2023年美丽校园靠大家小学国旗下的讲话(优秀24篇)

时间:2023-12-21 21:31:29 作者:MJ笔神

国旗下是我们学习和成长的地方,激发了我们的斗志和勇气。国旗下是一个汇集智慧和力量的地方,以下是一些建议和建议,希望能够给大家一些启发与帮助。

美丽校园靠大家国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!我是804班的xx。今天我讲话的题目是《美丽校园靠大家》。

亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。当你正想扔出手中的纸团时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里。当你看见地上散落着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起。当你想踏上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路。纸团不大,请别乱扔;废纸虽小,只需弯腰。校园美丽就在于我们的点滴行为中。

同学们,我们都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长。美丽校园是我家,校园美丽靠大家,让我们自觉地规范自己的行为,做一个文明礼貌、保护环境、爱护公物、遵纪守法的好学生。

我的讲话完毕,谢谢大家!

美丽校园靠大家国旗下讲话稿

大家好!

我们渴望一个干净的地球,健康的生活和一个环保的家。但是我们更渴望一个美丽的校园。我今天演讲的主题是《爱校如家,携手共建美丽校园》。

今天,当我们走进校园时,满是绿色,虽然树很小,却形成了一个常青的花园环境;学生捧书读书,成了学校一道亮丽的风景线;教学楼上,教室窗户明亮干净,走廊干净整洁。看着这些变化,我感触良多。然而,在这些美丽的风景背后,我看到了另一个场景。树下,小纸团静静地躺着;不知道谁断了一根树枝;这些黑色的鞋印依然留在墙上,但空荡荡的教室依然灯火通明,楼梯的扶手更加摇摇欲坠.这些都与我们美好的校园环境格格不入。

我们应该知道,绿色校园环境是我们每个人的共同追求。创建绿色校园,要从现在做起,从生活做起。绝不随地吐痰,不乱扔食品包装等垃圾;从爱护花草、绿化环境入手。千万不要践踏草坪,不要攀爬树枝和鲜花,爱护花草树木。关掉手边的灯,节约每千瓦时;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的`纸屑和饮料瓶,保持环境清洁。用绿色的实际行动去影响周围的人,建设和谐绿色的校园。你知道吗?中国吉林省有一所浑江小学,只有80张课桌。令人惊讶的是,这80张桌子实际上是在新中国成立的1949年制造的。在浪费了63年的时间后,它们仍然完好无损,整洁如新。

当我们走在绿树成荫的校园里,我们会感到轻松愉快。在窗户很干净的教室里学习,怎么能不集中注意力呢?当我们生活在一个干净优雅的环境中,我们会感觉更好,珍妮弗。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸收着知识。我们充满激情,思考未来!

老师们,同学们,手边的花像花,脚下的草像草!爱护学校是我们的责任;像爱家一样爱学校是我们的心。让爱学校如家成为我们每个同学的自觉行动;让我们携起手来,结束对公共财产的破坏;让我们行动起来,改掉自私的习惯,爱护环境,从我做起,从一点一滴做起,从现在开始,让美丽的校园在我们每一个人的细心呵护下,变得更加多姿多彩,更加和谐愉快。

谢谢大家!

把美丽带进校园国旗下讲话

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我讲话的题目是《校园的美丽》。有人说过:“不是非得远行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一种旅行。”早晨,当你进入校园时,请不要困意连绵,就当是作一场旅行,认真打量一下你学习生活了那么久的校园。

完成这段旅行时,你有什么感想?一个学校的美,不仅在于建筑物,更在于学生的文明表现,而文明表现在于生活中的每一件小事。当你懒得将垃圾扔入垃圾桶,想想,该不该?当你想偷偷捡起地上的财物占为己有时,想想,该不该?当你在食堂插队时,想想,该不该?当你在走廊大吵大闹时,想想,该不该?试想,一个没有文明的世界是什么样子?那一定是野蛮横行、污浊盈野的世界;一个到处是文明的世界又是什么样子的?那一定是群体和谐、欢歌笑语的世界。因此,为了让文明永驻在我们中间,我们每个人需要从精神上、行动上、情操上有一个更大的提高,为创造美好的校园做出应有的奉献。

同学们,多问问自己吧,问问自己该做什么,做了什么。昨天的习惯,造就了今天的我们,今天的习惯,决定了明天的我们,昨天已经过去,那就从今天开始,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以文明,使文明之花开遍校园!

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把美丽带进校园国旗下讲话稿

各位老师、各位同学:大家早上好!

垃圾没有及时入筒……同学们,这些不文明的现象在我们的身上是否有过呢?

