历年小升初漓江(汇总18篇)

时间:2023-12-12 03:57:25 作者:雅蕊

优秀作文应该有自己的风格和独特之处,使人一读就能辨识出作者的笔法。这些优秀的作文范文不仅有精彩的内容和观点,还有独特的写作风格和语言魅力。

历年小升初作文考题

李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!李芳是一名小学六年级的学生,有一次放学过马路时,一辆大货车向她冲过来,“砰”的一声,李芳从此就要轮椅陪伴她度过这漫长的人生了。

出院后,李芳完全变了一个人似的,再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。她整天把自己关在一个黑暗的小房子里,一个人静静地坐着。这件事传到学校里,同学们和老师都纷纷前来探望她。老师地她说:“李芳,我对你的遭遇也深感同情,但是我们总要经历坎坷的人生啊,不能因此而跌倒。我们要学会自己爬起来,继续走完以后的路”听了老师的这番话后,李芳恍然大悟,她从此也开朗了许多。以后她每天自学知识,遇到不懂的地方就圈起来,等老师来跟她补习时就问老师。

不知不觉,转眼间,毕业考试就到了,同学们都在纷纷议论着李芳会不会来考试。有的说:“我猜李芳一定不会来了,她都没上学,怎么可能会来考试呢?”也有的说:“李芳一定会来考试的,她是个聪明好学的学生,绝对不会错过这个机会的。”在同学们喧哗的谈论中,出现了一个坐在轮椅上的女孩,她的脸上又再次挂起了那甜丝丝的笑容。她就是李芳。

同学们见到李芳,都感到非常惊讶,一窝蜂地涌了上去围着她。有的问她的身体情况,有的跟她讲这段时间学校发生的事情……李芳感到无比的宽慰。

考试开始了,李芳以这个学期自己努力的成果,考出了一个好成绩。

历年小升初作文:微笑

不知道什么时候,面对顺境的时候自己是忧心忡忡的,也不知道什么时候,面对逆境中种种困难的时候,自己是无力以对的,一次偶然读书的时候,我猛然发现了,我把微笑给丢了,没有了微笑的力量,才造成现在这样一个结果。

微笑是一种谦虚的态度。对处在顺境中的我们来说,安逸是你们最大的挑战。学会微笑吧!以微笑面对安逸,而且微笑还是战胜失败的最好法宝,所以我们应用微笑面对人生,面对挫折。

对于处在逆境中时,我们应该有一个良好的心态,树立信心,迎接成功。何况杜牧也曾说过:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”让我们以微笑为动力,扬起帆船重新出发,不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中,我们应该学会微笑,走出逆境。

不管是在顺境中,还是在逆境中,我们都要微笑,因为微笑的力量是巨大的,可以让我们在顺境中还能找到自己,在逆境中不迷失自己,所以让我们带上微笑上路,微笑是我们成功的保证。

生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。

两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的'心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。

尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。

当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。

笑是生活中美丽的饰物,是人生美丽的调味品。开心时,递上一份盈盈的微笑,寄托着真诚的祝福。伤心时,接受一份理解的笑,倾注一片真挚的安慰。

老人的笑,是最朴实的。他们寂寞,然而他们又最怕寂寞。每当亲人团聚,他们会静静聆听儿女们亲切的问候。此时,老人的心胸是坦荡荡的,仿佛阴天又得到阳光的普照,顷刻之间生机勃勃,笑容可掬。

孩子们的笑,是最率真的。他们不需要太多的物资鼓励,即使是长辈们不经意间流露出的赞扬,也会使他们兴奋不已、干劲十足。他们的笑,是阳光下潺潺的溪流、清澈而明亮。

生活在逆境中强者的笑是最坚强的。生活中的重担像大山似的压在他们肓上。然而,就是在这种重负之下,传递着一支支强者之歌。他们不畏挫折,笑看人生,最终心惊人的意志战胜了所有困难。他会告诉你:任何时候,都要微笑!

是的,要笑着面对生活!

朋友,如果你一帆风顺,那么,面对成功,请你一笑了之,那只是先前流淌的汗水与努力换来的。昨天的阳光已经照不到今天的树叶,以后还有更长的路要走。

朋友,如果你正身处困境。那么,面对失败,请你微笑。也许这有些困难。但是“不经历风雨,怎能见彩虹”,眼前的一切只是暂时的,只有乐观向上的人才是真正的成功者。

朋友,请你记住:“微笑着面对一切!”

历年小升初作文考题

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

那是一次快乐的尝试。

我经历过许多的尝试,也有许多风风雨雨。我的童年生活就像一个万花筒有成功、有失败、有快乐、有痛苦,也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣样样俱全。但是最令我刻骨铭心的是那一次快乐的尝试,现在回想还记忆犹新。

那一次,妈妈带我去溜冰,到了溜冰场,妈妈让我穿好溜冰鞋,开始一边一步扶着我滑,一边告诉我溜冰的方法。可是我完全听不进去,暗暗地想:溜冰这样简单,还有教吗?溜冰还有技巧,真是可笑!

妈妈扶着我滑了两三圈,我自以为会滑了,于是叫妈妈把手松开,没想到她刚松开手,我就觉得后面好像有人推了我一下,摔了一跤,摔得我眼冒金星,心想,看来妈妈说得没错,不能小看溜冰,可是溜冰确实很难呀,还不如放弃了。但是我看到其它的人溜冰悠闲自在、兴高采烈的样子又舍不得放弃.妈妈似乎看出了我的心思,和蔼可亲地说:“从哪里跌倒就从哪里爬起,遇到挫折就想退缩,长大后会有什么作为呢?凡事都讲究技巧,不能骄傲自满,自以为是呀!”听了妈妈的教诲,觉得有道理,便站起来重新让妈妈扶着我滑,正当我专心致志听妈妈讲方法时,一位大姐姐像燕子般轻盈地从我身边“飞”过去。于是妈妈让我去向那位姐姐请教,大姐姐乐意地答应了。她说:“溜冰要掌握技巧,首先身体要掌握平衡,脚要成'八'字形,然后慢慢地滑,感觉自己学会了就可以加快速度了……”大姐姐一边指点,一边扶着我滑,不知什么时候,大姐姐把手松开了,我慢慢地也能滑了,真是“功夫不负有心人”呀!

