活动方案的制定应该是一个团队合作的过程，大家共同参与和贡献自己的想法和建议。以下是小编为大家收集的活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园文明活动方案
教育系统各相关单位：
为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委文明办关于开展xx市20xx年中小学校文明校园创建活动的通知》（x教思〔20xx〕x号）精神，现就xx市20xx年中小学校（中职学校）文明校园创建活动安排通知如下，请各校结合实际认真贯彻落实。
以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德师风建设，重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过文明校园创建活动，提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，校园文明程度进一步提升，育人环境进一步改善。至20xx年,全市100%中小学参加文明校园创建活动。
20xx年参加文明校园创建活动的对象为：1.获得xx市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学（中职学校）；2.承建各级乡村（城市）学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递增推进，至20xx年实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。
市文明办、市教育局下发创建活动相关文件，组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学（中职学校）参与文明校园创建活动。
各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准，结合实际制订文明校园创建活动实施方案，落实“四个一”基本要求（即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册），广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动，于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的，按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作，整理档案资料。
市文明办、市教育局对照文明校园创建标准，组织对创建学校开展督查活动，对督查过程中发现的问题，提出整改意见，提升创建水平，将全市文明校园创建活动引向深入。
文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接，名称替换、届期顺延、规则不变，在申报推荐、评选表彰和日常管理上，依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》（xx文明委〔20xx〕11号）进行。在推动全市中小学参加文明校园创建活动的基础上，从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级文明校园，并按程序推荐参评xx市级、省级和全国文明校园。各层次文明校园评选表彰，都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。
本年度参加文明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加文明校园创建活动对象登记表》（见附件1）报送至市教育局德育科邮箱:（格式：学校+20xx年创建文明校园），逾期视为自动弃权。
（一）加强领导，落实责任。各学校要充分认识文明创建工作的重要意义，切实加强领导，落实主体责任，把文明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措，推动文明校园创建工作落地落实。
（二）对照标准，认真组织。各学校要对照中小学校文明校园创建标准，结合本地本校实际，尽快制定出学校创建工作的实施方案，并认真组织实施。
（三）整合工作，突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际，与落实教育部《中小学生守则》有机结合，与学生行为规范养成教育有机结合，与师德师风建设有机结合，真正把创建文明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，作为精神文明建设的有效抓手，切实提高全体师生的文明素养和学校文明程度。
（四）注重宣传，营造氛围。各学校要充分利用宣传载体，通过各种途径广泛宣传文明校园创建的内涵和意义，大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验，引导师生、家长、社会各界共同参与文明校园创建活动，为活动的持续深入开展营造良好氛围。
校园文明活动方案
二、活动目的:中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德,教育学生具有良好的文明行为和高尚的思想道德素养一直是我校德育工作的重点内容。随着苏州市创建文明城市活动的深入开展,本学期我校将通过“校园文明伴我行”系列活动,来引导广大学生积极投入校园文明建设,培养良好的行为习惯,营造文明的校园氛围,以促进良好校风的形成。
三、活动意义:通过全面开展文明礼仪教育活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,让学生在参与和体验中提高礼仪修养,学会做人,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造良好的学校环境做出贡献。
四、活动具体安排:“六个一”活动。
4月8日,各班利用主题班会向学生宣讲文明礼仪知识,充分发挥班级在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
2、一次“校园文明伴我行”国旗下讲话。
4月11日,由校长室进行“倡文明新风,建和谐校园”宣讲动员。
4月15、22、29日分别进行三次主题为公共环境、公共秩序、礼仪礼节为主题的《立达之声》广播,通过广播的形式加大活动的宣传力度。
4、一次“爱树护树”行动。