校园是我们的家园,我们每个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康地成长,这需要我们每个同学从自己做起,从现在做起,从点滴的小事做起。

当我们看见有同学在校园内乱扔垃圾时,我们主动上前劝阻……。

同学们,美丽而又洁净的校园需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

因此,我们希望同学要认真做好每天的卫生值日工作,看到垃圾、纸屑等应主动拣起,放入废物箱。

不把早餐、零食等食品带进教学楼,做到随手带走垃圾并投入垃圾箱,保持校园环境整洁优美。不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画。

不将吃剩的饭菜及其他污物倒入水槽内。

我们还要爱护校内绿化、草坪,不攀折花木及其果实、种籽,不随便进入草坪嬉闹、休息,更不能践踏绿草、嬉戏打闹。

用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌。

美丽校园靠大家国旗下讲话稿精选

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我叫夏薛莹,是301班的学生。我今天演讲的题目是《美丽的校园》。

我有一个美丽的校园,那里不仅有艳丽的花朵,茂盛的青草和绿树,还有同学们活泼的身影。

sprjingg来了,各种花怒放,竞相开放。连小草也不甘示弱。它削尖了头,使劲钻起来,柳树也长出了嫩芽。“长,长,长”,雷公公用力敲着大鼓,一场春雨欢快地落下,娇滴滴的小花有点胆怯了。

把美丽带进校园国旗下讲话

老师们,同学们:

大家好。今天我国旗下讲话的题目是《把美丽带进校园》。

校园是我们学习、生活的地方,是修养身心、思想成长的重要环境。让校园变得更美丽,我想是每一位同学的心愿。那么,我想请大家思考一个问题:校园的美丽仅仅是指红花绿草、碧水楼台吗?答案当然是否定的。那么,校园的美丽还来源于哪里?其实,美丽来自于我们每一位师生。因为我们才是校园的主体,你、我、他才是校园的主人翁。我们的言谈举止是所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌皆有美丽、丑陋之分。

所以,同学们要让自己的言行美起来。如何美化言行呢?就应该按照《中学生日常行为规范》去做。下面我们就来一块重温《中学生日常行为规范》。这时候挺胸抬头,庄严肃立,你是美的;郑重宣读,声震云天,你更是美的;严于律己,处处落实,你就是最美的。请大家以合格中学生的名义跟我宣读:

自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;

勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

君不见,欢快的脚步绕过草坪,一双小手捡起废纸放入垃圾桶,动作是何等优美;而在洁白的墙壁上留下肮脏脚印的同学,却让人感觉像是把脚踩在了母亲的胸膛上!

君不见,课上端庄文雅勤思善问,多让同学羡慕;课下活泼开朗阳光少年,多让老师喜欢;而脏话不断,野蛮追逐打闹,不思上进,又听不进劝谏的同学,你自己也会把自己讨厌!

爱美之心,人皆有之。所以,同学们,我们要创造美、留住美;抛弃丑,消灭丑。

总而言之,一切良好的行为都是美丽的。《论语》中孔子说过:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。说的就是通过对自身的约束而使自己行为合乎礼仪要求,才能成为仁义君子。

行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定人生。由此可见,从小培养良好的行为习惯对我们一生是何等重要。

规范日常行为,养成良好习惯,做一名美的使者,把美丽带进校园。让我们每个人从自身做起,从现在做起,直到永远。

我的演讲完毕,谢谢大家。

闫军强。

把美丽带进校园国旗下讲话

早上好!今天,我国旗下讲话的题目是——把美带进生活。

那么,什么是“美”呢?或许你会说,“是,漂亮mm是很美,可一个大肥妞或一个干瘪的老妪也能称作美?”那么请想象一下如下情景,这个你认为不美的老妪正牵着自己长大成人的子女,望着他们开心地干瘪地笑着,你还会不会认为她不美?是不是会蓦地生出这种感觉:那张干瘪的脸上的每一条深凹进去的笑纹都透露出浓浓的幸福,都透露出美?是的,这就是美!美不在于外表的漂亮,而在于内里散发的光彩。

如果我们从很小的时候就开始培养优良的品质,就开始发展高尚的情操、纯洁的情趣、敏锐的感觉,以及学会感知和欣赏以各种不同形式存在着的美,我们将从中得到多少满足和乐趣啊!

