2023年同学的学生大全(19篇)

时间:2023-12-15 09:20:18 作者:书香墨

优秀作文是通过对自然、社会、历史等方方面面的观察和思考,将感悟和思想转化为文字的一种方式。下面是一些优秀作文的片段,它们用细腻的描写和深入的思考给人留下了深刻的印象。

学生致同学的一封信

各位家长、各位同学:

近期全国很多地方发生学生安全事故,有的造成重大人员伤亡和财产损失,有的给孩子身心健康造成无法弥补的严重伤害。为确保我校学生——您的孩子不受伤害,特致信于您,希望引起您的高度重视,积极配合学校确保孩子的.平安。

1.严厉禁止孩子洗冷水澡。不仅要求孩子不能洗冷水澡,更要禁止孩子到河边、塘堰等涉水危害地段游玩。

2.注重交通安全。特别是孩子上学、放假往返途中的交通安全,一是要乘坐车况好、驾驶员技术过硬的车,二是不能乘坐超载、超速和喜爱开“英雄车”的车,三是家长要与车主签订乘车安全责任书,四是不能让孩子骑摩托车,五是提倡远道同学家长接送、近道同学步行往返的上学方式。

3.预防敲诈勒索。一是教育孩子不要与社会上不三不四的人员交往,二是往返途中走大路并结伴而行,三是如遇异常情况迅速离开或与之钱财然后报案,不能硬拼。

4.防打架斗殴。孩子年轻气盛,意气用事,往往因丁点小事大动干戈,甚至持凶器斗殴,这种既害人又害己的行为,需要我们不断地教育和提醒。

5.防雷击、防洪、防泥石流等教育。春夏之际,常常雷电交加,安全隐患大,家长要教给孩子防雷击和防泥石流的方法,并指示孩子河水暴涨时不能强行涉水过河。

6.女孩子更要洁身自好保护好自己。一是不与社会上小混混或生人交往,二是晚上不要单独出行,三是遇异常情况要大胆呼救,四是教育孩子不能陷入“早恋”的误区。

7.注意饮食安全。不吃、不喝“三无”产品和过期发霉变质的食品和饮料。

8.不能沉迷于网络游戏和参加抹牌等危害孩子身心健康的活动。

9.经常提醒孩子:防电、防火、防盗、防踩踏、防跌打摔伤、不参与打架斗殴和敲诈勒索等活动,不乱花钱。

10.教育孩子不安全的事不做,不安全的地方不去,不安全的食品不吃,做任何事先要考虑安全,安全而后行。

各位家长,孩子的安全是天大的事,他(她)们的健康成长是学校的事,更是您的事,希望我们多沟通、多交流,形成合力,共同构筑孩子安全成长的防护墙。

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我的“同学”的学生作文

一说到五(x)班,不免会想到x和x,他们俩在全校都很出名。不是学习好,而是学习很差,为五(x)班拉了不少分;他们还很调皮捣蛋,几乎每天都和同学打架,让班主任x老师费尽了心思。

在这两个人中,x最有趣。x的站姿,可以说是无可“挑剔”,连老师都说“x站在那,能拐出八道弯来。”没错,他一站在那,确实是伸长了脖子;驼着背;两条腿半弯屈着;手很随意地放在腿的两侧;两只脚成外八字型。样子活像一个刚刚会走路的大猩猩的站姿。

在上英语课、音乐课、美术课时都会随便下座,只有数学语文的课上他不会下座。数学课上他和其他同学一样,一起听讲,做练习;而到了语文课上,就不是那么回事了,而是自己玩会儿或看会儿漫画。总之,在语文课上x肯定是不听老师话。

虽然x课上调皮捣蛋,可是一把他送到赛场上,可就不是原来的他了。

就拿这次校运动会的100米来说吧,比赛枪声一响,x和其他两名选手如猛虎般冲出了起跑线,根本不像他平时懒散的样子,像换了个人似的。由于实力相差比较大,x轻松拿到了第一。看到他那么兴高彩烈,连我都有些妒忌了。

这就是五(x)班的“坏小子”。

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小学生对同学的评语

2、学习知识的过程虽有坎坷,但,是宝贵的;徜徉在其中,是快乐的;拥有它,是幸福的。只要努力了,尽力了,即使不能成为骄子,又何惧!经历高考的人生,才是完整的人生!——吴芳芳(大)。

