班级发言稿(精选21篇)

时间:2023-12-03 22:06:43 作者:LZ文人

当我们需要在会议、座谈会或其他公开场合发表演讲时,发言稿可以成为我们的有力支持和指导。以下是一些发言稿的案例,它们涵盖了不同主题,不同场合的发言,希望能给大家提供多样化的写作思路。

班级发言稿

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!今天借这个机会,向大家简单介绍一下我们这个班集体。

我们班有48位同学,跟其它班级集相比,我们班有点特殊。我们班的同学,有些父母不在身边,有些父母很久才回家一次。另外我们班的插班生也比较多,几乎每一年都有同学插班进来,在别的班,可能很难找到像我们班的这种情况。跟你们说一个特别的事件吧,我们班本来有一个成绩很差的学生,及格都难,但这个学期,他一下子跳跃到了成绩优良。对,我们班有点特殊,有点厉害,估计学校再也找不到像我班这样——一年可以投稿几百篇、在各大网络平台都有机会发表文章的班集体。

我们很自豪,也很幸运,能碰到这样的老师。

最后,感谢大家能听完我的发言,这就是我的班集体——团结友爱、积极向上。我们的老师——善解人意、民主公平。

我的发言完毕,谢谢大家!

班级团结发言稿

各位:

早上好!

今天我演讲的题目是:《团结友爱,让班级更温暖》!

读雷锋日记,我记忆最深刻的是那句“一滴水只有放进大海,才能永不干涸;一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起,才最有力量。”雷锋精神,传递给我们的就是团结、友爱、温暖和力量!

我们每位同学就像一滴水,而班级就像大海,如果你抛离了自己的班级,在校园你将无所适从,也更无立足之地。在班级这个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,给我们提供安全的呵护,指引我们健康成长;同学们就是亲密无间的兄弟姐妹,像阳光和浪花,让生活充满了温暖、笑语。

团结友爱,互相帮助,也会让我们更加优秀。在我班,早到校的同学会主动帮助值日生整理卫生,会找到老师帮助打水、倒垃圾,特别是我班的保温桶,虽没有固定的打水员,老师和同学都做了志愿者,辛苦了一人,温暖了整个班级。还有各位学习小组长,挤时间认真检查组员的作业,找出错题,耐心讲解,共同进步,让同学的名字名符其实!

一切使人团结的是善与美,一切使人__的是恶与丑。我们要学会讲团结友爱,摒弃恶习陋习;会关心他人,用自己的能力为他人分忧解难,不给班级、家庭制造麻烦;努力把自己培养成为一个懂得交流和合作的人,让班级因我更温暖、更灿烂!

谢谢。

大学班级发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是xx。

能够站在这里作为优秀班级代表发言,我感到非常的荣幸。20xx年9月,40颗诚挚的心带着各自五彩缤纷的理想汇聚到育英这个大家庭。两年来,我们班已先后获得了优秀班级、优秀团支部等荣誉称号。无论是在自习室、图书馆,还是在比赛场,处处都有我们班级同学活动的身影。班级迅速地成长起来离不开全班同学的.努力,离不开领导的关心、老师的谆谆教诲,更离不开学院为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班40位同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意!

借今天这个机会,我将班级两年来在学习、工作、生活等各个方面取得的成绩,向在座的领导、老师、同学们做一个简要的汇报。

一、完善的班级制度、优秀的班级管理是班级成功的基础

无规矩不成方圆,在班级工作伊始,我们就着力于班级制度的建设,制定了班级的相关规定及班委的相关要求,明确了各个时期的计划。为保证计划的有效贯彻和实施,在班委例会上,我们会对上周的工作进行总结,对下周的工作进行分工、部署。使工作更具体,操作更便利,保证了班级工作能够有条不紊的进行。与此同时,我们还鼓励同学们参与到班级的日常工作中,为我们的班级工作多提宝贵意见。

二、优良的班风、学风是班级成功的关键

班委倡导与宣传班风建设,提高全班同学对培养良好班风的认识,形成主流精神的引导,使良好的班风建设无形中扎根于同学们的思想之中。为了让同学们明确自己的学习目标,端正自己的学习态度,鼓励同学们热爱学习,在班级内大力发扬团结协作精神,发动同学们互帮互助,互督互促,积极推行群体学习的学习方法,让同学们深受良好学习氛围的影响,消除学习懒惰和沉迷网络等恶习;让同学们在班级的大家庭中不甘落后,争创优异成绩;让优良的学风成为班级的骄傲。

两年多来,班级的学习成绩,无论班级的整体成绩和个人成绩,一直稳居专业前列,在英语等级考试,跟单员及单证员证书考试中,我班均表现优异,班中多人分获学院一、二、三等奖学金,孙照优秀干部奖等荣誉。正因为班级优良的班风、学风,班级同学无一人违纪、无一人掉队。

三、重视思想素质培养、课外活动与社会实践结合并进,是班级成功的亮点

班级内大力提倡:理论与实践相结合,动脑与动手相结合。两年以来,班级发展党员两名,预备党员7名,且班中其他同学都仍在积极向党组织靠拢,班级的学生思想素质培养已成为了班级的亮点。

每学期均开展学习小组活动,社会实践活动,青年志愿者活动,在同学们的学习之余,多多接触社会,帮助他人,为踏上社会做好最初的准备。

回顾过去的两年,在这个充满关怀与友爱的大家庭里,我们共同努力,共同奋斗,使班级形成了浓厚的学习气氛,我们共同营造了学、赶、帮的良好学习氛围。

团结是我们永恒的话题,互助共进是我们全体同学共同的信念,学习优秀、活动积极、团结奋进、凝集力量是我们共同的奋斗目标。

班级发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫xxx,来自工程学院11级机电3班。很荣幸我能代表11级机电3班我们这个大家庭发言。感谢我的家人把这个机会交给我。

此时此刻,站在这个讲台上,我的心情是万分复杂的,有紧张,有激动,而更多的是发自内心的感激,这份感激也来自11级机电3班每一位同学的心中,这份感激的对象是每一位关心和支持11级机电3班的院系领导、老师以及各位同学。

