月工作总结是对上一个月的工作表现进行详细总结和分析的一种书面导向。最后，希望大家在写月工作总结时能够充分发挥自己的想象力和创造力，写出一篇精彩的总结！
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在学校领导的正确指导和大力支持下，本学期的物理实验室管理工作能够全面贯彻国家教育方针，落实高中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，培养学习兴趣。努力完善实验室各项管理工作，协助各年级教师开展物理实验教学教研工作，促进物理实验教学质量的提高。一学期来，有组织，有纪律，高效地完成了各项实验任务，并取得了良好的效果，赢得了学生、老师及领导的一致好评。现把本学期的物理实验室具体工作总结如下：
开学初，根据物理教学大纲、物理教材及各年级学科进度，制订实验室切实可行的工作计划，明确职责、目标和具体工作任务，熟悉进度，以提高工作效率。明确实验的目的和达到的要求，并落实实验的时间和具体内容，做到心中有数。
1、落实实验室各项规章制度，加强实验仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理，做到出入有据。
2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。加强对仪器设备的管理、维护、修理，做好仪器的存放和整理，所有实验仪器分类存放，专柜定位。
3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，按照要求进行安全放置，并做好防尘、防火等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记、维修。
5、添置新仪器设备时及时造册登记，及时安装调试并交付使用。
1、加强对仪器设备的管理、维护、修理，做好仪器的存放。做好日常卫生工作，做到每天一小扫，一周一大扫。做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器的领用、登记制度。结合学校的综合实践活动，定期开放实验室，让学生进行实验操作，并加以指导。
2、做好实验室台帐资料的建立管理工作收缴并整理、归类《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》等各项资料，准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。为学校检查工作做好准备。
1、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供优质服务。按照教学进度，及时进行仪器调配、布置，提高课堂实验教学质量。
2、认真完成了大纲及教科书所要求的各个年级实验课教学内容：
高一年级：准备演示实验10个，共计演示220个班次。准备学生分组实验四个，共计88个课时。分组实验分别是：
（1）研究平抛运动；
（2）用圆锥摆粗略验证向心力的表达式；
（3）探究功与速度变化的关系；
（4）验证机械能守恒定律。高二年级：演示实验21个，共计演示378班次；分组实验理科13个，共计234个课时。
分组实验分别是：
（1）研究楞次定律；
（2）研究电磁感应现象；
（3）探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系；
（4）观察光敏电阻的特性；
（5）观察热敏电阻的特性；
（6）日光灯启动器中的双金属片（可用做温控开关）；
（7）测量光照的强度（用光敏电阻比较光照的强弱）；
（8）传感器的应用；
（9）检测发光二极管；
（10）研究电磁阻尼；
（11）测定玻璃的折射率；
（12）用双缝干涉实验测定单色光的波长；
（13）练习使用分光镜。
高三年级通过多媒体观看实验，并开放实验室，对重点实验进行复习性指导。所有演示实验根据教学进度在课前及时作好配备、调试。部分仪器设备，我们对科任教师还要给予讲解、培训。结合现有设备，我们还适当自制了部分仪器，以确保实验器材足额配备。分组实验保证仪器、设备完好，并如数足额投放，实验过程中出现仪器损毁或测量不理想时，及时更换、及时维修。
3、坚持出勤值班，维护教学秩序，为教师、学生及学校有关方面使用实验仪器及实验室提供方便。实验室工作人员积极配合上课教师，精心准备实验，保证实验教学任务顺利完成，做到实验现象明显、准确、可见度高，教学效果良好。
在物理教学中，让实验室所有的器材充分发挥它的作用，重视每一个演示实验，重视每一个学生实验，及时整理，按时到位，坏的自己修理，确保每一个实验都能够及时、准确地投放，做到不坏、不缺、高效。一学期来学生在物理学习上提高了学习效率，培养了学习兴趣，提高了动手能力，树立了科学思想。
1、协同有关实验装备、仪器站等职能部门，加强实验室的硬件建设，力争使实验室的现有装备水平适应学校现代化教育教学规模及发展的要求。
2、不断加强学习，提高自身业务素质，改善实验室的管理工作，向管理要质量、求效益，更好地为学校教育教学服务，为师生服务。
物理实验室。
20xx年7月。
实验室工作总结
1、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》。
2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。健全实验室开放制度，提高仪器使用效率。为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。
3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，按赔偿规定进行处理。
5、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。积极参加物理教研活动，研究实验教学创新，协助各年级开展探究实验活动，健全实验室开放制度，提高仪器使用效率。
6、准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。
本学期每天都在不断更新完善实验室的台帐、橱柜、橱柜卡。工作头绪多而繁杂，而时间又很紧。用校长讲的一句话“高标准、严要求”的情况下，我们实验室发扬吃苦耐劳的精神，加班加点，放弃休息时间，解决了几年以来遗留下来的问题，基本理清了实验室的帐目，补充完善了各项规章制度和各种实验室资料，为了迎接县域技术装备省级督导组对横山桥初中教育技术装备督导检查的回访，实验室在学校的统一安排和部署下，按照整改意见和要求，做了大量的卓有成效工作。实验室工作虽然千头万绪，繁琐而零碎，既脏又累，但本人毫无怨言、默默无闻，踏踏实实、任劳任怨，乐意奉献。11月份又积极参加了区电教中心组织的实验室教育资产与装备信息化管理软件培训，初步完成了前期工作，我校实验室建设上了一个新的台阶。
另外加强实验室管理，减少实验开支，避免不必要的浪费。首先按学校的财力、实验室现有的仪器资源以及新教材的需要及时合理购置必要低值易耗品材料和用品。其次，强化了仪器的保养工作。所有的仪器都要定期维护。
不过，尚存在一些问题。如有的仪器买不到配件，使仪器不能修理恢复正常使用，实验室的各项日常工作有拖拉现象，个别记载还需补齐等。这就要求我们在主观和客观两个方面来不断努力，我相信今后的工作一定会更好。
20xx年即使过去，我校物理实验室在市装备站和校领导及物理教研组全体教师的关心、配合下，实验室管理工作取得了一定成绩。在某些方面可以说是上了一个新台阶。作为实验室管理人员来说，也从思想到行动，从理论到实践等方面取得了一些进步。
今年，我们认真学习了《江苏省中小学标准化实验室建设标准》、《江苏省普通中学标准化实验室检查验收标准》和《常州市中小学实验室建设先进单位评估细则》。充分认识到评估的重要性。进一步规范了实验室建设，制定了各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标：常规工作制度化，仪器管理规范化，实验教学信息化，教具装置创新化。以评促建，以评促改，把实验室工作推向了一个新水平。
