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初中学生上课说话检讨书
尊敬的老师:
您好!
学生我已经知道错了,作为一名中学的学生,本应该在上课时认真听讲,配合老师的教学,可我却连这么简单的事情都没做好,这让我感到格外的羞愧。经过老师您的一番教导后,我已经知道了上课说话是多么的不应该,所以为了处罚自己,也为了向老师您证明我想改错的决心,我给您写下了这份饱含了我的情感的检讨书,希望老师您能谅解我这一次的上课说话行为。
从小我的爸妈和老师就教导我们,在学校里要认真的学习,不能在上课的时候说小话,不然会影响老师的讲课以及周围同学的学习。虽然这句话已经听了不下百次,可我还是没能把它放在心上,这都是我自己的原因啊。在今天下午上您的.课时,由于天气比较闷热,导致了我学习的状态十分的差,听课都没法认真听了,所以我就想做点什么事情来打发一下时间。在平日里,老师您对我们这些学生都是十分温和的,有时候我们说一些小话或者做一些小动作,老师您也不太会管我们,于是我心中那颗躁动的心就活跃起来了。
当您在讲课时,我就偷偷地和周围的同学在说话,而且聊的还都是关于生活和游戏上的事情,和学习没有什么关联。刚开始的时候我的声音还保持着较小的音量,可到后面的时候,因为聊的太过火热了就导致音量有点控制不住了,大到全班都能听得比较清楚,而且由于我的说话行为,还导致了周围不少的同学也跟着我们说起了话来,于是全班都处于一种乱糟糟的情况了。终于,老师您也看不下去了,脾气温柔的你也忍不住向我们发脾气了,我作为带头人当然也少不了批评。
经过老师您一番苦口婆心的教育后,我都被老师您说的不想在教室里面待下去了,这可见当时的我是有多么的羞愧。上课说话的确不是一个好学生该发生的情况,我们的任务就是听好课,把知识点记好,要是连听课都做不好,还怎么去把自己的学习成绩弄好呢?所以,请老师您放千万个心吧,我已经悔过自新了,我绝对不会再发生上课说话的情况了,我要带头听好老师您的课,要是有其他同学再在您的课上讲小话,只要我看见了,我第一个帮老师您阻止他,哪怕别人因此对我有怨言,我也绝对不后悔!
此致
敬礼!
姓名:
日期:年月日
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中学生上课说话检讨书
这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力。
这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的`人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日。
中学生上课说话检讨书范文
尊敬的老师:
您好!上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学上课,会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们。
我对自己的行为感到了深深的羞耻,幸亏老师对我进行了深刻的教育,让我及时的悬崖勒马,我已经深刻认识到了我所犯错误的严重性,老师对我的关心和爱护我也深深地体会到了,从今往后我一定好好听老师的话,充以中学生上课说话。
检讨书。
为鉴,时刻提醒自己改正错误。
检讨人:本站。
20xx年xx月xx日。
尊敬的班主任老师:
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。
检讨人:本站。
20xx年xx月xx日。
今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。
事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。
我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。
检讨人:本站。
20xx年xx月xx日。
初中学生上课说话检讨书
尊敬的老师:
您好!
对不起!真的对不起,我在课堂上竟然犯下了这么大的错误,我知道无论我我怎么做都很难消除老师的愤怒,我觉得我可以理解。就算是我,在面对别人的提醒却我行我素,公然挑衅的行为,我也会非常生气。但我真的真的真的希望老师能够再给我门一次机会,我们保证以后再也不犯此类错误,不对,是再也不犯错误!保证!
今天下课课见休息的时候,我在跟同桌讨论一个综艺,我们两个人都十分喜欢这个节目,所以就聊了起来,一直到上课铃声响起,我们都意犹未尽,依旧在小声地讨论着。在一开始,您就没点名地提醒过我们,不要讲话,认真听讲,但是我们自以为是的只要注意以下,讲话的时候在隐蔽一点就好了,把老师的.提醒当做耳旁风。后面您还直接提醒我们好几次,但我们也只是学乖了一会儿,就又开起了小差讲起了话。这次我们完全没有看到您生气的表情,直接惹得您生气了,直接中断了讲课。
后面班主任罚我们在教室后面站了两节课,还通知了家长。家长狠狠地骂了我们,要我们必须跟老师您道歉。其实不用他们说,我们已经认识到了错误,知道了自己造成了什么大的影响。
老师,真的对不起,我们真的认识到了我们的错误。
我们不知悔改,屡次讲话得罪老师,直接就是对老师您的不尊重,以及对教室里四十多个同学渴望知识的不负责。我们的错误,严重影响了课堂纪律,直接影响了老师您的讲课您的形象,还影响了班上同学的学习,以及我们xx班的整体荣誉,我们的流动小红旗也被收上去了。这次我们自以为是的“小错误”,已经在年纪传开了,他们讨论的不是我和xx这两个人的名字,而是我们xx班,这次的错误对班集体造成了如此巨大的损失。我们难辞其咎,我们有错!我们也承担不起。
中国自古以来,讲究“天地君亲师”,就要求“尊师重道”,而我们的行为就是给中华民族优良传统抹黑,给父母的家庭教育抹黑,我们没有很好的学习到这一切,我们惭愧!