通过这次尝试,我感到了无比快乐和成功的喜悦,也从高兴中明白了:失败乃成功之母,生活中难免会有挫折,只要勇敢去拼搏就会战胜它取得胜利,不经历风雨,怎能见彩虹?要败而不馁,胜而不骄,才会使自己的人生变得更加灿烂、更加辉煌;只有经得住生活的考验,才能取得成功;只有努力去尝试生活中的点点滴滴,才能把自己的生活点缀得更加美好、更加快乐和谐。

那是一次快乐的尝试。

杭十五中初一(2)班陈庆豪指导老师:沈仁红。

尝试,让我们改变自己,突破生活,尝试,让我们斗志昂扬,永不言败,尝试,让我们自强不息,勇于进取。让我们勇敢的去尝试,改变一成不变的生活,做一个永远创新的自己。

五年级运动会,我们班的一千米项目没人报名在老师的鼓动下,我犹豫了半天,为班级争光,我终于报了名。后来,有人告诉我:一千米很累的根本不像老师说的那样轻松。我后悔了,既然已经报了名也没有办法了。我每天留下来一圈一圈的跑,在心里一直有个念头万一没跑好同学们会不会嘲笑我,在做了好长时间心里工作后,经过一次又一次的训练,我终于站在跑道上了。

度,咬紧牙关,闭着眼向前跑。由于是长距离跑,所有人都挤在一起,我被撞的险些摔倒。跑着跑着,我就想起了同伴的话:一千米很累的,跑完腿会抽筋的。我不禁害怕起来,看着把我落后的人群,我想要放弃。

真是一次快乐的尝试!我现在发现,原来尝试的过程是那么有趣和刺激,而且,我成功了,在这第一次的尝试中,我就取得了第六的好成绩。所以,不要畏惧尝试,那只是一次快乐的人生改变。尝试之后,你会发现,原来生活是那么多姿多彩!

那是一次失败的尝试。

人们在接受新事物之前,总要去尝试,这本是一种勇敢的体现,但一次小小的尝试却让我“一失足”造成了“千古恨”。

我在上二年级时,数学成绩一直不错,速度却慢得像蜗牛,每次都是我最后交卷。同学们便利用我这个缺点给我起了个绰号“拖拉机”每当他们喊我的绰号时,我只能暗自落泪。

但我的同桌却次次考试交头卷,而且成绩也名列前茅,同学们都喊他“小飞机”。这次考试,我下定决心:一定要用最快的速度战胜“小飞机”变成“航天飞机”。

我刚做完试卷,就发现有人欲动身交卷,“快!一定要抢交头卷!”我嘴里催促着自己,三步并作两步跃上讲台,把试卷交给了老师。这是,我心里比吃了蜜还甜,因为我终于交了头卷,赛过了“小飞机”。

候,我终于明白了:不管你做得多慢,只要你考出好成绩,同学们就不会耻笑你!又一次考试,“拖拉机”的绰号又落在了我头上,但我不会在意,因为我深深的懂得:快慢需要分数证明。

历年小升初作文:日出

今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦急的等待日出。小编收了日出的。

作文。

欢迎阅读。

现在是凌晨四点半。我和爸爸登上了施家山的半山腰。

事情是这样的:自从数学考试后,我一直愁眉苦脸,爸爸就带我来施家山,说是来透透气。

还是凌晨,山里的空气很清新,但凉飕飕的。风吹过树林,惊醒正在树上憩息的小鸟,“扑哧扑哧”地拍着翅膀四处去觅食,开始了它们的一天。

途中路过竹林。青翠的竹子刚劲而不失韧性,在大风中摇晃。我见过被台风连根拔起的翠竹,但却从未见过被折断的竹子。竹子就是这么坚强。我站在竹子边,顿时感到无比惭愧。

终于爬到了山顶,但太阳比我们早了一步。此时,太阳已经从远处的山顶上露出了红彤彤的脸蛋。耀眼的光芒刺破了云层,刺破了天空,刺绣出满世界的璀璨和光明。温暖的阳光,穿过我的指缝,一直照到了大地上。温暖的阳光,充盈了我的心。

正当我沐浴在阳光中时,爸爸突然开口了:“太阳在昨天傍晚落下,今天不是照样会升起来吗?你失败了一次,难道就永远也站不起来了吗?”我恍然大悟。爸爸今天带我来爬山,就是为了让我重振旗鼓,振作起来,迎接新的挑战!

“微风、竹林和天空,你想到什么了吗?”爸爸突然问我。

微风、竹林和天空?哦,是的,我知道了。

我一定要努力,为了对得起这个名字——。

徐徐的微风(徐),坚韧不拔的翠竹(箐),宽广蔚蓝的天空(蔚)。

这一天,我决定给自己一回欣赏生活的机会,早上三点半便起了床,洗漱完毕后就踏上了一段旅途,看日出。刚刚到来的夏天,天气显得不冷不热,但是动起来还是会有一身的汗水,我跟一个朋友漫步在静谧的城市中,没有了上半夜的灯火阑珊,只有那依稀的灯光,辛勤的人已经开始了一天的工作了。当然,看日出首先要登上山顶,正所谓风雨过后才会见彩云,不经过这场风风雨雨,日出又怎么能那么容易就见到呢?想想也是,不觉加快了步伐。转眼就靠近了山脚下。为了欣赏这场日出,我以及我的朋友几乎彻夜未眠。