把美带进生活,需要我们在日常生活中捕捉美。美可以给我们的生活增添五彩缤纷的色彩,并使得人生旅途洋溢欢乐。如果你不能通过你的眼睛和耳朵去捕捉周围的美丽并把美带进你的生活,如果你不能培养你的审美情趣,那么,你的个性只能是僵化呆板、单调乏味的,就像一杯白开水一样无滋无味。

对真正的'美的热爱,可以使孩子们增强免疫能力,不致使自己的天性朝粗野和残暴的方向发展。同样地,它可以使他们在面对形形色色的诱惑时是非分明,岿然不为所动。

花——这些都是美,关键是你是不是够细心,是不是愿意擦亮眼睛,敞开心扉。再小再微弱的美的形式都能在无形中使得我们的心灵为之感动和震颤。

把美带进生活更需要我们在日常生活中创造美。莎士比亚说过:“上帝给了你一张面孔,而你自己却另造了一张。”我们的心灵可以随意地制造美丽或丑陋。

你有那种热诚慷慨的随时准备帮助他人的心态,以及在任何地方撒播阳光和欢乐的美好心愿吗?如果有,那么恭喜,你已经具备了创造美与传播美的基本条件。说了一大堆,其实创造美也同样简单。美,就是看见老师或同学时一声亲切的问候;美,就是弯腰捡起地上废纸或粉笔头的一瞬;美,就是默默整理卫生角、辛苦扛水的时刻;美,就是眼操、广播操时优雅舒展的动作;美,就是即使不是课代表,也把堆放在讲台上的作业讲义轻轻发给同学的热心;美,就是他人伤心时的一句安慰;美,就是他人失败时的一份鼓励;美,就是为了同一个目标,不懈奋斗的集体凝聚力;美,就是遵守校纪校规,告别手机、零食、无证摊贩、不文明言行的坚定决心;美,也是对父母的尊重与感恩;美,还是细细准备之后,一起站在舞台上唱出的动人旋律。

我们的生活处处充满着美,我们的生活也需要你们时时补充美。为了让我们变得更加美好,让我们坚持生活中的真善美,用眼睛和耳朵去捕捉周围的的美丽,用心灵去感受周围的美好,同时也充分展示你的美丽天性。让我们把美带进我们的生活。

把美丽带进校园国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

心理试验(捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……这个试验的三个作用,试验七年级同学的规则意识,八年级同学的理情意识,九年级同学的生理减压)。

我们七、八、九年级就构成了我们的一所学校,这所学校里就需要有每一位同学的美丽心灵,需要我们把美丽带进校园。

校园是我们学习、生活的地方,是修养身心、思想成长的重要环境。让校园变得更美丽,我想是你、我、他的美好心愿。那么,我想请同学们思考一个问题,校园的美丽仅仅是指红花绿草、碧树楼台吗?答案当然是否定的。那么,校园的美丽还来源于哪里呢?它来自于我们中的每一位。因为我们才是校园的主人翁。我们的言谈举止是所表现出来的行为习惯,个人修养、道德品质、精神风貌皆有美丽、丑陋之分。

(上周星期四活动课,七年级足球……;八年级从窗而出的纸片、种子……)。

所以,同学们们要让自己的言行美起来,就应该按照《实验中学日常行为规范》去做,按照各班的班规去做。这时候挺胸抬头,庄严肃立,你是美丽的;郑重宣誓,声震云天,你是美丽的;严于律已,处处落实,你是美丽的。欢快的脚步绕过草坪,一双手捡起废纸放入垃圾桶,动作是何等优美;而在干净的墙壁上留下肮脏脚印的同学,却让人感觉像是把脚踩在了母亲的胸膛上!课上端庄文雅勤思善问,多让同学羡慕;课下活泼开朗的阳光少年,又多让老师喜欢;而脏话不断,野蛮追逐打闹,不思进取,又不听劝告的同学,你自己也会把自己讨厌!

爱美之心,人皆有之。所以,同学们,我们要创造美、留住美,抛弃丑,消灭丑。

总而言之,一切良好的行为都是美丽的。孔子说过:非礼勿视、勿听、勿言、勿动。说的就是通过对自身的约束而使自己行为合乎礼仪要求,才能成为好学生。其行为日久就成为习惯,习惯日久就成了性格。由此可见,从小培养良好的行为习惯对我们一生是何等重要。

规范日常行为,养成良好习惯,做一名美的使者,把美丽带进校园。让我们每个人从自身做起,从现在做起,直到永远。

同学们,让我们一起行动起来,杜绝一切不文明行为,积极建设校园文明,让红旗在校园飘扬,把美丽带进校园!

把美丽带进校园国旗下讲话稿

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。所以,让我们行动起来,随手捡起垃圾纸屑,把美丽带进校园。

在我们的生活中,时常会遇到一些问题,这时就需要他人来帮助你,在我们的生活中,不单单是要别人来帮助你,更要学会去关心、爱护身边的人,甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。只要人人都献出一点爱,校园将变成美好的乐园,献出你的爱,为校园画一道彩虹!