今年，我校为了使物理实验室能够达到江苏省标准化实验室的标准，对物理实验室进行了改造，把原来的学生实验桌、教师演示实验桌、仪器室仪器橱全部换成标准的实验桌和橱，在原来两个物理实验室的基础上又增加了两个实验室，并为实验室配备了电脑、打印机，使物理实验室、仪器室焕然一新，完全达到了标准化实验室的标准，满足了学校物理学生分组实验的需要。
在加强建设实验室硬件的同时，我们也加强了实验室的软件建设，制定了《实验教师岗位职责》、《学生实验守则》、《仪器管理制度》、《安全卫生制度》、《赔偿制度》并上墙，根据物理教学大纲制定《学期实验教学计划》、《实验周日程表》，做到实验预定有《实验通知单》，教师演示实验有《演示实验情况登记表》，学生实验有《学生分组实验登记表》、《学生分组实验情况登记表》，教师出借仪器有《出借仪器登记表》，仪器损坏维修有《仪器维修登记表》，学生损坏仪器有《赔偿登记表》，根据实验情况做好《实验教学总结》。以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实验教学环节。20xx年度，随着新课程的实施，实验教学任务量不断加大。在设备尚少的情况下，我校实验室充分利用现有资源，加班加点，保证了实验教学的顺利进行。全年共完成演示实验：70个，学生实验：58个，演示实验率和学生分组实验率达到了100％，同时加强学生的实验基础技能，专业技能，综合技能的训练，为提高教学质量做出努力。
加强仪器设备管理，充分发挥仪器、设备的利用率，完好率。20xx年度，我们在仪器、设备管理方面做了大量工作，及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、整理、除尘，对损坏的仪器及时进行维修。做到账目与橱卡相符，橱卡与物品相符，利用电脑做好电子帐册，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道，在每学期结束前，学校进行的校财产检查中都得到校领导的好评。
提高自身素质和业务水平，适应新任务、新形势发展的需要。我们十分注重自身素质和业务能力的提高，不断适应新的形势发展和新任务的需要，认真学习《实验教学与仪器》和《教学仪器与实验》等杂志上有关实验室建设和管理的先进经验，对一些演示实验和学生分组实验进行了一些改进，如光学（三色光的混合），声学（声音在固体中传播）等，并自己制作了一些教学仪器，如（继电器控制电路）、（家庭照明电路）、（焦耳定律演示器）等，并将这些经验发表在学校实验室网站上。
今后，我们将不断改进工作作风，继续钻研书本、深入实验室，了解实验还需要什么，还缺什么，怎样解决等问题。并向其他兄弟学校实验室学习取经，更好地为教学服务。
实验室工作总结
20xx年，我们试验室在公司的正确领导和具体指导下，作为承担公司技术开发和质量控制的职能部门，我们全体试验人员坚持自我的团队精神，本着对公司的产品质量负责，为公司的利益着想，勤勤恳恳，较好的完成了公司下达的各项质量控制与检验任务。试验室从思想上高度重视各项工作，各职责人岗位明确，工作进取性较高，与其他相关部门的配合良好，顺利的完成了各项试验检测任务，以下就20xx年度试验室的工作做以总结：
1、各特殊或重要工程，我们自觉加强对施工工地的技术指导、检查和监督、服务，把好产品的质量关，力求让顾客满意，对顾客负责，让浇筑的每项混凝土工程不留一点质量隐患，让顾客放心。认真贯彻执行上级部门有关指示精神，全面提高人员整体质量意识。
2、为提高人员的业务技能，进取组织参加人员的岗位培训，一方面取得了岗位合格证书，另一方面使人员全面掌握了各项检验技能。
1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了更进一步的完善，明确了试验室人员的岗位职责、健全了试验仪器使用维修及保养记录、规范了试验检测报告单的填写与保管制度等。
2、全面落实日常材料试验任务，为合格的混凝土产品做好技术服务工作。20xx年公司生产任务量大，对试验室工作强度的要求也高，在试验室全体人员的共同努力下，很好地完成了各项试验任务。截止目前，砂石集料、水泥、外加剂、粉煤灰检验共300多批次，混凝土抗压强度试件3245组，混凝土抗压强度检验合格率100％，各类混凝土试配共387组，出具各类检验报告共13000多份，各施工工程一年内无重大质量事故。圆满完成了混凝土配合比的优化，降低了水泥用量，节俭了成本，增加了效益。根据顾客需要，成功配制了各种特殊的混凝土产品，如等强度砂浆，高强度细石混凝土等，在同行业中补足了诸多欠缺。在本年度里对试验室水泥及混凝土抗压强度认真做了月份汇总统计，根据其标准差来确定质量控制水平，对不梦想的数据分析其原因，进行改善。
由于公司试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作，作为为生产服务，为产品服务的技术部门，我们必须以质量好的产品去适应市场的选择，在今后的工作当中，我们要努力地提高自身的业务水平和思想作风，以更高的工作热情和向上的团队精神，更好地为公司的发展服务。
实验室工作总结
在这过去的20xx年度中，试验室在公司领导的统筹安排，兄弟部门、工地同志部门的极力配合以及试验室各位员工对本职工作的认真负责勤奋努力下，我们即将圆满的结束这一年。
在经过市以及开发区质监站多次的检查中，试验室根据上级要求及时的跟进，并在质监站主持下与区其它商混站试验室互相交流学习，相互之间在试验室经验这一方面我们确实提高了不少，标准技术文件及时更新，人员科学素质经多次培训，更好的在生产与实际操作中提高了我们试验室整体水平。
试验员方面实试验员自身注意学习，在区其它试验室技术领导的指导下，按照国家及地区标准，本着科学严谨的态度服务试验室，试验人员实际工作中要对原材料多批次多方面的试验检测和不定期的抽检;对出现实验数据偏差较大的及时的与原材料厂方联系，上报试验室以便及时的控制混凝土质量，解决出现的问题，让混凝土在源头处避免或减少出厂的机会。本年度试验员检测水泥300余批次，合格率98%;检测粉煤灰280余批次，合格率95%等等，从源头上避免或大大减少了不合格混凝土的出厂，为试验室后续工作打下了坚实的基础。
家新标准和地区下发的管理文件要求经常组织学习交流，强化人员的质量管理意识。定期试验室进行经验交流，把各自的经验和心得大家一块分享，共同进步。在理论学习与实际经验的交流中把试验室工作做得更稳固，为实际生产保驾护航。针对一些实际生产工作，也总结了部分措施：
3、工地出现问题能及时有效地解决并反馈到站上；
4、遇到大的天气变化及时的给工地技术部联系，带给养护措施，更好的保证混凝土质量。
在正常的生产中试验室用心联系施工方，根据施工方特点及时的交换看法为更好地做好工程加强技术沟通，这样更好的了解了施工现场需求也方便了站上有针对性的调整，更好的提高了我们的服务。
但在实际生产中也存在一些不足，因为季节交换原材料不稳定，造成料的状态不稳定给施工带来不便，试验室也用心地查找原因，用心地和原材料供应方技术联系用心地调整，大家根据出现的问题共同协商研究来解决问题保证后续的生产顺利实施。在这些问题当中试验室也从中积累了超多经验，以期在后续的生产中避免或减少类似事件的发生，间接地也提高了试验室自身的应变潜力。
在明显的季节过渡阶段，试验室用心地与工地施工方联系沟通，春夏季节的而混凝土保水养护，冬季的防冻措施，大体积混凝土的养护注意事项等，同时也得到了工地同志的大力协助，共同完成的工程且把问题出现机会降到最低。
一年来顺利的竣工了薛家岛南北庄、烟台前工地的安置高层工程，银沙滩旅游度假工，;胶南别墅群;以及在建的胶南保利海上罗兰一期部分工程，青岛连胜国际大厦等工地正在顺利进行中，即将竣工的安迈铝业(青岛分公司);并且顺利的展开了凤凰海岸1#区工程。
20xx年度即将结束，在这即将过去的一年里，我们感谢公司领导对试验室工作的支持，感谢公司各兄弟部门的相互信任与理解，感谢工地方领导还有技术同志们的支持与理解!