刚踏上高处,太阳并没有马上跟我们打招呼,而是缓缓的从遥远的东方慢慢爬上来,天空的云朵竭尽全力的阻挡着他的到来,越聚越多。但是云里雾间还是有那么一俩道光芒透过了他们,在远处的山峰在雾气的笼罩下神神秘秘,忽隐忽现,像羞答答的小姑娘,散发着含蓄的美,终于,太阳大军的主力到来,经过一场厮杀之后,最终战胜了云儿,耀武扬威的跃上了天空,挥舞着胜利的旗帜,天空的云朵被吓得四下逃串,几滴雨水敲打了我的脸庞,在这美轮美奂的天空中,我见证了太阳的新生。

停下了脚步,我在乎那心灵上的美。

今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦急的等待日出。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地蒙蒙胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时,万籁俱静,偶而从远处传来几声鸡鸣。

一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,天地也渐渐地亮起来。忽然,在东方,天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞,大阳就要出来了。

慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点一点地向上升起,终于,它露出了整个笑脸。

这时,霞光万道,瑞气千条,将半边天空染得通红,广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉,鸟儿披着一身红霞,歌唱着,飞上云天。此刻,寂静的村庄也醒了过来,人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽的图画啊!

太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。红日周围,霞光尽染无余,那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,翩翩起舞。

过了一会儿,红光悄然退去,太阳射出万道金光。天变得更蓝了,像是深沉的大海,辽阔而明净。云儿也变了,白花花的,显得无比柔和,优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木,秀美挺拔,亭亭玉立。街道上,人影点点,笑语阵阵,整个世界充满了生机。

这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。

历年小升初作文:漓江

提起桂林,人们脱口而出的总是:“桂林山水甲天下”,一个“甲”字,足见桂林的美早在已在人们心中扎下了深根。而漓江,又是桂林风光的精华,早已闻名遐迩了。

那天阳光很好,整条漓江在阳光下,显得十分柔和,美丽。江水清澈见底,清得发绿,江面波澜不惊,柔和得像一位少女,静侯远方来客。颇有诗情画意。

在磨盘山的前一个码头出发,十几条船蓄势待发。旅船向前行进,流下道道水痕,打破了江面的平静。第一站就是磨盘山,整座山外形酷似一个磨盘,山路盘旋至顶。

不久,就到了蝙蝠山,陡壁上隐约显出几只飞舞的蝙蝠,像是给人以“翩翩”祝福。

这时传来导游的声音:“相信大家都知道,漓江最著名的是‘九马画山’。一座屏风样的山,红、黄、清、白、黑五色交辉,勾勒出九匹骏马。”我们纷纷议论道:“这也许就是正副之分吧!大家今天尽情数马,谁数出九匹来就是状元!~”船上马上轰动。

“瞧,那像什么!”大家望过去:吖,水面高出不到十米处,乳石倒挂,似群龙戏水——靠水处突出,被绿草所覆盖,宛如龙头;龙头两侧,由于风化,又凹下去两个洞,恰似龙眼;悬空的地方正是它灰白的身子。最妙的是它的身子不是一条呆板的石柱,而是蜿蜒舞动,直插水中。说是戏水,再合适不过了。传说这还是玉帝派来吸桂花香精的神龙呢。我们不得不赞叹大自然的妙手佳作。

漓江,虽然没有长江那波涛汹涌,也没有黄河那母亲般的情怀,但她诗情画意,婉约可人,是江河中的小家碧玉。多少年来,正是这独特地气质,吸引了众多的游人在此驻足。漓江风景如画,漓江人间仙境,漓江风水宝地,漓江多人向往漓江的水真静啊,平的像一面镜子:漓江的水真绿啊,绿的像一块无暇的翡翠:漓江的水真清啊,清的能看见水中游动的小鱼。一个字形容美,两个字形容很美,三个字形容相当美。曾今想过,在梦里见过,在电视上目睹过它的风采。可直到今天,我才可以站在漓江上赏着美景,吃着烤鱼,慢慢地来享受了。走到漓江时,正是正午时分。太阳当头照,午后到了。植物已经被晒得打蔫了。漓江上面静静的,静得没有一丝涟漪。偶尔有一条小鱼游过来,但马上又游远了。

我刻意把手伸进江中,竟然感觉一丝丝凉气。好不容易上船了,我坐定,开始观赏风景。邮轮周围的群山环抱着漓江。抬眼向上看,两座山之间,泷泷的绿色之间,隐藏着一块洁白的白云,好像这两座山是它的摇篮一样,接下来看得山更奇了。有的山这边看是一块光秃秃的岩石,上面全是石头,而换个角度看却是弯弯月牙型的`郁郁葱葱的山脉。这边看是一轮弯弯的月牙儿,那边看,又是一只威风的狮子。竖看成月横成狮,远近高低各不同。不识骊山真面目,只缘身在此江中。一块黑板出现在我们的眼前,仔细一看,原来是一块岩石。他好像受过打磨一样,变得光滑而又细腻。

漓江乃人间仙境也!

点评:

这是一篇写景的作文,语言优美、流畅,可见小作者具有深厚的语言功底,“江水清澈见底,清得发绿,江面波澜不惊,柔和得像一位少女,静侯远方来客”、“漓江的水真绿啊,绿的像一块无暇的翡翠”等拟人和比喻的修辞手法形象生动地突出了漓江的美丽,堪称一篇佳作。

历年小升初考试作文题

17岁时,曾幻想漫游整个世界。于是,就拼命专注于这件事,错过了属于17岁最美好的时光。我听过相同的一个故事:船主重金酬谢油漆工举手之劳修补好自己的破船,幸得此助,才没酿成儿子有去无回的悲剧。这个故事,仿佛无从谈起,能说的却又太多,这就是无法理解的世界。

纵观,与你,与我。船主、油漆工、船主儿子都是我们的剪影和写照。

你无法理解船主船破了,浑然不知;你无法理解油漆工多管闲事,乐在其中;甚至你无法理解听到这个故事时难以表达的心情。因为你,本就是无法理解的世界。

你一定是“船主”,自信满满、不拘小节,以为自己够强大。只可惜当日出海的不是你,你无法理解儿子得知事情的悲伤。

你一定是“油漆工”,不卑不亢、乐善好施。最终只有两种悲剧:得到认同和得不到认同。得到认同,你的单纯便会混浊,开始在意旁人是不是关注你有没有补破船的举动;得不到认同,你开始怀疑自己所作所为是不是值得坚持和肯定。

你也一定是“船主儿子”,浑然不知却又深信至亲。永远不愿想自己的父亲是不是忘记补洞,自己愿不愿意出海。只愿迷信所相信的至亲,仿佛那是高高在上不可逾越的神。

甚至你还是“油漆工妻子”、“船长妻子”,这所有的一切不都是我们吗?