回顾近两年的大学生活,11级机电3班这个崭新的班集体,在41位同学的爱心浇注下不断的成长和完善。她包含了大家奋发向上的身影,她充满了大家昂扬的斗志,她同时也凝聚了大家为使这个班集体更加优秀而辛勤付出的汗水。两年来,11级机电3班在工程学院领导和辅导员的关心下,在全班同学的共同努力下,这两年取得了优异的成绩。20xx年10月迎国庆,主题板报评选活动三等奖;20xx年3月弘扬雷锋精神板报评选活动二等奖,20xx年2月获得“卫生先进班集体”称号;20xx年4月“友谊杯”班级篮球对抗赛中荣获道德风尚奖。20xx年4月被评为“宿舍先进班集体”;20xx年5月份被评为工程学院“省级优秀班集体”。我们班从创立至今,一直把加强班级的凝聚和团结作为最重要的工作。两年来,我们通过集体参加院系大型活动,举办各种趣味活动,加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结与合作。一直以来,我们班41名成员和睦友好,全班同学都以自己是11级机电3班的成员而感到光荣,并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标,共同致力于班级的建设和发展。

我们班委会各成员和团支部成员都经过民主选举产生,班干部团结互助,协作共进,踏实认真,积极进取;同时,班干部注重工作方法,很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性,为班级建设提供了强大的合力。同时更也离不开班主任才老师的为我们班级集体而付出的努力。班级注重加强以良好学风为核心的班风建设,努力在班级形成浓厚的学习和协作氛围。一方面,班委会多次与其他兄弟班级加强交流与学习,从中探索和指明学习和协作的更好方法。另一方面,参加参与学校、团体或独立开展活动,以加强班级内部同学之间的交流与交际。

两年来,我们班的整体成绩和个人成绩突出。累计获得学院奖助学金的达到6人次,获得省级表彰的1人次。把自己培养成有一技之长,实践理论一体,做事能独当一面的机电一体化专业人才,是我们每一位班级成员的成才目标。

每一位同学都能很好地根据自己的实际情况,在思想教育、学生工作,文体活动等方面实现自身素质的发展,并取得了显著成绩。文体方面,我们班同学荣获系级、院级、各类奖项累计近36余项,其中专业类荣誉3项。在学生工作方面,我们班现有院学生会主席1名,院系学生会部长、副部长5名,学生社团主席、副主席3名。此外,我们班亦有多位同学在学生会和社团组织中担任重要职务。比如;参加我们学院的读书活动让我学到了更多的知识,从中也认识了更多的朋友,也为我的能作为代表打下了基础。各位领导、各位老师、各位同学,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们11级机电3班将和全校所有集体一道团结共进,携手合作,为促进我院集体建设再上新的台阶而努力奋斗!在此祝愿我的同学们在以后的日子里事业有成,万事如意。

我的发言到此结束,谢谢大家!

班级发言稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家午时好!

今日,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依靠它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要明白:地球仅有一个!

我期望大家都来保护环境,让大家明白,破坏自然环境,就等于自毁家园。

我的演讲完毕,多谢大家!

班级发言稿

大家好,新年新气象,新学期新面貌。首先祝愿大家在新的一年里,身体健康;在新的学期里学习进步。祝吴老师新年快乐,在新的一年里工作顺利,身体健康,我们大家一起用掌声感谢吴老师百忙之中来参加我们的班会。

今天的班会主要是向大家汇报一下,上学期我们班的各项工作,以及本学期的主要工作安排。此外还有学习情况,班费收缴与支出方面,心理方面等,将由我们各班委和大家介绍。

下面,我首先向大家汇报下上学期的各项工作:

上学期刚开学,我们进行了评优工作,我们班有24人获得了各项奖励,我们班被评为院级优秀班集体,这是大家努力的结果,我相信我们会做的更好。

10月12日,班委换届后,组织了新老班委交流会,新班委向上一届班委取经,以便为更好的给班里同学服务。

10月30日,我们开了一次班会,选出了我们的班级口号,班名,班歌,班级活动日。我们的班名是幸福3+3,我们的班歌是《和你一样》,我们的班级节日是9月3日,我们的班级口号是33人,志存高远。

10月31日,管院第十二届运动会,班委会和大家做了很多事情,至于运动会个人能否拿奖和每个人的天赋有关,我们班最终还是获得了体育道德风尚奖。11月10日,我们开展了“爱在身边,温馨家园”主题班会,和大家一起分享在经济09-3班的点点滴滴,我们在一起,很幸福。

xx届四中全会后,组织大家一起学习xx届四中全会的精神,学习的形式,在这里和大家是关起门来说亮话,以后不能走形式了。

之后我想说的是129大合唱,关于129大合唱,大家心里感触肯定很深,我们在竹二车棚练过,在三食堂三楼练过,在管a102,管b117练过,占用了大家很多时间。最后虽然离第一名插肩而过,拿了二等奖。我们可以不去斤斤计较名次,至少我们大家一起努力过,奋斗过。我们就没有遗憾了。

四六级刚考过,组织大家去文昌那边聚餐,受场地限制,大家做的非常挤,吃的也不是很实惠,但毕竟是一个班同学一起,感觉就不一样。记忆中只有朱芮一人有事没去,33人一个都不能少,还是少一人。

元旦的时候,因为好多人都回家了,还有的人有其他事情,元旦联欢会来的人不是很多,这是我们班委会做决策欠缺考虑,还请大家原谅。但那天来参加晚会的人,应该玩的都很开心吧。

此外班委会还做了一些其他事,比如继承传统班级日记的续写,为加强班级情感建设,给每位同学送去大家签名的贺卡和小礼物,尊师重教,平安夜给老师送苹果,在班级日志的基础上,做班级报纸和班级展板,看望亚琴同学等等。我总说我们班就是要和别的班不一样,我们就是要有很别的班不一样的地方,这就是特色。无论什么时候我们都一这个方向去努力一流源于一心,服务源于真诚,请大家相信我们班委,会给大家一份满意的答卷。

班级卫生发言稿

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

我是班上的,很高兴站在这里说话。我今天演讲的主题是“注意卫生,爱护校园”。

你想住在一个有树有花的地方吗?要不要在一个四季如春,色彩斑斓的环境里学习?你想成为一个有才华的人,在一个美丽而充满活力的校园里工作吗?答案当然是肯定的。

当我们走在绿树成荫的校园里,我们一定会感到轻松愉快。当我们坐在干净的教室里学习时,怎么能不集中注意力呢?当我们在优雅的环境中学习和工作时,我们会感受到詹妮弗。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱;优美的环境,让我们懂得写字,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚。美丽的环境让我们学会谦虚,学会做人。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸收着营养,增长着知识。

校园环境卫生的质量直接影响师生的工作、学习和生活,也影响社会各界对我们学校的看法。现在我们的校园里,散落着瓜子、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等等。每当刮风的时候,这些垃圾就会在我们的校园里“跳舞”,这些都与我们的文明校园极不相称。“学校是我的家,打扫卫生靠大家。”我相信没有一个老师或同学愿意在尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、欣赏美、创造美是人类的天赋。老师们,同学们,为了在校园里创造一个良好的学习、生活和工作环境,我谨代表全体学生,为全体师生提出以下倡议:

1、请不要乱扔垃圾,并提醒那些乱扔垃圾的人。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园整洁。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物时,主动捡起来,及时清理到垃圾桶内;树立人们过清洁生活的风尚,做文明人。

4、不再带食物进教室,积极清理抽屉里的垃圾;做一个健康的人。

5、发扬勤俭节约的美德,减少浪费,即减少垃圾;做一个节俭的人。

为了创造一个文明和谐的校园,让我们每个人都立即行动起来!自觉增强保护校园环境意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明小学生!为了在美丽的校园环境中学习和生活,让我们的师生一起努力吧!