4月1日,初一(11)班开展爱树护树活动,给校园中的绿化挂上铭牌,并将保护校园绿化长期作为该班的学雷锋基地活动内容。
5、一次学生网上签名活动。
4月各班同学登录“校园文明伴我行”微博:。
初一、初二各班自愿报名5位同学组成校园文明志愿者,利用班会课时间开展“爱校如家”清洁校园系列活动;开展校园不文明言行调查活动,深入校园、班级、课内、课外,发现身边不文明言行公布于众进行监督。
老师们,同学们:学校校园网站将开辟主题宣传教育实践活动专栏,系列报道“校园文明伴我行”活动动态,请关注。
希望各班对于此次活动充分重视,广泛动员,让主题活动扎扎实实地开展起来。对以上活动中表现突出的个人和集体,学校将予以表彰。
校园文明活动方案
为了进一步在xx工学院大一新生中推广崇尚文明健康的生活方式，优化学校环境，净化师生思想，养成文明习惯，促进和谐文明校园建设，经基础教育学院研究决定：在全体大一新生中开展“创建文明校园，抵制校园陋习”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，现结合学院的实际情况，制定如下活动方案：
教育引导学生从我做起，从现在做起，讲卫生，懂礼貌，爱护环境，维护社会公德，养成文明习惯，创建优美环境，树立健康形象，努力让文明之风遍布校园的每一个角落。
创建文明校园，抵制校园陋习。
20xx年11月初——11月末。
组长：
副组长：
成员：
1、宣传教育阶段（20xx年11月初）。
利用班会的形式，搞好宣传动员，使全体新生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本次活动顺利全面开展。
2、集中实施阶段（20xx年11月初至11月底）。
3、总结表彰阶段（20xx年12月初）。
对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。
文明劝导活动方案
为了发扬雷锋精神，进一步增强广大学生的道德意识和文明修养，更好地优化我市整体环境，提升城市文明程度。我校决定组织开展文明劝导活动。
活动人数：（12人）。
劝导队员：三到五年级每中队3名少先队员代表。
三（1）中队：
三（2）中队：
四（1）中队：
五（1）中队：
带队老师：7人。
活动内容：
劝导队员在江门新车站附近开展文明劝导活动。文明劝导队员要加强自身文明行为习惯的养成，以自身的良好形象感化和影响他人。在文明劝导活动中要主动规劝不文明行为，认真做好不文明行为陋习和劝导效果的记录，佩戴统一标志（绶带和白手套）。四个中队的队员分成6个小组，分别在车站大堂、售票处、检票处、车站外红绿灯、公交车站站岗。
活动时间：3月22日下午2:20-3:20活动地点：江门新车站。
活动前期准备：
1．联系车站负责人。
2．准备签名卡片。
3.准备文明出行的宣传资料。
4.召开活动的预备会议。
5.请总务处派校车接送。
大队部2012年3月19日。
文明劝导活动方案
为了深入实施城乡环境综合治理工程和文明交通行为的治理，营造城乡环境综合治理文明行为治理的氛围，我校学校所处地和学生的特点，决定开展“文明语言、文明行为劝导员”主题活动，把培养文明行为习惯作为铺子湾镇中心学校深入开展城乡环境综合治理工程的重要内容，通过学生“在校学习文明、走向社会实践文明、带动千家万户传播文明”，形成“人人讲文明、事事树新风”的良好社会公德，从而有效推动“文明劝导”活动顺利实施。
副组长：王耜。
王章英。
成员：崔泽超。
唐芳。
各班班主任。
1、由学校政教处和团委准备为“文明劝导员”值勤所需的所有道具。2、政教处负责“文明劝导员”值勤的组织工作。
3、“文明劝导员”值勤的地点：校门口、食堂。
操场。
楼道。4、“文明劝导员”值勤时间：周一至周五早上上学时段、下午放学时段、课间操。
2、劝导员之间要做好团结互助，互相照应，确保活动完美开展3、组织学生开展文明行为劝导活动，不仅让学生在活动中受到教育，而且还通过学生的行为规范和劝导去影响、带动家庭和社会，从而促进良好风尚的形成。为此，要高度重视，精心组织，明确任务，确保文明行为劝导活动取得实效。
威远县铺子湾镇中心学校二〇一一年二月二十日。
校园文明活动方案
为贯彻市教育局《关于在全市中小学开展创建和谐校园活动的意见》，为学生创造平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长，努力构建和谐教育。经学校研究，决定在9月至12月开展“树文明之风，创和谐校园”活动。
1．“八无百日赛”：无人乱抛废纸杂物；无人乱吐痰；无人追逐打闹；无人校内骑车；无人乱抛饭菜；无人乱刻乱涂；无人恶语伤人；无人进行有害身心的活动。完善学生文明礼仪制度建设，对学生的行为提出约束和规范，努力倡导文明礼仪行为。
2．三a达标评比：（卫生、课间活动、校园生活三方面）。
1、宣传发动，充分利用班会、黑板报、宣传栏、国旗下讲话、广播站加强宣传，使全体少先队员知晓“八无百日赛”、三a达标的具体内容，营造氛围。
2、队员针对自己及本班实际找差距，及时整改。学习学生文明礼仪规范，在全体同学讨论的基础上找出校园中存在的不文明行为并上报大队部，大队部汇总后再下发给各班级进行自查整改。
3、学校组织督查小组对各中队进行检查，同时学校领导不定期抽查，每周一公布上一周的检查结果。
4．举行“树文明之风，创和谐校园”手抄报比赛，批评唾弃校园中的不文明行为，积极倡导文明礼仪行为。
5．根据督查小组检查结果评选优胜班级，给予表彰。
6、评选“三a达标班级”：卫生、课间活动、校园生活三方面每月评比，全达标的班级颁发绿色标牌，一项不达标的班级发黄色标牌（预警），两项不达标的班级发红色标牌（整改）。评比结果纳入年终班主任考核。
1．班主任组织学生认真学习“八无百日赛”、三a达标内容。各班讨论出的校园中的不文明行为于9月30日前报学生处。
2．“树文明之风，创和谐校园”手抄报比赛，每班至少上交4份作品，参赛作品于10月10日前交到大队部。学校将组织评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名并表彰。
3．广播站开辟文明礼仪专题广播，请班主任组织学生积极投稿。
6．各班主任要组织班级同学积极参加有关活动，借此加强班风建设，努力创建文明班集体。
7．学校将组织加强对各班八方面的检查。12月将组织评选出优胜班级。
校园文明活动方案