3、冲刺的百日里做最好的自己!——钱雪芹。

5、我相信,603班的每个人都会创造奇迹。——余利敏。

8、盯着远方的梦想,我用自己的每一个脚步告诉它:我不会放弃。——夏超。

10、当心豁然开朗,挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪,而是孤帆前行的风。——凌雄。

11、相信自己,坦然面对。——刘亚婷。

14、百日冲刺,坚定信心,展现最好的自己。——左洁。

15、为成功而努力?为做一个有价值的人而努力!——吴琰琼。

16、人生只有不断努力,才会辉煌。——周为琴。

17、现在是过去的果,未来的因。珍惜现在便能收获过去,创造未来。——葛飞燕。

19、让我们一鼓作气,冲向终点。为了美好的明天,奋斗吧!——王霞。

20、相信自己,我就是奇迹!——钱胜香。

21、学会坚强,学会独立,然后学会自信。——无名。

22、就算经历再大的失败,也要抬起头,骄傲的微笑。——王银琳。

23、为了自己的梦想真正拼搏一次。——左瑞。

24、坚持耕耘,相信我们的20xx不是梦。——吴家。

25、时间中将计划变成一幅山水画,懂得如何自己感受,才能更好的飞翔。——王起飞。

26、同样的起点,未知的终点,尽管饱尝泪水,可绝不会停息。因为我相信:流星划落,愿望终会实现。——吴芳芳(小)。

27、输要输给理想,赢要赢给幸福。——王梦荟。

31、想成为那飘落在席上的花瓣就要努力,否则那将会是你的遗憾!加油!——刘玲。

32、生命不息,奋斗不已。——吴翠翠。

33、永远不要把今天能完成的事情推到明天去做。——唐圆圆。

36、珍惜,坚持;勇气,信心;怀着梦想,向胜利的彼岸进军!——钱偲偲。

38、为理想奋斗,向本科看齐!凡是不求尽善尽美,只求问心无愧!——钱宋文。

40、不是尽力而为,而是全力以赴,相信自己,等待蜕变,成就梦想。——胡玲。

46、得之坦然,失之淡然,顺其自然,争之必然,等待收获金秋的硕果!——左婷。

51、人为财死鸟为食亡,我更为高考疯狂!王亭亭。

53、成功等于99%的努力加上1%的运气。——汪鹏。

54、为理想奋斗,向二本看齐。——王坤。

55、风,可以穿越荆棘;行动,可以创造奇迹。——唐义敏。

56、高考在即,我们要卸下包袱,整装待发,到达属于自己的下一站。——左姚。

58、高考将至,希望我们能珍惜每一刻,努力学习,为高考做好准备。——刘妙伟。

59、雨后的天空才见得彩虹,磨砺后的你才能暂露头角。——王凤凤。

小学生对同学的评语

xxx:明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?还是因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明、你的灵活、你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!

xxx:时间就如摊开的手掌里的水,无论你想要抓紧还是平放不动,它都会在你眼前悄然而逝。生命对于我们来说,仅仅是一个长度,但当我们把握在手里的时候,我们就可以创造它的高度!你的聪明和你的责任心足以显示你的优秀,你的专注和你的理想展示了你的梦想。那为什么不快快行动呢?精彩就在前面,你的未来就在前面,相信你得到的时候,是一种真正的快乐!

xxx:记得你刚刚到学校的时候和老师的争论吗?你的执着和自信,让老师欣赏,第一个学期就用三好学生让我刮目相看。你进取的信心和你对未来的期望,也成为老师的动力。可你知道吗?生活的成功不是因为大事的成功,而是无数小事的积累。只要你能坚定的做好每一件身边小事,你会发现我们因为你而幸福。用你的细心,为自己走一个灿烂未来,ok?!

xxx:一直以来,认定你是一个能懂得老师的人,你的睿智和你的内涵,你的激情和你的努力,你的快乐和你的执着,你的责任心和你的幸福,给我们展示了七三的别样风采,在班级中,你傲视群雄。

xxx:记得吗,我们有一句话叫做,让每个人因为我的存在而幸福。你对母亲的感激,你对成长的感悟,你对集体的热情,都是让我们因为有你而幸福的根源。

xxx:有人说,生活就象一杯茶一样,需要慢慢品味。和你相处的时间里,发现你也是我们班级的一杯茶,品味之中发现了你:善良而又真诚;努力而又坚定;有思想而又有正气!你用你的朴实给七三带来了自己的光彩,为七三点燃了希望。真希望在未来的日子里,为七三这个大家送来更多的快乐,有你的学习,有你的工作,有你的每一个成长的脚步!