新一年的结束，新一年的开始。期望在那里我们能深刻的总结我们的过去，更好的服务我们的未来。
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为掌握我县高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、高致病性猪蓝耳病等主要动物疫病流行规律和疫情动态，及时发现疫情隐患，提高重大动物疫情预警预报能力，确保我县畜牧业的健康发展，按照省、市业务主管部门下达的20xx年动物疫病监测实施方案的具体要求，在各级行政及业务主管部门的监督及大力支持下，结合本县的实际情况，我中心多次下发关于动物疫病监测工作的文件、通知等，从而确保了我县全年的动物疫病监测工作顺利实施，现将我中心20xx年的实验室监测工作总结如下：
实验室生物安全事关重大动物疫病防控，事关实验室工作人员和公众健康，事关公共卫生安全。为进一步加强我县兽医实验室安全水平，改进实验室监测、诊断和管理工作，确保科学、全面、准确地开展动物疫病监测、诊断工作，加强病原微生物实验室安全管理工作，按照省、市畜牧局的要求，我中心兽医实验室于10月中旬全面开展了自查工作，从病料采集管理，各项传染病疫情监测、诊断活动（尤其是高致病性重大动物疫病的监测诊断）、动物疫情报告管理、相关工作制度等方面自查整顿。
兽医实验室进行了扩改建，配备了必需仪器设备和技术力量，以现有的仪器设备和技术力量，我中心兽医实验室具备了开展常见动物传染病病原学检验技术，以及凝集反应、沉淀反应、体结合反应、琼脂扩散、酶标抗体和荧光抗体检查等多种免疫学检验技术；常规寄生虫病检验能力。承担全县普通传染病的诊断、疫情监测和病样采集运输工作；以及省、市下达的各项疫情监测、诊断、报告等工作。通过对动物疫病系统的连续的.监测，了解和掌握动物疫病的分布规律和变化趋势，积累动物疫情监测资料，为预防和控制疫病的发生和流行，科学合理的制定防治措施，提供了重要的科学依据。
1.根据实验室工作特点，建立健全并完善了实验室相关核心制度，工作流程和岗位职责，制定了《实验室工作制度》、《实验室人员管理制度》、《实验室卫生管理制度》、《实验室生物安全管理制度》、《仪器设备管理制度》、《药品试剂管理制度》、《病料采集和保管制度》、《实验室废弃物处理制度》、《档案资料管理制度》、《实验室工作人员责任追究制度》、《疫情报告制度》等一系列制度措施，使得实验室工作有了制度化保证。
2.做到实验室由专人负责管理，为进一步搞好实验室工作，指派综合素质高，业务能力强的业务骨干承担实验室的管理工作，并开展相关的工作，能严格遵守相关技术规范和标准，均建立了实验记录，仪器设备使用管理，药品试剂使用情况登记制度。检测诊断报告及时准确、规范、内容齐全，严格遵守生物安全管理制度与操作规范。病料采集送检严格按规定进行，有严格的登记制度。无菌（毒）种保存情况，严格按规定进行销毁、消毒处理，被污染的场地、器械等进行严格消毒，严防病原微生物逃逸扩散，确保实验室不跑毒、不泄毒、不散毒，确保实验室工作人员和广大人民群众身体健康，发生泄毒事件，造成疫情发生和扩散，将按规定追究有关责任人的责任。
3.实验室信息报告及档案管理工作。
严格按照《全国兽医实验室信息管理系统填报说明》要求，明确专人，负责本县工作的动物疫病发生情况、疫情监测、诊断等实验室基本情况的网上填报，实验室监测、诊断各环节的结果，做到如实、完整填写，并由专人负责管理，此次检查各实验室档案管理、原始记录基本做到了记录完整，管理规范。
我中心实验室生物安全和实验室卫生管理意识有待提高，工作人员自我保护意识较差，实验室管理制度有待进一步完善，尤其是生物安全管理方面认识不够；实验室废水，废气处理设施设备不具备；病料样本采集运输器具达不到规定标准，实验室仪器设备，药品耗材，原始记录还不尽人意。针对上述存在问题下一步应该尽快完善相应的管理，严格按制度加强实验室的规范管理，切实提高实验室工作人员业务工作水平和理论素质，加强培训，提高自身的业务能力，更加努力地为今后的工作服务。
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繁忙的工作已接近尾声，愉快的假日即将来，本学期在校领导的正确领导下和全校师生的支持与帮助下顺利地完成了本学期的工作任务，下面对本学期的工作做简要总结，汇报如下：
1、微机室的管理与建设方面：
（1）加强微机室的管理，及时对计算机的软、硬件进行了保养、维修，保证机器能正常使用。
（2）在这学年里便完成了微机室的重建工作并组建了校园网（共40台）。把原有的财会模拟室40台电脑已修好22台。（其余18台电脑由于老化，并且有13台内存已坏、11台硬盘已坏、3台显示器已坏）。
（3）根据校园网的开设及任课教师的需要特装软件《万象网管20xx》计费系统和《多媒体网络教室20xx》教学软件，加强微机室的严格管理。
（4）为保证机器设备的使用寿命，十分重视微机室的卫生工作，并且做到三五两天定时清扫、随时清理。
2、微机室存在的一些问题：
（1）计算机老化问题。目前，微机室计算机老化情况较为严重，如：财会模拟室严重影响学生上机。并且这批机子都是03、04年的出厂，已使用7、8年，其配置已无法适应现阶段很多软件的使用要求，虽经过保养维修，但运行速度与稳定性大大降低，严重影响上机实操效果。
（2）微机室的使用是学校使用率最高的一室，按照课程表上机每学期都是满负荷使用。
3、为了合理地利用学校的微机室资源，保证全校师生的工作、学习，促进教育教学改革与发展，现拟定下学期工作计划如下：
（1）为了加强微机室的管理，学生上机时，只需输入在校的学号及密码即可上机，以便于更好地管理和维护好机器。
（2）每次课前要检查机器是否完好，是否有故障，如有损坏，责任追究落实到个人。
（3）根据学生与教师的学习、工作的需要合理安排上机时间（一律按课程表上机）。
（4）学校校园网设备加强管理，确保网络畅通，电脑不感染病毒，方便师生的使用。
（5）每天下班前都要检查微机室的机器、电源、门窗是否关好，做好安全四防工作。
电子与电工实验室主要提供给《机电与电子技术》专业的学生实习。我对几年来实验损耗过大问题作出以下总结：
1、实验室的损耗问题显得较为突出，包括设备的损坏率，各种耗材的损耗程度，甚至是电工实验室的工具、元件的损耗率等。究其原因，我们认为大概可以从以下几个方面考虑：
（1）设备本身的老化问题，在设备使用一定时间后，其可能出现的问题将大于最初，这是一种自然现象。
（2）管理上的疏忽，本人担任多个实验室的管理工作，无法很好兼顾多个实验室的管理，导致管理上出现漏洞造成过大的损耗。
（3）学生对实验设备的不爱惜，我们可以看出很多损耗来自人为故意的损坏，虽然实验员与老师都一再强调对设备的爱护问题，但显然没有得到很好的效果，我08年做过一个大概的统计，实验中所使用的工具、元件、实验说明书等在一周内会被学生人为损坏很多，甚至更多。
2、实验室的课后整理问题及下学期工作计划。实验室的整理并不是实验员一人的责任，在每次课程结束后，学生必须清点耗材、整理好实验室后方可离开，这不仅仅是一个责任问题，更重要的是要培养学生养成良好的习惯，做好善后工作，这在将来他们的工作与生活中都是非常重要的。始终以培养学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生活为目标，为社会培养更多、更优秀的人才。
