2023年工作总结创新(模板12篇)

时间:2023-12-21 21:27:39 作者:XY字客

通过月工作总结,我们可以发现自己在工作中的不足,进而制定相应的改进计划。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结样本,供大家参考和学习,希望对大家写作月工作总结有所帮助。

管理创新工作总结

20xx年,环卫股创新管理工作在局党委、局行政的正确领导下,认真贯彻落实区委《关于进一步加强和创新社会管理工作的意见》(翠委发20xx15号)文件精神。按照市容局《关于进一步推进城管系统创新社会管理工作的实施方案》的安排和部署,我股积极响应、主动作为,重新进行自我定位,调整工作思路。将社会管理的创新要求与我股工作相结合,并协同环卫一所、二所开展此项工作。通过“一个规划、两个明确、三个改革、四个推进”,整个环卫工作从管理理念、制度落实,以及整个城区清扫保洁质量,人居环境,生态环境都在较大幅度的提升。现总结如下:

我股全体人员在认真学习区委、局党委文件后,拟定以“探索创新抓管理、提升环卫新形像”为主题的环卫管理创新工作课题。针对课题联系环卫一所、二所相关股室进行开展了专题研究讨论。同时将环卫股人员分小组轮流到环卫一所、二所、工作站等一线阵地,深入学习,了解情况,发现问题,提出解决方案,有效的推动整个环卫工作再上台阶。

(一)一个规划。我股依托翠屏区城市发展规划和十二五经济发展规划,制定了翠屏区城区环卫工作整体规划。翠屏区城区环卫整体规划是关系到城市整体形象和环卫管理工作长期发展的大事,今年以来,环卫股将这项工作作为年度的重点项目,安排一名副股长负责与环卫一所、二所、规划、住建等相关部门对接、协调对我市城区环卫进行总体规划,做到城区环卫规划与宜宾市城市发展整体规划相适应。

(二)两个明确。一是进一步明确环卫股工作人员的工作职责。我们是管理者,同时也是服务者,更是参与者,要从多角度、全方位的认识自己的工作职责,增强服务意识、公仆意识、发展意识和创新意识。要结合具体工作,做到敢于监管、勤于监管、善于监管,以更强烈的责任心和更高的标准、更严的要求、更饱满的热情、更务实的作风投入到工作中去。二是明确自己的责任范围。根据“谁管理、谁负责”的指导原则和环卫工作出现的新情况,对城区环卫工作提出了划片定员、定员定责的工作新思路。每一位工作人员负责城区的一定范围,将自己所负责的区域清扫保洁情况,群众满意度作为该同志年终考核的重点,真正实现“社会协同、群众参与”。

(三)三个改革。一是对清扫保洁由政府包揽进行改革。将城市的清扫保洁工作推向市,进行市场化运作,通过严格招投标的程序,改变了多年的运作模式,现宜宾城区的清扫保洁工作已进入市场化,并走上健康运行的轨道。二是对城区重点通道的清扫模式进行改革。随着城市规模的发展,人口的增加,交通车辆的增加,每一年环卫工人在作业中发生交通事故呈上升趋势。今天引进了几台大型洒扫一体化车辆与小型扫地车,对交通要道,车辆密集区改进了作业方式,由机扫代替了人扫。三是对多部门分类清扫保洁进行改革。桥梁、隔离、下穿通道等过去是由不同的单位负责清扫保洁,这样很不利于工作的开展,也与“统一管理、分级负责”不一致,交接地带出现责任不清、任务不明的情况。随着城市规模的不断扩大,清扫保洁面积也不断增加,根据“谁主管,谁负责”的原则和的“建到那,扫到那”的要求,改革以前的作法,提出了“一把扫帚扫到底”的新举措。

(四)四个推进。一是推进制度建设。依照“统一领导、分级负责、属地管理、公众参与、社会监督”和“清洁化、秩序化、优美化、制度化”相结合的原则,搞好或协助搞好责任区内的环境卫生管理工作的要求。同时结合人性管理、和谐发展的方向,对各项规章制度进行调整和完善。二是推进环卫设施设备更新。结合“五十百千示范市”创建工作中的成功经验,硬件是打赢胜仗的有力保证。对环卫硬件进行了更新。拟对潼关码头粪便处理中心进行升级改造,进行地埋式垃圾库建设等。三是推进垃圾清运市场化动作的进程。在完成垃圾清扫保洁市场化运作并取得较好成绩后,与环卫一所一起对垃圾清运市场化进行探索,现以完成初步方案。四是推进环卫人事改革进程。为彻底改变干好干坏一个样,干与不干一个样的局面,充分调动工作人员的主观能动性,实现新时期真正的人性化管理。环卫股指导环卫一所、二所对本单位进行人事改革,现在改革的方案已初步似定,正在报请审核中。

一是全面改变提升工作人员的认识,进一步定位角色,明确职责,以饱满的精神状态投入到工作中去,积极参与,主动作为。二是积极配合主题工作,在“五十百千示范市”创建工作中,在全域达标风貌治理工作中,充分发扬了“五加二、白加黑”的精神并取得显著成绩。三是完成垃圾清扫保洁市场化动作,为政府节约了资金,提高了城市的环卫质量,进一步提升了城市的竞争力。四是城区环境卫生基本实现实现了四个一样,“白天、黑夜一个样,晴天、雨天一个样,工作日、假日一个样,突击、常规一个样”。五是全面提高城区环卫质量,整个城区面貌更加“清洁化、秩序化”通过改变环卫形像提升了竞争软实力。六是在垃圾清扫保洁市场化动作成功指导下进行了垃圾清运的探索,与环卫一所进行多次研究,现在初步方案已经完成,正在报请审核中。七是指导环卫一所、二所进行人事改革,现在方案已初步完成,正在报请审核中。

虽然在创新管理工作中取得了一定的成绩,但还是存在一定的不足。一是对环卫工作理解认识不深,重点把握不够,对地域的分布情况了解不清,对搞好环卫工作助推社会发展的意识不强。二是业务的掌握和运用不够,因时间短,走出去,沉下去,深研究等方面做得不够。到一线的时间过少,对环卫工作的整个操作流程缺乏整体认识。三是角色的转换,工作方法的变更有待加快。