通过这次的巨大的错误,我们心里十分愧疚,我们很认真的反省了自己,我们知道,我们必须认识到自己的错误,并且必须改正:
(一)严格要求自己,时刻遵守课堂纪律,遵守纪律,做合格的学生。
(二)在行动上向老师你,以及班上所有同学道歉,在下一次的课上,我们会在讲台上,认认真真地在一次向大家道歉。
我们清醒的知道,我们这次的错误很难得到老师您和同学们的原谅,但我们一定会在行动上向大家证明,我们是真的认识到了这次错误的严重性,希望老师能够给我们一个证明自己的机会。
此致
敬礼!
检讨人:xx。
20xx年xx月xx日。
中学生上课说话检讨书
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的.严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的"检讨"。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!
此致
敬礼!
检讨人:
xx年xx月xx日。
中学生上课说话的检讨书
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的'这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!
中学生上课说话检讨书
尊敬的xx:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的"检讨"。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的.学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!
此致
敬礼!
检讨人:
x年x月x日。
中学生上课说话检讨书
尊敬的xx老师:
您好!由于我在上课时候的随意说话行为,使得老师无比的烦躁,更是对我这样的行为进行了极为严厉的批评,现在我才真正的意识到自己的行为是有非常的不好,更是真正的明白到在接下来的情境下,我还需要更加努力地去付出,尽可能的改掉自己的坏习惯。
其实当时我会出现这样的情况,也是我自己在课堂上过于的不专心,更是不想要认真地听老师讲课,这才开始不停的说话。虽然当时的我是知晓自己的行为是不好的,但是我还是没有去控制自己,更是没有努力地让自己去改变,现在的我才知道自己真的是错了。这一次我更是真正的明白过来自己在这样的情景之下是需要非常认真的去听课,努力地让自己可以在课堂上有更大的收获。
因为这一次的行为,我才真正的`着手审视自己,明白自己的x些行为是真的非常的不好,所以我向老师承诺,从现在开始我便努力地对自己的各方面都进行改正,尽可能的让自己可以在往后每一天的时间中可以有更棒的表现与收获。在以后的生活与学习中,像是这样的违纪行为我定是不会再犯了,我会努力地改变我自己,争取可以在往后的时光中都能够有更大的收获与成长。对于这一次我的上课说话让老师和同学没有办法在课堂上做到较好的沟通,我先道歉,并且我向老师承诺在以后的课堂上我会努力控制住自己,一定不要随意的说话,以免影响到老师的课堂和周围同学认真听课的状态。
现在我已经是很认真的检讨过自己了,也希望这样的我是可以真正的有更好的成长,我也会为自己制定一个简单的小计划,希望可以以这样的方式来让我可以得到更好的发展,在之后的时间中我也是会努力地让自己有更大的收获,争取在往后的时间中都做一个优秀的乖学生。我相信这一次之后我定是可以管理好自己,同时让自己可以在各方面都得到更大的发展,我相信自己之后的成长是可以让老师都感到开心的。
在此,我再一次的向老师承诺我会改变,再也不作出那些让您感觉到不好的行为,更是绝对不会再扰乱课堂。我会重塑自我,争取能够在以后的课堂上与学习上都看到我的成长,我会努力地用自己的成绩来证明自己,所以也非常的希望老师能够在学习上多多的帮助与我,我定是会以自己最棒的成就来让自己的生活变得更加美好与幸福。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日。
中学生上课说话检讨书
您好!