我演讲完了,谢谢!

班级管理发言稿

作为班主任,我已经在第一线的工作岗位上坚守五年了。这五年里,我接手了四个班。回想起和学生们相处的点点滴滴,详细思考班级管理中出现的情况,我感觉在班级工作中,有几点原则性的要求非常重要。

一、以情系情,攻心为上。

班主任是一个班级的核心领导,是班级发展方向的控制者、班级管理方针的制定者。而班主任的班级发展思想能否被学生们接受,直接影响着班风班貌,影响着学生的干劲,影响着班级的稳定与和谐。以学生的发展为目标的班级管理思想要经过班主任极富说理性、煽动性的口头表达宣传给整体学生,要经过班主任耐心细致的、饱含深情地辟讲给个别学生。“情理”二字,天下皆同。打动他们的心,使他们的心灵向班主任靠拢,使他们愿意交流,感情上贴近班主任。这样做的效果是,学生在情感上愿意亲近班主任,有事能在第一时间里告诉班主任。对班主任来说,则体会到了被信任的感觉,增强了工作热情和成就感。

二、“惩罚”要由上级来实施。

情感上的师生相通,为班级工作的顺利开展提供了良好的基础。但是,师生之间亦如父母和孩子之间一样存在着隔阂。特别是初高中时期的孩子们,好奇、心理变化快,对事物的接受速度快,但同时他们对于来自于外界的压力有一种自然的抗力。如家长和老师对这种抗力的看法和处理方式不当,则会造成孩子的“叛逆”,拉大师生间的距离。纪律是师生校园活动的行为准则,道德是师生校园活动的底线。但初高中学生正处在行为习惯的形成期,错误是难免的。在承认纪律存在的必然性的同时,也必须正视学生的特点,更应正确看待和处理纪律和错误对学生造成的压力。学生必须为自己的错误承担责任。这是每一个班级工作者必须强调的。接受惩罚是学生承担责任的一种方式。但它的适用范围是有限的,只针对学生身上发生的重大错误或失误。班主任在此时要做的是思想工作,疏通或扭转学生认识,而惩罚则要由上级部门来完成。这样做的好处是:保证了学生和班主任站在一起。这是师生情感相通的一个外在表现。它能加强师生之间的相互理解与尊重,有利于班主任稳定和学生成长。反之,惩罚特别是学生思想情感上一时难以接受的惩罚,则会在师生隔阂的基础上拉大师生间的距离,甚至把学生推向老师的对立面,使学生对班主任产生不信任感,这对于班级管理是相当危险的信号。

三、巧用舆论,营造氛围,促进发展舆论,体现一个班级的风貌。

它是一个重要工具。运用得当,则会使班级工作事半功倍。要树立正确的舆论导向。我们所面对的学生大多都是在初中生活的后半期因种种原因产生了厌学情绪,有的甚至和老师、学校产生了严重的对抗心理。这种情绪和心理,如被带进高中生活则会对班级管理、学生发展造成极其不利的影响。如果一味地用纪律约束,则把更多的学生推向老师的对立面。而舆论则会起到“润物无声”的效果。所以,班级的正确舆论导向尤其重要,毕竟,人心是思进的。作为班主任,在这时要发挥“演讲家”的才能。讲高中生活与初中生活的区别,讲二者毕业后的不同选择、面临的不同现实;讲作为艺术生学习和发展的机会。说小事不讲大事,讲实不论空。引起学生情感共鸣,树立信心,扫清障碍。要巧借舆论引导和约束学生。班干部是老师的传声筒。有些信息通过班干部传到学生耳中和老师当面说给学生是不一样的效果。同样,一般学生和班干部的声音对同一个学生来说也会产生不一样的效果。作为班主任,要善于利用这其中的微妙差异。例如,对于和老师有严重对抗心理的学生可借用其好友或其比较信任的人把班主任的看法传递过去。这样的规劝效果往往要好于直接面对面的谈话。再如,有时在和学生谈话时,班主任看似无意实则有意的一两句话,或许并不是针对该学生的,但都会让他反思自己的行为,或者他会把你的这些话对号入座地加在某些同学身上。他会把这些话传递过去。从而起到班主任想要达到的效果。

四、登高望远,整体规划,忌零敲碎打登高望远。

作为班主任,对时代发展方向、社会对人才的需要、教育形势发展可能的变化、学生自身发展的需要、学生高中三年及毕业后可能的发展方向及成就要作尽可能详尽准确的了解与预测。目光要长远,看学生的现状及变化在其过去与将来之间的地位与作用。我就经常给学生们说这样的一句话:“要知道你想要的是什么,要明白你现在正在做什么,要考虑二者之间的距离。”如果班主任对这些也能正确地了解的话,就会站在社会和学生发展需要的.基础,从长远发展的角度促进学生成长,就会尽可能地避免一些功利性的做法,如片面地追求学生的成绩或不切实际地促进学生某些方面的提高等。整体规划,指在“登高望远”的基础上,班主任要对整个班级三年的发展,从学生的基本素质到学习成绩等各方面制定长远目标和具体目标;要针对每个学生的不同情况,因人而宜地帮助学生制定个人发展计划,帮助学生规划自我。

大学班级发言稿

大家好晚上好!

xx年在我们全体人员的努力下我们取得获了六张奖状的优异成绩,这对于新生的我们来说是一个好的开始,在这里我代表全体同学向培育我们的老师们表示最真诚的感谢!