一是组织相关培训,通过以训代学进一步深化认识,解放思想,拓展工作思路,探索创新管理工作方法,着重从深度,广度,力度着手,并努力实现创新理念常态化。二是将创新工作的理念,创新意识渗透到环卫工作的方方面面中去,如不同地段、时段的清扫保洁,公厕收费管理,设点布局,人事制度的改革等。三是加大对清扫保洁,垃圾清运,公厕管理的监督检查力度,注重常规管理,采取不定期、不定时、不定点的检查督促;四是加强对环卫基础设施、设备的检查,了解运行情况,对在建环卫工程的检查督促,确保定期保质完成任务。五是在作业管理上。按照作业与管理相分离的原则,切实做到建到哪里管到哪里,清扫保洁及时,生活垃圾日产日清,无散在暴露垃圾滞留,不留卫生死角;六是强化对环卫作业公司的监督管理。进一步完善环卫清扫保洁作业市场化运作后的各项管理机制,按照招标章程和签订的中标合同,切实监督中标公司清扫、保洁到位。

科技创新工作总结

20xx年,我局在县委、县政府的坚强领导下,紧紧围绕县委、政府决战脱贫攻坚、决胜全面小康总体目标,紧盯目标强措施,突出精准惠民生,扎实开展脱贫攻坚、干部驻村部门帮扶、移民安置和移民后期扶持等工作,大力推广科技自主创新与成果转化工作,有力促进了各项工作的全面开展。现将工作总结于后。

成立以局长为组长、分管扶贫开发副职为副组长、相关股(室)负责人为成员的工作领导小组,形成“齐抓共管”工作格局;领导小组高度重视科技工作,把科技工作列入年度工作计划,与日常工作同安排同部署。全年召开专题工作会议3次,专题研究xx县“十三五”脱贫攻坚规划、20xx年贫困村脱贫规划、20xx年脱贫攻坚专项方案、《大中型移民后期扶持规划(20xx—20xx年)》和《大中型水利水电工程特殊困难移民整体解困规划(20xx—20xx年)》,把科技工作融入扶贫移民各项工作中。

(一)加强科技推广工作。完成年度农业、工业适用技术推广任务,投入移民后期扶持项目资金10万元,在硗碛分期开展农业、旅游与产业发展技能培训,收益移民达到移民1087人。结合部门帮扶和干部驻村脱贫攻坚工作,到灵关镇大渔村开展“春风行动”暨扶贫专场招聘会、xx县20xx“脱贫攻坚、关爱同行”职工自愿服务首场活动,活动以送科技、送文化、送法律、送政策等方式,将各部门各行业帮扶政策更广泛地面对面惠及贫困群众,激发了贫困群众参与脱贫攻坚的热情和内生动力。投入移民后期扶持资金10万元,支持灵关镇新场村二组建设图书室,购买科技书籍,提升移民群众依靠科技致富能力。

(二)推进科技成果的转化应用。规划投资移民后期扶持项目资金30万元,扶持泽根村引进种牛种羊,改善牛羊品种,提升科技技术含量,增加产品附加值。投资5。6万元与四川省河海工程咨询有限公司合作,完成《xx县移民后期扶持“十三五”规划》编制工作,提高了规划编制科技含金量。落实移民后期扶持项目资金20万元,扶持灵关镇建联村二组、三组药材种植合作社发展重楼产业,增加群众收入。

一是按时上报和反馈科技工作信息,畅通信息渠道;二是利用《脱贫攻坚简报》、《扶贫移民信息》、政府外网、微博等平台公开各类信息280余条,及时向社会公开了xx县20xx年科技扶贫计划、20xx年产业扶贫计划等20个扶贫专项计划,将全县各级各部门有关科技创新、科技扶贫等方针政策公示公开;三是挖掘、整理上报省、市脱贫攻坚工作领导小组有关科知局、农业局等相关部门在联村帮扶工作中强化科技运用,增加贫困群众脱贫致富能力,助力全县脱贫攻坚的先进经验典型,激发了全社会创新活力,为xx扶贫开发脱贫攻坚搭建良好的宣传平台,营造了浓郁的宣传氛围。

科技创新工作总结

20xx年,我乡科技工作在乡党委、政府的领导下,在县科技局的指导下,认真贯彻党的十八届五中全会、省委十届七次全会精神和市县相关会议精神,紧紧围绕乡党委、政府的中心工作,服从和服务于全乡经济,积极开展科技推广、科技普及和科技应用工作,加强产学研结合,不断培育企业科技创新和自主研发能力,强化知识产权和专利意识,切实推进社会主义新农村建设,为农民增收提供科学技术支持。

乡党委、政府在科技管理工作中,坚持了一把手亲自抓科技工作,使科技工作做到了人中同到位、经费到位。乡党委、政府领导进一步完善了乡科技领导小组人员,健全了全乡的科技管理体系,加强了对科技工作的领导和协调,在管理上对内部人员进行了分工,巩固和壮大了科技队伍,乡党委、政府还将科技工作纳入了各村的年终综合考评。

我乡的科普宣传和技术培训重点立足于实用的原则,充分利用了各村有线广播,乡、村电教设备、示范基地加现场技术培训等 ,主要对种养殖大户、合作社成员、农村致富拔尖人才、科技致富带着人采取了室内与室外相结合,经验交流、观看电教光碟的方式进行宣传和培训,并将宣传和普及农业科技知识,传授先进实用的农业生产技术进行了有机的结合。通过这一系列活动进一步激发全乡人民爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,提高全乡人民的科技意识和科技素质。

随着农业产业结构的调整与优化,开展农业新品种、新技术的引进、试验、示范和推广工作,已成为提高农业生产效率增加农民收入的重要手段,同时也是增强农业生产后劲的重要内容,为此我乡按照县委、县政府、县科知局工作目标和部署,积极开展科技推广引进新品种1个。

20xx年乡党委、政府将重点抓好现有种养业基地,川牛膝种植基地,重楼种植基地,100亩天麻种植,核桃种植和羊肚菌种植等项目,做到村村有重点项目,组组有科技示范户。

创新工作总结

20xx年1月12日,由教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心作为指导单位,黑龙江省教育厅主办的“中国移动杯”首届黑龙江省大学生创业大赛正式启动。

整个活动共历时8个月,在学院领导的高度重视下,在招生就业处的精心筹划及各系支持配合下,最终,我院荣获大赛优秀组织奖;王岩、翟秀梅同志荣获优秀指导教师奖;来自水产系的水产养殖团队荣获了本次大赛的三等奖。下面,就我院参加“中国移动杯”首届黑龙江省大学生创业大赛情况做以小结:

学院领导对此次活动高度重视,成立了以学院党委副书记担任组长,招生就业处处长及各系主要负责人组成的活动领导小组,多次召开专题会议,研究部署工作内容。王志强副书记对此次活动的意义、任务和目标进行了强调,并对工作提出了要求。希望通过这次活动,使同学们了解创业知识,培养创业意识、精神和能力,增强同学们的创业自信心。

