读狼牙山五壮士有感(汇总21篇)

时间:2023-11-26 14:50:26 作者:紫衣梦

优秀作文是一种文学形式,它能够启发读者的思维,引发读者对问题的思考。优秀作文范文不仅可以给我们提供写作思路,还可以拓宽我们的知识面和阅读广度。

读《狼牙山五壮士有感》

狼牙山五壮士这篇课文主要记叙了1941年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇地跳下悬崖。这篇课文把五壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写得淋漓尽致。俗话说得好:死有重于泰山,轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的的一个故事:荆轲刺秦王,送别荆轲的.燕太子丹最后吟了两句诗:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

”这就告诉荆轲,此去九死一生,但他还是毅然前往。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不是吗?此外还有董存瑞,罗盛教……这些壮士在危急时刻,总是把生的希望留给别人,而把死亡留给了自己,他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。

读狼牙山五壮士有感

读完《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心久久不能平静。

文章讲了1941年秋,八路某部七连六班的五个战士,为掩护群众和部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引伤狼牙山,英勇跳崖的故事。

我被五壮士为了祖国,为了革命事业,不怕困难,大义凌然的革命精神所深深的感动。作为一名21世纪的少年先锋队队员,在学习中遇到的困难,所采取的态度,真的好愧疚!

一次,晚上九点半了,做数学题时,想了很长很长时间,还做不出来,于是就懒得去做它了,就这样我便把这道题空着,心想:明天听老师讲不就得了?!反正老师会讲的,照老师的抄进来不就得了?神不知,鬼不觉,轻轻松松答案立马到手。我为我的小聪明而沾沾自喜。但是,我却把自己推进了一个万丈深渊,一个掉下去就上不来的万丈深渊,遇到困难,我总是一次又一次的这样自圆其说,一次又一次的原谅自己。到期末就傻了,傻的一点都不清!

我觉得自己是多麽渺小,觉得手中的课本是那么沉重,我羞愧万分!让我们记住这五位壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡福才,胡德林,让我们好好学习,为这些壮士的牺牲感到惋惜,为创造和谐现代社会而做出贡献吧!

读《狼牙山五壮士》有感_

在读过这篇文章之前,我以为这篇文章写的是古代的事,还猜是以前这五个壮士在狼牙山建了一个山寨呢。今天一读,才知道这是写抗日战争时期的五位八路军战士在狼牙山掩护群众和部队转移的一些事情。

当时,五位壮士为了不让敌人发现群众和连队主力,不顾自己的生命安危,把敌人引上了绝路。他们弹尽粮绝,但是又不想被敌人俘虏,最后英勇地跳下了山崖。

可是如果五壮士当时没有走那条绝路,走的是群众和连队主力转移的那一条路,敌人很有可能会发现群众和连队主力。到时候,日本鬼子就会把群众和连队主力全部消灭。而五壮士这种为救他人而奋不顾身的精神是多么可贵啊!

我觉得有些奇怪的地方是五壮士为什么和敌人奋战多时却没有中弹身亡。就算是他们躲在石头后面射击,很幸运没有被打中。但他们在子弹打完开始扔巨大的岩石的时候,他们全都站起来了,没有任何掩体,为什么他们还是没有一个被打死。

想到这里的时候,我又想起了我在国庆节里看过的一部电视剧——《亮剑》。那里面的男主角,是八路军在抗日战争中的团长,解放战争中的师长,最后被封为少将军衔的优秀指挥官李云龙。他很喜欢一种精神--“亮剑精神”。他所说的“亮剑精神”就是古时候的剑客与另一位剑客狭路相逢的时候,就要敢于亮出宝剑。哪怕知道对方是天下第一的剑客,只要敢于亮剑,就算倒在对手的剑下,也虽败犹荣。

而他带的士兵也是这样的,他那个团的骑兵连长孙得胜在与敌人骑兵奋战多时之后,全连只剩下他一个人了,而他也失去了一条手臂。但他还是向日本鬼子发起进攻,最后他倒在了敌人的刀下。而他的精神却得到了所有人的赞赏。

而五壮士如果再冲上前去与敌人拼上一场,比起跳下山崖默默地死去不是死得更有价值吗?