我总是在说“你”字,可这个“你”,也是“我”。你若问从这则故事中得到些什么,那得到的,是大而小、小而大的我们。

船主、油漆工、船主儿子都是我,是多元化的我们。所有自编自导自演的剧情,给了自己酬谢的奖赏,挡不住出错的后怕,得知父亲竟如此疏忽的悲伤,都是任何个人一生的缩影,我们也是“任何”。

你开始糊涂,看不清楚到底是什么。其实,所有的一切都是自我、本我、超我的较量,混杂在世间百态之中。

我曾说,17岁时幻想漫游整个世界。幻想是“我”、漫游是“我”,世界难道就不是“我”吗?现在的我们,专注于一件事,以此为目标,将自己归类成为性格的“纸片人”,难道世界就只是一次元时空吗?那复杂的、埋藏在你我心中的许多想法与秘密,又是什么?我想,就是开头故事中的几个人物吧。存在于你我心中,无法理解的世界。

历年小升初考试作文题

作文题目:古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好论诗绝句却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

范文:言自心,文成人。

古人云:言为心声,文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中,性格褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真,文章宁复见为人”,文品与文章有背离的可能,然也有边角可见其为人。

内在人品、精神形象与外化表现息息相关,即便达不到完全一致,也终有相应透射。美国史学界在研究二战时流行过一句话:一个性格温驯善良的男人,他做梦也不会把刀插进一个孕妇的肚中。同样,人的人品特质也是如此,倘若纯情温良,怎会行文浮躁局促;倘若个性褊急,又怎能完全定性行文呢?因而文章或多或少都会透露出作者的性格特质与人品,即“文如其人”。

人清,文明,此之谓“言为心声”。

内在人品特质是外化表现的最大操纵者,常有人说我心思细腻,因而行文结构缜密,文字灵动,大抵也出于此。

生命的经历塑造了性格与人品格局,而人品格局又框架了文章格局。参军的毕淑敏稚嫩而湿润,在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”,生命的沉重塑造了她清澈如水的医心,给予了她有条不紊的规章,历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤,这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!

“我不相信手上的掌纹,但我相信手掌加上手指的力量”,这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”,这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是,正所谓“文如其人”,每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。

文清,人明,此乃文字的反作用,即为“以文辅仁”。

文与人品相辅相成,共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的,复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点:文如其人,言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承,即便如此,也只表现出其为人的假意逢迎,也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。

文至清,人至明。“文如其人”既是必然,又为清正之人的终生追求。

历年小升初作文考题

感恩父母,感恩他们用十月怀胎,给予了我生命;感恩父母,感恩他们用辛勤汗水,哺育了我成长;感恩父母,感恩他们用深切教诲,教会了我做人。父母给予了我们的太多太多,我们这些作子女的却不知从何做起。也许,没事时为父母分担些家务,父母下班后为他们倒上一杯水,父母不舒服时为他们充一杯牛奶,父母劳累时为他们捶捶背,父母苦恼时为他们分忧解难,父母高兴时与他们分享快乐。这些看似平常的小事,但在父母眼中却是十分自豪的。父母给我们的爱如此之多,而我们却只给父母做了一点,父母都已感到知足,所以,我们要用一生来感恩父母。

我刚出生时,只有在妈妈的怀中才能睡着。每天晚上,妈妈抱着我一动也不敢动地坐着,生怕将我吵醒。经过无数个黑夜,妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰,落下了病根。如今,她只要弯腰时间一长,腰便疼痛万分。有一次,妈妈腰疼的话都说不出来,我心里特别难受,仿佛疼的不是妈妈,而是我。当我心痛得流下眼泪时,我想到了膏药。对!用膏药贴。我拿出自己平时舍不得用的零花钱,奔向了药店。妈妈贴上我买的膏药对我说:“真舒服呀!谢谢你,宝贝!”我的泪水再次夺眶而出。我明白,膏药的效果不可能那么快,那么好。妈妈是为了让我放心才这样说的。这个“舒服”再一次让我感受到了母爱。

幼时,我们家是温馨的,那时,我们的楼道没有灯,而全家人又有个习惯,晚上吃完饭后去散步。幼小的我到家门口已经累的气喘乎乎了,便大声一叫:“不走了!累死我也。”爸爸皱了皱眉头,突然把身子一蹲,我边轻易的爬了上去“耶!走咯!”以后每天我都会爬到爸爸那宽大的肩膀上去,爸爸也不抱怨什么,背起我爬上6楼。

我的爸爸妈妈不仅关心我还很勤劳,他们为了让我多读书,不管这么辛苦都不怕,我爸爸经常写文件,常加班、常开会,而且,有时在我们睡觉的时候还在写文件,让他不能好好睡觉。我妈妈更辛苦了,每天早晨六点多钟起床,又要卖菜、做早餐给我吃、然后煮好我午餐饭,她还要上班又不能迟到,晚上下班一回家就做饭给我们吃。

随着时间的推移,随着年龄的增长,我与父母的距离也越来越近。茶余饭后,总是喜欢与父母聊天,有时谈我在学校的烦恼,有时谈我的成长经历,有时谈父母的创业的艰辛。我渐渐地明白做父母的良苦用心,知道父母工作的不容易。

