在作文的中间部分，可以适当展开与主题相关的内容，丰富作文的内容和论述。接下来，小编为大家推荐几篇优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
洗衣服_三年级作文
妈妈先用盆子装了一些水，把换下的衣服放在盆子里，浸泡了一会儿。接着，她拿出一个澡盆，让我将衣服放在外面，摊开，又拿出了肥皂和刷子，交给我。首先，我在衣服上擦满了肥皂，用手在衣服下面摸了两遍。然后，我就一手拿着刷子在衣服上悄悄地刷着。妈妈在一旁笑了：“你这叫洗衣服吗？还不如说你在跳舞呢！”于是，妈妈左手摁住衣服的一端，右手拿着刷子，在衣服上迅速地来回摆动着，边刷边说：“刷衣服一定要用力，不然那些‘顽固份子’就会缠住你的衣服。”说完，就把刷子递给我。我学着妈妈的样子，马上就举动起来了，可后果却不尽人意：我一用力衣服就顽皮地缩成了一团。“你用力地摁住衣服试试。”妈妈的声响“按兵不动”。我只好试一试，真是不试不晓得，一试吓一跳——衣服居然在我的手上变得温柔了，任我支配！我快乐得手之舞之足之蹈之。妈妈在一旁惊呼：“你没有得肉体分裂症吧！”不一会儿，我就把一切的衣服都刷洗完了。
看着这一件件经我乖巧的双手而旧貌换新颜的衣服，我心里乐开了花，比期终考试打了一百分还快乐。
洗衣服小学三年级作文
快乐的暑假终于到了，我情不自禁地欢呼起来。
妈妈说这个暑假要带我去绍兴夏令营，还说有许多小朋友可以和你一起玩，还可以做模型飞机、机器人、小汽车等，我一听开心极了，希望夏令营早点来到。
终于到了那天，我准备好行李就出发了。一路上我们有说有笑，不一会就到了绍兴。吃完晚饭后老师说：“开始洗衣服！”“啊，还要洗衣服？”就算我一千个不情愿，一万个不愿意也得要照做了。我把今天早上穿的衣服拿出来放在一个装满水的盆子里，刚开始我不知道要放多少洗衣液，就顺手拿来一杯左右的洗衣液倒了下去，我心想：应该差不多了。于是我使劲搓啊搓，搓了一遍又一遍，直到泡泡把所有衣服淹没了为止。后来我把水到了进去又继续搓，再把水倒出来，就这反复地洗了十几遍，真没想到收衣服的时候衣服竟然都变硬了，难道我没洗干净？不可能，老师走过来摸了一下我的衣服说：“你应该是洗衣液倒多了，这样怎么洗也洗不干净才会变硬。”我恍然大悟。
洗衣服三年级作文
星期天，我吃过早饭，便看见妈妈在洗衣服，她已经满头大汗了。
于是我连忙跑过去，偷偷地将没洗的衣服拿到自己房间的洗手盆去洗。当我正要洗的时候我愣住了，因为我不会洗衣服。后来仔细回想我便想起了妈妈洗衣服的动作，然后就开始洗衣服。首先，先放水，然后再把衣服放进水，之后就排水，排完后便用肥皂擦衣服，然后再放水来把衣服上的肥皂过滤掉。过了很久我才洗了两件，手就酸了，心里便想：原来妈妈干家务活是这么辛苦啊。正当我准备洗第三件的时候想打退堂鼓，于是想：不行，不能打退堂鼓，必须要洗完全部衣服。于是，我便继续把这些衣服给洗掉。然后便把这些衣服拿到了阳台去晒，我转过身要去客厅的时候，妈妈就站在我前面，她笑着对我说：“我的好孩子，你长大了。”说着说着便把我搂在怀里。
经过了这件事，我体会到父母干家务事是非常辛苦的，我们要珍惜他们的劳动成果。
