社区远程教育上半年工作总结(优秀17篇)

时间:2023-11-29 02:55:53 作者:FS文字使者

社区工作总结不仅可以加深我们对工作的理解,还可以为我们的职业发展提供宝贵的经验和教训。请大家阅读下面的社区工作总结参考文献,希望能帮助到各位社区工作者。

社区远程教育工作总结

党员干部是国家政策的解读人和宣传人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政知识外,还要具备行政能力、领导能力、干部自身职业道德修养等个人素质。许多的工作要抓,以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范,成为了基层党员的一项基本要求。

保证。站点管理人员远程教育素养、信息技能和应用能力以及相关的农业知识、市场信息意识等。

1、做好宣传,持续加强宣传力度,让干部接受远程教育观念,让群众深入了解什么是远程教育,远程教育究竟会给群众致富奔小康带来怎样的便利。只有认识到了,想学了,才能收到学习的效果。懂得远程教育的意义很有必要。在宣传的同时,大量收集群众的意见和建议,结合当地实际情况,建立地域性的信息资源库。

2、开展远程教育作为一个长远的民心工程,要长期坚持下去,就需要有一套完整的制度和运行程序。

3、“党员干部素质”和“群众利益”是互相牵制和互相促进,我们从中可以起桥梁的作用,利用好远程教育这样一个好的学习交流机制,争取更多的自下而上的反馈信息,再将远程教育逐渐内化成终身学习的内容之一。社区充分发挥现代远程教育的作用,不断提高运用远程教育开展党员教育培训。

林海社区。

20xx年。

小学上半年远程教育的工作总结

我校远程教育工作,紧紧围绕学校现代远程教育工作安排,以“创新、开拓、发展、务实”新理念,结合我校的实际认真扎实的开展工作。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,努力提高质量和应用水平。在常规管理方面,突出细、实、严、勤的特色,建立统一规范的“一表三册”即专用课表,教育资源登记册、教学应用登记册,确保最大限度地使用好优质的远程教育资源,提高教师信息技术运用能力,提高教育教学质量。

认真落实我我校《远程教育应用工作制度》,积极探索我校远程教育应用模式,提高应用水平。依托远教设施和资源积极抓好信息技术与学科整合的校本培训,和网络环境下的校本培训,努力提高教师的信息技术与学科整合能力,不断提升教师的信息素养和教学水平。以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为目标,通过观摩、赛讲、交流等途径和形式不断提高应用研究水平。

1、为了更好使信息资源应用于教学,在校领导的大力支持下,我们新建了比较超前的电子白板多媒体教室,大大提高了信息资源在教学中的应用水平,加强内部设施的管理。

2、以博客的形式展示学校开展的校内外教育教学活动情况,让更多的学校了解xx教育动态。

3、进一步扩展、完善学校资源中心。不断充实新内容,使新资源能及时的用到一线教学中。

4、强化电教设备的使用登记制度。我们认真落实远程室、多媒体室的使用登记制度,建立了详细的使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体教室的管理加强了正确使用设备的监控和卫生监管,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,配合学校做好对教师的远程教育设备使用情况的检查、考核,做到有理有据,不弄虚作假。

5、为了更好的实现网络共享,我们要求每个办公室在自己的电脑上建立年级组文件夹和教师文件夹并共享,这样更便于优质资源共享和网上检查。

6、管理好远程教育资源,使之更好的为教育教学服务。为使远程教育资源更好的为教育教学服务,我们始终坚持切实做好远程资源的接收、管理工作。我们把二模接收计算机共享在校园局域网上,这样教师就可以通过内网查询使用,日常工作中及时下载资源并整理,同时将资源下载及整理情况公布在校园网上,使全体教师尽早的.了解资源,使用资源。并积极配合教师修改、制作课件,做到有问必答,有求必应,互相帮助。同时将优质及时刻盘,为教师借阅、使用提供更好的服务。

7、严抓培训,促进应用。进一步加强管理,不断创新管理机制,提高应用标准要求,使管理工作系统化、规范化、科学化,做到计划、人员、课时、资源四落实。加大培训力度,充分利用教师业务学习集中时间开展了信息技术培训,由信息技术骨干教师负责,针对教师平时应用中出现的问题,从技术和理论上进行指导,有效地促进了教师应用水平的提高。在平时的工作中我们充分利用校园网进行网上培训,把碰到的新问题的解决方法发布在内网上或共享,使教师能及时了解和应用。在每个办公室培养一名技术骨干教师,负责设备维护和技术指导。特别是在本学期的3—4月份,利用下午第三节课时间,由邰志友、欧海青两位远程管理员以备课组的形式进行教师操作多媒体设备培训,把相关的应用软件刻录发放到备课组,指导各教师安装在家中的pc里进行练习,同时还在教师实际应用的过程中给予具体的操作指导,使90%的教师感受到新教育技术给教学带来的便利,既达到节约授课时间,激发学生学习的浓厚兴趣,提高教学效率,又减轻老师大量板书粉笔字的艰辛,避免粉尘带来的危害。尤其是数字展示台的广泛运用,如评讲学生作业、试卷等既直观又能有较好的鞭策效果。

8、本学期教师利用远程室和多媒体教室授课641节,其中三月份171节(含观看法制教育专题片29节),四月份198节,五月份164节,六至七月份108节。纵观近几个学期来看,本学期的应用是最频繁的,出现教师抢多媒体教室授课的情形,这是教师信息技术水平提高的结果,也是新建两个多媒体教室配备的设备便于操作、适合教学应用(贵.州,学.习,网)http://的结果。近两年来全校教师积极参与北师大网络班主任、教育技术培训,对教师学习掌握教育技术有一定的推动作用,由此可知,任何工作只要认真去做,总会有收获,只不过有的能立竿见影,在短期内看到成绩,而有的则要磨合一定的周期之后才会产生效益,才会出成绩,才显现学习过程的重要,才感觉到平时培训是多么的重要罢了。对于38个教学班的大型学校,两个多媒体教室远远不能满足教学发展的需要,学校将逐年有计划的推进建设,以每学期建一个的速度推进发展,在“十一五”中每层教学楼达到有一个多媒体教室的目标。

1、紧跟电教步伐,不断提高远程管理员的业务水平。要求管理员自觉加强理论学习,不断更新教育观念,提高信息技术教育教学质量。认真制定计划,组织教师开展多种形式的教研活动,不断提高教师的信息素养和应用教育新技术的水平。

2、加强各年级组骨干教师培训,发挥骨干教师带头引领作用,以骨干教师为龙头强化应用能力和技术服务功能。加强信息教研和技术服务骨干队伍建设。

3、继续做好资源下载、整理和资料积累工作,加强网络资源整合,规范管理,逐步形成完善、快捷、丰富、有效的现代信息技术教学环境。

4、加强远程教育模式二教学和应用的管理,认真做好相关表册的科学、规范填写,确保项目工作的资料规范、健全、有效。

5、在条件成熟的基础上努力建设学校综合网站,展现学校办学特色,也给教师提供交流的平台,促使学校更好更快的发展。同时鼓励以备课组为单元建立教学交流博客,把备课组的活动信息、活动开展情况、活动简报及活动收获等发布到博客上,实现简单的资源共享,也便于其他备课组学习交流,发表评论,为今后的教育新技术奠定坚实的基础。

20xx年7月2日

小学20xx上半年远程教育工作总结

社区远程教育工作总结

北门口社区党委认真贯彻落实上级远程办的安排部署,按照“高起点规划、高标准建设、高效率管理、高质量运用”的要求,着眼于远程教育的长期性和学用的实效性,加强领导,健全机制,强化措施,规范管理,同步推进硬件软件建设。自建成远程教育系统以来,社区紧紧围绕“注重管学用并举”这一中心,让远程教育真正成为“让干部经常受教育、使居民长期得实惠”新型教育平台。

一、完善制度,规范管理,确保站点管理规范化。

1、加强制度建设。社区党委通过制定完善远程教育组织学习、督促检查、信息反馈等制度使远程教育工作实现用制度管人、用制度管网、按制度办事的工作格局。《远程教育管理制度》、《远程教育收看制度》一目了然。

2、加强队伍建设。自站点建成以来,北门口社区成立了以社区党委书记为组长的远程教育工作领导小组,并安排专人来管理,同时,按照“讲实用、重实际、求实效”的要求,管理人员基本上达到会管理、会使用、会维护和会排除一般性故障的“四会”标准,从而确保了社区现代远程教育设备管得好,用得了。