为了贯彻落实xx市委、市政府创建全国文明城市的工作要求，根据《xx区创建全国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。大良实验小学周密计划，积极行动，以创建文明校园活动持续化、规范化，大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动，结合我市创建全国文明城市的工作实际，制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极动员学校、家庭及社会多方力量，参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展，进一步推进文明校园的建设，不断提升师德、师风水平，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境，确保广大学生健康成长。
二、工作目标。
按照xx市委、市政府“创文”工作要求，在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前，要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作，使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书，提高学生的科学知识水平，而且育好人，通过主题教育活动教育学生学会学习，让学习成为一种生活习惯，教育学生学会生活，实现自己的价值追求，教育学生学会做事，从自己做起，从小事做起，从现在做起，教育学生学会与人打交道，开展养成教育，把养成教育作为学生的必修课，从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范，从德、智、体、美多方面去教育学生，从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作，加强师德、校风建设，争取为xx市创建全国文明城市贡献出一份力量。
三、组织机构及职责。
(一)创建“文明校园”领导小组。
组长：陈瑜。
工作职责：
1.在xx市委、市政府创文领导小组和xx区党委领导下，负责大良实验小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。
3.审定创建“文明校园”工作方案，组织实施校园精神文明建设活动，研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。
(二)创建“文明校园”领导小组下设机构。
创文办公室。
主任：罗惠好。
副主任：郑良、王三才郑彦伟。
工作职责：
(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;。
(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;。
(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;。
我们采取“依托校园，创建文明”的创建思路，从这八个字的文化系统，深化创建文明校园的内涵，突出创建文明校园的精神，体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。
校风优良化”形成文明校园的文化特色。
在文明校园建设方面，我们坚持整体性原则，使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。
化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标，各部门负责人履行职责，这样确保了文明校园建设过程的有条不紊，井然有序。
在此基础上，我们制定三步实施策略。第一步：美化环境，要求硬件配合，以使环境给人以无声的文明教育;第二步：美化言行，要求师生人人举止文明;第三步，美中求特，结合校情发挥师生创造力，创出文明校园教育特色。
五、主要措施和工作任务。
1、强化“教书育人”理论，创建学校德育管理体系。
切实加强教师的职业道德教育，进一步完善健全学校德育工作体系，充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用，为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台，畅通教师思想交流渠道。
要进一步加强法律、法规教育，引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。
以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点，把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点，抓好日常教学管理，规范教师行为。要进一步强化教师管理，建立和完善学校内部约束和激励机制，定期开展实验小学“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际，抓好制度建设，落实好行政每天巡查制度，对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中，要突出重点。
2、细化“管理育人”内涵，提升师生文明素养。
充分发挥德育课程主渠道作用，上好班会课、思品课、中队展示课的基础上，充分挖掘学科教材德育教育因素，进行德育渗透。要结合学生的年龄特点，把文明行为习惯养成教育，贯穿于学校德育教育的全过程，落实到具体的教育实践中，教育学生“从小事做起，从我做起，从现在做起”。
学校通过多种途径，采取多种方式，搭建养成教育平台。通过开展“我表演，我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“千里马成长体验营”等各类有效德育实践活动，实现活动育人，教育学生养成文明习惯，养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。
切实加强校园环境建设，搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理，建立卫生责任区，挂牌落实到具体责任人，切实改善卫生条件，力求达到：地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净，环境布置典雅，什物堆放有序，令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。
3、深化“环境育人”意识，打造校园文化品牌。
学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用，以优美的校园文化唤起师生对美的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作：