由于我在上课时候的随意说话行为,使得老师无比的烦躁,更是对我这样的行为进行了极为严厉的批评,现在我才真正的意识到自己的行为是有非常的不好,更是真正的明白到在接下来的情境下,我还需要更加努力地去付出,尽可能的改掉自己的坏习惯。
其实当时我会出现这样的情况,也是我自己在课堂上过于的不专心,更是不想要认真地听老师讲课,这才开始不停的说话。虽然当时的我是知晓自己的行为是不好的,但是我还是没有去控制自己,更是没有努力地让自己去改变,现在的我才知道自己真的是错了。这一次我更是真正的.明白过来自己在这样的情景之下是需要非常认真的去听课,努力地让自己可以在课堂上有更大的收获。
因为这一次的行为,我才真正的着手审视自己,明白自己的x些行为是真的非常的不好,所以我向老师承诺,从现在开始我便努力地对自己的各方面都进行改正,尽可能的让自己可以在往后每一天的时间中可以有更棒的表现与收获。在以后的生活与学习中,像是这样的违纪行为我定是不会再犯了,我会努力地改变我自己,争取可以在往后的时光中都能够有更大的收获与成长。对于这一次我的上课说话让老师和同学没有办法在课堂上做到较好的沟通,我先道歉,并且我向老师承诺在以后的课堂上我会努力控制住自己,一定不要随意的说话,以免影响到老师的课堂和周围同学认真听课的状态。
现在我已经是很认真的检讨过自己了,也希望这样的我是可以真正的有更好的成长,我也会为自己制定一个简单的小计划,希望可以以这样的方式来让我可以得到更好的发展,在之后的时间中我也是会努力地让自己有更大的收获,争取在往后的时间中都做一个优秀的乖学生。我相信这一次之后我定是可以管理好自己,同时让自己可以在各方面都得到更大的发展,我相信自己之后的成长是可以让老师都感到开心的。
在此,我再一次的向老师承诺我会改变,再也不作出那些让您感觉到不好的行为,更是绝对不会再扰乱课堂。我会重塑自我,争取能够在以后的课堂上与学习上都看到我的成长,我会努力地用自己的成绩来证明自己,所以也非常的希望老师能够在学习上多多的帮助与我,我定是会以自己最棒的成就来让自己的生活变得更加美好与幸福。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日。
中学生上课说话检讨书
尊敬的班主任老师:
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的.不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。
检讨人:xx。
中学生上课说话检讨书
尊敬的老师:
今日,上课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误,所以,我检讨。
事情的经过是这样的,今日课上讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被老师听到了,我坐在第一排,被她发觉是件很简单的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的一再恳求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到懊悔莫及。我上课说话,不是一次两次了,感谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上学校的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以确定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些非常无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经专心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。渐渐地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加专心的去学,学的自然也会扎实。我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教育我,教育我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽搁了大家的珍贵时间。学校,是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应当努力学习的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美妙,只有努力学习,才能使父母欣慰。上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经布满抱负的'孩子在变坏,望着鲜红的分数感动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依旧是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最终一个愿望,盼望上课说话的毛病快点死掉,十七年之前,我还不会说话,但是在十七年以后,我却止不住的一句又一句的说话。
假如老师再给我一次机会,我肯定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,假如肯定要加个期限,那我盼望是这一学期!多亏了老师的准时教导,老师就是盼望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝暖和,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学习生活中的向导。
此致
敬礼!
检讨人:______。
日期:______
中学生上课说话检讨书
尊敬的领导:
您好!
我是高xx班的xx,今天上午第四节课的时候屡次和旁边的xx同学说话,在您的再三警示下任然我行我素继续和旁边的xx同学说话,现在我怀着悔改之心写下检讨书,希望通过这份检讨书可以得到老师的原谅以及在上课的时候被我耽误学习时间的同学们的原谅,希望大家可以以我引以为戒!