xxx:你是一个坚强的男孩,摔在操场上那个惨状,就是连老师也要皱眉,而你却坦然笑之。你是一个聪明的男孩,平时遇见难题时,总是用你的灵活来笑傲江湖。可是,你的坦然、你的出色、你的自然、你的优秀,常常是用昙花一现来告诉我他们的存在。我有个希望,希望你能在不久的将来,能用你的永久绽放的出色告诉我:我不再昙花一现,我将永远坚强而出色!

xxx:孩子,还记得“无所谓”这句名言吗?那可是你进班级以来给我的第一份“礼物”哦:)你总是以这样的话语,来代替你的行为,把你的表现和成绩都放在一种无所谓的态度。老师和家长都为你担心呢!但是,现在我们可以大声地说,我们终于走出了那个没有追求的时期了,我们用自己的努力找寻到了一种别样的精彩。相信吗?我的未来不是梦!一起追求让自己、让集体绚烂的明天吧!

xxx:篮球场的你简直帅呆了!看!快速的冲锋到底线,切入,再一个潇洒的三步上篮,得分!大家都为你而欢呼,你用你的出色享受了它带来的幸福……,可每每从球场上归来的时候,我总是在想,什么时候才能见你在学习上也有这样潇洒的表现呢?努力、坚定、执着、不退缩、高效率综合而成的精彩!请你告诉我,我们还要期待多久,就能为你而骄傲!

xxx:天下事有难易乎?!相信你知道,为之和不为的结果是决然不同的!一年来,你用努力的行动告诉了每个人,大伟在成长,大伟在进步,而且这是全面的发展!

xxx:当你的眼睛眯眯一弯时,我明白又有一道难题在你的聪明之下“战死”沙场了;当你的脑袋左晃右晃时,我明白英语的单词在你出色的记忆力前俯首称臣了;当你……。我简直无法数得清你的精彩了,你总是能给我带来许多快乐和欣喜!

xxx:记得有位哲人说过,人的潜力是无止境和不可预知的,只要你善于挖掘,你就有惊喜的发现。果然,从未担任过班长的你,这个学期却把一个班级领导的井井有条,令人称道!你带给我的不仅仅是惊喜了,还有一种真正的欣赏!

xxx:短小就是精悍,浓缩就是精华!你总是用自己的特点,在适当的时候展现自己。人小而人不弱,人低而人格不低,你阐述着自己的尊严。

xxx:记得你说过,来到中学,你就换了一个很令自己喜欢的环境,那时我们都因为你的快乐而幸福。一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,忘记自己了。常常在学习中,忘记了努力;在生活中,忘记了主动;在课堂上,忘记了冷静!……真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,我相信,那时的你,一定会为我们创造一个更美的环境!

xxx:常常很感动你在成长之路的自我反思,你用对自己的深刻剖析,表示了自己上进的思想;常常很快乐的看到你在学习上的信心,你用自己的理性认识,建立了老师对你的信任!但任何成功的前提,是我们应该一步一步的脚踏实地去做,就象我们的许诺一样,做行动的真人,而非语言的巨人!

xxx:从你的名字可以看出你内向的性格,可是你却能用你的文字,常常向我阐述你外向的思想。或灵动、或沉稳、或快乐、或激扬、或自信、或创新,无不令人欣赏!可你仅仅把它们赋予了你的文字,埋在心里,为何不赋予你的生命?为何不赋予你的学业?为何不赋予你的生活?你的生活应该也必须这样灵动和多彩的呀,你的成长也需要这样的胆量来帮助啊!来吧,胆子大一点,自信一点,做自己的真正主人!

xxx:曾经给大家读过一篇文章,《长的漂亮不如活的漂亮》,我想生活就是如此,真谛就在一个探寻中找到真正的价值。你的进步,让老师见到了“活的漂亮”的典型,数学、英语上的进步,促成了你全面的发展,你用你的行动告诉大家:努力过后,就知道什么是活的精彩!

