优秀作文不仅要有独特的主题和角度,还要注重语言的准确性和表达的深度。让我们一起来阅读一些优秀作文范文,体验其中的感染力和艺术魅力。
乡村的声音作文
“磨剪子嘞,锵菜刀!”“怎么这么吵呀!好不容易休息一次。”眺望窗外,只见一位焦瘦的老头在娴熟地磨着剪刀,那手中来回磨砺的剪子不由撩起我深远的回忆。
缭绕着炊烟的村庄静谧安详。一声或高亢,或婉转,或悠长的吆喝声,总能立马引来一阵阵鸡鸣犬吠,人欢马叫,而这吆喝也会因此更接一阵此起彼伏,不绝于耳,犹如一曲动人的乡间交响曲。
随着时代的发展,不同的新式机器纷繁辈出,老式爆米花的方式也渐渐淡出人们的视野被新式的膨化机所取代,只是伴随着手摇杆的不断转动,一股股奶油味从锅里传出来时,拿起的那一个爆花米还能让你体会到儿时的味道吗?乡村的吆喝声,已然远去,叫人留恋,更使人回味无穷。
“磨剪子嘞,锵菜刀——”那些民风淳朴的吆喝,那些趣味横生的吆喝,那些合辙压韵的吆喝,那些已经消逝的、只保留在人们记忆中的吆喝,早以不复存在了。大概只有这些还勉强残留的从喇叭里发出来的声音,才能偶尔唤醒久远的记忆吧,那些属于民间文化的平凡但璀璨的记忆。
乡村的声音作文
在我的记忆里,乡村从来就不是一张黑白照片。它是有声音的。各种各样的声音。
你最早听到的是鸡叫。此时你还在被窝儿里,鸡也在笼里。鸡嘴好像被捂着,听起来很遥远,很遥远,仿佛来自于回忆,但那的确不是回忆。因为你听一遍、两遍,甚至三遍之后,你会发现它分别在告诉你天快亮了、天就要亮了、天已经亮了,那么真实而坚定。
等鸡出了笼,站到了墙头上、树上、房顶上,那情形就完全变了。尤其是公鸡。其架势活像生产队长,威风凛凛、趾高气扬、雄性无比。其叫声也能从村西头传到村东头,再从村东头传回来。难怪人们称它为雄鸡。如果知识点儿、文化点儿,说它是高音歌唱家,那它一定会毫不犹豫地说自己就是帕瓦罗蒂。
母鸡则温柔多了,不那么大声,尤其是领一群小鸡玩耍、捉虫子、叨石子的时候,更更更地叫,母性极了。但它有个缺点,爱表现。做了好事、贡献,生怕人家不知道,疙瘩疙瘩地叫。那疙瘩,不就是一个鸡蛋嘛!而且,它这个缺点极易被人所利用。因为一听它疙瘩疙瘩地叫,人们就会把鸡蛋拿走,换了空蛋壳,而它自己却不知道。
鸭的叫声好像只有这么几个意义:惊慌、被追赶;兴奋、惬意——此时它们常常在水里,伸着脖子,扇着翅膀。
说老实话,鸭的嘴比我的嘴还笨。我有时憋屈,会吵架、骂人、说风凉话,讽刺挖苦,而它扁扁的嘴只适合吃面条,吐吐碌碌,一盘面条一会儿就没了。
家禽里我就说这两样吧。六畜里,我曾有一篇文章里写过猪。
猪的叫声是由它的性格决定的。平时慢慢腾腾,只会哼哼,让你急得只想照它屁股上跺两脚,但哼哼是哼哼,它也是有脾气的。它的脾气也表现在嘴上。比如,它恼了,拱你一下,你非被它拱翻不可。
让我记忆犹新的,是生产队的钟声。
一个牛车轮子,铁的或钢的,挂在一棵大树上,生产队长一敲,当当地响。那钟声不算嘹亮,但能家喻户晓;不够高亢,但却能穿透人的骨髓和心灵。因为在那个年代,钟声是一种体制、一种权威、一场。
当然,我怀念那钟声不是因为这些,而是因为钟声一响,在大人们劳动、开会、批斗地主、记工分的时候,我和小伙伴们就可以玩捉迷藏、刀鸡之类的游戏了,且想怎么疯就怎么疯。
乡村的声音作文
啊!乡村!你那美丽的.风景迷得我眼花缭乱。
啊!乡村!你那清甜的泉水让我忘记一切烦恼。
啊!乡村!你那清新的空气让我快乐开心起来。
啊!乡村!你那香喷喷的米饭让我健康强壮起来。
啊!乡村!你让我走进了一幅连绵不断的真实画卷!
