期末考试的讲话稿(优秀19篇)

时间:2023-11-30 16:37:37 作者:雅蕊

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期末考试讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

下午好!

今天我们隆重举行——20xx学年度第一学期期末考试表彰大会,表彰本学期成绩突出同学,意义十分重大。首先我代表学校向刚才获奖的同学表示祝贺,你们通过自己辛勤的努力,取得了可喜的成绩,学校和老师为你们感到骄傲。大家回家后将奖状让父母看一看,贴在家中,父母会感到无比的高兴,这是你们对父母起早贪黑、辛苦劳动最好的加报,你们是好样的!学生时代是人生中最美好的时期,如果能够在学校受到表彰,得到奖状,更会终生难忘。更为重要的是,你们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。也希望获奖的同学能够戒骄戒躁,继续努力,争取在本学期的期中和期末考试中取得更优异的成绩!

我更想对没有获奖的同学提出四点希望:

我们生在农村,不上学,只能打工,打工赚钱容易吗?不管你现在学习成绩怎么差,别在学校违法违纪,将来初中毕业上个技校,学一门技术,将来就会有前途。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的`先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

新的学期刚刚开始,我们大家站在同一起跑线上,只要你努力,只要你坚持,只要你拼搏,就一定会在期中和期末考试中取得令自己满意的成绩!

最后祝全体教师工作顺利、身体健康!祝全体同学学习进步,快乐永远!

期末考试讲话稿

大家早上好!今天我们演讲的题目是——《勤奋是最深的智慧》。

“书山有路勤为径。”在很久以前凿壁偷光与囊萤映雪的故事就广为流传,古时候孔子也说过“好学,近乎智,”勤奋的人是真正有智慧的人。

从古至今,有无数因为勤奋而名垂青史的人,他们的勤奋告诉我们:现在的努力能为未来的成功奠定坚实的基础。

相信大家都知道中国诺贝尔科学奖项第一人屠呦呦吧。在成功的背后,屠呦呦勤奋求学,孜孜不倦。她翻阅了无数的资料数据,做了无数次失败的实验,最后,是她的勤奋坚韧支撑她找到了希望的曙光,在坚持不懈的探索下,一步步走向成功。她用行动告诉我们勤奋就是永不言弃!

凡是勤奋的人,都不会在收获时空手而归。大家一定记得世界乒乓球冠军邓亚萍吧。她的身高仅一米五,似乎不是打乒乓球的材料。但她用自己勤奋的汗水浇灌出了世界乒坛上的冠军之花。邓亚萍在14年的运动生涯中,共拿到18个世界冠军。勤奋就是越战越勇!

将视角转换到我们的校园生活,我们的身边聚集着这样一群人:她们勤奋好学,抓住每一分每一秒。上课时,认真听讲、积极踊跃的是她们;下课时,勤学好问、细心整理笔记的是她们;自习时,埋头苦读、专心思考的是她们;复习时,查漏补缺、归纳总结的是她们;间操时,动作到位、认真投入的是她们。体育课上,生龙活虎、挥洒汗水的是他们。最终,她们获得了优异的成绩和健康的体魄。然而,也有极其少数的同学是这样的态度:上课走神、下课闲逛、不思进取、马马虎虎。他们的行为换来的当然是令人遗憾的结果。

同学们,假如你是一只雄鹰,你就应以勤奋作为翅膀,奋力翱翔于高空;假如你是一棵树,你就应以勤奋为根,不断向大地汲取营养,立志成为国家的栋梁。如果你既无法向雄鹰一样在天空翱翔,也无法向大树一样顶天立地,那就做一棵小草吧,只要你以勤奋为立足点,你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋,人人都可以创造辉煌,勤奋是最深的智慧!

期末考试讲话稿

大家早上好!

根据教育局统一安排,下周一至周四我校将举行期末考试。为了保证考试的顺利进行,为了使同学们能够取得好成绩,针对这次考试,我代表学校向大家提出六点要求:

第一、离期末考试还有一周的时间,要科学安排时间,做好有计划的复习。

第二、要记清考试时间,按时参加考试(这次期末考试上午7:40或8:00开考,下午2:30开考),同学们应提前10分钟到校。

第四、不准携带手机等通讯工具进入考场(考试期间一旦发现,属夹带做零分处理)

第五、答题时,要沉着冷静。一次考试不能决定你的未来,更不能决定你的命运,所以考试时不要过于紧张,不要过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心。

第六、做到诚信考试。

一次考试不能决定个人命运一次作弊却可改变一生。考试中的各种作弊行为都是不讲诚信的行为,都是有损人格的行为。希望每一位同学都能够以严肃、认真、诚实的态度对待这次考试。

期末考试讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的主题是“复习方法”。

首先,我们应根据自己的实际情况确定考试目标:总分、班名次、段名次。然后,制订一个完善的复习计划,把每天复习的学科以及内容写上去,以免在复习的时候乱了阵脚,做到有目标,有行动,不止于心中。

