进行查漏补缺,巩固成绩,防止松懈。(5)文理科各挑出2―3名学生作重点培养,全程保护,全程跟踪,所有学科老师必须为这些学生作出小灶保证。(6)9月初开始设立跟踪目标,下达班级指标,区分责任,落实到位,责任到人。

高三年级英语老师期末评语

你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

你的工作较认真负责,能协助老师做好工作,能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。愿你永远孜孜以求,铸造一个强者的形象。记住,有些事情不是单凭兴趣就可以的,彩虹是经历风雨后才能得见的美景。

本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定。成绩的提高是对你勤奋的汇报。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

你机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

你品行优良,待人诚恳,表里一致。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的'学习方法。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

你团结同学,尊敬老师,关心别人。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋、维护,那就勇敢面对现在的困难,别辜负家长、老师的希望。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。你有上进的欲望,有较强的接受能力。遇事有主见,乐观和群。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。也要注意自己的言行,前人曾告诫我们:“三思而后行”,言多语失啊。

你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。

聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。热心班集体工作,协助老师完成班务工作。要知道,学习机会稍纵即逝,希望你能珍惜学习的时间。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,在人生的十字路口别作出错误的选择。生活是艰辛的,生活也是美好的,扬起风帆,勇往直前。

你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩。

你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。你团结同学,尊敬老师,关心别人。学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。劳动中任劳任怨,肯吃苦。在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助,十分难能可贵。我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。你的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你有端正的学习态度,我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。希望你今后更加关心集体,团结同学,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

高三年级英语备课组工作总结

世界上那些历时久远的实验提醒我们:好成绩不是短暂的冲刺,而更应该是一场漫长的马拉松。我一直崇尚循序渐进,勤恳,踏实的工作作风。

回顾,感慨万千。xx与xx年两年我分别担任了xx一中高二,高三备课组组长。从着眼年段学生整体水平提高的基础上,统筹规划年段英语教学任务,稳抓稳打,事无巨细,年段平均分从泉港一中参与的“四地六校”统考成绩的对比上,一路披荆斩棘,后来居上,到高三年段时,平均分稳居兄弟学校第一名,并且高出的点数遥遥领先。年段于20xx年高考中取得优异成绩。而我的组织和协调能力也获得当时年段分管领导的一致好评。其中,20xx届14班学生郭舒香在当年高考中英语获得142分的高分,为一中普通班第一名,年段第二名。

做为一名年轻教师,我清晰记得当时着手高三备课组长这个工作的心情。没有经验,组内年纪最小,教龄最短,我唯一拥有的就是勤恳好学心细的特质。除了踌躇,就是对于年级分管领导对我信任的感动。以下就我在这一年内工作的经验以及所经历的内心成长做一个简要回顾。

1.认真研究近三年高考真题,尤其是20xx年全国18套考卷。我用了大概一个月时间(18*3=54)完成全部习题练习。并重点分项总结考题特点,如单项选择。分类归纳出所覆盖的语法点,列出语法大类。

2.研读20xx年全国高考真题的专家分析,明确高考动向。如单项选择,对于难度值低于0.5的题目有的放矢归纳在不同的语法大项里面,作为年段辅优的材料。

3.借鉴20xx年福建省考试大纲,处理模块词汇。为了避免学生在一轮复习中过早脱离课本,陷入题海战术,我在暑期补课的时候就确定了模块词汇复习方案,身先士卒,详细规划出module1unit1lifestyle学生版和教师版,事无巨细列出词汇完成的进度,知道他们如何利用时间,分别对出题老师和运用词汇的学生给出不同参考意见。详见附件3,附件4.

1.完成过渡。心理层面:真正接受这项任务,不推诿,不畏惧。认识到对年段800多位学生和7位同事负责,肩上扛的重担。同时,心理上积极暗示自己,领导的信任就是对自我能力的肯定。工作层面:暑期便完成学期计划的制定,并积极争取组内同事的意见,顺利让学生尽早适应高三的学习强度。

