心得体会是一个系统性的总结，可以让我们更好地规划和安排未来的学习和工作。小编整理了一些精选的心得体会样本，希望能够对大家的写作提供帮助。
政治感想心得体会
政治是社会生活中重要的主题之一。政治的变化是影响着全球各行各业的人们，而且政治问题也直接关系到我们的生活。在这个大环境下，我深深意识到自己对政治的认知、了解和思考还不够深刻，需要不断地学习和思考。在此，我想分享我的政治感想心得体会。
第二段：政治认识的提升。
政治的重要性不亚于经济和文化。我认为，对于每个人来说，政权的出现和变化都会直接影响到自己的利益，因此必须了解政治的本质，并且在学习中增强政治的认识。通过自己的学习和思考，我了解到民主是政治的核心价值观和目标，是实现国家和社会发展的最佳途径。另外，我也深刻认识到，政治的稳定对于地方和全国的发展至关重要。
第三段：思维方式的改变。
在政治的学习和思考中，我开始注意到对思考方式的改善。政治学习需要具备较高的精神素质，需要有较强的思辨能力和思考深度。我认为，政治思想的发展必须脱离主观能动性的束缚，不断地寻找思考实践之外的思维模式。当我们理解信息和思想时，不仅要了解政治领域的基本语言和传统，还需要不断地深化自己的思考方法。
第四段：个人价值取向的提升。
在研究政治理论时，我开始认识到个人价值观的重要性。人的生命，是有一定的价值构成的。作为自然人，我们都拥有一定的自由、平等、互助和正义等道德价值观。但是，在政治领域中，为了更好地推动社会的发展和进步，我们需要去认识各个领域、各个层面的政治意义，来顺应实际的需要和进展。正是这种认识，让我对自己的个人价值取向有了更深入的体悟。
第五段：总结。
在政治学习和思考的过程中，我真切地感受到了自己对政治的思考水平的提高，弥补了自己的缺陷、完善了个人思维方式和人生观。我也认识到：作为一个普通人，不应该是旁观者，而是参与者。只有积极参与政治的学习和思考，才能更好地服务于人民，促进国家和社会的发展。对于未来，我深信，政治思考的路，必将沿着更广阔的道路走向更高的境界。
政治期末心得体会
在政治学习的这一学期中，我又一次感受到了政治学对我们日常生活的巨大影响。政治管理了我们的社会秩序、经济、文化、教育和环境等方方面面。在这门课程学习过程中，我探讨了政治学的基本概念、国家政治制度以及国际政治关系等内容。在期末考试即将到来之际，我深入思考并汲取了丰富的知识，下面我将分享一些自己的个人体会。（导入段主要为读者引入主题，提出文章所要探讨的问题）。
第二段：政治学习的价值。
在我看来，学习政治学对我个人的价值远远不止于应对考试。政治学知识可以让我更好地理解和参与到社会政治环境中来，包括关注政治动向、判断政策和做出自主决策等。最近，我对美国政治生态进行了研究，了解了美国政府的基本理念、政治制度、选举过程和公民的参与方式。这让我能够更深入地了解美国的社会和政治，同时，从中汲取一些宝贵的经验和启示。（第二段主要解释了学习政治学的好处，强调简单的复制学习，我们也可以得出更大的启示）。
第三段：对政治学理论的回顾和梳理。
学习政治学的过程中，我对一些基本概念如政党、政治体制、政治职业、政治行政分权和政治改革等进行了深入探讨，这些都是我模糊的概念。同时，我还学习了政治哲学如公共福利、平等、自由等概念，更好的理解政治学中的基本哲学思想。(在这一段中，我们重点回顾了期末考试复习中梳理的理论知识，这个过程中我们也明确了关键的概念，并为后面的结论打下了基础)。
第四段：对政治学习的展望。
给予这些经验，我认为加强政治学习对于我们未来社会进步的发展是至关重要的。即使我们并不希望挑战或变革现有的政治制度和体系，但当我们理解政治的基本原则和思维方式时，我们就能更好地了解社会、识别出其中的问题。我们可以在日常生活中为自己争取更多的公共服务、更好的教育、更广阔的舞台以及更公正的代表。（在这个段落中，写一下关于政治学的未来应用和学习价值)。
第五段：结论。
综上所述，学习政治是理解和参与我们社会进步的关键所在。学习政治是深入了解和掌握现代社会的基本要素和运行方式的必要条件。我也希望更多的人能重视政治学的学习，理解和拥抱政治是推动我们前进道路上必不可少的一部分。(在结论中可以再重申政治学习的重要性，为以后投资于政治学提供倡议)。
政治感想心得体会
政治作为一个社会的核心，与每个人息息相关。它不单纯只在国家治理中发挥作用，更关系到人们的福祉。在这个多元化的社会中，我们需要深刻理解政治与人民生活之间的关系。在这一点上，我有一些深刻的感悟，现在想分享一下我的政治感想心得体会。
第二段：政治的重要性。
政治是一个约束和指引我们行为的红线。每个人都必须遵守政治规则，否则社会秩序会受到影响。政治的规范和行为准则是保护和实现人权的基础。政治的压力也往往来自于政治经济与人权的矛盾，因此，实现有效的政治管理是最重要的事情。如果没有良好的政治运作，没有有效的规则以及具有约束力的行为准则，那么社会稳定将无以为继。
第三段：政治教育对人的影响。
政治教育是社会构建和人权实现的基础。它包括课堂教育、政治活动等各种社会教育形式。对于我个人而言，政治教育教会了我如何正确的理解政治事务，如何形成宏观思维与多元化思想的重要性，如何正常地参与政治活动。我深刻认识到了政治教育的重要性和影响性，它不仅增加了我对民主实体的信任，而且也反映了政治经济建设中的许多重要问题。
第四段：政治对社会的影响。
我们身处一个复杂的现代社会，抵制政治的真正后果不只是对个人的影响而已，更重要的影响社会稳定的繁荣和民主策略的实现。政治经济体制是保证社会发展稳定的重要建设，如果那不稳定，则目标无法实现。我们可以借鉴其他国家政治经济的成功经验来完善我们自己的制度。拥有一个有效的政治制度是一个强国的基石，带领国民共同发展建设。
第五段：结束语。
政治与我们每个人都有着密不可分的关系。我们不能把自己只看作是社会中的一个角色，更要以实现良好的民主制度为目标。政治在生活中扮演着重要的角色。我们每个人都应该积极的表达我们的政治观点，为民主与公平奔走呼吁，只有这样，我们才能成为更好的社会公民，为建设更加和谐的社会而努力！
政治感想心得体会
政治生活是我们日常生活中不可避免的一部分，而对于每个人来说，理解和参与政治都具有十分重要的意义。然而，在这个复杂和纷繁的政治世界中，不同的人会有不同的看法和观点。因此，我们应该不断思考和反思自己的政治感想，以便更好地理解和参与政治。在这篇文章中，我将谈谈我对政治感想心得体会的一些看法和体会。
第二段：政治感想的意义和来源。
对于政治感想的来源，它可以来自我们生活和工作的各个方面，例如家庭、学校、社会和媒体等。通过对这些方面进行细心的观察和思考，我们可以更好地了解自己的政治想法和观点，并不断调整和完善它们。政治感想的意义在于，它可以帮助我们更好地理解和关注社会问题，以及对这些问题有更深入的思考和独立的判断力。