洗衣服小学三年级作文
一个阳光明媚的周六，小花正在门前的树下玩耍。哎呀衣服脏了！小花脱下很脏的上衣，重新拿来了一件干净的衣服穿在自己的身上。小花首先拿起洗衣服的小鹏在河边灌水。然后把弄脏的衣服放在清水里泡。再把洗衣液倒进盆里，接着小花用手把衣服上下搓来搓去。最后小花把衣服放进清水里浸泡，挂绳子上面晾着。
到了最后，小花拿起里面全是泡泡的盆，把盆里的泡沫冲洗干净，带着盆，看着干净的衣服开心地回家了。
洗衣服小学三年级作文
星期天的早上，我闲着没事干，看见妈妈在洗衣服。我就跑过去对妈妈说：“妈妈，让我帮你洗些衣服吧！”“你还太小，不会洗衣服。”妈妈亲切的说到。“谁说我不会洗衣服。”我气愤地说到。“好吧，你就过来洗袜子吧。”
我拿起一双袜子，在水里沾湿后，倒了一些洗衣液，然后用力搓洗。不一会，就搓出了很多白色的泡沫。我双手捧起泡沫，轻轻一吹，泡沫飘了起来，溅了妈妈一脸。妈妈哭笑不得的说：“你这个调皮鬼！”我看着妈妈脸上的泡沫，忍不住前俯后仰，捧腹大笑。这时，爸爸m走过来说：“有什么好笑的事情，让我也听一听。”我边说边笑：“刚才......妈妈.......被我吹起的......泡沫溅了一脸，活像个圣诞老公公。”爸爸听了我说的话，再看看妈妈的脸，顿时也笑出了声。
这次不仅让我了解了洗衣服的过程，而且也让我感受到劳动的快乐。
洗衣服小学三年级作文
做什么也不容易，做菜不容易，爬山不容易，打扫地面不容易……然而，令我难忘的洗衣服更不容易。
一次，妈妈让我洗衣服，还不让我用洗衣机。唉！烦死了，我洗得干净吗？没办法，我只好硬着头皮洗。开始洗了，我把这群狡猾的衣服浸湿，衣服上面的小黑点在清澈见底的水里呼呼睡大觉。我看见小黑点，说：“看我怎么收拾你！”于是，我便给衣服洗澡了。洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷。唉，我搓红了双手也没搓干净，天啊，我照这样搓下去，何天何日能搓干净呀？这时，一道光闪过我的脑海，我想：是不是洗衣粉少放了？我想可能是这样，于是我又放了些洗衣粉，搓了又搓，果然洗干净了。
妈妈看见了干净的衣服，连夸我棒。我听了表扬，心里美滋滋的。
通过这件事，我知道了干什么事也不容易，不付出艰辛的努力是很难成功的。
洗衣服小学三年级作文
星期天，老师布置了一件特别的作业，那就是，帮妈妈洗衣服。
我先打了一盆水，再把肥皂拿过来，开始了，我先把衣服浸湿，再打上肥皂，然后用手用力搓，可是，我遇到了一个难题，洗衣服死角的时候，老是搓不干净，于是，我多打点肥皂，在更加用力的搓，终于搓干净了，最后，我再把衣服晾干。
啊，通过这次洗衣服，我明白了，爸爸妈妈也是不容易的，他们挣上钱，还要给我们零花钱，以后，我还要洗衣服。
洗衣服_三年级作文
我先在一个大盆里倒满水，把衣服放进盆里，再放一点洗衣液。泡了大约10分钟，我挽起衣袖，学者妈妈的样子开始洗衣服。我先在领口处搓了搓，再把袖子搓一搓，接着把衣服前面，后面搓了个遍。再在清水里洗了一遍，拧干，最后找来一个衣服架子，把它挂起来。看着被我洗干净的衣服，我开心的笑了。