2.关于集体备课和二次集体备课。由于自己年纪在组内较小,难免说话没有分量。这也是很正常的现象。我自己首先定位好角色,不卑不亢,落落大方。一,所带普通班在年段,成绩要好。二,凡事抢着干,多干。三,课下积极和同事聊天,打好群众关系。四,语气诚恳,积极向有经验的老教师取经。做好了这些前期的工作,组内关系很容易就融洽了起来。集体备课时,我明确任务,安排详细,不开拖沓会议,以书面文字和短信为主,会前明确开会讨论内容。同时,对于有争议的试卷,考题,在二次备课时大胆提出,共同讨论,力求不浪费学生时间,整理出高质量的试卷。

3.阶段性分配任务。一轮词汇,语法八大块,每次周练明确一个考点,分批呈现八大块考点,贵在重复,扎实。每位老师任务明确,对近三年考题总结归纳各块考点。二轮专题,详细分为完形、阅读不同类型,20xx年作文范文复习。分阶段性发给学生,并于每份材料的卷首提出如何利用材料的建议。

1.利用一些周练及普通练习材料的试卷为平台,精选在页眉页脚刊登名人名言。高三的学生,坚强而脆弱。有不止一位学生告诉我,因为在试卷页眉的一句话,“iwalkslowly,butineverwalkbackwards.---byabrahamlincoln.”让ta特别疲惫的内心得到了些许的安慰。

2.发挥学生积极能动性。定期对年段15个班级课代表召开小会,统一分发一些历年优秀完形阅读背诵材料,安排在早自习写在黑板上一天2-3句背诵。化整为零,学生的语感在轻轻松松当中一天天积累起来。相反,如果大规模一篇分发下去,第一浪费纸张,第二学生压力也特别巨大。如何利用零碎时间学习英语,在高三阶段对于面临题海战术的学生显得尤为重要。

3.紧抓听力。明确管理录音室的学生任务,一周两次,贵在坚持,不无故推却。并对一些大考事后的听力原文材料详细回放,比如放在公共邮箱,通知各班课代表屏幕回放,力求,错一题,明白一题。

高三年级英语写作指导:语法错误分析

研究生写作要求写100字左右的应用文。考生应该在题目给定的情景下,用最简明的语言来传达信息。考生应将所有规定的内容都包含在自己的作文中。另外,在写作时一定要层次分明、用词贴切,结构紧凑。即要言之有物,简明扼要。大家在写作前一定要认真审题,确保作文切和题意。有的考生草草地看一遍题目觉得没有问题,马上就开始写作,结果写到一半突然发现有所困惑,仔细一看写作内容与题目要求有出入,想要重新再写时间已经不允许,接着写下去后果可想而知。

格式多变需警惕。

小作文满分为10分,因为其比较套路化,所以比大作文更加容易得分。但是,得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。小作文的格式多变,大家要引起重视,单纯因为格式的问题而拿不到高分,这对任何考生来说都是非常可惜的。例如称呼方面,英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词加尊称,像是dearsirormadam,如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼就要变为敬词加尊称加名,像是dearmr.xx或dearms.xx,另外对于关系较亲密的'人可以直呼其名。正文格式一般是首段开头空四个字母,段落之间不空行,但是现在流行的格式是每段开头不空格,但是各段之间空一行。所以在格式方面大家可以根据自己的习惯进行选择,只要让阅卷人看得舒服,且完全符合应用文要求的文体就没有问题。

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高三年级袁隆平英语作文

以大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以人教版新教材为依托和基础,根据本届高三高考实行“32”模式,我们必须制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校学生的英语基础水平。并且密切关注今年的高考动态,联系学生的实际情况,学生潜能,学生非智力因素,调动学生学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形式和要求。

二、情况分析。

本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练,但情况仍不容乐观,基础不够扎实,完形填空,阅读理解,改错和书面表达等综合能力堪忧,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢提高讲和练的方法及效益,成为专项与整体复习中的一大挑战。

三、总体安排。

第一轮复习:本学期完成高中第三册上全书及部分下册课文的课文教学,并结合第一二册课文知识点进行复习,且进行词汇复习,为第二阶段复习打好基矗且每两周进行一次综合测试。资料采用世纪金榜《高中全程复习方略》及其配套练习,《导与学》,《高考词汇手册》。

第二轮复习:自行粘贴阅读文章,加强阅读能力的培养。同时对学生进行语法专项技巧的指导。资料采用世纪金榜《高考英语专题辅导和训练》。后阶段加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维能力。