五年级:雨涩。
来自乡村教师的声音作文
我是一名年轻的乡村教师。我很荣幸能够在新课改之后优越的教育教学环境下成长。从教以来,一直在不断的充实自己,提高自己,努力使自己成为一名具有新理念、新思想、新方法的“新老师”。在从事一线教育的工作实践中,我对未来的教育充满了憧憬,同时,对未来教育的形式有了自己大胆的猜想:
教师职能的升级。“教师”这一职业,让人自然而然的会想到教师的职责—“传到、授业、解惑”。然而,随着经济社会的全面发展,教育多元化的形式需求,对教师的要求也越来越高。教师,不再仅仅只是教育者,更重要的应该是一个“服务者”,服务的对象是自己的学生。而学生不仅是受教育者,同时也是老师服务质量的评判者。如此一来,教师将不断加强自己的服务意识和平等教育的敬业精神,保证教学质量的同时也能努力满足学生的兴趣、方式且不断改进。我猜想:教师职能的升级,将是未来教育发展的一种趋势。
心理学教育的重要地位。教育学离不开心理学,教育心理学和教育学这两种学科都是服务于教育实践的。学生的心理活动是有效教育必须考虑的重要因素。然而,现有教师所具有的心理学知识有很大的局限性,已无法适应和满足学生随社会多元化文化的影响而产生的错综复杂的心理结构的变化需求。这就要求在以后的教育教学的过程中,势必有那么一个角色特殊“教师”的形象出现。这种教师便是专业的心理学教师。心理学教育将势必会提上教育岗位的重要位置,心理学教育也必将受到社会、家长和教师的欢迎和重视。同时,心理学教师不仅针对性的解决学生的心理问题,同时对从教的其他教师予以正确的指导。如此以来,教育教学活动成为一种面对面的工作。知己知彼,不论怎样均会对教师和学生都有帮助。或表现在教师整理自己的情绪,或表现在教师了解自己的学生,或表现在对学生成长过程中所遇到的困惑的解释等等。
优雅的育人环境。随着社会的进步,市场经济的发展,以及全民生产总值的不断提高,被认为“百年大计”的教育,在不久的将来势必会受到前所未有的重视。包括对教育教学环境的更新,教育教学设施的.完善,以及学生业余生活的丰富,教师教育生涯的充实等等。当然,这不是简单一句话便可概括的事情,而是一项具体的艰巨的持久的工程。如果这项工程一旦实现,我相信在如此优雅的教育环境下,教育不在是一个单调的音符,必将无时不在,无处不在,无事不在,穿插在学生在校生活的点点滴滴中。
诚然,对未来的教育,作为普通乡村教师的我们充满了无限的期待和向往。可能上述这样的教育形式还没有出现,也可能在有些地方有些区域已有所体现。但作为一名乡村教师,我热切期望这种教育乐园的实现。同时也期盼“东部教育不再是西部教育的天堂,城市教育不在是乡村教育的梦想”这一天的到来!
乡村的声音作文
五一长假,我和爸爸妈妈回到了老家。
早上,一起床,乡村早晨的景色就出现在了眼前,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在了空中。
奶奶做完了早饭,就要我去吃,吃完了,我和姐姐去菜园里玩。
参观完了菜地,接着,我们来到了山上,山上面有一条小溪,缓缓地流着,山上有很多树,在许多大树中,我找出一棵小小的白杨树,它虽然不高,但却笔直的。
中午,吃饭了,小村上空升起了袅袅炊烟,好像一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀娜多姿。
下午,睡完觉起来以后,我就来到爷爷的果园,哇!水果真多!红红的苹果,像人们的小红脸,黄色桔子像一个个小球。远远看去,树上像挂满许多小灯笼。还有的水果很害羞,躲在树叶后面。
下午,我们还到了大牧场,这个大牧场是村里的,里面散布着大大小小的牛群,小牛见了人,高兴得跳跃着走上来,隔着栅栏傻乎乎地看着人,显得十分可爱,晚上吃完晚饭之后,是我最开心的.时候,因为晚上为了庆祝奶奶的大寿有节目看。
夜晚来临了,村里人似乎都到齐了,这时天已经暗下来了,舞台上的闪光灯一闪一闪的,使我们的心里非常的恐慌。
这时,突然舞台上跳上一个人,穿着古装,把我们吓了一跳,灯突然全亮了,又是一个人上来了,原来,他们两个和我们开了一个玩笑,给我们一个惊喜。接着,他们又讲起了笑话,唱起了衡阳花鼓戏,看得我们哈哈大笑,过不久,表演就结束了,我们开心的回到各自的家。
两天一下子过去了,那种快乐时光使我留连忘返呀,有时间,我还要再次去玩。
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乡村的声音作文
夜深了,整个村庄都安静了。夜更深了,从远处池塘中传来一阵又一阵的“咕咕”声,这声音比清晨的“咕咕”声响亮多了。以下是有关写倾听乡村声音美文,欢迎欣赏!