我终于明白，什么事情只要肯去做就能够学会。我自己会洗衣服了，可能洗的不是那么干净，但是以后我要多帮妈妈做家务，做我自己力所能及的事情，做个爱劳动的孩子。
洗衣服三年级学生作文
今天，小明的妈妈过生日，小明的爸爸要求小明为他妈妈做一件事，小明想来想去，突然间，他看到了一堆脏衣服还留在一边，一个念头从他脑袋前闪过，他心里大叫一声：对了!于是他决定去洗衣服。他一直以为直接放进洗衣机就完事了。可有些衣服太脏了。洗一下洗不掉。小明见了，只能用手洗衣服。
他先把衣服放到水里浸泡一会儿。加上一些洗衣粉，用力地搓洗衣服上的脏的地方。特别是脏的地方要多搓几下，多用点洗衣粉。小明因为太用力搓了，只听“啪啦”一声，便把水碰倒了，幸好小明动作迅速，赶紧把脸盆扶正，又差点儿摔了一跤。小花猫见了，跑到小明的`身边。在旁边喵喵地叫着，好像在说：“你真笨，你真笨。”小明不服气地拿来拖把把地上的水擦干。接着又继续洗了。他把衣服上的所有肥皂泡泡全部冲洗干净，再把衣服拧干，最后把洗好的衣服晾在阳台上。
小明的妈妈见小明洗的衣服这么干净，便夸小明是个好孩子。小明听了，非常高兴。因为今天，他学会洗衣服了。
洗衣服三年级学生作文
一天，我看见妈妈正要洗衣服，我突然心血来潮，也想感受一下洗衣服的感觉，便对妈妈说：“让我来洗吧，保证干干净净，像新的一样。”妈妈竟同意了。
说干就干，我撸起袖子端来了一个盆，在里面装满了水。我刚要开始洗，又想起妈妈洗衣服时还加了洗衣液，我又立刻跑去拿洗衣液。开始洗了，我把爸爸的黑衬衫放在水里，忽然想起前两天我穿的白衬衫还没有洗，我把白衬衫找出来也放到了盆里。我把两件衣服放在水里反复揉搓，清澈的水不一会儿就变得浑浊了。
我的腿蹲麻了，就去搬了一个小凳子坐下。我看到爸爸的一件脏牛仔裤，心想：这么脏，一块儿洗了吧。我直接把裤子放进水里继续揉。好了，现在衣服已经湿透了，可以加洗衣液了。我小心翼翼地倒洗衣液，生怕倒多了，倒完后继续揉搓。怎么没变样？一定是洗衣液倒少了，我又拿起洗衣液倒，谁知我那双小手一抖，倒多了。完蛋了，我怎么办？我想用手去抓盆中的洗衣液，哎，抓不起来，将错就错吧。不一会，盆里全是泡沫，我又开始玩起了泡泡，忘了正事。当我继续洗时，发现泡泡里飘着一些东西。我把它拿起来一看，原来是钱啊，“嘿嘿嘿”，我不由自主地笑了出来。我使劲揉搓衣服，看样子差不多快行了，应该可以冲洗了。我先冲洗爸爸的衣服，最终冲了好几遍都没干净，我不耐烦了，直接把其他衣服一起冲洗。乱搓一阵，我使劲揉，终于没有泡沫了。但是不好，我的小白衫被爸爸的黑衬衫染成了黑色的。我真是恨死爸爸的黑衬衫了，我用手去打黑衬衫，真想把它撕了。但还是我自作自受，谁让我把白衬衫和黑衬衫放在一起的呢。最后，我把衣服里的水挤干净，就直接放回盆里不管了，还是妈妈帮忙晾起来的。
洗这一次衣服我就累得腿麻，腰酸，可爸妈要天天做这些活。从中，我体会到了父母的辛苦，这次经历让我成长了。
三年级洗衣服心得体会
第一段：引言（100字）。
三年级是小学中的一个重要阶段，孩子们的生活自理能力有了明显的提高，其中洗衣服也是很多小朋友都尝试过的事情。近期，我和儿子一同完成了关于洗衣服的实践活动，深刻地体会到了其中蕴含的启示与乐趣。本文将分享这个过程中的心得及体会。
