滋味七年级(优秀18篇)

时间:2023-12-04 22:00:11 作者:影墨

作文是语文学习中的重要环节,可以展现学生的语言表达能力和思维深度。下面是一些经典的优秀作文,先让我们一起来读一读感受一下吧。

七年级作文:我的阅读滋味

苹果是甜的,柠檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。那幸福呢?我认为幸福是每种味道的混合体。他酸甜苦辣四味俱全,这幸福也伴随着我的生活。

在某个阴沉沉下着小雨但足以把人淋得感冒的黄昏。站在校门口心急如焚的我,朦胧看见远方一个正在小跑的身影,好熟悉,近了,原来是妈妈!妈妈将手中的衣服披在我的肩上,紧紧地搂着我,慢慢地走向家。这时,我的幸福是甜的。

在某一次考试之后,分数很低。在学校老师批评了我,回到了家,妈妈责备了我。看到老师的不满,看到妈妈的无奈,我的眼泪滴湿了我的考试卷,这种心酸使我奋发图强,因为幸福在向我招手!在学习呈现低谷点的时候,老师和家长仍未放弃对我的期望,这时,我的幸福是酸的。

在某一个黑暗的夜晚,我在台灯下钻研着某道数学题,看着复杂的图形,变形的符号,我绞尽脑汁,却迟迟得不到答案,终于,经过一番苦思冥想,题目终于迎刃而解,这时,我体会到了苦尽甘来的滋味。对于学习来说,我的幸福是苦的。

从幼儿园到小学,我结交过许多朋友,有的朋友给予我好的影响,有的朋友给予我错误的影响。所以又要选择朋友又要维持朋友,在这之间,难免会出现一些摩擦,误会,这时我总会反省自己,那样可以使我更加清楚对方的优点,来冲抵我对朋友的不满,我总用最好的心态结交朋友,容忍朋友,所以,再出现摩擦,误会的时候,我总能解决,和好如初。就像吃辣椒一样,虽然很辣,但越吃越香。这时,我的幸福是辣的。

酸甜苦辣是四种不同的味道,它们有各自的特点。我的幸福也是这样,在不同的情况下我总能尝到不同的幸福,人生的道路是波折的,是坎河的,酸甜苦辣总会伴随在我的左右,我总会笑纳它们,因为它们对我来说本来就是一种幸福。

我尝到了幸福的滋味,人生本来就是一种幸福!

我尝到了幸福的滋味800字优秀作文。

幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。

那是一次发生在上学的时候。那时候父母因为工作繁忙,来不及接送我上学,因此,我非常地羡慕那些能被父母接送的孩子,我认为他们是世界上最幸福的孩子们,而他们的父母是世界上最好的父母!每当下大雨时,我看到一个个被父母接回去的孩子们,我的心都痛了,而且我有一种酸酸的感觉很想哭,即便如此,我也只能独自撑着伞,含着泪走在雨中。

但是,发生了一件事,改变我对父母的看法。

那是上六年级的一天,原本还是晴空万里,一下子涌过来一股云浪,仿佛一条黑色的长龙,从西南方滚滚而来,紧接着豆子大的雨点从天空落下来,打得窗户“啪啪”直响。我闹着要父亲送我到学校,但被他拒绝了,从他那眼神中,透露出一种愤怒的表情,此时,我的心已经碎了,眼泪在眼眶里打转,随后慢慢地流露出了眼泪,心中的委屈、痛苦如山洪一般倾泻下来,一气之下,我冲出了家门,冒着雨跑到了学校。我伤心地趴在桌子上,哭湿了两边的袖子领口。

放学了,外面的大雨依旧持续着,但是,我这才发现自己忘带雨伞了,看到同学陆陆续续的走了,我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一顶着大雨跑了出去,冲到校门口时,看到了一个熟悉的身影。啊!是爸爸,他拿着伞跑过来亲切地说了一句:“下次别忘带雨伞了,我先走了。”我看着他全身湿透,离去的背影,我感到很欣慰,也感到幸福贯穿我那流淌的血脉,我的心中也燃起了幸福的火源。

在回家的路上,雨停了,可我还没收拢伞,路人用奇怪的目光注视着我,但我觉得并不奇怪,因为这伞下撑着的是父亲对我的爱。

天空是幸福的蓝色;湖水是幸福的青色;夕阳是幸福的红色;森林是幸福的绿色。而人与人之间的幸福是五彩缤纷,绚丽多姿的。

欣赏的滋味七年级作文

欣赏是一面镜子,拿它照自己,能更好地认识自己。

有一则小故事:一个伟大的发明家知道自己不久将告别人世,想找个德才兼备的人接替他的工作。他把这项任务交给了自己的助手,助手先后找了几个人,可发明家都觉得不合适。直到发明家临终前,助手还没找到合适的人选,觉得很对不起发明家。发明家说:“孩子,其实这个人就是你,只是你不会欣赏自己,没有看到自己的长处。”发明家溘然长逝,助手接替了他所有的工作。没过几年,助手不仅完成了发明家留下的所有事情,而且比发明家做得还要好。

生活中,会欣赏自己的人,往往会创造出人生的.巨大价值。

乔丹是享有盛誉的巨星,可当初他和哥哥一样选择的是。在练习棒球的过程中,他发现自己有惊人的爆发力和弹跳力,于是果断改行去打篮球,最终成为篮球巨星,成了亿万人倾慕的偶像。乔丹会欣赏自己的优点,使他的人生创造了巨大的价值。

我从小就喜欢读课外书,这对我的作文有很大帮助。我发现了自己的闪光点,于是便尝试着写文章,然后请老师帮忙修改和投稿,没想到竟然成功了。从小学三年级开始,我的作文就常被老师当作在班上朗读。当第一次看见自己的名字出现在报纸上时,那种感觉真是妙极了,心里简直比吃了蜜还甜一百倍。