(一)活动宣传。

为了让学生们了解创业知识,培养创业意识、创业精神、创业能力,招生就业处召开了活动启动会议,相关部门积极策划并组织各项活动的宣传,于3月9日至3月20日在全院开展了创业大赛的宣传活动,通过网络、公告栏、海报和校园广播等方式宣传,使创业大赛活动引起了学生们广泛关注,截止到3月25日,我院报名人数已超过百余人。

(二)校级选拔。

在选拔过程中各系领导高度重视,指导教师认真组织,通过宣传推广、培训咨询、辅导学生撰写作品等系列活动,达到了创业教育的目的。学院及时督促检查,王岩处长经常深入到参赛队伍中去,细致阅读同学们的计划书,认真听创业团队的陈述答辩,及时给出指导性的意见,真正使创业意识深入人心,使创业大赛活动落到实处。

从参赛的计划作品及各团队的准备情况来看,各系就业指导工作者对大学生创业教育的指导能力普遍加强,为学院推选了优秀团队,锻炼、培养了学生的创业能力。本阶段共有22支队伍通过选拔代表我院参加省级初赛。

(三)省级初赛。

在省级初赛阶段,为了让大学生真正了解创业知识,培养创业意识和精神,招生就业处还专门邀请了哈尔滨理工大学科学与工程研究院院长、哈尔滨理工大学科技园总经理、创业导师于澎田就《大学生如何创业》为参赛指导教师和学生进行了专题讲座。本阶段,全省共有46所高校的908支创业团队报名参赛,经评选有45所高校的300支团队进入省级初赛。我院共有11支团队成功晋级。

自4月16日起,大赛评委会对来自45所高校的300支团队进行初赛评选。初赛评选分4个部分进行,分别是视频短片评审、主题创意计划书评审、专家提问、短信及网络投票。截止至5月9日,经评选,共有41所学校的150支团队顺利晋级省级复赛。我院共有8支团队成功晋级省级复赛。

(四)省级复赛。

省级复赛时间段为5月11日—31日,在历时20天的`时间里,大赛组委会将组织相关专家通过团队siyb创业培训及评审、团队营销培训及评审、现场答辩及专家提问、网络及短信投票等部分进行评比,最终从150支团队中评选出50支团队晋级省级决赛。

在省级复赛中,我院农学系“8090装饰设计工作室”创业团队和水产系“无公害养殖海参育苗”创业团队从全省956支参赛团队中脱颖而出,以优异的成绩进入“中国移动杯”首届黑龙江省大学生创业大赛50强决赛。全省仅有四所高职院校学生进入省级50强决赛。

(五)省级决赛及省级总决赛。

省级决赛时间段为5月27日—6月2日,大赛组委会将组织相关专家通过团队企业诊断;金蝶软件培训、模拟、练习赛;围绕产品或服务及投资计划等问题的专家提问和网络及短信投票等部分进行评比,直接从50强中评选出10强进入省级总决赛,最终,我院水产系“无公害养殖海参育苗”创业团队以总分数第二的优异成绩进入到了省级总决赛。

省级总决赛于20xx年9月22日下午13:30分在东北林业大学的科学会堂举行,总决赛分为三个环节,分别是团队陈述、专家提问和才艺展示。经过层层赛事的选拔,我院选手们更为成熟自信,比赛过程更加精彩,选手们按照“科学性、清晰性、新颖性、市场前景和可行性”为主要内容的陈述答辩,都发挥出自己的水平,充分地展示了我院“态度好、知识新、技能强”的办学理念及大学生的精神面貌和青春风采。

最终,我院水产系“无公害养殖海参育苗”创业团队以总分数分荣获中国移动杯”首届黑龙江省大学生创业大赛三等奖,孵化资金2万元。

本次大赛很好地传播了创业的知识,培养了学生的创业意识、创新精神和创业素质,使学生在充分认识自己,客观地分析环境的前提下,能够科学地树立目标,做出正确的职业选择,为今后自己选择人生道路奠定了基础。对促进我院全程化就业指导工作、提高毕业生就业创业能力将起到直接推动作用。

第一,学院领导高度重视,大力支持。

大学生创业大赛是是大学生素质拓展的重要内容,是服务大学生就业工作、提高大学生就业竞争力的主要抓手,学院领导把大赛活动当作一项重点工作来抓。成立了大赛筹备小组,对每个阶段都进行了充分的准分和大力的支持,为我院取得的优异成绩打下了坚实的基础。

第二,招生就业处,各系就业科精心组织。

各系结合实际情况,成立活动组织机构,对参赛团队进行培训和指导,积极指导学生深入开展市场调查研究,完成创业计划书,使作品有了高起点和高层次,确保我院参赛团队能成功晋级。

第三,大赛前的大力宣传和广泛动员。

为了使更多的同学了解并参与到创业大赛中来,招生就业处、各系通过宣传栏、网络、海报、讲座等方式对活动作了全面的宣传报道,使同学们对大学生创业大赛有更加深入的了解,为大学生创业造了良好的舆论氛围。

第四,进一步提高创业指导课程建设。

大学生创业素质提高并非一朝一夕,让真正有创业意愿、适合创业的大学生分享成功创业经验,提高创业技能显得尤为重要。我院创业指导课程建设期待更进一步提高,以此来推进创业教育的发展。

第五、要不断开拓学生的创新意识。

本次活动的成功,得益于学院领导的高度重视广大师生的积极参与。我们将以本届大赛为契机,不断改进和完善不足之处,积极探索创新,把创业教育与职业生涯规划有机的结合,把我院的创业就业教育推向更高的台阶。

创新教学工作总结

我校紧紧围绕课堂教学,坚持以人为本,创新发展。经过全体教师的努力,课堂教学面貌一新,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的良好局面。主要体现在以下几个方面:

教师是进行课堂教学改革的主力军。我校教师以课堂教学改革为己任,努力提高自身素质,积极探索新形势下的教学思路。表现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,表现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,体现在人人都在深入研究教育科研教研上。学校已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。学校涌现出一大批锐意改革、勇于进取的青年骨干教师,推动着我校教学工作的全面深入发展。仅在20xx下半年,我校就有韩芳、侯相荣、陈爱民三位教师参加济南市优质课评比,并全部荣获一等奖,居全区先进水平。此外,盛淑娟、刘潇、田燕、高林、鲁传红等老师在区级优质课评比中均获一等奖。我校创造教育小组成员韩芳、盛淑娟、徐万生、商和举、侯相荣、田燕六位教师已经成为学校教学改革的“先锋”,刘兴芹、孙茂华、王芳等教学新星脱颖而出。学校全体教师求同存异,个性化发展,课堂教学各具特色。教师们常常为一个教学环节的设计而争论得面红耳赤,也常常为每个教师的标新立异而击节叫好。这种浓厚的学术氛围,为学校的教学改革注入了长久的活力。