课堂是主战场,回归课本是关键,复习时要画好思维导图,语文的基础知识,如:同音字;英语的单词,如:生僻词;社会的历史事件,数学的公式,科学的实验结论都要在理解的基础上记忆,拿出错题本与以前的练习卷,把自己不懂的知识掌握好,学会知识的融会贯通。

在平时,我们应该把更多的时间放到弱科上,不要让弱科太拉分,临近考试的时候,我们要保持匀衡发展,多复习强科,使强科能发挥到极至。这样才能取得较高的总分。

1、经常刷题

众所周知,刷题能提高解题准确率,提高解题速度,当然,刷题时要求懂求精,遇到不懂的知识多问老师,也可以与同学互相探讨。写理科题目,可以想想一个题目的多种解法,找到最优的解法,刷题时刷适合自己的题目,临近考试时,不要再刷新的难题。应把旧的难题重新巩固一遍,将不懂的题目弄懂,再刷一些简单的题目,提高自信心。

2、优化时间,调整心态

复习时,要做好休息与调整,合理分配时间,不同的学科分配一定的时间。还要保证充足的睡眠,注意劳逸结合,有的同学熬夜复习,结果第二天状态欠佳,心理压力不能太大。

校园生活、学习总是紧张、忙碌,让我们做好充分的准备。祝所有的同学能在期末考试中,挑战自我,考出好成绩!

我的演讲完毕。谢谢大家!

期末考试讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来初一x班的x,时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有3天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。紧张的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。相信每个同学都想取得优异的成绩。今天我演讲的主题是:认真复习,迎接期末考试。

对于考试来说理解知识、记忆知识是非常重要的。为了大家能够满怀信心地迎接期末考试,增强记忆效果,争取优异的成绩,为此我为大家介绍几种好用的记忆方法。

我介绍的第一种方法是环境记忆法。想象在原来的环境中回忆,可以想到更多内容。心理学家们的假设认为,上次学习时的环境,包括光线、墙纸、背景音乐等,能给大脑发出提示信号,从而能提取出更多的信息。有两位心理学家实验证明这件事情,招募了18名潜水员,在水下6米的地方学习一份有36个词汇的单词表,随机把这些潜水员分作两组,一个小时以后,一组在干燥的地面上接受考试,另一组则带上他们的潜水用具回到水下考核。结果证明:在水下接受考试的人与在地面接受考试的人相比,前者能回忆起的单词数量比后者多出大约30%。由此,两名心理学家针对这次实验得出结论:“如果能还原到最初学习时的场景中,记忆效果的确会更好”。我们在复习时尽量回忆在学习时,当时的场景,比如老师讲课的神态语气,当时课堂的场景氛围以及知识点所在书本的位置,甚至那天的天气等等与之相关的环境,那样记忆的效果会更好。

我介绍的第二种方法是多次提取法。我们记东西的目的有两个,一个是存储,一个是提取,就是希望看到这个东西的时候把它记住,然后需要的时候能想起来,也就是提取出来。我们平时说自己的记性差,一般是提取失败。信息进入大脑的时候,首先是作为短期记忆被存储,然后大脑会挑选,把哪些信息作为长期记忆去储存。考试主要是从长期记忆中提取知识。那么怎么把短期记忆转化为长期记忆呢?关键就在于重复,多提取几次,这样大脑就不敢轻易忘记了。当第一遍记忆之后发现自己忘记了很多,完全不用气馁,就当第一遍跟材料熟悉了一下,然后耐心地去做第二遍的复习,会发现在回忆的时候很多都忘了,然后努力想想,想不起来,赶紧去翻书,这时候的记忆比第一遍要深刻得多,原理就在于当我们在提取某项记忆的时候越是大费力气,那么在得到之后,该项记忆的提取能力以及储存能力就飙升得越高,也就是学得越扎实。

第三种有用的方法是复述记忆法。真正学会和理解一个东西之后,是可以讲下来,不会那么强硬的去背的。所以复述记忆法,也叫做说书法。复述的时候有三个要求:1、 一定要放下书。2、要有仪式感。3、如果忘记了就从头再来。按照这个方法,讲完之后那些东西就是自己的了,它不是书上的,我什么时候想讲都可以。可以讲给同学听、讲给大树听、讲给高山听、讲给空气听。复述法有如下好处:1.增强表达能力。2.加深理解。最好的学习方法就是告诉别人。3.耳朵,嘴巴和身体一起学习,印象也更深刻。4.会让你很专注。背东西跟做题不一样,是随时可以停止的,特别容易走神、不专心,但是这个方法会让你特别专心,而且会有兴趣。5.能够准确找出记忆的难点和断点,提高记忆的效率。

总之,这三种记忆方法是我在学习中经常用到的方法,很有效果。希望对大家也有帮助。

最后,我想起一句名言:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。我们要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

同学们,行动起来,给自己一个奇迹!预祝大家期末考试中取得理想的成绩。我的演讲到此结束,谢谢大家!