第三段：政治感想的发挥和实践。
政治感想的发挥和实践需要我们不断地关注和参与政治活动，例如选举和公民投票等。在这些活动中，我们可以表达自己的政治意愿和观点，并积极参与到社会建设中去。此外，我们还可以通过参与政治讨论和辩论等活动，来发挥和实践我们的政治感想和思考能力。这些活动不仅可以帮助我们锻炼自己的思考和表达能力，还可以帮助我们更好地了解社会和政治环境，进而更好地理解和参与政治。
良好的政治感想可以对社会产生积极的影响，例如可以促进社会的进步和发展，推动社会问题的解决，以及促进社会的和谐等。对于每个人来说，我们都有责任和义务去发挥自己的政治感想，积极参与到政治和社会生活中去。只有这样，我们才能更好地为社会做出贡献，为自己创造更好的生活和发展环境。
第五段：结语。
总之，政治感想是我们生活和工作中不可缺少的一部分，只有通过不断思考、实践和发挥它，我们才能更好地理解和参与政治和社会生活，为社会进步和发展做出自己的贡献。因此，我们应该保持警醒，不断完善和发挥自己的政治感想和思考能力，在这个复杂和多变的世界中安身立命，为自己和社会创造更好的未来。
教师期末政治心得体会
第一段：引言（大约200字）。
政治课程作为学生培养思想政治素质的重要环节，对于每个教师来说都是一项挑战。随着学期的结束，我深感政治课程的重要性和自身教学的不足之处。在这个期末时刻，我不仅从教学中收获了很多，还意识到了继续提升教学水平的重要性。
第二段：学习与反思（大约300字）。
教授政治课程有赖于教师对时事的深入了解和教学方法的灵活运用。在这个学期，我积极扩展自己的知识面，不仅深入研究了国内外政治事件，还关注了学生的讨论和思考。通过课前准备和与学生的互动，我意识到政治教学需要与时俱进，并引导学生积极参与其中。同时，我也深刻反思了自己在政治教育中的弱点，发现了自己在教学方法上的局限性。因此，我决定利用假期进行进一步学习和提升，以更好地履行我的教学职责。
第三段：热情与激励（大约300字）。
教师的责任不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的兴趣，引导他们去思考和探索。在本学期的政治课中，我尝试采用了多种教学方法，如互动讨论、案例分析和小组活动等。这些方式不仅使课堂变得生动有趣，还激发了学生的学习热情。通过及时反馈和正向激励，我发现学生们的参与度和学习效果都有了显著提高。作为一名教师，我深感自己的努力是有价值的，这也让我更加坚定了在教学方面继续努力的决心。
第四段：价值观引领（大约200字）。
政治课程也是培养学生正确价值观的重要途径。在教学过程中，我十分重视培养学生的爱国情感和社会责任感。通过讲解国内外政治事件的利弊和影响，我希望学生能够形成正确的价值判断，树立正确的人生观和价值观。同时，我也鼓励学生自主思考和质疑，培养他们的批判思维能力和辩证思维能力。只有这样，他们才能在面对社会和政治困境时，冷静思考，正确应对。
第五段：展望和总结（大约200字）。
在本学期的政治教学中，我收获了很多，并不断提升自己的教学水平。然而我也意识到，政治教育是一个永无止境的过程，需要教师不断学习和进步。在未来的教学中，我将继续关注时事和教学方法的更新，与学生保持紧密的沟通，激发他们的学习兴趣，并引导他们形成正确的价值观。我相信，通过不断的努力和学习，我能够成为一名更好的政治教师，为学生的成长和国家的未来做出贡献。
教师期末政治心得体会
政治是一门综合性的学科，作为一名教师，在教授政治课程的过程中，我深刻体会到政治对于个人和社会的重要性。期末即将结束，回顾这一学期教学的经历，不仅影响了学生的学业，也对我个人的政治认知产生了深刻的影响和启示。通过这篇文章，我将分享我在教学中获得的政治心得体会。
第二段：政治的实践意义。
政治是一门既具有理论性又具有实践性的学科。在教学过程中，我强调了理论与实践的结合，鼓励学生通过实际案例和伦理决策来理解政治理论。通过分析历史事件和当前政治情况，我帮助学生认识到政治理论对解释现实世界的重要性。此外，我鼓励学生积极参与政治实践，如参加学校的学生会和社团组织，开展社会实践活动，从而增强他们的公民素养和政治参与意识。
第三段：政治的思辨能力培养。
教学中，我注重培养学生的思辨能力和批判性思维。通过引导学生进行政治话题的讨论和辩论，我帮助他们学会从多个角度思考和评估问题，培养独立思考和判断的能力。在这个过程中，学生们的思维逐渐开阔，表达能力和批判性思维也得到了提升。更重要的是，他们学会尊重他人的观点，增强了民主思维和团队合作精神。
第四段：做好思政工作的重要性。
政治教育是培养学生良好思想道德素养的重要途径。教学中，我着重强调培养学生的社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化。通过选取符合学生年龄特点和实际的教材内容，我帮助学生了解党的路线、方针、政策，传达社会正能量。在班级管理中，我注重培养学生的自律和公民素养，在提高学生政治修养的同时，也增强了班级集体的凝聚力。
第五段：反思与展望。
通过这一学期的教学实践，我深刻认识到作为一名政治教师的责任和使命。教师不仅传授知识，更重要的是培养学生成为具有公民意识和社会责任感的合格公民。然而，在教学过程中也面临一些挑战，比如学生思想观念多样、自身政治知识水平有限等。因此，我将不断学习和提升自己的政治素养，不断探索更适合学生特点和社会需求的教学方法，为学生提供更加优质的政治教育。
总结：
作为一名政治教师，我深刻认识到政治教育对于学生成长和社会发展的重要性。通过这一学期的教学实践，我不仅加深了对政治知识的理解，也提高了教学水平和思政工作能力。未来，我将继续不断提升自己，以更高的热情投入到政治教育中，为学生的成长和社会的进步做出更多的贡献。
期末政治心得体会
政治是与人民生活息息相关的重要学科，通过学习政治课程，我对国家政治、国际关系等方面有了更深入的了解。在期末政治学习结束之际，我对政治课程有了一些新的心得体会。
第二段：课程内容的重要性。
政治课程涉及的内容非常广泛，不仅包括国内外政治制度的了解，还有国际关系、政治思想等方面的知识。这些内容对于我们了解国际政治形势、国内政治运作等具有重要意义。通过政治课程，我了解到各个国家之间的关系是复杂而又微妙的，国与国之间的合作和冲突都受到诸多因素的制约和影响。而政治思想则是引领政治发展的重要指导，从古代的儒家思想到马克思主义，每一种政治思想都有其独特的理论体系和实践价值，对于我们理解历史和当代政治都至关重要。
第三段：政治与人民生活。