教学改革最重要的变化体现在课堂上。只要进入洪楼三小的课堂,感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的“小绵羊”。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高。在20xx下半年区质量抽考中,我校取得了全区总评第一的佳绩。

总之,我校的课堂教学自实施创新教育以来,探索是深入的,变化是巨大的,成效是显著的。相信在上级领导和专家的大力支持和精心指导下,在全体老师不懈努力下,我校的课堂教学改革将会取得更加丰硕的成果。

科技创新工作总结

清水六中自20xx年x月开展第二十三届天水市青少年科技创新大赛以来,由于学校组织得力,学生广泛参与,科技创新活动成效明显。四年来,共有43位学生的32项作品分别在省市大赛中获奖,学校也连续获得了第二十四届、第二十五届和第二十六届天水市青少年科技创新大赛优秀组织奖。科技创新活动不仅丰富了学生以科技教育为中心的课外活动内容,而且在促进学生全面发展中发挥着重要作用。

主要经验有:教学主管部门重视,组织宣传到位,指导到人,多年坚持。学校教务处作为科技创新大赛的组织主体,对每届大赛活动开展都非常重视,在接到上级通知后,随即召开学科组长、备课组长会议,将大赛的宗旨、内容等传达各学科组,并按学科分解任务;各学科组利用教研会议组织教师对大赛的时间、项目申报要求等进行学习宣传;科任教师再结合教学实际发动学生积极参与。四年来,科技创新大赛的组织工作保持了连续性和稳定性,学校理化生学科组在科技创新大赛中已积累了一定的经验。

学校坚持贯彻“三自原则”(自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写)和“三性原则”(科学性、先进性、实用性),学生在大赛过程中参与热情高,创新能力不断提升。“升降折叠板凳”、“耐磨刻度尺”、“子母分离式多功能花盆”、“盲人杯”等等,关注的看似身边的小事,体现的却是同学们难得的科技创新能力。《探寻麋鹿再现清水的缘由》、《关于我县西部农民健康状况调查》、《关于汽车转弯时防侧滑系统的研究》等立足于县情、校情和学情的科技小论文,无不体现着同学们的科技意识和科学素养,成为我校科技创新活动的亮点和特色。

连续四届科技创新大赛的组织开展,我们取得了一定的成绩,这得益于学校的重视和认真组织,更重要的是我们培育了学生参与科技创新的意识,使更多的学生参与到科技创新活动中来,有了学生的广泛参与,我校学生的参赛作品的质量也在稳步提高。四年来,有4项作品获省级二、三等奖。

1.学生对科技创新的积极性还有很大潜力,在硬件建设上还需加大投入;

3.教师在科技辅导员创新项目(科技辅导员科教创新成果竞赛和优秀科技教育文案展)方面还有待加强。

创新管理工作总结

xx年街道社会管理创新工作在街道党工委、办事处的坚强领导下,各项工作正常有序开展,现总结如下:

今年继续按照上级主管部门的要求,对照46个社会管理创新项目的标准,依据“六有”的规范,将各个创新项目有序推进。

今年街道从街道地区的实际情况出发,在巩固好去年已开展项目基础上,以创新的理念和办法,围绕“服务群众生产生活、维护群众合法利益、提高群众幸福指数”的总体目标,突出创新项目的特色化和服务功能,着重推进了几个项目:

1、成立街道社会工作协会。我街道今年上半年成立了有27个单位会员和50名个人会员参与的街道社会工作协会,来进一步统筹、协调、推进街道的社会工作。街道也将利用社工协会这个平台多做宣传工作,扩大工作影响,加强联系工作,增进了解互动,提高社会工作在公众中的认知度,把社工协会办成会员之间联系交流的平台;尽力培育更多的社会组织,积极吸纳社会组织参与社会管理,为政府职能转变,创新社会管理集聚力量,把协会办成社工队伍提升壮大的平台;进一步整合社会工作资源,创新社会服务管理,探索“社区+社团+社工”的联动服务模式和“社工+义工”的互助服务模式,立足居民需求,在社区打造有品位、有品质的社会工作服务品牌,把社会工作协会办成社会服务创新发展平台。

2、和谐拆迁进展顺利。街道今年3月1日正式启动太湖新村老旧小区拆迁改造,街道党工委、办事处高度重视,将“太湖新村老旧小区拆迁改造”列为街道的“一号工程”,抽调100多名干部职工分成8个工作组进驻太湖新村,每个工作组包保三栋居民住宅楼,通过严明的纪律、政策的宣讲、忘我的工作、真诚的关怀和真情的服务取信于民,截止5月底,1073户拆迁居民全部签订了征迁协议。在整个工作过程中,街道始终坚持走群众路线,群众自治小组全程参与拆迁改造工作,90天内创下了“零上访、零事故、零投诉”的“太湖新村征迁新速度”。水安公司老旧小区改造的搬迁拆除工作也已基本结束。

4、老旧小区整治深入推进。街道今年在区住建局的支持下,着力推进南园新村、金水花园、科苑新村、康南小区等老旧小区的综合整治工作;小区综合整治后将为居民带来一个整洁优美的居住环境。

5、进一步推进流动人口管理服务工作。我街道继曙光社居委建设了流动人口“城市生活e站”后,南园社居委积极行动,建设流动人口“城市生活e站”来真情服务辖区流动人口。

即将过去的xx年街道各项社会管理创新工作已基本完成。明年社会管理创新办公室将继续按照街道党工委、办事处的安排和上级部门的要求,在着力推进46个社会管理项目的基础上,重点做好以下几件工作:

1、协助社会事务办全力做好全国和谐社区建设示范街道的申报工作,在申报过程中做实项目,在申报过程中煅炼队伍。

2、在工作中着重发挥新社会组织在社会管理创新中重要作用,在加强对新社会组织管理服务方面在新突破,让新社会组织全面参与到街道的社会管理和社会服务中来。

创新创业工作总结

转眼,20**年已接近尾声。

为了落实学校关于开展“创新、创意、创业”为主题的活动,xx学院学生会就业部在20xx级前辅导员xx老师的带领指导下主要开展了三项活动:简历制作大赛,职业生涯规划大赛,以及第五届外语人才招聘会。