表妹的嗓子好,她希望将来能成为一名歌手,可她妈妈却希望她成为一名医生,坚决反对她、跳舞。可是她认定目标不放松,到现在还保持着对音乐的。她说那是她的闪光点,绝不能轻易放弃。去年晚会上,表妹上台表演,赢得了满堂喝彩。

会欣赏自己的人,就好像拥有一双翅膀,无拘无束地展现自己的才能;会欣赏自己的人,身边好像随时带着开心果,一旦机会的列车到来,就会快乐地起程远行。而不会欣赏自己的人,生活里就好像永远是乌云,没有阳光,没有快乐。

欣赏自己,可以为自己感动,为自己喝彩,为自己骄傲。让我们随时带着心灵的镜子,欣赏自己,激励自己,创造出人生的价值。

七年级作文:我的阅读滋味

阅读,对我来说就是酸甜苦辣咸,随着情节的跌宕起伏,我的心便于情节环环相扣,我在小时候最爱的的是《三国演义》了。

随着《三国演义》的一页一页的翻开,一个个故事便环绕在我的耳中,尤其是读到悲惨情节的时候,比如说关羽大意失荆州,我的心里就涌出一阵阵酸味,为他而感到悲伤,再读到关羽被杀后,我心中更酸了,胸口沉闷闷的,在微风的吹拂下,我的心里只有酸味了。

读到最精彩的时候,我赞叹诸葛亮的智慧,那种草船借箭的兵法,更加突出诸葛亮的足智多谋。我整个心里像吃了蜂蜜一般,高兴的阅读起来。随着诸葛亮的一次又一次凭借他的才能获胜时,我的心里有一种甜滋滋的滋味,好像我就是诸葛亮,诸葛亮就是我,我摆兵布阵,击溃一次次的敌人,这时我心里有说不出的甜味儿。

随着我读的越多,故事已经过了高潮,书已经快完结了,这时我的心里只要苦,比如:关羽,张飞,刘备都已死了,诸葛亮也快要死的时候,这种心情让我难受,想哭又哭不出来,胸口只感到发闷,有一股“哑巴吃黄莲,有苦说不出”的味道,一阵又一阵的苦袭击着我的味觉,我只感到苦涩,心里就一个字——苦。

读到快结局的时候,我又有了一种感觉,那就是辣。那时蜀国的势力越来越小,而魏国的势力越来越大,这无疑是我意想不到的结局。心里火辣辣的,像吃了辣油一般,心里十分烦躁,想读下去又怕对自己没信心,这时我的心里就是辣。

读到最后,我的心里就只有咸了。当时蜀国已经灭亡,而魏国已经一统天下了,我所期盼的情节已经化成泡沫飞走了,心里只能暗叹一口气,咸味充满了味蕾,心里也像吃了盐一样咸咸的,我的思绪早已飞出云外,心中堆满了盐。

《三国演义》中情节跌宕起伏,我在读的时候心里的所思所感也不同。我想:我的阅读滋味不就是酸甜苦辣咸吗?微风吹过我的脸,我又有一种从来没有的滋味:温馨,读完一本书,书中的酸甜苦辣咸勾引着我,现实生活中读完一本书的温馨也深深的让我迷醉,让我陶醉。阅读的滋味不仅仅是一本书的情节,更是读完一本书所收获的滋味,这往往对我今后的人生更加有用。

七年级作文:我的阅读滋味

小时候,阅读的滋味很甜很甜。手捧着一本小小的漫画书,咿咿呀呀地翻着,不知不觉中画上的笑容就到了脸上;手捧着一本小小的迷宫书,认认真真地指着,指到出口,心里就有着说不出的兴奋。

长大些,愿意读长点的文字了。书架上的书,更多了,更厚了。那时我爱看小说,尤其喜爱那跌宕起伏、一波三折的故事情节,有时为主人公的完美结局而欣喜,有时为英雄的壮烈牺牲而落泪。那时候,读书的滋味,有酸,有甜。

忽然有一阵子,阅读的滋味消失了,像一个顽皮的孩子,跑得无影无踪。许多书的故事情节,我看了前一半就猜出了后一半;翻完一遍,只觉得时间流过而毫无收获。书架前,迷惘的我陷入沉思。

终于明白了,自己曾经的阅读,只重视表面故事,而忽略了对其内涵的发掘与思索,这是浅层次的消遣,而不是真正的阅读。

我更会读书了,对于小说不仅读故事,还注意它的写法,思索它的内涵;我更会选书了,不再只凭感觉,而是选那些有闪光思想和高贵语言的书,选那些经时间考验而巍然独存的书。初一暑假,读了许多世界名著和名家散文;初二暑假,又看了不少诗歌和古文。我阅读的范围也更广了,不仅读文学作品,还读天文、历史、美术等许多领域的书。阅读,给了我知识、启迪与智慧。阅读的滋味,是美的,是得到精神享受后发自内心的愉悦。

进入高中,我更加关注社会了,通过报纸这扇窗,我放眼外面的世界。看到山寨春晚受到排斥,我重新思考“山寨文化”;看到中国留学生们在圆明园兽首拍卖地点外发放自发撰写印制的小册子,让法国民众了解兽首背后的历史,我佩服他们的勇气与智慧;看到不法团伙卖高考作弊仪器,绞尽脑汁发明“高水平”的作弊方案,我感到愤怒与悲哀;看到人们对新上任的29岁市长周森峰的“人肉搜索”式的调查,我为官员能受到监督而欣喜,也为普遍存在的“怀疑‘走后门’之风”而担忧。这时,阅读的滋味,有酸甜苦辣,有欣喜,有悲哀,有自豪,有担忧。