二、学用结合,注重实效,发挥站点作用。

开展党员干部现代远程教育,“建”是基础,“管”是关键,“学用”是目的。为此,社区党委在工作中努力求取“学用”实效。

1、把握不同需求,抓好因材施教。适应党员学习需要,开展“集中式”教学。定期组织开展党员群众集中学习。社区党委每月分支部组织集中开展教育,每次时间2小时以上。同时重点组织学习好政治理论、政策法规、实用技术和经营管理等知识的同时,适当增加社会保障、市场信息、农村卫生等专题讲座内容,开阔社区党员群众视野。同时在保证党员集中学习基础上,社区党委利用重大节假日等有利时机,为广大社区居民提供收看学习、文化娱乐等服务,让他们切身感受到党的温暖,激发和调动群众参与、支持远程教育工作的积极性。

2、加强同步引导,抓好学用转化。组织收看与现场讲解同步,解决党员群众“看了学不会”的问题。针对社区离退休党员居多、学知识难度大的情况,社区党委在每次组织收看之后,还为未学懂的老党员解疑。

3、实践应用多样化。社区党委在开展学习教育之余,重点加强几个方面的培训:重点对社区党务工作者进行理论知识和业务知识培训,提高基层党员干部的组织协调能力和服务能力;重点对社区党员干部、离退休党员、下待岗党员、流动党员、在职党员和新社会团体党员等进行分类培训,做到因时、因地、因人施教;重点社区居民群众进行培训,提高他们参与构建和谐社会的意识和能力。

除此,社区党委将远程教育和社区党建特色——文体紧密联系起来,通过组织党员群众收看文体节目,更好地用于社区的文体工作。

通过发挥远程教育资源丰富、学习培训方式灵活等优势,为社区党员、群众开展各种文体活动提供支持,使远程教育站点成为培训社区居民和传播精神文明、政治文明的阵地,成为社区党组织教育党员、凝聚人心、构建和谐社会的有效平台。

北门口社区党委。

社区远程教育工作总结

本学年的教育教学工作转眼间就结束了,在这一学年中我校的远程教育工作也取得了一定的成绩,为了总结经验提高成绩,现对远程教育工作做以下总结:

为管理好远程教育工作,保证远程教育工作有序开展,根据学校实际,定出了我校远程教育发展规划,制定了《计算机教室管理制度》、《设备管理制度》、《接收管理制度》,有资源接收记录表,有资源目录册。对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工,责任到人。对的学习进修、业务培训指导等进行了全面的安排布置。对远程教育资金投入等,作了详细的预算和安排。

首先,调动教师积极性,让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校系镇上学校,信息技术落后,教师的计算机操作水平不高的情况。我校利用每周一下午的教师会,对教师进行远教资源的培训,使人人都会利用远程教育资源。这样一来,我校教师人人都会计算机基本操作,人人都会调用远程教育资源。

远程教育资源,要走进课堂、用在课堂,才能发挥资源优势,这是远程教育工作的核心。远程教育,就是要通过资源共享,让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿,不进课堂,达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂,提高教育教学质量,我们采取了一系列措施。

1、我们定时将所接收的资源公布,让所有老师和都能最快的接受最新资源。

2、结合教导处,要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生,还要利用远程教育资源进行备课,把远程教育资源与课堂教学有机结合起来,教导处定期检查。

3、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源,使学生自己能够观看远程教育资源中的课件、经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等内容,教会学生使用互联网,从而实现学生的自主学习、探究学习,开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。

4、这学期要求每位教师必须要上一节利用远程教育资源进行教学的教研示范课,探索运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。并把教研课的好与坏,纳入到教师个人的教学考核工作中,进行考核评比,与教师评职、晋升、评优直接挂钩,促使大家多用远程教育资源进行教学,不断提高教师运用远程教育资源的水平,进一步保证远程教育资源走进教学课堂,优化课堂教学效果,提高教学质量。

由于设备问题影响了我校远程教育工作的开展,以今后的远程教育工作中,要加强设备的管理,让远程教育设备发挥更大更好的作用。

社区远程教育上半年工作总结

20xx年××社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供了教育服务活动。推动区域经济建设和社会发展,现就20xx年社区教育工作总结如下:

一、社区学习型组织创建。

1、加强领导,建立健全组织机构。社区家长学校、市民学校、道德讲堂高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

2、广泛宣传、增强居民参与意识,利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

二、加大对社区教育的资金投入。

本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如“青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

3、全面教育、切实提高居民素质。

(1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看“”。

(2)开展道德文明教育。利用社区道德讲堂重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。

(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。

(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。

一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

社区远程教育工作总结

霞阳社区党员干部现代远程教育工作在街道党工委、办事处的指导下,以远程教育工作培训计划为出发点,充分利用远教设备及资源,本着“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路,使得社区远程教育工作在诸多方面取得了新的进展,现将2015年度工作总结如下:

一、基本概况。

霞阳社区地处海沧新阳工业区东北部,南靠山北临海,2005年9月19日村改居,现有党员171人,辖区面积0.47平方公里,目前常住人口3636人,外来人口近五万人。近年来多次被评为区、街先进基层党组织,社区远程教育站点2013年被市定为市级示范站点。为了充分发挥远程教育的网络资源,社区在远程教育工作开展过程中,充分利用现有的远教平台,积极探索远程教育服务与农村经济发展的新模式,多渠道促进失地失海农民增收增效,尽可能满足群众需求。

二、主要举措。

(一)建立教学管理机制,确保学习效果。

社区每月至少集中开展学习2次,每周至少开放2天,并根据群众需求另行进行播放学习。切实做好远程教育培训登记簿、点名册、学习情况等记录。

建立信息反馈制度,广泛收集党员群众的建议,及时做好学习内容的安排调整。

认真搞好工作经验的总结,积极借鉴其他站点的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。

(二)坚持教学组织原则,灵活教学形式、内容。

1、在组织原则上,坚持党员干部与群众并重,党建与科技并重,学习与效果并重的原则。我社区远程教育服务的对象主要是党员干部,但不仅仅局限于党员干部,广大群众也是参与学习的一部分。

2、在学习内容上,社区认真抓好党性教育,除党员干部外,还及时向新党员及广大群众宣传党的方针政策。围绕“把党员培养成致富带头人,把致富带头人中的先进分子培养成党员,党员带领群众共同发展,党组织带领致富带头人不断进步”开展活动,借助远教平台,进行思想宣传、技术传播。经过一年的努力,活动取得了一定成效,社区培养了后备干部3名,林宗耀等人成为发展能手,并由3名党员干部带头致富,促进了社区政治、经济的良好发展。

3、除此之外,社区还积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。同时,站点管理员认真收集党员群众意见,并做好记录,根据实际情况及群众需求,及时下载课件。做到三个结合,即与当前形势任务相结合;与经常性的主题教育相结合;与实际工作对象需要结合;了解教学对象的需求,因地制宜、有针对性地分类施教。

(三)结合社区实际,开展特色培训。

1、社区1993年政府大开发被一次性征地,失地失海居民多。因此,社区充分利用农村党员干部远程教育平台,多次开展关于1+1创业技能培训,例如《农村小额担保贷款》《失地农民的创业梦》《创业乐园厦门》等,也在党员群众中形成良好反响。

2、针对社区外来人员多的特点,大学生村官开办《沐阳之家》夏令营,充分利用党员干部远程教育平台,多次开展针对小学生朋友的暑期培训,丰富了社区外来务工子女的业余生活,也体现了社区对外来务工子女的关爱。

(四)认真抓好农村远程教育管理人员队伍建设。

1、严把入口,选好队伍。社区成立了远程教育工作领导小组,由党委书记林和吉同志担任组长,农村基层工作者颜雅鸿担任站点管理员,开展好日常播放、站点维护工作。

2、建立机制,强化管理。建立了管理人员岗位职责,制定站点规范化建设目标,用严格的责任制度规范管理人员工作,有效促进远程教育工作的健康发展。

三、存在的问题。

1、远程教育是一项新的工程,被群众接受,养成习惯学习还有一定的难度。

2、大部分群众学习仅仅是观看,没有实际转化为“用”。

四、下一步工作。

1、帮助群众提高认识。针对存在的模糊认识,必须进一步帮助广大党员干部特别是基层领导干部牢固树立三种意识:一是树立政治意识。二是树立机遇意识。远程教育对加快农村经济发展是一次难得的机遇,机不可失。三是树立群众意识。远程教育为农民学习实用技术提供了一个方便快捷的前端平台,对密切党群、干群关系意义十分重大。