观《狼牙山五壮士》有感

这部电影讲述的是发生在1941年的一个感人的故事。

1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,马宝玉等五位壮士接受了掩护群众和大部队转移的任务。为了痛击敌人,五位壮士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。然后决定把敌人引上绝路,在峰顶,五位壮士把不少敌人打的粉身碎骨。结果,子弹打完了,就用石头砸,顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。五位壮士完成任务英勇跳崖。

看到这里,我不禁想到:五位壮士那英勇顽强,给予了多少人民深切的爱……所以,我们也要学习他们那不屈不挠的精神。

现在,每想起五壮士我都会脸红,因为我是一个名少先队员、二十一世纪的接班人,在问题上一遇到困难就退缩,有时甚至放弃。在作业中遇到一道题不会做,想都没想就过去了;其实,无论遇到什么困难事,都有一定的办法解决,事情并不会有你所想象的那样复杂。正如那说:“世上无难事,只怕有心人。”

他们英勇抗站,临危不惧,使我明白了做事要逆水行舟,不能半途而废,要知难而进。

他们视死如归的精神,使我明白了为了足够的未来和人民群众的利益,必须要牺牲小我,完成大我。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。虽然五位壮士牺牲了,但是他们的光辉形象永远留在了我的心中。从今以后,我一定也以他们为榜样,以他们为前进的动力,努力学习科学文化知识,做一个有知识、有志气的学生,决不让革命先烈们的鲜血白流。我们将踏着他们的足迹,阔步向前,为把祖国建设的更加繁荣而努力。

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狼牙山五壮士有感

课文讲的是:1941年9月24日五壮士为了掩护群众和部队主力转移,当弹尽粮绝的是候,五壮士为了尊严和不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。谱写了一首可歌可泣的英雄乐章。

文中有一段令我感动:打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!然后昂首挺胸,相继跳下悬崖。那声音破口而出,是那么惊天动地、气壮山河,喊出了成千上万人的仇恨。

联想到自己,21世纪的少先队员,祖国大地的花朵,想起五壮士的不屈不饶精神,脸情不自禁的红了,只知道打退堂鼓,而从不思考,现在想起来还真羞耻。以后,我决定要向五壮士一样,要不屈不饶。成为祖国大地的花朵,成为世界的骄傲。

三年级:小小令、

观《狼牙山五壮士》有感

阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。

马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。

五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神,在文中,一个“走”字铿锵有力,掷地有声有色,体现出了班长马宝玉的态度之坚持,决定之果断。“紧跟”一词,也饱含了另外四位战士的决心。他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路,不让敌人找到群众和连队主力。还是全身热血沸腾紧跟着班长。

在战士们纵身跳下悬崖时,依然想到的不是自己或是自己的亲人、家人,想到的而是自己祖国,喊着口号声:

“打倒日本帝国主义”

“中国共产党万岁”

这种高尚的爱国品质,是值得我们学习和敬佩的,因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

学习五壮士的不被打倒的精神,争做祖国有用的栋梁,为国争光。

读《狼牙山五壮士》有感

今天,我细细品味了《狼牙山五壮士》这篇充满激情的文章,可是,这个故事的结尾却是悲壮的。它让我有了许多的感想。下面,我把看完这个故事的感想给你们说说吧。

《狼牙山五壮士》这篇文章讲的是:一九一四年的秋天,日寇向根据地大举进犯,七连决定向龙王庙转移,把掩护军队的重任压在了六班身上。为了掩护军队,他们毅然把日寇引上了狼牙山顶峰——棋盘陀。最后在弹尽粮绝的情况下,跳崖而死。从全文可以看出日寇的可恶和侵占中国的野心。当我读到“子弹没有了,就用石头砸”时,我的眼睛湿润了,多么强烈的爱国情意啊!他们不怕困难、不畏艰险,甚至不惜生命。而我呢,几乎是一遇到困难就退缩。这样,我多么对不起战士们付出的生命啊!是他们从这中国的大地上赶走了死亡与战争,是他们为了我们现在的美好生活在与敌人战斗,是他们让我们有了现代的幸福生活,所以我们遇到困难不要退缩,要前进!要有钉子的“钻”劲儿才可以。难道你的目的地在远方,你就不去了?难道与目的地就隔了一条河,你就不去了?这不行的,所以要击败一切困难,想尽办法地前进!

通过这篇文章我明白了一个道理——少年强,则国强,少年弱,则国弱。让我们一起努力,做一个强国的少年!