历年小升初考试作文题

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北京市2013年语文中考作文题目材料作文——好奇。

好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

历年小升初作文考题

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

可爱的波波(满分作文)。

我家养了一只小猫,它非常惹人喜爱,所以取名叫“波波”。

波波的头圆圆的,小小的,像个小皮球。它有一双水汪汪的眼睛,在阳光的照耀下,像两颗光芒四射的黑珍珠似的。它的鼻子很灵敏,就算与它相隔十万八千里的一块肉,它也能够闻到香味。

波波背上长着绒毛乌鸦般黑,腹部下是白色,白得像雪,这两种颜色合为一体,让人感到它是那么的天真可爱。

波波的四肢发达,跑起来像猎豹一样快。它的爪子很尖锐,如果多使点儿力气,就会在地板上划出一道道抓印。

波波的尾巴又长又直,直得像一枚正要起飞的火箭。瞧!它又在向刚下班的妈妈使劲摆动它火箭般的尾巴,还把前肢举起来,要妈妈抱抱。

波波很挑食,就爱吃肉。它吃的时候先用鼻子碰碰、嗅嗅,然后张开血盆大口,猛地一咬,狼吞虎咽地吃起来。这也难怪它那么胖。

波波既喜欢晒太阳,又喜欢人多热闹的地方。每到阳光灿烂时,它就会自己跑道阳台上,找个好位置,伸展着头和脚,时不时闭上双眼,享受着阳光的温暖,一副舒服惬意的样子,让人看了忍不住发笑。如果阳光移动了位置,它就会跟着光线的移动而移动。你看,它多聪明!

当家里来了客人,它也喜欢来凑热闹。它会爬到你的身上,用双腿踢你的身子,要你把手拿出来给它舔,或眼睁睁地看着你,要你跟它聊天。玩得过瘾了,它还会爬到你的肩膀上,拨动你的头发。

可是,当它玩得疲惫不堪时,就会走回自己的小床,趴在被子上,进入甜蜜的梦乡……。

可爱的小蚂蚁。

暑假里的一天,我独自在小院子里玩,突然,我看见一小群黑黑的、可爱的小蚂蚁,它们长着6条小短腿,它的6条小短腿非常细,细得像头发丝。圆滚滚的腹部,隐隐约约可以看见一圈棕色的斑纹。头部很小,小得连嘴巴、眼睛都看不见,唯一能看见的是一对细长的触角,看着它们一个个摇晃着触角骄傲自大、目中无人的样子,我突发奇想决定对它们进行一下逃生实验。

我先捧了一堆沙子将它们掩埋起来。突然,它们居然毫发无损地一个个爬了出来。哎呀,我怎么忘了蚂蚁是钻土、打洞的能手啊!我决定再让它们尝尝地震的滋味。我找来一块板子,将板子放在了蚂蚁群的前方,它们很快爬了上去。我拿起板子用力摇晃,可无论我如何用力,蚂蚁们却“稳如泰山”,没有一个掉下来。我又拿来一杯水,别看只有一杯水,可对它们来说简直是洪灾。可蚂蚁们并没有一只被淹死,很快都爬了出来。

我又拿来一个一尺来高、碗口粗细的塑料桶,把蚂蚁们放进了桶里,可它们靠着那6条短腿,很快爬了出来。我又把它们都放进桶里,并在桶的内壁两寸高处涂了一圈胶水,有几只蚂蚁走到胶水旁,又吓退了回去,哈哈,我终于成功了。我捧了一捧沙子放在桶里,让它们在桶里玩沙子。

当我一蹦一跳地去玩了两个小时回来时,发现桶里的蚂蚁全不见了!我仔细观察了一下,发现桶里涂胶水的地方有一处铺着一毫米宽的细沙。原来,蚂蚁碰见胶水又退了回来,但它们并没有灰心,齐心协力用沙子铺了一座“桥”!

望着这个用细沙铺成的小桥,我感慨万千,蚂蚁的力量是渺小的,但蚂蚁的精神又是多么伟大呀!它们百折不挠,齐心协力,终于战胜了困难,我们如果有了这种精神,将无往而不胜。多么可爱的小蚂蚁呀!

历年小升初作文:年的味道_小升初作文

过年是一年中的大事。在温州,从腊月初八,年就开始了。在这一天,每人都要喝腊八粥。在我眼中,年是有很多种味道的,让人回味无穷。

期盼的味道。

盼啊盼,终于到期盼的日子-------腊月二十四了,这一天又称小年,几家人在一起吃顿饭,道道家常,这一天还可以买年货,什么红灯笼,烟花,摔炮,我多很喜欢这些东西,到了晚上,光是扔摔炮就玩得不亦乐乎。

忙碌的味道。

除夕前,每家都要大扫除一遍,俗称禅新。大人们在家中东擦西擦,忙得满头大汗,我也来帮忙。大家忙得连喘气的时间都没有。在我们的共同努力下,家里被洗得干干净净,一尘不染。

美食的味道。

到了除夕夜,一家人聚在酒店的餐桌上一起吃年夜饭。每一次服务员将菜端上来,我总是第一个拿筷子去夹,细细的品尝着,第一个尝到美食的味道。那些鱼啊,螃蟹啊,虾啊都是我爱吃的菜,平凡的东西在经过厨师的巧手都变成了一道道香嫩可口的美食。这些食物够我吃的。在这儿,虽然可以拿红包,但红包不是白拿的,必须先向长辈敬上一杯,并说几句新年的祝福语,方可拿到红包。

烟火的味道。

我最喜欢烟火的味道。吃过年夜饭,是我和伙伴们狂欢的时候。我们玩着各种烟花。我们玩烟花绳时,将烟花绳甩成一个风火轮,火花向四周射出。我虽然从小就怕烟花,但是这次为了玩,豁出去了。壮着胆子去点“烟花柱”。我手拿打火机,不敢点,手一直在哆嗦着,好容易才碰到烟花的引火线了,可是打火机此时似乎与我作对,喷出的火焰差点烧着我的手,我赶紧关掉打火机。喘一口气,再接再厉。我再一次打开打火机,勇敢地将打火机伸向烟花的引火线,这回可算点着了。烟花从圆锥体的管中射出来,在空中开出一朵朵美丽的烟花,很是好看。大家都在看,不时发出高兴的喊声,我的努力总算没有白费。

现在,过年的那段日子,我仍然记忆犹新,仿佛一切就发生在昨天。真盼望来年的春节快快来到,再让我好好地体会年的味道。

新年来了,新年来了!空气中弥漫着各种各样的味道!