我们不能决定生命的长度,但是我们可以提升生命的高度。在未来的学习生活中,希望你能用你最大的热情和努力,创造自己生命的最大高度,挑战未来!

xxx:当看到你灵动的十指在电子琴的键盘上飞跃的时候,我的心里有了很多的羡慕;当看到你的神情因为音乐而陶醉在演奏中时,我的心被你影响的专注而没有一丝杂质;当看到你……,你总是能给我们带来许多感动。

xxx:象个真正的男人一样的坚强的活着,是我们的约定!真正的男人,他有坚强的性格,做每一件事情有始有终;真正的男人,他有坚韧不拔的意志,学习生活上,始终不会放弃;真正的男人,他有很强的责任心,对班级,对同学都能展现自己的.风采!

xxx:人家说,七三班是一个超级团结的大家庭。而你,就是这个大家中极力维护团结的一个分子啊。忘不了,你用你瘦弱的身体迎接1500米挑战的情景;忘不了,你用自己的正义维护集体的荣誉……可是集体的荣誉是个大概念啊,它不仅仅是你认识的这些啊。它还有学习上的努力、有纪律上的遵守、有课堂上的投入、有同学关系的和谐,真希望能看见你在各个领域都能努力而出色的情景:)。

xxx:在这个世界上,有许多东西值得我们留恋。但是,每一个阶段都有它的最重要任务。当你把学习阶段的任务转移到了电脑上时。虽然说,你也获得了许多的“成就”,得到了许多的同学的“佩服”。但是,不知道你是否发现你忘记了自己的重点,你的获得和你的失去相比,顿时变的很并不重要了。

我的“同学”的学生作文

我们学校有一位特殊的同学,他就是:莫天池我最敬佩的一位同学:莫天池。

我之所以敬佩他,是因为他的腿有残疾,但学习十分优秀,也十分听父母亲的话。上一次,我上一年级的时候,全校进行六年级毕业考试。他考了全校第一名,这是一个令大家都为之一振的消息我最敬佩的一位同学:莫天池。

我回去好好把这句话想了一遍,终于明白了其中的道理我最敬佩的一位同学:莫天池!

现在,莫天池已经被保送到师大附中了,即将去新学校继续学习深造,我希望他能在母校度过最后一段快乐时光!!!我最敬佩的一位同学:莫天池。

小学生对同学的评语

1.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的同学。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成果才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充溢个性而又不失风采的好同学。

2.拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小发明上的钻研精神,以和对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好典范,爸爸**的好小朋友。假如你能加强体育锻炼,在运动场上表示出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

3.你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好同学。

4.学习刻苦、认真,成果在班级、年级都始终位于前茅。协助他人热心、诚实,是班级其他同学的典范。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自身的更具锋芒,成为一个全面发展的好同学。

5.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不论做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成果却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好同学。

1.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,他人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们疑惑地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

2.你是个听话懂事、令人信任的同学。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自身笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成果优良不是天资高,而是学习勤。你的成果好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨小朋友,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自身的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会胜利!

3.你渴望做一个守纪律的同学,但又经常不能约束自身。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成果的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不时努力,让无数次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦!

4.在美国社会中流传着一句名言:假如连你自身都不相信你自身,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的小朋友,要对自身有信心,大胆展示自身,不时地锻炼自身。

5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的同学,从你不经意的言谈中就知道你博学多才,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自身,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不时进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自身更细心些,找到适合自身的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

同学的小学生作文我的同学

使我好几天都觉得有一股臭味,那时我没什么大计可谈只有退一步了。我便记了这件事,每当我看到她拿袜子都以为又要捉弄我。给我留下了后遗症。

说起她光荣事迹不仅此一件。

那一次,轮到我们组扫地,好不容易该换组了,她却说老师说因为我们星期三地没扫好,要罚一星期,当时我就感觉班主任不会因为我们犯一错就要罚我们吧,十分气愤,可这正时她所想看到的,因为她的诡计得逞了。星期一真相大白,我得吃了她,她又骗了我一次。