2、加强宣传工作,譬如广播、海报、宣传单等形式,扩大远程教育的知晓率和覆盖面。

3、继续加强管理人员队伍建设。管理人员一职二备,专职人员要专干,保障时间和精力抓远教,并加强管理人员的培训。

4、切实开展教学活动,并针对不同对象,制定详细的教学计划,精心设置课程内容和授课方式。

6、进一步将“学”转化为“用”,提高学习效率,更好的为社区经济发展做出贡献。

总的来说,社区党员干部现代远程教育工作还是令群众十分满意的,通过开展远程教育,使农民群众得到了实惠,干部受到了教育,有力地推动了各项工作的开展,促进社区经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路,使之真正服务于民。

市远程教育上半年的工作总结

20**年,远程办按照年初工作要点中提出的“有特色、见实效”的要求,牢固树立“以用为本”的工作理念,紧紧围绕终端站点的利用率、满意率两大指标,以全年目标管理实施细则为抓手,开展了一系列的工作,取得了初步成效,现将上半年的工作情况总结如下:

1、扎实开展了全市站点管理员培训工作。根据省远程办的要求和我市的实际情况,我们在春节期间就开始着手布置全市的站点管理员培训工作,拟定了详尽的方案。全市的站点管理员培训工作从1月底开始,到3月上旬结束,依托各县(市)区委组织部进行组织,远程办对各县(市)区站点管理员培训班都进行现场观摩、指导,全面掌握培训开展情况。此次站点管理员培训,共计举办培训班11期,投入培训师资12名,培训人数近千人,801名站点管理员都按要求结业考核、持证上岗,管理员队伍素质得到进一步强化提高,相关做法和经验得到了省远程办的充分肯定,并在省委组织部工作简报中进行了宣传和推介。

2、加大了对全市站点建管学用工作的部署、检查力度。今年一季度,我们抓住流动党员春节返乡和节假日农闲的大好机会,对学习活动提前进行部署谋划,明确了学习内容、要求,并就专题学习活动安排下发通知,各县(市)区都因地制宜的制订了本地的学习计划,大张旗鼓的开展了学习活动,节后还进行了认真的总结并将学习情况上报了市委组织部。

为准确的掌握基层站点的实际使用情况,我们同市电信公司一起,分别在3月份和6月份,对xx县大王镇、xx市大箕铺镇、xx区西塞街道、xx区河口镇、开发区汪仁镇等5个乡镇(街道)共44个村级远程教育站点使用情况进行了实地检查,并将检查的情况在全市范围内进行了通报,针对检查中发现的问题提出了整改措施,有力的推动了基层站点学用活动开展的自觉性和规范性。

3、加强了远程教育工作规范化管理,逐步完善了日常工作机制。我们充分运用通报、简报等形式推动远程教育工作的正常化和规范化,每月将省自动监控平台的数据进行提取、整理、分析,把使用情况在全市进行排名通报。上半年我们印发了工作简报18期,工作情况通报5期,特别是从5月份开始,将数据分析对象深入到全市所有的乡镇(街道),并通报到各乡镇(街道)党委,有力的推动了各县(市)区和基层党组织对远程教育工作的重视和关注。

4、制定印发了《xx市农村党员干部现代远程教育工作目标管理实施细则》,统筹全年工作任务。在认真征求各县(市)区意见,结合我市远程教育工作实际,我们在4月份出台了全市远程教育工作的目标管理实施细则,把远程教育工作进一步纳入科学、量化的轨道。目标管理实施细则中,将全年的工作计划和任务分成6个方面,共40项量化指标,量化分值共100分,年终组织考核,兑现奖惩。

5、分解全年的教材制作任务,认真组织教材课件的开发制作。根据省远程办宜昌会议的要求,我市今年共需组织整合和制作40部视频课件,累计时长600分钟。我们将任务分解到7个县(市)区和5家成员单位,上半年我们已经收集整理18部专题视频教材向省远程办报送。

6、加强了与电信部门的沟通协调,建立了不定期会商工作机制。为保证各站点的设备和线路的长期稳定正常运行,我们主动加强了与市电信公司的沟通和协调,定期将全市远程教育工作的相关情况进行反馈,在工作检查中主动要求电信部门参与和配合,共商解决远程教育工作存在的一些实际问题的办法和措施。在村级终端站点的设备更换和线路维修等工作上,积极争取电信部门的大力支持,在几次站点检查工作中,电信部门技术人员跟随,现场解决站点设备不能正常收看的问题。

7、研究和制定出台了xx市星级示范站点创建活动方案,全面部署了今年的示范站点创建工作。创建省市县三级示范站点,进一步规范站点的学用活动,是省远程办部署的贯穿全年的一项重要工作。根据省远程办的精神,在深入调研的基础上,结合我市实际,我们在4月份出台了xx市星级示范站点创建活动方案,对市级示范站点的创建要求进行了明确和细化,各县(市)区也对照市级示范站点创建活动的要求,制订了县级示范站点的创建活动方案。目前,示范站点创建活动已经在全市站点中全面铺开,目前申报争创市级示范站点的有29个,县级示范站点的有134个,离年初制定的40个市级示范站点、200个县级示范站点的目标还有一定的距离,下半年我们将继续努力推动示范站点申报和创建工作,争取完成任务。

8、召开了全市远程教育站点管理使用工作现场会。为更好的推动全市站点学用工作的扎实开展,鼓励先进,树立榜样,我们精心组织安排,在4月份召开了全市远程教育站点管理使用工作现场会,通报了第一季度的学用情况,交流了工作经验,对今年的远程教育工作进行了再动员和部署,还现场参观学习了在管学用方面工作有特色的汪仁镇沿湖村、xx区曹家林社区、xx区盛洪卿村三个终端站点,较好地推广了站点学用工作好的做法和经验。

1、全市的终端站点总体使用率仍然不高。从今年以来省自动监控平台提取的数据分析情况看,虽然在全省市州中我市终端站点的点击率排名位居前列,但站点使用率总体上是在低水平徘徊,基本维持在30%多,正常开展学用活动站点总数并不多,没有开展学用活动的站点比例仍然偏高。

2、一些乡镇(街道)站点可用率不容乐观,站点的建设、管理、维护工作任务艰巨。在几次工作检查中发现,有些条件相对落后,基础比较差的乡镇(街道)站点至今尚未正常开通,设备还无法正常使用,存在设备配置不齐、线路连接不畅、设备更换不及时、设备管理维护不到位等问题,这些问题在有的站点长期得不到解决,给远程教育学用工作带来很大阻力。

3、部分基层领导和党员群众对远程教育工作重视不够、关注不多。少数基层领导平时忙于其他事务,对远程教育工作的开展情况不关心不指导,不布置不检查,很少过问。相当部分的基层站点管理员工作积极性不高,开展活动没有计划,宣传和利用远程教育网络不够,没有调动党员群众参与学习的热情。

4、教材课件的开发制作力度不够,在设备、资金、技术、人员等方面还存在许多困难。各成员单位对远程教育工作重视和支持程度还不够,教材课件制作能力有限,县(市)区独立进行教材开发制作方面也面临诸多问题和困难,在硬件设备和制作技术上难以适应节目制作要求,使得我市的教材课件开发制作方面的工作较为滞后,难有特色和精品。

围绕年初制定的全年工作目标,根据上半年工作完成情况和存在的问题,下半年我们围绕以下几个方面开展工作:

1、进一步加强对站点学用工作的督导和检查,保持全市站点利用率快速、稳定上升。一是继续加大对各基层站点的工作检查力度,对每月站点使用情况排名靠后的乡镇(街道)和争创市级示范站点的单位,作为检查的重点;二是加大对先进经验做法的宣传力度,适时印发工作简报,将优秀站点的好经验、好方法推广全市;三是进一步做好少数站点可用率的巩固工作,同电信部门协调配合,加强监控平台数据系统的信息完善工作,保证站点的正常运行,保证数据的同步、准确。

2、抓好市县两级示范站点创建工作,带动全市站点管理使用工作的规范化、制度化、常态化。一是将市县两级示范站点作为重点监控检查的对象;二是加大对创建工作的宣传指导力度,积极推动申报和创建示范站点工作;三是指导示范站点,特别是创建市级示范站点的单位,加强学用成果的转化力度,发挥远程教育的功效,并在年底编印《远程教育学用典型案例》。

3、适时召开市远程教育工作领导协调小组成员会议。省远程办在今年4月召开了省远程教育工作领导协调小组成员单位负责人会议,对省远程教育工作领导协调小组成员单位进行了调整,此次调整扩大了成员单位的数量,由原先的20家调整为37家。为了进一步整合相关资源,充分调动各方面力量,加强对远程教育工作的统筹规划和组织协调,我们计划在下半年适时召开我市远程教育工作领导协调小组成员会议,对我市的领导小组成员单位进行相应的调整和补充,并明确各成员单位的主要工作职责。