从该开始的军训到现在的期末,我们经历了许许多多的事。最让我深刻的是我们的运动会。我们,护理4班,在运动会短短的三天,造就了无数次感动的交织。感动的原因,只因为大家沉醉于其中,倾心于其中。那来自运动的,来自自我的,更是来自班级的奋斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因为心中班级荣誉的呐喊,使大家在一种近乎于疯狂的快乐当中,喷薄着自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同学在篮球场上入神地呐喊加油。由于沉醉,就有了挂着泪花后的坚持,由于沉醉,就使失败也为人所动容。有了沉醉,也有了我们回首时的感动。看着我们赢得的一张张奖状,我的心里感慨万千,这是我们护理4班团结的见证,是我们护理4班优秀的见证。

在班上呆了这么久,我们班唯一的霞渍就是纪律问题。同学们,我们既然来到同一所学校,就应该好好珍惜我们的缘分,珍惜这个难得的机会.在这里,我们将要度过最美好的`少年向青年过度的3年时光,在这里,还将要实现我们最美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一写不良的习惯带入校园,给班级和学校带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为班级,为学校,为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成自己的学业?如何实现我们的梦想?严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律不是束缚我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路,有了严明的纪律保障,我们的学习才是愉快的,我们的生活才是幸福的,我们的未来才会是美好的,我们的明天才更加灿烂辉煌!我相信在以后的日子里我们的班纪律会越来越好,未来我们的美好和辉煌!

俗话说“一个份耕耘,一份收获”这学期已即将结束,也许你获得了满意的成绩,也许你因为开始发挥失常而感到不愉快.但是不管怎么样,我们都不必有太多的顾虑,只要我们不骄傲,不灰心,充满自信,保持乐观,继续努力就一定能不断取得进步!

老师们、同学们我们就即将告别xx了,让我们以更加饱满的热情迈向前路吧!相信吧!新年里只要我们继续努力就一定会把一切做得更好!

最后,预祝老师、同学们新年快乐,男的越长越帅,女的越长越漂亮哦!

班级建设发言稿

各位领导、老师们大家下午好!

今天,我有幸再一次地给大家谈谈班级小组建设的经验。说实话,在座的大部分老师其实对班级小组的建设,比我做得好,比我有经验,比我有发言权。小组合作学习是一种新型的教学组织形式,新课标在课程的基本理念中提出了:积极倡导自主、合作、探究的学习方式。小组合作的学习形式有助于发挥孩子在课堂上的主体地位,使学生合理有效地参与到教学过程中来。所以班级小组建设就非常重要。

班级小组建设的优越性,不用说大家也在平时的课堂教学中有所体会。首先,有别于传统的班级管理模式,在明确小组责任后,小组建设分担了班主任、班长、学习委员及学科代表的责任,甚至可以做到事事有人做,人人有事做,使每一个学生都成为班级的主人,提高了班级管理的效率。其次,班主任在开学的时候对学生整体情况做了一定的分析,根据学生个人学习成绩、个人学习兴趣以及其他的特长,按照一定比列对学生进行分组,使每个小组能够在平时的学习中均衡发展。最后,班级小组建设方便了学生在学习过程中相互帮助共同进步,使学生树立了自信,增强了团队意识,培养了互帮互助团结协作的精神。

至于怎样建设怎样分组,我想大家的做法基本上是相同的。总结下来有以下几点班级小组建设的建议和做法:

第一、分小组。按照学生的智力水平,各科学习成绩,学生的性别,学生的性格等将全班学生分成九个小组,每个组八人左右。

第二、选组长。一般选正副两名组长,分管学习和卫生、行为等常规管理。

第四、小组文化建设。包括组名、组规、口号等,这几方面可由学生自己来完成。

第五、组长及组员培训。培训内容包括小组管理方法、合作学习方法、小组长的.权利范围、小组内各成员的任务和职责等;组员培训内容包括服从组内安排、积极参与活动、学会倾听、乐与表达、尊重别人的发言和意见等。

第六、小组评价。这在整个小组建设中占有非常重要的作用。如果没有评价或评价不到位的话,那么学习小组就相当于形同虚设。通过评价,激发学生的竞争和合作意识,让学生在课堂上质疑和对抗;通过评价,让学生逐步意识到学习是自己的事情,自己是学习的主人。

以上这些是我根据学校各班级小组建设总结出来的东西,算不上经验,还有许多的不足之处,需要在所有老师的共同努力进一步完善。

张华

20xx年12月2日

代表班级发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

我是来自五零五班的xxx。这个星期,我们班很荣幸地被评为“优胜班级”,这里离不开老师对我们的关心与信任,也离不开全体小豆丁的努力与团结。

我们五零五班,是一个充满阳光与活力的班级。每天的大课间活动,操场上总是有我们的欢笑声,久久地回荡在操场上空。体育课上,在老师的指导下,我们完成一项又一项的技能,真正地融入到了体育的世界里。

我们五零五班,是一个心灵手巧的班级。俗话说:静如处子,动如脱兔。在美术课上,我们一个个小画家都会创作出一幅幅精美的作品,经常被老师拿到别的班级展览。我们班还有好几个画画大师参加过市级美术大赛呢!我们的作文也是尽如人意的。一篇篇佳作唰唰唰地登上了报纸,还有一些文章让陆老师办公室里的老师们都赞口不绝哩!

在这个学期,我们班又来了一个新成员。我们带着新同学,带着四十四个希望,向梦想进发。

谢谢大家!

班级管理发言稿

各位领导和同仁:。

上午好,作为刚到新草桥工作了一年的班主任,很惶恐在此发言,我要感谢在我来到新草桥后给予我帮助的领导和同事,感谢你们对我的耐心和信任。今天的发言,是我向大家汇报这一年的工作,也是希望能得到更多的指导。

初来乍到的我,曾经因为不适应手忙脚乱,沮丧和失望围绕着我,可是与其闷闷不乐地被动难受,不如心情愉快地主动接受,然后津津有味地去享受。孔子说:“不患人之不己知,患其不能也。”意思即是说:不要愁别人不了解我,只恐怕自己没有能力。这种对自己的激励鼓舞着我,这是我们做任何事情都应该保持的态度,因此我和学生交流我们的困境,我让学生看到我的努力,当我言传身教地把这个态度传给学生,他们就会学习一种面对困境的态度。一个月后,我有了自己的工作时间表,有了自己的节奏。

弄清楚我们为什么来新草桥,来了以后做什么。班级目标的基石是每位学生的共同理想,一切是为了创建优秀班级,打造自己人生中唯一的高中回忆。以此为基础的激励和约束,就有据可依。

制定目标的关键是认识自我,既不妄自菲薄,也不好高骛远。所有的改变都是从接受开始的,最难改变的是自己,最难接受的也是不完美的自己。只有认识自己的不足才可能知道努力的方向。对于过去的高一9班和现在的高二7班,我都灌输了一种思想,就是不怨天尤人,要知道偶然事件背后都有其必然的缘由。不要用失误的借口掩饰自己的失败,要有一种忧患意识。尤其是作为理科普通班,我希望他们有一种文科的气质,理科的思维。