(1)悬挂室内外标语，建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等)，处处提示、警醒学生。
(2)持续做好校园文明班评比栏、童心妙语张贴栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。
(5)结合校园规划，搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理，功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草，打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。
六.文明校园建设的评价。
学校的评价一定要科学化，只有做到了科学化，才能促使文明校园建设走的更远，效果更佳。
1.单项评价与综合评价相结合。
在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生;在综合评价方面，开展校园“文明班级’评选”，鼓励师生创造性的开展文明教育，以形成良好的文明校园建设风尚。
2终极评价与过程评价相结合。
学校每学期都评选出“文明十优班级&。
”，这是在一个阶段内的终极评价。同时，学校还一天一检查，一周一评比，专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合，使学校的文明校园建设重在过程，落到实处。
3.校内评价和校外评价相结合。
在评价过程中，学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价，最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈，多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。
文明校园建设真正体现了以师生为主体，以活动为载体，以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。大良实验小学一定会扎实做好各项工作，积极创建文明校园，为xx市创建全国文明城市贡献出一份力量。
校园文明活动方案
1.摸底调查，有的放矢。开展相关问题的校园调研，研究哪些校园文明行为受师生追捧、哪些不文明行为受师生反感，评选“十大校园不文明行为”并在网上公示，引起师生们的关注、使之有所诫勉。
2.积极倡议，发挥影响。利用学生会在广大学生中的影响力，每学期发布相关倡议，倡导同学们身体力行，以健康文明的精神面貌学习生活。
3.教育新生，文明始基。学生会负责新生手册的制作与发放，手册中加入宣传校园文明建设的内容，利用这一渠道集中宣传、引导校园文明建设，从新生抓起，打好基础。
4.毕业劝导，有始有终。每年毕业季通过各类宣传媒介，劝导毕业生告别酗酒、打闹、乱丢弃物资等行为，使之文明离校、快乐离校。
5.雨点行动，见微知著。开展“校园文明雨点行动”，深入到学生经常出入的食堂、宿舍、教室、实验室、自习室等地方张贴温馨小贴士，内容为礼仪小常识、名言警句等。
6.量化考核，行动落地。连同其它学生组织，在优秀班集体、优秀宿舍的评比中加入文明建设的相关量化考核项，督促学生在集体生活中强化文明意识、增强“文明集体”的荣誉感；发挥获评优秀集体的榜样力量，带动更多人行动起来。
7.多点渗透，全面持久。在开展的各类文体活动中有意识地体现校园文明建设的内容，在主持词内容、节目内容、活动内容、奖项设置等方面加以体现，将文明理念全方位、持久化渗透到校园文化中。
文明劝导活动方案
为了创建“五十百千环境优美示范工程”示范城市活动深入开展，进一步增强广大学生的道德意识和文明修养，更好地优化我市整体环境，提升城市文明程度。决定在校园及周边组织开展文明劝导活动。
活动主题：创建示范城市、倡导文明新风活动领导小组：
组长：舒齐组员：邱洪英张刚简宇各中队辅导员劝导队员：三到六年级少先队员活动内容：
劝导队员在校园及周边开展文明劝导活动。校内以倡导遵守学校规章制度、遵守学生守则和日常行为规范、上课遵守课堂纪律、革除课下乱扔乱丢、乱写乱画、追逐打闹、攀折花木、破坏花草、损坏公物等不文明行为陋习。
文明劝导队员要加强自身文明行为习惯的养成，以自身的良好形象感化和影响他人。
在文明劝导活动中要主动规劝不文明行为，认真做好不文明行为陋习和劝导效果的记录，佩戴统一标志。
活动制度：
一、劝导成员由工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。监督岗成员要严格要求自己，衣冠整齐，佩带值勤袖章，树立良好形象。
第1页。
共2页的清洁卫生，维护课余活动纪律，禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。中午及平时课间在校园内巡视，对任何违反校规校纪行为进行和不安全的行为进行监督和阻止。
三、值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载情况，必须严格做好检查记载。在开展工作过程中应讲文明讲礼貌。
四、文明劝导员的工作实行值周制，全称为“值周干部”，每周一升旗仪式向全校同学介绍。值周干部实行岗位负责制，必须定时、定岗定责、上岗，值岗时必须配戴值岗标志，认真做好监督记载。
五、在监督过程中，值周干部遇到重大事件或难以解决的，应及时与附近值班教师联系，妥善解决。
总结。
交流监督情况。监督员必须每周五向大队辅导员和值周教师汇报值岗情况，由值周教师汇总并填写校务日志。
七、文明劝导员记载情况将列入中队实绩，作为明星班队队评比内客之一。学期结束对表现突出的文明岗干部进行表彰奖励，对不能胜任此项工作的队员及时调整，班主任不得给值岗学生施加压力。
八、各班选2—3名同学参加监督岗工作，填好下面的表格后交到大队辅导员处存档。
第2页。
共2页。
文明劝导活动方案
为了深入实施城乡环境综合治理工程和文明交通行为的治理，营造城乡环境综合治理文明行为治理的氛围，我校学校所处地和学生的特点，决定开展“文明语言、文明行为劝导员”主题活动，把培养文明行为习惯作为铺子湾镇中心学校深入开展城乡环境综合治理工程的重要内容，通过学生“在校学习文明、走向社会实践文明、带动千家万户传播文明”，形成“人人讲文明、事事树新风”的良好社会公德，从而有效推动“文明劝导”活动顺利实施。
副组长：王耜。
王章英。
成员：崔泽超。
唐芳。
各班班主任。
1、由学校政教处和团委准备为“文明劝导员”值勤所需的所有道具。2、政教处负责“文明劝导员”值勤的组织工作。