生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。学会料理个人生活。经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。作为中学生,我们担任着建设美好校园的重任,校园未来美好的一切还要靠我们去创造,我们必须从小培养思想道德观念,做一个全面发展的合格中学生。

中国是个历史悠久的文明古国,祖国历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉,作为肩负着民族复兴重任的一代新人,我们吸吮着中华民族五千年文明的营养,沐浴着党的雨露阳光,正在茁壮成长。

把美丽带进校园国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的的题目是“把礼仪带进校园,把微笑带给同学”。有这样一则流传甚广的`故事:一家国企要和一家外企合作办厂,外企老总亲自到国企来谈判,一切进展顺利,合作意向书就要签定了。这时国企厂长随地吐了一小口痰;外企老总看到后,立刻决定终止谈判。合作事宜功败垂成。事后有人问外企老总为何中止了谈判,他的回答发人深省:“厂长文明素质如此低下,企业的管理水平能高吗?和这样的企业合作,是注定没有发展前途的。”因为吐一小口痰而失去了即将到手的巨额外资,是这位国营企业的厂长始料未及的。

同学们不要再让一些不良行为多次发生了,让我们把礼仪带进校园,把微笑带给同学,让我们去解放思想去沐浴礼仪的阳光!相信在我们共同的努力之下,第六小学一定会更加美好。等闲识得东风面,万紫千红总是春。最后愿文明礼貌之风,永驻校园之内!

美丽校园的国旗下讲话

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我讲话的题目是《校园的美丽》。有人说过:“不是非得远行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一种旅行。”早晨,当你进入校园时,请不要困意连绵,就当是作一场旅行,认真打量一下你学习生活了那么久的校园。

完成这段旅行时,你有什么感想?一个学校的美,不仅在于建筑物,更在于学生的文明表现,而文明表现在于生活中的每一件小事。当你懒得将垃圾扔入垃圾桶,想想,该不该?当你想偷偷捡起地上的财物占为己有时,想想,该不该?当你在食堂插队时,想想,该不该?当你在走廊大吵大闹时,想想,该不该?试想,一个没有文明的世界是什么样子?那一定是野蛮横行、污浊盈野的世界;一个到处是文明的世界又是什么样子的?那一定是群体和谐、欢歌笑语的世界。因此,为了让文明永驻在我们中间,我们每个人需要从精神上、行动上、情操上有一个更大的提高,为创造美好的校园做出应有的奉献。

同学们,多问问自己吧,问问自己该做什么,做了什么。昨天的习惯,造就了今天的我们,今天的习惯,决定了明天的我们,昨天已经过去,那就从今天开始,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以文明,使文明之花开遍校园!

老师们,同学们:

大家早上好!我是804班的。今天我讲话的题目是《美丽校园靠大家》。

来实现自己的梦想?

亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。当你正想扔出手中的纸团时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里。当你看见地上散落着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起。当你想踏上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路。纸团不大,请别乱扔;废纸虽小,只需弯腰。校园美丽就在于我们的点滴行为中。

同学们,我们都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长。美丽校园是我家,校园美丽靠大家,让我们自觉地规范自己的行为,做一个文明礼貌、保护环境、爱护公物、遵纪守法的好学生。

我的讲话完毕,谢谢大家!

把美丽带进校园国旗下讲话

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《把最美的音符带进校园》!

当红彤彤的太阳从东方冉冉升起,当校园的凌云楼又重新披上了金色的霞光,我们像一群欢快的小鸟,背着书包,朝气蓬勃地迈进校园。同学们用最美的语言向敬爱的老师问好。穿过绿荫如盖的小斜坡,也不忘互道一声问候。那亲切的问候呀,像一个个美丽的音符落在彼此的心湖里,腾起一道道细波,每道波褶里尽是欢喜与甜蜜。

上课了,大家在晨风吹过的教室里用最美的语言朗读课文。”踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴…“窗外十分安静,凤尾竹不摇了,黃莺鸟不叫了,蝴蝶停在丁香花上,好像在听同学们读课文。——那声音,真好听!

是的,普通话是世界上最美的语言!她字正腔圆,铿锵有力。她的音符,她的节奏,让人觉得是一首歌。她的每一个字,都是一首优美的诗,一副美丽的画。普通话的美,还在于她的意义美。表达一个”好“字,普通话可以说:真行、很好、棒、不错、好样的……现在又用上网络语言”哇噻“!听,多么丰富!