一、喜气洋洋的味道!

要过年了,人们都急着买年货,大包小包的拎着。超市里的各种应节食品堆积如山,人们你挤我拥,把东西都往自己的购物车里放。各家商店前都摆上了一盆盆金桔,菊花,金桔一个个又大又漂亮黄澄澄的,让人觉得很喜庆。街道两旁的路灯,都挂上了一串串火红的灯笼。各家各户的门前都贴上了对联,我家贴的是:“内外平安好运来,合家欢乐迎新岁”。

二、消烟的味道!

大街上的小贩们卖着各种各样的炮,比如:砂炮一扔在地上,就“怦”的一声,这是小小朋友最喜欢玩的。有一种烟花拿在手里玩,火花闪闪发光,像天空中闪烁的星星,这更是小小朋友喜欢玩的。还有一种不知名的炮,一点着就会转圈,发出“噼哩啪啦”的响声,发出绚丽的光芒,这是胆大孩子的最爱。当新年钟声敲响的一刹那,半边天空闪着光芒,烟花一个接着一个,炮声一个比一各响。在蓝色的天幕,有金黄,橙红的菊花,粉红的杜鹃,紫色的蝴蝶兰,红色的绢花……烟花时而像一颗导弹飞向天空,时而又像一位仙子在空中舞蹈!听,这是鞭炮的响声,有的像小老鼠“吱,吱,吱”有的像炸弹一样“怦”的一声……半边天空都弥漫着浓浓的硝烟。

三、年夜饭的味道!

我们所有大大小小的人都到大伯家吃年夜饭。我看到餐桌上有红烧肉、油焖虾、甜莲藕、大鲤鱼、白切鸡……好香啊!好丰富啊!大人们在互相敬酒,互相祝福。我们小孩就在客厅里追逐打闹,一会儿剥颗糖吃,一会儿喝杯饮料。好不容易等到大人们吃完,我们排好队领红包:奶奶的、大伯的、大伯母的、二伯的、二伯母的、姑姑的……好多红包啊!我捧着一堆的红包,好开心啊!

这就是我们孩子所期盼的过年的味道——领红包!团圆的味道,亲情的味道,喜庆的味道……人们把一年来所有的味道做成了一个叫“年”的精灵,让她带着人们一起奔向新的幸福生活。

衣服是那么好,年是那么让人期待。算算日子,离过年也没有了几天,为什么还是闻不到年味儿?也不见人们忙着置办年货,更不见人们为了过年忙里忙外,又擦又抹,又洗又涮。

那时节过年,是“姑娘要花,小子要炮”。孩子从上一个年刚过完,就掰着手指数日子,盼着过下一个年。因为只有过年,姑娘才能买花衣裳,小子才能买一两挂鞭,全家人才能吃一顿饺子一顿肉。那时节,小子们放鞭,没人舍得一挂一挂地放,都是揪一个放揪一个;点着一根香,或拿着一支旱烟。那件新衣服,过完年,就要放起来,等来人或去串门才能再穿。

有一首童谣,唱出大人孩子们盼过年的快乐心情。“二十一,莫着急;二十二,把柴卖;二十三,过小年;二十四,刷屋尘;二十五,做豆腐;二十六,蒸枣花;二十七,杀公鸡;二十八,揉粑粑;二十九,样样有;三十日,呷鸡腿。”在人们的期盼中,年不紧不慢,一步步走来;虽然走得缓慢,却让人心动不已。越是期盼,越是觉得一切都那么有滋有味:衣裳那么好看,鞭炮那么清脆,饺子那么好吃,鱼肉那么解馋。这种年味儿,一直记在心里。

不是人们的感觉变了,只是我们今天缺少了往日过年长长的期盼,缺少了往日过年的心情和热情。其实,也不是年味儿淡了,而是年味儿变了、散了,散落在漫长的三百六十五天里。现在,哪家大人孩子,不是什么时候缺衣服,随时就去买,哪儿还等到过年?哪家想吃鱼吃肉,不是随时随地就能吃上?甚至有人觉得鱼没了鱼味儿,肉没了肉味儿,菜没了菜味儿,大米口也变得口酸了;懒得逛超市买穿的,懒得去超市买吃的,懒得探亲访友。总想着过一个清静年,清闲年,没有干扰的年;好让忙碌了一年的心情,放松放松,也歇一歇脚。

说起年味儿变了、淡了,只需你细心去体验,去品尝,就可以找到年的去向。过去,这年,主要集中在腊月正月这段时间,最多一个多月;好吃的,好玩的,好穿的,都集中在这一个多月。而今,这年味儿,早已散落在一年三百六十五个日子的每一天中。老人们说了:“还过什么年?现在哪一天不是过年?”天天过年,还怎能像以往一样找到过年的感觉?你看看,谁还会为买吃的用的穿的贴的挂的发愁?谁还会为买鱼买肉起早排队?就是年三十,正月初一,市场的门也照样会开,超市也照样琳琅满目,大街上也照样熙熙攘攘,人来人往。