3、“文明劝导员”值勤的地点：校门口、食堂。
操场。
楼道。4、“文明劝导员”值勤时间：周一至周五早上上学时段、下午放学时段、课间操。
2、劝导员之间要做好团结互助，互相照应，确保活动完美开展3、组织学生开展文明行为劝导活动，不仅让学生在活动中受到教育，而且还通过学生的行为规范和劝导去影响、带动家庭和社会，从而促进良好风尚的形成。为此，要高度重视，精心组织，明确任务，确保文明行为劝导活动取得实效。
威远县铺子湾镇中心学校。
文明校园活动方案
为积极配合学校做好创建全国文明城市工作，经研究，决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。
10月17日下午13:0015:30。
各教室、实训（实验）室及相关教学场所。
学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。
1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇；
2.清除桌椅、黑板上的污迹；整理、摆齐桌椅；
3.擦拭教室走廊墙面装饰画；更新创建文明城市专题板报；
4.实训室物品摆放、清理；仪器设备整理；
5.检查各实训室插座、电线、网线；
6.实训室通道及楼道门口是否通畅；
（1）教室。
1.桌椅无灰尘、无污迹，摆放整齐。
2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净，保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。
3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占用课桌，保持课桌内外的洁净。
4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。
5.黑板擦拭干净，表面污迹清理干净。
6.教室内清扫工具摆放要规整，统一放于教室后门后面。
7.墙面清洁无尘，无蜘蛛网。
（2）实训（实验）室。
1.实训（实验）室内无废弃物品（如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等），无关物品等。
2.实训(实验)室内物品摆放有序，卫生状况良好，桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘；白板或黑板课后擦干净；清理室内死角卫生，如门后、电脑主机上或仪器设备下面等，室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训（实验）室需要清理干净水池，无污物、瓷砖洁白。
3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾，保持光亮、清洁、无尘。
4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象；无乱拉乱接电线现象；线路凌乱，需要理顺，绑扎。
5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢，要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。
6.实训(实验)室内无吸烟现象。
7.人离开应切断电源、关门，不存在门开着而无人的现象。
8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象，楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。
按照谁使用，谁负责的原则，请各教学单位根据具体负责的教室和实训（实验）室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。
文明劝导活动方案
(二)活动背景：
随着中国的改革开放，祖国的日益昌盛，人民生活水平的不断提高，越来越多的人忽视了自身的准则，遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的交通事故的发生，酿成了极为惨重的人间悲剧，让我们不为之害怕.在最近30年来，我们社会的不断发展，城市的不断变化，交通的便利等一些的发展，给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行，文明言语关系到每个市民的安全，品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率，为此我系发出以文明为先，力争做文明使者，来构建和谐、美丽的社会。
(三)活动宗旨：
弘扬城市人文精神，打造文明、安全、畅通、有序、和谐交通环境，树立城市文明形象。
(四)活动目的：
3、增强同学们的人际关系，培养同学们的社会实践能力。
(五)活动意义：
通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障安全的重要性，对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。
(六)活动前期准备：
1、活动安排：
(1)时间：3月4日开始准备，提前去市团委拿活动所需的工具.
(2)地点：银泰十字路口汉口银行十字路口提前熟悉地理环境。
(4)联系人：张立(15272xx05)(610305)。
余绪国(680440)。
2、前期宣传工作：
(1)媒体宣传：
a.在校广播台播音宣传,通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。
b.口头宣传：社服成员对身边的同学宣传。
(七)中期安排：
1、时间：3月5日上午09：45——11：30第一分队。
下午14：30——16：30第二分队。
3月6日上午09：45——11：30第三分队。
下午14：30——16：30第四分队。
2、第一、三分队负责银泰十字路口，每路口两人;。
第二、四分队负责汉口银行十字路口，每路口两人。
3、第五分队负责协调工作，每队组织16人参加活动。
(八)活动具体流程布置安排：
1、3月5日将在银泰、汉口银行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分队负责银泰十字路口，每路口两人;。
第二、四分队负责汉口银行十字路口，每路口两人。
3、第五分队负责协调工作，每队组织16人参加活动。
(九)活动效果分析：
2、要扩大宣传影响力,让市、校的人们对传媒系以及社会服务行动队有更进一步的了解。