班级目标要细化,要分阶段实现,具有可操作性。之前的高一9班从上学期做到合格、良好,在下学期争取优秀,从而逐渐形成班级特色。开学至今,高二7班的9月目标是适应教学,师生相互适应;每周目标分别是常规强化、稳定班级、课间秩序管理、课堂纪律整顿等方面。在月度总结中我发现基本达成目标,但课堂纪律还要继续加强,于是我10月份的目标就又有了内容。

制定班规之前一定要营造积极的舆论导向,班规是每位同学正常学习的需要,班规是为实现班级目标的有力保障,而不是障碍;班规面前人人平等,班主任不可以任意改变班规。

再好的班规,如果虎头蛇尾,雷声大雨点小,学生就会懈怠。所以,班规的实施最重要的因素是要有执行力,其中最关键的是发挥班干部的作用。魏书生说过:“我们要坚信每个学生的心灵深处都有你的助手”。我选择班干部的标准是“你有多想担任班干部”。因为想是一切行为的基础,想是一切行为的动力。

班干部对违反纪律同学纵容,要晓之以理,要“小题大做”。不作为就是不尽责,辜负了班级、辜负了班主任。将违反纪律同学反抗的矛头集中到认真负责、敢于作为的班干部身上,背叛了班干部集体,这是损人利己的行为。班干部不仅是荣誉,更是责任,需要多付出,多担当。面对的挑战、问题越多,进步的机会就越多,这就是我们激励班干部的抓手。

班主任对于班干部要信任,但不是放任,要培养。运动会结束,生活委员程君妍准备了奖品,在分发的时候发现少了一份。我观察她怎么处理,因为本来奖品中也有她的一份。我发现她没有拿,正在我欣喜的时候,我问她自己的奖品呢,她回答说已经提前放在宿舍了。当时我很失望,只说应该一起分享快乐的。第二天我找她谈话,我让她比较两种做法的结果,让她知道奖品应该最后一个给自己,宁可将自己的奖品让给别人,相信同学的认可比奖品更重要。她沉默了一会儿,提出要给宿舍一个休息不好的同学调床位,我并没有立刻答应,因为我知道她休息也不好,我说我会想办法的,让她知道我即使批评她但依然还是关心她的。

班级自主管理班主任要知道什么事情应该怎样管,事无巨细都必躬亲,不仅自己疲于奔命,学生也会很窒息。应该抓大放小,不应越俎代庖。学生能自己管理的事,事先约定好,不能就要接受管理。班干部能管理的事,班主任要放手,班主任在班级自主管理中应该逐渐归隐,而应该让负责的班级管理干部体现其存在感,这样他们工作中的满足感才能促进他们的班级管理。在高一9班一直实行申请自主日,由当天的值日班长和值日组长提前一周申请,先申请先获得,当天的值日班级管理和常规不需要班主任提醒能不扣分,第二天晨会同学举手表决,2/3以上通过,当天的值日人员不同加分,计入班级考核,这样就提升了值日的积极性。

那么班主任在班级自主管理中究竟是怎样的角色呢?

班费我一样交,要求走读生7:10到班,我一定在7:05到;要求女生不戴配饰,我自己上班期间绝不佩戴;班级打扫卫生我一定参加,班级偶有发现垃圾我会自己打扫等等,我相信每位班主任都是这样做的。

树立自信不能仅停留在语言上,班主任应该切实帮助学生解决学习中态度方面、方法方面的困难。我曾经量力而行在班级和学生比赛背诵英语单词,也曾经在自己有把握的数学函数板块和学生一起参加数学周练,也经常写语文考试的下水作文,切实了解了学生的困难,指导时就有的放矢了,这对于树立班主任的权威可谓事半功倍。

班主任是关注学生个性化发展的重要“他人”。朱小蔓教授说得好:班主任管理的最大效率是一个个活生生的人性的展开……如果班主任的水准越高,他班上的学生的个性就会越来越丰富地展开。可见,张扬学生的个性是班主任工作的重要部分。要做到这一点,班主任要放弃“教育是一种控制”的观点。对“犯错”、“越轨”的学生要细细地分析,找出“犯错”中的“光点”、越轨中的“亮点”等作否定中的肯定,以便让学生得到自由充分的发展。高一9班的顾郁性格孤僻,比较敏感,过分的自尊,经常对老师的教育表现出桀骜不驯,可是在担任劳动委员时每周五都最后一个走,能将污浊簸箕擦拭得发亮,爱做手工、绘画,我班黑板报上的长城、天安门盘龙柱、展示板装饰物都出自他手,获得了许多认可。针对他的情况,我就多创造机会让他展示,用赞许从正面引导他扬长避短,藏愚守拙。

班主任对学生人格的守护主要从两方面入手:一是自己尊重学生,摒弃以往“权威者”的角色,由居高临下变成“平等的朋友”,和学生平等相处,互相尊重,以对话方式友好沟通。二是引导同事、家长、社会对学生的人格尊重。孙高飞同学因为成长中出现神经抽动症,虽然他表面很乐观,满不在乎的`样子,其实是一种自卑。一次考试,监考老师因为不知实情,看到不断摇晃头颅的他以为是作弊,就提醒了一下,当时他并没有表现异常,可是考完后他用过激的行为表现自己的伤心。我知道缘由以后除了开导他,并向我们所有的任课教师做了解释,希望不要见怪。

班主任必须意识到心理健康是学生智力活动的前提。帮助学生拥有健全的心理,是班主任义不容辞的责任。这就需要班主任掌握一定的心理学理论知识。另一方面要密切关注学生的生活,及时感受到学生的心理变化,找到问题的根源,按心理规律办事,排除学生心中的郁结,力争达到事半功倍的教育效果。

顾煜在月考中作文未写,后来补写时吐露了心声,原来他父亲经营不善,欠下巨债,卖了现居的房产,父母也随之离异,看完作文,我拉着他的手,和他一起流泪,然后鼓励他在生活挫折前更应该成长为母亲的支撑,并叮嘱他有什么困难尽管来找我。

新草桥的学生家庭教育存在的问题,不是溺爱就是缺爱。田宇豪是一个出生六个月就被母亲抛弃的孩子,跟着偶尔见一面的父亲,和年迈的奶奶一起生活。为了让他有家的概念,我曾经在假期请他来我家,不是作为客人,而是作为家人,我让他承担接送我儿子上兴趣班、陪孩子玩耍的任务,我为他准备了在我家里的他自己的生活用品,为他烧他爱吃的饭。有一天他对我说他感觉自己的出生不是给别人添麻烦了,不是只会让人头疼的了。

而郁洪杰是典型的宠儿,常以小病痛让父母请假,甚至不参加考试,并且擅自离家在外连续多日上网,父母害怕刺激他,不敢告诉班主任,我于是进行了家访,与他家人一起做了约定。有一次又是连续几天不回家,他母亲不得不告诉我,我劝说他母亲不必太焦急,只要确保安全,等待就好。到半夜时,她发短信告诉我孩子回来了,我立刻回了电话,她非常惊讶我和她一起在等着,激动得哽咽。

班级管理自主了,其实班主任并不能垂拱而治,只不过从常规管理走向精细管理。班级自主管理是一个需要长期探索的课题,我所做的仅仅是九牛一毛,沧海一粟,还有很多值得商榷的地方,希望大家能不吝赐教。我的汇报结束了,感谢大家。

班级介绍发言稿

大家好!20xx年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班!