读《狼牙山五壮士》有感

“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”“五壮士那惊天动地、气壮山河的声音似乎还在我耳畔回荡,久久不能散去。五壮士用他们宝贵的生命,谱写了一曲壮烈的英雄之歌。”

《狼牙山五壮士》讲述的是:1941年秋,七连六班的五个战士接受了任务,为将敌人消灭,他们将敌人引诱上山,为了保证群众和主力部队的安全,他们选择了将敌人引上绝路,并与他们同归于尽,最后,五位战士宁死不当战俘,便一一相继往悬崖下跳。他们的那种以寡敌众、英勇无畏的精神深深地烙在了我的心上。

读完这篇文章,我敬佩五壮士那英勇无畏、以寡敌众的精神,痛恨日本侵略者的可恶以及无耻。

不知道你们知不知道“南京大屠杀”,在1937年,日本侵入南京,杀的杀,抢的抢,烧的烧。30万的同胞全部丧生,日本在当时实行了“三光政策”,所谓“三光政策”就是指“烧光”、“杀光”、“抢光”。可是让人没想到的是,在二十多年后的今天,我们居然找到了一位南京大屠杀的幸存者!据幸存者回忆说:“日······日本人就像是······像是恶魔降临了一般,到处都是血淋淋的,老人和孩子一个个都被残忍地杀害,妇女被侮辱,到处都是叫喊声······每一个日本人的手上都沾满了中国人的鲜血!”

看到这里,我不禁感到无比的.愤怒、悲痛与憎恨,他们夺去的可都是一条条活生生的生命啊!但同时,这也让我更加的敬佩五壮士那英勇无畏和以寡敌众的精神,他们,是我们国家当之无愧的栋梁!

读狼牙山五壮士有感

这篇课文主要讲了在1941年秋,日寇大举进犯,七连六班的五位壮士承受了掩护群众和连队转移的任务。他们诱敌上山,把敌人引上绝路,最后在顶峰英勇歼敌,壮烈跳崖。

五位壮士这种不畏牺牲的精神值得我们敬仰。这篇课文表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的精神和英雄气概。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我认为五壮士的牺牲是重于泰山的。

古往今来,无数仁人志士以爱国为荣,谱写了一曲曲爱国主义的壮歌:在1947年1月12日,日军袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。面对敌军的拷问和利诱,她坚贞不屈,最终壮烈牺牲了。毛主席还为她亲笔题词:“生的伟大,死的荣耀!”还有其他英雄人物:左宗棠以花甲之年,请缨出征,抬着棺材行军,率部收复大片领土;杨靖宇,战斗在白山黑水,英勇无畏,洒尽最后一滴血……这些英雄宁死不屈,惊天地,泣鬼神。

现在,这些英雄已不在世,可我们现在的和平是用他们的鲜血和生命换来的。我对他们感到无比敬仰与自豪。

读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多。

《狼牙山五壮士》一文表达了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的荣耀而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重困难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么,再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做奉献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢,我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的'少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建立得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

读《狼牙山五壮士》有感

我读了《狼牙山五壮士》。《狼牙山五壮士》讲的是五位壮士接到了掩护群众和连队主力的任务。经过了英勇奋战,完成了任务。就在这时,敌人紧跟在后面,但他们毫不犹豫地选择舍生取义,最后英勇跳崖,以死报国。

这个故事里的马宝玉让我感受最深。为了不让敌人发现人民群众连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去,面对生死抉择,班长马宝玉和他的战友毫不犹豫地选择了死亡,这是多么可歌可泣的精神!马宝玉“嗖”的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身力气扔向敌人。这句话写了五位壮士是多么痛恨敌人啊!都想把全身的力气一下子把敌人打跑或打死,最后一段,狼牙山上响起了他壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”他们为了保护好自己的国家,为了完成好任务,最终英勇跳崖,以死报国的精神振奋天地!这声音仿佛就在我耳边响起,是多么坚强不屈啊!

我读完这个故事以后,想到了那些为祖国牺牲的英雄,是英雄们的鲜血换来了我们现在的今天!

“少年强则国强,少年富则国富”。是啊!祖国的未来等着我们去建设。同学们,让我们奋发学习,努力拼搏吧!