首先从小到大我们都是知道在学校的课堂上是不可以讲小话的,这是学校明令禁止的,也是老师们为了维护课堂上的学习氛围所建立的制度,今天上第四节的时候我和xx同学上课说话,我知道这样是不对的,特别是老师已经再三的警示下了,已经严重触犯了老师的底线了,但是还是没有忍住,没有好好的控制好自己,因为讲话的是第四节课,我本来是想和xx同学讨论中午吃什么的事情,在我们讨论的如火如荼的时候被老师您发现并打断了我们的说话,可是在之后的时间里面可能是“死猪不怕开水烫”,就算老师再三的的提醒警示任然是我行我素,不将老师的话放在心上,之后被老师在课后的时候拉倒办公室详谈,经过长时间的交谈,这下中午想吃什么也吃不了了,这也算是给我一个教训和警示。
我和xx同学在老师您办公室进行了长时间的`交流和详谈,老师您放弃您中午吃饭的这一段时间对我进行循循教导,我由衷的表示感谢,也对我们之前的那种我行我素的态度向您道歉,经过长时间的循循教导,我们明白了一个道理,那就是我们犯错的根本原因是没有很好的对自我控制以及对待学习没有一个很好的态度,在上课的时候就算老师再三提醒,其实我们原本是不打算说话的,可是呢后面我们没有控制住自己,总感觉还想说点什么话,以为老师站在讲台上应该是不知道,答案可想而知,而在当今的社会上一个人如果一个人的自控能力极差那么这个人在无论是在社会上的工作还是在生活上的琐事中基本上都是能够极少的做好一件事情,而高中是一个养成很好自控能力的阶段感谢老师的点醒,其次呢是一个态度问题,我记得有个名人说过21世纪最宝贵的财富就是自身的态度,好的态度可以在学习中、工作中、生活中做一个很好的助力器,无往不前,再次感谢老师百忙之中抽时间来对我们来进行教导,让我们能够深刻的认知我的错误,在这里我检讨自己在之后的时间中有一个好的态度面对学习,并在上课的时候好好的约束自己,做到上课不讲小话,不搞小动作,严格要求自己,请老师监督我!
此致
敬礼!
检讨人:xx。
xx月xx日。
上课说话检讨
老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
上课说话检讨书
xxx:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的`歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
中学生上课说话检讨书
尊敬的班主任老师:
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的`要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。
检讨人:
20xx年xx月xx日。
中学生上课说话检讨书
尊敬的老师:
您好!上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学上课,会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们。
我对自己的行为感到了深深的羞耻,幸亏老师对我进行了深刻的教育,让我及时的悬崖勒马,我已经深刻认识到了我所犯错误的严重性,老师对我的关心和爱护我也深深地体会到了,从今往后我一定好好听老师的话,充以中学生上课说话检讨书为鉴,时刻提醒自己改正错误。
检讨人:xx。
中学生上课说话检讨书
尊敬的老师:
您好!
我向给您赔一个不是,因为我在上课的时候没能管住自己的嘴,偷偷的在讲台下和周围同学交谈着,不仅影响了周围同学的学习,也严重干扰到了您上课,所以您惩罚我是应该的,就应该让我多涨涨记性才好,不然以后我说不定还会做一些更加严重的事情。这次的错误既然已经犯下,我自知说再多的话都是空口无凭,还不如写一份实实在在的检讨有意义,所以我趁着下课的间隙,连忙写下这份检讨给您。
上课说话,这是所有老师命令禁止的行为,我们在小学的时候就不知道听老师给我们提醒过多少次,还记得我曾经也多次被老师给点名批评,只可惜那时候我还太小了,脸皮比较厚,对于老师的批评都是置若罔闻。上了中学后,本以为自己能更好地管控一下自身的言行,可我的表现却让人感到失望了,我有点多嘴的毛病一直都在课堂中上演,时常会和同桌闲聊几句又或者是上课插几句嘴,这的确十分的影响自己和同学们的学习,可我一直都没有下定决心去好好地改正一下。
这次在上您的课时,因为您在平日里是很温柔的,所以我仗着您对我们很客气,很少批评我们,于是我就放开了胆子,趁着您在讲课的时候和同桌说起了和学习无关的事情,由于我的声音没怎么克制,所以您很快也就听到了班级里面有一些杂音,随后您便让我们安静一会。这时候,我本应该及时停止交谈才对,可我依然任性的说着小话,到最后您也看不下去了,直接就来找声音的源头了,很快我的'说话行为就被您给发现了。就这样,我一直站着听课直到下课结束,这也算是我第一次在大家的面前丢脸了,在大家眼皮子底下站一节课可真是尴尬啊,羞愧的我都不敢看其他同学的表情了,我只能努力让自己盯着黑板看。
现在,我是彻彻底底的下好了决心,我一定要改正自己喜欢多嘴的坏毛病,争取在上课的时候不说小话,只积极地回答老师的问题,这样才不会影响到大家的学习。像我这样喜欢爱讲小话的同学就应该严厉的处罚才行,这样才能以儆效尤,让班上其他同学不敢效仿。在此我也向老师您保证,要是以后我再有类似的情况出现,我连续在您的课上站一个月听课!
此致
敬礼!
检讨人:xx。