幼儿园月份工作计划(通用18篇)

时间:2023-12-12 09:57:40 作者:薇儿

幼儿园工作计划能够帮助教师和家长更好地了解和指导孩子的成长。以下是小编为大家整理的幼儿园工作计划范文,供大家参考和借鉴。

幼儿园月份工作计划

一、垫上运动练习侧滚。

二、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。

三、漱口时会轻轻吐水,不让水花溅在地。

一、能遵守基本的规则,并能按规则行动。

二、知道互相友爱,当别人遇到困难时不嘲笑,愿帮助别人。

一、学习复述故事一则,儿歌二首,继续学习和老师一起边看边听图书内容。

二、能注意听老师讲话不插嘴。

一、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。

二、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化。

一、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节奏拍手。

二、认识休止符号,学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。

三、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力。

一、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动,收集相关的材料。

二、根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外展板展示美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的.机会,培养幼儿的自我表现能力。

三、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

四、随着天气的转冷,教育幼儿注意冬季保暖,每天坚持来园。

一、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。

二、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。

三、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。

四、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

五、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目。

幼儿园十月份工作计划

1、结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育。

2、组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

主题活动:《快快渐渐》。

主题目标。

引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》。

主题目标。

引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的.活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

1、孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。

2、在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3、为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4、建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

5、家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6、留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

1、继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

2、继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。

4、丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

5、展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

6、布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

5月份幼儿园工作计划

本月工作重点:。

1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的讲述假期趣事。

4、认真写好《宝宝成长手册》。

5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。

一、教育工作。

1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,

要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。

2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育。

4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。

5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。

6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

二、保育工作。

1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。

2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。

5月份幼儿园工作计划

1、儿歌:能熟读背诵并理解儿歌,认读字卡。

《云儿和羊儿》《台湾岛》《世界儿童是一家》《美丽的夏夜》。

字卡:湖、盛、台湾、娃、跟着、离、零、脆、举办、奥运、沉浸、清凉、镶嵌、友谊、悠扬。

2、故事:理解故事内容,并能用连贯的语言复述故事。《我是小记者》。

3、口语表达:能读懂图画内容,能连贯、生动的讲述,并能对其他幼儿的讲述进行点评。

《我和星星打电话》《发短信》《假如你长了翅膀》。

4、汉语拼音:能熟记复韵母angengingong的儿歌并会读、会写,且能与声母进行简单拼读.学习,理解整体认读:yiwuyu.(会带四种声调读,会写,)。

5、书写:(1)复习,认读,书写所学笔画。(20个)并能在所学的字中找出相应的笔画。

(2)了解独体字的概念及结构。学些简单的独体字(8个):水,手,白,木,车,毛,田,个。(要求会在注音本中拼读,正确书写。会组词,造句)。

二数学逻辑智能。

1、加法、减法在生活中的运用.

2、在操作中初步感知100以内数的整10加和整10减计算。

3、给物品分类,尝试用多种方法进行分类计数。

4、尝试用统计图来记录物品的数量,初步感知统计在生活中的应用。

5、初步感受三个数连加、连减。

三视觉空间智能。

美术:1、制作:能综合运用折叠、粘贴等技能制作无尾熊。《无尾熊妈妈和宝宝》。

能用粘贴、绘画等形式制作手机。

2、绘画:运用动物的脚印造型进行联想,绘画出各种形象。《有趣的动物脚印》。

3、想象诗中描绘的景物,根据诗中的意境进行绘画创作。

四自然观察智能。

1、常识:认识几种常见的数码产品,了解它们的用处。《走进数码城》。

丰富幼儿对海洋动物德认识,增强幼儿对海洋中生命的真爱之情。《美丽的海世界》。

2、探索:让幼儿在制作风车时发现材料的不同会影响风车的转动。《风车转转转》。

3、观察:认识世界上的哺乳动物。《鲸鱼》。

五肢体运动智能。

1、基本能力:

(1)了解骨骼的作用。(2)了解事物的分类,认识事物金字塔。

(3)练习围绕固定一点进行走、跑、跳、爬等动作。

六音乐旋律智能。

1、律动:在音乐的伴奏下,学唱表演歌曲。《我和星星大电话》《小老鼠玩电脑》。

2、歌曲:学唱歌曲,喜欢参加表演活动。

《我给太阳装开关》《小海军》。

七自我反省与人际交往智能。

1、幼儿分工合作编图书,体验合作成功的愉悦心情。《大家编图书》《心情变变变》。

2、使幼儿能勇敢的面对困难,树立“我能行”的信念。《集体的事大家做》。

3知道爱护地球、保护环境的重要性。《地球娃娃怎么了》。

3、了解相关基本礼仪。《交通(乘飞机一二》《交通乘轮船》《购物(制定计划)》。

幼儿园六月份工作计划

1、欢庆六一节,举行家园同乐亲子活动。

2、各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

3、大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)。

4、做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)。

主题名称:《走进小学》。

主题目标:

帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的变化同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。

主题名称:《离园倒计时》。

主题目标:

帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

1、为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。

2、告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。

3、家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。

4、家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。

5、准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。

1、天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。

2、提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。

3、知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。

幼儿园9月份工作计划

金色的九月,我们又迎来了新的学期。新学期,新挑战,新计划。下面是由工作计划网小编为大家整理的“幼儿园9月份工作计划范文”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。更多文章在工作计划网工作计划栏目,希望您能关注与阅读。

新学期又开始了,为了让我们幼儿园工作计划更好地开展,现制定9月份工作计划如下:

一、行政事务。

1.期初全体教职工工作会议。

2.组织教师参加各级论文评比活动:

3.组织教师参加2018太仓市优秀教玩具评比活动。

4.开展幼儿园教学常规检查。

5.完成各条线计划(园务计划、教研组计划、课题计划、课程计划、班级计划等)(第三周)。

6.开展好“教师节”的相关庆祝活动。(进行“好书相赠”、表彰优秀教师等)。

7.录入上报幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理、参保名单等)。

8.召开小班组新生家长会。

9.填报20xx年秋季学前资助名单和信息。

二、教育教学。

1.中心对新进教师进行听课。

2.结合教师节活动开展赠书、读书活动。

3.开学安全第一课活动,做好安全专题活动。

4.爱牙日活动。(9月20日年级组)。

5.园本研修活动——角色游戏室的规划与调整。

6.结合中秋节、国庆节开展相应的教育教学活动。

7.以组为单位认真做好周课程计划和教学、游戏活动的.审议工作。

8.各班根据幼儿需求规划与丰富区域,组织幼儿参观、熟悉新的游戏环境,与幼儿一起商讨和制作游戏图标。

三、安全、卫生保健、后勤工作。

1.消防安全演练。

2.期初家委会、膳委会。(第四周)。

3.加强食堂工作管理,迎接卫生监督所对食堂的常规性工作检查。

4.开学前开展一次全面深入的安全隐患自查活动,针对安全隐患及时整改,认真做好太仓市教育系统安全大检查和专项整治工作。

5.召开全园教职工安全工作会议,签订全体教职工岗位校园安全岗位责任书。

6.更换灭火器干粉。

7.安排“中秋节”、“国庆节”值班,确保假期安全,同时加强对幼儿及教职员工的安全教育。

8.各班配合保健老师做好幼儿期初体重、身高等测量登记工作。

9.做好新生预防接种证的查验、补种、统计工作。

10.进行后勤人员培训及会议。

11.做好全园肥胖儿、体弱儿的建档并下发各班级做好管理工作。

12.完成九月份退伙、伙食结算公布等。

上月情况分析:。

中心工作:。

1、新生幼儿入托,稳定幼儿情绪。

2、完成各项计划,做好思维游戏课程的开展.

3、教师节、中秋节的活动.

4、做好新生家访工作。

家长工作:

1、请各家长坚持送幼儿回园。

2、家访工作,及时与家长沟通孩子在园的表现。

3、请各家长依时参加新学期的家长会。

4.亲子制作灯笼。

1、加强卫生保健工作。

2、稳定新生情绪,做好班上的常规纪律。

3、按计划给幼儿上课。

4、做好幼儿的发新书工作,兴趣班开课。

5、环境布置的评比..