“哞哞......”听,这是什么声音。噢,原来是牛儿在欢叫,七月的天,亮的早。乡村,公鸡们早早地发出“喔喔”的声音。在提醒人们该起床了,乡村人也乘清晨两块之时多干些活儿。走在田间的小路上,鸟儿们在树上开起了一场美妙的“音乐会”,鸟儿们争先恐后,这一只刚唱完,另一只立刻接上,“啾,啾,啾......”
一阵清风吹来,身旁的树发出“沙沙,沙......”的声音。嘘!听,“咕咕,咕......”从草丛里发出一阵阵细小的声音。走近一看,原来是青蛙在“歌唱”。
正午,是一天最热的时段,小狗吐出舌头,发出“呼呼”的声音,趴在屋中一动不动,要是别的时间,连狗影都找不着。“知了,知了。”这是知了在鸣叫,只有这时,会让人感觉世界沉静了,只有知了不知疲倦地叫。
傍晚,太阳已落,这是耳边难免会有“嗡嗡”声。“叮咚,叮咚......”从山间溅出的水滴落在一个个小水坑中发出奇妙的声音。“哗”一位大娘泼出淘米水,水落在地上的姿势真漂亮——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面来,飞跃一下之后,怦然倒地。走进一片草地,草的绿,绿的耀眼。然而眼前一亮,出现了一条小溪,溪水源头被草覆盖,水“哗哗”地流着。小西如一条银带镶在“绿毯上”。
夜深了,整个村庄都安静了。夜更深了,从远处池塘中传来一阵又一阵的“咕咕”声,这声音比清晨的“咕咕”声响亮多了。
“回家啊!”“嗯,回家。”“下回再来啊。”听着这一句句温暖的话。
“哞......”远处的天边传来一声声牛叫声。
乡村的声音作文
蛙鸣蝉噪,言蛙声和蝉声使人烦厌。
殊不知,有了它们和其它夏日精灵的纵情歌唱。
乡村的夏日才更加充满生气。
蝉,这大自然的歌手高洁多年。
高唱在山野田间。
用自己和同伴的合唱来装点。
青蛙,这庄稼的除害能手。
跃出井底已多年。
行医在田间,同样不忘把乡村的夏夜。
用最盛大音乐晚会来点缀。
蝈蝈,作为宠物已是多年以前。
从古到今都是田间卫士兼乡村歌手。
乡村的夏夜,唯有它们的大合唱。
才可以和情歌王子青蛙的演出相媲美。
鸟儿欢快,鸟声清脆,鸟鸣山更幽。
可鸟儿的歌再填充其量只是独唱、对唱、小合唱。
唯有青蛙、鸣蝉和蝈蝈不计报酬的.倾情演出。
才是规模宏伟的大自然的大型合唱。
寂寞的乡村,远离城市的喧嚣。
夏日的乡村,多的是雨水和汗水。
有了青蛙、鸣蝉和蝈蝈一年一度的“乡村好声音”
乡村之夏才变得比城市之夏更有韵味。
乡村的声音作文
奶奶的生日如期而至,我迫不及待地想上车回家。我的心早已飞回这个国家,这个国家有一个难忘的早晨。
农村的早晨很热闹。当太阳还在地球的另一半时,乡下早起的鸟儿已经在唱着快乐的歌,蝉也在发声,蟋蟀也不甘示弱。过一会儿,农村就会热闹起来,不时有孩子的哭声,小贩的哭声,各种声音相互呼应。