政治不仅仅是一门学科，更是和人民生活密切相关的。政治影响着我们的工作、生活、学习等方方面面。通过政治课程，我们学习到国家的政策和法律对我们的生活有着重要影响。只有了解政治，才能更好地行动在法制之内。政治也教给我们如何正确行使公民的权力和义务，参与社会事务，为社会进步贡献力量。政治课程的学习让我明白政治和人民的生活是紧密相连的，只有每一个公民都懂得如何正确行使自己的政治权利，才能推动社会的进步和发展。
第四段：政治与价值观的塑造。
政治课程不仅仅是传授政治知识，更重要的是对我们的价值观进行培养和塑造。政治教育使我们明白什么样的价值观是正确的，什么样的行为是应该被赞扬的。政治教育教给我们社会正义、公平、公正等核心价值观，激发我们心中对于公平正义的需求，引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观。通过政治课程，我认识到我们作为个体，要有着正确的政治观念，要在各个方面注重公平公正，才能在社会中发挥自己的价值。
第五段：政治课程的未来发展。
政治课程的未来发展值得我们共同关注。政治的学习和了解是一个长期的过程，我们应该持续关注政治形势的变化，不断学习新的政治理论和知识。政治课程应该更加贴近实际，结合当今社会的现实情况，让学生能够更加深入了解国家政治和国际形势的发展。同时，政治教育应该更注重培养学生的思维能力和批判精神，让学生具备独立思考和判断的能力，做到不盲从和盲信。只有这样，才能培养出更多具有良好政治素养的公民，推动社会的进步和发展。
总结：
通过本学期的政治课程学习，我对政治有了更深入的了解，明白政治和我们的生活密不可分，政治不仅仅是一门学科，更是对我们价值观进行塑造的工具。政治课程的未来发展应更贴近实际，培养学生的思维能力和批判精神，为社会的进步和发展做出贡献。通过学习政治，我明白了作为一个公民应该如何正确行使自己的政治权利，为社会的进步和发展贡献力量。
民警政治轮训心得体会免费和感想
尊敬的领导，各位同事：
大家好！
我于20__年__月到__派出所工作，现任__小区社区民警，20__年在所领导和主管领导的关心下同志们的支持下，我坚持履行“一岗双责”，以科学发展观重要思想和奥运精神学习为指导，努力学习公安工作业务知识，全心全意为人民服务的宗旨，努力工作，认真细致完成领导交办的各项公安工作，社区各项工作取得了显著成绩。
第一：结合辖区实际情况，确定重点如何创建平安社区。
(一)基本情况：
我管理现在的辖区面积2平方公里，位于长阳镇西部，与拱辰街道接壤，有1个行政村，3个居民小区，一个长阳家属区，一个碧波园小区，天骄俊园校区，长阳一村和长阳二村常住人口1655户，3568人，流动人口1450人，重点要害部位4个，内部单位16个，特种行业7个，企事业单位25家，六小门店55家，出租房屋225家。三资企业二个，长阳大街、京保路、长于路贯穿其中，交通便利，经济发展快，是长阳镇最繁华、治安情况最复杂的地区之一。
(二)辖区发案情况及其对策。
截止到12月份，本辖区共发刑事案件35起，其中入户盗窃35起，本辖区通过研判发现，发案主要以盗窃案件为主，案发地点多碧波园小区内及长阳大街。作案时间大体可划分为三个时间段：一是上午9点至11点；二是下午2点至4点；三是凌晨2点到4点。前两个时间段，犯罪分子是充分利用多数人上班或外出办事，人去屋空，作案成功率较高；后一个时间段，犯罪分子是充分利用人们的生理特征，户外人员少，大部分人都在睡觉，而且睡得最香、最沉，不易被发现。其它时间发生入室盗窃的也有，但相对较少。由此可见，加大这三个时间段的防范，有利于遏制入室盗窃犯罪的发生。因此，我们今后将进一步加强在辖区内易发案部位、易发案时间的治安巡逻防控力度，同时做好宣传讲解工作，进一步提高群众防范意识，从而有效降低我们辖区的案件发案率。虽然发案是不可避免的，但20__年本辖区的发案同期比已经下降了22。3%，这和我们大家辛勤的努力是分不开的。
坚持四措并举，狠抓工作落实，有效遏制案件高发。
一是强化养成抓心防。我管片有农村广播站，我就利用广播站传播面广、传播速度快的优势，结合不同时期发案的规律特点和典型案例，自己编写安全防范广播稿，坚持每个村每天宣传不少于30分钟。另外，我还坚持每月在辖区繁华场所开展一次定点宣传，并邀请长阳农场家属区的秧歌队和戏曲队前来助兴，秧歌队一扭、小曲一唱，附近的群众都过来看热闹，我就趁着人多的机会，向过往群众发放安全防范的宣传材料，并给群众讲解安全防范知识，正式通过这种方式，群众的防范意识得到普遍提高，切实做到了安全防范知识的“家喻户晓、尽人皆知”。
二是科学组织抓人防。组建三个层面的防范力量。组建以专业化、半专业化、义务化等多种防范成分为主体的治安巡逻队。所有巡逻人员一律佩发“治安巡逻志愿者”袖标，每月根据发案特点至少三次带领专职巡逻队进行重点时间段和重点社区巡逻防范。以派出所巡逻队为主，各村巡逻队及其事业单位保安员为辅，结合分局下发的防火、防盗、防诈骗、防煤气中毒等宣传展板放置组织在巡逻志愿者在各村和碧波园小区出入口，增强居民的安全防范意识，减少案件发生。结合社区防范工作加强四张网中社区网、和巡逻网的建设。
三是分类施策抓物技防。1，新建小区建设与防范实现“同步化”。在新建小区积极协调开发商安装电子监控设备，落实封闭措施，运用“智能小区安全技术防范系统”实现社区防范工作的智能管理，并加强对防范设施建设和使用的监督管理，通过通过努力准备安装探头78个，现已做到新建小区建设与小区封闭。技防设施建设“同步规划，同步施工，同步使用”实现全封闭和技防设施的全方位覆盖。2，老旧小区防范设施改造实现“规范化”。积极协调镇政府对物防，技防设施差的老旧小区加大物防，技防设施投入，积极推广封闭工程，配备小区专业职守人员，积极动员小区居民自己安装防盗门窗，弥补老旧小区防范设施上和人力不足，争取实现：“小区要封闭，门口有职守，”不断增强社区防控能力。3，平房地区防范设施建设实现(普及化)针对平房特点，我为居民在大街门店和防范漏洞较多居民家中免费发放安装防撬锁125把，修好街门院门，努力实现院院有大门，家家安技防，户户讲防范，有效预防社区可防性案件发生。截止到11月底，辖区发案比去年下降70%四是摸排线索以打促防。加强特殊人员管理和建设。他们被布控在治安情况复杂的地段，违法犯罪人员容易落脚藏身的场所以及便于窝赃、销赃的行业和场所。对于它们反映的信息本人经过认真分析，核实真伪，然后再合理使用，从而达到对犯罪及时发现，精确打击的目的。20__年通过入户有人向民警反映：提供线索8件，治安拘留9人，刑事拘留3人。
(三)辖区主要问题：