一、教学工作。

(一)主题名称:你变我变大家变。

暑假过后,孩子、幼儿园都发生了很多变化,这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化,让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。

二、生活卫生。

1.培养幼儿良好的生活习惯,督促幼儿按时来园,适应幼儿园的生活。

2.学会正确叠放被子的方法。

3.天气炎热,养成随时喝水的好习惯。

4.夏季注意饮食卫生。

三、家长工作。

1.做好与新生家长的沟通工作,让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。

2.召开新学期家长会,宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。

3.丰富与完善家长园地的内容。

四、其他。

1.补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。

2.加强班级环境布置,进行变化位置、队伍等工作,做好幼儿的常规管理。

3.做好新生家校通的录入工作。

幼儿园七月份工作计划

一、情况分析:

1.家访观察情况:

2.学期初评估通过几天的观察接触,发现我班幼儿有以下几个较显著的特点:

a.依赖型强,非常娇气。我班不少孩子来园哭闹很厉害,离不开家人。有事不会说,哭哭啼啼,自己不动手,等着老师来帮忙。

b.自理能力较差。自己穿脱衣服无法独立完成。独立吃饭也很困难,甚至连小便都要老师一边帮忙。

二、目标及措施。

运动。

一学期培养目标。

1、能随意活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动。

2、乐意自己走。参加走、跑、爬、钻等体育活动。

3、在体育活动中,促进幼儿健康发展,培养幼儿活泼开朗,坚强,勇敢的意志品质。

二环境创设与教育策略。

1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

2、为幼儿创设运动环境,尽可能提供更多的户外活动时间。

3、用游戏、情境来激发幼儿活动的愿望,促进动作的基本发展。

生活。

一学期培养目标。

1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快,鼓励幼儿间的交往。

2、培养幼儿养成盥洗的习惯,认识自己常用物品及会洗手,养成讲卫生的习惯。

3、愿意接受清洁要求,会用小勺进餐,用杯喝水。

4、能在成人帮助下,学习入厕的正确方法,养成独立入睡的习惯。

5、有初步的自我保护意识,知道不独自到人关注不到的地方玩,不摸危险物品等。

二环境创设与教育策略。

1、组织丰富多彩的游戏,让幼儿乐于亲近老师,和老师做游戏,喜欢上幼儿园。

2、认识碗和勺,知道是宝宝吃饭的工具。并玩游戏宝宝吃饭,用勺勺较小的积木。

3、在成人的提醒帮助下,并结合图示养成饭前洗手的好习惯。

4、结合生活经验和故事,帮助幼儿建立初步的自我保护意识。

游戏。

一学期培养目标。

1、喜欢摆弄各种玩具,发响玩具,尝试送玩具回家,了解要保护玩具。

2、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能。

3、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。

4、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需求。

二环境创设与教育策略。

1、创设各种活动角,如娃娃角,生活角等,让孩子在游戏中体验愉快的情绪,获得相关体验。

2、利用废旧物品自己体育用具,丰富幼儿的游戏器具。

3、开展丰富的游戏活动,让幼儿体验与同伴游戏的快乐。

4、在游戏中,不断巩固游戏规则,从而建立初步的游戏规则。

学习。

一学期培养目标。

1、对一些婴幼儿音乐作品有兴趣,尝试用声音,动作等方式进行自由表达,乐意跟着老师唱跳。

2、听懂普通话,喜欢听熟悉的谈话,故事,乐意跟念儿歌。

3、喜欢看图片、图书,并随意表达自己的认识和感受。

4、学习用多种感官感知生活中接受到的事物,尝试观察其声响、颜色,形状等的明显特征。

5、愿意亲近花草树木和小动物,接触水、沙、石等自然物。

6、喜欢摆弄简单的美术工具和材料,乐意参加涂画等活动。

二环境创设与教育策略。

1、以故事、游戏、交谈等方式激发幼儿的学习兴趣,使表达能力提高。

2、日常生活中,鼓励幼儿用普通话交谈,并学习礼貌用语。

3、为幼儿提供颜色鲜艳的,适合幼儿年龄特点的图书、图片,让幼儿阅读。

4、选择适合幼儿的歌曲及音乐游戏,在老师的带领下进行音乐活动。

5、根据季节特征组织幼儿散步,感知周围的变化。

家长工作。

一学期目标。

1、建立幼儿成长记录册,记录下幼儿的发展情况,帮助家长了解孩子的发展,并及时和家长反馈,作好家园互动。

2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次,除此之外还将利用家长面谈、通电话等多种形式,取得与家长的联系。