读《狼牙山五壮士》有感

读了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我感到非常的震惊。革命先烈的英勇事迹和五壮士的勇敢和坚强不屈的精神感动了我。

狼牙山上五壮士是坚强不屈的英雄。《狼牙山五壮士》中七连六班的五位战士为了掩护连队主力和群众转移,所以他们把敌人引上了绝路。五位壮士牺牲自己,保护了他人的精神令我感动,他们那不怕牺牲、坚强不屈的精神值得我们学习。

看完了《狼牙五壮士》,我深为五壮士的英勇行为所感动,这种高尚的爱国品质,这的我们学习和敬佩因为这是中国人坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

每想起五壮士的壮举,让我深深地感动了。可想起我们在学习题目上,不会做了就放弃了,和五壮士一样不管遇到什么困难都不放弃,一直到最后一刻也不放弃。而且五壮士为了完成任务,不惜以身殉国,比起这些,我们遇到的这一些小困难算什么,所以,我要勤奋学习、天天向上,努力克服生活中出现的困难,一直勇敢的向前驶去。

五壮士用生命换来了群众的安全,他们是勇敢的英雄,他们的壮举令我难忘,所以我们要更加珍惜现在的生活。

读《狼牙山五壮士》有感

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我看到了中国人坚强不屈的精神!其中我最喜欢的是第四自然段。

读到这里,我真想去他们的年代,同五位壮士一起去痛痛快快的`打敌人,为我们中华儿女报仇!可是又想想:要是我们去了,怕压根就抬不起那么大的石头,就算抬起来了,恐怕还没有砸到敌人,就把自己压死了,还会给他们拖后腿。所以我们现在要好好的锻炼身体,让自己变得强壮起来。

我们不要忘记别的国家对我们国家的侵略,要努力学习,为祖国增光。

作者:湖北省云梦县小桔灯文学社邱静苏(五年级)。

读《狼牙山五壮士》有感

《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋,八路军某部七连六班的五位战士为了掩护人民群众和连队主力撤退,把敌人引上了狼牙山,痛击敌人,最后弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天动地的英雄乐章。

俗语说的好:死有重于泰山,轻如鸿毛。五壮士在万分紧急的关头,脑海里只有一种想法:只要敌人找不到群众和连队主力,我们的死也是值得的。这种“把希望留给大家,死亡留给自己”的精神永远值得我们学习。

看完了《狼牙山五壮士》,英雄们的感人事迹让我感到惭愧不已。记得有一次在做数学作业时遇到一道难题,我想了半天仍想不出答案。就想:反正老师会评讲的,这么伤脑筋想它干吗,空着算了。就这样,直到学习成绩慢慢的下滑,我才定下心来想清楚,不论做什么事,如果怕辛苦,没有恒心,缺乏毅力,只靠小聪明是不行的。

读了这篇课文,我知道了狼牙山五壮士为了国家的解放事业,敢于赴汤蹈火,视死如归。以后我要以狼牙山五壮士为榜样,勤奋学习,刻苦钻研,不怕困难,做事不只靠小聪明,要脚塌实地,不向困难屈服。只有这样,将来才能成为一个对社会有用的人。

读《狼牙山五壮士》有感

在四年级时,我们曾经学过《狼牙山五壮士》这篇课文,回想起来狼牙山五壮士的英勇形象依然历历在目。

为掩护群众和连队转移,七连六班的班长马宝玉带领副班长葛振林和三个战士与敌人顽强拼搏,为了不让敌人发现群众和连队主力,他们将敌人引上了绝路。弹药用光了,就用石头砸,敌人拥上来了,就将最后一颗手榴弹投向敌群,手榴弹在敌群炸开了花。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的`任务完成了!”说完,他带头英勇的跳崖了。

读了这篇文章,我联想到了电视剧《亮剑》中李云龙说过的一句话:“如果你是一名剑客,如果你遇到了一名比你厉害的剑客向你挑战,你会怎么办?如果是我,我就是明知打不过他也要亮剑,就算败了,也是光荣的倒在他的剑下,这就是亮剑精神!”是啊,我们是靠什么打败装备比我们精良许多的日本鬼子?就是靠这种亮剑精神!狼牙山五壮士明知自己如果把敌人引上绝路,会九死一生,可他们为什么还是把敌人引上了绝路?因为他们爱国,因为他们有亮剑精神!逢敌必亮剑,倒下了,虽败犹荣。我要向他们学习,做个爱国的人,做个有亮剑精神的人!