从小到大,阅读的滋味,由表面感受变为精神体验,由简单变得丰富。我爱阅读,爱这阅读的滋味。

七年级作文:我的阅读滋味

时光总是去也匆匆,来也匆匆,今日已经是星期五了,我不急着的离开,则是去树林漫步,享受春天。

我飞也似的奔向树林,一路上香气弥漫,我仍踱步着,孰不知自己已经置身于树林中央,我抓住春留下的尾巴,享受春天。

无数堆积的落叶,如座座高山,我不顾一切,除去杂念,沉下心来,躺下,这一躺扬起了千年的沙尘,这一躺被春天紧紧包围,这一趟除去了一切的不安。

我眯缝着眼,享受春天,清风袭来,发出悦耳的沙沙声,风拂过我的脸颊,流下那清新怡人的春香,那种无法言喻的快感充盈着身体的每一个角落,宛如一股暖流注入心头最深处。

我悠扬的笑着,是那么深沉,张开朦胧的睡眼,模糊的目光中,天终究是蓝的,透明的,仿佛被人们洗过了似的。

这个森林的主人——春。没有给我留下什么春光,既没有使人心旷神怡的花香,也没有使人喜上眉梢的鸟声,这里只剩下——林,风与我。

我却依旧享受春天,闭上眼睛,深想春,春为何要使一切都无了?

春,难道只有花鸟的衬托才能被称的上是春?其实春的本身也很美,不是吗?

春,他不畏旁人的赞许或嘲讽,就好比一位隐士、大侠,真所谓侠之大气,为国为民,他看遍世界风云,无论黑与白,无论喜与哀,无论善与恶,都被他看清了,是那么的透明,没有什么能入他的眼罢了。

其实春天真的该值得我们好好享受,索性我算是体验了一会儿。

我像一只停泊的小船静静地躺在叶丛中,不,与其这样说,更不如是我与春对话、学习,体会大侠对人生的诠释。

我眯着眼睡去了,享受这春天的滋味。

七年级作文:我的阅读滋味

告别了小学的同学,踏进了中学的校园。接踵而来[注:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。]的是新的同学,新的老师。一张张陌生的脸庞在我眼前浮现,一处处陌生的地方使我深感彷徨。

如今的我,就如一朵萎谢了的紫荆花。失去了原有的润泽,那艳丽的颜色,不曾在我身上见过。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一种让人厌的暗黄色。

我曾经不止一次地试问自己:“怎么了?你是怎么了?旧时的光环,已不在闪亮。

每每见到父母与老师失望的眼神,我,不知所措[注:措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]。人们都说苦读就一定会有收获,几个月下来,我又收获了什么?同学的嘲笑,老师的轻视,父母的失落,除了这些,我不曾收获。一次次希望,一次次失望,将我彻底打垮了!我的信心不在发着亮光。笑,它是什么?我逐渐忘记了它的概念。

原来轻盈的书包,突然沉重了起来。史、地、生、政,这四个陌生的科目也加入了我的学习生活中,但我书包剩余的空间里又都装了什么呢?是装了失落、是装了无奈吧。就像母亲说的一样:“整天都是学校――家里,家里――学校……”

人物,我嫉妒他们那可望不可攀的优秀成绩。他们付出了很多,那我呢?

爷爷对我说过:“上天对每个人都是公平的,主要在个人的努力。所以,不需抱怨太多,问心想一想,你付出了多少?”

好吧!抛开酸、苦、辣。开始寻找如花的香、如蜜的甜,要努力地找!

七年级作文:我的阅读滋味

阅读的滋味作文(一)。

陈浩男。

我记得很小的时候就读过匡衡凿壁偷光的典故。那个时候太小,既没有去深究为何匡衡不直接去找邻居借灯,也没有探讨匡衡那时的心情。虽然现在想想也没啥好探讨的,但那时我大概认为能让一个人如此执着地不择手段地去阅读,那一定是本极好的书。可惜没有史料记载匡衡究竟在读什么。

后来大了一点就开始读长篇小说,高尔基的《童年》是我读过的第一本也因此成为印象最深刻的一本。其中一个与此类似的情节我记得很清晰,就是一次他在替人打工时因过度沉迷于读书而忘了烧开的水,因而遭到老板娘一顿毒打,用带刺的木棍打的,我记得很清楚。这本书我都几年没翻过了,但至今仍然在为老高鸣不平,原因就是我能和他感同身受。那时的我掌握了在老师讲课时自己在下面偷偷看书的技巧,也因此挨了不少骂被收了不少书,至今有一本还被小学老师珍藏着。我很不满,读书没什么不对呀,我不过是选择接收我所认为的对我更有用的信息。于是我就去找老师理论,最终获得了胜利,一些书是要了回来。而高尔基,我在拿回书继续读下去后,发现他就此逃到外婆那去了。

现在在中学读得反而比以前少了很多,甚至根本就不再读了。我已经选择了向那些对我并没有什么用却能决定我一辈子的信息做了妥协。我开始回忆往事,回忆和匡衡、高尔基他们一起经历的时间,回忆当时读书的滋味。一想到高尔基,他已经是历史地位无比崇高的作家了。

现在回想,我在课堂上读书的滋味,不过是在叛逆的年龄挑战强权而产生的廉价的刺激感罢了。而匡衡、高尔基他们在艰苦的环境下想尽办法利用时间阅读的精神,的确和我不一样。他们所获得的不仅是信息更是快乐,一种发自内心的快乐。而这种快乐,我审视了一遍自己,曾获得过吗?说不清。但我只知道正是这种快乐的滋味带领他们成为了伟大的人。

(生源:祈福英语实验中学初三年级)。

阅读的滋味作文(二)。

王培淋。

汽车行了十几分钟,远远地就看见了书店的招牌。它――浒山新华书店,我的“家”,我的`“教室”!