实验室工作总结
每学期初制定初步工作计划，根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材，明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，及时总结改进实验，研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累经验。根据大纲要求，能开足全部演示实验和分组实验，配合学校对学生加强素质教育，健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度，热爱学校、爱护公物的思想品德。面向全校学生开放实验室，使学生在实验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑、活跃思维，并努力创造条件，使同学们课外的科研性实验，小制作等顺利开展。实验会考前全面开放实验室，利用课余时间对学生进行辅导。在初三全体任课教师的共同努力下，高标准的通过了实验考查。
认真学习现代教育教学技术，并运用于实验教学与实验管理上。各类台帐资料齐全，并每天填写实验日志，记录一天工作情况。订阅实验教学参考资料，并向学生开放查阅。定期对学生进行实验考核，发挥教学示范作用，指导其他学校开展实验教学。
年初，通阅教材中所有实验，估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置药品收到时，及时开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥善存放。进一步改进工作方法，提高工作效率和实验室利用率。在本学期的工作中，为了提高学生化学实验能力，充分利用好现有的实验仪器、设备及药品，搞好化学实验教学，而努力为教学一线服务，本学期具体工作如下：
1、树立为教学服务意识，协助任课教师搞好演示实验和学生实验。
2、熟悉仪器、药品存放的位置，并把药品摆整齐，仪器擦干净。
3、准备好演示实验后，先进行试做，发现问题及时解决，并向教师说明实验中应注意的问题，确保实验安全。
4、有些现用制的液体或气体，课前准备好。
5、学生实验课，尽量跟班辅导，及时补充仪器、药品，协助任课教师搞好实验教学，学生完成实验后，及时检查仪器完好，卫生合格等再使学生离开，然后关好水电，门窗及排风扇。
6、注意上、下午第一节课的学生实验，提前10分钟开门做好准备。
7、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。
8、认真对待每位教师的评议，不断提高工作水平。
统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改进工作方法，提高工作效率和实验室利用率。
实验室工作总结
实验室管理与装备处在学院党委和行政的领导下，按照年初所制定的工作计划，围绕建设合格本科院校工作要求，“以教学、科研为中心”服务意识，提高服务质量，形成高效规范的工作运行机制，认真完成各项工作和学校交办的各项任务，总结如下：
（一）确保开学稳定工作。
做好教学设备的检查准备工作，确保开学时设备的到位率和完好率；做好为实验室所需的材料及易耗品的采购及供应工作，有关设备的维修、出借工作。
（二）确保教学秩序正常有序，做好各项设备管理工作。
1、进一步规范学院教学装备的管理，建立和健全设备管理员岗位责任目标,落实各部门设备管理员，明确岗位职责，责任到人。
2、平时加强设备检查，重在各项管理制度的落实，同时做到一有报修及时维修，确保设备的完好率。
3、做好日常所需材料及易耗品的采购及供应工作，完善和规范借用、领用制度。
4、及时做好新添设备的入帐工作和相关数据的上报工作。
5、完成电梯的年检工作。
6、做好学校部分资产报废工作。
7、做好学校运动会设备的检查和维护工作。
8、确保台风、讯期的设备安全。
1、制定《上海电机学院实验实训室管理办法》，规范学院实验室建设管理和日常管理。
2、根据实验室的现状与本科教学的需求，确定06年学院建设项目，共18项。实行项目负责人负责工作制。
3、对学院的各项建设工程进行了认真计划和部署，完成政府采购的设备申报工作，确保20xx年政府采购专项项目和学院专项完成。
4、启动07年实验室建设项目立项的申报工作。
1、完成职工的岗位聘任。
2、做好安全、卫生、保卫工作。
3、做好语言文字规范化工作。
4、做好有关档案管理工作。
5、完成校领导交办的其他有关工作。
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这学期，在各级领导特别是新来的领导和其他老师的关心和配合下，学校实验室管理取得了一定的成绩，在很多方面都向更高的水平迈进。作为一名实验管理员，他也完成了从思想到行动、从理论到实践等任务。努力实现管理与教学的紧密结合，有效促进了实验教学的顺利进行。
具体工作总结如下：
1、学年开始时，认真制定了20×—20×学年第二学期的工作计划和实验室课程计划。并对实验室所有仪器进行了盘点。
2、学年开始，三年级四个班的固定实验室座位表被遣散，建立了组长负责制。学生进入实验室后，会有秩序地进行，实验结束后，由班代表和组长进行检查、整理和清洁。
3、打了一场漂亮的仗！
标准化学校录取的过程其实是一场艰苦的战争。那一个多月的工作量和工作压力是任何语言都无法表达的。在那些“黑暗的日子”里，上班下班没有界限，白天黑夜也没有区别。最可怕的是，我的两个科技班的教学工作，成了我“误人子弟”的遗憾和尴尬。一个多月没请过一天假，一个多月的激战，一个多月的绝望挣扎，一个多月的噩梦人生，一个多月的（3、不要说了，一切都结束了，况且作为行为对象，我也控制不住自己。
4、继续加强仪器室和实验室的安全工作。
它不仅指导学生在正常的教学工作中正确、安全地使用实验仪器设备，还对部分学生进行消防、防触电和急救专题讲座，并定期检查实验室电气试验台电源线的安全性。
5、继续做好实验室物理仪器的科学管理，努力实现仪器的系列化和科学储存，做好仪器的维护、防腐、防潮、防尘、防蛀等工作。
6、实验教学是一个系统的过程，既要注重过程，又要注重结果。为此，我们根据这学期中考的要求，继续组织四年级实验操作考试的模拟练习。首先在设备等事项上做了充分的准备，然后和程老师分工负责，一个一个讲解，一个一个指点，一个一个检查，使操作考核基本上有条不紊的进行。为了继续争取前几年实验操作成绩冠军。
7、拓展方式，兼顾他人。
实验室工作和其他工作一样，也是促进学生全面发展的主阵地。为了促进学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力，这学期我在高三实施了三个班的定期开放活动，大力倡导课外科技实践活动，如定期的小规模生产鉴定活动和小规模发明鉴定活动，努力搭建学生提高实际操作能力的平台，使部分学生的科技创新能力上升到更高的水平。
8、继续实践实验设备的“节约”行为。
对于一些可以自己制作组装的设备，我会毫不犹豫的把时间和精力花在自制组装的工作上。比如这学期自己焊了150根左右的线，光这一项就给学校省了100块左右。修各种仪器约100次，各种电表，光学工作台，焦耳定律演示器，滑动变阻器，天平，光盘等。，也省了学校200元左右。