第三轮复习:查漏补缺,挖掘学生能力。

四、教学安排与措施。

高三英语与总复习有一定的关系,教材丰富,信息量大,具有较强的实用性和交际性,语篇数量增多,词汇量也明显增加,是提高学生阅读能力的好材料。课文教学速度加快,课文用两课时分析篇章结构,中心思想等。主要让学生自己分析,老师从旁指导。

2.抓好词汇复习。

词汇是高中英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语复习关键是词汇复习。我们打算把词汇复习穿插在高三新课讲授之中,主要根据《高考词汇手册》。

3.夯实语法知识的基础,并作进一步的提高。

对学生进行语法专项指导,各个击破,一一掌握。并加以单项选择的解题技巧,提高学生分析问题和解答问题的能力。我们计划在授新课时结合《世纪金榜》进行语法复习,然后在第二轮复习时进行语法专项指导与练习。

4.听力训练常抓不懈。

高考英语听力分值是30分,这在试卷中占了相当大的比例。要得高分,这就要求学生平时多练习英语,多做听力练习,多听多看英语广播电视节目。每天至少进行10分钟的听力训练,并对学生提出一定的要求,平时也要求老师上课尽量用英语讲课,来创造一个听的语言环境。资料采用《世纪金榜》上的听力和《高三听力课程》。

高三年级英语日记:印象西溪

西溪之胜,独在于水。水就好比西溪的灵魂,初秋的水跳跃、活力。

微风拂过脸颊,枝头的叶子旋转翻身仿佛舞女似的翩翩起舞,这就是我钟爱的——西溪。

芦锥几顷界为田,一曲溪流一曲烟,这是西溪;。

疏枝绿,硕果红,盈盈一水鱼儿跃,这是西溪;。

一带回环浸落日,半湾曲抱映朝虹,这是西溪;。

孤山狼藉后,此地香未已,这是西溪;。

西溪——“杭州之肾”也。河流纵横交汇,其间分布众多港汊和鱼鳞状鱼塘,形成了西溪独特的湿地景致。

西溪之胜,独在于水。水就好比西溪的灵魂,初秋的水跳跃、活力。一阵秋风吹去,河面上便泛起粼粼波光,此时最佳的观赏地就是河面上的桥中央,你会感觉到它正向你袭来,仿佛充满着生命力。那星罗棋布的池塘,风吹水皱,鱼翔浅底;那雾气氤氲的岛渚,芦苇摇曳,百鸟飞翔;那水光树影间的寺庵,粉墙黛瓦,若隐若现。眼前的景致,充盈着恬淡与清雅,荡漾着旷达与野趣,还捎带着几份妩媚与神秘,俨然一轴素雅的水墨风光长卷,散发着温馨柔和,流淌着诗情画意。

从周家庄的湿地码头乘船,沿着河汊纵横的河道慢慢地前行。天空飘着蒙蒙细雨,游船剪开墨绿色如丝绸般平滑的河面,宛如在绿色的时空隧道里穿行。田野的沉寂,樟树的芬芳,芦草的茂密,柿树的遒劲,杨柳的轻柔,河汊的宁静,野花的斑斓,这一切的一切,都在悄悄地告诉我,如今这里已经成为植物的王国、候鸟的天堂。游船静静地掠过碧绿的水面,绿色世界里静寂无声,平素有些寥落的心此时真正的平静下来。贴近清澈的水面细细观看,水底袅袅浮动的水草清晰可见。位于中心水域的秋雪庵是西溪最美的地方,四面环水,只有靠划桨小船才能进入。“西溪芦”曾是清代西湖18景之一,而秋雪庵就是西溪观芦的最佳处。坐船靠近秋雪庵时,一群群野鸭会神气地从芦苇丛中钻出,横穿过“河路”,消失在另一片芦苇荡中,每当微风吹过,一丛丛的芦苇都似向你点头弯腰。

一曲菱歌,一湾碧水,三月摇橹西溪,穿梭在湿地芦苇、水道之间,岸边时有垂梅探头,“弯腰”垂入水面状似恭迎贵宾,微风中,阵阵沁凉的花香袭来,江南柔情令人迷醉。

西溪的流水,清澈明亮。西溪的泽域,广袤柔美。西溪的植衣,青翠妖娆。西溪的民俗,质朴淳厚。西溪的资源,丰沛富饶。五月的西溪湿地,真的有些令人难忘。

十月的西溪满园秋色。一走进西溪公园的大门,展现在眼前的是几盆五颜六色的花,它们像一个个友好的迎宾小姐,对着游客招手和微笑,花盆后是三株枝繁叶茂的柿树,柿树上那一个个红红的柿子,象一盏盏红色的小灯笼,把树枝压弯了,它们却在绿叶丛中露出半个小脑袋,让人看了馋涎欲滴。