随着长阳地区经济的迅猛发展，国家储备用地拆迁、商业开发日益增多，长阳镇北部外来人员大量涌入本辖区，导致辖区社会秩序紊乱，案件高发，流动人口的管理成为目前辖区面临的一个很棘手的社会问题。流管员在本辖区的工作上时必不可少的一部分，他们无论在流动人口、出租房屋管理还是在冬季预防煤气中毒宣传检查等方面都发挥着积极的作用。流管员用他们任劳任怨、不畏艰苦的精神诠释着他们的工作情怀。在今后的工作中也希望各村委会领导和各负责人积极配合他们的工作，他们下村就代表我下村，他们认真的工作也是为了咱们辖区平安与和谐，所以也希望你们之间可以相互理解，共同把咱们自己的辖区治安环境搞好。
(四)下一步工作：
(1)年底将至，所有工地都面临着给农民工结账的问题，而且在咱们辖区有3个建筑工地，所以施工方必须清楚现阶段结付工人工资情况，了解工人的思想状态，是否有冲动的过激行为，一定要避免造成群体性讨薪事件，而且要近期气候干燥，易发生火灾你们各工地今天回去之后要立即对你们的消防设施进行自查。有如突出情况要及时上报派出所。
第二：在廉政建设方面，我严格遵守各项规章制度，不存在向社区企事业单位，个体私营者和事主吃拿卡要的问题；不存在为社区群众办事吃请收礼的问题；不存在接待群众推诿、扯皮、对工作不负责任和不作为的问题；不存在违反公安工作纪律的问题；不存在被群众投诉的问题。认真落实“听呼声、走百家、送温暖”活动要求，牢固树立执法为民意识，从一事一案做起，切实拿事当事，为群众排忧解难，受到群众称赞。
总之，通过日常踏实的工作认真细致调查，在社区基础工作中，发挥了作用，从而有效地打击了违法犯罪，改善和稳定了社区的治安秩序，得到了群众的赞扬，促进了地区的经济发展，实现了重拳出击打击违法犯罪活动的目标。今后，我将不断查找自己在工作中的不足，取长补短进一步做好本职工作，让党和上级领导放心，让人民群众满意。
述职人：___。
20__年__月__日。
期末政治心得体会
政治学作为大学生必修课程之一，是我们了解国家政治基本知识和了解国家国际关系的重要方式。通过一学期的学习，我深刻体会到了政治学的重要性和应用价值，也对自己的政治素养有了更进一步的提高。
第二段：知识的拓宽。
在政治学课程中，我了解到了政治科学是一门综合性极强的学科，它包括政治哲学、政治经济学、国际关系等多个方面的内容。通过学习政治学，我对现代政治、国家宪政、选举制度等方方面面有了更全面的了解。我认识到，了解政治，特别是深入学习国际政治，对当代大学生来说至关重要。因为国际政治对大学生来说并非局外事物，它不仅会影响到我们外交政策的制定和执行，还会对国家和地区冲突、国际合作产生深远影响。通过政治学的学习，我拓宽了自己的思维，提高了对政治问题的分析能力。
第三段：政治觉悟的提升。
政治学课程不仅仅是理论的学习，更是对我们培养政治意识和政治觉悟的重要途径。通过学习政治学，我对国家的管理和决策过程有了更深入的了解。我在学习中认识到，每一个公民都应该对政治事务保持关注，追求真理和公正，承担起自己的公民责任。政治学课程让我明白了在一个国家的民主政治中，每个人都应当参与到政治决策中，用智慧和努力改变周围的环境。在之后的日常生活中，我也会更加关注政治事件，关注国家的发展和民生改善。
第四段：改善学习方法。
在政治学的学习中，我明白了提高学习方法的重要性。政治学名为“学”，实则是思考和理论的学习。我通过课堂的学习和阅读材料的阅读，发现了政治学的学习方法。政治学的学习需要注重分析和综合运用，而不是死记硬背。通过积累实践经验、深入思考和逻辑推理，我能够更好地理解政治概念和理论框架。在今后的学习中，我一定会运用正确的学习方法，不仅仅记忆知识，更要学会运用知识。
第五段：提高社会责任感。
通过政治学的学习，我认识到作为大学生，我们应该具备担当社会责任的能力和品质。政治学的学习让我反思自身的责任感，让我意识到每个人都应该为社会的发展和进步做出贡献。作为未来的栋梁之材，我们应该注重提高自身的素质和能力，积极参与社会事务，为社会的发展贡献自己的智慧和力量。政治学课程的学习让我懂得了如何成为一个合格的公民，以更好地承担起社会责任。
总结：
政治学课程的学习让我深刻认识到政治的重要性和应用价值。通过政治学的学习，我拓宽了自己的知识面，提高了自己的思维能力。在学习中，我明白了政治觉悟的培养和社会责任感的提高对于一个大学生来说是至关重要的。通过学习政治学，我也意识到了学习方法的重要性，我会更加注重学习方法的改进和提高。在今后的学习和生活中，我将一如既往地关注政治事件，时刻保持自己对政治事务的关注，为国家的繁荣和民众的幸福贡献自己的力量。
期末感想心得体会
一学期的课程即将接近尾声，回顾这段时间的学习生活，我不禁感慨万分。经历了无数次的苦楚和挫折，也取得了一些可喜的进步。期末感想使我更加认识到了学习的重要性和学习方法的重要性。
第二段：对于学习方法的认识。
在这一学期的学习过程中，我逐渐领悟到了学习方法的重要性。曾经的我总是机械地死背知识点，甚至抄袭其他同学的作业，这种方法既没有助于理解知识的深度，也没有助于发展自己的思维能力。后来，我开始主动思考问题，树立一个自己独立解决问题的信心。我经常在课外找一些拓展资料，主动与老师交流，甚至制定了一个详细的学习计划。这种改变使我在学习上有了更多的进步和成就感。
第三段：对于学习态度的认识。
在这学期中，我也深刻体会到学习态度的重要性。之前，我对学习持有一种消极的态度，总是觉得学习是一种痛苦的负担。然而，随着我对学习的认识的加深，我开始意识到学习是一种积极向上的活动，是自我成长和实现梦想的重要途径。当我拥有积极的学习态度时，我会更加专注、有耐心地学习，面对困难也能坚持下去。这种改变不仅提高了我的学习成绩，也让我在学习中获得了更多的乐趣。
第四段：对于自我管理的认识。
学习不仅仅是拥有良好的学习方法和态度，还需要自我管理能力的提高。在这学期中，我终于意识到学习是需要有效管理时间和资源的。我开始积极记录学习任务和安排学习时间，合理分配时间用于各种学习和娱乐活动。这种自我管理的改变不仅让我在学习上更加高效，也让我在其他方面能够更好地管理自己的生活。
第五段：对于未来的展望。
回顾这一学期的收获和成长，我对未来充满了信心和期待。学习是一辈子的事情，我希望能够保持对学习的热爱和持续的自我成长。我会继续研究更好的学习方法，锻炼出更好的学习态度，不断提高自我管理能力。我相信，只要坚持努力，就一定能够在学习的道路上走得更远。
总结：
在这一学期的学习生活中，我通过认识到学习方法、学习态度和自我管理的重要性，取得了一些进步和成就。期末感想使我更加明确了学习的目标和方向，也让我对未来充满了信心和期待。我相信，在未来的学习道路上，只要坚持努力，就一定能够取得更大的进步和成就。
政治国培心得体会和感想
作为新时代的一名高校在校大学生，我有幸参加了政治国培课程，这是一次非常有意义的学习经历，让我对国家治理和时政形势有了更深入的了解和认识。在这篇文章中，我将分享我在政治国培课程中学到的心得体会和感想，希望能够通过自己的分享，让更多的人认识到政治的重要性和国家治理的复杂性。
第一段：政治意识的重要性。