(十)经费预算：
无
(十一)经费来源：
无
(十二)活动中应注意的问题及细节：
1、新闻爱好者协会负责本次活动的策划书、宣传及活动中摄影工作;。
3、要积极履行劝导职责。参加协勤的人员务必根据交警的要求选准协勤位置，应该站在什么位置就必须站什么位置，躲在树荫下或远离路口的现象必须纠正。对闯红灯的行人和非机动车要积极、大胆劝导。
4、着装要整齐，树立良好的外在形像。
5.不要随意走动，注意安全。
(十三)主办单位：共青团鄂州市委员会。
共青团鄂州职业大学委员会。
传媒系团总支。
承办单位：传媒系社会服务行动队。
传媒系新闻爱好者协会。
赞助单位：
(十四)活动负责人及主要参与者：
1.主要负责人：张立余绪国万丹青林婷金洪远涂亚。
2.具体任务：张立、余绪国负责整体协调，万丹青负责新闻稿件及摄影，林婷、金洪远、涂亚负责队员们的安全问题。
3.工作人员：传媒系社会服务行动队及新闻爱好者协会全体成员。
4.在这次活动中，社会服务行动队和新闻爱好者协会两个社团联手的承办方式，全力以赴来办好此次文明劝导活动，各位队员注意安全。传媒系社会服务行动队会竭尽全力为这次活动做积极的准备，活动中所出现的问题尽量在社团内部商讨解决，尽可能独立的完成这次活动。希望领导能够支持社会服务行动队的发展。同时希望老师同学们能提出宝贵的意见，使社会服务行动队今后承办文明劝导活动时，活动的质量不断提高，形式不断创新。
志愿者文明交通劝导活动方案
为深入贯彻中央关于建设新时代文明实践中心的部署要求，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，不断提升全局干部职工文明素质和社会文明程度，发挥志愿者在创建全国文明城市中的引领和示范作用，助力我市全国文明城市创建，制定本方案。
以践行社会主义核心价值观为根本，以培育“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念为核心，以创建全国文明城市和文明交通志愿服务为重点，以服务人民为最终目的，推动我局志愿服务活动深入健康发展，使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者，共同追求“建设志愿北流、共创文明城市”的目标，为北流市创建全国文明城市、自治区文明城市营造良好的社会环境。
成立北流市文明交通志愿服务总队，负责全局志愿服务活动的统筹协调、指导、组织实施等工作。
总队队长：xxx、局党组书记、局长。
副队长：xxx、局党组副书记、副局长。
总队下设办公室和5支分队。办公室主任由黄少杰担任，副主任由杨文玉担任，成员：张宇萍、党万伟、徐凤、冯晓。负责全局志愿服务活动的协调、指导、资料收集汇总归档等工作。各志愿服务队设置：
理论宣讲志愿服务队：局机关党委及各党支部。
文化体育志愿服务队：局工会委员会。
青年志愿服务队：共青团北流市交通运输局委员会。
巾帼志愿服务队：局妇女工作委员会。
平安志愿服务队：综合行政执法大队。
各志愿服务队职责：
1、负责队员招募、培训、登记管理；
3、听从服务总队统一领导和指导，及时向总队汇报工作开展情况；
4、做好相关资料收集整理上报工作。
应充分体现志愿者的.个人意愿，志愿者参与和选择服务的项目不带任何强制性，均采取自愿原则，每个志愿者服务队每年开展活动不少于2次，每次服务活动时间不少于2个小时。
志愿者服务是自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬的，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
志愿者活动的开展要从实际出发，根据自身条件，把主观愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，实事求是，量力而行。
志愿者在志愿服务总队的统一领导下，有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。
开展党的理论创新成果宣传和形势政策宣传教育，及时准确宣讲党的各项惠民政策，帮助广大干部群众了解政策、掌握政策，提高政策的知晓率。
在主要交通路口开展文明交通劝导，在各汽车站提示、引导乘客文明排队上车，文明乘车等志愿服务活动。
志愿者结合扶贫工作，对贫困家庭实行走访慰问，和他们聊天、谈心，询问他们的生活情况，帮助他们解决困难问题。
组织志愿者对辖区内的小广告、垃圾、杂草、卫生死角进行整治清理，并宣传大家都来维护城市环境，不要在墙面上乱涂乱画，乱扔垃圾。
志愿者对困难老人、空巢老人、留守儿童、关爱对象进行节日慰问，关心他们的生活状况，让他们感受节日的气氛。
充分认识开展志愿服务活动的重要意义，切实把志愿活动摆上重要议事日程，做到周密安排，精心组织实施，使志愿服务活动有领导、有目标、有计划、有步骤推进。
将全局有素质、有爱心、热爱公益活动的干部职工吸引到志愿服务活动中来，同时将志愿服务与日常工作结合起来。
开展志愿服务活动期间，志愿者要穿志愿服、高扬志愿服务队旗、使用文明礼貌用语，彰显志愿者队伍整体形象。并对活动进行广泛宣传，引导社会公众支持、参与志愿服务，共同营造良好社会氛围。
各志愿服务分队是志愿服务活动的重要组成部分，每个队员要保证长期坚持参加活动，并在活动中真正起到模范带头作用。
校园文明活动方案
20xx年，z开展了创建浙江省示范文明城市和迎接国家卫生城市复检工作，z电视台配合市委市政府中心工作，推出了“两创随手拍”专栏。广大市民通过手中的手机、相机、dv等拍下了身边的不文明现象，这些照片和视频在《z新闻》和《民生988》栏目中播出之后，社会反响良好，在全社会起到了“人人参与两创，共建美好家园”的号召作用。活动也受到了市委书记柯昕野等领导的多次表扬。20xx年，z电视台在原有的基础上，进一步完善报道方案，推出“文明随手拍”公益行动，将文明现象和不文明现象都纳入其中。希望更多的学生、家长参与到活动中，让我们的城市更加文明、和谐。
在校园中发起“文明随手拍”公益行动，由学生和及其家人一起参与活动。通过小手牵大手的形式，形成人人崇尚文明、反对陋习的氛围。同时，也让小朋友们成为z电视台的小记者，参与社会活动，增强公民意识。整个活动过程中，z电视台不收取任何制作播出费用。
照片最好能有全景、特写等，有三张以上，形成一组。有100—200字左右的解说，对图片或者视频的内容进行介绍。能有自己的`点评更佳。照片、视频通过邮箱（z）、qq等发送到z电视台，并注明自己的学校、班级、姓名和联系电话。（为了保护个人隐私安全，播出时不出真实姓名。根据作者本人意愿，可以署名）。要求照片和视频的内容必须真实准确。