4、实行目标考核,进行检查验收,兑现奖惩。

根据《xx市农村党员干部现代远程教育工作目标管理实施细则》的要求,在年终将组织考核检查组,对各县(市)区全年的远程教育工作情况进行量化考核,最后进行综合排名,考核结果将纳入《xx市党的基层组织建设考核评价办法》,作为推动“五个基本”、“七个体系”基层组织建设工作的重要评价指标。召开工作总结表彰会,举行市级示范站点授牌仪式,兑现目标管理考核奖励。

5、积极整合教材制作资源,提高教材开发制作水平和质量,完成教材开发制作任务。充分发挥我市现有教材制作力量的作用,组织协调好黄石电视台和相关影视制作机构,利用他们的专业技术力量,联合制作教材课件,提升本地教材制作水平。同时督促各县(市)区和成员单位,发挥自身优势,充分利用周边资源,按时完成教材制作任务。

社区远程教育工作总结

我街道各社区自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,集卫星教育、互联网教育、光盘教育“三位”于一体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下:

一、加强领导,健全机构。

为了能使设备正常运行,各社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由2~3名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员,且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进行考核后,方可持证上岗。成立了远教办公室,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入街道、社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。

二、建立制度,完善组织。

根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《学习收看制度》,要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;制定了《信息反馈制度》,要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责,并统一上墙公布。制定了远程教育学用计划,具体实施方案,严格按要求执行。

三、注重实效,持续发展。

在搞好站点建设,培训站点管理人员,制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。

一是科学制定学用计划,并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学用工作的随意性。

二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。

三是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。

(一)针对不同的党员干部群体,组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点,根据党员的特点和生产、生活情况,组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动:一是对有固定单位和工作的在职党员,进行相对稳定的有重点的学习教育,每月规定一定的学习时间,根据不同时期的形势特点和工作需要,有选择性地集中学习有关内容。二是针对离退休的党员学习时间充裕,便于组织的特点,进行经常性的、专门性的学习教育,内容侧重于有关的社会政治形势,老年生活、保健知识等。三是针对改制企业下岗党员就业难,缺乏再就业技能的问题,对他们进行相关的教育培训,使他们掌握一技之长,为他们再就业创造条件。到目前为止共组织远程教育学习达36次,691人次。

(二)针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作,满足街道、社区党建和其它工作的需要,我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。如针对老年人我们组织学习科普等相关保健、医疗卫生知识,针对育龄妇女组织学习计生方面的知识、生殖保健知识,针对青少年朋友学习《青年与创新》、法制教育等方面的知识,针对党员同志学习《中国共产党章程和党的基础知识》、《艰苦奋斗、廉洁从政》主题教育党课、《一心为民的好书记—郑培民》等,并组织到韶山重温入党誓词,取得了很好的效果。

四、今后努力方向。

开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作,我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:

一是要统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎,得到了辖区单位和部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

二是要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广,需要相当大的人、财、物的投入,单靠街道、社区自身的努力是难以见效的。因此,要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势,要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助,要动员社会力量(私营企业主、党员干部个人等)关心支持这项工作。街道、社区党组织发挥工作主动性,要不怕麻烦,不辞辛苦,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

农村远程教育上半年工作总结

20xx年来,中枢二小远程教育站点加强了党员积极性的宣传教育和农村党员实用技术教育,切实搞好本站点工作。现将20xx年上半年远程教育工作开展情况总结如下:

本站点根据仁怀市远教办各月工作安排,作好远程教育党员农民培训工作。但由于鹿鸣社区已经具备农民培训条件,我校远教站点只负责本校党员培训工作。

(一)完善管理制度、抓好培训工作。

第一、为确保各站点正常发挥,镇党委选好以村干部为主的一批政治和业务素质较高,有责任心的同志为操作员进行技术指导与日常播放工作。

第二、完善信息反馈制度。要求各站点操作员每月上报远教设备运行使用情况,根据报送情况,镇远程办工作人员到各站点对设备进行调试,对于故障排除不了的,向县远教办反映。

(二)抓好远教教育,服务群众路线教育实践活动本年度以来,本站点共下载视频98个,下载文本资料34个。简报12次,光盘15个。很好地为群众路线教育实践活动服务。

(三)抓好农村远程教育,促进基层组织建设通过开展农村远程教育,村党组织建设得到了较大促进。她成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点,她把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给全镇各村家家户户,把基层党员干部头脑用理论武装起来,农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在农村中的'最高地位、基层党组织有了事实致富和带领群众致富实实在在的资源,党员带头管、带头干,先进性得到了体现和提升,农民入党的积极性也得到增强,党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强,基层组织建设得到全面推进。

(四)存在的困难。

1、有些设备由于种种原因经常坏,使得对站点故障进行排除与维修存在一定的困难,一定程度上影响远教工作的正常运行。

2、远教工作经费短缺,部分站点拿不出钱来投入到远教设备的运行中,无法满足实际需要,影响了工作的进一步开展。

1、积极争取上级部门和镇党委、政府加大对远程教育经费投入,在镇内培养和建设水平高、技术硬、思想好的三支队伍,以便搞好站点设备故障的排除和维修,进一步吧远程教育推向健康、稳步发展。

2、在课件开发上下狠功夫,深化培训工作,加大远教工作的宣传力度。

3、用示范带动群众,通过“学、带、比”推动农村经济的发展。

4、以远程教育为载体,搭建农村经济发展平台。

4、进一步加强对个接收站点的检查力度,以切实地开展好此项工作。

社区远程教育工作总结

社区远程教育工作坚持以党的十八大精神、十八届四中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神为指导,认真贯彻落实中央、省委、市委、区委、有关开展第二批党的群众路线教育实践活动的部署和要求。切实推进远程教育工作上台价、上水平,为基层党员干部群众提供良好服务和正确的方向。积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,现将我社区2014年度远程教育工作开展情况汇报如下:

一、加强领导,健全制度。

二是完善各项制度。根据实际情况制定了《设备管理制度》要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《学习制度》要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;制定了《管理人员工作制度》要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法,建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。

三是为确保站点正常发挥,我社区站点管理人员一直在不断探索与学习更新方法,希望在业务技能上更能熟练地掌握与运用,使站点工作得到进一步提升。

二、抓教学重效果开展培训工作。

一是采取集中学习与上网自学相结合、组织收看与座谈讨论相结合等方式,利用每周社区例会,组织社区党员、干部学习党的各项方针政策、先进人物事迹,并及时收集党员干部及居民群众所需教学课件。管理员利用不定期走访与问卷调查多种形式,全面了解党员干部及居民群众们的需求,及时调整和添补学习计划内容,使之更具科学性、针对性和适用性。

二是在利用宣传橱窗、板报、入户走访等形式进行党的各项政策法规宣传的基础上,结合错时服务,组织社区居民通过远程教育平台收看《形势报告:2014年中央1号文件精神》《全国两全精神》、《扶贫项目及政策》、《践行群众路线好榜样教育专题片》等相关法律法规的电教片。从而进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。

三是培训紧跟时事政策。组织党员干部学习上级的路线、方针及政策,学习相关的实用技术和科普知识等。这些紧跟时事政策、社会热点的活动吸引了党员、干部、居民群众的热情参与。

每月不少于三次远程教育学习培训,每月不定期的走访社区各网格,及时收集党员干部和群众对学习内容和信息反馈。及时帮助他们解决遇到的困难和需求,并做到事前有讲解、事中有讨论,通过光盘教学、电脑教学等模式,让广大党员干部、居民群众进一步了解党的路线、方针、政策,学习适用技术,实现综合素质的提高,为建设和谐社区提供大力支持。2014年上半年,我社区站点共组织开展远程教育教学18期,参学人数350多人次。通过远程教育学习,进一步增强了党员的理想、信念、宗旨、增强了党性,形成了社区党员干部和居民群众学习积极性,提高了社区干部和社区党员的整体素质。

四、存在的困难及工作打算。

一是远程教育设备在逐渐老化、故障多,远程教育管理员因维修技术跟不上,不能及时进行故障排除与维修,影响了远教工作的正常运行。

二是我们对计算机的操作水平有限,不能完成一些有技术含量的程序。

四是加大远程教育宣传力度,把远程教育辐射到社区的每一个角落。

五是要进一步加强学习成果转换,通过“比、学、赶、帮”带动社区各项工作的开展。

社区远程教育的工作总结

随着科学技术以及经济水平的发展,使得社区远程教育成为可能。二坝社区的远程教育工作在党组织的正确领导和所有工作人员的共同努力下,紧紧围绕“让党员干部经常受教育,使居民群众长期得实惠”的目标,立足于建,强化于管,探索于学,发挥于实,狠抓落实,力求实效,充分用活用好远程教育设备及资源,并且不断地探索工作新思路、新措施。使得社区远程教育的各项工作创造性地稳步推进。