政治是国家的中枢，也是每个公民的基本素质。政治在我们生活中无处不在，无论是选举、公民权利还是国际关系，都与政治分不开。在政治国培的课程中，我们了解到政治意识的重要性。政治意识不仅是公民素质的必备条件，更是维护国家和民族利益、推进经济社会发展的重要力量。而我们作为公民，更应该在日常生活中常怀政治意识，积极关注国家政治形势，参与和支持国家发展建设。
第二段：中国特色社会主义道路的历史演进。
为了更好地了解和认识中国特色社会主义道路，我们学习了中国共产党九十年的奋斗历史和中国特色社会主义建设的基本原则。从新民主主义革命到现代化建设，每一步都是我们经历过的历史，也是我们目前面临的现实。中国特色社会主义道路的成功，除了发展经济和科技以外，更重要的是有一种精神力量支持着，这种力量就是中国特色社会主义的基本原则——马克思主义的立场、观点、方法。
第三段：中国特色社会主义的现实意义。
中国特色社会主义道路成功的实践证明了中国自己的制度和模式具有稳定和可持续性，具有世界意义。经过几十年的发展，中国已经从贫穷落后的农业大国变成了工业化、城市化和现代化的大国，走出了一条与西方模式不同的中国特色发展道路。中国特色社会主义的成功，为世界发展提供了巨大的启示，同时也为发展中国家提供了一种新的选择。
第四段：政治国培对未来的影响。
通过政治国培的学习，我对国家治理和时政形势有了更深入的了解。我认为政治国培的意义不仅在于学习政治知识，也在于提升我们思维的广度和深度，拓宽我们的视野和思路。未来的社会需要有更多具备政治素质的人才，他们能够理性、客观、有序地推动事情向着正确方向发展，并在保障国家利益的前提下促进国际社会和人类社会的共同进步。
第五段：结语。
政治是国家的命脉，我们每个人都应该关注国家发展和时政形势。政治国培是一次提升自我以及增加政治素养的过程，它不仅仅是学校教育的一部分，更是大学生成长的重要组成部分。学习政治知识需要持续深入，更需要与现实相联系，把学习落实到实践中。只有每个人都能有政治素养，才能让我们的国家更加美好、和谐、富强。
期末政治会议心得体会
政治是国家的生命线，期末政治会议是对政治教学成果的总结和检验。在这次会议中，我不仅学到了丰富的政治知识，还培养了自己的思辨能力和表达能力。通过参与讨论、发表意见，我更加深刻地理解了政治学科的重要性，并且对政治有了更深刻的认识。在今后的学习和生活中，我将继续努力学习政治知识，积极参与政治实践，为建设一个繁荣富强的社会做出自己的贡献。
第二段：认识与思考。
在期末政治会议中，我意识到政治学科的重要性和现实意义。政治不仅是国家和社会发展的基础，也是人民生活的基石。在政治学科的学习过程中，我更加认识到自己是一个有责任感、有担当的公民，我应该充分发挥自己的作用，积极参与政治实践，为社会发展贡献自己的力量。这次会议让我在理论上更加明确了自己对政治的认识，也为我今后的学习和实践提供了指导。
第三段：能力培养。
在期末政治会议中，我通过参与讨论和发表意见，培养了自己的思辨能力和表达能力。在与同学们的讨论中，我不仅学到了新知识，还锻炼了自己的思维能力和逻辑思维能力，更加理性地分析问题和表达观点。此外，发表意见的过程也让我学会了如何将自己的思考和观点用恰当的语言表达出来，提高了自己的口头表达能力和表达自己观点的能力。这些能力的培养对我今后的学习和工作都有着重要的意义。
第四段：反思与改进。
通过参与期末政治会议，我也看到了自己在政治学科学习中存在的不足之处。首先，我发现自己在政治理论学习方面还有所欠缺，需要加强理论知识的学习。其次，我的逻辑推理能力还不够强，需要加强对政治问题的分析和判断能力。最后，我的口头表达还有待提高，需要增强对政治观点的表达和辩论能力。针对这些不足，我会在今后的学习中有意识地加以改进，提高自己在政治学科上的水平。
第五段：总结和展望。
通过参与期末政治会议，我不仅学习到了丰富的政治知识，更重要的是培养了自己的思辨能力和表达能力。我认识到政治学科对个人和国家的重要性，也为自己今后的学习和实践提供了指导。同时，我也看到了自己在政治学科学习中存在的不足之处，将在今后的学习中加以改进。我相信，只要我不断努力，积极参与政治实践，我一定能够在政治学科上取得更好的成绩，并为建设一个繁荣富强的社会做出自己的贡献。
政治骨干教师心得体会感想
通过政治骨干教师的学习要求我们教师奉献自己的同时，更要不断的汲取，不断的超越自我，有勇于创新与创造，锲而不舍的精神，积极探索教育教学规律，科学施教，开拓自己的教育视野。下面是本站小编为大家收集整理的政治骨干教师。
感想，欢迎大家阅读。
十月，丹桂飘香;金秋，收获的季节。为期九天的集中学习和三个月的自主研修的江西省初中政治骨干教师省级培训圆满结束了。回顾整个过程，我们付出的是艰辛，收获的是硕果和喜悦。培训过程将成为我人生中一段难忘经历，并为我以后的工作与生活产生深刻的影响，成为我终生受用的精神财富。
一、紧张的培训过程，丰富的学习内容。
本期培训分为两个阶段：集中学习阶段和自主研修阶段。
20xx年6月25日至7月3日，在赣南师院参加了为期九天的江西省初中政治骨干教师培训集中学习。在这次学习中，白天我共聆听了十二场专家名师的专题讲座、案例分析和一线名师的经验介绍，开展学员之间的互动交流，外出学习考察两次。晚上上机学习、交流讨论和撰写学习反思日志。九天里共撰写反思日志八篇，向本组学员展示教学案例一次，撰写学习小结一篇。整个学习过程时间紧凑，内容丰富，受益匪浅。
7月3日至10月3日，转入自主研修阶段。这个阶段又分为两个过程：七、八两个月研读反思和九月份的实践运用。
在七、八两个月，我利用假期的有利时期，首先结合集中学习时的听课笔记和专家名师的。
课件。
对讲座内容进行了详细的研读并对过去的教育教学进行反思撰写反思日志和学习体会;细读了两本书：集中培训时下发的《做研究型教师》、《课堂教学问题诊断与解决》(初中思想政治)并做了。
读书笔记。
;浏览了两本书：《怎样做一名好教师》、《感悟师德》;还参考了其他一些理论工具书如《教育学》、《普通心理学》、《校本研究与科研基本功》、《走进新课程》等;观看了20xx年全国思想品德优质课精选并进行了书面点评和随想反思。
九月开学后，我自觉运用前段所学所思去指导教学、改进教育教学方法，并进行即时教学反思。积极参与并主持教研活动，进行示范教学，向全体教师汇报培训学习成果。
整个自主研修阶段共撰写教育博文三十一篇，向全校教师汇报学习成果一次;主办个人公开教学一次;主持教研活动二次;独立认真设计了一个教学案例《承担对社会的责任》;设计了一个名为《初中思想品德课学生学习评价研究》研究方案;撰写了本期培训学习的总结报告和一篇骨干教师成长分析。
整个培训过程紧凑紧张，几乎利用了所有的休息时间，用尽了全部精力，感觉忙碌却充实，劳累并快乐，找回了读书时代的感觉。