农村的早晨很辛苦。五点多,农村很多房子亮了,远远看去稀稀落落的,就像天上的星星。耕者喝了一碗粥,举起锄头向田埂走去,脸上并不疲倦;勤奋的孩子们这时来到了教室,读书的声音传遍了全国。
乡下的早晨很暖和。庄稼人在路上热情地打招呼;几位母亲骑自行车送年幼的孩子上学。妈妈们要注意安全,孩子走了要一直看着;隔壁的王大爷正赶着给村长的张大爷耕田呢。乡间笼罩着温暖的薄雾,滋润着人们的心灵。
乡村的声音作文
“哞哞”,老牛在泥塘里洗完澡,又伸长舌头,想吃点草,牧童牵了牵绳子:“别想着吃了,先翻点地吧!”老牛顺从着他的意见,翻地去了。
“嘎嘎”,鸭子扑腾着在水池里戏水,时不时把脑袋伸进水里觅食,拍起了一朵朵水花,它们地游戏着。玩够了,它就上岸,一摇一摆地,还伸脖子拍翅膀,时不时衔起一条小虫子,一口咽下去,憨厚的样子,真惹人爱。
“呱呱”,青蛙在草丛里蹦来蹦去,又跳进水里,边游边转圈,跳起了快乐的圆圈舞。
“知了—知了”,蝉在树上叫个没完没了,树叶吹得哗哗响,像为他鼓掌一样。
乡村好声音作文
总有一种声音,穿越千年,流浪于北国的山川和江南的烟雨中。那如梦似幻的美妙声音,生在乡村,长在童年,成熟于羁旅乡愁里。
春回大地,柔风拂面,细雨迷蒙。撑一纸雨伞,徜徉于幽深幽深的胡同小巷,听风,听雨,听心魂的律动,那是一种心旌摇荡的奇妙境界。盛夏暑热,坐于庭院,听滚滚雷鸣从遥远的天际如万马奔腾而来,大地在狂风中摇撼,一场期盼已久的骤雨越过山川江河,忽忽拉拉地泼洒在屋顶上、庭院中、田野间、小溪旁,那真是一场酣畅淋漓的醉美景色。用心倾听,你会感知神奇的大自然所给予我们的壮美!
冰冷的秋雨,淅淅沥沥,落在失意者的心扉上,游子的乡愁中。瓦屋听雨,一任点点滴滴到天明,平平仄仄的雨声搅碎了恬安的心境。披一件夹衣,在暗夜,坐对秋风,别有一番幽思忧愁在心头。冬日黄昏的天空下,是一片枯黄瘦削的世界。凛冽的寒风一过,一场纷纷扬扬的大雪便随之而来。拥被而坐,香茗在手,泥炉火旺,捧读古书,听风雪恬然行走的声音,那种心神入境的感觉是非优雅闲适之人不可得。
乡村是一首以动衬静的唐诗或宋词。春蚕蠕动,吞食桑叶的清音,惊醒了一冬酣眠的'万物。春风一过,千翠万绿。夜阑人静,凝神屏息,那些草儿、花儿的呓语,树儿、苗儿伸展臂膊的响动,全都飘近耳际。这令人心醉的仙乐是春姑娘的演奏,是生命的颤动。夏夜的蛙鸣、蝉噪,秋天的虫唱、鸟鸣,都是乡村所特色的音乐。只有到了冬日,那些大自然中的演奏者似乎感到了身心的疲惫,全都收起了各式各样的精美乐器,躲进舒适温暖的暗室,去做一场春秋大梦。
其实,也并非完全如此。在人们沉睡的暖梦中,忽而就会传出一声雄鸡的啼鸣。这声音冲破黎明前的黑暗,惊醒了熟睡中的世界,随之万鸡和鸣酬唱,前者呼,后者应,此起彼伏,织就出一曲高亢、激越的交响乐。鸡鸣,狗吠,鸭唱,鹅叫,猪哼,马嘶,牛哞……北国乡村的早晨,是一片欢腾的天地。醉听乡音,如痴如梦,童年的情趣,自是美梦一场。