3、开展亲子活动,配合幼儿园召开家长会。

二具体措施。

1、对新生进行家访,了解幼儿在家情况及传达我们的工作。

2、对生病的幼儿进行电话问候或家访。

3、及时填写家园联系册并对家长的反馈进行回复。

4、对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

【本站】。

幼儿园月份工作计划

1、加强幼儿的常规教育。

2、开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。

3、请家长配合,引导幼儿发现生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具。

4、引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。

1、加强幼儿晨锻的安全教育。

2、引导幼儿能关注身边的'具有图形特征的事物,了解各种图形的特征。

3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。

4、教育幼儿安静午睡,养成良好的'午睡习惯。

1、主题活动《图形宝宝》。

2、布置与主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

3、开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。

4、开设送图形宝宝回家的益智区游戏,巩固对图形的认识。

游戏活动:

益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中。

1、引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。

2、为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习。

幼儿园12月份工作计划

五月的风,清爽宜人;五月的雨浓烈清新;五月的神采飞扬;五月的芬芳,幼儿园如何制定5月。

五月,忙碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的忙碌所在:

一、安全保育上:

我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。

在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育,让孩子健康快乐成长!

二、教育教学方面:

引导幼儿勇于克服困难,遵守游戏规则,体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。

三、班级活动上:

为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛苦,洒下汗水,终于得到最好的展现,得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上,我班共有13名幼儿参加比赛,取得一、二等奖的好成绩。

五月图书节,我班还举行了“亲子故事比赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。

四、家长工作方面:

五月,家长的功劳不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动。。。

另外,家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作,让我班幼儿无安全意外发生,孩子们都能快乐地度过假期。

一、本月工作重点:

1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“六一”体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作:

1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

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幼儿园五月份工作计划

目标要在以前的基础上更加显示我们的教育教学的实力和成果,各班要根据活动策划抓紧时间排练,紧在前面;组织要严谨:

一是保障安全。

二是不影响正常的主要学科的教育教学。

三是正式活动的时候,组织工作要做得非常严密,让家长感受幼儿园的组织能力;态度要端正,严令禁止用粗暴的方式对待幼儿。

一是要做招生工作策划,全面提升自身形象和招生能力;

三是为了扩大影响力,开展早教宣传进小区和亲子体验的活动,展现幼儿园的专业水平,提升知名度和美誉度。

幼儿适应小学学习和生活的核心是什么?幼儿喜欢学习吗?有良好的学习习惯吗?有责任意识、计划意识和坚持性吗?社会性发展如何?这些才是适应未来学习生活的关键。作为教育者要有清晰地认识,在此基础上引领家长,共同实施科学的入学准备教育,一两年后,幼儿园的美誉度自然提升。因此,要扎实做好大班的幼儿自理、习惯、责任等方面的培养,要扎实为大班的家长解决实际问题。

幼儿园二月份工作计划

二月份工作说明:

1、要开好学期初第一次会议,要让工作人员明白本学期的工作目标和基本工作要求。

2、幼儿园开学的时候,一定要有新面貌,窗明几净、热情洋溢:欢迎标语、热情的笑容、完善的计划、周到的安排等等。环境中破损的地方要修补;班级家长园地要有:本学期的班务工作计划、本周的周计划、教师简介等。

3、二月份重在招生、插班编班、做好各类计划工作。做好招生人员的安排与培训工作,做好招生资料的准备工作。

4、建立稳定的管理常规和工作常规。一是管理人员对各班级、各部门的检查要形成一整套的常用表格和检查反馈,各园长要踏踏实实去检查和反馈;二是管理人员的计划和总结的常规,周计划、月计划、月总结都要认真去做;三是教研开展的常规,集体备课是保障活动设计水平及建立资源库共享资源的好平台,要有组织、有检查。师徒的示范课、汇报课根据“新教师培训方案”、“师徒结对协议”不折不扣地开展,主要教研内容是各教研组的研究内容;四是新教师的培训,要根据计划实施,做有意义的`尝试,探讨新教师培养的有效途径,积累经验;五是保育工作常规,开餐、卫生、消毒、监护午睡、交流经验等都要形成常规;六是安全常规,门卫的工作、晚接幼儿的交接-班等,都要有章可循,有据可查。

5、家长工作是幼儿园的重点工作,也是难点工作;老生的电访、第一次入园接待、新生的家访一定要做好准备工作、组织工作,保障效果;家长学校要组织报名并开展第一次活动,一定要做好组织工作,让更多的家长参加到这个活动中来,形成常规。