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拚搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。

一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!

"恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!"。

"求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱!

四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!

谢谢大家!

班级管理发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的叔叔阿姨:

大家好!很荣幸今天能够在这为你们做一个班级管理经验总结报告。首先,我先做一个自我介绍,我叫白雅梦,班级工作重在班委,而班委是一个团队。要干好任何一件事,首先要保证一个团结、务实、高效的集体,所以在班委组织建设方面,一切从班上的实际出发。班委的竞选根据民主集中制原则,选出在同学们心目中有威望、有能力、责任心强的班级成员,而不要是评关系户,因为很多新班级在选择班委的时候,是根据竞选人和自己关系而确定的,但是这样到后来是害了竞选人也是害了班级利益的,所以我希望大家在班级竞选的时候一定要本着为班级为集体的思想去选择哪些有威望、有能力、责任心强的班级成员。尤其是我们的第一学期,班委的作用更是尤其轻重。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班长应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。例如,根据我班各方面基础都较好的前提,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,树立班级良好形象、争创系级、院级先进文明班级;同时,咱们的学习、专业等方面也要有突破,让同学们在班级中得到提升;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。

“凡事预则立,不预则费”,所以为了创建一个优秀的班集体,必须要有自己的计划和安排,要有班级的新颖、独特之处。并且学期工作计划的制定,可以让我们在班级管理工作中更加有条理性,同时效率会更高,在班级发展遇到瓶颈的时候也不会因为情绪问题而致使情况更加恶劣!所以在制定学期工作计划的时候,一定要制定的比较详细可行,上面所提到的班级问卷调查就是制定这个学期工作计划的一个重要依据。最重要的一定是,一旦班委制定和全班通过了学期工作计划后,就一定要按照计划进行,定时定量的完成工作计划,因为这样才能体现出工作计划的价值所在。而且在真真正正的完成了这一份计划后你会发现,班级在不知不觉中已经成长了许多。

在大学班级的日常工作学习中,同学们反映比较明显的问题是班委之间,班委与同学之间缺乏交流。所以我认为我们班委之间,班委与同学之间一定要打破这个格局。但是要怎样做呢?我觉得首先我们班委要做好本职工作,各司其职。其次是要加强与同学之间的联系,改善班委与同学们不经常交流的现象,建立信任,拥有共同的目标,积极主动沟通各位同学,并在工作中建立同学之间的联系。最后,要培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/4,也就是每个人只要积极的去影响身边两到三个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,一定要达到班级的融合。

其实班级管理的最终目的就是育人,培养和锻炼班干部,那么放手让每一位班委都得到锻炼就显得尤其重要。所以在班级管理中,尤其是在各项活动的筹划、举办和总结中。我都不会一个人去做,而是每一次的活动,我都会安排给一个班委去做,让他全权负责,而其余的班委则全力的配合他。简单地说,就是在这个活动中,他就是领导者,他就是老大,我们班长、团支书、副班长等等全都要听他的。当然,在遇到困难的时候,我们还是会第一时间站出来的。这样的话,极大的锻炼了各位班委,使的各位班委在任职期间都有所贡献,有所收获。

我们知道,学生干部,首先是学生,所以我们必须把学习搞好。但一个人的时间和精力是有限的,开展工作必然会占去一定的学习时间,这就产生了学习与工作的矛盾,那么我们怎样化解矛盾,让工作学习两不误。首先,我们应该在思想上摆正二者的关系:学习与工作是相互影响,相互促进的。学习成绩好,会使你工作起来无后顾之忧,有利于工作的顺利进行;工作的开展需要以身作则,这又促使你在学习上以身作则,努力把学习搞好。其次,掌握科学的学习方法和工作方法,指导学生干部根据自身特点逐步摸索出一套科学的学习方法,以便合理的安排时间,提高学习、工作效率。在学习时,集中精力,摒弃杂念。课上认真听讲,争取做到当堂知识当堂消化;课下,抓紧时间复习、预习、完成作业。在工作时,注意调动大家的积极性,取得其他干部的帮助,老师和同学们的支持,力争保质保量高效的把工作做好。

我们知道,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的。所以我认为在我们班级管理中,一定要做好各项工作的总结,比如每一项活动的活动总结,每一次会议的会议总结,每一学期的学期总结等等。这些总结都是一个自我改进,自我提升,自我完善的过程,同时它也是对班级自身发展的一个反思。总结不一定要多,但是一定要精,总结到点上,然后以点到线再到面,慢慢的把它扩散出去。这样就会得到一定的提升。

大学,一个美丽神秘而又带有青春梦想的名字。在这里,你将学会一生当中最重要的知识;在这里,你将会认识来自五湖四海的朋友;在这里,获得踏入社会前的人生经历和财富。同学们,大学是丰富多彩的,大学是缤纷绚烂的现在,它正等着你们用心去描绘。所以我希望你们在参与班上的工作同时,也能能够积极的参与到学院、学校的管理和活动中来,以主人翁的姿态来关心和支持这个属于我们,也是属于你们的大家庭来,使自己的大学生活洋溢青春的气息,充满青春的活力。在大学这个平台上创先争优,争当先锋!

总之,在班级的管理中还有很多的创新之处与经验只谈,这都等这你们去开拓,去发现。一个班级,一个优秀的班级,一个先进的班级是离不开大家的。当然,在班级管理中肯定会遇到一些不甘与无奈,所以最后我送大家八个字,这也是我自己人生准则的八个字:问心无愧,越挫越勇。不管遇到什么问题,只要自己能够问心无愧,哪还管别人怎样看待呢,因为没有任何一件事是可以做到绝对完美的,而在自己遭受到挫折和困难的时候,我希望你们能够越挫越勇,不要被困难所打到,而要更加的坚定信念,勇敢的一直往前走!谢谢大家!