第二段：实践过程（200字）。
在这个实践过程中，我们从最基本的选择洗衣粉、分类筛选衣物、打开水龙头淘洗直到放在晒衣架上晾干，逐一完成每一个步骤。每个环节都要认真对待，这样才能洗出一组整洁、干净的衣服。这个实践不仅提高了我们的动手能力，也让我们学会了如何细致地处理问题，训练了我们的耐心和细心。
第三段：体会启示（300字）。
这个实践中，我深刻地认识到，每个小环节的串联才能完成一大项任务。每步的切实执行细节，对最终的成品质量有着决定性作用。如同在学习中，当我们不间断地重复某个环节，每一次的调整和修正都是为了最终结果的质量。同时，这个过程的每一项任务都需要我们的耐心和细心去应对，这是在成长中十分重要的品质，也是未来成功的必备要素。在完成过程中，还要关注整体成果，学会优化细节以提升整体的效率和质量。
第四段：洗衣的意义（300字）。
洗衣是人类生活中必须的事情，而在干净的衣服背后，也代表着责任和工作。类比于生活中的角色，洗衣师傅、保洁阿姨都是为了更好的服务、更好的生活，扮演着他们的角色。这个过程在帮我们锻炼自我，也让我们明白了为什么还有这样的工作，它是平衡人类生活质量的一部分。此外，在这个过程中，我们还学会了家务，体验经管和生活自理的快乐。
第五段：结语（200字）。
生活是丰富多彩的，我们的成长是在探索中不断走向成功。这个洗衣实践中，我们认识了很多，也学到了很多，它改变了我们的视角，让我们更加乐观看待生活，同时也赋予了我们更多的责任。感谢这个实践，未来我们一定可以做到更好，站得更高。我们将把这些体会和经验贯穿整个人生，让理论和实践相互促进，成就更加自我、更加快乐的人生。
三年级洗衣服
今天，爸爸上班没时间给我洗衣服，只好我自己洗。这么热的天，其实我不想洗，可是没办法，明天必须还要穿。
先放水，注意水不要放太多，不然，衣服是洗不干净的，然后放入洗衣液，然后我使劲踩我踩我踩我踩。
接下来该干什么我就不知道了，我连忙去问妈妈。
妈妈说用肥皂使劲擦擦完之后使劲搓，很脏的地方可以用刷子刷，然后再用清水洗干净。今天怎么变勤快了？竟然还洗衣服了，不错了。
明天要穿，我也没办法，不然我才不想洗。
原来是这样，不然你会那么勤快？
于是，我按照妈妈说的做法，我将衣服放在干净的地方，用肥皂涂，然后使劲搓，双手握紧别上，然后用衣服的摩擦力，摩擦摩擦，摩擦摩擦摩擦是魔鬼的步伐摩擦。
然后一身干净的衣服就出来了然后放在窗边晒干，晒干，明天就可以穿了。
今天，我终于学会洗衣服了，太好了。
洗衣服三年级作文
长大了，我能做许多事情，可以做家务，比如擦桌子、扫地放假了我还学会了洗衣服。
一天早上，妈妈去买菜了，就我自己在家，我走出院子一看，瞧见堆积如山的脏衣服，我心想：妈妈平时上班很累很晚回来，我要帮妈妈洗衣服，给妈妈一个惊喜，妈妈就不用那么累了。
我说干就干，先把衣服分类，拿一盆清水，把衣服放进清水里，倒上一大勺的洗衣粉，浸泡10分钟，然后用力地搓，搓出来许许多多五彩缤纷的泡泡，泡泡像一个个五颜六色的气球。我干得更起劲了，盆里的水越洗越脏了，又换了一盆清水，衣服终于洗完了，我费尽九牛二虎之力拧干衣服，把衣服拉平，挂在衣架上晒干。