读《狼牙山五壮士》有感

文章主要讲了1941年秋,七连六班的五个壮士掩护群众和部队主力转移,五壮士一边引敌上山,一边杀敌。后来,子弹打光了,他们又用一些大石头向敌人们的头上砸去,最后五壮士带着对敌人的憎恨英勇跳崖的故事。

“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”读了这段话,我顿时感到了五壮士对敌人的仇恨的有多么深。如果当时没有用石头砸只是跳崖了,就等于没有完成自己的任务。因为,杀敌也是他们的任务啊。是呀,学习中你也应该有许多相同的例子啊。比如,你认真地完成作业,遇到不会的题你会放弃,还是不放弃?这难道和五壮士不放弃的做法是一个道理吗?只有作出正确的选择才会成功。

这篇文章不禁让我想起一件事。我在画一幅画的时候,周围的声音震耳欲聋,但我还是一丝不苟地画着。刚画到一卷头发的'时候,“嗞”画偏了,头发上好像长了一条小黑鱼。第一次失败了,但我不放弃。不就是画偏了吗,我要是再加一个发夹不就好了吗?之后,我在头发上画了一个粉红的蝴蝶结。就这样,一幅精致的画就诞生了。

所以,我们遇到困难,千万不能放弃,要像五壮士不去追主力,要做正确的决定的选择一样,要完成自己的任务一样。

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读《狼牙山五壮士》有感

夜静悄悄的,我的心却久久不能平静。

今天,老师带我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。它记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶,英勇跳崖的故事。

五位战士的壮举所表现出的爱国主义精神和坚贞不屈的气节深深感动了中国人民,他们被人们誉为“狼牙山五壮士”。为纪念表彰五位抗日英雄,政府在棋盘陀峰顶修建了“狼牙三烈士碑”,1959年5月更名为“狼牙山五勇士纪念塔”。当年晋察冀军区司令员聂荣臻为纪念塔题词:“视死如归本革命军人应有精神,宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”

英雄人物,名扬天下。

读《狼牙山五壮士》有感

今天,我们学习了一篇课文——《狼牙山五壮士》,让我对五壮士竖起了大拇指。

这篇课文讲了,1941年敌人向晋察冀根据地大举进犯,八路军某七连决定向龙王庙转移。为了拖住敌人,六班班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、小战士胡德林和胡福才五壮士完成了任务,准备转移。但为了不让敌人发现连队主力,帮大部队争取更多的时间,五壮士决定把敌人引上棋盘砣。战斗中子弹都用完了,只剩下一颗手榴弹。但五壮士没有放弃,又用石头打退了敌人的多次进攻。最后为了死也不落在敌人的手里,从悬崖边跳下去。这样的一个悲壮故事。

读完这篇课文,让我很感动。五壮士为了掩护群众和连队,不惜牺牲自己,他们边死也不落在敌人的手里,他们心胸宽广,一心只为了祖国,为了人民。五壮士各有各的优点,马宝玉中智多谋,葛振林和宋学义力大无穷,胡福才和胡德林聪明、勇敢,这些都要值得我们学习。特别让我们钦佩和更值得学习的是,五壮士的先人后己、勇于牺牲、无私奉献的精神。我们再现在的幸福生活是许多像五壮士那样的人用鲜血和生命换来的。今天,我们可以坐在宽敞明亮的教室里学习;可以尽情在开满鲜花的公园里游戏;可以在家中享受一切美好的待遇。都是由无数先烈们为我们创造的。所以,我们现在要认真学习,努力读书。长大报答老师、报答父母,报效祖国,振兴中华。加油吧,同学们!

读狼牙山五壮士有感

课文主要讲了七连六班的五位壮士,接受了掩护群众撤退的任务,又有计划地将敌人引上狼牙山,痛击敌人后再在狼牙山山的顶峰歼敌最后在弹尽粮绝的情况下,英勇跳崖的故事。这五位壮士分别有马宝玉、长葛振、宋学义、胡德林、胡福才,他们用自己的血肉、身躯,用自己的生命换来了祖国的平安。他们是英雄!是祖国的骄傲!

对于死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。在这紧要关头五位壮士心中只有一个念头:只要能保护群众,让连队主力顺利转移,我们的死有算的了什么,所以连队走远后,五位壮士带着喜悦,喜悦中还带着一丝愤怒跳崖了,狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日被帝国主义!”“中国共产党万岁!”这篇文章深深地感动了我,可我一直有一个疑惑不解的问题,为什么仗打胜利了,可五位壮士却跳崖了?他们为什么要跳崖?难道他们不想和部队团聚吗?一连串的问题使我困惑不已,后来经过妈妈一指点,我才明白了。原来他们不是想跳崖,而是纯属被逼无奈。任务胜利只是他们掩护部队的任务成功了,部队已走远,敌人追不上了,但敌人并没有被完全消灭,山坡下还有一大批敌人虎视眈眈的看着他们,如果跟他们硬碰硬,五位壮士不可能单单凭五个人的力量打过数百人。跳崖是死,被敌人抓住了也是个死,那为什么不痛痛快快的死呢?况且敌人抓了他们也可能会拿他们做人质,以此要挟部队,让部队提供情报。所以五壮士为了部队的安全、为了祖国的平安,壮烈牺牲。