6、大班的幼小衔接策划要做好,并从2月份开始扎扎实实地实施,把“幼小衔接指南”和“幼小衔接策划”的内容融入到月计划、周计划中,让孩子在“身体准备”、“生活准备”、“学习准备”、“社会性准备”方面符合小学的要求,整体的策划和实施要成为体统的、科学的经验,形成一整套的资源,为以后的工作打下坚实的基础。

六月份幼儿园工作计划

1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)。

3.做好20__年秋季招生工作。

4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

5.审阅幼儿汇报单评语。

6.参加中心第六届教代会。

7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8.配合中心做好职称评审工作。

9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

10.组织党员参加中心生活会。

11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评癣优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)。

12.做好六月份考核。

13.各类资料整理归档。

二、教育教学。

1.小班组区域活动展示。(16周)。

2.做好对教师“六认真”工作检查。

3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。

4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)。

5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)。

6.进行课程总审议与下学期计划制定。

7.参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。

三、课题、培训、研修。

(一)课题。

1.理论学习幼儿园教师用语礼仪(参考:《幼儿园教师礼仪》p33页)。

2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。

3.课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。

4.整理教育科研工作台账。

5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。

(二)培训。

1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20__修订版)》完成20__中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)。

2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)。

3.七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)。

(1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)。

(2)古琴讲座(张峰)。

4.写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作:

(1)参加20__年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”(截止6月10)。

(2)20__年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)。

(3)江苏省第x届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)。

(4)20__年度师陶杯论文评比(截止7月15日)。

(5)20__年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)。

6.业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)。

7.业务园长参加中心学期结束工作会议。

8.参加中心课程总审议。

(三)研修。

1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)。

2.班主任论坛:主题“班级常规管理经验分享”。

四、安全、后勤和卫生保健。

1.督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。

3.结合“五常法”管理,做好食堂创建整改计划。

4.查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。

5.加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。

6.做好20__学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。

7.召开膳食家委会会议。

8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。

9.做好离园前环境卫生的清洁工作。

10.保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。

11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。

12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。

13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。

14.疾病矫治家园联系一次。

15.安全演练一次。

16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。

17.做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作。

18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。

19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。

20.保健老师做好保健台帐资料整理。

21.做好“无烟单位”创建工作。

22.假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。

23.安排好暑期值班。

五、家长工作。

1.结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。

2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参加观摩活动。

3.结合《3—6岁儿童学习与发展指南》,开展家庭育儿心得交流会。

4.各班开展“好家长”评眩。

6.各班整理上交家访资料。

六、环境创设。

1.各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。

2.各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。

工作计划开头语:幼儿园七月份工作计划(446字)。

一、召开"六一"儿童节的庆祝活动。

二、继续开展主题活动"自我保护"。

主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动。

进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作。

随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

五、教师进行户外玩具的制作。

1、全面开展“庆六一”活动,力求活动有声有色,做到发现每个幼儿的闪光点。

2、中、小班开展“家长开放日”,大班开展“毕业典礼”。

3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在些基础上,赶写幼儿在园情况汇报单。

4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。

5、做好年终工作总结,在教师、领导总结的基础上,召开园务会,认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。

6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地评选优秀班级,以调动全园教职工的积极性。

二、加强夏季卫生保健工作。

1、开展好夏季卫生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。

2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避免苍蝇蚊子等危害。

三、抓好几项安排。

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等,准备好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

四、家长工作要点。

1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。

2、及时向家长反馈幼儿在园情况。

幼儿园七月份工作计划

依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《福建省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

(一)政治思想工作。

1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。

2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。

(二)保教工作。

1、保育工作。

(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

(2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作。

(1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。

创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班,同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。

鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

加强对区域活动的组织指导。

加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

开展幼儿朗诵比赛。

(三)培训工作。

1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵。

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

(四)教研工作。

1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容,设计网络图,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。

2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》,结合本班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

(五)家长工作。

1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识,通过家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作。