二、丰硕的学习成果。
1、境界升华，品德提升。
一场场精彩的讲座，是一次心灵的洗刷。怎样做人，怎样当老师，对这个曾经思考过无数次的问题，在本次集中学习后有了更清晰、更深层次的认识，暴露了自己在这方面的消极认识和心理阴影，感觉到了自己的渺小。孔刃非教授的《以良好的素养高度的责任培养高素质人才》讲座，增强了我作为教师的强烈社会责任感，进一步明确了作为一个称职教师应具备的良好素养，找到了自己的人生坐标和角色定位，树立起要做一个优秀人民教师的决心。
通过学习，我同时还感悟到，作为教师，不仅要有责任心和奉献精神，还要不断充实提高自我，完善自我，并在工作中追求快乐与幸福。李东斌教授的《压力管理》讲座，使我认识到了教师压力产生的原因和影响，懂得压力管理和如何使自己过得幸福快乐。
还有，专家学者的严谨治学态度，别具一格的教学风格;师院领导教师的工作效率，为学员提供细心周到的服务;师院领导教师谦虚、热情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始终与我们在一起不辞辛苦的工作作风。所有这些，都对我产生了深刻的影响。
我们还参观了赣州历史博物馆，游览了赣州古城墙，在这片红色的土地上，接受了一次革命传统教育，了解到赣州的人文历史，领略到了客家文化的魅力。我们还到赣县二中考察，学习到他们的办学理念，看到了该校的办学特色。
在自主研修阶段，我又学习了《怎样做一名好教师》和《感悟师德》两本书。前者使我懂得了教书者必须强己，育人者必先律己的道理，认清了做一名好教师的标准和努力方向;后者使我从他人的一篇篇师德师风体会中看到了他人炽热的教育情怀、捧着一颗心来，不带半根草去的崇高精神，学习到了他人的高尚师德。
2、丰富理论，更新理念。
新课程改革已有十来年，曾一次次听到看到新理念这个名词，一遍遍学习新理念的知识，而在几十年应试教育模式下所形成的传统观念根深蒂固，不自觉地对新理念产生抵触心理。对新理念在理解上模模糊糊，似懂非懂，似乎还蒙着那么一层薄薄的窗户纸，对其内涵没有达到透彻理解的程度，无法很好地指导实践。在教学实践中穿新鞋走老路，教学行为并无实质性的改变。例如：在教学目标上重知识传授，看重考分，轻能力与品德培养;在教学方法上老师讲授过多，生怕学生不理解，学生的主体地位发挥得不够;在师生关系上仍存师道尊严的观念，不能俯下身与学生平等交流，在课堂教学中未能转变自己的角色等等。
通过理论学习，专家结合理论对实际课例的点评与分析，名师关于教学设计、课堂教学经验介绍，学员之间的展示交流等，使我提高了理论水平，对一些久在心中悬而未解的疑惑有了顿悟，犹如拨云见日，茅塞顿开，思维顿时清晰起来，领悟到了新课程改革的精神实质，从而进一步更新了理念。
这次学习在这方面的主要内容有：
聆听了教育心理学家陈勃教授的《教育心理与教师发展》的讲座，教育心理学方面的理论水平被专家带到了一个新的高度;我省初中政治学科带头人江西于都实验二中刘成海老师的《初中思想品德课程标准解读及课堂教学评价》的讲座，引导我再次研读了初中思想品德课程标准，并有了更深刻的理解;焦中明教授的《学点教育研究方法》讲座使我明确了教育研究的意义，掌握了教育研究的方法与过程，检查到了自己过去做教育研究存在的问题;李东斌教授的《课堂观察》让我们深刻理解了课堂观察的重要意义，初步学习了课堂观察的理论与方法;聆听了江西永丰恩江中学张小红老师的《新课程理念指导下初中思想品德教学设计》讲座和学员们的优秀教学设计展示，提高了我的教学设计能力;江西萍乡安源一中何冬玲老师的《初中思想品德课的高效课堂和有效训练》指导我如何创建初中思想品德高效课堂和高效训练，从面避免搞题海战术，提高课堂教学效率，减轻学生的负担;省教研室周自兴老师的《对初中思想品德考试命题的认识》端正了我对初中思想品德评价意义的认识，并学到了评价的科学操作技术。
另外，还有江西瑞昌四中徐臻老师的《用好思想品德课程资源收获好的教学效果》、江西鹰潭市余江县画桥中学周华选老师的《解放思想，迎接挑战，培养有个性、有创意的学生》、南昌市南通学校肖加语老师的《初中思想品德课教材处理艺术及中考复习指导》等讲座，给予我们切实的帮助，拓宽了我们的知识面，提升了我们的理论水平。
在自主研修阶段，我再次对专家名师的讲课内容进了系统的复习研读，还参考了与讲座内容有关的一些理论工具书如《教育学》、《普通心理学》、《校本研究与科研基本功》、《走进新课程》等等。加深了对专家名师讲座内容的理解，使理论知识得到巩固与内化。在此基础上，反思了本人以往教育教学行为和目前普遍存在的教育现象，找出了自己教育教学存在的问题，大胆地质疑目前存在的一些不合理的教育现象，并撰写了反思体会。在本阶段，我还认真的观看了从马正军老师那里刻录到的20xx年全国思想品德优质课精选录相。运用刚刚所学到的理论去审视一堂堂精彩的课，又从实践的角度深深的启发了我，在和名师的教学行为对比中进一步找出了自己的不足。反过来通过这些优秀的课例加深了对新课程理念的理解。同时撰写了点评与随想反思。
通过以上学习，使我个人的知识库得到了补充，理论素养得到了提高，进一步更新了理念。
3、学习他人，展示自我。
在这次集中学习中，上课时开展学员与学员、学员与专家学者之间的互动交流。还利用两个半天的时间开展学员优秀课例、课件展示和说课活动。在交流中，我们一起探讨课程改革方向方法，分享课改经验，提出在课改中产生的困惑，交流学习经验和学习心得。通过交流互动，我听到他们独到的见解，学习到他人先进的教学方法，受益匪浅。同时，我的教学设计与课件展示也得到老师和学员们的好评，他们也为我提出了宝贵的意见。
4、找到差距，戒除骄气。
山外有山，天外有天。在听完专家学者的讲座后，感到了自己的理论薄弱，理念滞后，思想境界不高。特别是近几年由于放松学习，对教育前沿理论缺乏了解。在听完一线名师的经验介绍后和在学员之间的互动交流中，我看到了他人的长处，感到了他人身上的灵气，发现自身的不足，教育教学方法有待进一步改进提高。通过培训，还发现了以前教育研究、教研活动流于形式、实效性差的症结所在，对教育工作的认识与教师角色定位出现偏差。在学习过程中，每天要写作，感觉到写作水平下降，文笔生疏等等。这些都将促使我努力学习，不断进取。
5、结识朋友，收获友谊。
在这次集中学习中，有一个真切的感受，那就是赣州师院领导教师对学员们真诚友好和关怀爱护。他们对整个集中培训过程的学员学习和生活精心组织安排，对学员的生活安排非常人性化。在开学典礼和举行活动中，许多领导亲临现场。赣南师范学院教育科学学院副院长李东斌教授亲自带队外出考察，与学员合影。赣南师范学院政治与法律学院院长张文标教授在宴会上动情地说：你们来到赣南师院学习，从此，赣南师院就是你们母校。今后你们无论走到哪里，都是母校的牵挂!