对于积极的参与者或者校园的“文明之星”等拍摄成人物小专题，在《z新闻》或者《z988》栏目的《身边的感动》专栏中播出。z电视台将在年底评选出优秀的参与者，予以表扬。
拍摄的照片和视频一旦被选中在《z新闻》和《民生988》栏目中播出，即直接荣升为“班级礼仪标兵”，优先推荐至学校参加“校园礼仪之星”的评选。
校园文明活动方案
为展现校园文明、美好的画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的'生活品味。进一步加强文明行为养成教育，促进校园精神文明建设，营造良好的校园文明氛围。学校发起“文明生活随手拍”活动，以文明生活为主题，在校园中寻找文明和不文明的现象，激励同学们在学习之余去留心留目，倡导文明行为，营造和谐校园。
主办：山东女子学院学生处、艺术设计学院、文化传播学院
承办：艺术设计学院团总支、文化传播学院团总支
山东女子学院全体学生
作品征集：20xx年12月17日—12月30日
作品评选：20xx年3月8日—3月15日
作品展出：20xx年3月20日—3月25日
参赛选手用随手拍的形式、以学生的视角来发现校园的文明和不文明现象。作品须为在校园内拍摄的照片或视频，保证作品的原创性，不得网上下载或抄袭。
（1）图片类作品
作品要求：注明“文明与不文明”随手拍，需提交电子版和打印版，配上描述性文字。可通过ps、美图秀秀等图片编辑软件进行后期处理或者制作图片。
（2）视频类作品
作品要求：注明“文明与不文明”随手拍，视频不超过15s，视频内容丰富、清晰，突出主题。
（1）每人每类题材只能提交一件作品；
（2）每幅上交的作品背面需标明：“文明与不文明”随手拍，作者学院、专业、班级、姓名、联系方式。
（3）上交作品请自留底稿，来稿不退。
请于12月30日12：00前将作品交至指定地点及邮箱：
图片类作品：一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖若干。
视频类作品：一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖若干。
校园文明活动方案
中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果，为学校教学水平评估工作锦上添花。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
1、在学校宣传栏张贴宣传海报，至各班级进行活动宣传，积极与其他院系进行沟通与交流。
2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察，派志愿者进行定期监督。
3、选定区域，将参加活动的人员进行小组分配，以便活动有序的进行。
4、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的`注意事项。
5、为使活动顺利举行，我们进行了详细的工作规划，做了详细而高效的活动流程安排。
1、此次活动以班为单位（小组），班主任为总负责人，班长协助带领全班学生自行设计文明校园活动内容，根据各班实际情况进行活动安排。
2、各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。
3、院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作情况的考核，大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。
取得效果：本次活动具有较强的公益性，通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到了提醒警示的作用，加强了校园同学们的思想道德建设，构建和谐校园。在活动的过程中，参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦，但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质，又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量，使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。
为建设文明校园，创造更好的生活环境，我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力，创造出更加美好的文明校园！
校园文明活动方案
为进一步提高学生的文明意识、道德意识，倡导文明新风，做文明有礼的'师大人，根据《关于实施“大学生文明修身工程”的通知》（苏师大学委〔20xx〕10号）文件精神，经研究，决定在全校范围内开展“校园文明随手拍”公益活动，现将相关事宜安排如下：
动员全校学生用手机或相机捕捉身边的文明与不文明现象，普及文明礼仪知识，弘扬社会新风，曝光和抨击社会陋习和不文明行为。积极践行社会主义荣辱观，不断提高思想道德素质，展示积极向上的精神风貌，为新校区营造良好的社会人文环境。
全日制在校学生（含全日制本科生、研究生）
5月13日―5月22日：作品征集；
5月23日―5月28日：作品投票；
6月1日―6月5日：作品展出。
主办：江苏师范大学学生工作处
承办：传媒与影视学院、数学与统计学院
协办：传媒学院影风协会、传媒学院学思新闻社
1.拍摄工具不限，但要清晰可辨。作品可以是一张相片、也可以是组图（3张以内）。真实捕捉，拒绝假拍。
2.作品须附100字以内文字说明，包括拍摄地点、时间、标题、拍摄人真实姓名和联系电话。主办单位承诺全程为拍摄人严格保密。
3.作品拒绝不健康、非法、商业类的图片。
4.作品在未经本人同意的情况下，不得使用他人肖像（可后期使用马赛克）。不得透露照片中人的任何信息。
1.关注微信公共号“学而时习”（微信号：jsnuxesx），直接发送图片和文字（文字包含“校园文明随手拍”+姓名+学院+手机号+图片说明），进行作品投递。
2.关注新浪微博账号“江苏师大传媒学院团委_tw”，参与投票。
1.大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳人气奖，并颁发证书及奖品。
2.获奖作品将通过江苏师范大学官网主页、官方微信、校园宣传栏等方式进行线上线下展示。
校园文明活动方案
针对个别同学在言谈举止有不符校园文明的现象,使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，做一个表里一致，内秀外美的文明学生。活动形式:讨论,个人汇报,等.