人们怀旧,是因为生活变化太大,竞争节奏太快。这是一种进步,一种社会进步;对于这种进步,有人不适应,这原本很正常。如果真让人们倒退回去,恐怕没人答应,没人乐意。你说,是年味儿集中在一个月好,还是散落在三百六十五天好,每个人都会有自己的态度。

历年小升初作文历届小升初

1.童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)。

2.写一个你最欣赏的人要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

3.在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

4.《我有一位好____》提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

5.《一次深刻的教训》提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

6.从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

7.你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

8.英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。

9.《我发现____》提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。

10.《____的启示》提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。

11.《没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到……》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选材真实,有真情实感。

12.请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

13.在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

15.你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

历年小升初作文历届小升初

1.“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你曾经历的一次尝试,《那是一次______的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:(1)、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理。(2)、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名代替。

2.根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,碰到……。听了事情原委,我立刻向他(她)道歉。

3.《_____的感觉真好》要求:先补充题目。写自己亲身经历的所见所闻、所感所悟。语句通顺,条理清晰,真情实感,字数450字左右。

4.“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”、“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”这两句名言都说明想象的重要性,请你任选下面一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。题目一:《未来的____》请将题目补充完整,完成作文。题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以《老鼠的自述》为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

5.《美好的回忆》要求:记叙自己生活、学习中值得回忆,美好的事。字迹工整,语句通顺,有真情实感、具体的内容。不少于450字。

历年小升初作文历届小升初

1.以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,注意写出真情实感,在500字以上。

2.材料:以《信寄出去以后》为题,续写课文《凡卡》。要求:1、根据课文内容,展开合理想象,围绕中心,进行续写。2、字数在400字以上。

3.观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态,题目自拟,字数不少400字。

4.“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。

5.你有与他人合作的经历吗?选择一个合作成功的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎样合作,结果怎样。题目自己定。如:我是妈妈的好帮手,我们成功了,我们一起划船……语句通顺连贯,不少550字。

历年小升初作文:懂得

森林里住着许多居民,有聪明的发明家猫头鹰;有心灵手巧的蜘蛛;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。

大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店,大熊上气不接下气地说道:“猫头鹰,我有一个小麻烦,我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完,猫头鹰就把话抢过去:“我要给你装一对翅膀,这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀,心想:“这不是我想要的,我想和它们坦诚相处。”

大熊又急忙走向服装店,急切地问道:“蜘蛛太太,我遇到了一个小麻烦,我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完,蜘蛛太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说:“女人最爱美了,你送蜂王一条围巾,它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想:我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜,我要用劳动换来蜂蜜。

生活中有许多的快乐与忧愁,,我们要懂得分享与分担,那样我们才能快乐的生活。

先来说说分享。那天中午放学后,我一进家门,一股熟悉的香味扑鼻而来,是红烧黄鱼?这可是我的最爱呀!我迫不及待地坐到餐桌旁,旁若无人地吃了起来,嘴里啧啧有声。正当我吃得津津有味的时候,只见爸爸的筷子也伸向了盛鱼的盘子。“不许动!”我大吼一声,把桌上的人都吓了一大跳。接着,我以迅雷不及掩耳之势将盛鱼的盘子放到了自己面前,想独自一扫而光。妈妈看不下去了,责备我:“你怎么能只顾着自己,不顾别人?就你一人长了嘴巴?”我默不做声。见我不服气,妈妈又语重心长地教育我:“好东西要与别人分享,这样,你就会得到两份快乐,而一份痛苦两个人分担,痛苦就会减少一半。希望你能明白这句话的真谛。”一席话说得我羞愧不已而又深有感触。我抬起头,将盘子放到桌子中间,诚挚地说:“我错了,大家一起吃吧!”可大家都没有动筷子。我心生一计,大声说道:“王阿姨,今天的黄鱼你烧得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夹了一块鱼肉放进嘴里,忽然看见我在偷笑,立刻明白了我的计谋。顿时,大家都哈哈大笑,空气中充满了爱与关怀的气息。

同样,分担别人的痛苦,痛苦就会减少一半,甚至会消失得无影无踪。前几天,顾老师误以为张一阳同学上课随便讲话,批评了他,张一阳委屈得流下了眼泪。作为同窗四年的好友加铁哥们,我看了心里十分难受,总想着用一种恰当的方式来安慰他,思来想去,我在一张便条上郑重写下:男子汉,不流泪!随即将其放到张一阳的桌上。他看了之后,眼泪立即止住了,感激地看了我一眼,无声的默契在我俩之间传送。放学后,他拍拍我的肩,说道:“你真是好兄弟!”相信此时此刻,友谊的温馨与快乐已将他的痛苦全部驱逐。

朋友们,与身边的人分享快乐,分担痛苦,这样我们才能获得更多的快乐!

历年小升初作文:快乐

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的历年小升初满分作文:快乐,欢迎阅读与收藏。

放学的'铃声刚刚响起,我就按捺不住心底的快乐,像小鸟一样飞回了家。我要和妈妈一起分享我的快乐。那是上午第四节音乐课,坐在我后面的一位同学用一个粘糊糊的东西把我的头发粘在一起。下课后,当我发现披散的头发被粘在一起,忍不住哭了。这头秀发可是我精心护理的,为了留长发,花费了我不少工夫,可是,现在……想到这儿,我哭得更厉害了。

这时,一位同学走过来低下头轻声说:你可以去洗一洗,可能会更好。这下提醒了我:这也许是个好主意,我得去试试。我打起精神,大步向水房走去。可真是不洗不知道,一洗吓一跳。那个粘糊糊的东西越洗越粘,差一点把我的手指粘在上面,我只好沮丧地回到教室,心想:这下惨了,没办法了。