她虽然爱捉弄人,但也是一个爱学习的女孩。成绩也不错。她说她要进前三名。我相信她,不光因为我们是好同学,还因为她有一种坚持不懈的精神。

写同学的学生作文

我的同学于xx,他是一个怎样的人呢?如果你想知道,那就看一看我对他的描述吧。

他身高一般,体重一般。因为他的头发又黑又短,眉毛粗中有细,眼睛贼眉鼠眼,简直是鼠目寸光。笑起来好像古代的“佞臣”,没办法谁叫他天生就那样儿。像他这样的人只能用头脑简单、四肢发达来形容了。

不过他也有很多优点,比如上课爱积极回答老师提出的问题学习不错啦!缺点就是活像一个“癞皮狗”。我只所以给他起这个名子是因为他是一个坏蛋,他老是欺负女生。

看,这就是我的'同学了是我的天敌于xx。

同学转学的学生作文

在放假的时候,对不起,我却没有再看你们一眼,因为,我觉得,即使是这一眼,我都会,更加怀念。虽然我没有看你们一眼,但在散伙的时候,你们却都深情地看着我们这些留下来的,甚至开玩笑的说:告诉那些以后坐在我们座位上的人,虽然我们走了,但我们的心还在那,他们就别想搞破坏!

正如人与人的相见像流星,虽然会显出令人羡慕的光芒,但注定只是擦肩而过。

虽然你们离开了,但我希望你们还能记得我,保存我的一点点记忆。

嗯,一点点就行。

此致

敬礼

你们的同学。

20xx年7月14日。

小象在大象学校上学。—天,他气呼呼地跑回家,囔着要转学,大象妈妈问:“为什么要转学呀?”小象说:“大象学校成天教我们搬木头,把我们累死了。”

象妈妈把小象送到猫咪学校去。猫老师教小象抓老鼠。小象的腿太粗,怎么也抓不到老鼠,一只淘气的小老鼠还钻进他的鼻孔里,慌得他连打了好几个喷嚏,才把小老鼠赶出去。

象妈妈又把小象送到了猴子学校,猴老师教小象学爬树,可贝托身子太笨重,刚刚趴到树干上,就滑了下来,怎么也上不去。

小象对妈妈说:“猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听,我还是到鸡学校去上学!”

公鸡老师教小象学打鸣。小象拼命拉长他的短脖子,憋着嗓门想叫“喔喔喔!”可他发出的总是粗嗓音“噢——噢——”

小象不好意思地对妈妈说:‘不管学什么都不容易,我还是回到大象学校去吧!”

这回,小象认真学习搬木头,终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷,使劲儿一拔,大树就拔下来了!接着,他又把一根根木头堆在一起,用长鼻子卷着,运出了树林。

大象老师夸奖小象比以前能干多了,小象高兴地翘起长鼻子,眯着眼睛笑了。

她转学的前夕,我情不自禁的哭了并哭得一塌糊涂。我不知道我为什么会为她哭,以前我经常跟她吵,巴不得让她转走,可当整一天真真切切到来时我却万分舍不得。我想真诚得对她说对不起。

亲爱的同学:

你好!

过得怎么样咧?到了新的环境还能适应吧?没有忘记我吧?好想我们在一起的日子哦,好想你哦,虽然你到另外地方去读书,不过我相信我们的心是永远在一起的,你要好好加油哦!!!为自己的梦想打出一片新的天地!加油!!我会永远支持你的,你的最好朋友,记给我回信哦,说说你在那边的情况,跟我这个最好的朋友分享分享哦。

天天开心。

介绍同学的学生作文

在我们班级,我有一位好朋友,她成绩优秀,每一次考试都是我们班级的第一,他就是我们班的班长xxx。

她总会去帮忙一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮忙完成作业,仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我能够来教教你!”“谢谢!”她教我说能够怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮忙困难的同学。

她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学悲哀,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

同学的笑声小学生作文

六年的小学生活转瞬即逝,有欢乐,有辛酸,有幸福,但是深深刻在脑海里的,还是同学各具特色、千姿百态的笑声。

班里笑的`最文雅的,是李**和武**,李**笑起来,可爱极了:眼睛眯成一条缝,嘴角上翘;武**一笑就捂着嘴。这就是“淑女笑不露齿”的两个典型。

与李**和武**形成鲜明对比的就是薛*和岳**的笑,她们平时就大大咧咧,当然笑也是大大咧咧的。“哈哈哈”是岳**在和别人说笑;“啊哈哈哈哈”又是薛*在开怀大笑,她正在看书,书中有趣的部分引得她捧腹大笑。