辟辟啪啪的鞭炮声是乡村最为动人的打击乐。将积攒了一年的硬币怯生生地捧给站着巷口的小商小贩,接过两小挂红纸包裹着的鞭炮,那种压抑不住的喜悦是常人无法想像的。带回胡同,叫上十数个伙伴,围在一起燃放。点了捻,捂了耳,远远地躲在街口,但满心希望的还是听到那“啪”的一声。声响过后,伙伴们欢呼雀跃,满脸迷人的童真中让人看到了对年节的祝福和祈盼。
繁忙的季节,喜欢听乡间的吆喝声和辟里啪啦的鞭子声。看吧,田地里,场院中,山岗上,全是忙忙碌碌的人群。耕地,耘地,用结实的碌碡辗压麦子……赶牛赶马是一件技术活,那些对牛马的吆喝口号,是非滚瓜烂熟于心不可。否则,你是永远也学不会驾驭牛马。想要马前行,你要轻轻地扬起鞭子,用手猛地一扬,“啪”的一声,清脆悦耳的鞭音立时让马儿知道了前行的方向。不单单如此,鞭响过处,还得喊出一声“驾”。喊得声音小了不管用,声音过大嗓子又受不了。音要悠长,带点余音最佳,那凛然的威严,全在这一声“驾——”中了。啊,美妙的吆喝声和清脆的鞭音,从《诗经》里传来,一直飘到我的案头,听后至今让人荡气回肠,心潮澎湃。
流浪的二胡和悲咽的唢呐总是喜欢行走于乡村的大街小巷。那些缠绵悱恻、填溢胸襟的伤感之音,常常将我从梦中惊醒。我懂得了瞎子阿炳的人生遭际,感悟到了任同祥的心路里程。听二胡,听唢呐,听出的大约就是一些底层老艺人的无奈与悲伤。但终究,我还是喜爱在乡间的夏夜,看流星飞逝,听这种超凡脱俗的悲悲咽咽的声音。
总有一种声音,从乡间的小巷中、田野间扑面而来。真想,坐拥天地间,独自,听那些来自乡村的令我心神摇荡的神妙仙乐。
乡村的声音作文
在日益业化的城市里,新鲜的空气渐渐被人们所注意。于是,许多的房地产都打出了以纯自然环境为中心的宣传语,让许多人向往,但一些实况却平平让身在城市里的人失望。
为什么不把眼光转向乡村?
乡村是一个寂静的地方,乡村是一个纯净的地方,乡村是心灵真正的归宿。是什么赋予了乡村能让人神往的景色?又是什么馈赠给了乡村,让那人们去陶醉?是大自然。
多么令人向往啊,或者说得更投入些,那是神往啊!一点不假。我想,人类的贪婪使城市失去了本色,它的生气并不因为路旁的树而活跃起来,我不太喜欢城市里的生荣沉浮。也许乡村是人类唯一能感受和找到人生的享受的净土了。同时,乡村的景象也警告着人类,不要当世界上失去最后的这片净土才想起曾经对环境的无视!
我认为乡村之所以会让人觉得生机无限,是因为,那是纯自然的,换句话说,万物在那里都被赋予了“真正”的生命——它们是自由的,它们可以惬意地想自己想想的趣事,做自己想做的任何的动作,同时也在经历着一生的甜蜜。是啊,看着一望无尽的田野,谁不会为之心动呢?那是为心灵的洗礼和让心境的开阔了尊严,也没有了自由。可是城市却恰好相反,小花,小草和树木都被束缚。它们没有了尊严,也没有了自由。看似街上一棵棵树笔直而又整齐的排列着,可是它们是被人们硬生生地再在那儿的啊!他们整天都看着永不停息的汽车,一动不动的楼房……多么的枯燥!