作为一名小学生,我们应该怎样传播普通话呢?!那么,就请每一位小朋友把美丽的语言带进校园,讲文明、懂礼貌。在交谈时,在学习中,都自觉用普通话沟通彼此的情感,用普通话分享课堂学习的快乐。见到师长问声”老师好!“,犯了错误要说”对不起!“,接受帮助要道声”谢谢!“做个人见人爱的乖孩子。

同学们,让我们都行动起来吧,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,让”请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见“成为我们的日常用语,让普通话成为我们校园最美的语言,让一个个美丽的音符从我们口中传出,像春风,吹遍云山小学的每一个角落;像花香,沁入每一个人的心田!让校园充满爱和温馨,让文明礼貌之花在我们的校园里竞相绽放!

我的演讲完了,谢谢大家!

把美丽带进校园国旗下讲话

敬爱的老师、亲爱的同学们:

把美丽带进校园演讲稿可是,不知你是否发现,就在这优美的旋律中,不时会跳出一些不和谐的音符:教学楼的窗口时常会飘下几只”纸飞机“,落在绿茵茵的草坪上显得那么格格不入;每次中饭后的舜童大道上,那留下的一团团餐巾纸又是那么刺眼;洁白的墙壁上不知何时,留下了哪个调皮鬼的脏手印。

这些不文明的现象和我们如画的校园是多么不协调呀!

现在我倡议:同学们让我们从现在做起,从身边的点滴小事做起,让我们的一举一动为我们的校园带来美丽,让美丽永远留在我们校园每一个角落!最后,我给大家带来一首小诗:

让垃圾回到自己的家,

让小路上不再有它。

让小草小花不再害怕。

会有人践踏它!

让校园更整洁迷人。

我们一起来保护它!

小学校园国旗下讲话稿

亲爱的老师们,同学们:

早上好!今天国旗下演讲的主题是:校园文明礼仪。

首先,校园文明礼仪表现在我们小学生的着装方面。我们要着装得体,不能穿拖鞋进入校园,天气渐凉后,同学们也不能把棉拖鞋穿进校园。我们的仪容要符合学生的身份,要体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

其次,校园文明礼仪还表现在升旗仪式中。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、目视徐徐上升的国旗、并向其行队礼,而不应该低头或者东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬。

校园文明礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯靠右行、见到老师和同学要主动问好等。

文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

我的国旗下演讲到此结束,谢谢大家!

美丽校园的国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是六(3)班,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“校园美丽靠大家”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表六(3)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

同学们,随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事。让我们不向大地扔纸,只向大地取纸吧!让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶,每一只塑料袋……让我们共同来指正身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护、清洁我们的校园。

我的发言完毕,谢谢大家!

美丽中国美丽校园国旗下讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我讲话的题目是《美丽校园从我做起》。

同学们,当我们踏进校园时,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一簇簇花儿为我们装点校园,我们生活在其中,是多么的赏心悦目。可就在这优美的旋律中,不时地会跳出一些不和谐的音符:草坪上、花丛中不时出现一团团废纸,一个个零食袋;楼梯上、走廊内纸屑、果皮层出不穷;教室内卫生工具随意摆放;课桌上常是一片狼籍„„请每位同学想一下,这些不文明现象在我们身上是否有过?同学们,校园是我们的家园,我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,这就需要我们从自己做起,从现在做起,从点滴的小事做起。

一滴地养成,因此,我在这里向全体同学发出如下倡议:

1、不乱丢果皮纸屑,不向窗外楼下乱扔垃圾,垃圾做到入筒入袋。

2、不吃流动零食,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

3、不践踏草坪,不向花草树木乱扔东西。

4、多弯几次腰,主动捡拾别人丢在地上的垃圾。

5、各班成立卫生监督小组,卫生监督员认真履行职责,及时制止一些不良的行为习惯。

6、养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。同学们,让我们人人都行动起来,负起我们的责任,不为他人,而是为了我们共同的家园,这种责任不是老师、学校强加给我们的,而是我们作为一名保小学生所应具备的一种神圣使命。保小是我家,美丽靠大家。

我的讲话完毕,谢谢大家!