班级代表发言稿

在班级中的学生代表需要上台进行发言时,应该如何准备好发言稿呢?下面是小编分享给大家的班级学生代表发言稿,希望对大家有帮助。班级学生代表发言稿。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

在这个明媚、清新而又成熟的金秋,我们怀揣自豪与憧憬,理想与兴奋相聚在石门路学校,在这里开始人生的又一次新的起航。秋天是一个硕果累累的季节,我们却又要孕育新的果实;秋天是一个收获的季节,我们却又要开始新的播种。在这样一个美好的季节里,我们七年级的全体老师热烈欢迎各位同学加入我们亲爱的石门路学校,让我们共同组建一个属于我们自己的大家庭。

七年级的新同学们,你们是学校的未来。这里是你们圆梦的地方,这里是你们扬起人生风帆的开始,希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,积极参加各类活动,做一名儒雅的学生,将初中生活装点得更加绚丽多彩。同学们,奋斗吧!坚信奋斗三年必有用处。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败吧,新学期意味着新的起点,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着累累硕果。

最后,祝愿亲爱的同学学习进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!

谢谢大家!

尊敬的领导,老师,亲爱同学们:

大家好!

我非常荣幸代表xx秋大学新生发言,首先向一直以来关心和鼓励我们的各位领导,老师以及学长学姐,表示深深谢意,感谢你们给予我们的照顾和支持。

昨天还在考场上为自己的理想拼搏,今天我们为了梦想聚在一起,这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞梦想,扬帆起航,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤独,我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情,我们相信一定可以在这里灌溉自己,为日后实现鸿志打下坚定的基础,年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但是我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。无论我们来自哪里,我们都要在xx这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。

我们会尽快适应新的生活,树立远大的奋斗目标,积极参加学校的各项活动,努力提高自己的实践能力,平于律己,树立规范意识,遵守学校的各项规章制度,共同营造一个文明优雅的校园,我坚信一份耕耘一份收获,的根是苦的,学习的果子是甜的。

让我们告别盛夏的流水,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水铸造我们明日的辉煌,在知识的曙光下追起时代的光辉,永远辉煌灿烂!

最后,忠心的祝愿每个人身体健康,幸福平安,学业有成!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能在这个美丽的季节和大家一起相聚在绿荫如画的师大校园。

今天是一个激动的日子,因为我们通过艰辛的努力从激烈的竞争中脱颖而出;今天又是一个难忘的日子,因为从今天开始我们真正成为了四川师范大学,这所著名的学府的一份子。

经历了六十多年风雨历程,师大历来有“艰苦、奋斗、敢为人先”的光荣传统,这里不仅有我们渴求的书林瀚海、学界鸿儒,这里更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!一代又一代的师大人在科学精神和人文精神的指引下,在学术园地中勤奋耕耘,为祖国和人类的科学文化事业做出了重要的贡献。前辈们以他们无愧于时代的光辉业绩铸就了今日师大的骄傲,作为师大的一分子,将来我们不仅要完成自身的学习、科研任务,更要肩负起承接师大传统,传递知识火炬的使命。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!告别了黑色的六月,经过了考研的磨砺,如今我们,更加成熟、稳重而自信。在这新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的三年。

从现在起,让我们怀着一颗感恩的心,从点滴做起,努力实践“重德、博学、务实、尚美”的校训,勤奋学习,专心科研。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我们揽万卷文集,汲百代精华,共同携手,续写师大新的辉煌!

谢谢大家!

班级建设发言稿

我班将班级文化墙分为这样几个板块:宿舍合照、书法园地以及班级规则。

对于在外求学的同学们来说,宿舍就像我们的一个小家,舍友如同我们的兄弟姐妹,在这里,我们将一起度过美好的大学时光,见证着彼此的成长,分享着彼此的喜怒哀乐,更会一起进步,慢慢由稚嫩变得成熟。一张宿舍合照,将照片里的我们永远留在了这美好的青葱岁月,是我们对青春最好的记忆。

俗话说,字如其人。意思是:看一个人的字,就可以看出这个人的性格,品味等等。所以,写得一手好字还是很重要的。文化墙建设最靓丽的一角就是书法园地,上面贴满了同学们写的字:有自己喜欢的小诗、句子、文章、人生道理等,一眼望去,真是赏心悦目。

无规矩不成方圆,家有家规国有国法,我班作为一个大家庭当然也有自己的班规。班规里赏罚分明,既约束了不规范行为,也有为提高同学们学习、参加活动积极性而设立的奖赏。班规执行后,也确实有了成效,使得同学们更加自律。尤其贴在文化墙上面,有很好的警示作用。

通过这次文化墙的建设,展示了我班良好的班级风貌,也对参与建设文化墙的同学们道一声感谢:你们费心了!

代表班级发言稿

大家好!能作为先进班级的代表在这里发言,我感到十分的荣幸。我知道,这是一份沉甸甸的荣誉,是校领导对我们的肯定和鞭策,是班级里所有老师们辛勤耕耘,所有同学共同努力的成果。在这里,我只想说一声,感谢!

感谢你,蔡家塬小学。是你“开启智慧、润泽生命”的办学理念和教育思想的影响,让他们自觉形成了团结、勤奋、求实、创新的学风,是所有师长们的“敬业、爱生、严谨、求索”的教育精神,让他们感受到了学校如家庭的温暖,从而一起感染着孩子们向着争创先进班集体的目标去奋斗,去追求。

感谢你,我的孩子们:当你们带着欣喜和忐忑第一次踏进蔡家塬的校园,这个新组建的班级就成为了见证你们逐渐成长的天地。有了生活中点点滴滴以亲情为主题的渗透,你们知道到了父母的深情,知道了自己被父母需要。有了一次次失败后的互相鼓励,困难中的放声歌唱,你们了解了处变不惊,坚守本心。你们明白了“尺有所短,寸有所长”,每个人都可以美化这个家。遇到成绩低谷时的激励和宣誓,遇到不公待遇时的忍耐和宽容,遇到难得机遇时的沉着和冷静,每一次心灵的蜕变,都让你们坚持着永不言弃??感谢你,我的伙伴们,认真负责的各位老师,多少次我在游玩时还看见你忙碌的身影;爱他们如同母亲一样的班主任老师,你和他们一起扫地;严谨细致的段长,你们的鼓励和鞭策伴随着他们多少个日夜,还有我的所有战友们,你们会为他们指出不足,提出期望,回答他们的每一个问题,你们把年段的每一个孩子,都当做自己的孩子。

一切的一切,让我说一声感谢,感谢孩子们的成长,也感谢着蔡家塬这块天地。9班同学所取得的这一切,是在“开启智慧、润泽生命”这一理念熏陶下不断努力的结果。我们能做到的,其他所有的同学们也一样能做到!每个班级都将是明天的荣誉班级!同学们,让我们携起手来,在蔡家塬这片沃土上,以一种磅礴的气势和胸怀,去一起开启我们人生的新辉煌,去创造属于我们学校的伟大奇迹!