各位老师、同学:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是――《快乐复习,迎接期末考试》

我曾经在一份杂志上看到过这样一个故事:一位书法家教学生练字。有一次,一个学生告诉老师他天天用废旧报纸练字,却总没有大的进步。书法家就对他说:“你该用最好的纸试试,可能会写得更好。”那个学生按照他说的去做了。果然,没过多久,他的字进步得很快。他奇怪地问书法家是什么原因。书法家说:“因为你用旧报纸写字的时候,总会感觉是在打草稿,即使写得不好也无所谓,反正还有纸,所以就不能完全专心,而用最好的纸,你会心疼好纸,感觉机会的珍贵,从而心态端正,也就比平常练习时更加专心致志。”

真的,平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“旧报纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,平淡的“旧报纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。生命并非演习,而是真刀真枪的实战。生活其实也不会给我们打草稿的机会,因为我们所认为的草稿,其实就是我们人生无法更改的答卷。

花谢了,还有再开之时;月缺了,还有再圆之日,但我们美好的青春时光流过了,却不可能再重现,人生不可能轮回。错过一次,也许就是错过一生。再过二十天,我们就要参加期末考试了,在最后的冲刺阶段,每一天都非常重要。我们一定要把握分分秒秒,以最好的状态面对考试,力争取得一个满意的成绩。

那么怎样搞好期末复习呢?

第一,紧跟老师。在期末复习的时候,每个老师都有详细的复习计划。今天复习什么,明天复习什么,老师都会严格地按计划进行。我们紧跟老师,就避免了复习的盲目性,做到有目标、有方向、有顺序、有成效。紧跟老师,在老师的指导下,充分发挥自己的主人翁精神,做到有计划,有条理,做到今日事,今日毕。

第二,查漏补缺。在紧跟老师复习的同时,我们要根据个人的实际情况,对比较薄弱的地方进行强化训练。比如过去有一课书要求背诵而因为请了病假而没有背的,现在一定要背出来。比如数学函数的应用,感觉自己一直没有过关,那么现在就要重点攻关,把这个问题解决。要根据自己的情况查漏补缺。

第三,不怕吃苦。学习是快乐的,但同时也应是艰苦的。我们要珍惜时间,充分上好每一节课、每一节自习。在课堂上要全神贯注、聚精会神地学习,不交头接耳、不打打闹闹。对不懂不会的问题要向老师请教,向同学请教,深入钻研,绝不放弃。以勤奋学习来驱赶严寒。

鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”同样,经过一个学期的认真学习,在良好的备考状态下,我们一定能在期末考试中漂亮地反映出自己的学习成绩。衷心祝愿大家能为自己本学期的学习生涯画上一个辉煌的叹号。

同学们,把生命的每一天都当作最好的一张纸吧!紧握这只名叫时间的笔,为自己写下最光辉的一页。成功总是给有准备的人!

谢谢大家!

期末考试讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!本周我们继续进行“知诚信荣辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇担责任的瀛海人”主题系列校会。今天,我主讲的题目是《搞好复习注重实效》。

期末考试快到了,如何搞好复习,在最短的时间达到最佳的效果,使复习更具有针对性和实效性呢。

我们首先要明确,复习是对以前学过的内容进行再学习、再认识、再提高的过程,期末复习的主要作用是:将遗忘知识重新熟悉,未懂知识弄懂弄通,零散知识系统化、条理化、网络化,熟练掌握一些重要的基础知识和基本技能,提高观察、综合、分析等能力,并能解决一些问题。其次,就要有一套行之有效的复习方法。每个人的学习情况不一样,复习会有不同的侧重面,但有一点应该是要共同注意的。就是复习应该抓住重要的内容、主要的规律和基本的方法,而不是去把很多精力和时间化在解决一些疑难问题上,或者怀有侥幸心理希望能堵上考题。下面给大家几点建议,供同学们参考:

复习过程中,往往要打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,使之成为一个有机的整体。或者说,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理,列出“学科知识系统表”,看到章节题目,就能想到本章节内容。复习不是简单的重复,温古而知新这一目的是在复习的过程中达到的。常用的复习方法有:1、归纳法(将相关知识归纳在一起,达到简化记忆)。2、网络法(将有关知识编织成网,这适用于零散知识的复习)。3、对比法(适用于易混淆概念的复习、单词等)。4、浏览法(适用于临考前的复习).5、专题法(从大的方面,将所学内容分为专题)等。复习方法很多,不论哪种方法,只要适合自己、对自己的复习有帮助,就是行之有效的方法。