喜欢浓妆艳抹的西湖但更喜欢自然、未经雕琢、淳朴如村姑的西溪,原生态的西溪。

高三英语作文

“家园只有一个,地球不能克隆”这句话说的十分正确。是的,我们的家园只有一个,保护和爱护家园是我们大家的责任。可有人,却故意去破坏环境,伤害我们的家园,伤害我们的地球母亲。

在大年初一那一天,我们去市民广场玩,当时我以为自己走错了地方:往日那里绿草如茵,时不时还能看见花蝴蝶在五彩缤纷的花丛中穿梭着,翩翩起舞着;人们则会坐在石凳上聊天享受着舒适的日光浴;周围的一切是那么的整洁舒畅。

如诗如画的景象顿时灰飞烟尽。那天的市民广场人山人海,地面铺上一层厚厚的五颜六色地毯——全是垃圾,而这些垃圾给清洁工们增加繁重的工作量。在那里,我还看见了很多只久违的苍蝇、蚊子也过来凑热闹,现在可是大冬天。草地上也布满了垃圾,一阵风吹来,垃圾就到处飞扬,臭气装满了整个广场,简直就是垃圾场。

现在,腊梅花已经露出了灿烂的笑脸,与此同时,地上的小草也正在拼命探出嫩绿的脑袋。而人们为了欣赏腊梅花,却忽视了地上的小草,乱扔垃圾的同时还脚脚践踏着它们,有些人还摘几朵腊梅花拿在手里玩耍或拍照,真是让人忍无可忍。

“家园只有一个,地球不能克隆”让我们珍惜身边的生存环境,好好保护我们的家园,保护我们的地球母亲吧!

高三英语作文

当我躺在床上刷朋友圈的时候,无意中发现今天是感恩节!不知不觉,冬天真的来了,因为感恩节,圣诞节,元旦都属于冬天。

虽然离开校园已经有一段时间了,但是有些节日基本上已经成为记忆中的一些片段了!毕竟感恩节是西方的节日,中国人只是偶尔说说,不要隆重庆祝!

当然,很多节日也成了商家推销产品的噱头,就是不放过任何一个节日,搞活动,促销。你想想,这年头谁挣钱都不容易。

说到感恩节,其实字面意思就是每个人都应该真正带着感恩的心活着。当他们回忆自己短暂的前半生时,有不少人值得感谢。首先,他们要感谢父母付出生命,把自己带到这个世界上。另外,他们又小又瘦,我妈真的是为了养自己伤透了心!

虽然是后来我违背了,选择了走最艰难的路,但我知道我这辈子不会后悔做了父母的女儿!因为他们教会了我善良,教会了我做人,即使他们只是普通的农民!

感谢家里的姐姐弟弟妹妹,从小对我的关心和爱护。虽然我是第二个上不去下不去的孩子,但是家里的爱从来没有少过!

感谢小臭,虽然小家伙还只是个孩子,会经常生气吵架,但是我知道他是这个世界上最爱我的人,他自己和他自己永远是这个世界上最爱自己的人!

感谢生活中遇到的朋友和帮助过我的人,因为有了他们,我的生活变得不一样了。当然,有些朋友经常不联系,但是通过这个西方的节日,我真诚的对爱我的人和我生命中爱的人说谢谢!

高三英语作文

树欲静,风不止。孩子想养,不要留!

时间过得真快!已经一年了!你走了一年了!那天晚上你悄悄离开了!你有很多子子孙孙,但是当你离开的时候,没有人会陪你最后一次。

在那个寒冷的冬天,你悄悄地离开了!从此我们就阴阳相隔了!我无法想象我最亲爱的人刚刚离开了我!我不能一直面对你的离开。那天我脑子一片空白!那天是什么支撑着我?我无法解释是什么支撑着我,让我不至于摔倒!