自成立远程教育播放点后,社区利用远程教育站点开展各类培训20余次,培训党员干部群众600多人次。有力促进了社区党员教育工作,丰富了党员和群众的精神文化生活,有效提高了党员和群众的素质,拓宽了社区居民群众的视野、知识面。

一、强化于管,以坚强有力的组织领导为保障,促进站点建设规范运行。

社区高度重视党员干部远程教育工作,为了进一步促进党员干部远程教育工作的发展,社区将党员远程教育工作纳入社区党建工作目标管理,明确学习目标。同时建立健全远程教育网络,明确由社区党总支书记为党员远程教育工作领导小组组长,党总支副书记任副组长,并指定专兼职管理人员,分设a、b两岗,专门具体负责党员远程教育工作,进而形成了一级抓一级,层层抓落实的工作机制,使远程教育工作做到有的放矢,保证了远程教育工作的顺利开展。

二、立足于建,夯实党员远教基础建设,促进站点建设的高标准推进。

要让远程教育切实发挥作用,基础设施建设的保障与提高是前提。社区充分认识到基础的重要性,强化基础设施建设。通过“两专”加强社区基础设施:一、专设场所作为远程教育活动室,对远教播放站点实行“一室多用”、“远教学习室”、“党员活动室”集于一体,较好地提升了社区活动阵地的档次。二、专设一台电脑作为远程教育播放电脑,并在xx区和挹江门街道党群科的帮助下,配备了投影仪、机顶盒、摄像头、话筒等设备。这不仅改善了我们播放的收看环境,提高了收看率,同时也便捷了远教管理员的之间的交流,提高了工作效率。

社区严格按照“五防”要求对设备进行管理,还定期对设备进行检查,确保它运行正常,接受信号质量好,更好的保障远程教育的质量。

三、齐抓共管,严格党员远程教育制度,确保远程教育有序进行。

1、规范学用管理制度。建立四类制度:播放收看制度、设备、教材保管使用制度;管理员维护制度、信息反馈制度等,并全部实行规范上墙。《设备运行、维修情况记录簿》《点名册》等记录真实、详细、完整。

2、认真制定。

学习计划。

严格按照上级的要求依据学习计划开展远程教育学习工作并按时向上级汇报学用情况年末对一年的学用情况进行总结。

3、做好远教课件的归纳整理。课件是开展远程教育培训的资源保证,社区结合自身实际,从节约成本和整合资源入手,进一步规范站点的各种信息资料、教学培训资料和其它资料的储存、下载和管理,并按照基层党建、政策法规、实用技术、科普知识、文体卫生五类进行分类建档。为满足党员干部群众的学习需求,远教管理员每周必须开机两次以上,从社区实际出发,有选择性的下载各类课件,将课件名记载到套餐式远教点播本的节目表中,方便学习使用。

4、严格把好播放关,做好各类收看登记。利用宣传栏、

黑板报。

形式做好远教节目的直播预告,每月分别组织三个支部的党员进行理论学习,定期组织党员干部和群众进行学习,定期播放先进事迹和革命电影,并建立好专门的远程教育台账,及时将党员群众的学习心得和反馈信息记录好。

四、探索于学,积极认真参加各类远教培训,促进站点学用活动升级。

1、鼓励远教管理员积极参加各类远教培训,强化远教管理员的计算机水平、责任心。通过培训,远教管理员能够独立并熟练的上机操作以及各种硬件设备的操作,为我社区远教工作的开展发挥了重要的作用。

2、组织党员、群众每月至少开展一次远教教育教学培训,并做到事前有讲解、事中有讨论、事后有心得,及时收集党员干部和群众对学习内容和形式的信息反馈。

五、发挥于实,进一步探索开展党员干部现代远程教育的有效途径。

1、通过光盘教学、电脑教学和电视教学三种模式,让广大党员干部、居民群众进一步了解党的路线、方针、政策,学习适用技术,实现综合素质的提高,为建设文明社区提供智力支持。在接受远程教育观看电教影片后,很多党员群众都深受感动,感动之余,社区的党员都纷纷表示要以实际行动积极发挥自身的先锋模范作用,以先进人物为榜样,在社区的各项工作中,处处事事走在前面,力所能及地为社区建设献计献策,发挥余热,办实事、办好事,为居民排忧解难,化解矛盾,把三个党支部建设成为有战斗力、有凝聚力、有创造力的战斗堡垒,为社区居民谋利益。

2、总结经验,找出不足,有针对性的解决工作中遇到的各种困难,现在我社区在开展远教工作的过程遇到的困难主要有:一、存在重建设轻学用的思想,导致学用工作有待继续深入推进;二、远教设备难以跟进发展需要,影响学习情绪;三、宣传困难,无法全面掌握社区群众的播放需求。在今后的工作中,我们将针对以上的困难,继续全面统筹“建、管、学、用”,以学带用,以用促学,不断改进学用方式方法,把握学用工作规律,提高学用工作水平,真正做到学出效果,用出效益,使广大党员干部群众在学中受教育,在用中得实惠。

20xx年,xx区社区教育在全国各级教育部门、中国成人教育协会社区教育专业委员会以及xx区委区政府的引领和指导下,在全体社区教育委员会成员单位和区社区教育学院、区社区教育指导中心、各街道(镇)社区教育中心、各市(村)民学校的配合支持与共同努力下,围绕“统筹城乡、均衡发展”的工作方针,以标准化基地建设、学习型组织创建、数字化学习、教育资源统筹、课程项目建设等为抓手,以居民终身幸福为终极目标,努力促进社区教育内涵发展。

一、制订办法,规范社区教育工作路径。

开展终身教育工作调研,为拟定xx市终身教育条例献计献策;协同中成协专委会开展老年教育工作调研,根据省厅文件开展家政服务人才培养培训工作调研,根据市局意见开展乡镇街道成人学校服务经济社会发展专项调研,为社区老年教育、成人学校教育、家政服务业发展提供强有力的数据。清醒认识我区社区教育现状,明确社区教育目标,规范社区教育工作方法和经费使用。根据《xx区社区教育三年发展规划(20xx—20xx)》的要求,制订了《xx区社区教育专项经费使用办法》,由区财政经费中每年预算安排社区教育专项经费,对资金用途及补助项目和标准作了明确的规定,要求专项资金申拨单位要遵守财政法规,遵循专款专用原则,区教育局、财政局、审计局对社区教育专项经费使用情况定期进行审计,并开展专项资金绩效评价,以提高资金的使用效益。

二、均衡发展,创建社区教育多维基地。

1.标准化乡镇成人学校的创建。建设标准化乡镇成人文化技术学校,初步实现办学条件现代化、教育培训规模化、学校管理规范化、教育功能综合化,使乡镇成校逐步成为我区的教育培训中心、农科推广和服务中心、实用技术与劳动力转移培训中心。继20xx年慈城成校获评xx市高标准乡镇成人学校和浙江省标准化乡镇成人学校之后,今年庄桥成校加大硬件投入和软件建设,成功荣膺xx市高标准乡镇成人学校和浙江省标准化乡镇成人学校称号。

2.标准化市(村)民学校的创建。标准化市(村)民学校建设是推动社区教育,确保城乡社区教育均衡发展的关键。20xx年我区社区教育依然把市(村)民学校标准化建设作为年度的重点工作之一列入。

工作计划。

在各街道(镇)领导的重视和支持下,今年共有11个市(村)民学校参与创建并通过评估验收截止目前,我区已经有66个社区(村)成功创建标准化市(村)民学校。

三、调研并举,激发数字化自主学习兴趣。

随着现代网络技术的快速发展,人们不再满足标准化的学习方式,而是朝着个性化、多元化学习模式转变,数字化学习作为移动的课堂更加受市民的欢迎。为满足市民不同的数字化学习需求,年初委托xx市远东零点市场调研咨询有限公司抽取全区69个社区(村)540户家庭进行了调研,通过实地问卷调查,切实了解群众目前使用网络的现状、利用网络平台的学习情况、对网络教育的潜在需求及对“宁波江北终身学习网”的知晓度,为进一步开展数字化网络平台建设与规划提供了依据。参与20xx年xx市终身学习优秀视频资源评比,《空竹24式》、《知识传递力量梦想点亮人生》等5个视频分获最佳作品奖和最佳制作奖。