走进书店,映入眼帘的几万册图书就像一叶扁舟,带着你,在知识的海洋傲游。

拿起一本书细细品读,再加上那柔和的灯光,就像在家中,享受着这温暖的一切。那么快乐,那么舒适,又那么温馨。拿起一本科普读物,它就像一架飞船,载着我,去探索宇宙间的奥秘。此时此刻,又仿佛置身在教室中,听讲着那丰富生趣的课堂。不仅如此,书在生活中也大大帮助了我。

记得在去年的除夕夜晚,我们全家出动,来到了大型超市,挑选自己喜爱的食物,为明天的旅游做充分的准备。当快要结束“旅程”时,我发现表弟的购物车里竟放有石斑鱼鱼干,心里很是着急。便拿起鱼干,对他说:“你知道吗?石斑鱼中含有大量的毒液,如果长期使用石斑鱼的话,就会毒死人!”

“真的?”弟弟朝我一督,怀疑地说道。

“当然是真的,我是从书上看来的。”我把头一昂,信心十足地说。这时,弟弟向我投来羡慕的目光,这使我好是开心。

在这件事件后,我就更加喜爱阅读了。爱它能告诉我丰富的科普知识,使我醉在其中;爱他能带我游览世界各地名胜建筑,使我大饱眼福;更爱它能教会我做人的道理,使我做一个品学兼优的好学生。

每当我读完一本书时,总会想起莎士比亚曾说过的一句话:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

七年级作文:成功的滋味

人生百味,一生中的五谷杂粮,每一样东西都有自己的韵味,而最让我费尽心思咀嚼的,便是写作文时的滋味。

“今天,我们以半命题形式写一篇作文。”老师进入教室后马上切入了正题。什么?不用写枯燥的单元作文了?哇塞!老师你没说错吧!教室里沸腾了。“嗯,这次的半命题作文为《____的滋味》,你们回去后好好想,要脱出常理,不要把思维固定在一个圈内呀!”

哎!要知道,我这一生最讨厌的一件事莫过于写作文了。这写作,不仅要绞尽脑汁想个好题目,还要费尽心机想个好开头、好结尾,这开头结尾还得试着“遥相呼应”,中间部分的叙事还不可以重蹈别人的“覆辙”,文章内中心还得深刻,主题还得新颖,用词要优美,造句得连贯……可以说,一篇好作文是大脑经过九九八十一难而创作的一样东西。一篇好的作文可以让自己的往事迅速在大脑里一闪而过,思路也可能堵在半路上,让脑子变得一塌糊涂。总之,我写的每一篇作文都是经过大脑的千万种纠结,千万种语言组织,再经过千百遍难以言状的感觉练就而成的。烧脑!“烧脑”这个词是我对作文最好的诠释,也是我心里最真实的滋味!

写作文还有一些规矩最是让人头疼,像是要表达自己的真情实感这一点,你想一想啊,表达自己的真情实感这种事在生活中倒也不算什么,可是一旦运用到作文上,哪敢写什么不好听的真话啊。全命题作文写多了,只会控制学生的思想,可谓敢“梦”不敢“言”啊!真情实感运用上去,只会是一篇偏题作文,要么是主题不健康的叛逆之言。

要知道,写一篇优秀作文是多么困难重重,“出口成章”这种事对我来说只是个想象而已。

有时候教材上太严肃化的作文题目已经把我们的思维缩到了一个小圆点内,那是点,不是圈!它已经为我们剪去了想象的翅膀,还妄想着我们大胆想象。

写作文,我对这个词还是有点不知所措,我不知道它在你们眼里是个什么角色,但在我眼里,实在没什么好滋味。

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孤独的滋味作文七年级

我是乐观的,不是么?周围的人都是这么说的。或许曾经的我是这样的,随处都可以看到我的笑脸。

我曾经也如此狼狈过,可为什么,那时的我没有感到痛苦,甚至连一点悲伤都感觉不到?

或许是我懂得,付出与收获是成正比的吧。那时的我,无可救药地沉迷于网络游戏,没有付出,也没有收获。

因此现在,我付出了比别人多几倍的努力。

我努力了,却也没有收获……。

我试着用粗心,一时的失手来安慰自己,可是我会后悔,为什么当初没有认真,没有仔细。

路边嘈杂的音乐,街头攒动的人群,身边过往的车辆,多么热闹。可是这一切的热闹与我无关,仿佛我不属于这个世界。

我沉默着,沉默着,希望能让周围的热闹,掩盖我的静,掩盖着失败的痛……。

夜晚,是最让人伤感的时候。

周围的静,已与我融在一起。

我提笔,写下这,最忧郁的文字……。

在那个月圆的夜晚,我想起了爷爷。爷爷走了已经快一年了,在这一年里,我好难受。

今年过年时,月儿圆圆的。除夕夜时,奶奶家却异常冷清,不是因为家人没来,也不是大家的开心果没到,而是因为爷爷。

爷爷失信了,他原本跟我约好:和我过上初中的第一个春节。可是,爷爷走了,永远也回不来了。他去了那个美丽而又浪漫的天国,去了那个有天使陪伴的地方,去陪天使了,丢下我不管了。在那个月儿圆圆的夜里,一个小女孩,孤独的站在草地上,看着那个大大的月亮,无助的落下了眼泪。此时她在想,远在天国的爷爷一定会在天上看着她,不希望看见她落泪的。在那个小女孩的心里,那个月亮其实是个半圆的,残缺的月亮在她的心里,十分不是滋味。爷爷在的时候,她每天都很开心,每天都会和爷爷在一起。