“嘻嘻嘻”是小个子马**的笑声,原来他在捉弄老实巴交的张**。这不,他趁张**捡笔时,把他的书藏了,然后若无其事的和别人说话。“嘿,张**,今天天气不错哈。”“嗯”张**还没发现呢。“呀!!我的书呢?!”。马**强忍住笑,又和梁美眉搭讪。张**找了半天,也是一无所获。这时,马**又说:“看!飞机!”张**扭过头看,马**以迅雷不及掩耳之势把书放到张**桌子上,害的张**莫名其妙。

“咿嘻嘻嘻嘻”是郭*的笑声。一听到这样的笑声就知道,她又在捉弄人了。他嘲笑梁**是“驴脸”、长脸。气的梁**要扁他。“啊,不敢啦,不敢啦!姐”“哼,这还差不多”梁**话音未落,郭*又说“不敢啦,大长脸”还边说边跑。

“嘿嘿嘿”是最爱傻笑的张**。他总是看着一个地方傻笑,或者脸红脖子粗地盯着美眉李**偷笑,若是被人发现,就会擦擦口水说:“嘿嘿嘿,没有啊!”一次“猴子”张**把“画画”说成“花画”,也不怎么好笑,可是张**一直傻笑个不停,害的大家也都跟着笑起来。

同学们的笑声已深深地印在脑海深处,再过100年也不会忘记。

同学的学生作文

我这个大组有个爱搞捉弄的同学,她叫小宋,她剪了个学生头,眼睛很大,读起课文内容来含有丰富多彩的情感,她还是个体育委员!但是她有一个坏习惯,那就是爱搞“捉弄”。

有一次,上数学教学时,大伙儿正专心致志致致地上课,小宋趁老师不留意时回过头来来想将我的“文具袋”取走,我见了赶忙用把手“文具袋”按着,小宋见了就借机将我的“自动铅笔”取走了,我见了就心急地说:“小宋!你赶紧我的‘自动铅笔’还给我!”小宋见了就给我做了一个“鬼脸”,以后笑着说:“不给!我不会给!我是不让你!我见了有点儿难受想哭地说:“那么你何时才还给我?”她听了没吱声,我见了想:“不幸!来看只能用签字笔了!”以后我也只能回过头来去拿削笔刀来削笔了,可等着我回身一看,要我大吃一惊,原先小宋趁我回身拿削笔刀时她就将我的“自动铅笔”还给我了,“唉!简直虚惊一场呀!”我内心想。

我眼中的自己那一大组爱搞“捉弄”的小宋,真期待不要乘坐到她后边了,要不然又要被她“戏弄”了。

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新同学的学生作文

转眼间,我已经是一个名副其实的中学生了。在一个陌生的、陌生的班级、陌生的新同学中我本来以为是要面对一段凄凉,但我开学第一天就感到了同学给我的温暖!我们都是来自不同的学校,组成了44中初一(三班)这个有37名同学的团结的大家庭。

我在这短暂的一周内,认识了一名叫代宇欣的女同学。我们已经成为了很要好的朋友了,每天一起玩、一起去食堂吃饭,在学习上也互帮互助。她有呦黑的皮肤,有一头黑黑的头发,大大的耳垂,雪亮的眼睛,当然每个人都有自己最有特色的地方,她最有特色的地方是:嘴巴。她的嘴巴很有意思,只要一开口,就会引我们哈哈大笑!有的时候还会使我们哭笑不得。我们看见她的时候总是朝我们微笑的,从来没看见过她不高兴过,所以很招人喜欢。她学习还可以,但是她有一个宽容的心,是大家都不否认得。

她性格开朗,不斤斤计较,有什么不高兴的事转眼她就忘了,每天拥有好心情。记得有一次别人一不小心把她的眼镜弄掉了,那个人回头看了一眼,转身就走了。而她,自己把眼镜捡起来放在课桌上继续干她自己的事。脸上仍然面带微笑。我想:为什么?她一点都不生气吗?她怎么还笑得出来?要是换作别人恐怕没那么乐观吧!种种的为什么在我的脑海里一一浮现。她好像看透了我的心思问:“你是在想他把我的眼境掉在地上,还不捡起了。而我还为什么不生气吧!”我好奇地问到:“你怎么知道的?”“每次遇到这种事,朋友都会问我你想的问题。我每次的答复都是:只要没摔坏谁捡不都一样呀!”她开心又严肃的说。

其实还有好多我新认识的同学,就不一一列举了。通过这次交友我知道了:只要真心得与他们交流就会成为很要好的朋友。代宇欣使我明白了一个道理:宽容别人就是善待自己。我在这一点要像她学习,去试着宽恕别人。这就是我的新同学,不错吧!不妨你也向她学习一下吧!