四、以评促建,推动学习型组织健康发展。

1.广泛开展学习型社区创建活动。20xx年,费市社区、河东社区、葛家村、洪都社区、浮碧社区、勤丰村等6个社区(村)成功创建为区学习型社区(村),红梅社区、外滩社区、湖西社区、天水社区、宁沁社区、望京社区、宝峰社区等7个社区(村)成功创建为区学习型示范社区。同时,红梅社区、湖西社区、天水社区、望京社区、繁景社区还获评xx市优秀学习型社区。慈城镇在历年创建学习型社区工作中成绩突出,获评全国创建学习型社区示范街镇。

2.挖掘社区基层的学习型团队优质资源,逐步扩大优秀学习型团队的阵营,提升其影响力。20xx年上半年,对全区街道(镇)社区学习型团队进行了全面摸底,建立了区学习型团队档案,并不定期对团队活动给予指导;下半年再次启动区十佳社区学习型团队评选工作,全区共有“爱心互助银行”等18家团队参加区优秀学习型团队角逐,最后确定文教街道繁景社区京剧之友俱乐部等10个团队为xx区十佳社区学习型团队。

3.学习型家庭是学习型社区的重要组件,20xx年我区继续开展学习型家庭创建活动,创建活动试行各街道个性化,各个街道开展了如家庭学习故事讲述、家庭国学经典阅读、家庭书信撰写比赛、家庭才艺展示等活动,并涌现出了一大批爱学好学乐学的家庭,最后评比出了3051户学习型家庭,18户学习型家庭示范户,至今我区已成功创建学习型家庭累计15014户。

五、以学促进,打造社区教育专业队伍。

提升社区教育干部的专业水平和业务素质是提高社区教育服务江北经济社会发展的内动力,为此我区组织全体社区教育干部参加了在宁大成教学院举行的社区教育干部专业发展能力提升培训,活动邀请到了中国成人教育协会陈乃林副会长、宁波大学成教学院乐传永院长、宁波大学马启鹏教授、宁波教育学院黄和林博士、华东师范大学叶忠海教授等。理论的传授、心理的辅导、实践的操作等,使社区教育干部受益匪浅。同时各街道(镇)在区社区教育指导中心的引领下,不定期开展社区教育干部理论学习,实地参观等,不断提高社区教育干部的理论水平和工作能力。在全民终身学习周期间,我区组织社区教育干部、志愿者参加了由中国成人教育协会举办的“为实现中国梦——终身学习人人成才”20xx摄影大赛和首届和谐社区书法篆刻作品大赛,有四幅作品获奖,分别是虞华琼的《激情外滩》、李漪的《凝神》、陈芸的《折纸high翻天》、毛文华的《快乐橡皮泥》,xx区教育局因组织工作出色,分获这两项大赛的组织工作先进集体称号。

20xx年xx社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供了教育服务活动。推动区域经济建设和社会发展,现就20xx年社区教育工作总结如下:

一、社区学习型组织创建。

规章制度。

学员守则等。同时聘请专兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

2、广泛宣传、增强居民参与意识,利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

社区上半年工作总结

xx年上半年期间,我们xx街道社区在县委、县政府以及其它相关部门的领导下,按照年初制定的工作计划,有条理,有计划的开展工作,脚踏实地的开展街道社区各项工作,今年上半年期间,街道社区安全形式良好,未发生重大事故,安全态势平稳,有力地保障了全街道经济持续健康发展和稳定工作。现将xx年上半年xx街道社区工作报告如下:

在今年初,我街道根据上级对安全生产要求和xx街道辖区安全生产实际情况,街道召开了经济工作和安全生产大会。会上领导对安全生产工作的重要性和必要性及安全生产工作的要求作了重要,并要求度安全生产工作目标、任务进一步建立健全以安全生产责任制为中心的安全生产工作制度,明确各级各部门工作职责,并与各村、社区、企事业单位签订安全生产责任书,签订责任书xx家,实行领导干部包村、包企业制度,明确安全生产责任人。按照“谁主管、谁负责”的原则,狠抓责任制的落实,一级抓一级,一级对一级负责,不留死角,落实到企业,落实到,确保安全生产工作的实现。

根据县委、县政府、县安委会的安排,街道组织有关人员对本街道安全生产隐患排查治理工作进行动员部署,全面启动“隐患治理年”活动,成立安全生产隐患排查治理年活动领导小组,下设街道安监站为治理年活动办公室,具体实施安全生产隐患治理年活动,制订了xx街道隐患排查治理年活动实施方案。按照上级要求,结合本街道实际,确定排查范围、时间、内容和工作目标。明确通过一年时间开展“安全生产隐患排查年”活动,进一步落实企业的安全生产主体,全面排查治理隐患和薄弱环节,建立健全防范措施和管理制度,进一步提高从业人员的安全意识和安全素质,完善企业安全条件,有效遏制重特大事故的发生,减少一般事故的发生。为了及时掌握辖区开展生产隐患排查治理工作情况,进一步推动各项工作的落实,街道制定安全生产百日督查专项行动实施方案,通过深入持久的督查行动,进一步促进党和国家关于安全生产方针、政策、法律法规以及“隐患治理年”各项工作部署的落实,促进安全生产主体责任的落实,街道针对面广量大的个体经营户以及生产经营单位安全生产专业技术知识方面的不足,在各生产经营单位自查的基础上聘请宁波安全评估机构进行地毯式的普查。1-6月份,共检查有关单位4200家。其中主要领导和分管领导参加3人次,发现安全隐患5条,整改3起,其中重大隐患4起,已整改2起,另二起已列入治理整改计划,累计落实整改治理资金185万元。

今年,为了更进一步拓宽和畅通信访举报渠道。完善接待群众工作制度,我街道社区党委通过开门接访、主动约访、集中下访、上门回访等形式,拓宽和畅通信访渠道。并定期开展集中下访活动,积极做好上级领导交待的任务,并配合有关工作,并设计好街道纪委班子成员在领导接待日,并安排人员参加接访工作,受理涉纪信访问题。

(一)加强信访监督,发挥信访举报防范监督作用。

强化监督,促进党员干部廉洁自律,我们结合《廉政准则》贯彻实施,实现信访监督的制度化、常态化,充分发挥信访监督在推进惩防体系建设中的作用,推动信访监督逐步成为解决信访问题的重要方式,提高信访监督实效。街道纪委对所实施的信访监督个案形成完整的监督档案,组织实施信访监督的数量不少于反映本级管理干部信访反映问题总数的30%。

(二)进一步深化信访公开、实名举报工作。

在继续完善信访公开和实名举报工作制度的同时,通过以公开促解决,以实名提效果。进一步加大信访公开和实名举报宣传工作,街道纪委在镇报上对上述两项工作分别开展一次专题宣传活动;对直接受理和上级转办实名举报件要优先受理、快速查办、及时反馈,通过开展以上工作,充分提高了我街道纪委在群众中的信任度和满意度,进一步优化了举报环境。

(三)妥善处理“三访”问题,提高维稳意识。

街道按照市纪委统一部署,对区域内“三访”问题进行集中排摸清理;对排查出的重大信访问题和涉及民生的热点难点问题,街道纪委领导包案化解,有效控制和减少了“三访”问题发生,切实维护了我街道社区的社会和谐稳定。在抓好各镇信访联系点工作,以点带面,强化村级纪检组织信访举报工作指导,增强基层纪检组织解决信访问题的责任心和工作能力。

进行安全生产培训、宣传和教育,是掌握安全常识,提高安全观念的重要途径。街道安监站根据本辖区安全生产工作实际,认真分析研究街道安全生产形势,制定可行的宣传,教育工作方法,把安全生产宣传,教育,培训落实到实处,通过悬挂横幅,张贴宣传标语、宣传画报,以会代训等形式,广泛宣传《安全生产法》、《浙江省安全生产条例》和《生产安全事故报告和调查处理条例》的重要性,全面提高人民群众的安全防范意识,增强安全生产责任感和紧迫感,特别是6月份全国安全生产活动月中,我们充分利用整个社会宣传、教育的良好氛围,特征订100余套安全生产挂图,送到各村、各社区和有关单位、在宣传栏、车间中张贴,形成人人知道安全,人人关心安全生产的气氛。我们对有关单位要求建立三级教育,即厂部,车间、班组三个层面,结合本单位实际情况进行安全生产方面的培训和教育。

社区上半年工作总结

在街道、街道党工委、办事处领导的关怀和指导下,在社区成员单位、社区居民鼎立支持下,社区居委会一班人开拓进取、努力工作。“团结、务实、高效、廉洁”,在xx年上半年的工作中取得了一定成绩。