通过这次学习，我有幸仰慕到几位知名专家学者的风采，见到了本省几位初中政治名师。他们有的在本次学习中为学员作讲座，有的就是这次学习培训班的学员。特别是来自全省一百多位初中政治骨干教师相聚在一起，在短短的九天里结下了深厚的友谊。在学习即将结束之时，大家依依不舍，留恋之情溢于言表，情不自禁地叫出同学这个亲切的称呼。我们建立了网上交流平台，留下联系方式，并相约以后要加强交流，资源共享，共同成长。这是一个宝贵的资源，它将为我以后的教育教学提供极大的帮助。
萍乡四中马正军老师主动为同学们提供优秀教学资源，也为我无偿刻录了一套20xx年全国思想品德优质课精选光盘。
6、指导实践，提高教学水平。
从本学期开学后，我以饱满的热情投入到工作中。在九月份一个月的时间里，我自觉运用集中学习时专家名师所讲的理论知识、学员交流中及观看20xx年全国初中思想品德优质课录像学到先进教学理念与教学方法和自己在学习反思中的感悟去指导教学。每备一节课，都要想想是否体现新课程理念，是否较好地运用了培训时所学到的知识，是否会犯以前的错误;每上完一节课，都要进行深刻的反思。在教学过程中，更加注重发挥学生的主体地位，合作、自主学习、探究等，教学方法更加多样化;在教学目的上，更加注重对学生情感、态度、价值观的培养;在师生关系方面，自觉调整自己的角色，以与学生平等身份参与整个教学过程;我还开始尝试学案式教学等等。学生们反映，我的教学风格有了明显的改变，说更喜欢我上课了。
在九月份，我主办了个人公开课一次，主持本教研组教研活动二次。
三、未来任重道远。
培训只是一个手段，培训只是一个开端。我明白，骨干这一称谓带给人的不会有太多的荣誉与利益，却有无尽的责任。它让我真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任。
今后我会学以致用，会将在本次培训所学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去。结合我县的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策。在全县范围内积极示范，大胆引领，全身心投入到学校教育教学改革中，为提高教育教学的质量做出积极的努力，为教育事业又好又快发展做出更大的贡献。同时，要谦虚学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电，自强不息，不断进取，与时俱进，做一名合格的骨干教师。
20xx年8月30日至31日，我有幸参加了市教研室组织的临沂市初中思想品德骨干教师培训活动。这次培训地点设在美丽的沂南竹泉村。活动内容主要包括三个方面：听专家报告;对中考试卷进行评析、典型发言;临沂市初中思想品德教研员陈秀虹老师做总结。培训的时间虽然短暂，但感觉是幸福而又充实的。具体收获如下：
(1)20xx年临沂市思想品德中考试题，紧扣课标，按照“贴近学生、贴近生活、贴近现实”的原则，注重考查学生的综合分析能力和创新思维的能力。重点考查学生案例分析和判断能力，增强学生的是非观念，力求用积极健康的舆论价值观去引领学生的思想，以积极乐观的心态去对待社会问题。可以说学生答题的过程也是反思成长的过程，真正实现了“考试即生活”“课堂即生活”的新课改和素质教育的理念。知识点固然重要，但我们不能止于传授知识，更要注重学生获取知识的思维探究过程。死记硬背不能得高分，时代呼唤灵动的思想品德课堂。
(2)教育的基本任务最重要的是要实现成人比成才更重要。
首先，我们要培养学生独立思考、自主意识、高尚人格，进行创造性思维，树立正确的权利观和义务观。如果有才华而不具有人格和良知，这样的人就可能危及他人和社会的安全。所以教育的首要任务就是育人。
其次，要培养人认识自然和社会及其发展规律的能力。
我们都知道闭关锁国不好。但“封闭”哪里只限于封闭国门呢?当学生被牢牢地捆在那些要考试的课本里，没时间来光顾那些不要考试的“闲书”。把一个人从幼龄到18岁相当完整地封闭在那几册课本里，这不可怕吗?新课程旨在尽早结束封闭时代。新教育新课程不只是一块黑板、四面墙壁、一个老师、几十个学生。新课程不是打开书本，而是打开社会。这是在塑造一个最终能融入社会、对社会有用、能解决自己问题的有独立人格的人。如果一个学生“我与世界”的思维被打开、被塑造，其自我发展的创造力将不可估量。
最后，学习人类在劳动实践中形成的文化科学知识和技能。
这是我们非常重视的，也是我们每天都在拼搏的事情。然而信息时代，任何大脑都无法把诸多知识容下。所以最关键的并不是知识，而是获取知识的能力，学会学习。
(3)面对新课程、新教材的实施，教师怎样做才能发挥引领辐射和带头作用呢?
让读书充实自己的人生。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。物理学上的“万有引力定理”告诉我们，要想增加吸引力，就得增加自身的质量。学生素质的高低，直接取决于教师素质的高低。在现代知识爆炸的社会里，要想给学生一杯水，教师就应该有源源不断的一江活水。只有这样，才能在教学中左右逢源，得心应手。
要变教育，先变教师。我们现在处在一个变教师为导师的时代。面对新教育、新课程，导学比教学重要。一个真正的问题，比一千个答案都重要。当我们设置了一个问题时，正确只能通过尝试和体验错误才能达到，这是获得探究能力的重要特征。明白了这一点，就不必为学生的出错大喊大叫，就懂得激励在哪里。
今日之教育就是中国之未来，我国有三亿学生，比美国人口还多。21世纪的中国就在我们的孩子身上滋滋地生长。创建21世纪的新教育，将由我们这一代师生踏出新路。这条新路是从课程改革发端，并伴随着一代新学生的成长而逐渐创建的。应该让所有的教师都明白：只有我们能阻止这个世界的倒塌!