希望通过这些活动,同学们能够结合自身现状和所学专业,对今后的学习以此为基础作出相应的规划,将学习所得运用到实际生活中,做一名锐意进取的当代大学生。

职业分析 生涯规划

职业生涯规划大赛于4月5日在n5-301热烈举行。

活动吸引了不同年级的学生前来参加,有六名同学脱颖而出。

本次活动旨在丰富大学生的大学生活,拓展他们对专业领域知识的了解,更好的认识自己,认识自己所处的环境,理性思考自己的未来,科学的规划自己的职业生涯。

每一次活动都有其巨大的价值,当然这次的职业生涯规划大赛当然也不例外。

记得最初就业部成员去宣传这个比赛时,还有许多同学并不是很清楚这个比赛的目的和价值,在一系列的宣传和讲解下,大家都能看到此次比赛的意义所在,并能积极参加比赛。

在活动举行期间,比赛现场气氛活跃,选手们都能把自己最好的一面展示给大家。

我们看到了精彩纷呈的ppt展示,看到了制作精良的职业生涯规划书,看到了每个同学都能热情洋溢地诉说自己的理想。

通过这个活动,同学们树立了正确的就业观,同时提升了学生的就业准备能力。

这次比赛令大一新生找准定位,为大家提供一个思考未来人生职业选择的机会; 也为高年级同学提供一个展示自己心中职业,说出职业理想的舞台。

职业生涯规划比赛的成功举办使得同学们清醒的认识到自己该做什么,该怎么做,该达到怎样的目标。

这有助于同学们自身的发展,激发同学们规划未来职业生涯的动力。

也希望能够借此契机,同学们可以正确认识自己的个性特质,现有与潜在的资源优势,引导做出前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会,激励同学们新的追求,一起迈向精彩未来,开拓灿烂人生!

一页简历 缩略人生

简历制作大赛旨在丰富大学生活,更好的引导大学生职业规划发展,提高职业素养和求职能力。

积极地调动学生对于未来职业规划的思考,体现xx学院的特色优势,更好的促进人才的发掘。

使新老生充分的认识到简历的制作方法提高简历的设计能力,进而使学生在百万应聘大军中具有巨大优势,使同学们能够应聘到自己满意的职业。

在20**年11月12日举办的简历制作大赛中共有6个优秀作品脱颖而出,大赛的评委xx老师对此感到欣慰。

一份简历不仅可以展示自己的能力与经验,还可以突出自己的个性与语言特色。

有的双语简历更是体现xx的风采和学生的活用。

大赛为xx学院的学生提供了展现自我,发展自我,完善自我的平台。

也使学生明确地认识到自己在职场中的追求和定位,这是现在大学生普遍缺少的。

同时通过这次大赛学生可以了解自身的不足,及时的完善改正,进而提升他们在应对职场挑战时的整体竞争力。

有利于学生树立忧患意识和危机意识,而这个将在一定程度上提升学院的实力。

大赛给即将毕业的学生一份参考,增加经验,使其求职的路更加顺畅。

也给新生一份锻炼长见识的机会,更好的促进大学生的全面发展。

人才招聘 求职前瞻

11月18日下午,由常熟理工学院学生就业指导中心主办,xx学院承办的“第五届外语人才专场招聘会”与东南校区体育馆隆重举行。

此次招聘会吸引了中国常熟外轮代理有限公司、江苏忠明祥和精工股份有限公司、江苏常铝铝业股份有限公司等96家优质企业前来招贤纳士,带来741个招聘岗位。

xx学院全体学生都参与了本次招聘会。

未毕业的同学们在此体验求职氛围,积累求职经验,了解社会需求;应届毕业生通过这个求职平台,寻找心仪的工作。

高校作为一个巨大的人才储备库,可谓“人才济济,藏龙卧虎”。

学生们经过几年的专业学习,具备了系统的专业理论功底,尽管还缺乏丰富的工作经验,但其仍然具有很多就业优势,比如,富有热情;学习能力强;善于接受新事物;头脑中的条条框框少;对未来抱有憧憬;而且都是年轻人,没有家庭拖累;可以全身心地投入到工作中;更为重要的是,他们是“白纸”一样的“职场新鲜人”,可塑性极强,更容易接受公司的管理理念和文化。

正是毕业生身上的这些特质,吸引了众多企业的眼球。

因此校园专场招聘会也成为了提高企业招聘的针对性、帮助企业找到合适的人才而且也是企业大规模引进高素质人才的重要途径。

校园专场招聘会是学生与用人单位之间的良性对接,虽然从反馈数据显示成功率不是很高,但就像我们外院的洪院长所说的,通过此次招聘会,学生得到的远不止一个职位,求职经验、求职氛围和目前社会需求等同样是学生应该了解和认识的。

毕业生们通过在招聘会上和企业相关人员的交谈了解中,可以知道要胜任一份职业所需的条件,这样也就可以知道自己的不足从而改进以使自己更好的适应社会,这些都是同学们从校园从课本里学不到的东西。

而非毕业生们前去观摩的话就能更早的积累经验,体验求职氛围,更好的为自己的未来做好规划。

招聘会结束后,xx学院就业部展开了后续跟踪调查,给企业发去了反馈表,希望能够了解应届毕业生和与企业互动就业情况,以期今后校企双方更好的合作。

据反馈,一些企业已经成功招聘到了我们应届毕业生,例如,xx清洁技术(常熟)有限公司已成功招聘到了若干名英语(经贸)专业的同学并表示希望与xx学院有进一步的沟通合作!

以上就是xx学生会就业部在20**年里举办的各项活动。

在新的一年里xx学院就业部继续本着“创新、创意、创业”的原则继续开展丰富的活动,服务xx学院!