1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

幼儿园五月份工作计划

1.做好节后的情绪稳定工作。

2.开展主题教育活动“黑夜密语”和“从头到脚”,创设相应的主题环境,让“主题墙”成为幼儿交流与展示的舞台。

3.结合“五一劳动节”,教育幼儿爱劳动,尊重成人的劳动。并开展礼仪活动,月底评选“勤劳宝贝”。

4.在日常生活中继续加强安全教育,增强幼儿的安全意识,形成良好的行为习惯。

5.不乱扔垃圾,保持校园、教室的环境卫生,爱护幼儿园里的花草树木,形成优良的品质。

6.进行家长半日开放活动。

7.继续抓好幼儿的一日常规教育,认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。

8.继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育,做好春夏季各类传染病的预防工作。

9.培养幼儿自我服务和为他人服务的能力,进行大班幼儿系鞋带比赛。

10.准备“六·一”活动。

11.配合妇保所做好幼儿“六一”体检工作。

12.开展读书活动之“与书为伴,书韵怡人”——主题摄影展。

幼儿园五月份工作计划

日暖花开,我们迎来了温暖五月,孩子们活泼、可爱、健康、快乐地成长着!

1、继续开展主题《小鬼显身手》,沿袭上周内容,继续开展活动让孩子体验成人生活。开展生成主题《小鬼当家》,让孩子在上一主题的基础上,更进一步地了解成人的世界。

2、开展新的主题《弯弯绕绕》将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中,通过观察探索发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,提高孩子们探索事物的兴趣,掌握观察事物的方法。

3、开展班级特色绘本教学活动,和孩子一起阅读与主题相关的绘本。

1、继续配合园部做好春季预防传染病的工作,帮助幼儿养成良好的生活习惯,勤洗手并用正确的方法洗手。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不讲话,吃完自己的一份饭和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。