我想在乡村里一个无人的地方,修一个小样木屋恬静的住在里面。看着纯洁美丽的景色,吸着柔和的'空气,体会慵懒的阳光包裹身子的乐趣,喝一杯淡淡的麦片咖啡,这样的生活真实度年如日。
乡村里的花花草草对来自城市里的人们说:“我们欢迎你们来我们这做客。或许,来到这后你们会试着换一种心态去为人处事,同时也享受着久违的慢节奏生活……”
乡村好声音作文
儿时最盼下雨,村里老人说,天上有条银河,银河决了堤,就变成了人间的雨,还有的老人说,雨是老天爷和王母娘娘打架,王母娘娘流下的眼泪。当时不懂科学知识,但也不相信老人之言。管它是从哪来的,反正下雨就能给孩子带来快乐。下雨天打孩子——闲着也是闲着,这句歇后语与事实不符,下雨天大人孩子难得清闲,孩子只要不上房揭瓦,不把天捅个窟窿,大人们是不会无端地让孩子受皮肉之苦的。即使是打,也是事出有因。记得小时候有一年连雨天,七八天不见日头,一天中午趁着雨下得小一点时候,我和几个小伙伴聚到村里一棵上百年山榆树下,连蹦带跳,一边唱着和雨有关的童谣:
“大雨哗哗下,
北京来电话,
让我去当兵,
我还没长大。”
那个年代,参军当兵,真是“一人当兵,全家光荣”,我们屯里有四五个军人,其中我家四叔、六叔正在部队当兵。入伍当兵实在令人羡慕,正如我们当时的童谣所描绘:
“当兵好,当兵好,
当兵要穿黄棉袄。
黄棉袄,五个扣,
当兵要吃肥猪肉。
肥猪肉,喷喷香,
当兵要挎匣子枪。
匣子枪,五个子,
专门去打小日本。”
飨赣曛校我和伙伴们忘情地又蹦又唱,发泄着多日阴雨天带来的郁闷和压抑。
“下雨了,冒泡了,
王八顶着草帽了!”
在飞来飞去。每当我们发现一个目标时,便一遍遍唱着:蚂螂蚂螂孑孓”,直到落下来,便屏气凝神,悄然止步,伸手去捏蚂螂细尖的尾巴。当年我唱着这句从比我大些伙伴那里学来的这简朴的童谣时,并不明白这句话是啥意思,直到写这篇文章时,我才醒悟这简短的四字童谣竟然是乡间土语和文言古词的绝妙组合,遗憾的是无从考究出自何时何人了。蚂螂在大白天很少有落下来的时候,那时为捉蚂螂,我们常把一根长秫秸顶稍折成三角形,再固定好,找个蜘蛛网套在三角形上,一个简单的粘网便制成了。手里举着粘网,边追边唱;蚂螂蚂螂飞,后边有人追;蚂螂蚂螂落,地上有好货。用粘网粘住的蚂螂完整不缺,翅膀和细腿什么都不少。
童谣是大人哄孩子的儿歌。小时候,盼望过大年,总感觉时间过得太慢,像老牛拉车似的,个性是进了腊月,心里就像长了草,“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三,二十三糖果粘,二十四扫房子,二十五冻豆腐,二十六去买肉,二十七宰公鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿,初一挨家去磕头”。大人们教给的童谣,让我们急躁的心平静下来,并帮着大人干些力所能及的活儿,迎接春节的到来。
童谣是现实生活的折射。小时候生产队种植一种叫“晋杂5号”的高粱,优点是产量高,不足是壳子硬。未成熟的高粱穗,喂牲口都不吃。当年就流传一首童谣:“晋杂五晋杂五,不好吃,不好煮,壳子硬,涩又苦。”记得当年公社组织的拉练检查到我们村时,我们这帮光腚娃娃就大声唱这首童谣。之后这高粱村里就不种了。上个世纪六七十年代,自行车绝对是奢侈品,村里没有几台。当年曾流传这样歌谣:“脚蹬着,手扶着,上边坐个王八犊子。”此刻想来,诚然是“羡慕嫉妒恨,冷嘲热讽骂”小市民心态的灵活灵现经典范例。
童年艰难岁月,因有那一首首朗朗上口的童谣润色而绚丽多彩,童年那完美时光,因有那一首首难忘的童谣而精彩纷呈。随着时间的流逝,虽淡出了我们此刻成人的生活,可至今回想起来仍记忆犹新。童谣中那天真无邪的呓语,珍藏在岁月贝壳中。那童声童气带有奶味儿的吟唱,是回荡在我记忆的回音壁上最悦耳的好声音。
乡村好声音作文
森林的夜晚一片漆黑,非常安静。突然,不远处传来一片掌声,原来是老虎大王正在宣布即将举行“森林好声音”比赛的消息。这个比赛将选出森林里唱歌最好听的小动物。
许多小动物听说这个消息后都来报名了,有小鸟、公鸡和小羊……小鸟为了赢得这场比赛,每天清晨都早早来到大树下练习唱歌。公鸡为了赢得这场比赛,叫来了许多小伙伴来听他唱歌,可是他刚开口就唱跑调了,于是,他报名参加了声乐培训班。小羊因为胆小,一有人听他唱歌,他就吓得发不出声音,逃跑了。后来,有朋友告诉他,只要把眼睛闭上,看不到观众,就不会紧张了。小羊试了试,果然有效。
最后,经过观众们的投票,选出了本次森林好声音的第一名——小羊。小羊获得了许多食物,他热心地将食物分享给了伙伴们,很开心。当然,别的小动物也没有灰心,他们都热切期盼着下一届森林好声音的举行。
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乡村好声音作文
1、你小心点,曾经我一天拍了八个学员!