衣服像一面面彩旗，随风飘来飘去，好像在对我微笑。这时妈妈回来了，看见院子里晒好的一排衣服，高兴地说：“小红你真乖，能帮妈妈洗衣服。”我听完心里乐开了花。我今天体验了一次洗衣服，我觉得很有意义。
洗衣服三年级作文
昨天下午，洗完澡，奶奶让我把自己的脏衣服洗了，我说：“我明天再洗”，奶奶说：“那可一定要记住啊。”
第二天，起床后，我快速穿上衣服，拿起脸盆放到水龙头下，接了一盆水。我便开始洗衣服了，首先我把衣服放到水里，按了几下，让衣服浸湿，再倒上洗衣粉，然后用手在水里搅了几下，让洗衣粉化了。搅后冒出来好多小泡泡。在阳光下，五颜六色，十分好看。接着，我用双手开始使劲地搓衣服，搓衣服时那些带色彩的小泡泡，一会分离、一会聚拢，好像小朋友一会在一起玩，一会各玩各的。那些泡沫在我手指间钻来钻去，好像在玩捉迷藏的'游戏。随着我越洗越起劲，白泡沫越来越多，把我的手心和手背都沾满了。第一遍洗完后，我仔细一看，刚才那些白泡泡都成了黑泡泡，我把水倒了，然后冲洗，我一边冲一边搓，还哼着一首动听的歌曲。洗完后，我把奶奶叫过来检查我洗的衣服，奶奶看了看说：“真干净，你长大了。”听了奶奶的话，我心里像吃了蜜一样甜。
所以，小朋友以后要自己的事情自己做，这样会从中体会到成功的快乐。
小学三年级作文：洗衣服
每个人都有许多第一次，可我最记得的是第一次帮妈妈洗衣服。
那是夏天的一个上午，妈妈在书房里工作，我发现盆里有一堆脏衣服，突然一个念头出现在我脑海里：妈妈这么忙有许多事情要做，我应该帮她分担一点，那这堆衣服就由我来搞定它。
说干就干，可我以前从来没有洗过，就努力回忆妈妈洗衣服的整个过程，就胸有成竹开始了我的第一次洗衣服。首先我准备好了洗衣服的用具：脏衣服﹑洗衣粉、一盆清水、甩衣机。
我先把洗衣粉洒进有水的盆里，用手轻轻搅动让它产生丰富的泡沫，再把衣服放到盆里泡15分钟，接着学着妈妈样子搓洗起来，每一件衣服通过我勤劳的双手变的焕然一新，最后放进甩衣机里甩干，衣服就干了许多。我把衣服一件件的晾了起来，这时我才发现自己已经满头大汗，擦擦额头的汗水看着一件件洗干净的衣服，心里美滋滋的有着无比的成就感。
这时妈妈从书房出来准备洗衣服时看到衣服不见了，正在奇怪，我在妈妈后面轻声，说到：“是我把衣服洗了。”妈妈转过身抱起我，夸我真棒！
三年级作文洗衣服
今天中午，妈妈叫我去给她拿睡衣，当我去拿睡衣的时候，我看见洗手间里有一堆脏衣服。等我给妈妈拿完睡衣，到洗手间一看。我的天啊！洗手间里脏衣服堆得像一座小山！我赶快对妈妈说：“今天打扫卫生的任务我包了。”
吃完饭后，妈妈去刷碗。我来到洗手间找到洗衣盆、洗衣板、洗衣液、肥皂、脏衣服。我先把洗衣盆里接了半盆水，然后，把脏衣服放进去，再打上洗衣液泡十分钟。
我拿出洗衣板，把衣服从上到下地搓了一遍。然后，拿出肥皂，打在衣服上使劲搓，搓得我手都红了。
等我洗了四五件衣服，以为已经把衣服都洗完了。可是，往旁边一看，天啊！还有这么多衣服没洗，这脏衣服是不是永远都洗不完啊！