掌握最基础的知识以及分析、解决问题最基本思路和方法是取得优秀成绩的基础。因为试卷内容的百分之七十是基础。因此这些内容是复习的重点所在,不要在旁支末节知识和特殊性的巧解上浪费精力。要着重掌握分析问题、解决问题最基本、最一般的思路和方法。

复习中做一定数量的练习是必要的。做练习本身就是学习活动中的一种实践。听课听懂了,看书理解了,一定要多动动笔。“不动笔墨不读书”,不完成一定数量的书面练习,是不能达到知识的消化和掌握的。做题的速度要快,即提出效率上的要求。除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外,还有个学习习惯上的问题。常有这样的同学,平时作业独立完成,过程清楚,正确率也高,但考试成绩总不理想。其中的原因之一,恐怕就是平时时间宽余,完成作业从从容容。而一旦考试有时间要求,急忙中思路就乱了,跟不上速度,也就谈不上正确率了。因此,同学们平时复习做练习的时候就要注意速度,有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。要特别注意解题格式规范、步骤有理有据。通过精练,对习题进行思考、分析、归纳,研究解题思路和方法,总结解题规律,这些往往比多做题更重要。此外,还要注意进行综合性题目的训练,适当地对开放型、科学探究型、实验方案设计与评价型试题进行练习,训练多角度、多层次地分析问题的能力,但应注意适度,不宜过多、过难,以防挫伤自信心。

复习中还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑,以达到共同提高的目的。同学们在学习中的思维方法、容易产生的问题往往具有共性。互相讨论中可以暴露出许多复习过程中的漏洞和不足,从而得到弥补提高。

复习效率、复习质量的高低,首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复习时,其复习的进度,内容的深广度总是针对多数同学来制定的。往往由于受到课时的影响,其复习的节奏和详略可能不对有些同学的“胃口”,“吃不了”和“吃不饱”的现象难免会有。这就需要每个同学根据自己的实际学习情况及早有个详尽的复习安排,也就是说,要主动地学习,要做学习的主人。

1、记忆的时间段:记忆的两个重要时间是临睡前和起床后,一般早晨5:30——7:30晚上20:00——22:30效果最佳。

2、记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。所以要学会联想。

如何处理科目较多、复习时间有限的矛盾,就要给自己划定每天的任务,提出具体的学习要求,这样就会增强复习的目的性和紧迫感,进而提高复习的效率。还必须做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到复习备考中去。复习时翻看以前的试卷、练习题和错题集或好题集萃都是不错的做法。

总之,复习时我们要树立信心,掌握方法,再加上自己不懈的努力,就能在期末考试中充分展示自己的才华。向父母、老师和自己交一份满意的答卷。祝同学们考试成功!谢谢大家!

期末考试讲话稿

上午好!

每年的六月份,对于学生来说,似乎总是一段焦虑与兴奋同在,担忧与期待交织的日子。当然,这一切都是因为这个月有考试,高考、中考。现在高考已经过去,中考也已经过去。本周五及下周一就要轮到我们进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检测,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

一个成绩优秀的学生应该是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!我希望同学们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背几个单词,多背几首古诗文……保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。要细心谨慎,认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,难题力所能及,并注意把握时间分配。另外提醒大家,书写要工整,最大限度地向卷面要分数!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,预祝同学们这次期末考试圆满成功!

期末考试讲话稿

同学们:

大家好!

离期末考试只有短短几天的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。

一、学习要有持之以恒的精神。

战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

二、重视学习计划的制定与实施。

增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计划,现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,不求百分之百完成计划,但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。

三、复习方法要科学有效。

1、回顾学习:要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。

2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

3、在平时的复习中,应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。

4、复习阶段,更应加强与任科老师的交流,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

同学们,备战期末考试,靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

期末考试讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

1.有效复习,查洞补缺。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的错题、漏洞,在老师或者家长的帮助下,制定复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。

2.养成习惯,提高效率。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

4.遵守纪律,保证安全。学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律,在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。我的发言就到这里,谢谢大家!

期末考试讲话稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

xx―xx第一学期期末考试,将于1月9日---11日进行。为确保本次考试的顺利实施,今天我们汇聚在云教室,召开xx年期末考试考务工作会议。在此。我代表xx广播电视大学党委和行政向一年来关心支持xx广播电视大学考试工作的各位领导和同仁表示衷心的感谢!向不辞辛苦、努力工作在考试工作一线的同志们表示亲切的慰问!