2、选我选我,我最多变最冒险。
3、你是我想要的声音。
4、太谢谢你,你今年太会聊了。
5、你的梦想是什么?
6、音乐对你来说意味着什么?
7、抢人没有技巧可言,唯有付出真心。
8、我去年带出了冠军!
9、在做的4位我的年纪是最轻的。庾澄庆:看不出来。杨坤:看的出来和看不出来我都是最轻的。
10、你如果加入到我的队伍里面,我今年有三十二场全国巡演的个人演唱会,我邀请你当我的嘉宾。
11、太特别了,我的团队缺一个……。
12、你有父母吗?你的父母肯定听我的歌!你孝顺父母吗?你爸爸妈妈一定喜欢听我的歌,喜欢我的人。然后你去了一个爸爸妈妈喜欢的歌手的那个队伍,这是全都没了,完美了。
13、我是十四岁的时候发现自己劲特别大,然后劲儿大没地方使就唱呗。
14、拍了几个?到手几个?
15、打到我了,你打到我的这个心坎上了,我就觉得,哎呀,找对了,因为我的团队里边缺这样的人呀!
16、最后一句话,如果你不选我,我真的会很难过!
17、你来这个舞台,选这首歌,可以跟我讲讲你的初衷吗?
18、感觉是有话要说,对吗?
20、其实我是最难的,最不像主持人的人要做主持人的活。
21、我今年有32场演唱会。
22、只有我一位女导师,他们三个都会让着我,我对是对的,错也是对的。
23、拿姐,你比她高呀!
24、太高了,这个调太高了,刚才唱的什么调?
25、好的声音不等于杂技。
26、小哥,我觉得我们应该换一下座位。
27、他们他们,是不错,但是太粗狂了,随便!
28、请来阿妹family!我需要你的声音!
乡村的声音作文
爷爷家在四川的`一个梨村,那里是动植物的乐园。
听!“布谷,布谷,布谷”布谷鸟唱起了悦耳的歌。“嘎,嘎,嘎”鸭妈妈带着一群刚出生的小鸭子在池塘里欢快地嬉戏。“哞,哞,哞”水牛在田里为农民伯伯卖力地工作。走在长满鱼腥草的小路上,淡淡的清香迎面而来,让人心情格外舒爽。山坡上,梨树上开着雪白的小花,一阵微风吹来,花瓣吹落一地,仿佛是下了一场梨花雨。春天因为这些小精灵的点缀,让田间春意盎然、生机勃勃!
听!“知了,知了,知了”,树上的“演奏家”知了,为夏天音乐会拉开了序幕。萤火虫不约而同地来到田间,把“舞台”照亮。“呱,呱,呱”青蛙那空灵般的声音在田间响起。蛐蛐快乐地叫着,仿佛在为青蛙伴奏。蜻蜓们穿着薄纱在空中舞蹈,粉色的荷花在随风摇曳,池里的红鲤鱼在乐曲中翩翩起舞。
听!“咕,咕,咕”一群灰褐色的大雁排着“人”字形的队伍从蔚蓝的天空飞过。啡色的大梨子缀满枝头,让人垂涎欲滴。玉米露出金黄色的牙,呵呵的笑着。(高粱红着脸,举起红红的火把,为秋天的到来欢呼。“突,突,突”拖拉机在田野里忙碌的收割着,“轰,轰,轰”晒坝上的打谷机响起,一袋袋新鲜的大米破壳而出。爷爷擦擦额头上的汗,看着一望无垠的庄稼开心的笑着。
听!“呜,呜,呜”北风使劲地吹着,可田里的庄稼不惧严寒,即使白霜覆盖,也会努力的生长着。田间永远都有着一片翠绿。豌豆尖捋捋嫩绿的胡须,一列列整齐的麦子已有五六寸长,像士兵一样守卫着田阵地。“啊,啊,啊”年猪拼命的叫着跑躲着,杀猪匠死劲地追着跑着,爷爷看着乐着……“杀了年猪就过年。”热热闹闹中,又将迎接新的期盼。