其他工作还是杂七杂八，数不胜数，比如仪器维护，日常卫生清洁，仪器分类装修，账簿及时整理填制，摆放仪表柜的布局需要一些思考和努力。
现在的一些情况还是很遗憾的：仪器室不方不圆，仪器柜破旧，款式颜色粗细不一。幸运的是，经过努力思考，我找到了一个更好的展示方案。乐器数量少，鸡肋多。墙皮也脱落严重，因为很多年没刷了。防盗门锈蚀严重。仪器室的窗户还是原来的框架。这些都影响和动摇了我必胜必胜的信心和决心。
在看到成绩的同时，也深深感受到很多方面还存在问题。反思了一个学期的工作，觉得主要问题是：设备材料的进出记录不及时，有时临时借用不记录，不按时归还，不好意思说多了，因为面子问题。另外，个别仪器的使用，尤其是很多旧仪器，因为找不到相应的说明而处于空白状态，各种科技活动和自制教具也因为经费问题根本达不到档次，等等。
面对教学、实验准备和仪器保存的双重任务，我感到真实而又自私：我控制不住自己！“我们不仅要关注教学，还要维护和管理这两个房间。我们绞尽脑汁想如何升级实验室，所以经常很忙，工作生活也很有压力。举个简单的例子：有时候早上上课找不到空闲时间，但是下午的实验不能耽误，尤其是第四天的操作考核实验。我必须利用放学后的时间完成我应该做的一切，所以我经常在中午12点后回家的路上拖着疲惫的身体。然后我就以离开学校打扰高叔叔休息为耻。
实验室是学生最喜欢探索的地方，也是学生成长的必要环境，会给学生的成功带来很大的帮助。所以在接下来的时间里，我会继续把她建设好，管理好，让她在实验教学中发挥更大的作用。
让管理工作不再疏忽——我为什么要提出这样的话题？其实我的意图就在字里行间。我想用这个概念反复告诉自己，要做好管理职责，不要让任何疏漏从鼻子里溜走。毕竟实验室的管理工作需要精雕细琢。
实验室工作总结
实验室是进行实验教学，开展科技活动的重要基地，是教学工作的重要组成部分。本学期来，科学实验室的工作仍旧在以往的基础上，能做好各项工作；制定各种计划，完善各类表册，并做到始终一贯，严格落实：规范存放各类仪器，并对实验器材进行保养和维修；按教材内容添置必要的实验用品；及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期来，做了大量的工作，现总结如下：
1、开学初各科学教师根据教材内容、当地自然条件和学校现有的仪器设备情况，结合实验室编制的实验目录，制定了实验教学计划并落实到周。各年级都能按实验计划进行实验教学，上好开足实验课，如实记录实验现象。同时，在实验教学中教师认真批阅学生活动记录册。教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的观察能力、思维能力、动手能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力，师生的实验水平都有所提高，经统计，本学期演示实验和分组试验完成率均达100%，按质按量完成了实验教学任务。
2、在深化教育改革、实施新课程标准的同时，结合科学实验向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
1、在期初，实验室根据课标要求和教材内容，结合当地自然条件和学校现有的仪器设备，参照“贵州省小学科学实验目录”列出演示实验目录和分组实验目录并印发给各位科学教师；拟写了各年级实验教学计划，连同学生分组名单，实验室使用记录，一并悬挂在实验室内。
2、开学初，实验室组织科学教师观看仪器室里的器材、物品，使他们对学校实验设备有一定的了解。实验室根据教材内容，结合学校现有的仪器设备，充分利用身边的废旧物品，如塑料瓶、包装盒（箱）等加工制作，用于教学，不仅为学校节约了资金，更重要的是满足了实验教学的需求，填补了生产厂家不能批量生产而教学又不能缺少的空白，为实验教学任务的顺利进行奠定了物质基础。
3、实验教师充分利用现有的仪器设备和实验室自制的用具以及自己准备的材料，积极组织学生开展实践活动，以举办科学知识竞赛和制作等活动来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
4、充分准备、用好设备。
实验室根据实验教师填写的实验“通知单”按单准备好实验器材，并试做实验，检验器材的可用性，指导实验教师课前实验，将隐患排除于实验课之外，实验器材的'开出率达100%。实验室能做到有求必应，有问必答，耐心解决各实验教师的疑难。帮助他们认识所使用的仪器设备的规格、构造、性质、工作原理，实验的操作步骤和方法，充分发挥了仪器的功能。
5、加强管理、妥善保管。
管理仪器不是目的，管理是为了用好，通过管理为师生提供优良的技术装备，为师生服好务，为教学服好务。我们对仪器的借用均进行借出、回收签字手续，对仪器的损失或损害进行调查、了解情况，根据情况对损失或损坏者进行是否赔偿、怎样赔偿处理。按规定做好仪器的“三废”处理工作，规范存放仪器、药品。定期对仪器进行维护保养，使仪器的完好率持在95%以上，仪器经常处于待用状态。
6、加强账册管理工作。
经常对仪器、药品进行清点，核对账册，对增减的器材、药品做好明细账的流水作业，期末滚动总账，使帐物相符，账账相符。
8、做好仪器、药品的订购工作。
根据教材内容，结合仪器室现有的仪器、药品，期末向学校递交仪器、药品的订购单，为下学期的实验教学奠定物质基础。
9、注重资料的收集、整理工作。
期末实验室对实验教师的备课、总结、学生活动记录册、教师用书、教研组资料等进行收集，分类整理、存档，便于查阅。
1、目前，实验教师队伍虽然壮大，但科研水平和科学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
2、教师对实验室的器材、药品了解不够，今后要多组织教师到仪器室观看。
3、在实验教学中，教师的观念还不能开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，放开思想。
4、一些实验的器材不足，又找不到替代品，制约了一些实验的进行，实验管理人员向学校递交订购单，学校向教仪站订购。总之，通过一学期的工作，学校实验室的工作已经取得了不少成绩，但还有很多不足。针对这些不足之处，在今后的工作中将不断改进和进步。
20xx年7月8日。
实验室工作总结
化学科学是一门实验科学，为学生创造良好的实验条件，帮助学生理解概念，帮助学生，培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力，从而取得较为理想的学习效果，树立学习化学的信心，使常规的死记硬背转变为研究性学习。提高综合分析能力，在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。对一些具体的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。且随着教育现代化水平的不断提高，实验条件的不断改善，强化实验室管理工作，充分发挥实验室在素质教育中的作用，使之成为培养创新能力的基地，更好地为教学服务。在这个学期中实验教学取得了一定的效果，在此做个总结：具体内容如下：