国家开放大学全国统一考试是国家机密级考试,考风考纪是广播电视大学办学的生命线,不仅关系人才培养,树立良好社会信誉,更关系到电大教育事业的前途和命运。xx年,xx广播电视大学坚持“两手抓”的办学指导思想,一手抓教育教学质量,一手抓考风考纪建设,把考试工作视为学校的大事来抓,使xx电大对考试工作有良好的共识,xx广播电视大学考试文件下达后,各地州市广播电视大学高度重视,精心组织、认真策划,结合实际情况,逐项检查落实,逐级签订考试安全责任书,落实工作责任,形成了以学生为主、严密可行的制度体系和考试风险防控预警机制。一年来,xx电大系统始终把建立健全的各项考试管理规章制度作为做好考试管理的基础性工作,强化考试管理,坚持依法治考,维护了xx电大系统正常的考试秩序。

在总结成绩的同时,仍然要看到存在的问题。各地州市广播电视大学考试管理水平层次不齐,个别考点存在领导重视不够,制度不落实,管理不规范,监督不到位,麻痹松懈,放松考风考纪管理,降低考试标准等;普遍存在管理不严,对考试纪律执行不力,有的监考人员负责不到位,对违纪现象不闻不问,个别地方甚至出现应付xx广播电视大学巡考人员的问题;个别考点对违纪学生不能严肃处理,存在同情之心的情形,使部分学生产生不平衡心态,影响了考场的良好秩序;现在的违纪舞弊呈现多样化、隐蔽化的发展趋势。有的考生伪造证件xx,甚至理直气壮公然xx,监考老师却视而不见;个别地州广播电视大学试卷管理还存在漏洞,没有严格按照“xx广播电视大学试卷保密室建设规定”设置试卷保密室。这些问题如不及时解决,将严重损害电大考试及教育质量,直接威胁到电大的生存发展。

xx年12月28日上午国家开放大学召开xx年秋季期末考试考务工作会议,会上通报了海南分部屯昌教学点所辖白沙临时考点提前开考专科《管理学基础》的考试。一名考生在考试过程中将试卷拍照上网,致使该科试卷考前泄密。此次事件给全国电大系统的考试组织实施带来很大冲击和经济损失。

为确保本次考试安全、有序的进行,我提几点要求:

各地州市广播电视大学必须严格按照国家开放大学和xx广播电视大学的要求,逐级落实考试责任,按照“谁主管,谁负责”的原则,做到责任到人,层层负责。各地州市广播电视大学主考对本辖区考试工作负有领导责任和主体责任,监督指导本辖区各考点主考履行岗位职责,在考试组织与实施工作中,要不折不扣贯彻落实国家开放大学课程全国统一考试管理规定,发挥好考试组织与管理工作的.主导作用,承担考风考纪建设和考试管理的主体责任。必须树立正确的质量观,以质量求生存,以质量求发展,端正考风、严肃考纪,用严格的考试制度推动教学的改革,提高教学质量,绝不允许为了维持生源,放松考试纪律,背离电大人才培养目标和办学宗旨。xx广播电视大学和各地州市广播电视大学都必须服从于国家开放大学教育事业的整体,做好系统考试工作。无论哪一级电大,哪一个办学单位的考风、考纪不好,都必然给整个系统带来不良影响,必然使系统建设遭到损害。为此,我们要从整体利益出发,加强领导,齐抓共管,考试期间,各级主考必须全程在岗,确保电大考试工作安全、有序。

按照“统一规范、统一要求、分级实施、分级管理、责任到人”的原则,各地州市广播电视大学要与所属各考点主考、各考点主考要与考试管理人员和监考人员层层签订考试安全责任书,明确各自的职责,使考试管理和考风考纪管理的每个环节有工作要求、有人员落实、有结果检查。

一是严格考点设置。严禁以任何理由私设考点、点外设点、跨地区设点和延伸考场,对隐瞒欺骗、弄虚作假进行考点设置的将撤销考点并取消其考试资格,追究当事人责任。

二是严格落实考前培训制度。各地州市广播电视大学要对所有参与考试工作的人员进行考前安全教育培训,组织全体教职工认真学习考试组织和管理的工作制度和要求。切实做到主考和考务人员清楚自己的岗位职责,监考人员熟悉监考工作流程和任务,掌握考试各个环节的工作要求与规定,不折不扣地落实各项考试管理规章制度,实现考试工作规范有序。

三是严格落实试卷安全保密制度。各地州市广播电视大学要按照《国家开放大学全国统一考试试卷安全保密规定》做好试卷保密工作。加强试卷流向全过程管理,做好试卷传送、使用、存放、监控等各环节的保密工作。严禁任何人擅自提前启封、拆分试卷。各地州市广播电视大学主要负责人和考点主考是试卷安全保密第一监护人,要恪尽职守,做到无试卷失密、泄密事件的发生。

四是落实巡考工作制度。按照xx广播电视大学考试巡视工作的要求,届时xx广播电视大学将派人到地州市电大进行考试巡视,各地州市电大确保所辖考点有1――2名考务人员对辖区考点进行巡视工作。

五是落实考场环境安全。各地州市广播电视大学要设专人对考试环境进行巡查,对考点应实行封闭式管理,严禁无关人员进入考点。借助当地公安、武警部门做好考场环境秩序的维护,制止突发事件的发生。