你一年到头都在生病,已经很瘦了。看着你,心里很酸。我以前那么坚强,现在变成这样了。从我三年级开始,你就经常住院。我一有空就跑去医院。因为我知道你想我,你告诉了我很多。我知道你在想什么,你在想我们无用的孙子。

你走的时候我就知道你在等什么。等着我们的孙子来看你。记得你走的前一天,我去看你。你说“我还能看着你结婚吗?还能眼睁睁看着儿子出生吗?你能等他回来吗?”我说我可以!忍着心里的痛回答大家的问题!不知道怎么安慰你。也许你已经知道你的时间不多了。文哥,他在里面很多年了。我知道你很想见他。

你已经90岁了。你在病中争取每一分钟看着我们的孙子长大成家!可是,你一直没能如愿以偿,就这样睡在黄土里!那天,我一直无法面对你的身体。那天我好像是个空壳子!那天,我忍住了眼泪!在你被埋葬的那一刻,泪水突然停止了流淌,滑过你的脸颊!

你走后,瓦房和森林变得异常荒凉!我去过几次,那段记忆浮现在脑海里!眼泪慢慢落下!这里不再有你,也不再有呼唤的声音!不再有你的规劝!

今天是感恩节,但我甚至对你说:“谢谢!”没机会了!我想,等我长大了!一定要孝顺你!但是我再也没有机会了。一切都是没有兑现的承诺!

因为你的离开让我更加珍惜身边的人,我不再幻想身边的人会等我。我自己不抓,经常会丢!

总是忘记,却依然把自己放在记忆里。错过每一个场景,彼岸搁浅,你们就不会互相关心。纪念久了,纪念笑哭,纪念得与失的无奈,纪念爱与爱的重复,纪念被放逐的时光。回忆不断被倒带,所有关于你的瞬间都在我脑海里回放。陌生熟悉的东西在我们面前缓缓流动。时间搁浅了,笑了,但短暂却值得回忆。在那个寒冷的冬天,纯白的记忆将永远冻结。

风,带着遥远的淡淡的气息,呼唤着我,我跟着风和声音回到了安静的地方。我仿佛看到了真实的自己,站在冬天的寒风中,苦笑。时间如流水,悄悄流逝的缝隙划出清晰的痕迹。这时,静静的坐在屏幕前,捧着我最爱的红茶,凝视着杯口袅袅的清烟,醉人的灵魂缓缓飘动,空气中弥漫着芬芳。这一刻,我的心里泪流满面。在这个光线消失的冬天,我只想说说那个角落。在轮回的瞬间,眨眼之间。会闪现的回忆最终会涌入我的内心。回过头来,一切都像一场梦,看似天衣无缝,却不能零落。

高三英语作文

有一段时间,流量不够的时候,总会听到身边的朋友说,用热点!

原谅我不在,不进取,从来不关注热点是什么意思。

只是这几天出门,流量真的不够。花了10块钱买了1亿。只看图文,偶尔点点一些小视频,一下子就不够了。

再想想10块钱花,还是有点疼,不用的话就先关流量。

刚和朋友聊天聊到这个,朋友又提醒我:可以用热点!

因为我有一个不常用的有流量的手机卡,朋友建议我把那个卡变成热点,和常用的一起用,不要浪费或者买流量。

说着,他就教我直接操作。

先在手机设置里找“其他连接方式”,流量大,可以共享,然后就有了网络热点。有的手机设置的时候会有一个“个人热点”,然后点击便携连接,设置密码。

然后打开需要流量的手机wifi,刷新看看共享手机的型号,连接密码就可以使用了。这是一个移动无线wifi。

当我理解了这个用法,才知道原来是这么简单,好用,实惠。如果早知道,我还是会花的。然后10块钱只买了1亿。

学习使用热点只是生活中的一件小事,但从这样的小事中,我明白了人要时刻保持学习状态,跟上时代的步伐,就像学习用手机付费,打车打点滴,点外卖一样。

有些东西你可能不经常用,但你会忍不住去理解。否则,当你真正需要它们的时候,既费时又费钱,不划算。

总之,我们每个人时刻保持学习是时代的要求!