在爷爷临走的前两天,她没有见到爷爷。因为她天真的以为爷爷一定会好起来的,和她一起过那个快乐的春节,去实现他们之间的约定。在爷爷走之前的的那天,她还没去,是因为她要上课。在爷爷走的那天,当她去的时候,爷爷已经永远的离开了她,她不敢相信这一切,但是屋外的花圈和屋内爷爷的遗像向她证明了这一切。她的泪水怎么也止不住了,她的泪水中分明有着悔恨。后悔自己没有陪爷爷度过最后的那段时光,也恨爷爷不遵守约定,不讲信用。任凭她怎样摇爷爷也摇不醒。她天真的认为:童话中一个人摇一个死去的亲人,一定会摇醒的,但她怎么摇爷爷也摇不醒了。那是她知道了童话都是骗人的。那是,她知道了离别的滋味。她不敢相信爷爷的死。她恨死自己了,恨自己为什么不能早点去陪爷爷。

离别的滋味不好受,又酸又咸又哭就是没有甜。那个失去爷爷的小女孩就是我,一个品尝过离别的人。

雄鹰的幸福是翱翔碧空,

大地的幸福是阳光普照,

江河的幸福是百舸争流,

---而我们的幸福却是多姿多彩的。作文。

幸福是什么,幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的执着;幸福是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的坚贞;幸福是岑参的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”的牵挂,幸福是苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好祝愿。而我们的幸福却是多姿多彩的。

爷爷说我生活在一个幸福的年代,爷爷的话我信,爷爷说他生活的年代,因为物质资料匮乏,吃饱肚子是最大的幸福,而现在人与人和谐相处是最大的幸福,一方有难八方支援是幸福,今年五月,汶川发生大地震,有多少人参加了这次救灾活动,又有多少人掏出自己为数不多的薪水,奉送自己的一份爱心。正是这些充满大爱的举动化成了一座幸福的桥梁,将爱传递到每一个人心中。

幸福无处不在,亲人的关怀,朋友的问候,行人善意的提醒,都是一种幸福,我望着高远的晴空,感受秋的雍容,我觉得成熟是一种幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的静谧,我觉得思念是一种幸福;我听着小鸟啾啾,感受自然的生机,我觉得和谐是一种幸福。

让我们一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。

来源:m.12/。

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孤独的滋味作文七年级

在人生漫漫长路中,孤独常常不请自来的出现在我们面前。在“行人欲断魂”的路上,在幽静的校园里,在深夜黑暗的房间中,你都能隐约感觉到孤独的灵魂。

孤独仿佛一个拥有天使品质的小精灵,它常常隐藏在你心灵的深处。许多人认为孤独是可怕的,其实不然。孤独是一种神圣的美,它美得含蓄,美得让人落泪,让人陶醉。

人们常常认为孤独就是寂寞,其实不是这样的。寂寞时,可以让朋友陪你闹,一闹,寂寞也就如幻影般消失在一片灿烂中。而孤独不同,孤独时可能越闹越孤独。这也正是孤独的滋味和魅力。

孤独会给人以灵感,英国着名作家罗琳女士在孤独中写下了让人回味无穷的《哈利波特》。她曾经在这本书问世时说:“《哈利波特》是孤独的产物,是孤独给了我灵感,给了我力量!”孤独也是考验人们意志的试金石。意志薄弱者经受不住孤独的考验,而意志顽强者却能在孤独中更加坚强。

孤独能使人舒心。孤独是没有声音的,它足以让你平心静气地面对现实。孤独过后,再回到多变的现实中去,你会感到无比的畅快与兴奋。

看见一只弱小的鸟儿努力地在天空中翱翔,我也许会感动,也许会孤独。这种孤独如同一杯未加糖的浓浓的咖啡,喝上一口,很苦,但苦过之后,你会爱上它,因为,它回味无穷。

既然孤独是那样的美,那么,何不让你的孤独在梦中轻舞飞扬?

从小到大,从幼稚的小孩走向青春的时代,我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。有时无意中就会有一个新的发现。

当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候,一定会觉得她很快乐,事实并不如此。在别人看来,我的性格很古怪,时而内向,时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的,是内向的。在有许多朋友的时候,我总是把欢笑洒在大家之间,只有自己一个人独处的时候,才能感觉得到那份伤感。我爱数学,爱研究它的逻辑性思维,我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事,我只爱思考,在一个人的时候静静地想一些不明白的事。我只爱简单的生活,爱独处,爱寂静。我觉得没人懂我,没人理解我,没人关心我。()我缺少安全感,但我自立感极强。我想,可能,这就是孤独吧!于是,我决定振作起来,孤僻的我渐渐发现了我的特长,我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好,学的没有那么精,但是,我相信只要爱它,爱研究它,爱用心的去学习它,我一定会得到快乐,我会在孤独中振作起来,重新体会生活中的快乐!