我有幸在今年暑假期间，参加了洪洞县初中思想品德骨干教师培训会议。此次会议上，各校的骨干教师齐聚一堂，围绕初中思想品德课教学展开交流研究。这次会议课程有：教师职业道德修养、骨干教师成长之路、谈班级管理观念的转变、多媒体课件制作、初中政治教学中法律问题分析、中学政治教师科研能力提升、开掘智慧做学生最受欢迎的教师、思想品德新课程评价与中考改革、初中思想品德教材研究、科学思维方法在中学政治学科中应用分析、以及观摩交流课、教师的心得体会交流等内容。紧凑的日程，让我们在匆匆中体味收获，体味成长，受益匪浅。俗语说的好：学一事，长一智。限于自身的认知水平，也多少取得了一点“真经”，体会颇深，感想也颇多。下面是我的几点个人的心得体会：
一、在教育教学过程中，教师要有敬业精神。
通过对《教师职业道德修养》的学习，我了解了教师职业道德修养的特点及作用，以及教师职业道德修养与实践等内容。充分领悟到教师在教育教学过程中要有敬业精神。敬业精神它不仅表现在对教学工作的职守，兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作，以尊重、信任的态度关怀学生，而且更重要的是表现在对教育事业孜孜追求和不断完善上。要求我们教师奉献自己的同时，更要不断的汲取，不断的超越自我，有勇于创新与创造，锲而不舍的精神，积极探索教育教学规律，科学施教，开拓自己的教育视野。
二、教师在新课程下要有新理念。
通过对《赢在观念——谈学生管理观念的转变》，以及思想政治前沿理论探讨等课程，知道了一个人的成功不在于他的经历和经验，而在于他的观念和思路。教师在教育教学过程中，不仅在学生管理方面要更新观念，在教学过程中教学方式也要有所更新。
从这些课程中，首先感受到了教师们深入浅出的讲解，风趣幽默的事例，内容十分丰富对教师职业发展和教师职业生涯都产生了深刻的影响，从不同方面阐述了自己的观点，对我有很大的触动。耐人寻味的提问让我们轻松获取知识，充分肯定了当前世界各国先进的教育思想和我国现阶段课程改革的先进教育理念，强调了我国当前教学的主要任务，要努力提高新课程下的课堂艺术，真正坚持以人为本的思想，让学生主动地发展，同时告诫我们要成为名师，必须关注自我，关注文献，关注收获，更应该更新观念，注重教育教学行为。
在学校的教育教学中，要作为一名课改的实施者，我们应该积极投身于新课改的发展中，成为新课程的引领者，与全体教师共同致力于新课程研究与探索中，共同寻求适应现代改革的新路，切实以新观念、新思路、新方法投入教学。我们教师要适应现代教学改革，需要切实发挥新课程新时期教育改革中的科学性、引领性，通过教师更新观念使学生在新课程中获得各种能力的提高。
三、摒弃传统观念建立良好的师生关系。
听了《开掘智慧——做受欢迎的老师》，十大最受欢迎的老师，教师的课程智慧，教师的管理智慧，教师人格魅力，促进教师成长的行动研究。教师要严而有度、向母亲一样慈爱、有宽容的精神、要有激情给学生带来欢乐、要有风趣幽默、要有爱心、以身作则说到做到、有真才实学的老师、在介绍每一位老师时还播放一部电影，对我们很有吸引力。
教育过程中师生关系是基础，良好师生关系建立是教育教学活动获取成功的前提，思想品德情操以及敬业爱生精神，能促进学生的健康成长;传道之人必须闻道在先，塑造他人灵魂的人必先有高尚的灵魂。只有这样教师在教育过程中才有神奇的魔力，深深地吸引学生并感染学生。所以我们必须转变传统教育中的师唯是从的专制型师生观，构建教学双方主体之间的相互尊重，相互信任，相互理解的新型平等民主的师生关系。
在课堂教学中，要打破我主课堂的惯例，彻底抛弃心灵深处沉积的传统专制思想和观念，师道尊严的思想在课堂上会让学生不敢多说、不敢质疑极大地被压制了学生创造思维的发展，我们的观念更新了，学生才能提出独到的见解，为学生创造一种和谐、宽松的心理安全环境和无拘无束学习环境，从而创造出师生平等，其乐融融，共享教学民主的氛围。
四、素质教育要求教师要有创新意识。
当今中国，时代变化与科技迅速发展，正孕育着教育的深刻变革，冲破应试教育的攀篱，排除来自各个方面的重重阻碍，扎扎实实推进素质教育，成为时代的最强音。在这样情况下，现代教师成为素质教育的具体组织者和实施者正面临着严峻的挑战，如何面对挑战以适应素质教育的要求，满足学生的渴望，社会的期待，以及时代的期望。
通过《思想政治课教师专业素质的养成》、《思想政治前沿理论探讨》、《科学思维方法在中学政治课教学中应用分析》等课程的学习，要求教师在教育教学中要有创新精神。授课过程中从政治文化和素质教育的角度阐述了教学的价值，教学是一门创造性的艺术，知识建构过程是再创造的过程，学习是创造性的自主活动，教师通过自己的创造为学生展现活生生的思维过程，讲座扣人心弦，回味无穷，队在新素质教育改革中如何培养教师的创新意识进行了全面的展示。讲师们在教学中通过回顾自己的教学经历中如何进行创新精神的培养进行了举例说明，使我们也反思了自己的教学过程。
五、关注中考试题的特点、提高课堂教学实效。
在这次培训中，给我留下深刻印象的还有教研员的《对20xx中考试题的几点思考》，对如何把握中考试题的特点，提高课堂教学实效进行了讲解，首先对中考试卷各个题型进行了分析，这次试卷命题思想上有所创新，材料选择鲜明典型，体现了学科的教育功能与价值，体现了课程资源的丰富性，发挥了对命题材料不同的考察效能。
另外对思想品德中考复习进行了思考和建议：首先明确目标关注过程，再次精心设计注重实效，以及创新活动追求品质等方面进行了说明。是我明白了思想品德复习课是学生的复习课同时也是思想品德课复习课的复习课;要走出中考复习的误区，精心打造高效的复习课堂。思想品德复习课要落实三维目标，提升了对课堂复习课整个过程的认识，使我在今后的思想品德复习课教学中能轻松应对。
总之，这次培训为炎炎夏日增添了一丝丝清凉，通过这次培训和活动我收获了很多，使我得到了良好的转变。我明确了自己下一步如何进行教学，在以后的工作中，我要好好学习先进的教育理念，把理论联系到实际工作中去，不断总结经验，经常反思不断改进，提高自己的科研管理水平。争做一名反思性、智慧型、研究型教师。总而言之，短短的培训不仅提升了我的教学理念，开阔了视野，更使我在合作交流中得到了实实在在的收获，衷心希望教研室将这种务实的培训多开展几次，她能象及时的春雨，促使每位教师更快地成长，进一步提高了业务水平，同时也为我们今后的教育教学工作注入了新的活力。在今后的工作中，我一定充分发挥骨干教师表率作用，带好一批队伍，教好每一名学生，为教育事业贡献自己的力量。