高三英语作文

不知道有多少天没有安安静静的写写看看书了。越颓废,内心的呐喊就越响亮。我的大脑似乎已经红锈了,思想被斑驳的铁锈包围着,无法逃避。每天只看日落,期待日出。明天之后,在某个时刻突然意识到。我们期待的那种永恒是明天,看似伟大,却永远不会到来,永远都是。

窗外的法国梧桐已经换上了一件金色貂皮大衣,直排,豪华霸气。但只要冷风一点点吹来,他们就会瑟瑟发抖,满地都是脆弱的树叶,宣告着又一次生命的轮回即将过去。我呢,眼睛盯着电脑,黄昏将至,黑夜来临,又是一天在手指敲击鼠标键盘的节奏中呢喃远去。当你沉沦的时候,你的人生一文不值,可以硬生生的糟蹋掉。一天过去了,一周过去了,一个月过去了。当你突然在某个片段看到自己臃肿的大脑,你知道,是时候找回那个调皮的灵魂了。

当你走到人生的四分之一的时候,你就要开始认真考虑,仔细规划自己未来的生活,而我还是一只无头苍蝇。冬天来了,但是可笑的郝汉鸟仍然没有准备好冬天的食物。以后会怎样?很有可能冻死或者饿死。只是我不想想那么多,因为我骨子里,还是有一种不服气。不漂亮不优秀都没关系,只要你还在努力争取成功。冬天很可怕,但是巨大的森林里总有一个温暖的树洞。然而,你必须在白雪公主之前找到它并住在里面。

我们经常听到人们说,我们相遇是命运。在我们这个年纪,亲情、友情、爱情永远是热门话题。无论什么样的感情,都是缘分。上帝为你安排了父母。他们本可以过上更潇洒舒适的生活。他们可以省钱,也可以和你一起努力。他们给你买衣服的时候,不犹豫,但一直是“新三年,旧三年。”我一直不明白为什么会有人抛弃父母,父母给了你这么不要脸的资格,谁该去死。从小到大,一路成长,有多少伙伴陪你哭过,笑过,闹过,觉得不应该,没有人有义务为你无私奉献。爱情,每个人都渴望一个完美的伴侣,他/她温柔浪漫。但是为什么要求这么多,他/她爱你,仅此一点就够了。如果父母有爱你的义务,那么爱人,一切众生,只有他/她,爱你在他们手中。剩下的四分之三的人生,父母可能陪你两个季度,朋友爱人可能陪你一辈子。他们不是来陪你的。这就是缘分。所以,你想要他们,感谢他们让你的一生有意义。

感谢亲爱的父母,感谢亲爱的朋友,感谢他们。感谢我生命中所有的人,也感谢我自己。

感恩节写,认真反思自己,认真总结过去,大踏步前进。

高三英语作文

随着互联网的发展,传统的阅读日常新闻的方式受到了挑战,越来越多的人倾向于在网上阅读新闻,而仍有一些人坚持在报纸上阅读。人们争论阅读新闻的最佳方式,在我看来,没有最佳方式,不同的人选择不同的方式。

随着互联网的发展,传统的新闻阅读方式受到了挑战。越来越多的人倾向于在网上看新闻,但有些人仍然坚持看报纸。人们争论哪种方式看新闻最好。在我看来,如果没有最好的办法,不同的人会选择不同的方式。

网上看新闻速度快,免费付费。大多数年轻人习惯了,他们每天都使用电脑,这样他们就可以依靠电脑接收各种信息。看报纸很麻烦,他们不喜欢拿着报纸,不方便。

网上看新闻又快又免费。大多数年轻人都习惯了这种方式。他们每天都使用电脑,所以他们依靠电脑接收各种信息。看报很麻烦。他们不喜欢拿报纸,很不方便。

尽管仍有许多人喜欢在报纸上阅读。尤其是老一代,在电脑普及之前,他们从报纸上看新闻,他们习惯了这种方式,即使电脑方便,他们也只是喜欢保持这种习惯。

但是,还是有很多人喜欢看报纸。尤其是老一辈,在电脑普及之前,都是通过报纸看新闻,习惯了。尽管电脑很方便,但他们仍然喜欢保持看报的习惯。

看新闻的方式多种多样,没必要去比较。我更喜欢在网上阅读它,但有时我发现当我吃早餐时,在报纸上阅读它会给我带来乐趣。

看新闻的方式很多,没必要比较。我更喜欢在网上阅读,但有时早餐时看报纸会给我带来乐趣。

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高考英语阅读,一方面考察词汇,另一方面考察长句分析。长句分析涉及语法,语法这部分最好还是通过课堂了解,或是专门看语法类资料,因为讲起来实在是太庞杂了......现在先讲高考英语阅读理解题技巧。