孤独,在别人看来是可怕的,而在我看来是美好的.。孤独的时候让我十分清醒,让我的脑细胞十分活跃,是孤独,让我找到了自己,找到了自己的爱好。我爱孤独。

孤独,就像难咽的坏红薯,永远都不想去品尝它的味道。但在人生漫漫征途中,孤独是不可避免的,我已经品尝了它滋味,它给我启发,让我思考。

记得暑假的一天,妈妈和妹妹一起去乡下看望外公外婆,由于我要上培训班,无法与她们同行。下午放学回到家中,偌大的房子里孤零零的我一个人,好像掉队的孤雁,再看(那)冷锅冷灶。一种酸酸的感觉立刻涌上心头。以前回到家,妈妈总是把热气腾腾的饭菜端到我的面前,那是多么的温馨和幸福!现在我只好自己动手做饭。妈妈不在家,好像一切都没了兴趣。我还是做好了饭菜,勉强吃了一些,这顿饭我吃的索然无味。夜幕降临,开始了漫漫长夜,屋里安静极了,似乎掉一根针都听得到,顿时,寂寞、孤独、恐惧,一起笼罩了整个房间,心里惴惴不安,不由得泪珠在眼眶里打转儿。妈妈在家的时候,家里这时最热闹,做作业,看电视,和妈妈讨论问题,气氛和谐,家里充满了天伦之乐。现在我感觉度日如年,恨不得妈妈立刻出现在我有眼前!我终于理解了“一日不见,如隔三秋”的意思。

孤独的滋味很不好受。它就像大雪纷飞时的一阵凉风,让你更加寒冷;它就像暴雨时的一道闪电,使风雨更加猛烈。然而,孤独中至少让我尝试了自立,学会了坚强,学会了独自一个人去面对生活,学会了思考,增强了战胜困难的决心和勇气。人生之路漫长,孤独之时常有。在我们成长的道路上会有更多的时候需要我们在孤独中打拼!同学们,孤独并不可怕,坚定我们的信心,增强我们的勇气,就会克服一切困难!

七年级的滋味作文

20xx年3月14日,像往常一样,我们一家到白云山去爬山锻炼身体,当我们来到山顶公园的时候,得知白云山正在举办“预约植树”活动,了解活动内容和细节后,爸爸帮我报了名,植树时间是在3月22日上午,地点在山顶公园上面的碑林里面,树苗是一种叫“菩提榕”的榕树。

从报名到植树那天整整八天里,我每天都要翻好几次日历,感觉时间过得特别慢,好像时间在跟我作对似的,最后好不容易熬过去了,终于迎来了3月22日,这一天,天气很好,我起的特别早,也格外精神。当我们的车停稳在停车场后,一下车我就拉着爸妈的手往山上奔去。从山脚到植树地点,一路上人来人往、熙熙攘攘的,有上山的,有下山的,有坐在路边石凳上小憩的;在山顶公园里,有打羽毛球的,有三五人围成小圈踢毽子的,有唱歌的,有跳舞的……大概过了一个多小时,我们终于来到了碑林植树地点,这时,我们三个都捂着胸口,气喘吁吁的。

当主管预约植树的负责人知道我们已提前到达植树地点后,他们也很快就把树苗和植树工具搬过来了,原先我以为树苗最多也是一米左右,没想到摆在我面前的树苗足有三米多高,树苗的主杆直径约有六七厘米粗,树叶是被修剪过的,树根也被泥土包裹住。

植树开始了,我们首先把树苗轻轻的放进预先挖好的树坑里,妈妈扶住树杆,我和爸爸用泥土将树根完全覆盖住,虽然我很吃力,但我很卖力,当树根被埋好后,爸爸仍觉得土少了点,于是又多加了一铲子土,踩实后浇上了半桶水,令树苗有足够的水喝,可以更好的生长。

当我们准备与种好的“菩提榕”合影时,感觉它歪了,不管怎么扶它就是不站直,我心想:难道那个步骤出问题了吗?一切看上去都挺好的啊?到底是怎么回事呢?为了解开这个谜团,我们重新把土挖开,一探究竟。几铲下去,一堆“宝藏”便呈现在我们面前——有大土块、硬石头、破麻绳……于是,我便和爸爸分工合作——我把杂物拣出来,爸爸把土块敲碎,一切准备停当后,我们便把树苗重新种上,再次浇上水后,而且在树杆上加了支撑,工作便完成了。

孤独的滋味作文七年级

或许你就会尝到孤独是什么滋味了!

孤独会使你迷失自我,

在孤寂的、一望无际的黑暗中不断摸索、寻找。

在这个艰难、没有欢声的世界中成长,你——。

就会知道这有多么的痛苦了!

你可曾想过?在闺蜜背叛自己的那一刻不哭泣。

但,在心里却会留下一道深深地疤痕。

这时你就会情不自禁的哭泣了,

可,又想起了以往自己哭泣时,闺蜜总会温柔地安慰你,

现在,只能自己一人默默地抽泣,

迷失在痛苦的阴影之中!

万一有一天你失明了,

不管是睁眼,还是闭眼,

看到的都是黑暗。

耳边响起了朋友们欢快的笑声,清脆的读书声,

而你却看不到那一张张熟悉的、充满稚气的脸庞了,

你就会陷入一片孤独地黑暗中……。

孤独似一杯不加糖的黑咖啡,

让你受尽痛苦,

让你不断地去回忆以前所有地悲伤、痛苦,

让你在自我催眠下不断成熟,

让你觉得一个人在是最好的,

让你不再去相信任何人,

让你痛不欲生……。

然,到了那时,

只有别人用叫声将吓醒,

你才会发现——。

这一切的一切都是梦……。

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七年级作文:成功的滋味

常常托着下巴,坐在窗前,静静思量大人口中常迸出的“幸福”一词,到底是何滋味?为何他们脸上会洋溢着如此甜美的笑容?不过,我似乎品尝到了。

“爸,妈我回来了!”我满心欢喜的打开门,却看见一片空旷。这时,我才想起爸妈已经出差了。原本欢喜的心一下变得低落。坐在屋内,静静打开电视,原本万分期待的一人世界,现在为何会感到一阵孤独呢?望着电视里的一家三口,眼眶不知什么时候红了,脑袋里浮现起以前的画面。“囡囡,快点过来帮我晾衣服。”“哦,知道了。”我一脸的不耐烦,慢腾腾移到老妈的面前,一步步的爬上楼梯。那时的我,虽然累,但却不孤单,因为——有人陪我。原来,这就是幸福的滋味,苦中带甜,洋溢着家的温馨。

“唔。就差一点点,一点点!”十岁的我踮起脚尖,奋力的窃取着顶层的零食。“囡囡,你在干什么?”老妈不知什么时候到了我的身后,亲眼目睹着我犯罪的全过程。“呵呵,没,没什么,哈,今天的星星好亮呀,呵。”说完,我恨不得咬掉自己的舌头,大白天的,哪来的星星呀。“哦,是吗?”老妈贼贼的望着我。“嗯嗯,是,是的。”我打着哈哈赶紧溜出了房间。那时的我心想;妈妈怎么那么讨厌,连零食都不让我吃,哼,要是她出差了,就好了!