管理与经济学院召开20**年创新创业工作动员会活动总结

20**年3月12日下午,管理与经济学院创新创业工作动员会暨创客沙龙交流会在6216会议室举行。

管理与经济学院党委书记王笃波、党委副书记范功伟、创新创业综合训练办公室主任魏杰老师、团委书记吴菲菲、各年级辅导员老师、20**--20**年大学生创新实验项目申报及创业园各创业项目指导老师和相关学生参加会议。

会议由学院党委书记王笃波主持。

首先,党委副书记范功伟老师介绍了国家、河南省以及学校近年来对大学生创新、创业的重视情况和扶持政策,进一步明确了“全民创新、万众创业”的新形势和新要求。

他还宣读了学校首届“华彩杯”大学生创新创业大赛的通知,重点讲解了参赛注意事项。

鼓励现已立项的创新项目和入园的创业项目认真备赛。

范功伟副书记指出,大学生创新、创业是素质教育和人才培养工作的根本要求和目标方向。

我院已成功举办第一届校园经济创业大赛,取得了丰硕的成果,今年更要进一步推动我院的创新、创业工作,增强我院学生创新意识,提高创业本领。

随后,王书记在总结讲话时强调,我院全体师生应该认清形势,抢抓机遇,脚踏实地,顺势而为。

王书记指出,开展大学生创新创业工作对丰富大学生活、培养创新思维、提升实践能力都发挥着不可替代的作用。

通过相关创新创业比赛,提升学生科研和能力,是学院提升人才培养质量的重要环节。

王书记表示,希望看到越来越多同学积极参与创新创业活动中,希望同学们将所学知识与经济社会发展紧密结合,发挥创新、创意、创造、创业的.意识和能力,用实际行动为实现“中国梦、我的梦”贡献力量,用智慧的火花创造无悔青春,用更多高水平的项目作品争取获得优异的成绩。

学院将继续推动建立起创新创业工作的长效支持和激励机制,不断加大对创新创业的投入。

鼓励更多的同学参与创新创业活动。

最后,与会老师和同学们围绕“深化对‘全民创业,万众创业’的认识”和“总结创业以来遇见的问题”等主题在学院第一期“创客沙龙”活动中进行了深入交流和探讨。

为更好的配合党的会议提出的“提高自主创新能力,建设创新型国家” 、“促进以创业带动就业”的发展战略以及教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见等指示。

我校坚持从就业现状和就业实际出发,积极引导学生自主创业。

先后开展了就业模拟培训、就业实训、自主创业培训、校外实习、校内实习等自主创业措施。

明确就业目标,实施学生与学校和社会三者结合的实习体系。

我们以学生百分之百就业为目标,加强师资培训,设立实习基地,为学生的就业提供良好的服务平台,努力使每一位毕业生都能顺利就业,找到心仪的工作单位。

以实践为基础,加强自主创业措施。

截至目前,我校都已对07级毕业班,08级、09级学生开展了自主创业和《形式与政策》的课程培训活动,我们实行暑假寒假实习活动,现已与双胞胎集团公司、北京华联超市南宁超市等社会单位达成协议,促使学生有更多的实习单位,我们鼓励和引导学生开展自主创业。

在校内有学生自主建立的“淘宝吧”服务店和“下一站”饮品店等商业商店,在校外学生积极组成联盟小组,以小组为单位,参加社会的各行各业,我们积极安排相关老师进行指导,以进一步加强学生适应社会的各种能力。

优化项目设置,结合专业知识,提高自主创业能力。

在项目选择上,我们以适应社会需要为目标,培养新型的各类技术人才。

我们以专业为导向,以具体工作为出发点,优先让学生自主参加与自己专业相关的工作。

就现阶段的情况来看,像市场营销、电子技术,应用英语,文秘,食品营养与检测等专业的学生,就业前景良好;其他专业的学生,我们以就业为先,择业附之为基础,拓展与专业相关的各类工作,加强指导,学习,交流,进一步是学生明确了自己的就业择业观念,增加了自主创业的信心。

科技创新工作总结

在农业局党委和新堤办事处党委的正确领导下,我们发扬“踏实苦干,团结协作,争创一流”的精神,履行工作职责,落实发展举措,推动生产发展,强化工作落实,全面完成畜牧生产,动物防疫,耕牛血防,畜产品安全,惠农政策落实等工作任务。

一是对科技示范户服务承诺做到服务五上门。即:春秋防疫按季上门,畜禽防疫补注预约上门,畜禽诊治及时上门,技术指导巡回上门,补贴资金发放上门。二是建立五种制度。即:养殖档案制,免疫标识制,防疫带队制,产地捡疫制,责任追究制。三是抓生猪品种改良,优化品种结构。优良的品种是抢占市场份额的重要因素。以永旺畜牧有限公司,融星畜牧有限公司为龙头。以各村场科技示范户为载体,实验二元杂交母猪改良工程,全年引进二元良种母猪480头,基本实现母猪二元杂交化,育肥三元杂交化,配种人工授精化,大大提高了市场竞争力。四是抓住国家标准化养殖场扶持契机,规范养殖小区建设,落实养殖规模化、主体专业化、生产标准化、经营产业化的现代养殖新理念,实行捆绑申报。现以新闻蛋鸡养殖小区为重点。升级改造和扩建鸡舍600平米,年饲养规模可达30万羽。实行程序免疫、封闭管理、水帘控温、污水处理,全出全进的标准化养殖。五是落实各项惠农政策,对中央省市出台的能凡母猪补贴、保险、良种扶持,列入国家一类动物疫病免费强制免疫以及各类发展畜牧生产的扶持政策,坚持政策公开、程序公开、环节公开,不折不扣落实到村场农户。全年能凡母猪补贴31户,补贴头数556头,争取贴息贷款15万元,标准化养殖场扩建改造资金20万元。

对科技示范户做到“四个确保”即确保不发生重大动物疫病;确保有疫不流行;确保有病不成灾;确保不发生人的感染。做好到任务明确、责任清晰,逐村免疫整体推进。科技示范户的防疫密度均达到100%,生猪挂标率100%。

随着人民生活水平的不断提高,人们对畜产品的内在质量要求越来越高,动物防疫和畜产品安全已成为政府重视、群众关心、社会关注的热点。人畜共患病、违禁药物、违禁添加剂,防不胜防。为此我们在科技示范户养殖场建立了监控责任牌。对出栏50头以上牲猪养殖户、饲养1000只以上养禽户,全部建立了养殖档案。在免疫、生产、饲料、添加剂、消毒、休药、用药疹疗、抗体监测、无害的处理等全方位实施监督监控。全年苏丹红检测采样100份,瘦肉精检测采样50份,样品均呈阴性。我们对科技示范户集中培训5次,发放资料200余份,规范养殖行为,并辐射带动周边养殖户,真正做到绿色环保,生态无公害养殖。