六是落实诚信考试教育。各地州市广播电视大学把学生平时的思想教育与考前的考风考纪教育结合起来,要利用各种途径和形式对学生进行诚信教育和荣辱观教育,让每位学生充分了解舞弊行为所要付出的代价,使考生消除作弊倾向,形成诚信考试光荣的氛围。

近年来,利用高科技手段作弊有所抬头和蔓延,各地州广播电视大学必须高度重视,加强防范利用现代化通讯工具作弊的工作力度,要以“零容忍”的态度纠察xx、作弊等违纪事件,杜绝大规模舞弊,杜绝出现影响社会稳定的xx事件。

各地州市广播电视大学继续实行考试安全保密工作“日报制”制度。要按照国家开放大学的要求,建立适合本地情况的考试预警机制和快速反应机制。考试期间,凡发生试卷失、泄密事件和集体违纪舞弊等重大事件,决不能隐瞒,必须按要求在第一时间上报xx广播电视大学,把负面影响控制在最小范围,杜绝失密、泄密事件和集体违纪舞弊行为,维护电大考试的严肃性。

考试是检测电大教学质量的重要手段,也是反映各级电大教学与管理水平、评估整个学校工作的重要标准之一。目前考试工作面临严峻考验,各地州市广播电视大学要重拳出击,联合整治,在考风考纪建设上下大力气,严格执行各项考试管理规定,规范实施考试,加强考试管理,严肃考试纪律,严守质量生命线,以切实维护xx广播电视大学的声誉,维护xx电大系统考试的公平公正。

最后,预祝本次期末考试有序、顺利推进!

也祝各位同仁在新的一年工作顺利,幸福安康!

谢谢大家!

xx年1月4日

期末考试讲话稿

同学们:

同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱何财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

我们汇聚在实验小学,作为实小的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习环境和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习,刻苦拼搏,那我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性与才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

最后,祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

期末考试讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

早上好!时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,的学期接近尾声,是6月8日,再过十天的就即将本学期的期末考试。期末考试是一学期学习的展示,是收获的季节,是所有同学摘取果实的时候,更是升级的评价依据。此时此刻,我想和同学们谈几点看法:

(1)要有的个人。美国耶鲁大学了一项调查,人员问调查的学生问题:“你们有吗?”10%的学生确认有。人员又问了个问题:“你们有,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果4%的学生清楚地把的写下来。20年后,耶鲁大学的人员在世界各地追访当年调查的学生,,当年白纸黑字写下人生的那些学生,是事业发展生活,都远远超过了那些写下的同龄人。这4%的人拥财富居然超过那96%的人总和。可见,人生的,对人的一生来说是多么啊!同学们,你们有的吗?还我希望同学们要马上确立的期末考试,并把写下来,时时提醒,时时鞭策。心里要想着,只要努力学习、努力复习,能让的成绩上台阶,毕竟一分耕耘一分收获。

(2)从现在就开始行动。口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去。从现在就开始行动,不把的事情留给明天,明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。迟疑,就会投入别人的怀抱,永远弃而去。从现在就开始行动。立即行动!

(3)端正的作业。做作业时,上要,要有复习的紧迫感,拖拉、松懈;上要,思维上要独立,有依赖心理,抄袭或偷看别的同学的作业。订正作业中的错题,分析错误的原因,的问题弥补措施。把经常做错的题目收集,并且用本子“错题集”,记录错题,经常复习,防止同样的错误。

(4)分配的。安排上要有张有弛。不都安排在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天在复习,要劳逸,书看久了也可以到户外走走。

(5)要有战胜一切的勇气。期末考试复习期间,同学们在、生活上、学习上不可地会遇到那样的。似弹簧,你弱它就强。心中的,要鼓足勇气,迎难而上,做的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。同学们,这世界上就怕二字,只要了,较真了,所有都可以解决,的复习计划就能,的奋斗。

(6)科学的方法。科学的方法,可以让的复习、应考事半功倍。一要基储不犯概念性错误。基础题要出错,在平时做题的时候在检查的时候都要、细致,才能为考出优异的成绩夯下坚实的基矗二要纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键要纠错,要抓住错误、理清错误,不犯同类错误。老师在复习中强调的易错点要强化记忆。

期末考试讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,旨在希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试。

20xx年是课堂效益年,全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉,在老百姓心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的情况下,我们学校的压力就更大,我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧,还有我们的课改,走到现在这个地步,只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧

今天是号,离期末考试只有天,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,抓好几个时间点:

(1)、非统考科目的上课时间,任课老师自行协商,确保教室不得空堂就行。

(2)、抓好学生的时间。(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须做好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,是按题型分类复习,还是按教本的知识结构复习。复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段,如果一个学期的复习下来,学生不记得学了什么课文,不记得学了什么公式,那么就是复习资料的陷阱。

4、做好学生的思想动员工作。

学生是学习的主体,教师最有雄心壮志,最有好的复习构思,学生不配合也没有用,所以,任课老师,特别是班主任一定要做好学生的思想工作,让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务,并且按时检查。及时控制不好的学生苗头。

老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

期末考试讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!我今天和大家分享的话题是:人生不拼不精彩!