天遂人愿,爸妈因事出门,家里只留下我一人独守空房,我开心的一蹦三尺,可没过多久,就后悔了!平时垂三尺的零食吃起来竟然索然无味,不知为何,突然想起老妈的“无敌唠叨功”心里酸酸的,在这一片寂静中,我感觉到了一股莫名的失落!原来,这就是幸福的滋味,享受之老妈的唠叨,因为这里面是一股浓浓的情愫。

其实,幸福早已围绕到了你的身边,只是你从未发觉。

孤独的滋味作文七年级

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,仅有香如故。

——陆游。

梅,在冬日圣洁的莽原上,独自一人,悄悄地盛开着。在寒冷的冬日里一枝独秀,在空气中留下淡淡清芬。

寒风猛烈的挂着,刮向它挺拔的枝干。它却在寒风,在冰雪中静静地享受那一份孤独,那一份淡泊。

我不曾害怕过孤独,我也学着像梅花一般在漫天冰雪中展开自我的枝桠,拥抱寒风。

在去年梅花盛开的季节里,我徘徊在自家小院中,在雪地下漫步,心中充满烦躁,举目望去,突然被眼前的一株暗香所吸引,只见它摇曳在寒风中,挺直着枝干,我嗅着它的淡淡清芬,心境似乎平静了许多,原本烦躁的心境也顿时消逝了。

我坐了下来,四下无人。我感受到了从未有过的静谧。娇嫩的梅花瓣怒放着,我欣赏着眼前的景色,仿佛眼前的景色都与我身心交融起来,在这种静谧中,我找到了另外一个自我。

他不再烦躁,眼前的景色使他感到充实。

有时,在独自一人,无聊透顶时,不妨坐下来,享受这份孤独,因为孤独中会透着一种静谧,在静谧中,会找到另外一个自我。

在这份孤独的静谧中,找到的自我,或许是你从未认识到的。

孤独的滋味作文七年级

孤独,这个词曾经离我是那么的遥远。现在,他终于来到了我的身边......

记得,那是一个下午。天空是那么得美,空气是那么得新鲜。我迫不及待地想要去跟朋友们“狂欢”。来到了广场,哇,今天有这么多朋友都在!肯定能玩个痛快了。我兴奋地跑了过去。可刚跑过去,却发现朋友们离我远了一些。再跑,却还是远了一些。我看到了,朋友们在躲着我。我不知道是怎么回事,就快速的飞奔了上去。追上了他们,我没有问他们为什么躲着我,而是直接就融入其中了。虽说跟大家玩上了,可是却不那么的开心。

我回想起昨天。昨天是一个阴天,广场上人也不多,但我一过去就有人邀请我去玩,我便爽快的答应了。我们在一起玩了许多游戏,什么“魔鬼进城”啊、“四个大字”啊、“真假美猴王”啊,什么都玩,而且玩的非常得开心。玩完了,我该回家了,还有很多朋友不想让我走。那是多么欢乐的一个下午啊!

我在房间里孤独的坐着,想着刚才发生的一切。不知不觉间,我哭了,扑在床上哭了。我以前就被大家称为“冷血动物”。好不容易找到了好朋友们,却再一次地被抛弃,被遗落......

孤独,我明白了,这就是孤独。没有人陪着你,这就是孤独。人的一生中不只需要亲人的陪伴,也需要朋友的安慰。可我却缺少了朋友这重要的一项......

孤独的滋味作文七年级

人生一但走进成熟的季节,便自然而然地会生出几多惆怅与茫然,便会自然而然地会走进孤独的境地。孤独是苦恼的种子,它会在暝思中发芽开花,随后长成一些悔恨的果子。成熟既是收获的季节,也是悔恨的季节。

悔恨多了,孤独也就愈陷愈深。于是“看破红尘”也就成了人们成熟的宣言。既然,红尘已被看破,人生也很难得潇洒走一回。

孤独是一条绳索,是一叶小舟。有的人在孤独中被烦恼苦苦地折磨,最终最终被这条绳索扼杀;有的人在孤独中却会寻求另外一种超脱,他们会乘着孤独这叶小舟走进另一番境界。陶渊明在孤独中走进秋山野居,写下了“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句;杜甫被孤独逼进草堂后,才有了《茅屋为秋风所破歌》;笛福在孤独中走近大海,走近荒岛写出的那本《鲁宾逊飘流记》杰作。在中国古典文学中随手可摘取许多优美的句子,诸如“明月几时有,把酒问青天”,“对酒当歌,人生几何”,“举头望明月,低头思故乡”,“红豆生南国,……此物最相思”等等。我想,这些都应当是在孤独的心境下留下的杰作。

我们能够肯定地这样说,每个人都会应对孤独,每个人都会尝到孤独的滋味。假如,有人说他从来没有遇到孤独。我想,这人不应当是一个诚实的人。照说,圣人应当是没有孤独的,但孔老夫子的确又留下了那一段“逝者如斯夫”的句子,为仰慕他的后人心中增添了一道深深的阴影。