创建全国文明城市活动是从去年年中开始的。为此,社区居委会及时进行了部署,成立了创建领导小组,召开了创建动员会和社区成员单位,特别是合智物业公司进行了沟通协商,进行了分工。从宣传、组织、措施、落实等各方面进行了大量工作。我们结合环保模范城市的创建,省生态人居活动小区的创建,全国绿色社区的创建等,综合性地、全方位地打造社区。

据不完全统计,我们为营造创建气氛,在各住宅小区、公园等悬挂横幅标语三十余条(分批分次);出版宣传栏、墙报10期;举办书画摄影展览一次;评选社区儿童靓照展一次;在电子显示屏滚动播出“城市精神”、“公民道德规范”等口号、内容三十多条;举行大型联欢活动:如春节游园、“五·一”大联欢、“七·一”大联欢、腰鼓比赛等七次,参加者近达万人次。

为使社区商家、单位、居民都知晓创建文明城市的意义、内容,我们张贴了许多招贴画,深入各小区、楼栋、单元发放宣传资料上千份;结合集会活动进行创建知识问答两次;进入社区居民家庭走访五十多家;走访社区成员单位多次、数十家。

为迎检,我们对社区档案、资料进行了两次大规模整理;对重要的基础资料都输入电脑保存,特别是对居委会成立以来摄录下来的数千张图片进行归纳整理,制作了电子相册,极大地方便了工作。

合智物业公司在环境、卫生、绿化、管理等各方面也做出了巨大努力,为创建工作立下汗马功劳,成绩有目共睹。

社区新获得了“成都十大年度社区”、“成都楼市最满意住区”、“四川省生态人居活动小区”、“全国绿色社区”等光荣称号,迎接了街道、区、市、省和国家各级各部门的检查、指导数十次。现在,又作为xx市的窗口,列为创建国家文明城市必检单位。时间紧、任务重、压力大,但我们有决心有信心继续努力,不断整改,一定圆满完成上级部门交给的迎检任务,为xx市创建工作做出贡献。

围绕“社区建设、服务居民”这个宗旨,社区居委会在上半年继续狠抓精神文明建设、计划生育和统战侨台三大重点工作。

在精神文明建设工作中,重点又放在抓社区问题活动方面。上半年我们社区除积极参与区、市、街道组织的各种文体宣传活动外,立足自身、重在参与,动员社区居民开展日常文体活动。在社区文体协会组织下,各支文体队伍都常年进行正常活动。星期一至星期五,从清晨到晚上,每天都能看见居民文体活动的场面,特别是太极拳队、歌咏队、舞蹈队、腰鼓队以及新组建的器乐小合唱队,活动都开展的有声有色,卓有成效。在红牌楼街道辖区运动会中,丽都社区取得了可喜的成绩:乒乓球团体项目,丽都社区获得了七个奖项。通过这些活动,居民们互相认识、互相交流、增进团结、增加了解,创造出了和谐的社区气氛。在此,社区居委会向各位社区文体活动中涌现出来的积极分子、中坚力量表示敬佩和感谢!

精神文明建设还包括居民的整体素质、日常行为、邻里友善等方方面面的内容。社区居委会一班人依靠居民组长、协会成员、积极分子共同做好社区和谐工作。老人病了,我们组织群众上门看望;小孩放假了,我们联系居民志愿者组织他们活动;邻里之间发生纠纷,我们上门劝解;居民们有意见、建议,我们耐心倾听,及时反映、解决……上半年,我们接待、走访居民百多人次;进行家庭上门访问100余家;排解邻里纠纷二十多次;向上级部门和有关单位反映问题十多次,对居民不文明、不和谐的行为举止,随时进行劝导、教育。

我们还结合创建工作,对居民养狗饶民、车辆乱停放等老大难问题坚持不懈地进行工作。特别是对c区后门、幸福时光周边的出摊占道、聚众打麻将、小商贩、收荒匠、无序聚集等严重影响社区环境、社区治安的现象进行了整顿,其中包括联系派出所、综治办、执法中队进行的综合整治四次,改善了该区域状况。

今年的创建任务很重,下半年的工作量肯定更大。开展第二批共产党员先进性教育活动已经揭开序幕。我们深深感觉到肩头的担子沉重,群众的希望,上级的要求都鞭策着我们前进。我们希望在座的代表们,一如既往的支持居委会的工作,主动参与社区建设各项活动,共同打造社会主义新型文明社区,实现创建国家级文明社区的宏伟目标。

社区远程教育工作总结

在镇党委、政府的领导和指导下,我社区以高度的政治责任感、求真务实的工作作风,扎实稳妥地开展工作,推动了我社区党员干部现代远程教育工作健康有序地开展,并取得了一定的成效,现将有关总结如下:

(一)提高认识,加强领导。

今年,我社区进一步加大了对党员干部现代远程教育工作的领导力度,充实调整了远程教育工作领导小组,由党总支部书记任组长、负总责。党总支部召开了党员大会,就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了通报,在集体经济状况极为紧张的情况下,投入专项资金近万元,配备了必要的硬件,有力地推动了我社区远程教育工作的开展。

(二)、配强人员、夯实基础。

我社区配备了1名政治素质高、网络应用能力较强、工作认真负责的同志,全面负责接收站的管理与应用。其中明确专人全面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作,并组织其参加了市县业务培训,提高操作能力。

(三)加强宣传、营造氛围。

采取标语、公开栏、等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传,让干部群众了解和接受现代远程教育,为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识,为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。

(四)、健全制度、完善机制。

为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照乡党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。

(五)、精选内容,确保效果。

为切实增强收看内容的针对性,提高学习教育的实效性,我们在广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、居民实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来,确保取得实实在在的效果。

(一)广大党员干部素质得到不断提高。

远程教育站点设备的成功运转,为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地,他们通过远程教育平台,不断学习了解党的基本理论知识、党的方针政策以及居民适用技术,思想得到进一步的解放,视眼得到了拓宽,使他们的综合素质得到了极大的提高。

(二)进一步理清了经济发展思路。

通过对远程教育内容的学习,广大党员干部从中学会了许多发家致富的本领,从而思想得到了解放,观念得到转变,深化了对家乡的再认识。

(三)推动了各项工作的开展。

由于远程教育信息量大,学习内容丰富,能满足广大党员群众各种学习需求。通过对教育教学、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、医疗卫生常识等各项政策法规的学习,从而在一定的程度上提高了工作水平,推动了各项工作的开展。

(四)增强了社区党支部的凝聚力和战斗力。

由于党员同志在学习培训、产业结构调整和帮扶困难群众中处处起带头作用,党员先进性充分显现出来,树立了党员、干部的良好形象,密切了党群干群关系,增强了社区总党支部的凝聚力和战斗力。

通过社区上下的努力宣传,并开展实实在在的各种适用技术培训,参学人员把学到的科技知识应运于生产实践,取得了很好的经济效益,广大党员干部和群众从中得到了实惠,加深了对远程教育工作的认识和了解,远程教育工作进一步深入人心。

(一)、学习内容还不够全面,数量有限,特别是适宜本地的实用技术不够多,还不能完全满足广大党员干部现代远程教育培训工作的需要。

(二)、由于资金困难,无法使远程教育的作用更好、范围更广的显现出来。

(一)、进一步提高对开展好远程教育工作重要性和必要性认识,切实把远程教育工作作为一项长期性重要工作来抓紧抓好。坚决克服松劲、厌战的思想和时紧时松的现象。

(二)、扎扎实实的抓好培训工作。按照“全员覆盖、分类指导,按需施教”的要求,确保每位党员都能受到教育。下半年,普通党员和入党积极分子必须接受不少于一次的集中培训,两委成员必须接受不少于三次的集中培训。

(三)、坚持长期不懈的抓好远程教育宣传工作。继续从深度、广度上抓好远程教育宣传,使之深入人心,扩大广大党员干部群众的参与面,使远程教育深入持久地开展下去,做到人人了解远程教育,人人参与远程教育,形成社区上下共同参与远程教育的良好氛围,使远程教育成为党员干部和群众学习农业适用技术,发展致富奔小康的有力平台。

社区远程教育工作总结

201年,北门口社区党委认真贯彻落实上级远程办的安排部署,按照“高起点规划、高标准建设、高效率管理、高质量运用”的要求,着眼于远程教育的长期性和学用的实效性,加强领导,健全机制,强化措施,规范管理,同步推进硬件软件建设。自建成远程教育系统以来,社区紧紧围绕“注重管学用并举”这一中心,让远程教育真正成为“让干部经常受教育、使居民长期得实惠”新型教育平台。