认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。本学期共完成全校5个班级的化学实验教学任务的准备工作，努力协助各任课教师完成实验教学工作，提高学生的化学实验操作水平和能力。学生分组实验率100%，教师演示实验率100%。
实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备复杂。为此我做到如下几点：
1、新调入的器材药品，先检查验收，没问题后再登记入帐，记明规格、数量、金额。
2、标定橱目标签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记，做到教学仪器、药品存放定位，排列有序，取用方便安全。
3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单，根据实验通知单提供仪器、药品，任课教师用完归还时检查核对，如有损坏或丢失，查明情况，按规定要求报废或赔偿。
4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外，还要由主管领导批准签字，我根据实验通知单提供危险品，并严格控制危险品的领取量，剩余危险品做到妥善的回收和保管。
5、在期末认真清点仪器药品，履行报废手续，及时处理报废的仪器，做到帐物相符，帐物一致。
6、学期开始及时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购。
实验室的管理与使用必须严格遵照规章制度，才能使实验室管理的规范化得以实现，才能保障实验室教学的正常进行。严格执行实验室的各项规章制度，防止各种实验事故的发生，上化学实验学生必须戴眼镜，对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范，指导学生做好实验。实验注意用电安全，杜绝人身伤害事故。
1、在组织学生上第一节分组实验之前，认真学习各种规章制度。
2、学生在实验中损坏了仪器，依据责任大小，严格执行《关于学生损坏教学仪器赔偿的规定》，大大增强学生爱护仪器的意识。
3、在实验过程中要求学生严格遵守《学生实验守则》、《化学实验安全操作规范》，增强学生的安全意识，避免了意外事故的发生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内，严格执行双人双锁管理。
实验室管理的方方面面都应讲科学，用科学，做到科学化管理，仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则。要保管好各种仪器、药品，防止各种事故发生。
1、将药品分类入橱，对化学试剂的标签及时进行防腐处理。
2、仪器和药品分开存放，金属仪器远离药品。
3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂。
4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干，在磨口处垫上纸片存放。
5、胶塞、胶管用后洗净阴干，撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。
6、铁制器材使用后保持干燥，及时除锈，图上黄油或少量机油。并经常检查，发现问题及时解决。
工作中我处处细心，时时留心。
1、做到“五查”：上班后首先检查实验室、准备室的水电是否关闭，门窗是否上锁，确保三室的安全；要经常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好；经常检查实验室药品库通风设备是否完好使用；经常检查有毒、易燃、易爆等危险品是否存放好。
实验中应注意的事项加以强调，并采取相应防范措施，以防突发事件发生，时刻把安全意识放到首位。
3、搞好实验室的清洁卫生工作，平时每星期打扫一次，并及时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。
4、做好仪器设备的保养维修工作仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理，不耽误教学、检查工作的进行。
5、做好仪器药品的登记做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖后腿。
总之，实验室的工作千头万绪，实验室的管理水平永无止境，作为实验室工作人员，我尽职尽力，多动脑筋，多想办法，多阅读相关杂志，不断提高自己的管理水平，使自己的管理更科学、更规范，以便更好地为教学服务。
实验室工作总结
接到山西省质量技术监督局《关于对煤矿安全和建工建材资质认定获证实验室进行专项监督检查的通知》后，我公司极为重视，立即按照《通知》内容并参考《实验室和检查机构资质认定管理办法》国局令（20xx）第86号和《实验室资质认定评审准则》国认实函（20xx）141号的相关要求，从实验室组织机构、检测过程管理、检测报告、检验行为等方面进行了细致全面的自查，并对自查中暴露出的问题进行了整改，现将我单位自查情况报告如下，具体情况见附表。
根据《通知》要求，我公司从依法注册、体系文件、人员情况、管审、内审、技能培训、营业地点等方面进行自查，自查情况如下：
1、我公司依法注册并进行合法有效登记，注册号为：140100207102335，营业期限为：06年12月至16年12月；公司管理机构职责明确，能够做到按规履责；实验室制定了保证第三方公证检验的措施，并进过宣贯并得以实施；体系文件xx覆盖19个要素，满足评审准则要求，对实验室运行中的每一项工作都做到了可控；我公司对总经理、技术负责人、质量负责人、内审员、监督员、设备管理员、各试验、检测组长进行了任命，有任命文件；检测人员全部持证上岗；人员培训能够按计划进行且有记录，抽查2份培训计划和记录，内容能够满足要求。
2、经自查，我公司每年进行一次实验室质量管理的内部审核和管理审核，与计划相符，内审和管审中内容输入输出明确，审核出的问题能够及时落实，并杜绝了问题的重复发生。
3、当前，我公司的主要业务是为在建公路的工地实验室提供技术服务并对其进行监督管理，公司实验室本身接受委托的试验检测业务非常少，基于以上情况，考虑我公司的业务区域主要在晋东南地区，我公司及实验室办公地点现已由太原市搬迁到长治市襄垣县夏店镇，变更申请已提交省质量技术监督局备案。
根据《通知》要求，我公司从仪器设备管理、实验室环境及安全管理、样品管理、合同管理等方面进行自查，自查情况如下：
1、经对游标卡尺、混凝土试模的资料进行抽查，我公司实验室的仪器设备管理制度齐全、措施得当，并能够按规定实施；仪器设备技术状态良好，能够按计划进行核查和检定/校准；自校准的仪器设备制度有溯源图和校准规程，且记录、报告齐全。
2、实验室环境能够满足检测要求，特别是水泥室、标养室等对温度、湿度有特殊要求的区域，环境条件全部能够满足规范要求。
3、经查看资料和现场考核，我单位样品管理制度完善，标示清楚，流转过程记录详实齐全，由于我公司业务主要集中在公路建设的工地实验室方面，实际接受委托的试验检测业务较少，样品管理工作也随之开展的比较少，致使个别检测人员对样品管理的程序不熟练，针对这种情况，我公司已进行了多次培训和演练，现已全部熟练掌握。