科技创新工作总结

鄢陵县第届青少年科技创新大赛在县委、政府的高度重视,县科协、县教育局的精心组织下,于20xx年x月x日在鄢陵县教育局会议室成功举办。本次大赛从全县40余所中小学180余件作品中筛选征集出各类优秀科技作品14件,其中优秀科技项目19件,少年儿童科技幻想绘画31件,优秀科技实践活动19件。通过鄢陵县青少年科技创新大赛评委会专家公平、公正、公开和认真严格评审,经鄢陵县第6届青少年科技创新大赛组委会审定,共评出各类优秀作品等级奖66个,其中一等奖12个,二等奖12个,三等奖12个,优秀奖30个获奖率占送展作品总数的66%。同时,对获得作品等级奖的中小学生,科技辅导员,优秀科技辅导员颁发了奖品、证书。参与这次大赛的科技辅导员和中小学生达300余人,其参与率、覆盖面、作品数量、质量及科技含量均为历年之最。现就我县开展第6届青少年科技创新大赛的情况汇报如下:

为了加强对我县青少年科技创新大赛工作的组织领导和协调指挥,使大赛办出特色,办出水平,进一步凸显青少年朋友的创新意识和科技热情,成立了鄢陵县第6届青少年科技创新大赛组织委员会,组委会主任由科协主席晁海利担任、县教育副局长卜松田担任,相关部门负责人为成员,组委会于20xx年x月x日即召开鄢陵县第6届青少年科技创新大赛工作联席会议,以进一步提高认识,明确任务,落实责任,强化措施,确保大赛取得圆满成功。县委、政府表示,要把鄢陵县第6届青少年科技创新大赛办成一次有影响、有特色、见实效的青少年科技创新大赛,并在人力、物力、财力上给予保障。由于县委、政府的高度重视,各有关部门分工负责、各司其职,全力配合,县科协、县教育局主动承担大赛承办的主体责任,认真策划、精心组织、扎实工作,组委会积极组织学校领导和科技辅导员到市级单位观摩学习。定期到校督促指导,为我县成功举办,提供了强有力的组织保障。

12月x日,县科协、县教育局根据全县大赛准备情况,在县二高会议室召开全县中小学校长、教导主任、科技辅导员及部分优秀学生代表共80余人参加的动员大会,县科协主席晁海利、县教育副局长卜松田、县科协副主任科员孙建华等领导分别进行了动员、部署和工作强调,进一步明确了举办这次大赛的重要性和必要性。在全县中小学生中掀起“热爱科学、展开智慧、创造理想、培养素质”的大赛主题活动,要求通过这次会议,在抓好学校常规教育和日常工作外,一是要把这次青少年科技创新大赛作为提高学生素质,强化学校管理的重点来抓,广泛宣传,周密部署,认真引导,抓出成效。利用广播电视,报刊等新闻媒体,大张旗鼓地宣传我县科技创新大赛的先进事迹和典型经验,与此同时,组委会领导经常到校督查指导。由于工作早部署,任务早安排,责任早明确,措施早制定,为我县成功举办,增添了亮点,积累了经验。

为了确保大赛圆满成功,县科协、县教育局领导精心运作,多方协调,主动向县委、政府汇报,争取领导支持,立下军令状,办出高水平。由此,得到了领导的高度重视,部门的大力支持。使参赛单位和工作人员在思想上高度重视,行动上高度一致,工作中扎实有序。为了确保创新大赛的资金投入到位,县科协多方协调资金,解决这次集中承办的经费所需,通过两个多月工作的精心准备,人力、物力、财力上的充足保障,鄢陵县第6届青少年科技创新大赛创历年多项之最。

开展青少年科技创新大赛活动多年来,纵观大赛承办的方方面面,使我们充分认识到:一是要克服厌倦情绪,避免应付了事;二是要克服年年举办,避免千篇一律;三是要克服怕增加学生负担,避免只是会议布臵,而无工作实绩的思想,通过举办这样的大赛,增强了青少年学生的创新思维,参与热情,想象激情。从而,转变学校重应试教育,轻素质教育的观念。培养学生的德、智、体、美、劳全面发展,去年,我县在承办这项活动中,从组织领导、体制、机制、举办场地、评选方法等方面都进行了大胆尝识和创新,如对学生凡是获得县级以上的青少年科技创新大赛等级奖励的,在升入高一级学校时,均能获得不同层次的加分奖励,县教育局把青少年科技创新大赛纳入了年度目标考核的重要内容,对不重视,不支持这项工作的学校领导要实行诫免谈话,直至免职处理等等,通过这些工作的实施,使我县第6届青少年科技创新大赛办出了特色,办出了水平,得到了全县中小学生的广泛参与和学生家长的积极支持,获得了良好的社会效果。同时,也得到了各级领导的赞扬和广大人民群众的认可。鄢陵县第6届青少年科技创新大赛的圆满落幕,给我们有以下四点体会:

一是领导重视,精心组织是核心;

二是及早部署、广泛宣传是前提;

四是我县是一个人口大县,财政穷县,凸现资金投入不足。这些问题和不足,我们一定要在今后的工作中加以克服和完善。

创新教学工作总结

和谐的学习环境需要教会学生宽容、理解、信任和激励学生,为学生创设成功的情境,让他们经常体验成功的乐趣,自信乐趣、积极进取,实现自强。宽容是一种美德,也是学生创造的星火得意燎原的推助器。也许,学生的一个想法、一个做法是不符合逻辑的是荒谬的,甚至是错误的。但我们不急于怀疑他们的动机。这是由学生所以作为学生的身心特点、认知水平决定的。宽容的本质,是要我们从学生的过失发现问题,进而改进我们的教育。没有谁不是天生的普通人,但也没有任何人注定是平庸之辈。”信任每一个学生都会在原有的基础上得到提高和发展,并且不断的鼓励他们去尝试、去努力,是学生有充分的自信,一定会产生“攻无不克”的效果。

改革教育方法,首先要转变教师自身的作用。要培养学生的创新精神,那我们的教师就不应是一个单纯的传授者,而是一个教学的引导者、组织者、管理者,切实确立学生的主体地位。在教学中老师要善于提出为题或设置情景,激发学生充分参与到教学活动中来。对于问题的解决,要用讨论的形式让学生联系生活、经验谈自己的理解、认识和判断。在教学过程中,教师不要满足一定的标准答案,而是注重学生解决问题的相关依据,发展他们收集资料、信息的能力和分析问题、解决问题的能力。不要急于认同,得出结论,而要注重学生的思维过程,一定要让学生“在想想看”,找到更多的相关问题及解决方法,多一种思路多一种答案。为此我们要给与更多的鼓励,提供更多的帮助和支持。“要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学思想和创造思维习惯”,一般知识的掌握,教学目的实现,要体现在思维的过程中转化,在转化过程中发展。