美丽的校园国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:美丽的校园

美丽的景色,映衬着美丽的人和美丽的事。

教室里,学生们正专心听讲,或奋笔疾书,或在讨论问题,或在畅谈人生;微机房里,同学们正在敲击键盘,敲出优美的文字,敲出美丽的图案,在自己的另一片天空里舒展自己;音乐房里,奏起悠扬的旋律,唱起动听的歌曲;操场上,做着整齐的广播操,扬起矫健的脚步,留下了同学们飒爽英姿;校园小道上,同学们结伴而行,举止文明,温文尔雅。

教师们精心扮演好自己的角色,演绎着一幕幕动人的瞬间:课堂上,精彩的讲解,让学生眼界大开,一连串的问题,激起学生思维的层层波澜,理智的情感教育,荡起学生心里的圈圈涟漪;办公室里,认真备课,精心批改作业,或与学生促膝谈心,更让学生明白了许多。

三月份的“文明规范月”活动,师生之间的问候多了起来,合作更默契起来;涌现出一批“文明使者”、“规范标兵”,“文明人、文明事”层出不穷;抒怀之余,我们也觉得身边略有一丝遗憾和不足,就像洁白的美玉上有了一丝瑕疵:个别同学小偷小摸,还有一小部分同学出口成“脏”,饭堂里乱扔饭菜,课堂上顶撞老师,雪白的墙壁上留下了一道道疤痕,学习积极性不高……这与我们美丽的校园极不相称,极不和谐。

学校是我们的`家,维护靠大家。只有把她当作自己的家,我们才有一种自豪感、成就感,也才有一种责任感、使命感,才会尽力地去她。

春天是多彩的季节,色彩斑斓,令人留恋往返,令人赏心悦目。有这样的美景相伴,我们还奢求什么呢?不如趁青春,让我们的校园再“美”一回,风风火火的“美”一回,实实在在的“美”一回。

同学们,让我们携手奋进,共创我们的校园,为我们的校园增添一道道绚丽的色彩,让“堂堂正正做人,踏踏实实学习”几个大字在阳光的照耀下熠熠闪光,让我们的校园更美丽!

国旗下讲话稿美丽的校园

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!我是七年级4班的宁予笙。

寒冬已至,学期过半,从开学到现在,学习内容难度加大,从第一次月考结果上就可见一斑,但是同学们在这种环境下就更应该聚起自己的信心,面对更具挑战的学习任务与考试,平时打好知识基础,不懂就问,不会就查,认真上课,专心听讲。信心来源于勤学苦读,就如寒冬中的梅花,迎风雪而芬芳,傲立于雪中,独成美丽的风景。我们都该有乘风破浪的信心,相信我们会从容应对艰难的学习任务与考试。考试对同学们来说,是全面检测前一阶段时间的学习情况。大家可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学的知识、技能,及时获得矫正信息,这主要包括学习态度端正程度,学习方法的科学性,各学科间是否平衡等,以便调整自己以后的学习。下面我来谈谈关于考前复习及正确对待考试两个问题。

一、考前复习。

人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是必然的。世上没有过目不忘的人,因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,不妨从两个方面着手。一是巩固基础知识,包括单词、概念、词义、公式等,二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。

二、正确对待考试。

考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时认真分析试题,仔细推敲,要细心谨慎,先易后难。考试同样是一次行为习惯规范的考验,是对你做人品行的检测,看看你做人是否诚信。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己的行为侵蚀诚实的品质。每位同学都希望考出优异的成绩,报答辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的老师,更是勉励辛苦攻读的自己。但做学问先做人,让我们一起端正考试态度,树立考试信心,交出属于自己的试卷,赢得属于自己的成绩。孔子也教导我们说:“知之为知之,不知为不知,是知也”,是啊,考试中不会的,下来好好弥补,是多少分就是多少分,知识永远是自己的,分数都是暂时的。

让我们一起为良好的考试氛围与严肃的考试风气做出自己的贡献,严格要求自己,平时努力学习,考试交出一份属于自己应有的试卷。我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每位同学都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后希望大家利用这几天的时间好好复习,并祝同学们在这次期中考试中取得好成绩!

小学生国旗下讲话:平安校园

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是自我管理,自主发展。

自我管理一词在同学们的日常学习生活中无处不在。比方说,学生成立学生会来管理同学们的纪律,还有同学们对自身行为的要求等都属于自我管理。我认为,自我管理包含两个方面:一是同学们凭借自己的力量(诸如学生会等组织)来维持学校纪律,不需要学校领导老师等参与管理;二是同学们对自身行为规范的约束。无论从哪方面而言,自我管理对提高同学们的素质,提升同学们的道德层面,增强同学们在未来社会的竞争力具有极大的积极作用。

而自主发展正是基于自我管理之上的,只有将自己管理好,才能去寻求发展。我们可以将自我管理,比作大树的根基,将自主发展比作大树的枝干,只有根基深,枝干才能稳定,整棵树才能健康地生长。实际上对于同学们来说,自我发展是指同学们敢于在基于学校所学知识与技术上有所拓展,提高自身能力,同时要把握时间,把握机会,通过自己不屑努力来创造美好的明天。同学们自主发展中,能够锻炼同学们的意志品质,增强同学们的自主能力。拥有这一能力对于同学们未来的发展至关重要。