谢谢大家!

班级建设发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

欢迎您走进我们的群星2班,迎接您的是30张热情活泼的小脸蛋。

我是中队长沙思雨,现在由我来向大家介绍我们班级文化建设情况。

这是我们的全家福。

我们群星2班,由一位和蔼可亲的班妈妈赵雯老师,和30位活泼可爱、天真烂漫的孩子组成。31名师生,31张笑脸,这是我们温暖的家。大家用自己的智慧和双手,把我们的教室变成了学习成长的乐园。

互帮互助团结进取--是我们群星2 班的班风。谁有困难大家帮,绝不让一个同学掉队,努力拼搏,永争第一,是我们的信念。我们的老师,不但注重我们的素质教育、文化学习,而且还注重我们的身体锻炼,在每一次的校运动会上,我们班都获得年级组团体总分第一名的好成绩,我们用汗水和努力赢得了墙上一张张珍贵的奖状。

有礼貌、爱清洁、守秩序、积极努力、有创意--是我们班级的特色。作为一名小学生,讲文明懂礼貌是最基本的礼仪,作为一名玉华人,遵守这里的秩序,保持这里的环境卫生是我们的责任。在学校征集玉华学子卡通形象的活动中,同学们都大胆创意,踊跃参加,最终有两位同学获得了特等奖。

和谐温馨、快乐分享--这是我们的愿景

每个同学都把班级当成家,老师是妈妈,同学们是很要好的兄弟姐妹,我们一起快乐生活,快乐学习,一起分享着荣誉和进步。

大家请看墙壁上这些硬笔书法作品和五彩缤纷的绘画作品,您注意到了吗,这些画都是关于足球的。这学期,为了更好的开展和普及足球运动,我们每个班级都成立了足球队,我们班是智利国家足球队,同学们穿上漂亮的智利队服,那真是一个靓,我们用手中的画笔画出我们心中的足球梦。

请各位领导和老师随我进入我们的教室。

这是我们的心愿树,是每一个同学开学时许下的心愿。有追求才能进步,把心愿种在心愿树上,时时刻刻提醒我们要努力实现自己的心愿。

这是我们班的图书角,这近百本书籍是我们的精神食粮。课余时间,同学们在这里遨游知识的海洋,吸收知识营养。

这是我们自己绘制的板报,每月一期的板报是我们表达内心和展示自我的舞台。我们用稚嫩的双手描绘五彩的世界,我们用优美的文字抒发心中美好的理想。

回眸我们的班级文化,读书、习惯、自信,是我们班级文化的主题;快乐学习、健康成长,是我们信守的格言。我们坚信:在我们的共同努力下,我们群星2班会越来越棒。最后敬请各位领导、老师,给我们群星2班的班级文化建设,提出宝贵意见和建议。

班级管理发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是xx班的刘xx,今天很荣幸作为优秀代表站在这里发言。我苦思冥想,总觉得自己做的事情太平凡,太平常,无经验可谈,如果说经验交流,倒不如说是班门弄斧,让我欣慰的是,我们凌逸一班自从建立以来,在大小9次考试中,七次获得同层次班级中成绩第一,在由年级组织的各种活动中,表现突出。这一切的一切都是我们全体凌逸学子努力的结果,下面我就我们平时所做的工作谈几点体会。

俗话说无规矩不成方圆,一个班级的发展,始终要立足于一些行之有效的制度,以良好的制度建立良好的班风,以良好的班风培养良好的习惯,以良好的习惯促使高效地学习。其中,学习习惯的培养尤为重要。学习习惯包括:上课笔记习惯,课前准备习惯,作业习惯,预习和复习习惯,同时也要注意学习习惯的巩固和延伸,我们班平时通过学科晚点对表现良好的个人及小组进行表彰,从而促使大家加强对学习习惯培养。

培养学生自我管理的能力实行班务自治,这样既体现了学生的主体地位又让学生养成自我管理自我约束的能力,增强了学生的自制力,从而也提升了学生在学习中的自主性,独立性和高效性。

我们班围绕学习举行了多次特色主题活动,也许在许多人看来举行这些活动都是可有可无的,然而正是因为这些活动,促进了我们班同学对学习的热爱,对知识的渴望,营造了一种浓厚的学习氛围。正是因为这些活动,在同学们失去信心时,使我们重新找回自信;正是因为这些活动,在同学们想要放弃的时候,是我们又可以为了目标坚持不懈。

我相信拼搏铸就辉煌,努力成就梦想。怀一颗心,做一件事,坚持到底,直到成功。在宜川中学这个自主的舞台上,我们要敢于丢脸,勇于拼搏,修学储能,修身养性,惜时如金,激情学习。只要我们敢拼搏,能坚持,困难就任由我们践踏,奇迹讲任由我们创造。只要我们从现在开始,立足于实践,践行与学习,终将会打造属于我们每个人的奇迹。

班级管理发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

团结是班委会和团支部管理班级的基础,是一个重要的问题。实践证明,班委会和团支部内部只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩,什么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大家在一起共事,是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的性格保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。

搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制。凡是重要的事情和大额度班费的使用,都要充分发扬民主,广泛听取同学们的意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,班长和团支部书记绝不能搞“一言堂”,一个人说了算。集体决策一旦作出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出“两种声音”。

就一个班来说,搞好民主集中和团结合作,团支部书记和班长最关键。团、班“一把手”都要有强烈的合作意识。必须明白,两个“一把手”是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力的分配。各尽其职、分工合作,相互理解、相互支持,不揽权、不争功、不诿过,班级的和谐之路就会越走越宽广。

懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的修养,也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,还要加强性格修养,以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。

宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格,使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌,也是导致不团结的主要根源。把班级的利益看得重一些,把个人的得失看得轻一些,一切要为班上的同学们着想,小我服从大我,个人服从组织,不图名,不争利,不谋权,团结共事就会有一个坚实的基础。

班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。一届班委会和团支部、一任干部,如果团结出了问题,就是最大的失职。

班级介绍发言稿

大家好!我是xx班的-,我今天演讲的题目是《团结就是力量》。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在xx班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。

在我们xx班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,健康成长,亲如一家。

瞧,班长-x,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,xx班的领头雁,更是我们心目中学习的好榜样。副班长-x、-x、-x,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着xx班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。

团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在xx班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋发进龋今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在xx班,你会感觉到充实和快乐。

和-谐铸就辉煌。在xx班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了xx班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”

在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。

谢谢大家!

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