这个学期对我们所有人而言都将是不平凡的,我们大家齐心协力,克服重重困难战胜“新冠”病毒,齐聚我们美丽的金中校园。高一的同学们刚刚经历了期末考试,再过几天高二同学们就要进行期末考试了,明天高三的同学们就要走入高考考场。天气炎热,我希望同学们克服困难,认真复习,诚信考试。下面我给同学们提几点建议。

我家女儿今年上小学二年级,我还清楚的记得在她一年级第一次参加学校期末考试前,我并不是急于帮她进行知识点的复习,而是首先希望她明确期末考试的目的和意义!我对她说:期末考试不仅是对学生一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对其综合素质的一次挑战,是对学生的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。竹子之所以能节节升高,是因为它每走向一个高度,都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?只有会小结,才会有进步。

希望同学们克服紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试成绩都要录入同学们的成长档案,还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。 从某种意义上来说,本次期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

孔子曰:温故而知新,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,懂钻研,会复习的人。

我现在正在带领高三14班进行高考最后的冲刺,他们明天即将进入高考的考场。这三年来凡是遇到考试我都会要求我的学生在考试前要做出详细、科学、合理的计划,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。 有人说一个用分钟计算时间的人,比一个用小时计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要见时间之缝,插学习之针,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰!三、调整心态,诚信考试。 考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难,学会适当取舍。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家在考完以后多总结、归纳。

同学们,考试还是一次人品的检测。我记得在我上高中时,金中是进行无人监考的,我的班主任韩玉洁老师只在黑板上书写了一句话:人格是最好的监考老师!转身离开教室,全班同学都能够全身心投入考试,独立认真完成自己的考试!所以,我希望大家秉承诚信至上的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律。杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报真实、纯净。 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己的舞台。行动起来吧,请带上智慧的头脑,握紧有力的拳头,挑战期末考试。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!祝愿我们金中高三考生,高考顺利,金榜题名!祝愿我们大金中,今年高考再创佳绩!

期末考试讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是“期末考试,你准备好了吗”?

时光飞逝,日月如梭,转眼间,一学期紧张有序的学习即将结束,我们将迎来本学期的最后一次考试――期末考试。面对着一天天临近的考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?今天,利用这个机会,我向同学们提几点建议:

首先,我们要积极调整状态。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查我们平时学习效果的一种手段。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,我们只有将状态调整到有些许紧张而又不过分紧张时,才是最佳状态。

其次,我们要科学合理安排好期末复习。扎实充分的准备和从容自信的心态是取得好成绩最有力的保障。期末考试科目多,内容多,这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况,制定出适合自己的复习计划,对各科目做出详细、科学、合理的安排,以便有的放矢地进行复习。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,所以我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点把有限的时间变成无限的智慧!

第三,我们要讲究复习技巧。复习时,不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫,还要将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

最后,我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学会做人是学习的根本,而诚实守信则是做人的根本。我们要做诚实守信、自尊自爱的人,考试时诚实答题,不抄袭,不作弊。

同学们,面对考试,你准备好了吗?“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能取得优异的成绩!向自己的父母交上一份满意的答卷,过一个轻松而又愉快的假期!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

期末考试讲话稿

今天我演讲的主题是“复习方法”。

首先,我们应根据自己的实际情况确定考试目标:总分、班名次、段名次。然后,制订一个完善的复习计划,把每天复习的学科以及内容写上去,以免在复习的时候乱了阵脚,做到有目标,有行动,不止于心中。

课堂是主战场,回归课本是关键,复习时要画好思维导图,语文的基础知识,如:同音字;英语的单词,如:生僻词;社会的历史事件,数学的公式,科学的实验结论都要在理解的基础上记忆,拿出错题本与以前的练习卷,把自己不懂的知识掌握好,学会知识的融会贯通。

在平时,我们应该把更多的时间放到弱科上,不要让弱科太拉分,临近考试的时候,我们要保持匀衡发展,多复习强科,使强科能发挥到极至。这样才能取得较高的总分。

一、经常刷题

众所周知,刷题能提高解题准确率,提高解题速度,当然,刷题时要求懂求精,遇到不懂的知识多问老师,也可以与同学互相探讨。写理科题目,可以想想一个题目的多种解法,找到最优的解法,刷题时刷适合自己的题目,临近考试时,不要再刷新的难题。应把旧的难题重新巩固一遍,将不懂的题目弄懂,再刷一些简单的题目,提高自信心。

二、优化时间,调整心态

复习时,要做好休息与调整,合理分配时间,不同的学科分配一定的时间。还要保证充足的睡眠,注意劳逸结合,有的同学熬夜复习,结果第二天状态欠佳,心理压力不能太大。

校园生活、学习总是紧张、忙碌,让我们做好充分的准备。祝所有的同学能在期末考试中,挑战自我,考出好成绩!