刚坐下,旁边的一位同学对我说:我带梳子了,我来帮你吧。我点了点头。过了一会儿,又有一位同学凑了过来:我也来帮忙吧。……不一会儿,就围过来三四个同学。有的同学帮我梳头发;有的同学,怕我疼帮我攥着头发;有的同学看着我微微有一点疼的表情,就赶紧提醒:注意!手轻一点!搞恶作剧的那位同学,看到这一幕,知道自己闯了大祸了,低着头向我道了歉,也过来帮我梳头。粘糊糊的东西粘在我的后脑勺上,帮我梳理头发的同学一手按着我头顶的头发,一手小心翼翼地用梳子由上到下梳,当梳到粘在一起的头发的时候,我的头皮被揪得很疼,我有些忍受不了了,说:算了,算了,回家让我妈妈弄吧。但同学们没有放弃,耐心地说:没关系,你忍着点儿,我们马上就能弄完。说着,更加又小心地摆弄着我的头发。

我想,有这么多同学来帮我,准能把那个粘糊糊的东西弄掉。我被同学们的一片热心感动了,他们像亲人一样关心我,帮我解难。虽然同学们的手有些重,感到有些疼痛,还弄掉了我几根头发,但痛并快乐着。在大家齐心协力的帮助下,一会儿工夫,我的头发被梳理好了,那个黏糊糊的东西被弄掉了。望着周围的同学,我开心的笑了。

从这件事中,我得到了同学的友情帮助,从心底感受到了快乐,真是同学友情,快乐无穷呀。

历年小升初作文历届小升初

要求:感情真实,内容具体,不少于450字;把题目补充完整。

2.题目:那一刻,我真。

要求:1.先把题目补充完整;2.内容具体,感情真实;3.文中不能出现真实人名、班名与校名;4.字数400个以上,但不能另附纸张。

3.“母亲”,一个神圣的词,“妈妈”,一个亲切的称呼,我们有多少的话儿想对她说!请你细细回忆自己成长过程中与妈妈之间发生的事儿,选择一件写下来,表达自己对妈妈的爱。请做到感情真实,细节动人,题目自拟,字数不少于400。

要求:1.给文章加个题目;2.能根据上面提供的材料,确定中心,展开合理的想象,续写文章;3.内容具体,语句通顺,表达有条理,不写错别字;4.不少于400字。

5.题目:家庭趣事要求:有中心,有条理,层次清楚,字数在500个以上。

历年小升初作文:年的味道_小升初作文

年的味道。

刚走进腊月,就闻到了淡淡的年味。

每年一到腊八,我就垂涎三尺,因为腊八有好喝的腊八粥。这不,腊八一大早,我的巧手妈妈就用红枣、核桃、大米、糯米、小米、黑米、红豆和葡萄干加上浓浓的亲情熬成了香甜可口的腊八粥,闻起来就让我的口水“飞流直下三千尺”,热气腾腾的腊八粥端上来,我喝着溢满了妈妈浓浓母爱的腊八粥,看着爸爸温暖灿烂的笑靥,感受着如山的父爱如海的母爱,我的心里像灌满了香甜的蜜糖,这就是年的味道——香甜温暖。

“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”真是啊,刚喝过香甜的腊八粥,我很快来到了腊月二十三,迎来里一个新的节日——小年。我们家乡过新年有扫房子、吃糖果、贴窗花的风俗,我们家刚乔迁新居,不用打扫房子,所以,我和爸爸妈妈一大早就到超市买了六福窗花和一大包糖果。贴窗花是妈妈的工作,我更喜欢吃糖果,尤其是灶糖,所以一回到家,我就迫不及待地打开糖果袋子,抽出一个灶糖,津津有味地吃起来,灶糖的味道香香甜甜,这就是年的味道——幸福美满。

“送走小年辞旧岁,迎来除夕贺新春”,大年三十除夕降临,我和爸爸妈妈乐呵呵地围坐一桌吃团圆饭。外边灯火通明,耳畔炮声不断。门前屋后的腊梅朵朵绽放缕缕飘香,一树繁花的灿烂绚丽传递着浓浓的'春的气息;屋内娇艳欲滴的风信子争奇斗艳,房间里弥漫着浓郁的花香。虽然我是个习惯早睡的孩子,但除夕的夜晚我双眼水灵灵地看《春节联欢晚会》一直看到十二点还一点儿不困,爸爸戏称我是“变色龙”。新年的钟声敲响了,我和爸爸点响了长长的鞭炮,伴随着我们“噼噼啪啪!”的鞭炮声,家家户户的烟花爆竹都响起来、亮起来,真是“噼噼啪啪炮竹响,龙飞凤舞烟花靓”,炮竹声声在天空交织着闪烁、升腾、飞扬,伴随着满天飞杨的纸屑和漫天迷漫的烟雾,此起彼伏地响彻夜空;烟花朵朵在天空盛开、绽放、闪亮,千姿百态美不胜收让人目不暇接……这就是年的味道——喜庆吉祥。

“火树银花不夜天,灯火辉煌庆团圆”到了正月十五元宵节,新年已经接近尾声。我和爸爸妈妈簇拥在厨房里,妈妈用洁白的糯米粉混合纯净的水揉成软嫩的面团,做成一个个糯米皮,我们一家人一起用糯米皮包着水果馅做汤圆,你一个我一个,看谁做得又圆又好看。做好了放进沸腾的水中煮,随着热烈的水汽,蒸腾出元宵的香甜,蒸腾出生活的美满。吃过香甜的汤圆,我和爸爸妈妈去看灯展,大街上人山人海川流不息,各式各样的花灯美轮美奂栩栩如生,有孔雀灯老虎灯;有九龙壁有生肖灯……因为今年是马年,有很多灯是围绕着马做的,有八骏闹春,有万马奔腾;有马年呈祥,有金马送福……这些灯有的在空中,有的在水里,有的在树上,有的在楼台,运用新现代灯光艺术,多重灯光效果设备,加上美轮美奂的亮化工程,打造了一个个绚丽多彩美轮美奂的“梦幻灯光世界。这就是年的味道——灿烂。

这就是年的味道——香甜温暖、幸福美满、喜庆吉祥、光辉灿烂。

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