4、经对公司所签订的业务合同进行检查，其全部按照国家相关的合同范本执行，内容规范齐全、责任明确，同时我公司对每份合同均经过细致严谨的.评审。
根据《通知》要求，我公司从检测报告格式、结论、签字、检测记录、执行标准、内部质量控制、检测偏离以及合同、记录、报告的相符性进行了自查，自查情况如下：
1、经对08年、09年3份检测报告进行抽查，我公司出具的检测报告、记录格式正确、信息充分；检验结论用语正确，负责人签认符合要求；检测所用规范、标准、规程现行有效；合同、记录、报告完全相符，没有出现虚假数据或虚假报告。
2、我公司制定有内部质量控制方案和实施计划，到目前为止，组织内部人员比对5次，参加检测机构间比对3次，涉及水泥、沥青等多个对象。
3、到目前为止，我公司所开展的业务中未涉及分包项目和检测的偏离，但制定了关于分包项目和检测偏离的相关规定。
根据《通知》要求，我公司从证书有效期、超范围检测、分包检测、防腐违规行为查处、用户意见征求及申诉处理等方面进行了自查，自查情况如下：
1、我公司计量认证证书有效期为20xx年9月，现出具的检测报告合法有效；未出现超出资质认定范围且带cma标志的报告；未出现业务分包情况。
2、我公司建立了一整套防止商业贿赂和影响检测公正性的制度和措施，并经常性的对全体员工进行教育培训；在检测过程中未出现牟取不当利益和违规收费现象。
3、我公司关于客户意见、申诉投诉的制度健全，渠道畅通，每项业务完成后均填有《客户意见书》，到目前为止，发放3份征求意见单，收回3份，未出现申诉、投诉现象。
通过本次自查活动，使我公司的管理活动和检验行为中存在的问题得以暴露并得以及时改正，对我公司的管理水平的整体提高起到了非常大的促进作用，同时，实验室管理工作是一项长期性、系统性、经常性的工作，我公司将在今后的工作中，以相关法律、法规为基准，经常性的开展自查自纠活动，从而不断向更高水平的质量管理方向迈进。上述自查情况真实齐全，在此，欢迎各级监督部门莅临我公司指导检查。
实验室工作总结
在学校各级领导及科学教师的关心配合下，学校科学实验室管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下：
首先，在学校领导的重视下，实验室的仪器设备有了一定的提高。本学期实验室购买了仪器橱和操作台，解决了多年来仪器橱不够用的困难；还更换了一批破旧的药品仪器柜，令实验室焕然一新。
这一学年，我们根据学校工作计划，制定了实验室的相关工作安排计划，以积极发挥实验室的功能，为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。开展的学生实验效果好，学生学习到的知识和收获颇多；做到实验安全，实验室均无实验事故发生。本学期学生实验开出率为100%，我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。
规范实验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全。在实验室的工作中，我们学实验室的已经形成自己的特色。目前，实验室的各项规章制度到已经到位，档案资料也已经全部登记造册，为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范，在开展各种实验活动中，做到无论是演示实验，还是学生小组实验，必须做到先实验通知单，再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录，有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品，做到先打购物申请和计划，再进行采购，并按照财务制度进行，新物品进入实验室后，马上进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后及时记入相关档案，做到帐帐相符，帐物相符。
开源节流，用事实对学生进行传统美德教育。同时，我们积极改进实验装置，设计最佳方案，减少环境污染。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种，这不仅提高了实验安全性，提升学生的学习兴趣，也让学生建立更多的环境保护意识。
科学实验室努力做到精、细、勤、俭，我们在今后的日子里要更加严格要求自己，真正以主人翁的身份管理好实验室，为全面提高教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。
总之，本学期实验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个实验基地，学生喜爱的地方，我们深感实验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。
实验室工作总结
实验室工作是培养学生素质的重要方面。因此，抓好实验工作的管理，以实验为突破口，通过实验激发学生的兴趣，提高学生的素质，是我校整个教学工作计划的重要组成部分。多年来，我们的领导高度重视实验室的建设和管理，逐步规范了实验室建设，制定了实验室管理规定和各种合理的管理制度。提出了实验室的工作目标：教师优先、教学设施现代化、仪器管理标准化、实验教学信息化。以评价促建设、以评价促改革，把实验室工作推向了一个新的水平。
教师在学生发展中发挥着重要作用，科学教育对教师提出了更高的要求，普通教师难以胜任。学校领导充分认识到这一点，不断优化调整教师队伍，逐步形成了今天可靠、高素质的科学教师队伍。在近年来的新课程改革中，我校科学教师积极参加各级各类教学研讨会。
学校领导组织科研教研组学习《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室验收标准》，充分认识评价的重要性。建立了科学实验室和仪器室，增加了各种实验仪器和标本。可以毫不夸张地说，利用我们学校现有的教学设备和仪器，学生可以进行实验教学。此外，还增加了多媒体设备，丰富了教学手段，将我校的科学教学条件提高到了一个更高的水平。
由于学校重视实验管理，将每学期的学校计划和总结纳入实验室，并指导具体人员实施。以确保各项计划的实施。领导、教师和学生是自上而下共同管理、维护和运营的“生命线”。让实验室有序运行，充分发挥其潜在功能。
1、建立健全管理制度，加强仪器设备管理。科研教研组从实际出发，从仪器添置到报废、仪器借出到归还，制定了一系列规章制度，及时做好仪器申购、仪器入库、仪器挂失和赔偿工作，并经常清点、整理、除尘。做到账项一致，使固定资产管理步入科学管理和现代化管理的轨道。
2、利用好自然实验室，充分发挥设备的作用。我们要求教师有效发挥仪器和现代化手段的作用，提高教学效率，为课后科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生的创新精神和实践能力。学期初，制定并严格执行实验教学计划。
3、实验教学是一个系统的过程。在教学中，既要注重过程，又要注重结果。
1、充分利用资源，积极容纳和吸收先进的教学理念，通过教研组和备课组的一系列活动，内化自己的教学理念，积极承办市科研组的活动，充分发挥实验室的作用。
2、充分发挥博客功能，积极发布最新最前沿的教改信息，充分鼓励学生写实验日记，给学生成功的机会，增强学生信息，及时宣传和肯定学校科学教育的亮点。