一、完善制度,规范管理,确保站点管理规范化。

1、加强制度建设。社区党委通过制定完善远程教育组织学习、督促检查、信息反馈等制度使远程教育工作实现用制度管人、用制度管网、按制度办事的工作格局。《远程教育管理制度》、《远程教育收看制度》一目了然。

2、加强队伍建设。自站点建成以来,北门口社区成立了以社区党委书记为组长的远程教育工作领导小组,并安排专人来管理,同时,按照“讲实用、重实际、求实效”的要求,管理人员基本上达到会管理、会使用、会维护和会排除一般性故障的“四会”标准,从而确保了社区现代远程教育设备管得好,用得了。

二、学用结合,注重实效,发挥站点作用。

开展党员干部现代远程教育,“建”是基础,“管”是关键,“学用”是目的。为此,社区党委在工作中努力求取“学用”实效。

1、把握不同需求,抓好因材施教。适应党员学习需要,开展“集中式”教学。定期组织开展党员群众集中学习。社区党委每月分支部组织集中开展教育,每次时间2小时以上。同时重点组织学习好政治理论、政策法规、实用技术和经营管理等知识的同时,适当增加社会保障、市场信息、农村卫生等专题讲座内容,开阔社区党员群众视野。同时在保证党员集中学习基础上,社区党委利用重大节假日等有利时机,为广大社区居民提供收看学习、文化娱乐等服务,让他们切身感受到党的温暖,激发和调动群众参与、支持远程教育工作的积极性。

2、加强同步引导,抓好学用转化。组织收看与现场讲解同步,解决党员群众“看了学不会”的问题。针对社区离退休党员居多、学知识难度大的情况,社区党委在每次组织收看之后,还为未学懂的老党员解疑。

3、实践应用多样化。社区党委在开展学习教育之余,重点加强几个方面的培训:重点对社区党务工作者进行理论知识和业务知识培训,提高基层党员干部的组织协调能力和服务能力;重点对社区党员干部、离退休党员、下待岗党员、流动党员、在职党员和新社会团体党员等进行分类培训,做到因时、因地、因人施教;重点社区居民群众进行培训,提高他们参与构建和谐社会的意识和能力。

除此,社区党委将远程教育和社区党建特色——文体紧密联系起来,通过组织党员群众收看文体节目,更好地用于社区的文体工作。

通过发挥远程教育资源丰富、学习培训方式灵活等优势,为社区党员、群众开展各种文体活动提供支持,使远程教育站点成为培训社区居民和传播精神文明、政治文明的阵地,成为社区党组织教育党员、凝聚人心、构建和谐社会的有效平台。

社区远程教育工作总结

20xx年,我社区在街道党工委的正确领导下,明确指导思想,精心组织,认真研究新时期农社区工作中出现的热点、难点问题,结合远程教育这一新契机,不断将各项工作引向深入,并以此为依托,加快了我社区的现代化教育和科技兴社区的步伐,切实把现代远程教育建设成为农社区信息化建设的综合性平台,为我社区科学发展提供服务保障,在深入了解农民的需求的前提下不断探索、不断总结,现就我社区开展远教工作情况总结如下:

建立健全远程教育领导小组,为远程教育工作的顺利实施,提供组织保障,全面负责,落实远程教育的各项工作,成立了以社区支部书记及社区委主任为主要负责人的远程教育领导小组,指定专人负责远程教育的管理与维护工作。根据镇政府领导的具体要求结合我社区的实际情况,有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作。

1、按照上级要求,建立远程工作计划;。

2、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务;。

3、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时,汇报情况。

2、认真组织党员干部、群众、贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。

3、专人管理,对设备勤保养,及时收集汇报,做好记录,建好档案。

在实施现代远程教育工作中,充分调动广大党员干部群众的积极性,发挥农社区基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在时间短、任务重、资金困难的情况下,不等不靠,积极组织广大党员和群众投入到远程教育活动场地建设中去。一是完善社区室建设。二是构建平安工程。在全社区开展安全知识宣传,进一步增强社区民的安全意识。三是整治乡社区环境。对社区组生产、生活道路进行了硬化,绿化;使乡社区环境实现了规范化管理。四是开展便民服务。对养殖户进行养殖知识培训。

远程教育是个新事物,要为广大党员干部和农民群众所接受必须要大力加强宣传工作,组织党员干部参加集中培训学习,提高党员干部政治思想素质、提高新时期执政能力和带领群众致富奔小康的能力。我们利用网络优势,通过对党的理论,路线、方针、政策的学习,加强了对远程教育的理解,提高了理论水平,达到足不出户就可以纵观天下之事,掌握最新、最快的先进信息,并充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介,搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。针对我社区的实际情况,通过网络更加广泛、深入的学习了相关专业知识,结合我社区的现状,研究提出了更加科学合理的管理方案,为今后的发展提供了更加可靠的理论依据。同时又组织专人进行学习,把新知识,新思想及时普及给广大社区民,为他们提供了更新的农业科普技术,让农民朋友们真正地感受到了网络的优越性,使我社区经济建设如虎添翼。

今后我们将利用这个信息平台,加大党员群众教育培训力度,制定培训计划,根据时节组织党员干部进行观看种植、养殖、市场信息、党的方针政策等方面的有关内容。观后做好讨论,理思路,提建议,谈打算,促发展。做到教育培训与实际生产相结合,与党员联户相结合,及时解决种植、养殖等生产生活中的实际问题,为他们提供产前、产中、产后的系列服务,增加农民的收入,促进农社区经济全面发展。

社区远程教育工作总结

农垦社区自建成远程教育站点以来,按照上级要求组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体。一年以来,在街道办事处党工委的具体指导下,我社区紧紧围绕“让干部经常受教育,使群众长期得实惠”这一中心目标,全面落实上级有关指示精神,较好地发挥了远程教育组织网络的职能作用,促进了先进知识的普及应用,带动了党员的学员热情。

为了能使设备正常运行,按上级相关文件精神及要求,成立了以党总支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由农垦社区班子成员组成。制定了各项措施,把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作正常开展。

为统一我社区干部群众的思想认识,进一步增强工作责任感和主动性,党支部书记多次组织召开工作会议,传达学习上级有关精神,研究安排远程教育工作,宣传远程教育的意义,使全体党员认识到开展党员干部现代远程教育是党中央作出的一项重大战略举措;是提高党的执政能力,全面推进党的建设,大力加强社区基层党组织建设,巩固党在基层执政地位,确保党在农村各项政策落实,保持共产党员先进性,提高广大农村党员干部整体素质的重大战略是促进农村经济社会全面协调可持续发展的系统工程。使远程教育百千万示范带动工程有序推进。

(一)目标明确。

通过有组织有计划地开展各级各类远程教育培训和学习,提高党员干部的思想政治素质和科学文化素质,进一步增强发家致富的能力和带领群众共同致富的能力;增强党组织的凝聚力、战斗力,进一步提高党组织建设整体水平;树立社会主义核心价值观,加快本地区社会信息化、产业化和现代化步伐,推进社区建设。

(二)设备建设和制度管理逐步完善。

根据自治区农村党员干部远程教育工作技术方案的各项技术指标建设站点,把社区会议室作为远程教育学习室。建立完善的管理办法和工作制度,并做到制度上墙,便于干部群众理解和监督。一是坚持值班制度,在设备使用过程中,值班人员不得擅自离岗;二是完善设备安全防范措施,建好防火、防盗、防尘等设施,保持室内清洁。

(三)教学内容和教学计划明确详细。

根据实际情况,本着系统性、原则性和灵活性相结合的原则,主要安排政治理论、政策法规、经营管理、市场信息、致富经验、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等几个方面的教学内容。做到年度教学有计划方案、季度教学有总结,做到时间、内容、人员的统一。

(四)教学组织管理严格。

1.每月集中学习不少于2次。

2.教学辅导形式多样。根据教学计划和农村党员干部群众学习需要,课程主要采取知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范等表现形式,充分发挥农民致富能手的作用,帮助党员干部群众解决技术中存在的问题,增强教学效果。

3.学习组织有针对性。结合实际,建立学习制度并切实抓好落实农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的方法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间。注重抓好分类学习培训。根据远程教育的课程安排,及时提供有关学习内容,大力确保远程教育的效果。每月底对当月远教工作总结经验,适时安排下月计划。

过去的一年,农垦社区远程教育工作取得了良好效果,运作高效,从整体上基本达到了预期目标。开展社区党员干部现代化远程教育是一项长远而艰巨的工作,我们虽然在这一方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后工作中,我们将加强协作,齐抓共管、学用并举,注重实效。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