每个人既然都会尝到孤独的滋味,但要道明白孤独的滋味竟究如何,这的确又是一件很难的事情。对于诗人,孤独也许是“徘徊在悠长悠长的雨巷”对于音乐家,孤独也许是《小夜曲》中的低吟浅唱,对于数学家,孤独也许是在“哥德巴赫猜想”中苦苦求索,对于物理学家,孤独也许就是演绎“相对论”的那种枯燥。

而对于无聊的人们,孤独也许就是麻将牌桌上困惑。

孤独也许是十分可怕的东西,因为许多人是在孤独中慢慢自杀的;孤独也许是十分可爱的东西,因为许多人是在孤独中渐渐走向成功的。有的人一生都是追求名利,最终却被名利毁掉;有的人在不断的探寻中走上名誉的顶峰,他却最终拒绝了名誉,如萨特就曾拒绝诺贝尔文学奖,因为名誉毕竟是身外之物,唯有孤独会长期伴随着你自我。

人是在成熟中走进孤独的,人是在孤独中逐渐成熟的;人是在孤独中学会超脱的,人又是在超脱中认真品味孤独的。既然是这样,当你应对孤独时,不妨细细品尝品尝。

孤独的滋味作文七年级

提到孤独,总免不了与寂寥、凄清、愁苦这些冷清的词联系在一齐。其实,偶尔试试独处,寂寞感袭来时,你会品味到孤独非同寻常的滋味。咂咂嘴,嗯,个中滋味,值得回味!

孤独是清淡的、微凉的。时代在变,生活的节奏越来越快,古典的情趣渐渐被淡忘。在这个每一分钟都可用利益来恒量的时代,谁还肯把栏杆拍遍,欲说还休,这时候,孤独便能带给你清新的古典气息。

皎洁、清冷的月光下,关上所有的灯,只是半开一扇窗,在地上投下斑驳的月影。独倚窗边,捧一部古书,沾染些“万般皆下品,唯有读书高”的清高,再拈取点“众人皆醉我独醒”的孤傲,最终以水代酒,与月对影成三人。

这样的孤独,怎能不让人心醉?没有人声的嘈杂,只余历史的芳香,轻拾起遗失的古典情趣,细细品味孤独的滋味,清淡而而微凉,沉醉其中,久久难忘。

孤独是辛辣的,人生是一场追寻,生命不息,追求不止。但在忙忙碌碌中,人们往往会迷失了方向,忘记了真正追寻的目标。这时,就需要静静独处,让孤独的辛辣滋味点醒你。

没有他人的安慰和说情,孤独会毫不留情地剖开你的心理,以最挑剔的眼光审查,以最严厉的口吻批驳,赶到你双颊滚烫,无地自容。仅有在独处时,你才能获得这样公正、透彻的审判,倾听到内心深处的声音,渐渐获胜蒙蔽心灵的乌云。

不要说孤独太过残酷,因为仅有尝过这种辛辣的滋味,才能让你清醒,看清自我真正要追寻的目标,踢开前进路上的绊脚石,再去日夜兼程的追寻。孤独的辛辣的羞愧和改过自新,使孤独的滋味永记心中。

孤独是酸甜的。在追寻的路上拼命向前的你,是否曾回头看?是否清点过你失去了什么,又获得了什么?适时的驻足,独处时细细察看来时的脚印,总能收获不一样的心得。这件事当时犹豫不决,还好之后果断做出决定。

成功的甜蜜此刻还在心里;那件事处理得太冲动了,伤害了不想伤害的人,一阵酸楚涌上心头,以后可要注意……孤独时回忆起的,必须是刻骨铭心的,或酸或甜,都是无价之宝。

我不排斥热闹的相聚,人总是要融入团体的。但偶尔独处,品味孤独的滋味,倾听心灵的声音,个中精彩,定能让你回味无穷!

七年级作文:成功的滋味

一根细长的小木棒在纸杯中挖了一个小洞,把几粒花种子放了进去,它们静静地躺在泥土床上。接着我给它们盖上了一层“被子”,又给它们喂饱了水,放在暖和,阳光照得着的地方。之后,每天给它浇水,时而捉几条蚯蚓给它松松土,我每天度日如年,盼它早早长大。过了不多久,小种子从大地妈妈的怀抱里探出了一个小小的嫩嫩的小脑袋,好奇地望着这个世界像在说:“好大呀!世界真是美丽极了!”

慢慢地,小花苗长出了嫩绿色的小叶子,一天,我看见爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小树,心想:爸爸把树叶剪掉,小树多疼呀!就问:“爸爸,为什么把小树的叶子剪掉?”“因为这样就能让小树有许多养料生长。”爸爸笑着回答。我似懂非懂地点点头,也拿起了一把小剪刀,剪起了小花苗,可是我根本不知道怎么剪,把小花苗剪成了一个光秃秃的小木杆,难看极了!我愁眉苦脸,不敢让爸爸妈妈发现。过了几天,我的小花苗又长回了以前的模样,披着一身绿衣服。我刚想告诉妈妈,看见妈妈种的花比我好得多,心想:肯定是我水浇得太少了,看来我得多浇几次。我从此以后,每天浇四、五次水,有一次,我去浇水,发现小花苗的叶子变黄了,快枯萎了。我赶紧叫来爸爸,爸爸说:“这是因为你水浇太多了,停几天浇水就行了,以后我和你一起种花吧!”

从此之后,小树在我和爸爸的手下,长出了花苞,开出了一朵朵大红色的花儿。

回想起过去的事,我情不自禁地笑了,这让我感觉到了成功的快乐,它是不能和别人比的。

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