新同学的学生作文

“及时雨”爸爸,大家看了题目肯定会问?古往今来,“及时雨”不是宋江吗?怎么会是爸爸呢?下面就请我为大家慢慢解说吧!

在星期三的下午,我正在教室里享受着太阳公公给我的阳光。“丁零零”上课了,我们开始朗读课文。鸟儿正在认真地听我们朗读,柳树正在给我们伴舞,小草也同柳树翩翩起舞……伴着朗读声,开始上课了。时间一分一秒地过去了,转眼间两节课过去了。又到了我们下课的时间了,当我们一窝蜂跑出教室时,看见了瀑布似的雨景,壮观极了。当大家沉迷于美景时,我有点害怕,如果这样的美景一直持续下去,那我该怎么回家呢?难道要淋着雨回家吗?就这个问题我在第三节课时想了很多遍,害得老师一直说我走神。

放学了!我们坐在教室里静静地等老师。突然停电了,雷声在轰轰地响,风也越来越大。我们害怕死了,生怕闪电劈到我们,还有几个同学叫起来。有的同学在静静地写作业,好像若无其事的样子,一点也不担心自己如何回家;有的同学说话了,我们该怎么回家啊!家人会不会来接……而我也在想爸爸会不会来接我。这时老师走了进来,教室也突然变得极其安静了,风雨闪电交加的声音也变得越来越响了。走出校门时,我使劲的望爸爸,生怕爸爸不来接我。果然爸爸“真”的没来接我。我那时就在想:爸爸可真有意思,天气好了就来接我,天气不好就不来接我。当我过斑马线时,忽然从远处传来我熟悉的声音,一回头就看见爸爸身影,平时显得高大的爸爸此时此刻在风雨里显得那么矮小,爸爸骑着电动车,身上穿着紫色的雨衣,当爸爸走过来时,我在瞬间扫描了电动车上有没有备用的雨伞或雨衣,出乎我的意料,车上没有多余的雨衣,而唯一的一件雨衣就穿在爸爸身上,我难过而无精打采地问爸爸:爸爸,我该怎么办?爸爸立马脱下自己身上的雨衣给我,把书包放在前面。就往回家的路上行驶。我被裹得严严实实,雨一点也打不着我,而爸爸呢?全身无一处是干的,雨水在爸爸身上任意劈打,爸爸终未说一句埋怨我的话。我哭了,我为爸爸所付出的一切而感动!雨慢慢地变小了,可能是爸爸的行动感动了上帝。

都说母爱是伟大的,在这里我要说:“其实父爱更伟大”。我要对我的“及时雨”爸爸说一声:“爸爸我爱您”!

写同学的学生作文

今天早上,上语文课的时候,忽然邓绍楠跑到钟老师身边,说:“我不小心拿错了三(1)班一个同学的语文书。”钟老师说:“没事的,下课的时候把它还给那个同学吧!”邓绍楠哭了,说:“不是乐从小学的三(1)班,而是红棉小学的三(1)班。”钟老师说:“没关系!你打个电话给补习老师吧!”邓绍楠第一次打电话给补习老师的时候,补习老师的手机关机了,钟老师就把电话放在讲台上。邓绍楠还是不放弃,继续打电话。他多么担心那位同学因为没有语文书而被老师批评呀!