想象力是发现、发明等一切创造活动的源泉。”(亚里士多得)不急于认同的另一个目的,就是引导学生的能够运用已掌握的知识和经验,通过观察和分析,产生联想、想象,改变视野,从更多的角度去看待问题,从而产生新的看法和思维,从而获得新的收获和成功。在教学过程中,我们要竭力鼓励学生进行联想和想象,开展创造思维活动,让学生通过奇思妙想体验到学习的乐趣,“享受到拥有知识和思想的快乐,从而进一步强化学生兴趣,激发学生求知欲,使他们更加热爱知识,热爱学习,为他们成为创新型人才打下良好的基础。

自主性是主体性的基础,创造性是自主性的最高形式。要培养学生创新精神,首先要学生能够自己作主,有选择、有支配能力。没有自主性就不会有独创性。所以教学活动要注意培养学生的自主能力。人的主体性在活动中生成和发展。自主性的培养有赖于学生的自主活动。所以,教学活动都应贯彻“主体参与”的教学原则,给学生更多实际锻炼的机会。计划让学生先定,书本让学生先读,问题让学生先议,规律让学生先找,习题让学生先做,小结让学生先说要鼓励学生敢想,更要推动他们敢干,把创意和构思付诸行动,这样,学生才可能更多地体验到独创的乐趣,学生的创造思维才具有价值。总之,开创创新教育,需要我们转变观念,也需要我们改变作用。我们要给学生一个空间,让他们自己去设计未来,去选择、去竞争、去锻炼、去体验、去创造,去做他们想做而应该做的事情。而教师,就是一个沉稳的指导者,灵活的组织者,积极的判断者和进步的推动者。

科技创新工作总结

20xx年我矿计划项目14项,其中公司级项目6项,分别为《煤矿井下-575运输系统胶带输送机防爆变频电控系统改造》《煤矿锅炉给水、供风系统变频技术改造》《煤矿压风系统变频技术改造》《煤矿液压绞车系统变频技术改造》《煤矿12采区复杂地质条件下放顶煤开采技术研究》《底板抽放巷穿层孔与顺槽本煤层抽放孔交叉布置抽放技术研究》矿级项目7项,分别为《水力压裂提高采面区域防突效果技术研究》《小型风包的设计及制作》《钻探取芯技术在煤矿的应用》《锚网喷使用的金属网设计改进》《钻探取芯技术在煤矿的应用》《气动钻机改造应用》《安全生产指挥中心监控系统的更新》上述项目均按计划运行开展,预计20xx年底均可完成项目目标。

上述技术成果是在集团公司及公司大力推进技术创新工作氛围下取得的,我们一定抓住上级领导赋予的难得机遇,本着“以科技促发展,以科技提效益”的理念,将煤矿的技术创新工作做得更好,为煤矿可持续发展提供有力保障。

20xx年在公司和矿党政的正确领导和大力支持下,在集团公司大力推进技术创新工作以来,广大工程技术人员刻苦钻研、努力拼搏,积极落实科技兴企战略,围绕矿井安全生产进行了一系列科技攻关,解决了“一通三防”、机电管理、煤巷掘进及回采工作面支护等一系列技术难题,取得了可喜的成绩。技术管理水平得到了较大提高。

为认真落实集团公司“用心做事、追求卓越”的核心理念,把“从零开始、向零奋斗”的安全理念融入到日常安全管理工作中,20xx年我们开展了“科技创新、管理创新”的双创年活动,通过活动的开展,充分发挥了广大干部职工的聪明才智和创新精神,涌现出一大批技术含量高、经济效益显著的科技创新项目,09年我矿共评比出“双创”成果138项,其中特等奖17项;一等奖22项;二等奖39项;三等奖60项;还有7个项目通过上级专家评议,其中生产、开拓专业的有《锚网索耦合支护施工工艺在煤矿的应用实践与改进》《煤矿12采区供排水系统改造》《1204工作面设计》《13采区轨道上山优化设计》《煤矿煤巷掘进工作面辅助运输系统的改造》《煤矿挡煤板技术革新》《井下大型固定设备与给水及水处理方法探讨实践》《手持式启动钻机在防突掘进工作面的推广应用》《井下机电硐室围岩注浆加固技术的应用及推广》《岩巷掘进安全评价表设计》《门式挡车杠的设计与制作》《岩巷复合交叉口扩修加固技术及推广》;机电专业的有《煤矿井下-575转载系统改造》《无功功率终端补偿器的应用》《煤矿副井罐笼罐帘闭锁装置的发明及应用》《节能煤斗在煤矿锅炉中的应用》《螺栓扣板式钢筋混凝土轨枕的设计及应用》;一通三防专业的有《底板抽放巷传层钻孔瓦斯综合抽放技术研究与应用》《钻机施工释放孔技术的研究》《钻孔封孔技术创新》《松软煤层注安儿技术在煤矿13071上顺槽掘进工作面的应用》《zdy650型液压钻机推广及简介》《新型孔口带抽工艺研究与应用》《防突栅栏安全防护措施的研究与应用》《瓦斯超3分钟闭锁风机功能研发及应用》《新型风门建筑及加固技术》《钻机快速接头》《煤矿钻孔下套管抽放工艺》《防逆流调节风窗成果研究报告》《永久工程标准化墙体创新在煤矿井下实际应用》为矿井生产开拓、一通三防、机电管理等各方面工作的提高奠定了扎实的技术基础。特别是机电专业的“南风井风机变频”、生产专业的“悬移支架应用”、通风专业的“瓦斯抽放技术革新”等项目均取得了显著的经济效益和安全效益,为矿井安全生产提供了坚实的技术保障。所有取得的成绩是全矿干部职工特别是工程技术人员辛勤工作的结果,也是我们煤矿人敢挑重担、勇于开拓的优良素质和良好精神面貌的体现。

20xx年我矿计划项目14项,其中公司级项目6项,分别为《煤矿井下-575运输系统胶带输送机防爆变频电控系统改造》《煤矿锅炉给水、供风系统变频技术改造》《煤矿压风系统变频技术改造》《煤矿液压绞车系统变频技术改造》《煤矿12采区复杂地质条件下放顶煤开采技术研究》《底板抽放巷穿层孔与顺槽本煤层抽放孔交叉布置抽放技术研究》矿级项目7项,分别为《水力压裂提高采面区域防突效果技术研究》《小型风包的设计及制作》《钻探取芯技术在煤矿的应用》《锚网喷使用的金属网设计改进》《钻探取芯技术在煤矿的应用》《气动钻机改造应用》《安全生产指挥中心监控系统的更新》上述项目均按计划运行开展,预计20xx年底均可完成项目目标。

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