出示随手扔纸片、地面糖纸、等的图片让学生分析。
主持人：图片中的事是我们大家司空见惯的，已经熟视无睹了，甚至可以说是麻木了的，但这件事又不得不引起我们对文明、对道德的深思。
举止和语言两方面。
针对近一阶段给学生起外号、拿学生缺点开玩笑等现象进行讨论。
主持人：文明始终是我们社会发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的好人好事，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。
学生活动：参与讨论，踊跃发言。
主持人：我们已经听过了许多同学的精彩发言，下面我们请老师来谈谈！
班主任发言：一个国家一个民族的真正强大，除了要有先进的物质文明，还要她的国民有良好的思想道德素质。我们中学生就是祖国的未来，我们都希望为国家的富强贡献力量，可是仅有专业知识是远远不够的，我们还要具备良好的社会公德。只有这样，我们才是文明的`现代人，我们的社会才是个文明的现代社会。同学们，让我们从现在做起，从身边做起，严于律己，做文明学生。
交通文明劝导活动方案
为深入贯彻落实榆中县人民政府关于“校车”工作有关会议精神和县教育局安排，扎实推进我校交通安全宣传教育工作，切实保障周末接送学生专线车安全运行，结合我校目前工作开展的实际情况，特制定以下实施方案：
认真落实科学发展观，以实施交通安全宣传教育为载体，通过构建校园交通安全宣传网络，大力开展交通安全宣传教育活动，使交通安全宣传进课堂、进班级、进家庭，进一步提高全体师生交通法制意识、交通安全意识和交通文明意识，为“平安校园”的创建工作打造安全、畅通、和谐的交通环境。
我校交通安全宣传教育以“文明出行”为主题，具体实施步骤为：
（一）20xx年11月，以“文明接送，平安出行”为主题，广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。
（二）20xx年12月，以“畅通清中，文明出行”为主题，开展文明交通实践、文明交通各类比赛活动，加强文明交通的宣传教育。
（三）20xx年1月，以“遵纪守法，安全出行”为主题，开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。
（四）20xx年2月—6月，以“文明礼让，和谐出行”为主题，开展不文明交通行为宣传、劝阻活动，以点带面，共同维护全社会的出行环境。
（一）建立健全工作机制，完善交通安全宣传网络。成立“畅通清中，文明交通”宣传教育领导小组。
（二）坚持上好每周一的安全教育课，突出交通安全这一主题。
（三）坚持每天上、放学期间校门口交通秩序的维护与督导、周末学生接送专线车安全运行，值班领导及教师全部到位。
为全面落实交通安全宣传教育，各班级责任人（班主任）要做到“四认真”。
（一）认真落实好交通安全教育进课堂、进班级、进家庭活动。各班级要充分利用课堂教学、主题班会和集体活动，通过知识竞赛、黑板报等多种形式认真开展学生交通安全教育。
（二）认真做好“安全出行”养成教育工作。各班级要经常性地教育学生不在马路上嬉笑打闹，不骑车追逐，过马路走人行横道线等，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。尤其要有针对性地对学生进行“安全走路、安全骑车”的养成教育。特别要教育学生拒乘三无车、农用车、超载车、摩托车等。
（三）认真开展“我是小交警”活动。通过向交警观摩学习、实地访谈、自我纠正、相互督促等活动，着力提高学生的自我约束能力和控制能力。
（四）认真建立交通安全教育长效机制——每天放学前，要提醒学生注意道路交通安全；——每学期放假前、开学后集中开展一次交通安全教育活动；——每学期要举行一次交通安全主题班会。
第一阶段：20xx年11月。
联系公安交警部门，开展交通安全知识宣传活动。
（二）组织开展交通安全主题班会活动。
开展“小手拉大手，文明交通行”活动，通过致家长一封信、家长会、校信通等形式，广泛宣传。
第三阶段：20xx年1—3月。
（一）开展“交通安全宣传月”活动。
学期初，组织以“关爱生命，文明出行”为主题的宣传月活动，利用一个月的时间组织开展交通安全宣传教育活动。充分利用宣传版面、宣传栏、广播站、黑板报等宣传阵地，通过课堂教学、升国旗、召开主题班会、专题讲座、组织知识竞答、征文或演讲比赛等形式，大力宣传交通法律、法规和交通安全基本知识，了解常见的交通违法现象的处理办法；通过集中宣传交通安全知识，提高学生交通安全意识，增强师生文明交通素养。
（二）开展“文明交通”进课堂大宣讲活动。
把交通安全教育纳入校教育的课时计划，与公安交警部门联系，邀请交通安全辅导员走进学校、走进课堂，由教师为学生讲授交通安全知识，开展宣讲活动。
第四阶段：20xx年4月—7月。
（一）开展“交通安全手抄报”比赛活动。
以“交通安全，保护生命”为主题，在全校开展“交通安全手抄报”比赛活动。
（二）交通安全宣传教育工作全年总结。
校园文明活动方案
两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。
主持人1：晨风吹，阳光照
主持人2:语言美，行为美
主持人1：尊师长，爱同学
合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“创文明校园，做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。
主持人（女）：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。
主持人（男）：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，班主任要布置一个课后作业，今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母长辈洗脚，献上你的一份孝心。
主持人（女）：同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）
主持人（女）：（二）校园礼仪
主持人（男）：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？
主持人（女）：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》（段俊宏）
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”
平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。
若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，
影响别人，“对不起”
回答请说“没关系”
做个文明好孩子，