那么如何自我管理,自主发展呢?对同学们而言,自我管理要求同学们有一定的自制力,能够按照社会法律,社会公德和学校调理等规范自我行为。同时同学们还要有一定的客观评价自我的能力,当出现问题时,要站在客观立场来评价自己的行为并根据评价积极解决问题。自主发展则要求同学们有一定独立性,能够凭借自己的努力来发展进步。我们是高中生,早已不在是事事依靠父母的孩童,我们有必要接触并学会自主发展,尤其针对女生。独立解决问题,独立处理各种关系等都有助于培养同学们自主发展的能力。此外,要想自主发展,就必须有一定魄力与毅力,即敢于发展、能持久发展。只有这样才能真正自主发展起来。

自我管理,自主发展有利于培养我们高中的综合素质,有利于提高自身的社会竞争力。我们海湾高中的学子更应学会自我管理并自主发展,这样才能在未来更好地在社会上立足并发展。让我们自我管理、自主发展,做有灵魂的,卓越的海湾高中人!做意气风发,斗志昂扬的新时代高中生!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

把美丽带进校园国旗下讲话

校园是一个美好的地方,对于小孩子来说,它也许不像游乐园那样新奇好玩,对于成年人,它也许不像银行那样具有吸引力。但不可否认的是,它的的确确对我们的人生产生了重要的影响。

校园之所以美好,离不开我们每个人的努力,试想如果每个人在校道上扔一片垃圾而没人打扫的话,校道会是怎样的景象?但你们没有,你们知道再多走几步就可以扔进垃圾桶里,你们会认真打扫卫生区,正是这些小小的细节,造就了校园的美好,正是这些小小的举动,为校园带来美丽。

你可以见到老师和同学低头默默走过,也可以面带微笑地朝他们打招呼,这完全取决你个人的意愿,但如果你选择后者的话,他们也会对你微笑。把自己内心的喜悦分享给别人,你便会得到不同的喜悦,微笑就像一束阳光,温暖了自己的心,也照亮了他人的.心。这淡淡的微笑为校园增添了一抹甜蜜的色彩,而你们正是这些涂抹甜蜜的人,我相信,嘴角上扬的弧度,会换来生命绝美的风景。

在食堂打饭,你可以打多一点,然后吃不完的把他们倒掉。你也可以少打一点,把他们吃完,然而这世界上有许多人,这二者中没得选,他们过着饥饿的日子,在生死边缘垂死挣扎,也许你们浪费的这些粮食,可以挽救许多生命。节约无小事,从现在做起,那会是美丽的举动。

校道上铺满的银杏叶那么美,花园里的绿意那么美,在美丽的校园里我们挥洒着青春,青春,是一团绿色的火焰,是一股燃烧的热情,是一种膨胀的骄傲,是人生道路上光明、美好、幸福的开端。在校园里我们积累知识,增加才干,构筑希望,追求真理、求索、挣扎、拼搏、奋斗的精神。青春是我们人生坐标里无比美丽的曲线,把青春带进校园,把美丽带进校园。

一颗真的心,我们的心灵会得到洗涤;一颗善的心,我们的心灵有了落脚点;一颗智的心,我们的心灵会环绕智慧的灵光;然而一颗美的心,我们的心灵也会如鲜花般绽放。

(256班徐欣宇)。

小学生国旗下讲话:平安校园

同学们、老师们:

你们好!

今天和大家说说甲型h1n1流感。

我们先来了解一下最新的疫情:卫生部通报,截止9月9日,我国31个省累计报告6957例甲型h1n1流感确诊病例,基本已治愈,没有因甲型h1n1流感所致的死亡病例。

截止今日,我省厦门市出现聚集性病例,我市也有疑似病例70多例,确诊5例。甲型h1n1流感正离我们越来越近。再加上,秋冬季节本来就是呼吸道传染病高发的季节,所以,积极做好甲型h1n1流感的防控工作显得尤为重要。

1、何谓甲型h1n1流感?

甲型h1n1流感病毒是一种新的流感病毒,是美国于20xx年4月在人中首次检出的。此病毒可通过人与人传播,同季节性流感病毒的传染方式非常相似。

2、甲型h1n1流感病人有哪些症状?

与一般流感症状十分相似,包括发热、咳嗽、嗓子痛、全身疼痛、头痛、寒战和疲劳。一些人还可表现为腹泻和呕吐。同样,甲型h1n1流感病人也可以像季节性流感患者一样出现重症病例或死亡,发病的72小时内早发现早治疗是关键。学校要求全体老师,在体温达到37.5°时要上报医疗室,学生体温达到37.5°时要报告班主任。

3、甲型h1n1流感的传染性如何?