我的演讲完毕。谢谢大家!

期末考试讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

根据教育局统一安排,下周一至周四我校将举行期末考试。为了保证考试的顺利进行,为了使同学们能够取得好成绩,针对这次考试,我代表学校向大家提出六点要求:

第一、离期末考试还有一周的时间,要科学安排时间,做好有计划的复习。

第二、要记清考试时间,按时参加考试(这次期末考试上午7:40或8:00开考,下午2:30开考),同学们应提前10分钟到校。

第四、不准携带手机等通讯工具进入考场(考试期间一旦发现,属夹带做零分处理)

第五、答题时,要沉着冷静。一次考试不能决定你的未来,更不能决定你的命运,所以考试时不要过于紧张,不要过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心。

第六、做到诚信考试。

一次考试不能决定个人命运一次作弊却可改变一生。考试中的各种作弊行为都是不讲诚信的行为,都是有损人格的行为。希望每一位同学都能够以严肃、认真、诚实的态度对待这次考试。

期末考试讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

我很同意刚才发言的几位的观点。考虑到时间关系,我只讲三个观点和三句话供同志们思考。

第一观点:我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。所以我们的课堂教学改革,也不可能解决所有问题。我个人认为,改革只是我们前进的动力,只是加快学校发展的必然,但怎么改,改什么却是我们需要反思和探索的。

第二观点:当今课堂教学存在的最头痛的问题是学生不提问题,不动脑去思考问题,我们为什么在学风上强调一个疑字,就是鼓励学生发现问题,鼓励学生提出问题。如果学生提问题,我认为重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。难怪有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没有了问题,所以,中国学生年级越高,问题就越少;美国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教得会不断发现问题。学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,所以,美国学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。为什么我们现代不出大师,不出创新型人才,与我们的中学教育有很大的关系。

第三个观点:一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去、超越自己。教师要不断地超越过去的自己,就要以朴素的感情,调整自己的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。能使学生超过自己的教师才是最好的教师,能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆,即具有敢于超越教师的精神;有超越之识,即具有超越教师的能力;有超越之智,即具有超越教师的智慧。有反思能力的教师,才是一个成熟的高素质教师。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质.教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。

第二句话:“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败;

第三句话:教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”――发掘学生的闪光点;“反光镜”――摘掉学生的缺点;“显微镜”――彰显学生的个性。

期末考试讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

期末考试的日期已经确定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考试也仅有8天时间了!关于期末考试,我们已经经历过两次,大家都知道,期末考试是由县统一命题,统一组织,统一评卷,统一评价的全县范围内所有高中的联席统考。我们在座的每位同学都能从这次考试中发现自己目前各科成绩及总分在全县范围内相应的排名顺序。而且,我们要带着这样的成绩,去告别20xx年,带着这样的成绩,去迎接充满挑战的20xx年,带着这样的成绩,去渡过一年一度的春节;带着这样的成绩,去回报父母亲朋,老师、同学以及所有关心支持我们学习成长的人!带着这样的成绩,走进高三,奔向高考!

因此,这次考试意义非同寻常!

此时此刻,想对在座的同学们提四点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习定发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

2、从现在就开始行动。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。去河北衡水中学学习考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。记者观察,吃饭时间不到30分钟,校园里已空无一人,教室已响起了琅琅的读书声;课间操集合时,每个同学都拿一个小本本,嘴里念念有词,他们在利用集合时间在记英语单词!衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

动手要早,还意味着计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法,下面对同学们今后的复习提几点意见。

《鲁提辖拳打镇关西》拳的特点是稳、准、狠,我们学习也是这样瞄准目标,基础要稳,掌握要准,落实要狠。

期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。其次榜样要准,找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。第三复习时要牢抓基础:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。第四,重视错题集,重视总结。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。第四:落实要做到“五要”。落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压。第五:要大胆质疑,将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是“有问必答,有难必解”,提倡微笑服务,你愿问不问,关键在于你愿不愿意对你自己负责!你愿问不愿问,关键在你能不能战胜自我,敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。

在《圣经》这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,苦激不已,他们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。

常言说:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

复习时切记要掌握方法,提高效率。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”的时机。从期末考试开始,高二年级组将为年级每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。高二年级将利用今天班会时间签订诚信考试承诺书,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,希望在每一名同学心田烙下深深的印记,在人生的路上树起鲜明的坐标,为日后的成功奠定基石。

同学们,高一上下学期期末未统考我们成绩优异,面对这次期末考试,我们要做一只勇敢的海燕,有高喊出“让暴风雨来得更猛烈些”的气魄,有“敢为天下先”的胆识,携手并肩,顽强拼搏,去争创统考的辉煌!预祝大家学业丰收!

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