具体怎么做呢?做题时候,首先读题,然后带着题目泛读一遍,这时,一些比较明显的信息只需要对照题干,你就可以选答案了,然后把暂时不能一下做出的选项,回到原文,来进行局部精读,这样就能在很短时间内作出选择,并且正确率还很高。

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雨中,雨一直下,仿佛要浇灭世间的浮躁。吃完饭,天黑了。只有在这个时候走在校园的吴彤路上,才有机会在忙碌的一天里喘口气。你周围的寂静就像一个智者的眼睛在窥视你,穿透你的良心。这个无声的问题,你无法回避,尤其是感恩节。

我曾经听说过这样一件事:一个老人去世了,他把她的遗产给了那些帮助过她的人。这些人中有些是她的朋友,有些是在旅途中给她一滴水的陌生人。从15岁开始,她记录了帮助过她和她家人的人的名字。到目前为止,名单已经长达200多个名字。

我要非常坚定的告诉世界,感恩是人生最重要的事情之一!

从你出生的那一刻起,你就在接受父母的恩惠。在你成长的过程中,你总会收到恩惠,来自给你快乐的朋友,来自给你知识的老师;当你陷入低谷时,有人给了你帮助,那就是你的同伴。人的一生,总有被帮助的可能,上面的故事也印证了这一点。这是人的相互依存性决定的(最简单的一点就是没有农民我们就吃不下饭)。所以,感恩的存在是人之常情。

但是,感恩是否只是作为一种主观的感恩而存在?

我不这么认为。每个人都需要鼓励。当你看到前辈们脸上对你倾慕的表情,你不觉得背后有更多的动力吗?人也需要同时得到奖励。否则为什么要给所有工人发工资?也许你只是自愿帮你,甚至没有要求任何回报(只是因为他很高尚),但你还是应该给他一些回报。这个奖励不仅是一种感谢的形式,也是你肯定他的重要性,欣赏他优秀品质的信号。这无疑改善了你与世界的关系。你们不再是陌生人,而是变得亲近,这是人类这样的群居动物最根本的财富。相反,人如果脱离了社会,就只能算是生活意义上的人,而不是社会意义上的人。因此,感恩是与社会沟通最有效的工具,应该被视为一种待人接物的原则。从每个个体来说,只是一种好的风格,一个人这样做的习惯无疑对他的成功是强大的;一般来说,每个人都应该遵守这个原则,并将其纳入对人的素质的评价中,这也标志着一个社会的文明程度。

我这样说不是为了格式化感恩,也不是为了把温暖美好的感情和感恩分开。只有把感恩看得和要被观察的系统一样重要,人们才会重视感恩,而感恩反过来又会逐渐渗透到人们的内心,让感恩真正从人心中来。随着时间的推移,这种好的风格已经成为一种习惯。我们都追求人与人之间的和谐,这是一个简单而生动的方向。

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就在这个新闻报道之后,我看到一个漫画,画的`是一个女孩晚上独自行走,被人跟踪,向路人求助。路人热情地帮她抓到跟踪者,叫她一起去派出所报案。女孩答应上车后,才知道相互呼应的人都是帮凶,还是出事了。

我害怕我们周围的一切看起来都很美好,很安全。有时候会有隐藏的危机。如果你遇到危险并寻求帮助,你可能得不到有效的帮助,或者你可能会袖手旁观。作为一个旁观者,在责怪别人的同时,我们有没有想过,如果当时在场,我们会不会勇敢的帮助别人?社会和谐需要每个人的努力去创造。社会上有不和谐的因素,就有先例,别人自然会借鉴,谨慎行事。

问题又回到最本质的出发点,那就是女生的安全。虽然学校、家庭、社会教会了我们如何保护自己,如何摆脱危险,但我们真的遇到了危险。女生想自救的时候会求助,但是第一时间没有得到帮助。

女生不在家的时候,父母总是叫我们早点回家,在一起。但最重要的是,女生极度谨慎的时候,还是会或多或少的受到伤害。

在教导女性学会保护自己的同时,他们也呼吁男性对女性表现出更多的关心。不要像一句话:“很多父母教女儿保护自己,但很少有父母教儿子不要伤害别人。”