3、散步时,引导幼儿关注、寻找身边盘曲弯绕的事物和现象。

4、结合班级自然角科学教育实践活动,和幼儿一起观察照顾蚕宝宝。

5、游戏中教育幼儿不把危险的小物品塞入鼻内、口内、耳内。

6、晨间活动中注重锻炼幼儿动作的灵活性、协调性,以及与同伴相互合作的能力。

1、和孩子一起寻找弯绕植物以及有弯绕特点的物体,并收集照片,看看它们是如何缠绕的。

2、在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情。

3、每天和孩子进行亲子阅读,并尝试做一些记录。

继续开展班级自然角科学教育实践活动——蚕的蜕变。

幼儿园11月份工作计划

1、贯彻《纲要》继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动。

2、各班开展安全教育专题活动和xxx专题活动。

3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

4、加强园本教师教学业务培训,进行教师经验交流。

5、园内环境创设,自然角的建立。

6、春游活动方案开始制定并启动。

7、做好物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。

8、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饭菜质量的检查。

9、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。

幼儿园12月份工作计划

七月,太阳像火炉一样烧到正旺的时候,幼儿园制定了怎样的。

一、召开"六一"儿童节的庆祝活动。

二、继续开展主题活动"自我保护"。

主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动。

进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作。

随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

五、教师进行户外玩具的制作。

二,及时检查老师们的教学计划与。

教案。

并保证按计划实施一日活动。

三,家园练习册要保证及时收发,并不定期抽查各班的完成情况;。

四,每周例会照常开,确保教师指导计划和安排。

六,每天组织孩子们有序的游戏,活动;例如:美工区,表演区,语言区,建筑区的开放。

七,引导家长看每天的今日所学及温馨提示,让越来越多的家长参与幼儿的学习活动中。保证各班幼儿的出勤。

八,做好学前班家长的工作,让尽可能多的孩子利用一个月的时间做好幼小衔接工作,顺利上小学;创口碑,提高园内知名度。

一、要求。

1.我们已经长大,以愉快的心情迎接毕业,并积极做好入小学准备(能有条理地整理小书包,能准时来园,每天自己带手帕,学习看时钟等等)。

2.对某些自然现象的观察、实验和动手操作,鼓励幼儿去发现问题,提出问题,并独立地解决问题。

二、活动内容选择。

(一)教学活动。

活动一:科学家的小故事。

活动二:圆珠笔。

活动三:制作弹簧小玩具。

活动四:弹性。

活动五:破译电话号码。

活动六:比轻重。

活动七:三数编四题。

活动八:词语接龙。

活动九:七色花。

活动十:黑与白。

活动十一:沉与浮(一)。

活动十二:沉与浮(二)。

活动十三:小鬼当家。

活动十四:快乐跳舞。

活动十五:笨耗子的故事。

活动十六:给弟弟妹妹的礼物。

活动十七:纪念册。

活动十八:毕业诗。

活动十九:毕业照。

活动二十:毕业典礼。

(二)区域的材料投放。

1.五子棋。

2.天平秤。

3.镜子。

4.凹凸玻璃片。

5.数学练习纸。

6.弹簧小玩具。

7.跳舞毯。

三、环境创设建议。

1.收集幼儿三年来在园活动的照片,按顺序展览出来,激发幼儿的留恋之情。

2.幼儿的小实验记录的展示。

3.以科学家的小故事和我要上小学为主题的。

黑板报。

四、家长社区工作建议。

1.双休日的小鬼当家活动。

2.邀请家长参加幼儿的毕业典礼。

3.幼儿入学去向的跟踪。

五、主要活动建议。

第一周。

活动:科学家的小故事。

活动过程建议。

*谈论自己知道的科学家、发明家。

*听老师讲爱迪生的故事:

*说说爱迪生想了什么聪明的办法,(教师提供相应的材料)幼儿尝试爱迪生的这个办法,验证利用镜子可以使房间更亮。

*幼儿收集一些科学家的小故事,并向同伴进行介绍。

*模仿小学生的黑板报,办一份关于科学家栏目的黑板报。(可扩充这一周的其他内容)。

幼儿园六月份工作计划

语言:夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

科学:游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

音乐:庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

美工:洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

社会:端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。

健康:炎热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。

第十六周。

语言:池上。

星星和哨兵。

学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。

科学:游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。

音乐:毕业歌抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。

美工:多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。

社会:神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。

健康:团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。

第十七周。

语言:最后一天。

毕业诗。

常使用有的有的还有的仿编句子。

回忆幼儿园美好生活。

科学:买文具。

快乐的一天。

引导幼儿认识人民币。

认识时钟。

音乐:老师再见了。

能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

美工:设计名片。

初步了解名片的功能。

社会:我的学校。

引导幼儿认真仔细地进行观察。

健康:运水忙。

练习双手拎重物平衡走,发展动作的协调。

第十八周。

语言:总复习。

科学:总复习。

音乐:总复习。

美工:总复习。

社会:总复习。

健康:总复习。

一、主题活动:。

1.主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。

2.主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。

1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。

2.天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

三、安全工作:。

1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

2.户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

四、家长工作:。

1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。

2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

3.家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。

4.外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

一、行政工作。

1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)。

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

5.审阅幼儿汇报单评语。

6.参加中心第六届教代会。

7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8.配合中心做好职称评审工作。

9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

10.组织党员参加中心民主生活会。

11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)。

13.各类资料整理归档。

二、教育教学。

1.小班组区域活动展示。(16周)。

2.做好对教师“六认真”工作检查。

3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。

4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)。

5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)。

6.进行课程总审议与下学期计划制定。

7.参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。

三、课题、培训、研修。

(一)课题。

1.理论学习幼儿园教师用语礼仪(参考:《幼儿园教师礼仪》p33页)。

2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。

3.课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。

4.整理教育科研工作台账。

5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。

(二)培训。

1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20xx修订版)》完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)。

2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)。

3.七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)。

(1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)。

(2)古琴讲座(张峰)。

4.写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作:

(1)参加20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”(截止6月10)。

(2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)。

(3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)。

(4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日)。

(5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)。

6.业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)。

8.参加中心课程总审议。

(三)研修。

1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)。

2.班主任论坛:主题“班级常规管理经验分享”。

四、安全、后勤和卫生保健。

1.督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。

3.结合“五常法”管理,做好食堂创建整改计划。

4.查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。

5.加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。

6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。

7.召开膳食家委会会议。

8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。

9.做好离园前环境卫生的清洁工作。

10.保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。

11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。

12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。

13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。

14.疾病矫治家园联系一次。

15.安全演练一次。

16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。

17.做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作。

18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。

19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。

20.保健老师做好保健台帐资料整理。

21.做好“无烟单位”创建工作。

22.假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。

23.安排好暑期值班。

五、家长工作。

1.结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。

2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参加观摩活动。

3.结合《3—6岁儿童学习与发展指南》,开展家庭育儿心得交流会。

4.各班开展“好家长”评选。

6.各班整理上交家访资料。

六、环境创设。

1.各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。

2.各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。

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