流感病毒最大的特点就是:它过个几年就乔装打扮卷土重来,所以,我们人类普遍没有自然的免疫力,人群普遍易受到感染。甲型h1n1流感传染性和传播方式从出现症状前1天到发病后7天都具有传染性。有些人感染病毒后可不出现症状,但在带毒状态下可将病毒传给他人。

4、甲型h1n1流感是如何传播的?

流感病毒主要是通过甲型h1n1流感病人或隐性感染者咳嗽或打喷嚏传播给他人。人们也可能通过接触流感病毒污染的物体,然后触摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。

5、有甲型h1n1流感疫苗吗?

甲型h1n1流感是可防、可控、可治的,不必恐慌。针对性的疫苗目前已经研制出来了,将对在校生进行集中的接种,构建起一道免疫屏障。

6、如何做好个人防护?

勤洗手、勤通风、不扎堆。

(1)勤洗手。

有人可能会说这是老一套,但医学专家们还是不厌其烦地一再强调:洗手,洗手,再洗手。这是预防流感最有效的方法。sars曾经让我们学会了洗手,但我们总是好了伤疤忘了疼,很多人很快又把这个好习惯给丢掉了。趁甲型流感还没有到来,大家再把这个习惯捡起来吧!正确方法是:触摸了物体或与他人握手后,要用肥皂洗手至少20秒,最好用流动水冲洗。

(2)勤通风。

班级的门窗要常打开通风,特别强调,有些班级的教室后门始终关闭,这是要不得的做法,从现在开始,只要有学生在教室,教室的门和窗必须打开,保证空气流通。

(3)不扎堆。

避免接触有流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免前往人群拥挤的场所。

(4)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因为病菌可以通过这些途径进行传播。

(5)如果自己出现流感样症状,应配戴口罩,立即到正规医院就医,并由专业医生决定是否暂停工作或离校休息诊治。如你的家人或朋友出现流感样症状,应采取必要的隔离措施,陪护时应配戴口罩,接触后应洗手。

老师、同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。共同筑起生命的安全长城,让生命傲然挺立,共享美好明天!

我的讲话完了,谢谢大家。

美丽校园的国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自高一(4)班的李元奇,今天我演讲的题目是《携手共建美丽校园》。

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮。对于我们来说,美丽的校园环境是保证我们学习的必要条件,是我们健康成长的保障。

可是,在我们的校园内却有许许多多不和谐的音符:刚刚打扫干净的草场、楼道、和教室,不一会便出现了垃圾,白色的墙壁印上了黑黑的脚印,楼道内还有同学在打闹,教室内还有人在大声喧哗,绿化带仍有同学在穿行……这些不和谐的音符使我们优美洁净的环境遭到破坏,让我们感到很不舒服。

在这里,我给同学们提出几点建议:不随地乱扔垃圾,不随意穿越绿化带,爱护公物,还要时刻保持教室和宿舍的清洁卫生。

学校不但是养成良好行为习惯的场所,也是传播文明的圣地,文明的语言和举止、整洁大方的衣着是美丽校园的另一道风景。当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

即将举办的“魅力我班,起航扬帆”高一年级班级形象风采展示大赛,就是以展示良好的环境卫生和人文环境为主题,希望同学们以这次活动为契机,一方面养成良好的行为习惯,增强环保意识,另一方面通过这次活动丰富我们的校园生活,改善校园人文环境。

同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上躺着纸张的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加洁净美丽。同学们,为了我们能有一个更优美,更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼的成长,让我们携起手来,共同创建一个美丽校园。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学校园国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!我今天国旗下演讲的题目是《提高个人素质爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的童年气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的.重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

但我发现学校的墙壁,不知是哪位同学硬是在上面加几个鞋印;有些同学喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学总是喜欢在桌椅上刻刻画画。不止这些,老师发现的以下几点相信同学们也都看到了,如:

(1)教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。

(2)倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。

(3)边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。

(4)小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。

(5)吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。

(6)寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。

三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。

五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。

六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

这些现象只是我们352个学生中少数同学所为,我相信这些行为绝不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们的同学都来自农村,但是作为摆马德钢希望小学的学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而这个人离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。做到不从一片垃圾上跨过。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!

我的国旗下演讲到此结束,谢谢大家!

美丽校园国旗下讲话

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是301班的学生夏映雪,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。

我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了,各种各样的花儿竞(jing)相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,它削尖脑袋,使劲地往上钻,柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆(long)”,雷公公用力地敲起大鼓来,一场春雨欢快地下了起来,这让娇柔的小花有些胆怯(que)。

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