一代人才,一代英雄就这样离去,多么令人惋惜啊!但这一切都是因为日本侵略者,他们整天做白日梦,想着有朝一日统一全中国,但他们万万没有想到,自己最后的下场竟落了个无条件投降。日本侵略者的到来同样也告诉了我们一个道理,你越软弱,敌人越欺负你,你只有反抗,勇敢的说不!别人才不敢欺负你。

当年在日本人的残暴下,有多少英雄豪杰壮烈牺牲,又有多少人失去亲人,无依无靠,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜。五位壮士的那种为祖国牺牲的精神令我难忘,也让我更加发愤图强!

假如我是小小的小树,那我也要长成参天大树,不怕风吹雨淋;假如我是一株小小的树苗,那我也要开花结果,为大自然添加风光;虽然我只是一个小学生,但我也要努力学习,成为国家的栋梁。让我们要从小事做起,勿忘国耻,振兴中华!

读《狼牙山五壮士》有感

这篇文章主要写了:五壮士为了把穷追不舍的敌人甩掉,他们斩钉截铁的做了一个非常惊人的'决定,一边是大部队,一边是手无寸铁的民众,他们为了不然百姓受伤,把敌人引向了三面悬崖的狼牙山,和敌人展开了一场激烈的大战。最后他们为了不死在敌人的手里,毫不犹豫的跳下悬崖,其中有两名壮士幸运的挂在树上,没有英年早逝。

想起五壮士为了人民不受伤害,自己牺牲的这种精神,我脸上不禁有些羞愧。星期五那天,天空下起了倾盆大雨,有个同学没有带伞,她问我:''李随,我们一起回家吧!我没带伞。反正我们顺路,可以吗?“她用恳求的目光可怜的看着我,而我却置之不理!因为我当时想:雨下那么大,我要是和她一起,我可能会淋湿的,而且也很不放便,于是我狠心的拒绝了她。现在回想起来,如果时间能倒流,我一定会同意的!如今的这个社会上,拥有狼牙山五壮士这样精神的人,寻找起来,真是海底捞针啊!

我以后一定会认识自己的错误,会像五壮士学习,改掉这个自私的毛病,以帮助别人为快乐!

读《狼牙山五壮士》有感

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到了五位壮士勇于牺牲的精神,敬佩不已,深受感触。

这篇课文讲述了1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士然后,把敌人引入狼牙山,痛击敌人,但结果到最后子弹都打光了。五位壮士为了不拖累同志和群众而英勇地跳下悬崖的全部过程。这篇课文把五位壮士热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲的精神表现得淋漓至尽,描写的是那么的栩栩如生。

此外还有我在电视上,书籍上认识的江姐。邱少云,董存瑞。这些英雄在危急时刻总是把生的希望留给别人,把死的危险留给了自己。看!他们是多么的勇敢,他们也是我心中敬佩不已的人。

读《狼牙山五壮士》有感

文章主要讲了1941年秋,七连六班的五个壮士掩护群众和部队主力转移,五壮士一边引敌上山,一边杀敌。后来,子弹打光了,他们又用一些大石头向敌人们的头上砸去,最后五壮士带着对敌人的憎恨英勇跳崖的故事。

“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”读了这段话,我顿时感到了五壮士对敌人的仇恨的'有多么深。如果当时没有用石头砸只是跳崖了,就等于没有完成自己的任务。因为,杀敌也是他们的任务啊。是呀,学习中你也应该有许多相同的例子啊。比如,你认真地完成作业,遇到不会的题你会放弃,还是不放弃?这难道和五壮士不放弃的做法是一个道理吗?只有作出正确的选择才会成功。

这篇文章不禁让我想起一件事。我在画一幅画的时候,周围的声音震耳欲聋,但我还是一丝不苟地画着。刚画到一卷头发的时候,“嗞”画偏了,头发上好像长了一条小黑鱼。第一次失败了,但我不放弃。不就是画偏了吗,我要是再加一个发夹不就好了吗?之后,我在头发上画了一个粉红的蝴蝶结。就这样,一幅精致的画就诞生了。

所以,我们遇到困难,千万不能放弃,要像五壮士不去追主力,要做正确的决定的选择一样,要完成自己的任务一样。

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