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想要提高听力,并不仅仅是要每天坚持练的事儿,还需要掌握技巧。

首先平时听力练习,建议以课本录音为主,一可以让自己保持听的感觉,二可以通过多听来培养语感。

其次,周末需要进行一些特别训练。比如找一篇时长约3~4分钟的文章,然后一句一句暂停着听,而且需要把它写到纸上,从头到尾反复听,直到你具备边听边记录最后能将原文还原的能力为止为止。在这个过程中出现生词无法避免,但是就算你只听到几个字母,你也得把它记下来占位置。这个做法是为了让你真正把一篇文章听到骨髓。

最后是精听,需要找一些时长1分钟的短文,voa、bbc都行,听五遍,先盲听三遍:第一遍泛听大意;第二遍不用管连续的意思,注意听清每句话的意思;第三遍句意也不用管,只需要注意每个词,然后记住没听清的地方。最后是第四遍视听:先查生词再翻译一遍,然后看原文听。最后是第五遍盲听,确认不看书每一句都可以听懂。听voa、bbc的好处是语速较快,能够有效锻炼对快语速的反应能力。

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第二次月考成绩出来了,给了我最大的感悟:我们总是粗心大意,所以总是如履薄冰。

相比第一次月考,这次月考进步很大。其中最重要的一个原因是,在第一次月考前的整个8月里,我总是在复读和大学之间想太多的问题,心情有点不稳定。还有就是高考后两个多月没看书,感觉很多东西都丢了,所以第一次月考暴露的问题比较多。但是成绩出来后,我没有完全重复自己的心态,所以第一次月考没有总结。现在,总结第二次月考。

第二次月考语文120分,数学127分,英语101分(不包括口语和听力考试成绩),文科253分(政治81分,历史78分,地理94分),总分601分。年级排名:第30,班级排名:第8。

这本语文,选择题全对(24分),第二本96分。第二卷暴露出的'问题有:文言文翻译不能着眼长远,把句子代入原文讨论句子的意思。诗歌鉴赏的表达技巧和术语不能随意使用。(3)必须默写的古诗词内容,不能满分。现代阅读中,一些基础术语不够精通。作文思想不够深刻。

其中有5分左右是不应该丢的,包括听写丢的2分。把这篇文章背下来完全是因为一个人的粗心。我一直不想背这些烦人的古诗词,也不想漫不经心的对待它们,所以回答了“如履薄冰”这句话。

数学成绩127,在班里不算高也不算低。当然和那些145分的同学比起来,真的很差。但我不难过。

我考数学的时候习惯做完选择题和填空题,然后仔细数一数,保证都没问题,让自己安心做大题。花了半个小时完成并检查填空题和选择题(共14题,70分)。接下来的六大题我还有一个半小时。但是第一个大问题是三角函数的复杂简化。第一次简化完之后,计算完第二个问题发现数字太大太奇怪,就在草稿纸上简化了很多遍。最后两次,结果都一样,用来算第二题的题让我觉得很正常。我确信最后两个简化的答案是正确的。这个时候已经四点了,离考试结束还有一个小时。我赶紧给监考老师换了一张答题卡,因为我的答题卡第一次写了简答题,已经写不出正确答案了。于是我在一个小时内匆匆做完了下面的题。好在第二卷考了77分,选择题满分50分,是127分。

虽然我并不难过,也不觉得数字低有什么遗憾,但我还是总结了一下暴露出来的问题:立体几何的练习需要加强,尤其是我的空间思维太差,练习的强度需要加强。你不能在常数题中巧妙地构造一个新函数,通过二次求导计算出最大值和最小值。

英语考试给了我很大的打击。因为从来没有关注过英语作文,最后在高二第二卷拿到了自侥幸拿到高分以来的最低分。这次我的粗心让我很难过。幸运的是,正是在如履薄冰的这一次,让我开始关注英语作文,我认为这是一件好事。没有一击,你永远都是无心的。

文科综合成绩253。复习结束后,我需要加强每个科目的记忆,形成系统的知识体系,多做题,多总结。

如果英语成绩和以前一样高,这次总分应该是610,但是我很感激这一击,让我明白了粗心带来的如履薄冰,也让我不会因为自己爬得太高,骄傲自大,忘了脚踏实地,最后摔得太低太痛苦而掉以轻心。

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