下课了,平时邓绍楠是追奔打闹的,而现在他就趴在座位上哭。

第二节课上课了,钟老师正在教我们怎么写作文。忽然,钟老师的电话响了,就走出课室外面接电话。接完电话后,钟老师走进课室,说:“邓绍楠,那个同学已经有另外一本语文书用了,你放心吧!”可是,邓绍楠不是眼泪汪汪地哭着,他怕红棉小学三(1)班那个同学已经被老师骂。

多友善的邓绍楠啊!我要向他学习。

介绍同学的学生作文

在我的班里有一大群活泼开朗的同学,他们都喜欢运动,可是有一点他们不好,看不起家里穷的人。有一个人例外,那就是整天都眉开眼笑的齐昊,他是我最好的朋友。

齐昊这个人拥有一颗爱心,这么一说我就记起了以前我考试的情景。我们考试在下午,上午是复习,我上午在画画,画着画着铅笔被我给画断了,我不以为然,放下铅笔走人了。到了下午,开始考试之前的十分钟,我开始做准备了。东西都拿出来,可看了又看,还缺了一点东西,对了,是铅笔。我把桌子翻了个底朝天都没找到。只能找人借了,我找了很多人借,他们都不借我,我看齐昊手上拿着一支铅笔,只能呆呆地看着,生怕他也不借我。齐昊看见了我,我马上把目光转到了窗外,齐昊好像看透了我的心思,把铅笔给了我。我没看见,齐昊说:“给你的。”我接过亲笔,说:“谢谢。”他笑着说:“不用谢。”

齐昊就是一个乐于助人的人,我向他借了很多东西呢,他都借给了我。我真应该好好感谢他呢!

同学的小学生作文

在我们班里,我最敬佩的人就是章涛。凡是我们六年级同学,都知道章涛的大名,可算得上“家喻户晓,路人皆知”了。在五年级时,全县举行综合性智力竞赛,结果章涛以全县最高分荣获第一名。他学习成绩好,不管什么考试总是第一。我们可羡慕了!他的`手也很巧。写一手漂亮的字;在航模小组,老师还没有教,他就琢磨着去做了,还比别人做得好。因此章涛就成了我们班的“智囊人物”、“科技专业户”。同学们研究一道难题,或者制作一个工艺品,都喜欢和他商讨。他的模范行动,带出了我们班良好的学习风气,我们班成了学校数一数二的文明班级。

写同学的学生作文

我的同学于铭深,他是一个怎样的人呢?如果你想知道,那就看一看我对他的描述吧。

他身高一般,体重一般。因为他的头发又黑又短,眉毛粗中有细,眼睛贼眉鼠眼,简直是鼠目寸光。笑起来好像古代的“佞臣”,没办法谁叫他天生就那样儿。像他这样的人只能用头脑简单、四肢发达来形容了。

不过他也有很多优点,比如上课爱积极回答老师提出的问题学习不错啦!缺点就是活像一个“癞皮狗”。我只所以给他起这个名子是因为他是一个坏蛋,他老是欺负女生。

看,这就是我的同学了是我的天敌于铭深。

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介绍同学的学生作文

我的同学小李,在班上是我最要好的朋友。他是一个比较内向的男孩,性格腼腆,就算是老师点名叫他回答,他说话的声音也会很小声。他瘦瘦的,黑黑的,成绩还好,脸上有几点痣。还有,他和我差不多高。

说起小李,我又想起了第一次认识他的情景。记得是几年前的一个下午,阳光明媚,万里无云。我还在读一年级。那天,妈妈趁着天气好,带我去广场上溜冰。也许是老天注定要让我和他认识吧。

到了广场,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一股劲地往前冲。突然我想停下来,可溜冰鞋不听使唤,硬把我往前面滑。最终我停了下来,我正前方有一对母子友好地望着我,妈妈走了过来,和他们打招呼。我们聊得很投机,我和小李也就阴差阳错地认识了。

虽然小李腼腆,性格内向,但他身上的闪光点还是很多的。比如说,他四次大考中,几乎都能进班级前十名;作业方面他也十分认真,一丝不苟;以及他乐于助人的方面。

还记得那是在学校,我们在开运动会。当我再跑团体800米时,我非常清楚地记得:当我在跑第2圈时,我的体力已有些不支了。可当我要倒下的时候,他——小李,挺身而出,抓住了我的手一起往前跑,我像是抓住了救命稻草一样,紧抓着他那只温暖的手不放。终于,我在他的帮助下完成了比赛。

当时那次比赛之后,我被他的举动打动了,他在我困难的时候给予我帮助,和我勇往直前,让我热泪盈眶啊!

我的同学小李,他就是一个这样的人。他乐于助人,一丝不苟,保守。他虽然腼腆,但是我相信他总有一天会变得积极的。希望我和他的友谊能够长存;我和他的点点滴滴能永不磨灭,一如往昔。

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