我又洗了好几件，才把衣服全洗完，再看我的手，搓得跟辣椒一样红。
看着干干净净的衣服，我心里感觉非常快乐。这时，妈妈过来说：“你洗的衣服真干净，下次脏衣服都给你洗吧。”我听了妈妈的话后，都要晕倒了，妈妈你想累死我呀！
洗衣服三年级作文
今天，我家大扫除，妈妈忙里忙外忙了半天了。妈妈也都没叫我帮她。
我去上洗手间的时候，看见洗手间里有一些妈妈昨天洗完澡之后，换下来的衣服。我想：妈妈打扫完整个家，那也许会是晚上了。如果我不帮妈妈洗衣服的话，妈妈晚上又要忙了。想到这里，我马上把妈妈的衣服拿到楼下，把衣服放到了脸盆里，在脸盆里倒入了整包洗衣粉的30%。然后，我用脚在衣服上踩来踩去，过了30分钟左右，衣服被我洗好了（确切的说应该识别我踩好了）。我把衣服晾到了竹竿上，就回家去看电视了。我没和妈妈说我帮她洗好了衣服。
到了第二天，爸爸和我说：“宝贝啊！昨天，你是不是帮妈妈洗衣服了啊。”我随便了应了一声，说：“恩。”“宝贝，我告诉你啊，昨天妈妈看见了晾在竹竿上的衣服，她感到很开心啊，她觉得你越来越懂事啊！”爸爸开心的对我说。我听了，爸爸的话感到无比的兴奋。
洗衣服三年级作文
一天，我看见我的衣服没洗，心想，妈妈每天帮我洗衣服，一定很辛苦，今天我来洗吧！我先接了一盆水，然后放一些洗衣粉，用手搅几下，让洗衣粉均匀分解，把衣服放进盆里。
等大约5—10分钟后，我觉得差不多了，就开始用手搓啊，揉啊。先搓领子，再搓衣服的袖子和前后身。不一会儿，衣服便被我洗的干干净净，清清爽爽。我又用清水把衣服洗一遍，用手使劲拧干，挂在了衣服架上。
当我要去洗手的时候，我发现水里五颜六色的泡泡，便玩了起来，我发现了一个大泡泡，我用手轻轻一碰，泡泡一下子不见了，我手上只有无数个小泡泡。我用手抓了一些泡沫，轻轻搓在一起，又小心的把手拉开，用嘴一吹，便吹出了一个又大又圆的泡泡。
玩了一会，我洗干净手，回到房间里，躺在床上，开心的想着妈妈会不会开心，接着就看起了书。这次我又学会了干一样家务，那就是——洗衣服。
三年级：贾凯博。
小学三年级作文：洗衣服
今天上午，妈妈刚从菜市场买菜回来，浑身是汗。时近中午，妈妈还要去厨房做饭，便把搓好却还来不及洗的衣服交给了我，并告诉我：要冲洗三回。
这是我第一次洗衣服，平时看妈妈洗衣服可真轻松，揉一揉，搓一搓，拧一拧，一会儿就完成了。
我先把毛巾全都放入盆里，放三分之二的水，拿起毛巾，一条一条的搓，搓好后放入盆中，在盆里反复揉搓。然后，把毛巾和其他衣物隔开，依次揉搓短裤、袜子。洗上衣时，领子和袖口是最脏的地方，要多搓几下。将拧好的上衣和毛巾堆在一起。最后要洗的是裤子，我的裤子由于吸水过多，变得又沉又重，我费了九牛二虎之力才把它提起来。
第一回洗完了，还要洗第二回；第二回洗完了，还要洗第三回，手连一下都没停，拧完了这件，揉那件；揉好了那件，搓这件手不停地揉着，不停地搓着，不停地拧着，越来越酸，越来越痛，被揉得通红。
衣服总算是洗好了，我拿来衣架晾衣服，有的衣服很乖，一下就挂上去了；有的衣服很调皮，总是跟我对着干，好一会儿才驯服它们。
通过这件事，我明白了：洗衣服不容易，妈妈却每天都要洗，多辛苦呀！