3、扩大途径，并考虑其他。
学校的实验室工作。与其他工作一样，它也是促进学生全面发展的主要阵地。为了促进学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建提高实践操作能力的平台。
1、利用实验室组织指导，参与科技创新竞赛。
2、开拓进取，做好教师示范实验和学生小组实验，实验后写出必要的经验，指导学生撰写科技论文。到目前为止，已有几篇科学论文获奖。
同时，我校还充分发挥科学教师的才能，积极拓展和发展其他科技活动，学校管理优秀，学科成绩优秀，学生成绩优秀。然而，这远不是我们的最终目标，但这只是长征的第一步。我相信我们的实验室管理会更上一层楼，我相信我们实验室的效益会发挥得更好。
实验室工作总结
和支持下，本学期教学工作已圆满完成，现将本学期工作总结如下：
1、人员本学期实验带教老师共有四人，分别是xxx、常娇娇、刘燕、恭蓉蓉、王艳萍，其中，xxx和常娇娇还承担着理论教学，王艳萍为六月份新入教师，未参加本学期实验带教，其余四位老师都能独立承担本门课的实验教学，各位教师间团结友爱，互相学习，共同进步，有较好的互帮互学风气。
2、物资本学期无大型精密仪器进账，实验室总资产不变，实行分管制，每人负责一间实验室，包括其中的物资、卫生及教学。各单间负责人都能按要求管理本实验室，无物品遗失情况的发生，只有两个模型由于学生操作频繁且使用麻醉喉镜造成口角有2cm破损，已上报实训中心。
各实验项目按教学大纲进行教学，采取老师少讲，学生多练的教学方法，在学生练习中给有指导，通过学生大量练习及教师指导结合，学生能基本掌握各项技能操作，达到实验实训目的，考核项目心肺复苏术，及格率达95%以上。
1、人员争取有机会外出进修或学习。
2、教学研究新的教学方法，使教与学互长互进，是学生更容易接受知识。
3、管理继续实行分管制，每位教师都是实验室的主人。
总结人：xxx。
20xx年6月13日。
实验室工作总结
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，我校实验室在本学年度的工作中，在各级领导及全体教师的关心、配合下，学校实验室工作这一块取得了一些成绩，由于有校长的直接领导，副校长的具体指导，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了本学期预定的工作目标。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验室的负责人来说，也在从思想到行动，从理论到实践等方面较好地完成了自己的任务。努力做到使实验教学管理和理论教学紧密结合。现将本年度实验室工作总结如下：
在上级领导的大力支持下，学校领导肯花财力、精力，创造良好的实验环境。
1.为保证实验用品做到有效利用，避免浪费，各实验室在做实验用品预算时，结合我校实验室现有仪器设备，根据本学期所开实验项目，班级人数等条件，有的放矢地做好实验预算。20xx年8月我校新进仪器上万元，从而为保证学校实践教学的有效开展提供有效保障。
用好管好实验室，是实验教学的前题，充分发挥实验室的作用，进一步完善管理制度，以保证实验教学的开展。
1.加强组织管理、形成管理网络。
在实验管理工作中，分管校长亲自参与管理，每学期召集有关人员开会，提出具体要求，明确分工，形成了由分管校长、教务处、教研组、实验教师的管理网络。
2.建全各项制度、保证实验教学。
我们根据实验室工作情况，制定了《实验仪器设备赔偿制度》、《实验室管理制度》、《实验教师考核细则》、《实验室仪器设备及环境管理要求》等制度。这些制度的制定，关键是落实到工作管理中，在教学过程中，严格按制度办事，保证实验教学的正常进行。
3.明确措施要求、规范操作实验。
作为实验教师，首先要了解实验仪器的性能，规范操作实验仪器，努力做到仪器存放系列化，仪器保管科学化，实验仪器做到分类存放，贴有标签，注明名称编号，记好进出帐，同时做好实验室仪器标本的防腐、防潮、防尘，防蛀工作。
学生进入实验室，有序就坐，保持安静，课前桌上放好实验用品，课堂上听清实验用品要求，严格操作规程，实验中不大声喧哗，爱护仪器设备，实验完成后，做好清点、整理、清洁工作，物品摆放整齐，如有损坏的物品及时报告老师，经同意后，方可离开。
4.加强安全意识、防范措施到位。
我们要求实验教师，每天上完实验课，要进行检查，水、电、门窗是否关闭，实验室整洁工作是否做好，防患于未然。
5、为保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中，有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看，学生基本上能掌握实验基础及技能，仪器选取，材料或药物选取，操作程序都较正确合理，操作较规范熟练，实验效果良好，取得了较好效果。
1、实验室工作规范化。
学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化。
实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化。
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。
4、实验教学与研究方面。
为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：
（1）、仪器室内分组实验盒。
（2）、学生下发的实验耗材；
（3）、自制自购分组实验材料。
（4）、发动学生平时注意收集各种废旧物品。
积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达95%以上。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
本期中的化学、药理等实验室均用到危险药品。在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，专人保管，专人领用。对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。在本期中，我校未发生过危险药品安全事故。
本期中，根据职业学校实验教师要求，组织对实验教师进行考核，这项工作已接近尾声，通过考核，有效地促进了实验教师知识水平的提高，讲课能力的提高。下一步将对我校所有教师进行实践教学的考核，有效促进我校教师职业角色的转变。
在本期的实验教学中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面：
1、实验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，普遍实践教学不足的弊病。
2、教师培训中的自我培训意识有待加强。
3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
总之，实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺补漏，规范管理，积极宣传，提高自身的服务意识，让我校的实验教学能上一个新台阶。